9.總結(jié)是對自身成長與發(fā)展的一種自我審視和反思寫作總結(jié)前，先回顧一下自己的學(xué)習(xí)或工作過程，整理出重要的信息。閱讀下面的總結(jié)示范，或許能夠幫助你改善寫作水平。
書寫不認真檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學(xué)在上課時要認真聽講，可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次，不能辜負老師對我的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時，坐在我后面的同學(xué)伸了個懶腰，不知道是她的手長還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請教我，便回頭說了一句“干什么”，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時，便說了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長，你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶！”我說完就向前移動了一些，結(jié)果她又動到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過頭對她說：“你再動我你就完蛋了?！睕]想到這一舉一動被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣呀！我知道說出來什么理由都是不能成立的，因為，這所有的'借口和問題都是我造成的，未能對老師們的辛勤做出回報，我越來越感到愧疚。
由于我不認真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果有：讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果，影響班級紀(jì)律違背父母的期盼。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點：
第一：敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
第二：平時上課就有說話習(xí)慣，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。
于是，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求，絕對保證質(zhì)量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈，并認清其可能造成的嚴(yán)重后果，三思而后行。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動作的缺點，努力將成績拉上去，以成績來彌補我的過錯。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。
請關(guān)心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
書寫不認真檢討書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
向您遞交這份工作期間打牌的檢討書，嚴(yán)肅反省我在工作期間不專心工作、怠慢工作，以及肆意打牌，害單位工作風(fēng)氣的行為。
因為我錯誤導(dǎo)致的種種不良影響，以及給單位工作作風(fēng)帶來的損害，在此我向您表示十分地抱歉，并做深刻檢討，如下：
關(guān)于此次錯誤，我自身存在有三大問題：
第一，是我太過無視單位工作規(guī)章規(guī)定。對待工作的主觀認識觀念很淺薄。在以往的工作生活中，沒有清醒地樹立自己的工作崗位觀念，以至于犯下這次的嚴(yán)重錯誤。
第二，我責(zé)任感欠缺。身為公司員工，在崗期間自己的所作所為都代表形象。自己因為崗位上存在一定的空閑時間，就擅自邀同事打牌。說明我的工作責(zé)任感是多么的欠缺，我沒有好好地履行自己的工作職責(zé)。
第三，我私自帶紙牌進公司。紙牌這類消遣用品，就是應(yīng)該回到宿舍或者下班時候才玩的。而我卻在崗期間，私自打牌。
現(xiàn)在，我的錯誤既已成事實，我就以誠懇的態(tài)度向單位領(lǐng)導(dǎo)表示道歉。我要深深地向領(lǐng)導(dǎo)說一聲對不起，并表示今后一定不再犯此類錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
書寫不認真檢討書篇三
尊敬的老師和同學(xué)們：
您好！
今天，我很愧疚的給您們寫下這份檢查，以向您們表示我對上課不認真聽講的行為所做的不對與錯誤，老師您曾三令五申的強調(diào)，上課要認真聽講，可我并沒有做到像老師您所要求的那樣，對此我很抱歉！
要不是有只蟲子落在xx的腦袋上，我想也不會發(fā)生這樣的事情，可我所說的.都是一些客觀因素，其主要因素還是因為我沒有認真聽講，由于我沒有認真聽講，進而影響到了班級的紀(jì)律性，也沒有好好掌握老師所講的只是，等以后要用的時候，我想我只能干瞪眼。
由于我已經(jīng)認識了自己的錯誤，在此，我請老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
書寫不認真檢討書篇四
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧，老師們說做作業(yè)就想是在自己的臉面上寫字、可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的良好形象。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的'，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是在作業(yè)方面，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
xx年x月x日。
書寫不認真檢討書篇五
尊敬的：
您好！
首先，我對此次事件，因為我對顧客的怠慢，失禮和漫不經(jīng)心，給公司造成了不良影響，導(dǎo)致?lián)p害公司的利益和美譽，向各位領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的道歉，對于此次我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。事情已經(jīng)發(fā)生，道歉已于事無補，但在此，我還是要真誠的對公司，對各位檢討我的行為，深刻反思，堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生。
發(fā)生這樣的事件絕不是偶然的，恰恰清晰的體現(xiàn)出了我之前的工作態(tài)度是多么的不夠敬業(yè)。我作為服務(wù)行業(yè)中的一員，應(yīng)深知對顧客的服務(wù)態(tài)度是何其重要，尤其是像我這種與客戶接觸一線的崗位，態(tài)度如何在很大程度上影響著本公司在客戶心中的形象，如果我這里出現(xiàn)了失誤，那么之前大家所做的各種形象努力都將因為我而大打折扣這次事件，此次被顧客投訴，領(lǐng)導(dǎo)將我的錯誤及時指出，并嚴(yán)厲批評我。從某種層面上講，我深感痛心的同時又感到一絲幸運，慶幸覺醒的及時，因為這次檢討將我潛在的錯誤給爆發(fā)出來了，是在激勵我改正錯誤，為以后更好的工作而努力。
這對于我未來的人生工作道路，無疑是一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點。所以，我要深深的檢討，并由衷地對于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示誠摯感謝，下一階段，我會牢記這次的.教訓(xùn)，我要從內(nèi)心深處認識到這樣一個巨大的錯誤。再次我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我誠摯的歉意，并在以后監(jiān)督我，糾正我的錯誤。對于此，我將會虛心向領(lǐng)導(dǎo)同事請教，積極配合、吸取經(jīng)驗、參考服務(wù)章程、嚴(yán)于規(guī)己、認真工作，避免這種情況再次發(fā)生最后，我希望廣大員工能以我為反面材料，對照自己，檢查自己，嚴(yán)于律己，謹(jǐn)于工作，承擔(dān)起自己的職責(zé)，做一名優(yōu)秀的員工，為公司發(fā)展貢獻自己的一份力量。
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
書寫不認真檢討書篇六
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以表示我堅決改正書寫不認真的毛病的決心，還要養(yǎng)成家聽以后要求家長批改的習(xí)慣。
對于我書寫不認真的`老毛病感到很慚愧，盡管老師和家長家長一再督促我，要求我寫字認真，但是由于我自己要求不夠嚴(yán)格，任意放松，就會在書寫時馬虎了事，應(yīng)付作業(yè)。通過今天老師的批評，我深刻認識到這樣做實際是對自己不負責(zé)任，對自己要求太低。我不應(yīng)該馬馬虎虎寫字，不應(yīng)該違返老師的規(guī)定忘記批改家聽。我沒有重視老師的要求，我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯誤。我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤了。寫字不好，不認真就像自己的臉洗不干凈，將來難以見人，老師是為我好才嚴(yán)格要求的，我一定好好改正錯誤，認認真真練好字，寫寫好字。
今后，我一定認認真真寫字，嚴(yán)格要求自己，看清楚每個字的結(jié)構(gòu)和筆畫，一筆一畫清清楚楚的書寫，并且保持天天一樣，支持到期末，爭取書寫有一定的進步，不辜負老師的期望。另外，我向老師保證今后一定遵守規(guī)定要求家長認真批改家聽。老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點，按照老師的要求對自己的錯誤進行深刻的悔過、改正。
希望老師繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點。請老師看我的行動吧，我一定用實際行動交出一份讓老師滿意的答卷。
書寫不認真檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽課甚至講話不良行為的深刻認識，以及再也不在上課的時候開小差講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
由于我的違反紀(jì)律，已經(jīng)嚴(yán)重影響到了老師的尊嚴(yán)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是對他們的極大地的不尊重，更是對父母辛勤工作的辜負。我愧對他們。經(jīng)過老師的指點，已經(jīng)我自己的面壁思過，我很認真、仔細的思考了我的所作所為，已經(jīng)清明白的認識到我的錯誤。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
此致
敬禮！
書寫不認真檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時間過的太快了，一年轉(zhuǎn)眼間就過去了，無形中給了我很大的壓力，使我不得不從心定位自己，想想這一年都干了些什么，碌碌無為的過了一年，白白浪費的年輕的生命，還老是怨天尤人，不知上進。
我早上貪睡，上班不守時，工作懶散，沒效率，看著是些小毛病，很影響自己的工作和事業(yè)。
總是用失敗、消極的心態(tài)看待周圍的一切，二十幾年了沒有養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，做事懶散拖拉，沒計劃，盲目跟風(fēng)，人云亦云，雖然腳踏實地但每天想入非非，做事都敷衍了事。
這些缺點都成了我事業(yè)和工作上的絆腳石，今年我會努力的，慢慢的改正自己的缺點，努力工作，從新看待自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
書寫不認真檢討書篇九
尊敬的老師：
我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤。我認為，我在課上不注意聽講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認識了自己的錯誤，并且下定決心改正錯誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機會，也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點，以便在這個和諧友愛的班集體里，健康的成長。
我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時的`發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴(yán)格要求自己，在課上認真聽講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負老師和同學(xué)對我的幫助和期待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
書寫不認真檢討書篇十
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
因為我沒有完成作業(yè)。這是極不應(yīng)該的。我錯了，真誠的'向大家承認錯誤，并愿意作出深刻檢討。
我因為沒有完成作業(yè)，違反了校規(guī)??這一切，對于我一個學(xué)生來說，真的有些沖動，也有些過分。我這種缺乏正確的認識，采取無所謂的態(tài)度，是不對的。
其實這件事情反映了我平時就沒有把學(xué)習(xí)放在心上，自由散漫，現(xiàn)在想起來很丟人，辜負了老師和同學(xué)們的希望。給自己的聲譽造成影響。
今后我一定改掉不良的習(xí)慣，在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，加強學(xué)習(xí)，爭取做一個優(yōu)秀的學(xué)生。請大家原諒我，并且給與我很好的幫助！
**班學(xué)生**。
**年**月***日。
書寫不認真檢討書篇十一
尊敬的老師：
你好!
這次沒出早操真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循學(xué)校的規(guī)章制度是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。
曠早操也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的.管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
學(xué)校曾三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
xx年x月x日。
書寫不認真檢討書篇十二
尊敬的xx：
您好!由于我貪玩，上課不認真聽講，私下玩手機，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的`，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學(xué)習(xí)。
檢討人：
xx年xx月xx日。
書寫不認真檢討書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
當(dāng)天由于我工作的馬虎大意，忘記了本應(yīng)該在學(xué)習(xí)的時候就應(yīng)該完成的信息反饋!事后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)檢查后才發(fā)現(xiàn)犯了過錯但為時已晚!
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評后我發(fā)現(xiàn)，造成沒完成作業(yè)的主要原因，主要是我責(zé)任心不強。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為組長，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對自己嚴(yán)格要求!增強自身的職業(yè)態(tài)度，避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的'思想動力。在自己的工作態(tài)度中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付想法。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常不好的想法，如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。
請領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機會，今后我一定會好好努力工作的。
此致
敬禮！
xx年x月x日。
書寫不認真檢討書篇十四
尊敬的：
“上課！”“同學(xué)們好！”“老師好！”“請坐！”伴隨著一聲聲的稚嫩的童音，又一節(jié)課開始了！
我認真地聽了一小會，可是不知道怎么的，就是聽不進去。這時，我想到了講話。“哎！”我碰了碰同桌的衣服，“咱們倆講會話吧！”“不行！”“哎呀求求你了，我有點太無聊了?！薄澳呛冒??！蓖澜K于答應(yīng)了，我們倆高高興興地聊了起來。
正在這時，老師把我叫了起來，“你怎么回事？怎么講起話了？……”我傷心的淚水奪眶而出，只聽見老師那惡狠狠的聲音。
老師，我錯了，我不應(yīng)該在課堂上講話，更不應(yīng)該不認真聽課，即使我不愛聽課，可也不應(yīng)該講話。老師，我錯了，我以后一定要認真聽課，做一名好學(xué)生！
其實，想想老師們平時的辛苦，我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦??！天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個多么崇高的職業(yè)！而我，居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n?。∫幌氲竭@里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯了！老師，對不起！我以后一定認真聽課，不再講話，好好學(xué)習(xí)，天天向上！我會用我的成績來報答您的，我親愛的老師！
簽名：
時間：20xx年**月**日。
書寫不認真檢討書篇十五
班主任老師：
您好，向您遞交檢討，反省我年少無知犯下的`錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今，我的錯誤是不爭事實，我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：
第一，針對我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范，從根本上提升自己對于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。其二，針對我責(zé)任#from本文心不強，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次錯誤的全面認識，我深刻意識到身為一名高中生，不應(yīng)該辜負培育自己的父母，不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想，加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三，針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經(jīng)過此次錯誤，我須從錯誤中深深吸取教訓(xùn)，今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
最好，我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。
此致
敬禮
檢討人：
xxxx年x月x日。
書寫不認真檢討書篇十六
尊敬的教官：
您好!
在對自我的錯誤進行檢討前，我要先向您道歉?！罢娴暮軐Σ黄?”雖然我們認識才不過x天，但您為了我們的軍訓(xùn)一直不辭辛勞，每日與我們一起風(fēng)吹日曬，連嗓子都喊的嘶啞了。但我卻還是沒有認真對待這次的軍訓(xùn)，沒有體會到您的辛苦，沒能感受到同學(xué)們?yōu)檫@次軍訓(xùn)努力的決心!我的抱歉，很對不起大家。
如今，在您的批評教育后，我開始真正面對自己的問題。作為一名新生，我們必須參加學(xué)校準(zhǔn)備的軍事訓(xùn)練，這是必要的，也是大家都愿意為止努力的事情!但我卻沒能擁有這份熱情，沒有去正視軍訓(xùn)的必要性，以及我們在這次軍訓(xùn)中的交流與收獲?？偟膩碚f，這是我集體觀念不強所導(dǎo)致的問題!
當(dāng)然了，這與我思想上的轉(zhuǎn)變也有一定的關(guān)系。也許是我內(nèi)心還在隱隱懷念自己過去的班級，想念曾經(jīng)的生活。盡管經(jīng)歷了一個暑假的休息，又來xx學(xué)校這個嶄新的環(huán)境，但我的內(nèi)心已久沒有重視起現(xiàn)在的變化，沒有接受自己已經(jīng)升學(xué)了的這個事實。這讓我在平時的表現(xiàn)中十分消極，甚至還不顧集體的榮譽和利益，隨意完成軍訓(xùn)任務(wù)，害的同學(xué)們連累被罰。如今想來，我真的很后悔自己的所作所為，這是錯誤的，是不應(yīng)該的。
很抱歉在之前的訓(xùn)練中沒有專心聽您的指揮，導(dǎo)致拖累了訓(xùn)練的進度。但在將自己的情況反省清楚之后，我已經(jīng)明白了自己的情況。所謂：“既來之則安之”，既然已經(jīng)來到了一個全新的校園和集體，我也應(yīng)該將自己的心思和目標(biāo)都放在這個新環(huán)境上，讓自己和大家一起為班級努力，為團隊爭光!
此次向您遞交這份檢討，除了反省自身的思想問題。同時也是證明自我的改正決心。我知道，軍訓(xùn)是不容易的，但既然別人可以，那我也一定不會輸給他們!我為之前的消極錯誤道歉，但也會在今后，為取得更好，更出色的成績努力!我會拼盡全力，將自己最精神的一面，展現(xiàn)給大家，真正融入到這個新團隊中!
今后，我會認真訓(xùn)練，絕不三心二意。還請教官對我嚴(yán)格要求，我會努力堅持下去，用心體會在新學(xué)校和軍訓(xùn)中的體會，成為一名優(yōu)秀的xx學(xué)生，為xx連隊的成功付出自己的一份努力!讓xx連的名字在今后響徹xx學(xué)校!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
書寫不認真檢討書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
關(guān)于我此次的實習(xí)培訓(xùn)，是公司為我們這批實習(xí)生特意安排的一次培訓(xùn)機會，實習(xí)成績合格即可為我們分配工作。但是我本人對此次實習(xí)培訓(xùn)卻沒有引起足夠的重視，導(dǎo)致我對期間的'工作不專心，也沒有認真學(xué)好相關(guān)的品保檢測知識，更為嚴(yán)重的是我在期間個人作風(fēng)紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
此時此刻我為我所犯之過錯，深感痛心。我經(jīng)過一段時間的深刻反省之后，我意識到造成我過程的原因很多，可歸根結(jié)底還是我的性子大大咧咧，思想意識太過放松。加之缺少在我這個年齡段應(yīng)該有的成熟和穩(wěn)重，而且在學(xué)習(xí)方面也不夠刻苦。
針對我在實習(xí)期間的工作不認真和態(tài)度不好，我的過程又豈是用“有錯”二字便可以形容的。我這樣的失誤、松懈和怠慢完全反應(yīng)出了我的輕率和不成熟，加上我的行事草率，常常在言語上與人有沖撞，在態(tài)度方面實在應(yīng)該好好反省改正。
關(guān)于我的錯誤，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評之后，我做了深刻的反省和檢討。我深刻地意識到此類的實習(xí)培訓(xùn)，關(guān)于我這等實習(xí)生而言是多么重要和嚴(yán)肅，作為一名產(chǎn)品檢測員，我應(yīng)該認真、謹(jǐn)慎地對待每一次的實習(xí)培訓(xùn)，在期間懷著一份嚴(yán)肅認真地態(tài)度，刻苦地學(xué)習(xí)。為此，我在今后的培訓(xùn)實習(xí)中，我一定要痛下決心，謹(jǐn)慎對待每一環(huán)節(jié)的工作，認認真真學(xué)習(xí)和指導(dǎo)老師請教，并且聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
此致
敬禮！
xx年x月x日。
書寫不認真檢討書篇十八
尊敬的老師：
對不起，這次我做作業(yè)態(tài)度不認真是我的錯。請原諒我。我下次不會再犯了。拜托老師在給我一次機會。在有下一次我會認真的完成。不會再像這次一樣。馬馬虎虎的。所以希望老師可以再給我一次機會。
有一句話不是這樣說的嗎!?每一個人都不是完美的，世界上也不可能有完美的人。要是有，也不會是真的。每一個人都會犯錯，沒有人沒有犯過錯。你沒有犯過錯，你可以體會到更多嗎?當(dāng)然不行，我們都是堅強的人，但是，知道錯誤才會知道改正。如果你沒有被批評，就不會成長，永遠都是個小孩子，不知道是非。
我知道我沒寫作文是我的錯，在這一次后，我不會再犯同樣的錯誤了，所以希望老師可以原諒我。老師你也做過學(xué)生，也應(yīng)該知道，被老師罰，心里是多么的不開心，被老師表揚的時候會很開心，但是被老師批評是多么的難受，老師你應(yīng)該知道這種心情，應(yīng)為老師你也做過學(xué)生。所以希望你可以原諒我。我也保證會完成作業(yè)。
如果我有不對的地方，麻煩老師和我說一聲，我會改正，我會認真的完成老師布置的.作業(yè)，不會再不寫作業(yè)，以后一定按時完成，所以我真的很希望老師可以給我個機會，我會努力的做到，所以這一次我真的真的想老師給我一個機會，一個讓我開心的機會，最后的機會，我再也不會犯了，在這里，我和老師說一聲：老師!讓您心煩了!老師!讓你幸苦了!老師!對不起!我將會改正，所以老師!您在給我個機會，謝謝您了，老師!
此致
敬禮！
xx年x月x日。
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