讀后感可以激發(fā)我們內(nèi)心的共鳴和思考,幫助我們更好地發(fā)掘自我認(rèn)知和思維的深度。如何寫好一篇讀后感?其次,要從個人角度出發(fā),簡潔明了地表達(dá)自己的感受和思考。以下是一些讀后感示范文章,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
讀青銅葵花有感讀后感篇一
今天晚上,我捧起《青銅葵花》,津津有味地看了起來。這本書里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當(dāng)我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋:奶奶費(fèi)力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問:大家如此辛苦,我這點(diǎn)付出又算的了什么?終于,青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時,大家都被青銅所感動了,青銅笑了笑,只說了一句:這沒什么。時,我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自己的母親。
如果大家問我最喜歡誰我會毫不猶豫地說“媽媽?!辈贿^,她給我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多得多。
有一次,媽媽在做家務(wù),一時騰不開手,就讓我?guī)退磷雷?,可我的動畫片已?jīng)看到最高潮的地方了,就一口拒絕了她,媽媽低著頭,繼續(xù)做家務(wù)了。就這樣,媽媽從下午兩點(diǎn)一直忙到下午五點(diǎn)。第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽手上長了許多老繭,我看著媽媽的手,感到很慚愧:虧我還是媽媽的女兒呢,連一點(diǎn)小忙都不愿意幫她,真是太不孝順了。
還有一次,我數(shù)學(xué)考試沒考好,會到家,心想:這次媽媽一定會罵我的。可媽媽跟我想象的一點(diǎn)都不一樣,她不但沒有罵我,而且還安慰我說:“這次沒考好,下次再努力,媽媽相信你一定能考好?!闭f完,媽媽就給我分析試卷,然后,我就發(fā)誓一定不要辜負(fù)媽媽的希望,結(jié)果,這次英語我拿了最高分。
母親為了我們不惜一切的代價,長大我們一定要報答她的養(yǎng)育之恩。
這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。
讀青銅葵花有感讀后感篇二
草是潮濕的,花是潮濕的,風(fēng)車是潮濕的……世間萬物都還是潮濕的。葵花穿過潮濕的空氣,不一會兒,從頭到腳都濕了?!边@是著名作家曹文軒新作《青銅葵花》開頭中的一段。
書中有兩個主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r候在經(jīng)歷了一場大火之后,便完全失去了說話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓鍪鹿?,她失去了與她相依為命的父親。
他們一個在農(nóng)村,一個在城市,一個是啞巴,一個沒有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運(yùn)同樣的坎坷是無法改變的事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過了親兄妹。
《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個人風(fēng)格,講述了一個鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,在農(nóng)村樂觀生活和從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等苦難的故事。
從這本書中,我領(lǐng)悟到了:青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關(guān)心。我還體會到,雖然青銅葵花他們家過的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因?yàn)樗麄兗覅s充滿了濃濃的愛。
讀青銅葵花有感讀后感篇三
花是美的,草是鮮艷的,樹葉沙沙作響的聲音是好聽的,鳥兒的羽毛是絢麗的……世界萬物都是美好的。人們向往著美好,但美好的一切需要我們來守護(hù)。
《青銅葵花》是一個關(guān)于守護(hù)的故事。書中,我最喜歡的人物是葵花的哥哥——青銅。因?yàn)榍嚆~是個懂得奉獻(xiàn)愛的人:
為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想;
為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋;
為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈,青銅捉來了許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈;
為了讓葵花看到戲,青銅頂著葵花默默地站了一個晚上;
為了讓葵花晚上回來時不害怕,青銅天天提著紙燈籠去碼頭接她;
為了讓葵花上臺報幕時美麗,青銅吹得腮幫子疼,做了一串世界上獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……。
8月17日的下午,我們幾個小伙伴興致勃勃地來到了東城名苑小區(qū),開展了“垃圾分類,你我同行”的宣傳活動。我們的任務(wù)就是為每一位小區(qū)的居民講解垃圾分類的有關(guān)知識,發(fā)放垃圾分類的宣傳冊和易腐垃圾筒。我的膽子一向很小,跟陌生人打交道這種事真的是難倒我了,“萬一他們不理我怎么辦?萬一他們嫌我煩怎么辦?”但是轉(zhuǎn)念一想,如果多一個人注意垃圾分類,就多一份生活垃圾的回收利用,多一分垃圾減量化、資源化、無害化處理的可能。如果每個人都能做到垃圾分類,就可以減少很多人力,節(jié)約很多資源。每年的垃圾產(chǎn)量也會大大減少,還可以增加地球母親的壽命,拯救我們美麗的家園……想到這里,我鼓起勇氣,大步走到一位老爺爺跟前,“爺爺,你知道垃圾分類嗎……”老爺爺耐心地聽我講完,并接受了宣傳冊和垃圾筒。這下,我不再膽怯了,將剩下的宣傳冊和垃圾筒都紛紛遞到了一位又一位的居民手里。雖然宣傳垃圾分類是一件小事,但人人做到垃圾分類卻是一件大事,讓我們一起行動起來吧!
讀青銅葵花有感讀后感篇四
《青銅葵花》是“曹文軒純美小說系列”最好看的一本。這本書我以前就看過了,但這個暑假我又重溫了一遍。
這是一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅,是一個不會說話但勤勞善良的人;女孩叫葵花,是一個天真單純而又乖巧懂事的人。
因?yàn)樨毟F,青銅與葵花只能有一個人去上學(xué),雖然他們互相推讓,可心中都希望能背上書包上學(xué)校。后來,青銅為了妹妹葵花,耍了小聰明,放棄了上學(xué)的機(jī)會。在他們身上我看到了讀書學(xué)習(xí)的珍貴,在城市的我們,不但不為能上學(xué)開心,而且平時不愛學(xué)習(xí),貪玩,認(rèn)為學(xué)習(xí)就是受“酷刑”,真是身在福中不知福。在學(xué)校的日子葵花將學(xué)到的知識教給哥哥青銅,而有責(zé)任心的青銅則每天護(hù)送葵花上學(xué),不讓“壞小子”嘎魚欺負(fù)葵花。
就到這里了,是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
讀青銅葵花有感讀后感篇五
暑假里,我看了《青銅葵花》,心里久久不能平靜。
葵花,從小沒了媽媽,爸爸相繼跌入河里,從此一去不復(fù)返。
青銅,一場大火使他失去了語言。
他們一個在城市,一個在鄉(xiāng)下。一個在大麥地,一個在干校。
當(dāng)葵花進(jìn)入青銅的家里,她就成了這個家里的人。家里雖然很窮,但是葵花很懂事。學(xué)校里照相時,因?yàn)榧依飹赍X又不容易,所以她就沒有照,這事被青銅知道了,告訴了家人,家人問她為什么不照,她謊稱自己不愛照相,其實(shí)她也想照,愛美是每個女孩子的天性,但她知道家里窮。一個多么懂事的女孩呀!
曹文軒寫的《青銅葵花》中的《金茅草》我感受最深,家里沒有燈,只能去同學(xué)家寫作業(yè),翠環(huán)和秋妮把她從家里趕了出去,她只好借助月光寫作業(yè),青銅捉了許許多多的螢火蟲做燈,那一盞燈是世界上最亮的燈,最美麗的燈這個是最最有愛心的燈,閃耀著愛的光環(huán)。還有其中的《冰項(xiàng)鏈》,老師讓她的同學(xué)把她的同學(xué)的銀項(xiàng)鏈借給她,讓她演文藝節(jié)目,她的女同學(xué)說她媽只讓她帶,青桐為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,讓她戴著,那條冰項(xiàng)鏈?zhǔn)敲利惖?、純潔的、是神秘而華貴的,閃爍著最美麗的光。
今天的我們坐在寬敞明亮的教室里,冬暖夏涼,用著最現(xiàn)代的電子大屏幕,可以在書的海洋里遨游,過著無憂無慮的生活,衣食無憂,盡情享受著生命的快樂。我們可以說與痛苦無緣,這與青銅、葵花他們形成鮮明的對比,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的,好好利用這一切,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我們應(yīng)當(dāng)重視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌!這兩位哥妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展人類偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛與歡樂與痛苦的人,便是不愛歡樂,而不愛痛苦。凡能體味他們的,方懂的人生的價值和離開人生的甜蜜。
每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對待痛苦的風(fēng)度,長大了才可能成為一個強(qiáng)者。
讀青銅葵花有感讀后感篇六
暑假里讀一本好書,對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
《青銅葵花》是“曹文軒純美小說系列”最好看的一本。這本書我以前就看過了,但這個暑假我又重溫了一遍。
因?yàn)樨毟F,青銅與葵花只能有一個人去上學(xué),雖然他們互相推讓,可心中都希望能背上書包上學(xué)校。后來,青銅為了妹妹葵花,耍了小聰明,放棄了上學(xué)的機(jī)會。在他們身上我看到了讀書學(xué)習(xí)的珍貴,在城市的我們,不但不為能上學(xué)開心,而且平時不愛學(xué)習(xí),貪玩,認(rèn)為學(xué)習(xí)就是受“酷刑”,真是身在福中不知福。在學(xué)校的日子葵花將學(xué)到的知識教給哥哥青銅,而有責(zé)任心的青銅則每天護(hù)送葵花上學(xué),不讓“壞小子”嘎魚欺負(fù)葵花。
12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回城市,失去妹妹是青銅很痛苦,他用盡平生最大的力氣,從心底高喊出一個名字——“葵——花!”喊聲震動了所有人的心靈。
讀青銅葵花有感讀后感篇七
在當(dāng)今社會中,人們只喜歡幸福和快樂,經(jīng)受不了風(fēng)雨和苦難,俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!倍肚嚆~葵花》恰恰讓我們認(rèn)識到這一點(diǎn),第一眼看,便知道與其它的書與眾不同。
在這本書里,我收獲了很多。我們在生活中也要像青銅和葵花一樣勇于正視現(xiàn)實(shí),承受痛苦。凡是歡樂與痛苦不可兼得的人,亦不能體會到人生的價值與離開人世的甜蜜。
在大自然中,哪一件事物不是經(jīng)歷了磨難才獲得快樂的?蝴蝶又何嘗不是經(jīng)過一次又一次蛻變才成蝴蝶的?一塊石頭,在一道道打磨與工序下,終于成為了一顆璀璨奪目的鉆石。
在生活中有多少人認(rèn)識到了痛苦的價值?又有多少人因?yàn)榇煺鄱劝l(fā)了輕生的念頭?有一則報道說,一名學(xué)生因?yàn)樽鳂I(yè)沒有寫完,被老師批評了,這名學(xué)生便因此輕生了,這說明了什么?說明了現(xiàn)在的孩子經(jīng)受不住苦難與挫折,只接受幸福與快樂,而我們就像溫室里的花朵,一旦風(fēng)雨來臨,我們又能否經(jīng)受住呢?沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,正如葵花的人生一樣,充滿坎坷。只有經(jīng)歷過挫折與苦難才能獲得真正的快樂,而人生中的每一次挫折都有它存在的意義與價值。
讀青銅葵花有感讀后感篇八
這本書主要講述的是:葵花是孤兒,從小就失去了父母,是青銅一家收養(yǎng)了她。青銅一家都很善良,將葵花當(dāng)作親人般地呵護(hù)。青銅是在一場疾病中成為了啞巴。幾年過去了,青銅和葵花都到了上學(xué)的年齡,由于家里窮,青銅將上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花??ǖ膶W(xué)校組織照相,大家都非常的開心。可是葵花考慮到家里沒有錢而放棄了照相。這件事被青銅知道后,他每天不辭勞苦去蘆花地里摘蘆花、編草鞋,為了多賺一點(diǎn)錢,他不惜將自己腳上的蘆花鞋也賣了,最后赤著凍得通紅的雙腳跑回家。
奶奶不讓別人動小木盒里的錢,那是她給葵花準(zhǔn)備的學(xué)費(fèi)。奶奶年紀(jì)大了,身體也不好,可她為了多賺些錢改善家里的條件,到很遠(yuǎn)的村里幫人摘棉花,不幸病倒了??榱私o奶奶治病,在寒冷的冬天隨著眾人坐船到很遠(yuǎn)的江南去采摘銀杏賣錢。每個寒冷的夜晚,青銅都來到河邊碼頭等待葵花妹妹的回來。
葵花的學(xué)習(xí)成績很好,可是她看到家人為了供她上學(xué)而更加的困苦,她就故意在期末考試中考砸,這樣就可以不再上學(xué)了。
這本書中最讓我感動的幾點(diǎn):
二是濃濃的親情讓人心醉。一家人團(tuán)結(jié)一致和生活中的苦難抗?fàn)帯?/p>
看看我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)。即使在生活、學(xué)習(xí)中遇到了一些困難,我們也應(yīng)該去努力克服。
讀青銅葵花有感讀后感篇九
當(dāng)我讀完這本書后,想起了羅曼·羅蘭的一段文字:
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會委員會委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎、國家圖書獎、優(yōu)秀作品獎、宋慶齡文學(xué)獎金獎、冰心文學(xué)大獎等。
我知道曹文軒曾經(jīng)對這本書說過一段話“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就是一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者”。
上述,是一篇語言流暢、文辭簡練的文章。
讀青銅葵花有感讀后感篇十
最近我看了曹文軒的《青銅葵花》,書中的農(nóng)村男孩青銅真讓我敬佩。
青銅是一個啞巴,家庭非常貧困。他們常年吃著粗茶淡飯,一年能吃一頓肉就已經(jīng)很不錯了。青銅穿著破舊的衣服,他家根本沒錢給買新的衣服。青銅雖然年紀(jì)小,但是能每天幫家里放牛、干農(nóng)活、做家務(wù),非常能干。
雖然青銅的生活極其艱苦,但是他的精神世界卻很富裕。青銅的心地是那么的純潔善良,他從不像另一個男孩嘎魚那樣欺負(fù)弱小。他對收養(yǎng)的妹妹蘆花,比我對自己的親弟弟都好。最震憾我內(nèi)心的是,為了貼補(bǔ)家用,他冒著嚴(yán)寒,站在冰天雪地里賣蘆花鞋。他爸爸媽媽做的蘆花鞋實(shí)在太好看了,全都賣完了,但還有一個人想買。為了不讓那個人失望,也為了多掙一份家用,他居然把自己腳上的那雙新穿的蘆花鞋脫了下來,一分不漲,原價賣給那個人。他光著腳丫踩在厚厚的雪地里得多冷呀,可青銅能忍住,他還感到快活。家里省吃儉用為他積攢了能夠上學(xué)的錢,可這些錢只能供起一個孩子讀書。青銅竟然想辦法把這個機(jī)會讓給了收養(yǎng)的妹妹葵花。青銅的心真像白雪那樣純潔無瑕啊!他又是多么有擔(dān)當(dāng)啊!除此之外,青銅還十分樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。家庭經(jīng)濟(jì)的困難,從來沒有讓他悲觀絕望,他小小年紀(jì)總是和家人一起辛勤地勞動,沒有半點(diǎn)怨言。
對比青銅,我的生活簡直就是無憂無慮。看看我,每天都有肉吃,想吃什么就有什么。衣服每一件都很漂亮,而且大都是名牌。我住著大房子,有自己專門的房間。爸爸媽媽還經(jīng)常帶我出去旅行增廣見聞。我可以在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí),炎熱的夏天,還有涼爽的風(fēng)扇、空調(diào)吹著。每天上學(xué)放學(xué),我媽媽都開著小車來接送,不用走一步。我覺得我的生活只能用幸福兩字來形容了。
再來看看我的精神世界,對比青銅,我不禁覺得很慚愧。我很脆弱,只要有一點(diǎn)點(diǎn)不順心的事就又哭又叫。一旦遇到做錯的事情或者做不好的事情,我都只會抱怨別人,總把責(zé)任推到別人身上,一點(diǎn)都沒有擔(dān)當(dāng)。我對弟弟一點(diǎn)也沒耐心,他要是煩我,我就會對他大呼小叫,更別說關(guān)愛他了。平常我媽媽叫我裝杯水給弟弟,我都非常不愿意,心里還會憤憤不平地怨懟媽媽:“自己不會去裝嗎?偏要我去,好煩??!”現(xiàn)在想來,我做得真的很糟糕!
青銅是我的一面鏡子,從他身上,我看到了自己的不足。相比之下,我自慚形穢,我得好好學(xué)習(xí)青銅的品質(zhì),讓生活在幸福中的自己懂得珍惜,變得優(yōu)秀!
讀青銅葵花有感讀后感篇十一
本書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn),心愛備至的小說力作,在我看來,曹文軒的作品就給人一個感覺“唯美”。是的,極其唯美?!恫莘孔印啡绱耍@本書亦是如此。雖然唯美但依然能給人一種強(qiáng)烈的沖擊感,像是在訴說什么。舉個例子,你讀著讀著,就會陷進(jìn)去,引人深思。
寫到青銅與葵花的情,深深的愛;寫到青銅與葵花的事,深深的苦難與歡樂;寫青銅與葵花的景,深深的美。這本書就是如此,唯美中帶著苦難,苦難中帶著歡樂,歡樂中帶著至愛,至愛中帶著痛苦,痛苦中帶著純美。
作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——摯愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。整個故事充滿悲憫情懷,但又不失美的感受。同時,作者也在通過這本書告訴我一個道理:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者。”這是曹文軒說的。
是啊,我們身處在一個享樂主義的時代,這本書就是告訴我們:在面對痛苦我們要做的不是逃避,而是迎難而上。我們要的不是享樂而是樂觀,不能一味沉浸在歡樂之中,而是要通過痛苦來磨礪自己,以處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度來面對苦難,才能成為強(qiáng)者,才能成功。
可見苦難不一定痛苦,但美麗的痛苦卻能讓人更上一層樓。
“曹文軒,用詩意如水的筆觸,描寫原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間。”這是國際安徒生獎評委會主席帕奇亞當(dāng)娜對曹文軒的評價。所以讓我們多讀讀他的作品,在美與悲憫中找尋真理吧。
讀青銅葵花有感讀后感篇十二
秋風(fēng)微起,樹葉又如蝴蝶般飛落枝頭,在夕陽的余暉下更顯得凄美??晌业男膮s如大海般洶涌澎湃,久久無法平靜。
輕輕合上書,眼角的淚痕還未干,心中又涌起一潮,不禁再次潸然淚下。
因?yàn)榭ǎ嚆~有了妹妹,他長大了,他會為別人著想了,因?yàn)榍嚆~,葵花有了哥哥,有了一個依靠,她不再孤單,她有了一個幸福的家;因?yàn)榍嚆~葵花,所以葵花青銅互相扶持,彼此安慰。
都說人是在不斷成長的,那么學(xué)會關(guān)愛別人算不算是另一種成長呢?所有人都認(rèn)為“被愛”是幸福的,其實(shí)又有多少人明白“愛別人”才是真正的幸福。
當(dāng)青銅葵花相遇時,當(dāng)青銅為葵花做“冰項(xiàng)鏈”當(dāng)葵花在月光下默默地一個人寫作業(yè)時我們看到的是一次又一次靈魂的升華,我們所接受的是心靈的洗禮。感情分為很多種,而親情則是永遠(yuǎn)無法分割,最最堅(jiān)固的一種??墒聦?shí)上,親情也是被我們傷害的一種。每次我們的無理取鬧,每次我們摔門而出,每次我們不顧父母的勸導(dǎo),犯下一個有一個錯誤……我們可曾想到過有一顆心在滴血,有一顆心在流淚,有一顆心在被我們摧毀。
回想起往事,父母為我們付出了多少心血,多少汗水,可我們又給他們帶來了什么?我們所帶來的是無盡的怨言嗎?我們所帶來的是無盡的煩惱,是多少任性,但他們有過怨言嗎?沒有,父母永遠(yuǎn)不求回報的付出著。我不禁感到了陣陣涼意,因?yàn)槲彝蝗幌氲揭粍t新聞:百分之六十的孩子都不知道父母的生日。這無疑是一種諷刺,難道父母會忘了我們的生日嗎?我們需要的還是反??!
我始終在想是什么讓父母愿意付出?是什么讓世界溫暖?是什么讓很多人不求回報的給予?通過《青銅葵花》我才明白,是愛,是愛充實(shí)了我們,是愛讓世界溫暖明亮,也是愛讓我長大!
再望窗外,夕陽已經(jīng)墜落,可是我反而覺得窗外一片明亮,只因?yàn)橛袗邸?/p>
讀青銅葵花有感讀后感篇十三
給你一篇《青銅葵花》讀后感的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。
最終,葵花要回到城市了,分離的痛苦讓青銅變得有些癡呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:葵——花!這喊聲驚天動地,讓人淚如雨下。這是青銅的心聲!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在幸福里的孩子是無法用心體會的。
和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太軟弱了,青銅葵花面對各種苦難時所表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀正是我缺少的,感謝青銅葵花,教會了我面對困難時要做一個堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人。
青銅葵花是寫一個男孩青銅和女孩葵花之間的故事。女孩葵花是城市里的孩子,她爸爸是個藝術(shù)家,在市中心塑了一個青銅葵花,成了名人,成市長的朋友。一年她爸爸和一些干部,一起去一個叫“大麥地”的鄉(xiāng)村勞動。
然而有一天她爸爸坐船時,船翻了,她爸爸被淹死了。她便被大麥地的一戶人收養(yǎng),那戶人的兒子叫青銅,于是,葵花和青銅成了兄妹,一起長大,一起玩耍。
當(dāng)葵花12歲的時候,市長把她召回成市,讓她在城市生活。從此哥哥青銅常常坐在大草垛上,遙望蘆蕩的盡頭,看妹妹葵花走的地方。
此書寫的很好,寫的內(nèi)容是由兩個字:苦、愛。
苦:生活苦,深刻。愛:兄妹愛,情意。
我把這本書推薦給:受過苦難的人們。
猜你正在找《青銅葵花》讀后感的怎么寫?那么就給你這篇范文參考。
青銅,一個啞巴男孩,在妹妹葵花來到自己家里后,他從來沒有為自己著想過。他愿意為葵花赴湯蹈火,也愿意為自己的家人做出一切。
葵花,一個天真、可愛的小女孩,她失去了自己的父親,住到了青銅家,成為了青銅的妹妹。她很懂事,不論幫不幫上任何事情的忙,她總是會全力以赴。這本書,我非常喜歡。喜歡青銅的見義勇為,也喜歡葵花的樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
葵花要離開這里,回到城市??ú⒉幌腚x開這里,不想離開這個讓它充滿開心、快樂的地方。青銅和葵花,這一對兄妹,經(jīng)過了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,也創(chuàng)造了許多不可思議的時間,也讓他們一家人永遠(yuǎn)都不會分開。
也許,或者,這世界上最好的事情就是一家人重新在一起。
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最近,我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。
曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書,讀了這書,就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。
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這本書講的是青銅和葵花的故事。青銅是一個啞巴,也是一個稱職的哥哥,自從葵花剛來到大麥地,他就無微不至的照顧葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄自己上學(xué)的夢想。為給葵花掙錢,在冰天雪地里賣掉自己的蘆花鞋。有一次看馬戲時,他倆不小心招惹了一些男孩子,青銅為了不讓葵花受欺負(fù),被打得鼻青臉腫,可青銅還是竭盡全力保護(hù)葵花???2歲時,她回城了。青銅從此孤獨(dú)寂寞,眺望葵花所在的地方。
社會需要人與人之間的關(guān)愛,每個人都要扮演自己的角色,遇到麻煩和危險時,能挺身而出。有真心付出,就會有青銅葵花那種純真的愛,讓我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價值。
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葵花是一個城里的孩子,她和她的爸爸在大麥地村工作??ê芟肴ズ訉Π兜拇篼湹卮迦タ匆豢?,于是坐上了河邊的一條小船,她突然發(fā)現(xiàn)船飄走了她回頭一看船綁在樹上的繩子被一個小男孩松開了。最后是青銅騎牛救了她。
一定要做一個誠實(shí)樂于助人的人。
書中講到,葵花因?yàn)楦改付既ナ懒?,被青銅一家收養(yǎng)了,青銅對葵花很好,青銅不會說話,不能去上學(xué),媽媽掏出錢供葵花上學(xué),葵花不愿意,要和青銅在一起,經(jīng)過爸爸媽媽的勸告,終于同意了,到后來,葵花去了城里,青銅一直找,最后青銅會說話了。我明白:只要努力去做你想做的事情,就會成功。
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第一眼看到這個書名,我就很納悶,“青銅葵花”是什么意思?后來看了這書,我才知道,青銅是一個大麥地的孩子,但他是個啞巴,但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
這書我已經(jīng)看完,看得過程上我流了好幾次淚水,看完這書,我有許多感想:我們應(yīng)當(dāng)正視苦難,樂觀地面對苦難,歷經(jīng)苦難的洗禮,才能懂得人生的價值。在我們的人生中,更應(yīng)該互相幫助,共同成長,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會因此而變得更加美好!
文章講述了一個不愛哭的教師在看過《青銅葵花》后,被青銅和葵花那深深的兄妹感情所打動了,啞巴哥哥天天都要在村門口等待他的妹妹放學(xué)回家,哥哥雖與妹妹血統(tǒng)不一樣,但是,他們卻親如手足。
看完作者寫的文章,我深深的`被打動了,像我一樣生活在城市里的孩子是體會不到那個時候的困難與感人的兄妹之情、互相關(guān)照的感人場面的。所以我們要像作者所說的那樣,多去讀一些那個時代的書以豐富我們的閱歷,感受那個時代的感人場面吧!
男孩和女孩以兄妹相稱,一個來自城市的女孩叫葵花,一個土生土長的農(nóng)村男孩叫青銅,他們的命運(yùn)糾纏在一起,只因?yàn)榭ò职值摹扒嚆~葵花”。
苦難,是人生中必不可少的調(diào)味料,它有自然的襲擊,有人類野蠻本性的發(fā)作,也有人內(nèi)心世界的暴風(fēng)雨。然而,作者用最細(xì)膩的內(nèi)心寫照來告訴我們:苦難是不可避免的,我們得忘卻。其實(shí)苦難對于我們的生命也有一定的價值,它可以磨練我們,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)——是內(nèi)心的強(qiáng)大。我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得歡頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”
《青銅葵花》這是一本令人悲傷的小說,講述了一個城里女孩葵花來到大麥地與鄉(xiāng)下男孩青銅結(jié)為兄妹、發(fā)生的痛苦離別的故事。
故事講述了兄妹之間的真情和家人之間的團(tuán)結(jié)??ǖ母赣H帶葵花到大麥地工作,不幸逆水身亡。7歲的葵花就像一只小鳥失去了飛向藍(lán)天的翅膀。后來葵花被青銅一家收養(yǎng),與青銅情同兄妹。
最終市長叫干部們把葵花接回城里,青銅天天都在等待葵花回來。葵花雖然走了,但他們之間的感情用火燒不盡,用風(fēng)吹不散,用鐵打不斷,永遠(yuǎn)連接在一起。
為了葵花照相,青銅在冬天里賣掉了蘆花鞋;
為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈。為了葵花,他幾乎付出了一切。一家人在充滿了千辛萬苦的日子里,齊心協(xié)力,以他們不凡的毅力度過了洪災(zāi),蝗災(zāi),從中也收獲了快樂,艱辛的生活,讓他們更懂得珍惜身邊的人。
讀青銅葵花有感讀后感篇十四
不管你有多窮,你都必須被風(fēng)支撐著,在我耳邊低語。永遠(yuǎn)不會消失的《青銅葵花》,再次出現(xiàn)在我的眼前。我撿起來,打開它,兩個孩子又開始玩了。一種淡淡的黃色悲傷隨之而來。
透過它,我意識到那是向日葵和青銅。他們是曹文軒的《青銅葵花》的兩個主角。向日葵是一個天生聰明的孩子,反應(yīng)很快,每次考試都拿第一名。她,另一個城市居民,很孤獨(dú)。青銅,他是一個整天放牛的貧窮的農(nóng)民男孩。后來,出于某種原因,他變成了一個啞巴。
有一天,向日葵跟著她的父親去了大麥村。她的父親是一所干部學(xué)校的雕塑家,在城市廣場中央雕刻了“青銅向日葵”。向日葵和她的父親在這個陌生的村莊建了一棟房子。
向日葵每天都在河邊玩耍。晚上,我爸爸會去接她。日子就這樣一天天、一年年地過去了。突然有一天,河邊有一個"牛郎" ——銅像。青銅向日葵坐在岸邊的草坪上,他們兩個就這樣相遇了??吹角嚆~向日葵觸動了我的心。接下來的每一天,他們都在這個地方見面。
直到有一天,暴風(fēng)雨爆發(fā)了,所有憂郁的煩惱都來了。
他們兩個在玩。一個男人來找向日葵,讓向日葵和他一起走。年輕的向日葵手拿著銅牌。兩個人在散步。突然,他看到他的父親躺在地上。向日葵是蒼白的。原來,他的父親看到一大群向日葵準(zhǔn)備去河邊寫生。沒想到,他掉進(jìn)河里淹死了。結(jié)果,向日葵被幾個阿姨輪流收養(yǎng)。
后來,大麥家族打算收養(yǎng)向日葵,青銅家族也決定收養(yǎng)向日葵,但是青銅家族很窮,很少有人相信他們能把她撫養(yǎng)好,因?yàn)樗募易暹€有一個祖母。但是后來,他們證明了他們可以用實(shí)際行動很好地培養(yǎng)他們。奶奶還賣掉了她的金耳環(huán)和鏈子來解決食物問題。
但最終,她父親原來城市的市長覺得她不能被冤枉。她的父親對這座城市做出了如此大的貢獻(xiàn)。他們找了個人把向日葵帶回去,無視青銅家族的反對。
這真是一本生動、有趣、精彩的書。難怪每個人都說,“這是一本比故事書更值得一讀的小說。”
讀青銅葵花有感讀后感篇十五
“葵--花--!”青銅又一次哭喊著。當(dāng)時陽光傾盆,一望無際的葵花田,千百萬株葵花,一起在空中搖擺。一起望向遠(yuǎn)方的太陽!我含著淚水讀完了這本《青銅葵花》。
葵花是一個可愛的小女孩,因?yàn)樗麖男【褪チ四赣H,所以本因該在城市的她卻和爸爸來到了大麥地生活。他們一起開荒種地,一起挖塘養(yǎng)魚。一直快樂地生活著。
可是,好景不長??ǖ陌职謶?yīng)為一次意外逝去,可憐的葵花頓時臉色煞白,一直沉浸在失去爸爸的痛苦當(dāng)中??墒菦]多久葵花冷靜下來,沒有一蹶不振,慢慢的堅(jiān)強(qiáng)起來。
上帝雖然關(guān)上了葵花的“親情門”,但是打開了葵花的“友情窗”??ㄗ詈蟊磺嚆~家收養(yǎng),使青銅和葵花成了一對要好的好兄妹。
自從葵花來到青銅家后,青銅就一直照護(hù)葵花。。。。。。
春天,青銅不嫌蜜蜂的襲擾為葵花采花。
夏天,青銅不嫌荊棘的刺傷為葵花捉蛐蛐。
秋天,青銅不嫌爬樹的摔傷為葵花摘果子。
冬天,青銅不嫌冰雪的寒冷為葵花做冰項(xiàng)鏈。
總之,從葵花來到青銅家后,青銅就一直幫助葵花,而葵花也在家做一些力所能及的家務(wù)事。
中國有句古話叫“好人有好報”葵花十三歲的時候,命運(yùn)把葵花召回了他所在的城市。
但是葵花走后,青銅就一直悶悶不樂,每天來到蘆葦叢的邊緣,向著葵花那城市的方向瞭望。可見青銅對葵花的想念是多么遼闊無邊。正是這樣的思念,使從一次大火中變成啞巴的青銅,喊出了葵花的名字。
面對困難可以明白人世間的真理,面對困難可以養(yǎng)成良好的品質(zhì),只有面對困難才可以對困難不畏懼、不低頭,只有面對了困難才會有意想不到的收獲。因?yàn)楝F(xiàn)在的人們過著幸福快樂的生活,所以社會上缺乏這種精神。就是因?yàn)槿狈?,我們才要把這種不畏懼、不屈服的精神品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
這本書,我吃飯睡覺都在看,今天,你看了嗎?
讀青銅葵花有感讀后感篇十六
暑假里,我讀了許多書,比如《城南舊事》《草房子》《裝在口袋里的爸爸》等。這些書都讓我印象深刻,不過《青銅葵花》最讓我歡喜。
《青銅葵花》的作者是深受青少年讀者喜愛的曹文軒,他曾經(jīng)獲得過《安徒生童話》獎。
這本書的主要內(nèi)容講述了一個男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起成長。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了她的城市。男孩青銅常常思念葵花。
本文給我的印象深刻的一幕是,葵花想要回到城市,青銅十分的不舍。玩耍多年的青銅和葵花將要分離了,他蹲在了草垛里,隨著葵花的離去,青銅居然從大草垛里跳了出來,邊跑邊喊:“葵花!葵花!”我真為青銅對葵花的感情而流淚呀!他們之間那深深的情感打動著我。村里要表演,青銅為了讓葵花看到表演,自己不顧疼痛,可是后來青銅和葵花并沒有看成表演,這一回讓我感受深刻。
讀到這里,我為葵花有個這樣的哥哥而感到欣慰、幸運(yùn)。唉,要是我也有這樣的哥哥該多好啊,真羨慕葵花呀!
這本書有著優(yōu)美的語句,動人的故事。讀了這本書,我受益匪淺,大家也可以去看看《青銅葵花》哦。(長江小學(xué)樂欣妍)
讀青銅葵花有感讀后感篇十七
作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
當(dāng)你真正與作者的思想感情融為一體時,你會發(fā)現(xiàn):這不是一本普通的書,這不是一次簡單的閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次感情的升華;這是一個讓你潸然淚下的至愛,這是一個讓你切實(shí)般體會苦難與愛的感悟。
沒有第二個人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美,沒有第二個人可以用如此樸實(shí)的筆尖觸動所有人的心弦。
苦難幾乎是永恒的,每一個時代的人都會有每一個時代的痛苦,痛苦絕非是從今天開始的,在痛苦中,我們才能感受到愛的味道,感悟到愛的真諦??嚯y是不可避免的,可當(dāng)面對痛苦時,人與人之間的選擇卻截然不同:有人會放棄來之不易的生命,有人則會在苦難中靜靜等待曙光的到來,而有人則會去尋找那離自己不遠(yuǎn)的希望,在黑暗中,不同的對待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的命運(yùn)。我們用不著對降臨到自己身上的苦難大驚小怪,更用不著怨天尤人、為自己而抱不平??嚯y與愛一樣,在萬物制造了人類后,它也就誕生了,它們追隨著人類譜寫了一部又一部的歷史,伴隨人類走過了一代又一代。
苦難沒有盡頭,就如遙。
望天空般,你永遠(yuǎn)也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說過:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦。”我們在面對苦難時,需要的是一種不驚不悲的態(tài)度,需要的是一種對待痛苦的風(fēng)度,只有這樣,我們才能體會到苦難背后那深沉的愛。
讀青銅葵花有感讀后感篇十八
我落淚了。
那一刻,我感動著,震撼著,心中像是打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。親情,能夠撫平一切悲痛,它是溫暖的天堂。親情和友情使男孩和女孩相依為命,一起面對生活,一起辛苦勞作,一起承擔(dān)痛苦,一起分享喜悅。所有的困難都不能將他們打倒,誰都不知道,這兩顆幼小的心靈究竟蘊(yùn)含著多么大的力量能夠使他們堅(jiān)持到最后。所有的快樂都融入在他們心間,笑聲在蘆葦蕩上飄揚(yáng)......
她,是一個柔弱的女孩,跟著爸爸來到大麥地上生活。他的爸爸是一個雕塑家,酷愛充滿活力,充滿希望的葵花,他雕的青銅葵花是城市的象征,古典,文雅,因此,他的女兒便有了一個具有鄉(xiāng)村氣息的名字——葵花。但在她爸爸心中,葵花永遠(yuǎn)是一個燦爛的小太陽,永遠(yuǎn)是無人替代的小天使。她的爸爸去世后,青銅一家人便收留了她。
他,在一場火災(zāi)后,失去了說話的能力,上不了學(xué),只能與忠厚老實(shí)的結(jié)伴游蕩。自葵花到了他家后,便成了他生命中的一部分,他用自己的全部力量呵護(hù)著這個“親妹妹”,為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上,他把她看得比自己還要寶貴,還要重要。
他們倆心有靈犀,妹妹會知道哥哥心里在想什么。而他,就像青銅一樣,默默無聞,襯托著葵花的美麗。但是,好景不長,一段時間后,奶奶去世了,老牛也死了,葵花硬是被市長接回了城里,而青銅呢,不管狂風(fēng)暴雨,始終坐在草堆上,望著葵花離去的方向,希望她能夠回來。終于有一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,葵花回來了,他用盡全身力氣,模糊地喊著:“葵花,葵花”
看到這里,淚水不禁奪眶而出,這感人的故事,有誰能不為之動容?這純美無暇的親情故事,令我震驚,令我感動,讓我受益匪淺。
我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉一樣。馬克思曾經(jīng)說過:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。”是啊,每個人的生命中,難免遇到挫折,正是因?yàn)檫@一次次的挫折,才能讓人成長,讓人感悟。只有你經(jīng)過挫折,只有你面對現(xiàn)實(shí),不逃避,不怯弱,才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
讀青銅葵花有感讀后感篇十九
我很喜歡看曹文軒的書,因?yàn)樗臅苌钌畹匚摇N易钕矚g看得就是“青銅葵花”。
這本書主要講了一個叫葵花女孩,她的父親是一位雕塑家,制作用青銅做的葵花。一個偶然的機(jī)會,他們來到了干校。葵花實(shí)在太喜歡大麥地的風(fēng)景,所以試著過河去大麥地,但未能成功。后來他的父親由于太癡迷于大麥地葵花的景色,不幸落入水中,葬身魚腹。后來,葵花被啞巴青銅一家收養(yǎng)。盡管青銅一家十分貧窮,但誰也沒有苦了葵花,供她上學(xué)。她上學(xué)時,哥哥青銅總是騎著一頭牛接她送她。可后來一切都變了。市長因?yàn)槁犝f雕刻青銅葵花的作者的女兒在大麥地,堅(jiān)持把葵花接走。青銅便每天都坐在草垛子上等。一天,他似乎看見葵花在水簾下向大麥地跑來,青銅忘記了自己在高處,一下子跳了下來,醒來后,竟然喊出了聲音。
讀了這本書以后,我發(fā)現(xiàn):人們都說,血濃于水,但這句話卻在他們身上失效了,兩個小孩不是親人,卻勝似親人,他們沒有血緣關(guān)系,卻比許多兄妹有著更深的情意。
這種友誼在生活中不也常有?俗話說的好,遠(yuǎn)親不如近鄰,鄰居之間總是互相打招呼,好東西互相分享。春天,東家叔叔分享有又肥又紫的桑葚;夏天,西家阿姨共享飽滿多汁的琵琶;秋天,南家公公吆喝著大家吃軟糯香甜的香蕉;冬天,西家婆婆交換著獨(dú)具特色的臘味。
在國家上,不也是這樣?在這次疫情防控期間,大家眾志成城,共克時艱,讓中國在極短的時間控制好了疫情。當(dāng)我們防疫有困難的時候,“山川異域,風(fēng)月同天”讓我們感受到了中日的友好。當(dāng)疫情在日本擴(kuò)散時,我們表達(dá)了“就患若一,所憂同也”的真誠幫助。
小到個體之間的互助,大到國與國之間的互助,這就是人類能夠綿延千古的精神密碼吧!
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