每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
英語我的學(xué)校手抄報(bào)篇一
我的'學(xué)校在海門鎮(zhèn)。它非常大而且漂亮。里面有43個(gè)班級。當(dāng)你來到我們學(xué)校時(shí)，你可以看到現(xiàn)代化的教學(xué)樓。
我們的老師在里面工作和實(shí)踐。在大樓后面，有兩棟教學(xué)樓和一所學(xué)校圖書館。圖書館里有成千上萬本書。課后你可以借你想要的書，你也可以隨時(shí)在閱覽室里閱讀。
在我們教室旁邊，有一個(gè)大操場。每天下午大約4:30，許多學(xué)生踢足球、打籃球，有些人打網(wǎng)球。整個(gè)操場都充滿了活力。
我們學(xué)校是江蘇的模范學(xué)校。我非常喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校在海門鎮(zhèn)。它非常大，非常漂亮。學(xué)校有四十三個(gè)教室。當(dāng)你來到我們學(xué)校時(shí)，你可以看到現(xiàn)代化的教學(xué)樓。
我們老師在里面工作和練習(xí)。大樓后面有兩棟教學(xué)樓和一個(gè)學(xué)校圖書館。圖書館里有成千上萬本書。課后可以借自己想借的書，可以隨時(shí)去閱覽室看。
我們教室旁邊有一個(gè)大操場。每天下午4: 30，許多學(xué)生在踢足球、打籃球和打網(wǎng)球。整個(gè)操場充滿了活力。
我們學(xué)校是江蘇的模范學(xué)校。我非常喜歡我的學(xué)校。
英語我的學(xué)校手抄報(bào)篇二
我的.學(xué)校在海門鎮(zhèn)。它非常大而且漂亮。里面有43個(gè)班級。當(dāng)你來到我們學(xué)校時(shí)，你可以看到現(xiàn)代化的教學(xué)樓。
我們的老師在里面工作和實(shí)踐。在大樓后面，有兩棟教學(xué)樓和一所學(xué)校圖書館。圖書館里有成千上萬本書。課后你可以借你想要的書，你也可以隨時(shí)在閱覽室里閱讀。
在我們教室旁邊，有一個(gè)大操場。每天下午大約4:30，許多學(xué)生踢足球、打籃球，有些人打網(wǎng)球。整個(gè)操場都充滿了活力。
我們學(xué)校是江蘇的模范學(xué)校。我非常喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校在海門鎮(zhèn)。它非常大，非常漂亮。學(xué)校有四十三個(gè)教室。當(dāng)你來到我們學(xué)校時(shí)，你可以看到現(xiàn)代化的教學(xué)樓。
我們老師在里面工作和練習(xí)。大樓后面有兩棟教學(xué)樓和一個(gè)學(xué)校圖書館。圖書館里有成千上萬本書。課后可以借自己想借的書，可以隨時(shí)去閱覽室看。
我們教室旁邊有一個(gè)大操場。每天下午4: 30，許多學(xué)生在踢足球、打籃球和打網(wǎng)球。整個(gè)操場充滿了活力。
我們學(xué)校是江蘇的模范學(xué)校。我非常喜歡我的學(xué)校。
英語我的學(xué)校手抄報(bào)篇三
我的學(xué)校在海門鎮(zhèn)。它非常大而且漂亮。里面有43個(gè)班級。當(dāng)你來到我們學(xué)校時(shí)，你可以看到現(xiàn)代化的教學(xué)樓。
我們的老師在里面工作和實(shí)踐。在大樓后面，有兩棟教學(xué)樓和一所學(xué)校圖書館。圖書館里有成千上萬本書。課后你可以借你想要的書，你也可以隨時(shí)在閱覽室里閱讀。
在我們教室旁邊，有一個(gè)大操場。每天下午大約4:30，許多學(xué)生踢足球、打籃球，有些人打網(wǎng)球。整個(gè)操場都充滿了活力。
我們學(xué)校是江蘇的模范學(xué)校。我非常喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校在海門鎮(zhèn)。它非常大，非常漂亮。學(xué)校有四十三個(gè)教室。當(dāng)你來到我們學(xué)校時(shí)，你可以看到現(xiàn)代化的教學(xué)樓。
我們老師在里面工作和練習(xí)。大樓后面有兩棟教學(xué)樓和一個(gè)學(xué)校圖書館。圖書館里有成千上萬本書。課后可以借自己想借的書，可以隨時(shí)去閱覽室看。
我們教室旁邊有一個(gè)大操場。每天下午4: 30，許多學(xué)生在踢足球、打籃球和打網(wǎng)球。整個(gè)操場充滿了活力。
我們學(xué)校是江蘇的模范學(xué)校。我非常喜歡我的學(xué)校。
英語我的學(xué)校手抄報(bào)篇四
我理想中餓學(xué)校是無憂無慮，充滿活躍氣氛的學(xué)校。
學(xué)校是自由自在的。整個(gè)學(xué)校好像各五彩繽紛的“世外桃源”。在春天，萬物復(fù)蘇，草木生長，一派生機(jī)勃勃的景象，鳥兒們在樹上安家筑巢，自由自在的享受目光沐；夏天，花兒們爭奇斗艷，昆蟲的叫聲悅耳動聽，空氣清新，這是最美的季節(jié)；校園的秋天，碩果累累，同學(xué)們會在此季進(jìn)行實(shí)踐課，豐收果實(shí)；冬天，校園銀裝素裹，大雪紛飛。
在這個(gè)學(xué)校中，不會有好學(xué)生和壞學(xué)生之分，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都會在各個(gè)方面展示自己的風(fēng)采，不會有早戀現(xiàn)象，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都懂自己來學(xué)校的目的。每天的計(jì)劃都由學(xué)生自己定，至于學(xué)什么科目，通過什么途徑學(xué)，都不會有課程表來束縛。每個(gè)學(xué)生都會在期末通過寫作文，搞文藝，表演等方面來展示自我風(fēng)采，展示自我的學(xué)校成果。
學(xué)校是完全義務(wù)教育，所有費(fèi)用都免去，校服得體而美麗。絕不會有所謂的“學(xué)園服務(wù)社，小賣部”之類賣垃圾食品的地方，學(xué)生都不會抱著這些“美食”走進(jìn)走出，因?yàn)閷W(xué)校將會把學(xué)生的營養(yǎng)搭配得很合理，校園也不用一周大掃除一次，更不會有亂丟亂扔現(xiàn)象，每個(gè)學(xué)生都將是高素質(zhì)的，師生之間相互尊重，互相理解，能跨越年齡界限做朋友，貧困學(xué)生也不用苦惱學(xué)費(fèi)，不會因?yàn)榧揖扯z學(xué)。
沒有一張張成績單，沒有發(fā)在家長手機(jī)上的短信，學(xué)校追求的是全面發(fā)展，讓學(xué)生無憂。如果可以，我想當(dāng)校長，取名為“無憂中學(xué)?！?/p>
英語我的學(xué)校手抄報(bào)篇五
我的學(xué)校在海門鎮(zhèn)。它非常大而且漂亮。里面有43個(gè)班級。當(dāng)你來到我們學(xué)校時(shí)，你可以看到現(xiàn)代化的教學(xué)樓。
我們的老師在里面工作和實(shí)踐。在大樓后面，有兩棟教學(xué)樓和一所學(xué)校圖書館。圖書館里有成千上萬本書。課后你可以借你想要的書，你也可以隨時(shí)在閱覽室里閱讀。
在我們教室旁邊，有一個(gè)大操場。每天下午大約4:30，許多學(xué)生踢足球、打籃球，有些人打網(wǎng)球。整個(gè)操場都充滿了活力。
我們學(xué)校是江蘇的模范學(xué)校。我非常喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校在海門鎮(zhèn)。它非常大，非常漂亮。學(xué)校有四十三個(gè)教室。當(dāng)你來到我們學(xué)校時(shí)，你可以看到現(xiàn)代化的教學(xué)樓。
我們老師在里面工作和練習(xí)。大樓后面有兩棟教學(xué)樓和一個(gè)學(xué)校圖書館。圖書館里有成千上萬本書。課后可以借自己想借的書，可以隨時(shí)去閱覽室看。
我們教室旁邊有一個(gè)大操場。每天下午4:30，許多學(xué)生在踢足球、打籃球和打網(wǎng)球。整個(gè)操場充滿了活力。
我們學(xué)校是江蘇的模范學(xué)校。我非常喜歡我的學(xué)校。
英語我的學(xué)校手抄報(bào)篇六
我愛我的學(xué)校，我的學(xué)校新港一小。
我的學(xué)校多么美麗，有蒼翠欲滴的樹木，像一名草原的哨兵站在那；有綠色的人造草坪，他是多么的綠；還有籃球場，是塑膠的籃球場。
還有教學(xué)樓綜合樓和歷學(xué)樓，校史室。綜合樓又稱為見微樓。見微樓這個(gè)名字是怎樣由來的呢。因?yàn)檫@個(gè)樓里都是易碎物品一碰都會掉下來所以又稱見微樓。
還有教學(xué)樓是我們上課的樓，這里一共有三個(gè)年級，也有三層樓，一岑漏油四個(gè)班，一共有十二個(gè)班。
這就是我們美麗的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。
新港一小三年級:趙劍
英語我的學(xué)校手抄報(bào)篇七
大家一定都很想把自己理想中的學(xué)校變成現(xiàn)實(shí)吧，我也不例外，在我的腦海中，學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)現(xiàn)代化的高科技學(xué)校。
進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山，情趣四溢。校園里四季如春，滿目蒼翠，同學(xué)們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書，學(xué)習(xí)效率當(dāng)然是更勝一籌。
教學(xué)樓里的電梯是非常民主的，它的外形就像極其普通的樓梯，在這層樓梯的右邊有一排1到18的數(shù)字按鈕，這是干什么的呢?哦，原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺“校園監(jiān)視器”，可以洞察校園里的動態(tài)。在會議室、教室、教師辦公室里，每個(gè)學(xué)生都有一臺“微型電腦”，必要時(shí)可以及時(shí)上網(wǎng)，課后學(xué)生還可以查找教師上課時(shí)教的內(nèi)容，非常方便。
學(xué)校的安全設(shè)施也是完全一流的，在每間教室里都有一扇安全門，如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災(zāi)等自然災(zāi)害，只要在第一時(shí)間內(nèi)，進(jìn)入安全門，就可以毫發(fā)無損地逃離學(xué)校。
這就是我理想中的學(xué)校，怎么樣，不錯(cuò)吧?雖然這只是幻想，但是我相信，隨著現(xiàn)代高科技飛速發(fā)展，我理想中的學(xué)校一定會變成現(xiàn)實(shí)!
英語我的學(xué)校手抄報(bào)篇八
星期三的活動課，老師又讓我們到兒童樂園去玩，我們好像一只只快樂的小鳥飛奔出教室。
兒童樂園的玩具真多呀，有滑滑梯、轉(zhuǎn)盤、攀吊環(huán)等。我最喜歡玩滑滑梯了，我快步走上樓梯，向下一滑，那種感覺真是爽極了，有時(shí)還會覺得有一種觸電的感覺。我們又來到爬欄桿的地方，我緊緊地抓住欄桿，慢慢地往前爬，用足了力氣，但還是沒有爬過去，倒是把我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，只能休息一會兒。
學(xué)校不僅使我學(xué)到了很多知識，而且我的身心也得到了愉悅。
英語我的學(xué)校手抄報(bào)篇九
我們的化工路小學(xué)很美，
我愛我的學(xué)校(轉(zhuǎn)載)作文
。我中午，我們結(jié)束了半天的課程。這時(shí)，整個(gè)校園沐浴在
陽光下。一切都顯得生機(jī)勃勃。綠夢湖上金光閃耀，像一條條金龍。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠，漂浮在水波上。同學(xué)們就像剛出籠的鳥兒，吱吱喳喳說個(gè)不停。
晚上，就更美了。五彩的燈光映在湖面上，就像無數(shù)個(gè)
大海中玩耍。晚自習(xí)開始了，每個(gè)窗口燈光明亮，教室里一片安靜，同學(xué)們都在知識的海洋里遨游。
啊，我可愛的學(xué)校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我愛你，我美麗的學(xué)校
英語我的學(xué)校手抄報(bào)篇十
一、大力宣傳，使全體師生樹立有效作業(yè)重要性的認(rèn)識：
有效作業(yè)是深化有效教學(xué)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)之一，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。抓好有效作業(yè)的布置、批閱、講評、糾錯(cuò)是教與學(xué)不可或缺的一環(huán)，全體師生必須從思想上重視、行動上一致。全員配合狠抓落實(shí)，這樣才能保證有效教學(xué)在我校這塊沃土上結(jié)碩果。
二、組織保障機(jī)構(gòu)：
組長：
成員：
三、工作思路：
全面落實(shí)縣局關(guān)于有效作業(yè)的指導(dǎo)意見精神，本著減數(shù)量、重質(zhì)量，提高作業(yè)針對性；分層次重批閱，追求作業(yè)實(shí)效性為目標(biāo)，力求達(dá)到減負(fù)增效的目的，使有效作業(yè)真正成為提高教學(xué)質(zhì)量的有力抓手。
四、有效作業(yè)要求：
1、分組分學(xué)科展開交流、討論，集大家智慧，確定出適合我?！皩W(xué)情”的統(tǒng)一的有效作業(yè)。把有效作業(yè)的討論作為有效備課討論的重要內(nèi)容，定點(diǎn)、定時(shí)、統(tǒng)一。
2、作業(yè)形式多樣，可分：必做、選做、討論、與中考連接，聚焦競賽、錯(cuò)題對比、變圖變式、一題多解、實(shí)踐制作、方法滲透等。做到書面與口頭作業(yè)、課堂與課外作業(yè)、書本與教輔作業(yè)三結(jié)合。要注重學(xué)生動腦動手能力的培養(yǎng)。改重?cái)?shù)量為重質(zhì)量，堅(jiān)決反對“題海戰(zhàn)”。
3、規(guī)定各科作業(yè)量語文作文兩周一次、作業(yè)每周四次，英語、數(shù)學(xué)每周五次，物理、化學(xué)每周三次，政治、歷史、地理、生物每周兩次，音樂、美術(shù)、信息每周一次。且按“梯度”優(yōu)生完成100%、中等生完成75%、學(xué)困生再減量或降低難度完成。
4、批閱要認(rèn)真及時(shí)，必須做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯(cuò)必糾。要求教師必須有實(shí)實(shí)在在的“作業(yè)批改記錄講評本”；學(xué)生必須有“糾錯(cuò)分析本”?？梢罁?jù)作業(yè)內(nèi)容采用靈活多樣的方式，如：面批、學(xué)生互批、學(xué)生代批、抽查批閱等。
5、在精選、精練、精講、精評上做文章，做到減量增效，實(shí)現(xiàn)真正意義上的高效低耗?？纱竽憞L試學(xué)生點(diǎn)評制，開展“小”老師活動，使有效作業(yè)成為有效教學(xué)的突破點(diǎn)。最終全面實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)跨越式發(fā)展。
6、教師要根據(jù)學(xué)生學(xué)情分梯度布置，梯度作業(yè)應(yīng)講究藝術(shù)性和人性化，使每名學(xué)生都能在完成作業(yè)的過程中體驗(yàn)一次成就感。本期“梯度作業(yè)”布置要體現(xiàn)在教案本上。這是檢查有效作業(yè)的一項(xiàng)硬指標(biāo)。
五、建立健全考評制度：
1、本期學(xué)校每周抽查一次有效教案和作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)糾正；對好做法好點(diǎn)子及時(shí)交流推廣。
2、每月對有效教案和作業(yè)，作業(yè)批改記錄本、糾錯(cuò)本進(jìn)行一次全面檢查，并納入教師的績效考評檔案，對優(yōu)秀教案本、批改記錄本在全體教師中展覽、優(yōu)秀作業(yè)本、糾錯(cuò)本在全體學(xué)生中展覽。
3、中期、期末兩次對有效作業(yè)進(jìn)行全面的總結(jié)，召開專題會，對先進(jìn)典型大張旗鼓的進(jìn)行表彰，對表現(xiàn)不佳、落實(shí)不到位的師生進(jìn)行個(gè)別談話，提出整改措施。不斷積累經(jīng)驗(yàn)，完善提高我校的有效教學(xué)、有效作業(yè)工作。
4、就有效作業(yè)安排一次專項(xiàng)測試，評出班級前三名，對優(yōu)秀師生予以重獎(jiǎng)。
英語我的學(xué)校手抄報(bào)篇十一
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫李嘉俊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧?；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為您提供的小學(xué)作文五年級200字，愿您能寫出優(yōu)秀的作文。
英語我的學(xué)校手抄報(bào)篇十二
學(xué)校跑道有兩百米長，中間是一個(gè)小足球場。足球場上，光禿禿的，連草都沒有，連足球門都歪斜了。跑道上沒有塑料，光禿禿的，全是小碎石。跑道安靜而空曠。風(fēng)一吹，就激起陣陣灰塵?；覊m輕輕飄起，落入足球場。這是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生看到的。他們習(xí)慣了，覺得很正常。
只是有一天，幾個(gè)朋友聚在一起，打算在這片沙漠之地踢足球，打游戲。所以，他們做到了。首先，他們想擺正目標(biāo)，但是實(shí)力不足以打動大家伙。他們需要幫助，但沒有人愿意加入他們。有些人甚至取笑他們，說他們異想天開。但是他們并沒有放棄，所以花了半天時(shí)間才最終把目標(biāo)移開。于是，他們開始玩。
有些人開始羨慕，想加入他們，于是熱情地讓其他朋友加入。慢慢的，踢足球的人越來越多了。每天放學(xué)或放學(xué)后，這些人總是聚集在足球場上。雖然他們每次跑步總會起灰塵，但他們玩得很開心。很快，一支沒有球衣的球隊(duì)成立了，但是他們有一個(gè)很好的球隊(duì)名字：——跑道。
每次踢足球，他們都會在跑道上跑幾次。當(dāng)然，跑道上會有陣陣灰塵。他們每天都這樣做，但學(xué)校的'人對此并不重視。
他們每天都努力練習(xí)。陣型和戰(zhàn)術(shù)都是自己擬定的，沒有專業(yè)教練幫助。他們喜歡在其他學(xué)?？醋闱虮荣悺５谝淮芜M(jìn)別的學(xué)校就因?yàn)椴皇亲约簩W(xué)校的學(xué)生被趕出去了，還有一個(gè)主要原因就是自己學(xué)校出來的學(xué)生被別人鄙視了。他們沒有放棄。一個(gè)聰明的隊(duì)友想出了一個(gè)主意，他可以以清潔工的身份進(jìn)入他們的學(xué)校。所以他們真的做到了。因?yàn)樗麄児ぷ鞣浅Ｅ?，所以被分配去參加足球比賽?/p>
他們每次打掃的速度都非?？?，為了看其他球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)。他們觀察得非常仔細(xì)。在業(yè)余時(shí)間，他們根據(jù)所看到的進(jìn)行排練。
一年一度的地區(qū)足球比賽已經(jīng)到了，他們代表學(xué)校參加比賽。當(dāng)然，這一天對整個(gè)地區(qū)來說都是熱鬧的一天。
這一天，他們穿上新球衣。這件運(yùn)動衫是他們當(dāng)清潔工賺的錢做的。按照他們的要求，球衣正面刻著跑道二字。今天是他們第一次穿這件球衣，非常珍惜。足球場很大。他們從來沒有在這么大的體育場打過球。當(dāng)然，他們從來沒有在幾萬人面前玩過。
輪到他們上場的時(shí)候，觀眾里除了喧嘩聲沒有掌聲，因?yàn)樗麄儾恢朗悄膫€(gè)校隊(duì)。
比賽開始了，他們按照預(yù)先制定的計(jì)劃分開，對手因?yàn)榭床黄鹚麄兌鴽]有按照計(jì)劃進(jìn)行。球從他們腳下穿過，他們小心翼翼地拿著它。比賽大部分時(shí)間都過去了，雙方都沒有進(jìn)球。對方似乎明白這個(gè)不知名團(tuán)隊(duì)的力量。最后，在比賽結(jié)束時(shí)，他們把球射進(jìn)了門框。他們興奮地?cái)D在一起。場上頓時(shí)鴉雀無聲，沒有人猜到這支來自不知名學(xué)校的隊(duì)伍會贏，就像他們沒想到另一支實(shí)力強(qiáng)大的隊(duì)伍和這支隊(duì)伍對陣會輸一樣。
臺下一人大吃一驚，說：“這不是我們學(xué)校的嗎？”旁邊人道：“你糊涂了，怎么可能？”但是他們沒有猜錯(cuò)。他們贏了這場比賽。
獎(jiǎng)品和證書如承諾的那樣交給了他們，他們帶著幸福的微笑站在講臺上。獎(jiǎng)金不多，但對他們來說很多。他們做了一個(gè)重大決定，用這筆錢來修復(fù)跑道。但是他們猶豫了。他們應(yīng)該修理跑道還是足球場？因?yàn)楠?jiǎng)金不夠。最后，他們決定修復(fù)它。如期用橡膠蓋著，看起來五顏六色，引人注目。跑道上的碎石和灰塵，連同他們曾經(jīng)踩過的腳印，都被橡膠壓了下去。因?yàn)榕艿酪呀?jīng)建好了，每天都有更多的人來這里跑步看他們練足球。但他們自始至終勤勤懇懇地練習(xí)，多次獲獎(jiǎng)。因?yàn)樗麄兊拿麣?，這個(gè)學(xué)校也很出名。很快，政府就把重點(diǎn)放在了這個(gè)學(xué)校的扶貧上。學(xué)校擴(kuò)建了，運(yùn)動器材改進(jìn)了，參加足球活動的人越來越多了。然而足球場依舊。一天晚上，下著小雨，第二天，地上出現(xiàn)了嫩草。很快，足球場上就長滿了草。
出于好奇，有記者來到這個(gè)學(xué)校采訪他們，問他們?yōu)槭裁匆o球隊(duì)取名“跑道”。他們說：“因?yàn)槲覀冮_始在這個(gè)足球場踢球的時(shí)候，遇到了很多困難。雖然我們的足球場和跑道遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，但我們并沒有氣餒，而是堅(jiān)持。它就像我們心中的跑道。雖然很長，卻布滿了我們的腳印，淚水和汗水。
現(xiàn)在，他們都分別畢業(yè)了。因?yàn)榉N種原因，他們分開了。
我是其中一個(gè)玩家。但是，偶爾有空的時(shí)候，我們會穿上心愛的球衣，然后去母校，在足球場上踢球，在跑道上奔跑。
其中，改變的是我們的年齡，不變的是我們對足球的熱愛，是我們踏上追逐夢想的軌道的痕跡。
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