總結(jié)是對過去的一種回顧,同時也是對未來的一種規(guī)劃和指導(dǎo)。在寫總結(jié)之前,先要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和理解。以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的途徑,希望對你有所啟發(fā)。
木頭人游戲三年級篇一
今天上作文課的時候,老師讓我們做了一個游戲叫“木頭人”:一個人當(dāng)木頭人,一個當(dāng)逗笑者。
我和談瀟一起玩。我當(dāng)木頭人,談瀟當(dāng)逗笑者。她用手在我眼前晃來晃去,見我沒有笑,她又做牛角。她還說地下有一條蛇,見不起作用,她又繼續(xù)說:“你的錢掉了。”又用手把嘴巴捏得扁扁的,像一個唐老鴨,又做鬼臉.我還是似笑非笑的樣子站在那里,像一個僵尸一樣一動不動。她對我說:“使必殺技了!”我一聽情不自禁地笑了起來.我心想:我一定要報復(fù).
輪到她當(dāng)木頭人了,只見她把眼睛瞇成一條縫.我對她說:“你的地下好大一條蛇,你的錢都掉了,你要再不撿我就拿走了?!笨此€是無動于衷的樣子,我便開始撓她癢癢,她坐下來以后,不知是哭還是笑.
這次活動還真有趣,使人很開心。
木頭人游戲三年級篇二
星期五晚上,我們在小桔燈舉行了一次別開生面的木頭人游戲,這個游戲十分有趣。現(xiàn)在我?guī)Т蠹胰ガF(xiàn)場看看吧。
游戲開始了,我們一起唱到:我們都是木頭人,“不能說來不能笑,不能動來不能跳,我們都是木頭人,看誰做得最最好!”然后我們就擺出了不同的動作,有的擺成花形,有的擺成拿槍的姿勢,還有的把手一插,真是千姿百態(tài)。這次沒有人笑,可老師后來又請了兩個人上來逗我們笑,他們可會逗人笑了,一個同學(xué)假裝撲到我身上,可我忍住了,心想:一定要忍住忍住,因?yàn)槲乙恍?,我們組會輸?shù)摹:髞?,我們組有三個人笑了,老師請他們上來表演節(jié)目,他們有人表演笑話,有人表演古詩,還有人出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。最后,老師請了兩個男同學(xué)和一個女同學(xué)上去玩木頭人,說要從這三個人中選出一個超級木頭人,還特地選了一個逗笑專家呢,只見那三個人紋絲不動,而那個逗笑專家則不停地做著好玩的動作,和搞笑的表情,還不停地?fù)u著戴錦坤,可是才搖了一會兒,他就忍不住笑出聲來。然后他又搖了一個女同學(xué),那位同學(xué)真厲害,不管怎么搖她,她就是不動,最后她搖了吳家豪都被搖倒了。老師看處直樂,大聲宣布:“我宣布,石韓雨是超級木頭人。”
木頭人游戲真是太有趣了!
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木頭人游戲三年級篇三
今天,老師突然宣布要玩木頭人游戲。同學(xué)們聽到這里,都很興奮,原來安靜的教室里一下子炸開了鍋。
開始玩游戲了。大家先像下課一樣玩,說話。老師轉(zhuǎn)過身去,嘴里說:“一,二,三,木頭人?!蓖瑢W(xué)們立刻不動,做著剛才的動作。教室里又忽然安靜了,連針掉下來的聲音都能聽得見。可大家都沒堅(jiān)持不久,就開始搖晃起來。有的同學(xué)忍不住發(fā)出一點(diǎn)笑聲。在同學(xué)們擺的千奇百怪的造型中,小寧做的最有趣。他做的是一個正在念經(jīng)的佛祖,面對著他的同學(xué)總是咯咯地笑。還有兩個女同學(xué),擺的是一個千手觀音,旁邊的同學(xué)不時用眼睛瞟瞟她們。
我輕松地躺在桌子上,看著天花板??墒?,我的大腿很癢。原來,有人故意用手指頭來點(diǎn)我的大腿。好像不想讓我舒服,讓我笑,輸?shù)舯荣悺?/p>
終于結(jié)束了,大家喘著粗氣,抱怨著。我可不累,幸虧我擺了這個舒服的姿勢。姿勢是舒服,但我還是要挺過我腿上的癢勁兒。
這個木頭人游戲真好玩,能讓我們知道:“堅(jiān)持,就是勝利!”
木頭人游戲三年級篇四
俗話說得好“笑一笑十年少。”今天,我們就要玩一個和笑有關(guān)的游戲。
這個游戲就叫“當(dāng)木頭人”,首先,從第一組派一個人上去,由第二,三,四組的人來逗他笑。再由第二組的人上去當(dāng)木頭人……以此類推。
第一個上去的是第一組的盛俊瑞,他剛上去時面無表情,非常嚴(yán)肅,讓人看上去好像永遠(yuǎn)不會笑。逗盛俊瑞笑的是我們班的“笑星”來自第二組的敖灝!只見他邁著小碎步,一邊唱著“采蘑菇的姑娘”一邊跑了過去,我們原以為這個動作能輕而易舉地讓盛俊瑞笑出來,可誰知,盛俊瑞勉強(qiáng)忍住了笑??僧?dāng)敖灝故意摔倒的時候,盛俊瑞終于忍不住笑了出來,遺憾出局。
要說其中哪個是最有趣的,當(dāng)數(shù)第二組的陳智翰和第四組的陳鑫棟了只見陳鑫棟剛一上場,就立即化身成為“陳大媽”,開始嘮叨了起來:“你怎么還不睡覺啊!你是不是又偷玩我的化妝品了?那可是國外進(jìn)口的啊……”在“陳大媽”的一陣嘴炮之下,硬是剛剛連勝了兩局的陳智翰也忍不住笑了出來。
不過要誰是最成功的,那還是同樣來自第四組的――我了!作為一個“木頭王子”,完美的成就了一個傳奇――三連勝!身為“笑星”的敖灝來到我面前,“撲通”一聲跪了下來,嘴里喊道:“我的爹啊,你死的好冤啊!”(話說,你這么說你爸真好的嗎?怕是一回家就要挨一頓“竹筍炒肉”吧?。┤缓笥謱ξ艺f:“我爹都死了,你怎么都不笑一下?。 保ㄔ捳f你媽爸死了和我又有什么關(guān)系?。【退阏嬗嘘P(guān)系我又為什么要笑?。 ?/p>
其實(shí),雖說笑有助于人體健康,但笑過頭了,也是對身體有害的,你們一定要要注意一下哦。
木頭人游戲三年級篇五
今天上課的時候,我們一起在課間玩了許多的游戲,可其中一個游戲讓我們念念不忘。
在上最后一節(jié)課的時候,老師和我們一起玩了一個有趣的游戲——“一二三,木頭人”。一開始聽了,我們都說不好玩,可真正開始玩了以后才知道,原來這個游戲是多么的好玩。
老師先把我們分成兩個組,唐旺、胡子豪、周瑞澤他們聽了,就立刻抱在一起,爭先恐后地說:“我們一隊(duì)!我們一隊(duì)!”老師同意以后,我就只好和劉鵬,張?jiān)姴┮唤M了。老師說完游戲規(guī)則以后,就開始了。我們六個人做出了準(zhǔn)備搶先的姿勢,還眼睛瞪眼睛的用眼神pk。開始了,我們手拉手,跑到桌子前,把手放在桌子上后,“敵隊(duì)”才把手放在桌子上。可是老師竟然沒有看見,真是白忙活一場。于是,只好重新又來一次,“一二三,木頭人!”念完以后,黑隊(duì)竟然比我先放。老師也看見了,唉,真是太不公平了!上一次老師沒看清,這次又讓他們搶先了!
第二輪比賽開始了,桌子在“敵隊(duì)”的正前方,這一看就知道他們會贏。開始了,我們隊(duì)一下子沖到了前面,原本可以贏的,可是老師回過頭的時候,劉鵬竟然動了一下,害得我們回到了起跑線上,當(dāng)我們走到中間時,他們都已經(jīng)到終點(diǎn)了。
最后一輪開始了,目標(biāo)是三個人一定要坐在凳子上。“一二三,木頭人!”老師還沒叫完,我們隊(duì)有一個人坐在了凳子上,他們隊(duì)也有一個坐在凳子上,打成了平手。老師讓這兩個人先休息。別的人再來一次,又開始了,我們立刻向凳子跑過去可是最后還是被兩個胖子給搶了。
唉,玩游戲還是胖子多有好處?。?/p>
木頭人游戲三年級篇六
”山山山,山山山。山上有個木頭人,一不許說話,二不許動。“當(dāng)你聽到這首兒歌時,你一定會猜到今天我們是要玩啥游戲吧!
沒錯兒,今天,我們就在小桔燈的教室里舉行了一場別開生面的”木頭人“游戲。
比賽開始前,全體同學(xué)先來體驗(yàn)一下游戲的樂趣,時間為一分半鐘,開始了,我本以為站在原地就可以勝過比賽,可誰知,過了不久,我的腿就像”失靈“了似的,早已酸了。這時,我心里默默地提醒自己:”一定要堅(jiān)持住,只有堅(jiān)持,才能勝過比賽?!拔野l(fā)現(xiàn)靜悄悄的教室里連一根針掉在地上都能聽見,再仔細(xì)聽,一陣微微的笑聲已打破了教室的寧靜。哦,原來是張藝和夏丁宇同學(xué)發(fā)出的笑聲呀!老師見我們有些憋不住了,便說:”自由了!“我們這才長長地舒了口氣,并意識到了木頭人的游戲是多么的有趣呀!
這時,老師又選了幾個同學(xué)來比賽,他們分別是木頭人陳曦、王煜漳,逗笑人邵一飛。比賽正式開始了,觀眾們的興奮勁兒那就甭提了。陳曦和王煜漳同學(xué)就呆呆地站在那兒,逗笑人邵一飛像個章魚似的,手來回?cái)[動著,那樣子可真是搞笑極了!王煜漳同學(xué)看了他這副搞笑的模樣,不久,就敗下了陣來。場上只剩下陳曦一個人了,不管逗笑人邵一飛怎樣逗他,可他卻毫無反應(yīng)。
比賽結(jié)束了,邵一飛同學(xué)輸了。旦是,老師便宣布陳曦獲得了”超級木頭人“的美稱。
從這次游戲中,我明白了一個道理:”那些身體殘缺的人們,更加應(yīng)該受到社會的關(guān)愛?!啊?/p>
木頭人游戲三年級篇七
星期五晚上,我們在小桔燈舉行了一次別開生面的木頭人游戲,這個游戲十分有趣。現(xiàn)在我?guī)Т蠹胰ガF(xiàn)場看看吧。
老師一聲令響,同學(xué)們像點(diǎn)了穴似的,一動也不動。剛開始教室里連一根針掉在地上都聽得見,慢慢地,我和兩個同學(xué)都忍不住笑了。
第二輪老師請我和另一個同學(xué)上前去逗大家笑。當(dāng)我第一次不停地做鬼臉,沒想到有兩個同學(xué)都忍不住笑了。第二次我向一個同學(xué)的身上撲去,結(jié)果笑的不是她,而是另一個同學(xué)。第三輪我不停地往我的同桌身上撲,她很快就笑了。到她弄我了,只見她不停地?fù)u我,我快被搖倒下來了,我束手無策,只好笑了。
最后,我們選出來了“超級木頭人”和“逗笑萬家”他們分別是:吳家豪、戴錦坤、石韓雨、張奕。
只見張奕一下子把戴錦坤弄笑了,接著又把吳家豪推倒了,疼得他哇哇大叫。最后她又不停地弄石韓雨,可石韓雨還是沒有笑,我想她不愧是“超級木頭人”啊!
游戲結(jié)束了,我想:一個人最可貴的是自由,失去自由就與任人擺布的木頭人一樣了,多可怕呀!
木頭人游戲三年級篇八
星期五晚上,我們在小桔燈舉行了一次別開生面的木頭人游戲,這個游戲十分有趣?,F(xiàn)在我?guī)Т蠹胰ガF(xiàn)場看看吧。
游戲開始了,我們一起唱到:我們都是木頭人,“不能說來不能笑,不能動來不能跳,我們都是木頭人,看誰做得最最好!”然后我們就擺出了不同的動作,有的擺成花形,有的擺成拿槍的姿勢,還有的把手一插,真是千姿百態(tài)。這次沒有人笑,可老師后來又請了兩個人上來逗我們笑,他們可會逗人笑了,一個同學(xué)假裝撲到我身上,可我忍住了,心想:一定要忍住忍住,因?yàn)槲乙恍?,我們組會輸?shù)摹:髞?,我們組有三個人笑了,老師請他們上來表演節(jié)目,他們有人表演笑話,有人表演古詩,還有人出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。最后,老師請了兩個男同學(xué)和一個女同學(xué)上去玩木頭人,說要從這三個人中選出一個超級木頭人,還特地選了一個逗笑專家呢,只見那三個人紋絲不動,而那個逗笑專家則不停地做著好玩的動作,和搞笑的表情,還不停地?fù)u著戴錦坤,可是才搖了一會兒,他就忍不住笑出聲來。然后他又搖了一個女同學(xué),那位同學(xué)真厲害,不管怎么搖她,她就是不動,最后她搖了吳家豪都被搖倒了。老師看處直樂,大聲宣布:“我宣布,石韓雨是超級木頭人?!?/p>
木頭人游戲真是太有趣了!
木頭人游戲三年級篇九
吃過午飯之后,我們一起玩起了木頭人的游戲。
姑姑把我們分成2個小組,第一個小組是楊可pk李彤,比賽開始了,我們大家一起唱“一不許動二不許笑三不許露出大門牙!楊可和李彤對視在一起。我們在一旁講笑話給他們聽,逗他們笑,姑姑對李彤講:“你的頭上有只小蒼蠅在飛。”李彤經(jīng)不起逗笑,在那哈哈大笑,楊可贏了楊可贏了,我們大家一起為楊可歡呼,楊可開心極了。臉上露出了笑容。
第二場是我pk薛鵬飛pk申元我們?nèi)齻€又開始對視著。楊可、李彤怎么逗我們,我們都不笑,過了好長一段時間,他們無能為力,這時,姑姑來了,她對申元說“申元,你有兩個小酒窩i,啊呀!你變成三個小酒窩了?!鄙暝残α耍€剩下我和薛鵬飛。姑姑對我說:“薛鵬飛的眼睛里有2個小人在跳舞?!蔽也恍牛豢捶置魇撬膫€小人在跳舞,我也被逗笑了,第二局薛鵬飛獲勝。
最后,進(jìn)入總決賽,是第一局的勝利者楊可,和第二局的勝利者薛鵬飛對戰(zhàn),李彤說了一個笑話:“葡萄里的牙是什么牙?”我說:“葡萄牙他兩沒笑,李彤又講了一個笑話,仍然沒把他們逗笑。這時,姑姑也講了一個笑話:“黑人為什么喜歡吃白巧克力?因?yàn)楹谌伺乱У绞郑逼渌瑢W(xué)都笑了,他們依然沒笑。姑姑看他們沒有笑便說:“我要出秘密武器了,”當(dāng)姑姑說完,我大聲的說到:“打楊可……”撲哧一下笑了,所以,最后的贏家是薛鵬飛,楊可第二名,我是第三名。
這是一場有意義的比賽,給我的童年增添了美好的回憶。
木頭人游戲三年級篇十
今天,張老師讓我們做了一個有趣的活動-----做“木頭人”。
老師先教了我們一首兒歌,我把它念一念吧:“我們都是木頭人,不能說,不能笑!不能動,不能叫!我們都是木頭人,看誰做得最好!”老師說這首兒歌就是做“木頭人”的游戲規(guī)則。我們又把它念了一遍,頓時,全班鴉雀無聲,沒有一個人在笑,沒有一個人在動。一個男同學(xué),他踮著腳尖,做了個猴子樣,沒堅(jiān)持多久,就倒在椅子上了。少數(shù)同學(xué)笑起來了。還有一個同學(xué),他兩腳叉開,身體向后看著同學(xué)們。
老師又讓我們同桌輪流當(dāng)“逗笑人”和“木頭人”。先是我當(dāng)“逗笑人”,我左看右看上看下看,終于把同桌逗笑了一點(diǎn)點(diǎn),但她馬上又不笑了。該我當(dāng)“木頭人”了,同桌先做了個鬼臉,沒有把我逗笑,她又撓我的胳肢窩,我還是忍住沒有笑。
游戲結(jié)束了,老師說每堂課都會玩游戲的。我感到十分開心。
木頭人游戲三年級篇十一
今天,何老師測試我們的毅力強(qiáng)不強(qiáng)。
考毅力是用游戲來測試,一聽是做游戲,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,游戲規(guī)則是:一不許動、二不許笑、三不許露出大門牙、四不許放屁吹喇叭,時間是一分鐘。
游戲開始了,同學(xué)們都做了很多動作,有金雞獨(dú)立、有獅子撲食、還有蹲馬步、其姿勢千奇百怪,各式各樣。
后來,何老師想了一個詭計(jì),她當(dāng)一個記者去考考一些同學(xué),她首先來到了陳宇豪旁邊,問:“你這個動作是什么意思?”我心里想:你可千萬別上當(dāng)呀,何老師這是詭計(jì)。陳宇豪果然沒有上當(dāng)。
何老師共采訪了五個人,兩個沒有上當(dāng),另外三個上了當(dāng),游戲結(jié)束了,很多同學(xué)說何老師剛才使的是詭計(jì),這三個同學(xué)才恍然大悟,顯得有點(diǎn)后悔莫及。
第二次,是同桌逗同桌笑,何老師說游戲開始,陳景煊就做了一個帥哥的動作,但我笑著說:“嘿嘿嘿,陳景喧你死定了。”然后我又對他傻笑,我不費(fèi)吹灰之力,就把陳景煊給逗笑了。
更好笑的是最后面,官家杰逗蔣佳昱,可是,官家杰老是逗不笑蔣佳昱,老師說:“誰有本領(lǐng)把蔣佳昱逗笑?!彼奈鍌€同學(xué)跑上去,可還是逗不笑蔣佳昱,最后我只好用妙招,用鼻子里面的.氣吹蔣佳昱,終于把蔣佳昱逗笑了。
從這次游戲中,我知道了,我的毅力是很強(qiáng)的。
木頭人游戲三年級篇十二
今天,我們在小桔燈的教室里玩了“木頭人”這個游戲。
游戲開始了,我們一起喊出口訣:“山山山,山上有個木頭人,一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙,四不許眼睛眨一下?!笨谠E一念完,同學(xué)們擺出各種各樣的姿勢:有的是一朵花兒,有的是一名解放軍,有的是一只猴子……而我擺出的姿勢是一名解放軍。
同學(xué)們都擺好了姿勢,而老師卻在前面又跳又唱又說的,把同學(xué)們都笑了。我咬著牙對自己說:“看不見,看不見,看不見?!蔽乙恢倍紱]有笑。最終我和一個男生,他的名字叫別順雨,被評為“超級木頭人”。
今天玩的木頭人的游戲,真是好玩極了!
木頭人游戲三年級篇十三
“我們都是木頭人,一不許動,二不許笑。三不許笑,在加一個不許動?!?/p>
兒歌一結(jié)束,我們班(三.一)一起玩木頭人游戲,游戲一開始。全班便鴉雀無聲,一根羽毛掉在地上都聽得到。全班有各種各樣的動作冷面殺手、餓狼撲食……我們小組也各式各樣,看我們羅樂:“雙手合并,兩腳合并,直直地站在地上,就像一個厲害的神仙?!辈孪胨谡f:“我不會輸給下等的人類,因?yàn)槲沂巧系鹊纳裣??!蹦缸隰缡怯沂謴澢旁谛厍?,左手像打羽毛球,發(fā)球動作,左腳在前,右腳在后,像永不服輸?shù)能姽?,他好像在說:“我是一個合格的二個小時站姿的軍官,我是不會輸?shù)摹!?/p>
我筆直站在地上,時間一秒一秒的過去,聽著張老師一個一個同學(xué)退出后,我心想:“我要堅(jiān)持,不能輸?!笨墒?,我同桌羅樂在假笑,我忍不住了,哈哈大笑起來,張老師聽到了,說:“佟洋毅退出。”全班一直到張老師說:“停。”后面贏的同學(xué)歡呼著勝利,可我輸了。
木頭人游戲三年級篇十四
“我們都是木頭人。一不許說……”哈哈,三一班笑聲此起彼伏,他們在干什么?原來他們在玩木頭人的游戲。
動聽的兒歌結(jié)束了,同學(xué)們好像被“凍結(jié)”了似的一動不動,教室里鴉雀無聲,大家都做著自己喜歡的動作:有的金雞獨(dú)立,有的大鵬展翅,有的黑虎掏心……看!我們小組的馬康景的動作極為獨(dú)特。只見他左手握空在上,右手握空在下,眼神嚴(yán)肅,像個拿著七星鞭的鎮(zhèn)元大仙,心里想著:“嘿嘿,這些‘小唐僧們’,你們不會贏過我這個大官的。”再看看我們的“何大姐”,正步位站姿,腰板兒直直的是她的招牌動作。我意猶未盡的看著她,讓她差點(diǎn)笑出聲來,那時她心里肯定想:“千萬不要被‘老王(我)’逗笑了,可是要出局的?!?/p>
時間一分一秒的過去了,我們感覺到了眼睛酸、腰背痛、腿腳麻。當(dāng)老師宣布時間到時,大家有的長出一口氣,有的歡呼,還有的興奮得跳起來。
木頭人游戲三年級篇十五
“救命!救命!即將要有一場廝殺了?!蔽宜坪跄苈牭侥绢^人心里在害怕,在呼叫著。
游戲前,老師選出了三位“破壞王”,破壞王的出現(xiàn)讓原本已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖的我們?nèi)缫姷綈荷袼频模阋捕悴患把?!二號“破壞王”用雙手撐起了桌子,僅僅才用了兩步就走了上來,那架勢令我們“木頭人”嘡舌。同學(xué)們齊聲唱著木頭人兒歌,就這樣一聲“定”,木頭人像點(diǎn)了穴一樣一動不動,我站在右邊角落上,還沒等我反應(yīng)過來,瞬間,一個可愛的一號破壞王蹦在了我眼前,她就像是立在我面前的一個黑蘑菇,兩雙眼睛眨呀眨,仿佛我躺在地上看著閃爍的小星星。還好我翻了個白眼,我就誰也不見,我心里想著,我只要像盲人一樣看不見,不就會勝利了嗎?當(dāng)我想的美時,突然間,聽見老師的聲音,原來老師也在幫著破壞王一起破壞,老師也太壞啦!最后還是我們木頭人贏。
?。∥易罱K用自己的實(shí)力換來了勝利,我相信只要肯努力,任何事情都難不倒我們。
木頭人游戲三年級篇十六
“叮鈴鈴”上課鈴響了,李老師一臉壞笑地走進(jìn)教室,不懷好意地說:“同學(xué)們,我們今天玩一個游戲――木頭人。”大家聽到這個消息,無趣地說:“我?guī)装倌昵熬屯孢^了……”但聽老師說是升級版的,同學(xué)們的興趣轉(zhuǎn)到了高潮。
老師簡單說了一下游戲規(guī)則,我們便開始了木頭人之旅。
第一輪時,我是逗笑人,同桌當(dāng)木頭人。見同桌一張冷漠臉,我立刻哈哈大笑起來,她終于忍不住了,呵呵笑了起來。第二輪開始了,小趙與小錢,小錢眼睛緊閉,仿佛在想:“我不看‘塵世’,看你能奈我何,哈哈。”小趙不甘心,千方百計(jì)想辦法逗她笑,我們也幫小趙,人多力量大,最后小錢還是輸了。
最有趣的要數(shù)最后一輪了,我們?nèi)喽豪蠋熯@根“大木頭”。幾個男生兇神惡煞地沖向老師,仿佛在想:“小杰杰,想不到你也有今天,平時錢也不多發(fā)一點(diǎn),今天小爺們要新仇舊恨一起算?!敝灰娎罾蠋熓直吃诤竺?,臉部繃緊,牙關(guān)緊咬,做出一副等待死刑的樣子。我們?nèi)嘁粨矶?,圍著老師,嚇得老師面如土色,直打哆嗦。許多人都哈哈大笑起來,想借此把老師逗笑,可狡猾的小杰杰可不會上當(dāng),仍舊穩(wěn)如泰山。這時,不知哪個調(diào)皮鬼的兩個手指,從老師背后伸向了他的胳肢窩,老師被搞得緊閉雙眼,哭笑不得。這時,我們總算找到了李老師的弱點(diǎn)――怕癢。同學(xué)們那一根根邪惡的手指,齊刷刷伸向老師的胳肢窩。小杰杰害怕得四處逃竄,滿教室亂跑,最后躲到墻角,可憐兮兮地說:“各位大爺饒命啊,我投降!”老師這么一說,逗得大家哈哈大笑,笑聲都快把教室震塌了。
這升級版的木頭人,真是太好玩了,有機(jī)會你也來語塵玩一玩吧!
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