培訓(xùn)合格率工作計劃(熱門16篇)

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培訓(xùn)合格率工作計劃(熱門16篇)
時間:2023-12-14 16:31:18     小編:飛雪

計劃還可以幫助我們養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣,避免拖延和無效的時間浪費(fèi)。在制定計劃時,我們要考慮到自身的資源和能力。需要制定計劃時,以下小編為大家整理的范文或許能夠給你一些參考。

培訓(xùn)合格率工作計劃篇一

20xx—20xx學(xué)年度干訓(xùn)工作計劃 為深入貫徹落實中共中央《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,根據(jù)省、市教育干部培訓(xùn)“十二五”規(guī)劃和梨樹縣教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部有關(guān)工作要求,密切結(jié)合我校實際,現(xiàn)對我校干部培訓(xùn)工作作出如下計劃:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化教育干部隊伍和為深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)為目標(biāo),以改革創(chuàng)新為動力,以新一輪干部提高培訓(xùn)為重點,堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,逐步建立與我校教育發(fā)展相適應(yīng)、符合干部成長規(guī)律的分層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的教育干部培訓(xùn)機(jī)制,繼續(xù)努力培養(yǎng)造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神,掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識,懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。

學(xué)校干部培訓(xùn)的工作原則是:更新理念,統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點,分類培訓(xùn)。

1、 建立規(guī)范的干部培訓(xùn)工作檔案。

2、 建立和完善、靈活、有效的干部培訓(xùn)制度。

3、 建設(shè)開放高效的干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

4、 逐步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、道德修養(yǎng)、組織管理能力和實施素質(zhì)教育的水平。

(一)規(guī)劃我?!笆濉备刹颗嘤?xùn)工作

1、根據(jù)干訓(xùn)部的安排和部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級“十二五”干部培訓(xùn)工作規(guī)劃。根據(jù)調(diào)兵山市“十二五”干部培訓(xùn)工作啟動會精神布置、落實我校干訓(xùn)工作。

2、具體培訓(xùn)工作。

根據(jù)干訓(xùn)部培訓(xùn)工作安排,配合干訓(xùn)部,組織我校領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部組織的第一期提高培訓(xùn)。準(zhǔn)時參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),培訓(xùn)紀(jì)實資料及時存檔。 按照干訓(xùn)部要求,組織開展好我校領(lǐng)導(dǎo)讀書活動。配齊指定的閱讀書目,制定學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)要求,定期檢查總結(jié)學(xué)習(xí)情況,開展領(lǐng)導(dǎo)讀書交流活動,撰寫學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)考試驗收。

按上級要求,督促我校領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué),保證自學(xué)時間,根據(jù)本崗位工作特點選擇自學(xué)內(nèi)容,完成自學(xué)筆記每學(xué)期不少于5000字,并撰寫學(xué)習(xí)體會文章。期末校長檢查簽字。 組織我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部組織的各種專題培訓(xùn)。做到準(zhǔn)時參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié),撰寫培訓(xùn)體會文章。培訓(xùn)紀(jì)實資料及時存檔。

(二)落實好干訓(xùn)部布置的各項工作,認(rèn)真領(lǐng)會工作任務(wù),按要求保質(zhì)保量完成。

(三)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)和能力。

(四)扎實開展領(lǐng)導(dǎo)干部校本培訓(xùn)工作。 我校的干部培訓(xùn),要根據(jù)培訓(xùn)對象特點和學(xué)校工作實際,采取靈活多樣的培訓(xùn)形式。集中與分散自學(xué)相結(jié)合。即授課與研討相對集中,自學(xué)和撰寫論文分散完成;分專題培訓(xùn),完成各階段的專題培訓(xùn);學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合??傊緦W(xué)期我們將以校本培訓(xùn)工作為重點,全面做好我校干部培訓(xùn)工作。我們堅信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下,我們團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,完成各項培訓(xùn)工作任務(wù),為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)合格率工作計劃篇二

20--年培訓(xùn)組將以終為始,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),持續(xù)創(chuàng)新工作思路。將更多優(yōu)秀的培訓(xùn)方式及內(nèi)容運(yùn)用到實際工作中。

一是做好新工崗前鑒定,細(xì)化新員工崗前鑒定內(nèi)容,對新員工理解溝通能力進(jìn)行充分把關(guān),選擇適合的人才。

二是根據(jù)培訓(xùn)密集程度,合理設(shè)置培訓(xùn)課程:人員穩(wěn)定期系統(tǒng)全面講解業(yè)務(wù)知識;招聘密集期重點業(yè)務(wù)強(qiáng)化授課。

三是在做好新員工業(yè)務(wù)知識全面培訓(xùn)的同時,將新工分為西安、地市兩區(qū),加強(qiáng)分區(qū)業(yè)務(wù)重點培訓(xùn),促進(jìn)業(yè)務(wù)能力提升。

四是加強(qiáng)三大訓(xùn)練,即知識庫點擊訓(xùn)練、ng系統(tǒng)及輔助查詢系統(tǒng)操作訓(xùn)練、場景還原訓(xùn)練。從而進(jìn)一步提升新員工實戰(zhàn)能力,:

五是做好新員工關(guān)懷,穩(wěn)定新工隊伍:對進(jìn)入新工分部的員工,定期進(jìn)行電話關(guān)懷,幫助新員工答疑解感,適應(yīng)新的工作環(huán)境。對有離職意向的'新工,做好二個面談,培訓(xùn)師與新員工面談、培訓(xùn)管理與員工面談,了解員工離職原因,安撫挽留。

圍繞熱線人員能力提升,開發(fā)出適合熱線人員的精品課程

開展標(biāo)兵員工經(jīng)驗巡講,請標(biāo)兵員工將工作中優(yōu)秀經(jīng)驗、方法傳授給其他員工

利用典型案例,開展場景模擬分析演練培訓(xùn),加強(qiáng)員工記憶,幫助員工提升解決能力。

將標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)、知識庫路徑、標(biāo)桿案例分期編制成掌上手冊,并對員工進(jìn)行下發(fā),強(qiáng)化員工自學(xué)提升。

加強(qiáng)員工網(wǎng)上學(xué)院學(xué)習(xí)課程管理

按季度組織在崗員工進(jìn)行能力達(dá)標(biāo)測試,對未達(dá)標(biāo)人員進(jìn)行下崗培訓(xùn)。

搜集一線管理人力能力提升培訓(xùn)需求,做好20--年外部培訓(xùn)課程的申請與開展工作。

每季度組織至少一次班組長管理能力培訓(xùn)。

要求班組長以上管理人員每月自學(xué)一門網(wǎng)上學(xué)院課程(如商務(wù)禮儀、時間管理、溝通技巧等),提高管理能力。月底培訓(xùn)組統(tǒng)一考試。

每半年進(jìn)行一次班組長能力評估測試,并將成績建檔管理,做為班組長晉升依據(jù)。

培訓(xùn)合格率工作計劃篇三

1、20xx年7月上旬和9月中旬分別舉辦一次全區(qū)性的果業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,集中培訓(xùn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)果技員、農(nóng)民技術(shù)員、果業(yè)協(xié)會會長、理事、果業(yè)合作社社長和100畝以上果業(yè)大戶。

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)從7月1日-12月30日分別舉辦1-4期果業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,果農(nóng)超過100人的鄉(xiāng)鎮(zhèn),每批按100人左右的標(biāo)準(zhǔn)分批次舉辦培訓(xùn)班,做到每一位果農(nóng)都能得到培訓(xùn)。

1、區(qū)果業(yè)局聘請市果業(yè)局植保站站長xx推廣站站長進(jìn)行授課,重點講授柑橘標(biāo)準(zhǔn)化管理技術(shù)和柑橘黃龍病防控技術(shù)。

2、區(qū)果業(yè)局將根據(jù)實際情況分派專業(yè)技術(shù)人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)授課,重點培訓(xùn)柑橘黃龍病防控技術(shù)。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)準(zhǔn)備好培訓(xùn)教師、培訓(xùn)設(shè)備,超過100名果農(nóng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)編好分批培訓(xùn)果農(nóng)名單,做好資料的收集匯總。

4、一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦流動現(xiàn)場會要有工作方案,流動現(xiàn)場會工作方案于6月30日前上交區(qū)果業(yè)局。

一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)果業(yè)局安排培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)1萬元;

二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)果業(yè)局安排培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)5千元。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將果業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作列入20xx年度的重要工作抓實抓好,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)果業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作將作為今年柑橘黃龍病防控工作考評的重要依據(jù)。

培訓(xùn)合格率工作計劃篇四

以中央農(nóng)村工作會議和區(qū)委區(qū)府《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的實施意見》精神為指導(dǎo),貫徹落實市農(nóng)委“五個一批”培養(yǎng)新型農(nóng)民的總體工作要求,積極推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)工作,進(jìn)一步完善和發(fā)揮以往的成功做法,培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民和具有中高級技能的轉(zhuǎn)崗型農(nóng)民,為加快我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移,促進(jìn)農(nóng)民就業(yè),切實推進(jìn)我鎮(zhèn)充分就業(yè)社區(qū)的創(chuàng)建活動,構(gòu)建宣橋作出努力。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化職能部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定對各村、居委的考核驗收和獎勵制度。

2、積極引導(dǎo)失業(yè)人員樹立正確的就業(yè)觀,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)信心,舉辦職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)講座,年內(nèi)完成1300人。

3、年內(nèi)力爭并超額完成區(qū)下達(dá)的1300人培訓(xùn)指標(biāo),其中定向培訓(xùn)初、中級150人,儲備培訓(xùn)初、中級1150人。

4、積極配合鎮(zhèn)各條線部門,完成各條線部門開展的各種類型、不同層次的培訓(xùn)和講座。

2、年內(nèi)召開三到四次各村、居委辦學(xué)干部、就業(yè)援助等相關(guān)人員的會議,交流總結(jié)各自開展工作的情況。

3、充分發(fā)揮成校的作用,定期舉辦各種技能培訓(xùn)班,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

4、對已經(jīng)參加培訓(xùn)并經(jīng)技能鑒定考核合格的,應(yīng)及時做好相關(guān)就業(yè)推薦工作。

1、計算機(jī)初、中、高級的培訓(xùn),3月底開始直接到宣橋成人學(xué)校報名,隨到隨學(xué)。類型包括計算機(jī)操作員初、中級,多媒體操作員中、高級,數(shù)碼影像技術(shù)中、高級等。

2、家政服務(wù)員初級班3月底4月初開班。以通知為準(zhǔn)。

3、倉庫初級、中級班4月10日開班。

4、瓜果栽培初級班3月底,5月初開班,共兩期。以通知為準(zhǔn)。

5、綠化工初級4月初,5月中旬開班,共兩期。以通知為準(zhǔn)。

6、花卉園藝工初級4月20日開班。

7、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營培訓(xùn)5月底開班。以通知為準(zhǔn)。

8、各村要完成輸送學(xué)員數(shù)不少于120人。

9、學(xué)員報名登記時須帶好勞動手冊或求職卡、兩寸照片一張,除此之外還有學(xué)校規(guī)定的會另行通知。

10、為方便學(xué)員學(xué)習(xí),上課地點南區(qū)在老宣橋成校,地址萬新路5號;北區(qū)在三灶新成校,派出所東側(cè)。上課時間:上午8:30——11:00,下午1:00——3:30。具體以課程安排表為準(zhǔn)。

11、除已定開班時間的以外,其他培訓(xùn)詳細(xì)開班時間以通知為準(zhǔn)。

培訓(xùn)合格率工作計劃篇五

根據(jù)學(xué)校工作要點和縣培訓(xùn)中心的活動安排,以學(xué)校發(fā)展為主題,繼續(xù)深入實施新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位。新學(xué)期重點開展各級課題的研究工作,狠抓青年教師培養(yǎng)工作,抓好集體備課、高效課堂教學(xué)的討論和研究,同時加緊校本課程的開發(fā)和實施,努力促進(jìn)學(xué)校教教育和教研工作的持續(xù)、和諧發(fā)展。

(一)繼續(xù)有效地開展常規(guī)教研活動。

1、有效開展教研組活動。每單周開展大組教研組活動活動,以主題方式進(jìn)行,一個學(xué)期至少四個主題,教研記錄要真實詳細(xì)。每月28日前向教研室回報1篇科組教研工作亮點。

3、認(rèn)真開展課堂教學(xué)的公開課、聽課、評課活動

加強(qiáng)教師之間特別是組內(nèi)教師之間相互聽課和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門聽課的工作力度。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期至少聽課20節(jié)以上,組長要30節(jié)以上。

本學(xué)期公開課主要以達(dá)標(biāo)課、示范課、研究課開展活動。新教師上達(dá)標(biāo)課,教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師帶頭上示范課,同學(xué)科開展“同課異構(gòu)”、一課一研等研究課活動。每個科任教師每學(xué)年上一節(jié)公開課。校級公開課開展評與研兩項教研活動,評課做到“七評”:評教學(xué)思想、評教學(xué)目標(biāo)、評教學(xué)程序、評教學(xué)方法、評教學(xué)特色、評教學(xué)效果,評教師素養(yǎng)。研課做到“一課一研”,即一課一個研究主題,主要研究實現(xiàn)“高效教學(xué)”的有效途徑為主。組長把校級公開課“一課一研”主題擬好列入組計劃中,及時將研究情況進(jìn)行案例總結(jié)并發(fā)送到臨中教研網(wǎng)。

校級公開課的安排:語文、數(shù)學(xué)、英語三大組每學(xué)期7次,物化生政史地5次,圖音體、信息(含通用)各3次。其他公開課的任務(wù)安排回備課組。不管校級還是組內(nèi)公開課的教師課前認(rèn)真寫好本堂課教案、說課稿,課后第二天寫好該節(jié)課的教學(xué)反思。組長收好教案說課稿評價表(三張)、反思交到教研室。每學(xué)期組長通過公開課活動,及時對教學(xué)進(jìn)行存在的問題進(jìn)行2次診斷,寫好書面材料匯報教研室。

4、加強(qiáng)集體備課活動的開展

每雙周開展一次集體備課做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人,定中心發(fā)言人。集體備課主要以主備人說課為主。備課組長提前安排集體備課內(nèi)容,并確定主備人。集體備課程序有:

1、個人初備。年級備課組長擬定課題,年級每位科組教師個人初步備課;

2、集體研討。由年級備課組長組織,全體科組教師研討。每位教師都要發(fā)言,充分發(fā)揮備位組員的智慧。

3、完善教案。根據(jù)集體研討形成良好的教案。

4、效課反饋。每個教師按照擬定的教案上課,通過學(xué)生的反映及測評檢查效果。

5、課后反思。用集體備課教案上課,上完課后要及時寫教學(xué)反思。

6、組長做好備課記錄,收集集體備課教案備教研室檢查。

備課組開展考后教研活動。備課組長牽頭組織做好考后試卷分析,各位老師提前準(zhǔn)備考試題。出題人說明出題的范圍、分值、考察意圖、考點分布等。再次由大家一起商討各題得分情況。進(jìn)一步研究學(xué)生暴露的問題,最后寫出閱卷報告,并研討相應(yīng)的教學(xué)策略。

(二)積極開展課題研究和校本課程的開發(fā)。

根據(jù)各教研組的實際情況,從“以校為本”校級小課題做起,力爭人人都有課題任務(wù),鼓勵青年教師撰寫論文、積極參加各類教學(xué)相關(guān)的比賽,把每周的教研活動如:經(jīng)驗交流,教學(xué)研討、集體備課、授課評課等方面檔案進(jìn)行細(xì)化和整理,其成果都可作為課題研究工作的一部分,使老師們在工作中學(xué)會課題研究的過程和方法,使教學(xué)與研究共同成長。各科組推選有效教學(xué)實驗?zāi)苁?。語文、數(shù)學(xué)、英語各4—5人、其余科組2—3人。有效教學(xué)實驗?zāi)苁忠心康拈_展高效教學(xué)研究。

有計劃,有步驟地開展校本課程的開發(fā)和研究工作,編寫的教材應(yīng)以滿足學(xué)校教學(xué)需要為目的,重點放在學(xué)生個性發(fā)展和學(xué)校特色建設(shè)方面,體現(xiàn)校本課程的特點,符合我校學(xué)生發(fā)展的需要。學(xué)校要加大投入,引導(dǎo)教師自覺研發(fā)校本課程。

(三)開展校本研訓(xùn),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德、教育法規(guī)學(xué)習(xí)。組織全校教職員工開展師德教育活動,強(qiáng)化教師職業(yè)道德。加強(qiáng)教育法規(guī)學(xué)習(xí),做到依法執(zhí)教。

2、組織各類講座(請進(jìn)來專家、骨干教師、校長專題報告活動)。

3、組織教師結(jié)對幫扶活動,互相聽課、互相學(xué)習(xí)、互相交流,共同研討,引導(dǎo)教師開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4、開展網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),提高研訓(xùn)效能。各科組要積極組織教師按時參加省、縣、校開展的各科網(wǎng)上研討活動。教師利用博客做好教研資料的上傳,并對網(wǎng)站有關(guān)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)及發(fā)表評論。

5、開展以“請進(jìn)來,走出去”的培訓(xùn)模式方式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。

堅持“請進(jìn)來、走出去”培訓(xùn)模式,提高我校師資隊伍的素質(zhì),定期外請省內(nèi)外教育專家、省內(nèi)特級教師、省級學(xué)科帶頭人到本?,F(xiàn)身說法;送骨干教師到省外參觀觀摩學(xué)習(xí),跟班學(xué)習(xí)。每次外出參觀學(xué)習(xí)后,教師要寫培訓(xùn)反思或上示范匯報課。

6、完成xxxx年繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作。

培訓(xùn)合格率工作計劃篇六

根據(jù)省、市有關(guān)中小學(xué)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)文件精神與要求及xx年市教師培訓(xùn)計劃,立足我市學(xué)前教育教師隊伍實際,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心安排民辦幼兒園園長、骨干教師和科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)90學(xué)時專題培訓(xùn),著力提高培訓(xùn)項目品質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)科素養(yǎng)提升行動,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的幼兒園園長和骨干教師隊伍,以適應(yīng)學(xué)前教育改革和發(fā)展的需要。

(一)舉辦xx年民辦幼兒園園長高級研修班

1.培訓(xùn)時間:4月3天、10月7天、12月3天

2.培訓(xùn)地點:教師教育院

3.培訓(xùn)內(nèi)容:提升園長改革創(chuàng)新、管理執(zhí)行、研究發(fā)展能力相關(guān)培訓(xùn)

(二)舉辦xx年民辦幼兒園教師高級研修班

1.培訓(xùn)時間:3月3天、10月7天、11月3天

2.培訓(xùn)地點:教師教育院

3.培訓(xùn)內(nèi)容:提升教師專業(yè)精神、保教能力、教科研能力相關(guān)培訓(xùn)

(三)舉辦幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)有效性專題研修班(90學(xué)時)

1.培訓(xùn)時間:5月5天,7月7天

2.培訓(xùn)地點:教師教育院

3.培訓(xùn)內(nèi)容:科學(xué)(數(shù)學(xué))教材文本解讀(教材分析);科學(xué)(數(shù)學(xué))教學(xué)設(shè)計(備課);科學(xué)(數(shù)學(xué))教學(xué)實施(上課);科學(xué)(數(shù)學(xué))教學(xué)活動欣賞與評析(聽評課)等。

(四)全面推進(jìn)幼兒園教師素養(yǎng)提升行動

1.召開學(xué)科指導(dǎo)組成員會議,細(xì)化學(xué)科指導(dǎo)組成員職責(zé),切實加強(qiáng)對縣(市、區(qū))和各級各類幼兒園的指導(dǎo)與督查。

2.聯(lián)系不同層次幼兒園3—5所,定期到試點幼兒園指導(dǎo)教研組活動,及時掌握動態(tài),發(fā)現(xiàn)亮點特色。

3.開展現(xiàn)場觀摩展示活動。

(五)開展調(diào)研工作

深入幼兒園聽課,認(rèn)真研究《綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和教材,了解學(xué)員在教育教學(xué)及實施學(xué)科素養(yǎng)提升行動中存在的問題和困惑,形成問題庫,以便從中提煉實用有效的課程和培訓(xùn)項目以及研究課題,更好地促進(jìn)培訓(xùn)工作有序有效開展。

培訓(xùn)合格率工作計劃篇七

為加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè),提升全縣醫(yī)務(wù)人員整體醫(yī)療服務(wù)水平,更好地為人民健康服務(wù)。按照上級部門有關(guān)要求,結(jié)合我縣衛(wèi)生系統(tǒng)實際,特制定20xx年度醫(yī)務(wù)人員進(jìn)修培訓(xùn)計劃。

縣醫(yī)院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生室的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。

全年共安排12期共76名人員參加進(jìn)修,其中到省級醫(yī)院12人,市級醫(yī)院16人,縣醫(yī)院48人。

(一)縣醫(yī)院人員進(jìn)修工作。安排縣醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員去省二院進(jìn)修,共分三期,3個月一期,每期4人。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員進(jìn)修工作。一是安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員去市三院進(jìn)修,各衛(wèi)生院要結(jié)合創(chuàng)建特色??乒ぷ鳎瑢谶M(jìn)修。共分兩期,半年一期,每個衛(wèi)生院每期推薦一人參加進(jìn)修。二是安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員去縣醫(yī)院進(jìn)修。共分三期,3個月一期,每個衛(wèi)生院每期推薦一人參加進(jìn)修。

(三)村衛(wèi)生室人員進(jìn)修工作。安排村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員去縣醫(yī)院進(jìn)修。共分三期,3個月一期,每期每個衛(wèi)生院推薦1人,推薦的鄉(xiāng)村醫(yī)生必須有執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格。

人員進(jìn)修工作由衛(wèi)生局人事股負(fù)責(zé)實施。

(一)全科醫(yī)師培訓(xùn)

1、培訓(xùn)時間:20xx年6月至11月,共6個月。每月1日至7日每天一個學(xué)時,為集中學(xué)習(xí)時間。每月26日各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院安排一名經(jīng)驗豐富并取得全科醫(yī)學(xué)知識資格的人員進(jìn)行授課輔導(dǎo)。

2、培訓(xùn)地點:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院會議室為集中學(xué)習(xí)的固定場所。

3、培訓(xùn)內(nèi)容:以省衛(wèi)生計生委組織編寫、人民衛(wèi)生出版社出版的《基層衛(wèi)生技術(shù)人員全科醫(yī)學(xué)知識與技能培訓(xùn)教材》及配套視頻課件。免費(fèi)向每位學(xué)員發(fā)放。

全科醫(yī)師培訓(xùn)工作由衛(wèi)生局醫(yī)政股負(fù)責(zé)實施。

(二)法律法規(guī)培訓(xùn)

1、培訓(xùn)時間:20xx年6月份。

2、培訓(xùn)地點:縣人民醫(yī)院

3、培訓(xùn)范圍:在我縣注冊100張以下床位和不設(shè)床位的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和執(zhí)業(yè)醫(yī)師。

4、培訓(xùn)內(nèi)容:醫(yī)療衛(wèi)生管理管理相關(guān)法律、法規(guī)部門章程,應(yīng)用本專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能解決實際問題的能力,以及學(xué)習(xí)和掌握新理論、新知識、新技術(shù)和新方法的能力。

法律法規(guī)培訓(xùn)工作由衛(wèi)生局醫(yī)政股負(fù)責(zé)實施。

(三)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)

1、培訓(xùn)時間:20xx年共培訓(xùn)3次,具體時間為二、三、四季度末各一次。

2、培訓(xùn)地點:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院會議室為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村醫(yī)培訓(xùn)的固定場所。

3、培訓(xùn)內(nèi)容:基本的醫(yī)療預(yù)防:常見病、多發(fā)病診斷治療、危重病人轉(zhuǎn)診、護(hù)送常識及中醫(yī)藥政策與法規(guī)、中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、中醫(yī)藥的臨床運(yùn)用,西醫(yī)基礎(chǔ)知識、預(yù)防醫(yī)學(xué)、病案分析、臨床實踐、經(jīng)驗交流、傳染病報告等方面知識。

4、有關(guān)要求:參加培訓(xùn)的人員必須作好記錄,每次培訓(xùn)完后要進(jìn)行考核,并考試合格,要求達(dá)到能掌握中西醫(yī)的基礎(chǔ)知識和基本技能,熟練掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)和治療常見病、多發(fā)病的中醫(yī)藥防治技術(shù)。未達(dá)到要求的,必須補(bǔ)課。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作由衛(wèi)生局基婦股負(fù)責(zé)實施。

(一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)??h衛(wèi)生局成立由副局長任組長,人事股、醫(yī)政股、科教股、疾控股及各醫(yī)療衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)人為成員的進(jìn)修培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局人事股,負(fù)責(zé)進(jìn)修培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)。

(二)規(guī)范管理,提高認(rèn)識。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要提高認(rèn)識,明確具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)單位年度培訓(xùn)計劃制定和實施,并為每位進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)員建立相應(yīng)檔案,對進(jìn)修培訓(xùn)結(jié)果等予以登記。對進(jìn)修培訓(xùn)結(jié)果,各相關(guān)科室要積極運(yùn)用,獎罰分明,規(guī)范管理。

培訓(xùn)合格率工作計劃篇八

各級衛(wèi)生行政部門和教育培訓(xùn)項目承擔(dān)單位要加強(qiáng)對教育培訓(xùn)項目的管理,按照“三統(tǒng)三分”原則,制訂培訓(xùn)規(guī)劃,落實培訓(xùn)任務(wù),將培訓(xùn)工作列為各級衛(wèi)生行政部門和單位的年度工作計劃及工作考核的重要內(nèi)容。局機(jī)關(guān)各科室要全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)項目的實施工作,建立教育培訓(xùn)工作責(zé)任制,對培訓(xùn)項目方案進(jìn)行論證,落實培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);各承辦單位要做好培訓(xùn)日常管理工作,組織學(xué)員參加培訓(xùn);各縣(、區(qū))衛(wèi)生局要認(rèn)真組織學(xué)員參加教育培訓(xùn),督促有關(guān)單位選派好相關(guān)衛(wèi)生人員參加培訓(xùn),確保學(xué)員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時間。

局機(jī)關(guān)各科室要全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)項目的實施工作,在培訓(xùn)前將培訓(xùn)項目方案報局衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,承辦單位具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,包括確定培訓(xùn)內(nèi)容、制定培訓(xùn)計劃、組織培訓(xùn)師資、選擇培訓(xùn)教材、保證培訓(xùn)場地和教學(xué)設(shè)備、保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)??顚S茫古嘤?xùn)工作落到實處。

根據(jù)“逢培必考”的原則,每個培訓(xùn)項目結(jié)束后,培訓(xùn)項目承辦單位要根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和要求對學(xué)員進(jìn)行理論考試或技能操作考核,并登記學(xué)員的考試或考核結(jié)果,要將考試或考核結(jié)果向?qū)W員所在單位進(jìn)行反饋。

承辦單位要收集好培訓(xùn)有關(guān)資料,包括教學(xué)培訓(xùn)計劃、教材講義和多媒體資料、培訓(xùn)相關(guān)規(guī)章制度、教師名單及講授內(nèi)容、學(xué)員名單及考勤記錄、學(xué)員調(diào)查表及考試試卷等,上述資料要統(tǒng)一歸檔備查。

每期培訓(xùn)班結(jié)束后,承辦單位要及時將培訓(xùn)安排表、教師名單和教材講義、考試試題、《衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)項目執(zhí)行情況報表》、《衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)學(xué)員考核情況登記表》(附表2)、經(jīng)費(fèi)使用情況和培訓(xùn)工作總結(jié)等有關(guān)資料在培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi)報送局有關(guān)科室,經(jīng)科室審核后送局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)工作統(tǒng)一納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和相關(guān)崗位培訓(xùn)管理,按照《省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法和學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)》和《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法和學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)》,通過考試或考核的學(xué)員,統(tǒng)一頒發(fā)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分證、崗位培訓(xùn)證或培訓(xùn)證書,并授予相應(yīng)(省、、縣級)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分。

局機(jī)關(guān)各科室和各級衛(wèi)生行政部門要對培訓(xùn)全過程進(jìn)行監(jiān)督管理,即對培訓(xùn)計劃的實施、培訓(xùn)師資的建設(shè),培訓(xùn)教材的編制,培訓(xùn)場地的選擇等進(jìn)行全面監(jiān)督管理,保證培訓(xùn)項目的順利實施和開展。

局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期對教育培訓(xùn)項目的實施情況進(jìn)行抽查,從培訓(xùn)項目的實施情況、教學(xué)組織管理和培訓(xùn)考試考核等方面進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督檢查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

各級衛(wèi)生行政部門將對培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督和考核評估,落實考核評估經(jīng)費(fèi)。局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織專家對所有培訓(xùn)項目進(jìn)行考核評估,從培訓(xùn)組織管理情況、培訓(xùn)實施情況和培訓(xùn)效果情況進(jìn)行綜合考評。

每個教育培訓(xùn)項目的考核評估情況將予以通報,對教育培訓(xùn)工作成效顯著的單位和個人將給予表彰。

在培訓(xùn)項目實施過程中如發(fā)現(xiàn)問題,請及時報告局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。如原培訓(xùn)計劃有變動,以主辦單位和承辦單位通知為準(zhǔn)。各主辦單位和承辦單位要及時將培訓(xùn)工作進(jìn)展情況及相關(guān)信息送局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

培訓(xùn)合格率工作計劃篇九

如何要對銷售人員展開銷售培訓(xùn)計劃,專家指導(dǎo)您要從以下幾方面對銷售人員進(jìn)行知識和體能的訓(xùn)練。制定銷售培訓(xùn)計劃范文包括:體能的訓(xùn)煉,產(chǎn)品知識的培訓(xùn),銷售技巧的培訓(xùn)班,研究對手信息班,經(jīng)理言傳身教班,年底的聚會和大餐。

做為公司的銷售人員沒有好的身體是不行的,大家都知道“身體是革命的本錢”這句話,銷售的工作挑戰(zhàn)性強(qiáng),南征北戰(zhàn)是家常便飯,加上長時間生活沒有規(guī)律,所以銷售人員的身體素質(zhì)十分重要。記得有一家公司聘請了一位非常有銷售經(jīng)驗業(yè)務(wù)人員,這位銷售人員由于以前長期在外,沒注重個人衛(wèi)生,得了肝炎。當(dāng)這家公司正要進(jìn)行全國銷售渠道建設(shè)的時侯,卻因為這位的肝炎傳染了好幾位同事,頓時銷售部一下癱瘓了,連客戶都紛紛回避此公司所有的來人,害怕傳染得病。由此可見,鍛煉銷售人員的身體是企業(yè)不可忽視的大事。

銷售人員首先對自己銷售的產(chǎn)品知識這一塊,當(dāng)然知道的越多越好,產(chǎn)品口感,包裝,價格,功能等,但不是說產(chǎn)品知識培訓(xùn)越多越好,因為銷售人員接受過多產(chǎn)品知識培訓(xùn),而竟?fàn)帲蛻糁R,銷售技巧方面有可能被忽視,銷售人員主要的任務(wù)是:銷售。在和經(jīng)銷商交易中,經(jīng)銷商往往比銷售人員更有經(jīng)驗和產(chǎn)品知識,這些人行業(yè)中的專業(yè)人。通過產(chǎn)品知識培訓(xùn)教會銷售人員在簽定合同或協(xié)議書時所需要的知識,對于客戶提出深奧的產(chǎn)品知識問題,而銷售人員可向企業(yè)內(nèi)部專家咨詢,上營銷管理類網(wǎng)站等等來求教獲得。許多企業(yè)把銷售人員放到客戶那里學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗,那可是銷售的前線戰(zhàn)場,讓他們學(xué)習(xí)如何滿足客戶的需求,消費(fèi)者需求,如何解決問題,處理銷售中的突發(fā)事情。鍛煉一個時期,具體時間長短由企業(yè)而定。

銷售人員學(xué)習(xí)銷售技巧的方法有很多:講師講課,相關(guān)書籍,企業(yè)完整的教材。如尋找客戶,挖掘潛在客戶的技巧,產(chǎn)品介紹技巧,處理被拒絕和成交技巧,資金回籠技巧等。沒有培訓(xùn)的銷售人員往往認(rèn)為光憑產(chǎn)品特征,能給客戶帶來多大利潤,就可于客戶達(dá)到共識。在現(xiàn)代的市場經(jīng)濟(jì)下,好的客戶經(jīng)銷商并不是一味的追求利潤最大化,他們更大程度上是想通過經(jīng)銷企業(yè)的產(chǎn)品,而獲的更完善,更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),學(xué)習(xí)企業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗,學(xué)習(xí)完善的制度,這些是經(jīng)銷商所需要的。銷售技巧最重要的課程是克服拒絕。銷售的第一課是從被拒絕開始的。一個常用的方法,在銷售培訓(xùn)課上,培訓(xùn)師用種種理由,千方百計的拒絕每一位銷售人員,最后判定通過拒絕這堂課,會變成一幕有意義的回憶,產(chǎn)生許多新思維,每一個人都有啟發(fā),各種各樣的客戶,各種各樣的問題,使銷售人員得到鍛煉和進(jìn)步。

通過各方方面面信息搜集,了解同類產(chǎn)品成本,功能,交貨期,促銷手段,市場價格,消費(fèi)者意見,用表格化形式,找出它們優(yōu)勢,劣勢。結(jié)合自己銷售的產(chǎn)品的特點,揚(yáng)長避短,發(fā)揮自己產(chǎn)品獨(dú)特優(yōu)勢,知己知彼,百戰(zhàn)百勝。

實地培訓(xùn),是最直觀的,市場是最好的課堂,地區(qū)經(jīng)理與銷售人員一起出差,工作。現(xiàn)場觀察銷售人員與客戶打交道的表現(xiàn),評估銷售人員關(guān)于產(chǎn)品知識,銷售技巧,竟?fàn)幖寄艿取dN售結(jié)果是最好的答卷。現(xiàn)場教導(dǎo)是地區(qū)銷售經(jīng)理最重要的職責(zé),因為銷售業(yè)績的獲得是每一個銷售人員共同努力奮斗的結(jié)果。地區(qū)經(jīng)理不是看他一個人的才華,而是去看他下邊是不是有一群優(yōu)秀的團(tuán)隊。地區(qū)經(jīng)理每月最少一次和銷售人員一起共同工作3--5天。因為現(xiàn)場教導(dǎo)是推動銷售培訓(xùn),激勵銷售人員,找出銷售人員好的方面和做的不好的地方,并強(qiáng)化那些前邊所學(xué)的技巧與知識。這樣才能構(gòu)成真正的培訓(xùn)。

年終一次的銷售人員聚會非常重要,他們平常很難見面,因為他們在全國各地,他們需要互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相交流工作經(jīng)驗和溝通,同時舉辦游戲,使每一個銷售人員融為一體,成為大家庭成員,增加企業(yè)凝聚力。聚會開始,當(dāng)然由老板總結(jié)過去一年的銷售情況,和明年的銷售計劃,讓每一位銷售人員講述在一年中最精彩的,最難忘的,最困難的或最有成就的一件銷售故事。最棒的由企業(yè)送精美禮品,或著頒發(fā)獎金,激進(jìn)銷售人員努力奮斗!大多數(shù)公司在年底都要聚一次餐,這也說明企業(yè)對銷售人員一年來努力工作的關(guān)心。

這樣,每一位聚會的銷售人員,一定會希望來年再參加聚會,一定會更加努力!

培訓(xùn)合格率工作計劃篇十

根據(jù)20xx年酒店整體的經(jīng)營管理狀況結(jié)合20xx年即將到來的國家旅游局對酒店的復(fù)評工作,我部特制定20xx年培訓(xùn)部年度工作計劃,不足之處還望指正,愿與諸君共勉——迎接國檢,再創(chuàng)輝煌!

根據(jù)酒店目前的培訓(xùn)現(xiàn)狀和培訓(xùn)后的效果,就執(zhí)行情況來看還沒有起到較好的效果,加上最年來員工流動日益頻繁,一線服務(wù)人員的基礎(chǔ)服務(wù)意識和服務(wù)技能較欠缺,通過20xx年11月份酒店開始的“向?qū)W習(xí)”的系列培訓(xùn)后,給予本職很深的感觸,故我部將結(jié)合酒店的實際情況,吸收的適用內(nèi)容來改變現(xiàn)行的培訓(xùn)內(nèi)容及方式,具體計劃如下:

1。1入職培訓(xùn)。

改變原有的入職培訓(xùn)以理論講解為主的培訓(xùn)模式,將酒店應(yīng)知應(yīng)會(應(yīng)知應(yīng)會添加酒店發(fā)展歷程及**主要領(lǐng)導(dǎo)介紹等)作為第一天上午的內(nèi)容,第一天下午及第二天全天的服務(wù)意識及禮儀禮節(jié)規(guī)范要求該更為實操訓(xùn)練,通過形體練習(xí)更能有效的掌握規(guī)范要求,增加第三天培訓(xùn)課程為安全及其他內(nèi)容,考試內(nèi)容增加形體考核。

1。2以師帶徒的“儀式”加入。

計劃在新員工入職培訓(xùn)的最后一天,邀請該名新員工所在部門的負(fù)責(zé)人及負(fù)責(zé)“以師帶徒”的師傅前來,告知酒店的新員工引導(dǎo)制度并確立“師徒關(guān)系”,從而加深新員工對于酒店歸屬感和認(rèn)知。

1。3基礎(chǔ)服務(wù)流程及標(biāo)準(zhǔn)的圖文化。

在“向?qū)W習(xí)”的過程中,給本職感觸最深的就是他們服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)流程的圖片化,通過簡單且直觀的圖片更能讓人一目了然的明白服務(wù)的各項標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的,20xx年我部將計劃于年初先在某一部門進(jìn)行試點,將現(xiàn)有的操作規(guī)范進(jìn)行圖片化展示與培訓(xùn),將根據(jù)效果情況再做進(jìn)一步實施。

1。4服務(wù)技能與業(yè)務(wù)技能考核。

引入類似服務(wù)技能比賽的要求結(jié)合酒店自身的適用標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范服務(wù)用語、服務(wù)姿態(tài)、技能標(biāo)準(zhǔn),20xx年將從某一部門開始試點,舉行各項技能考核工作并根據(jù)情況頒發(fā)技能等級證書,與人力資源部等研究考核情況與人員工資體系的掛鉤政策,為行程酒店良好氛圍及引導(dǎo)培養(yǎng)骨干服務(wù)人員做好鋪墊。

酒店的服務(wù)講究的是一種氛圍,客人在酒店任何一個區(qū)域所感受到的服務(wù)應(yīng)該是一致親切、周到與熱誠,而我酒店目前各部門各崗位的服務(wù)參差不一,在20xx年11到12月份酒店為迎接省市局的星級復(fù)核采用了“神秘客人”暗訪的形式,從成效上看,還是非常不錯的,各部都能較重視,對于發(fā)現(xiàn)的問題也能及時的整改,20xx年我部將計劃每月都邀請一批“神秘客人”真正全方位的測評酒店的真實的服務(wù)狀態(tài),從而幫助我們有效整改。

培訓(xùn)作為傳承酒店文化理念、服務(wù)精神、業(yè)務(wù)技能經(jīng)驗的重要手段,教授的不單單是專業(yè)的技能和服務(wù)知識,同時我們也豐富員工精神生活和個人素養(yǎng)的方式,20xx年我部計劃開展更加豐富多樣的培訓(xùn)課程和更加新穎培訓(xùn)形式:

3。1與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步合作。

20xx年酒店與**教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作良好,我部也與20xx年的12月份收到該機(jī)構(gòu)的20xx年培訓(xùn)課程大綱,明年將會根據(jù)酒店實際情況和需求,有計劃的安排相應(yīng)人員進(jìn)行培訓(xùn),并策劃出培訓(xùn)后回到酒店再培訓(xùn)的工作安排計劃,目前我部正與**教育商討購買“培訓(xùn)卡”的相關(guān)細(xì)節(jié)工作,選取一套性價比適用的方案。

3。2團(tuán)隊凝聚力執(zhí)行力打造——拓展培訓(xùn)安排。

根據(jù)目前在酒店實際的管理工作過程中仍然有執(zhí)行不到位,凝聚力缺乏等影響服務(wù)和工作質(zhì)量的情況,20xx年我部將計劃與幾家規(guī)模較好的拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,為我酒店的中基層管理人員規(guī)劃合適的拓展課程上報酒店高層,并安排計劃實施。

3。3“名家大講堂”——部門經(jīng)理公開課。

20xx年我們實施了一段時間的部門負(fù)責(zé)人親自給予部門的授課,20xx年我們將持續(xù)把該項活動深入下去,計劃每月開展一堂部門經(jīng)理級以上的公開課。

酒店的培訓(xùn)目標(biāo)之一——還是為了服務(wù)我們的客人,通過系統(tǒng)的培訓(xùn)從而為我們的客人提供更好的服務(wù)才是酒店培訓(xùn)價值之所在。20xx年我部將計劃:

根據(jù)酒店目前存在問題較多的服務(wù)崗位實行重點培訓(xùn)計劃,為能夠在一定期限內(nèi)有效的提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水品從而彰顯出重點培訓(xùn)的實際效果,我部計劃對這些崗位進(jìn)行全面培訓(xùn)協(xié)助,深入到具體崗位工作中去,與崗位人員一起逐步提升,將每天的交接班會議上的培訓(xùn)工作和培訓(xùn)課程貫徹到底,真正做到有培訓(xùn)就有提升的效果跟進(jìn),從而實現(xiàn)培訓(xùn)重點突破的良性循環(huán)。

5、20xx年酒店年度培訓(xùn)計劃及20xx年培訓(xùn)需求調(diào)查問卷匯總因20xx年培訓(xùn)需求調(diào)查問卷截止為20xx年12月30日,故尚未收齊,待一月份收齊后進(jìn)行匯總另行呈報,20xx年酒店年度培訓(xùn)計劃的制定需與調(diào)查匯總之情況相結(jié)合,因故也將于20xx年1月另行上報。

20xx年我們迎接了市旅游局對于我酒店的五星復(fù)核工作,星評老師提出了很多整改意見,其中涉及到我部的有:

服務(wù)職業(yè)化程度還需加強(qiáng);服務(wù)理念不夠細(xì)化(列舉開元的“六個一”服務(wù)理念);應(yīng)急預(yù)案還需細(xì)化(例:誰來干什么,該如何做)。

培訓(xùn)通知匯編九篇。

培訓(xùn)合格率工作計劃篇十一

新的一年即將來到,在工作中,也應(yīng)有新的規(guī)劃,爭取在以后的工作中晝發(fā)揮我工作潛能。以下就是本人的工作計劃:

認(rèn)真做好本職工作,努力探索,大膽嘗試,用不同的方式針對性的對服務(wù)員及導(dǎo)醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn),調(diào)動員工工作積極性,發(fā)揮員工的主人翁意識,提高工作質(zhì)量增大工作效益。

1、在課程上,做到每月有培訓(xùn),每周有培訓(xùn),開展"導(dǎo)醫(yī)培訓(xùn)周"、"導(dǎo)醫(yī)培訓(xùn)月"、"服務(wù)員培訓(xùn)周"、"服務(wù)員培訓(xùn)月"堅持不懈,常抓服務(wù)質(zhì)量。

2、先后從"理論"、"實際操作"、"禮儀"、"禮貌"、"儀容儀表"、"形體"等方面入手,做到課程規(guī)范化,系統(tǒng)化,科學(xué)化,讓每一位員工都能夠聽得懂,學(xué)得進(jìn),能夠?qū)W以至用,淋漓盡致地體現(xiàn)在工作中去。

3、開展語言方面的課程,針對員工不懂廣東話的弱點,一對一的教學(xué),本土員工教外地來的員工,并加深員工之間協(xié)作的精神,增強(qiáng)友誼。

4、開展英語課程,要求每一位員工都能以簡單的英語與外賓交流,避免外賓無法接待的尷尬現(xiàn)象發(fā)生。

我在做好培訓(xùn)工作的同時,要將管理工作這方面繼續(xù)下工夫,將主要圍繞"愛"和"嚴(yán)"這兩個字。

1、教育員工,不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了員工的錯誤,坦誠地和他交流,員工是能夠接受的。

2、嚴(yán)格要求,措施得力。嚴(yán)是愛,松是害,在對員工關(guān)心愛護(hù)的同時,也不忘對他們嚴(yán)格地要求。我服務(wù)部制定了嚴(yán)格的服務(wù)部管理制度,大家一起遵守,每天堅持下午5:30開班例會,指出昨天工作中的不足,并按排當(dāng)日工作目標(biāo),并上傳下達(dá)公司的文件與要求。

在工作的同時,我也不會忘記提高自己的自身素質(zhì),不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握工作規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高自身文化水平。

1、多學(xué)習(xí)。我要抓緊點滴時間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作理論,學(xué)習(xí)身邊領(lǐng)導(dǎo)的寶貴工作經(jīng)驗,學(xué)習(xí)專業(yè)知識。要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。

2、多反思。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中,要對自己的工作行為,員工的活動方式,工作目標(biāo)的確定以及工作成果進(jìn)行反思。

3、多推敲。建立良好的工作關(guān)系。通過賞識員工,使員工感受到自己的價值,從而增進(jìn)員工與我及員工之間的感情。只有員工之間相處得很融洽,主任與員工之間相處得愉快,才能更好地進(jìn)行工作管理。同時還要多琢磨管理的辦法,努力形成積極向上的風(fēng)氣。同時,還要在部門會議上開展自我教育,使員工能夠自已管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進(jìn)步。

4、多總結(jié)。對于自己的工作中的'成功或失敗,要及時總結(jié),不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗。

捧著一顆心來,不帶半根草去。陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,在新的一年里,我將勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,爭取取得更大的進(jìn)步。我是這么想的,也將這么做。

培訓(xùn)合格率工作計劃篇十二

為了搞好人員的培訓(xùn)工作,根據(jù)承運(yùn)公司培訓(xùn)制度要求,結(jié)合運(yùn)行部人員的具體情況特制訂本計劃。

1、堅持“自學(xué)為主、部門引導(dǎo)、缺什么、補(bǔ)什么”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行承運(yùn)公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度。

2、嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃開展培訓(xùn)工作。

3、加大日常培訓(xùn)力度,不定期進(jìn)行考核。

4、不定期進(jìn)行考問講解活動。

1、堅持學(xué)習(xí)“兩票三制”、重慶鼎泰水電運(yùn)行經(jīng)營公司的各項規(guī)章制度。(日常學(xué)習(xí))。

2、堅持學(xué)習(xí)《運(yùn)行規(guī)程》、《調(diào)度規(guī)程》、《電業(yè)安全規(guī)程》。(日常學(xué)習(xí))(9月15日組織考試,重點發(fā)電機(jī)規(guī)程)。

3、繼續(xù)開展金屬防腐維護(hù)技能的專項培訓(xùn)。負(fù)責(zé)人:吳國平、張華(10月1日至10月20日)。

4、及時學(xué)習(xí)安全文件、及安全簡報,認(rèn)真開展班組安全學(xué)習(xí)和部門安全學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)人:盧萬權(quán)(日常學(xué)習(xí)、部門安全學(xué)習(xí)每月15日和30日)。

5、組織對運(yùn)行維護(hù)知識的專項講課。負(fù)責(zé)人盧萬權(quán)(10月20日至10月25日,待黑板購回后進(jìn)行)。

6、堅持現(xiàn)場考問講解和事故預(yù)想制度(日常培訓(xùn))。

7、對月度培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查、評比、考核和總結(jié)。負(fù)責(zé)人盧萬權(quán)、吳國平(10月25到30日)。

9、利用停機(jī)機(jī)會開展一次事故演習(xí)。

10、作好取水口柴油發(fā)電機(jī)運(yùn)行維護(hù)培訓(xùn)。

培訓(xùn)合格率工作計劃篇十三

本學(xué)期,我校在編教職工103人,其中支教1人,秋季教師培訓(xùn)工作計劃。有36個教學(xué)班,在籍學(xué)生2262人。

二、指導(dǎo)思想。

樹立科學(xué)的學(xué)校發(fā)展觀,以創(chuàng)建高效課堂為中心,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,堅持全面貫徹教育方針,扎實推進(jìn)課程改革,大力實施素質(zhì)教育,務(wù)實開展校本研修,促進(jìn)師生全面發(fā)展,鞏固名校辦學(xué)成果,創(chuàng)建特色學(xué)校。

三、工作目標(biāo);。

總體目標(biāo):辦人民滿意的教育,教育教學(xué)科研工作爭創(chuàng)一流,保持宜昌市名牌學(xué)校的光榮稱號。

具體目標(biāo):

1、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,期末統(tǒng)考各學(xué)科成績穩(wěn)居全縣之首。

2、班級建設(shè)水平不斷提高,學(xué)校表彰的文明班、示范文明班的比例達(dá)到75%以上。

3、實現(xiàn)學(xué)生的快樂、健康發(fā)展,個性得以張揚(yáng),興趣愛好得以滿足,學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步,受到學(xué)校及以上表彰、獎勵的學(xué)生比例達(dá)60%。鞏固率達(dá)100%。

4、實現(xiàn)教師的持續(xù)專業(yè)成長,提升教師的職業(yè)幸福感。100%的教師有校級的教育教學(xué)研究成果,40%的教師有縣級及以上的成果。

5、構(gòu)建安全和諧校園。確保校園食品、教育教學(xué)活動、師生人身和校園財產(chǎn)安全。安全責(zé)任事故及重大安全事故為零。

(一)堅持“教師發(fā)展第一”,努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。

1、加強(qiáng)校風(fēng)、師德師風(fēng)以及學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》(20__年修訂稿)和縣教育局制定的教師“六不準(zhǔn)”,堅決制止有償家教和辦班補(bǔ)課現(xiàn)象,樹立良好的實小教師形象。做好政風(fēng)行風(fēng)上線測評工作,按時上線,及時辦理投訴件、舉報件,力爭投訴件、舉報件辦理群眾滿意率達(dá)到100%,自覺接受群眾監(jiān)督,努力辦人民滿意的學(xué)校。不斷完善學(xué)校管理制度,建設(shè)民主、科學(xué)的校園文化,營造“以人為本”、“以校為本”的校園文化氛圍。

2、抓學(xué)習(xí),促提高。一是繼續(xù)開展打造書香校園活動,全體教師每學(xué)年讀一至二本教育專著,撰寫3000字的讀書筆記和反思文章,豐富知識的積累,用理論指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作;二是刻苦訓(xùn)練教學(xué)基本功,規(guī)范漢字書寫能力、規(guī)范認(rèn)識。要關(guān)注留守學(xué)生和特殊家庭學(xué)生及特異體質(zhì)學(xué)生的教育問題,重視不良行為的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作,預(yù)防未成年人犯罪。

9、努力提高班級的建設(shè)水平。各班班主任要充分發(fā)揮助理班主任、各位科任教師的力量,共同為班級的建設(shè)出謀劃策獻(xiàn)力。各班要通過開展豐富多彩的班級活動,落實每月一次的主題班隊,著力建設(shè)班級文化,通過班與班之間的友好競爭,提高班集體的凝聚力和向心力,使班級成為學(xué)生享受成長快樂、享受教師關(guān)愛、享受同學(xué)友愛的樂園。創(chuàng)新班級的評價方式。學(xué)校繼續(xù)推行文明班級的考核制度,通過期中、期末兩次文明班的申報考核,推動班級建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。在學(xué)生日常行為規(guī)范的考核中,實行獎扣結(jié)合,工作計劃《秋季教師培訓(xùn)工作計劃》。

10、要充分發(fā)揮縣武警中隊、清江奇石苑、縣特校等德育基地的教育作用,適時開展德育活動,促進(jìn)學(xué)生良好品德發(fā)展。

11、加強(qiáng)校園文化建設(shè),辦好紅領(lǐng)巾廣播,每周四課后整理時廣播,各班要組織學(xué)生積極投稿,用心聽廣播;編辦一期高質(zhì)量的《清江石》;各班堅持每月辦一期黑板報,少先大隊部組織檢查評比。

12、落實課堂教學(xué)的主渠道。品德與生活(社會)課程要發(fā)揮品德教育的主陣地作用,其它學(xué)科在把握本課程的教學(xué)目標(biāo)時,要高度重視三維目標(biāo)中的情感、態(tài)度、價值觀的教育,要充分挖掘教材內(nèi)含的德育教育素材,在豐富學(xué)生知識、發(fā)展學(xué)生能力的同時,提高學(xué)生的道德水平。在地方課程教學(xué)中,要利用一定的課時,廣泛開展八個專題教育(公共安全教育、防毒教育、防艾教育、心理健康教育、環(huán)境保護(hù)教育、國防教育、反邪教教育和保護(hù)電力設(shè)施教育),引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)文明的生活方式。

13、充分發(fā)揮少先隊組織的教育管理作用。少先大隊部要加強(qiáng)各中隊輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo),加強(qiáng)《國旗法》、少先隊知識的教育,重視大隊部干部的選拔、培養(yǎng)和使用,發(fā)揮他們充當(dāng)學(xué)校管理小助手的作用。少先大隊部要加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,督促每天清掃,確保校園整潔――地面無紙屑垃圾,教室窗明桌凈,墻面無亂寫濫畫,校園內(nèi)外無亂丟亂扔現(xiàn)象。

14、扎實開展“課外訪萬家”活動。按照學(xué)校“課外訪萬家”活動方案的要求,每班在9月至11月至少要對班級的15個學(xué)生進(jìn)行家訪,家訪時由班主任靈活安排語、數(shù)、外等學(xué)科教師參加,其它教師家訪1名學(xué)生。家訪的對象主要是有心理障礙的學(xué)生、留守學(xué)生、行為習(xí)慣差的學(xué)生、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、單親家庭學(xué)生等。家訪后要填好《家訪手記》,做好資料的整理。

(三)加強(qiáng)教育教學(xué)研究和管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

15、要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊、開足、開好各門課程。加強(qiáng)對新課程的管理,加強(qiáng)對課表執(zhí)行情況的檢查,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,杜絕擠課、占課,非學(xué)校安排或經(jīng)教導(dǎo)處允許,不得私自挪課。規(guī)范作息時間表,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間的相關(guān)規(guī)定,任何班級和老師不得隨意要求學(xué)生提前到校上課或推遲放學(xué)。師生請假,均要按要求填寫請假條和調(diào)課代課單交教導(dǎo)處。加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全普九資料,鞏固“普九”成果。完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、評估辦法,改進(jìn)教學(xué)管理,實施素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

16、堅持一個中心、兩個重點,即以創(chuàng)建高效課堂為中心,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,認(rèn)真開展校本研修,促進(jìn)學(xué)校輕負(fù)擔(dān)、有特色、高質(zhì)量發(fā)展。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材。開學(xué)初的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀,從編者的角度去鉆研教材、感知教材、理解教材,樹立課程意識。要認(rèn)真通讀所教學(xué)科的全冊教材,了解全冊教材的內(nèi)容,明確這些內(nèi)容在整個課程的知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)中的地位和作用,理清教學(xué)目標(biāo)。在每單元教學(xué)之前,要對本單元的內(nèi)容仔細(xì)閱讀,認(rèn)真分析各小節(jié)有哪些知識點,并尋找貫穿這一單元的主線,把握各節(jié)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,形成教學(xué)內(nèi)容的整體認(rèn)識。在鉆研一節(jié)課的內(nèi)容時,應(yīng)認(rèn)真分析本節(jié)課在本單元中所處的地位,思考怎樣把德育點、知識點、智力點和能力點融于這節(jié)課的.教學(xué)內(nèi)容之中,明確本節(jié)課的培養(yǎng)性目標(biāo)與發(fā)展性目標(biāo)。

二是要落實集體備課制度,搞好常態(tài)課教學(xué)。同課程同年級任課教師達(dá)到三名的均設(shè)年級備課組開展集體備課。集體備課按照縣研訓(xùn)中心的表格樣式進(jìn)行,每周一次,每次活動時間不少于兩小時。各集體備課組定好每周的活動時間及活動安排,并交教導(dǎo)處備查。各備課組在集體備課時,要做到“三定四研五統(tǒng)一”:定備課時間、定備課地點、定中心發(fā)言人;研究教學(xué)目標(biāo)、研究教學(xué)資源、研究教學(xué)程序、研究校本作業(yè);統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)程序、統(tǒng)一校本作業(yè)、統(tǒng)一評價反饋。要嚴(yán)格按照集體備課的程序開展活動:

定量主備:每次集中進(jìn)行集體備課的前兩周,由備課組長按單元或章節(jié)統(tǒng)一分工,布置組內(nèi)教師主備課時學(xué)案,并形成電子文檔和紙質(zhì)文檔以供集體備課時研討。

集體研討:集體備課時,主備教師對自己所設(shè)計的學(xué)案進(jìn)行解說,其它教師共同補(bǔ)充、修訂、完善。.

分發(fā)共享:主備教師設(shè)計的學(xué)案通過集體研討和主備人的修訂后,發(fā)給本組教師共用,教師在實踐前,結(jié)合自己學(xué)生的實際和個人教學(xué)特長再進(jìn)行補(bǔ)充修改。

實踐反思:授課教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐,寫好教學(xué)后記或反思,以備教后交流,并及時完善學(xué)案電子稿,以備后期更有效利用。

要在集體備課的基礎(chǔ)上開展好課前復(fù)備和課后反思,真正提高課堂教學(xué)效率,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),尊重并關(guān)注學(xué)生的個性差異,保證學(xué)生的課間休息、鍛煉時間,通過創(chuàng)建高效課堂來提升教學(xué)質(zhì)量。今后,還要加強(qiáng)課間巡查,對一貫拖堂、占用學(xué)生課間鍛煉時間的人員要記錄在案,常規(guī)一律定為不合格。繼續(xù)實行推門聽課,教管人員和各研修組長每學(xué)期至少推門聽課2至3人,推門聽課時一并檢查教學(xué)常規(guī)和教學(xué)行為,真正解決備教兩張皮的問題。

三是積極開展“課內(nèi)比教學(xué)”專題活動。在學(xué)?!罢n內(nèi)比教學(xué)”活動方案的指導(dǎo)下,以校本研修組為單位開展教師教學(xué)比武暨高效課展示評比活動,學(xué)校校委會成員蹲點聯(lián)系相應(yīng)的研修組。在此基礎(chǔ)上,每個研修組推薦一名教學(xué)比武優(yōu)勝者參加學(xué)校教學(xué)比武總評活動。學(xué)校在綜合考評備課、說課、上課、反思四個環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,每個學(xué)科推薦一名優(yōu)秀教師參加全縣教師教學(xué)比武暨高效課展評活動。各研修組要以“課內(nèi)比教學(xué)”活動為契機(jī),與“踐行洋思經(jīng)驗、打造高效課堂”實踐活動有機(jī)結(jié)合,把教學(xué)基本功比武活動與高效課堂展評活動結(jié)合起來,聚焦課堂,改進(jìn)課堂,加強(qiáng)教學(xué)細(xì)節(jié)研究,提升導(dǎo)學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)策略和結(jié)構(gòu),在說課、講課中把教師主導(dǎo)和學(xué)生主體都充分表現(xiàn)出來。所有學(xué)科、所有教師都要參與到教學(xué)比武活動中來,承擔(dān)多門學(xué)科教學(xué)的教師,自愿選擇一門學(xué)科參與活動。每個研修組至少選擇一名教師的課堂教學(xué)進(jìn)行錄像,學(xué)校建立“課內(nèi)比教學(xué)”視頻資源庫。每個研修組至少進(jìn)行一次圖文宣傳報道。

四是讓教學(xué)反思成為教師專業(yè)成長的糾偏儀。任何一個教師在其執(zhí)教的過程中都不可能做到盡善盡美,審視和分析自己的教學(xué)行為、教學(xué)決策和教學(xué)結(jié)果,可以有效地糾正教學(xué)觀念、教學(xué)行為上的偏差,形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解,提高自我覺察水平和教學(xué)監(jiān)控能力。教學(xué)反思的內(nèi)容包括對教材內(nèi)容的取舍或補(bǔ)充,對課時計劃的安排,對教學(xué)目標(biāo)的確立,對教學(xué)策略的抉擇,對教學(xué)重點難點的把握。

培訓(xùn)合格率工作計劃篇十四

為落實賓館“加強(qiáng)基礎(chǔ)培訓(xùn),開展業(yè)務(wù)練兵”的要求,前廳部結(jié)合本部門新員工較多,綜合基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識掌握薄弱等實際工作情況,前廳部擬在本部門范圍內(nèi)舉行“前廳部綜合業(yè)務(wù)知識答題競賽”。具體實施計劃如下:

1、時間:年4月1日至年4月10日。

(1)由陸春平經(jīng)理負(fù)責(zé)準(zhǔn)備賓館內(nèi)部前臺需掌握的知識材料。

(2)由金鑰匙陳偉負(fù)責(zé)準(zhǔn)備前臺需掌握的社會綜合知識材料。

(3)上述兩項工作擬訂年4月10日前完成。

1、以各班組為單位進(jìn)行初賽,每班組選出3名代表準(zhǔn)備參加復(fù)賽。

2、完成時間年4月30日前。

1、以大樓前臺、公寓前臺、禮賓部為單位進(jìn)行復(fù)賽,每組選出3名代表準(zhǔn)備參加決賽。

2、完成時間年5月15日前。

1、由大樓前臺、公寓前臺、禮賓部為單位,每組派3名代表參加決賽。

2、決賽結(jié)果取個人前三名,團(tuán)體一名。

3、決賽時間:待訂。

全面落實《“國培計劃(20xx)”——z省中小學(xué)骨干教師短期集中培訓(xùn)項目實施方案》和z省國培辦《關(guān)于做好“國培計劃”(20xx)——z省中小學(xué)骨干教師短期集中培訓(xùn)項目“影子教師”實踐教學(xué)的通知》相關(guān)文件精神,充分利用我校的教育教學(xué)資源,發(fā)揮指導(dǎo)教師的引領(lǐng)作用,努力提高“影子教師”的學(xué)科教學(xué)能力、班級管理能力、教育科研能力,結(jié)合我校實際情況,特制訂本方案。

l、依據(jù)省國培辦的通知要求,結(jié)合基地學(xué)校實際,指導(dǎo)參訓(xùn)教師開展教育教學(xué)理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)等方面的研討。

2、通過聽取介紹和實地參觀,了解“影子實踐”基地學(xué)校校園文化建設(shè)和開展校本教研的情況,感受基地學(xué)校在打造高效課堂、提升教育教學(xué)質(zhì)量等方面的有關(guān)情況,從而認(rèn)知基地學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。

3、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,將參訓(xùn)教師在教育教學(xué)實踐中的突出問題作為研究的主題,有針對性地開展基于問題的“方案設(shè)計——實踐探索——反思重構(gòu)”的教育實踐研究,并形成研究成果。

4、參訓(xùn)教師觀摩指導(dǎo)教師和基地學(xué)校名師的課堂教學(xué),開展教學(xué)研討,感受指導(dǎo)教師的教學(xué)風(fēng)格和特色,進(jìn)行有針對性的觀課議課,共同提高教學(xué)水平。

5、參與基地學(xué)校校本教研活動,感受基地學(xué)校在教師培養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展,教研室運(yùn)行模式,教師團(tuán)隊合作意識等方面的氛圍。

6、指導(dǎo)教師指導(dǎo)參訓(xùn)教師開展說課、磨課,示范課、公開課、研究課、同課異構(gòu)等教研活動,提升參訓(xùn)教師的教學(xué)水平。

7、參訓(xùn)教師參與班級管理,開展班隊活動,研究班主任工作的技藝和方法。

8、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,參訓(xùn)教師完成《研修日志》。

9、參訓(xùn)教師在“影子教師”培訓(xùn)期間,撰寫“影子實踐”心得體會與“影子實踐”培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)。

領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:z。

副組長:z。

組員:z。

1、指導(dǎo)教師。

(1)了解參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)需求,指導(dǎo)其制定“影子實踐”環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)計劃并為其提供個性化的指導(dǎo)。

(2)指導(dǎo)參訓(xùn)教師開展基于問題的“方案設(shè)計、實踐探索、反思重構(gòu)”的循環(huán)式行動研究,指導(dǎo)參訓(xùn)教師撰寫一份《課例研修報告》。

(3)定期指導(dǎo)參訓(xùn)教師上課、說課、評課、課例開發(fā)、同課異構(gòu)等教學(xué)活動,發(fā)現(xiàn)參訓(xùn)教師的問題及時進(jìn)行指導(dǎo)和糾正,確保參訓(xùn)教師影子實踐取得實效。

(4)負(fù)責(zé)對參訓(xùn)教師進(jìn)行考勤,檢查參訓(xùn)教師的《研修日志》完成情況。

(5)對參訓(xùn)教師進(jìn)行考核并做出書面鑒定(須說明出勤情況),同時填寫《“影子教師”實踐考核登記表》(附件1)一式兩份。

(6)協(xié)助參訓(xùn)教師做好影子實踐環(huán)節(jié)的資料收集和整理。

(7)指導(dǎo)教師提交個人指導(dǎo)工作總結(jié)。

2、“影子教師”

(1)理清個人學(xué)習(xí)和發(fā)展中的'問題和困難,制定個人學(xué)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)重點。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

(2)影子實踐過程中積極參與實踐學(xué)校的各項活動,認(rèn)真思考,及時交流。

(3)短期集中培訓(xùn)項目“影子教師”影子實踐期間:至少聽2節(jié)課、參與批改1組作業(yè),在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,至少備好1節(jié)課;須積極參加基地學(xué)校的教研活動,撰寫1篇教學(xué)反思。

z省省級名師、中小學(xué)骨干教師置換脫產(chǎn)研修項目“影子教師”實踐期間:每天至少聽一節(jié)課、參與批改一組作業(yè),在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,每周至少備好一節(jié)課;須積極參加基地學(xué)校的教研活動,組織或參加一次班會活動,撰寫一篇教學(xué)反思;每個參訓(xùn)教師應(yīng)在培訓(xùn)基地校上一堂研究課;學(xué)習(xí)行動研究:選擇自己日常工作中遇到的問題,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開展行動研究,形成研究報告;精讀一本專業(yè)書籍,撰寫一篇讀書筆記。

(4)填寫《研修日志》,詳細(xì)記錄各項培訓(xùn)活動安排、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會。

(5)遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從實踐基地學(xué)校的安排,牢固樹立安全意識,保障人身與財產(chǎn)安全。“影子教師”培訓(xùn)期間請假必須向高校指導(dǎo)教師、影子基地校的指導(dǎo)老師提交書面申請,批準(zhǔn)后方可離校。

3、后勤保障組。

安排好“影子教師”的實踐辦公條件,并由專人負(fù)責(zé)。本校區(qū):黃始坤,東校區(qū):劉桂花。

1、第一批:小學(xué)骨干教師(影子實踐時間:9月14—18日)。

學(xué)科年級指導(dǎo)教師班次跟班學(xué)員。

2、第二批:小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師高級研修專項(影子實踐時間:9月21—25日)。

學(xué)科年級指導(dǎo)教師班次跟班學(xué)員。

3、第三批:小學(xué)語文、數(shù)學(xué)置換脫產(chǎn)(影子實踐時間:10月20—11月8日)。

學(xué)科年級指導(dǎo)教師班次跟班學(xué)員。

1、第一批、第二批短期集中培訓(xùn)項目:

日期星期活動內(nèi)容參與人員地點

星期二z上示范課。開展評課,體會如何進(jìn)行專業(yè)的聽課評課。指導(dǎo)教師參訓(xùn)學(xué)員一完小。

下午:學(xué)習(xí)備課上課技巧做好本組教研課準(zhǔn)備。參訓(xùn)學(xué)員湘南學(xué)院。

下午:開展教學(xué)設(shè)計研評、教學(xué)實踐、教學(xué)問題診斷。參訓(xùn)學(xué)員湘南學(xué)院。

下午:設(shè)計組織教研組活動和校本研修,整理學(xué)習(xí)筆記,撰寫研修日志。參訓(xùn)學(xué)員湘南學(xué)院。

2、第三批:小學(xué)語文、數(shù)學(xué)置換脫產(chǎn)項目。

日期星期活動內(nèi)容參與人員地點

下午:參訓(xùn)教師制定影子實踐計劃湘南學(xué)院。

參訓(xùn)學(xué)員湘南學(xué)院。

周三:指導(dǎo)教師做好本組“參訓(xùn)學(xué)員課堂教學(xué)實踐安排表”。指導(dǎo)教師一完小。

周四:參訓(xùn)學(xué)員到校將上課教案、課件交指導(dǎo)教師,共同研討。指導(dǎo)教師一完小。

星期四至星期日1、撰寫課例研究報告。2、撰寫培訓(xùn)心得、學(xué)習(xí)總結(jié)。3、對“影子教師”進(jìn)行考核并做出書面鑒定,同時填寫《“影子教師”考核登記表》一式兩份。

培訓(xùn)合格率工作計劃篇十五

新的學(xué)期隨著第一縷春風(fēng)到來了,面對新的學(xué)期的開始,面對新的教育教學(xué)任務(wù)的到來,也使我更加感覺到加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)能力水平提高的緊迫性與必要性。因此結(jié)合自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平,制訂本學(xué)期的.業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高工作計劃如下:

以新興區(qū)文教局20xx年教育教學(xué)會議精神為指針,以“理論學(xué)習(xí)年”教師的專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo),努力提高自身在思想、文化、業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)及能力,使自己逐步朝著“一專多能”型教師方向發(fā)展,使自己更加適應(yīng)教學(xué)、適應(yīng)教育、適應(yīng)教師這個神圣而偉大的職業(yè)。

1、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),提高自身的思想政治覺悟,愛崗敬業(yè)、教書育人。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)與提高,熟練掌握專業(yè)技能,用理論指導(dǎo)實踐,用技能實踐教學(xué)。

3、加強(qiáng)文化水平的提高,多讀書,讀好書,用知識武裝自己,充實自己,提高自己。

(一)思想方面:

1、努力提高自己的思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,充分發(fā)揮自身的黨員先鋒模范帶頭作用。

2、遵紀(jì)守法,維護(hù)學(xué)校、學(xué)生的利益,敢于同消極腐敗現(xiàn)象和不良現(xiàn)象作斗爭,發(fā)揮主人翁作用。

3、認(rèn)清當(dāng)前教育形勢,牢固樹立愛崗敬業(yè)的思想,關(guān)心學(xué)生的身心健康,尊重、愛護(hù)學(xué)生,注意自己的言行舉止,為人師表。

4、牢記自己的本位,與他人精誠合作,充分發(fā)揮奉獻(xiàn)精神。

5、以大局為重,服從組織分配的各項工作任務(wù),并努力出色的完成任務(wù)。

(二)文化方面。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文獻(xiàn)著作,不斷提高自己的文化素養(yǎng),豐富自己的文化內(nèi)涵,達(dá)到充分利用課余時間,每月讀一本好書,每周讀一篇好文章,每日寫一篇讀書筆記或心得,而且要堅持經(jīng)常,不斷的積累、積淀,提高自己的文學(xué)功底。

2、堅持自學(xué)為主,將學(xué)過的中文課程中的一些文學(xué)書籍再重新學(xué)習(xí)一遍,以便使自己能更深刻的理解文學(xué)中的內(nèi)涵,也使自己的文化知識進(jìn)一步得以充實和更新。

3、將自己在本學(xué)期要看的書籍大體的列出明細(xì),使自己在日常的工作之余能按部就班,有條不紊的在文學(xué)天地里暢游。

(三)業(yè)務(wù)方面。

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高,積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),參加聽、評、賽課,做到認(rèn)真做好記錄,認(rèn)真做好準(zhǔn)備,抓住每一次的機(jī)會鍛煉自己,提高自己。

2、按時參加集體備課和教研活動,不斷的積累總結(jié)教學(xué)和教研經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)能力有一定的進(jìn)步與提高。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文獻(xiàn)和教育理論,不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,做到有針對性的在教學(xué)中實施運(yùn)用,使教育教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

4、對課堂教學(xué)管理,做到及時反省,及時反思,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,充分掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,使工作有序順利的開展。

5、堅持學(xué)練結(jié)合,參加集中學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的機(jī)會畢竟是少,所以,要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),自我提高,練習(xí)教育教學(xué)技能,基本功,以使自己更加適合體育教學(xué)工作。

6、組織好各項學(xué)生的活動以及學(xué)校的各項體育活動,認(rèn)真向?qū)W生貫徹“健康第一”的思想,并通過各項活動的組織鍛煉自己的組織能力,協(xié)調(diào)好自己與學(xué)生的各種關(guān)系,充分調(diào)動學(xué)生參加體育活動的興趣和愛好,為學(xué)生終身體育意識的形成打下扎實的基礎(chǔ)。

1、接受學(xué)?!坝行Ы虒W(xué)”理論的培訓(xùn)。

2、觀看“魏書生教育思想”、“洋思辦學(xué)理念”的錄象。

2、崗位練兵,業(yè)務(wù)提高。

1、參加校說、講、評賽講活動。

2、業(yè)務(wù)自學(xué)提高。

1、協(xié)助組織學(xué)校參加區(qū)市運(yùn)動會。

2、自檢自查。

1、協(xié)助組織學(xué)生棋類比賽。

2、為參加全區(qū)藝體教師基本功比賽做準(zhǔn)備。

1、學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定。

2、工作總結(jié)。

【實用】培訓(xùn)通知集錦五篇。

實用的培訓(xùn)通知四篇。

【實用】培訓(xùn)方案范文匯總六篇。

培訓(xùn)合格率工作計劃篇十六

以國家的教育方針和上級關(guān)于師訓(xùn)工作的文件、政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo),以“評好課”為師訓(xùn)工作的重點,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊伍。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。

2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體。

3、建設(shè)教師、家長、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”,深入進(jìn)行課改實驗的研究。

1、理清工作思路,避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神,明確工作任務(wù)和要求。

2、以實施新課程教材為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教師教學(xué)理念,把“主動學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,鼓勵多元化的教學(xué)方式,建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范,努力提高學(xué)歷水平,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。

4、繼續(xù)實施教師“自主培訓(xùn)”計劃,加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性,營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。

5、全面了解每位教師的教學(xué)情況,對新入編的教師加強(qiáng)跟蹤聽課、評課和交流,不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。

把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的整體素質(zhì)和培訓(xùn)水平。

2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點,把“評好課”作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù),完成《校本培訓(xùn)記錄冊》的相關(guān)內(nèi)容。

3、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。各校要積極開展“師徒結(jié)對”活動,明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)外實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可開展講座傳授評課經(jīng)驗,也可通過示范課展示評課技能,切實讓全體教師從中受益。4、為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓(xùn)。

5、抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。中心初中將選派骨干教師或教壇新星外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來撰寫學(xué)習(xí)匯報材料,并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

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