月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告(通用24篇)

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月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告(通用24篇)
時(shí)間:2023-12-15 05:43:15     小編:溫柔雨

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月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

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經(jīng)過高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲覍?duì)寫作的愛好和對(duì)文學(xué)的愛好。隨著時(shí)間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因?yàn)榉N種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自己的身邊,總會(huì)有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。

像編輯這一職位,對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對(duì)工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識(shí)語言知識(shí)。所以,將來的工作還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進(jìn)一步發(fā)展自己對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的掌握。所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

在徐老師的幫助之下,我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小,但從社長(zhǎng)到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí),能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

這次實(shí)習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí),實(shí)際操作知識(shí),以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。

二、實(shí)習(xí)過程。

第一次走出校門,來到工作崗位,這對(duì)于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習(xí)過程大體可以分為三個(gè)環(huán)節(jié):

(一)學(xué)習(xí)過程。

最初的一段時(shí)間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對(duì)刊物的了解,對(duì)刊物運(yùn)行的了解,對(duì)本雜志社的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。

我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長(zhǎng)又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請(qǐng)來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

(二)約稿過程。

在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。

在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺(tái)”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn),進(jìn)行有選擇的約稿。

(三)編輯階段。

在約來一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我開始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來的.稿件,大部分是學(xué)生參加科技競(jìng)賽時(shí)的參賽稿件,在內(nèi)容、長(zhǎng)度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。

在經(jīng)過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。

雜志的發(fā)行,第一步當(dāng)然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發(fā)行的,一個(gè)雜志社也是辦不起來的。之后才能對(duì)約來的稿件進(jìn)行分類處理,進(jìn)行編輯。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此,我的第一項(xiàng)工作,即第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目便是約稿。

(一)約稿。

約稿的工作并不難,或可說很簡(jiǎn)單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣,需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心,具體工作內(nèi)容如下:

1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖母鞣N青少年科技大賽,并將獲獎(jiǎng)名單打印下來,以便約稿時(shí)使用。因?yàn)檫@本雜志主要是介紹全國青少年的小發(fā)明,小創(chuàng)作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎(jiǎng)的便成為了我們主要的稿件來源。

2、對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行篩選。保留下獲過獎(jiǎng)但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開來。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上,將高中的名單記錄在一個(gè)本子上,以便操作。

3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務(wù)臺(tái)114,再具體查詢某個(gè)地區(qū),某個(gè)學(xué)校,某個(gè)老師的電話,以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個(gè)打通了,哪個(gè)沒打通;哪個(gè)有老師電話,哪個(gè)留郵箱了,哪個(gè)發(fā)稿了,都要有詳細(xì)的記錄。

4、約稿。在約稿時(shí),要向各地老師詳細(xì)介紹雜志社的情況和供稿的酬勞,方式等問題。

5、回訪。即在收到稿件后對(duì)供稿者的回復(fù);在稿件被錄用后對(duì)供稿者的通知,寄稿費(fèi)等工作。

約稿的工作順利完成后,我便進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,即編輯。

(二)編輯。

這項(xiàng)工作,不再像約稿那樣繁瑣,但對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不合適運(yùn)用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。

處理即編輯,它的主要內(nèi)容是:將篇幅長(zhǎng)度編輯成所需的長(zhǎng)度;詞語的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細(xì)細(xì)校正文章格式、錯(cuò)字標(biāo)點(diǎn)等。如有需要,添加“教師評(píng)語”。

這是我在雜志社的最后一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,也是較難的一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容。這些具體工作說起來容易,可實(shí)際操作起來卻不太簡(jiǎn)單。在編輯過程中,我也曾出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但在翁老師的幫助下,都已一一改正,并順利完成編輯任務(wù),在此過程中也學(xué)習(xí)許多知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)收獲。

通過在學(xué)校期間的實(shí)習(xí),我的綜合素質(zhì)得到提高,實(shí)踐能力得到增強(qiáng),能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結(jié)合起來。在實(shí)踐過程中我了解到許多關(guān)于約稿,編輯,校對(duì),排版,彩編等方面的知識(shí),逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識(shí),并進(jìn)一步知曉青少年在科技創(chuàng)新方面的想法。我學(xué)會(huì)了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系,在和諧的氛圍*同完成規(guī)定的工作任務(wù),收到良好的經(jīng)濟(jì)效果。在具體的實(shí)踐過程中我也強(qiáng)烈地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì),不僅要有廣博得知識(shí),高超的技能,較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。

這次實(shí)習(xí)雖不是我的正式工作,但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)。很感激學(xué)校為我們安排的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),很感激徐老師對(duì)我的幫助,同時(shí),也很感激《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。在將來的日子里,我一定會(huì)更加努力,不辜負(fù)學(xué)校,老師,雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

實(shí)習(xí)初期,自己主要熟悉了該網(wǎng)站的整體風(fēng)格和網(wǎng)絡(luò)新聞寫作的特點(diǎn),對(duì)大眾網(wǎng)有一個(gè)初步的了解。后期,自己跑了一些社會(huì)新聞,并練習(xí)修改通訊員稿件。

一般每天來到網(wǎng)站后,先瀏覽大眾網(wǎng)以及相關(guān)新聞網(wǎng)站,和當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙媒介,及時(shí)的了解新人新事新動(dòng)向。如果老師有采訪任務(wù)的話,就跟大學(xué)城為您提供)老師一起出去采訪。但實(shí)際自己得到這樣的機(jī)會(huì)并不是很多,更多的時(shí)候靠自己出去跑。用網(wǎng)站一位曲主任的話說就是“沒食的時(shí)候得自己出去找食吃”。

這樣可以在短時(shí)間內(nèi)了解當(dāng)月份可能出現(xiàn)的新聞點(diǎn),提高跑新聞的針對(duì)性。雖然每天發(fā)生的新聞不一樣,但對(duì)每年來講,變化之中也有不變,特別是一些節(jié)日類,健康類這些具有普遍性的問題,更需要關(guān)注前一年或幾年當(dāng)月的報(bào)道。

三、寫新聞時(shí),要認(rèn)真地對(duì)待經(jīng)手的每份新聞稿件,及時(shí)將自己所寫稿件與老師們修改后的加以對(duì)比。在這個(gè)過程中,能夠提高自己的新聞寫作水平,特別是語言的簡(jiǎn)潔度和概括力。

四、運(yùn)用個(gè)人博客進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。

對(duì)于實(shí)習(xí)中遇到的問題和感受,自己在個(gè)人的博客上以實(shí)習(xí)手記的形式進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)。

一些東西如果自己不思考總結(jié)的話,犯了的錯(cuò)還會(huì)再犯。思考是一個(gè)讓自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)新聞的過程,讓自己在做新聞與做人方面都有所提高。

五、盡信師不如無師。

老師交給你的東西大部分都是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的,但這并不說明自己可以不去思考了,所有的東西都是一成不變的了。要培養(yǎng)自己的懷疑精神。在自己的實(shí)踐中,總結(jié)出屬于自己的經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)然,在努力做好以上幾個(gè)方面的同時(shí),自己在實(shí)習(xí)過程中也出現(xiàn)一些問題:總結(jié)如下:

一、理論和實(shí)踐出現(xiàn)脫節(jié)。

雖然在學(xué)校里學(xué)過消息的寫作方法,但在實(shí)際寫作中仍然出現(xiàn)類似“丟了導(dǎo)語”這樣基本的錯(cuò)誤。同時(shí),也能明顯的感受到,學(xué)校里面學(xué)的新聞理論還是很有用處的。

二、新聞寫作以偏蓋全。

剛開始,自己用報(bào)紙新聞的寫法來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作,特別在標(biāo)題的寫法上走進(jìn)了誤區(qū)。作為一種新興的媒體網(wǎng)絡(luò),他的新聞與傳統(tǒng)的媒體有很大的不同.

三、提取有效信息的能力差。

在開始修改一些通訊員稿件中,自己不能快速準(zhǔn)確的提取最有效的信息,特別是工作性質(zhì)的稿件,讓自己覺得很頭疼。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

能進(jìn)自己早前就向往的媒體實(shí)習(xí)我感到十分幸運(yùn),這次的經(jīng)歷也讓我收獲良多。在這里不敢說給大家介紹經(jīng)驗(yàn),只是對(duì)自己實(shí)習(xí)到現(xiàn)階段以來的一點(diǎn)心得體會(huì),希望可以獲得大家的共鳴和互勉。

實(shí)習(xí)不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是實(shí)習(xí)的一部分。

在沒有實(shí)習(xí)之前就有所耳聞:實(shí)習(xí)無非就是做做衛(wèi)生端端水,如果進(jìn)報(bào)社就是看報(bào)紙看新聞。這并不完全正確,首先,服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在,衛(wèi)生已經(jīng)不需要實(shí)習(xí)生代為操勞,其次,看新聞不僅是實(shí)習(xí)記者的事,每位記者編輯在開始一天的工作前也要瀏覽新聞,那不同的是什么呢?我想應(yīng)該是做這些事時(shí)的角色定位和心態(tài)。比如看新聞,職業(yè)記者看的不是新聞,更不是寂寞,而是新聞后的新聞。我實(shí)習(xí)的媒體是雜志,因此更注重記者思考事件的角度與深度。

我們實(shí)習(xí)生,資歷淺經(jīng)歷少,思維的厚度也夠不上老記者。再者,一個(gè)體制的固有狀態(tài)不可能被一個(gè)新來的實(shí)習(xí)生打破,因此剛開始做冷板凳也是必然的過程。為此我也沒少心里不平衡過,但是當(dāng)后來忙碌的時(shí)候反而回過來羨慕冷板凳時(shí)光了呢!呵呵。

新人第一次采訪,碰一鼻子灰反而是收獲。

做記者采訪是家常便飯,不管是電話采訪、面談還是網(wǎng)絡(luò)采訪。我在這次的雜志社實(shí)習(xí)中并沒有經(jīng)常涉及采訪,但多多少少還是有些經(jīng)歷和體會(huì)。

首先是預(yù)約采訪,其實(shí)挺難的,因?yàn)槲业谝淮螏屠蠋燁A(yù)約采訪是聯(lián)系一家京城著名的高級(jí)健身中心,由于事先準(zhǔn)備不足加上那邊的人員又特別盛氣凌人,(有經(jīng)驗(yàn)的人都知道健身房的人個(gè)個(gè)都是能說會(huì)道)幾次下來我已經(jīng)失去了信心,大規(guī)模的企業(yè)部門間又存在斷層,我的電話時(shí)常就被一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn),到后來我也不知道與我對(duì)話的人是什么部門什么職務(wù)了。第一次的預(yù)約采訪失敗告終,還好老師并沒有過多責(zé)怪我,而表現(xiàn)出一種師長(zhǎng)特有的語重心長(zhǎng)。

接著是外出采訪,次數(shù)也不多,但第一次印象十分深刻。為了不因“學(xué)生像”被怠慢而因此“扮演”一個(gè)成熟記者,我穿上了高跟鞋。又由于采訪地點(diǎn)距離估計(jì)錯(cuò)誤,我一路走了過去,到了那邊就發(fā)現(xiàn)腳底兩個(gè)水泡。這個(gè)故事教育人們,出門采訪前一定要估算好需要移動(dòng)的距離,不在雙腳支撐范圍之類就不要選擇步行,而所有會(huì)發(fā)生的可能性都要考慮到。

意外的收獲只給有準(zhǔn)備的人。

我進(jìn)雜志社之初并沒有“帶的老師”這一說,這點(diǎn)可能比較報(bào)社、電視臺(tái)有所不同,因?yàn)橹芸男再|(zhì)所致,關(guān)注的事件沒有那么繁多和平白,編輯們有自己明確的分工,記者也都很少到單位,各自跑著各自的選題,每周選題會(huì)的那天是單位里上座率最高的時(shí)候。后來總編仁慈地給我介紹了一個(gè)老師,于是才有了一些記者可以做的工作。

但是,天上掉的機(jī)會(huì)往往是很罕見的,因此有時(shí)間多和記者編輯說說話就是機(jī)會(huì)垂青于你的前期保證了,當(dāng)然不能在人家忙的不可開交的時(shí)候湊上去,那只會(huì)適得其反。

其次,“準(zhǔn)備”不單單只有良好的人際關(guān)系哦,踏實(shí)的專業(yè)能力和知識(shí)儲(chǔ)備才是老師器重你,放心你交給你任務(wù)的最終保證。

以上一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷不夠借鑒,我也只是暑期實(shí)習(xí)生這個(gè)浩蕩人群中的一小份子,班級(jí)博客是同學(xué)、同志間的互相學(xué)習(xí)、交流感觸的好平臺(tái),真心希望所有人都有所收獲、有所成長(zhǎng),這才是真是的快樂與充實(shí),加油!

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

開學(xué)以后,作為新聞與傳播系編輯出版學(xué)專業(yè)大三學(xué)生的我們迎來了首次校外實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是書刊編輯實(shí)務(wù)課程實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地點(diǎn)安排在距離學(xué)校比較近的海南省??谑?。實(shí)習(xí)任務(wù)是了解??谑袌D書市場(chǎng),參觀南方出版社。

到了海口市的第二天早上,我們便來到了??谑行氯A書店進(jìn)行實(shí)地考察。??谑行氯A書店是海南省最大的圖書批銷中心,坐落于??谑兄行?,書店負(fù)責(zé)海南全省圖書的批銷工作。書店總共分五層,書籍種類繁多。從社會(huì)科學(xué)到自然科學(xué)再到外文學(xué)習(xí),教輔圖書,應(yīng)有盡有。進(jìn)入書店,同學(xué)們開始了實(shí)地考察。察看書籍質(zhì)量,觀看暢銷書籍排行板,研究書籍?dāng)[設(shè),并向工作人員提問。

考察完畢,書店的經(jīng)理為大家介紹了新華書店的經(jīng)營(yíng)情況以及一些基本情況。并接受了同學(xué)們的提問。有同學(xué)問到新華書店是如何擺設(shè)圖書,書店經(jīng)理回答說,書店書籍的擺設(shè)是按照市場(chǎng)導(dǎo)向原則來排列的,市場(chǎng)最需要那類書籍,我們就把哪類書籍?dāng)[在最顯眼的位子。同時(shí)還考慮方便讀者選購這一原則。以最大的努力來方便讀者購買自己想購買的書籍。有同學(xué)問及是否有出版社給錢給書店進(jìn)行圖書的營(yíng)銷工作。經(jīng)理作了肯定的回答,并指著書店書架上方印有各個(gè)出版社名字的燈牌說,這些錢就是各個(gè)出版社出的。同時(shí)經(jīng)理還介紹了書籍營(yíng)銷的重要性所在,點(diǎn)明書籍的營(yíng)銷是出版工作最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。并列舉上海,廣州大型書店的營(yíng)銷工作作為例子,指出這些書店每年光花在營(yíng)銷上的資金就達(dá)200――300萬元。除送禮品,贈(zèng)送圖書外,這些書店還在節(jié)日送花。就有同學(xué)關(guān)心的日益增加的電子書對(duì)圖書市場(chǎng)的沖擊問題。書店經(jīng)理回答說,就目前為止,歐美等發(fā)達(dá)國家的圖書銷售量仍舊保持著增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),電子書對(duì)傳統(tǒng)出版目前還沒多大影響。就如何收集讀者信息反饋這一問題,經(jīng)理回答說,目前??谛氯A書店已經(jīng)通過iso9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證,在管理上日趨完善。顧客滿意度達(dá)80%以上。同時(shí)書店會(huì)定時(shí)進(jìn)行讀者意見收集。更好完善自己的工作。最后,書店經(jīng)理還回答了同學(xué)們關(guān)于暢銷書如何屆定出來這一問題。指出暢銷書必須是反應(yīng)社會(huì)熱點(diǎn)問題的或者是出版社極力推薦的書。同時(shí)提醒同學(xué)們要用管理學(xué)理論來經(jīng)營(yíng)各類圖書,懂得管理學(xué)中的“二八”定律和近幾年興起的“長(zhǎng)尾”理論。

參觀完新華書店后,大家在書店里留了合影。下午,一行人又風(fēng)風(fēng)火火趕到位于海甸開發(fā)區(qū)的南方出版社。在南方出版社,大家在參觀了出版社的編輯部以及文化傳播公司后來到了出版大樓三樓的第一會(huì)議室。出版社的王副社長(zhǎng)致辭歡迎同學(xué)們的到來同時(shí)對(duì)南方出版社作了簡(jiǎn)短的介紹。出版社的辛總編結(jié)合自己的工作體會(huì),就國內(nèi)外出版形勢(shì),圖書出版冷熱點(diǎn),如何打造出色出版社這三個(gè)熱點(diǎn)問題為大家開了一場(chǎng)講座。

辛總編首先概括了出版社的五大特點(diǎn):集團(tuán)化,集約化,快速化,數(shù)字化。并把中國美國的出版社作了一下簡(jiǎn)單比較。他談到,美國出版社有5300多家,而目前中國出版社在數(shù)量上只有美國出版社的十分之一多點(diǎn),出版物方面中國更是少得可憐。不過近幾年國家多個(gè)部門已經(jīng)在對(duì)出版社進(jìn)行改革,實(shí)現(xiàn)出版社的事業(yè)單位到企業(yè)單位的轉(zhuǎn)變。上海,四川,廣東也已經(jīng)出現(xiàn)了很多出版集團(tuán)。談到出版集團(tuán),辛總編總結(jié)了出版集團(tuán)的幾大優(yōu)點(diǎn):

1,人才物資高度整合,高度集中,打破了原先小大小鬧的局面。人才集中,便于出精品。

2,有能力出版大型書籍。

3,辦公環(huán)境好,一般位于省會(huì)城市,交通發(fā)達(dá),便于與作者進(jìn)行交談。

4,產(chǎn)供銷更為順暢。但同時(shí)辛總編也談到了出版集團(tuán)的劣勢(shì)所在,那就是外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行,同時(shí)出版社間的磨合期太長(zhǎng),各出版集團(tuán)子公司間政策不同引起的種種問題。

在談到數(shù)字出版這一問題時(shí),辛總編根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn),預(yù)言5年內(nèi)電子出版難有大的成就。他談了紙質(zhì)圖書的優(yōu)點(diǎn)所在:便于保存同時(shí)傳統(tǒng)的閱讀觀念使大多數(shù)人還是傾向于閱讀紙質(zhì)書籍。

就熱點(diǎn)圖書這一問題,辛總編總結(jié)出來四大熱點(diǎn)圖書:歷史類圖書,青春文學(xué)類圖書,勵(lì)志類圖書以及工具書。在談到歷史類圖書時(shí),辛總編列舉了前段時(shí)間熱銷的《易中天品三國》和于丹的《論語心得》作為例子。他點(diǎn)出,《易中天品三國》銷售量目前已經(jīng)達(dá)到370萬冊(cè),而于丹的《論語心得》第一版首印就達(dá)到125萬冊(cè)。這些數(shù)據(jù),讓同學(xué)們目瞪口呆。一般而言,銷售量達(dá)到5萬冊(cè)就可以算是暢銷書了。這樣看來,易中天,于丹似乎創(chuàng)造了暢銷書中的神話了。辛總編也指出了之所以會(huì)出現(xiàn)歷史類圖書熱的原因。首先是社會(huì)比較浮躁,人們希望能從歷史類圖書中得到一絲寧靜。其次就是社會(huì)上流行的歷史書閱讀熱潮。

冷點(diǎn)圖書方面,辛總編也總結(jié)出來五大冷點(diǎn)圖書。1,中國古典類精品圖書,如《詩》,《書》等。2,當(dāng)代文學(xué)研究圖書冷。3,“三農(nóng)”圖書冷。4,精品少兒圖書冷。5,引進(jìn)版圖書少。同時(shí),辛總編還談到中國出版業(yè)的一些不良現(xiàn)象。如急功近利,重復(fù)出書,盜版書多等等。

就如何建設(shè)出色出版社,辛總編發(fā)表了自己的看法。他認(rèn)為一個(gè)好的出版社應(yīng)該要有過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子。具備四氣。一,底氣。體現(xiàn)在有扎實(shí)的基本功。二,骨氣。體現(xiàn)在敢于競(jìng)爭(zhēng),敢于拼搏。三,銳氣。體現(xiàn)在敢于開拓市場(chǎng)。四,大氣。體現(xiàn)在能容忍人,能容住人。同時(shí)編輯人員要有高度的責(zé)任心,敏銳的目光,高超的策劃能力,良好的人際關(guān)系。校對(duì)人員要有奉獻(xiàn)精神,具備扎實(shí)的基本功。同時(shí)還需要有一個(gè)強(qiáng)有力的后勤保障體系。

辛總編的精彩講座贏得了大家長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。在講座中,我們也更好的了解了本專業(yè)的一些東西,更好地把握了本專業(yè)的一些發(fā)展動(dòng)態(tài)。會(huì)后,同學(xué)們就南方出版集團(tuán)每年出版書籍?dāng)?shù)目以及所策劃暢銷書種類,現(xiàn)在出版社的用人要求等進(jìn)行提問。辛總編一一作了解答。

接下來的兩天,在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了??谑胁糠志包c(diǎn),如西海岸帶狀公園,萬綠園。并參觀了海口市的市容市貌,了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民俗。增長(zhǎng)了見識(shí)。

這次實(shí)習(xí),是對(duì)我們理論知識(shí)的考驗(yàn)。同時(shí)也使我們對(duì)出版行業(yè)有了更深的了解。更好地做到了理論聯(lián)系實(shí)際,而并非空談。對(duì)我來說,這次的實(shí)習(xí)還是有所收獲的。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

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首先當(dāng)然得有自己的興趣,興趣是的老師,也是做好事情的動(dòng)力??梢哉f,所有的編輯都是懷著一份對(duì)自己濃厚興趣而投入到這項(xiàng)非功利性的工作中來的。沒有興趣,誰也不會(huì)沒事找事地提出做網(wǎng)絡(luò)編輯的申請(qǐng)。

其次是堅(jiān)持下去的耐力和責(zé)任感,僅僅有興趣是不夠的,做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯并沒有什么經(jīng)濟(jì)利益來驅(qū)動(dòng)展開,靠的是自己的熱愛與責(zé)任感。做網(wǎng)絡(luò)編輯其實(shí)是一件很枯燥的工作,每天需要對(duì)著電腦端坐幾個(gè)小時(shí),一篇一篇稿子地審核,排版,標(biāo)點(diǎn),錯(cuò)別字,主題,結(jié)構(gòu),語言……需要注意的東西太多太多了,卻又都需要注意到。

不能一掃而過走馬觀花地審核稿件,那是對(duì)作者的不尊敬,而且會(huì)出多少的紕漏,漏掉多少的好作品。也不能慢吞吞地悠閑地一邊喝茶一邊去欣賞,要是那樣那還能跟得上網(wǎng)站更新的需要,又得挨網(wǎng)友們的批評(píng)了,網(wǎng)友對(duì)網(wǎng)站的更新速度是很看重的,而我們只能要求自己做到又快又好。爭(zhēng)取在最短的`時(shí)間內(nèi)審稿而又不出現(xiàn)紕漏,這個(gè)任務(wù)看起來困難重重難以企及,不過卻是做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯所必須要做到的。于是在每天審稿的幾個(gè)小時(shí)時(shí)間里,全神貫注地盯著屏幕看,到了勝利的終點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)自己連眼睛都睜不開了。

正是靠著一大批這樣有犧牲精神的編輯日以繼日地這樣義務(wù)地勞動(dòng)才有如今的大好局面。但事實(shí)上,許多做網(wǎng)絡(luò)編輯的人,他們基本上犧牲了自己的業(yè)余休息時(shí)間,自己與家人共敘天倫的時(shí)間,自己出外旅游的時(shí)間。

所以如果你沒有足夠的犧牲精神,做網(wǎng)絡(luò)編輯免談。

再次,做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯需要一顆能經(jīng)受打擊的心,一些作者和讀者對(duì)我們編輯工作艱苦的不理解,常常會(huì)給我們帶來精神上的傷害,每次我打開短消息,都緊張地把心提到了嗓子眼,生怕又有哪個(gè)火憤的作者抗議我對(duì)其稿件的不公平待遇,甚至是辱罵。而事實(shí)上,網(wǎng)絡(luò)編輯也是人,普通的人,甚至是未經(jīng)過專業(yè)的編輯訓(xùn)練的人,何況一個(gè)人的審美總是促狹的,不可能做到每篇稿件都做到公平妥帖。

而為了做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯,必須要在懇求作者同志們理解我們艱辛的同時(shí)給自己打磨一顆堅(jiān)實(shí)的心。當(dāng)然,為了做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯,做到公正地對(duì)待每一份稿件,我們還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己的審美,讓它盡可能地豐滿一點(diǎn),不那么片面。這半個(gè)月里,我抽出時(shí)間來看了大量的詩歌評(píng)論和美學(xué)方面的書籍,唯有不斷地充實(shí)自己,才能在面對(duì)作者和讀者時(shí)不那么心虛,才能底氣十足地跟你理論。

實(shí)習(xí)期間內(nèi),實(shí)習(xí)編輯們需要對(duì)每篇稿子做一些點(diǎn)評(píng),偶爾來那么一篇兩篇點(diǎn)評(píng)或許是件很愜意的事情,但要對(duì)每篇稿件都做點(diǎn)評(píng),著實(shí)是一件令人傷腦筋的事情,沒有時(shí)間對(duì)每篇稿件做深入的分析鑒賞,只是粗粗地瀏覽一下,要想寫出幾句中肯的評(píng)語還真不是件簡(jiǎn)單的事情,做點(diǎn)評(píng)的時(shí)候常常有種自己被掏空的感覺,畢竟不是什么學(xué)識(shí)淵博的國學(xué)大師,甚至只是個(gè)稚氣未脫的老小孩,為了寫上那么幾句動(dòng)聽而令人信服的話,真是挖心掏肺鞠躬盡瘁了。而還是惟恐自己的評(píng)語不到位走了火,緊張不安地前進(jìn)著,看許許多多的書,不斷地開拓自己的視野,以期跟作者的視域達(dá)成某種程度上的一致。

做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯,僅僅是審好稿子還是不夠,還得在審稿的同時(shí)把自己的伯樂之心調(diào)動(dòng)起來,去挖掘好的作者和作品,去給作者寫短信,發(fā)郵件,聊天。這期間又得學(xué)習(xí)跟人家作者溝通的技巧,把好的作者和作品從別的網(wǎng)站挖過來的技巧,否則想要挖掘出千里馬,門兒都沒有,當(dāng)然,這件事情并不枯燥,還可以為自己廣交朋友,也算是做做網(wǎng)絡(luò)編輯的一個(gè)不錯(cuò)的副產(chǎn)業(yè)吧。

做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯的確很難,需要全面提高自己的素質(zhì),需要興趣,需要耐心,需要學(xué)習(xí)。

以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,在這次的實(shí)習(xí)期間學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,受益匪淺!

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

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應(yīng)學(xué)校要求,本人于2019年5月26日開始在廣州聘大信息科技有限責(zé)任公司開始為期將近3個(gè)月的實(shí)習(xí)。非常榮幸被分配在考試組負(fù)責(zé)中高考板塊,并由組長(zhǎng)親自指導(dǎo)。在此期間,學(xué)會(huì)熟練使用各種編輯的軟件和技巧,初步了解seo及html-css網(wǎng)頁代碼,并對(duì)關(guān)鍵詞標(biāo)題的選擇有一定的想法,對(duì)于欄目的運(yùn)營(yíng)有初步的了解。在組長(zhǎng)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了很多,也成長(zhǎng)了很多。

一、實(shí)習(xí)目的:

1、學(xué)習(xí)編輯軟件的使用,學(xué)會(huì)對(duì)關(guān)鍵詞和標(biāo)題的斟酌及把握。這是一個(gè)網(wǎng)編最基本的要求,是對(duì)你發(fā)表的文章的最基本的保證。

2、學(xué)習(xí)seo以及html-css網(wǎng)頁代碼。想要做好,就必須更進(jìn)一步,seo的優(yōu)化及html-css網(wǎng)頁代碼能夠讓你發(fā)表的文章更具有吸引力,發(fā)的文章點(diǎn)擊量高,也是一個(gè)網(wǎng)編最終的追求。

3、初次接觸社會(huì),體驗(yàn)從校園到工作的跨度,學(xué)會(huì)與同事相處融洽,并能作為一個(gè)團(tuán)體共同完成任務(wù)。

4、端正你的工作態(tài)度,并且意識(shí)到工作與學(xué)校生活的不同,為今后的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

2019年5月26日到2019年8月15日。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

廣東省廣州市。

四、實(shí)習(xí)單位:

廣州聘大信息科技有限責(zé)任公司。

廣州聘大信息科技有限責(zé)任公司是目前中國互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)屆畢業(yè)生求職招聘服務(wù)提供商。成立以來,聘大一直秉承一切以“促進(jìn)考試吧就業(yè)”的經(jīng)營(yíng)理念,始終處于穩(wěn)健、高速發(fā)展的狀態(tài)。目前公司主要提供校園招聘、招聘會(huì)、宣講會(huì)等在線服務(wù)。

公司對(duì)網(wǎng)編的要求:

負(fù)責(zé)撰寫網(wǎng)站文案、稿件、專題的策劃和制作具有優(yōu)秀的文字編輯能力,并善于對(duì)素材深入發(fā)展和整合,熟悉網(wǎng)絡(luò)新聞傳播點(diǎn),對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)有強(qiáng)烈的興趣和愛好,執(zhí)行力強(qiáng),做事認(rèn)真踏實(shí)細(xì)心良好的文字功底,知識(shí)面廣,思維敏捷,獨(dú)立完成工作能力。

五、實(shí)習(xí)過程。

1、剛?cè)腴T的網(wǎng)站編輯運(yùn)營(yíng)部。

剛剛進(jìn)入公司的時(shí)候,被分在網(wǎng)站編輯運(yùn)營(yíng)部。這是一個(gè)相對(duì)而言以平穩(wěn)的ip取勝的小組,對(duì)于新手入門是個(gè)不錯(cuò)的選擇,在網(wǎng)站編輯運(yùn)營(yíng)部時(shí),每天發(fā)完組長(zhǎng)規(guī)定的關(guān)鍵詞,并因此熟悉了編輯軟件,對(duì)于后臺(tái)如何發(fā)文章有了初步認(rèn)知,盡管對(duì)于關(guān)鍵詞和標(biāo)題還是懵懵懂懂,但至少有了一定的認(rèn)知。

在一段時(shí)間的熟悉后,對(duì)發(fā)范文也有了一個(gè)新的認(rèn)知,發(fā)一篇好的文章要做到的幾點(diǎn):

(1)、適當(dāng)?shù)募訄D片、文尾加推薦,將好的文章整合做一篇匯總;。

(5)、在文章中,留下屬于你的專屬印跡,網(wǎng)上的東西千篇一律,只有加入自己的元素在里面才能變得與眾不同,甚至于脫穎而出。

2、考試組。

在公司呆了一段時(shí)間后,迎來了中高考的高峰期,于是,我被調(diào)往考試組開始了自己的升華之旅。

(1)、中考真題。

最開始我接觸到的是中考真題,發(fā)中考真題的時(shí)候一度感覺自己就是一臺(tái)機(jī)器,比起之前的范文,完全是另外一種感覺,講究的是效率和時(shí)間點(diǎn)的把握,畢竟真題就在那里,每個(gè)人手中的都是一樣的東西,誰先得到真題發(fā)出去,誰就占據(jù)了先機(jī)。此外,關(guān)鍵和標(biāo)題則顯得非常重要,百度排斥前篇一律的標(biāo)題,同時(shí)也是為了滿足大眾千篇一律的搜索習(xí)慣,在關(guān)鍵詞和標(biāo)題上下的功夫則必須更深。

(2)、中考成績(jī)查詢、分?jǐn)?shù)線。

中考真題過后,迎來的是中考成績(jī)查詢和分?jǐn)?shù)線的高峰期,當(dāng)然,這個(gè)與真題也是不一樣的更新策略,在把握時(shí)效的同時(shí),更新的幅度與頻率才是關(guān)鍵。

還有最重要的一點(diǎn),就是文章源的多樣化,如果只盯著一個(gè)網(wǎng)站更新,注定晚別人一步,所以多重文章源才是搶先機(jī)的關(guān)鍵。

(3)、高考復(fù)習(xí)資料。

在在高考的.高潮過后,高考復(fù)習(xí)資料又開始了。在通過范文和中考真題、分?jǐn)?shù)線、成績(jī)查詢的訓(xùn)練下,發(fā)高考的復(fù)習(xí)資料也開始變得得心應(yīng)手,思路比起之前也是更加開闊,畢竟這也是將前兩者的要求合二為一。

復(fù)習(xí)資料的時(shí)效性雖然不及真題之類,但卻也得按照高三復(fù)習(xí)的順序來發(fā),所以第一輪復(fù)習(xí)是重點(diǎn),而且復(fù)習(xí)資料也是相當(dāng)多樣化的,不僅僅是復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)都要顧及到。

當(dāng)然,規(guī)則是人定的,你希望帶上屬于你的什么特色就怎么樣去做好你的文章。

就拿模擬題來說,我不喜歡一篇文章只有單一的一套試題卷,我就會(huì)選擇多套試卷整合在一起,并在每套試卷前用小編的身份說上兩句鼓勵(lì)高三考生的話語,這樣既顯現(xiàn)出小編的靈氣又不至于枯燥得只剩模擬題。

此外,標(biāo)題和關(guān)鍵詞的斟酌也更為重要,復(fù)習(xí)資料的內(nèi)容都是一樣的,也不好改動(dòng),那么標(biāo)題則應(yīng)該在原標(biāo)題上有大幅度的改動(dòng),與熱門關(guān)鍵詞契合的同時(shí)再改變標(biāo)題。

六、實(shí)習(xí)的心得與體會(huì)。

這次實(shí)習(xí)比起之前所做的所有兼職都是不一樣的,這是第一次不再以學(xué)生的身份進(jìn)入社會(huì),多了份責(zé)任與期待。當(dāng)然收獲到的學(xué)習(xí)到的才是最珍貴的。

讀萬卷書不如行萬里路,理論知識(shí)永遠(yuǎn)抵不過實(shí)踐的感知。在聘大實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,是我做為一名網(wǎng)編的啟蒙,對(duì)于seo的初步了解,以及html-css網(wǎng)頁代碼的簡(jiǎn)單運(yùn)用,都是我人生不可多得的財(cái)富,當(dāng)然,我所說到的東西只能說是學(xué)到。真正的學(xué)會(huì),還得自己琢磨,反復(fù)的試驗(yàn),一步步成長(zhǎng)。我不是程序員,但對(duì)于一個(gè)網(wǎng)編而言,網(wǎng)頁代碼也十分重要,他能夠幫助我做出與眾不同的東西,自己的編輯能力是一方面,技術(shù)層面也是不能放過的,如果萬事都求著程序員解決,那么你也沒有什么存在的必要與意義了,所以學(xué)好網(wǎng)頁編碼也是關(guān)鍵。

聘大把我領(lǐng)進(jìn)網(wǎng)編的門,將來怎么樣去做一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)編,怎么樣把seo做到極致,都是我接下來要是把握的事情,而且我也堅(jiān)信,凡事認(rèn)真對(duì)待,并經(jīng)常思考,將自己所想所思運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去,才會(huì)成長(zhǎng)。比起自己最開始笨拙的使用大海編輯軟件,看見網(wǎng)頁代碼就頭腦發(fā)暈,就連關(guān)鍵詞標(biāo)題都是隨意亂取,現(xiàn)在的自己已經(jīng)成長(zhǎng)了很多,但我不能滿足,因?yàn)闈M足意味著固步自封,只有一步步?jīng)_破自己的瓶頸,才會(huì)有新的自己。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

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編輯部的工作者悶每天都要爭(zhēng)分奪秒地修改、編輯,還要經(jīng)常加班,有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。

我想,正是這份對(duì)工作的激情支持著他們。如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。

激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié);細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件,做到精益求精。

編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴(yán)寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細(xì)心同樣很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個(gè)字,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都會(huì)影響到新聞播出的質(zhì)量。

所以,即便他們?cè)倮垡驳锰崞鹁?,仔?xì)檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個(gè)錯(cuò)誤。如果細(xì)心。他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。

在編輯部工作也有很閑的時(shí)候。沒稿件的時(shí)候,編輯們都會(huì)看看雜志和報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,或是聊聊天,說說笑。而此時(shí),我總會(huì)很自覺的地抓緊時(shí)間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的`稿件錯(cuò)誤。

總之,編輯部是一個(gè)既充滿歡樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)面的地方。

實(shí)習(xí)讓我收獲了很多,無論是理論上的知識(shí),還是實(shí)際生活中的知識(shí),這些知識(shí)都讓我受益非淺。我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓展自己知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),多聽多看。同時(shí)要學(xué)會(huì)與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。

任何事情都要對(duì)自己有信心。相信在我們的努力下,“有志者事竟成”。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

在我們平凡的日常里,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非??鄲腊?,以下是小編為大家收集的大學(xué)生網(wǎng)站宣傳編輯暑期實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

上學(xué)期期末考完試,6月30號(hào)我就到家了。感覺到自己快大四了,不能在這么碌碌無為下去了,就想找份暑假實(shí)習(xí)工作。為了盡快落實(shí)我的實(shí)習(xí)工作,我回家以后就打開電腦上網(wǎng),瀏覽的幾個(gè)比較大的招聘網(wǎng)站,例如智聯(lián)、前程實(shí)習(xí)報(bào)告等,終于確定了我的職業(yè)意向—網(wǎng)絡(luò)編輯。

接下來的日子似乎不是那么容易。盛夏來臨,好多畢業(yè)生找工作,招聘人才是供過于求。而且,好多公司還不要實(shí)習(xí)生,我似乎陷入了很尷尬的境地。大公司不要實(shí)習(xí)生、小公司招實(shí)習(xí)生不想去,最后,我終于放低自己的眼光,選擇了一個(gè)民營(yíng)公司,它就是我的第一家實(shí)習(xí)公司—石家莊易網(wǎng)互聯(lián)科技有限公司。

點(diǎn)亮希望,祭奠生命生活一直在繼續(xù),我也如期的步入了職場(chǎng)生涯。由于本身是實(shí)習(xí)生,而且無任何工作經(jīng)驗(yàn),我的薪水很少,實(shí)習(xí)期就1000元,但是我想總好過沒有工作吧。我就接受了。7月4號(hào)是我上班的第一天,我們做網(wǎng)絡(luò)編輯的有一個(gè)小組,組長(zhǎng)看起來很和藹,是個(gè)很年輕的女孩,看起來不過就26歲吧。她跟我說,第一天工作,你可以先熟悉下工作的整體流程,工作很輕松的。第一天就在我萬分期待,又萬分緊張的狀態(tài)中過去了。

7月5號(hào),工作的第二天。今天組長(zhǎng)給我分配了的任務(wù),然后給幾個(gè)網(wǎng)站寫幾篇軟文。我很用心的工作,先是從各大門戶網(wǎng)站如搜狐、新浪、網(wǎng)易采集、了解相關(guān)的信息,然后用自己的文筆再整理、編輯出屬于我的原創(chuàng)文章。原創(chuàng)軟文其實(shí)真的不是很好寫。文章不僅必須是原創(chuàng)的,還得是具有可讀性,能吸引讀者閱讀。經(jīng)過本人不懈的.努力,終于寫出來了,分別是《如何在百度算法不斷更新的情況下保持網(wǎng)站排名》《怎樣辦經(jīng)濟(jì)婚禮》《新娘高貴氣質(zhì)修煉秘籍》《結(jié)婚微語錄》等總共6篇文章。這6篇文章就是我上班一上午的辛苦成果。

我的職業(yè)是網(wǎng)絡(luò)編輯,也可以說是網(wǎng)站的宣傳編輯,主要是通過對(duì)信息的采集、分類、編輯、審核,然后發(fā)布到文章,吸引讀者閱讀,宣傳自己的網(wǎng)站。我天生是喜愛文學(xué)的,由于父母的要求才上了理科,現(xiàn)在從事網(wǎng)絡(luò)編輯,本身就是文字編輯的一種,所以我是非常熱愛自己的工作的,盡管我的薪水不高,但是我每天工作的都很快樂。時(shí)間就在我每天的快樂中流走了。轉(zhuǎn)眼見,一個(gè)暑假過去了,我的職場(chǎng)生活也已經(jīng)到了盡頭。

8月24號(hào),工作的最后一天。今天是我實(shí)習(xí)工作結(jié)束的日子,52天的職場(chǎng)生活即將結(jié)束了。晚上六點(diǎn)下班,我遞交了辭呈,領(lǐng)了薪水1730元。本來我是想再多干幾天的,可是父母說,工作挺累的,快開學(xué)了,可以在家多歇幾天,就這樣,我8月24號(hào)辭職了。我工作的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是對(duì)這份工作還是舍不得的,離開了單位、離開的忙碌的單位、離開的朝九晚五的上班生活,我似乎感覺生活中缺少了些東西。

網(wǎng)絡(luò)編輯的社會(huì)實(shí)踐中教會(huì)了我許多學(xué)校沒有的東西,我很感激這次的實(shí)習(xí)工作。同時(shí)我也認(rèn)清到自己,不夠優(yōu)秀,我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。新的學(xué)期即將開始,我將全身心的投入到我的大學(xué)生活中,努力學(xué)習(xí)、豐富自己的知識(shí),勵(lì)志成為能讓父母、學(xué)校,驕傲的人才!新的大學(xué)生活開始了,我準(zhǔn)備好了!哥只是個(gè)傳說。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

本站發(fā)布2019年12月大學(xué)生網(wǎng)站編輯實(shí)習(xí)報(bào)告,更多2019年12月大學(xué)生網(wǎng)站編輯實(shí)習(xí)報(bào)告相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在**網(wǎng)實(shí)習(xí)一段時(shí)間了,在這里實(shí)習(xí)有著太多的感受,我想我還是把我的感受寫到我的實(shí)習(xí)報(bào)告里,在我的實(shí)現(xiàn)報(bào)告里寫下我的實(shí)習(xí)心得,主要是體悟而已。

在這幾天里,有所得也有所失,我逐漸習(xí)慣了上班,逐漸習(xí)慣了把上班當(dāng)成生活中的一部分,每天按點(diǎn)早起,吃早飯,習(xí)慣了穿正裝,像這里所有上班的人一樣,習(xí)慣了在小汽車和公交車、腳踏車和摩托車,男人和女人、大人和小孩之間穿梭,并保證不碰到他們的衣襟一角,不和任何人有發(fā)生口角、爭(zhēng)斗和說笑的機(jī)會(huì)。

有人向我抱怨實(shí)習(xí)工作的無聊和枯燥,有人向我抱怨實(shí)習(xí)沒有工資,有人因?yàn)闆]有找到實(shí)習(xí)單位而怨天尤人,甚至有人半途而退......我不過是他們中的一個(gè),很平凡的一個(gè),我也曾抱怨過,也曾因?yàn)檎也簧蠈?shí)習(xí)單位而怨恨過,也曾為雪片般發(fā)出去的簡(jiǎn)歷得不到回復(fù)而暗暗心焦過?,F(xiàn)在是平靜的七月的下旬,一年中最熱的時(shí)候,我平靜如同這里道路兩旁隨處可見的樹木,在學(xué)校和實(shí)習(xí)單位之間奔波,像所有剛走出校門的人一樣,在定量的工作面前學(xué)會(huì)了平靜地看待這一切。我會(huì)默默地完成自己該做的工作,在電腦這個(gè)最忠實(shí)的伙伴面前往往一坐就是一整天的時(shí)間,在定向的壓力和窗外喧囂的吵雜聲中,我一件接著一件地、按部就班地做著自己的份內(nèi)之事,感到與從前真的是告別過了,起碼在心態(tài)上,我覺得自己每一天都在成熟。因?yàn)橛兴蛲趻暝蛢?nèi)心的抗拒中,我服從著冥冥中命運(yùn)的安排,在一件事情上饒有興味地堅(jiān)持著、痛苦并快樂著。

有人告訴我說,實(shí)習(xí)就是給人做無償服務(wù)的義工,就是為他們做著他們?cè)缫炎鲞^而現(xiàn)在早已經(jīng)做膩味了的事情。我不敢說自己是否就是那樣的人,甚至這實(shí)習(xí)的本身,是否也在向我們暗示一些什么東西:無論自己做過的還是未曾做過的,你都要慢慢地平靜地適應(yīng)這一切。在這種半饑半飽的精神狀態(tài)中,我想起了生活。是否就是因?yàn)槲译x生活太近,所以我才離自己太遠(yuǎn);或者生活欺騙了我而我尚不自知,依然在自欺欺人地為他人作嫁衣裳?我不知道,我想起了普希金的詩歌,想起了他的鼓勵(lì)和溫情脈脈的關(guān)懷,雖然他已經(jīng)遠(yuǎn)去。

在流放的日子里,普希金遍嘗了下層**生活的苦難和艱辛,在這樣一種沙皇監(jiān)視的囧境之下,他為窮人而歌,為自己不曾泯滅的詩心而歌,在冰天雪地的行走中獨(dú)自面對(duì)太陽每天升起的拷問而歌。在這樣簡(jiǎn)練而樸實(shí)的詩歌語言背后,有他對(duì)生活的`熱愛和贊美,有他對(duì)苦難認(rèn)識(shí)的深刻和對(duì)心靈家園的堅(jiān)守,也許他一輩子都是黨派斗爭(zhēng)和婚姻不幸的犧牲品,可即使在這樣一種艱難的生活中,他依然散發(fā)著自己對(duì)理想對(duì)朋友的關(guān)懷。是啊,我的朋友們啊,相信吧:“面包會(huì)有的/牛奶會(huì)有的/一切都會(huì)好起來的”。

面對(duì)人生,面對(duì)生活,我們往往會(huì)在這種直接和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,在太陽底下像蒼白的遠(yuǎn)方湖面上的水鳥一樣不知所措。而今天,我所要說的,是我自己的故事,是我在實(shí)習(xí)過程中所感受的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愿意把它寫下來,和各位一起去分享這人生中應(yīng)該或者必然所經(jīng)歷的,愿在這種成長(zhǎng)中,讓你們也能感受到現(xiàn)實(shí)生活的平淡,或者生活會(huì)欺騙了你,或者是你欺騙了生活。

與人方便,自己方便;助人為樂,自己快樂。是的,我感受到了。原來一個(gè)平凡的人也可以以如此平凡的方式去幫助他人,并在這種互助中感受到人世生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂和幸福。

我之所以能去**網(wǎng)實(shí)習(xí),是得益于我的一位同學(xué)的推薦。這位同學(xué)現(xiàn)在和我一樣,也是每天挎著包上班、下班,也和我基本做一樣的枯燥無味的、甚至是單調(diào)重復(fù)的事情,但他卻能像我一樣樂此不疲,并在下了班之后和我一起分享實(shí)習(xí)的感受和體驗(yàn),進(jìn)而感到英雄所見略同,于是形成了親密的朋友關(guān)系。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到知識(shí),打開視野,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名即將走出校門的大學(xué)生,實(shí)習(xí)更為重要,因此,在20_年4月7日開始了為期一個(gè)月的的專業(yè)實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)以了解社會(huì)、了解編輯業(yè)的情況、提高職業(yè)技能、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

一、實(shí)習(xí)目的。

通過實(shí)習(xí)熟悉和掌握與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高專業(yè)水平。培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和分析能力。提高職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中鍛煉自己。走向社會(huì),進(jìn)一步了解社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,為今后的自己的發(fā)展制定明確的目標(biāo)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

20_年4月7日——20_年5月7日。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

河南########有限公司。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

在####公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我經(jīng)歷了采訪、寫作、排版、校對(duì)的過程,用親身實(shí)踐的方式,鞏固了課本中的知識(shí)。此外,在閑暇時(shí)間還會(huì)幫辦公室同事做一些簡(jiǎn)單的輔助工作。比如圖片的下載與制作、校對(duì)等。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)。

(一)基本概況。

我這次的實(shí)習(xí)單位是####公司編輯部。實(shí)習(xí)總指導(dǎo)老師是王主任,實(shí)習(xí)期每個(gè)人都安排有幫帶老師,幫帶老師安排每天的任務(wù),以及檢查任務(wù)的完成效果,同時(shí)指出不足之處。

最初的一段時(shí)間,都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對(duì)刊物的了解,對(duì)刊物運(yùn)行的了解,對(duì)本公司的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。

我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,老師為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序,還有什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

(二)成績(jī)和教訓(xùn)。

記得第一次采訪是和王主任一起去的,這是我第一次正式去采訪。這次和王主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠?qū)W到很多東西。

到了采訪地點(diǎn),王主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了簡(jiǎn)單介紹,說到我時(shí),他說這是我們公司的實(shí)習(xí)編輯。這讓我感到很榮幸,別人已把我當(dāng)成了一名工作者,而非一個(gè)不懂事的在校生。采訪大概用了三小時(shí)的時(shí)間?;貋砗笸踔魅巫屛覍懫?jiǎn)訊。雖然簡(jiǎn)訊對(duì)我這個(gè)大學(xué)生來說是小事,但當(dāng)我把稿子交上去的時(shí)候還是被批的一無是處。就連最基本的地點(diǎn)也寫得不夠準(zhǔn)確。王主任說別看簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)單,但想寫好也不容易,它對(duì)事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物名稱要求要精確,不能出現(xiàn)錯(cuò)誤。做編輯,語言一定要嚴(yán)謹(jǐn)。還有,不要相信自己的記憶,不論什么時(shí)候都要隨手記下你看到的東西。

實(shí)習(xí)期間也有單獨(dú)外出采訪的機(jī)會(huì)。其中一次王主任給我們安排任務(wù),讓我們每個(gè)人去一所學(xué)校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對(duì)我們來說是一次挑戰(zhàn),也是一次檢驗(yàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。此次采訪讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多不足。首先,采訪中語言不夠流暢,也許是前期準(zhǔn)備不足的緣故吧,訪問起來問題之間銜接不好。其次,對(duì)采訪的進(jìn)度難以把握,不能及時(shí)將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)問題上。對(duì)于時(shí)間的把握不是很好。不過整個(gè)采訪還算順利完成了。

稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個(gè)版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來會(huì)覺得吃力。也不能太空,否則會(huì)讓人覺得沒內(nèi)容。

這次的實(shí)習(xí)我收獲很多,在幫帶老師的指導(dǎo)下我所編寫的欄目多次直接運(yùn)用到彩信中,也參與到上級(jí)部門彩信的審核過程中,從中了解到更多本行業(yè)的有效信息,為以后工作打下了基礎(chǔ)。

校對(duì)工作是一項(xiàng)細(xì)活,校對(duì)時(shí)一定要細(xì)心,還要有耐心,不能漏掉文章中上出現(xiàn)的每一處錯(cuò)誤。

(三)問題反饋。

在這一個(gè)月中,我深深感受到企業(yè)的文化氛圍,需要各個(gè)部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與制作部門。編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂得新聞的專業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

此外,通過實(shí)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到了以下問題:

1.任何一份成功的雜志都需要一個(gè)準(zhǔn)確的讀者定位。我覺得,給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長(zhǎng)的土壤,只有根據(jù)種子自身的生長(zhǎng)特點(diǎn),準(zhǔn)確地選擇最適合其生長(zhǎng)的土壤,種子才可能以最快的速度健康的成長(zhǎng)起來。

2.編輯的素質(zhì)和能力對(duì)于刊物成功與否至關(guān)重要。我認(rèn)為,編輯自身除了要有專業(yè)的學(xué)識(shí)和廣泛的知識(shí)外,最關(guān)鍵的還是應(yīng)具備人文主義素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),編輯進(jìn)行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場(chǎng)定位,同時(shí)要注意輿論導(dǎo)向和對(duì)讀者高尚情操的引導(dǎo)、培養(yǎng)。

3.通過實(shí)習(xí),我還感覺到,最理想化的報(bào)道應(yīng)該是中性的、人性化的報(bào)道。編輯不要參與其中,進(jìn)行中性的報(bào)道和分析,最大程度的展現(xiàn)事實(shí)和背景給讀者;要人性化地報(bào)道,避免主觀偏見和偏激的修辭,留下足夠的空間給讀者自己去進(jìn)行思考和評(píng)判,從而形成真正的源自于民眾的輿論呼聲,以此來反作用于社會(huì)。我認(rèn)為,這種輿論引導(dǎo)過程是最理想的。當(dāng)然,這種觀念也是建立在對(duì)受眾的獨(dú)立認(rèn)知能力的信任基礎(chǔ)之上的。

4.在實(shí)習(xí)中,我還認(rèn)識(shí)到,刊物要多記錄“發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事,和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事”,這也是人性化的報(bào)道的另一個(gè)方面。

六、實(shí)習(xí)體會(huì):

第一點(diǎn):真誠。

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早安”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就編輯們以及其他實(shí)習(xí)的學(xué)生打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

第二點(diǎn):溝通。

要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。

通過溝通了解,主管以及負(fù)責(zé)中文內(nèi)容的編輯我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)。在對(duì)故事以及資訊的編寫工作中,真正學(xué)到了教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動(dòng),例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動(dòng)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),對(duì)外企公司的管理模式有了更深入的了解。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

從_月_日到_月_日,我在西北民族大學(xué)報(bào)編輯部(以下簡(jiǎn)稱校報(bào)編輯部)進(jìn)行了為期1個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此,我感謝西北民族大學(xué)黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),特別感謝西北民族大學(xué)報(bào)編輯部老師給我的指導(dǎo)和幫助?,F(xiàn)在,我把實(shí)習(xí)相關(guān)情況簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

一.單位概況。

西北民族大學(xué)報(bào)是中共西北民族大學(xué)委員會(huì)主辦的報(bào)刊,它的主要的閱讀群體是西北民族大學(xué)的在校學(xué)生、各兄弟院校,為月報(bào)。西北民族大學(xué)報(bào)編輯部隸屬于西北民族大學(xué)黨委宣傳部,主要負(fù)責(zé)人為主編馮巖老師、編輯劉林山老師。西北民族大學(xué)報(bào)編輯部現(xiàn)有校本部和榆中兩個(gè)記者站,有學(xué)生記者、編輯60多余人。它為學(xué)校培養(yǎng)了一大批文學(xué)寫作人才,為活躍校園文化做出了積極的貢獻(xiàn)。

二.實(shí)習(xí)內(nèi)容。

我所參加的主要工作:協(xié)助西北民族大學(xué)報(bào)編輯部出版最近一期的報(bào)紙;撰寫報(bào)刊所需的文稿,并對(duì)新聞稿件進(jìn)行選稿、校對(duì)和編輯;為西北民族大學(xué)報(bào)編輯部做形象宣傳;負(fù)責(zé)接電話并進(jìn)行記錄,同時(shí)接待來訪的讀者;現(xiàn)場(chǎng)采寫新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日?qǐng)?bào)社王云霞主任整理檔案,給學(xué)校及報(bào)社各科室傳遞文件等工作。

三.具體工作。

在為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我首先在校報(bào)編輯部實(shí)習(xí)了半個(gè)月。在實(shí)習(xí)的第一天,主編馮巖老師就安排專門的老師給我們介紹了編輯部的大體情況,講述了校報(bào)新聞需要注意的事情,而且讓指導(dǎo)老師給我安排具體的新聞操作,我學(xué)會(huì)了新聞稿件的選稿、編輯。對(duì)于指導(dǎo)老師給我安排的工作,我都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性,保質(zhì)保量的完成任務(wù),得到指導(dǎo)老師的肯定和贊許。在實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天,我與指導(dǎo)老師、各位學(xué)生記者們安排了座談會(huì),大家在會(huì)上暢所欲言,把自己的實(shí)習(xí)體會(huì),以及對(duì)新聞寫作今后的發(fā)展方向都相互進(jìn)行了交流。這半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,對(duì)于我們以寫作為發(fā)展方向的學(xué)生來說,是十分重要的,我們從中學(xué)到了很多東西,相信將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用。

再接下來的半個(gè)月中,我輾轉(zhuǎn)于甘肅日?qǐng)?bào)社會(huì)新聞部和西北民族大學(xué)報(bào)編輯部之間,因?yàn)樗鼈兌呤菢I(yè)務(wù)合作伙伴。我主要負(fù)責(zé)接熱線電話并進(jìn)行記錄,同時(shí)接待來訪的讀者。如果發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞,便和指導(dǎo)老師一起去采寫。在這這段時(shí)間中,我真正感受到了報(bào)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行的是經(jīng)濟(jì)理論課的學(xué)習(xí),毫無半點(diǎn)新聞學(xué)知識(shí)。

所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)的了解也很欠缺。但是,指導(dǎo)老師十分耐心,每次有新聞線索時(shí),都帶我們到現(xiàn)場(chǎng),回來后讓我們自己寫稿子,然后耐心得給我們修改稿件,并且不斷告訴我們應(yīng)該注意的問題。到后來,老師就讓我們自己去采寫新聞,自己找新聞點(diǎn),這讓我們十分感動(dòng),因?yàn)檫@畢竟是對(duì)我們的信任與認(rèn)可。三周下來,我發(fā)表16篇稿件,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。在十一期間,甘肅日?qǐng)?bào)社新聞部的王云霞主任又給我們提供了一個(gè)周的寶貴時(shí)間,并且給我專門進(jìn)行了專業(yè)的指導(dǎo),使我收獲很大。

四.存在問題及改進(jìn)意見。

通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)校報(bào)的情況有了一個(gè)基本的了解,根據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所聞所見,我提出以下建議:

1.加大校報(bào)的發(fā)行量,經(jīng)常做一些市場(chǎng)調(diào)查情況,掌握校報(bào)的收益群體,積極反饋信息。

2.應(yīng)該積極宣傳校報(bào),擴(kuò)大其影響力。

3.校報(bào)的出版應(yīng)及時(shí),版面應(yīng)力求活潑,不應(yīng)呆板。

五.實(shí)習(xí)收獲及對(duì)本次實(shí)習(xí)的意見應(yīng)及時(shí),版面應(yīng)力求活潑,不應(yīng)呆板。

在這一個(gè)月中,我深深感受到了報(bào)社及校報(bào)編輯部深厚的文化氛圍和文學(xué)氣息,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生都要優(yōu)秀,報(bào)社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員,報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷上。

同時(shí),報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)單位,在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

在西北民族大學(xué)報(bào)編輯部,特別是在甘肅日?qǐng)?bào)社里有一句話我印象很深:“發(fā)行量第一的報(bào)紙才是的報(bào)紙”,我覺得這句話十分有道理。發(fā)行量第一是個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門的積極配合與協(xié)調(diào)。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。

這可以分為四個(gè)方面:

第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。

第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。

第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。

第四,必須要有新的突破,在目標(biāo)閱讀群體定位上要準(zhǔn)確。這一點(diǎn)是甘肅日?qǐng)?bào)社新聞的王云霞主任在我十一加班時(shí)特別講到提出的。

現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。為此,他還特意給舉了一個(gè)例子:武漢的一個(gè)記者李紅英寫了一篇關(guān)于醫(yī)院對(duì)小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個(gè)問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個(gè)事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,最點(diǎn),寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。

做到了以上四條,新聞稿件便有了質(zhì)量的保證,讀者便會(huì)喜聞樂見。這當(dāng)然需要記者付出很多汗水,編輯嚴(yán)格把關(guān)。

雖然西北民族大學(xué)報(bào)是一份面向校內(nèi)師生的報(bào)紙,它的發(fā)行量不太大。但是我也從中發(fā)現(xiàn)一份好的報(bào)紙,質(zhì)量尤為重要。在西北民族大學(xué)報(bào)編輯部和甘肅日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)的這段日子里,我學(xué)到了許多東西,收益匪淺。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

本文目錄。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在網(wǎng)實(shí)習(xí)一段時(shí)間了,在這里實(shí)習(xí)有著太多的感受,我想我還是把我的感受寫到我的。

里,在我的實(shí)現(xiàn)報(bào)告里寫下我的實(shí)習(xí)心得,主要是體悟而已。

在這幾天里,有所得也有所失,我逐漸習(xí)慣了上班,逐漸習(xí)慣了把上班當(dāng)成生活中的一部分,每天按點(diǎn)早起,吃早飯,習(xí)慣了穿正裝,像這里所有上班的人一樣,習(xí)慣了在小汽車和公交車、腳踏車和摩托車,男人和女人、大人和小孩之間穿梭,并保證不碰到他們的衣襟一角,不和任何人有發(fā)生口角、爭(zhēng)斗和說笑的機(jī)會(huì)。

有人向我抱怨實(shí)習(xí)工作的無聊和枯燥,有人向我抱怨實(shí)習(xí)沒有工資,有人因?yàn)闆]有找到實(shí)習(xí)單位而怨天尤人,甚至有人半途而退......我不過是他們中的一個(gè),很平凡的一個(gè),我也曾抱怨過,也曾因?yàn)檎也簧蠈?shí)習(xí)單位而怨恨過,也曾為雪片般發(fā)出去的。

簡(jiǎn)歷。

得不到回復(fù)而暗暗心焦過。現(xiàn)在是平靜的七月的下旬,一年中最熱的時(shí)候,我平靜如同這里道路兩旁隨處可見的樹木,在學(xué)校和實(shí)習(xí)單位之間奔波,像所有剛走出校門的人一樣,在定量的工作面前學(xué)會(huì)了平靜地看待這一切。我會(huì)默默地完成自己該做的工作,在電腦這個(gè)最忠實(shí)的伙伴面前往往一坐就是一整天的時(shí)間,在定向的壓力和窗外喧囂的吵雜聲中,我一件接著一件地、按部就班地做著自己的份內(nèi)之事,感到與從前真的是告別過了,起碼在心態(tài)上,我覺得自己每一天都在成熟。因?yàn)橛兴蛲?,在掙扎和?nèi)心的抗拒中,我服從著冥冥中命運(yùn)的安排,在一件事情上饒有興味地堅(jiān)持著、痛苦并快樂著。

有人告訴我說,實(shí)習(xí)就是給人做無償服務(wù)的義工,就是為他們做著他們?cè)缫炎鲞^而現(xiàn)在早已經(jīng)做膩味了的事情。我不敢說自己是否就是那樣的人,甚至這實(shí)習(xí)的本身,是否也在向我們暗示一些什么東西:無論自己做過的還是未曾做過的,你都要慢慢地平靜地適應(yīng)這一切。在這種半饑半飽的精神狀態(tài)中,我想起了生活。是否就是因?yàn)槲译x生活太近,所以我才離自己太遠(yuǎn);或者生活欺騙了我而我尚不自知,依然在自欺欺人地為他人作嫁衣裳?我不知道,我想起了普希金的詩歌,想起了他的鼓勵(lì)和溫情脈脈的關(guān)懷,雖然他已經(jīng)遠(yuǎn)去。

在流放的日子里,普希金遍嘗了下層生活的苦難和艱辛,在這樣一種沙皇監(jiān)視的囧境之下,他為窮人而歌,為自己不曾泯滅的詩心而歌,在冰天雪地的行走中獨(dú)自面對(duì)太陽每天升起的拷問而歌。在這樣簡(jiǎn)練而樸實(shí)的詩歌語言背后,有他對(duì)生活的熱愛和贊美,有他對(duì)苦難認(rèn)識(shí)的深刻和對(duì)心靈家園的堅(jiān)守,也許他一輩子都是黨派斗爭(zhēng)和婚姻不幸的犧牲品,可即使在這樣一種艱難的生活中,他依然散發(fā)著自己對(duì)理想對(duì)朋友的關(guān)懷。是啊,我的朋友們啊,相信吧:“面包會(huì)有的/牛奶會(huì)有的/一切都會(huì)好起來的”。

面對(duì)人生,面對(duì)生活,我們往往會(huì)在這種直接和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,在太陽底下像蒼白的遠(yuǎn)方湖面上的水鳥一樣不知所措。而今天,我所要說的,是我自己的故事,是我在實(shí)習(xí)過程中所感受的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愿意把它寫下來,和各位一起去分享這人生中應(yīng)該或者必然所經(jīng)歷的,愿在這種成長(zhǎng)中,讓你們也能感受到現(xiàn)實(shí)生活的平淡,或者生活會(huì)欺騙了你,或者是你欺騙了生活。

與人方便,自己方便;助人為樂,自己快樂。是的,我感受到了。原來一個(gè)平凡的人也可以以如此平凡的方式去幫助他人,并在這種互助中感受到人世生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂和幸福。

我之所以能去網(wǎng)實(shí)習(xí),是得益于我的一位同學(xué)的推薦。這位同學(xué)現(xiàn)在和我一樣,也是每天挎著包上班、下班,也和我基本做一樣的枯燥無味的、甚至是單調(diào)重復(fù)的事情,但他卻能像我一樣樂此不疲,并在下了班之后和我一起分享實(shí)習(xí)的感受和體驗(yàn),進(jìn)而感到英雄所見略同,于是形成了親密的朋友關(guān)系。

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時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在人民網(wǎng)實(shí)習(xí)一段時(shí)間了,在這里實(shí)習(xí)有著太多的感受,我想我還是把我的感受寫到我的實(shí)習(xí)報(bào)告里,在我的實(shí)現(xiàn)報(bào)告里寫下我的實(shí)習(xí)心得,主要是體悟而已。

在這幾天里,有所得也有所失,我逐漸習(xí)慣了上班,逐漸習(xí)慣了把上班當(dāng)成生活中的一部分,每天按點(diǎn)早起,吃早飯,習(xí)慣了穿正裝,像這里所有上班的人一樣,習(xí)慣了在小汽車和公交車、腳踏車和摩托車,男人和女人、大人和小孩之間穿梭,并保證不碰到他們的衣襟一角,不和任何人有發(fā)生口角、爭(zhēng)斗和說笑的機(jī)會(huì)。

有人向我抱怨實(shí)習(xí)工作的無聊和枯燥,有人向我抱怨實(shí)習(xí)沒有工資,有人因?yàn)闆]有找到實(shí)習(xí)單位而怨天尤人,甚至有人半途而退......

我不過是他們中的一個(gè),很平凡的一個(gè),我也曾抱怨過,也曾因?yàn)檎也簧蠈?shí)習(xí)單位而怨恨過,也曾為雪片般發(fā)出去的簡(jiǎn)歷得不到回復(fù)而暗暗心焦過?,F(xiàn)在是平靜的七月的下旬,一年中最熱的時(shí)候,我平靜如同這里道路兩旁隨處可見的樹木,在學(xué)校和實(shí)習(xí)單位之間奔波,像所有剛走出校門的人一樣,在定量的工作面前學(xué)會(huì)了平靜地看待這一切。

我會(huì)默默地完成自己該做的工作,在電腦這個(gè)最忠實(shí)的伙伴面前往往一坐就是一整天的時(shí)間,在定向的壓力和窗外喧囂的吵雜聲中,我一件接著一件地、按部就班地做著自己的份內(nèi)之事,感到與從前真的是告別過了,起碼在心態(tài)上,我覺得自己每一天都在成熟。因?yàn)橛兴蛲?,在掙扎和?nèi)心的抗拒中,我服從著冥冥中命運(yùn)的安排,在一件事情上饒有興味地堅(jiān)持著、痛苦并快樂著。

有人告訴我說,實(shí)習(xí)就是給人做無償服務(wù)的義工,就是為他們做著他們?cè)缫炎鲞^而現(xiàn)在早已經(jīng)做膩味了的事情。我不敢說自己是否就是那樣的人,甚至這實(shí)習(xí)的本身,是否也在向我們暗示一些什么東西:無論自己做過的還是未曾做過的,你都要慢慢地平靜地適應(yīng)這一切。在這種半饑半飽的精神狀態(tài)中,我想起了生活。是否就是因?yàn)槲译x生活太近,所以我才離自己太遠(yuǎn);或者生活欺騙了我而我尚不自知,依然在自欺欺人地為他人作嫁衣裳?我不知道,我想起了普希金的詩歌,想起了他的鼓勵(lì)和溫情脈脈的關(guān)懷,雖然他已經(jīng)遠(yuǎn)去。

在流放的日子里,普希金遍嘗了下層人民生活的苦難和艱辛,在這樣一種沙皇監(jiān)視的囧境之下,他為窮人而歌,為自己不曾泯滅的詩心而歌,在冰天雪地的行走中獨(dú)自面對(duì)太陽每天升起的拷問而歌。在這樣簡(jiǎn)練而樸實(shí)的詩歌語言背后,有他對(duì)生活的熱愛和贊美,有他對(duì)苦難認(rèn)識(shí)的深刻和對(duì)心靈家園的堅(jiān)守,也許他一輩子都是黨派斗爭(zhēng)和婚姻不幸的犧牲品,可即使在這樣一種艱難的生活中,他依然散發(fā)著自己對(duì)理想對(duì)朋友的關(guān)懷。是啊,我的朋友們啊,相信吧:“面包會(huì)有的/牛奶會(huì)有的/一切都會(huì)好起來的”。

面對(duì)人生,面對(duì)生活,我們往往會(huì)在這種直接和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,在太陽底下像蒼白的遠(yuǎn)方湖面上的水鳥一樣不知所措。而今天,我所要說的,是我自己的故事,是我在實(shí)習(xí)過程中所感受的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愿意把它寫下來,和各位一起去分享這人生中應(yīng)該或者必然所經(jīng)歷的,愿在這種成長(zhǎng)中,讓你們也能感受到現(xiàn)實(shí)生活的平淡,或者生活會(huì)欺騙了你,或者是你欺騙了生活。

與人方便,自己方便;助人為樂,自己快樂。是的,我感受到了。原來一個(gè)平凡的人也可以以如此平凡的方式去幫助他人,并在這種互助中感受到人世生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂和幸福。

我之所以能去人民網(wǎng)實(shí)習(xí),是得益于我的一位同學(xué)的推薦。這位同學(xué)現(xiàn)在和我一樣,也是每天挎著包上班、下班,也和我基本做一樣的枯燥無味的、甚至是單調(diào)重復(fù)的事情,但他卻能像我一樣樂此不疲,并在下了班之后和我一起分享實(shí)習(xí)的感受和體驗(yàn),進(jìn)而感到英雄所見略同,于是形成了親密的朋友關(guān)系。

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時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在人民網(wǎng)實(shí)習(xí)一段時(shí)間了,在這里實(shí)習(xí)有著太多的感受,我想我還是把我的感受寫到我的實(shí)習(xí)報(bào)告里,在我的實(shí)現(xiàn)報(bào)告里寫下我的實(shí)習(xí)心得,主要是體悟而已。

在這幾天里,有所得也有所失,我逐漸習(xí)慣了上班,逐漸習(xí)慣了把上班當(dāng)成生活中的一部分,每天按點(diǎn)早起,吃早飯,習(xí)慣了穿正裝,像這里所有上班的人一樣,習(xí)慣了在小汽車和公交車、腳踏車和摩托車,男人和女人、大人和小孩之間穿梭,并保證不碰到他們的衣襟一角,不和任何人有發(fā)生口角、爭(zhēng)斗和說笑的機(jī)會(huì)。

有人向我抱怨實(shí)習(xí)工作的無聊和枯燥,有人向我抱怨實(shí)習(xí)沒有工資,有人因?yàn)闆]有找到實(shí)習(xí)單位而怨天尤人,甚至有人半途而退......

我不過是他們中的一個(gè),很平凡的一個(gè),我也曾抱怨過,也曾因?yàn)檎也簧蠈?shí)習(xí)單位而怨恨過,也曾為雪片般發(fā)出去的簡(jiǎn)歷得不到回復(fù)而暗暗心焦過?,F(xiàn)在是平靜的七月的下旬,一年中最熱的時(shí)候,我平靜如同這里道路兩旁隨處可見的樹木,在學(xué)校和實(shí)習(xí)單位之間奔波,像所有剛走出校門的人一樣,在定量的工作面前學(xué)會(huì)了平靜地看待這一切。

我會(huì)默默地完成自己該做的工作,在電腦這個(gè)最忠實(shí)的伙伴面前往往一坐就是一整天的時(shí)間,在定向的壓力和窗外喧囂的吵雜聲中,我一件接著一件地、按部就班地做著自己的份內(nèi)之事,感到與從前真的是告別過了,起碼在心態(tài)上,我覺得自己每一天都在成熟。因?yàn)橛兴蛲?,在掙扎和?nèi)心的抗拒中,我服從著冥冥中命運(yùn)的安排,在一件事情上饒有興味地堅(jiān)持著、痛苦并快樂著。

有人告訴我說,實(shí)習(xí)就是給人做無償服務(wù)的義工,就是為他們做著他們?cè)缫炎鲞^而現(xiàn)在早已經(jīng)做膩味了的事情。我不敢說自己是否就是那樣的人,甚至這實(shí)習(xí)的本身,是否也在向我們暗示一些什么東西:無論自己做過的還是未曾做過的,你都要慢慢地平靜地適應(yīng)這一切。在這種半饑半飽的精神狀態(tài)中,我想起了生活。

是否就是因?yàn)槲译x生活太近,所以我才離自己太遠(yuǎn);或者生活欺騙了我而我尚不自知,依然在自欺欺人地為他人作嫁衣裳?我不知道,我想起了普希金的詩歌,想起了他的鼓勵(lì)和溫情脈脈的關(guān)懷,雖然他已經(jīng)遠(yuǎn)去。

在流放的日子里,普希金遍嘗了下層人民生活的苦難和艱辛,在這樣一種沙皇監(jiān)視的囧境之下,他為窮人而歌,為自己不曾泯滅的詩心而歌,在冰天雪地的行走中獨(dú)自面對(duì)太陽每天升起的拷問而歌。

在這樣簡(jiǎn)練而樸實(shí)的詩歌語言背后,有他對(duì)生活的熱愛和贊美,有他對(duì)苦難認(rèn)識(shí)的深刻和對(duì)心靈家園的堅(jiān)守,也許他一輩子都是黨派斗爭(zhēng)和婚姻不幸的犧牲品,可即使在這樣一種艱難的生活中,他依然散發(fā)著自己對(duì)理想對(duì)朋友的關(guān)懷。是啊,我的朋友們啊,相信吧:“面包會(huì)有的/牛奶會(huì)有的/一切都會(huì)好起來的”。

面對(duì)人生,面對(duì)生活,我們往往會(huì)在這種直接和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,在太陽底下像蒼白的遠(yuǎn)方湖面上的水鳥一樣不知所措。而今天,我所要說的,是我自己的故事,是我在實(shí)習(xí)過程中所感受的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愿意把它寫下來,和各位一起去分享這人生中應(yīng)該或者必然所經(jīng)歷的,愿在這種成長(zhǎng)中,讓你們也能感受到現(xiàn)實(shí)生活的平淡,或者生活會(huì)欺騙了你,或者是你欺騙了生活。

與人方便,自己方便;助人為樂,自己快樂。是的,我感受到了。原來一個(gè)平凡的人也可以以如此平凡的方式去幫助他人,并在這種互助中感受到人世生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂和幸福。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖南省xx市xx區(qū)王府井a(chǎn)座2913。

實(shí)習(xí)單位:湖南xx傳承品牌網(wǎng)絡(luò)傳媒有限公司。

1、單位簡(jiǎn)介:

傳承國際分銷平臺(tái)是傳承品牌網(wǎng)絡(luò)傳媒有限公司旗下的旗艦品牌,公司始創(chuàng)于20xx年,傳承國際是國內(nèi)領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)渠道分銷平臺(tái),品牌致力于打造中南甚至全國的知名網(wǎng)絡(luò)商城平臺(tái),為當(dāng)下還在進(jìn)行傳統(tǒng)銷售模式的企業(yè)品牌進(jìn)行電子商務(wù)的服務(wù),推進(jìn)中南乃至全國地區(qū)電子商務(wù)服務(wù)的步伐,幫助企業(yè)進(jìn)行品牌提升,促進(jìn)企業(yè)品牌從傳統(tǒng)銷售模式到電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)銷售的改革。

傳承國際在為廣大企業(yè)品牌進(jìn)行電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)分銷改革的同時(shí),還為大量的待業(yè)者和創(chuàng)業(yè)者提供了再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),提供商城網(wǎng)絡(luò)推廣培訓(xùn);提供商城維護(hù)培訓(xùn);提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn);提供銷售技巧的培訓(xùn)等等大量的專業(yè)指導(dǎo),讓廣大的待業(yè)者和創(chuàng)業(yè)者更清晰的了解電子商務(wù),更快的回籠創(chuàng)業(yè)資金,為待業(yè)者和創(chuàng)業(yè)者速度致富提供保障。

2、實(shí)習(xí)目的。

通過畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我在實(shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí);

通過畢業(yè)實(shí)習(xí),讓我開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),為我走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。

通過深入基層,了解人力資源管理現(xiàn)狀,并鞏固所學(xué)勞動(dòng)法、合同法等專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。

短暫的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外,最大的收獲莫過于思維模式從校園到職場(chǎng)的轉(zhuǎn)變,為今后盡快融入職場(chǎng)涯奠定了基礎(chǔ)。以下是我實(shí)習(xí)階段所接觸和學(xué)習(xí)的人事招聘工作:

進(jìn)行聘前測(cè)試和簡(jiǎn)歷甄別工作;

組織和執(zhí)行招聘計(jì)劃,包括通知和安排面試時(shí)間進(jìn)行面試等;

員工各類人事手續(xù)辦理,包括員工錄用手續(xù)、人事合同簽訂,人事關(guān)系轉(zhuǎn)移;

員工檔案管理并及時(shí)更新;

維護(hù)和招聘渠道的關(guān)系,及時(shí)發(fā)布招聘?jìng)髅?,管理招聘信息?/p>

離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。

公司活動(dòng)策劃以及日常工作的主持。

當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這兩個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多,特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,逐漸地融入社會(huì),融入團(tuán)隊(duì),將自己所學(xué)到的知識(shí)用到了實(shí)實(shí)在在的工作中,為自己創(chuàng)造精神上和物質(zhì)上的收獲。

在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我得出以下幾點(diǎn)心得:

1、虛心做人,積極做事。

對(duì)于剛進(jìn)入社會(huì)的我們,不論學(xué)歷高低,我們都應(yīng)該以一名新生的姿態(tài)來面對(duì)周圍的一切。想要將大學(xué)中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,最快的捷徑就是虛心求教,虛心學(xué)習(xí)。有了這份虛心的態(tài)度,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。

虛心學(xué)習(xí)的同時(shí),也要積極做事,積極動(dòng)手,積極思考。這樣才能盡快地進(jìn)入角色,盡快地融入團(tuán)隊(duì),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作。

2、注重團(tuán)隊(duì)合作。

大學(xué)里,主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),做事往往都是單槍匹馬,很少有團(tuán)隊(duì)合作的需求,因此自己在這方面沒有什么關(guān)注。

但是進(jìn)入社會(huì),在一個(gè)集體中,對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作卻異常關(guān)注。因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì),往往是各個(gè)不同崗位,不同專長(zhǎng)的員工共同構(gòu)成,團(tuán)隊(duì)中的某個(gè)人如果只顧自己表現(xiàn),不顧他人發(fā)揮,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)就將大打折扣。因此新人必須在注重個(gè)人能力發(fā)展的同時(shí),也同樣注重團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。

3、注重信息的反饋。

職場(chǎng)中常常會(huì)存在一種想法:不作出成績(jī),就不好意思向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。事實(shí)上我們應(yīng)該在注重成績(jī)的同時(shí),也要在關(guān)鍵進(jìn)度節(jié)點(diǎn)上向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。讓領(lǐng)導(dǎo)掌握工作進(jìn)展的同時(shí),也能利用領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和影響力,來指引或矯正工作方向。只有這樣,才能讓工作更加事半功倍。

通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我熟悉了公司的基本運(yùn)作模式;感受到了個(gè)人與公司、同事的全新的關(guān)系。同時(shí),通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得對(duì)于即將走入社會(huì)的我,還有很多不足需要彌補(bǔ),還有很多知識(shí)學(xué)的不夠,并且深深的感受到學(xué)校與社會(huì)的距離。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,得去面對(duì)從未面對(duì)過的一切。

記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

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編輯工作需要激情,耐心和細(xì)心。

編輯部的工作者悶每天都要爭(zhēng)分奪秒地修改、編輯,還要經(jīng)常加班,有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對(duì)工作的.激情支持著他們。如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。

激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié);細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件,做到精益求精。

編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴(yán)寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細(xì)心同樣很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個(gè)字,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都會(huì)影響到新聞播出的質(zhì)量。所以,即便他們?cè)倮垡驳锰崞鹁瘢屑?xì)檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個(gè)錯(cuò)誤。如果細(xì)心。他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。

在編輯部工作也有很閑的時(shí)候。沒稿件的時(shí)候,編輯們都會(huì)看看雜志和報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,或是聊聊天,說說笑。而此時(shí),我總會(huì)很自覺的地抓緊時(shí)間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件錯(cuò)誤。

總之,編輯部是一個(gè)既充滿歡樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)面的地方。

實(shí)習(xí)讓我收獲了很多,無論是理論上的知識(shí),還是實(shí)際生活中的知識(shí),這些知識(shí)都讓我受益非淺。我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓展自己知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),多聽多看。同時(shí)要學(xué)會(huì)與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。

任何事情都要對(duì)自己有信心。相信在我們的努力下,“有志者事竟成”。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

實(shí)習(xí)是生一段,它使在實(shí)踐中學(xué)到知識(shí),視野,為以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我一名大二學(xué)生。在xx年年11月17號(hào)開始了為期六周的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)以社會(huì)、新聞業(yè)的、從事技能、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。 來源:廣東高考分?jǐn)?shù)查詢請(qǐng)保留。

實(shí)習(xí)熟悉和與的知識(shí),把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密,用理論實(shí)踐,在實(shí)踐中。培養(yǎng)的工作能力和能力。職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中鍛煉。走向社會(huì),社會(huì)對(duì)當(dāng)代生的,為今后的的發(fā)展制定的。

在報(bào)社實(shí)習(xí)的,我了采訪、寫作、排版、校對(duì)的過程,用親身實(shí)踐的,了課本中的知識(shí)。此外,在閑暇還會(huì)幫辦公室里做簡(jiǎn)單的輔助工作。比如為訂購報(bào)紙的蒼梧晚報(bào)小記者們開發(fā)票、整理小記者紀(jì)念品等。

(一)概況

我的實(shí)習(xí)是蒼梧晚報(bào)教育專題部。的工作量大,每周四出一期教育周刊。內(nèi)共有七位工作人員,王主任是辦公室的主編,實(shí)習(xí)的老師,實(shí)習(xí)期間的活動(dòng)和任務(wù)由他來安排。

(二)和

的實(shí)習(xí)我收獲,在記者老師的下我發(fā)表了兩篇文章,參加了幾次采訪,了滿意的。

記得次隨記者采訪是和王主任一起去的。我次正式去采訪,我學(xué)新聞,但采訪的機(jī)會(huì)。和王主任一起去,我起不了作用,但可以肯定能夠?qū)W到東西。

采訪地點(diǎn),王主任向做了簡(jiǎn)單介紹,說到我時(shí),他說報(bào)社的實(shí)習(xí)記者。這讓我感到很榮幸,別人已把我當(dāng)成了一名工作者,而非不懂事的在校生。采訪大概用了三小時(shí)的。回來后王主任讓我寫篇簡(jiǎn)訊。簡(jiǎn)訊這名大二學(xué)生是小事,但當(dāng)我把稿子交上去的被批的一無是處。就連最的地點(diǎn)也寫錯(cuò)了。王主任說別看簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)單,但想寫好也不容易,它對(duì)事件的、地點(diǎn)、人物名稱要精確,錯(cuò)誤。做新聞,語言要嚴(yán)禁。,不要的記憶,都要隨手記下你的東西。

實(shí)習(xí)期間也有單獨(dú)外出采訪的機(jī)會(huì)。王主任給安排任務(wù),讓人去一所采訪。采、編、寫全過程自主安排。這對(duì)是挑戰(zhàn),檢驗(yàn)實(shí)力的機(jī)會(huì)。此次采訪讓我了的。,采訪中語言流暢,是前期的緣故吧,訪問銜接不好。,對(duì)采訪的進(jìn)度難以把握,將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)上。的把握。不過采訪還算了。

除了常規(guī)的新聞采寫,我還參加了幾次編輯工作的操作。編輯工作看似簡(jiǎn)單,但操作容易。它對(duì)排版的很。版面要有三幅圖片,這俗稱的“三足鼎立”。撐起版面。版面太擠,讀者看會(huì)覺得吃力。也太空,人覺得沒內(nèi)容。

校對(duì)工作是一項(xiàng)細(xì)活,校對(duì)時(shí)要細(xì)心,還要有耐心,漏掉報(bào)紙上的處錯(cuò)誤。

在實(shí)習(xí)中我得出了如下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和:

1、要勤學(xué)勤問,要膽大心細(xì)。是剛開始的要敢于向記者老師詢問。

2、要多和記者老師的關(guān)系,是相處得好的會(huì)把曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和都你,讓你少走彎路。

3、要多和學(xué)習(xí)報(bào)社的評(píng)報(bào),我每天去看報(bào)社內(nèi)部的評(píng)報(bào)欄,能學(xué)到東西。

4、采訪要好采訪需要提問哪,那邊才慌張。是物采訪還盡量留下對(duì)方的,回到報(bào)社寫作的寫得詳細(xì),寫得客觀。

(三)心得體會(huì)

月中,我感受報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化,從中也領(lǐng)悟東西。報(bào)業(yè)集團(tuán)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng),在某種理念上也可以稱為公司,這就需要使劃分,人員職責(zé)到位,要有管理、服務(wù)與生產(chǎn)。記者與編輯生產(chǎn)中的,需要的知識(shí),社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)尤為。龐雜,要想在報(bào)社工作就知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)人才的型人才,即既要懂得新聞的知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷,,做工作都得心應(yīng)手。

短短月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我從年輕莽撞的在校生成熟的實(shí)習(xí)生。從連路都害羞問而寧愿多走一點(diǎn)成長(zhǎng)為膽大心細(xì),遇事成熟穩(wěn)重。實(shí)習(xí)不但讓我增長(zhǎng)了的知識(shí),的體會(huì)新聞采寫的艱辛,鍛煉了的新聞素養(yǎng),更是增長(zhǎng)了的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫,我了長(zhǎng)足的進(jìn)步,使的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都了。親身體驗(yàn)得來的經(jīng)驗(yàn),才是最,也最能前進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)短,但它是有意義也充實(shí)的。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六

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編輯工作需要激情,耐心和細(xì)心。

編輯部的工作者悶每天都要爭(zhēng)分奪秒地修改、編輯,還要經(jīng)常加班,有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對(duì)工作的激情支持著他們。如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的`精力。

激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié);細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件,做到精益求精。

編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴(yán)寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細(xì)心同樣很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個(gè)字,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都會(huì)影響到新聞播出的質(zhì)量。所以,即便他們?cè)倮垡驳锰崞鹁?,仔?xì)檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個(gè)錯(cuò)誤。如果細(xì)心。他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。

在編輯部工作也有很閑的時(shí)候。沒稿件的時(shí)候,編輯們都會(huì)看看雜志和報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,或是聊聊天,說說笑。而此時(shí),我總會(huì)很自覺的地抓緊時(shí)間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件錯(cuò)誤。

總之,編輯部是一個(gè)既充滿歡樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)面的地方。

實(shí)習(xí)讓我收獲了很多,無論是理論上的知識(shí),還是實(shí)際生活中的知識(shí),這些知識(shí)都讓我受益非淺。我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓展自己知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),多聽多看。同時(shí)要學(xué)會(huì)與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。

任何事情都要對(duì)自己有信心。相信在我們的努力下,“有志者事竟成”。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七

實(shí)習(xí)是生一段,它使在實(shí)踐中學(xué)到知識(shí),視野,為以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我一名大二學(xué)生。在20xx年11月17號(hào)開始了為期六周的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)以社會(huì)、新聞業(yè)的、從事技能、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

實(shí)習(xí)熟悉和與的知識(shí),把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密,用理論實(shí)踐,在實(shí)踐中。培養(yǎng)的工作能力和能力。職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中鍛煉。走向社會(huì),社會(huì)對(duì)當(dāng)代生的,為今后的的發(fā)展制定的。

在報(bào)社實(shí)習(xí)的,我了采訪、寫作、排版、校對(duì)的過程,用親身實(shí)踐的,了課本中的知識(shí)。此外,在閑暇還會(huì)幫辦公室里做簡(jiǎn)單的輔助工作。比如為訂購報(bào)紙的蒼梧晚報(bào)小記者們開發(fā)票、整理小記者紀(jì)念品等。

(一)概況。

我的實(shí)習(xí)是蒼梧晚報(bào)教育專題部。的工作量大,每周四出一期教育周刊。內(nèi)共有七位工作人員,王主任是辦公室的主編,實(shí)習(xí)的老師,實(shí)習(xí)期間的活動(dòng)和任務(wù)由他來安排。

(二)實(shí)習(xí)和收獲,在記者老師的下我發(fā)表了兩篇文章,參加了幾次采訪,了滿意的。

記得次隨記者采訪是和王主任一起去的。我次正式去采訪,我學(xué)新聞,但采訪的機(jī)會(huì)。和王主任一起去,我起不了作用,但可以肯定能夠?qū)W到東西。

采訪地點(diǎn),王主任向做了簡(jiǎn)單介紹,說到我時(shí),他說報(bào)社的實(shí)習(xí)記者。這讓我感到很榮幸,別人已把我當(dāng)成了一名工作者,而非不懂事的在校生。采訪大概用了三小時(shí)的。回來后王主任讓我寫篇簡(jiǎn)訊。簡(jiǎn)訊這名大二學(xué)生是小事,但當(dāng)我把稿子交上去的被批的一無是處。就連最的地點(diǎn)也寫錯(cuò)了。王主任說別看簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)單,但想寫好也不容易,它對(duì)事件的、地點(diǎn)、人物名稱要精確,錯(cuò)誤。做新聞,語言要嚴(yán)禁。,不要的記憶,都要隨手記下你的東西。

實(shí)習(xí)期間也有單獨(dú)外出采訪的機(jī)會(huì)。王主任給安排任務(wù),讓人去一所采訪。采、編、寫全過程自主安排。這對(duì)是挑戰(zhàn),檢驗(yàn)實(shí)力的機(jī)會(huì)。此次采訪讓我了的。采訪中語言流暢,是前期的緣故吧,訪問銜接不好。對(duì)采訪的進(jìn)度難以把握,將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)上的把握。不過采訪還算了。

除了常規(guī)的新聞采寫,我還參加了幾次編輯工作的操作。編輯工作看似簡(jiǎn)單,但操作容易。它對(duì)排版的很。版面要有三幅圖片,這俗稱的“三足鼎立”。撐起版面。版面太擠,讀者看會(huì)覺得吃力。也太空,人覺得沒內(nèi)容。

校對(duì)工作是一項(xiàng)細(xì)活,校對(duì)時(shí)要細(xì)心,還要有耐心,漏掉報(bào)紙上的處錯(cuò)誤。

在實(shí)習(xí)中我得出了如下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和:

1、要勤學(xué)勤問,要膽大心細(xì)。是剛開始的要敢于向記者老師詢問。

2、要多和記者老師的關(guān)系,是相處得好的會(huì)把曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和都你,讓你少走彎路。

3、要多和學(xué)習(xí)報(bào)社的評(píng)報(bào),我每天去看報(bào)社內(nèi)部的評(píng)報(bào)欄,能學(xué)到東西。

4、采訪要好采訪需要提問哪,那邊才慌張。是物采訪還盡量留下對(duì)方的,回到報(bào)社寫作的寫得詳細(xì),寫得客觀。

(三)心得體會(huì)。

月中,我感受報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化,從中也領(lǐng)悟東西。報(bào)業(yè)集團(tuán)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng),在某種理念上也可以稱為公司,這就需要使劃分,人員職責(zé)到位,要有管理、服務(wù)與生產(chǎn)。記者與編輯生產(chǎn)中的,需要的知識(shí),社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)尤為。龐雜,要想在報(bào)社工作就知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)人才的型人才,即既要懂得新聞的知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷,,做工作都得心應(yīng)手。

短短月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我從年輕莽撞的在校生成熟的實(shí)習(xí)生。從連路都害羞問而寧愿多走一點(diǎn)成長(zhǎng)為膽大心細(xì),遇事成熟穩(wěn)重。實(shí)習(xí)不但讓我增長(zhǎng)了的知識(shí),的體會(huì)新聞采寫的艱辛,鍛煉了的新聞素養(yǎng),更是增長(zhǎng)了的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫,我了長(zhǎng)足的進(jìn)步,使的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都了。親身體驗(yàn)得來的經(jīng)驗(yàn),才是最,也最能前進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)短,但它是有意義也充實(shí)的。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八

一般關(guān)注企業(yè)微信的粉絲,基本上都是粉絲通過主動(dòng)加為好友或者掃描企業(yè)二維碼成為好友,這種關(guān)注方式使得企業(yè)微信的人氣被動(dòng)掌握在粉絲手中。粉絲可以加你的微信,同時(shí)也可以取消,一旦粉絲過了新鮮感或者企業(yè)的信息對(duì)粉絲失去意義,或者說沒有價(jià)值,粉絲就會(huì)離開。

目前,微信營(yíng)銷主要沿用的模式,是商家將自己的產(chǎn)品信息設(shè)法推送給用戶,由用戶體驗(yàn)并決定是否購買。然而,一個(gè)尷尬的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)階段微信營(yíng)銷渠道和手段過于單一,唯一方式就是掃描二維碼,用戶掃描獲取產(chǎn)品信息后,如果對(duì)產(chǎn)品感興趣,有購買意向,就可能分享到朋友圈中,擴(kuò)大產(chǎn)品的知名度。但是如果用戶對(duì)產(chǎn)品沒興趣,他只需動(dòng)幾下指頭,取消對(duì)產(chǎn)品微信關(guān)注度,就可以將產(chǎn)品拒之門外了。從這個(gè)意義上說,商家的產(chǎn)品可能得不到很好的宣傳推廣就胎死腹中了。

微信營(yíng)銷所基于的強(qiáng)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),如果不顧及用戶的感受,強(qiáng)行推送各種不吸引人的廣告信息,會(huì)使?fàn)I銷效果大打折扣,甚至?xí)齺碛脩舻姆锤小1姸嗟奈⑿殴娖脚_(tái)持續(xù)“孜孜不倦”地推送各式各樣的圖文信息到用戶的手機(jī)中,就像打開電子郵箱,瞬間被各類廣告垃圾郵件塞滿,讀者也無心閱讀,從而導(dǎo)致推送消息打開率低。

微信公眾平臺(tái)向粉絲單向發(fā)布信息,較少重視粉絲的反饋,使粉絲與品牌之間無法進(jìn)行正常互動(dòng)。通常情況下,品牌發(fā)送信息,用戶只是單方面的接受信息。微信點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳播無疑是它的優(yōu)點(diǎn),但相對(duì)微博而言,卻也缺少了微博粉絲間可以相互溝通交流的特點(diǎn),溝通線路的單一性決定粉絲的回應(yīng)只有企業(yè)帳號(hào)能看到,無法與更多的網(wǎng)友和自己的朋友去分享觀點(diǎn),而大多數(shù)企業(yè)帳號(hào)的回復(fù)又是遲緩和生硬的,這些遲緩和生硬的回復(fù)是代替不了粉絲之間互動(dòng)交流的,所以微信的粉絲活躍度明顯低于微博。

一個(gè)成功的營(yíng)銷方式最明顯的特征和優(yōu)勢(shì)是,消費(fèi)者、品牌商都能從中獲利,達(dá)到雙贏的目的。但是根據(jù)目前情況看,微信營(yíng)銷方式還達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。用戶需要自己去搜索和查找,才能找到自己感興趣的信息,微信在這一方面存在著很大的短板,這也導(dǎo)致它難以長(zhǎng)久發(fā)展。另外,微信本身就比較封閉,在一個(gè)朋友圈子里進(jìn)行溝通交流,開放性差,缺少開放、廣泛傳播的途徑。目前微信與很多商家就是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用展開合作,把一些應(yīng)用植入微信公眾平臺(tái)。一般,用戶只需要給這些應(yīng)用的微信帳號(hào)按一定格式發(fā)送信息,帳號(hào)會(huì)根據(jù)用戶所在的位置或是一些請(qǐng)求提供一些服務(wù)。但是,如果微信營(yíng)銷不能從線上吸引消費(fèi)者去為產(chǎn)品買單那么粉絲數(shù)量就是一個(gè)噱頭而已。

微信本身是一個(gè)基于位置信息的社交平臺(tái),你在發(fā)送一條微信時(shí),往往會(huì)顯示出來你的位置,還有他自帶的“附近的人”查找功能,用戶在社交過程中,稍不注意就有泄漏個(gè)人位置信息的風(fēng)險(xiǎn)和可能性。這就導(dǎo)致了一個(gè)問題,很多人不愿意接受微信,甚至對(duì)它排斥。此外,微信用戶不需實(shí)名認(rèn)證,這就讓一些想利用微信“釣魚”的不法分子有了可乘之機(jī)。

利用微信定位服務(wù)功能“查看附近的人”,根據(jù)地理位置,將相應(yīng)的促銷信息推送給附近的微信用戶,從而實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)投放。此外,利用“向附近的人打招唿”功能,主動(dòng)向附近的用戶打招唿,從而引起消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的注意。拓展產(chǎn)品的發(fā)布渠道,多種方式利用微信這個(gè)平臺(tái)推銷產(chǎn)品。

商家應(yīng)充分利用微信的熟人圈子進(jìn)行口碑傳播。商家利用微信進(jìn)行營(yíng)銷時(shí),除了要設(shè)置公眾帳號(hào),將簽名變?yōu)閺V告語,設(shè)置有辨別度的頭像外,還需注重發(fā)送信息的價(jià)值。企業(yè)可以對(duì)每天群發(fā)的信息做一個(gè)安排表,準(zhǔn)備好文字素材和圖片素材,為客戶推送一些他們感興趣的軟消息,將營(yíng)銷融于服務(wù)信息之中,牢牢抓住消費(fèi)者的心理。

企業(yè)應(yīng)該認(rèn)真地關(guān)注客戶的反饋,注重與客戶的互動(dòng),一般企業(yè)在售后要維護(hù)產(chǎn)品的后續(xù)服務(wù),而微信的及時(shí)性以及一對(duì)一的形式是做客服的很大優(yōu)勢(shì)。必要時(shí),還可以針對(duì)一些特殊疑問使用人工微信客服,這樣能夠?qū)崿F(xiàn)人與人的實(shí)時(shí)溝通,完善用戶體驗(yàn)。

店面是充分發(fā)揮微信營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)的重要場(chǎng)地,在商場(chǎng)外墻粘貼著的海報(bào)上、餐廳的菜單上,我們常常能看到一個(gè)二維碼,只要你取出手機(jī),點(diǎn)開微信,將二維碼的圖案置于取景框內(nèi),微信就能夠?yàn)槟阏业较嚓P(guān)企業(yè)的二維碼,提供成員折扣和商家優(yōu)惠,這種做法一來可以為公眾帳號(hào)增加粉絲,二來可以積累一大批實(shí)際消費(fèi)群體,對(duì)后期微信營(yíng)銷的順利開展至關(guān)重要。

使用微信平臺(tái)應(yīng)注意兩個(gè)方面的安全性問題:一是企業(yè)的公共帳號(hào)真?zhèn)涡缘谋鎰e,這需要政府相關(guān)機(jī)構(gòu)以及微信運(yùn)營(yíng)商出臺(tái)切實(shí)可行的管理辦法來規(guī)范企業(yè)帳號(hào)的資格認(rèn)證;另一方面則是用戶的個(gè)人隱私安全,因?yàn)橹灰p輕一掃就能看到用戶的相關(guān)信息,甚至個(gè)人照片也能“暴曬”在眾目睽睽之下,任何人都可輕易獲取,這給不法分子帶來可乘之機(jī)。因此要完善微信的商業(yè)化服務(wù),騰訊必須在技術(shù)上給予個(gè)人用戶在隱私安全方面更多的保障。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇十九

通過實(shí)習(xí)熟悉和掌握與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高專業(yè)水平。培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和分析能力。提高職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中鍛煉自己。走向社會(huì),進(jìn)一步了解社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,為今后的自己的發(fā)展制定明確的目標(biāo)。

在報(bào)社實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我經(jīng)歷了采訪、寫作、排版、校對(duì)的過程,用親身實(shí)踐的方式,鞏固了課本中的知識(shí)。此外,在閑暇時(shí)間還會(huì)幫辦公室里的人做一些簡(jiǎn)單的輔助工作。比如為訂購報(bào)紙的蒼梧晚報(bào)小記者們開發(fā)票、整理小記者紀(jì)念品等。

(一)基本概況。

我這次的實(shí)習(xí)單位是蒼梧晚報(bào)教育專題部。這個(gè)部門的工作量并不大,每周四出一期教育周刊。部門內(nèi)共有七位工作人員,王主任是我們辦公室的主編,同時(shí)也是我們這次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)期間我們的活動(dòng)和任務(wù)都是由他來安排。

(二)成績(jī)和教訓(xùn)。

這次的實(shí)習(xí)我收獲很多,在記者老師的指導(dǎo)下我發(fā)表了兩篇文章,參加了幾次采訪,取得了比較滿意的成績(jī)。

記得隨記者采訪是和王主任一起去的。這是我第正式去采訪,雖然我學(xué)的是新聞專業(yè),但一直沒有實(shí)際采訪的機(jī)會(huì)。這次和王主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠?qū)W到很多東西。

到了采訪地點(diǎn),王主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了簡(jiǎn)單介紹,說到我時(shí),他說這是我們報(bào)社的記者。這讓我感到很榮幸,別人已把我當(dāng)成了一名工作者,而非一個(gè)不懂事的在校生。采訪大概用了三小時(shí)的時(shí)間?;貋砗笸踔魅巫屛覍懫?jiǎn)訊。雖然簡(jiǎn)訊對(duì)我這名大二學(xué)生來說是小事,但當(dāng)我把稿子交上去的時(shí)候還是被批的一無是處。就連最基本的地點(diǎn)也寫錯(cuò)了。王主任說別看簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)單,但想寫好也不容易,它對(duì)事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物名稱要求要精確,不能出現(xiàn)錯(cuò)誤。做新聞,語言一定要嚴(yán)禁。還有,不要相信自己的記憶,不論什么時(shí)候都要隨手記下你看到的東西。

實(shí)習(xí)期間也有單獨(dú)外出采訪的機(jī)會(huì)。其中王主任給我們安排任務(wù),讓我們每個(gè)人去一所學(xué)校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對(duì)我們來說是挑戰(zhàn),也是檢驗(yàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。此次采訪讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多不足。首先,采訪中語言不夠流暢,也許是前期準(zhǔn)備不足的緣故吧,訪問起來問題之間銜接不好。其次,對(duì)采訪的進(jìn)度難以把握,不能及時(shí)將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)問題上。對(duì)于時(shí)間的把握不是很好。不過整個(gè)采訪還算順利完成了。

除了常規(guī)的新聞采寫,我還參加了幾次編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來并不容易。它對(duì)排版的要求很嚴(yán)格。一般一個(gè)版面要有三幅圖片,這也是他們俗稱的"三足鼎立"。這樣才能撐起一個(gè)版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來會(huì)覺得吃力。也不能太空,否則會(huì)讓人覺得沒內(nèi)容。

校對(duì)工作是一項(xiàng)細(xì)活,校對(duì)時(shí)一定要細(xì)心,還要有耐心,不能漏掉報(bào)紙上出現(xiàn)的每一處錯(cuò)誤。

在實(shí)習(xí)中我得出了如下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):

1、要勤學(xué)勤問,要膽大心細(xì)。特別是剛開始的時(shí)候要敢于向記者老師詢問。

2、要多注意和記者老師的關(guān)系,特別是相處得好的時(shí)候他們往往會(huì)把自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都告訴你,讓你少走彎路。

3、自己要多關(guān)心和學(xué)習(xí)報(bào)社的一些評(píng)報(bào),我每天都會(huì)去看報(bào)社內(nèi)部的評(píng)報(bào)欄,這樣能學(xué)到很多東西。

4、采訪之前要自己準(zhǔn)備好采訪需要提問哪一些問題,這樣到了那邊才不會(huì)慌張。如果是一些重要的人物采訪還盡量留下對(duì)方的聯(lián)系方式,這樣回到報(bào)社寫作的時(shí)候才能寫得詳細(xì),寫得客觀真實(shí)。

在這一個(gè)月中,我深深感受到了報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)單位,在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂得新聞的專業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我從一個(gè)年輕莽撞的在校生變成一個(gè)成熟的實(shí)習(xí)生。從一個(gè)連路都害羞問而寧愿多走一點(diǎn)的人成長(zhǎng)為一個(gè)膽大心細(xì),遇事成熟穩(wěn)重的人。實(shí)習(xí)不但讓我增長(zhǎng)了自己的業(yè)務(wù)知識(shí),深刻的體會(huì)到了新聞采寫的艱辛,鍛煉了自己的新聞素養(yǎng),更是增長(zhǎng)了自己的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫方面,我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,使自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都得到了提高。只有自己親身體驗(yàn)得來的經(jīng)驗(yàn),才是最深刻,也最能指導(dǎo)自己前進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短,但它是十分有意義也十分充實(shí)的。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十

1.實(shí)習(xí)目的:通過自己的所見所聞,以及在實(shí)習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對(duì)絡(luò)編輯的了解,編輯實(shí)習(xí)報(bào)告。增進(jìn)自己的編輯功底,以及了解人們對(duì)絡(luò)傳播的真正需求。

2.實(shí)習(xí)流程:懷著對(duì)絡(luò)編輯的向往于xx年6月向xx電子(中國)有限公司投出簡(jiǎn)歷,六月中旬接到面試通知,通過四輪面試后于六月底接到入職通知;隨后在體檢中心體檢合格,于7月3日正式入職。xx年8月21日實(shí)習(xí)結(jié)束。

4.實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):通過平時(shí)的積累,在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)及自己的觀察與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)絡(luò)傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別,發(fā)現(xiàn)以前自己在編輯新聞稿件時(shí)的疏忽與漏洞,一些自以為無用的文字其實(shí)背后還大有xx。通過實(shí)習(xí),編輯水平有了提高,自己也得到了鍛煉,除了做事還有做人。

1.投出簡(jiǎn)歷:xx年6月10日在智聯(lián)招聘上投出簡(jiǎn)歷,6月18日接到面試通知。

2.面試:6月19日9點(diǎn)按時(shí)抵達(dá)位于清華大學(xué)科技園區(qū)的威盛中國芯大廈,在面試會(huì)議室接受人力資源部第一輪面試,面試官主要考察的`是應(yīng)試人員的文字能力和表達(dá)能力。6月20日接到進(jìn)入第二輪面試的通知,6月21日再次到中國芯大廈參加第二輪面試,由人力資源部副主管統(tǒng)一面試,這輪面試主要考察的除了文字能力和表達(dá)能力之外,更注重對(duì)公司的了解程度和個(gè)人品質(zhì),由于面試前對(duì)威盛做了充分的了解,獲得下一輪面試資格。6月23日上午由實(shí)習(xí)所在部門的編輯進(jìn)行了面試,著重考察對(duì)絡(luò)編輯的了解程度和文字能力;當(dāng)日下午由部門主管進(jìn)行了面試,第二天接到入職通知和體檢通知。

3.接受培訓(xùn):體檢合格后于7月3日正式入職,由人力資源部門進(jìn)行了入職培訓(xùn),了解了威盛公司內(nèi)部的使用,公司系統(tǒng)的使用,入職流程以及與主管kevin做了談話,明確了實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)是為威盛開辦的fun學(xué)做文字編輯工作,核心任務(wù)是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語故事、寓言故事以及在后臺(tái)上傳這些故事,在隨后的工作了解到,由于這些故事屬于課本讀物,為了防止內(nèi)容造成侵權(quán),必須通篇全改,通過擴(kuò)寫增加描述內(nèi)容等方法使之完全不同與原本的故事。4.漸入佳境:剛開始的時(shí)候一天最多上稿子4,5篇,隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現(xiàn)出色,之后還承擔(dān)了fun學(xué)電子報(bào)主題xx——本周焦點(diǎn)的撰寫工作,得到了主管的贊賞。

5.部門會(huì)議:fun學(xué)的目標(biāo)是全球最大的中小學(xué)生教育類,為綜合多方面意見,主管召集七名實(shí)習(xí)學(xué)生多次召開了會(huì)議,聽取學(xué)生意見。在這一過程中,深深的體會(huì)到外企公司的人性化管理方式。在會(huì)議中,然后各抒己見談下看法,在大家的討論中我學(xué)到了不少東西。

6.終要告別:就這樣兩個(gè)月就過去了,到了快開學(xué)的時(shí)候就要離開這里了,說真的,很不舍,部門里的每個(gè)人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續(xù),上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開了這里。

第一點(diǎn):真誠。

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十一

1、實(shí)習(xí)目的:通過自己的所見所聞,以及在實(shí)習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解。增進(jìn)自己的編輯功底,以及了解人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求。

4、實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):通過平時(shí)的積累,在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)及自己的觀察與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別,發(fā)現(xiàn)以前自己在編輯新聞稿件時(shí)的疏忽與漏洞,一些自以為無用的文字其實(shí)背后還大有xx。通過實(shí)習(xí),編輯水平有了提高,自己也得到了鍛煉,除了做事還有做人。

1、投出簡(jiǎn)歷:20xx年6月10日在實(shí)習(xí)生招聘會(huì)上投出簡(jiǎn)歷,6月18日接到面試通知。

2、面試:6月19日9點(diǎn)按時(shí)抵達(dá)位于清華大學(xué)科技園區(qū)的威盛中國芯大廈,在面試會(huì)議室接受人力資源部第一輪面試,面試官主要考察的是應(yīng)試人員的文字能力和表達(dá)能力。6月20日接到進(jìn)入第二輪面試的通知,6月21日再次到中國芯大廈參加第二輪面試,由人力資源部副主管統(tǒng)一面試,這輪面試主要考察的除了文字能力和表達(dá)能力之外,更注重對(duì)公司的了解程度和個(gè)人品質(zhì),由于面試前對(duì)威盛做了充分的`了解,獲得下一輪面試資格。6月23日上午由實(shí)習(xí)所在部門的編輯進(jìn)行了面試,著重考察對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解程度和文字能力;當(dāng)日下午由部門主管進(jìn)行了面試,第二天接到入職通知和體檢通知。

3、接受培訓(xùn):體檢合格后于7月3日正式入職,由人力資源部門進(jìn)行了入職培訓(xùn),了解了威盛公司內(nèi)部的使用,公司系統(tǒng)的使用,入職流程以及與主管kevin做了談話,明確了實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)是為威盛開辦的fun學(xué)網(wǎng)做文字編輯工作,核心任務(wù)是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語故事、寓言故事以及在后臺(tái)上傳這些故事,在隨后的工作了解到,由于這些故事屬于課本讀物,為了防止內(nèi)容造成侵權(quán),必須通篇全改,通過擴(kuò)寫增加描述內(nèi)容等方法使之完全不同與原本的故事。

4、漸入佳境:剛開始的時(shí)候一天最多上稿子4,5篇,隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現(xiàn)出色,之后還承擔(dān)了fun學(xué)網(wǎng)電子報(bào)主題xx——本周焦點(diǎn)的撰寫工作,得到了主管的贊賞。

5、部門會(huì)議:的目標(biāo)是全球最大的中小學(xué)生教育類,為綜合多方面意見,主管召集七名實(shí)習(xí)學(xué)生多次召開了會(huì)議,聽取學(xué)生意見。在這一過程中,深深的體會(huì)到外企公司的人性化管理方式。在會(huì)議中,然后各抒己見談下看法,在大家的討論中我學(xué)到了不少東西。

6、終要告別:就這樣兩個(gè)月就過去了,到了快開學(xué)的時(shí)候就要離開這里了,說真的,很不舍,部門里的每個(gè)人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續(xù),上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開了這里。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十二

xx報(bào)指導(dǎo)老師:xx。

實(shí)習(xí)報(bào)告(經(jīng)歷篇)和一個(gè)小總結(jié)。

經(jīng)歷篇。

大三上半學(xué)期,因?yàn)橐押蛒x老師有過幾次交往,并參與了幾次采訪活動(dòng),所以第一天跟著王老師實(shí)習(xí),我們配合的還算不錯(cuò)。

2月26日下午,王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪,這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里,王老師還交代讓帶50元和照片,這是辦“實(shí)習(xí)證”的東西。第二天,我直接去采訪,當(dāng)時(shí)由于路不熟,王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報(bào)社了。我中午回到報(bào)社,證已辦好,他害怕門崗不讓我進(jìn),特地打電話說已給門崗交代過,并把證放在了門崗上。

我實(shí)習(xí)的時(shí)間很不巧,正趕上全國兩會(huì)。王老師作為創(chuàng)造了xx報(bào)最高發(fā)稿記錄的首席記者,當(dāng)然要參與這種盛會(huì)。走之前,他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站,有新聞及時(shí)通知他。

王老師離開第一天,也是我實(shí)習(xí)第四天。由于剛接觸,感覺“誠惶誠恐”。因?yàn)槔蠋煵辉?,似乎失去了“靠山”,但也輕松自由了很多。

就這樣,一有新聞(教育部網(wǎng)站或省教育廳網(wǎng)站發(fā)布消息),我就先給王老師發(fā)短信,然后由他來判斷有無新聞價(jià)值。寫好后有哪個(gè)老師把關(guān),署上哪個(gè)老師的名字,他都交代的清清楚楚。有時(shí)他qq在線,我就把寫好的稿子傳給他,沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。

但有時(shí)我也自作過主張,直接傳。那次已是晚上10點(diǎn),王老師從北京來電,說是編輯給他說我傳了一篇稿,但他在網(wǎng)上沒找到,問我在哪里得到的消息,怕出錯(cuò),他再看一遍。還又三令五申一定要找個(gè)記者老師把下關(guān),要是出錯(cuò)了,擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。

他在北京期間,外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間,都是自己獨(dú)立采訪。我給王老師說怕寫不好,出錯(cuò),王老師常說他相信我的實(shí)力。

至今,王老師給我的印象,總是每天步履匆匆,每天總是很忙很忙……。

在家呆了不到兩周時(shí)間,又趕上了世博會(huì),他又整裝待發(fā)。前一天,我給他買了票。這次,他不像兩會(huì)前那般殷勤叮囑,也許對(duì)我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)。

在兩會(huì)結(jié)束的短短十幾天里,適值報(bào)社改革,報(bào)社主編工作調(diào)整,王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編,上任第二天,就為本部策劃一大稿,當(dāng)時(shí)獲“a—”。當(dāng)時(shí),3月份xx報(bào)社內(nèi)部刊物《xx報(bào)人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù):“1月份稿件共4783。41篇,其中a稿無;a—稿20。4篇,占總篇數(shù)比例0.42%;b+稿344。5篇,占總篇數(shù)比例7.20%;b稿2591。2篇,占總篇數(shù)比例54.17%;b—稿1466。3篇,占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中,a稿無;a—稿4篇,占總篇數(shù)比例0.16%。

世博會(huì),王老師策劃的月光寶盒號(hào)系列報(bào)道,得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí),也獲得當(dāng)月xx報(bào)總編輯獎(jiǎng)。這些雖與我無關(guān),但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人,怎樣做好新聞。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十三

實(shí)習(xí)目的:學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的處理過程,將所學(xué)書本知識(shí)用于實(shí)踐,增加個(gè)人實(shí)戰(zhàn)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

一、實(shí)習(xí)單位介紹。

北京圣才時(shí)代教育科技有限公司(簡(jiǎn)稱“圣才教育”)是一家為全國各種考試(學(xué)歷、等級(jí)、職稱資格等)和專業(yè)課(經(jīng)濟(jì)類、管理類、理工類等)學(xué)習(xí)提供輔導(dǎo)(面授班、網(wǎng)授班等)、教輔圖書、視頻資源庫、題庫系統(tǒng)(在線考試)、電子類資料等全方位教育服務(wù)的綜合性學(xué)習(xí)型公司。公司總部位于北京市海淀區(qū)中國人民大學(xué)文化大廈,在武漢設(shè)有全資子公司,現(xiàn)有員工200余人,其中90%以上的員工擁有大學(xué)本科以上學(xué)歷。公司同時(shí)運(yùn)作圣才人才培養(yǎng)工程基金,為一些貧困學(xué)生(主要為在校大學(xué)生)提供經(jīng)濟(jì)資助。武漢分公司辦公地址:武漢市洪山區(qū)珞獅北路櫻花大廈b座2103室(郵編:430072)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

xx年3月1日起開始在公司實(shí)習(xí),根據(jù)公司規(guī)定,實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。到目前為止,已經(jīng)實(shí)習(xí)快兩個(gè)月了,在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也有很多深刻感觸。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我做了以下這些事情:

(一)、適應(yīng)公司環(huán)境,網(wǎng)頁素材的收集,以及圖片的處理。

在大學(xué)里對(duì)一個(gè)學(xué)生來說什么是最重要的,那就是學(xué)習(xí)能力。要知道,這個(gè)世界上,知識(shí)在發(fā)展,人類在進(jìn)步,每天都在進(jìn)行日新月異的變化,我們的知識(shí)儲(chǔ)備總會(huì)有不夠的地方,但是一定要有學(xué)習(xí)能力,只有這樣才能占據(jù)主動(dòng),才能更快的適應(yīng)。在第一周里,我成功的適應(yīng)了公司的工作環(huán)境和生活節(jié)奏,每天早八點(diǎn)上班,晚17:30下班,中午休息一個(gè)半小時(shí),每周還有一天假期。作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我的知識(shí)儲(chǔ)備肯定有不足的地方,畢竟學(xué)校教的東西會(huì)有一部分和社會(huì)是脫節(jié)的,但好在我的領(lǐng)導(dǎo)一開始對(duì)于我沒有太多的要求,他只是要求我盡快的適應(yīng)公司的工作和生活,盡快熟練的掌握相關(guān)技術(shù),干好本職工作。具體工作就是從網(wǎng)絡(luò)上找到需要的文字材料,還可以自己編寫有關(guān)的文字材料,將這些素材制作成word文檔保存在“文字資料子目錄下”。以供別的網(wǎng)站編輯人員使用。

(二)、學(xué)習(xí)基本的網(wǎng)頁布局。

(三)、文字信息的設(shè)計(jì)和編排。

熟悉了基本的網(wǎng)頁布局,接下來的工作就是在頁面上編排文字及圖像信息。別小看這一步,好的編排和設(shè)計(jì)更能吸引瀏覽者對(duì)網(wǎng)站的關(guān)注。因?yàn)槲淖峙c圖像之間或文字與文字之間在經(jīng)過疊置后,能夠產(chǎn)生空間感、跳躍感、透明感、雜音感和敘事感,從而成為頁面中活躍的、令人注目的元素。指導(dǎo)老師說:顏色的運(yùn)用除了能夠起到強(qiáng)調(diào)整體文字中特殊部分的作用之外,對(duì)于整個(gè)文案的情感表達(dá)也會(huì)產(chǎn)生影響。還有就是文字顏色的對(duì)比度,它包括明度上的對(duì)比、純度上的對(duì)比以及冷暖的對(duì)比。這些不僅對(duì)文字的可讀性發(fā)生作用,更重要的是,可以通過對(duì)顏色的運(yùn)用實(shí)現(xiàn)想要的設(shè)計(jì)效果、設(shè)計(jì)情感和設(shè)計(jì)思想。從而達(dá)到預(yù)期效果。

(四)、使用web標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁。

在學(xué)校的時(shí)候?qū)W的東西多,但沒有個(gè)主次之分,雖然很多東西在課堂上就接觸過,但是不精通。這次工作了,才知道哪個(gè)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),但好在我都有學(xué)過,所以有個(gè)好的基礎(chǔ)在這里,也就不怕了,比如說:flash,公司要求技術(shù)人員會(huì)做flash,flash這東西以前我在宿舍的時(shí)候經(jīng)常玩的,可是后來在分析就業(yè)情況時(shí),分析錯(cuò)了方向,以為這東西沒有什么用處,結(jié)果就給荒廢了。但好在還有印象,并且當(dāng)初記了很多的筆記,所以說記筆記是很重要的事情。而其它像javascript、xml、數(shù)據(jù)庫這些東西我都學(xué)過,只是實(shí)踐能力稍差一點(diǎn),但好在從前在學(xué)習(xí)方面用的功不是白費(fèi)的。通過這種實(shí)戰(zhàn)環(huán)境,和半個(gè)月的刻苦學(xué)習(xí),我終于可以感上小組的工作進(jìn)度了,已經(jīng)可以很好的完成領(lǐng)導(dǎo)教給我的任務(wù)了。

小組分工時(shí),我負(fù)責(zé)后臺(tái)里小模塊的開發(fā)工作,如:騰訊微博和新浪微博開放平臺(tái)的嵌入工作,還有一部分javascript代碼編寫工作。前臺(tái)部分的工作是和組里的同事做一些排版的工作,使用css+span技術(shù)。編寫代碼這種工作看起來有些枯燥,其實(shí)時(shí)間長(zhǎng)了以后,還真有點(diǎn)厭煩,但是后來我明白,只有將自己的本職工作做好,提高自己的技術(shù),做出優(yōu)良的東西,這樣自己才會(huì)有價(jià)值感,才會(huì)對(duì)自己的工作保持新鮮感。所以我每天都在工作后,記錄下每天在技術(shù)上的不足之處,下班后,加強(qiáng)學(xué)習(xí),以便改進(jìn)。

像我這個(gè)組常用的是css+span排版,后臺(tái)使用php技術(shù)進(jìn)行開發(fā),服務(wù)器平臺(tái)采用,linux+apache+mysql+php,這種lamp組合,我很高興在學(xué)校學(xué)的東西能學(xué)有所用。以前我們是用表格(table)進(jìn)行排版,這種方式簡(jiǎn)單但是已經(jīng)有些過時(shí)了,現(xiàn)在大部分網(wǎng)站都開始了重新構(gòu)架,所以都采用css+span進(jìn)行網(wǎng)頁排版,我目前正在學(xué)習(xí),掌握的還算比較快。而在后臺(tái)開發(fā)部分,我們使用php來進(jìn)行開發(fā),我的工作是手寫一些小模塊。或者用javascript寫一些特效小代碼。

(五)、測(cè)試安全性和瀏覽器的兼容性。

安全檢查是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),如果有一個(gè)地方出現(xiàn)漏洞,很有可能導(dǎo)致網(wǎng)站在實(shí)際使用時(shí),遭到黑客攻擊,如果造成了經(jīng)濟(jì)損失就無法挽救了。還有就是與不同瀏覽器的兼容性,我們要的效果是在每款瀏覽器上都有相同的效果。所以必須在網(wǎng)站實(shí)際使用之前,找出存在的漏洞,然后加以修改。以使它的安全性、兼容性達(dá)到最高最穩(wěn)定的狀態(tài)。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)。

通過這次實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己有很多不足。在制作時(shí)想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩,在網(wǎng)頁中插入圖象,動(dòng)畫,動(dòng)態(tài)特效??墒强傆龅竭@樣那樣的問題,例如flash動(dòng)畫到入dreamweaver里,開始不明白后來才知道是在dreamweaver里先插個(gè)層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在老師的幫助和自己摸索的情況下解決了這個(gè)問題。又看了一些知名的網(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁,不僅欄目?jī)?nèi)容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。不過當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。所以我還要加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)習(xí)操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力.三年的大學(xué)生活,讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)習(xí)出真知,唯有把理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù).我上網(wǎng)查閱了一些計(jì)算應(yīng)用相關(guān)方面的資料進(jìn)行了粗淺的了解,實(shí)習(xí)期間和指導(dǎo)教師的幾次攀談之后,使我對(duì)計(jì)算機(jī)行業(yè)的未來有了很多的想法。我想了很久,查了大量的資料,關(guān)注了一些現(xiàn)今企業(yè)的招聘需求。我知道了,什么樣的道路才適合我,該向哪方面努力。通過實(shí)習(xí)我還明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

總之,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)計(jì)算機(jī)的發(fā)展方向和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的過程有了一定的了解,更重要的是我自己參加了并且設(shè)計(jì)出幾個(gè)還不錯(cuò)的網(wǎng)站。深刻的認(rèn)識(shí)到網(wǎng)頁的開發(fā)是多么的不簡(jiǎn)單,我現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)到東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要更加努力的學(xué)習(xí)更多的計(jì)算機(jī)等方面知識(shí)。把握未來的發(fā)展方向,努力跟上時(shí)代的步伐??偟恼f,這次實(shí)習(xí)還是讓我們受益匪淺的。

月大學(xué)生編輯實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十四

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到知識(shí),打開視野,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我作為一名大二學(xué)生。在20xx年年11月17號(hào)開始了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)以了解社會(huì)、了解新聞業(yè)的情況、提高從事技能、提高職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

通過實(shí)習(xí)熟悉和掌握與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高專業(yè)水平。培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和分析能力。提高職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中鍛煉自己。走向社會(huì),進(jìn)一步了解社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,為今后的自己的發(fā)展制定明確的目標(biāo)。

在報(bào)社實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我經(jīng)歷了采訪、寫作、排版、校對(duì)的過程,用親身實(shí)踐的方式,鞏固了課本中的知識(shí)。此外,在閑暇時(shí)間還會(huì)幫辦公室里的人做一些簡(jiǎn)單的輔助工作。比如為訂購報(bào)紙的蒼梧晚報(bào)小記者們開發(fā)票、整理小記者紀(jì)念品等。

(一)基本概況。

我這次的實(shí)習(xí)單位是蒼梧晚報(bào)教育專題部。這個(gè)部門的工作量并不大,每周四出一期教育周刊。部門內(nèi)共有七位工作人員,王主任是我們辦公室的主編,同時(shí)也是我們這次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)期間我們的活動(dòng)和任務(wù)都是由他來安排。

(二)成績(jī)和教訓(xùn)。

這次的實(shí)習(xí)我收獲很多,在記者老師的指導(dǎo)下我發(fā)表了兩篇文章,參加了幾次采訪,取得了比較滿意的成績(jī)。

記得第一次隨記者采訪是和王主任一起去的。這是我第一次正式去采訪,雖然我學(xué)的是新聞專業(yè),但一直沒有實(shí)際采訪的機(jī)會(huì)。這次和王主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠?qū)W到很多東西。

到了采訪地點(diǎn),王主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了簡(jiǎn)單介紹,說到我時(shí),他說這是我們報(bào)社的實(shí)習(xí)記者。這讓我感到很榮幸,別人已把我當(dāng)成了一名工作者,而非一個(gè)不懂事的在校生。采訪大概用了三小時(shí)的時(shí)間?;貋砗笸踔魅巫屛覍懫?jiǎn)訊。雖然簡(jiǎn)訊對(duì)我這名大二學(xué)生來說是小事,但當(dāng)我把稿子交上去的時(shí)候還是被批的一無是處。就連最基本的地點(diǎn)也寫錯(cuò)了。王主任說別看簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)單,但想寫好也不容易,它對(duì)事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物名稱要求要精確,不能出現(xiàn)錯(cuò)誤。做新聞,語言一定要嚴(yán)禁。還有,不要相信自己的記憶,不論什么時(shí)候都要隨手記下你看到的東西。

實(shí)習(xí)期間也有單獨(dú)外出采訪的機(jī)會(huì)。其中一次王主任給我們安排任務(wù),讓我們每個(gè)人去一所學(xué)校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對(duì)我們來說是一次挑戰(zhàn),也是一次檢驗(yàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。此次采訪讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多不足。首先,采訪中語言不夠流暢,也許是前期準(zhǔn)備不足的緣故吧,訪問起來問題之間銜接不好。其次,對(duì)采訪的進(jìn)度難以把握,不能及時(shí)將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)問題上。對(duì)于時(shí)間的把握不是很好。不過整個(gè)采訪還算順利完成了。

除了常規(guī)的新聞采寫,我還參加了幾次編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來并不容易。它對(duì)排版的要求很嚴(yán)格。一般一個(gè)版面要有三幅圖片,這也是他們俗稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個(gè)版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來會(huì)覺得吃力。也不能太空,否則會(huì)讓人覺得沒內(nèi)容。

校對(duì)工作是一項(xiàng)細(xì)活,校對(duì)時(shí)一定要細(xì)心,還要有耐心,不能漏掉報(bào)紙上出現(xiàn)的每一處錯(cuò)誤。

在實(shí)習(xí)中我得出了如下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):

1、要勤學(xué)勤問,要膽大心細(xì)。特別是剛開始的時(shí)候要敢于向記者老師詢問。

2、要多注意和記者老師的關(guān)系,特別是相處得好的時(shí)候他們往往會(huì)把自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都告訴你,讓你少走彎路。

3、自己要多關(guān)心和學(xué)習(xí)報(bào)社的一些評(píng)報(bào),我每天都會(huì)去看報(bào)社內(nèi)部的評(píng)報(bào)欄,這樣能學(xué)到很多東西。

4、采訪之前要自己準(zhǔn)備好采訪需要提問哪一些問題,這樣到了那邊才不會(huì)慌張。如果是一些重要的人物采訪還盡量留下對(duì)方的聯(lián)系方式,這樣回到報(bào)社寫作的時(shí)候才能寫得詳細(xì),寫得客觀真實(shí)。

(三)心得體會(huì)。

在這一個(gè)月中,我深深感受到了報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)單位,在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂得新聞的專業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我從一個(gè)年輕莽撞的在校生變成一個(gè)成熟的實(shí)習(xí)生。從一個(gè)連路都害羞問而寧愿多走一點(diǎn)的人成長(zhǎng)為一個(gè)膽大心細(xì),遇事成熟穩(wěn)重的人。實(shí)習(xí)不但讓我增長(zhǎng)了自己的業(yè)務(wù)知識(shí),深刻的體會(huì)到了新聞采寫的艱辛,鍛煉了自己的新聞素養(yǎng),更是增長(zhǎng)了自己的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫方面,我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,使自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都得到了提高。只有自己親身體驗(yàn)得來的經(jīng)驗(yàn),才是最深刻,也最能指導(dǎo)自己前進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短,但它是十分有意義也十分充實(shí)的。

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