心得體會的撰寫是對自己學(xué)習(xí)和工作成果的一種總結(jié)和梳理。寫心得體會時，我們可以把握邏輯關(guān)系，合理組織文章的結(jié)構(gòu)和段落。如果你想了解更多優(yōu)秀的心得體會文章，可以參考以下推薦的書籍和網(wǎng)站。
感恩的心讀書心得體會篇一
《感恩》是劉心武的一本心靈成長類散文集，作者以干凈、簡練的文字，真實地記錄了自我成長的思考和對世界的感悟。本文將從主題、情感、人物形象、修辭手法和讀后感五個方面來探討《感恩》給我的心靈觸動和啟示。
第二段：主題與情感。
《感恩》以感恩為主題，作者通過自身經(jīng)歷和身邊的人事物，深入挖掘了感恩的內(nèi)涵和價值。在閱讀《感恩》時，我不禁被作者的感恩情感所打動。作者用真實的經(jīng)歷和對人生的思考，表達(dá)了自己對生命的感激之情，使我體會到感恩是一種積極向上的情感，可以讓我們更加珍惜眼前的一切。
第三段：人物形象與修辭手法。
《感恩》中的人物形象鮮明而生動，其中最令人印象深刻的是作者的父親。在作者的文字描寫中，父親那份默默付出的愛和細(xì)膩的情感令我深受感動。作者還運用了大量的修辭手法，如比喻、擬人、夸張等，讓故事更加生動有趣。這些修辭手法不僅豐富了故事的表達(dá)形式，也增強了讀者的感知和共鳴。
第四段：讀后感。
讀完《感恩》后，我深感作者對人生的感悟和智慧。通過感恩，我們可以更好地認(rèn)識自己，關(guān)注身邊的人和事，積極應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。同時，感恩也是一種力量的源泉，能讓我們擁有堅持不懈、持久戰(zhàn)斗的勇氣。我在讀書過程中不僅受到了感動，更引發(fā)了內(nèi)心的共鳴和思考。
第五段：總結(jié)。
通過閱讀《感恩》，我深刻體會到感恩的重要性和力量。感恩可以讓我們更加珍惜與他人相處的每一刻，更好地關(guān)心和愛護他人。感恩可以讓我們更加勇敢地面對困難和挫折，堅持自己的信念和追求。感恩可以讓我們更加從容地面對人生的起伏和變化，保持內(nèi)心的平和和善良。在未來的生活中，我將堅持感恩之心，用感恩的態(tài)度去面對一切。這樣，我相信我將會成為更好的自己，也能將感恩之情傳遞給更多的人。
感恩的心讀書心得體會篇二
感恩讀書，是一種修身養(yǎng)性的人生態(tài)度。讀書不僅能獲得知識，更能在心靈上感悟生命的真諦。感恩讀書，不僅是我們應(yīng)有的人生態(tài)度，也是我們必須具備的思維方法。在今天這個信息爆炸的時代，我們要深入思考，感恩讀書心得體會，于心有感，于文有用，讓我們的人生更加璀璨。
閱讀是一種難得的享受，它可以舒展我們的心靈，讓我們體驗各種人生百態(tài)及榮辱得失。閱讀可以開啟我們的智慧之門，讓我們在知識的海洋中暢游，擁有一個新的思考維度。閱讀也是一種人格的提高，它讓我們從閱讀中獲得知識，同時也可以修養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)。閱讀不僅讓我們獲得知識，更可以培養(yǎng)我們的審美情趣，豐富我們的人生閱歷。
經(jīng)典著作，是一種人類智慧的結(jié)晶，是一種文化產(chǎn)物，它代表了人類最高貴的思想和最深刻的智慧。在我們的一生中，我們應(yīng)當(dāng)讀一些傳世經(jīng)典，如《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《資治通鑒》、《論語》、《道德經(jīng)》等等。經(jīng)典著作不僅能開拓我們的眼界，更能讓我們在讀書中得到一種精神慰藉，更能讓我們獲得一種不同于現(xiàn)實的生命陶冶。
第四段：感恩好書推薦。
在我們的閱讀過程中，除了傳世經(jīng)典外，還有許多好書才華橫溢，值得我們?nèi)プx。這些好書和經(jīng)典著作一樣，可以讓我們學(xué)到很多知識，同時也可以提高我們的思想境界和文學(xué)素養(yǎng)。如《三體》、《平凡的世界》、《活著》、《圍城》、《局外人》等都是值得我們?nèi)プx的好書。當(dāng)我們閱讀這些好書時，我們也感受到了作者的情感，思索過程和對人生的把握，讓我們得到了很多啟示。
第五段：總結(jié)。
感恩讀書，正在引領(lǐng)我們走向一個更加優(yōu)秀的未來。隨著我們不斷地成長和學(xué)習(xí)，每一天都在變得更加美好。在這個過程中，閱讀扮演著非常重要的角色，讓我們不斷地吸收新知，提高自己的素養(yǎng)和才華。感恩讀書，要從心底來，讓讀書成為一種樂趣和享受，讓我們擁有一顆充滿感激的心，感受生命的無窮魅力。
感恩的心讀書心得體會篇三
小學(xué)感恩教育主題班會教案(一)。
可憐天下父母心——-學(xué)會感恩”主題班會。
一、班會背景：
在日常生活中，學(xué)生頂撞家長、怨恨家長甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見不鮮;一些學(xué)生對老師的幫助、教育很不耐煩，情緒對立的現(xiàn)象時有發(fā)生;在我們周圍也有一些人，怨天尤人，頹廢消極，對社會、對人生充滿抱怨，總覺得人生不如意，命運太不公平。為此，我覺得有必要對我們的同學(xué)進(jìn)行“學(xué)會感恩父母”的教育。因為家是社會的一個單元，是組成國家最小的單位。一個人成長的環(huán)境小是家，大是國。所以先賢梁啟超先生說“忠孝二德，人格之要件也。孝于親，忠于國，皆報恩之大義也?！痹趯W(xué)生成長的過程中，先讓他們認(rèn)識父母，了解父母，“孝于親”;并在此基礎(chǔ)上進(jìn)而了解祖國，認(rèn)識祖國，“忠于國”，這是符合人成長過程的認(rèn)識規(guī)律的?！翱蓱z天下父母心”主題班會的召開，無論對學(xué)生現(xiàn)階段的成長，還是漫漫的人生之路，都有著重大作用。
二、班會目的：
此次班會，要求學(xué)生先采訪父母，再與父母進(jìn)行心與心的交流，就是在為父母和子女之間搭建一個互相溝通，互相理解的平臺，在這個平臺上，父母完成教育子女的義務(wù)，子女在父母的教育下健康成長，孩子在成長中變得成熟。這種成熟表現(xiàn)在他們理解父母的愛心，苦心和用心，從而對父母感恩感德上。這種感恩心會由小到大蔓延開來，當(dāng)孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。為了讓學(xué)生懂得感恩，并不斷體驗和感悟到在感恩中成長的快樂和收獲，本班特以“可憐天下父母心——-——學(xué)會感恩”為主題舉行此次班會。讓我們學(xué)校和家庭攜起手來，共同完成對未成年人的教育任務(wù);愿未成年人在我們的共同教育下健康成長。
三、班會準(zhǔn)備：
1、日常生活中請學(xué)生熟誦《弟子規(guī)》。聯(lián)系實際，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
2、以“可憐天下父母心”為主題學(xué)生自己設(shè)計題目采訪父母。(班會前一周完成)。
3、學(xué)生給爸爸媽媽寫一封信。(班會使用)。
3.搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、閻維文的歌曲《母親》，《父親》、《感恩的心》、《天下父母心》、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機。
5、印制家長邀請函，請家長們前來參加我們的班會活動。班長準(zhǔn)備好dv記錄下我們的班會全過程。等同學(xué)精心準(zhǔn)備主持人稿。同學(xué)們也都十分積極配合地合唱“感恩的心”。
四、班會內(nèi)容及過程：
(一)才藝表演。
1、情景劇“家有兒女”
2、配樂詩朗誦《感恩》。
(二)心靈對話：
主持人：上一周老師布置了一項作業(yè)，要求大家以“可憐天下父母心”為主題自己設(shè)計題目采訪父母。采訪完畢，大家的心情久久不能平靜，第一次發(fā)現(xiàn)自己那么不懂事、那么固執(zhí)、那么的不理解父母的良苦用心!那么的不應(yīng)該————首先請聽一位同學(xué)對父母的的心聲：(一生上臺朗讀“給爸爸媽媽的一封信”)。
附原文：
親愛的爸爸媽媽，你們好。
你們知道嗎?聽了你們的肺腑之言，我的心情久久不能平靜。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你們是多么的愛我，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上，你們總是對我照顧得無微不至。千言萬語匯成一句話：“謝謝你們!”“可憐天下父母心!”采訪結(jié)束后，最讓我慚愧的就是在平時，我經(jīng)常向你發(fā)脾氣，尤其是媽媽早上讓我六點起床背語文、英語，我不理解;吃飯時怕我再胖，總是提醒我：“少吃點吧。”，我心里煩;天氣涼了，給我加點衣服，我不高興……?，F(xiàn)在想想，這不都是媽媽對我的愛嗎?我對您的愛，不但不感謝，還耍孩子脾氣，真是不可憐做父母的一片真情真愛。媽媽，我想要對您說聲：“對不起?！?/p>
爸爸，您在家中可以說是最辛苦的了。你與媽媽長期兩地生活，你自己不僅工作十分繁忙，經(jīng)常加班加點，而且，還要全方位的照顧我的學(xué)習(xí)和生活。特別是我上小學(xué)期間，你既要忙自己的工作，又要一天來回八趟接送我，還要買菜、做飯、洗衣、幫我補習(xí)功課等等，忙得不可開交，承擔(dān)了全部的父愛與母愛，真是讓我心疼。還記得有一天晚上，我的褲子劃破了，你用笨拙的手一針一針縫針還時不時扎到你的指頭上，冒出鮮血。但你用衛(wèi)生紙擦拭后，又繼續(xù)認(rèn)真的縫。此時，我的心里真是酸酸的。雖然，我什么也沒說，但您知道嗎?爸爸，我的心里真是好感動哦!終于，用了將近兩個小時的時間，才給我把褲子縫好。當(dāng)我第二天，穿上您縫好的褲子走在上學(xué)的路上時，一股暖流涌遍全身。這就是愛，這就是世界上最博大的愛!
時光飛逝，光陰荏苒，彈指間，我從呀呀學(xué)語的孩童已成為一名中學(xué)生了。在這個人才濟濟的學(xué)校里，要出類拔萃，的確不易。但請你們放心，有你們的鼓勵和關(guān)愛，有我不懈的努力和勤奮，我一定會實現(xiàn)自己的愿望，取得優(yōu)異的成績的!爸爸媽媽，相信你們的女兒吧!
祝你們：
身體健康，工作順利!
女兒：_。
主持人：
甲:說到感恩父母，這可是我們中華民族悠久歷史中的道德傳統(tǒng).
乙：沒錯，常說百善孝為先，父母給了我們感受這個美好的世界的機會，無疑是我們最大的恩人.
甲:而且父母在我們成長的道路上所費的心思和操勞相信大家也都?xì)v歷在目，牢記在心.
乙：今天我們就通過這個主題班會，給大家一個向父母傾訴衷腸的機會。
每位學(xué)生把：“給爸爸媽媽的一封信”讀給家長聽。
家長向孩子說出自己最想說的話。
家長代表發(fā)言：寫給我親愛的兒子。
_：
你好!
作為父母，我們在艱辛與快樂中將您養(yǎng)大，所謂艱辛，是因為我們都很忙，事業(yè)、家庭、育子一肩挑，但我們很成功，所謂快樂，是你的懂事、認(rèn)真、自重，一天天的成熟，你亦很成功。
我們一直把你視為我們的驕傲，一直把你視為我們?nèi)松凶畛晒Φ淖髌?，尤其是接受你的采訪，讀完你寫給我們的信后，我們又深感欣慰。如果說此前你的體質(zhì)的增長是我們關(guān)注的話，現(xiàn)在你的心智的增長，更讓我們安心，你成熟了。
兒子，盡管你現(xiàn)在的一切，都讓父母十分滿意，但人生的路還很漫長，你將要面對的不可能永遠(yuǎn)是如意和順利，也不是鮮花和掌聲。學(xué)習(xí)與做人，除了認(rèn)真外，還要堅強，還要有責(zé)任感，作為父母，我們希望你成為國家的棟梁之材，我們希望在將來的校史中有“_”這個閃亮的名字。為此，我們希望你從四個方面下功夫：
一、在品格修養(yǎng)上下功夫。
對于你們這項尚未成人的學(xué)生來說，高尚的品格修養(yǎng)是人格，是力量，是威信，品格修養(yǎng)要從未出著眼，小處著手，，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
二、在刻苦學(xué)習(xí)上下功夫。
對待學(xué)習(xí)要永不滿足，記住—學(xué)無止境，應(yīng)該說，在學(xué)習(xí)方面你是非常自覺的但還要注意學(xué)習(xí)方法，不僅要苦學(xué)，還要巧學(xué)，多向老師請教，多跟同學(xué)交流，多向書本汲取，把學(xué)習(xí)作為一種樂趣，而不是負(fù)擔(dān)。
三、在尊師助學(xué)上下功夫。
現(xiàn)階段。你最該感激的人就是老師，因為老師授業(yè)解惑，你最該欣賞的是同學(xué)，因為同在一個校園中成長，這是一生的緣分。當(dāng)同學(xué)有困難時，一定要盡自己的所能，給予幫助。
四、在鍛煉身體上下功夫。
如果說父母對你有些許不滿的話，就是你的飲食習(xí)慣?！半u蛋肥肉、香菇”是你的三大忌諱，但你現(xiàn)在應(yīng)該知道，凡是身體需要的都是有益的，你還在成長發(fā)育階段要多吃，好吃、吃飽，而不因該有著自己的性子，想吃就吃那個，不想吃就排斥，這樣的話，可以說是對自己的不負(fù)責(zé)。同時，應(yīng)注意勞逸結(jié)合，加強體育鍛煉，忙中偷閑，學(xué)習(xí)與鍛煉有機結(jié)合，健康的身體是一切成就的本錢。
兒子，以上四點是父母對你的殷切希望，相信你一定會健康、快樂的成長。
我們相信，你不是最優(yōu)秀的，但你是最用心的，你不是最完美的，但你是最爭氣的。
感恩的心讀書心得體會篇四
4月22日下午，陽光明媚。應(yīng)濟源市教體局之邀，北京感恩勵志教育講師團專家華東老師，專程來到沁園中學(xué)舉辦了一場“感恩我們在行動”大型激情勵志演講報告會，我校全體師生及家長們聆聽了這場感人至深的演講。華東老師用飽含激情的話語講了自己年少時與父母之間的隔閡，在父親不幸去世后才遺恨終身的親身體驗，講述了社會上很多父母為了孩子歷盡艱辛、受盡磨難的感人故事，并列舉了大量身邊的事例，闡明人應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝、關(guān)愛、回報給予我們生命的父母。華東老師大聲呼吁，讓大家現(xiàn)場說出來：“爸爸媽媽，您辛苦了，謝謝您!”家長和孩子們相擁而泣，家長、老師、學(xué)生當(dāng)場流下了感動之淚。
很多同學(xué)紛紛走上講臺，對著老師、家長聲淚俱下地說出了以后再也不進(jìn)網(wǎng)吧了。以后一定要多尊重老師關(guān)愛父母，發(fā)奮學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場，一位父親走上臺拉著兒子的手接受兒子痛改前非的決心。許多學(xué)生過去不好好學(xué)習(xí)，聽了感恩演講都向爸爸媽媽說一聲，我錯了，現(xiàn)場掌聲雷動。
談到感謝恩師時，華東請所有的班主任老師站在每個班級隊伍之前，聲情并茂地回顧了教師們?yōu)榱撕⒆訃I心瀝血潛心鉆研，把全部的愛都奉獻(xiàn)給了孩子們的一幕幕場景，現(xiàn)場許多名學(xué)生及家長向老師們鞠躬致謝，會場氣氛達(dá)到了高潮，學(xué)生們紛紛自告奮勇走到臺上，緊緊擁抱老師：“老師，您們辛苦了，我們一定好好學(xué)習(xí)，好好做人……”老師和學(xué)生抱在一起，家長們也與老師握手致謝。
這場演講使我想起了濟源市教育總工會推薦讀書活動書目之一《孝敬我讀》。
《孝敬我讀》是濟源市教育總工會開展的第六屆教職工讀書節(jié)活動推薦書目之一。第六屆教職工讀書節(jié)活動旨在提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。這本書所闡述理念與時下的“感恩”教育在一定程度上是相吻合的，我懷著虔誠的心態(tài)去感悟它所描述的精神。
《孝經(jīng)我讀》是九州出版社推出的中國臺灣老學(xué)人林觥順多年來對儒家經(jīng)典的閱讀心得系列叢書之一?！缎⒔?jīng)》是十三經(jīng)之一，是儒家的必修經(jīng)典之一，幾千年來對《孝經(jīng)》的注釋和解讀層出不窮，名家輩出。在這個過程中，漸漸形成了對經(jīng)典的官方解讀和為數(shù)眾多的私家解說。父子相傳、師與弟子相傳的私家解讀因為更多地和個人和家族的具體問題結(jié)合在一起，往往保留和發(fā)展了原有經(jīng)典的活力和適應(yīng)能力。
《孝經(jīng)》以孝為中心，比較集中地闡發(fā)了儒家的倫理思想。
《孝經(jīng)》對實行“孝”的要求和方法也作了系統(tǒng)而詳細(xì)的規(guī)定。它主張把“孝”貫串于人的一切行為之中?！缎⒔?jīng)》還根據(jù)不同人的等級差別規(guī)定了行“孝”的不同內(nèi)容。
這一個多月，家中有兩位耄耋老人，丈夫的爺爺及外婆，兩人都拄著拐杖，顫顫巍巍行走在院中。他們的飲食起居都有婆婆在一力照料，我們只是在繁忙中作之余偶有照看。念及眼下情景，心中感慨難當(dāng)。這份感慨來自對家庭的思考，多年之后，相同情景便要落在我的身上，家中諸事遲早由我承擔(dān)。身為人子，“孝”字理應(yīng)當(dāng)先。然而，對于“孝”字，捫心而問，我是有愧的。我想知道“孝”是什么，我更想知道于我而言，“孝”應(yīng)當(dāng)是什么。于是，我嘗試著從傳統(tǒng)的《孝經(jīng)》及《孝敬我讀》里去尋找答案。
對于《孝經(jīng)》，我只有耳聞，未曾撫卷。自以為是一本傳統(tǒng)的關(guān)于孝道的書，自然更不了解它的地位，也不知道它所詮釋的意義。全書共十八章，由《開宗明義》開始，以《喪親》一章結(jié)尾，所涵蓋的內(nèi)容非常之廣，所上升的高度可謂極致，這便一舉顛覆了我對它的認(rèn)識。由此看來，“孝經(jīng)”之“經(jīng)”，便不能做一般的理解了。林觥順老人的注解更是深入淺出，以實際事例來做解釋。
自己的事情都是自己去承擔(dān)和踐行。在這個過程當(dāng)中所體現(xiàn)出來的諸多側(cè)面，映射出來的有很多是家庭所給予一個人的影響。對我而言，父母所教導(dǎo)的，有一些我在踐行，在踐行的過程中，也真正明白了其意義;有一些我本不認(rèn)同的，現(xiàn)在卻覺得他們說的句句在理?；蛟S這就是“立身行道”里蘊含的一項意義吧。至于“揚名于后世，”我想，放在心里就夠了。
還有一章叫《庶人章》，是第六章。在這章中，我想，對于我而言，“孝”的答案就在其中?！坝锰熘?，分地之利，謹(jǐn)身節(jié)用，以養(yǎng)父母，此庶人之孝也。”關(guān)于這些，我做了一點點，卻還很不夠。每每聽到父母有意無意的寄語，我也只能有意無意地頷首作答，而心中早已無地自容。在他們這個年紀(jì)，沒有比得到一份安定更為急切的愿望。也正是在他們這樣的年紀(jì)，使得他們不能親自去完成。于是，我理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榱艘粋€執(zhí)行者，為著他們，也為著自己。只是，我在執(zhí)行的過程中，到現(xiàn)在才真正清醒過來，才真正有了堅定的決心——用努力去創(chuàng)造反哺的條件。
我想，在這條路上，我還應(yīng)該履行的多一點，再多一點……。
感恩的心讀書心得體會篇五
落紅的誓言“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是花兒對大地的感恩；“羊有跪乳之情，烏有反哺之義”，這是動物對父母的感恩；“士為知己者死，女為悅己者容”，這是人類對知音的感恩。因為懂得感恩，他們就擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們才創(chuàng)造了人世間許多傳奇；因為懂得感恩，這世界才會如此充滿溫情美麗。而我們生活在當(dāng)下。這是最糟糕的時代，但也是最美好的時代！
我們賺的錢多了，人情味卻少了；我們的交通工具更先進(jìn)了，公交車上站著的老人卻更多了；我們登上月球探索太空，卻不愿伸手幫助對面的鄰居……然而，不是一切大樹都被暴風(fēng)雨折斷，不是一切種子都找不到生根的土壤，不是一切真情都流失于人心的荒漠。在現(xiàn)實生活中，我們?nèi)匀豢梢砸姷揭荒荒桓卸鞯膭尤藞鼍埃@些場景震撼人心，催人淚下。
正是他們，用最樸實的方式，傳承著我們民族千百年來的優(yōu)秀傳統(tǒng)，向世界展示著我們民族獨特的風(fēng)情。人世間沒有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不絕的風(fēng)情。感恩是一首古老的歌，唱起來才知道清韻裊裊；感恩是一杯醇香的酒，品完后才知道余味無窮；感恩是一把風(fēng)雨中的傘，撐開后才知道無風(fēng)無雨；幸福之花，開在感恩枝頭，灼灼其華！懂得感恩，學(xué)著去感恩，冰冷的世界才變得溫暖，單調(diào)的生活才多姿多彩。學(xué)著去感恩，回應(yīng)著恩情，將將別人無私的關(guān)懷和幫助傳遞，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，這世界將因感恩而美麗！拂去世俗的塵埃，讓我們塵封已久的感恩之心煥發(fā)它的光彩。
只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真諦和美好。攜一顆感恩之心上路吧，學(xué)會感恩，讓感恩后的幸福長留心中，縱然有一天成了落紅，我依舊要化作護花的春泥！
感恩的心讀書心得體會篇六
一個人，一份感恩的心。提筆感恩使我想到了太多。在生活中，使我感恩的人太多了，父母，老師，同學(xué)，身邊的每一個人。幫助我，愛護我，是他們磨練了我的意志，堅強了我的翅膀。也是他們讓我知道了什么是感恩。
感恩父母——感恩父母多年來對我的教誨，對我的呵護，無論有多少風(fēng)雨，是您在背后鼓勵我，支持我。做我的棉襖，在我寒冷的時候，遞上一份溫暖;做我生活的老師，在生活中遇到困難時多一份鼓勵和關(guān)懷;做我的知心朋友，在我傷心時，多一份安慰。
感恩老師——感恩老師，帶我暢游知識的海洋，為我裁枝剪葉，扶正船帆。您對我的愛不亞于家的溫暖，家的溫馨。
感恩學(xué)?！卸鲗W(xué)校，給我展示自我的舞臺，給我的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。感恩校園，我的愛在這里起航，我的夢在這里開始。它對我的關(guān)懷使我幸福。
感恩絆倒我的人，是他們堅強了我的雙腿。
感恩諷刺我的人，是他們讓我知道了自尊。
感恩欺負(fù)我的人，是澳門磨練了我的意志。
感恩幫助我的人，是他們給了我自信。
感恩誤會我的人，讓我知道在他人心目中我是這樣的人。
常存感恩之心，是一種福氣。
可能我說的我眼中的感恩，是簡單的，樸實的，瑣碎的，但它是實實在在的看得見，摸得著的，是冬天“千樹萬樹梨花開的瑞雪?！笔恰奥端普渲殪F似紗”滋潤的萬物。是“吹面不寒楊柳風(fēng)的舒服?！笔俏医?jīng)常“驀然回首”的微笑。
世間人生萬物，有喜，怒，哀，樂。便自然有了感恩這樣的美德，隨著時間的流淌我長大了，在愛中長大，我知道了有愛就有感恩。
感恩的心讀書心得體會篇七
勵志。
感恩書籍是我們每個人都必須閱讀的書籍，里面有很多的大道理，下面是本站帶來的勵志感恩書籍讀書心得，歡迎大家閱讀。
讀《平凡的世界》，一是作者文筆自然平實，讓人讀起來非常非常地舒服，不似現(xiàn)在的某些文章故作深沉，表面文辭飛揚，實則提煉不出精髓要義。二是作者對自然環(huán)境的描寫細(xì)致入微，而且景物描寫與人物心情、世事變遷相呼應(yīng)，可謂一大特色。
《平凡的世界》十個春秋冬夏，季節(jié)流轉(zhuǎn)，世事變遷，也映襯著人物命運的起起伏伏。三是作者總能在敘述故事情節(jié)和描寫人物內(nèi)心活動時，自然而然地推出自己對人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納總結(jié)，恰到好處，發(fā)人深剩四是作者在全書的描寫中始終能反映出一種強烈的昂揚向上的樂觀主義精神，可以說，《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵志書。當(dāng)然這部書包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點，但于我而言這一點是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神!除了《平凡的世界》，另一本讓我感覺同樣充滿這種力量的是錢文忠的《玄奘西游記》。
讀罷《平凡的世界》，又看《早晨從中午開始》。一種強烈而深刻的感受，路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激-情在寫作。他是理想的踐行者，用近乎殘酷的方式、非凡的毅力，身體力行了他關(guān)于人生的宣言：“只有在無比沉重的勞動中，人才活得更為充實。”路遙用六年的青春、汗水，用生命打造了寶貴的精神財富《平凡的世界》，它決不會因時光流逝而失去光彩，因為它所凝練的思想、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力，吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養(yǎng)料，給人生以多方位的思考和詮釋，給情感以至純至真的體驗，給懶惰以無可爭辯的痛擊，給執(zhí)著進(jìn)取以最有效的鼓勵。明天，將開始我第二遍《平凡的世界》的閱讀。
聞著書香，嚼著書味。像個餓了的孩子般貪婪的吮吸著書中精華，這就是我，小書蟲----方婧琳。我想每一個人都是喜歡讀書，熱愛讀書的，因為，書中那一花一木的意趣，一詞一語的意味，一顰一笑的意蘊，都無不令我們感動著。
那天晚上，我坐在床上，捧著一本《感恩親人》靜靜地看著。淚水浸濕了我的衣襟。我不可抑制地哭了出來。那是一個動人的故事，講述了住在鄉(xiāng)間的姥姥與住在大城市里的外孫女之間的事情，住在鄉(xiāng)下的姥姥因為思念幾年未曾回去的女兒一家，竟然憑借著那一雙小腳走到了千里之外的女兒家。而女兒一家見到姥姥，自然是十分欣喜，外孫女更是特意請了假陪姥姥逛街。
一天，逛到了市場，姥姥看到那兩元錢一把的野菜，覺得奇怪：“野菜也能賣錢?”
外孫女道：“可不是嘛，城里野菜金貴呢!”
姥姥和藹地說：“哪會兒你回老家去住，姥姥天天給你包野菜水餃吃?！?/p>
外孫女說：“說定了，姥姥，我一定去!”
姥姥在城里住了一個月，回去了。第一年，外孫女忙，沒回去，第二年，外孫女忙，又沒回去。有一年春天，忽然收到姥姥村里的電報，說姥姥病故了。外孫女沒請假，攥著電報就上了火車。村里人把她領(lǐng)進(jìn)姥姥的家。姥姥躺在稚氣的門板上，臉上帶著很重的盼望，姥姥睜著眼睛。外孫女看見姥姥的屋子里到處都是芥菜。一捆一捆的，用紅頭繩扎著。有干的，有半干的。灶間鍋臺上還放著十幾個包好的水餃，皮兒都快干了。
村里人告訴外孫女，姥姥從城里回來后，天天都出去挖野菜。她說外孫女要回來吃她包的芥菜水餃呢。該才干了，姥姥就用紅頭繩扎好，再去挖新鮮的。冬天也去挖。
村里人說：“姥姥不行的時候還坐在炕上包水餃，她告訴別人，她夢見外孫女回來了，外孫女準(zhǔn)能吃上她報的芥菜水餃。”
姥姥還說：“城里野菜金貴呢，那丫頭饞芥菜水餃呢!”
外孫女把淚流滿面。她流著淚把水餃煮熟了，盛一碗放在姥姥身邊，盛一碗自己端著。她坐在姥姥面前，一邊吃一邊望著姥姥說：“姥姥，我吃到您給我包的芥菜水餃了。真好吃!
外孫女說：“姥姥……。
讀完這個故事，我早已淚流滿面，眼淚不受控制的流了下來。這個故事我已經(jīng)讀了很多遍了，每一次讀，心中都有不同的震撼。兩年啊，每天，不管嚴(yán)寒酷暑，天天堅持，都去挖野菜。那是一個怎樣的概念啊!老人的期盼，老人的執(zhí)著，老人的堅定，都在我心中留下來我深刻的烙印，也觸到了我心中最溫馨的那一部分、最溫暖的回憶。從小的我就在外公外婆的庇護下長大，記憶尤為深刻的是每天晚上的時光，外公外婆和我三個人一起其樂融融的看電視，從房間里不時會傳來我們歡快的笑聲。而饞嘴的我，每每看完電視后都會讓外婆給我下一碗熱氣騰騰的雞蛋面或是炒一碗香味四溢的蛋炒飯。小時候，外婆為我付出的種種，讓我感動。而文中的姥姥，令世人感動。姥姥用她那平凡卻又偉大的愛守護著外孫女的一個平凡愿望。
幾年的時間，讓淘寶從一個起步的網(wǎng)站，變成如今中國c2c領(lǐng)域的領(lǐng)軍團隊。淘寶網(wǎng):倒立者贏此書講述了淘寶網(wǎng)在“ebay易趣已經(jīng)占領(lǐng)大部分中國市場”的局面下，如何轉(zhuǎn)被動為主動,它的成功模式是需要我們學(xué)習(xí)和借鑒的,倒立的思維，在何時何地都是非常需要的。
落后的時候，倒立著思考問題，或許就能打開新局面。成功的時候，倒立著看清實質(zhì)，或許就能發(fā)現(xiàn)那些被屏蔽著的不足。倒立并不是一件簡單的事情，非但需要有足夠的手勁，還要有堅韌的毅力。
這段螞蟻向大象叫陣的歷史，告訴我們?nèi)空粘哪Ｊ胶透拍畈灰欢ň湍艽_保網(wǎng)站的成功，而創(chuàng)新的網(wǎng)站也不一定就沒有機會,中國的c2c市場有著非常特殊的情況,面對中國網(wǎng)絡(luò)市場的激烈競爭，要做好一個網(wǎng)站，不是光有資金和模式就能成功的，它還需要整合更多的因素：對市場的了解，對市場的分析，團隊的努力，而且需要好的市場推廣策略。
淘寶戰(zhàn)勝對手的首要原因在于采取”農(nóng)村”包圍”城市”的非正常道路,能夠下決心在一個已經(jīng)存在強大領(lǐng)先者的c2c市場出擊，是淘寶的狼性和阿里巴巴基因共同發(fā)揮了作用。同時，“免費三年”等一系列營銷推廣措施也收到了成效。淘寶能夠成為”封殺”的幸存者,沒有別的絕招,僅僅是因為它倒立了,看到了其他人沒有注意到的小網(wǎng)站聯(lián)盟,所以它看到了生機.
其次，淘寶的勝利，來自對用戶體驗的重視。由最簡單的頁面功能到深層次的第三方信用擔(dān)保，淘寶都盡可能地圍繞中國c2c客戶的使用習(xí)慣和交易感受來設(shè)計，并且不斷優(yōu)化修正，不斷創(chuàng)造條件加強對客戶的吸引力并鞏固其忠誠度。
感恩的心讀書心得體會篇八
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。閱讀感恩的書籍讓我們每個人都懂得懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝幕府給予我們生命，感謝一切。下面是本站小編帶來的有關(guān)感恩讀書心得，歡迎大家閱讀。
一個人，一份感恩的心。提筆感恩使我想到了太多。在生活中，使我感恩的人太多了，父母，老師，同學(xué)，身邊的每一個人。幫助我，愛護我，是他們磨練了我的意志，堅強了我的翅膀。也是他們讓我知道了什么是感恩。
感恩父母——感恩父母多年來對我的教誨，對我的呵護，無論有多少風(fēng)雨，是您在背后鼓勵我，支持我。做我的棉襖，在我寒冷的時候，遞上一份溫暖;做我生活的老師，在生活中遇到困難時多一份鼓勵和關(guān)懷;做我的知心朋友，在我傷心時，多一份安慰。
感恩老師——感恩老師，帶我暢游知識的海洋，為我裁枝剪葉，扶正船帆。您對我的愛不亞于家的溫暖，家的溫馨。
感恩學(xué)?！卸鲗W(xué)校，給我展示自我的舞臺，給我的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。感恩校園，我的愛在這里起航，我的夢在這里開始。它對我的關(guān)懷使我幸福。
感恩絆倒我的人，是他們堅強了我的雙腿。
感恩諷刺我的人，是他們讓我知道了自尊。
感恩欺負(fù)我的人，是澳門磨練了我的意志。
感恩幫助我的人，是他們給了我自信。
感恩誤會我的人，讓我知道在他人心目中我是這樣的人。
可能我說的我眼中的感恩，是簡單的，樸實的，瑣碎的，但它是實實在在的看得見，摸得著的，是冬天“千樹萬樹梨花開的瑞雪?！笔恰奥端普渲殪F似紗”滋潤的萬物。是“吹面不寒楊柳風(fēng)的舒服。”是我經(jīng)?！膀嚾换厥住钡奈⑿?。
世間人生萬物，有喜，怒，哀，樂。便自然有了感恩這樣的美德，隨著時間的流淌我長大了，在愛中長大，我知道了有愛就有感恩。
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之說，同學(xué)們當(dāng)然明白，自己的每一點進(jìn)步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達(dá)我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個同學(xué)相邀，共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些，我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會很傷心。如果你是一個有良知的學(xué)生，我認(rèn)為當(dāng)下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績，你們的進(jìn)步是對老師的最大安慰。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
人生在世應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西很多，但首先要學(xué)會感恩，這是做人做事的基點?！案嵫蛴泄蛉橹?，烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長的人，更應(yīng)該有情有義、知恩圖報。我們國家歷來就是一個講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年來流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。
偉大的思想家羅曼·羅蘭說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！庇纱宋蚁胝f：生活中不是缺乏讓人感動的人和事，而是人人應(yīng)有一顆感恩之心。在人生旅途，個人能力再大也只是滄海一粟，古今中外，概莫能外。不僅對父母要感恩，對同學(xué)、對師長、對朋友都應(yīng)如此。
感恩父母，這是做人之本。父母給了我們生命，給了兒女毫無功利的摯愛，兒女用一生回報都不為過。我曾看過這樣一篇報道：“一位小學(xué)二年級的學(xué)生在做一道數(shù)學(xué)連線題時，把一塊磚跟25克相連，并在題后寫了一句話：我爸爸是個搬運工，每天靠搬磚賺錢，如果每塊磚只有25克重，那爸爸就不用那么辛苦了。老師在閱卷時寫下了4個字：愛心無價?！边@名小學(xué)生對父母的體恤之心難能可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大成人不容易，想一想我們自己在生活中又該如何感恩父母?對父母感恩并非一定要給老人家錦衣玉食，平時多替父母做點小事，作為學(xué)生的我們認(rèn)真學(xué)習(xí)也是對父母的感恩，生活上多給他們一些關(guān)心，多理解他們，少讓他們因我們而生氣，他們就會備感榮耀，十分滿足。
感恩的心讀書心得體會篇九
感恩社會和時代，教導(dǎo)我們學(xué)會生存和發(fā)展。
此五者，是為天地君親師；感恩，是道德和仁義禮智信；從中領(lǐng)悟到的，是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是自信和激情！
感恩企業(yè)，知行責(zé)任。
人生一世，不過百載春秋。二十年童稚，三十年老邁，五十年工作如一日。社會是學(xué)校，企業(yè)是導(dǎo)師；社會是廳堂，企業(yè)是舞臺；社會是生存的競技場，企業(yè)是發(fā)展的斗牛士，帶給我們員工無限的信心和勇氣，去與時代競逐；社會是濤濤不盡的大潮，企業(yè)是后盾是號角，我們員工，因后盾而志氣百倍，因號角而斗志激昂。
回首云煙，五十八年，彈指一揮間。航三人牢記使命、責(zé)任當(dāng)先、感恩企業(yè)、勇于奉獻(xiàn)，在各自不同的崗位上不斷追求、不斷超越。航三旗艦揚帆、穩(wěn)健發(fā)展、破浪前行！一項項精品工程、亮點工程順利完工，魯班獎、詹天佑獎、國家優(yōu)質(zhì)工程獎先后獲得！工程是豐碑，得到的是獎杯，收獲的，是社會的口碑。航三人踏實勤懇、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，樹立起企業(yè)偉岸的形象。
鐵肩擔(dān)重任，鋼筆寫春秋。一直本著“干一流的，做最好的”這樣的理念，立足國內(nèi)，跨向海外，體現(xiàn)著我們航三人對人對己的負(fù)責(zé)態(tài)度。用心澆筑您的滿意，這不僅僅是一句口號，更是我們工程行動的指南，是我們工作責(zé)任心的體現(xiàn)。我們的工地上，工程緊張有秩，熱火朝天；施工員們?nèi)找箞允兀桓骷夘I(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)量要求，不僅僅是對國家負(fù)責(zé)，對市場負(fù)責(zé)，對企業(yè)自身的發(fā)展負(fù)責(zé)，更是對我們的本心負(fù)責(zé)。既來之，則安之，這里，從今往后的.若干年，將成為我的第二個家。
從工作起認(rèn)識的許多前輩和同事們，早已將自己投入了航三這個大家庭中。他們的工作生活中，通宵達(dá)旦干活的時間比放假回家的時間長，頂風(fēng)冒雪呆在現(xiàn)場的時間比呆在寢室的時間長。他們的汗水早已攪拌進(jìn)了混凝土，他們的心神早已筑進(jìn)了一座座長堤，他們的理想早已隨著千萬萬港口碼頭的船只，散播到世界各地！
這是一個家庭，一個千萬人組成的大家庭，我們有著無與倫比的集體榮譽感，我們熱愛著，我們感動著。對于家，無需言謝――你可曾對父母至親說過一聲謝謝？用我們的話來說：太客套反而顯得假生。當(dāng)那關(guān)懷已經(jīng)融入生活，便是什么語言也說不出來的了。
中秋的團圓宴，逢年過節(jié)那盛滿關(guān)心的時令禮品，不定期的聯(lián)誼聯(lián)歡，各類激情洋溢的比賽。讓我們知道，我們不是一個人在工作。我們的背后，有著各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵，有著整個公司，為我們搭建成就夢想的平臺！
會當(dāng)水擊三千里，自信人生五百年。這是一方任我們遨游的廣闊天地，是任我們馳騁的無盡海洋。企業(yè)信任我們，我們自當(dāng)拋灑汗水，鞠躬盡瘁，泰山重任也有一肩扛！投桃報李，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，立足于公司，今朝燦爛！待看我航三，明日輝煌！
葫蘆山灣公共港區(qū)西防波堤工程李帥。
感恩的心讀書心得體會篇十
感恩像一杯香茗，品完后才知道味無窮，感恩像一把雨傘，撐開后才知道無風(fēng)無雨，感恩像一架鋼琴，彈起來才知道清音絕美。下面是本站帶來的關(guān)于感恩讀書心得，歡迎大家閱讀。
一個美國青年開著自己新買的“菲亞特”汽車在街上行進(jìn)時，他很小心，因為他怕周圍有什么意外會弄臟他的車，他一路按響著喇叭生怕撞著別人，一路都很穩(wěn)當(dāng)，但出利意料的，當(dāng)他拐過一個彎時，只聽見車門猛的響了一下，他迅速的反應(yīng)過來，急剎車很快停住了，然而當(dāng)他走出車門時卻發(fā)現(xiàn)沒有什么別的東西被他車損壞，倒是自己車門留下了一個深痕，旁邊站著個蓬頭小孩，他有些惱了，但小孩很快趕過來解釋道：“叔叔，對不起，我想我不這樣做的話，我將永遠(yuǎn)的失去前面從輪椅上滑下來倒在地上的哥哥，我實在一個人挪不動他?！蹦昵嗳寺犃?，怒氣一下子壓下去了，他沒有去責(zé)怪孩子，也沒有再去修自己的門車門，因為他知道孩子提醒了自己為了某些東西應(yīng)該勇敢無悔地去做，不管結(jié)果如何，他應(yīng)該去感謝小孩，他也相信小孩也一定會感謝自己。
這難道不是在帳獲一種幸福嗎?很多時候感激別人會讓你的心得到釋放，讓你在感恩之后獲得寬慰與幸福。因為人活在也上受到的恩惠太多，我們的心緣是背著債務(wù)在跳，我們的生命是父母給的，我們的健康成長傾注了太多人的心血，我們的不爭氣曾令多少人傷痛，我們的失敗曾令多少人跟著一起懊喪。有多少人為了自己而有了花向的頭及，有多少人在我們成長的路上給了我們支持與鼓勵勵。我們能說我們能不還“債”嗎?不能。
很多人為了還“債”學(xué)會了感恩，高爾夫球巨頭伍茲一生的拼搏就是為了給母親一套別野，他成功了，我想他收獲的一定是甜美的幸福。為了搶救母親的田世國，不也是為了感恩，我想他心里有的只是幸福，絕沒有后悔與痛楚。
感恩像一杯香茗，品完后才知道味無窮，感恩像一把雨傘，撐開后才知道無風(fēng)無雨，感恩像一架鋼琴，彈起來才知道清音絕美。
學(xué)會感恩，釋放那沉重的負(fù)擔(dān)。學(xué)會感恩，讓給你關(guān)愛的人得到你的陽光，學(xué)會感恩，讓感恩后的幸福長留心中!
是那一個永恒的擁抱，給了我莫大的支持。記憶，又回到了那個深秋。我，和我最大的對手。
秋葉，寄托了我們之間的深情厚意。我們，在那個秋天，讀懂了對方的心。
陣陣爽朗的笑聲回蕩在小樹林里，淹沒了我們的煩惱。我笑了，欣然接受，來自她的笑。
以后的日子里，我和她步入了同一所中學(xué)，卻以不同的成績進(jìn)入了不同的班級。第一次小測試，我們相互最在意的成績將我們的距離拉遠(yuǎn)了。我們差別如此之大!我因懼怕落后而更加落后，而她，則在一步步攀登，攀登，向上攀登。
她鼓勵我，她安慰我，她幫助我。在學(xué)校近在咫尺的我們相見時總被我一個躲閃的目光而錯過?；蛟S，她早懂了，那個躲避她的我已不再是原先的我了。
那是我們在那個秋天分別后所見的第一面。是她讓我在那里等她，我沒有理由拒絕，如約而至。我們像從前一樣一起看落日，然后回家。離別時，她抱住我，很久，很久。
也許就是這個擁抱，改變了我。讓我變得不再只會哭，我學(xué)會了堅強。
我要勝過她“這是我心底唯一的愿望。我獨自努力，不知多少個日日夜夜，我在燭火下奮斗，只為和她并肩作戰(zhàn)。
在那個戰(zhàn)場上，我清楚的記得我全力以赴，我勝過了她!!我開心，我激動，我歡喜。我下定決心要和她共同努力。
落日，在那天變的好美。我踏著輕快的步伐，走在回家的路上，時而偷偷小竊喜一下。背后，傳來了熟悉的聲音。我永遠(yuǎn)記得這個聲音，甜美，清脆，細(xì)膩。像出谷的黃鸝鳥的聲音。而在我看來，現(xiàn)在的聲音卻刺痛了我的心，我無法面對現(xiàn)在失敗的她，更無法面對從前懼怕的我，可我卻也無法移動我沉重的步伐。她走上來，露出了她天真爛漫的笑臉，同我一起回家。
我們的友誼定格在那個秋天。現(xiàn)在，我又重拾那片秋葉。落日中，又增添了兩個談笑風(fēng)聲的朋友的背影。
感謝，我最大的對手。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我一生受用不盡。感恩的心，感謝有你……從小到大，這首《感恩的心》就縈繞在我的耳邊。
“感恩”顧名思義就是感謝恩情，我們要學(xué)會感恩，感恩他人，是人世間的美德，讓我們伸出自己的手去感恩他人，去關(guān)愛他人。
伸手，一個多么熱情的動作，它讓素不相識的人彼此熟悉相知相伴，成為知己;伸手，一個多么溫暖的動作，它讓困境中的人得到幫扶，相依相偎，走出風(fēng)雨，在那些相逢的時刻，無需言語，我們只要輕輕的伸出自己的手。
伸出自己的手，那一刻世界的愛全部冰釋!
感恩的那一次伸手，比千言萬語都珍貴，因為它折射的是一個人不家掩飾的愛;因為他伸過去的不止是一只手，更是一個人的真心和真情。
每個人都有一雙與眾不同的手，或纖柔或有力，或白皙或粗糙，但在伸手的那一刻，所有的手是那樣的溫暖而美麗。見過許多次美妙的伸手，我不禁也想伸出自己的手，用我的手去表達(dá)愛，用我的手去溫暖別人，去幫助別人。
感恩，本是縫隙中的一點綠色，可是它會發(fā)芽，會長大，會慢慢開出用感恩澆灌的花朵。
讓我們伸出自己的手，送他人嬌艷的玫瑰一朵，手指間留芬芳的余香一縷，
讓我們伸出自己的手，送他人解渴的清泉一瓢，心靈中留清涼的安慰一份，
感恩的細(xì)節(jié)是多么珍貴啊!
細(xì)節(jié)，如浩瀚的天宇中忽閃忽明的星星，不經(jīng)意間，總是被天意地忽略;細(xì)節(jié)如煙波浩渺中那起起伏伏的波紋，欣賞之余，總是被忘卻。
愛，就在這無私的奉獻(xiàn)中澆注爛漫!
生活中的愛已不需要刻意地尋找它，它就在你我身邊環(huán)繞，只要用心感受，用心閱讀，也許就會發(fā)現(xiàn)人人都是愛的締造者。
愛如歌，有時低婉，有是高亢;愛如酒，有時清爽，有是醇香;愛如畫，或艷麗，或淡雅。愛是歌，是酒，是畫，只要我們認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，你就會感到那歌是那樣的動聽，那酒是如此的醇香，那畫是如此的優(yōu)美!
感恩的心讀書心得體會篇十一
讀了《做一個懂得感恩的員工》這部書后，不但豐滿了自己的生活閱歷，同時也給了我很大的.啟發(fā)。說真的，沒有讀這部書之前，我的人生閱歷和思想境界并沒有那么高，對感恩一詞的理解也并非那么深刻。可以這么說吧，讀了這部書后確實對自己是一種提高，一種升華。使我真正懂得了什么叫“滴水之恩，涌泉相報”的含意。
一個好的企業(yè)就有一幫好的員工鑄造出一個好的團隊，必定會體現(xiàn)出一個企業(yè)的文化內(nèi)涵。企業(yè)給了你工作崗位這個平臺，給了你學(xué)習(xí)提升的機會，同時也給了你實現(xiàn)人生自我價值和提高你的生活質(zhì)量的勞動報酬。企業(yè)給予了你平臺和機會，你就要不加思索地去利用，你就要懂得回報和感恩。只有你懂得了回報和感恩，你就會努力工作，樂意奉獻(xiàn)，才會溶化在企業(yè)的大家庭中，這樣，企業(yè)才會有你的參與因你的付出而精彩，才會形成一種無形的凝聚力、戰(zhàn)斗力和生命力。同時，你的人生也會有這樣的企業(yè)、這樣的團隊而感到驕傲，你的人生價值因此而得到體現(xiàn)。
“如果你選擇了為某一個人工作，那就真誠地、負(fù)責(zé)地為他付出；如果他付給你薪水，讓你得到溫飽，那就稱贊他，感激他，支持他，不等老板交代的忠誠是一種職業(yè)生存方式”。我特別欣賞這一段話。感恩是一種態(tài)度，一種實際行動而不是一種欺騙，更不是用借口來為自己開脫。只有真正地付出，你的生活才會陽光，才會豐富多彩，才不會枉費人生。
如果企業(yè)選擇了你，也要為員工感恩創(chuàng)造基本條件。因為企業(yè)是一個團隊、是一個大家庭。盡量為員工創(chuàng)造優(yōu)美的工作環(huán)境和良好的工作氣氛，創(chuàng)造同工同酬，能者上、平者讓，庸者下的用人機制，更好地培養(yǎng)員工，發(fā)揮員工的內(nèi)在潛力，讓員工真正感覺到家的溫暖，做一個具有仁愛精神的儒商。
這部書不僅提出了員工感恩老板，還提出了員工與員工之間的相互感恩。難能可貴。這種感恩關(guān)系的形成，可以從情感上把員工緊密地團結(jié)起來，從而產(chǎn)生巨大的創(chuàng)造力。
感恩的心讀書心得體會篇十二
通過這次活動，我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對我的深切的愛和不言回報的付出，才明白我的身邊一直充滿了愛。
我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ?。每一個瞬間都是那么難忘，一次次震撼著我的心靈。
不如說是為父母。因為，只有看到優(yōu)異的成績，他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因為他們知道，一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。
當(dāng)我聽到母親為等待兒子而中暑時，我不禁想起，我的母親何嘗不是一樣：多少個雨天，為了給我送傘，母親冒雨等我，看到我，就急忙跑過去，眼里流露出慈祥的目光，卻不顧自己的臉上在不停的滴下水，不知是雨水還是汗水……看到此情此景，我的眼淚奪眶而出，緊緊擁抱著母親，輕聲說：“謝謝您！”
這就是感恩，最樸實無華，真摯動人的感恩，我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對待父母，對待他人，對待社會。讓感恩在心間長存。
又響起了那熟悉的旋律：“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”帶著萬千的.感慨，一個個感動和對未來的憧憬與希望，結(jié)束了這次活動，但感恩永不結(jié)束。
要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心，培養(yǎng)與人為善、與人為樂、樂于助人的品德。同時也使學(xué)生深知感恩不僅是物質(zhì)上的，還包括情感上的回報，而且情感的回報是雙向的。
人處于感恩的心態(tài)時，其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足，能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗，這種愉悅是物質(zhì)和金錢所不能替代的。
真正的“知恩”是發(fā)自內(nèi)心的，是流淌在人的血液中的，是一種自然和本性的流露。只有用心去感受、品味生活中、學(xué)習(xí)中的美好，從中獲得愉快的情緒體驗，才能得到幸福感。從而精神更自由，精神生活更拓展、豐盈。
感恩的心讀書心得體會篇十三
在機關(guān)輪訓(xùn)學(xué)習(xí)的兩天中，聆聽了公司黨委書記關(guān)于“感恩。奉獻(xiàn)”的講座，回家后讀了《于丹心得》，中國傳統(tǒng)文化中素有“滴水之恩，涌泉相報”、“街芳街草，以謝恩澤”、“飲水思源”等悠久的感恩文化，一股感恩之情在心中涌動。
感恩，是一種美德、是一種態(tài)度、是一種信念、是一種情懷，同時也是人生的一種使命。感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩、公司的待遇之恩、社會的關(guān)愛之恩，看到的想到的，我們沒有理由不去做一個感恩的人。由此，聯(lián)想到總書記提倡的“八榮八恥”，聯(lián)想到了“講正氣，樹新風(fēng)”的真正含義，我們正感受著“和諧”、“感恩”所帶來的溫暖。這更不能不使我們聯(lián)想到公司近年來跨越式發(fā)展所創(chuàng)造的輝煌，所帶給我們?nèi)x職工豐厚的回報。經(jīng)過公司上下xx員工的共同努力，湖北電網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展成為一個以500千伏電網(wǎng)為骨干、以220千伏電網(wǎng)為主體、110千伏及以下電網(wǎng)覆蓋全省城鄉(xiāng)、供電人口達(dá)到xx萬的現(xiàn)代化大電網(wǎng)，成為三峽外送的起點、西電東送的通道、南北互供的樞紐、全國聯(lián)網(wǎng)的中心?！笆晃濉蹦┢?，公司預(yù)計投資的500億元電網(wǎng)建設(shè)即將全面完成……無不讓我們看到了公司氣勢如虹的發(fā)展明天，一切表明，建設(shè)新型智能堅強電網(wǎng)，鑄造和諧安康的湖北電網(wǎng)指日可待。
做為電網(wǎng)公司的一分子，此刻我的心潮激情澎湃，我有太多的感想傾訴，來表達(dá)對公司的感恩，因為公司負(fù)責(zé)任的企業(yè)形象和強大的發(fā)展?jié)摿υ谖镔|(zhì)和精神方面給了我們太多滿足，賦予了我們青春的自信。我1998年畢業(yè)之后有幸被分配到鄂州供電公司工作，在基層的幾年來感受了基層電力工人的熱情、敬業(yè)和奉獻(xiàn)，深深感受到企業(yè)發(fā)展的動力。xx年，公司領(lǐng)導(dǎo)為加強省公司本部集約化管理水平，在全省范圍內(nèi)招聘優(yōu)秀員工到省公司本部，在公司領(lǐng)導(dǎo)的恩澤下，我有幸調(diào)入了省公司機關(guān)本部工作，將有更多的機會服務(wù)于全省電力客戶，實現(xiàn)自我價值。
讓我們成長，感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠企業(yè)的具體行動。電力好工人左光滿便是我們學(xué)習(xí)的榜樣，一個農(nóng)民出身的電力工人，在平日的崗位上，在最普通的生活中，毫無自私自利之心，滿腔博大深沉之愛，不僅圓滿地做好自己的分內(nèi)工作和分外工作，還能自覺地把電力事業(yè)安全放在高于一切的位置，身體力行，感召別人，帶動集體。左光滿事跡給我們上了感恩的生動一課，左光滿身上體現(xiàn)了感恩系列教育活動的主題：“人與人的感恩，人與企業(yè)的感恩，人與環(huán)境的感恩。”
天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。省電力公司賦予了我們所有一切感激和奮進(jìn)的源泉，我又有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報呢？歷史已鑄就了公司全面騰飛的基礎(chǔ)，使命正激勵著我們闊步前進(jìn)。感恩就要有責(zé)任，讓我們立足本質(zhì)，踐行“努力超越，追求卓越”的公司文化理念，從一點一滴做起，從身邊事情做起，常懷感恩之心，為全力實現(xiàn)公司又好又快和諧發(fā)展發(fā)一份光、散一份熱，肝膽相獻(xiàn)、奮斗不止、青春無悔，我始終堅信：青春會因你而絢麗多彩！
感恩的心讀書心得體會篇十四
1．讓全體師生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。
2．讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
3．讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
二、活動主題：
感恩從小開始，讓愛溫暖彼此。
時間：20xx年11月24日。
三、活動實施步驟。
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，班級出一期感恩教育專題黑板報，大課間做《感恩的心》手語操，學(xué)“愛的奉獻(xiàn)”手語操，利用紅領(lǐng)巾廣播站，開學(xué)典禮等為陣地，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第一階段：唱一首歌。
全體齊唱《感恩的心》。
第二階段：看一部短片。
觀看《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的感恩教育短片。
第三階段：說感恩故事。
1．由五（3）班劉彬說說感恩父母的故事。
2．由四（1）班楊方老師說自己的教育故事。
3．召開以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)，共同進(jìn)步”為中心的主題班會活動，倡導(dǎo)每星期為同學(xué)做一件有益的事，給班級做一件有益的事等活動，掀動同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
第四階段：誦讀感恩經(jīng)典。
第五階段：說活動體會。
四、活動拓展。
以此次“感恩的心”道德講堂為教育契機，組織一次“感恩”手抄報比賽。
感恩的心讀書心得體會篇十五
二.活動目的：
我們要學(xué)會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命;我們要學(xué)會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識;我們要學(xué)會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量;我們要學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。并且弘揚理學(xué)院的“感恩”傳統(tǒng)，讓感恩之風(fēng)在理學(xué)飄蕩。
三.活動時間：12月13日晚七點。
四.活動地點：東區(qū)二教612。
五.活動計劃參加人員:大一學(xué)生代表，“飛夢”全體成員。
六.活動前期準(zhǔn)備:。
聯(lián)系院學(xué)生會宣傳部做好活動前的宣傳工作(出板及板報)，協(xié)調(diào)好演員的課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學(xué)感恩父母的視頻，有條件的話錄制各種方言版的感恩語錄。查找有關(guān)感恩老師，感恩父母的視頻、漫畫。制作活動所用的ppt。
七.活動流程策劃：
1、主持人宣布活動開始;。
2、播放感恩老師視頻。
3、現(xiàn)場互動(難忘的老師)。
4、播放各班感恩父母視頻。
5、漫畫欣賞。
6、給父母發(fā)短信。
8、感恩詩朗誦。
9、、全體共唱《感恩的心》。
10、活動總結(jié)。
11、、主持人宣布活動結(jié)束。
八.活動要求：
要求“飛夢”全體隊員認(rèn)真做好活動前的每項工作，確?；顒拥捻樌匍_。活動中，積極應(yīng)對突發(fā)事件，維持好會場的秩序。活動后，積極調(diào)研，手機各班同學(xué)對此次活動的感想。
“飛夢“志愿者服務(wù)大隊。
理學(xué)院。
12月13日。
“感恩銘記，完美人生”主題班會策劃書。
一，班會主題:感恩銘記，完美人生。
二，召開時間：__年3月11日7：00。
三，活動地點：西區(qū)教學(xué)樓606教室。
四，主持人：王杰，王迎利，吳瑞雪。
五，活動對象：7、8、9班全體同學(xué)。
六，應(yīng)到人數(shù)：109人實到人數(shù)：109人。
七活動背景：感恩，一個永遠(yuǎn)說不完但值得永遠(yuǎn)說的話題;感恩，是人性中善良一面的真切寫照，從人類誕生之日便根植與我們心中。生命中有太多值得我們?nèi)ジ兄x，父母、朋友、師長，還有培育我們的祖國和自然。由于我們這一代人，缺乏感恩的心，對此，我們感到很遺憾。也因如此，覺得讓同學(xué)們學(xué)會感恩很有必要。再加上，我們這一群人常常埋藏于書堆之中，對感恩也并非很重視，因此我們想借大家參與感恩的心主題班會這一契機，以開展關(guān)于感恩的一系列活動為重點，以實際行動為抓手，使同學(xué)們在體驗中成長。通過本次班會，并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實感，懂得愛的無私、偉大、純潔，激發(fā)學(xué)生愛的情感。
八：活動目的。
1.通過在全班范圍內(nèi)開展以“感恩”為主要內(nèi)容的活動，使同學(xué)更多地接觸和了解中華民族的傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
2.通過這次主題班會，使學(xué)生都能懷著一顆感恩的心去對待身邊的人，體會身邊的事，激勵學(xué)生對照自己平時的行為去學(xué)會感恩，最后促使他們用實際行動去知恩感恩報恩。
3.通過這次主題班會，使學(xué)生能夠體會父母的辛勞，能縮短與父母的心理距離，明白孝敬父母的道理;學(xué)會如何與父母溝通，用實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。
4.通過這次主題班會，使學(xué)生能夠感受老師的艱辛，體諒老師的不易，用感恩之情回報老師的敦敦教導(dǎo)。
5.在學(xué)生體驗父母恩情的同時，引導(dǎo)每位學(xué)生在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人，做到互助互愛，進(jìn)一步提高學(xué)生的集體主義感，促進(jìn)班級的建設(shè)，使學(xué)生在一個良好的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長。(本次活動以學(xué)生自由組織為主，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和班干部的積極作用)。
九、注意事項：
1、晚上7：00班會準(zhǔn)時召開。
2、由主持人來引出此次班會的主題(注：主持人由學(xué)生擔(dān)任，以自薦的方式)。
3、班會進(jìn)行次序良好，教室黑板布置合理。
5、不能在公共場合亂丟果皮紙屑等垃圾。
6、在活動期間組織些內(nèi)容積極健康、有趣味性的節(jié)目，做危險的游戲，注意安全。
7、關(guān)于本次班會的未盡事宜由班委另行通知，以便下次更改。
十、活動開篇語。
十一、活動流程。
1.主持人介紹本次活動到場的各位老師領(lǐng)導(dǎo)，并宣布“感恩銘心，完美人生”班會開始。
2.輔導(dǎo)老師張濤致辭。
影片欣賞：
3.播放圖片(dv)讓同學(xué)觀賞，隨后讓同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
小品欣賞：
現(xiàn)場活動：
5.現(xiàn)場互動：說句心里話(以擊鼓傳花的形式讓同學(xué)們說出平時在家里面難以啟齒的感恩的話語，讓所有人都體會父母的辛勞)。
歌曲聯(lián)唱。
6.海南民歌《天下父母情》演出：李宏偉(以獨唱的形式，用歌聲表達(dá)子女對父母的感謝之情)。
7.合唱《世上只有媽媽好》領(lǐng)唱：徐蕭(全班同學(xué)共同演唱一首簡單的兒歌，用心體會母親付出的愛)。
8《懂你》演出：王杰(我們始終是父母心中的孩子，一生情，一輩子，只有他們能真真切切地理解我們.一首輕輕地《懂你》愿天下的孩子讀懂父母的心)。
現(xiàn)場活動。
9.現(xiàn)場互動：一封感恩的書信(萬水千山總是情，相隔萬里，就讓這封感恩的信化作一只滿載親情的小船，送去我們對父母的愛和感激)。
10.集體倡議書以及橫幅簽(簡簡單單的幾句話，讓我們對父母的愛發(fā)出承諾：用我們的一生來回報他們)。
感恩的心讀書心得體會篇十六
友誼隨處可見：在商場上有陪朋友逛街的；在公園里可以看到幾個朋友在一起玩耍；在夜晚小區(qū)里走到哪都能聽到朋友們聊天聊得興致勃勃；有時幾個朋友一大早便一起去游泳還游得不亦樂乎。然而古代希臘哲學(xué)家亞里士多德曾把友誼分為三種：
1、出自利益或用處考慮的友誼。
2、出自快樂的友誼。
3、完美的友誼，即有相似美德的好人之間的友誼。
在《感恩朋友》這本書里寫了許多關(guān)于朋友之間的故事：有寫朋友之間互相玩的故事；有寫朋友之間患難與共的故事；有寫朋友之間互相寬容的故事；也有父母想切斷他們的往來卻隔不了他們友情的故事等等等等?？晌覅s最喜歡那篇《室友和睦公式》。
故事里作者很邋遢，認(rèn)為天才是不拘小節(jié)的；而和他在一起的室友凱英卻做事井井有條，總想他改掉他的壞毛病。于是他們就成了冤家對頭，經(jīng)常爆發(fā)一場場“鏖戰(zhàn)”。
又一次“大戰(zhàn)”剛過，突然凱英的手機響了，作者聽出了是個不好的消息：凱英的男朋友和她分手了。
凱英立刻把頭悶進(jìn)被窩嗚咽起來，過了一會兒就開始哭了起來。作者坐了起來，關(guān)注的看著她在想該怎么辦？過去安慰她的話一來怕她不接受，二來作者自己也有小脾氣——余氣還未消。
這時作者突然有了個好辦法：他把散亂在桌上的書插進(jìn)書架；把它丟在地上的衣服掛進(jìn)了衣櫥；還洗了幾雙若干天沒洗的臭襪子。接著他拿起掃帚認(rèn)真地掃起來。
這時凱英看到了這幅場景，眼里流露出驚奇。從此以后他們相處的很好，作者也從中得出了一個結(jié)論：克己+恕人+保潔=和睦相處。
我和我同桌關(guān)系不錯，雖說每到下課她就和幾個伙伴一起滿校園的“追殺我”，可這只是表面現(xiàn)象，其實我們內(nèi)部好的很呢。我們正好是亞里士多德所說的第二種友誼，要說我們?nèi)笔裁?，那么我們就缺和睦公式中的“恕人”。在新學(xué)年我一定要讓我們之間的友誼更上一層樓。
真誠的友誼是可貴的，我們要珍惜，不讓他白白流失，是友誼長久下去，正所謂“東西越新越好，友誼越老越好”。
感恩的心讀書心得體會篇十七
每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌時，心中總會涌起一絲溫暖。是呀，感恩是一個多么美好的字眼。可是，又有幾個人知道感恩的真正“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜?！泵慨?dāng)我的耳畔響起這首《感恩的心》，含義呢？烏鴉，在人們眼里是一種很不吉祥的動物。但是你知道嗎？烏鴉其實是一種很有良心的動物。小烏鴉從小吃大烏鴉喂的食長大，當(dāng)小烏鴉長大的時候，大烏鴉也就老了，無法自己捕食了。每當(dāng)這個時候，小烏鴉就會天天捕食，送到老烏鴉口中。像烏鴉這樣的動物還有很多，它們都沒有忘記父母的養(yǎng)育之恩，在父母年老時，會不斷地為它們捕食。這是對幫助過你的人感恩。海倫·凱勒，一個眾所周知的名字，她，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界；一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的偉大的女性；一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無聲、無光、無語的孤獨歲月的弱女子。命運的無情給她帶來了致命的創(chuàng)傷，可是她又重新站了起來，在哈佛德克利學(xué)院就讀，并用生命的全部力量四處奔波，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。被美國《時代周刊》評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓并且感恩的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境。她感恩，感恩她的老師莎莉文小姐的付出，感恩命運給予了她創(chuàng)傷、挫折，煉就了她一顆不屈不撓的心。這是對挫折的感恩?；覊m，這是一個討人嫌的辭藻。它污染了環(huán)境，還有害人體健康。但有誰知道，灰塵其實也是一種好的物質(zhì)。沒有了灰塵，陽光就得不到吸收、反射、散射和折射。天空不是太亮，就是太暗。天中沒有云朵，地面干旱貧瘠，天氣也會發(fā)生很大的改變，不是太冷，就是太熱。與此同時，還會造成宇宙中許多有害射線地肆意進(jìn)入，給人類生存造成巨大威脅。所以，我要感恩灰塵，是它給予了我們生存在地球上的條件。這是一種對不起眼事物的感恩。感恩有許多種，有對幫助過你的人感恩，因為他（她）給予了你心靈上的撫慰；有對挫折的感恩，因為它煉就了你一顆敢于拼搏、不屈不撓的心；有對不起眼事物的感恩，因為它用自己小小的身軀，給人類帶來了巨大的財富。感恩是一種美好的品質(zhì)，當(dāng)你學(xué)會感恩時，你會發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的祥和；當(dāng)你學(xué)會感恩，你會發(fā)現(xiàn)別人對你的譏諷也變得友善；當(dāng)你學(xué)會感恩，你會發(fā)現(xiàn)遇到挫折你已不再懼怕。這就是感恩，只有你學(xué)會感恩，才會發(fā)現(xiàn)人生的真諦，譜寫出人生最華麗、無憾的篇章。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人?！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
在家中，當(dāng)我們吃著可口的飯菜，是否會感謝父母付出的辛勤勞動？當(dāng)穿著漂亮、暖和的衣服，是否會感謝父母對你的關(guān)心呢？也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西，認(rèn)為這些是父母應(yīng)盡的義務(wù)?？墒悄阒绬?？為了給我們提供這些你毫不動容的東西，父母們，每天要在工廠里辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水，他們是何等的辛苦啊？面對父母語重心長的教誨，有些同學(xué)會無動于衷，會感到厭煩，甚至?xí)o禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說，這樣做對嗎？我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是，做一個尊重父母，聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對老師的辛勤勞動，你是否能對老師感恩？老師們無私的奉獻(xiàn)，不求回報，他們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進(jìn)步，他們都會忘記自己的勞累，為我們感到高興，為我們的成功慶賀。當(dāng)看到我們在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候，對我們提醒或批評的時候，你能否體察老師的關(guān)懷之情，對老師感恩呢？也許有的同學(xué)會反感老師的批評，同學(xué)們，請記住“忠言逆耳利于行”，你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評，正是由于老師的這些及時的批評，你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導(dǎo)你，你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動來對老師感恩呢？有些同學(xué)的言行真讓老師心寒，他們不僅不配合老師，甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師，好象學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的，老師們從早到晚，不辭辛苦地教育我們，把所有的精力都花費在我們身上，無非是讓我們能夠成人、成材，能夠自立于社會，能夠擁有一個美好的前程。試想一下，當(dāng)你長大成人、過著舒適安逸生活的時候，我們能給老師什么回報？老師從不奢求這些，這也是不可能的。我認(rèn)為只要是有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)感謝老師對我們的教導(dǎo)，無論是批評或表揚，表揚是一種激勵，批評更是一種關(guān)心和呵護，我們都應(yīng)當(dāng)以實際行動來回報老師對我們的教育。
心存感恩，在感恩中讓自己得到升華，這就需要我們能夠真正懂得應(yīng)該對什么心存感恩，又怎樣去感恩，如何才能真正的做到感恩。茫茫人海，大千世界，無所不有，從身邊最親近的父母、兄弟姐妹，到同學(xué)、同事、朋友，再擴展到整個社會，我們偉大的國家，我們都應(yīng)該感恩。要學(xué)會感恩，就必須讓自己的心真正去體會感恩帶給我們心靈的平和與收獲，在感恩中讓自己生活得充實，工作得快樂，用一顆富有正義和良知的心對待每一個身邊的人，每一件身邊的事兒，這才是最重要的。心存感恩，用一顆感恩的人去包容別人，用一顆感恩的心去奉獻(xiàn)社會，用一顆感恩的人去報效國家，用一顆感恩的心去為人民群眾服務(wù)，做一個問心無愧于青天，心懷坦蕩，心胸開闊的人。當(dāng)你回過頭來回眸自己走過的路，就會發(fā)現(xiàn)原來用一顆感恩的人去引導(dǎo)自己的言行舉止，是一件多么正確和有意義的事情。心存感恩，就像是人生路上的一盞指路明燈，無論前方的道路多么坎坷和迷茫，只要心存感恩之心，懂得在感恩中讓自己成熟，前方的道路就會是一片坎途，任何荊棘坎坷都會被踏為一馬平川。
心存感恩，不只是一句空言，每天懷著一顆感恩的心情去工作，用一種執(zhí)著的工作態(tài)度去迎接人生路上每一次機遇和挑戰(zhàn)，做到在善良當(dāng)中彰顯博愛，在敬業(yè)當(dāng)中體現(xiàn)忠誠，在生活當(dāng)中體現(xiàn)平淡如水的心境，珍惜眼前所有的一切，就做到了在感恩中讓自己得到真正的升華。
感恩的心讀書心得體會篇十八
斗轉(zhuǎn)星移，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，祖國母親歷經(jīng)滄桑迎來了她61年華誕。農(nóng)信社在她的細(xì)心照料下，代代信合人艱苦創(chuàng)業(yè)，白手起家，頂烈日，冒嚴(yán)寒，風(fēng)里來，雨里去，從無到有，從小到大，走過了半個世紀(jì)的艱辛歷程，50多年來，信合人始終不渝為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民真誠服務(wù)，成為我國金融領(lǐng)域中不可或缺的重要力量，托起了農(nóng)村希望的太陽。
憶起去年上崗前培訓(xùn)的那段日子，仍清晰記得，褚主任抽出自己寶貴的休息時間冒著酷暑走進(jìn)餐廳，與我們一起共進(jìn)晚餐；走進(jìn)教室與我們一起參加演講比賽、才藝晚會、促膝交流；走進(jìn)寢室看看風(fēng)扇是否正常運轉(zhuǎn)，生活條件是否可以。
感恩的心讀書心得體會篇十九
人生在世應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西很多，但首先要學(xué)會感恩，這是做人做事的基點?！案嵫蛴泄蛉橹?，烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長的人，更應(yīng)該有情有義、知恩圖報。我們國家歷來就是一個講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年來流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。
偉大的思想家羅曼·羅蘭說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！庇纱宋蚁胝f：生活中不是缺乏讓人感動的人和事，而是人人應(yīng)有一顆感恩之心。在人生旅途，個人能力再大也只是滄海一粟，古今中外，概莫能外。不僅對父母要感恩，對組織、對師長、對同事、對部屬都應(yīng)如此。
一是感恩父母，這是做人之本。父母給了我們生命，給了兒女毫無功利的摯愛，兒女用一生回報都不為過。文中舉了這么一個例子：“一位小學(xué)二年級的學(xué)生在做一道數(shù)學(xué)連線題時，把一塊磚跟25克相連，并在題后寫了一句話：我爸爸是個搬運工，每天靠搬磚賺錢，如果每塊磚只有25克重，那爸爸就不用那么辛苦了。老師在閱卷時寫下了4個字：愛心無價。”這名小學(xué)生對父母的體恤之心難能可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大成人不容易，想一想我們自己在生活中又該如何感恩父母？對父母感恩并非一定要給老人家錦衣玉食，平時多打打電話，多寫寫家信，生活上多給他們一些關(guān)心，工作上多一些積極奮進(jìn)，他們就會備感榮耀，十分滿足。身為一名軍人特別是一名干部，平日里舍小家顧大家，既要對國家安全盡忠，也要對父母盡孝。
二是要感恩組織，這是立身之基。走出家門，投身軍旅，無論你在什么崗位，擔(dān)任什么職務(wù)，都離不開組織的教育培養(yǎng)，離不開執(zhí)行上級規(guī)章制度和師長的殷殷教誨。我們感恩組織，就要多為組織著想，努力為組織分憂，時時處處嚴(yán)格要求自己，不利于團結(jié)的話不說，違背組織原則的事不做；就要充分信任組織，依靠組織，老實做人，踏實做事，淡泊名利，做到上不愧黨，下不虧心，以實際行動回報組織的培養(yǎng)。
三是感恩同事、部屬，這是為人之道。俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。我們每個人的成長進(jìn)步除了父母的養(yǎng)育、組織的培養(yǎng)，還離不開上下左右周圍同志的關(guān)心幫助。一份愛心、一句問候、一個眼神，都飽含著真摯的愛、濃濃的情，猶如甘霖滋潤著我們的心田，伴我們前行。感恩同事、部屬，把快樂與他們共享，把困難與他們同當(dāng)，風(fēng)雨同舟，攜手并進(jìn)，虛心向他們學(xué)習(xí)，把他們給予的支持、幫助銘記于心踐于行。
感恩的心讀書心得體會篇二十
今年，我市組織開展了主題教育活動，在全市掀起了感恩教育活動高潮。本人通過對“感恩”進(jìn)一步地學(xué)習(xí)和感悟，獲得了很大的收獲。古訓(xùn)有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，感恩，是一種處世哲學(xué)，是一種價值取向，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義道德體系建設(shè)的重要組成部分?！笆卸鳌保褪歉卸鞴伯a(chǎn)黨、感恩祖國、感恩人民、感恩生命、感恩社會、感恩父母、感恩老師、感恩家鄉(xiāng)、感恩自然、感恩工作。
感恩，就是對世間所有人和事物給予自己的關(guān)愛、幫助表示感激，銘記在心，并通過自己的付出，用實際行動予以報答。因為感恩，人們自發(fā)地相互幫助，相互關(guān)心；因為感恩，人們真正地做到嚴(yán)以律己，寬以待人；因為感恩，人們自覺地節(jié)約資源，愛護環(huán)境。感恩讓世界潔凈，感恩讓人間溫暖，感恩讓我們美麗。在許多人看來，只有過得幸福、快樂的人才會有恩可感，但在我看來，一個人活得幸福不幸福，快樂不快樂，并不在于財富的多少，地位的高低，成就的大小，而在于他用一顆什么樣的心來看待自己和自己周圍的世界。有一顆感恩的心，才更懂得尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部,試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會，也就是，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識；報恩，則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的氛圍中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的氛圍中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的氛圍中，人們能夠自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人；在感恩的氛圍中，人們能正視錯誤，互相幫助；在感恩的氛圍中，人們將不會感到自己的孤獨。
我再一次的感恩黨，感恩祖國，感恩父母。我生活在物質(zhì)和精神都很富裕的年代，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨先輩用自己的寶貴生命換來了我們今天的美好生活，偉大的祖國用自己的豐富資源孕育了我們，可敬的父母用自己的雙手把我們含辛茹苦地養(yǎng)大。所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來對待自己的工作和學(xué)習(xí)，以平常心來對待人和事，用心做好每一件事，在平凡的工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這才是對黨、對祖國、對父母最好的報答，最大的感恩。
我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個五彩繽紛的大千世界，讓我有機會去品嘗人間的酸甜苦辣，感謝父母的諄諄教導(dǎo)，使我有一個完整的人格，樂觀積極的面對生活。感謝父母對我傾注的愛，讓我明白愛的偉大、愛的內(nèi)涵、愛的方式。
我要感謝老師給了我知識。感謝老師對我的精心培養(yǎng)，讓我認(rèn)識了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能和知識，感謝老師教給我做人的哲理，不至于在復(fù)雜社會中迷失自我。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝同事對我的幫助和支持，感謝朋友和同事對我的勉勵，對我的包容理解。
所以，讓感恩走進(jìn)我們每個人的心靈，帶著感恩的心去生活、去創(chuàng)造；懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人都會擁有無邊的快樂和幸福。我們要懷著感恩的心面向世界，要懷著感恩的心對待我們的工作和生活，只有我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神世界將永遠(yuǎn)年輕。我們應(yīng)該一直都懷著感恩的心來生活，來對待身邊的事，身邊的人。讓感恩一直傳承下去，讓我們的生活更加美好！
感恩的心讀書心得體會篇二十一
來到滬昆這個大家庭。轉(zhuǎn)眼之間，10個多月過去了，我已經(jīng)逐漸融入了這里，成為了滬昆的一員。回顧10個多月的工作生活，頓感一種欣喜和充實，為自己當(dāng)初選擇進(jìn)入滬昆項目而感到自豪。
我雖然是已經(jīng)進(jìn)入社會工作已有4年，但是面對滬昆項目這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的大家庭，起初還是充滿迷茫和困惑。但是項目的同事，領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷，使我很快走出了困惑，完全適應(yīng)了滬昆項目的工作環(huán)境和工作節(jié)奏。
工作的這段時間，我深深的感受到，財務(wù)是一項復(fù)雜，細(xì)致，責(zé)任重大的工作，尤其是通過項目的“知足感恩、愛崗敬業(yè)”活動使我體會到感恩之心在工作中體現(xiàn)的價值，使我體會到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)在工作中的價值。以前我們常常抱怨我們的酬勞太低，常常抱怨沒有發(fā)揮自己潛能的舞臺，讓青春白白流逝，抱怨自己付出的多，得到的少，抱怨工作強度大，工作乏味，問題多，機遇少，整天怨天尤人，悶悶不樂，偶爾想想，這些只是自己一種借口而已，當(dāng)別人獲得成功的時候，我們怎能說是上帝的偏愛呢？我和他們是一樣的，不一樣的是他們擁有一顆感恩的心而已，是這份感恩的心帶給他們樂觀，帶個他們成功，帶給他們快樂，僅此而已，我也可以做的到。
贈人玫瑰，手有余香，去幫助我們有能力幫助的人吧，你會得到意想不到的收獲。一個懂得施恩的人，他會擁有良好的人際關(guān)系，會得到別人的尊重，會有一個非常好的生存氛圍，會更容易成功。良好的人際關(guān)系不是靠能言善辯、巧言令色得來的，而是靠真誠待人、誠心助人，困難時不忘施恩贏得的，朋友間如此，生意伙伴間如此，領(lǐng)導(dǎo)下屬亦如此。
“責(zé)任重于泰山”，這是我們經(jīng)常講的一句話。每一個能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強調(diào)責(zé)任的力量?？梢哉f一個人的成功，與一個企業(yè)和公司的成功一樣，都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講，責(zé)任，已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。一個人生活在這個社會上，即使是一個自由職業(yè)者，他也會和各種團隊、組織和人員發(fā)生往來，在這個過程中，責(zé)任感是最基本的能力，如果你缺乏責(zé)任，組織不會聘用你，團隊不會讓你加盟，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來，親人不愿給你信任，你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上，有才華的人太多，只有責(zé)任和能力共有的人，才是企業(yè)發(fā)展最需要的。我們有責(zé)任去做好自己的工作，有責(zé)任為單位貢獻(xiàn)自己的力量。但是我們不要把責(zé)任當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，而應(yīng)看作是我們應(yīng)該具有的一種信念，一種文化！責(zé)任即榮譽，為榮譽而工作，就是主動爭取做得更多；為榮譽而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；為榮譽而工作，就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮，給上司以支持，給同事以幫助；為榮譽而工作，就是自動自發(fā)，讓努力成為一種習(xí)慣。
有一句話：吃虧是福。每天比別人多做一點，也許收獲就會多一點，這個也是責(zé)任的一種體現(xiàn)吧，對工作負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。最后祝愿滬昆項目工程干的紅紅火火，我們的未來一天比一天好！
匯報人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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