生活中的各種經(jīng)歷和遭遇會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響。我們應(yīng)該思考一種適合當(dāng)前情況的最佳解決方案。我們匯總了一些關(guān)于總結(jié)的范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
同學(xué)不團(tuán)結(jié)的檢討書(shū)篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)班級(jí)說(shuō)起來(lái)人也不算多，但是，它卻是一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)。假如這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的同學(xué)們不團(tuán)結(jié)友愛(ài)，必然會(huì)產(chǎn)生許多本可以避免的事端，事端的增多又會(huì)進(jìn)一步破壞同學(xué)們之間的友誼，進(jìn)而影響到班級(jí)的聲譽(yù)，這是一個(gè)惡性循環(huán)，如果持續(xù)下去，后果是不堪設(shè)想的。
記得在很小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽講過(guò)這樣的一個(gè)故事：在鄉(xiāng)下，住著幾兄弟，他們雖住一家，卻形同陌路，每天見(jiàn)時(shí)連聲招呼也不打。他們的父親很是著急，便想出了一個(gè)辦法，讓他們分守幾片瓜田，他們依舊如此。這一怪異行動(dòng)很快招惹來(lái)了無(wú)數(shù)偷瓜賊，西瓜被偷得所剩無(wú)幾。父親很生氣，把他們叫在一起，一言不發(fā)，只是教兄弟幾人個(gè)扳一根筷子，看是否能扳斷。兄弟幾人都順利地完成了任務(wù)。父親又讓他們將一捆筷子一起扳斷，無(wú)一人順利完成。父親趁機(jī)告訴幾兄弟，一根筷子就如一個(gè)人，他的力量終歸是薄弱的，而只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，就如成捆的筷子，堅(jiān)硬如鋼。聽(tīng)了父親的教導(dǎo)，兄弟幾人恍然大悟。他們齊心協(xié)力，不僅抓獲了偷瓜賊，還找到了被偷走的西瓜。
這個(gè)故事告訴了我們的道理正是團(tuán)結(jié)的道理，歌里不是唱到"團(tuán)結(jié)就是力量"嗎?如果沒(méi)有全民族的團(tuán)結(jié)一致，哪里有我們新中國(guó)的成立。團(tuán)結(jié)是力量的源泉，只要多為他人想一想，我想今天教室里的那一幕應(yīng)該之會(huì)出現(xiàn)在虛構(gòu)的文學(xué)作品中，而不是我們的現(xiàn)實(shí)生活中。
若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的，一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰(shuí)也動(dòng)不得的;但是丟在路上，擋人走路，是要被人一腳踢開(kāi)的。希望教室里的這件小事，能夠重新洗刷每一個(gè)人的心靈，也希望每個(gè)人能夠永遠(yuǎn)記住："只有團(tuán)結(jié)一致，同心同德，才能到達(dá)勝利的彼岸！"。
日期：
同學(xué)不團(tuán)結(jié)的檢討書(shū)篇二
尊敬的老師：
您好！
我在軍訓(xùn)當(dāng)中，沒(méi)有認(rèn)真的跟上集體的步伐，一起訓(xùn)練，一起把團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目做好，我這種不認(rèn)真不團(tuán)結(jié)的行為是不符合一個(gè)軍人該有的樣子，我要檢討。
軍訓(xùn)并不是一個(gè)人的行為，而是一個(gè)集體一起去訓(xùn)練的，雖然我能力不是太好，但是也不能故意的拖團(tuán)隊(duì)的后腿。更是不可以不認(rèn)真的把訓(xùn)練做好。第一天的時(shí)候，我就不好好的站軍姿，經(jīng)常在教官去幫助其他同學(xué)矯正動(dòng)作的時(shí)候偷懶，抹汗，動(dòng)作也不標(biāo)準(zhǔn)，我還以為教官?zèng)]有發(fā)現(xiàn)，但是其實(shí)教官早就發(fā)現(xiàn)了，只是希望我能夠自覺(jué)地做好，不要再犯錯(cuò)了，可是我不但沒(méi)有改，在后面的`軍訓(xùn)當(dāng)中還是有些懶散，不是很想訓(xùn)練，更是動(dòng)作都偷工減料，經(jīng)過(guò)教官的批評(píng)和懲罰，我也明白了我這種行為不但是自己訓(xùn)練不達(dá)標(biāo)，也是拖累了整個(gè)班級(jí)的訓(xùn)練進(jìn)度。
而且教官的懲罰還不是針對(duì)我一個(gè)人，而是一個(gè)班級(jí)都要接受懲罰，就是因?yàn)槲乙粋€(gè)人的不認(rèn)真和偷懶，雖然是我一個(gè)人犯錯(cuò)，但是軍訓(xùn)卻是一整個(gè)集體在訓(xùn)練，一個(gè)人犯了錯(cuò)，那么整個(gè)集體都是有錯(cuò)的，我也為我的懶惰而感到愧疚，讓所有的同學(xué)都因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而被懲罰了，而我這種不團(tuán)結(jié)集體的行為真的是不應(yīng)該。軍訓(xùn)本來(lái)就是要鍛煉我們團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓我們明白只有團(tuán)隊(duì)的力量才是最強(qiáng)大的，而我的錯(cuò)誤也是讓我意識(shí)到了，我以后不能再這樣懶惰了，也要為了集體，為了團(tuán)結(jié)，努力的去訓(xùn)練。
雖然我的毅力不是太好，而且真的覺(jué)得軍訓(xùn)是很痛苦的事情，不過(guò)看到其他同學(xué)都能做到，我為什么就不可以做到呢，我想我也是可以做到的，只是我沒(méi)有堅(jiān)持下去，在今后的訓(xùn)練當(dāng)中，請(qǐng)教官相信，我不會(huì)再犯錯(cuò)了，也會(huì)認(rèn)真的對(duì)待軍訓(xùn)，把每一個(gè)項(xiàng)目都完成好，跟上班級(jí)的進(jìn)度，首先就是從站軍姿開(kāi)始，我一定要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn)，同時(shí)要堅(jiān)持，不能松懈，要想想我的努力最后都是會(huì)有成果的，也是要彌補(bǔ)我犯錯(cuò)讓同學(xué)們都跟著我受懲罰，我也要堅(jiān)持的把軍訓(xùn)做好，這樣才能讓同學(xué)們知道，我是知道錯(cuò)誤了，也不會(huì)再犯，讓他們也受到懲罰。
同時(shí)在其他的項(xiàng)目上，我也是要聽(tīng)教官的話，認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，把軍訓(xùn)給搞好，爭(zhēng)取在最后會(huì)操的時(shí)候給我們班級(jí)拿個(gè)好的名次。
此致
敬禮！
檢討人：
____年__月__日。
同學(xué)不團(tuán)結(jié)的檢討書(shū)篇三
尊敬的王老師：
您好!我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，不團(tuán)結(jié)友愛(ài)，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。
面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
最后，我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改，善莫大焉!
日期：xx年xx月xx日
同學(xué)不團(tuán)結(jié)的檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好！
在訓(xùn)練的過(guò)程中，我沒(méi)有和其他的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同做好一個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練，而是都各做各的，互不干擾，但也沒(méi)有聯(lián)系起來(lái)。我知道，我們這樣的做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，既然是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就要團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力的把每一個(gè)項(xiàng)目都做好。我在經(jīng)過(guò)反省之后，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下此檢討書(shū)，向您檢討我這一次犯下的錯(cuò)。
儀式上，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)去接受檢驗(yàn)的，而不是按照個(gè)人的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。所以我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候，不應(yīng)該以自己動(dòng)作的美觀和標(biāo)準(zhǔn)度為先，而是要以團(tuán)隊(duì)的整體效果為先。在訓(xùn)練的時(shí)候，要跟其他的同學(xué)一起調(diào)整好自己手和腿的位置，要讓我們身體的各個(gè)部位都在一條水平線上。
國(guó)慶。
閱兵。
儀式上的那些隊(duì)伍看上去為什么那么的整齊劃一，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有把自己當(dāng)做一個(gè)個(gè)體在訓(xùn)練，而是把自己當(dāng)成隊(duì)伍這個(gè)整體的一個(gè)組成部分，所以最后的效果才那么的好。我們雖然做不到像他們那樣，但至少想法也應(yīng)該要做到一樣吧。我們都各做各的話，那整體的效果肯定不會(huì)好。所以我們應(yīng)該要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同做好每一個(gè)動(dòng)作。真正的軍人在訓(xùn)練的時(shí)候也是以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行訓(xùn)練的，因?yàn)橐恍┦虑槭且粋€(gè)人完成不了的。團(tuán)隊(duì)的力量是很大的，所以團(tuán)結(jié)非常的重要。之前是我沒(méi)有想到這一點(diǎn)，我只想著怎樣去表現(xiàn)自己，沒(méi)有為我們團(tuán)隊(duì)考慮。
現(xiàn)在我也已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤了，以后我會(huì)和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起做好每一個(gè)動(dòng)作，把我們團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到最大。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們會(huì)以團(tuán)隊(duì)的一部分的身份進(jìn)行訓(xùn)練，而不是代表個(gè)人。在訓(xùn)練的時(shí)候，我們也要做到互幫互助，不能抱著別人不可以比自己好的想法進(jìn)行訓(xùn)練，只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)好了，才算是真的好。我們一定會(huì)在接下來(lái)的訓(xùn)練中認(rèn)真努力，爭(zhēng)取拿到團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)項(xiàng)，保證不會(huì)再出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)的情況了。
此致
敬禮！
檢討人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
同學(xué)不團(tuán)結(jié)的檢討書(shū)篇五
尊敬的老師：
您好！
在訓(xùn)練的過(guò)程中，我沒(méi)有和其他的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同做好一個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練，而是都各做各的，互不干擾，但也沒(méi)有聯(lián)系起來(lái)。我知道，我們這樣的做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，既然是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就要團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力的把每一個(gè)項(xiàng)目都做好。我在經(jīng)過(guò)反省之后，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下此檢討書(shū)，向您檢討我這一次犯下的錯(cuò)。
軍訓(xùn)期間，有很多的項(xiàng)目都是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成的，有很多的則是需要團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力才可以做好的。比如踢正步這一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，如果每一個(gè)人單獨(dú)做都做得非常的好看，但如果一起做，就會(huì)亂七八糟的。因?yàn)槭謹(jǐn)[放的位置和腳踢的高度都不一樣，整體效果只會(huì)非常的差。但在軍訓(xùn)結(jié)束之后的閱兵儀式上，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)去接受檢驗(yàn)的，而不是按照個(gè)人的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。所以我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候，不應(yīng)該以自己動(dòng)作的美觀和標(biāo)準(zhǔn)度為先，而是要以團(tuán)隊(duì)的整體效果為先。在訓(xùn)練的時(shí)候，要跟其他的同學(xué)一起調(diào)整好自己手和腿的位置，要讓我們身體的各個(gè)部位都在一條水平線上。
國(guó)慶閱兵儀式上的那些隊(duì)伍看上去為什么那么的整齊劃一，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有把自己當(dāng)做一個(gè)個(gè)體在訓(xùn)練，而是把自己當(dāng)成隊(duì)伍這個(gè)整體的一個(gè)組成部分，所以最后的效果才那么的好。我們雖然做不到像他們那樣，但至少想法也應(yīng)該要做到一樣吧。我們都各做各的話，那整體的效果肯定不會(huì)好。所以我們應(yīng)該要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同做好每一個(gè)動(dòng)作。真正的軍人在訓(xùn)練的時(shí)候也是以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行訓(xùn)練的，因?yàn)橐恍┦虑槭且粋€(gè)人完成不了的。團(tuán)隊(duì)的力量是很大的，所以團(tuán)結(jié)非常的重要。之前是我沒(méi)有想到這一點(diǎn)，我只想著怎樣去表現(xiàn)自己，沒(méi)有為我們團(tuán)隊(duì)考慮。
現(xiàn)在我也已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤了，以后我會(huì)和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起做好每一個(gè)動(dòng)作，把我們團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到最大。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們會(huì)以團(tuán)隊(duì)的一部分的身份進(jìn)行訓(xùn)練，而不是代表個(gè)人。在訓(xùn)練的時(shí)候，我們也要做到互幫互助，不能抱著別人不可以比自己好的想法進(jìn)行訓(xùn)練，只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)好了，才算是真的好。我們一定會(huì)在接下來(lái)的訓(xùn)練中認(rèn)真努力，爭(zhēng)取拿到團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)項(xiàng)，保證不會(huì)再出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)的情況了。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
同學(xué)不團(tuán)結(jié)的檢討書(shū)篇六
尊敬的王老師：
您好！我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的'錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，不團(tuán)結(jié)友愛(ài)，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。
面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
最后，我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改，善莫大焉！
檢討人：
日期：
同學(xué)不團(tuán)結(jié)的檢討書(shū)篇七
尊敬的老師：
老師，今天咱們班比排球比賽，結(jié)果咱們輸了，要不是因?yàn)槲以蹅儼鄷?huì)第一道，我只打過(guò)去一個(gè)球，當(dāng)時(shí)我快要哭了，因?yàn)橐俏野堰@些球都打過(guò)去，咱們班就不會(huì)輸，我也很煩自己，我為什么這么不爭(zhēng)氣那?我知道老師你也不會(huì)那么開(kāi)心的，我們和二班鬧得很不痛快，不知道你和二班老師的關(guān)系受不受到影響。
女排比賽的時(shí)候，之前男生沒(méi)在，我們可以理解，到最后，男生為我們加油，我可真開(kāi)心，我在這里得到了很深的道理，我們?cè)瓉?lái)對(duì)男生又打又罵的，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，我們要對(duì)男生好一些，您不是說(shuō)：“男生女生要團(tuán)結(jié)嗎?”以后我們就會(huì)讓你省心的，在這里我要對(duì)男生說(shuō)：“對(duì)不起?！?/p>
我們以前對(duì)于靜的印象也不太好，也是經(jīng)過(guò)這次比賽，我懂得了什么事團(tuán)結(jié)，什么是力量，什么是友愛(ài)。
日期：
同學(xué)不團(tuán)結(jié)的檢討書(shū)篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)班級(jí)說(shuō)起來(lái)人也不算多，但是，它卻是一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)。假如這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的同學(xué)們不團(tuán)結(jié)友愛(ài)，必然會(huì)產(chǎn)生許多本可以避免的事端，事端的增多又會(huì)進(jìn)一步破壞同學(xué)們之間的友誼，進(jìn)而影響到班級(jí)的聲譽(yù)，這是一個(gè)惡性循環(huán)，如果持續(xù)下去，后果是不堪設(shè)想的。
記得在很小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽講過(guò)這樣的一個(gè)故事：在鄉(xiāng)下，住著幾兄弟，他們雖住一家，卻形同陌路，每天見(jiàn)時(shí)連聲招呼也不打。他們的父親很是著急，便想出了一個(gè)辦法，讓他們分守幾片瓜田，他們依舊如此。這一怪異行動(dòng)很快招惹來(lái)了無(wú)數(shù)偷瓜賊，西瓜被偷得所剩無(wú)幾。父親很生氣，把他們叫在一起，一言不發(fā)，只是教兄弟幾人個(gè)扳一根筷子，看是否能扳斷。兄弟幾人都順利地完成了任務(wù)。父親又讓他們將一捆筷子一起扳斷，無(wú)一人順利完成。父親趁機(jī)告訴幾兄弟，一根筷子就如一個(gè)人，他的力量終歸是薄弱的，而只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，就如成捆的筷子，堅(jiān)硬如鋼。聽(tīng)了父親的教導(dǎo)，兄弟幾人恍然大悟。他們齊心協(xié)力，不僅抓獲了偷瓜賊，還找到了被偷走的西瓜。
這個(gè)故事告訴了我們的道理正是團(tuán)結(jié)的道理，歌里不是唱到"團(tuán)結(jié)就是力量"嗎?如果沒(méi)有全民族的團(tuán)結(jié)一致，哪里有我們新中國(guó)的成立。團(tuán)結(jié)是力量的'源泉，只要多為他人想一想，我想今天教室里的那一幕應(yīng)該之會(huì)出現(xiàn)在虛構(gòu)的文學(xué)作品中，而不是我們的現(xiàn)實(shí)生活中。
若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的，一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰(shuí)也動(dòng)不得的;但是丟在路上，擋人走路，是要被人一腳踢開(kāi)的。希望教室里的這件小事，能夠重新洗刷每一個(gè)人的心靈，也希望每個(gè)人能夠永遠(yuǎn)記?。?只有團(tuán)結(jié)一致，同心同德，才能到達(dá)勝利的彼岸！"。
檢討人：
日期：
同學(xué)不團(tuán)結(jié)的檢討書(shū)篇九
尊敬的老師同學(xué)：
在此本人就自己用力過(guò)猛打同學(xué)巴掌（耳光）的事情，做一下深刻檢討，以充分反省自己不當(dāng)行為之過(guò)犯。并且希望通過(guò)這次檢討深刻挖掘自身內(nèi)在錯(cuò)誤根源，修復(fù)自己的缺點(diǎn)，從而更好得彌補(bǔ)損失，讓受傷害的同學(xué)感到安慰。
回顧一下事情的經(jīng)過(guò)：當(dāng)天上午第三節(jié)下課休息時(shí)間，小王同學(xué)（被打耳光者）與幾名同學(xué)一起圍坐在本人的`座位周?chē)?，大家考慮玩劃拳彈額頭這樣的小游戲來(lái)打發(fā)下課空閑時(shí)間。由于當(dāng)時(shí)小王同學(xué)連連劃拳輸給了本人很多次，大概輸了有五次，又遲遲不肯結(jié)賬，理由是比較懼怕彈額頭。按照本人以往常識(shí)，確實(shí)是有些人會(huì)比較害怕彈額頭，本人又擔(dān)心萬(wàn)一小王同學(xué)有心臟疾病，一彈額頭恐怕釀出危險(xiǎn)，于是考慮一番不如扇他一巴掌了結(jié)此賬。當(dāng)時(shí)扇他一巴掌這個(gè)決定也是得到了小王同學(xué)的允許，于是本人手起巴掌落就扇了他一個(gè)耳光?？墒怯捎谛∪藳](méi)有控制好力道，確實(shí)扇得比較狠，扇得比較響，只聽(tīng)啪嘰一聲，小王的左臉上出現(xiàn)了一道鮮粉紅的巴掌印，形態(tài)猶如電視劇《天龍八部》里的五毒玄冥掌。當(dāng)時(shí)，小王同學(xué)就很生氣，連連質(zhì)問(wèn)：為什么打得這么重，你故意的吧！？事情的大致情況就說(shuō)這樣。
總結(jié)錯(cuò)誤，歸根究底還是本人存在許多方面的思想與行為的錯(cuò)誤。
第一，不應(yīng)該在下課期間參與這些無(wú)意義的幼稚游戲。本來(lái)下課期間大家要么去上個(gè)廁所，要么就在座位上看書(shū)，要么就去室外呼吸幾口新鮮空氣。完全沒(méi)有必要參加這類(lèi)以逗弄同學(xué)身體為樂(lè)趣的游戲，這類(lèi)游戲由于會(huì)觸碰同學(xué)身體，難免產(chǎn)生一些不必要的糾紛。
第二，本人缺乏足夠的寬容包容。可能是一時(shí)間覺(jué)得小王同學(xué)人很賴(lài)皮，于是決定扇得重一點(diǎn)作為報(bào)復(fù)?？梢?jiàn)本人沒(méi)有足夠的寬容、包容。因?yàn)檫@僅僅只是一次課間游戲，沒(méi)有必要當(dāng)真。而且扇耳光也是比較敏感的舉動(dòng)，要么干脆不打，要么就輕輕一摸了事。可是小人確實(shí)用大了力氣，實(shí)在是錯(cuò)了。
第三，應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤處置能力缺乏。當(dāng)時(shí)本人也不是出于惡意，只是覺(jué)得好玩?？墒敲鎸?duì)小王同學(xué)的激烈反應(yīng)，本人沒(méi)了招架之力，導(dǎo)致了小王同學(xué)持續(xù)得哭鬧，才惹出了嚴(yán)重影響。由此可見(jiàn)，本人是沒(méi)有很好應(yīng)對(duì)能力的。倘若當(dāng)時(shí)本人能夠盡快與小王同學(xué)道歉，將這個(gè)事情盡快平息，也不至于驚動(dòng)老師，影響同學(xué)們的正常休息。
總而言之，這次錯(cuò)誤深深得在本人心理留下了印象，也讓本人知道今后絕對(duì)不可以再玩這樣的幼稚游戲，更加不能夠攻擊同學(xué)的身體。
此致！
時(shí)間：x年x月x日。
同學(xué)不團(tuán)結(jié)的檢討書(shū)篇十
尊敬的xx老師：
您好！
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的.學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
20xx年x月x日。
同學(xué)不團(tuán)結(jié)的檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是初二學(xué)生xxx，今天檢討自己在中做到團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致比賽輸?shù)暮軕K，連第三名都沒(méi)有拿到，都是我沒(méi)有團(tuán)結(jié)隊(duì)伍的原因，抱歉這次結(jié)果這么不如意。
這次學(xué)校進(jìn)行初中拔河比賽，我們與同等級(jí)的班級(jí)比賽，一共四個(gè)班級(jí)，原本我們可以取得很好的成績(jī)的。在平常的訓(xùn)練中，我們揮灑了多少汗水，把拔河的技巧練的純熟，無(wú)數(shù)次我們都能在訓(xùn)練中取得很好的成績(jī)。但是這次正式的比賽，我們班級(jí)的名次在最后。這讓所有人都很失望，在外為我們加油的拉拉隊(duì)都精神不振。
比賽完之后，我深深的悔恨，我們?cè)诟诙€(gè)班級(jí)比賽的時(shí)候，我因?yàn)橼A了一場(chǎng)比賽，就覺(jué)得很厲害，所以不把對(duì)方看成對(duì)手，在比賽時(shí)，我就沒(méi)有聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)指令行動(dòng)，而我還是在第一個(gè)人，因?yàn)槌跗谔^(guò)驕傲，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，我還在跟別人講話，導(dǎo)致我自己沒(méi)有準(zhǔn)備好，落了整個(gè)隊(duì)伍的下風(fēng)，我的腳沒(méi)有及時(shí)的做好準(zhǔn)備的樣式，哨子一響，我的腳就不自覺(jué)的往對(duì)方隊(duì)伍那走，然后時(shí)間和精力也有限，我根本沒(méi)辦法回到第一場(chǎng)比賽時(shí)的狀況，結(jié)果就是我們輸了，而且輸?shù)暮芎?jiǎn)單，沒(méi)用多少時(shí)間我們就被對(duì)方拉過(guò)去了。
比賽中最忌諱的就是不聽(tīng)從指令行事，自己一個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)了，拔河比賽看得就是隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)力，只要有一個(gè)人沒(méi)有融入里面，這個(gè)隊(duì)伍到最后都會(huì)成為一盤(pán)散沙。這次比賽本來(lái)是胸有成竹的，可是結(jié)果卻不是我們最終想要的。我們努力準(zhǔn)備了那么久，每天一有時(shí)間就訓(xùn)練，最后敗在了我的不配合、不團(tuán)結(jié)。我作為領(lǐng)頭的那個(gè)人，如若不準(zhǔn)備好，根本就沒(méi)有時(shí)間讓隊(duì)友使力，我的不穩(wěn)定導(dǎo)致了他們不能在后方團(tuán)結(jié)往后倒，一開(kāi)始就因?yàn)槲业南蚯岸蚯?。我們就是這樣輸?shù)袅吮荣?。我看著?duì)友因?yàn)檩斄吮荣惗奁?，我心里特別難受，雖然他們都沒(méi)有抱怨我，但是我自己就是愧疚，我們是一支完整的隊(duì)伍，就是因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)指令，所以一時(shí)不備被奪了先機(jī)，我們就輸了。
這次比賽結(jié)果讓我特后悔，所以我對(duì)自己檢討，以后一定以集體的利益為主，不會(huì)再因?yàn)轵湴辆筒宦?tīng)指令了，我會(huì)把所有的注意力都放到比賽中去，跟同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)把比賽打贏的。請(qǐng)這次老師和同學(xué)都能原諒我。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
同學(xué)不團(tuán)結(jié)的檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
您好！
我在軍訓(xùn)當(dāng)中，沒(méi)有認(rèn)真的跟上集體的步伐，一起訓(xùn)練，一起把團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目做好，我這種不認(rèn)真不團(tuán)結(jié)的行為是不符合一個(gè)軍人該有的樣子，我要檢討。
軍訓(xùn)并不是一個(gè)人的行為，而是一個(gè)集體一起去訓(xùn)練的，雖然我能力不是太好，但是也不能故意的拖團(tuán)隊(duì)的后腿。更是不可以不認(rèn)真的把訓(xùn)練做好。第一天的時(shí)候，我就不好好的站軍姿，經(jīng)常在教官去幫助其他同學(xué)矯正動(dòng)作的時(shí)候偷懶，抹汗，動(dòng)作也不標(biāo)準(zhǔn)，我還以為教官?zèng)]有發(fā)現(xiàn)，但是其實(shí)教官早就發(fā)現(xiàn)了，只是希望我能夠自覺(jué)地做好，不要再犯錯(cuò)了，可是我不但沒(méi)有改，在后面的軍訓(xùn)當(dāng)中還是有些懶散，不是很想訓(xùn)練，更是動(dòng)作都偷工減料，經(jīng)過(guò)教官的批評(píng)和懲罰，我也明白了我這種行為不但是自己訓(xùn)練不達(dá)標(biāo)，也是拖累了整個(gè)班級(jí)的訓(xùn)練進(jìn)度。
而且教官的懲罰還不是針對(duì)我一個(gè)人，而是一個(gè)班級(jí)都要接受懲罰，就是因?yàn)槲乙粋€(gè)人的不認(rèn)真和偷懶，雖然是我一個(gè)人犯錯(cuò)，但是軍訓(xùn)卻是一整個(gè)集體在訓(xùn)練，一個(gè)人犯了錯(cuò)，那么整個(gè)集體都是有錯(cuò)的，我也為我的懶惰而感到愧疚，讓所有的同學(xué)都因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而被懲罰了，而我這種不團(tuán)結(jié)集體的行為真的是不應(yīng)該。軍訓(xùn)本來(lái)就是要鍛煉我們團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓我們明白只有團(tuán)隊(duì)的力量才是最強(qiáng)大的，而我的錯(cuò)誤也是讓我意識(shí)到了，我以后不能再這樣懶惰了，也要為了集體，為了團(tuán)結(jié)，努力的去訓(xùn)練。
雖然我的毅力不是太好，而且真的覺(jué)得軍訓(xùn)是很痛苦的事情，不過(guò)看到其他同學(xué)都能做到，我為什么就不可以做到呢，我想我也是可以做到的，只是我沒(méi)有堅(jiān)持下去，在今后的訓(xùn)練當(dāng)中，請(qǐng)教官相信，我不會(huì)再犯錯(cuò)了，也會(huì)認(rèn)真的對(duì)待軍訓(xùn)，把每一個(gè)項(xiàng)目都完成好，跟上班級(jí)的進(jìn)度，首先就是從站軍姿開(kāi)始，我一定要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn)，同時(shí)要堅(jiān)持，不能松懈，要想想我的努力最后都是會(huì)有成果的，也是要彌補(bǔ)我犯錯(cuò)讓同學(xué)們都跟著我受懲罰，我也要堅(jiān)持的把軍訓(xùn)做好，這樣才能讓同學(xué)們知道，我是知道錯(cuò)誤了，也不會(huì)再犯，讓他們也受到懲罰。
同時(shí)在其他的項(xiàng)目上，我也是要聽(tīng)教官的話，認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，把軍訓(xùn)給搞好，爭(zhēng)取在最后會(huì)操的時(shí)候給我們班級(jí)拿個(gè)好的名次。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
同學(xué)不團(tuán)結(jié)的檢討書(shū)篇十三
梁老師您好：
今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中**帶著我時(shí)。他突然沒(méi)有抓住我，而我應(yīng)該等他，可是我卻幸災(zāi)樂(lè)禍的走到前面，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和**都受到了批評(píng)。通過(guò)這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
今天我聽(tīng)到了梁老師對(duì)我們秋游的評(píng)價(jià)，我很慚愧，因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人。梁老師說(shuō)的我覺(jué)得很重要，也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要.今后我們一定會(huì)變得團(tuán)結(jié)起來(lái)的!
日期：xx年xx月xx日
同學(xué)不團(tuán)結(jié)的檢討書(shū)篇十四
我們處在社會(huì)中，團(tuán)結(jié)是一個(gè)非?？少F的品質(zhì)，不團(tuán)結(jié)的話在任何一個(gè)群體都會(huì)待不下去的。下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于不團(tuán)結(jié)。
檢討書(shū)。
的模板，希望對(duì)大家有用。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xx年3月16日，我與同事郎同事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c-x同志因?yàn)橘I(mǎi)書(shū)的事情開(kāi)始吵架，到最后出手打人。對(duì)于此事，王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討，我個(gè)人并不是特別情愿，當(dāng)天我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書(shū)，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此，導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。
其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!
這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)”等文章?？戳嗽S多也明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！崩硭?dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和-諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和-諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。
我個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹(shù)根的堅(jiān)定，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和-諧統(tǒng)一。
通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.
這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，扣工資或其它任何方式，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
梁老師您好。
今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中，帶著我，他突然沒(méi)有抓住我，而我應(yīng)該等他，可是我卻幸災(zāi)樂(lè)禍的走到前面，使他走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和都受到了批評(píng)。通過(guò)這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
今天我聽(tīng)到了梁老師對(duì)我們秋游的評(píng)價(jià)，我很慚愧，因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人。梁老師說(shuō)的我覺(jué)得很重要，也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要.今后我們一定會(huì)變得團(tuán)結(jié)起來(lái)的!
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
老師，今天咱們班比排球比賽，結(jié)果咱們輸了，要不是因?yàn)槲以蹅儼鄷?huì)第一道，我只打過(guò)去一個(gè)球，當(dāng)時(shí)我快要哭了，因?yàn)橐俏野堰@些球都打過(guò)去，咱們班就不會(huì)輸，我也很煩自己，我為什么這么不爭(zhēng)氣那?我知道老師你也不會(huì)那么開(kāi)心的，我們和二班鬧得很不痛快，不知道你和二班老師的關(guān)系受不受到影響。
女排比賽的時(shí)候，之前男生沒(méi)在，我們可以理解，到最后，男生為我們加油，我可真開(kāi)心，我在這里得到了很深的道理，我們?cè)瓉?lái)對(duì)男生又打又罵的，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，我們要對(duì)男生好一些，您不是說(shuō)：“男生女生要團(tuán)結(jié)嗎?”以后我們就會(huì)讓你省心的，在這里我要對(duì)男生說(shuō)：“對(duì)不起?！?/p>
我們以前對(duì)于靜的印象也不太好，也是經(jīng)過(guò)這次比賽，我懂得了什么事團(tuán)結(jié)，什么是力量，什么是友愛(ài)。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
同學(xué)不團(tuán)結(jié)的檢討書(shū)篇十五
您好！
在訓(xùn)練的過(guò)程中，我沒(méi)有和其他的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同做好一個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練，而是都各做各的，互不干擾，但也沒(méi)有聯(lián)系起來(lái)。我知道，我們這樣的做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，既然是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就要團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力的把每一個(gè)項(xiàng)目都做好。我在經(jīng)過(guò)反省之后，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下此檢討書(shū)，向您檢討我這一次犯下的錯(cuò)。
軍訓(xùn)期間，有很多的項(xiàng)目都是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成的，有很多的則是需要團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力才可以做好的。比如踢正步這一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，如果每一個(gè)人單獨(dú)做都做得非常的好看，但如果一起做，就會(huì)亂七八糟的。因?yàn)槭謹(jǐn)[放的位置和腳踢的高度都不一樣，整體效果只會(huì)非常的差。但在軍訓(xùn)結(jié)束之后的閱兵儀式上，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)去接受檢驗(yàn)的，而不是按照個(gè)人的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。所以我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候，不應(yīng)該以自己動(dòng)作的美觀和標(biāo)準(zhǔn)度為先，而是要以團(tuán)隊(duì)的整體效果為先。在訓(xùn)練的時(shí)候，要跟其他的同學(xué)一起調(diào)整好自己手和腿的位置，要讓我們身體的各個(gè)部位都在一條水平線上。
國(guó)慶閱兵儀式上的那些隊(duì)伍看上去為什么那么的整齊劃一，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有把自己當(dāng)做一個(gè)個(gè)體在訓(xùn)練，而是把自己當(dāng)成隊(duì)伍這個(gè)整體的一個(gè)組成部分，所以最后的效果才那么的好。我們雖然做不到像他們那樣，但至少想法也應(yīng)該要做到一樣吧。我們都各做各的話，那整體的效果肯定不會(huì)好。所以我們應(yīng)該要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同做好每一個(gè)動(dòng)作。真正的軍人在訓(xùn)練的時(shí)候也是以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行訓(xùn)練的，因?yàn)橐恍┦虑槭且粋€(gè)人完成不了的。團(tuán)隊(duì)的力量是很大的，所以團(tuán)結(jié)非常的重要。之前是我沒(méi)有想到這一點(diǎn)，我只想著怎樣去表現(xiàn)自己，沒(méi)有為我們團(tuán)隊(duì)考慮。
現(xiàn)在我也已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤了，以后我會(huì)和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起做好每一個(gè)動(dòng)作，把我們團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到最大。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們會(huì)以團(tuán)隊(duì)的一部分的身份進(jìn)行訓(xùn)練，而不是代表個(gè)人。在訓(xùn)練的時(shí)候，我們也要做到互幫互助，不能抱著別人不可以比自己好的想法進(jìn)行訓(xùn)練，只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)好了，才算是真的好。我們一定會(huì)在接下來(lái)的訓(xùn)練中認(rèn)真努力，爭(zhēng)取拿到團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)項(xiàng)，保證不會(huì)再出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)的情況了。
此致
敬禮！
求職人：xxx。
20xx年x月x日。
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