大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)(大全11篇)

總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一

1、班級組成：20xx屆的幼教男生班級4班，29人。男聲13人，女生16人。原來男生為14人，在試讀三個月期間，一人因為不適應(yīng)幼教專業(yè)專業(yè)技能課的要求與學(xué)習(xí)。自動要求退學(xué)。女生人數(shù)不變。團員13人，據(jù)調(diào)查也都是在初三即將畢業(yè)的“末班車”時入團的。外地學(xué)生4人，其中只有2人屬于不聰明但能勤奮學(xué)習(xí)型的性格有些內(nèi)向。（老實巴交的），25人都是北京戶口，其中農(nóng)戶占大比例。

2、學(xué)習(xí)動機：開學(xué)初在語文活動課中，針對“是否喜歡幼教專業(yè)”問題做調(diào)查問卷，分析結(jié)果是全班13名男生只有1個男生喜歡幼教專業(yè)。全班13名女生也是只占60%喜歡幼教專業(yè)。對為啥報考幼教專業(yè)這項的回答是：有2個男生是為了女朋友而來的，有3個男生認(rèn)為是在女人中間會有好待遇；有4個人為的是當(dāng)老師好找工作，還有2名是家長報名就來學(xué)來的。還有一人是誤打誤撞來的。總而言之是對于幼教專業(yè)的了解一概不知，只是“想當(dāng)”一名幼兒園，為的是小孩子好哄。

我知道，面對這樣的群體，需要我極大付出的耐心。

（一）指導(dǎo)思想：班級秩序穩(wěn)定，初步形成具有專業(yè)特點的班級；初步形成凝聚力的班級題；再進一步提高形成具有學(xué)風(fēng)的班級。

（二）工作重點：宣講學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)制度；建立班級干部隊伍；建立班級管理機制。使學(xué)生盡快了解并熟悉本專業(yè)的職業(yè)要求，逐漸培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識。

（三）工作難點：以活動為契機，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)學(xué)校生活的不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

（一）抓住德育處每一次活動教育的機會，隨時隨地地宣講校規(guī)校紀(jì)，時時刻刻從思想上教育學(xué)生，從言行上要求學(xué)生。同時要求學(xué)生嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)盡量做好。宣講我校學(xué)籍管理制度，與大家探討校內(nèi)學(xué)但是，欲行萬里，還需穩(wěn)于跬步。于是我從學(xué)生日常行為生活抓起。規(guī)范其言行舉止，如何適應(yīng)幼教專業(yè)的素質(zhì)要求；逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛本專業(yè)的意識。

例如：全校學(xué)生開大會時的坐姿；升國旗的站姿；上臺講話的姿態(tài)等，真是“事無巨細(xì)”，無一不提前演練。對學(xué)校的一些要求，學(xué)生們只能一次做好，不要指望下次就記住了。一定要反復(fù)提醒，堅持提醒，還要不斷地做示范性提醒。而且我還要做好“婆婆嘴”心理準(zhǔn)備。我認(rèn)為我們學(xué)生的好習(xí)慣不是一次教導(dǎo)一次模范就會做好的；要有“婆婆嘴”“媽媽心”的反復(fù)提示，直到形成習(xí)慣。于是就從掃地的方法，碼放桌椅的技巧，洗抹布墩布的細(xì)小事情，到早晨中午放學(xué)后的三個彈鋼琴時間的提醒，再到主題班會的策劃，發(fā)言稿等都要我都要一一親歷親為。

（二）開展主題活動引導(dǎo)學(xué)生從無意識到有意識約束自己，培養(yǎng)學(xué)生圓滿完成工作的責(zé)任感和團結(jié)協(xié)作的能力，樹立自信心和集體榮譽感。

相繼開展的活動

1、九月份軍訓(xùn)結(jié)束后，我建議作個以軍訓(xùn)總結(jié)為主的主題班會，團組委第一個舉手要求完成。之后，我給他提出一些建議。周五我想看看他做得怎樣，他說回家做。周六我還打電話提醒他。結(jié)果是周一早上他當(dāng)著全班學(xué)生對我說“老師我沒有做”?？此菢幼?，的確是忘了。也許不會做，而且也絕對不是故意要我難堪的樣子。我當(dāng)時并沒有責(zé)備，馬上回到辦公室自己做。我想，一定要完成這個班會任務(wù)，給學(xué)生一個誠信務(wù)實的一個理念。下午班校會時間照?；顒?，還要求他做主持，將我所作內(nèi)容讀一讀。他在自責(zé)的是同時也很高興。之后，他找到了我說，謝謝老師，真的不會做課件，當(dāng)時是愛于面子，而且向當(dāng)主持人。

我知道，是我的耐心與包容，成就他以后作為了我?！八囆g(shù)節(jié)”的主持人。

2、針對學(xué)生現(xiàn)狀，我建議下次主題班會為宣講有關(guān)的校規(guī)校紀(jì)以及本班規(guī)章制度。團支部書記又是第一個舉手請戰(zhàn)。我應(yīng)聲就同意。比第一次好的是學(xué)生自己能做課件，但是內(nèi)容與圖片不協(xié)調(diào)，成為一人宣讀的形式，連個配樂都沒有插播。學(xué)生都被講解得昏昏欲睡了。我很驚訝：他們的能力如何這樣呢。這是以前所帶班級不會出現(xiàn)的事情，我絕對沒有料到他們的能力竟會如此。對此，我還堅持提出，班級的主題班會要體現(xiàn)人人參與，形式多樣，主題突出，內(nèi)容豐富四個要點。對此我更知道擺在我的巨大困難。

3、到了11月份，據(jù)了解，我班在9、10、11份的學(xué)生生日比較多，而且，因為生活習(xí)慣不同，幾個男生鬧起了別扭，產(chǎn)生了隔閡，瞬間形成小團體勢力。了解到此情況。于是我提議集體過個“今天我生日”主題班會，（這個內(nèi)容的主題班會是我?guī)О嘁恢眻猿肿龅模?，男生班長第一個舉手請戰(zhàn)。還好，我也吸取前兩次的經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)策劃，檢查學(xué)生發(fā)言稿，課件，要求學(xué)生發(fā)言者事先多讀幾遍，我一一指導(dǎo)誦讀發(fā)言的方法技巧，每個環(huán)節(jié)我都一一查閱。提出修改意見，此次活動我比較滿意。并且我意外地給學(xué)生驚喜：要求由祝福的同學(xué)給過生日的同學(xué)包一塊糖，（我準(zhǔn)備20塊巧克力糖）并且親手送到口中。我注意到了有的學(xué)生是一塊糖兩個人分著吃。由此，我總結(jié)時表揚這樣行為的學(xué)生：心中有朋友。同學(xué)之間距離拉進了。此次主題班會很成功。

（三）積極協(xié)助學(xué)科老師，指導(dǎo)學(xué)生如何形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，督促他們堅持下去。

我班的大多數(shù)學(xué)生都能夠在教師教訓(xùn)下做好一次。只能應(yīng)聲點頭回答老師的要求，但是至于做，那就另當(dāng)別論了。所以，提示之后的檢查，檢查之前示范，完成任務(wù)過程的看管，就成了我此學(xué)期管理的家常便飯了。

例如，對于男生來說，初學(xué)鋼琴時，簡直是掰著手指頭繡花的學(xué)科。他們幾乎都是第一次和黑白鍵盤打交道。而且新鮮感過后，便就不學(xué)習(xí)了。而且還出現(xiàn)了在琴房吸煙的惡劣行徑。

為此，我積極配合學(xué)科老師和管理老師，深入學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，首先詳細(xì)地安排學(xué)生們在琴房的座位，同時與學(xué)生們約定“安全責(zé)任書”；其次還嚴(yán)格明確課代表與班長的職責(zé)任務(wù)。課下一幫一學(xué)習(xí)指導(dǎo)，課上小組活動為管理單位。

又召開家長現(xiàn)場會，目的就是一個，如此好的教學(xué)設(shè)備，就等著我們學(xué)生充分地利用了?？墒撬麄儾粚W(xué)，咋辦？請求家長和學(xué)生們一起商量。

會議流程是：第一節(jié)課，會議部分，學(xué)生和家長一起就座。

班長主持，先介紹班級組成情況，以及開展的各項活動和成績。恰逢期中過后，由學(xué)習(xí)委員匯報期中成績，表揚本班總成績前十名以及單科狀元，由考勤員總結(jié)出勤情況，表揚全勤生；由團支書宣讀入團積極分子以及好人好事。班主任擺出學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題以及管理方法。習(xí)寧主任提出幼教專業(yè)的職業(yè)要求。

第二節(jié)課，班主任陪同家長，觀摩學(xué)生們上鋼琴課舞蹈課情況

家長們紛紛表示，堅決支持學(xué)校和老師的管理。我建議由家長進行陪讀試行期。

有的家長給予了極大支持，曾先三次陪讀，總共有五次陪讀。我這也是黔驢技窮的辦法了。我還提醒家長，每逢周二時，您也叮囑孩子一聲，帶好體操服。每逢周二我的心情都會很郁悶。不知還要發(fā)生什么狀況。還好，給我欣慰是，他們的期末成績鋼琴老師滿意，舞蹈老師也滿意。

（四）抓住每一次外出活動學(xué)習(xí)的機會，培養(yǎng)團隊意識和集體主義精神，倡導(dǎo)“關(guān)鍵時刻不丟人，重要時刻挺得住”。

例如：到幼兒園見習(xí)的機會進行教育，全體男生戒煙四個小時。進入幼兒園之前，提示他們先做好生理和心理的準(zhǔn)備（可以到園外公廁吸煙），在園中四個小時內(nèi)不能吸煙。在幼兒園男老師帶領(lǐng)下，學(xué)生們表現(xiàn)很好，收到園長的表揚。

我看得出，見習(xí)時的認(rèn)真勁兒，幾乎忘記了煙。但是見習(xí)結(jié)束離開園后，有些學(xué)生就難受了，我只好疏通：自由結(jié)合回學(xué)校，但要學(xué)會控制自己的煙癮。

為此，我提議全班男生要有毅力要有戒煙意識。下午，還請來實習(xí)的高三學(xué)生談如何學(xué)習(xí)專業(yè)技能的問題。趁熱打鐵，組織學(xué)生寫上午的見習(xí)心得。從他們的心得體會看得出，他們的心理有些變化了。

例如：參觀天文館結(jié)束后，我和全班同學(xué)一起快樂地吃自助餐，直到下午四五點鐘才結(jié)束。（這個團體聚餐是精心安排的：事先組織學(xué)生討論如何聚餐，班干部預(yù)算，實地考察）

元旦聯(lián)歡會，更是相當(dāng)成功：發(fā)言稿的撰寫有頭有尾，課件制作的有聲有色。主持人個個精神抖擻，節(jié)目有頭有尾，游戲時規(guī)規(guī)矩矩，獎品頒發(fā)時有條不紊。就連最淘氣的呂曉東同學(xué)也為校領(lǐng)導(dǎo)敬獻舞蹈節(jié)目，在熱烈掌聲中他跑到我面前對我說：老師，我為咱班露臉了吧。當(dāng)時我心里的確潮濕了。

還有我比較感動的是，在初冬的那天狂風(fēng)猛驟周五中午。我有些發(fā)怵，擔(dān)心驟風(fēng)會澆滅他們的激情。但是，班長發(fā)短信說，如期進行。我穿得厚厚羽絨服，準(zhǔn)備到操場看守他們。雖然賽前我進行了贏得起輸?shù)闷饎訂T教育，但是還要他們的活動保駕護航。多年做班主任的習(xí)慣使我決定先查看教室是否鎖門，然后再到操場。只見班里還留下一個有些咳嗽的女生打掃衛(wèi)生，其余人都到操場觀陣助威了。我覺得班干們這樣安排，顯示出他們已經(jīng)有了協(xié)調(diào)工作的能力。

（五）積極配合學(xué)校布置的《中華傳統(tǒng)文化》讀本學(xué)習(xí)任務(wù)，巧運心理暗示法，讓學(xué)生感覺到嚴(yán)格要求自己的意義。利用班校會時間，宣布成為重點實驗班，有些同學(xué)激動地說，我是第一次成為重點試驗班的學(xué)生，我一定好好表現(xiàn)。

（六）以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，了解實際工作崗位的需要，以學(xué)校與幼兒園部門相類似為此類推。尤其是對于男生在幼兒園就業(yè)情況的了解和指導(dǎo)。

開學(xué)初，結(jié)合“專業(yè)——助我點燃信念之燈”的語文活動課。在思想上進行熱愛專業(yè)學(xué)習(xí)的教育。對于男教師在幼兒園工作情況，我組織男生們一起上網(wǎng)查閱資料，開展主題討論會《我們是光榮的幼兒園老師》副標(biāo)題是獻給即將成為幼兒園里的男老師們。其中“幼兒園男老師彈鋼琴練舞蹈課程和女生一樣”“幼兒園工作讓我變得更陽剛”兩個討論題，促使學(xué)生樹立自信心和自豪感。其中“在中國缺乏兩種男幼師，一種是高度專業(yè)化的專家型幼師，一種是高水平的能獨當(dāng)一面的管理型人才”這個議題上，提示學(xué)生們在校期間要大膽地工作，自覺地培養(yǎng)協(xié)調(diào)管理能力。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二

20__年_月_日我的人生角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，我成為了一名大學(xué)輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間走上輔導(dǎo)員這個工作崗位已經(jīng)將近兩個月了，時間雖短，但是我收獲頗豐。作為學(xué)生工作隊伍中的一分子，我深深地感受到這支隊伍團結(jié)友愛、相互幫助、積極向上的工作作風(fēng)。通過一段時間的努力，我的工作有條不紊的開展，班級工作也在穩(wěn)中求進。當(dāng)然，這與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助是密不可分的。在平常的工作中，我學(xué)到并掌握了許多知識，這讓我對輔導(dǎo)員的工作有了深刻的了解，也讓我更加深深地體會到了做一名輔導(dǎo)員的不易?，F(xiàn)將這兩個月的工作總結(jié)匯報如下：

一、工作體會

(一)加強自身的理論學(xué)習(xí)，起好帶頭作用

輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，起著舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為。提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，起到模范帶頭的作用。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié)。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生愿意對我掏心窩，與我交朋友。

(二)形成自己的工作思路

作為一名專職輔導(dǎo)員，要建立一種服務(wù)意識，我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)生活，幫助學(xué)生如何更好地成才。通過向幾位經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)，我逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系。對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識。大學(xué)生具有很強的可塑性，培養(yǎng)學(xué)生成才是一個由量變到質(zhì)變的過程。這就需要輔導(dǎo)員老師付出較大的耐心和心血，踏實細(xì)致的進行工作。只有我熱愛自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗，提高自身的能力，鍛煉自己完善自己。

二、工作小結(jié)

(一)班級管理

接管班級管理工作以后，我首先通過班干部了解班級的整體情況，然后通過找學(xué)生談話，掌握了他們對待自己班級管理制度的態(tài)度以及滿意程度。通過短暫時間的了解，我基本掌握了每個班級的特點以及每個學(xué)生的基本情況。選取學(xué)生沒課的時候，我深入宿舍，與學(xué)生談心，了解了他們的學(xué)習(xí)和生活情況，盡自己最大的能力去幫助他們。

(二)重點學(xué)生工作

在經(jīng)過一周左右時間的查課查宿舍衛(wèi)生以后，我發(fā)現(xiàn)了一部分上課經(jīng)常遲到的學(xué)生以及幾個經(jīng)常逃課在宿舍睡大覺的學(xué)生。對于經(jīng)常遲到的學(xué)生，要求他們互相幫助、克服賴床這個問題。針對經(jīng)常逃課的學(xué)生，我找他們談話，了解他們的心理特點，督促并鼓勵他們努力學(xué)習(xí)以完成自己的學(xué)業(yè)。在我的管理下，學(xué)生的到課率以及上課遲到情況得到了較為明顯的改善。

三、個人認(rèn)識

作為一名剛工作不到兩個月的輔導(dǎo)員，深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對工作的更深一層次的深思熟慮，在引導(dǎo)學(xué)生干部工作時缺乏更為科學(xué)的方法，工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時我也十分注重向身邊有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身的工作能力。以上是我這一個多月來工作的簡要情況?？傮w來說，自己在工作中找到了一定的工作方法，但還有許多的不足需要改進。在以后的工作中我會繼續(xù)努力，也希望領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對我的工作給予指導(dǎo)與批評。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三

1.品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

2.能靜能動，專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學(xué)期做為班級籃球隊的主力隊員，帶領(lǐng)全隊努力奮斗，以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。

3.任商務(wù)系首屆學(xué)生會主席以來，積極組織各項活動，動腦筋想辦法，領(lǐng)導(dǎo)各部門開展了一系列的活動，在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響，從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到，這些活動深受大家好評。

4.了解自己的興趣愛好，積極主動參與各項活動，并從中受益，不限于學(xué)校的教學(xué)安排，妥善安排自己的課余時間，學(xué)習(xí)上踏實認(rèn)真，學(xué)有所成。

5.性格開朗，待人熱情，與同學(xué)相處融洽，總有自信的微笑。壓力之下，也有好心情，坦然面向生活學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，一個學(xué)期以來，進步顯著。

6.熱情活潑，心地善良，總是把朋友的困難當(dāng)成自己的困難，挺身而出，樂于助人。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實認(rèn)真，認(rèn)真的上好每一節(jié)課，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，認(rèn)真的解決每一個問題，給老師們留下深刻印象。

7.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是高高興興的，學(xué)習(xí)成績也很好，是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

8.善于與上級溝通，善于整合資源為己所用，有相當(dāng)強的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動，從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強。

10.對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽，和大家的關(guān)系都很好，對不好的東西能敬而遠(yuǎn)之，獨善其身。

11.凡事胸有成竹，不急不燥，以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，進步顯著。能為他人著想，嚴(yán)于律己寬以待人，與同學(xué)相處融洽。

12.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認(rèn)真：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真看書，認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù)，在學(xué)有余力的前提下，自己主動去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。

13.外表文靜，內(nèi)心熱情，總是擁有一份好心情，總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點，有穩(wěn)定的目標(biāo)，有自己努力的方向，認(rèn)真的做好每一件事情，專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進步。

14.本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一，堅持早讀堅持晚自習(xí)，為了自己的目標(biāo)默默地努力奮斗。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法，成績優(yōu)秀，獲得國家助學(xué)金獎勵。

15.自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí)練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認(rèn)真，很努力的人。

16.和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強?？梢钥吹剑@一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進步是很明顯的。

17.乖巧靈活，善良真誠，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學(xué)們關(guān)系融洽。

18.做事認(rèn)真，做人誠實，一步一個腳印，每天都有進步，每堂課都會仔細(xì)的聽，認(rèn)真的記，每次作業(yè)都會細(xì)致思考后完成，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。

19.臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一年半以來，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。

20.臉上總帶著微笑，對待學(xué)習(xí)對待生活也總是擁有一份好心情，不怕困難，不怕麻煩，與同學(xué)們相處融洽，你的好心情能感染大家，大家都喜歡你。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四

xx年是不平凡的一年，對于我們淮陰師范學(xué)院更是一個不同以往的一年，作為經(jīng)濟與管理學(xué)院的一名輔導(dǎo)員老師我感到很自豪，因為經(jīng)濟與管理學(xué)院在不斷強化質(zhì)量意識，提升辦學(xué)水平，實現(xiàn)由小到大由大到強的轉(zhuǎn)變。能夠與學(xué)院一起成長也是一件幸福的事！

我平時認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識，關(guān)心國家大事。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會精神，并能夠理論聯(lián)系實際。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻領(lǐng)會和感受到中國改革開放近三十年來取得了偉大成就。世博會、亞運會的成功舉辦，無一不讓我這個普通黨員為我們的祖國喝彩。我們淮陰師范學(xué)院建校五十幾周年以所取得的卓越成就，足以讓每一個淮師人為此而自豪！此外，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，做好學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作。有良好的思想道德品質(zhì)、組織觀念強、熱愛我們這個集體、熱愛本職工作。工作中我能按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極找出自身的不足，分析原因使自己的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力得到進一步的提高。作為一名普通的共產(chǎn)黨員我始終與黨中央保持高度一致，努力提高為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。

1．嚴(yán)格要求自己，積極服從院系領(lǐng)導(dǎo)安排，努力做好各項工作。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該具備高尚的人格，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講究為人師表，要有不怕吃苦，不厭其煩的工作態(tài)度。回想在自己手里處理的工作，最深的體會就是：只要用心肯干，就會有圓滿的結(jié)果。

家雖然離得遠(yuǎn)，但我仍嚴(yán)格要求自己堅持每天按時上下班。且能在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成院系領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)。經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和學(xué)生交流。我堅持對學(xué)生的常規(guī)檢查，在班主任工作上能做到細(xì)致入微，正確引導(dǎo)班級干部，各項工作做到公平公正，班級管理正常有序。在學(xué)院層面，我負(fù)責(zé)的是新生軍訓(xùn)、學(xué)生心理健康教育、宿舍管理、獎助學(xué)金的評比、助學(xué)貸款、學(xué)生違規(guī)違紀(jì)教育這幾項工作。在工作中有較強的獨立工作和與人協(xié)調(diào)能力，同時具備有較強的組織能力和奉獻精神。

2．樹立正確的管理和服務(wù)理念

作為學(xué)院的輔導(dǎo)員同時也是國際合作班的班主任，和市場營銷專業(yè)的管理。我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。經(jīng)過二年時間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點，各班有各班的劣勢。市場營銷班大膽創(chuàng)新，但自律性欠缺。國貿(mào)和財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)勢頭（尤其是學(xué)英語）較濃，但活力創(chuàng)新不夠。不同的年級也有不同的特點。低年級學(xué)生有積極性但缺乏經(jīng)驗，一但工作失敗就會喪失信心。而高年級學(xué)生有經(jīng)驗但又少了工作的激情。這就要求我們的工作要具有靈活應(yīng)變性。對于每個個人來說更是如此，每個學(xué)生都有自己的特點，應(yīng)根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?？梢?，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育，一定要掌握一定的技巧，對于膽小而又缺乏自律性的學(xué)生要以批評加鼓勵為主。對于無視紀(jì)律的違規(guī)學(xué)生要嚴(yán)格要求，不時敲敲警鐘以批評說服說理為主。

僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生同樣也是必不可少的。只有管理和服務(wù)有機的結(jié)合才是真正的人性化的管理。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點，這也使得我在處理學(xué)生問題時，才能不以老師的角色高高在上管理學(xué)生，突出一種個性化、親情化的管理模式，在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師，樂其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，這樣也便于我的工作的開展。得到學(xué)生支持的工作才是愉快的工作。

在為期兩周多的新生入學(xué)軍訓(xùn)中，我堅持全日程地陪伴在我系273位新生的身邊，增強學(xué)生的安全意識。這既是管理也是服務(wù)，尤其是體質(zhì)較文弱的女生我格外關(guān)注和愛護她們。從軍訓(xùn)起我就充分利用訓(xùn)練休息時間和學(xué)生進行交流，從而與他們建立起良好的信任和理解關(guān)系，為以后的學(xué)生心理健康教育工作打下了較好的基礎(chǔ)。

3、工作的細(xì)化是很重要也是必要的

對于學(xué)生的心理健康教育我是從以下幾個方面入手的：

（1）．貧困生的自信自強教育

（2）．單親家庭學(xué)生的情感教育

（3）．女大學(xué)生戀愛觀的教育

（4）．對極少部分違規(guī)、違紀(jì)的學(xué)生進行組織紀(jì)律性的教育

（5）．對就業(yè)感到迷茫的學(xué)生進行職業(yè)規(guī)劃和先就業(yè)后擇業(yè)的教育

工作中能盡最大努力對于不同層面上的學(xué)生給予關(guān)心，且能采取不同的交流方式，帶給學(xué)生的是健康積極向上的一面，能夠傾聽學(xué)生的心聲，并把院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的關(guān)心和愛護傳遞給他們，使全體學(xué)生感覺到在校的學(xué)習(xí)和生活是充滿快樂的。我還定期召開各班心理委員的座談會，讓委員們在一起交流工作經(jīng)驗，這樣能提高低年級心理委員工作的敏感性和積極性，對心理委員的責(zé)任有一個新的認(rèn)識。便于各班級從一入學(xué)就能健康有序的發(fā)展。對于違紀(jì)的學(xué)生我會在第一時間找其談話教育，并進行跟蹤教育。每周找其本人談一次話來了解學(xué)生的近期動態(tài)，做到主動和違紀(jì)學(xué)生家長進行交流，協(xié)助各班班主任做系科學(xué)生工作。

4．貧困生檔案建立和獎助學(xué)金評定的陽光工作

在獎助學(xué)金的評定和貧困生檔案的建立工作中，嚴(yán)格按照上級文件精神進行公開公平的陽光操作。在這項工作上要求我們輔導(dǎo)員老師要有系科大局意識，公平是指在系科層面的各班級的公平，貧困檔案工作要求我細(xì)致地了解各班貧困生的特殊家庭情況，還要不傷害特殊家庭學(xué)生的自尊心。經(jīng)濟與管理學(xué)院在貧困生認(rèn)定上有著嚴(yán)格的篩選程序，本著準(zhǔn)確，公平，公正客觀的原則，確保每個貧困生的切實利益。

1、由貧困生個人首先提出申請，并提交本人所在戶籍地民政部門出具的貧困證明等資料。

2、在班級成立貧困生認(rèn)定評議小組，綜合考慮班級所有提交申請同學(xué)的情況，通過班主任審核，班干部提議，以及班級其他同學(xué)的的反應(yīng)，學(xué)院基本確定貧困生的名單，并予以公示。

3、公示期間，如果有同學(xué)有疑義，學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人會嚴(yán)格審查，以求工作的準(zhǔn)確性。另外，學(xué)院會密切關(guān)注已經(jīng)被基本確定為貧困生的那些同學(xué)的消費情況，一但發(fā)現(xiàn)鋪張浪費，奢侈，高水平消費等情況，或者發(fā)現(xiàn)有與當(dāng)初貧困生申請表中不符合即虛假申報的情況，學(xué)院會嚴(yán)肅處理，并取消其貧困生認(rèn)定資格。

溫馨的氛圍。積極培養(yǎng)他們樂觀的心態(tài)。同時學(xué)院還經(jīng)常通過講座或者組織義務(wù)活動等活動對他們進行感恩教育，誠信教育。正是這樣一輪又一輪的嚴(yán)格篩選，確保了貧困生認(rèn)定的準(zhǔn)確性，客觀性。本學(xué)院現(xiàn)有a、b、c三類貧困生分別是84、242、61還是符合正態(tài)分布。及時在同學(xué)中宣傳助學(xué)貸款政策，使得我院貸款同學(xué)百分百完成貸款計劃，沒有浪費名額現(xiàn)象。

學(xué)院對于勤工助學(xué)的同學(xué)，進行定期的考勤和考核，勤工助學(xué)崗位雖然有限，但是這些崗位都極大的鍛煉了那些需要這些崗位的同學(xué)。這些勤工助學(xué)的崗位招聘也實行公開，公正的招聘，經(jīng)過嚴(yán)格的篩選后，那些真正需要幫助并且認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)得到了這些幫助。我院的所有資助工作溫暖了387個家庭。（我院有387位貧困生）

宿舍是學(xué)生的第二課堂，溫馨、和諧、健康的宿舍會使學(xué)生有家的感覺衛(wèi)生檢查每周,分年級檢查一次（因為我院現(xiàn)有316個宿舍），對轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，我會定期去他原屬學(xué)院檢查和了解情況。并在期末進行綜合評比,前后百分之十的宿舍成員在綜合素質(zhì)測評的德育分相應(yīng)的加減5分。對于安全隱患問題采取不定期突擊抽查方法，10月18日我召開了全院宿舍舍長會議，進一步就學(xué)生宿舍的衛(wèi)生及安全隱患等有關(guān)問題進行了部署，重點強調(diào)了宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用大功率電器，嚴(yán)禁在公眾場合吸煙，嚴(yán)禁使用明火等要求，并提醒大家要加強自身安全防范意識，主要包括防火、防盜、防傳銷、防網(wǎng)絡(luò)侵害等。

為了更好的服務(wù)學(xué)生，和學(xué)生有一個良好的交流平臺，平時我能加強自身業(yè)務(wù)水平的提高，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識，能夠根據(jù)現(xiàn)實情況，研究學(xué)生工作，掌握新規(guī)律，解決新問題。在我們經(jīng)濟與管理學(xué)院做輔導(dǎo)員不但要求我們有自己的專業(yè)知識，還需要我們多學(xué)些和經(jīng)濟有關(guān)的知識，這樣和學(xué)生的交流才會有共同的話題，才能使溝通得以順利進行，真正做到細(xì)節(jié)決定成敗，使得每一次和每個學(xué)生的談話都要使我自己和學(xué)生有所收獲。

躁和畏難情緒，加強自身的修養(yǎng)，工作要有嚴(yán)格的科學(xué)性、計劃性、講究高效性；要及時認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗，探索規(guī)律，銳意改革，勇于創(chuàng)新，開拓進取，使自己的工作更上一層樓！所以加強自己的全方位的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五

20__年8月，我迎來了藝術(shù)設(shè)計學(xué)部13級的新同學(xué)。在過去的半年里，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，通過舉辦各項文體活動，使學(xué)生在活動中樹立了較好的集體榮譽感，增強了學(xué)生們對過好大學(xué)生活的信心和決心。現(xiàn)將這半年來的工作做如下總結(jié)。

一、工作細(xì)化，深入學(xué)生。

一新生都可以積極樂觀的面對軍訓(xùn)生活。想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急是我給自己定下的工作準(zhǔn)則。終于功夫不負(fù)有心人，學(xué)校給予了我優(yōu)秀代訓(xùn)教師的稱號，同時我所帶領(lǐng)的學(xué)生有16名獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號，更有兩個標(biāo)兵寢室和一個先進排的光榮戰(zhàn)績。軍訓(xùn)過后，為了讓同學(xué)們盡快的適應(yīng)大學(xué)的理論教學(xué)，我逐班的進行介紹大學(xué)的授課內(nèi)容和方式，讓同學(xué)們在最短的時間內(nèi)掌握學(xué)好大學(xué)課程的關(guān)鍵點，如何將自己的專業(yè)課程學(xué)的更精、更深、更廣。由于我的專業(yè)是非藝術(shù)類的，因此對于同學(xué)們的個別問題也叫不準(zhǔn)，同學(xué)們集中的問題我都會分專業(yè)做好記錄，請求專業(yè)教師給予指導(dǎo)和解答，這讓學(xué)生們在求學(xué)的道路上不但學(xué)到了專業(yè)知識，更找到和了解了自己今后感興趣的發(fā)展方向，這對于人才的塑造和培養(yǎng)至關(guān)重要。迎新后，因為剛進入情況，開始在工作上頭緒有些雜亂，但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù)，在對學(xué)生有了基本的了解后，我將所分管的321名學(xué)生共分九個班，我很快地組建各班的班(團)委，將班上的工作基本開展起來，對學(xué)生的基本情況進行了統(tǒng)計，通過這段時間的工作，我對到我藝術(shù)學(xué)部就讀學(xué)生的情況進行了分類，通過分類為今后在工作中針對不同的情況，爭取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎(chǔ)。

二、加強班級干部的管理，塑造強大的干部隊伍

的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作，使各班班(團)委明確了自己的職責(zé)，了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會和班務(wù)會，同時考慮到要調(diào)動班干部的主動性和提高自治能力，我會適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh，讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級活動，從總的情況來看，取得了一定的效果。其中13級視覺傳達(dá)三班開展了豐富多彩、有班級特色的活動。在cosplay大賽、科技環(huán)保大賽、班級logo大賽中均獲一等獎，同時該班級的1-127寢室連續(xù)兩次獲得學(xué)校的標(biāo)兵寢室。由此可見，班級干部的建設(shè)對于班級凝聚力的塑造至關(guān)重要。

時更增強學(xué)生干部的競爭意識，將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來，讓具備條件的學(xué)生上去，補充新生力量以他們的工作方式來帶動同學(xué)們的參與熱情，促使學(xué)生干部不斷成熟和發(fā)展。

三、加大教學(xué)管理工作的檢查力度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)生到校后，通過日常的了解，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問題突出的就是學(xué)習(xí)自覺性差，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自律意識不強，比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活，不適應(yīng)教育方式，針對這種情況，結(jié)合學(xué)校要求，我從出勤率和課堂紀(jì)律抓起，及時去課堂查課，使得學(xué)生的出勤率得到了保證。在課間，我會主動找學(xué)生談話，詢問教學(xué)質(zhì)量和進度，學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對教學(xué)意見等反饋給學(xué)部及任課老師。在大一期間，學(xué)校要求開展早操、早晚自習(xí)，我認(rèn)為這對學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要，每天的早操和早晚自習(xí)，我都會督促學(xué)生們按時出勤，并與學(xué)生的德育成績掛鉤。通過本學(xué)期的努力，學(xué)生的各項行為習(xí)慣都有較大的改進，除了增強體質(zhì)外，大多數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的目的也有了一定認(rèn)識和提高。由于藝術(shù)學(xué)部學(xué)生英語基礎(chǔ)不好，在期末期間一旦備考不充分，很容易導(dǎo)致英語掛科。我借助自身英語基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢，親自給學(xué)生們分成了50個以6-8人為一小組的英語備考小分隊，在期末考試之前，我與學(xué)習(xí)部六名學(xué)生干部組成英語考核小組，對同學(xué)們的英語考試做提前考核，我們的目標(biāo)不僅是及格而是為取得高分英語成績做充足的準(zhǔn)備。雖然工作難度很大，任務(wù)很重，但我堅信只要在期末備考期間投精力、肯付出，必定會收獲可喜的成績。

四、思想教育工作及其它管理工作。

狀態(tài)，我總是認(rèn)為對與學(xué)生的工作最重要的是誠心、耐心和愛心。

在日常管理工作中，我遵循輔導(dǎo)員“日查、周報、月結(jié)”的工作要求，認(rèn)真落實每項工作制度，每天對早操、早晚自習(xí)和正常的上課進行跟蹤檢查，對宿舍管理工作落實到位。在生活中，當(dāng)學(xué)生遇到困難時，及時給予幫助，學(xué)生生病時，大多能到寢室看望，遇到重大疾病時，哪怕是半夜也會陪同并墊支醫(yī)療費。開學(xué)至今，已經(jīng)三次送患病學(xué)生去醫(yī)大二院和工大醫(yī)院急診。其中13級視覺三班學(xué)生孫熒半夜突發(fā)急性闌尾炎，疼痛難忍，正值當(dāng)晚大霧彌漫，打車根本打不到，給120急救中心打電話，出車過來也得將近1小時，情況十分緊急，這時我與兩名班干進入小區(qū)尋找私家車，最后在好心車主的幫助下將學(xué)生送到了最近的醫(yī)大二院，這一路上雖然只有半個小時時間，而作為輔導(dǎo)員的我卻感到這時間的漫長。進入醫(yī)院醫(yī)生通知立刻準(zhǔn)備手術(shù)，否則有穿孔危險，讓交一萬元押金，否則不予手術(shù)，而家長又無法立即趕來，與家長協(xié)商后我與我父母湊夠一萬元先墊付了手術(shù)費用，這才使得手術(shù)順利進行。我一直認(rèn)為，作為一名合格的輔導(dǎo)員與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活是緊密相連的，不用心去對待工作，去處理問題，去關(guān)心學(xué)生，就算不得工作的優(yōu)秀，更算不得盡職盡責(zé)。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)模板

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六

一、班級現(xiàn)狀背景分析

1、班級組成：屆的幼教男生班級4班，29人。男聲13人，女生16人。原來男生為14人，在試讀三個月期間，一人因為不適應(yīng)幼教專業(yè)專業(yè)技能課的要求與學(xué)習(xí)。自動要求退學(xué)。女生人數(shù)不變。團員13人，據(jù)調(diào)查也都是在初三即將畢業(yè)的“末班車”時入團的。外地學(xué)生4人，其中只有2人屬于不聰明但能勤奮學(xué)習(xí)型的性格有些內(nèi)向。(老實巴交的)，25人都是北京戶口，其中農(nóng)戶占大比例。

2、學(xué)習(xí)動機：開學(xué)初在語文活動課中，針對“是否喜歡幼教專業(yè)”問題做調(diào)查問卷，分析結(jié)果是全班13名男生只有1個男生喜歡幼教專業(yè)。全班13名女生也是只占60%喜歡幼教專業(yè)。對為啥報考幼教專業(yè)這項的回答是：有2個男生是為了女朋友而來的，有3個男生認(rèn)為是在女人中間會有好待遇;有4個人為的是當(dāng)老師好找工作，還有2名是家長報名就來學(xué)來的。還有一人是誤打誤撞來的?？偠灾菍τ谟捉虒I(yè)的了解一概不知，只是“想當(dāng)”一名幼兒園，為的是小孩子好哄。

我知道，面對這樣的群體，需要我極大付出的耐心。

二、班級教育的指導(dǎo)思想

(一)指導(dǎo)思想：班級秩序穩(wěn)定，初步形成具有專業(yè)特點的班級;初步形成凝聚力的班級題;再進一步提高形成具有學(xué)風(fēng)的班級。

(二)工作重點：宣講學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)制度;建立班級干部隊伍;建立班級管理機制。使學(xué)生盡快了解并熟悉本專業(yè)的職業(yè)要求，逐漸培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識。

(三)工作難點:以活動為契機，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)學(xué)校生活的不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

三、具體做法

(一)抓住德育處每一次活動教育的機會，隨時隨地地宣講校規(guī)校紀(jì)，時時刻刻從思想上教育學(xué)生，從言行上要求學(xué)生。同時要求學(xué)生嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)盡量做好。宣講我校學(xué)籍管理制度，與大家探討校內(nèi)學(xué)習(xí)—頂崗實習(xí)—畢業(yè)或升學(xué)—職業(yè)目標(biāo)等理想教育。

但是，欲行萬里，還需穩(wěn)于跬步。于是我從學(xué)生日常行為生活抓起。規(guī)范其言行舉止，如何適應(yīng)幼教專業(yè)的素質(zhì)要求;逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛本專業(yè)的意識。

例如：全校學(xué)生開大會時的坐姿;升國旗的站姿;上臺講話的姿態(tài)等，真是“事無巨細(xì)”，無一不提前演練。對學(xué)校的一些要求，學(xué)生們只能一次做好，不要指望下次就記住了。一定要反復(fù)提醒，堅持提醒，還要不斷地做示范性提醒。而且我還要做好“婆婆嘴”心理準(zhǔn)備。我認(rèn)為我們學(xué)生的好習(xí)慣不是一次教導(dǎo)一次模范就會做好的;要有“婆婆嘴”“媽媽心”的反復(fù)提示，直到形成習(xí)慣。于是就從掃地的方法，碼放桌椅的技巧，洗抹布墩布的細(xì)小事情，到早晨中午放學(xué)后的三個彈鋼琴時間的提醒，再到主題班會的策劃，發(fā)言稿等都要我都要一一親歷親為。

(二)開展主題活動引導(dǎo)學(xué)生從無意識到有意識約束自己，培養(yǎng)學(xué)生圓滿完成工作的責(zé)任感和團結(jié)協(xié)作的能力，樹立自信心和集體榮譽感。

相繼開展的活動

1、九月份軍訓(xùn)結(jié)束后，我建議作個以軍訓(xùn)總結(jié)為主的主題班會，團組委第一個舉手要求完成。之后，我給他提出一些建議。周五我想看看他做得怎樣，他說回家做。周六我還打電話提醒他。結(jié)果是周一早上他當(dāng)著全班學(xué)生對我說“老師我沒有做”?？此菢幼樱拇_是忘了。也許不會做，而且也絕對不是故意要我難堪的樣子。我當(dāng)時并沒有責(zé)備，馬上回到辦公室自己做。我想，一定要完成這個班會任務(wù)，給學(xué)生一個誠信務(wù)實的一個理念。下午班校會時間照常活動，還要求他做主持，將我所作內(nèi)容讀一讀。他在自責(zé)的是同時也很高興。之后，他找到了我說，謝謝老師，真的不會做課件，當(dāng)時是愛于面子，而且向當(dāng)主持人。

我知道，是我的耐心與包容，成就他以后作為了我校“藝術(shù)節(jié)”的主持人。

2、針對學(xué)生現(xiàn)狀，我建議下次主題班會為宣講有關(guān)的校規(guī)校紀(jì)以及本班規(guī)章制度。團支部書記又是第一個舉手請戰(zhàn)。我應(yīng)聲就同意。比第一次好的是學(xué)生自己能做課件，但是內(nèi)容與圖片不協(xié)調(diào)，成為一人宣讀的形式，連個配樂都沒有插播。學(xué)生都被講解得昏昏欲睡了。我很驚訝：他們的能力如何這樣呢。這是以前所帶班級不會出現(xiàn)的事情，我絕對沒有料到他們的能力竟會如此。對此，我還堅持提出，班級的主題班會要體現(xiàn)人人參與，形式多樣，主題突出，內(nèi)容豐富四個要點。對此我更知道擺在我的巨大困難。

3、到了11月份，據(jù)了解，我班在9、10、11份的學(xué)生生日比較多，而且，因為生活習(xí)慣不同，幾個男生鬧起了別扭，產(chǎn)生了隔閡，瞬間形成小團體勢力。了解到此情況。于是我提議集體過個“今天我生日”主題班會，(這個內(nèi)容的主題班會是我?guī)О嘁恢眻猿肿龅?，男生班長第一個舉手請戰(zhàn)。還好，我也吸取前兩次的經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)策劃，檢查學(xué)生發(fā)言稿，課件，要求學(xué)生發(fā)言者事先多讀幾遍，我一一指導(dǎo)誦讀發(fā)言的方法技巧，每個環(huán)節(jié)我都一一查閱。提出修改意見，此次活動我比較滿意。并且我意外地給學(xué)生驚喜：要求由祝福的同學(xué)給過生日的同學(xué)包一塊糖，(我準(zhǔn)備20塊巧克力糖)并且親手送到口中。我注意到了有的學(xué)生是一塊糖兩個人分著吃。由此，我總結(jié)時表揚這樣行為的學(xué)生：心中有朋友。同學(xué)之間距離拉進了。此次主題班會很成功。

(三)積極協(xié)助學(xué)科老師，指導(dǎo)學(xué)生如何形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，督促他們堅持下去。

我班的大多數(shù)學(xué)生都能夠在教師教訓(xùn)下做好一次。只能應(yīng)聲點頭回答老師的要求，但是至于做，那就另當(dāng)別論了。所以，提示之后的檢查，檢查之前示范，完成任務(wù)過程的看管，就成了我此學(xué)期管理的家常便飯了。

例如，對于男生來說，初學(xué)鋼琴時，簡直是掰著手指頭繡花的學(xué)科。他們幾乎都是第一次和黑白鍵盤打交道。而且新鮮感過后，便就不學(xué)習(xí)了。而且還出現(xiàn)了在琴房吸煙的惡劣行徑。

為此，我積極配合學(xué)科老師和管理老師，深入學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，首先詳細(xì)地安排學(xué)生們在琴房的座位，同時與學(xué)生們約定“安全責(zé)任書”;其次還嚴(yán)格明確課代表與班長的職責(zé)任務(wù)。課下一幫一學(xué)習(xí)指導(dǎo)，課上小組活動為管理單位。

又召開家長現(xiàn)場會，目的就是一個，如此好的教學(xué)設(shè)備，就等著我們學(xué)生充分地利用了?？墒撬麄儾粚W(xué)，咋辦?請求家長和學(xué)生們一起商量。

會議流程是：第一節(jié)課，會議部分，學(xué)生和家長一起就座。

班長主持，先介紹班級組成情況，以及開展的各項活動和成績。恰逢期中過后，由學(xué)習(xí)委員匯報期中成績，表揚本班總成績前十名以及單科狀元，由考勤員總結(jié)出勤情況，表揚全勤生;由團支書宣讀入團積極分子以及好人好事。班主任擺出學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題以及管理方法。習(xí)寧主任提出幼教專業(yè)的職業(yè)要求。

第二節(jié)課，班主任陪同家長，觀摩學(xué)生們上鋼琴課舞蹈課情況

家長們紛紛表示，堅決支持學(xué)校和老師的管理。我建議由家長進行陪讀試行期。

有的家長給予了極大支持，曾先三次陪讀，總共有五次陪讀。我這也是黔驢技窮的辦法了。我還提醒家長，每逢周二時，您也叮囑孩子一聲，帶好體操服。每逢周二我的心情都會很郁悶。不知還要發(fā)生什么狀況。還好，給我欣慰是，他們的期末成績鋼琴老師滿意，舞蹈老師也滿意。

(四)抓住每一次外出活動學(xué)習(xí)的機會，培養(yǎng)團隊意識和集體主義精神，倡導(dǎo)“關(guān)鍵時刻不丟人，重要時刻挺得住”。

例如：到幼兒園見習(xí)的機會進行教育，全體男生戒煙四個小時。進入幼兒園之前，提示他們先做好生理和心理的準(zhǔn)備(可以到園外公廁吸煙)，在園中四個小時內(nèi)不能吸煙。在幼兒園男老師帶領(lǐng)下，學(xué)生們表現(xiàn)很好，收到園長的表揚。

我看得出，見習(xí)時的認(rèn)真勁兒，幾乎忘記了煙。但是見習(xí)結(jié)束離開園后，有些學(xué)生就難受了，我只好疏通：自由結(jié)合回學(xué)校，但要學(xué)會控制自己的煙癮。

為此，我提議全班男生要有毅力要有戒煙意識。下午，還請來實習(xí)的高三學(xué)生談如何學(xué)習(xí)專業(yè)技能的問題。趁熱打鐵，組織學(xué)生寫上午的見習(xí)心得。從他們的心得體會看得出，他們的心理有些變化了。

例如：參觀天文館結(jié)束后，我和全班同學(xué)一起快樂地吃自助餐，直到下午四五點鐘才結(jié)束。(這個團體聚餐是精心安排的：事先組織學(xué)生討論如何聚餐，班干部預(yù)算，實地考察)

元旦聯(lián)歡會，更是相當(dāng)成功：發(fā)言稿的撰寫有頭有尾，課件制作的有聲有色。主持人個個精神抖擻，節(jié)目有頭有尾，游戲時規(guī)規(guī)矩矩，獎品頒發(fā)時有條不紊。就連最淘氣的呂曉東同學(xué)也為校領(lǐng)導(dǎo)敬獻舞蹈節(jié)目，在熱烈掌聲中他跑到我面前對我說：老師，我為咱班露臉了吧。當(dāng)時我心里的確潮濕了。

還有我比較感動的是，在初冬的那天狂風(fēng)猛驟周五中午。我有些發(fā)怵，擔(dān)心驟風(fēng)會澆滅他們的激情。但是，班長發(fā)短信說，如期進行。我穿得厚厚羽絨服，準(zhǔn)備到操場看守他們。雖然賽前我進行了贏得起輸?shù)闷饎訂T教育，但是還要他們的活動保駕護航。多年做班主任的習(xí)慣使我決定先查看教室是否鎖門，然后再到操場。只見班里還留下一個有些咳嗽的女生打掃衛(wèi)生，其余人都到操場觀陣助威了。我覺得班干們這樣安排，顯示出他們已經(jīng)有了協(xié)調(diào)工作的能力。

(五)積極配合學(xué)校布置的《中華傳統(tǒng)文化》讀本學(xué)習(xí)任務(wù)，巧運心理暗示法，讓學(xué)生感覺到嚴(yán)格要求自己的意義。利用班校會時間，宣布成為重點實驗班，有些同學(xué)激動地說，我是第一次成為重點試驗班的學(xué)生，我一定好好表現(xiàn)。

(六)以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，了解實際工作崗位的需要，以學(xué)校與幼兒園部門相類似為此類推。尤其是對于男生在幼兒園就業(yè)情況的了解和指導(dǎo)。

開學(xué)初，結(jié)合“專業(yè)——助我點燃信念之燈”的語文活動課。在思想上進行熱愛專業(yè)學(xué)習(xí)的教育。對于男教師在幼兒園工作情況，我組織男生們一起上網(wǎng)查閱資料，開展主題討論會《我們是光榮的幼兒園老師》副標(biāo)題是獻給即將成為幼兒園里的男老師們。其中“幼兒園男老師彈鋼琴練舞蹈課程和女生一樣”“幼兒園工作讓我變得更陽剛”兩個討論題，促使學(xué)生樹立自信心和自豪感。其中“在中國缺乏兩種男幼師，一種是高度專業(yè)化的專家型幼師，一種是高水平的能獨當(dāng)一面的管理型人才”這個議題上，提示學(xué)生們在校期間要大膽地工作，自覺地培養(yǎng)協(xié)調(diào)管理能力。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七

__年是不平凡的一年，對于我們淮陰師范學(xué)院更是一個不同以往的一年，作為經(jīng)濟與管理學(xué)院的一名輔導(dǎo)員老師我感到很自豪，因為經(jīng)濟與管理學(xué)院在不斷強化質(zhì)量意識，提升辦學(xué)水平，實現(xiàn)由小到大由大到強的轉(zhuǎn)變。能夠與學(xué)院一起成長也是一件幸福的事！

一、政治思想方面

我平時認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識，關(guān)心國家大事。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻領(lǐng)會和感受到中國改革開放近三十年來取得了偉大成就。世博會、亞運會的成功舉辦，無一不讓我這個普通黨員為我們的祖國喝彩。我們淮陰師范學(xué)院建校五十幾周年以所取得的卓越成就，足以讓每一個淮師人為此而自豪！此外，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，做好學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作。有良好的思想道德品質(zhì)、組織觀念強、熱愛我們這個集體、熱愛本職工作。工作中我能按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極找出自身的不足，分析原因使自己的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力得到進一步的提高。

二、工作方面

1.嚴(yán)格要求自己，積極服從院系領(lǐng)導(dǎo)安排，努力做好各項工作。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該具備高尚的人格，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講究為人師表，要有不怕吃苦，不厭其煩的工作態(tài)度。回想在自己手里處理的工作，最深的體會就是：只要用心肯干，就會有圓滿的結(jié)果。

家雖然離得遠(yuǎn)，但我仍嚴(yán)格要求自己堅持每天按時上下班。且能在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成院系領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)。經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和學(xué)生交流。我堅持對學(xué)生的常規(guī)檢查，在班主任工作上能做到細(xì)致入微，正確引導(dǎo)班級干部，各項工作做到公平公正，班級管理正常有序。在學(xué)院層面，我負(fù)責(zé)的是新生軍訓(xùn)、學(xué)生心理健康教育、宿舍管理、獎助學(xué)金的評比、助學(xué)貸款、學(xué)生違規(guī)違紀(jì)教育這幾項工作。在工作中有較強的獨立工作和與人協(xié)調(diào)能力，同時具備有較強的組織能力和奉獻精神。

2.樹立正確的管理和服務(wù)理念

作為學(xué)院的輔導(dǎo)員同時也是國際合作班的班主任，和市場營銷專業(yè)的管理。我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。經(jīng)過二年時間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點，各班有各班的劣勢。市場營銷班大膽創(chuàng)新，但自律性欠缺。國貿(mào)和財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)勢頭（尤其是學(xué)英語）較濃，但活力創(chuàng)新不夠。不同的年級也有不同的特點。低年級學(xué)生有積極性但缺乏經(jīng)驗，一但工作失敗就會喪失信心。而高年級學(xué)生有經(jīng)驗但又少了工作的激情。這就要求我們的工作要具有靈活應(yīng)變性。對于每個個人來說更是如此，每個學(xué)生都有自己的特點，應(yīng)根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?？梢姡绾握莆照_的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育，一定要掌握一定的技巧，對于膽小而又缺乏自律性的學(xué)生要以批評加鼓勵為主。對于無視紀(jì)律的違規(guī)學(xué)生要嚴(yán)格要求，不時敲敲警鐘以批評說服說理為主。

僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生同樣也是必不可少的。只有管理和服務(wù)有機的結(jié)合才是真正的人性化的管理。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點，這也使得我在處理學(xué)生問題時，才能不以老師的角色高高在上管理學(xué)生，突出一種個性化、親情化的管理模式，在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師，樂其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，這樣也便于我的工作的開展。得到學(xué)生支持的工作才是愉快的工作。

在為期兩周多的新生入學(xué)軍訓(xùn)中，我堅持全日程地陪伴在我系273位新生的身邊，增強學(xué)生的安全意識。這既是管理也是服務(wù)，尤其是體質(zhì)較文弱的女生我格外關(guān)注和愛護她們。從軍訓(xùn)起我就充分利用訓(xùn)練休息時間和學(xué)生進行交流，從而與他們建立起良好的信任和理解關(guān)系，為以后的學(xué)生心理健康教育工作打下了較好的基礎(chǔ)。

3、工作的細(xì)化是很重要也是必要的

對于學(xué)生的心理健康教育我是從以下幾個方面入手的：

（1）.貧困生的自信自強教育

（2）.單親家庭學(xué)生的情感教育

（3）.女大學(xué)生戀愛觀的教育

（4）.對極少部分違規(guī)、違紀(jì)的學(xué)生進行組織紀(jì)律性的教育

（5）.對就業(yè)感到迷茫的學(xué)生進行職業(yè)規(guī)劃和先就業(yè)后擇業(yè)的教育

工作中能盡最大努力對于不同層面上的學(xué)生給予關(guān)心，且能采取不同的交流方式，帶給學(xué)生的是健康積極向上的一面，能夠傾聽學(xué)生的心聲，并把院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的關(guān)心和愛護傳遞給他們，使全體學(xué)生感覺到在校的學(xué)習(xí)和生活是充滿快樂的。我還定期召開各班心理委員的座談會，讓委員們在一起交流工作經(jīng)驗，這樣能提高低年級心理委員工作的敏感性和積極性，對心理委員的責(zé)任有一個新的認(rèn)識。便于各班級從一入學(xué)就能健康有序的發(fā)展。對于違紀(jì)的學(xué)生我會在第一時間找其談話教育，并進行跟蹤教育。每周找其本人談一次話來了解學(xué)生的近期動態(tài)，做到主動和違紀(jì)學(xué)生家長進行交流，協(xié)助各班班主任做系科學(xué)生工作。

4.貧困生檔案建立和獎助學(xué)金評定的陽光工作

在獎助學(xué)金的評定和貧困生檔案的建立工作中，嚴(yán)格按照上級文件精神進行公開公平的陽光操作。在這項工作上要求我們輔導(dǎo)員老師要有系科大局意識，公平是指在系科層面的各班級的公平，貧困檔案工作要求我細(xì)致地了解各班貧困生的特殊家庭情況，還要不傷害特殊家庭學(xué)生的自尊心。經(jīng)濟與管理學(xué)院在貧困生認(rèn)定上有著嚴(yán)格的篩選程序，本著準(zhǔn)確，公平，公正客觀的原則，確保每個貧困生的切實利益。

1.由貧困生個人首先提出申請，并提交本人所在戶籍地民政部門出具的貧困證明等資料。

2.在班級成立貧困生認(rèn)定評議小組，綜合考慮班級所有提交申請同學(xué)的情況，通過班主任審核，班干部提議，以及班級其他同學(xué)的的反應(yīng)，學(xué)院基本確定貧困生的名單，并予以公示。

3.公示期間，如果有同學(xué)有疑義，學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人會嚴(yán)格審查，以求工作的準(zhǔn)確性。另外，學(xué)院會密切關(guān)注已經(jīng)被基本確定為貧困生的那些同學(xué)的消費情況，一但發(fā)現(xiàn)鋪張浪費，奢侈，高水平消費等情況，或者發(fā)現(xiàn)有與當(dāng)初貧困生申請表中不符合即虛假申報的情況，學(xué)院會嚴(yán)肅處理，并取消其貧困生認(rèn)定資格。

溫馨的氛圍。積極培養(yǎng)他們樂觀的心態(tài)。同時學(xué)院還經(jīng)常通過講座或者組織義務(wù)活動等活動對他們進行感恩教育，誠信教育。正是這樣一輪又一輪的嚴(yán)格篩選，確保了貧困生認(rèn)定的準(zhǔn)確性，客觀性。本學(xué)院現(xiàn)有a、b、c三類貧困生分別是84、242、61還是符合正態(tài)分布。及時在同學(xué)中宣傳助學(xué)貸款政策，使得我院貸款同學(xué)百分百完成貸款計劃，沒有浪費名額現(xiàn)象。

學(xué)院對于勤工助學(xué)的同學(xué)，進行定期的考勤和考核，勤工助學(xué)崗位雖然有限，但是這些崗位都極大的鍛煉了那些需要這些崗位的同學(xué)。這些勤工助學(xué)的崗位招聘也實行公開，公正的招聘，經(jīng)過嚴(yán)格的篩選后，那些真正需要幫助并且認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)得到了這些幫助。我院的所有資助工作溫暖了387個家庭。（我院有387位貧困生）

宿舍是學(xué)生的第二課堂，溫馨、和諧、健康的宿舍會使學(xué)生有家的感覺衛(wèi)生檢查每周,分年級檢查一次（因為我院現(xiàn)有316個宿舍），對轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，我會定期去他原屬學(xué)院檢查和了解情況。并在期末進行綜合評比,前后百分之十的宿舍成員在綜合素質(zhì)測評的德育分相應(yīng)的加減5分。對于安全隱患問題采取不定期突擊抽查方法，10月18日我召開了全院宿舍舍長會議，進一步就學(xué)生宿舍的衛(wèi)生及安全隱患等有關(guān)問題進行了部署，重點強調(diào)了宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用大功率電器，嚴(yán)禁在公眾場合吸煙，嚴(yán)禁使用明火等要求，并提醒大家要加強自身安全防范意識，主要包括防火、防盜、防傳銷、防網(wǎng)絡(luò)侵害等。

三、強化學(xué)習(xí)構(gòu)建良好溝通平臺

為了更好的服務(wù)學(xué)生，和學(xué)生有一個良好的交流平臺，平時我能加強自身業(yè)務(wù)水平的提高，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識，能夠根據(jù)現(xiàn)實情況，研究學(xué)生工作，掌握新規(guī)律，解決新問題。在我們經(jīng)濟與管理學(xué)院做輔導(dǎo)員不但要求我們有自己的專業(yè)知識，還需要我們多學(xué)些和經(jīng)濟有關(guān)的知識，這樣和學(xué)生的交流才會有共同的話題，才能使溝通得以順利進行，真正做到細(xì)節(jié)決定成敗，使得每一次和每個學(xué)生的談話都要使我自己和學(xué)生有所收獲。

四、工作中的不足之處和對自己提的要求

躁和畏難情緒，加強自身的修養(yǎng)，工作要有嚴(yán)格的科學(xué)性、計劃性、講究高效性；要及時認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗，探索規(guī)律，銳意改革，勇于創(chuàng)新，開拓進取，使自己的工作更上一層樓！所以加強自己的全方位的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇八

2022年的軍訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕，回顧這十四天的軍訓(xùn)，在教官的嚴(yán)格指導(dǎo)下，同學(xué)們認(rèn)真的完成了訓(xùn)練任務(wù)。這是新生進入大學(xué)的第一堂課，是中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的新起點，同時也是新生入學(xué)的必備條件之一。新生參加軍訓(xùn)不僅能強健體魄，磨練意志、加強組織紀(jì)律性和培養(yǎng)集體主義精神，同時在軍訓(xùn)中可以增強同學(xué)們的國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的生活方式。這對新生即將面對的大學(xué)學(xué)習(xí)生活和未來的工作生活都是大有裨益的。

2022年是首次在校內(nèi)軍訓(xùn)，相較去年在部隊的軍訓(xùn)，今年安排在校園內(nèi)的軍訓(xùn)在環(huán)境方面沒有部隊那么嚴(yán)苛。但是在校園中的軍訓(xùn)卻是另一番景象，教學(xué)樓中書聲瑯瑯，操場上軍歌嘹亮，成為了校區(qū)內(nèi)的一道風(fēng)景線。在這不長的軍訓(xùn)期間，同學(xué)們要與原本不是非常熟悉的同學(xué)相互認(rèn)識，并且要做到互幫互助，團結(jié)一致，要從原本懶散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。軍訓(xùn)的時間正值初秋，已經(jīng)不似夏天那么炎熱，同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容也都比較陌生，但每一個同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來訓(xùn)練，靜下心來帶著問題思考。

白天，在訓(xùn)練場上，同學(xué)們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，在教官的帶領(lǐng)下拉歌，聊天，增進友誼。同學(xué)們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓(xùn)練，不拖后腿；有的同學(xué)為了不影響連隊的榮譽、自己加班加點訓(xùn)練，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風(fēng)氣，這種激情大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

雖然軍訓(xùn)很苦很累，但是每個同學(xué)都通過軍訓(xùn)學(xué)會了如何以一個軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，通過軍訓(xùn)他們不僅磨練了自己的意志，鍛煉了自己的體魄，更重要的是他們學(xué)會了如何做一個合格的大學(xué)生，如何在今后的道路中走的更好更遠(yuǎn)。作為輔導(dǎo)員，這些天我們看到同學(xué)們的成長和收獲，再多的付出都值得，看到他們?nèi)〉玫某煽兒蜆s譽，再多的辛苦也是幸福。這樣的一個過程無論是對學(xué)生還是輔導(dǎo)員，都是一次考驗和成長的過程。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇九

1.xx-x同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

2.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

3.該生誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

4.xx-x同學(xué)工作積極主動，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

6.你為人誠實，是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律，按時完成作業(yè)，字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋，做一個勤奮好學(xué)踏實上進的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!

7.該同學(xué)給人一種溫文爾雅的感覺，說話總是不緊不慢，很有條理。這樣的性格使得他在學(xué)習(xí)上很有耐心，上課幾乎沒有缺過課，學(xué)習(xí)成績一直保持的很不錯。生活中與同大家關(guān)系很和諧，樂于助人。同時他也是個軍事迷，酷愛軍事方面的報到和信息，是個軍事鐵桿粉。

8.你是個聰明直爽的女孩，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師就為你感到高興。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

9.她是一個很獨立自由的人，很有自己的想法，平時看很多課外書和一些冷門電影，也非常關(guān)心班級團結(jié)建設(shè)，跟男生女生的關(guān)系都非常融洽。讓人印象深刻的是她是五月天的歌迷，常常聽五月天的歌穿五月天的t恤。雖然為人有點大大咧咧女漢子風(fēng)格，但是真的是一個很有個性的人。

10.老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學(xué)習(xí)，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考。望你今后再細(xì)心些，成為更棒的孩子。

11.學(xué)習(xí)方面，這一個學(xué)年，葉同學(xué)的成績得到了很大的提高，掛科數(shù)目顯著性減少。補考科目也都通過。他的努力我們都看得到。

12.當(dāng)仁不讓的學(xué)霸，而且作息時間很健康，早睡早起的好孩子，經(jīng)常會去泡圖書館，書本里也都是滿滿的筆記。參加過很多比賽，拿過很多獎;生活中也很能玩，是個熱情開朗的妹子，基本屬于“靜如處子動如脫兔”的人。

13.當(dāng)別人都在玩耍的時候，你卻在檢查衛(wèi)生。你也想多點時間休息，可你更知道自己的責(zé)任。你是優(yōu)秀的班干，班級忘不了你的功勞。你的發(fā)言那么踴躍，日記越寫越好，朗讀也是聲情并茂。老師相信：什么困難都難不倒你，你會把學(xué)習(xí)工作搞得更棒!

14.思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

15.該生追求上進，政治立場堅定。學(xué)習(xí)一絲不茍，刻苦認(rèn)真，成績穩(wěn)步上升。平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團隊意識及協(xié)作精神強，是一名合格的大學(xué)生。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十

在過去的一年里，我本著＂以人為本，為學(xué)生服務(wù)＂的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。使xx系xx級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大，今年x月全校順利地進行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年x月份開始伊始，我接管了x系xx級的xx學(xué)生。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗，通過一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一，抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以＂三個代表＂重要思想為指導(dǎo)，以＂以人為本＂的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到＂嚴(yán)，實，精＂三字方針。＂嚴(yán)＂就是對工作，個人要求嚴(yán)，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；＂實＂就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；＂精＂就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂＂上梁不正下梁歪＂，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二，堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視。

為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著＂先疏后導(dǎo)＂的原則去對學(xué)生進行思想教育。在我剛接手xx專業(yè)xx級的x個班的時候，我們彼此是非常陌生的。xx級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生＂厚此薄彼＂的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。

同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度，在班會上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi)，外各項時事，利用政治學(xué)習(xí)時間進行討論，分析，形成一個良好的班機思想氛圍。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十一

大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長的引路人、學(xué)業(yè)上的老師、生活中朋友，在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任，因此，責(zé)任是重大的，任務(wù)是光榮而艱巨的?，F(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍，它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個方面，如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級管理、生活服務(wù)、課外活動參與等。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一、思想政治教育工作

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學(xué)校放心。尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，學(xué)會尊重和欣賞學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做好表率，做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求。

二、班級的班風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進步的特點，從入學(xué)伊始，就提出了團結(jié)，緊張，活潑，共進的班風(fēng)

口號

抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標(biāo)。

各班組織了一支有能力，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進行。通過有效的組織，在各項文體活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽，寢室pk大賽；國慶60周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。

三、校園活動工作

學(xué)生一入學(xué)，搜集信息，仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息，建立完善的貧困生庫，做好貧困生建檔工作，時刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評，最后公示，公開、透明評定國家、學(xué)校獎助學(xué)金；建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度；加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度；不定期進行愛心捐助物品發(fā)放；建立日益完善的

規(guī)章制度

堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。通過有效的組織，在各項文體活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽，寢室pk大賽；國慶60周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學(xué)校放心。尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，學(xué)會尊重和欣賞學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做好表率，做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求。我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。

四、自我反思與不足

1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長，理論水平不夠高，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。

2、積累經(jīng)驗不夠，提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員相比，我的工作還處于學(xué)習(xí)階段，因此，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗，增強工作能力。

在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時俱進，及時認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗，探索規(guī)律，講究工作方法的科學(xué)性、計劃性、高效性，銳意改革，勇于創(chuàng)新，開拓進取，使自己的工作更上一個新的臺階。

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期，在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情，而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進入大學(xué)，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗，更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

在學(xué)院x院長、學(xué)生處x處長、系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及系團總支x老師的幫助下，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作，努力創(chuàng)新的推動力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進?，F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：

一、班級情況

系x個專業(yè)，共招收新生x人。其中專業(yè)分為x個班，分別為和xx班；分為x個班，分別是和xx班。

我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在x號樓（男生，xx人）、x號樓（女生，xx人）。

二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明，強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績，必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證，在這樣的指導(dǎo)思想下，我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求，強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除，并及時檢查督導(dǎo)，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持，保證了各項學(xué)生工作的順利開展。

三、重宣傳、抓活動，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程，在學(xué)校“取精用弘，卓爾不群，學(xué)無止境，行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下，廣泛宣傳動員，強抓教育活動的開展，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中：加強課前點名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生；加強檢查，正常上課時間不許滯留寢室，早晨八點之前必須離開寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣；建立學(xué)生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育；強化輔導(dǎo)員聽課制度，不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo)，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的問題，及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來，通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識等相關(guān)活動，更多的學(xué)生從貪玩，得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài)，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

四、保公平、保公開，做好獎貸困補工作

學(xué)生的獎貸困補工作，涉及面廣，頭緒多，時間緊，任務(wù)重，意義重大，做好這些工作對于樹立先進，幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作，系統(tǒng)一要求，在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容，使學(xué)生充分認(rèn)識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國家助學(xué)金評議小組，對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分，在照顧困難，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢浪費，同時做好教育工作，使學(xué)生會用錢，用好錢，樹立節(jié)約意識，不比吃穿比成績，這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中，讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督，樹立民主意識，使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

五、勤溝通、樂溝通，配合家長共保學(xué)生心理健康

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學(xué)生談心，使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折，積極健康的面對生活；正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑，加強同學(xué)之間的交流，使學(xué)生在心理上有歸屬感，體會到班級大家庭的溫暖，逐漸擺脫個人的思想問題，學(xué)會與人交往；開展豐富多彩的活動，加強老師與學(xué)生之間的溝通。

六、強隊伍，共努力、不斷提升班團干部工作能力

學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在

軍訓(xùn)

感謝x院長、x處長、x主任及x老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性；感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作，參與了很多具體工作，給了我很多幫助；感謝我的學(xué)生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切！在未來的一學(xué)期里，必將不辜負(fù)所有人的期望，將系學(xué)生管理工作做的更好，使學(xué)生在系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。

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