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初一弘揚愛國精神國旗下演講稿篇一
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
明天是第__個“五、四”青年節(jié),今天我發(fā)言的題目是:《紀念五四運動,弘揚愛國、民主、科學精神》。
1919年5月4日,在北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動。在這次運動中,青年學生與各界民眾同仇敵愾,共同奏響了一曲浩氣長存的時代壯歌。從此愛國、民主、科學就成了一代又一代青年精神世界的主流。
愛國是一個經(jīng)久不衰的主題,但是近來發(fā)生的____、____、____等食品安全在社會上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利是圖、誠信喪失的商家的行為,是愛國和愛家的行為嗎?如果大家在超市買到偽劣、變質食品,一定是深惡痛絕之。那么,當大家看到了抄襲作業(yè)、考試舞弊者、犯了錯誤不承認者、只說空話不見行動者時,更要明白這就是誠實缺失的行為。盡管這是小事,可這樣發(fā)展下去會是怎樣一個下場呢?三國時期蜀國的皇帝劉備曾對兒子說過一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做,結果國破家亡,被囚在魏國,仍然樂不思蜀,希望廣大同學能以此為戒,愛祖國就從身邊的每一件小事做起。
其次,我們要繼承民主的精神,做遵紀守法的公民。有同學一聽民主就有精神了。因為民主就是自由,自由就是無拘無束。這樣的民主生活,多么舒心、愜意啊!民主真的是這樣的嗎?他個人所謂的“民主”影響了大多數(shù)人的權利。這樣的民主完全是一種個人自由主義。而真正的民主,是代表最廣大人民的根本利益,是少數(shù)服從多數(shù)。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度,只有當我們都認真遵守制度時,才能充分的享受民主。試想,如果學校沒有校紀校規(guī),你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會沒有法制,你能安心生活嗎?遵守法規(guī)就是享受民主,違反法規(guī),就應該受到專制。
最后,我們要繼承科學的精神??茖W可以從兩個方面來理解。一是指科學的方法,二是指科學的知識。兩者是相輔相成的,只有學會科學的知識,才能掌握科學的方法;掌握了科學的方法,才能掌握更多的科學知識。
總之,我們要繼承和發(fā)揚五四傳統(tǒng),就要以愛國、民主、科學為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;誠實守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀、勤奮學習;勤勞儉仆、孝敬父母;嚴于律已、遵守公德。以此為行為規(guī)范,做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落。
我的演講完畢,謝謝大家!
初一弘揚愛國精神國旗下演講稿篇二
各位同學大家好:
195月4日,以北京學生為主的中國青年,為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,發(fā)動了偉大的五四愛國運動,點燃了反帝反封建的火焰,揭開了中國新民主主義革命的序幕,開創(chuàng)了中國現(xiàn)代青年運動的先河,在中國現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章。
也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、科學”的五四精神卻永遠將為此后一代又一代的青年所繼承和發(fā)揚。
從面對敵人刀槍從容不迫13歲的王二小到寫就“生的偉大,死的光榮”不朽傳奇15歲的劉胡蘭,再從無私奉獻的雷鋒。雖然他們己經(jīng)離我們而去,但他們己化作人們心中一座永遠的豐碑,在我們一代代青少年的血脈中激蕩涌流。
經(jīng)過96年薪火相傳,它傳遞給我們的永遠是“青春正能量”。什么是正能量?在我看來,正能量其實很簡單,無處不在。
在學習上積極進取就是一種正能量。比如說:現(xiàn)在九年級的同學離畢業(yè)還有40天,他們早上5點多起床,晚上11點多還不愿休息,他們學習起來夜以繼日、廢寢忘食。他們所傳遞的就是一種正能量。在我們七八年級也有一大批學生總能趕在時間的前面,走在作業(yè)的前面,能吃苦、不抱怨、他們傳遞的也是一種正能量。所以,在時間上的積極進取是一種正能量。
寬容他人、理解他人是一種正能量。人與人相處有悲歡也會有離合。有幫助也會摩擦。這本是人間常情??墒蔷陀行┩瑢W心胸狹窄、處處以自我為中心、一有不和就冷眼相對或拳腳相加,更尤甚者還會勾結社會人員聚眾報復。傷害了同學的感情,毀壞了學校的形象。我們每個班都會有不少同學心胸寬闊,能理解、寬容他人,與老師、同學關系良好。所以說,寬容他人、理解他人是一種正能量。
樂于助人、拾金不昧也是一種正能量。八6班張旭同學拾到幾十元錢,主動交給老師。八6班陶大偉同學拾到了幾百元錢,積極的尋找失主。他們在同學中樹立了良好的榜樣,在積極傳遞正能量??墒且灿幸恍┩瑢W拾到同學的飯卡后,不但沒有交給老師,尋找失主。而是糾集了幾個同學,狂刷、暴刷,一直把卡刷暴為止。殊不知,我們有監(jiān)控,何時刷的卡?在哪兒刷的?花了多少錢?都能查的清清楚楚。結果,吃到肚子里的要吐出來,花掉的錢要還上。所以,樂于助人、拾金不昧也是一種正能量,需要大家傳遞。
愛護校園環(huán)境、不亂丟垃圾更是種正能量。上周七八年級看電影,離開后,有的班級坐的地方干干凈凈,有點班級坐的地方一片狼藉。更有一些同學在操場上吃瓜子、喝飲料,垃圾隨手就扔。扔了垃圾,破壞了環(huán)境,更毀壞了自身的形象。所以,要使十九中的校園更美麗,不亂丟垃圾這種正能量需要傳遞。梁啟超詩云:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。傳遞正能量,樹立好榜樣。不在他人,全在自己。愿我們十九中的同學們從小就能把歷史的責任扛在肩上,從自我做起,從小事做起,弘揚五四精神,做時代好青年!
初一弘揚愛國精神國旗下演講稿篇三
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律,有人說,青春是一幅畫,鐫刻著魅力、浪漫的色彩。接下來由本站小編為大家推薦國旗下的。
演講稿。
5月是一個鮮花盛開的月份,5月是激情盎然的月份,我們剛剛送走勞動節(jié),我們又將迎來青年節(jié)。
1920xx年的五月四日,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四運動”已作為最光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運動精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們同學們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們同學們的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們同學們發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年學生要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚五四精神不應只停留在。
口號。
上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年學生“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。因此,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們拿出實際行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌,用青春繪就人生最魅力的生命畫卷!充實的人生因為奮斗而更加美好,閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
初一弘揚愛國精神國旗下演講稿篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
1911月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。191月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發(fā)般地開始了。
5月4日下午,北京3000多名學生在天安門前集會游行,。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等人的職務,并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
同學們,我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務是艱巨的?;厥走^去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創(chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華?!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活。
在我們的生活中,發(fā)揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊弘揚民族精神演講稿的小事做起。在學校里,你努力掌握科學知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學生志愿服務西部,積極響應黨和國家的號召,他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會,遵守社會的各種規(guī)章制度,做一個遵紀守法的良好愛國主義精神演講稿的公民,也是一種愛國主義行動。同學們,在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。為了共和國的明天,大家行動起來吧!
我的演講結束了,謝謝大家!
初一弘揚愛國精神國旗下演講稿篇五
親愛的老師們、同學們:
大家好。我是二(2)班的__,非常高興今天能有機會和大家一起分享科學的魅力。我發(fā)言的題目是:科學伴我們成長。
原來,在我和我的伙伴兒們的心目中,“科學”是一門很神秘、很高深的學科。然而,當我們不知所措地到處找尋哪里才有科學時候,路老師帶著我們一起遨游太空,去拜訪遙遠的八大行星,哦!我們知道了,這就是科學;當我們坐在餐桌前,品嘗著爸爸媽媽為我們提供的營養(yǎng)搭配均衡的美味佳肴時,我們知道了,這當中也有科學;當我們終于搞明白為什么顏色鮮艷的花朵香味卻不是很濃時,我們體會到了科學的神奇;當我們每次翻開書本,看到書頁里夾著的葉脈書簽時,我們明白了,這就是借助科學的方法制作出來的。
同學們,其實科學離我們并不遙遠,科學就在我們身邊。從神六載人到神七出艙再到奧運開幕式上令人眼花繚亂的表演,這一切都是科學在發(fā)揮著神奇的作用。大家還記得科學節(jié)“科技發(fā)明小制作”比賽中的那些“不可思議”的作品嗎?這其實也是科學在我們同學中的萌芽??茖W是一種智慧,伴我們共同成長;科學是一片藍天,讓我們盡情翱翔;科學是一片_,讓我們尋求知識的寶藏。
那么,我們怎樣才能擁有豐富的科學知識呢?我想,我們首先要學好課本上的知識,同時,留心身邊的小事,勤動腦、動手,多參加小發(fā)明、小創(chuàng)造活動。平時,我們要多看科學書籍,開闊眼界,掌握更多的科學知識,在實踐中學會發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。我相信,只要我們從小愛科學,百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科學的道路上創(chuàng)造出新的奇跡。
我的發(fā)言結束了。謝謝大家對我的鼓勵,祝大家度過一個愉快的寒假,鼠年幸福安康!
初一弘揚愛國精神國旗下演講稿篇六
“人間觀之,只見是星,其中自有宮室居處,群仙皆游觀焉”,彼時,天星遙不可及、天宮僅容神仙;今日,“神舟”升天、“天宮”在建,我們也有了自己長居的“星星”。
20xx年10月16日0時23分,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號f遙十三運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。3名航天員要挑戰(zhàn)6個月長期在軌飛行,這將創(chuàng)下中國航天員最長太空駐留紀錄。
從“嫦娥奔月”到“萬戶飛天”,從“舉杯邀明月”到“把酒問青天”,中華民族的飛天夢由來已久。幾十年前,毛澤東還曾經(jīng)感慨:“我們甚至無法把一顆土豆送上太空”;而如今,從第一顆人造地球衛(wèi)星到北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng),從嫦娥一號到天問一號,從無人飛行到空間站建設……依托的是偉大的航天精神。
航天精神是知難而進。為了適應太空環(huán)境、進行太空作業(yè),在上天之前,航天員往往要進行一系列高負荷高風險的地面訓練;在高速旋轉的離心機中,航天員不僅要忍受肌肉扭曲變形、腦部缺血、呼吸困難等反應,還要在這種情況下進行技術操作。
航天精神是永不言敗。為了保障受訓航天人員的人身安全,在他們的手邊就有一個請求暫停的紅色按鈕,然而,自中國航天員大隊1998年成立以來,20多年過去了,沒有一個航天員按下過這個按鈕。
航天精神是默默奉獻。有一些“備份航天員”,始終默默奉獻,無緣飛天。他們是航天事業(yè)幕后的.護航者,是中國航天越飛越高的保障。
這條飛天之路,功在千千萬萬航天人。千萬航天人,鑄就偉大航天精神。
初一弘揚愛國精神國旗下演講稿篇七
老師們,同學們,大家好!我是來自20__級5班的__。今天我國旗下演講的題目是“永遠的雷鋒精神”。
如果,走在大雨中,你無處可躲的時候,有人借你一把傘,你會怎樣想?
如果,你騎著車突然摔倒,有人扶你一把,你會怎樣想?
如果,你鑰匙掉了,卻有人拾到并把它還給你,你又會怎樣想?
當無數(shù)個偶然和意外發(fā)生在我身上時,如果有人幫我一把,我覺得那就是溫暖。一個素不相識的人能主動給別人以關心,以幫助,我認為他,就是雷鋒。
盡管雷鋒只活了短短的22歲,可是他那助人為樂的思想與行為卻長留人間。當我們面對21世紀濁流滾滾的拜金主義浪潮時,雷鋒精神依然是緩緩流過我們心田的一股清泉。
學習雷鋒并傳承他的精神其實很簡單,只需要我們從身邊的小事做起:看見地上有垃圾,主動拾起來;在公車上主動給老人、孕婦讓座;同學受傷了,即使扶他到醫(yī)務室;在校園里拾到別人掉了的東西,主動交到德育處,這都是我們力所能及的事情,我相信大家能將它做好!
做個中國人,不僅是黃皮膚、黑眼睛,更重要在血液中流動著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們渴望一個和諧、美好的社會,那就讓我們從自己做起,從小事做起,向雷鋒叔叔學習。
雷鋒雖已離我們遠去,但因為有了我們,雷鋒的精神永遠不會消逝。
初一弘揚愛國精神國旗下演講稿篇八
曾經(jīng),有一位戰(zhàn)士,他勤奮好學、助人為樂,總是默默無聞地無私奉獻自己。他既平凡,又偉大。他就是雷鋒。
雷鋒叔叔雖然只是走過了二十二個年頭,他的名字卻家喻戶曉,他的事跡也廣為人知。站臺上,他來回的奔跑,為年輕的媽媽抱起年幼的孩子,幫大娘背起沉重的行李;車廂里,他四處忙碌,替列車員打掃衛(wèi)生,給旅客們端茶送水。把迷路的孩子帶回家,將生病的老人送進醫(yī)院,給雨中的行人披上雨衣……汗水雨水浸濕了他的衣襟,笑容卻是始終溫暖地綻放。
雷鋒精神猶如和煦的春風吹拂著大地,溫暖著世界的每一個角落,一年又一年,一代又一代;雷鋒精神更似一顆顆種子,播撒在希望的田野上,落地生根,發(fā)芽長葉。21世紀的今天,一個又一個“活雷鋒”在我們的身邊涌現(xiàn)。
雖然,天上赤日炎炎,但他們的熱情絲毫未減。他們忙碌的身影在我的眼中愈加顯得高大。他們像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了,爭先恐后地獻出了自己的愛心:有的過來買走一兩瓶礦泉水,有的直接把錢投進了募捐箱……人們的愛心在這里匯成了一股愛的暖流,流向街頭,流向汶川災區(qū)。
我幼小的心靈被深深地觸動了。我拉著爸爸媽媽的手匆匆往家趕。一路上,那位大哥哥的話不停地在我耳邊回響,他那堅定的神情深深地刻在我的心中?;氐郊遥伊⒖贪褍π罟蘩锓e攢了一年多的零花錢一股腦兒地倒進了塑料袋,又匆匆回到募捐現(xiàn)場。我小心翼翼地把一枚枚硬幣投進了募捐箱,仿佛看到了汶川災區(qū)小朋友們一張張燦爛的笑臉。
“災難無情人有情、人間自有真情在?!钡卣饛U墟中的消防官兵,抗洪搶險現(xiàn)場的武警戰(zhàn)士,救死扶傷的白衣天使,雷鋒傳人郭明義,守礁士兵李文波,最美女孩何玥,還有我們身邊辛勤耕耘的老師,校園中撿拾垃圾的同學……他們用自己的一言一行傳遞著“雷鋒精神”的接力棒,“雷鋒精神”也必將在我們新世紀少年兒童的手中傳承和發(fā)揚!
初一弘揚愛國精神國旗下演講稿篇九
大家好!今天我演講的題目是《學雷鋒樹新風》。
一個民族、一個階級、一個時代,需要有一批活生生的人物代表它的本色、形象和風貌。雷鋒,這影響幾代人的英雄人物,今天我們循著他的足跡,尋找他那平凡而偉大人生歷程,也許,對今天的青年一代有所啟迪與鞭策。
我們也要向雷鋒學習。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者。
我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗,全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動青年志愿者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。
時代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地。
我的演講到此結束。
初一弘揚愛國精神國旗下演講稿篇十
親愛的同學們,老師們:
早上好!
同學們,你們知道嗎?中宣部、教育部決定,從開始,每年9月定為“中小學弘揚和培育民族精神月”。
同學們,民族精神是一個國家賴以生存和發(fā)展的精神支柱,是民族的靈魂,國家的支撐。一個民族如果沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神,幾千年來,才始終保持著強大的生命力和凝聚力,創(chuàng)造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。
我們應該感謝我們的民族,我們更應該自豪于我們的民族,因為我們有那么多優(yōu)秀的民族精神和民族文化的積淀。我們有公正無私、誠實守信、戒驕戒躁、三省悟身的修身之道;我們有于謙“粉身碎骨全不顧,要留清白在人間”的浩然正氣;我們有岳飛“三十功名塵與土,八千里路云和月”的英雄氣概;我們還有秋瑾“生當為人杰,死亦為鬼雄”的凜然正氣……時至今日,我們仍忘不了“抗震救災”時無數(shù)個可愛的人勇于奉獻的身影,更忘不了楊利偉在太空遨游的時刻……所有的這一切,都讓我們相信:中華民族的精神是偉大的!我們應該為我們的民族感到無比地驕傲和自豪!
魯迅先生說過:“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來,中國才有真進步?!濒斞赶壬傅拿褡寤晔鞘裁茨?就是“重大義,輕生死”的生死觀,就是“國家興亡,匹夫有責”的使命感,就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神,總而言之,就是千百年來薪火相傳的民族精神!
我們的民族精神積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求,是一支永不褪色、永不會熄滅的火炬,它曾經(jīng)照亮了無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女求知和前行的道路?,F(xiàn)在,我們也正在接受著它的指引與導航。作為新時代的中學生,感知著偉大祖國的迅猛發(fā)展,感知著經(jīng)濟與科學的迅速騰飛。我們有責任、有義務繼續(xù)大力弘揚民族精神,讓中國特色社會主義的先進文化與中國傳統(tǒng)文化相結合,讓它在未來的歲月里傳承發(fā)展,再譜新篇。
同學們,我們不能再等待,再麻木了,當我們在每周一的升旗儀式上低聲吟唱國歌而不是放聲高唱《義勇軍進行曲》的時候;當我們中的有些人在考場上不自覺地心生邪念有所企圖的時候;當我們在一大早趕到學校卻是為了借別人的作業(yè)來“參考參考”的時候;當我們在校內外面對各種不良誘惑而控制不住自己的時候;當我們在校內外面對身邊的果皮紙屑“視而不見”時,難道我們就沒有一點起碼的責任感和使命感嗎?那么,如果需要改變,就請從現(xiàn)在開始吧。
從現(xiàn)在開始,請大家用商洛市一流學校的一流學生的標準來要求自己。從現(xiàn)在開始,請大家用商洛市丹鳳中學最優(yōu)秀的學生的標準來要求自己。從現(xiàn)在開始,請大家用更優(yōu)秀、更堅強、更完美、更有責任感和使命感,不斷超越自我的更高的標準來要求自己。
讓我們積極行動起來,以主人翁的身份和態(tài)度投身到“弘揚和培育民族精神”教育活動中去,只有親身經(jīng)歷,才有切身體會。從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)自己各方面的習慣,養(yǎng)成良好的個人素質,為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎,使中華民族勤勞勇敢、奮勇拼搏,愈挫愈勇,自強不息的精神在每一位同學們身上熠熠閃光,亮起奪目的華彩。
初一弘揚愛國精神國旗下演講稿篇十一
尊敬的各位老師、同學們:
早上好!
我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月更讓我們記起了一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的故事平凡而又偉大;他的事跡從未驚天動地,卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘,卻堅固著美德的高強;他沒有了父母,卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個人都能做到,卻只有他堅持做了一生;他離開人們的時候只有22歲,但他的名字和精神卻散發(fā)著永恒的人格魅力,閃動著不朽的人性光輝。這個名字就叫做----雷鋒。
今年3月5日,是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表45周年紀念日。雷鋒精神的核心是為人民服務?!袄卒h”二字,已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟困、奉獻社會、誠信友愛的代名詞。人們從他的身上感受到道德與操守的力量,感受到“助人為樂、誠信友愛”的高尚精神。
雷鋒精神,以全心全意為人民服務為出發(fā)點和最終歸宿點,其內容蘊涵著多個方面。我們學習雷鋒,不但要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操,堅決抵制身邊的不良風氣;更要學習他認真刻苦、堅持學習的'優(yōu)秀品質,學理論、學知識、學本領,以不斷提高自己的素質與能力;要學習他敬業(yè)愛崗、恪盡職守的優(yōu)秀品質,踏踏實實地做好自己的本職工作;要學習他關心人、愛護人、支持人、理解人的優(yōu)秀品質,人與人之間能互相理解支持、互相關愛幫助;要學習他誠實守信、無私奉獻的優(yōu)秀品質,努力從點滴做起,樂于助人,奉獻愛心,爭取讓更多的人滿意。
初一弘揚愛國精神國旗下演講稿篇十二
三月春風暖人心間,三月溫情暖人心。每到三月,人們耳畔會不由得想起一句話:“人的生命是有限,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”每到三月,人們就會更深切地懷念一個人——雷鋒。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨,奉獻給了人民。他總是樂于助人,并且做了好事不留名。他坐車出差時,常常主動幫助列車員掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。有一次,一位大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票,并送她上車。當大嫂問起的名字時,雷鋒自豪地說“我叫解放軍?!?/p>
短短的一生中,雷鋒做了無數(shù)的好事,他把“為人民服務”時時處處刻在自己心上。學習雷鋒,就是要學習他樂于助人、無私奉獻的精神。
今年是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志犧牲55周年,3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表54周年紀念日,也是第17個中國青年志愿者服務日。為弘揚雷鋒精神,倡導志愿行動,不斷增強廣大少先隊員的社會責任感和使命感,樹立和培養(yǎng)他們助人為樂、無私奉獻、艱苦奮斗的良好品質,為國家級衛(wèi)生城市創(chuàng)建出一份力,少先隊大隊部現(xiàn)在向隊員們發(fā)出開展“弘揚雷鋒精神,爭做小小志愿者”活動的倡議。讓我們用點滴善行筑起我們的精神高地!時時刻刻學習雷鋒精神,從身邊的點滴小事做起,積極參加小小志愿者的活動,奉獻愛心,關愛他人,我們的生活將會更加溫馨、更加美好。
我的講話完畢,謝謝大家!
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初一弘揚愛國精神國旗下演講稿篇十三
世上有許多活雷鋒。今日,我就遇見一位活雷鋒,他是一位解放軍。
我是怎樣遇見的呢請聽我細細道來:我剛游泳完,來到了公交車站,由于我忘拿了泳鏡,我又回到了男更衣室,正因為如此,我錯過了一班19路車,也正是因為如此,我發(fā)現(xiàn)了一位生活在軍隊中的活雷鋒。
我一上車,發(fā)現(xiàn)后面有一個靠窗的位置。我匆匆跑去,竟發(fā)現(xiàn)了一位南京軍區(qū)的上尉,之后又發(fā)現(xiàn)了一位少校。我大吃一驚!平時是很難看到中尉以上的軍官在公交上,并且這次還是兩個。
當我正在打量這位少校時,那位少校站起來,把一位孕婦扶到自我的座位上,自我卻站著。他看到我旁邊有座位時,我望了望旁邊,看見僅有他一個人站著,之后他就坐了下來。
他見我一向用尊敬、崇拜的大眼睛一動不動的盯著他兩杠一星的肩章,嘴里還叨叨著:“少校啊,好厲害呀!”于是他就對我說:“你也明白呀……”
他自我介紹到一半,一位中年婦女上了車,沒座位坐,他立馬起身,把自我的座位讓給了人民群眾,很遺憾我又一次錯過了和他聊天的時機。
過了五站,他下車了,我望著他那雷鋒般的背影,慢慢遠去。我真想追過去同他一道下車,但愿我還能夠再次見到他吧!
初一弘揚愛國精神國旗下演講稿篇十四
雷鋒,是一個大家心中再也熟悉不過的一個名字。他在自己生命中的第二十二個年頭的時候,就離開了這個美好的大千世界。但他僅用在這世界上的二十二年,就為我們做了多少事啊?雖然,他已經(jīng)不在這個世界上了,但我相信,他永遠活在人們的心中,也永遠是人們心中的好榜樣!
而在我們的現(xiàn)實社會,又有誰能夠像雷鋒一樣。幫助他人,不求回報,也不留名。我認為應該沒有幾個人能做到這樣,原因就是:現(xiàn)在的社會太復雜,人人都想著自己的個人利益,完全沒有考慮到其他人的利益。所以,我們作為新時代的小學生,就應該更加樂于助人,讓這個世界再次充滿大家的笑容,也能夠弘揚雷鋒精神,把雷鋒這種樂于助人的精神更好的傳承下去!
說到雷鋒,我也想起我自己曾經(jīng)幫助別人,做了一回小雷鋒的故事。那是一個陽光明媚的禮拜天,我高興的哼著小曲走向公交車站。因為我今天要去圖書館借閱圖書。當我笑著坐在公交車的時候,一件意想不到的事情發(fā)生了。我的耳邊想起了一個聲音:老太婆,上車快點啦!我定晴一看,原來是幾個穿著邋遢的小青年在向一個滿頭白發(fā)的老奶奶大吼大叫。于是,我趕忙起身,快步走到車門旁,扶起那個年邁的老奶奶,讓她坐在我的位子上。
將老奶奶安頓好,我便問:老奶奶,你為什么在上車的時候,不快點上車呢?老奶奶滿臉微笑的說:我剛送我的孫女過來這里學興趣班,剛把她送來,就看見車子來了,于是,我就先上車了??墒俏也环判奈覍O女,所以在上車的時候,就回過頭去看看她。老奶奶對我說。
原來是這樣,可是奶奶,您不覺得那幾個小青年很過分嗎?我一臉憤怒的說。唉,現(xiàn)在的孩子不都這樣嗎?多一事不如少一事。不過,剛才真是要謝你了,小妹妹,你真的挺像一個小雷鋒的。老奶奶笑著說。啊!謝謝,這只是我應該做的。我雖然嘴上這么說,可心里真是美滋滋的。
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