最新初一日記初中生活(優(yōu)秀19篇)

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最新初一日記初中生活(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-12-15 07:02:08     小編:影墨

總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以引用一些權(quán)威的資料和數(shù)據(jù),增強(qiáng)總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,相信您可以更深入地了解總結(jié)的寫(xiě)作技巧與要點(diǎn)。

初一日記初中生活篇一

又過(guò)年了,今年初一,我二姐早早地從江陰乘車(chē)到連云港來(lái)拜年了??墒俏疫€沒(méi)有好好的跟二姐聚一聚,她就要走了。媽媽看出我不太開(kāi)心,就讓我和二姐一起回江陰玩去了。

到了二姐家,我每天都過(guò)得很開(kāi)心。每天走走親戚、收收紅包的。用我姐夫的話來(lái)說(shuō),就是"小日子過(guò)得挺滋潤(rùn)的”。

到了初五,有一個(gè)大哥哥和二個(gè)大姐姐也來(lái)走親戚了。我們吃完晚飯,便一起出去買(mǎi)煙花了。

我們到了賣(mài)煙花的小店。買(mǎi)了很多“仙女棒”和“小金魚(yú)"。在回來(lái)的路上我和那個(gè)大哥哥最快,當(dāng)我們走到路口時(shí),其他人還在后面放“仙女棒”呢。那個(gè)大哥哥讓我打開(kāi)手電筒,然后自己在地上放了幾個(gè)“小金魚(yú)”,想讓他們踩到,可是誰(shuí)也沒(méi)有踩到,最后,只有我侄女踩到了。

之后,我們還放了其他煙花,玩了很多東西。真是一件有趣的事。

初一日記初中生活篇二

我們的校友一一奧運(yùn)會(huì)體操冠軍黃旭,相貌平平,但他那一雙滿是繭花的手,卻令我終生難忘。

黃旭哥哥的手上怎么會(huì)有這么多老繭呢他平時(shí)要付出多少辛勤的汗水?。⊥高^(guò)繭花,我仿佛看見(jiàn)了他汗流渙背、氣喘吁吁的身影;我仿佛看見(jiàn)了他正在一遍又一遍地練習(xí)著上杠、下杠的動(dòng)作;我仿佛看見(jiàn)了他在夜深人靜時(shí)仍在刻苦訓(xùn)練,認(rèn)真總結(jié)……今天,他身上罩著重重的光環(huán),可我發(fā)現(xiàn),他,其實(shí)很平凡,只不過(guò)他將我們?cè)摼邆涞念B強(qiáng)毅力與吃苦耐勞的精神發(fā)揮到了極致,于是就顯得不平凡了。正是勤奮汗水的揮灑,才為他鋪平了通向世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的道路。

握著這雙布滿繭花的手,我不禁想,我們也可以像黃旭哥哥一樣不平凡啊!如果我們從小立志,從一點(diǎn)一滴做起,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,將來(lái)我們也能像他那樣成為明天的英雄、未來(lái)的冠軍!這便是黃旭哥哥手上的繭花給我的啟示。

“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功’’這是奧運(yùn)健兒拼搏精神的寫(xiě)照!我要牢牢記住黃旭哥哥手上的繭花,鞭策自己,邁向明天!

初一日記初中生活篇三

為了更好地觀察動(dòng)植物的生態(tài)環(huán)境,科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)科學(xué)作業(yè)——做一個(gè)動(dòng)物或植物的生態(tài)瓶。

放學(xué)回家后,看著家里陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿花草的花盆,就想:我最喜歡種花種草、觀察植物的變化,那就做一個(gè)植物的生態(tài)盆吧!我挑了個(gè)沒(méi)種東西的小花盆。首先,把適當(dāng)?shù)乃谷牖ㄅ柚兴伤赏?,讓它變得柔軟?然后,用鏟子鏟一點(diǎn)點(diǎn)土出來(lái),把種子撒在泥土里,把鏟出來(lái)的土覆蓋上去,最后,再淋一點(diǎn)水就大功告成了!我種的是小白菜心和紅豆,我非常的著急,期待我的寶貝們快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大。

過(guò)了一個(gè)晚上,我發(fā)現(xiàn)小菜心種子發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽,我欣喜若狂,又蹦又跳的,小芽?jī)喊唿c(diǎn)似的,非??蓯?ài)。

兩天后,紅豆種子也發(fā)芽了,尖尖的小芽白白的,活像一個(gè)個(gè)小蝌蚪,有趣極了!

每天我都精心的護(hù)理它們,按時(shí)的給它們澆水。在這個(gè)時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)紅豆芽竄得高高的,而小白菜心仍在緩慢的生長(zhǎng)。小芽?jī)簜冮L(zhǎng)到了一定程度時(shí),我就把它們放在有光照的地方了。

每個(gè)植物都有自己的生長(zhǎng)過(guò)程,等待著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。這次的生態(tài)瓶作業(yè)我得到了老師的好評(píng),我也收獲了不少的知識(shí)與快樂(lè)。

中秋節(jié)小長(zhǎng)假,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)—泡豆芽,并讓我們準(zhǔn)備寫(xiě)觀察日記。

第一天,我挑選了一大把完好飽滿的豆子。豆子沒(méi)泡的時(shí)候是黃黃的、圓圓的、小小的,像一個(gè)個(gè)小精靈。我把豆子浸泡在裝滿水的碗里。

一天后,我一起床就去看。豆子的顏色變淺了,像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子,在碗里舒服地躺著。透明的衣服里包著嬌嫩的胚芽。我把小精靈們轉(zhuǎn)移到濾勺里,蓋上濕棉布。這塊濕棉布要始終保持濕潤(rùn),不然,會(huì)使豆子變綠影響豆芽的正常生長(zhǎng)。

又過(guò)了一天,我一有空就去看。豆子把衣服撐破了。豆子的一側(cè)長(zhǎng)出了小芽。像妞妞頭上扎的羊角辮,又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。

第四天,我一放學(xué)就去看。我亟不可待地掀開(kāi)棉布,哇塞,豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了。豆芽千姿百態(tài),有的向前伸著像小象的鼻子,有的向下垂著像小女孩扎的馬尾辮,還有的繞著彎,像個(gè)小彈簧。

第五天,我再去看。長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽讓我想起了幼兒園學(xué)的數(shù)字歌,“9”像豆芽能炒菜。第六天,我掀開(kāi)棉布,用尺子量了量,豆芽已經(jīng)有十公分長(zhǎng)了。我泡的豆芽終于成熟了,它和菜市場(chǎng)賣(mài)的豆芽沒(méi)什么兩樣。我感覺(jué)自己的這項(xiàng)作業(yè)完成得很棒!

通過(guò)這次泡豆芽,我發(fā)現(xiàn):一粒小小的干黃豆,竟然有這么神奇而偉大的力量。它一直向前生長(zhǎng),最后終于變成了鮮嫩的豆芽。我不僅從黃豆身上學(xué)到了不怕困難、勇往直前的精神,還明白了只要努力就一定會(huì)獲得成功的道理。

今天是星期六,我放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén),兩只可愛(ài)的小白兔映入了我的眼簾。啊,多么可愛(ài)的小白兔!它們的眼睛又紅又亮,各長(zhǎng)著一個(gè)粉色的小鼻子,一個(gè)三瓣嘴,頭上長(zhǎng)著兩只又長(zhǎng)又大的耳朵,身上“穿著”一件雪白的“襯衫”。姥姥走過(guò)來(lái)說(shuō):“這兩只小兔是剛買(mǎi)來(lái)的,你喜歡嗎?”我連聲說(shuō):“喜歡喜歡!”我又對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,我們給小白兔搭個(gè)窩吧!”于是我和姥姥又找磚頭又找竹午,一會(huì)兒的工夫,小兔的家就搭好了!今天我雖然很累,但我可高興了。

小白兔自己很愛(ài)干凈,但它卻不愛(ài)護(hù)自己的小院子,老是把吃的東西弄一地。今天中午我在給它們打掃的小院子時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)“阿嚏,阿嚏”的聲音,姨!誰(shuí)在打噴嚏?我看了看周?chē)挥形液托⊥?,難道是小白兔在打噴嚏?我懷著好奇的心情觀察小兔,只見(jiàn)它們仰著頭,張著嘴,兩顆大牙露在外邊,又打了幾個(gè)噴嚏,那樣子真可笑!啊!今天我才知道,原來(lái)小兔也會(huì)打噴嚏呀!

今天下午,我剛放學(xué),姥姥笑嘻嘻對(duì)我說(shuō):“楚楚,母兔生小兔了!”“真的!”我又驚又喜,連忙來(lái)到兔窩邊去看小兔,只見(jiàn)小兔一個(gè)個(gè)身體通紅,小眼睛還沒(méi)睜開(kāi),一個(gè)挨著一個(gè),那樣子好玩極了!我想抱抱它們,姥姥不讓,說(shuō)長(zhǎng)大了才能抱。我想:這些小兔長(zhǎng)大后,一定像它們的媽媽一樣又漂亮又可愛(ài)。這么多小兔,怎么區(qū)分呢!對(duì),給它們一一取個(gè)名字吧!干脆按個(gè)兒的大小叫:大寶、二寶、三寶……我希望這些“小寶寶”們快快長(zhǎng)大!

今天,老師讓我們觀察一樣植物并寫(xiě)成觀察日記,我打算觀察蒜?;氐郊液螅艺业搅艘粋€(gè)花盆,在里面裝滿了泥土,然后把蒜種了進(jìn)去,只露出一個(gè)頭。最后澆了一些水。這樣,蒜就種好了。接下來(lái)要做的就是好好地照料它們,使它們成為餐桌上的調(diào)味品。蒜,請(qǐng)你快點(diǎn)發(fā)芽吧!

10月2日。

今天早上我去看的時(shí)候蒜還沒(méi)有發(fā)芽。逛街回家后,我再次來(lái)觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn),蒜已經(jīng)發(fā)芽了。一根綠色芽?jī)簭拇笏饫镢@了出來(lái)。雖然現(xiàn)在芽很短,但我對(duì)我的蒜苗有信心,再過(guò)幾天,它一定會(huì)長(zhǎng)得很長(zhǎng)。

10月3日。

小蒜苗長(zhǎng)得很快,今天,它們已經(jīng)長(zhǎng)高了0。5厘米,花盆的水被它們吸收了,于是我又澆了一些水。澆水后,小蒜苗好像更精神了,它們好像還在感謝我,要報(bào)答我呢!

10月4日。

小蒜苗真的沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的期望。現(xiàn)在,它已經(jīng)有1。7厘米了,而且長(zhǎng)出了根。它的根是一些白色的一根一根的東西。它們的葉子是嫩綠色的,顯得很有生機(jī)。

10月5日。

小蒜苗今天又長(zhǎng)了0。3厘米,已經(jīng)有2厘米高了。看著茁壯成長(zhǎng)的小蒜苗,我真的是太高興了!于是,我又給小蒜苗澆了一點(diǎn)水,并盼望它長(zhǎng)得快些,再快些!

10月6日。

小蒜苗好像真得聽(tīng)懂了我的話,今天晚上,它們竟然有了2。5厘米。真是太不可思議了!我真高興啊!今天,我還意外地發(fā)現(xiàn)花盆里有一根雜草,我趕緊把它拔掉,不讓它影響小蒜苗的生長(zhǎng)。

10月7日。

今天蒜苗有了3。1厘米,它們現(xiàn)在已經(jīng)從小蒜苗長(zhǎng)成了蒜苗。希望它們?cè)诮酉聛?lái)的日子是能長(zhǎng)得更高,更嫩。

知道的,有許多人不愛(ài)秋,說(shuō)秋是萋草是荒樹(shù)是枯葉是離別,確實(shí)這是詩(shī)上的秋,可現(xiàn)實(shí),秋無(wú)春的陽(yáng)氣勃勃、夏的激情奔放,這也從不怪,我所說(shuō)的是秋林古氣磅礴氣象。

而那些以老氣橫秋來(lái)罵人的人可見(jiàn)是不知秋林古色之滋味。

每年的九月,秋天帶著落葉的聲音來(lái)。晨曦在露珠下更清亮了,天空發(fā)出柔和的光輝,澄清而縹緲,使人想聽(tīng)一聽(tīng)天空上云雀演奏的《星空》,就像白帆在碧海中漂游。

枯藤老樹(shù)卻無(wú)有昏鴉,無(wú)有悲涼,正如此,我要贊美它,因?yàn)橛辛巳绱说钠鄾?,才有如淚般飄落的黃葉,我愛(ài)這份凄美的,落葉紛飛,馬路旁梧桐樹(shù)的葉打著旋紛紛落下,翩翩起舞,像婀娜的蝴蝶,不覺(jué)讓人醉。

黃葉,是秋天的點(diǎn)綴,每一片葉子都是過(guò)來(lái)的人,已脫了春天的矯情與盛夏的熾熱,我獨(dú)上西山,在這綿綿秋景中靜靜去享受大自然的恩惠,這清明而柔和的風(fēng)中,我不免發(fā)呆地祈禱每一日。

雨也是美的,靈逸而剔透,秋雨如同滿天明亮的珍珠,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛是李斯特的黑白鍵在漫舞,又如高山流水似的低吟。

秋日中,尤其是初秋,葉是半綠半黃的,有古色蒼蒙之感,而那時(shí),也天高氣爽,桂花皎潔,也未陷入凜冽蕭瑟的黑洞,也有絲絲的涼風(fēng),讓人覺(jué)得無(wú)限快感與充沛。

曾記起張愛(ài)玲有過(guò)這么一首小詩(shī):一片樹(shù)葉往下落往下落,它要去吻它的影子,影子慢慢迎上來(lái),它和它的影子依偎在秋日里,它和它的愛(ài)。

恐怕這段感性的文字,也正是我要說(shuō)的吧。

初一日記初中生活篇四

今天是3月12日——植樹(shù)節(jié),老師帶著我們乘車(chē)去山坡上植樹(shù)。當(dāng)我們到達(dá)山坡的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)姑娘披著翠綠的紗巾,亭亭玉立地站在那里,好像在迎接我們的到來(lái)。

周?chē)袔字豢蓯?ài)的小燕子圍著我們嘰嘰喳喳唱著歡快的歌曲,好像在唱?dú)g迎我們的到來(lái),再看,周?chē)狡律希p中,樹(shù)根下,開(kāi)著生命力極強(qiáng)的小野花有紅的、黃的、粉的,五彩繽紛,給大地帶來(lái)了一片生機(jī),簡(jiǎn)直被眼前的景色陶醉了。

這時(shí)同學(xué)們開(kāi)始忙起來(lái),有的在挖坑、有的在放樹(shù)苗、有的在培土,還有的在澆水,我和小剛一組,我們小心翼翼地把小樹(shù)放在已挖好的土坑里,這時(shí)我想:“小樹(shù)苗要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)得需要多少年???我們現(xiàn)在就像小樹(shù)苗一樣需要在家長(zhǎng)和老師的呵護(hù)下慢慢的成長(zhǎng),多年以后我們也會(huì)成為參天大樹(shù),成為國(guó)家的棟梁之材”。

一想到這個(gè)我對(duì)小剛說(shuō):“我們用的紙、筆、很多東西都是由樹(shù)木制成的,以后我們可要節(jié)約用紙和筆?。《喾N樹(shù)還可以造成氧氣、防風(fēng)沙,使我們的生活環(huán)境更美好”。

這時(shí)感覺(jué)到春天的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,春天的風(fēng)吹在我們的臉上很舒服,我很喜歡春天,更喜歡自己種下的小樹(shù)。

初一日記初中生活篇五

在軍訓(xùn)生活中,我們有苦也有甜,有悲傷也有歡樂(lè),這5天我們付出了汗水和辛苦,收獲了堅(jiān)強(qiáng)和鍛煉,也使我懂得了不少。在這5天,使我印象最深的是第一天。

上午,我們懷著激動(dòng)的心情和對(duì)軍訓(xùn)的好奇與憧憬,坐車(chē)來(lái)到滿城軍營(yíng)。首先映入眼簾的是門(mén)口站崗的軍人,他們個(gè)個(gè)眼如銅鈴,站的像一棵松樹(shù)一樣筆直筆直的。我們進(jìn)入軍營(yíng),整理好宿舍后,認(rèn)識(shí)了我們的教官,就正好到了午飯時(shí)間。我們剛剛來(lái)到部隊(duì),不太懂部隊(duì)的規(guī)矩。在部隊(duì)里呀,平時(shí)吃飯必須保持安靜。只要食堂里有人說(shuō)話,哪怕就只有一個(gè)人說(shuō)話,都必須站起來(lái),連飯都不讓吃!看著那香噴噴的飯菜卻吃不到,真像是一種“罪”呀!

下午,就到了正式訓(xùn)練的時(shí)間了。教官讓我們站軍姿,站軍姿是最累的了。只聽(tīng)教官說(shuō):“站軍姿時(shí),胸要挺起來(lái),目視前方,手臂自然下垂,緊貼褲縫線,兩腳分開(kāi)約60度,無(wú)論發(fā)生了什么事情,都不能動(dòng)”。一開(kāi)始同學(xué)們還精神抖擻,可在烈日炎炎下,不久就大汗淋漓了!但同學(xué)們并沒(méi)有放棄,仍然一動(dòng)不動(dòng)地站著,因?yàn)槲覀冎肋@是對(duì)我們的一次考驗(yàn),所以我們必須堅(jiān)持到最后。我們是祖國(guó)的花朵,但不能只在溫室下成長(zhǎng),有時(shí),花朵是需要磨練才能開(kāi)的鮮艷、更漂亮的。接著,我們又學(xué)習(xí)了“稍息、跨立”。我們第一次練習(xí)的時(shí)候,大家做的十分不整齊。經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí),大家終于做的井然有序了,同時(shí)我也明白了我們是一個(gè)集體,必須相互配合,團(tuán)結(jié)一致,才能做好每一件事。

晚上,這一天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我們也已經(jīng)筋疲力盡了,不久就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……。

對(duì)于從來(lái)沒(méi)有軍訓(xùn)過(guò)的我們,第一天我們堅(jiān)持下來(lái)了,是令我們高興的,同時(shí)也令我們難忘。

初一日記初中生活篇六

每當(dāng)我看見(jiàn)蛋糕上的奶油時(shí),我都會(huì)想:奶油是怎么做成的?現(xiàn)在,大家已經(jīng)猜出我要干什么事了吧。_做奶油。

我先查資料。于是,我打開(kāi)電腦,輸入關(guān)鍵字。認(rèn)真地查閱起來(lái)。媽媽來(lái)到我的旁邊說(shuō):“你要做奶油?你能行嗎?”我拍了拍我的胸脯說(shuō):“我能行?!眿寢屨唛_(kāi),我叫住了她,“媽媽,幫我買(mǎi)齊這些材料?!蔽艺f(shuō)著遞給她一張紙條,媽媽小聲讀起來(lái):“牛奶250ml,雞蛋2個(gè),白砂糖?!眿寢屢蛔x完紙條,就幫我買(mǎi)材料去了。我開(kāi)始琢磨奶油應(yīng)放在什么容器里?!坝辛恕!蔽夷脕?lái)不銹鋼碗,心想:這種碗不易破碎,做奶油再好不過(guò)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她說(shuō):“看看,這幾樣材料全在這兒了。”我顧不上媽媽,拿著材料迅速跑到廚房,便開(kāi)始做起奶油來(lái)。

下午三點(diǎn),我?guī)е闷嬗窒矏偟男那榇蜷_(kāi)冰箱,小心翼翼地端起果凍似的奶油,用調(diào)羹舀了一點(diǎn)放進(jìn)嘴里,“嗯。真好吃?!蔽壹?dòng)地快說(shuō)不出話來(lái)了,因?yàn)檫@是我第一次成功。

做奶油雖然很辛苦,但是,勞動(dòng)的果實(shí)令我無(wú)比快樂(lè)。

初一日記初中生活篇七

他是列車(chē)上的一位列車(chē)員,高高的個(gè)子,一頭又短又凈的烏黑頭發(fā)。眼睛雖然很小,但是看起來(lái)特別有神。

因?yàn)樯宪?chē)前我沒(méi)有吃暈車(chē)藥,所以列車(chē)起動(dòng)后我感覺(jué)難受得不得了。這位細(xì)心的列車(chē)員叔叔因?yàn)榭吹轿译y受的樣子,有了解我是一個(gè)人出門(mén),就告訴我吃糖可以減輕暈車(chē)。我吃了一塊糖,感覺(jué)舒服多了。不知什么時(shí)候我迷迷糊糊的睡著了,朦朧中我感覺(jué)到有人走過(guò)來(lái),原來(lái)是那位叔叔給我送暈車(chē)藥來(lái)了。

晚上,我正看旅客們玩撲克,忽然有人輕輕的拍了拍我的肩膀,說(shuō):“給”。我回頭一看,還是那位列車(chē)員叔叔,我接過(guò)叔叔手中的火腿腸,輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”叔叔對(duì)我友好地笑了笑,就走開(kāi)了。

好心的叔叔,你是我這次行程中最美好的回憶!

初一日記初中生活篇八

今天是我們軍訓(xùn)的日子,我和同學(xué)林和同學(xué)姚一人拉個(gè)拉桿箱,背上一個(gè)書(shū)包,浩浩蕩蕩的往學(xué)校“淚奔”而去。

我們來(lái)的很早,只有稀稀零零的幾個(gè)人在確定地點(diǎn)站好,不過(guò)我們都是有動(dòng)力的孩子奧!

大約半個(gè)小時(shí)后,大家全部到齊,準(zhǔn)備出發(fā)了!

真是的,現(xiàn)在去哪都丟不了我了,怎老人家軍訓(xùn)的地方是香山,如果說(shuō),咱要逃跑的話,咱會(huì)直接到家,當(dāng)然我說(shuō)的是如果。

“鴨兒壹,鴨兒壹……”額,不一樣的地方有不一樣的喊法啊,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度收好了東西,之后伴著集合聲抱著飯盆沖進(jìn)了隊(duì)伍。

??!30分鐘的軍姿,累人啊,我要暈倒了……“嘟~~”啊,可以休息一會(huì)兒了哦,之后我們練了稍息、立正、原地坐下等,轉(zhuǎn)眼到了6點(diǎn)多,咱開(kāi)飯了。神馬?!還要唱軍歌,我認(rèn)了,咱倒霉。

初一日記初中生活篇九

我把掌聲送給你。是你教會(huì)了如何做人,是你把我們帶進(jìn)了五彩繽紛的世界,你的手掌有一點(diǎn)粗,牽著我,學(xué)會(huì)了走路,你的溫柔語(yǔ)言,讓我倍感溫馨。為了我們,你曾冒著生命危險(xiǎn)把我們降臨,在世界上;為了我們,你辛苦的工作,。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我把帶有感激的掌聲送給你。

我把掌聲送給你。是你教會(huì)了我加減乘除,是你教會(huì)了我詩(shī)篇朗誦,是你教會(huì)了我與外國(guó)人對(duì)話……當(dāng)我考試失敗的時(shí)候,你總是用這樣的一句話:“沒(méi)關(guān)系,下回好好考,以后好好學(xué),成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái)的。”有一種類型的題不會(huì)是,可能會(huì)問(wèn)你一遍,兩遍,三遍……甚至十遍,你總是耐心的給我講解,這兒怎么做,哪兒為什么那樣做。你沒(méi)有厭煩的時(shí)候。在這里我吧贊美與感激的掌聲送給你。

我把掌聲送給你。是你打到了我身上的病魔。讓我再次擁有一個(gè)健康完好的身體。我記得,在我12歲的時(shí)候,我的了闌尾炎,,慢性炎癥,急性發(fā)作。當(dāng)我在死亡與生命之間徘徊的時(shí)候,是你揮動(dòng)你的手術(shù)刀。將我在生死邊緣拉了回來(lái)??梢赃@樣說(shuō)。是你給了我第二次生命。我很感激你,在這里,我把掌聲送給你。

我把掌聲送給你。我認(rèn)為,你可以了,你的痛苦從來(lái)不向父母說(shuō),我知道你為什么這樣做,你是怕父母擔(dān)心你。有委屈總是憋著,你從不在父母面前哭,你總是跑出去,偷偷的哭,可又有誰(shuí),能了解你心里的苦呢?!也就有我吧!你已經(jīng)夠累了!該歇歇了。我給你掌聲,給予你鼓勵(lì)的掌聲,加油!

初一日記初中生活篇十

初中,其實(shí)挺甜的。每次校運(yùn)會(huì),無(wú)論你是不是跑艱難的1500米的長(zhǎng)跑,還是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的跳繩跳遠(yuǎn)。班里的同學(xué),都會(huì)站在隔壁為我們加油。為了班級(jí)的榮譽(yù),我們竭盡自己最大的力氣。即使我們校運(yùn)會(huì)總成績(jī)總是在全校那么多個(gè)班里排倒數(shù)第一,我們還是在不停的努力著。每個(gè)人的手都舉起來(lái)?yè)纹鹨粋€(gè)班。

初中,其實(shí)挺酸的。心里有著自己最初心動(dòng)的那么一個(gè)人,即便那個(gè)人主動(dòng)了,我們也還是無(wú)法說(shuō)出來(lái)。不是沒(méi)有勇氣,而是這會(huì)打擾到我們大家的學(xué)習(xí)。也沒(méi)有那種能力去支付我們的喜歡。所以我們會(huì)把那個(gè)人藏在心底里,誰(shuí)也不知道。到最后,也許再也回不去了,便只會(huì)記得,那是最初的心動(dòng)。一回想起來(lái),便會(huì)心酸。

初中,其實(shí)挺辣的。有許許多多你必須親自嘗試的東西。就例如考試:有周考,月考,期中考,期末考,一模,中考。你必須去適應(yīng)它,適應(yīng)試題,適應(yīng)考場(chǎng)。嘗試著一次次的成功與失敗。表?yè)P(yáng)與責(zé)備。希望與失望。

初中,其實(shí)挺咸的。充滿了離別的眼淚??粗约喊嗬?,因?yàn)橹锌家幌伦幼吡耸畟€(gè)人。一開(kāi)始的時(shí)候,走那一兩個(gè)。我們還是會(huì)流眼淚,可是多了便也習(xí)慣了。就這樣一個(gè)擁抱,送走了還沒(méi)來(lái)的及拍畢業(yè)照的同學(xué)。

唉, 初中,酸甜苦辣咸各具相備???,這就是我們必須要經(jīng)歷的初中。

初一日記初中生活篇十一

如果你問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書(shū)。

這些名著就像有莫大的魅力,使我一捧起來(lái)就再也舍不得放下??磿?shū)的時(shí)候,我總是會(huì)把自己想象成書(shū)中的主人公,和他一起歡笑、哭泣。風(fēng)靡全球的《哈利·波特》也讓我樂(lè)此不疲。記得媽媽一次給我買(mǎi)了四本《哈利·波特》讓我暑假里完成作業(yè)后再看。我便開(kāi)始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游,居然不覺(jué)得餓,直到媽媽晚上下班回來(lái)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有吃午飯。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完??匆槐檫€覺(jué)得不夠,便又看了一遍。

書(shū)是我的良師益友。我的喜怒哀樂(lè)與它緊緊地連在一起,它一直伴隨著我成長(zhǎng)。書(shū)給我?guī)?lái)的益處是多方面的。它既提高了我的寫(xiě)作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

同學(xué)們:快快喜歡書(shū)吧!

其實(shí)也不能怪老師,誰(shuí)讓我不是復(fù)姓偏起四個(gè)字的名呢!其實(shí)這是有意義的,而且是大大的有的,我爸姓“張”,我媽姓“邵”,“媛”字分開(kāi)是“女”“愛(ài)”,所以我名字的意義是這樣的.....好緊張哦!.....當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng):姓“張”的和姓“邵”的生的愛(ài)女。至于這個(gè)“子”字,既為了好聽(tīng),又為了辨別這不是男生名。

既然我是一班人,自然要看看誰(shuí)與我同歸一處。老師繼續(xù)念名:“#%@&*.....白俊豪”好酷的名字哦!想必這人也一定是個(gè)大帥哥,我雖不是只知道追帥哥的小女生,但能有幸與其同班,看看也無(wú)妨,反正早晚要看。我便轉(zhuǎn)身,裝做可愛(ài)地,隨便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看嚇好幾跳.我的腸胃差點(diǎn)沒(méi)一起反了出來(lái).只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,滿臉雀斑不說(shuō),連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清(汗)別提多差勁了?!?%@&*.....藍(lán)萁箐”哦!這名不錯(cuò)。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理準(zhǔn)備,并有感而發(fā),做了一首詩(shī):“愛(ài)長(zhǎng)啥樣長(zhǎng)啥樣,同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃,反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩(shī)歌誕生了!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)(音樂(lè)聲)我便懷著悲傷,盼望,興奮,激動(dòng)等心情,再次裝成可愛(ài)地,隨便地回過(guò)頭。等待我的將是怎樣的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但為了維護(hù)我淑女的形象,我,毅然選擇了“緩慢式”回頭法.....這次會(huì)見(jiàn)到怎樣一個(gè)女生呢?丑的?美的?不知道?猜唄!猜不出來(lái)?那就使勁的猜唄!我一回頭,只見(jiàn)一位短發(fā)美眉走過(guò)來(lái),不論長(zhǎng)相還是身段,都能與我相比(咳 咳,有點(diǎn)那啥噢)。她雖長(zhǎng)得大眼睛,長(zhǎng)睫毛,但顯然是做過(guò)“拉雙眼皮”或是使用了美寶蓮睫毛膏,才有這效果。

我希望我在一班能碰到小學(xué)同學(xué),可怎想,一個(gè)也不認(rèn)識(shí),只有一個(gè)長(zhǎng)的挺眼熟。他瞇著金魚(yú)眼,肩上背著個(gè)單肩書(shū)包.....這人是誰(shuí)?在那見(jiàn)過(guò)“在哪里,在哪里見(jiàn)過(guò)你。你的笑容這樣熟悉,我一時(shí)想不清?!卑?是他“是他,就是他,是他,就是他?!?我今天怎么了)他就是讓我當(dāng)眾出丑的罪魁禍?zhǔn)住N业难滥コ鲰懥?。他真是大膽包天,竟敢與朕同班,不怕被誅九族!順便再一次改一下我發(fā)的誓言:他要是和我同桌,我一定要他好看!

上帝并沒(méi)有安排那天任何的不同。一切只是在一個(gè)懶洋洋的午后,以一種戲劇性的方式開(kāi)場(chǎng)。

自己的初中時(shí)期幾乎是在迷蒙中度過(guò)的,百年老校的礦大留給人的只是一種散漫厚實(shí)的氛圍。坐在比自己老上好幾圈的教室里,高高的天頂顯出一絲空曠,空氣中飯菜的飄香混合著午后的氣息。解決完例行工作的我叼著殘留著醬油濃香的筷子環(huán)顧著教室的風(fēng)景,有兩個(gè)人以一種異樣的方式作著回應(yīng):一個(gè)似猴子般蹲坐在長(zhǎng)椅上大嚼著卷心菜,另一個(gè)則若有所思地晃動(dòng)著手中的不銹鋼湯匙。

“喂!那樣折騰湯匙有趣嗎?”

“你還不是一樣!叼著筷子看世界?”

相當(dāng)沒(méi)有藝術(shù)性的初次對(duì)話,盡管序幕讓人大跌眼鏡,但那確實(shí)是我們第一次相逢。蹲坐長(zhǎng)椅的叫小溪,晃湯匙的兄臺(tái)則名lincky。

薄薄的一張畢業(yè)照悄然結(jié)束了初中的時(shí)光。

三張不同的通知書(shū)宣告了三人選擇的分叉。

金陵,一中和清華附中。

再度走在那些熟悉的角落,離別的感傷不知不覺(jué)中彌漫在周?chē)目諝庵?,走出那道穿過(guò)無(wú)數(shù)次的厚重大門(mén),原來(lái)多話的三人,忽然變得沉默。

初一日記初中生活篇十二

8月12日那天下午,我興致勃勃地參加了我們望直港鎮(zhèn)中心小學(xué)組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)豐富多彩,并讓我受益匪淺。

首先,我和同學(xué)們一起來(lái)到了望直港鎮(zhèn)站。到了那里,擅長(zhǎng)的,盡情地描繪著我們美麗的家鄉(xiāng)。好的學(xué)生揮動(dòng)毛筆,贊美我們的學(xué)?!液臀业暮门笥汛蚱鹆宋覀兊膰?guó)球――。我們盡情地展示著自己的才能,愉快地在一起玩著。

接著,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ随?zhèn)上的'揚(yáng)州尼爾塑料有限公司參觀。一到那里,我們就看到了一座美麗的小花園。那里有形態(tài)各異的假山,有高大而茂盛的樹(shù)木有小巧玲瓏的涼亭……它們互相映襯,使得這里的景色秀麗迷人。穿過(guò)花園,我們來(lái)到了那家公司的生產(chǎn)車(chē)間,那些工人們正在辛勤地工作著,神情是那么專注,動(dòng)作是那么的嫻熟。我們默默地逛了一圈,帶著敬佩之情離開(kāi)了。

最后,那家公司的總經(jīng)理把我們帶到了那家公司的辦公樓,首先映入眼簾的的“開(kāi)心”二字。是呀,開(kāi)開(kāi)心心地工作著,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。跟隨者總經(jīng)理,我們又參觀了五樓的設(shè)施,有乒乓球室、房……這些都是給工人們休閑娛樂(lè)的。我們?cè)谶@里也情不自禁的玩起來(lái)。我和朋友打了一會(huì)兒乒乓球。有一部分同學(xué)還到了六樓的ktv里唱了幾首歌,才盡興而歸。

半天的時(shí)間就在不知不覺(jué)中度過(guò)了。對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)精彩的。它不僅讓我們愉悅,還開(kāi)闊了我們的視野,更讓我感受到集體活動(dòng)的精彩和快樂(lè),看到了家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展。它就像是一次心靈的,帶走了夏天的疲憊和炎熱,留下了活力和涼爽。

初一日記初中生活篇十三

漸漸地,漸漸地,我們從無(wú)知的小學(xué)生變成的.初中生。

開(kāi)始在小學(xué)時(shí),還是挺渴望初中生活的,以為初中生話是很好的,但是終于到了初中,卻沒(méi)有想象的那么美好。

在小學(xué),下課了,我們可以盡情地玩耍,有足夠的娛樂(lè)時(shí)間,但是在初中,老師說(shuō)“下課零出屋”也就是下課是沒(méi)有別的事就在教室里學(xué)習(xí),不能玩。而且作業(yè)增多,科目增多,難度加大。小學(xué)時(shí),我們就是無(wú)憂無(wú)慮的渡過(guò)小學(xué)生涯,但在初中,老師管得很?chē)?yán),我們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢訜o(wú)憂無(wú)慮了,快快樂(lè)樂(lè)的玩耍了。

時(shí)間很快,不經(jīng)意就會(huì)把你帶到另一個(gè)世界,小學(xué)生活很快就變成了初中生活,但還是要去面對(duì)啊!

初一日記初中生活篇十四

在這繁華的上栗城里靜靜的立著一所和諧的上栗中學(xué),學(xué)校里一年四季各有特色都很美,但我還是鐘情秋天的校園。

秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,校園里的楓葉都變得火紅紅的,那是我們的熱情所致;桂花開(kāi)了,那是我們和諧所致;到處是歡聲笑語(yǔ),那是我們開(kāi)朗、愉悅所致。秋天因我們的校園而更美麗,校園因秋天而更美麗。

盡管高考已過(guò)去幾個(gè)月,但秋天的來(lái)臨使人歡悅,解愁。大家邁著輕松的步伐,哼著輕柔的秋天的歌,伴秋天的節(jié)拍,秋姑娘就這樣在校園里居住下來(lái)。

秋天的校園里,小鳥(niǎo)兒歡快的飛翔,小昆蟲(chóng)忙碌的貯備糧食,大哥哥和大姐姐們都在努力奮斗拼搏,而我們也是在勤奮的學(xué)習(xí)卻輕松的多,落葉歸根,秋風(fēng)掃落葉使我想到“春紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這種大自然規(guī)律及感恩之心。

在校園的秋天里,我們度過(guò)了“重陽(yáng)節(jié)”、“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”和“國(guó)慶節(jié)”,盡管我們是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,但是秋天的校園給予我們家的溫馨,家的溫暖及家的快樂(lè)。我們像在萬(wàn)里無(wú)云的天空中飛翔的小鳥(niǎo),歡快開(kāi)心。

秋天的校園有著桂花的幽香,泥土中的清香,人們心中的“心香”。有著楓葉的火紅,青竹的翠綠,落葉的枯黃以及一塊無(wú)暇的藍(lán)天。也有著小鳥(niǎo)的歌聲、昆蟲(chóng)的叫聲以及人們歡快的笑聲。要是你問(wèn)我秋天的校園里的香味、顏色和聲音是怎樣的,我會(huì)自豪的回答說(shuō)“秋天的校園是香味撲鼻的,五顏六色的,天籟之音般的。

在這個(gè)豐收的季節(jié),充滿歡笑的季節(jié),我們?cè)谶@個(gè)校園里快樂(lè)的生活,勤奮的學(xué)習(xí),努力的鍛煉,現(xiàn)在我還在懷念“秋天的校園”。

初一日記初中生活篇十五

朦朧中,有了失落,有了傷感,面對(duì)著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,那是多么耀眼的數(shù)字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你們知道時(shí)間一到我們就要分開(kāi)了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。

三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對(duì),一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),我心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)黄鹱哌^(guò),一起奮斗過(guò),一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但是它會(huì)隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。

我的初中生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

初中生活如一副美麗的圖畫(huà)五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無(wú)限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無(wú)限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。

我的初中生活回憶,我依賴著它,舍不得它,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程!

初一日記初中生活篇十六

小學(xué)時(shí)一直向往著初中,總覺(jué)得到了初中將會(huì)有一個(gè)全新的開(kāi)始,可以學(xué)習(xí)到更多的課程,特別是是我最愛(ài)的歷史。

記得剛上初一那會(huì),對(duì)一切的一切似乎都充滿了新鮮感,新的老師,新的同學(xué),新的知識(shí)。溫暖的陽(yáng)光灑在教室里,九月的金風(fēng)透過(guò)窗戶吹了進(jìn)來(lái),我坐在教室里,認(rèn)真地享受著學(xué)習(xí)帶給我的歡樂(lè)。地理老師帶領(lǐng)我們環(huán)游南半球北半球,穿過(guò)赤道又回到了中國(guó);歷史老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了歷史長(zhǎng)河的那一端,河姆渡人,半坡人,商鞅變法,挾天子以令諸侯……一大堆新鮮的字眼出現(xiàn)在我的眼前。

到了初二,同學(xué)之間都很有默契了。自習(xí)課上,后排的同學(xué)有說(shuō)有笑,前排的同學(xué)竊竊私語(yǔ),班長(zhǎng)突然走上講臺(tái),大叫了一聲“安靜”,班里安靜了下來(lái),可不一會(huì)又故態(tài)復(fù)萌了。這時(shí)后排的同學(xué)似乎察覺(jué)到了什么,他抬頭望了望對(duì)面那棟樓的窗戶,不好,班主任來(lái)了,他立刻小小聲說(shuō)道“小唐來(lái)了,小唐來(lái)了?!边@時(shí)班里鴉雀無(wú)聲,總算是逃過(guò)一劫了。話說(shuō)后排的那位同學(xué),他始終是我們的線人,早晨抄作業(yè)的那些同學(xué)可要多仰仗他了,他每天早晨算好時(shí)間,便站在門(mén)口,時(shí)刻觀察著班主任的到來(lái)。結(jié)果有一次,班主任便在班上說(shuō)道:“別以為我不知道,你們每天早晨有人趴在門(mén)口看我有沒(méi)有來(lái),你們這是有多想我呢?”這時(shí)我們都一齊將目光投向那人,他笑著低下了頭。初二的趣事有很多,每當(dāng)回憶起初二2班的那群同學(xué)心里都會(huì)暖洋洋的。

初三重新分班了身邊的那群同學(xué)變了,班主任也換了。我正在嘗試重新融入這個(gè)新的班級(jí),我想待我們畢業(yè)時(shí),也會(huì)依依不舍。現(xiàn)在我在干嘛呢?努力學(xué)習(xí)迎接中考啊!向著理想的中學(xué)前進(jìn)!

初一日記初中生活篇十七

什么時(shí)光最值得珍愛(ài)?是這幸福的中學(xué)時(shí)代,是這美好的中學(xué)時(shí)代。中學(xué)時(shí)代,是我們的黃金時(shí)代。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高中生了,回想初中,就像是昨天的事情,理想的夢(mèng)將我?guī)Щ亓顺踔袝r(shí)代。

上初中的時(shí)候,是足球給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,每當(dāng)上體育課的時(shí)候,我們足球小分隊(duì)的同學(xué)都會(huì)抱著足球飛奔到操場(chǎng)上去,盡情的踢球,就像是快樂(lè)的天使一樣,只有那時(shí),我才會(huì)高興,那也是我最痛快的時(shí)候。

一次,我們班組織了一場(chǎng)足球賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,我感到十分高興。我們兩班實(shí)力水平幾乎相等。我是校隊(duì)守門(mén)員,守他們班的球那還不是輕而易舉。

比賽開(kāi)始了,我們半的前鋒把球傳到后場(chǎng),準(zhǔn)備實(shí)行遠(yuǎn)攻形勢(shì),可是,他們班的前鋒速度極快,控球水平非常不錯(cuò),將球斷下,一下子連過(guò)我方四個(gè)人。這時(shí),我方后衛(wèi)著急了,上去就是一腳飛鏟,他們的前鋒一下子摔倒了,犯規(guī),裁判掏出了一張黃牌,我們心里也在責(zé)備他。直接任意球,哈哈!終于有我事干了,我死盯著那個(gè)球,絕不能讓它進(jìn)入我的大門(mén)。就在這時(shí),他們班的前鋒一腳怒射,聽(tīng)見(jiàn)了“爆炸”的聲音,聲音非常脆。只見(jiàn)那個(gè)球在空中滑過(guò)了一道詭異的弧線,那弧線繞過(guò)了人墻,我本想往右撲,一看不對(duì)勁,必須得往左撲,我左腳向上一彈,身體向左上方飛了出去,就像騰空的雄鷹。然后,我張開(kāi)雙手,抱住了那個(gè)球,好險(xiǎn)呀!大家這才松了一口氣。

時(shí)間似流水,比賽結(jié)束了,在整場(chǎng)比賽中,我們是從笑聲中度過(guò)的。最后以1∶0的成績(jī)小勝他們班。從這場(chǎng)比賽中,我發(fā)現(xiàn)做任何事情都要樂(lè)觀,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),也就沒(méi)有了希望。

足球伴隨了我四年的時(shí)間,我愛(ài)足球,是足球給了我成功、給了我希望。

談完了娛樂(lè),也該談?wù)剬W(xué)習(xí)了。在初中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)極差,班里倒數(shù)第六,年級(jí)也是后五十名的。在二??荚嚭?,我根本無(wú)法接受自己的成績(jī),總共是308分。我沒(méi)臉見(jiàn)老師同學(xué),更沒(méi)臉見(jiàn)我的父母,我做在椅子上,看著一張張不及格的卷子,眼淚順著眼角流了下來(lái),我對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有了希望。當(dāng)時(shí),已經(jīng)是晚上五點(diǎn)了,教室里只有我一個(gè)人,陪伴我的也就是這幾把桌椅和這幾盞日光燈。這時(shí),班主任老師看見(jiàn)了我,把我叫到辦公室,我拭干了眼淚,準(zhǔn)備聽(tīng)訓(xùn)。令我出乎意料的是,老師并沒(méi)有訓(xùn)我,而是給我講了許多人生道理,其中,她說(shuō)了一句使我至今難忘的話:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。相信自己,永不言棄?!边@句話我銘記在心,好像鼓舞了我似的,我一直把它帶到了中考。終于,我以443分的成績(jī)考進(jìn)了**附中,經(jīng)過(guò)不斷努力找,現(xiàn)在,我以優(yōu)異的成績(jī)排到了班級(jí)前十名。

今天,我邁進(jìn)了高中的校門(mén),認(rèn)識(shí)了新的老師,新的同學(xué)。讓我們一起共同努力,為集體的榮譽(yù),為祖國(guó)的明天。

初一日記初中生活篇十八

去年圣誕節(jié),我坐火車(chē)去廊坊看媽媽,在火車(chē)上認(rèn)識(shí)了一位好心的叔叔。

他是列車(chē)上的一位列車(chē)員,高高的個(gè)子,一頭又短又凈的烏黑頭發(fā)。眼睛雖然很小,但是看起來(lái)特別有神。

因?yàn)樯宪?chē)前我沒(méi)有吃暈車(chē)藥,所以列車(chē)起動(dòng)后我感覺(jué)難受得不得了。這位細(xì)心的列車(chē)員叔叔因?yàn)榭吹轿译y受的樣子,有了解我是一個(gè)人出門(mén),就告訴我吃糖可以減輕暈車(chē)。我吃了一塊糖,感覺(jué)舒服多了。不知什么時(shí)候我迷迷糊糊的睡著了,朦朧中我感覺(jué)到有人走過(guò)來(lái),原來(lái)是那位叔叔給我送暈車(chē)藥來(lái)了。

晚上,我正看旅客們玩撲克,忽然有人輕輕的拍了拍我的肩膀,說(shuō):“給”。我回頭一看,還是那位列車(chē)員叔叔,我接過(guò)叔叔手中的`火腿腸,輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”叔叔對(duì)我友好地笑了笑,就走開(kāi)了。

好心的叔叔,你是我這次行程中最美好的回憶!

初一日記初中生活篇十九

今天,和爸媽叔叔阿姨一起吃了一頓飯,感覺(jué)自己很善談,什么問(wèn)題發(fā)出來(lái)都有話說(shuō),我以前覺(jué)得我不太知道自己的形狀,現(xiàn)在還是。

餐桌上,爸爸媽媽經(jīng)常敬叔叔阿姨的酒,從他們口中,我才知道爸爸媽媽以前在一起的時(shí)候受到了許多人的質(zhì)疑和批評(píng),叔叔阿姨卻什么也沒(méi)說(shuō),支持著爸媽的那場(chǎng)被受口水的平淡愛(ài)情,最后,結(jié)婚后,我就出生了。也許這是我這個(gè)13歲小孩不該懂的東西,叔叔卻毫不懂得收斂,講起了自己的遭遇,說(shuō)自己送給岳父的東西被甩到了門(mén)外,門(mén)被關(guān)上了,說(shuō)自己以前好賭,輸光了零用錢(qián)等等等。我一直沒(méi)說(shuō)話,只是一個(gè)勁的喝茶。漸漸地,他們?cè)掍h一轉(zhuǎn),潛移默化的,從他們身上聊到了我,奇怪的是,他們并沒(méi)有聊到我的成績(jī)。而是和我聊天,我也是個(gè)人來(lái)瘋,一點(diǎn)兒不怯場(chǎng),也并沒(méi)有說(shuō)起自己的種種成績(jī)。具體是什么我也不記得了,只知道這次的談話,似乎有種影響我的地方,我呢?有啥就說(shuō)。有時(shí)候說(shuō)說(shuō)社會(huì)復(fù)雜,有時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的價(jià)值觀……種種種種的談話,什么勵(lì)志故事,什么我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。其實(shí),我有很多話,沒(méi)有在作文中寫(xiě)出來(lái),沒(méi)有在別人中表現(xiàn)出來(lái)。而是埋在了心里,有時(shí)會(huì)很自戀,有時(shí)很瘋狂,有時(shí)很暴力。在老師眼里,我是一位文靜的人,而我自己卻認(rèn)為,我是一位分外陽(yáng)光的一位女孩。叔叔說(shuō),我不是13歲,我是31歲,形容心思縝密不對(duì),形容有心機(jī)更不對(duì),只能說(shuō)我是一位成熟又不失童真的女孩,是的,我甚至更童真,我能為吃一吃大餐賴在地上不走,和一年級(jí)的弟弟妹妹在地上那個(gè)打滾。

后來(lái),叔叔拍拍我的肩,說(shuō)道,幾年以后,你會(huì)超過(guò)我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人,你會(huì)成為一位平民政治家或是一位勵(lì)志師,你的優(yōu)點(diǎn)就是厚臉皮,呵呵,這不是在罵你,這就是你的特點(diǎn),這是別人都學(xué)不到的,用在你身上是褒義詞,而用在別人身上則大有不同了。

繼續(xù)加油!你的性格會(huì)讓你有好運(yùn),并且少走了許多彎道,孩子,你有前途!你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的做自己,我不希望那人生的閱歷和社會(huì)讓你的嘴巴沉默起來(lái),4年以后,我們看著吧!

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