人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給同桌的一封信300字 小學(xué)畢業(yè)寫給同桌的一封信篇一
你好!
李亞賽,你已經(jīng)做我的徒弟兩三個(gè)星期了。在這兩三個(gè)星期中,你有了很大的進(jìn)步。但你有一點(diǎn)我很不滿意,那就是你的作文了。
你知道為什么我對(duì)你的作文不滿意嗎?因?yàn)槟忝看巫魑亩紱]有寫完便交了,每次交上后,你總是給我西一說東一說,不想讓我翻你的作文。每當(dāng)要交作文的時(shí)候,你才停嘴。
比如說今天下午第二節(jié),上語文課,當(dāng)語文老師抱著作文本進(jìn)入班級(jí)后,我很興奮,因?yàn)槲乙恢毕胫牢覍懙臅旁趺礃??可你卻一直愣在座位上,我也不知道你為什么這樣,但是從你的表情中我可以看出你很緊張。上課了,老師不開心地說:“今天我在改作文的時(shí)候發(fā)現(xiàn)李亞賽作文沒寫完?!蔽掖篌@失色:不可能呀,李亞賽的作文我都看過呀!不對(duì),有幾次寫完作文,他一直不讓我看,難道他就是那幾次沒寫?哎,李亞賽,你真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)??!
正是因?yàn)檫@件事,我覺得你應(yīng)該多積累好詞好句,這樣才能提高寫作速度,也就不至于寫不完了,難道你想被老師批評(píng)嗎?我覺得你應(yīng)該也不想。
李亞賽,既然你做了我的徒弟,那么請(qǐng)你和我一起進(jìn)步吧!
祝
成績(jī)優(yōu)異!
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信300字 小學(xué)畢業(yè)寫給同桌的一封信篇二
親愛的鄭家昱同桌:
你還好嗎?你還記得我嗎,我是常鴻翔——你以前的同桌。你走了以后,我很想你,今年寒假我想請(qǐng)你到我老家做客。
我的老家在河南省信陽市固始縣,位于河南省東南部,有上千年的歷史,古時(shí)候稱廖城。我的老家有山有水,可謂是魚米之鄉(xiāng)。旅游景點(diǎn)有:雞公山、南灣水庫、華陽湖…….還有許多好吃的,有:信陽板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽毛尖茶。到了我的老家,你可以先品嘗一下我老家的特產(chǎn),再選擇一個(gè)景點(diǎn)去旅游觀光。比如說去南灣水庫,那是一個(gè)面積很大的水庫。水庫里有許許多多的魚,水庫中心還有許多島,最大的叫猴山,可以乘船過湖游玩。那個(gè)島上有一座山,山里有很多放養(yǎng)的猴子,可愛極了。中午你可以去一家飯店吃飯,還能品嘗到水庫的魚呢!
聽了我的介紹你一定會(huì)動(dòng)心吧,來吧,我的家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
你的同桌 常鴻翔
給同桌的一封信300字 小學(xué)畢業(yè)寫給同桌的一封信篇三
金菲:
我是你的同桌楊x,在這里想給你提幾個(gè)小建議:
第一,你心地善良,無論什么人你都會(huì)盡全力幫助。其他人只要沒有帶什么文具,都會(huì)第一時(shí)間想到你,到你這來拿,這很好,但是,如果等你長(zhǎng)大了,到了社會(huì),也會(huì)有一些像逢蒙那樣奸詐貪婪的人,到時(shí)候你該怎么辦,所以現(xiàn)在你就要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
第二,你有些膽小,雖然在我的幫助下,你已經(jīng)開始改變了,但唯一讓我擔(dān)心的就是上體育課的時(shí)候,你總是不和大家一起玩。下課的時(shí)候,你從來都沒有和大家一起玩過,總是在不停地寫作業(yè),這也使得你的視力漸漸下降。
第三,你十分喜歡寫小說,我也不反對(duì),因?yàn)榭梢藻憻捵约旱?寫作能力。中午休息的時(shí)候,只要你一寫完作業(yè)就開始編小說,但是,在光線不明亮的情況下你還在繼續(xù)編,這就會(huì)非常影響你的視力。比如,你快睡覺的時(shí)候,躲在被窩里拿著手電筒寫,這是肯定要改的。
這就是我對(duì)你的幾點(diǎn)建議,為了你自己,希望你能及時(shí)改正。
你的同桌 楊x
20xx年11月8日
給同桌的一封信300字 小學(xué)畢業(yè)寫給同桌的一封信篇四
相識(shí)多年的同桌:
你好!
“你怎么能這樣呢!”教室里傳來一陣爭(zhēng)吵聲。同桌,你還記得嗎?那是兩個(gè)月前的一天。
你在讀書時(shí)把我的名字加進(jìn)去讀,修改了課文內(nèi)容,以此取樂。我聽了先是微微笑了笑,之后你更大聲地讀了又讀,全班同學(xué)都笑了起來,這時(shí),我十二分憤怒,便握著拳頭和你打了起來。還邊打邊吵:“你也不太講理了吧?老師讓你讀書你不好好讀,還拿我當(dāng)笑柄。”
你也不甘示弱,和我對(duì)視著,生氣地叫道 :“我只是隨便說說而已,又沒打你,你干嘛打我呀?”
我見你不認(rèn)賬,便拿起一本書砸過去。可是,被你一伸手擋住了。我放下那本書,又換了一本更厚的書,打向你的頭。你雖然沒受傷,但戴的頭飾卻被打壞了。
你當(dāng)時(shí)生氣極了。這時(shí),上課鈴響了,我們都沒說什么,你只好去用水理一理散亂的頭發(fā),握著那個(gè)頭飾,好像很心疼的樣子,我感到深深的內(nèi)疚。
還記得這件事事嗎?我仍然銘記于心,每次想起,我總想真心地對(duì)你說聲:“對(duì)不起!我不該因?yàn)檫@點(diǎn)小事和你發(fā)脾氣,更不該打你,你能原諒我嗎?
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信300字 小學(xué)畢業(yè)寫給同桌的一封信篇五
牛龍同學(xué):
你好!
今天,我想與你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)方面的話題,你應(yīng)該不介意吧?
談起你的學(xué)習(xí),我便會(huì)想起你那一句句“雷人”的話語:“哎呦!我忘了!”“怎么辦?求了,幫幫我!”讀到這兒,我不得不“汗顏”:“牛龍同學(xué),學(xué)習(xí)不能依靠別人,得自己學(xué)呀!”
這時(shí),我不得不“追溯”到那次的場(chǎng)景,讓你好好反省反?。?/p>
“請(qǐng)同桌互相檢查今天的語文小作業(yè)本?!崩蠋煱l(fā)號(hào)了“施令”。這時(shí),我只見牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗,手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語文小作業(yè)本,陪著笑臉對(duì)我說:“對(duì)不起呀,我的好同桌,我這回忘了簽‘查’了,幫幫忙!”我翻了翻你的語文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞,幾乎看不懂?!白屛医o你幫忙?不可能的事!”我的眼里冒著怒火,心里真叫個(gè)氣憤啊!
牛龍呀牛龍,你的腦子就不能清醒一點(diǎn)嗎?學(xué)習(xí)只能靠自己!像你這樣,早晚有一天,會(huì)被社會(huì)淘汰的!
同桌牛龍,對(duì)于你的學(xué)習(xí),我也只能提兩句忠告。聽不聽,就看你以后的學(xué)習(xí)態(tài)度嘍!
你的同桌
侯翔
xx年3月26日
給同桌的一封信300字 小學(xué)畢業(yè)寫給同桌的一封信篇六
親愛的同桌:
還好嗎?跟你遇見真的很奇妙。我跟你的友誼從未變,現(xiàn)在回想起來,只有淡淡的微笑。
我們相遇在一個(gè)開學(xué)的秋天。我從未見過你,而你,卻聽說過我。遇見時(shí),我為你知道我的名字,感到非常驚訝。畢竟我從沒見過。我們聊很開心,于是,就成了同桌。因?yàn)橛鲆娔?,我發(fā)生了很大的變化。漸漸,我開始了解了你……
愛搞惡作劇的你,經(jīng)常拉著我一起去搞惡作劇。在改正貼上寫一個(gè)“豬”字,貼在其它同學(xué)背后。有一次膽大包天的你,居然在老師右臂上貼了一個(gè)。最后,還是我悄悄地撕了下來。
愛瘋的你,總拉著我一起去瘋。一下樓梯,看見一、二年級(jí)的在跳繩,就拉著我去搗蛋。在皮筋上跳來跳去,弄了一個(gè)又一個(gè)。
愛吐槽的你,總在老師上課時(shí),一邊聽老師講,一邊吐槽。氣得老師一個(gè)勁地說你,瞪你。因?yàn)閻弁虏郏憧蓻]少被老師“念咒”。
愛笑的你,遇到一點(diǎn)好笑的事就哈哈大笑……
記憶里的你總是愛瘋、愛笑、愛吐槽、愛……近朱者赤,近墨者黑。搞得我都受到了感染。
時(shí)光已去,現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。又是一個(gè)秋天。唉,同桌,你在哪里,我想你了!
給同桌的一封信300字 小學(xué)畢業(yè)寫給同桌的一封信篇七
親愛的同桌:
你好!
前段時(shí)間老師把我們調(diào)在了一起,讓我有機(jī)會(huì)更多的了解你,從而收獲到了無比的快樂!
這些天,我們互相幫助,我給你講講題,你給我分享一些有趣的故事,常常使我開懷大笑,所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤,卻不會(huì)放在心上。
下課,你與同學(xué)們一起快樂地嬉戲,時(shí)不時(shí)傳來你朗朗的笑聲;有時(shí),當(dāng)你正在開心地玩耍,看到同學(xué)間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),你會(huì)立刻趕過去,好言相勸,平息他們的怒火;上課,我們一起專心致志的聽老師講課,你時(shí)常舉手發(fā)言,贏得一陣陣掌聲,我心中充滿了羨慕……
記得一次考試,大家都在認(rèn)真地答題,突然,我發(fā)現(xiàn)竟然忘記帶了尺子,急得額頭上漸漸冒出了汗珠,你轉(zhuǎn)頭一臉疑惑的看向我,終于弄清楚我的焦慮時(shí),毫不猶豫地把自己的另一把尺子遞給我,使我順利地完成了題目,我心中充滿了感激!
親愛的同桌,希望你不僅是我學(xué)習(xí)上的同桌,更希望你是我生活中同進(jìn)步的伙伴!一起加油!
xxx
給同桌的一封信300字 小學(xué)畢業(yè)寫給同桌的一封信篇八
王佳怡:
你好!
進(jìn)入小學(xué),我們被分到了同一個(gè)班,成為了同班同學(xué),而我們現(xiàn)在又是同桌,真是我們的緣份。我們之間曾發(fā)生了許多事,你還記得嗎?
你是我們四人小組的背書組長(zhǎng),因?yàn)槲冶硶媳巢怀?,所以我就在你這里一遍遍地背著、磨著。是你,在我的背書聲中慢慢度過了一天又一天。而你,也表現(xiàn)得非常配合,犧牲了自已自學(xué)的時(shí)間,好讓我多背一遍。為此,我想對(duì)你說:“王佳怡,謝謝你!我一定努力,在家里多讀背幾遍,以減少你為我犧牲的自學(xué)時(shí)間。
平時(shí),因?yàn)槲覀儗?duì)事物的理解不同,對(duì)事物的觀點(diǎn)也不同。所以我們有時(shí)會(huì)誰也不理誰,甚至?xí)臣?。但是,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)也要相互理解,。因此,我想說:“王佳怡,同學(xué)之間要互相理解,我們之間了要一樣。這樣,同學(xué)之間的矛盾也會(huì)減少,大家的心情也會(huì)好一點(diǎn)?!?/p>
謝謝你多年來對(duì)我的幫助國,我永遠(yuǎn)會(huì)把你記在心里!
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的同桌洪健哲
給同桌的一封信300字 小學(xué)畢業(yè)寫給同桌的一封信篇九
我的同桌:
你好!
跟你做了將近一年的同桌,發(fā)現(xiàn)你成績(jī)優(yōu)秀,作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),總是做得又快又好,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
你平時(shí)總愛沉默,像一朵靜靜的花兒默默開放在教室里,上課也只是偶爾發(fā)幾次言而已。在下課或中午午休時(shí),其他同學(xué)都出去結(jié)對(duì)玩,你卻還在教室里,不是看書就是做作業(yè),只有在我逗你時(shí)你才會(huì)輕聲笑笑。雖然不好動(dòng)、不多嘴是好事,但作為同桌的我覺得你很無聊,所以我希望你開朗一些,多跟我們玩玩。開心一下,這樣不是更好嗎?
雖然你十分內(nèi)向,但你做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真,讓我不由得豎起大拇指。記得那天你在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí),發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)好朋友在晨讀中和同學(xué)說話開小差,我本以為你會(huì)網(wǎng)開一面,誰知你卻毫不留情地提出來,那個(gè)同學(xué)連忙認(rèn)真晨讀。你真夠稱職的,真不愧是我們的好干部!
希望今后我們之間能取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓友誼更加深厚。
給同桌的一封信300字 小學(xué)畢業(yè)寫給同桌的一封信篇十
親愛的櫻桃:
你好!我是你的同桌小熊貓,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩個(gè)學(xué)期了,我告訴你一個(gè)壞消息:我今天早上和我媽吵了一架,媽一氣之下說出了下學(xué)期不給我報(bào)xxx了。
櫻桃 ,你人很大方,你也胖的可愛,有一次,我沒寫古詩,你一來就問我,我說沒有古詩作業(yè)啊,你肯定地說有作業(yè)。我不信你的話,你就跑去問別人。別人都說有作業(yè)。我才知道我作業(yè)沒寫。從那以后,你每次都會(huì)問我作業(yè)寫了嗎?你也很善良。我真希望和你做永遠(yuǎn)的同桌。我喜歡和你做同桌,我雖然不能和你在北辰見了,但我們可以在學(xué)校見呦!
我們一起珍惜在北辰最后的時(shí)間。我們一定要快樂地過完在北辰這學(xué)期的日子,我們做一個(gè)約定怎么樣?我們約定好,我今年期末考試考得很好的話,就央求媽媽繼續(xù)留在北辰學(xué)習(xí)。我就能回來和你一起快樂學(xué)習(xí),好不好?我們一起努力考高分,你一定要考好!
小熊貓
20xx年11月
給同桌的一封信300字 小學(xué)畢業(yè)寫給同桌的一封信篇十一
我的同桌:
我和你成為同桌,已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。你和我之間有時(shí)相處得很愉快,有時(shí)也會(huì)有分歧和爭(zhēng)執(zhí)。你對(duì)我的印象也許好,也許不好,我并不清楚。今天我給你寫這封信,只是為了告訴你一些我想說出來的。
首先,我覺得你的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不好的。你在數(shù)理化的課上,基本是不聽課的;政治歷史也不聽課,只有語文和英語你可以參與進(jìn)來。你語文和英語這兩科能學(xué)得很好,這證明你是很有天賦和潛力的,那么既然你能學(xué)好這兩科,你也一定能學(xué)好別的??墒悄銥槭裁床粚W(xué)呢?我知道你可能會(huì)說:太難了。實(shí)際上,難不是理由——哪個(gè)新知識(shí)不難呢?如果每個(gè)人都這樣,遇難就退,那這就是很不好的。
關(guān)于作業(yè)的事,你抄作業(yè)這一點(diǎn)我也要說說。老師留作業(yè)的目的是為了讓咱們把課上學(xué)的知識(shí)做一個(gè)練習(xí),你還抄作業(yè),你理科本來就不好。如果你這么抄下去,你會(huì)越來越極化,偏科從來都不是一件好事,你應(yīng)該知道。
其實(shí)咱們學(xué)習(xí),不是為了老師,也不是為了家長(zhǎng)。我清楚,你可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),但如果你真的學(xué)會(huì)去享受它,它也會(huì)變得很快樂。你不愿意學(xué)習(xí),我知道,但是既然現(xiàn)在咱們干不了別的,咱們就應(yīng)該把咱們能干的事干好,混日子的生活,我以前也不是沒過過,那樣真的太可惜了。人生其實(shí)是很短的,你多混一天,就相當(dāng)于少活一天。我說的可能有點(diǎn)太重了,就是……怎么說呢,就是你要學(xué)會(huì)珍惜自己的時(shí)間。我很欣賞你的人品,我相信你是可以成功的人,你也要加油哦。
語文老師說了“腦力勞動(dòng)者永遠(yuǎn)比體力勞動(dòng)者要好”,現(xiàn)在咱們的學(xué)習(xí),也是為了將來不用成為體力勞動(dòng)者。也許今天我說的話,你不一定能聽得進(jìn)去;也許明天你依然會(huì)抄作業(yè),依然會(huì)不聽課,我也許管不了你太多,因?yàn)槲也皇悄?。但我想,你?yīng)該改變一下自己了,畢竟……現(xiàn)在的你決定著的是未來的你,你的路,要由你自己去走。
給同桌的一封信300字 小學(xué)畢業(yè)寫給同桌的一封信篇十二
親愛的同桌:
你好!
當(dāng)我選擇你和我坐同桌的時(shí)候,我就在想你一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓我臉上添一絲光彩,但事實(shí)并不是我想的這樣。
剛剛跟你坐同桌,覺得你很老實(shí),老師布置的任務(wù)你總是按時(shí)完成,字也很好看,但慢慢地我覺得你的筆記總是記不全,課文總是有一兩句不會(huì)背。我讓你背,起初,你還是聽我的來背,后來,你慢慢地簡(jiǎn)化為“忘了”,但你的作業(yè)還是一如既往的,沒有少寫。
在和你做同桌的第一次測(cè)試中,你考了87分。我很驚訝,這幾個(gè)星期你都很老實(shí),有時(shí)讓我都無地自容,你背得那么流暢,而你考了87分,我考了93分,我一看你的試卷,哎呀,計(jì)算題錯(cuò)了,三分應(yīng)用題也錯(cuò)了,而且你錯(cuò)的這道題還是考試當(dāng)天上午的時(shí)候老師講過的,只是變了幾個(gè)數(shù),你真的不會(huì)嗎?不是的,你只是不會(huì)活學(xué)活用,我期待你的進(jìn)步,到時(shí)候如果你進(jìn)步到90分,老師一定會(huì)表揚(yáng)你的。
另外,你總是不愛上課發(fā)言,記得有一次老師問了一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,我讓你舉手,因?yàn)槲铱匆娔闾顚?duì)了,可你卻遲遲不肯舉手,希望你以后上課要積極發(fā)言!
祝
學(xué)習(xí)天天向上
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20xx年xx月xx日
給同桌的一封信300字 小學(xué)畢業(yè)寫給同桌的一封信篇十三
親愛的同桌:
你好,親愛的同桌,雖然我們一起上課,一起學(xué)習(xí)??墒俏矣行┰挷卦谛睦?,說不出來,因?yàn)榕履阖?zé)怪我。就讓我寫一封信,來表達(dá)吧!
同桌啊,你有一次冤枉了我,你錯(cuò)怪了旁觀者呀!當(dāng)時(shí),我很委屈,我什么都沒干,就得到你的一頓打罵。同桌我就給你詳細(xì)的說一說那件事。還記得你的“無敵戰(zhàn)車”吧,那天你帶到學(xué)校來,許多同學(xué)都羨慕不已,下課你去上廁所的時(shí)候,王希成就偷偷的把你的書包拉鏈拉開,小心翼翼的把你的無敵戰(zhàn)車拿了出來,當(dāng)他差一點(diǎn)得逞時(shí),你回來了。王希成把戰(zhàn)車放了進(jìn)去,在一旁假裝若無其事。我跟你說:“王希成剛剛偷你東西,看你來了就放了回去。”王希成卻狡辯說:“你就吹吧,是你剛才要偷得。”
同桌啊,你居然信他不信我,怒氣沖沖的罵我,打我。同桌,偷你東西的人不是我呀,你怎么就不信呢?同桌,我希望你以后別再冤枉我了。好了,就寫到這里吧!
祝:
萬事如意!
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20xx年xx月xx日
給同桌的一封信300字 小學(xué)畢業(yè)寫給同桌的一封信篇十四
同桌朱昊宇:
你好!
在我眼里,你是一位熱情大方,活潑開朗的人,你對(duì)同學(xué)總是很熱心。我有感謝你的地方,也有向你道歉的地方,聽我娓娓道來。
有一次,我被一個(gè)同學(xué)欺負(fù)了,走到座位上,豆大的眼淚便流了下來。你見狀趕緊跑來著急地說:“梁梓桐,怎么了?”知道了事情的來龍去脈,你二話不說便仗義的給我“報(bào)仇”去了,結(jié)果那個(gè)同學(xué)告了老師,你也被老師罵了一頓,可你還是笑著說:“梁梓桐,我把‘仇’”給你報(bào)了!”我心里不禁默默地想:謝謝你,朱昊宇!
還記得嗎?有一次,我的試卷不見了,我急得滿頭大汗,你也在那里幫我找,突然臉一紅,慢慢的掏出一張?jiān)嚲韺?duì)我說:“梁梓桐,你的試卷在我這兒!”我一下子看見我的試卷,叫道:“朱昊宇,我的試卷為什么在你這兒?”你說:“我也不知道?!蔽矣终f:“那一定是你偷的!”后來我不理你了,我的后桌白一潼說:“梁梓桐,是我把你的試卷藏起來了!”我一下子明白是我錯(cuò)怪了你,可又沒有認(rèn)錯(cuò)的勇氣,借此機(jī)會(huì),我想對(duì)你說一聲“對(duì)不起?!?/p>
馬上要期末考試了,我建議你在家里認(rèn)真復(fù)習(xí),在學(xué)校認(rèn)真聽講,爭(zhēng)取取得好成績(jī),好嗎?
祝你學(xué)習(xí)天天向上!
同桌:梁梓桐
六月二十三日
給同桌的一封信300字 小學(xué)畢業(yè)寫給同桌的一封信篇十五
親愛的同桌:
你好!
從開學(xué)起,你就對(duì)我一直那么好,一有不會(huì)的你就教我。
有一次我迷上了小玩具,沒有好好聽老師講課,你看見了,用手捏了一下我,我痛得直叫,老師聽見了對(duì)我說:“干什么?”我說:“沒干什么?!毕抡n時(shí),就因?yàn)檫@件事,我和你吵了起來,甚至不和你玩,你看了我一下,嘆了一口氣走了。有一天考試,我一發(fā)到考試卷就像平時(shí)一樣寫,寫了幾題,遇到了一個(gè)沒學(xué)過的題目,我告訴了老師,老師說:“這上課學(xué)過了?!蔽蚁氲缴洗伪煌婢呙宰〉哪谴?。
過了一天,放學(xué)媽媽生氣地問我:“你上課干什么的?考試考了五十幾分?”我說:“沒干什么?!薄斑€騙我?!闭f話間媽媽飛快地跑到我手面找到了玩具,最后她把玩具給燒了。
最后試卷發(fā)下來了,我一看??!我才考了三十多分,倒數(shù)第一名,最后我才知道他是為我好。
祝:
學(xué)業(yè)進(jìn)步
你的同桌:xx
20xx年x月x日
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