在學(xué)校上課的周記(模板20篇)

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在學(xué)校上課的周記(模板20篇)
時(shí)間:2023-12-15 03:45:44     小編:琴心月

總結(jié)是對過去經(jīng)歷的回顧,也是未來規(guī)劃的基礎(chǔ)。總結(jié)應(yīng)注重邏輯性和連貫性,要有明確的開頭、主體和結(jié)尾。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對大家有所幫助。

在學(xué)校上課的周記篇一

終于有勇氣向班主任訴說我的煩惱了,希望老師能讓我調(diào)個(gè)位子。

來到辦公室,把我的煩惱向班主任講了一遍,費(fèi)了我半天口舌,換來一句“下次調(diào)位再說,好吧?”——我瞬間石化了。

下次——又是一個(gè)未知數(shù),我還要忍嗎?

下次??!下次復(fù)下次,下次何其多?今日待下次,下次接下次------。

天兒唉!

在學(xué)校上課的周記篇二

我們的學(xué)校坐落于美麗的小城鄂爾多斯市。我們學(xué)校雖然不大,但卻是一所著名的小學(xué),是一個(gè)美麗的學(xué)校。

春天,學(xué)校的樹慢慢從睡夢中醒來,同學(xué)們讀課文的聲音,象小鳥唱歌那么美妙。下課了,同學(xué)們從教室里跑出來玩耍。

夏天,同學(xué)們穿著紅色和黑白色的校服,好看極了,如果你現(xiàn)在站在樓上,就會看見,紅色和黑白色的小蝴蝶,在白紙上翩翩起舞。

秋天,學(xué)校里的樹好看極了,象一個(gè)個(gè)紅色的小精靈,如果你現(xiàn)在走過樹底下,就會發(fā)現(xiàn)樹上的小精靈,正要落下來呢!

冬天,學(xué)校是白色的世界,樹上披上了白色的衣服。下了課,同學(xué)們從教室跑到操場上,來玩打雪仗。

我們的學(xué)校多美??!歡迎你來參觀!

在學(xué)校上課的周記篇三

今天早上有一節(jié)線性代數(shù),我們周六上午就是補(bǔ)了周一的課,所以我覺得這一星期的線性代數(shù)有一些多了!

今天我之所以覺得十分無奈是因?yàn)榻裉爝@個(gè)課程只是很簡單,然而老師卻花費(fèi)大量時(shí)間去講課,我與同學(xué)都說估計(jì)來一個(gè)小學(xué)生也可以接受這一次的教育。

我以前的時(shí)候高數(shù)老師一旦出現(xiàn)很簡單的章節(jié)時(shí),就會十分迅速的.過去,哪會像今天上課這樣,今天這一節(jié)課就是小學(xué)數(shù)學(xué)的加減乘除,以及一些概念,因?yàn)檫@些看看書就可以了解到,但是我們一直聽課聽了兩小時(shí),我一直認(rèn)為老師是小瞧了大家的智商,認(rèn)為我們連小學(xué)數(shù)學(xué)也不會!

所以我在那個(gè)時(shí)候一直很無聊,但又是在這個(gè)第一排,所以在這個(gè)嚴(yán)厲的老師眼皮底下也不敢玩其他的東西,就在那里寫寫課后習(xí)題以及課后作業(yè),我看見了對面的一片人就在那里開始玩手機(jī),佩服,佩服!不過,這也是因?yàn)樘珶o聊沒有辦法!

在學(xué)校上課的周記篇四

大海是什么概念?是*靜的?是狂暴的?是開朗的?還是陰郁的?我們誰也不知道,而這個(gè)謎團(tuán)就得等我從日照回來以后才能解答。

8月20號我終于到達(dá)了日照,我的心情無比的激動,心想:自己的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我終于見到大海了!

的確,淺藍(lán)的天與深藍(lán)的海的顏色沒有什么區(qū)別,從遠(yuǎn)處看好像沒有什么水*線,給我的感覺,就是天連著天,海連著海。

海仿佛是一個(gè)嚴(yán)肅的老人,總是板著臉,十分陰郁。但有時(shí),海也是開朗的,它不停的向前奔跑,還唱著歌呢!

我們光著腳丫,在沙灘上揀貝殼,無聊時(shí),換上泳裝,下海去和那波濤比個(gè)高低。

但我們往往被輸?shù)暮軕K,一不留神,一個(gè)大浪向我們發(fā)起工攻擊,于是,只有一米55高的我,這次徹徹底底的被大海給征服了,一連喝了四口海水,也許你會認(rèn)為沒什么了不起,其實(shí),你不知道,這海水咸得要命,比家里的鹽要重五倍,連喝好幾口咸水的我像一個(gè)在沙漠里待了兩天沒喝水的人一樣,拼命的在找水,那時(shí),我多么希望有一個(gè)人可以給我一杯水呀!哪怕是一杯普普通通的涼白開水也行呀!

這時(shí),我才知道,想收獲必須得付出,能讓你實(shí)現(xiàn)愿望的只是前提,想要真正的收獲,是必須要付出的,是有條件來做交換的,而不可能輕輕松松什么都不干就可以得到的,需要用條件來作為交換,你必須得克服了困難之后,才可以獲得成功。

一開始,我渴望看到大海,哪怕只有一眼也可以,當(dāng)我看見大海后,激動不已,恨不得馬上就跳進(jìn)大海里,放松放松??蛇M(jìn)去以后,喝了幾口水后,我才后悔,恨不得狠狠的打自己幾耳光??傊焐系麴W餅,那是永遠(yuǎn)都不可能的。

大海的概念是什么?讓我告訴你,它有時(shí)*靜,有時(shí)狂暴,有時(shí)開朗,有時(shí)陰郁,這些呀!都有。

在學(xué)校上課的周記篇五

今天下雨。

實(shí)在太無聊了,無意間發(fā)現(xiàn)了放在桌上的顯微鏡。就拿它來打發(fā)時(shí)間吧。

我找來植物標(biāo)本玻片,放好了,調(diào)整好光線就可以觀察了。只見一些綠色的橢圓的東西,這就是細(xì)胞了。一動不動的,沒啥好看的。

于是我找來了草履蟲標(biāo)本。

真奇怪,玻璃片上什么也看不到,放在顯微鏡下一看,是一只橢圓的生物,外面有一層毛,怎么看也不像一只蟲子。但翻開書看看草履蟲的解剖圖,它的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,讓我驚訝不已。

大自然真奇妙啊……

在學(xué)校上課的周記篇六

我和自己的舍友一起去上課,心里總是有一些不愿意,早上已經(jīng)停電停水停暖氣了,還不如每一個(gè)人在自己的宿舍里睡一覺,一覺睡到自然醒,之后就沒有之后了!

可是學(xué)校根本就不會讓我們?nèi)缭敢詢?,上課依舊是上課了,我們不管自己愿意與否都必須去上課,即使是去了睡覺!

我看看此時(shí)此刻的教室,我發(fā)現(xiàn)這里根本就沒有全部的人,還是有很多的人根本就沒有來,看來我還是很喜歡學(xué)習(xí)的一個(gè)人,我的舍友也是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)舍友,不然我們怎么會是一個(gè)學(xué)霸宿舍!

不過此時(shí)此刻上課的人,看看就可以發(fā)現(xiàn)根本就沒有什么精力,精力充沛學(xué)習(xí)的人還是太少了,瞌睡的人還是有不少,而只有一個(gè)講課的老師,其他人似乎根本就不管他們的事情,還是在忙碌自己的事情!

在學(xué)校上課的周記篇七

如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在石筍街小學(xué)的生活一定是最美的一枚。在校園這片芳草地上度過幸福的時(shí)光,享受成長的快樂,和雅之師教會了我許多知識,為我實(shí)現(xiàn)人生的夢想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

下下周就是我們班舉行國旗下演講了,要選16個(gè)同學(xué)參加,在期待中蒙老師竟然選了我。聽到叫我名字的一霎間,我真是既開心,又忐忑。開心是我為此感到榮耀,忐忑是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕,不能很好的完成任務(wù)。一回到家,我連忙拿出演講稿專心致志地朗誦了幾遍,于是請媽媽當(dāng)聽眾,我深情并茂的演講著,媽媽聽完了連聲稱贊“好!好!”,經(jīng)過一個(gè)星期的勤學(xué)苦練我能流利的演講了。演講的日子終于到了,那一天陽光明媚,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫,好像在為我們歡呼,我興高采烈的來到學(xué)校。集會開始了,主持人宣布“升國旗……”下面有請三。一班的同學(xué)上臺演講“美國之旅2”。我們大步流星地走上主席臺上,站成一個(gè)弧線形。每個(gè)同學(xué)面帶微笑的演講著,每演講一處自然風(fēng)景區(qū)都會把它的圖片展現(xiàn)在主席臺上,這樣不但可以讓同學(xué)們聽到,而且還可以了解它們,達(dá)到十全十美的效果。輪到我演講了,我向前跨了一步說:“我講的是美國的自然遺產(chǎn)……”。這時(shí)我的心撲通撲通,就像袋鼠在里面跳一樣。看著臺下幾百雙眼睛,我試著調(diào)整呼吸,讓自己慢慢平靜下來,從容演講。終于演講完了,真是臺上一分鐘臺下十年功呀!

這次演講自我感覺還不錯,我終于克服了緊張情緒。

身健為美,品正為美,人和為美,博學(xué)為美,創(chuàng)新為美,是我們石筍人要遵守的原則。通過學(xué)校的培育讓我們變得更加勇敢,優(yōu)秀!

堅(jiān)強(qiáng)!

在學(xué)校上課的周記篇八

今天下午,學(xué)校召開了校園集體舞比賽。

每位同學(xué)都很緊張,因?yàn)槲覀儼嘣诒荣惽皼]有練習(xí)。大家都害怕有一個(gè)不好的成績。

但是當(dāng)我們跳完后,我們班的成績竟然奇跡般的排在前面。

班主任上臺整理獎狀去了。茶杯落在草地里。

某班同學(xué)上臺領(lǐng)完獎狀下來后,大概沒看到吧,一腳踢到了茶杯。接著又一位同學(xué)領(lǐng)完獎下來了,那個(gè)激動啊------全班同學(xué)都在為茶杯祈禱。茶杯沒能躲過這次劫難,那個(gè)“激動哥們”一腳踩上去,差點(diǎn)摔倒。人倒沒事,茶杯卻“碎尸萬段”嘍。

一陣狂笑……

在學(xué)校上課的周記篇九

*的小朋友,甚至是外國的小朋友,一到生日,一定非常希望得到一份生日禮物,而得到生日禮物的時(shí)候,卻又非常想知道,這個(gè)里面究竟裝著什么東西,當(dāng)然了小時(shí)候的我也不例外!

現(xiàn)在的書桌上,抽屜里還有好多各式各樣的生日禮物,有的來自那個(gè)蹦蹦跳跳的童年,有的來自不久之前的小學(xué)時(shí)代。它們每個(gè)都有著一個(gè)精彩的故事,就是那一個(gè)個(gè)絢麗多彩的外型,把我捧成為了故事中的主角。

長大了,見到的也多了。而這些禮物的概念在我眼中模糊,讓我迷茫,我親眼看見了同學(xué)們?yōu)樗蜕斩Y品而顯露出的愁苦面容,我親耳聽到了朋友們?yōu)樗凸?jié)日禮物而發(fā)出的無奈*。不容置疑,現(xiàn)在認(rèn)為這些禮物純屬是一種奢侈浪費(fèi),成為了一種風(fēng)氣,一種腐敗。這樣的禮物,沒有真情,不過是塊冰冷的石頭,讓人心寒。當(dāng)禮物也開始在我們的意識里褪色,那我們的回憶還能留下些什么?真希望每個(gè)人都能讓禮物存在,也能讓真情存在。

禮物傳遞在人的心中,我為禮狂,我為“真禮”而狂。

在學(xué)校上課的周記篇十

走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是一座紅色的教學(xué)樓,兩邊聳立著兩排高大挺拔的松樹。

校園的西邊有籃球場,旁邊有乒乓球臺,最西邊就是跑道了,跑道中間是足球場。體育課上,我們就在這里盡情地游戲。

學(xué)校中間是升旗臺,星期一的時(shí)候,我們?nèi)5耐瑢W(xué)都穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在這里看著國旗冉冉升起。

走進(jìn)教學(xué)樓,墻壁上張貼著宇宙奧秘,三十六計(jì)等等知識圖片。

走進(jìn)教室,看見了雪白的墻壁,整齊的桌椅。

上課的時(shí)候,同學(xué)們一起朗讀課文,學(xué)校里的小草在聽,小樹在聽,全校的人都在聽。下課了,同學(xué)們一起玩沙包,跳繩——做各種有趣的游戲。

這就是我們的校園,我們在這里快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長。

在學(xué)校上課的周記篇十一

校園生活生活如一片廣漠的沙灘,其中的點(diǎn)滴片段如同一粒粒貝殼,在我的回憶中閃閃發(fā)光,讓我難以忘懷。

五年的校園生活讓我從一個(gè)懵懂的小朋友變成了一個(gè)懂事的女孩子。在煩躁的學(xué)習(xí)之余,我也獲得了一份珍貴的友誼,她叫馬思遠(yuǎn),我們是形影不離的好朋友。無論任何時(shí)候我們都在一起。在我考試失利的時(shí)候她會耐心地鼓勵我,在我生病的時(shí)候,她會在第一時(shí)間打電話慰問我,在我歡笑的時(shí)候她陪我一起笑,在我難過的時(shí)候她陪我一起難過。

當(dāng)然,在學(xué)校里,我不僅獲得了益友,也得到了兩位良師孜孜不倦的教誨。第一位是語文老師紅老師,她每天都在講臺上叫我們孔、孟、莊子的種種文學(xué)知識,一遍一遍地為我們糾正生字的錯誤。還有一位老師是數(shù)學(xué)老師范老師,他為我們講解等腰三角形的興致與判定,從來不埋怨,從來不抱怨。在許多老師的幫助下,我在學(xué)習(xí)上也取得了一定的進(jìn)步。

我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園,我們的班級是個(gè)美麗的大家庭。塑膠跑道上有我們馳騁的剪影,操場回蕩著我們的歡歌笑語,經(jīng)久不息,教室后的黑板報(bào)上有我們漂亮的板書字。

這就是我的校園生活,在我的生活中熠熠生輝的校園生活。

在學(xué)校上課的周記篇十二

轉(zhuǎn)眼間,我們勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)三十歲的生日了,三十年的滄桑與夢想,三十年的辛勞與成長,我們的學(xué)校經(jīng)過了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨才取得了今天的成功與輝煌,我們,一個(gè)個(gè)剛剛破土而出的小苗,有了學(xué)校的知識的澆灌最終才能長成知識淵博的參天大樹,因此我們要為學(xué)校過一個(gè)盛大的生日來回報(bào)我們親愛的母校。同學(xué)們都在認(rèn)真的排練節(jié)目,雖然占用了放學(xué)的時(shí)間但同學(xué)們在排練時(shí)的真心就是給學(xué)校最好的生日禮物。

在學(xué)校舉行慶典的時(shí)候我想:學(xué)校,今天是您的三十歲生日,您陪伴了我走過四年多,這四年多您陪伴我們讀書、玩耍,我們在一起成長也在一起進(jìn)步,我們也共同學(xué)會了很多。

還記得我剛剛來到這里上學(xué)時(shí),對你很陌生,但在一天又一天的認(rèn)識中,漸漸的校園里的一草一木都已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。

在這里我和學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識四年了,我在這里高興過,也悲傷過,但快樂總是比悲傷多得多。上帝雖然為我關(guān)了一扇門,但也為我開了一扇窗我雖然沒有那么幸運(yùn),不能夠親眼看著您成長,但我卻有運(yùn)氣陪伴您過您三十歲的生日。

上課我們在您智慧的大腦里學(xué)習(xí),下課我們在您溫暖的懷抱里玩耍。在賽場上我們抱著友誼第一,的心情參賽,我們的汗水揮灑在操場,在一次次的鍛煉中我們越來越成熟,越來越茁壯。

在慶典舉行中我看著美麗的氣球和可愛的信鴿飛向空中我心里無比高興。

最后,我想對學(xué)校說:親愛的學(xué)校我愛您。

在學(xué)校上課的周記篇十三

今天是令我非常高興的一天,因?yàn)槭情_學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友,但我更懷念可愛的同學(xué)和敬愛的老師,因?yàn)槭撬麄冏屛颐刻於己芸鞓贰?/p>

早晨起來,我特別興奮,急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點(diǎn)早餐,匆匆忙忙背上書包去上學(xué),在路上,微風(fēng)吹過我的臉頰,好涼爽??!欣賞著姹紫嫣紅的花朵,哼著與同學(xué)曾經(jīng)唱過的歌謠,好像箭一樣的沖向?qū)W校。

到了學(xué)校,我終于看見了老同學(xué),他們都煥然一新,有的穿上美麗的衣服,有的背上嶄新的書包,還有的同學(xué)個(gè)子已長高或長胖。在沒上課前,同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事,他們有說有笑。突然,班級里一片安靜,心想:“怎么了?”原來是老師來了。當(dāng)老師走向講臺時(shí),我的心很激動,因?yàn)楹镁脹]有見到親愛的老師了。雖然老師臉上布滿了皺紋,還是笑容滿面、和藹可親,讓我感覺好像回到家一樣的溫暖。

課堂上,老師講得滔滔不絕、生動有趣,同學(xué)都認(rèn)真聽講,不做小動作,坐勢端正,積極回答問題。你瞧!同學(xué)都有了新的進(jìn)步,也有了新的變化。

新的學(xué)期新的打算,我決心努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些,更乖巧一些,多幫助老師干些力所能及的事情,努力做到老師的好學(xué)生、家長的好孩子,集安的好市民。

在學(xué)校上課的周記篇十四

在我們的校園內(nèi)有些不和諧的音符:樓道、教室的墻壁上各式各樣的涂鴉造成的斑斑污跡;隨地吐痰、隨手扔垃圾;還有課桌上,椅子上亂刻亂畫;樓道水池內(nèi)亂扔雜物堵塞下水道等等。

讓我們自覺愛護(hù)公物,一起美化我們的校園吧。從我們自身做起,從日常小事做起:挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;不要在潔白的墻上練腿功球技留下印跡;不再墻壁上涂鴉,不要讓電燈開關(guān)面目全非;隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;不要在水池內(nèi)丟棄雜物,避免堵塞;呵護(hù)校園里的一草一木;草皮跑道掉了要交給老師;不在校園里亂吐、亂丟;地面上有碎紙片,我就彎腰撿起來,這樣既鍛煉了身體又干凈了我們的校園。保持校園的整潔干凈,我們能做的還有非常多。同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己的面孔一樣愛護(hù)環(huán)境,要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們攜起手來,一起用心維護(hù)每一張桌椅、每一塊墻壁,從我做起,從小事做起,做一個(gè)有文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。

在學(xué)校上課的周記篇十五

水杉是國家一級保護(hù)植物,有植物王國“活化石”之稱。在我們學(xué)校綜合樓前就種著幾排水杉,它們高聳挺拔,排列整齊,就像一個(gè)個(gè)士兵在日夜守護(hù)著我們的校園。

水杉樹很高,有三四層樓那么高。樹干筆直,挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像巍然屹立的寶塔,又像一個(gè)巨大的冰淇凌,讓人垂涎欲滴,還像把綠色的寶劍,直插云霄。近看水杉,像一個(gè)個(gè)在練習(xí)站姿的士兵,又像一根根筆直的旗桿,還像一個(gè)高大的擎天柱。

水杉的樹皮是深褐色的,摸起來很粗糙,像一位飽經(jīng)滄桑的老人。樹干上那一條條的裂紋,像天上的閃電。

水杉的葉子細(xì)細(xì)長長,像蜈蚣的大腳,很柔軟。樹葉一竄竄、一層層,對稱地分布在枝條的兩邊,像把雙面梳子,也像吃完的魚骨頭,還像媽媽頭上的發(fā)卡。樹枝向四面伸展,下面的較粗壯,越往上越細(xì)。每棵樹都像是一棵隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射的火箭,想迫不及待地踏入太空一探究竟。

春天,水杉發(fā)出嫩芽,像新生的竹筍,生機(jī)勃勃;夏天,茂密的枝葉,像把綠色的大傘,為我們遮擋烈日炎炎;秋天,樹葉開始變紅,隨風(fēng)飄落,像蝴蝶在翩翩起舞;冬天,水杉披上了白色的大衣,置身其中,就好像把我們帶進(jìn)了一個(gè)童話世界。

水杉是古稀有樹種,不僅具有觀賞價(jià)值,還具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,我們一定要愛護(hù)它,保護(hù)它。

在學(xué)校上課的周記篇十六

我上的學(xué)校是立人小學(xué),它是一所既寬敞又美麗的學(xué)校,你不信,我就告訴你吧!

走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是北教學(xué)大樓,它共有四層,白色的墻磚,藍(lán)色的窗戶,在陽光的照耀下,閃著耀眼的光芒。本文向您介紹有關(guān)《描寫學(xué)校的作文:美麗的校園》的內(nèi)容通過北教學(xué)大樓就是圓形的,塑膠的`大操場,一圈有兩百米,四周的跑道是紅色的,中間是綠色的,有兩個(gè)籃球場,操場左邊有各種各樣的活動器械,云梯、爬竿、跳遠(yuǎn)的沙坑………在操場四周栽滿了四季常青的樟樹、高大挺拔的塔松、香噴噴的廣玉蘭………操場南端是南教學(xué)大樓,在大樓的二樓陽臺邊上載滿了迎春花。

當(dāng)春天來到學(xué)校時(shí),開學(xué)了,同學(xué)們走進(jìn)校園,那滿枝黃色花蕾的迎春花像一個(gè)個(gè)姑娘,在春風(fēng)的吹拂下點(diǎn)著頭,好像在說:“同學(xué)們,歡迎你們來上學(xué)!”

在夏天學(xué)校進(jìn)門口的荷花池的荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,粉紅色的荷花爭先恐后的開著,是我們學(xué)校的一個(gè)風(fēng)景亮點(diǎn),操場上四周的樹木,經(jīng)過春天的發(fā)芽,長得更綠更茂盛了,他們伸展開枝葉,形成了一把大涼傘,為在操場活動的同學(xué)們遮陽,是個(gè)休息學(xué)習(xí)的好地方。

寬敞明亮的教室里有整齊的桌椅,還有電視機(jī)和電腦。每天早上從教室傳來的朗朗讀書聲,下課時(shí),操場上就充滿了同學(xué)們的歡笑聲。

我們學(xué)校不但有美麗的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)備,而且還有一群愛我們的老師,他們一整天在學(xué)校里和我們一起生活,教我們知識,像園丁一樣,不斷澆灌我們成長。

我們學(xué)校是一所美麗的校園,在我們學(xué)校讀書是快樂的,我愛這所學(xué)校---------立人小學(xué)。

在學(xué)校上課的周記篇十七

我的學(xué)校是油田一小,它在龍城的后面,特別大。

進(jìn)入大門,首先看見的是一個(gè)廣闊的前廣場,是我們升旗和做廣播操的地方。在廣場的左邊,是教學(xué)樓和車棚,這個(gè)教學(xué)樓是讓三年級學(xué)習(xí)的地方。在廣場的正前方也是教學(xué)樓,是一、二、四、五年級學(xué)習(xí)的地方。在教學(xué)樓的正前方再往西一點(diǎn)的地方時(shí)廁所。在教學(xué)樓的前面有一個(gè)高大的楊樹,特別高,都快和我們的教學(xué)樓一樣高了。在楊樹的旁邊,種著一些樹,有棗樹、杏樹、石榴樹等,在這些果樹成熟的季節(jié),老師會把果實(shí)發(fā)給我們品嘗,特別好吃,我把它帶回家給媽媽嘗了,媽媽也說很好吃。在教學(xué)樓的后面就是后操場了,在那里不但可以跑步,還可以踢足球和打乒乓球。操場的跑道一共有400米,呵呵,我跑一圈下來就感覺很累了。

這就是我的學(xué)校,它不但美麗而且寬闊,我愛我的學(xué)校!

在學(xué)校上課的周記篇十八

我的學(xué)校沁陽一小是一座百年老校,它坐落在縣東街的一條路上。

走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,兩旁是整潔的操場、美麗的花壇和綠油油的草坪。走進(jìn)校園,你會聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲在你耳邊回響。

我們的學(xué)校有許多優(yōu)秀的老師,他們像園丁一樣勤勞,給我們“澆水”、“施肥”,讓我們吸收著知識的養(yǎng)分。

我們的學(xué)校培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們勤勞好學(xué),我要向他們學(xué)習(xí),取他們的長,補(bǔ)自己的短。

我們的學(xué)校還分設(shè)了科學(xué)、電腦、美術(shù)等課程,我最喜歡電腦課,我要好好學(xué)習(xí),長大考個(gè)好的電腦學(xué)校。

在學(xué)校上課的周記篇十九

我們學(xué)校的校名是埠村鎮(zhèn)中心小學(xué),建于一九九一年,學(xué)校占地30畝,教師30來名,教學(xué)班12個(gè),學(xué)生600多人,是一所省級文明學(xué)校。

剛進(jìn)校門,看見的是兩個(gè)花壇。西邊的花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊的花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹,它們像兩位士兵一樣,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

看!這就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓共有三層,走進(jìn)第一層,便看見一、二年級的教室,辦公室和乒乓球臺,每當(dāng)課余時(shí)間,我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見三、四年級的教室中間還有大隊(duì)室和校長室。一到三樓,看見的是五、六年級的教室和辦公室,在西邊有多媒體教室。在東邊有微機(jī)室,微機(jī)室里有60多臺電腦,每次上微機(jī)課,我們都到這里玩電腦,同學(xué)們有的打字,有的畫畫,有的上網(wǎng),還有的打游戲。大家玩的可開心了。

在教學(xué)樓后面還有一座小樓,這就是我們的圖書室,這里有成千上萬本圖書,例如:小說、作文、童話等等。由于看書多,我校五年級的一名學(xué)生還獲得了章丘市書法比賽一等獎呢!

這就是我們的學(xué)校,感謝大家來參觀,歡迎下次再來。

在學(xué)校上課的周記篇二十

我在大通路小學(xué),我想改裝一下。

我要把水泥操場換成草坪操場。種幾棵柳樹和松樹,楊樹???????養(yǎng)點(diǎn)花,像菊花?桂花?玫瑰和牡丹??????帶點(diǎn)香味的花。這樣,同學(xué)就以為我們是在大自然中學(xué)習(xí)了,因此敢到很放松?舒暢,上課就會很專心?開心。每到下雨時(shí),我們就不用澆水。而且,下雨過后校園里的空氣一定很清新,說不定天空上還會有彩虹呢!每天中午同學(xué)們一回家吃飯,老師和一些人就澆水。一些吃小飯桌的同學(xué)就會看到我們怎樣澆水了。我要在廁所旁邊種兩棵桂花樹,在校園大門的里面種兩棵松樹,每一層樓,隔3米種一盆菊花或牡丹,后院種兩行玫瑰花。假如有領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校參觀,他們肯定會給我們滿分,甚至還會說我們學(xué)校向天堂一樣漂亮呢!

我把學(xué)校裝飾的漂亮嗎?

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