我想對你說的作文600字,每次心里有苦無法訴說的時候,你最想找誰訴說呢,下面是小編整理的閱讀的我想對你說作文600字【范文3篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我想對你說的作文600字一
我記得你那美好的品質(zhì),記得你的興趣愛好,記得你的善良。
曾經(jīng)我和你一起去那個寬闊的草地。那有個湖。里面有著許多美麗可愛的魚兒,從這兒游到那兒,一路上不知濺起多少小可愛的水花。后來看見一個老人手中拿著一個小包裝滿的魚餌袋子。你說你也想去喂魚,我也就陪著你去了。魚餌丟到小湖中分散開的魚群瞬間就聚在了一起,好像是在開派對似的。
記得有一次,我們騎著車在馬路上,剛路過一個斜坡,看見一位老爺爺在騎著那三輪車在向上爬,那個人就像是一個蝸牛在緩緩地向上爬著,而他身后的車就像是蝸牛身上的殼,讓人每前進(jìn)一步都是無比的困難,那個老人的頭上滴滿豆大的汗珠,身上穿著的白色背心也早已經(jīng)濕漉漉的,他咬緊牙,一步步踏著板車才緩緩地上去,后來你停下了車,二話不說直接上前去幫助他。他那咬緊的牙忽然松了許多,轉(zhuǎn)過頭一看,你也只是對他微微一笑,就繼續(xù)推車。不知過了多久,終于度過了斜坡,你也滿頭大汗,但你卻滿臉笑容。幫助別人,對于你來說也是一種樂趣。
不過你也有“瘋”的一面。對于你,玩游戲也是生活中必不可少的,你玩游戲時的模樣,就像是紅了眼睛都豹子,非把敵人給打敗了不可。別人玩游戲是因為好玩,而你卻是不服輸才去玩。
記得之前,你的朋友玩了一個游戲,你一開始也挺不屑一顧的,但因為對方嘲笑了你一句,“分明是玩不過我!”你聽了這句話之后,回家就努力練習(xí)去了,第二個星期,我看見的情景就是你在他面前炫耀自己的強(qiáng)大,就像是一只健壯的老虎在對著一只弱不禁風(fēng)的貓一樣。
我記得你,記得你的許多,也忘掉了許多,但在我心中,你永遠(yuǎn)都是最特別的一個。
我想對你說的作文600字二
馬上就要進(jìn)入中學(xué)了,我們也將從啟蒙的大門里走向另一個神秘的大門。開啟著扇大門,給我們更多知識的,就是辛勤的園丁——我的中學(xué)老師。
在我的想象中,我的中學(xué)老師是一位和藹可親的老師,正是這樣我才有更多的話想要對未來的中學(xué)老師說,老師,我想對你說:“老師,我崇尚得是快樂教學(xué)法,我多想擺脫‘回家一定要寫作業(yè)’這身皮,做一個自由自在、無拘無束的小鳥,課堂上,講完知識重點后,做一些練習(xí),回家后復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),多么好??!就像口渴的人找到了水,饑餓的人找到了面包。老師,在我的想象中,你就是一位園丁,可不要累壞了自己??!布置一點點家庭作業(yè),上課上一點重點,輕松極了!老師,我想對你說:千萬不要打碎了我們的夢想,就象一棵小芽心中的強(qiáng)烈欲望,就讓夢想自由地飛翔吧!
老師,我還想對你說:我感謝您,感謝您領(lǐng)我走進(jìn)了中學(xué)的大門,我們就好象一棵沒長大的樹,有了多余的樹葉時,是您來幫我除掉;有了長歪的念頭時,是您來幫我們扶正;當(dāng)我們?nèi)鄙僦腔?,是您幫我們?nèi)鱿轮R的雨水,是您給了我們知識的泥土,讓我們在“雨水”和“泥土”中快樂地成長。
老師,我又想對您說:在我的夢境中,您上跟天使借的身材,跟白雪公主借的面孔,跟歌唱家借的嗓音,跟上帝借的心靈,在我的心中,您上一十全十美的,我希望在現(xiàn)實中,您也一樣。
對著中學(xué)老師,我有說不完的話和無比欽佩的心。
老師,是一個神圣的職業(yè),老師就象蠟燭,燃燒著自己,照亮著他人。中學(xué)老師更是一個重要的角色。所以,對于這樣一個老師,我想說的話猶如黃河之水滔滔不絕,千言萬語濃縮成一句話——“老師,我愛您”
我想對你說的作文600字三
一切都不似想象中那么遙不可及。
——題記
作文,我曾以為,你是天上遙不可及的星星,閃閃發(fā)光,卻很難寫好;你是一個玻璃瓶,就只有那么大,寫不長。你是殺將,不管用多少美好的事物去修飾,卻始終變不了珍珠。
但是,漸漸地,我明白了,你又似一張白紙,在彩色的渲染下可以變?yōu)橐桓睍缡乐?,在?gòu)圖的新意不會獨(dú)一無二,在情感的傾訴不會變?yōu)殍驳你@石。
作文,似鉆石一樣,在于切工,然而那把切刀,是人生,一切事物都與人生息息相關(guān),所有的一切,都是為了追求人生。
接下來,所要切的每一面,都需要經(jīng)過思考,運(yùn)用方法,切出完美的一面,但其切法需要經(jīng)過思考,此時的你,不再是一位鉆石切割師,而是一位靈魂的塑造師,鉆石的面數(shù),決定了鉆石的閃亮,而面數(shù),則在于你會不會以多個角度去思考。
一切事物,都具有許多個角度,每一個角度都代表了一種情感,一種感受,一種地人生的感悟。其側(cè)重點,在于你是否懂得換位思考。
對鉆石的切工的講究,亦作文的一大側(cè)重點,這些,使需要方法來練造,用感受去熏陶,用細(xì)節(jié)去描寫,用華麗而又貼切的詞藻去修飾。
切下的每一刀,都有它自身的價值,每一刀的定位,對下一刀的承起。
每一次切刀,感情卻大同小異,每一刀,都要調(diào)動五官去觀察,抓住鉆石自身的特色,去切刀,作文,亦如切刀一般,一刀比一刀更精彩。
于此,便形成了鉆石,亦是一篇好作文。
作文,原來你不是那么遙不可及。每一篇作文,亦是一顆閃亮的鉆石,光彩奪目,通過自己的努力,我會讓你變成一顆鉆石。
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