小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會(huì)(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 16:27:15
小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會(huì)(精選15篇)
時(shí)間:2023-12-14 16:27:15     小編:LZ文人

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和樣例,從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)。這是一篇關(guān)于工作學(xué)習(xí)心得的范文,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會(huì)篇一

光陰似箭,快樂(lè)的暑假一晃就過(guò)去了。這個(gè)暑假收獲很多,最重要的是我學(xué)會(huì)專心、用心,得到開(kāi)心。

一、學(xué)習(xí)很專心。暑假中,我用十五天時(shí)光完成了暑假作業(yè)。在開(kāi)學(xué)前,我又把暑假作業(yè)看了一遍,尤其是做錯(cuò)的地方,又重新訂正了一遍。暑假中,我按照胡老師的要求,每周看一本書(shū),一共看了七本書(shū),寫(xiě)了七篇讀后感。另外還寫(xiě)了兩篇觀后感和十五篇日記?!读譂h達(dá)》還沒(méi)有看完,以后,我還要抽時(shí)光繼續(xù)看。在快要開(kāi)學(xué)時(shí),我又把語(yǔ)、數(shù)、英三本書(shū)復(fù)習(xí)了一遍,并由家長(zhǎng)進(jìn)行了抽查。

二、練琴很用心。暑假中,我只參加了一個(gè)吉它興趣班。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)吉它有了新的認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),每一天練了一個(gè)小時(shí),我此刻已會(huì)彈唱許多首歌曲。每一天晚上,我都會(huì)去公園跑兩圈,提高身體素質(zhì)。

三、游玩很開(kāi)心,這個(gè)暑假里,我也玩了不少:游泳、玩電腦、看電視、看電影,使我得到了充分的放松。另外印象最深刻的是爸媽帶我去兒童公園玩,里面有很多游樂(lè)設(shè)施,我們踢足球,在玫瑰園欣賞玫瑰,在廣場(chǎng)放風(fēng)箏,在竹林吹笛子,真的很高興。

這個(gè)暑假,我也有不足之處,例如:學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,答題馬虎,怕麻煩;學(xué)習(xí)方法不夠好,常因方法不對(duì)而做錯(cuò)題目;玩心較重,玩和學(xué)的`位置擺得不正,常常玩起來(lái)不想學(xué),學(xué)起來(lái)想到玩。

總之,這個(gè)暑假是快樂(lè)的、有收獲的。今后再遇到假期,我必須改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取把假期過(guò)得更快樂(lè)、更充實(shí)、更有收獲。

小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會(huì)篇二

“自己都是自己做!”這是我上小學(xué)開(kāi)始,媽媽一直掛在嘴邊的話。她總是對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂事了,自己的事情自己能做好了?!币郧拔衣?tīng)了這話總是在信里暗暗地責(zé)備媽媽:“別人的媽媽一直把孩子像祖宗一樣供著,你們卻什么事都讓我自己做,自己整理自己的東西?!钡胶髞?lái)我才明白,媽媽這樣做全都是為了我好。

那是一個(gè)周末的晚上,睡前媽媽照例給我講睡前故事。媽媽給我講起了一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生,因?yàn)闆](méi)有良好的自理能力,而輟學(xué)的故事。懵懂的我聽(tīng)了,臉上不禁露出了為那個(gè)大哥哥感到可惜的表情。我也真正明白了媽媽平時(shí)教誨我的話:“自己的事情自己做才能鍛煉自己的膽量和自理能力。”從那天起,我一直記著媽媽的話:“自己都是自己做?!币惨?yàn)檫@樣我解決了整理房間的問(wèn)題;解決了自己一個(gè)人在家的問(wèn)題。我不但解決了這些問(wèn)題,而且還能幫助爸爸端茶倒水,幫助媽媽掃地洗碗……爸爸媽媽都不用為我自理的事?lián)鷳n,更不用為我的生活起居操心。

沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人,就必須學(xué)會(huì)自立,不能凡事都依賴別人。自己都是自己做。一直到現(xiàn)在,媽媽的話一直被我記在心間?!白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話看似簡(jiǎn)單,但深藏智慧,它使我們學(xué)會(huì)自強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓小小的我們可以更好的成長(zhǎng),讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會(huì)篇三

在過(guò)去的一個(gè)月中,我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)是我們小學(xué)的一次必修課程,旨在幫助我們更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在接下來(lái)的這篇文章中,我將分享我個(gè)人的心得體會(huì)。

首先是參觀公共服務(wù)機(jī)構(gòu)。我記得我們參觀了當(dāng)?shù)叵谰?、警察局、郵局等機(jī)構(gòu)。在消防局,我們了解了火災(zāi)應(yīng)對(duì)和預(yù)防措施,我們還參加了滅火演習(xí)。這是我第一次看到消防員在撲滅著火的建筑物,這給了我深刻的印象。在警察局,我們學(xué)習(xí)了如何保護(hù)自己和遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我從這些公共服務(wù)機(jī)構(gòu)中學(xué)到了很多應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法,更重要的是學(xué)會(huì)了如何對(duì)他人施以援手,做出積極的貢獻(xiàn)。

其次是參觀公益慈善機(jī)構(gòu)。我們參觀了一個(gè)孤兒院和一個(gè)敬老院,這也是我第一次親眼見(jiàn)到孤兒和老人。我為那些在孤兒院的孩子感到特別難過(guò),他們沒(méi)有家庭,沒(méi)有父母,沒(méi)有溫暖。我也對(duì)那些在敬老院的老人感到關(guān)注和愛(ài)。我和我的同學(xué)們與老人們聊天,也帶去了一些禮物,讓他們感到被重視和關(guān)心。從這些活動(dòng)中,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)溫暖的家庭,尤其是那些沒(méi)有家庭的孩子,他們需要大家的幫助與關(guān)愛(ài)。

最后是參加環(huán)?;顒?dòng)。我們?nèi)チ吮镜氐氖袇^(qū),在公園和街道上清理了垃圾,也在社區(qū)里宣傳環(huán)保知識(shí)。雖然這個(gè)過(guò)程中我們有一些小小的困難,但我們克服這些障礙并繼續(xù)做到最好。我明白到,環(huán)境問(wèn)題是我們所有人共同的問(wèn)題,我們每個(gè)人都應(yīng)該多做一點(diǎn),少污染一點(diǎn)環(huán)境。在活動(dòng)結(jié)束后,我和我的同學(xué)在社區(qū)里演講,介紹我們的環(huán)保理念和行動(dòng)計(jì)劃。這是一個(gè)非常特別的經(jīng)歷,我喜歡和人們分享我的心得和建議。

這次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我體驗(yàn)了很多新的經(jīng)歷和新的'事物,我學(xué)到了很多,也收獲了很多。在活動(dòng)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐不僅僅是自己學(xué)習(xí)的一種方式,也是者一次奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),我的心靈變得更加強(qiáng)大,更具有同情心、愛(ài)心和責(zé)任心。我感謝學(xué)校為我們提供這樣的平臺(tái),帶著我們進(jìn)入社會(huì),并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我也感謝我的同學(xué)們,他們與我一起參與實(shí)踐服務(wù),共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。我相信這些經(jīng)歷將給我未來(lái)的人生帶來(lái)巨大的影響,讓我成為一個(gè)更好的人。

小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會(huì)篇四

放暑假了,學(xué)校布置我們做一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的小廣告。

當(dāng)我用鏟子把社區(qū)里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來(lái)時(shí),我感覺(jué)好累哦!真的好累,手都軟了,氣得我一邊清理,一邊咒罵那些亂貼小廣告的人,為一己私利便不擇手段、不顧后果,他們難道不知道亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾小廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們知道。城市美觀真的是要靠大家!

通過(guò)清除小廣告活動(dòng),我明白了學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的'原因,一是讓我們更多的接能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信的要求,并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂(lè)園里培養(yǎng)自強(qiáng)意識(shí)。新學(xué)期的到來(lái),學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流?,F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。

2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺(jué)、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書(shū)法,并交有大字、小字書(shū)法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍,寫(xiě)了作文、讀書(shū)心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是:孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠、貪玩??梢钥闯龊⒆訉?duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。

3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),出門(mén)能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。

4、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫(huà)、鋼琴、寫(xiě)作、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒(méi)有參加社區(qū)活。

總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,我校提出的自理、自主、自律、自信實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少。

小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會(huì)篇五

我的外婆家在鄉(xiāng)下,在外婆家里養(yǎng)著一些雞和鴨子。放暑假,我和弟弟照例要去外婆家住一段時(shí)間。

有一天,我、弟弟和表姐妹們正在外婆家的院子里玩游戲,突然聽(tīng)到“咯咯咯”的聲音。我和弟弟立刻跑向雞籠。我迅速把手伸進(jìn)雞籠,一下子就摸到一個(gè)熱乎乎的雞蛋,我把它拿出來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)表面全是雞屎,這多臟呀!我連忙把雞蛋拿到水池里去沖洗干凈,經(jīng)過(guò)我的一番打理后,雞蛋煥然一新:而弟弟因?yàn)橥祽?,沒(méi)有洗雞蛋。這時(shí),我美滋滋地想:我這個(gè)蛋肯定是最漂亮的。有一天早上,外婆說(shuō):“今天早上外婆給你們煎荷包蛋吃?!蔽揖桶亚皫滋旌偷艿軗靵?lái)的雞蛋拿了出來(lái),先把弟弟撿來(lái)的`那個(gè)蛋往碗邊一敲,鮮紅的蛋黃和透亮的蛋清一下子都盛到了碗里,還沒(méi)有燒熟就激起我的食欲。我又把那個(gè)漂亮的雞蛋往碗邊一敲時(shí),一股臭氣撲鼻而來(lái)。弟弟捂著鼻子,大聲吼道:“臭死了,臭死了!”我納悶了:“這怎么回事啊?為什么弟弟的蛋沒(méi)壞?”而我的蛋卻——弟弟聽(tīng)見(jiàn)了,也奇怪了說(shuō):“我們?cè)僮鲆淮螌?shí)驗(yàn)吧?!蔽矣X(jué)得弟弟倒是很聰明呢!說(shuō)干就干,我們又找來(lái)兩個(gè)同時(shí)生出的雞蛋,還像前一次那樣子,將其中一個(gè)蛋洗干凈,再把另一個(gè)蛋和洗過(guò)的蛋一起放在盤(pán)子里。最后,在盤(pán)子上蓋一塊干凈的布。

后來(lái)的幾天時(shí)間里,我們一直沒(méi)有心思干別的活,迫不及待地要來(lái)看個(gè)究竟。等到第五天,我終于忍不住了,我們把布掀開(kāi),把雞蛋一一敲開(kāi)。發(fā)現(xiàn)結(jié)果還是跟上次一樣,洗干凈的蛋仍然發(fā)臭,而沒(méi)洗過(guò)的蛋,卻是好好的。這里面到底存著什么樣的科學(xué)道理呢?我們查了很多資料,結(jié)果都說(shuō):用顯微鏡觀察,蛋殼表面布滿了小洞洞。剛生下來(lái)的蛋,附著一層膠體物質(zhì),堵住了這些小洞洞,而這層膠體物質(zhì),卻能在水里溶解。當(dāng)你用水洗雞蛋時(shí),便把這層膠體物質(zhì)洗掉了。這下子,小洞洞就像打破了玻璃的窗子一樣,危害人類(lèi)健康的——細(xì)菌長(zhǎng)驅(qū)進(jìn)入,雞蛋很快就壞了。而沒(méi)有洗過(guò)的雞蛋,膠體物質(zhì)沒(méi)有洗掉就不會(huì)進(jìn)細(xì)菌,保存的時(shí)間便很長(zhǎng)。看了資料,我和弟弟恍然大悟。同學(xué)們,生活中處處都有科學(xué),讓我們一起留心觀察,勇敢地去探索吧!

小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會(huì)篇六

暑假,是每個(gè)小學(xué)生最期待的時(shí)期,也是每個(gè)家長(zhǎng)最頭疼的時(shí)期。怎么讓孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的假期,這個(gè)成了每個(gè)家長(zhǎng)都需要考慮的問(wèn)題。

在我看來(lái),讓小學(xué)生參加勞動(dòng)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。這不僅可以讓孩子在家庭中學(xué)習(xí)自我保護(hù)、獨(dú)立生活等能力,還可以增加孩子的社會(huì)實(shí)踐、人際交往經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)心。

今年暑假,我選擇到爺爺奶奶家?guī)兔Υ蚶砘▓@,收拾雜物。在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了一些心得體會(huì),分享如下:

爺爺奶奶家的花園里有很多花草,每種花草都有各自的需求,需要耐心地細(xì)心照顧。在日常的生活中,我們總是急于求成,要求快速地完成任務(wù)。但當(dāng)我看著一朵朵花兒在我不斷的細(xì)心呵護(hù)下愈發(fā)茂盛時(shí),我深深認(rèn)識(shí)到,學(xué)會(huì)耐心,不斷嘗試與調(diào)整,才能得到更好的回報(bào)。

打理花園不僅需要專注與耐心,更需要一份辛勤的'勞動(dòng)。收拾雜物時(shí),除了體力勞動(dòng),還需反復(fù)思考和整理,保證處理的雜物不會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生安全隱患,需要不斷的用心和堅(jiān)持才能做好。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我時(shí)常感慨:原來(lái)勞動(dòng)是如此的不易,我們必須珍惜每一份成果,再也不能像以前那樣只考慮享受的一面。

在勞動(dòng)的過(guò)程中,我常常意識(shí)到自己的責(zé)任感不夠強(qiáng)烈,有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)的提醒也不能及時(shí)作出響應(yīng)。但在幫爺爺奶奶打理花園時(shí),我發(fā)現(xiàn)一旦耽誤了時(shí)間,照顧不周,那么花草的生長(zhǎng)就會(huì)受到很大的影響。因此,在處理每一件事情時(shí),我都會(huì)有內(nèi)心的提醒,時(shí)刻保持清醒,增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)。

通過(guò)這個(gè)暑假,我學(xué)到了很多,明白了許多,從中也感受到了家庭勞動(dòng)的意義。它能夠在實(shí)踐中鍛煉我們的能力,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的各種素質(zhì),讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勤儉、實(shí)事求是、不怕困難。

期待著下一個(gè)暑假,我還將繼續(xù)選擇參加家庭勞動(dòng),用自己的勞動(dòng)去改變生活,也讓我成為更好的我。

小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會(huì)篇七

唉!暑假總算過(guò)去了,我既高興又難受,好像是誰(shuí)打翻了五味瓶,總是讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。飯,休息了一會(huì)兒,又坐著大巴到了烏拉特部落。到了烏拉特部落,我們排著長(zhǎng)隊(duì)走在林蔭道里,看到了棟棟別墅。走著走著,我隱隱約約地聽(tīng)到了“汪汪汪”的聲音。走近一看,哇!好大的藏獒,薩摩等名貴的狗。再走一會(huì)兒,我們看到了珍珠雞,公雞,鴨子等動(dòng)物。最令我高興的`是,我看到了孔雀開(kāi)屏??兹搁_(kāi)屏?xí)r,羽毛五顏六色,呈扇形,非常漂亮。

第二天早上是我們最痛苦的半天,因?yàn)槲覀儾叫辛?2里路,到達(dá)了烏拉山。我們?cè)趧诶巯聦ふ摇皩毼铩?。我們班燕某某找到了兩個(gè)“寶物”。

下午,我們伴著歌聲,到達(dá)了某某國(guó)際高爾夫球場(chǎng),一起練習(xí)打高爾夫,看正式的球場(chǎng)。

晚上,我們終于迎來(lái)了熱鬧的篝火晚會(huì)。晚會(huì)上,我們表演了許多節(jié)目,有《跟著感覺(jué)走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《蟲(chóng)兒飛》《大合唱》等節(jié)目?!断x(chóng)兒飛》是由董某某,狄某某等人演的?!陡杏X(jué)走》是由張某某獨(dú)人演唱的?!独∥琛贰毒羰俊肥怯衫钅衬?,祁某某等人演的?!队《任琛肥怯傻夷衬逞莸摹!渡挚裣肭肥怯赏跄衬逞莸?。《大合唱》是五八班和五四班唱的《保衛(wèi)黃河》《青春舞曲》。所有的節(jié)目表演完后,我們伴著《棒兒爽》,在篝火堆旁唱起來(lái)跳起來(lái)。

小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會(huì)篇八

這里凝聚了老師們對(duì)我的辛勤培養(yǎng),同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)幫助,才讓我不斷的茁壯成長(zhǎng),在這里我愿意和大家分享我的快樂(lè)學(xué)習(xí)之路。

子曰:“溫故而知新”,意思就是說(shuō)溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),才能得到新的體會(huì)與理解.而我的學(xué)習(xí)也就是從這樣快樂(lè)中開(kāi)始的.

我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)生,首先要尊敬我們的師長(zhǎng),這就是所謂的“養(yǎng)父母之身,養(yǎng)父母之心?!弊饚熞彩且环N建立在孝親的基礎(chǔ)上,一個(gè)孝養(yǎng)父母的人,他不會(huì)尊師嗎?所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎(chǔ)。孝養(yǎng)父母,尊敬師長(zhǎng)的人一定有遠(yuǎn)大的志向。比如說(shuō)近代的周恩來(lái)總理,也是為中國(guó)之崛起而立志。我們應(yīng)該向他們一樣,從小立下遠(yuǎn)大的志向。這樣才能學(xué)有所成。其次是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要多復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí).堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書(shū)以及參加一些有意義的課外活動(dòng).

每天放學(xué)回到家,我首先就是主動(dòng)完成作業(yè).寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著寫(xiě),不懂的問(wèn)題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請(qǐng)教父母或老師.寫(xiě)完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費(fèi),自己讀一些有意義的書(shū),來(lái)充實(shí)自己的課余生活,增加自己的見(jiàn)聞。

老師說(shuō)過(guò)在世界上有一種人最可憐,因?yàn)樗麤](méi)有理想。沒(méi)有奮斗的目標(biāo),“不是我想讀書(shū),是父母硬要我來(lái)讀書(shū)的?!睕](méi)有理想的人就如無(wú)源之水,無(wú)本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),你們想,這樣的人會(huì)有怎樣的出息,在青少年時(shí)代就沒(méi)有人生理想,這是最可怕的.我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力.

老師還說(shuō)過(guò)二十一世紀(jì)的文盲不是沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人,而是讀錯(cuò)書(shū),不會(huì)學(xué)習(xí)的人.學(xué)習(xí),不僅是在課堂上學(xué)習(xí),而應(yīng)是在一切時(shí),一切處,待人處世,接物中學(xué)習(xí)更多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí).

同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開(kāi)始,從快樂(lè)中開(kāi)始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂(lè)`學(xué)得主動(dòng),那才是真正的樂(lè)在其中。

以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)的體會(huì),希望能和大家共勉。謝謝!

小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會(huì)篇九

今天晚上,我和媽媽一起去逛街。(不是很遠(yuǎn)的地方)。

街上人山人海,非常多人,連過(guò)路的地方也有很多人!媽媽正在一個(gè)小攤子那兒挑衣服,又看了看四周,小聲的對(duì)我說(shuō):“剛才有人想搶我的錢(qián)包!”我害怕了,抓緊媽媽的袋子,警(謹(jǐn))慎起來(lái)!

媽媽在“禮加誠(chéng)”買(mǎi)了一大袋果凍,又在外面買(mǎi)了袋石榴。

我們有來(lái)到惠萬(wàn)家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店,就在這兒要了一碗“冰粥”,媽媽說(shuō)要買(mǎi)手電筒,讓我在這里邊吃邊等她,我吃得只剩下一點(diǎn)冰水了,媽媽才出來(lái),我們高高興興的回家了!

腦海里翻滾。

小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會(huì)篇十

通過(guò)暑假家務(wù)勞動(dòng),我真正的體會(huì)到了勞動(dòng)是生活幸福的源泉。我們的'爺爺奶奶平日里的辛苦,又要上班,下班回來(lái)做家務(wù),多么辛苦啊。當(dāng)我穿著整潔漂亮的衣服,吃著香甜可口的飯菜,住著寬敞舒適的樓房,不知我想過(guò)沒(méi)有,所有這一切,都是通過(guò)他們艱辛的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,讓我對(duì)他們心存感恩,體會(huì)其中的辛勞,身為一個(gè)家庭中的一員,平時(shí)也要為家庭做家務(wù)勞動(dòng),做到家務(wù)勞動(dòng),人人有份。我愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)光榮!

小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會(huì)篇十一

第一段:引入暑假家務(wù)的重要性及現(xiàn)狀(200字)。

暑假是每個(gè)學(xué)生的渴望和期待,但與此同時(shí),家務(wù)也成為了我們暑假生活的一部分。暑假家務(wù)不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān),還可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立生活能力和責(zé)任感。然而,現(xiàn)實(shí)中很多學(xué)生對(duì)于家務(wù)往往持著消極和抵觸的態(tài)度,我們應(yīng)該如何正確對(duì)待和完成暑假家務(wù)呢?以下是我在暑假家務(wù)中的一些心得體會(huì)。

第二段:培養(yǎng)責(zé)任感和獨(dú)立生活能力(200字)。

家務(wù)絕不僅僅是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的勞動(dòng),它是培養(yǎng)我們責(zé)任感和獨(dú)立生活能力的重要途徑。每天清洗房間、做飯、洗衣服等等,這些看似簡(jiǎn)單的事情背后卻有著讓人成長(zhǎng)的力量。在家務(wù)過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)做事細(xì)致、耐心和負(fù)責(zé),同時(shí),家務(wù)也能提醒我們生活的重要細(xì)節(jié),比如及時(shí)清洗被褥、維護(hù)衛(wèi)生等等。通過(guò)家務(wù),我們能更好地理解家庭的重要性,并更好地與家人相處。

第三段:改變態(tài)度,微笑面對(duì)家務(wù)(300字)。

在暑假家務(wù)中,改變態(tài)度至關(guān)重要。很多學(xué)生會(huì)覺(jué)得家務(wù)是一種苦力活,于是情緒低落,效率低下。但是,一味地抱怨和消極對(duì)待是無(wú)法改變現(xiàn)狀的,只會(huì)讓整個(gè)暑假過(guò)得不開(kāi)心。因此,我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)家務(wù)。在清洗地板時(shí),我會(huì)把音樂(lè)放得大聲些,跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳舞;在做飯時(shí),我會(huì)嘗試新菜譜,給家人帶來(lái)驚喜。通過(guò)積極的態(tài)度,我發(fā)現(xiàn)家務(wù)變得更有趣,而且我也變得更加樂(lè)觀開(kāi)朗。由于改變態(tài)度,家務(wù)變得輕松愉快,既完成了任務(wù),又拓展了自己的興趣和技能。

第四段:家園共建,與家人形成合力(200字)。

暑假家務(wù)不僅只是我們個(gè)人的任務(wù),更是全家共同完成的工作。在家務(wù)過(guò)程中,我與家人緊密合作,形成了一股向上的勢(shì)力。每當(dāng)我忙于做飯時(shí),父親會(huì)主動(dòng)幫我準(zhǔn)備食材;每當(dāng)我需要幫助時(shí),妹妹會(huì)主動(dòng)掃地、洗碗。這種家庭的共同參與不僅有效地減輕了我的負(fù)擔(dān),更讓我們更加團(tuán)結(jié)和默契。通過(guò)家務(wù)的合力完成,家人間的信任和互助得以增強(qiáng),家庭和睦成為了美好的回憶。

暑假家務(wù)雖然有一定的辛苦,但它卻培養(yǎng)了我們的責(zé)任感、獨(dú)立生活能力和溝通協(xié)作能力。通過(guò)家務(wù),我們能更好地理解家庭的重要性,并更好地與家人相處。只有通過(guò)合理分配家務(wù),我們的生活才能更加和諧有序,才能讓每個(gè)人都感到愉悅。因此,我認(rèn)為暑假家務(wù)是一種寶貴的財(cái)富和培養(yǎng)學(xué)生能力的途徑。無(wú)論是在暑假還是平時(shí),我們都應(yīng)該正確對(duì)待家務(wù),積極參與,發(fā)揮自己的力量,創(chuàng)造一個(gè)溫馨、整潔的家環(huán)境。在未來(lái)的生活中,我們依然需要面對(duì)家務(wù),而今天的努力將使我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。家務(wù),竟是鍛煉自己的平臺(tái)。

小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會(huì)篇十二

暑假,是學(xué)生們最期待的假期之一,但同時(shí)也是一個(gè)需要進(jìn)行各種家務(wù)的時(shí)期。這個(gè)暑假,我有幸體驗(yàn)了一番家務(wù)勞動(dòng),讓我對(duì)家務(wù)的認(rèn)識(shí)更加深入,并從中總結(jié)了一些心得體會(huì)。

首先,家務(wù)勞動(dòng)讓我更加了解家人的辛勞。在平常的生活中,父母總是默默地為我們做各種瑣碎的家務(wù),而我們則隨意享受著。但當(dāng)我親自參與到家務(wù)中時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)家務(wù)勞動(dòng)是如此傾注心力的。洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要細(xì)致入微的處理,而且不論天晴還是下雨,都不能偷懶。尤其是在高溫炎炎的夏日,家里的清潔和整潔需要更多的努力才能保持。通過(guò)親身體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到了家人們所付出的辛苦和耐心,也更加感恩于他們無(wú)私的付出。

其次,家務(wù)勞動(dòng)提高了我的動(dòng)手能力和組織能力。在家務(wù)中,很多任務(wù)需要我自己獨(dú)立完成,比如做飯和打掃衛(wèi)生。盡管我以前也有過(guò)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)手經(jīng)歷,但通過(guò)這次暑假的家務(wù)勞動(dòng),我進(jìn)一步提高了我的動(dòng)手能力。比如,我學(xué)會(huì)了如何選擇和購(gòu)買(mǎi)優(yōu)質(zhì)的食材,如何進(jìn)行切菜和烹飪,如何正確使用清潔用具等等。這些技能不僅讓我在家中能夠更好地為自己和家人服務(wù),也增加了我的自信心和獨(dú)立性。同時(shí),家務(wù)還讓我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間和資源,如何分配和處理家務(wù)任務(wù)。通過(guò)這些實(shí)踐,我提高了我的組織能力和計(jì)劃能力,從而更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況和任務(wù)。

再次,家務(wù)勞動(dòng)塑造了我的責(zé)任心和堅(jiān)持精神。家務(wù)是一項(xiàng)細(xì)致繁瑣且不可缺少的工作,而且沒(méi)有休息和偷懶的機(jī)會(huì)。在每天堅(jiān)持完成家務(wù)任務(wù)的過(guò)程中,我養(yǎng)成了按時(shí)起床、按時(shí)完成任務(wù)的好習(xí)慣。而且,我盡力做到不留下任何一點(diǎn)瑕疵,保持家里的整潔和衛(wèi)生。這些努力和堅(jiān)持讓我體會(huì)到了責(zé)任心和堅(jiān)持精神的重要性。作為一個(gè)家庭的一員,我應(yīng)該盡心盡力地履行自己的責(zé)任,為家人營(yíng)造一個(gè)舒適和干凈的生活環(huán)境。

最后,家務(wù)勞動(dòng)讓我更加明白了家庭的重要性。在家務(wù)勞動(dòng)中,我與父母、兄弟姐妹之間的溝通和配合更加密切。我們互相分擔(dān)家務(wù),相互幫助,形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。與此同時(shí),我也更加意識(shí)到,一個(gè)幸福的家庭不僅需要物質(zhì)的滿足,更需要成員之間的情感交流和互助。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),我更加明白了家庭的重要性,也體會(huì)到了家庭的溫暖和快樂(lè)。

綜上所述,通過(guò)這次暑假的家務(wù)勞動(dòng),我深入體會(huì)到了家務(wù)的重要性和辛勞,提高了我的動(dòng)手能力和組織能力,塑造了我的責(zé)任心和堅(jiān)持精神,更加明白了家庭的重要性。我將時(shí)刻牢記這些心得體會(huì),將其應(yīng)用于我日后生活的方方面面,并且愿意主動(dòng)承擔(dān)更多的家務(wù)任務(wù),為家庭貢獻(xiàn)我的力量。

小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會(huì)篇十三

崇尚勞動(dòng)價(jià)值,追求勞動(dòng)創(chuàng)建,敬重勞動(dòng)人民是我們每個(gè)公民的義務(wù),作為高校生的我們應(yīng)當(dāng)將這種美德傳承下去。由于疫情緣由也使得這次的暑假時(shí)間延長(zhǎng),起初為緩解初返村莊被居家隔離的無(wú)聊,我準(zhǔn)備做些家務(wù),學(xué)習(xí)做飯,因此也開(kāi)啟了我有意義的一個(gè)假期。

在放假居家勞動(dòng)的這些天里,帶給我的是欣喜是得到成果后的喜悅。一方面,通過(guò)幫助家庭養(yǎng)殖鵝群,我熬煉了自己的'實(shí)力,學(xué)習(xí)到了很多養(yǎng)殖的技巧,大型的養(yǎng)殖須要時(shí)刻視察它們的生活狀態(tài),比如群體間一旦有感染疾病的案列未即使清理,疾病便會(huì)快速擴(kuò)散,從而導(dǎo)致巨大的經(jīng)濟(jì)損失。在勞動(dòng)中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充溢自我,真正地走出課堂,去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己沉醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng)。另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有勞動(dòng)閱歷,沒(méi)有與人協(xié)作,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),假如我還一成不變的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有學(xué)問(wèn),還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應(yīng)變實(shí)力,光靠在學(xué)校吸取學(xué)問(wèn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在起先,就要培育自己的綜合實(shí)力。

通過(guò)這次勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的辛苦,平常我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,天真的認(rèn)為勞動(dòng)非常簡(jiǎn)潔,只要略微用用力就行了,誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)干凈整齊的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容,感到慚愧萬(wàn)分,感到恥辱。所以我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里接著勞動(dòng),盡己所能的為這個(gè)家做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。不斷傳承實(shí)踐勞動(dòng)精神,盡顯新時(shí)代高校生勞動(dòng)本色。

小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會(huì)篇十四

20xx年x月x日星期一,由明靜、李雨軒、聞雪組成的務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)小組按照計(jì)劃到鞍山市城昂堡村進(jìn)行務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。我們采取學(xué)習(xí)加實(shí)踐等方式,在實(shí)踐中了解了關(guān)于務(wù)農(nóng)的相關(guān)知識(shí)及注意事項(xiàng)。認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了黃瓜和圣女果的培育方法以及農(nóng)業(yè)溫棚的管理方法。并通過(guò)走訪與實(shí)踐進(jìn)一步體現(xiàn)活動(dòng)的意義。

早上十點(diǎn)半我和李雨軒坐十五路公交車(chē)來(lái)到明家所在的鞍山市城昂堡村,到達(dá)目的地后,我們迫不及待的跟隨明靜一起來(lái)到她家五十米的蔬菜大棚。一進(jìn)大棚從未進(jìn)過(guò)溫棚的我們就被眼前的冗長(zhǎng)的地壟吸引住了,那一道道壟上,齊齊的生長(zhǎng)著嫩嫩的秧苗,好奇的我們便向在地里勞作的明靜的媽媽詢問(wèn),這才知道這齊齊的秧苗便是圣女果秧苗。明靜的媽媽還為我們講述了圣女果的種植方法以及培育過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題:

1、圣女果生育適溫為24~31℃,喜歡在較強(qiáng)光照及土層深厚的土壤種植。圣女果的栽培應(yīng)選擇有機(jī)質(zhì)豐富、耕層深、結(jié)構(gòu)好、疏松透氣的壤土為宜。

2、整地時(shí)畦寬1.5米,壟高25厘米,壟溝寬40厘米。1.5米寬的畦田可栽4行,株距25~30厘米,每畝可種6000~8000株。定植時(shí),先在畦內(nèi)或半高壟上開(kāi)溝,溝深16厘米,開(kāi)溝后,每畝撒施250公斤腐熟的糞干,增施磷肥,每畝可同時(shí)撒施30公斤過(guò)磷酸鈣。

3、另外由于北方冬季土壤,在秧苗吐果初期還應(yīng)噴撒適量助長(zhǎng)劑幫助秧苗吐果。

4、據(jù)明靜母親告訴我們,這批圣女果將于五月采摘出售。

隨后我們又跟隨明靜來(lái)到她家種植黃的80米大棚,大棚分為兩部分,一部分為摘種黃秧苗的壟溝棚,另一部分為黃秧苗初期培育棚。大棚在不同時(shí)期要保持不同的溫度,以保證秧苗正常生長(zhǎng)。為此,明靜的父親每年在秧苗培育期都會(huì)住在秧苗培育棚24小時(shí)隨時(shí)控制棚內(nèi)溫度。我們?nèi)サ臅r(shí)候,她家的黃秧苗還沒(méi)有從培育棚轉(zhuǎn)種到大棚壟溝里。所以我們看到的大棚只用打眼機(jī)打出的一排排待種坑。

明靜又耐心的向我們講述了有關(guān)黃種植的相關(guān)知識(shí):

早春大棚黃瓜在一些老菜區(qū)由于種植面積大、連年重茬,使黃瓜枯萎病、疫病大發(fā)生,給大棚黃瓜生產(chǎn)構(gòu)成威脅。我們通過(guò)黃瓜嫁接育苗、爐火臨時(shí)加溫等措施綜合配套應(yīng)用,有效地解決了土傳病害問(wèn)題。

1、選用保護(hù)地黃瓜品種。

山東密刺(黃品種之一)抗低溫也耐高溫、瓜碼密,非常適合早春大棚種植。

2、嫁接育苗。

經(jīng)催芽播種在爐灰加珍珠巖或用熱水浸泡過(guò)的鋸末加一些營(yíng)養(yǎng)土的木箱或塑料盤(pán)內(nèi)。嫁接后在溫室內(nèi)扣小拱棚并蓋草苫遮光管理。

3、乙烯利處理苗及移苗。

定植后按畦形扣小拱棚,用地膜進(jìn)行三膜覆蓋,晚上及時(shí)點(diǎn)燃裝有煙道的土爐子置于棚中央,棚外四周用草苫圍蓋好。

4、大棚管理。

(1)溫度管理:黃瓜嫁接苗緩苗期間小拱棚內(nèi)保持在30℃左右,白天達(dá)到35℃時(shí)及時(shí)掀開(kāi)小拱棚膜,晚上蓋。定植后10天去掉嫁接夾和小拱棚膜,中午可適當(dāng)打開(kāi)二膜,白天保持棚溫28℃以上,當(dāng)外界夜間最低溫度5℃時(shí)去掉二膜,進(jìn)入常規(guī)管理。

(2)水肥管理:一般根瓜坐住澆第二水,到腰瓜時(shí)水肥齊攻,稀糞和化肥交替使用(糞稀—清水—化肥),黃瓜全生育期共追施糞稀3~4次。

通過(guò)這次務(wù)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng),我們想到了很多。

(一)農(nóng)民的過(guò)去和現(xiàn)在。

在明靜家里學(xué)習(xí)務(wù)農(nóng)的幾天里,每天早晨明靜的父母要將用于溫棚保溫的草簾卷起,半晚日落西山之時(shí)又要將草簾放下用于夜間保溫。每當(dāng)遇到雪天,還要加蓋一層半簾。遇到風(fēng)天雨天雪天明靜的父母往往深夜也不能入睡,有時(shí)干脆住進(jìn)溫棚里,防止溫棚被雪壓塌被風(fēng)吹毀。這一過(guò)程從過(guò)去延續(xù)到現(xiàn)在。從表面看來(lái)農(nóng)民務(wù)農(nóng)并沒(méi)有發(fā)生什么變化,但科學(xué)務(wù)農(nóng)已經(jīng)滲透到農(nóng)民生活的每一個(gè)角落。但與此同時(shí),農(nóng)民也面臨些許的問(wèn)題和無(wú)奈,耕地面積過(guò)少,銷(xiāo)售渠道窄,種植成本高也不容忽視,這使農(nóng)民的總收入和生活質(zhì)量受到一定影響。希望國(guó)家在重發(fā)展的同時(shí)也要重視耕地面積。

(二)科學(xué)務(wù)農(nóng)與現(xiàn)代農(nóng)民。

在我們小的時(shí)候,就學(xué)過(guò)李紳的《憫農(nóng)》。這首詩(shī)為我們展現(xiàn)了過(guò)去農(nóng)民務(wù)農(nóng)的辛苦,他們只能憑借老一輩的經(jīng)驗(yàn),面朝黃土背朝天,企盼風(fēng)調(diào)雨順造豐年。而如今,隨著科學(xué)走進(jìn)農(nóng)村,像明靜父母這樣的農(nóng)民已經(jīng)學(xué)會(huì)參考書(shū)籍去防治蟲(chóng)害,避免自然災(zāi)害造成的減產(chǎn)。在這次實(shí)踐中,我們看到的只是科學(xué)務(wù)農(nóng)為農(nóng)民造福的一小部分,實(shí)際上,像這樣的例子還有很多。以圣女果為例:過(guò)去農(nóng)民們只能春種秋收,過(guò)著每年一次播種一次收獲的生活。如今,隨著科學(xué)的發(fā)展,農(nóng)民們利用溫棚每年可以收獲兩到三次。另外,運(yùn)用先進(jìn)設(shè)備代替人力的手工勞動(dòng),從選種、育秧、耕地、播種、施肥、除草、灌溉、收割、脫粒、烘干、倉(cāng)儲(chǔ)、加工、包裝、運(yùn)輸?shù)葟姆N植到餐桌所有環(huán)節(jié)的機(jī)械操作等等。利用科學(xué)務(wù)農(nóng),產(chǎn)量提高了、農(nóng)民的收入增加了,生活水平也就隨之提高。

(三)務(wù)農(nóng)實(shí)踐對(duì)我們的影響。

看著那兩個(gè)冗長(zhǎng)的溫棚,勞動(dòng)量之大,再看看明靜父母累彎的腰和粗糙的手,留給我們思考的真的有很多。出生在農(nóng)村的明靜立志要學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)為改善家中的生活水平而努力,這不也正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同明靜一樣從農(nóng)村家庭走出來(lái)的大學(xué)生的希望嗎。而在城市長(zhǎng)大的我們,思想?yún)R報(bào)專題也希望在歇盡全力學(xué)習(xí)和完善專業(yè)知識(shí)的同時(shí),將就業(yè)意向放到農(nóng)村,畢業(yè)后投身發(fā)展農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的政策中去,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下與農(nóng)村人民爭(zhēng)建全國(guó)范圍內(nèi)的第二個(gè),第三個(gè)甚至更多個(gè)“華西村”。從根本上促進(jìn)和發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì),為建設(shè)祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。

小學(xué)生暑假做家務(wù)心得體會(huì)篇十五

勞動(dòng)給人帶來(lái)快樂(lè)。每當(dāng)我做家務(wù)勞動(dòng)時(shí),總是累的,艱難的,但是,累,并快樂(lè)著。當(dāng)收拾完之后,看著干凈整潔的桌子、一塵不染的'地板、光可見(jiàn)人的碗碟,心里就滿是勞動(dòng)后的成就感。

勞動(dòng)的姿態(tài)是最美的。每一份溫暖,每一處美好,都是背后無(wú)數(shù)人的勞動(dòng)構(gòu)建而成的。在世界上,最美的身影是勞動(dòng)者的身影,最美的樣子是正在勞動(dòng)的樣子。勞動(dòng)最光榮!

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