最新做有道德的人演講稿三分鐘 做有道德的人演講稿(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 11:30:05
最新做有道德的人演講稿三分鐘 做有道德的人演講稿(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-12-16 11:30:05     小編:GZ才子

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

做有道德的人演講稿三分鐘篇一

在中華民族上下五千年的傳統(tǒng)文化中,先輩們留給我們的傳統(tǒng)道德思想以及他們做人、為人的感人故事,數(shù)不勝數(shù)。傳統(tǒng)美德浩如煙海,博大精深,是我們后人取之不盡用之不竭的寶貴的精神財富。在社會進步的今天,這些道理和學(xué)說愈發(fā)的璀璨和珍貴。仁、義、禮、智、信在現(xiàn)實生活中,仍然是我們必須倡導(dǎo)、學(xué)習(xí)和遵守的思想道德標(biāo)準(zhǔn)和做人的行為準(zhǔn)則。 勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這一流傳千古的箴言,尤其對于我們小學(xué)生來說,是相當(dāng)?shù)闹匾?。從小就立志做一個有理想、有道德、有才能的人,是建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的必備的才能,是為人民服務(wù)的重要條件。

我今年三年級了,從我懂事的那天起,爸爸媽媽就諄諄的教導(dǎo)我,要做一個善良的人,做一個有道德的人。在學(xué)校里,敬愛的老師不但教給我們知識和學(xué)問,更是不厭其煩的教給我們做人的道理。

道德是美麗的花,送人玫瑰,手留余香,美麗了自己也美麗的別人。道德是美麗心靈的體現(xiàn),為有困難的人做一些力所能及的小事,既幸福了自己也幸福了他人。雖然我今天還很小,幫助不了需要幫助的人,但是,學(xué)會感恩,同樣是一件有道德的事情。學(xué)會關(guān)心他人,同樣也是善良的美德。

在學(xué)校里,我聽老師的話,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,用小學(xué)生的行為準(zhǔn)則要求自己,學(xué)習(xí)認真。做一個德、智、體、美、勞全優(yōu)的好學(xué)生,不辜負老師的殷切希望,就是我目前對老師的感恩和回報。因為這樣我才不會辜負老師對我付出的辛勤教育和幫助,在家里,我聽爸爸媽媽的話,學(xué)著做自己能做的生活中的小事。關(guān)心父母,爸爸媽媽下班回到家,主動熱情的向他們問好。夏天給他們遞上一根冰棒,冬天給他們送上一雙棉拖鞋。父親節(jié)母親節(jié),給他們送去最衷心的祝福。放學(xué)回家后,不給父母親添亂,主動地寫好家庭作業(yè)。因為他們工作是非常辛苦的,他們?yōu)榱宋医】档某砷L付出了太多的心血,為了我的生活,他們付出了太多的辛勞。給他們一點開心和快樂,就是我目前必須努力做到的事情。

老師的教育之情報答不完,父母的養(yǎng)育之恩無法報答。所以我立志從小做起,學(xué)會感恩,做一個知恩圖報的人。長大后,做一個對社會有用的人,做一個對家庭承擔(dān)責(zé)任的人。

道德,是一種美德。道德,是一種財富,更是一種尊嚴和智慧。我們小學(xué)生,要從現(xiàn)在做起,每一個人都要從我做起。讓道德的種子在我們幼小的心靈中生根開花結(jié)果,讓道德之花永遠絢麗綻放。人人都獻出一點愛,讓我們的社會更加和諧,讓這個世界更美好!

做有道德的人演講稿三分鐘篇二

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

要學(xué)會游泳,就必須下水。一個人怎樣才能認識自己呢?決不是通過思考而是通過實踐。

在生活中、校園中,常常會看見道德兩個字,銘記在我們的心中,讓我們時時刻刻想起,干任何一件“壞”事之前都要先想想道德兩個字。

應(yīng)該記住,我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴。幸福存在于生活之中,而生活存在勞動之中。艱苦勞動的果實,是所有歡樂中最甜的。勞動使一個人的道德變?yōu)楦呱小?/p>

在校園里,到處都能看到垃圾,到處能看到亂吐痰的人??吹嚼?,就想到了一些人,不管你吃多少的.零食都沒關(guān)系,但是,你必須注意一點,就是請不要亂丟垃圾。地球媽媽需要干凈,學(xué)校也需要干凈,請不要讓地球媽媽哭泣,整天為你們亂丟垃圾為感到傷心難過,請把你們的垃圾放入垃圾筒中好嗎?亂吐痰是一種不文明的行為?,F(xiàn)實的生活中,有許多人都有亂吐痰的習(xí)慣,你亂吐痰卻把地面弄的不干凈,也污染了環(huán)境,讓空氣變得不新鮮,整天生活在“骯臟”的環(huán)境中,想想,你會如何生活下去。

有一天,我在報紙上看到一則新聞。一位老爺爺和一位青年為了某事起了沖突。那位年青人對老爺爺破口大罵,還狠狠推了他一下。老爺爺站穩(wěn)后馬上拽住這個年青人的衣服,他變得更兇猛了,竟朝老爺爺臉上打了幾個耳光,可是,老爺爺就是不肯松手。這時,圍觀的人越來越多,在大家的幫助下,把年青人送到了派出所。

做有道德的人演講稿三分鐘篇三

大家好!很高興能代表167班進行本次國旗下的演講,我演講的題目是:道德的底線。

意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補”。當(dāng)今的中國,發(fā)展教育已成為了國家工作的重中之重,每天掛在家長與學(xué)生口中的除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。發(fā)展教育固然重要,可我們似乎忘了,自古以來,中國的許多名人大家就在傳講道德,孔子以“仁”為核心的思想至今還影響著一代又一代的中國人。我們青年人需要接受教育,但我們需要的是全面的教育,而“道德”這一課,不僅需要老師在知識上的灌輸,更多的是我們自身的感悟與實踐。

思想道德素質(zhì)是一個民族文明素質(zhì)的體現(xiàn)。我們無法想象一個人如果失去了道德品質(zhì),怎樣成為社會的棟梁之才?一個民族,如果失去了基本的道德規(guī)范,又怎樣屹立于世界民族之林?仔細想想,這些都無疑是一個習(xí)慣問題。古羅馬西塞羅說過:“習(xí)慣是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,這本應(yīng)該是情理之中的事,但為什么現(xiàn)代中學(xué)生連這些起碼的道德習(xí)慣都不能做到。而現(xiàn)今,走出校門,就能看到這樣一些畫面:公交車上的乘客對站著的老人視而不見;游客面對近在咫尺的垃圾桶卻隨手把垃圾丟在了地上;路邊的花草被踐踏得奄奄一息也無人顧及??這些都是生活中十分細微的問題,可大多數(shù)的人選擇了忽略。

當(dāng)然,不可否認的是,我們每一個人都在熒幕上看到了這樣一些鏡頭:在雅安地震的災(zāi)區(qū)現(xiàn)場,許多醫(yī)生、軍人、志愿者正在為了一條條生命而舍生忘死,來不及去考慮種種危險與困難。在他們身上,我們似乎能看到有一道道光芒在閃爍,它照亮了每一寸土地,溫暖了每一縷春風(fēng)——那就是道德。的確,大災(zāi)之后有大愛,可是我們仔細地想一想,難道非要有天災(zāi)人禍降臨在眼前,人類才肯重新點燃內(nèi)心的道德之火嗎?這是值得我們每一個人深思的問題。

我們的道德底線不應(yīng)該隨著社會的發(fā)展而逐漸消磨,相反,我們更應(yīng)該堅守自己的道德底線,讓它不斷在實踐中堅固。老師們,同學(xué)們,從你我開始,讓道德成為我們心靈深處一道亮麗的風(fēng)景線吧!

我的演講完畢,謝謝。

做有道德的人演講稿三分鐘篇四

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自會計141班的田麗,現(xiàn)擔(dān)任青委會秘書長一職。很榮幸今日能站在國旗下進行演講,我演講的題目是做一個有道德的人。

俗話說“心靈美才是真的美”,而心靈美就是道德層面的美麗,道德是一個旦古如一的話題,使得無數(shù)哲人教育家為此研究探討,也不能的出真正的結(jié)論。古時劉備曾有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服行人。”的言論。資治通鑒中更寫到“才者,德之資也;德者,才之帥也”,意思就是說有才學(xué)僅是德行的資本,而才學(xué)是靠德行來統(tǒng)帥的,德行是才學(xué)發(fā)揮的前提。所以當(dāng)今社會,做一個有道德的人是十分重要的。

學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們培養(yǎng)德行、修身養(yǎng)性的地方,學(xué)校開展的德育工作,就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為我們走上社會打好基礎(chǔ),因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的,他在社會上就沒了棲身之所。道德是一個人,一個民族,一個國家的靈魂。比如說一個博士生,有著淵博的知識,過人的本事,可是他沒有道德,做一些壞事,那么這個人和其他的犯罪者就會對社會產(chǎn)生危險。再比如,一個國家,一個民族,沒有基本的道德,無法得到其他國家的認可,無法在世界立足。不管是一個人還是一個國家,一個民族,你沒有基本的道德即使你很強大,別人對你只是表面順從,不會真正的順服和喜歡你。

做一個有道德高尚的人最需要毅力,道德高尚的人絕不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,我們要成為一名有道德的人就必須從一些根本的小事做起,比如在家里,父母勞累工作下班為他們端上一杯熱茶,在學(xué)校彎腰撿起一片紙屑,說禮貌話,做禮貌事等等,我相信只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事,我們的道德水平就會得到一次升華。

親愛的同學(xué)們,讓我們從今日開始,從此刻開始,從自我開始,從身邊的小事做起,日積月累,長此以往相信同學(xué)們都會有所收獲。

我的演講到此結(jié)束!多謝大家。

做有道德的人演講稿三分鐘篇五

有些同學(xué)會說,道德是遙不可及的,其實不然,它就存在于我們舉手投足之間,存在于我們生活中的每一個細節(jié)。

在學(xué)校生活中,只是一個友好的手勢,向教師和同學(xué)問好;或是一個習(xí)慣的彎腰,撿起腳邊的垃圾,我們都能夠讓自我的道德水平不斷升華。道德亦是火苗,能夠共同溫暖,能夠相互傳遞。只要我們每個人都努力去讓自我成為一個有道德的人,慢慢地你會發(fā)現(xiàn)那些微小卻完美的善舉已成為愛的鎖鏈,將陌生的你我緊緊相連。良好的道德習(xí)慣的構(gòu)成并不是一蹴而就的,我們需要在生活中不斷地積累。正如荀子所說:“積善成德,而神明自得,圣心備焉?!别B(yǎng)成良好的品德并不難:學(xué)思并重,擇其善者而從之,其不善者而改之;省察克制,三省吾身;慎獨自律,自我對自我負責(zé);知行合一,把德行品質(zhì)轉(zhuǎn)化到實際行動中來。

在我們的生活中無處不體現(xiàn)著我們的道德與品質(zhì)。排隊時遵守秩序,向遇到困難的同學(xué)伸出援助之手,愛護學(xué)校、教室的公共設(shè)施……這些微小卻重要的事,需要我們每一個人用實際行動去做到。僅有這樣,我們才能共同構(gòu)建一個溫馨美麗的學(xué)校,僅有這樣,我們才能攜手建設(shè)和諧完美的社會。同學(xué)們,讓我們一齊行動起來,認真做好生活中的每件小事,爭做一個有道德的人,讓道德的芬芳充滿我們的美麗學(xué)校,讓道德的光輝裝點我們完美的人生!

做有道德的人演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師、同學(xué)大家好!

這天來到那里參加演講活動,我的心里個性高興。正因,在那里,我能夠為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在那里,我能夠把道德人物頌揚,為咱們樹立行動的榜樣;在那里,我能夠讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在咱們的身旁。

道德是社會的意識形態(tài)之一,屬于上層建筑的范疇。它由必須的經(jīng)濟基礎(chǔ)和政治制度所產(chǎn)生,又為鞏固和發(fā)展這一經(jīng)濟基礎(chǔ)和政治制度服務(wù)。

咱們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不能夠?qū)W而能,氣能夠養(yǎng)而至?!边@就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。

當(dāng)前,我國還處在社會主義初級階段,人們在道德取向和價值取向上呈現(xiàn)出多樣性特征。這一特征表此刻榮辱觀上,既有占主導(dǎo)地位的社會主義觀念,又有西方資本主義觀念的影響和滲透,還有舊社會遺留下來的封建主義思想的殘余。他們互相交織,共同影響著社會成員的思想觀念和行為選取。因此,提出,要教育咱們的黨員干部、廣大群眾,個性是廣大青少年,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,要以鐘愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗為榮,以危害祖國、背離人民、愚昧無知、好逸惡勞、損人利己、見利忘義、違法亂紀、驕奢淫逸為恥。

意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人能夠用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!痹蹅冞@天不去討論道德和知識誰更重要,但我堅信咱們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。(本站)

怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備以前以此教導(dǎo)過他的兒子。咱們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?,嚴于律己,那么咱們每做一件事情,咱們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。咱們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不好以微小而不足道,細小而不足為。

做一個有道德的人,要注重培養(yǎng)自我的道德觀念,務(wù)必注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果,也不能只根據(jù)效果去決定其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關(guān)聯(lián),注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。

古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅僅沒有消減,反而與日俱增。咱們黨和政府對公民的道德建設(shè)十分重視。人們常說:道德是石,敲出期望之火;道德是火,點燃期望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

道德讓咱們的生活環(huán)境更加清新亮麗,讓咱們的情緒更加愉悅舒暢。當(dāng)咱們漫步在清潔而美麗的清水綠堤,是道德讓咱們享受著那里的鮮花、綠樹和青草;當(dāng)年邁的老人擠進公共汽車,是道德讓他們擁有了座位;當(dāng)放學(xué)時幾百名學(xué)生一齊涌出校門,是道德使機動車繞行或停止行駛,讓咱們的道路暢通無阻?道德,讓咱們感動,讓咱們享受,更讓我愉悅而愉悅。

道德,就像是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會在哪里開出美麗的金色小花。而咱們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你,讓我,讓咱們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓咱們的身邊開滿道德的花朵,咱們的世界必須會更加絢麗多彩,芳香宜人。

讓咱們從此刻開始,從自我開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。

做有道德的人演講稿三分鐘篇七

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實社會中,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的做一個有道德的人演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《人無德不立,國無德不興》。

同學(xué)們,自去年9月1日,我們遷入新校區(qū)后,你是否看到了以下現(xiàn)象:嶄新的課桌上留下了筆寫刀刻的痕跡,潔白的墻壁上留下了骯臟的腳印,安全出口標(biāo)志和消防箱蓋玻璃破碎,教室外保溫墻和教室后面的黑板到處傷痕累累,防火門和樓梯扶手屢遭破壞,電子圍欄經(jīng)常斷開等等;你是否有過以下的行為:打開了水龍頭和電燈,人走后水在流、燈再亮;把教室后面的黑板和開關(guān)插座板等當(dāng)作“拳擊靶子”;把易拉罐、方便面盒故意塞進下水道;更有甚者扣籃筐、拽籃網(wǎng),使得籃筐折斷,籃網(wǎng)破損,等等等等。這些行為有的來自有意,有的來自無心。無心源自生活的隨意,習(xí)慣的不良;有意源自心底的暴力,品德的低下,是一種心靈的缺失,道德的滑坡。

同學(xué)們,告訴你一個真實的事例:在吉林省有一所渾江學(xué)校,學(xué)校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是在新中國成立那一年制作的,歷經(jīng)65年歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在開學(xué)初又引來了它的新主人。我們不禁詫異于這些課桌椅的使用壽命,難道它們是用特殊材料制成的.嗎?答案顯然是否定的,因為在渾江學(xué)校,愛護公物是良好社會公德的彰顯,是個人美德、品德的體現(xiàn),這種美德早已深入人心。于是愛護公物、愛護課桌,就會像珍愛自己的眼睛一樣!于是同學(xué)們絕不會刀刻、涂畫、腳踏、跨坐自己的課桌椅,甚至連夏天的流汗都會在第一時間小心翼翼的擦拭干凈。在渾江學(xué)校新學(xué)期開學(xué)的第一天,畢業(yè)班的師兄、師姐就會親自向師弟師妹轉(zhuǎn)交課桌并且傳授愛護保養(yǎng)的方法,就這樣,使用課桌的同學(xué)換了一批又一批,而這批課桌就這樣完好無損地傳了下來。

愛護公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,一個同學(xué)不愛護公物,十個同學(xué)不愛護公物,百位學(xué)生不愛護公物,那么我們的校園將不成其為校園。

愛護公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識,更是學(xué)會做人的關(guān)鍵時期。這一時期,良好習(xí)慣的形成,對于今后步入社會,立足于社會都有好處,成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切,都是為將來夯實基礎(chǔ)的。所以,舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。

古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學(xué)校的人文面貌,顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神。愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳; 花草樹木,切勿攀折;雪白墻壁,不要亂涂;愛護公物,從小事做起。不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;不要讓扶手護欄身首異處。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊寪圩o公物成為我們每個人的自覺行動,讓愛護公物成為我們每個人的良好習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們攜起手來,向一切損壞公物的行為說不,向一切不文明的行為說不!真正做一個品德高尚的人!

做有道德的人演講稿三分鐘篇八

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是完美的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。一個人如果沒有道德,即使他有一些本領(lǐng)或者才能也不能成為社會有用之人。

在家中“孝敬父母、體驗親情”,主動分擔(dān)家務(wù),幫忙父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立本事;尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為爸爸、媽媽捶捶背洗洗腳等。

在校中,應(yīng)當(dāng)團結(jié)同學(xué),尊敬師長,互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。在社會上,更應(yīng)當(dāng)幫忙他人,團結(jié)友愛,為社會做貢獻,不能在社會上做一個不禮貌不禮貌的人,比如:亂扔垃圾,隨地吐痰等等。比如說,在家里我們給勞累了一天的.爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫忙同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。

我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們必須要成為一名有道德的好少年。

古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,可是道德建設(shè)的重要性不僅僅沒有消減,反而日以繼日的增加。從大到國家,小到家庭,沒人不把道德建設(shè)放在首位。

人們常說:道德是石,敲出期望之火;道德是火,點燃期望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。此刻開始,從自我開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。

做有道德的人演講稿三分鐘篇九

道德是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不僅僅是維系現(xiàn)代社會的紐帶,也是現(xiàn)代社會的長鳴警鐘。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)加強道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@句話告誡我們,想要做一個有道德的人,就必須要從身邊的小事做起。我們?nèi)绻詯盒《鵀橹?,造成的后果是不堪設(shè)想的。

記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例證明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的道德情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類禮貌的接力棒。

就比如說吧:“許多同學(xué)都喜歡吃零食,并把零食袋丟在地上。也許他們想,自我一個人丟不會造成太大的影響,何況還有清潔工會幫我們打掃干凈”??墒?,假設(shè)全校學(xué)生都報以這樣的一種心態(tài)。每個人都丟一樣垃圾在地上,一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一周、一個月、一年,學(xué)校將變成了一個垃圾場,成千上萬件臭氣熏天的垃圾被堆放在學(xué)校的各個角落。不僅僅嚴重破壞了學(xué)校的環(huán)境,也對我們的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了極大的影響??梢姡患⌒〉膼毫?xí),給我們帶來多大的影響。這就是以惡小而為之的后果。

反之,從另一方面講。在生活中我們常常能夠看到地上的一些垃圾,這時我們能夠把它們撿起來。雖然這點小事并不能改變社會的環(huán)境??墒?,只要我們每一天都持之以恒。我相信社會必須會變得更潔凈,更禮貌。這就是以善小而為之的好處。

所以,不要因為只是一件微不足道的善事就不去做。要明白,即使是一件很渺小的善事也能夠?qū)ι鐣龀鲇欣呢暙I。

要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,做禮貌中學(xué)生。那么就請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會人。清潔環(huán)境,禮貌學(xué)校,從我做起,從每一件小事做起,讓道德禮儀之花在學(xué)校處處盛開。

親愛的同學(xué)們,道德就在我們的身邊。它無時無刻不再陪伴著我們。就讓我們從自我做起,從小事做起,用實際行動證明我們是一個有道德的人。

做有道德的人演講稿三分鐘篇十

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

道德就仿佛是初升的太陽,它用黎明照亮你封鎖在心中的黑暗,道德又好比是長江與黃河,它使我們無數(shù)的華夏兒女茁壯成長。

中華五千年,道德一向是華夏兒女無價的寶藏。孔子則是道德優(yōu)質(zhì)的“佼佼者”,它不貪圖榮華富貴,一心一意為人民,為民族效力。李世民以德服人,從不以暴力逼害,以江山社稷,以人民的平安為己任。孔融4歲讓梨,尊敬兄長,禮貌待人,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

司馬光砸缸,救出伙伴,它那種機智,果斷,勇敢的精神,令人欽佩!這些歷史故事都為我們鋪墊一條通往道德的長廊,他們是我們的教師,使我們?nèi)袊嗣竦尿湴?,也是我們?nèi)袊嗣竦陌駱?對于如今,現(xiàn)代社會的混亂,人與人之間的居心不良,可是我覺得在我們?nèi)A夏兒女的內(nèi)心中都是擁有道德的善良之心!如果沒有道德,他們就不會在這次的大地震,向汶川捐衣捐物,用他們的心緊緊與汶川相接,用那熾熱的心,去溫暖去感動每一個人。

如果沒有道德,他們就不會在地震發(fā)生的第一刻時進取的參當(dāng)志愿者,用他們的雙手從廢墟中挖出一個個脆弱的而又渺小的生命,用他們的行動,去證明我們是打不垮的`中國人。

華夏兒女的心,語言,行動代表著我們擁有的善良,堅強,勇敢,這一條條事例,足以證明我們都是一個個有道德的人,中國是個道德之國。

道德匯成一個個完美的心靈,會照亮你前程的道路,未來屬于我們,讓我們從一點一滴做起做一個有道德的人,讓我們向完美的明天,加油!!

做有道德的人演講稿三分鐘篇十一

今日我演講的題目是《道德之時時暖人心》。

道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。

道德是一種愛心,當(dāng)別人在需要幫忙時,給予最真誠的幫忙。

突如其來五。一二大地震,2:28分,這2:28,厄運降臨,頃刻間,8級大地震向四川飛奔而來,房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……滿目所見,一片片瓦礫,一個個廢墟,一幕幕,慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場大災(zāi)難中失去了自我的父母,許多丈夫失去了妻子,許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。

道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。

有一次,我到超市買東西,結(jié)賬時,計算機出現(xiàn)了問題,食品的價格沒有出此刻小票上,只需我付牙膏的2。8元錢,我毫不猶豫地對服務(wù)員提了出來,收取了我的食品的費用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這般完美的感覺。

道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。

我的演講完了,多謝大家!

做有道德的人演講稿三分鐘篇十二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的.大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。

同學(xué)們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

謝謝大家

做有道德的人演講稿三分鐘篇十三

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《做一個有道德的人》。以往讀過意大利詩人但丁說的一句話:“一個知識不全的人能夠用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!边@句話讓我明白了一個人的道德修養(yǎng)比他的知識更為重要。有些人總以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自我的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫忙他渡過難關(guān)。道德其實離我們很近很近,近得觸手可得。

記得有一次,我和媽媽坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心夢想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風(fēng)頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎樣辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣:小天使說:“快給老人讓座吧,做一個孝敬老人的孩子?!毙耗дf:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風(fēng)頭怎樣辦?再說了,坐這兒多舒服呀?!毙√焓拐f:“快給老人讓座吧,教師上課時不是經(jīng)常說要尊敬長輩嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時,我突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在學(xué)校里拾到了一元錢,我便交給了教師,教師夸我是個拾金不昧的孩子,雖然只是一元錢,可是,它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐那里吧。”老奶奶感激的對我說:“真是個好孩子。”我的心里像吃了蜜一樣甜。

親愛的同學(xué)們,道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是完美的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以我們必須要做一個有道德的人,有道德的中國人。

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