總結(jié)是一種思維工具，可以幫助我們認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。怎樣學(xué)習(xí)和掌握詞語(yǔ)是我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)時(shí)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題?？偨Y(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。
建議書(shū)建議書(shū)篇一
自然界的種種異象使世人警覺(jué)環(huán)保的重要，越來(lái)越多的人開(kāi)始講究環(huán)保，下面是本站小編整理的。
建議書(shū)。
各位同學(xué)們，老師們。
學(xué)小的環(huán)境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。我對(duì)大家提一點(diǎn)建議。
1;吐痰吐在垃圾桶。
2;把紙榍扔在垃圾桶。
3;上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4;不可以亂踩小草。上面是我的建議，為了我們?cè)谝粋€(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家加油!
xx市環(huán)保局：
我們的學(xué)校位于霞山區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場(chǎng)附近。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”。
路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行，而且，無(wú)論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天!
經(jīng)過(guò)調(diào)查，我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問(wèn)題發(fā)生的原因。白天，買(mǎi)菜.賣(mài)魚(yú)小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿(mǎn)了，所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時(shí)候，小販們就將還沒(méi)有賣(mài)出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜.魚(yú).蝦和發(fā)臭了的魚(yú)水一起倒到路邊。時(shí)間一久，就會(huì)散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴(yán)重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿(mǎn)，所以，我向局長(zhǎng)您提出了幾點(diǎn)建議：
1.讓城管加強(qiáng)管理，不讓小販們亂擺亂買(mǎi)。
2.對(duì)隨地亂倒賣(mài)剩的菜.魚(yú).蝦......污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和公益觀念。
3.派出有關(guān)工作人員對(duì)工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理。
4.下達(dá)明文規(guī)定，不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度。
5.多做環(huán)保宣傳，加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點(diǎn)建議，希望局長(zhǎng)能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。
敬愛(ài)的舟山市市民：
你們好!我是沈家門(mén)二小的一名普普通通的學(xué)生。
我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái)，使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門(mén)近幾年來(lái)，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶(hù)都開(kāi)著空調(diào)，雖然解決了一時(shí)危機(jī)，但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊，海面上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了，見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿，這是可憐了這海水!為此，我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議：
1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周?chē)喽嘀矘?shù)，樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳，時(shí)空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會(huì)漏到海里去。
如今，創(chuàng)衛(wèi)。
口號(hào)。
喊得響響的，可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
建議書(shū)建議書(shū)篇二
環(huán)保建議書(shū)敬愛(ài)的環(huán)保局：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我給大家提一些建議：
1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地、花木。
5、建議垃圾分類(lèi)，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行，減少空氣污染；使用無(wú)鉛汽油，購(gòu)買(mǎi)小排氣量的轎車(chē)。
８、地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎？讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。
建議書(shū)建議書(shū)篇三
小區(qū)居民：
你們好！我是xx小學(xué)的環(huán)保志愿者，以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們小區(qū)環(huán)境搞好。
我們小區(qū)有十多年的歷史了，剛開(kāi)始那幾年真是很美麗的小區(qū)，可是現(xiàn)在呢，環(huán)境有些臟亂差，這些都跟我們居民的日常行為有關(guān)啊!
去年，中山區(qū)城建局又耗資百萬(wàn)在我們北山修了“近鄰公園”，它與“景山游園”遙相對(duì)應(yīng)，為轄區(qū)休閑運(yùn)動(dòng)的人增加了好去處，可你們又是怎樣做的呢?有人隨意往廣場(chǎng)和公園扔垃圾袋或廢棄物，造成環(huán)境的人為污染，很令人傷心啊，而小區(qū)有那么多垃圾箱，為什么要吝惜自己的舉手之勞呢?許多時(shí)候，我們小學(xué)生志愿者和社區(qū)物業(yè)人員一起來(lái)清理這些垃圾，但最重要的還是百姓們?nèi)粘Ｗ杂X(jué)保持啊!
現(xiàn)在，我們大連在創(chuàng)建文明城市，那二十字公民基本道德規(guī)范和市民文明行為“十個(gè)不”我們小學(xué)生都知道，而你們大人更要做出好榜樣啊!
小區(qū)管理處：
近來(lái)，我們的小區(qū)出現(xiàn)了一些污染環(huán)境的不良現(xiàn)象，這使得我們小區(qū)的生態(tài)環(huán)境變得很差。所以，我在此提出建議。
在我們的小區(qū)里，主要的不良現(xiàn)象是亂扔垃圾。小區(qū)的道路上常有口香糖紙、果皮、紙巾……這樣既影響美觀，又污染了環(huán)境。還有，一些小朋友常把小區(qū)里的小樹(shù)枝折下來(lái)玩，到花圃里摘花，隨意踐踏草地等，這些都是不好的行為，破壞了小區(qū)的面貌。在小區(qū)里，還有一些寵物貓狗隨地大小便，或在小區(qū)的水池里撒尿和游水，而主人卻置之不理。
針對(duì)以上問(wèn)題，我提出如下建議：
1、亂扔垃圾：據(jù)一些業(yè)主反映，小區(qū)里的垃圾桶分布不夠科學(xué)，使得想扔垃圾時(shí)卻找不到垃圾桶;也有的業(yè)主環(huán)保意識(shí)較差，貪圖方便。所以我覺(jué)得小區(qū)的垃圾桶要調(diào)整擺放的位置，以便大家能夠方便地扔垃圾。而且我覺(jué)得小區(qū)可以多設(shè)一些環(huán)保講座，提高業(yè)主的環(huán)保意識(shí)。
2、亂折樹(shù)枝、花朵：可以在小區(qū)多設(shè)一些環(huán)境保護(hù)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，這樣小朋友就不會(huì)摘它們來(lái)玩了。
3、寵物貓狗：現(xiàn)在廣州正在實(shí)施養(yǎng)犬條例，我們應(yīng)當(dāng)配合，同時(shí)也應(yīng)教育寵物的主人。
以上這是我提出的建議。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，為改善小區(qū)的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量，使小區(qū)的環(huán)境變得更加優(yōu)美!
建議書(shū)建議書(shū)篇四
在xx工作已20xx年了，對(duì)我而言，xx早已不是一般意義上的一個(gè)工作單位而已，學(xué)校工作合理化建議。她像一位老師，磨礪著我的意志，增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí);她像一位老友，陪伴我的生活，共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土，激發(fā)我對(duì)生活、對(duì)工作的激情和興趣;她是一片沃土，給予我成長(zhǎng)所需的所有精神養(yǎng)分!
基于對(duì)xx的愛(ài)與信任，對(duì)xx的期待和憧憬，對(duì)xx現(xiàn)行工作提出如下建議：
我們都有這樣的經(jīng)歷，得到家長(zhǎng)的支持與配合，教育教學(xué)工作能事半功倍，反之亦然，如何讓家庭教育成為我們學(xué)校教育的有力支撐呢?我認(rèn)為，首先，學(xué)校的“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)應(yīng)落到實(shí)處、提高效率。每學(xué)期一次的大而化之、籠而統(tǒng)之的專(zhuān)家講座不可能解決家長(zhǎng)在家庭教育中的一般問(wèn)題，缺乏針對(duì)性和實(shí)效性，只能是一時(shí)的熱鬧。其次，我建議學(xué)校能為家長(zhǎng)、老師還有學(xué)生設(shè)立一個(gè)專(zhuān)屬的交流空間，多年前的家長(zhǎng)接待室就很不錯(cuò)。家長(zhǎng)、孩子都有自尊心，在辦公室里接受老師的意見(jiàn)和建議也應(yīng)有隱私權(quán)。第三，學(xué)校網(wǎng)站上的留言版應(yīng)有準(zhǔn)入機(jī)制，不能確定其家長(zhǎng)身份的，不能允許隨便留言，避免不必要的流言和誤解，甚至是誹謗。
我校從來(lái)就是一個(gè)和睦的大家庭，成員之間也能互相關(guān)心，鼎立相助。不過(guò)，教師是一種特殊的職業(yè)，承載了太多外人所不能道的壓力與重負(fù)。今年體檢中，許多老師健康狀況不甚理想就可見(jiàn)一斑。希望學(xué)校能多組織老師們學(xué)習(xí)健康保健知識(shí)，多開(kāi)展有益的體育文化娛樂(lè)活動(dòng)，請(qǐng)心理專(zhuān)家為老師疏解心理壓力，某些年齡段的老師應(yīng)每年體檢。讓健康的`老師們?nèi)ヅ囵B(yǎng)健康的學(xué)生，健康的老師營(yíng)造健康的教學(xué)工作氛圍。
建議書(shū)建議書(shū)篇五
您好：
經(jīng)過(guò)大學(xué)一年多的學(xué)習(xí)和對(duì)于現(xiàn)在中國(guó)大學(xué)教育的些許了解我有一些關(guān)于您在教學(xué)上的建議。希望能在您以后的教學(xué)中有一點(diǎn)幫助。
1.在開(kāi)始一門(mén)課的教學(xué)時(shí)應(yīng)該首先向?qū)W生介紹這門(mén)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容在以后工作或生活中的應(yīng)用以及是否會(huì)為以后的一些課程提供知識(shí)準(zhǔn)備等這樣可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)得更有方向和動(dòng)力。
2、合適的'講課速度。由于大學(xué)的一些課程在理解上還是有一定的難度的，我覺(jué)得老師講課的速度稍微快了點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整講課速度。
3、在上課的過(guò)程中，老師最好能聲情并茂，可以適當(dāng)?shù)淖鲂┯幸饬x的活動(dòng)。
4、在不影響您的情況下，在下課后可以盡量多留一會(huì)可以讓學(xué)生去找您討論問(wèn)題，因?yàn)橐恍﹩?wèn)題當(dāng)堂解決會(huì)更好。
5、老師應(yīng)該多和學(xué)生交流。在課間時(shí)間可以與學(xué)生交流詢(xún)問(wèn)在關(guān)于課業(yè)的問(wèn)題，也可以讓我們做一些反饋，這樣可以讓您更有效率地上課，而且可以讓學(xué)生和您的關(guān)系更親近。
6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)賽，讓學(xué)生及時(shí)了解和做一些準(zhǔn)備，也可以做一些簡(jiǎn)單指導(dǎo)。
7、希望老師可以允許學(xué)生不經(jīng)過(guò)導(dǎo)員請(qǐng)假，有時(shí)候?qū)W生會(huì)有一些急事不能及時(shí)上課，真心希望老師在這方面可以放寬一點(diǎn)。真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處，望老師諒解。
祝老師。
身體健康，工作順利。
建議書(shū)建議書(shū)篇六
水是生命之源？生產(chǎn)之要？生態(tài)之基。千萬(wàn)年來(lái)，長(zhǎng)江、淮河、運(yùn)河流淌不息，孕育了獨(dú)特輝煌的江淮文化，滋養(yǎng)了生生不息的蘇北大地，為幸福揚(yáng)州、江淮之都帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
如何保護(hù)我們的母親河？如何使工業(yè)化、城市化發(fā)展與維護(hù)河湖健康生命相協(xié)調(diào)？這是我們每一位市民刻不容緩的神圣使命。
近年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)人民的共同努力下？投入巨大的人力、財(cái)力？開(kāi)展了創(chuàng)建河道疏浚達(dá)標(biāo)市、創(chuàng)建農(nóng)村河道環(huán)境優(yōu)美鎮(zhèn)等大規(guī)模河道治理工程？已取得了階段性重大成效。但是？亂取土、亂占用、亂設(shè)障、亂排污等違法行為仍時(shí)有發(fā)生？廣大居民的河道保護(hù)意識(shí)、水環(huán)境保護(hù)意識(shí)仍然較低？特別是農(nóng)村河道的長(zhǎng)效管理機(jī)制還未真正建立。
借此機(jī)會(huì)？我們鄭重倡議：社會(huì)各界立即行動(dòng)起來(lái)？從現(xiàn)在做起？從點(diǎn)滴做起？加入到保護(hù)河道的行動(dòng)中來(lái)。
一、我們要做保護(hù)河流的倡導(dǎo)者。保護(hù)江河湖泊？需要多渠道、全方位？開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)？營(yíng)造保護(hù)河流的良好氛圍。積極倡導(dǎo)水生態(tài)理念？使保護(hù)河流成為一種社會(huì)風(fēng)尚。
二、我們要做保護(hù)河流的維護(hù)者。保護(hù)江河湖泊？需要以實(shí)際行動(dòng)？自覺(jué)遵守有關(guān)河道管理和保護(hù)的法律法規(guī)？自覺(jué)保護(hù)水環(huán)境？維護(hù)水生態(tài)？保障水功能？節(jié)約水資源。
三、我們要做保護(hù)河流的捍衛(wèi)者。保護(hù)江河湖泊？需要全民監(jiān)督？要勇于制止、大膽舉報(bào)侵害河流的違法行為？承擔(dān)起保護(hù)河流的光榮使命。
我們要始終牢記？保護(hù)河流不僅在于口號(hào)？在于良知？更在于行動(dòng)？不僅在于一個(gè)階段？在于一個(gè)人的行為？更在于全社會(huì)的不懈努力。謝謝大家！
xxx。
xx年xx月xx日。
建議書(shū)建議書(shū)篇七
高楠,您好！
您所發(fā)的集團(tuán)內(nèi)刊管理辦法已閱讀，幾點(diǎn)小的建議，如下：
一、首先要明確企業(yè)創(chuàng)辦內(nèi)刊的價(jià)值。
企業(yè)內(nèi)部刊物是企業(yè)文化的一種重要載體，起著其獨(dú)特的作用。創(chuàng)辦企業(yè)內(nèi)部刊物的價(jià)值主要體現(xiàn)在以下幾方面：
3、企業(yè)內(nèi)部刊物是企業(yè)的窗口，是企業(yè)文化宣貫的重要渠道、形式之一，和企業(yè)文化建設(shè)互為依托、相互促進(jìn)，發(fā)揮文化滲透的軟力量。
二、再就是要明確企業(yè)創(chuàng)辦內(nèi)刊的目與義意。
隨著集團(tuán)公司的不斷發(fā)展壯大，集團(tuán)需要一個(gè)總結(jié)與創(chuàng)新的平臺(tái)，員工也需要一個(gè)交流與展示自我的平臺(tái)。為了滿(mǎn)足這些發(fā)展需求，為了反映公司的發(fā)展動(dòng)態(tài)和員工工作、生活中的感悟，對(duì)內(nèi)外宣傳公司文化，提高公司的知名度，創(chuàng)辦企業(yè)內(nèi)刊也是作為一個(gè)交流和宣傳的平臺(tái)。
三、創(chuàng)辦內(nèi)刊原則。
內(nèi)刊是公司企業(yè)文化的載體，應(yīng)該體現(xiàn)“團(tuán)隊(duì)、和諧、責(zé)任、誠(chéng)信、專(zhuān)業(yè)、高效、激情、創(chuàng)新”的公司文化，弘揚(yáng)公司追求創(chuàng)新的開(kāi)拓精神和和蓬勃向上的進(jìn)取心。反映職員工的心聲，辦成職員工身邊的報(bào)紙，是我們創(chuàng)刊的原則和宗旨。稿件應(yīng)來(lái)自職員工的采寫(xiě)，內(nèi)容應(yīng)反映職員工的工作、生活和思想。版面的編排要清新、悅目、靈活。
四、確定內(nèi)刊稿件的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
企業(yè)內(nèi)刊凡被采用刊登的稿件，按照優(yōu)稿優(yōu)酬的原則編輯部按不同的標(biāo)準(zhǔn)向稿件被錄用的作者支付稿酬，或是給予同價(jià)值的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以激發(fā)投稿人的積極性。
致
禮！
建議書(shū)建議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
畢業(yè)考試快要到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象。如，黑板總是等老師進(jìn)入教室時(shí)再擦，下課鈴響了就跑出去玩，到上課鈴響時(shí)再去上廁所，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間；上體育課或音樂(lè)課上，下樓時(shí)，用力踩踏樓梯，大聲喧嘩，影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律。給老師，同學(xué)們留下了不好的印象。
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率，給學(xué)校留下好的映象，我提出以下幾點(diǎn)建議。
第一，請(qǐng)不要在每節(jié)課上講悄悄話(huà)，因?yàn)槿绻氵@樣做，會(huì)影響要學(xué)習(xí)的同學(xué)，還要浪費(fèi)老師的時(shí)間來(lái)批評(píng)你的這種行為。
第二，下課鈴響后，負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈，要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所，不要到上課鈴響了再做這些事情，以免浪費(fèi)老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
第三，上體育課或音樂(lè)課上，下樓時(shí)，不要用力踩踏樓梯，也不要大聲喧嘩，因?yàn)檫@樣會(huì)影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律。
第四，請(qǐng)不要在老師講課的時(shí)隨便接嘴、插嘴，這樣不僅影響了上課紀(jì)律，更是對(duì)老師的極其不尊重。
以上是我針對(duì)我班同學(xué)的行為所提出的建議，好的，望同學(xué)們采納，應(yīng)用，不好的，我會(huì)加以修改。
xxx。
x年x月x日。
建議書(shū)建議書(shū)篇九
xxx：
以下是我根據(jù)采購(gòu)一組與二組，現(xiàn)管理模式與作業(yè)方式，做出建議，如有錯(cuò)誤之處請(qǐng)指出，我會(huì)及時(shí)更改并學(xué)習(xí)。以下若有不清楚地方，我會(huì)當(dāng)面做出解說(shuō)。
針對(duì)現(xiàn)家具成本物控管理分部現(xiàn)狀，對(duì)物控管理方面做以下建議：
（一）、家具一、二廠采購(gòu)員合并，所管物料重新分配（附表1）。
物控組可按材料訂制方式分為：非標(biāo)組和常規(guī)組。
1、常規(guī)組：主要工作是：統(tǒng)籌一二廠的常規(guī)物料，相同物料，全部調(diào)至同一倉(cāng)庫(kù)，以用量少的倉(cāng)庫(kù)，材料調(diào)至用量多的倉(cāng)庫(kù)，統(tǒng)一調(diào)整。
2、非標(biāo)組：主要工作:物控員根據(jù)料單，把非標(biāo)材我們的規(guī)格型號(hào)輸入進(jìn)報(bào)表。采購(gòu)員根據(jù)報(bào)表，轉(zhuǎn)化成采購(gòu)訂單，下采購(gòu)訂單給供應(yīng)商，跟進(jìn)其交貨，質(zhì)量等問(wèn)題。
優(yōu)點(diǎn)：
1、可以減少倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存，減少因同一物料，因需要在兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)備貨，而造成公司庫(kù)存的積壓。
2、資金占用：減少庫(kù)存，可使流動(dòng)資金的增加，公司利潤(rùn)增加。
3、提高人員的有效使用：物料的從新分配，可減少因同種材料需兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理，而造成人力的浪費(fèi)（附表2）。
(二)、人員的分配：
（1）、常規(guī)組：擬定物控組長(zhǎng)1人，采購(gòu)員7人，常規(guī)物控員2人，預(yù)備1人。
（2）、非標(biāo)組：擬定物控組長(zhǎng)1人，采購(gòu)員2人，非標(biāo)物控員2人。
根據(jù)材料類(lèi)別、主副，把材料分為：
主材：柜身板材類(lèi)、封邊條、鋁材、實(shí)木類(lèi)。
副料：五金、化工（包含熱容膠）類(lèi)、工具、非標(biāo)材料。
常規(guī)物料具體工作分配（如附件附表1），人員分配根據(jù)兩種方式：
（1）、一二廠物料同家供應(yīng)物料統(tǒng)一，同家供應(yīng)商供應(yīng)的物料統(tǒng)一同一采購(gòu)員采購(gòu)。
優(yōu)點(diǎn)：
1、可以減少因最小送貨量，與最小生產(chǎn)量問(wèn)題，使材料不能按時(shí)，按要求送至我司，平恒并減少我司與供應(yīng)商間接產(chǎn)生費(fèi)用（如因需配合我司增加了送貨運(yùn)費(fèi)，或者減少因我司急需而產(chǎn)生的自提費(fèi)用（例：附表2））。
2、因配合我司達(dá)不到最小訂量，而產(chǎn)生成本增加，從而下年，提高單價(jià)，間接減少我司利潤(rùn)。
3、可以間接安排供應(yīng)商的生產(chǎn)情況。還可以因同家供應(yīng)商，需兩個(gè)采購(gòu)員跟，減少我司人員的浪費(fèi)（例：附表2））。
（2）、同類(lèi)別材料，統(tǒng)一采購(gòu)員負(fù)責(zé)。
優(yōu)點(diǎn)：在工藝改進(jìn)，質(zhì)量問(wèn)題，淘汰替換等情況，采購(gòu)員可以根據(jù)材料的特性，及時(shí)調(diào)整供應(yīng)商的生產(chǎn)情況。并與車(chē)間溝通，材料問(wèn)題，用其它同類(lèi)材料替代生產(chǎn)，以免造成車(chē)間因質(zhì)量，工藝等問(wèn)題，停工、待料。（例：附表2）。
非標(biāo)物料人員工作分配：
個(gè)別供應(yīng)商，既有常規(guī)又有非標(biāo)，可采取以下兩種方式:。
1、如果常規(guī)與非標(biāo)采購(gòu)量較少，劃為同一采購(gòu)員跟進(jìn)，物貨配送，以非標(biāo)為主，常規(guī)據(jù)供應(yīng)商，要求最低送貨量，配送至所需倉(cāng)庫(kù)。減少因最小送貨量問(wèn)題，使非標(biāo)材料推遲。
2、如果常規(guī)與非標(biāo)采購(gòu)量較大，則常規(guī)與非標(biāo)分開(kāi)為兩個(gè)采購(gòu)員，各自負(fù)責(zé)。
（3）、物控員主要工作。常規(guī)物控員：
1、做預(yù)警提醒采購(gòu)倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存量，提醒采購(gòu)材料應(yīng)及時(shí)回廠。
2、當(dāng)接到工程、外貿(mào)批量單分析用量，做用量表給采購(gòu)員以便采購(gòu)做計(jì)劃以外備料，并與計(jì)劃組、生產(chǎn)部溝通，通知采購(gòu)員材料回廠時(shí)間（減少盲目備造成欠料或爆倉(cāng)）。
非標(biāo)物控員：
1、把非標(biāo)物料錄入報(bào)表。
2、當(dāng)采購(gòu)員所接非標(biāo)材料訂單無(wú)法生產(chǎn)，及時(shí)與下單員溝通更改并變更交期。
（三）、一二廠物料報(bào)表，由我部物控員，統(tǒng)一成同一表格。
現(xiàn)一二廠，各個(gè)倉(cāng)庫(kù)一份報(bào)表，造成報(bào)表雜亂，格式，數(shù)據(jù)不統(tǒng)一，采購(gòu)員在分析數(shù)據(jù)，不能全面的做以分析，而要同時(shí)調(diào)用幾個(gè)倉(cāng)庫(kù)表格的數(shù)據(jù)。
優(yōu)點(diǎn)：可以使采購(gòu)員更直觀的查看自已所負(fù)責(zé)的材料，避免因報(bào)表多而漏看、漏分析、造成生產(chǎn)欠料。
（四）、設(shè)備、工具，統(tǒng)一同一采購(gòu)員并統(tǒng)一入同一倉(cāng)庫(kù)。
優(yōu)點(diǎn)：一廠設(shè)備可以有效的降低庫(kù)存，使一二廠的工具配件有效合理使用并減少因同種工具兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)，同時(shí)存在又因用量少，而造成積壓呆滯（例：附表3）。
建議書(shū)建議書(shū)篇十
尊敬的市長(zhǎng)叔叔：
您好！
我是平師附小的一名學(xué)生。我從小在平湖長(zhǎng)大，我想平湖的變化大家是有目共睹的。這幾年來(lái)，平湖從一個(gè)普通的小城市，漸漸地發(fā)達(dá)起來(lái)，面貌日新月異，變得繁華起來(lái)。也許，正是因?yàn)槿藗兊纳顥l件好了起來(lái)，才使人們的思想不再純潔，肆虐地破壞腳下的每一寸土地。
在那個(gè)貧窮的年代，人們腳下的每一寸土地都是神圣的。然而，就在這個(gè)人們都富裕起來(lái)的年代，人們腳下的每一寸土地上都種滿(mǎn)了邪惡，不再是美麗圣潔的。我們的藍(lán)天母親不再擁有美麗的面貌，披上了灰色的面紗；我們的河水母親不再晶瑩剔透，穿上了黑色的衣裳；我們的森林母親不再擁有美麗的長(zhǎng)發(fā)，她的腦袋變得光禿禿的，就連曾經(jīng)對(duì)她萬(wàn)般依賴(lài)的動(dòng)物們也不再愛(ài)她……為什么曾經(jīng)如此美麗的母親們會(huì)變得如此丑陋呢？我捫心自問(wèn)了無(wú)數(shù)遍。我也曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)有人刻意撿掉地上的垃圾；我也曾看見(jiàn)過(guò)有人放著汽車(chē)不開(kāi)，步行上班；我也曾看見(jiàn)過(guò)有人為了保護(hù)環(huán)境種了很多樹(shù)……可是，只有這么一小部分人有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)又有什么用呢？地上的垃圾撿掉后，又有人制造垃圾；剛種下的小樹(shù)苗，過(guò)了幾天，又被砍掉……這樣無(wú)限循環(huán)，又有什么用呢？市長(zhǎng)叔叔，為了讓平湖的人們有更好的居住環(huán)境，我想提一些建議：
1、在種樹(shù)的地方設(shè)置幾個(gè)探頭，但凡發(fā)現(xiàn)有人砍伐樹(shù)木、破壞樹(shù)木，就發(fā)他在這個(gè)區(qū)域內(nèi)種十倍的樹(shù)木。這樣，既可以讓他不再犯錯(cuò)，也可以綠化環(huán)境。
2、如果我們平湖只有十四萬(wàn)輛汽車(chē)，就分批駕駛。那么，每天只有兩萬(wàn)輛車(chē)。這樣，每天汽車(chē)尾氣的排放就減少了很多。
3、每戶(hù)人家只能買(mǎi)一輛汽車(chē)。如果買(mǎi)了一輛以上的汽車(chē)，就要交更多的稅。這樣一來(lái)，就能控制好汽車(chē)的數(shù)量，還能用所得稅種植樹(shù)木，綠化環(huán)境。
4、建一座垃圾分解站，最好用頂尖的科學(xué)技術(shù)。這樣就便于打撈河水中垃圾的工人處理垃圾，也便于清潔工人掃到的無(wú)法再次利用的物品得到處理。
5、在每條河上，設(shè)放一條專(zhuān)門(mén)打撈垃圾的船，船上配置2-3名打撈垃圾的工人，打撈起來(lái)的垃圾送往垃圾分解站。這樣，河水母親就能恢復(fù)美麗的容貌了。
尊敬的市長(zhǎng)叔叔，以上幾條建議，如果有不妥的地方，請(qǐng)您多多包涵；如果有好的建議，希望您能采納。
祝：
身體健康。
工作順利。
小市民：xxx。
20xx年x月x日。
建議書(shū)建議書(shū)篇十一
同學(xué)們：
現(xiàn)在，我們的生活越來(lái)越富裕了，但是我們?cè)诟辉５耐瑫r(shí)，也變得越來(lái)越浪費(fèi)了，水資源就是其中的受害者之一。你知道嗎？21世紀(jì)，人類(lèi)將面臨嚴(yán)重的水荒。聽(tīng)到這句話(huà)，你也許會(huì)想：地球上江河湖海那么多，怎么會(huì)缺水呢？地球上的淡水資源本來(lái)就是很有限的，過(guò)去，人們往往認(rèn)為水和空氣，陽(yáng)光一樣，是取之不盡用之不竭的天然資源，事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水，但這些水中百分之九十七都是海洋。你要知道，海水是咸的，剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣可供人類(lèi)利用的水就更少了。
讓我們一起保護(hù)水資源，節(jié)約用水，我向同學(xué)們發(fā)出如下建議：
2、經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管，防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭，以免它們漏水。
3、珍惜每一滴水，實(shí)行可以反復(fù)利用的方式。
4、提高節(jié)約用水的意識(shí)，樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式。
6、平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣，這樣就能節(jié)水70%左右，掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識(shí)，了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識(shí)。
7、同學(xué)們無(wú)論是哪里，都要節(jié)約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水。
8、除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水；
9、積極參與到節(jié)約用水活動(dòng)中來(lái)，為共建一個(gè)和諧的、美好的家園貢獻(xiàn)一份力量。
同學(xué)們，節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水，只有珍惜水源，愛(ài)護(hù)水源，我們的日子才會(huì)更幸福美好！我們的生活才會(huì)更加豐富多彩！
xxx。
xx年xx月xx日。
建議書(shū)建議書(shū)篇十二
xxx部門(mén)：
根據(jù)企業(yè)未來(lái)十年工作規(guī)劃并結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀分析，目前我們的管理水平不夠高，想要取得優(yōu)異的發(fā)展，我們必須在20xx年有所改變，為以后的發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。企業(yè)目前的現(xiàn)狀是：目標(biāo)不清晰、工作沒(méi)有程序化，隨意性太強(qiáng)、基礎(chǔ)文件缺失以及企業(yè)文化薄弱。雖然我們未來(lái)十年的規(guī)劃是非常的令人振奮的，但如果我們不采取實(shí)際行動(dòng)，目標(biāo)將僅僅存留在口號(hào)層面（畢竟我們是第一次制定宏觀目標(biāo)，如果我們不能堅(jiān)持的做下去，肯定會(huì)在員工心里起到負(fù)面的作用，認(rèn)為目標(biāo)只不過(guò)是隨便喊喊口號(hào)而已），我們必須在20xx年行動(dòng)起來(lái)。現(xiàn)在20xx年還剩下不到十天就結(jié)束了，如果我們不能提前制定20xx年工作目標(biāo)的話(huà)，我們將會(huì)錯(cuò)失很多的時(shí)間去規(guī)劃20xx年的工作，因?yàn)殡S著春節(jié)的來(lái)臨，時(shí)間十分急促，過(guò)了春節(jié)面臨的就是20xx年的第二季度，第一季度轉(zhuǎn)瞬即逝，所以我們要及時(shí)的制定明年的工作規(guī)劃。根據(jù)目前我對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀的了解，作以下建議：
一、明確企業(yè)發(fā)展的具體目標(biāo)：
１、設(shè)定銷(xiāo)售目標(biāo)：
明確20xx年的銷(xiāo)售目標(biāo)，并由營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)負(fù)責(zé)分解到每季度、每月、每周，最好具體到每個(gè)人。如有條件的話(huà)最好詳細(xì)到每個(gè)產(chǎn)品的銷(xiāo)售目標(biāo)上，雖然每個(gè)產(chǎn)品的目標(biāo)我們無(wú)法具體預(yù)測(cè)，但應(yīng)統(tǒng)計(jì)好20xx年每個(gè)產(chǎn)品的具體銷(xiāo)售額度以及發(fā)貨噸數(shù)，做為依據(jù)進(jìn)行充分的分析，就能得出20xx年的目標(biāo)大概值，有利于我們根據(jù)我們的生產(chǎn)現(xiàn)狀合理安排生產(chǎn)，最大限度的提高生產(chǎn)效率，節(jié)約生產(chǎn)成本。
２、設(shè)定新客戶(hù)開(kāi)發(fā)目標(biāo)：
新客戶(hù)開(kāi)發(fā)應(yīng)本著實(shí)效的原則，不能盲目的下達(dá)每人每周打電話(huà)的次數(shù)，要明確明年企業(yè)整體的客戶(hù)開(kāi)發(fā)目標(biāo)，并制定每月的開(kāi)發(fā)計(jì)劃及具體的實(shí)施方案。制定新客戶(hù)開(kāi)發(fā)目標(biāo)過(guò)程中，建議結(jié)合現(xiàn)有客戶(hù)，以及20xx年的銷(xiāo)售額度，在現(xiàn)有的客戶(hù)基礎(chǔ)上，我們要完成20xx年的銷(xiāo)售目標(biāo)應(yīng)該開(kāi)發(fā)的最少客戶(hù)目標(biāo)數(shù)。同時(shí)還要做好老客戶(hù)的維護(hù)工作，具體的維護(hù)流程和方案（比如：定期電話(huà)或拜訪計(jì)劃、客戶(hù)意見(jiàn)反饋機(jī)制或者開(kāi)通客戶(hù)反饋熱線等等，也可由第三方部門(mén)負(fù)責(zé)調(diào)查，既提現(xiàn)了企業(yè)對(duì)客戶(hù)的重視，又能對(duì)業(yè)務(wù)人員的工作進(jìn)行監(jiān)督。）建議由營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)負(fù)責(zé)制定并監(jiān)督。
３、生產(chǎn)和質(zhì)量目標(biāo)：
銷(xiāo)售目標(biāo)的不斷提高以及新客戶(hù)的不斷開(kāi)發(fā)，離不開(kāi)產(chǎn)品產(chǎn)能和質(zhì)量的支持，所以我們必須要制定明年的生產(chǎn)和質(zhì)量目標(biāo)，其中，產(chǎn)能目標(biāo)要結(jié)合著明年的銷(xiāo)售目標(biāo)來(lái)計(jì)算，當(dāng)然只能是大概值，雖然大概值不準(zhǔn)確，但我們最起碼對(duì)明年的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)有大概的認(rèn)識(shí)，有利于我們對(duì)生產(chǎn)所需的相關(guān)因素（如設(shè)備設(shè)施、基礎(chǔ)立項(xiàng)、人員配備等等資源）進(jìn)行分析。關(guān)于質(zhì)量目標(biāo)，在制定時(shí)，一定要做到合理（比如：如果我們制定明年的生產(chǎn)質(zhì)量目標(biāo)為100％合格，那純粹是自欺欺人的目標(biāo)方案，到目前為止，還沒(méi)有哪個(gè)企業(yè)敢說(shuō)自己的產(chǎn)品100％完美的，所以制定質(zhì)量目標(biāo)一定要合理有效），并且還要為能測(cè)量這個(gè)目標(biāo)完善各種監(jiān)測(cè)程序、監(jiān)測(cè)設(shè)施（如儀器儀表等）和檢驗(yàn)等記錄文件。
４、安全目標(biāo)：
安全目標(biāo)應(yīng)設(shè)定為人身傷害事故為零，這個(gè)目標(biāo)無(wú)論何時(shí)都不能動(dòng)搖，沒(méi)有安全，一切白談。
５、成本目標(biāo)：
應(yīng)提前為20xx年企業(yè)運(yùn)營(yíng)所需要的各種成本進(jìn)行考慮，包括：設(shè)備設(shè)施、人員、原輔材料、易耗品等成本進(jìn)行充分的分析，主要依據(jù)產(chǎn)能目標(biāo)進(jìn)行分析，提前做好每季度甚至每月的成本預(yù)算，有利于我們能合理利用企業(yè)資源，節(jié)約成本。
二、組織架構(gòu)：
組織架構(gòu)做為企業(yè)管理的基礎(chǔ)，主要目的是理順企業(yè)的縱向管理程序，目前我們企業(yè)的組織架構(gòu)沒(méi)有形成成文的規(guī)定，并且設(shè)置不合理，各部門(mén)的職能不夠明確，存在越級(jí)指揮和匯報(bào)的行為（除非一些合理化建議或者一些問(wèn)題因主觀領(lǐng)導(dǎo)不予解決、不認(rèn)真解決時(shí)可越級(jí)反饋或者投訴），尤其是越級(jí)指揮現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，容易造成各部門(mén)負(fù)責(zé)人以及基層主管對(duì)于工作半推半就，造成基層員工不知道該聽(tīng)誰(shuí)指揮，遇到問(wèn)題不知如何匯報(bào)，從而造成中高層管理人員天天救火，基層主管員工覺(jué)得無(wú)事可做的現(xiàn)象。建議根據(jù)20xx年的目標(biāo)設(shè)定我們企業(yè)各部門(mén)的縱向關(guān)系，建議至少做到以下幾點(diǎn)：
１、明確各部門(mén)、各崗位的職能和職責(zé)，并且充分的放權(quán)，以提高各部門(mén)、各崗位對(duì)目標(biāo)達(dá)成的高度責(zé)任心。
２、將質(zhì)量部門(mén)單獨(dú)列出，直接歸副總經(jīng)理或者總經(jīng)理負(fù)責(zé)，杜絕現(xiàn)在生產(chǎn)工作既當(dāng)裁判又當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的現(xiàn)狀，并完善各種質(zhì)檢流程以及各種工藝標(biāo)準(zhǔn)，包括：原輔料檢驗(yàn)程序及記錄、生產(chǎn)過(guò)程檢驗(yàn)程序及記錄、每個(gè)產(chǎn)品的化驗(yàn)程序及記錄等內(nèi)容。
３、成立技術(shù)部門(mén)（可由生產(chǎn)部門(mén)兼任），并完善技術(shù)資料包括：原輔料、成品產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、各種設(shè)備的操作規(guī)范（要包括質(zhì)量和安全兩個(gè)層面）、每種產(chǎn)品的操作規(guī)程或工藝（各種規(guī)程或工藝要具體到每個(gè)數(shù)據(jù)，以及如何去管控等。）、貨物裝卸的標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。
４、完善倉(cāng)庫(kù)以及財(cái)務(wù)的職能，徹底清算倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存量，做到出入庫(kù)隨時(shí)登記，對(duì)于定量包裝的產(chǎn)品要做到數(shù)據(jù)精確，對(duì)于無(wú)法定量包裝的原輔料，要做到控制在一定的.范圍內(nèi)。并且由財(cái)務(wù)對(duì)其庫(kù)存量通過(guò)盤(pán)點(diǎn)的方式進(jìn)行監(jiān)控并定期匯報(bào)給總經(jīng)理。同時(shí)，生產(chǎn)、倉(cāng)庫(kù)要配合財(cái)務(wù)做好成本統(tǒng)計(jì)，對(duì)成本進(jìn)行分析，為成本控制做好基礎(chǔ)和依據(jù)。
５、生產(chǎn)過(guò)程要嚴(yán)格按照各種工藝標(biāo)準(zhǔn)操作，設(shè)備中的各種儀器儀表要做到靈敏有效，并根據(jù)具體情況增設(shè)相關(guān)測(cè)量?jī)x器，生產(chǎn)過(guò)程中要對(duì)于投入和產(chǎn)出量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便于對(duì)成的本核算、分析和質(zhì)量的控制。
組織架構(gòu)的設(shè)定應(yīng)充分考慮企業(yè)未來(lái)發(fā)展規(guī)劃中所需要的崗位設(shè)置，該完善的完善，該調(diào)整得要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，目的主要是符合并滿(mǎn)足企業(yè)的不斷發(fā)展所需。
三、企業(yè)流程建設(shè)：
企業(yè)目標(biāo)確定了、組織機(jī)構(gòu)完善了，我們還需要讓每個(gè)員工在這個(gè)組織中找到自己的方向，也就是坐標(biāo)，就像地球光有經(jīng)度還不行，還不能準(zhǔn)確確定某個(gè)地址的方位，我們還需要緯度，也就是我們的工作流程。通過(guò)制定目標(biāo)，我們讓員工明確了工作的方向，通過(guò)組織結(jié)構(gòu)讓員工知道了自己該干什么。但該怎么去干，就需要流程的建設(shè)來(lái)引導(dǎo)。流程建設(shè)過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)系統(tǒng)的，相互交叉但又相互支撐的一項(xiàng)工程，必須做到一環(huán)扣一環(huán)，盡量避免脫節(jié)的現(xiàn)象，從開(kāi)發(fā)客戶(hù)的每個(gè)過(guò)程、客戶(hù)合作意向的達(dá)成、下訂單、采購(gòu)原輔材料、檢驗(yàn)原輔材料、倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存、車(chē)間領(lǐng)用、生產(chǎn)和監(jiān)測(cè)生產(chǎn)的過(guò)程、最終產(chǎn)品的檢驗(yàn)過(guò)程、產(chǎn)品合格入庫(kù)、產(chǎn)品發(fā)貨前檢驗(yàn)、產(chǎn)品出廠、產(chǎn)品交付客戶(hù)后的服務(wù)跟蹤都要有明確的流程來(lái)指導(dǎo)每個(gè)部門(mén)、每個(gè)員工開(kāi)展工作，做到出現(xiàn)問(wèn)題可追溯，每個(gè)環(huán)節(jié)可測(cè)量，這樣我們就能做到事事提前預(yù)防。不但有利于控制我們的產(chǎn)品質(zhì)量，和提高我們的反應(yīng)速度，還能為我們出現(xiàn)問(wèn)題后能夠找到問(wèn)題根源提供有力的改善或糾正的依據(jù)，有利于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)找到癥結(jié)所在，并及時(shí)改正，同時(shí)也是我們對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量、安全隱患、成本分析數(shù)據(jù)的重要來(lái)源。
四、制度建設(shè)：
讓企業(yè)的每個(gè)人明確了自己的目標(biāo)、做什么、如何做后，就需要我們采取相應(yīng)的激勵(lì)措施來(lái)監(jiān)督各項(xiàng)指標(biāo)的完成情況，需要完善相應(yīng)的管理制度，建立制度的主要目的是提高每個(gè)員工的積極性，明確各崗位的責(zé)任，要本著“以獎(jiǎng)為主、獎(jiǎng)優(yōu)懲弱”的原則來(lái)制定。具體的制度要依據(jù)每個(gè)流程、環(huán)節(jié)來(lái)確定（比如：銷(xiāo)售和新客戶(hù)開(kāi)發(fā)目標(biāo)達(dá)成方案以及激勵(lì)措施、產(chǎn)能激勵(lì)措施、質(zhì)量激勵(lì)措施等等）。
五、文化建設(shè)：
文化建設(shè)的主要目的是讓每個(gè)員工的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)高度一致，使企業(yè)的任何改革或措施都能得到充分的認(rèn)同并積極的相應(yīng)，約束道德層面的行為，由以前的被動(dòng)工作轉(zhuǎn)變到以后的主動(dòng)工作。目前企業(yè)文化建設(shè)基礎(chǔ)薄弱，企業(yè)以前沉淀的文化內(nèi)容較少，這就需要我們著眼未來(lái)，不斷的提煉企業(yè)文化精髓，結(jié)合著培訓(xùn)營(yíng)造良好的文化氛圍。這個(gè)過(guò)程可能比較抽象也比較難以實(shí)施，這就需要我們中高層充分認(rèn)識(shí)到文化和培訓(xùn)的作用，并且保持高度和心態(tài)的充分一致，企業(yè)文化最直接最有效的只有兩種方式可以貫徹到每個(gè)員工心中：一是做為中高層管理者的模范作用（不允許有特權(quán)人員，尤其是在一些細(xì)節(jié)方面，比如：晨會(huì)、請(qǐng)假、集體勞動(dòng)等，這些都是員工能親眼看到并感同身受的方面，要時(shí)刻讓員工知道，他們的領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)永遠(yuǎn)跟他們?cè)谝黄馂榱似髽I(yè)的目標(biāo)并肩作戰(zhàn)。）；二是強(qiáng)有力的培訓(xùn)措施。當(dāng)然，培訓(xùn)不是僅僅靠一個(gè)人或者一個(gè)部門(mén)來(lái)推動(dòng)就能有效的，主要是做為中高層要積極的參與并扮演主角的角色，才能帶動(dòng)身邊的每個(gè)員工和每個(gè)人。目前我們的團(tuán)隊(duì)不和諧因素很多，中高層管理者心態(tài)的高度不夠，需要我們改變和做的工作也很多。
總之，20xx年為企業(yè)的基礎(chǔ)年，也可能是比較痛苦和艱難的一年，因?yàn)楦淖円粋€(gè)人所謂的“個(gè)性”是個(gè)非常復(fù)雜的工作，提高現(xiàn)有人員的心態(tài)是一切工作的基礎(chǔ)，我們不能等，也等不起。同樣也是我們邁向宏偉的未來(lái)十年規(guī)劃的第一年，這個(gè)基礎(chǔ)打下的是否堅(jiān)實(shí)，直接影響著企業(yè)未來(lái)幾年的發(fā)展?fàn)顩r，所以我們有必要認(rèn)真的對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行研究和討論。當(dāng)然，要想制定出有效并且結(jié)合實(shí)際的方案，需要每個(gè)人的共同努力，需要每個(gè)管理者要以辯證的、客觀的、向上的心態(tài)來(lái)規(guī)劃20xx年企業(yè)的發(fā)展方向。這就要求我們要有高度的心態(tài)和團(tuán)結(jié)的氛圍，否則我們的目標(biāo)將會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
以上只是我個(gè)人根據(jù)我對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀的了解和發(fā)展規(guī)劃針對(duì)20xx年整個(gè)企業(yè)提出的工作建議的大綱，很多細(xì)節(jié)內(nèi)容及實(shí)施計(jì)劃還需要各部門(mén)認(rèn)同后共同制定并實(shí)施，可能存在不足或者不充分的方面，請(qǐng)指正。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年x月x日
建議書(shū)建議書(shū)篇十三
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是四年三班的xx。最近，我看見(jiàn)同學(xué)們都在玩悠悠球，可是學(xué)校的大哥哥們“沒(méi)收”小同學(xué)的悠悠球，還有的大同學(xué)搶小同學(xué)的錢(qián)，所以我要對(duì)關(guān)于學(xué)校的管理方面向您提幾條建議：
1.在“六一兒童節(jié)”舉行活動(dòng)的時(shí)候，要讓同學(xué)們吃的玩的時(shí)候隨手丟的垃圾都扔到垃圾箱里，這樣我們的校園將是干凈的。
2.老師在留家庭作業(yè)的時(shí)候，老師少留一些作業(yè)，這樣我們才有玩的時(shí)間。
3.高年級(jí)的大哥哥“沒(méi)收”小同學(xué)的玩具和錢(qián)，這些玩具都是很貴的，都是小同學(xué)好不容易才能買(mǎi)到的，所以不要讓大同學(xué)這樣做。
4.還有上課時(shí)，有的同學(xué)在偷吃東西，應(yīng)該給予制止。
尊敬的校長(zhǎng)，我相信我們的學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越好的。
建議書(shū)建議書(shū)篇十四
各位老師：
教師讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng)，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流。
讀書(shū)的厚度決定做人的高度。國(guó)家教育總督學(xué)柳斌說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?！?/p>
讀書(shū)是實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)化最重要的途徑。教師在讀書(shū)的路上能夠堅(jiān)持多久，將最終決定一個(gè)教師在教育這條路上能夠走多遠(yuǎn)。著名教育家蘇霍姆林斯基給教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展建議中就有一條：讀書(shū)!讀書(shū)!再讀書(shū)!
在鄖西“自主教育+信息化”改革全面深化的關(guān)鍵期，縣教育局在深入持久開(kāi)展“四聯(lián)四查”活動(dòng)(校長(zhǎng)聯(lián)系一所學(xué)校、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、聯(lián)系一名青年教師、聯(lián)系一名困難學(xué)生;局長(zhǎng)查校長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課評(píng)課節(jié)數(shù)、參加教研活動(dòng)次數(shù)、參加業(yè)務(wù)論壇次數(shù)、組織青年教師培養(yǎng)活動(dòng)次數(shù))的同時(shí)，倡議每一名鄖西教育人能讓閱讀成為習(xí)慣，堅(jiān)持在讀中學(xué)、在讀中思、在讀中問(wèn)、在讀中講、在讀中行，學(xué)到要處、思到遠(yuǎn)處、踐到實(shí)處、悟到深處。做到“五個(gè)讀懂”，踐行“五個(gè)自覺(jué)”：
1、《教育即人學(xué)——一個(gè)教育局長(zhǎng)的行動(dòng)研究》：讀懂人性，喚醒讓人真正成為人的行動(dòng)自覺(jué)。
2、《構(gòu)建教育新模式》：讀懂改革，喚醒教育創(chuàng)新和教育結(jié)構(gòu)、教育秩序重建的實(shí)踐自覺(jué)。
3、《身為教師——一個(gè)特級(jí)教師的反思》：讀懂教育，喚醒提升專(zhuān)業(yè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展的修煉自覺(jué)。
4、《有效教學(xué)十講》：讀懂教學(xué)，喚醒對(duì)課堂有效性的探究自覺(jué)。
5、《成長(zhǎng)的陽(yáng)光》：讀懂學(xué)生，喚醒對(duì)學(xué)生生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的使命自覺(jué)。
建議書(shū)建議書(shū)篇十五
同學(xué)們：
誠(chéng)實(shí)、守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的根本。什么是誠(chéng)信?誠(chéng)既誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛偽;信即守信，就是言而有信，恪守信約，說(shuō)到做到，履行諾言。大家還記得《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第6條的內(nèi)容嗎?那就是——誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意。考試不作弊。下面，我向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1.做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不說(shuō)謊話(huà)，誠(chéng)實(shí)求學(xué)，不弄虛作假。做錯(cuò)事情，勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改。
2.做個(gè)守信用的人，要對(duì)自己講的話(huà)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，答應(yīng)人家的事，一定要辦到。
3.不要對(duì)不該答應(yīng)、不該辦或辦不到的事輕易許諾。一旦做出承諾，必須努力兌現(xiàn)。
4.獨(dú)立完成各科作業(yè)，決不抄襲;自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考試不作弊。
5.參加活動(dòng)要守時(shí)，有事要請(qǐng)假;乘車(chē)、要遵守紀(jì)律。
6.借東西要及時(shí)歸還;拾到東西要及時(shí)還給失主或交給老師。千里之行始于足下，讓誠(chéng)信從今日啟程。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)。同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的好少年，做有道德的小公民，做明德小學(xué)的小主人，過(guò)有道德的生活，為世界的更美好作出一份貢獻(xiàn)。
建議書(shū)建議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，咱們管才安全，下聯(lián)是：事端風(fēng)險(xiǎn)，你查、我查，人人查才無(wú)事”，橫批：安滿(mǎn)是天！一句“強(qiáng)化安全認(rèn)識(shí)，前進(jìn)避險(xiǎn)才能”就顯得尤為重要！
安全，關(guān)于咱們校園來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的論題，也是一個(gè)永久的主題。安滿(mǎn)是大事，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事，是利在當(dāng)時(shí)，功在千秋的大事。安滿(mǎn)是校園作業(yè)的條件，沒(méi)有安全xxx的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。因而，校園領(lǐng)導(dǎo)深入領(lǐng)會(huì)安全的重要性，真實(shí)把安全作業(yè)落到實(shí)處，讓安全作業(yè)獲得實(shí)真實(shí)在的作用。
在3。11日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶(hù)倉(cāng)小學(xué)，距離海岸只是100米，校園共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課，在校孩子們悉數(shù)生還。當(dāng)天海嘯前首要產(chǎn)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到校園操場(chǎng)，然后爬到校園后邊的山上。他們是依照日本應(yīng)對(duì)海嘯的規(guī)范流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)重復(fù)演練的分散方法。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。激烈的安全認(rèn)識(shí)和嫻熟規(guī)范的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能拯救人的生命。
或許，你會(huì)認(rèn)為安全標(biāo)題離咱們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里或許會(huì)說(shuō)：“我很安全啊！沒(méi)必要這樣聲勢(shì)浩大地教育我吧？”真實(shí)否則。想想本身的行為，不也有許多安全風(fēng)險(xiǎn)嗎？一至十班的車(chē)區(qū)在東面有個(gè)陡坡，可有的同學(xué)騎著車(chē)就沖下來(lái)，在你很拉風(fēng)的一起有沒(méi)有想過(guò)假設(shè)先著地的不是車(chē)輪會(huì)怎樣？曾經(jīng)看見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上焚燒玩，莫非你還真的認(rèn)為會(huì)“野火燒不頸嗎？大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球，在你撩大腳的時(shí)分有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì)是怎樣個(gè)結(jié)果？有些同學(xué)為了少走幾步路，跨過(guò)馬路防護(hù)攔；看到路上車(chē)輛不多，等不住就倉(cāng)促橫穿馬路，有些同學(xué)上下樓梯偏靠左面行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔馳、打鬧、游玩，然后導(dǎo)致彼此磕碰而受傷。血的經(jīng)驗(yàn)不能再有一次，悲慘劇不能重演，為了防備此類(lèi)事情產(chǎn)生，咱們一定要建立安全認(rèn)識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生常識(shí)、安全防衛(wèi)常識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技術(shù)，然后前進(jìn)自我維護(hù)才能。
20xx年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，文章中心主題是“強(qiáng)化安全認(rèn)識(shí)，前進(jìn)避險(xiǎn)才能”。在安全日降臨之際，咱們即將展開(kāi)安全常識(shí)宣揚(yáng)、安全分散演練、“校園安全風(fēng)險(xiǎn)我發(fā)現(xiàn)，家庭安全風(fēng)險(xiǎn)我排查”活動(dòng)，一起咱們更要將安全認(rèn)識(shí)和行為作為一種習(xí)氣進(jìn)行養(yǎng)成。咱們需求養(yǎng)成的安全好習(xí)氣有：恪守交通規(guī)則；不玩火；放學(xué)次第離校；不急追猛跑；上下樓梯右行禮讓?zhuān)辉鰪?qiáng)安全自護(hù)認(rèn)識(shí)；不做風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)作、游戲；離家離校要向家長(zhǎng)或教師打招呼。
同學(xué)們：當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和日子時(shí)，是否想到了安全？當(dāng)你在傾聽(tīng)勸說(shuō)時(shí)，是否想到它是用血的經(jīng)驗(yàn)?zāi)傻?？?dāng)你對(duì)他人提示或勸告不認(rèn)為然的時(shí)分，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的忽略，一次的失誤，或許會(huì)給自己帶來(lái)苦楚，給家人蒙上暗影，給社會(huì)帶來(lái)?yè)?dān)負(fù)，給國(guó)家形成丟失？避險(xiǎn)不是辟邪，是需求咱們加強(qiáng)留心來(lái)前進(jìn)防患認(rèn)識(shí)的。
最終，作為讀書(shū)人，讓咱們把這句“安全無(wú)小事，風(fēng)險(xiǎn)便是事端”記在心中。
建議書(shū)建議書(shū)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們是否看到過(guò)生機(jī)勃勃的草坪上赫然留著一串腳印?是否看到過(guò)垃圾袋在道路上隨處流浪?是否看到過(guò)清潔工阿姨辛辛苦苦掃堆的垃圾被一腳踢飛?是否看到過(guò)餐館的人為了圖方便把泔水倒在馬路上?這些情況隨時(shí)都在危害著我們的身體和家園，請(qǐng)大家接受我的這些建議：
一.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，因?yàn)闆](méi)有了它們，人類(lèi)無(wú)法生存。
二.不要亂丟塑料袋，因?yàn)樗芰洗芏嗄瓴拍芑?，并且化解出?lái)的氣體還有毒。
三.不要隨處傾倒泔水，因?yàn)殂锼臍馕杜c細(xì)菌混合讓人吸入體內(nèi)會(huì)使人的免疫力下降，使人得各種癌癥。
四.不要踢飛垃圾堆，因?yàn)槔训臍馕兑粩U(kuò)散，就會(huì)引號(hào)來(lái)無(wú)數(shù)只蒼蠅。蒼蠅是萬(wàn)病的源頭，輕者感冒，重者甚至死亡!
保護(hù)我們的家園——地球，在茫茫宇宙中有無(wú)數(shù)星球，但能給我們提供生存條件的，只有地球!為了我們的子孫后代更好地活下去，我們要精心地保護(hù)地球!
xxx。
xx年xx月xx日。
建議書(shū)建議書(shū)篇十八
1書(shū)類(lèi)的位置擺放和針對(duì)蓮花北特點(diǎn)存在的問(wèn)題。
文學(xué)類(lèi)，史地類(lèi)，哲學(xué)宗教等這幾類(lèi)書(shū)幾乎是每一個(gè)書(shū)店的亮點(diǎn)，但為什么在我們書(shū)店會(huì)出現(xiàn)無(wú)人問(wèn)津的現(xiàn)象呢，我認(rèn)為有下面幾點(diǎn)原因：
1文學(xué)類(lèi)，史地類(lèi)，哲學(xué)宗教類(lèi)那一排太雜，你可以在史地里頭找到大量的小說(shuō)，可以在哲學(xué)宗教類(lèi)找到生活情感的書(shū)籍，這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題！所以要整理清楚，對(duì)號(hào)入座不容馬虎。我們書(shū)店分類(lèi)本來(lái)就不太詳細(xì)，還胡亂擺放，雪上加霜！因此我建議嚴(yán)格分類(lèi)如下：社會(huì)科學(xué)政治法律軍事科學(xué)醫(yī)藥衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)管理文化教育歷史地理環(huán)境科學(xué)哲學(xué)宗教文學(xué)藝術(shù)工具書(shū)。等。然后嚴(yán)格對(duì)號(hào)入座！
2書(shū)籍有一部分都過(guò)于陳舊，有的書(shū)上面都有點(diǎn)發(fā)黃，不止擺了兩三個(gè)月了，但還是存在有天能有人把它買(mǎi)走的僥幸心理的話(huà)，書(shū)店就失去了經(jīng)營(yíng)的主動(dòng)權(quán)。消費(fèi)者很精明，不愿意花錢(qián)買(mǎi)這樣的書(shū)。這里針對(duì)的還包括雜志一欄。所以這一排的一部分書(shū)形同虛設(shè)，無(wú)人問(wèn)津！而且拖累了整體書(shū)的質(zhì)量感！所以該撤的撤該退的退，清理一遍。
3蓮花北書(shū)店的熱銷(xiāo)平臺(tái)副作用。為什么說(shuō)熱銷(xiāo)平臺(tái)有副作用呢，也許沒(méi)件事情有好的一方面也有不好的一方面，熱銷(xiāo)平臺(tái)當(dāng)然可以讓顧客一目了然，有什么新書(shū)，有什么熱點(diǎn)，一下子就很方便的展示在顧客的眼前，當(dāng)然有不錯(cuò)的效果：熱銷(xiāo)平臺(tái)的書(shū)很好賣(mài)。這點(diǎn)是不爭(zhēng)的事實(shí)。但我們的熱銷(xiāo)平臺(tái)與向關(guān)書(shū)類(lèi)分開(kāi)了，熱銷(xiāo)平臺(tái)在門(mén)口，相關(guān)書(shū)類(lèi)在走道，文學(xué)書(shū)在更里面些，這會(huì)導(dǎo)致給消費(fèi)者一個(gè)錯(cuò)誤的信息，他們進(jìn)來(lái)很可能就只看看有什么新書(shū)來(lái)，沒(méi)有就走了，連看都不看一下那條走道上大量的塵封了的書(shū)。因此針對(duì)我們書(shū)店的擺置，我們不得不承認(rèn)，我們書(shū)店有自己的特點(diǎn)，熱銷(xiāo)平臺(tái)是必不可少的，但要因地制宜。再者，要弄就弄大點(diǎn)，我觀察梅林圖書(shū)中心和2+1等書(shū)店熱銷(xiāo)平臺(tái)都是足夠大的，很多書(shū)擺在書(shū)架上看上去一般般，就是缺少一個(gè)機(jī)會(huì)。文學(xué)類(lèi)，史地類(lèi)，哲學(xué)宗教類(lèi)的書(shū)的擺置位置是否合適，通道人來(lái)人往，在走馬觀花的通道上擺置需要細(xì)味的文學(xué)類(lèi)書(shū)籍是合適的。cd的位置在進(jìn)出口的正對(duì)面，而且是往后凹的一個(gè)地方，空間大，是一個(gè)顯眼的地點(diǎn)而不是一條走道，在這里放置文學(xué)方面的書(shū)籍我認(rèn)為效果好很多。地方既可以有所改善，同時(shí)還增大了面積擺放更多的這幾類(lèi)書(shū)。cd的銷(xiāo)售額很少，而cd的銷(xiāo)量與它所占的空間和這個(gè)重要的位置不成比例。我認(rèn)為需要整改，我們書(shū)店關(guān)于光碟方面處于半專(zhuān)業(yè)狀態(tài)，這一點(diǎn)我們應(yīng)該承認(rèn)。揚(yáng)長(zhǎng)避短，更加專(zhuān)注于我們存在缺陷的專(zhuān)業(yè)，把我們的亮點(diǎn)放大，會(huì)達(dá)到更好的效果。
我認(rèn)為不但要改善這幾類(lèi)書(shū)的擺放，清楚的回到他們各自的領(lǐng)域，而且還要積極調(diào)動(dòng)起來(lái)，增添新鮮感和提高檔次的感覺(jué)。就拿梅林一村分店來(lái)說(shuō)，同樣的這樣幾類(lèi)書(shū)，同樣的書(shū)，但是給人的感覺(jué)完全不一樣，雖然地方小，但每一本從質(zhì)量上看上去都很好，我們不能拿數(shù)量和低質(zhì)量和陳舊的書(shū)來(lái)“汗牛充棟”！蓮花北分店不是舊書(shū)攤，不是圖書(shū)館，也不是批發(fā)部，要改善書(shū)的舊和雜。多就是好的想法未必對(duì)。我們可以做的更好。
2放大我們蓮花北書(shū)店的亮點(diǎn)。
放大我們的亮點(diǎn)，把我們的專(zhuān)業(yè)做得更加專(zhuān)業(yè)。針對(duì)我們蓮花北書(shū)店，兒童書(shū)的一大亮點(diǎn)來(lái)的，在開(kāi)始我就提到了吵和雜的問(wèn)題，小孩多，兒童相關(guān)的圖書(shū)銷(xiāo)售額是不錯(cuò)的，我們沒(méi)有能做到完全的利用這個(gè)特點(diǎn)。至少存在著以下的缺陷。
1有的書(shū)是幾冊(cè)密封包裝在一起的，人家以為要整套買(mǎi)，人家也不知道可以拆開(kāi)分冊(cè)買(mǎi)，這就是我們自己制造錯(cuò)誤的信息給顧客，這不是一個(gè)小問(wèn)題。拆開(kāi)是必然，我建議能不包裝盡量把包裝袋拆了，讓書(shū)自己說(shuō)話(huà)，換位思考，除了別人介紹或者很著名，否則我不會(huì)光看書(shū)皮封面就買(mǎi)下這本書(shū)。
2兒童書(shū)上架太少，庫(kù)存有很多書(shū)在書(shū)架上沒(méi)有樣板的，擺不下。但很多兒童圖書(shū)是有不錯(cuò)的銷(xiāo)量的，卻沒(méi)有上架的機(jī)會(huì)。我打個(gè)比方，銷(xiāo)售額少得可憐的cd光碟卻占一席之地，我認(rèn)為不合理。要讓更多的兒童圖書(shū)上架，為了騰出空間，同一本書(shū)上架控制在兩三本。順便說(shuō)說(shuō)擺放教科書(shū)和輔導(dǎo)書(shū)的房間，就出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題較為嚴(yán)重，一個(gè)年級(jí)一大疊占一個(gè)地方，要避免。如果cd的位置能夠騰出來(lái)，合適的把開(kāi)頭提到的幾類(lèi)書(shū)安排妥當(dāng)，就可以騰出更多空間，就可以想辦法放大我們的亮點(diǎn)—兒童圖書(shū)。
3社會(huì)熱點(diǎn)主題性平臺(tái)。
我們書(shū)店這一點(diǎn)不是沒(méi)有意識(shí)做，但是做得很差，例如前段時(shí)間中國(guó)國(guó)學(xué)大師季羨林先生逝世，我們書(shū)店的熱銷(xiāo)平臺(tái)就有兩本他的著作，說(shuō)明有這個(gè)意識(shí)，但是有的書(shū)店整個(gè)平臺(tái)有很多他的著作，首先書(shū)店要重視起來(lái)才能引起讀者的重視，顧客的心理有時(shí)候要靠我們抓住的，還是那個(gè)問(wèn)題，不做即已，做就要做得專(zhuān)業(yè)，永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)半專(zhuān)業(yè)。最激動(dòng)人心的祖國(guó)60年華誕，我們有做到主體性熱點(diǎn)炒作嗎？沒(méi)有徹底利用。這么激動(dòng)人心的偉大時(shí)刻，這么激動(dòng)人心的主題，我們根本沒(méi)有加以利用，軍事，近代史，偉人傳記等等的書(shū)籍應(yīng)該紅色般的感染整間書(shū)店，暫時(shí)取代熱銷(xiāo)平臺(tái)上劉墉等作家的書(shū)籍。《建國(guó)大業(yè)》這部電影將要?jiǎng)?chuàng)造票房紀(jì)錄了，我們的`熱銷(xiāo)平臺(tái)為什么就不完全開(kāi)發(fā)利用主題性炒作呢。有意識(shí)但半專(zhuān)業(yè)是很忌諱的東西。
建議書(shū)建議書(shū)篇十九
xx的居民們：
你們好，我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。最近我觀察了周?chē)沫h(huán)境，發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。我家在塔拉新村，這里都是樓房集中地，應(yīng)該是最整潔的?？墒怯行┤穗S地倒垃圾，風(fēng)一吹，垃圾漫天飛舞，許多塑料袋被風(fēng)刮進(jìn)我家的院子里，有的掛到樹(shù)上，真難看呀！路上還有石塊、磚頭、煤渣、菜葉……小區(qū)內(nèi)不時(shí)有野狗經(jīng)過(guò)，太嚇人了。水渠里也有許多垃圾，渠水被嚴(yán)重污染了。街道上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，排出的尾氣影響了空氣的質(zhì)量?？吹竭@些，我真著急呀！為了改變這種現(xiàn)象，使我鄉(xiāng)的環(huán)境有所改善，我向你們提出以下建議：
一、節(jié)約用水、用電。
二、盡量少用一次性用品。
三、全民動(dòng)起來(lái)，多種樹(shù)，多養(yǎng)花。
四、垃圾分類(lèi)存放，可再用的送到廢品收購(gòu)站，不可再用的投入垃圾箱。
五、盡量騎自行車(chē)或走路上班。
六、管好自己家的狗，避免出來(lái)傷人。
親愛(ài)的叔叔阿姨們，為了我們的家鄉(xiāng)更加美麗，更加清潔，趕快行動(dòng)吧！
建議書(shū)建議書(shū)篇二十
尊敬的物業(yè)：
您好！
我是大潤(rùn)發(fā)b座二單元十樓第三戶(hù)的一名業(yè)主，我今天冒昧的寫(xiě)這封信，是提一些建議，希望你能夠接納。
1.請(qǐng)讓電梯工作人員定期檢查電梯是否安全。因?yàn)橛捎陔娞菔謵?ài)壞，一壞就是好幾天，并且還沒(méi)有人修，人們只好走樓梯，累的上氣不接下氣。
2.阻止貼廣告的在墻上亂貼小廣告。走廊上，墻上，甚至一些用戶(hù)的門(mén)上都貼上了小廣告，這不僅嚴(yán)重影響了公共環(huán)境，還影響了大家的休息。
3.不讓小孩子們爬上假山。因?yàn)榧偕缴系男螤钍制嫣?，而且也沒(méi)有護(hù)欄，所以孩子們十分好奇，便紛紛爬上假山嬉戲，所以，為了阻止危險(xiǎn)發(fā)生，請(qǐng)不讓孩子們爬上假山。
4.不讓其他人在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)。人們一但在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，尤其是小孩子，許多人就會(huì)效仿，小區(qū)的墻到那時(shí)就不堪入目了，應(yīng)及時(shí)管理。
以上四點(diǎn)，就是我的建議，如果可行的話(huà)，希望你能慎重考慮，如有什么不妥之處，請(qǐng)您見(jiàn)諒，謝謝！
xxx。
建議書(shū)建議書(shū)篇二十一
（1）不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告。
（2）對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式，以理服人，動(dòng)之以情，曉之以理，而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
（3）想辦法與同學(xué)打成一片，以自身行為影響其他同學(xué)。
（4）注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話(huà)、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
（5）面對(duì)困難要勇于克服。困難誰(shuí)都會(huì)遇到，就看誰(shuí)有辦法，誰(shuí)會(huì)想辦法，誰(shuí)能想出好辦法。
（6）貴在堅(jiān)持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
（7）有辦法。能在班級(jí)管理中，想盡辦法去做班級(jí)工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。
（8）明確分工，搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級(jí)管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級(jí)管理好。
（9）學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以一定要把自己的成績(jī)搞上去，絕對(duì)不能犧牲自己的成績(jī)來(lái)?yè)Q取班級(jí)管理積分。我們要的是班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。
建議書(shū)建議書(shū)篇二十二
敬愛(ài)的詹老師：
我覺(jué)得這個(gè)《班級(jí)公約》，老師制定得比較詳細(xì)，細(xì)節(jié)很多而且較為嚴(yán)格，每一條都要求我們從小事做起，讓不文明現(xiàn)象減少到消除，主要是為了讓我們剛進(jìn)入初一的學(xué)生能盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，以此來(lái)約束我們，嚴(yán)格要求我們。
我覺(jué)得班級(jí)公約出臺(tái)后，可以把它制作一下貼在教室的墻上，讓學(xué)生們抬頭就看到它，這樣也許效果會(huì)更好。另外，我覺(jué)得我們現(xiàn)在都比較愛(ài)玩游戲和聽(tīng)音樂(lè)，班級(jí)公約里第二章第15條還可以加文曲星、隨身聽(tīng)等娛樂(lè)用品不得在教室內(nèi)玩弄，否則下課時(shí)同學(xué)們會(huì)湊在一起在文曲星上玩游戲，這樣學(xué)生們課間紀(jì)律會(huì)很吵，同時(shí)容易分心，影響學(xué)習(xí)。
還有班級(jí)公約缺少明確的獎(jiǎng)懲制度，我想對(duì)于違反班級(jí)公約情節(jié)輕微的：
1、可以在班隊(duì)課。給班內(nèi)唱歌一首。
2、單獨(dú)為班級(jí)打掃衛(wèi)生一周。
3、為班級(jí)檫黑板、講臺(tái)桌及窗臺(tái)衛(wèi)生一周。
4、寫(xiě)一份保證書(shū)貼在講臺(tái)上。
對(duì)于違反班級(jí)公約情節(jié)嚴(yán)重的：
1、在全班同學(xué)面前做公開(kāi)檢查的機(jī)會(huì)并要求為班級(jí)做重大的貢獻(xiàn)。（含衛(wèi)生、環(huán)境）。
2、讓其家長(zhǎng)與老師交流的機(jī)會(huì)一次。
3、讓其在家反思、休息的機(jī)會(huì)。
對(duì)于班級(jí)公約執(zhí)行良好的，在班內(nèi)予以鼓勵(lì)或表?yè)P(yáng)。
我相信在老師的指導(dǎo)和班級(jí)公約的落實(shí)下，班級(jí)管理肯定會(huì)有一些實(shí)效，我們?cè)诟鞣矫鏁?huì)比小學(xué)時(shí)取得不同程度的進(jìn)步。
例如：上課不敢講空話(huà)了，積極回答問(wèn)題肯定多了；下課不敢大聲喧嘩，打鬧了；值日時(shí)會(huì)認(rèn)真多了，也不再亂扔廢紙了……我們學(xué)生肯定會(huì)努力遵守班級(jí)公約，養(yǎng)成良好的生活、禮貌、學(xué)習(xí)、秩序等習(xí)慣，做一個(gè)文明守紀(jì)的初中生，為今后的學(xué)習(xí)、做人奠定基礎(chǔ)，從而快樂(lè)地生活在一個(gè)文明、團(tuán)結(jié)、向上的705班集體中。
以上是我的建議，希望您能采納我的建議。
建議人：
日期：
建議書(shū)建議書(shū)篇二十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，特別是水資源正在逐步減少。網(wǎng)上說(shuō)，我們可以喝的淡水越來(lái)越少，咸水占水的97%，剩下的3%大部分還是冰川、雪山上的，有少許部分源自于河流、江水，還有些被嚴(yán)重污染。希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源。
我給大家舉個(gè)例子，在去年我拜訪爺爺奶奶時(shí)，看到門(mén)前有條小河，河里有許多小魚(yú)小蝦，清澈見(jiàn)底，不時(shí)總會(huì)看見(jiàn)有人在河邊釣魚(yú)、捕蝦?？扇缃裨偃ヒ淮危蟛蝗缜?，不見(jiàn)往日的那種風(fēng)光，已經(jīng)成了魚(yú)蝦絕跡的污水，上面漂滿(mǎn)了垃圾，臭氣熏天，岸邊到處是人們?nèi)酉碌乃芰掀?，還有沒(méi)用的東西。
我鄭重地向大家提幾條建議：
一、將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，不要隨地亂扔。
二、洗手打肥皂時(shí)不開(kāi)水龍頭，洗完手后，將水龍頭擰緊，以免漏水。
三、將淘米、洗菜的水澆花，將洗衣服的水收集起來(lái)，沖洗廁所或拖地。
四、喝水時(shí)，喝多少倒多少，瓶裝水一定要喝完，再扔瓶子，不能浪費(fèi)。
同學(xué)們，讓我們好好保護(hù)并珍惜水資源吧，不要讓最后一滴水成為人類(lèi)悔恨的眼淚。
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
你好！原來(lái)的地球是那樣的可愛(ài)、美麗、壯觀?？墒怯捎谌祟?lèi)大肆的砍伐樹(shù)木，排放有毒的氣體，浪費(fèi)各種自然資源。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪。
因此，為了我們這個(gè)唯一的家園變得更加美麗，在此我給你提幾點(diǎn)意見(jiàn)：
1、保護(hù)動(dòng)植物。
不獵殺、捕捉小動(dòng)物，甚至是珍惜動(dòng)物，要多植樹(shù)造林，不踐踏路邊的小草。我們要愛(ài)護(hù)地球上的每一片土地、每一棵樹(shù)、每一株花草。
2、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音，不隨地大小便。
3、資源減少污染。
（1）盡量不使用一次性用品和白色垃圾，減少對(duì)森林、土地、河流的污染。
（2）節(jié)約用水，地球上雖然四分之一都被水覆蓋，但是能供人們使用的水卻少之又少，因此我們要節(jié)約用水，可以把洗菜的水用來(lái)澆灌花草樹(shù)木，為我們這個(gè)地球母親盡自己的一份力量吧！
為了我們這個(gè)唯一的家園，為了我們整個(gè)人類(lèi)的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見(jiàn)。謝謝！
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