寫給青春的演講稿(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 10:51:06
寫給青春的演講稿(匯總18篇)
時(shí)間:2023-12-15 10:51:06     小編:文鋒

演講稿是一種用于在公開場(chǎng)合演講的書面材料,它可以幫助演講者更好地組織思路。演講稿的引言部分要能夠抓住聽眾的注意力,并提出一個(gè)引人思考的問(wèn)題或觀點(diǎn)。演講稿中的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,用詞準(zhǔn)確,給人以很強(qiáng)的說(shuō)服力。

寫給青春的演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是什么?是美麗的蝴蝶,是美麗的花果,是知識(shí)淵博的書本,還是充滿激情的校園。其實(shí),青春是什么?我們大家都很清楚,但我們也知道,決不能揮霍青春。

大千世界,多姿多彩,每一個(gè)人的一生都是不同的,人生的道路不同,我們走的路也不同,未來(lái)是什么樣子的我們沒(méi)有預(yù)補(bǔ)先知的本事,因此我們只有努力的做好現(xiàn)在的每一件事,把握好現(xiàn)在暢想未來(lái),擁抱拼搏,使自己沖滿勇往直前的精神,擁抱情親使自己感到辛福,擁抱友誼,使自己,未來(lái)的路上不會(huì)太孤獨(dú)。

我們?nèi)说囊簧譃樗膫€(gè)階段,那就是,少年時(shí),青年時(shí),中年時(shí),老年四個(gè)階段,首先,便是少年時(shí)期的我們,那時(shí)的我們都還小,也不懂事,一天,只知道吃,喝,玩,樂(lè),那里來(lái)的煩惱和憂愁,一整天,自由自在,快快樂(lè)樂(lè)的從不會(huì)擔(dān)心自己的未來(lái)或人生道路上的坎坷磨難。

而青年時(shí)期的我們就完全變了,我們的思想發(fā)生了改變,不在想小時(shí)候那樣天真無(wú)邪,自由自在的了,,現(xiàn)在的我們多了憂愁和煩惱以及擔(dān)憂,也為自己以后的道路而感到很迷茫,現(xiàn)在的我們也正處于青春期,有的人他的性格完全變了,現(xiàn)在的我們分為兩類人,一類是只知道抽煙喝酒上網(wǎng)吧,或者是當(dāng)一些小混混,一天不是看這個(gè)不順眼就是看那個(gè)不順眼,只要看不順眼的就打,最后就只有去坐牢了,有的人一天老師上課他不聽,就只知道睡覺(jué),老師一說(shuō)他幾句吧!他就和老師頂上嘴了,有的還罵老師,嚴(yán)重的一些無(wú)可救藥的學(xué)生還直接打老師,看吧!他們還以為他們有多厲害,多威武,可是他們錯(cuò)了,他們以為這樣害著誰(shuí)?老師?不,根本不可能,他們這樣只會(huì)害了自己,使自己最終走上了一天不歸的路,這就是揮霍青春的人。

還有一類人,就是這樣的,他們有的早已把自己要走的道路規(guī)劃好了,只要不揮霍青春,不浪費(fèi)時(shí)間向著自己的目標(biāo)走,最后經(jīng)過(guò)了,他們的努力,最終踏上了巔峰走向成功。有的對(duì)未來(lái)感到很迷茫,他們一天就只知道學(xué),卻不知道未來(lái)該做什么,可是,他們都是好學(xué)生,他們愛聽老師的話。老師指導(dǎo)他們的,他們也會(huì)認(rèn)真的去思考,最后經(jīng)過(guò)老師給他們的指導(dǎo),他們不再感到很迷茫而是對(duì)于未來(lái)他們知道他們要做什么,該做什么,因?yàn)樗麄冏龅搅?,他們擁抱了青春,去感受青春帶給他們的快樂(lè)和辛福,去感受青春的激情,充滿活力,這些人最終會(huì)取得成功。

中年時(shí)的我們?cè)缫堰^(guò)了青春的歲月,正在為自己的事業(yè)而工作,努力做到最好,報(bào)答祖國(guó),為我們的祖國(guó)而感到驕傲,老年的我們回想起年少的自己,有的后悔一生而有的一輩子也不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀儧](méi)有揮霍青春而是把握青春,擁抱青春,把該走的路走到了盡頭。

青春充滿活力的激情,我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò),我們從不后悔走過(guò)的這一段路,它帶給我們的精彩,我們親近過(guò),觸摸過(guò),人的一生就應(yīng)該多姿多彩。

寫給青春的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自榮成財(cái)貿(mào)中專的xxx,今天我演講的題目是《學(xué)好專業(yè),放飛青春》。

對(duì)我而言,選擇會(huì)計(jì)專業(yè),并非偶然。我生于一個(gè)會(huì)計(jì)世家,我爺爺在村里干了一輩子會(huì)計(jì),噼里啪啦的算盤聲,如“大珠小珠落玉盤”般美妙,成了我兒時(shí)的搖籃曲。父親是一家大企業(yè)的主管會(huì)計(jì),那也是有口皆碑!設(shè)置帳目、審查單據(jù)、填制憑證,結(jié)賬對(duì)賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,成了領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂,是企業(yè)發(fā)展的好參謀!而我在周歲生日時(shí),“抓周”所抓起的第一個(gè)物件就是算盤,爺爺說(shuō),我天生跟會(huì)計(jì)有緣!從此會(huì)計(jì)這個(gè)名詞深深扎根于我的心中。從小學(xué)開始,我便開始記賬,學(xué)著理財(cái)?,F(xiàn)在回頭看著那些稚嫩的賬本,心中總會(huì)升騰著一種自豪感!

中考結(jié)束了,一些同學(xué)因沒(méi)有考上高中而倍感失意甚或是不知所措!而我則目標(biāo)明確,通過(guò)貨比三家最終選擇了校風(fēng)良好、師資力量雄厚的榮成財(cái)貿(mào)中專!

我們?cè)谶@里找回了自尊和自信。在上小學(xué)和初中的時(shí)候,我們頑皮過(guò),淘氣過(guò),我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)上掉隊(duì)了,在中考中被淘汰出局了!那段時(shí)間,我們從父母的神情中看到的是恨鐵不成鋼的哀怨,從老師的神情中看到的是無(wú)力回天的遺憾,從同學(xué)們的眼神中看到的是“你不行”的鄙視!我們不僅失去了太多太多的歡樂(lè),還失去了人生最珍貴的東西:自尊和自信!而這里的老師是那么的愛學(xué)生,無(wú)論美丑,無(wú)論愚笨,都那么讓他們魂?duì)繅?mèng)縈。是他們幫我們?cè)谶@里找回了自尊和自信。

我們同學(xué)朝夕相處和和睦睦,我們共同沐浴著陽(yáng)光雨露,一起茁壯成長(zhǎng)!

但學(xué)海泛舟畢竟不是一件容易的事。會(huì)計(jì)專業(yè)要做的是周而復(fù)始的盤盤算算,劃一不二的核核查查,是如此古板,絲毫沒(méi)有溫情浪漫!寸量銖稱的計(jì)算準(zhǔn)則,涓滴不漏的審核要求,是如此苛刻,丁點(diǎn)沒(méi)有寬容大方!密密麻麻的表格數(shù)字,層層疊疊的單據(jù)憑證,是如此瑣碎,完全沒(méi)有大家風(fēng)范!我曾退卻過(guò)。社會(huì)上議論紛紛,說(shuō)會(huì)計(jì)專業(yè)不好就業(yè),面對(duì)這些負(fù)面評(píng)說(shuō),我也曾彷徨過(guò),難道是我錯(cuò)了?老師告訴我:機(jī)會(huì)只垂青那些做好準(zhǔn)備的人。教科書告訴我:會(huì)計(jì)具有核算、監(jiān)督、預(yù)測(cè)、決策、評(píng)價(jià)等職能。會(huì)計(jì)作為一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),是經(jīng)濟(jì)管理的一個(gè)重要組成部分,它滲透在社會(huì)每一個(gè)角落。對(duì)于會(huì)計(jì)崗位,社會(huì)需要的不是“帳房先生”,而是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才。會(huì)計(jì)工作則是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督、規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序的重要手段!因此會(huì)計(jì)專業(yè)是“廣闊天地、大有作為!”只要你肯苦心鉆研、孜孜不倦地學(xué)習(xí),它能給你施展拳腳的舞臺(tái)和飛翔的翅膀!

我幡然醒悟,以一種全新的精神風(fēng)貌投入到學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),大家都說(shuō)我變了!變得更加穩(wěn)重成熟,做事更加細(xì)心耐心,待人接物更加平和、彬彬有禮。說(shuō)我有秀外慧中的大家風(fēng)范。但我知道這是一年的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)校良好的育人氛圍塑造了我的完美。

暑假里,學(xué)校介紹我到一家公司實(shí)習(xí),我這才發(fā)現(xiàn)課本與實(shí)踐有著那么大的不同!別看平時(shí)考試可以得到90、100,但讓我獨(dú)立擔(dān)當(dāng)起業(yè)務(wù),還真是有些力不從心。我收起了我那孤傲的心,虛心向老前輩們請(qǐng)教,我獲益匪淺。我第一次獨(dú)立做賬,第一次去報(bào)稅,第一次去銀行提了那么多現(xiàn)金!第一次體會(huì)到會(huì)計(jì)人的酸、甜、苦、辣,第一次感悟到會(huì)計(jì)人‘不為五斗米折腰’的傲骨與誠(chéng)實(shí)守信!

是財(cái)貿(mào)中專為我提供了大發(fā)展的平臺(tái)。我為我能走進(jìn)財(cái)貿(mào)中專這個(gè)大家庭而感到驕傲,我為我選擇會(huì)計(jì)專業(yè)而自豪,我一定不負(fù)青春韶華,好好學(xué)習(xí),學(xué)得一身過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng),昂首屹立天地間!

寫給青春的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

輕輕的,輕輕的,青春慢慢地向我走來(lái),像一陣微風(fēng)拂過(guò)衣袖,讓我不知不覺(jué)慢慢成長(zhǎng)。

有人說(shuō)青春是美好的,在這美好中總會(huì)夾雜一點(diǎn)瑕疵的。是的,青春期是人生的四月天,青春,是激情燃燒的歲月。年輕的我們渴望自由地翱翔,向往轟轟烈烈的生活。也許,多年以后的一天,我們微笑著回憶青春歲月,最念念不忘的恐怕也是那份瘋狂與叛逆。

青春是一張白紙,有著無(wú)盡的企盼。當(dāng)我剛步入青春的大門時(shí),特別的迷茫,就像徘徊在一條無(wú)盡的大路上,只能靠自己慢慢的去摸索,尋找往下的路。在這條不平凡的路上,往往會(huì)走錯(cuò)方向,迷失自我。

青春期的我們懵懂而又沖動(dòng)。步入青春期的我,有了更多獨(dú)立的見解和主張,往往這些主張會(huì)和父母的思想產(chǎn)生矛盾??墒遣还茉鯓?,一但是自己認(rèn)為對(duì)的,不管父母的一而再再而三的阻攔,自己都會(huì)去做。一但關(guān)系惡化,就有可能影響我們和父母之間的感情,事實(shí)就是如此。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)自己就像籠子里的小鳥,怎么也看不到外面的世界有多么美好。于是,我便與父母商量,讓我出去好好玩一玩??墒?,父母堅(jiān)持己見,怕我小不懂事,在外面會(huì)惹事,便不同意。青春期也是我們的叛逆期,他們?cè)讲豢?,我們?cè)揭退麄儗?duì)著干。我不管父母的阻攔,和父母大吵一架,便離家出走,出去闖蕩。人生沒(méi)有等出來(lái)的光芒,只有拼出來(lái)的輝煌??墒鞘聦?shí)是殘酷的,外面的世界沒(méi)有想象中的那么美好。外面的世界是美好而殘酷的,雖然在外面的日子很艱苦,但是讓我學(xué)會(huì)了很多。不過(guò)在外面的日子不長(zhǎng),過(guò)不了沒(méi)多久,父母找到我,和我溝通好帶我回家。在外的日子才發(fā)現(xiàn),父母不讓我出去是為我好,不想讓我吃苦,可是我無(wú)怨無(wú)悔,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不會(huì)成長(zhǎng)。堅(jiān)持自己的選擇,讓青春無(wú)怨無(wú)悔!

朦朧的青春,追尋著光明與智慧;萌動(dòng)的感覺(jué)、叛逆的表現(xiàn)是青春的主旋律。努力活出自己的精彩,懷著一份坦白走進(jìn)每一個(gè)晴朗或潮濕的日子。經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,方知真正自我。

寫給青春的演講稿篇四

隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè)的。

吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯。

路走來(lái),發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有。

今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?

又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使。

新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的。

結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能。

們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人。

生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!謝謝大家。

寫給青春的演講稿篇五

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

人的一生太短暫,失去的太多,得到的太少。我們總是羨慕別人得到的,為自己失去的感到難過(guò)。這是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所擁有的,你會(huì)覺(jué)得自己很無(wú)能。

我們現(xiàn)在的生活充滿了負(fù)能量,我們都在幻想著有一天自己會(huì)成為眾人矚目的焦點(diǎn),成為別人羨慕的對(duì)象。

浪費(fèi)時(shí)間?這個(gè)詞是什么意思?很多人都在不斷感嘆,我好可憐。為什么別人有的我總是得不到?或者在嫉妒和虛榮中度過(guò)。“有時(shí)候你的生活中必須有一些東西,你必須一直要求它?!?/p>

其實(shí)我們一輩子都想快樂(lè),但如果快樂(lè)唾手可得,那么世界上可能就沒(méi)有悲傷的人了。不需要我們?nèi)ヅ?,去拼死拼活,而是要有一個(gè)令人敬畏的成就。所謂“過(guò)得不開心”,就是你覺(jué)得自己在之前的日子里,沒(méi)有覺(jué)得對(duì)不起自己。

我們?cè)敢馀?,這是我們年輕時(shí)不辜負(fù)自己的證據(jù)。努力了,不后悔,就對(duì)得起任何時(shí)間,任何人。

在所有的青春里,每個(gè)人都在想,青春只有一次,我需要享受。

所以,你的享受就是逃學(xué),瘋高,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受,以后會(huì)讓你為此付出代價(jià)。不辜負(fù)你的青春,不辜負(fù)你的心。

在懂事的年紀(jì)做自己該做的事,生活會(huì)善待你。

最后,希望以后,你感謝自己現(xiàn)在的絕望,你的生活會(huì)一切順利!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

寫給青春的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!今天,我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒》。作為教師隊(duì)伍里的一員,站在這里,我感到難以抑制的激動(dòng)和興奮。14年的教師生涯,讓我深刻地體會(huì)到教師的真正意義。

它沒(méi)有舞臺(tái)上的鮮花與掌聲,只有講臺(tái)上的兢兢業(yè)業(yè)。它沒(méi)有聚光燈下的華麗身影,只有粉筆屑中的毅然堅(jiān)守。它沒(méi)有名利場(chǎng)中的輝煌燦爛,只有清風(fēng)明月中的樸實(shí)無(wú)華。在我心中,教師極像是最虔誠(chéng),最坦蕩的朝圣者。他們風(fēng)餐露宿,長(zhǎng)途跋涉,走一步跪拜一次,真正的五體投地。他們用靈魂和毅力做支撐,向著心中的圣地前行。我們的教師同行,也用全身心的投入,用青春年華播撒知識(shí)與希望。

記憶中的朝圣之路始于懵懂的童年,頑皮的我溜進(jìn)校園,偷看爸爸上課。偶然見到的情景卻像一副色彩明亮的油畫恒久的定格在我的腦海。爸爸立在講臺(tái)上娓娓而談,他的表情親切生動(dòng),額上有著圣潔的光輝。學(xué)生們仰面傾聽,若有所思,若有所悟。那種和諧美妙的氛圍,那種授予的愉悅,猛烈撞擊著我稚嫩的心靈。

或許就在那一瞬間,有一種情愫在我心里萌動(dòng)。但是出于對(duì)知識(shí)的敬畏,對(duì)未知的迷惑,教師這一職業(yè)在我幼小的心中始終是神圣而遙不可及的。

歲月流轉(zhuǎn),從小學(xué)到大學(xué),從學(xué)生到老師。真實(shí)的生活讓我認(rèn)識(shí)到教師的平凡與偉大。他們也為家庭瑣事而煩惱,他們也為工作而奔波。但是歲月的磨蝕,并未減少工作的熱情,而是磨掉了年少的尖銳,變得成穩(wěn)。前輩們淡泊名利,安貧樂(lè)道的精神照耀著我。讓我知道堅(jiān)持的勇氣,付出的無(wú)私,授予的快樂(lè)。是什么讓他們堅(jiān)守崗位數(shù)十年如一日,默默付出不求回報(bào)?是信仰,是愛心,是高尚的師德支撐起靈魂的高度。

一如朝圣者向著圣地前行,步步艱辛,卻步步喜悅,因?yàn)殡x目的地又近了一點(diǎn)。教育者日日苦心孤詣,日日有幸福可期,因?yàn)閷W(xué)生的每一處細(xì)小的變化都是成功。平淡中的堅(jiān)持創(chuàng)造永恒,寧?kù)o中的守望孕育輝煌。

我們的奉獻(xiàn)雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光,作業(yè)本上殷紅的心血,課堂內(nèi)外淳淳的教誨,一點(diǎn)一滴,潛移默化,久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

雖然平凡,教師的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)!雖然清貧,教師的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)!

老師們,青春是迷人的,迷人的風(fēng)采卻需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出;青春是有限的,有限的青春正期盼著我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。歲月賜予我們年輕的臂膀和滿腔的熱情,伸出我們的雙手,擎起希望的火炬,讓我們的青春在教育這片熱土上燃燒!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

寫給青春的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委、同志們:

大家好!我演講的題目是《讓讀書伴隨青春成長(zhǎng)》。

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi)。

表格和算不完的帳目,經(jīng)常使人頭暈?zāi)X漲,眼花繚亂,每當(dāng)這時(shí),我就選擇讀書來(lái)充實(shí)。讀一篇散文,枯燥的數(shù)據(jù)便不再那么無(wú)味;讀一則寓言,繁瑣的表格也會(huì)變得有趣;讀一首詩(shī)歌,繁雜的帳目也不再那么棘手。工作之余,我也喜歡讀書。書是我手頭的工具、身邊的朋友,閑來(lái)無(wú)事讀一讀,忙中偷閑讀一讀,心情煩亂讀一讀,心情舒暢讀一讀。讀便有益,讀,就有收獲。品篇篇文章似嘗盞盞清茶,沁人心脾之際回味無(wú)窮;悟絲絲哲理如聞縷縷芳香,大徹大悟而后悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)。是讀書,讓我的工作得心應(yīng)手、精益求精;是讀書,讓我的生活豐富多彩、充滿樂(lè)趣;是讀書,伴隨著我的青春一起成長(zhǎng)。

有人說(shuō)“理想的書籍是智慧的鑰匙,能夠開啟思想的靈光”。一本好書就是一粒智慧的種子,能夠收獲發(fā)展的果實(shí),成就美好的人生。朋友們,讓我們把讀書作為一次全新的知識(shí)耕耘,播種智慧,收獲發(fā)展,積極參與讀書播種計(jì)劃,走進(jìn)好書漂流活動(dòng),走上科學(xué)發(fā)展論壇,將智慧的種子撒遍田野,讓精彩的人生在發(fā)展中閃光,讓生命的真諦在讀書中不朽!

以讀書堅(jiān)定我們的信念,以讀書豐富我們的生活,以讀書提升我們的素質(zhì),以讀書解開前進(jìn)中的難題,以讀書實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的新跨越,以讀書構(gòu)建和諧社會(huì)的新輝煌。

親愛的朋友們,讓我們從今天開始,一起讀書吧!讓讀書成為我們每天的必修課,讓讀書成為我們最美的時(shí)尚追求,讓讀書伴隨青春成長(zhǎng)、伴隨我們的人生。讓我們從讀書中分享智慧,感悟成功,成就夢(mèng)想,推動(dòng)財(cái)政發(fā)展,共同為建設(shè)“五型財(cái)政”貢獻(xiàn)聰明才智,貢獻(xiàn)新的更大的力量!

寫給青春的演講稿篇八

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái),果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌,使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄,你有可能會(huì)掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。

朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!

寫給青春的演講稿篇九

青春像奢侈品,又像稀世珍寶。每個(gè)人都喜歡她,愛她。青春是我們?nèi)松斜亟?jīng)的階段,也是人們一輩子都不會(huì)忘記的過(guò)去。這個(gè)時(shí)候,我們?cè)谇啻豪锟赡軙?huì)迷茫,不知所措,可能會(huì)在歡笑和歡笑中自得其樂(lè)。但無(wú)論我們?cè)谶@個(gè)迷人的時(shí)代以什么樣的姿態(tài)開放,它都將是我們未來(lái)自己生活中的一道彩虹。

大一的時(shí)候,對(duì)自己充滿期待,定了三個(gè)小目標(biāo):

1、改善自己的性格,做一個(gè)不那么討厭的人;

2、參加豐富多彩的校園社交活動(dòng);談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛。

但是,在我度過(guò)了很多大一的時(shí)候,我終于意識(shí)到,所謂轟轟烈烈,只是因?yàn)槲铱戳恕哆€珠格格》太多遍。所以我的目標(biāo)是完善人格,參與豐富的活動(dòng)。后來(lái),我參加了一個(gè)戲劇,我扮演了祝英臺(tái)。我在這里補(bǔ)充一下:我演的很差,本來(lái)應(yīng)該哭的時(shí)候,我看起來(lái)像是在笑,但是笑的時(shí)候,我看起來(lái)像是在哭。所以,我對(duì)癡迷于愛情的英臺(tái),對(duì)和我一起參與的小伙伴們,深感惋惜。(鞠躬)后來(lái)我成功面試,在常州烈士陵園做了14天的志愿者講解員。而且我很幸運(yùn),是唯一一個(gè)去常州電視臺(tái)采訪的人。事后,我非常興奮地搜索新聞。結(jié)果電視制作人把我三分鐘的發(fā)言壓縮到三秒鐘。是的,沒(méi)什么大不了的,只是覺(jué)得很開心,很充實(shí)。

兩個(gè)月前,我在常州萬(wàn)澤海洋賓館實(shí)習(xí)。那里嘗到的所有的委屈和看到的所有的現(xiàn)實(shí)在我的記憶中已經(jīng)逐漸模糊起來(lái)。但是有一件事情,即使我再怎么想模糊,也總是揮之不去。

就是有一次,我們部門主管向我和艷秋談起她大學(xué)時(shí)代爬山看日出的經(jīng)歷,騎車觀光的經(jīng)歷等等精彩活動(dòng)的經(jīng)歷。她講得神采飛揚(yáng)、,我聽得心馳神往!我在那里實(shí)習(xí)了整整兩個(gè)月,從來(lái)沒(méi)有見過(guò)她笑得如此地情真意切。那不是僅僅地掛在臉上的微笑,是能夠從她的眼神里、從她的牙齒縫隙里射出來(lái)的具有感染力量的微笑。那一刻我陡然明白了青春的意義是什么:青春的意義在于經(jīng)歷、在于回味!所以我想告訴我自己,告訴我們:請(qǐng)捧出我們的勇氣,乘著青春之疾風(fēng),想飛往哪里就飛往哪里吧!!

或許,將來(lái)某一天我們會(huì)約上三五好友圍坐一起,然后像那位部門主管一樣興致勃勃地開始回味著我們那一段領(lǐng)略游玩樂(lè)趣的青春,那一段深陷迷??嗨嫉那啻?,那一段觸到奮斗滿足的青春。然后,一起舉杯且豪爽大氣地說(shuō)一句:“干”!

寫給青春的演講稿篇十

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫;看著有些人整日的吃喝玩樂(lè),我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧!美麗的風(fēng)景在前面,奮斗的青春最美麗!

讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春,一不小心就不見了,誰(shuí)也沒(méi)辦法挽留,既然留不住,就不要花太多時(shí)間去留住它,因?yàn)榉狐S的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。

拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。

用拼搏給青春繪畫美麗的藍(lán)圖,讓青春在拼搏中閃光!

謝謝。

寫給青春的演講稿篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的'旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。

正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較。

青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病。

青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始,我們相見,那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟悉,彼此間的親情也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開。

青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書寫青春吧!

寫給青春的演講稿篇十二

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂(lè);青春是一條河,有平緩也有險(xiǎn)惡;青春是一個(gè)早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風(fēng)景的路,有平坦有坎坷!

因?yàn)榍啻?,才能飛翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅(jiān)強(qiáng);懷著青春的希望,我們積極進(jìn)取,努力向上;擁著青春的夢(mèng)想,我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,朝著朝陽(yáng)升起的地方起航!

因?yàn)榍啻?,所以快?lè)!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情;青春,用它動(dòng)聽柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅(jiān)持,我們不倦,所以我們無(wú)悔!

青春,生命中最耀眼的那顆星??墒?,忽然發(fā)現(xiàn),那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。

當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過(guò);當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候,她正駕著時(shí)間的馬車快速地從我們身后駛過(guò)……可是,沒(méi)人留心她的腳步,沒(méi)人在乎她的即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠(yuǎn)去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了,可她的確不會(huì)再回頭了!她把自己藏起來(lái),因?yàn)槲覀兊牟徽湎?,她絕不會(huì)再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。她用這個(gè)特殊的方法,告訴了我們,她是圣潔的,是值得珍惜的!

我的朋友,你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,請(qǐng)緊緊抓著她的手,把握好她,別傷了她。如果有一天她必須要離去,也希望你們會(huì)毫無(wú)遺憾的,開心的互相告別!

謝謝大家!

寫給青春的演講稿篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物?;蛟S她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。

寫給青春的演講稿篇十四

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,這是***重游橘子洲,感慨萬(wàn)千而寫下的名篇《沁園春·長(zhǎng)沙》中的名句。而這正映照了***的青年時(shí)期。我敬佩他的抱負(fù),他的膽識(shí),他的壯志雄心。青年時(shí)代,***的人生志愿是:立奇志,交奇友,讀奇書,創(chuàng)奇事,做一個(gè)奇男子。他提出“文明其精神,蠻橫其體格”,令他期期向往的,是那些尚武的先賢,勇烈的勇士,瀟灑的劍客,由于他們有力拔山兮氣蓋世的“猛烈”和“不畏”。冷冬時(shí)節(jié),他用冷水擦身,大雨滂沱,他在野外奔跑,江水滔滔,他往搏擊風(fēng)浪。他乃至揣摩出一套強(qiáng)體健身的廣播體操四周推廣,一種“天將降大任斯人”的濃郁氣味撲面而來(lái)。

“與天斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人斗,其樂(lè)無(wú)窮?!薄嗄?**在日記本里寫下了這樣的人生箴言。重生氣,重奮斗的青年***,被同學(xué)們稱為了“毛奇”。同學(xué)們感嘆他的行為之奇、志向之奇。

***還成立了一個(gè)決心要“革新學(xué)術(shù),砥礪品行,改良人心風(fēng)俗”的社團(tuán),叫“新民學(xué)會(huì)”生逢國(guó)難當(dāng)頭的歲月,奇士們的青春是那樣地刺眼,讓人生的青春融進(jìn)扶危救國(guó)的“新民”又是那般燦爛。

青春是美好的,他之所以美好,是由于每個(gè)有志青年,在這段歲月,無(wú)不信心百倍,壯懷劇烈,他所以美好,是由于每個(gè)有志青年,在這段歲月,無(wú)不展露著生命的蓬勃活力,預(yù)示著人生價(jià)值的不可限量。

俯看今朝,現(xiàn)在的同學(xué)少年們都在干些甚么呢?身處高中的少年們,逐日看著高考倒計(jì)時(shí)牌,埋頭于作業(yè)與練習(xí)當(dāng)中。步進(jìn)大學(xué)的少年們,要么身處教室,或混混欲睡,或苦背考級(jí)單詞,要么蝸居于寢室,繁忙于電腦之前,被戲稱為成了“手握鼠標(biāo),死在鍵盤上的一代”。如今的中國(guó)少年缺失太多少年應(yīng)當(dāng)具有的精神,而一些少年的出現(xiàn)讓我們看到了這類精神的回回。

廣州高一學(xué)生陳逸華在地鐵站舉牌反對(duì)地鐵“同一化”改造,并屢次提出質(zhì)疑,廣州地鐵回應(yīng)稱改變?cè)桨?。他因此被稱為“舉牌哥”。

“鯊魚妹”鄧茜元,在看過(guò)紀(jì)錄片《海豚灣》后,花費(fèi)兩個(gè)月所有周末的時(shí)間,制作呼吁保護(hù)鯊魚的手抄海報(bào)在學(xué)校四周展覽。

另外一群年輕人也走上前臺(tái)。他們關(guān)注廣州舊城改造的題目,更利用網(wǎng)絡(luò)公共平臺(tái),自發(fā)組成一個(gè)“廣州舊城關(guān)注小組”。對(duì)舊街區(qū)進(jìn)行調(diào)查,并呼吁更多人的關(guān)注。

他們的行為被很多人稱為“奇異”,但當(dāng)年***豈不也是被人稱之為“毛奇”嗎?那我們稱他們?yōu)椤班嚻妗?,“陳奇”,也何嘗不可。我們現(xiàn)在的時(shí)代,已不像***身處的時(shí)代,內(nèi)憂外患,災(zāi)難深重,我們不需要太多的革命精神,不需要太多的慷慨激昂,不需要太多的驚天壯舉。新的時(shí)代賦予了少年們新的精神,那就是權(quán)利意識(shí)和參與社會(huì)的意識(shí)。我們的時(shí)代最需要的是建設(shè)公民社會(huì),維護(hù)本身的權(quán)利,履行本身的義務(wù),參與公共事務(wù),獨(dú)立思考與質(zhì)疑?!芭e牌哥”們和***最大的相通點(diǎn)是關(guān)注社會(huì),參與社會(huì)。我們要的是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲進(jìn)耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,而不是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”。

或許他們能力有限,或許他們多少欠缺理性,但這些少年們的精神,讓我們看到了中國(guó)的??矗吹搅水?dāng)代少年們的風(fēng)華正茂。他們的舉動(dòng)正像梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里所說(shuō)的“本日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

寫給青春的演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

十六歲的天空,蔚藍(lán),澄澈,而又美麗,我在十六歲的花樣年華,用手中的畫筆,去彩繪青春的畫板,去書寫張揚(yáng)的個(gè)性。

紅——火一樣的激情

花樣年華,總是充滿朝氣,喜歡一切新鮮的事物,愛表現(xiàn),愛張揚(yáng),愛個(gè)性,喜歡一切奇特的事物,總是那么激情四射,總是那么不知疲倦?!拔业那啻何易鲋鳌保乙惨粯酉矚g一些小叛逆,同所有的孩子一樣有時(shí)會(huì)讓大人不知所措。我的生活中總充滿了歡聲笑語(yǔ),我是一個(gè)十分活潑的女孩,敢在人前大膽表現(xiàn)自己,有時(shí)會(huì)不假思索做出或說(shuō)出一些奇怪的動(dòng)作或話語(yǔ),引得周圍人發(fā)笑,可我從來(lái)不覺(jué)得害羞或慚愧,因?yàn)檫@就是青春,有些魯莽,有些稚嫩,敢說(shuō)敢做,敢于嘗試,不想考慮太多,不想猶豫不決,更不會(huì)優(yōu)柔寡斷,我的青春應(yīng)該活力四射,充滿激情。

黃——鮮亮奪目,富于創(chuàng)造

青年時(shí)期,是一生中最有利于學(xué)習(xí)的時(shí)間。每個(gè)人的青春都有一半多的時(shí)間在校園中度過(guò),與師友共同探索科學(xué)的奧秘,漫游知識(shí)的殿堂。我愛校園,因?yàn)樗o予我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),因?yàn)樯曰顫?,所以愛思考,喜歡與人交流,喜歡靈感在一瞬間爆發(fā)的感覺(jué),那種獲得知識(shí)的喜悅和思想碰撞的激情讓我感受到學(xué)習(xí)的無(wú)限樂(lè)趣。因?yàn)楦挥趧?chuàng)造,每個(gè)人的青春都是不一樣的,不管你擁有何樣的青春,我們都要活得精彩,活的出色,活出無(wú)悔青春?;畛鰧儆谧约旱膭e樣人生。

藍(lán)——總會(huì)有些憂郁,也開始學(xué)會(huì)思考

隨著年齡的增長(zhǎng),逐漸地,我們也學(xué)會(huì)了思考,生活中的小挫折,有時(shí)會(huì)困擾我們很長(zhǎng)時(shí)間。我是個(gè)大大咧咧的人,在人際交往中,遇到的事和人,有些會(huì)深深觸動(dòng)我心靈的弦。我從小就喜歡繪畫,喜歡用自己的畫筆去描繪我眼中的世界,這是我從小的夢(mèng)想,我一直努力,一直在為我的夢(mèng)想奮斗,可當(dāng)我離夢(mèng)想越來(lái)越近時(shí),迫于現(xiàn)實(shí),不得不放棄我鐘愛的繪畫,因?yàn)檎n業(yè)增多,我無(wú)法再有足夠的時(shí)間去練習(xí)繪畫,而且父母也不同意,我感到十分沮喪,我的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前,顯得那樣的蒼白無(wú)力,我想掙扎,可最終仍沒(méi)有擺脫現(xiàn)實(shí)的壓力,因此,青春有時(shí)也會(huì)憂郁,也會(huì)無(wú)奈。

我青春的畫板,已描繪出美麗的線條,涂抹上五彩的顏色,每種顏色都代表著一種心情,每一個(gè)線條都刻畫著我的生活。

當(dāng)時(shí)光流逝,驀然回首,我將無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲易哌^(guò)的每一個(gè)地方,總是五彩繽紛。

寫給青春的演講稿篇十六

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已然成為了一位青春少年,步入了青春期。正如《小小少年》這首歌中唱的那樣,我現(xiàn)在的煩惱就非常的多。

雖然我也像很多人一樣盼望著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了就可以做一些小時(shí)候不能做的事情,像放鞭炮、自己坐公交車,還可以自己花壓歲錢,長(zhǎng)大了還可以實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想,例如:當(dāng)一名飛行員、當(dāng)一名醫(yī)生等等。但同時(shí)我也害怕長(zhǎng)大,因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),要學(xué)的東西就會(huì)越來(lái)越多,作業(yè)量也會(huì)隨之加大,對(duì)作文的字?jǐn)?shù)要求也會(huì)越來(lái)越多,因?yàn)槲易詈ε聦懽魑牧?。長(zhǎng)大了就意味著童年的美好時(shí)光已經(jīng)消失,我再也不能像以前那樣快樂(lè)地玩耍了,我好懷念那一段美好時(shí)光啊!長(zhǎng)大了,肩上的責(zé)任也就重了,要學(xué)會(huì)幫助父母分擔(dān)責(zé)任,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,同時(shí)還要面臨更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更多的磨練,我真的不知道自己是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了,是否能夠鼓起勇氣來(lái)面對(duì)這一切。總之,我好怕長(zhǎng)大呀!

上了中學(xué)以后,考試的次數(shù)越來(lái)越多,有周考、月考、期中、期末考試,還有一些課外班的考試。每當(dāng)進(jìn)入考場(chǎng),我就會(huì)變得異常地緊張,心里會(huì)一陣陣發(fā)虛,手一直是冰涼的,即使是坐在暖氣旁也不會(huì)熱起來(lái)。每當(dāng)想起父母的囑咐:“一定要考好呀!”“不能有失誤,一定要考進(jìn)前80?!敝惖脑挘揖透泳o張,壓力也會(huì)更大。我覺(jué)得如果考不好就對(duì)不起他們。所以在考試的時(shí)候,我心里就會(huì)一直地默念著:一定要考好,一定要考好!這樣一來(lái),我就會(huì)更加緊張,自然也就更發(fā)揮不好了。在考試的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)遇到不會(huì)做的題,怎么想也想不出來(lái),那時(shí)我就會(huì)變得很急躁,自己跟自己較勁。心想:這道題到底該怎么做呀?我就不信做不出來(lái)!就這樣,我在這道題上浪費(fèi)了大量的時(shí)間,可最終還是沒(méi)有做出來(lái)。

事后,我冷靜下來(lái)仔細(xì)思考,終于明白了:考試是為了檢查自己新學(xué)的知識(shí)是否掌握了,通過(guò)考試可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這樣就可以及時(shí)補(bǔ)漏、及時(shí)鞏固。所以考試時(shí)應(yīng)該保持平和的心態(tài),不用想太多,安心考試就行了。非要把題做出來(lái)的精神是好的,要運(yùn)用在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,但在考試時(shí)就不適用了。

青春是一首悠揚(yáng)的歌,當(dāng)你走過(guò)才會(huì)深感它的回味無(wú)窮。讓我們保持平和的心態(tài),一起勇敢地去面對(duì)青春吧!

寫給青春的演講稿篇十七

敬愛的同學(xué)們:

“青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)啊!

滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦――青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)。

未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,但我相信未來(lái)掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō):未來(lái)如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說(shuō):未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無(wú)限的激情。青春的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去拼搏。

處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活,這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。

一分耕耘,一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)?,F(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。

寫給青春的演講稿篇十八

我們有青春,有希望,有青春!

我們有十字形的開放思維模式,有無(wú)限的延伸和無(wú)限的力量,我們有團(tuán)結(jié)進(jìn)步的精神!我們熱愛警察行業(yè),遵紀(jì)守法,刻苦自律,向許振超學(xué)習(xí),向陳昌樂(lè)學(xué)習(xí),為社會(huì)的進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的提高而奮斗。我們將以企業(yè)為依托,為企業(yè)做貢獻(xiàn),攜手并進(jìn),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流,超越自我,超越同行,努力務(wù)實(shí)做強(qiáng),構(gòu)建和諧企業(yè)的和諧文化和和諧社會(huì)。

雖然我們沒(méi)有為祖國(guó)和母親掙脫枷鎖,但我們可以把青春獻(xiàn)給祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和企業(yè)的發(fā)展改革!

我們年輕,生活有朝氣。讓我們用辛勤的勞動(dòng)和豪情來(lái)展示我們青春的豪邁,釋放我們所有的力量,如一匹好馬,血?dú)夥絼偅嫦蚬饷?,面向未?lái),面向廣闊的世界,奮勇向前,馳騁沙場(chǎng),奮發(fā)圖強(qiáng),貢獻(xiàn)力量,搶占明天!

我們自尊、自信、自立、自強(qiáng)。我們把青春和熱血投入新時(shí)代的熔爐,投身“十一五”期間的改革發(fā)展大潮,為企業(yè)的騰飛、為中國(guó)的崛起做出巨大的成績(jī)。我相信祖國(guó)的明天會(huì)騰飛,海灣集團(tuán)的明天會(huì)輝煌!

生命的極致會(huì)被表達(dá)出來(lái),

青春的號(hào)角在飛翔,

展現(xiàn)英雄本色,奏響人生中國(guó)篇章!

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