總結(jié)是我們思維的延伸和復(fù)習(xí)的一種形式，讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)?？偨Y(jié)中應(yīng)該包含對(duì)自己的評(píng)價(jià)和對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃。接下來(lái)是一些精選的總結(jié)示范，希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)總結(jié)時(shí)有所幫助。
做有道德的人心得篇一
日前，在工作閑暇之余，我閱讀了幾篇老一輩革命家們寫(xiě)的一些文章，又一次深深的認(rèn)識(shí)到文章中提到的一些精神、一些方法、一些原則對(duì)于當(dāng)下的生活，依然有著極深刻的指導(dǎo)和教育意義。
當(dāng)今社會(huì)，在不同行業(yè)充斥著一些沒(méi)有道德血液的人們所做的一些沒(méi)有道德的事情，無(wú)論是三聚氰胺，還是瘦肉精，無(wú)論是藥家鑫現(xiàn)象，還是“暴力拆遷”現(xiàn)象，很多時(shí)候，都是由于道德缺失所造成的。
毛澤東同志在1939年發(fā)表的《紀(jì)念白求恩》中就提到：什么是真正的共產(chǎn)主義精神。真正的共產(chǎn)主義精神就是毫不利己專門(mén)利人的精神，就是對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。而不是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺(jué)得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。
我們每一個(gè)勞動(dòng)者，都應(yīng)該向白求恩同志學(xué)習(xí)。以從事的職業(yè)為榮，在工作的過(guò)程中做到精益求精，在所處的行業(yè)里見(jiàn)賢思齊，力爭(zhēng)做一個(gè)佼佼者。
我們每一個(gè)人，更要學(xué)習(xí)白求恩同志的那種精神，學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。
做有道德的人心得篇二
人是有情感的動(dòng)物，對(duì)自己的形象和價(jià)值有著追求和關(guān)注。而知道榮辱的道德觀念則是我們對(duì)社會(huì)道德行為的認(rèn)識(shí)和理解，是我們行為的基準(zhǔn)。在我看來(lái)，知榮辱有道德的心得體會(huì)包含了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，正直堅(jiān)守的精神和與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)。
第二段：勇于擔(dān)當(dāng)
知榮辱有道德的心得體會(huì)首先表現(xiàn)為勇于擔(dān)當(dāng)。榮譽(yù)是一種對(duì)于自己價(jià)值的肯定，而忍辱則相對(duì)于一種對(duì)于自尊心的傷害。當(dāng)我們能夠真正認(rèn)清什么是自己價(jià)值的體現(xiàn)，什么又是對(duì)自己成長(zhǎng)的阻礙時(shí)，我們便會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任和挑戰(zhàn)。例如，在工作中，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，如果能夠虛心接受指正并積極主動(dòng)改正，不只是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)和工作環(huán)境負(fù)責(zé)。勇于擔(dān)當(dāng)不僅是一種勇敢的精神，更是對(duì)自身道德品質(zhì)的體現(xiàn)。
第三段：正直堅(jiān)守
知榮辱有道德的心得體會(huì)還表現(xiàn)為正直堅(jiān)守的精神。正直是指遵從道義準(zhǔn)則，毫不偏差地進(jìn)行行動(dòng)。而正直堅(jiān)守，則是指即使在面對(duì)極大的壓力和困難下，仍能堅(jiān)守自己的原則和道德標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我們身處一定的權(quán)力和利益的誘惑之中時(shí)，正直堅(jiān)守才能使我們對(duì)自己的忠誠(chéng)，對(duì)他人的信任和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)得以體現(xiàn)。只有心懷堅(jiān)持正義和公平的信念，我們才能夠在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中保持獨(dú)立的思考和行動(dòng)，才能真正具備知榮辱有道德的心得體會(huì)。
第四段：與時(shí)俱進(jìn)
知榮辱有道德的心得體會(huì)還需要與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)。在不同的時(shí)代和社會(huì)背景下，人們對(duì)于榮辱的認(rèn)知和價(jià)值觀也發(fā)生了不同的變化。因此，我們需要不斷向前看，靈活地調(diào)整自己的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。例如，在信息化時(shí)代，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，人們更重要網(wǎng)絡(luò)上的榮譽(yù)和聲譽(yù)。而與此同時(shí)，我們也需要更加警惕網(wǎng)絡(luò)上的謠言和虛假信息。只有與時(shí)俱進(jìn)，我們才能真正具有靈活適應(yīng)社會(huì)變化的能力。
第五段：總結(jié)
綜上所述，知榮辱有道德的心得體會(huì)體現(xiàn)了勇于擔(dān)當(dāng)、正直堅(jiān)守和與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)和精神。在現(xiàn)代社會(huì)中，這些價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則仍然具有重要的意義。我們需要時(shí)刻關(guān)注自己行為的規(guī)范和社會(huì)的道德要求，通過(guò)勇敢與困難擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守正直的品質(zhì)，以及保持與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，我們才能夠真正具備知榮辱有道德的心得體會(huì)，為個(gè)人和社會(huì)的共同進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
做有道德的人心得篇三
道德，是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中所遵循的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀。作為一個(gè)有道德的人，應(yīng)該具備高尚的品質(zhì)和良好的行為規(guī)范。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了做一個(gè)有道德的人的重要性。下面，我將從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
首先，作為一個(gè)有道德的人，我意識(shí)到誠(chéng)實(shí)是非常重要的品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)是人與人之間建立信任的基礎(chǔ)，也是社會(huì)和諧發(fā)展的保障。在與他人的交往中，我始終堅(jiān)持說(shuō)真話、做實(shí)事。一次，我朋友向我借錢(qián)，他說(shuō)他需要用來(lái)應(yīng)急，我當(dāng)時(shí)只有一千元，但我覺(jué)得幫助別人是應(yīng)該的，所以我坦誠(chéng)地告訴了他這一點(diǎn)。朋友感激地向我表示他并不急需要這筆錢(qián)，因此我并沒(méi)有借給他。后來(lái)，我才知道他想借我錢(qián)是為了參加一次賭博，如果我沒(méi)有誠(chéng)實(shí)地告訴他我只有一千元，他可能就得到了這筆錢(qián)，也很可能在賭博中輸光一切。我由衷地感慨：只有誠(chéng)實(shí)的人才能夠受到別人的信任和尊重。
其次，作為一個(gè)有道德的人，我深知守信是應(yīng)有的行為。守信是指恪守諾言、信守承諾。一個(gè)人的信用是他的精神財(cái)富，失去信用就意味著失去了他人對(duì)自己的信任。我記得有一次，我答應(yīng)了一個(gè)朋友幫他寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。但由于一些突發(fā)的情況，我沒(méi)能按時(shí)完成。我向他解釋情況，并誠(chéng)摯地向他道歉，同時(shí)承諾一定會(huì)在第二天把作文交給他。他很生氣地告訴我他再也不信任我了，這讓我很傷心。我決定重新給他寫(xiě)一篇更好的作文，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，以證明我是一個(gè)守信的人。后來(lái)，我用心地寫(xiě)完了作文，交給了他。之后的日子里，我很珍惜與他的友誼，通過(guò)不斷的努力，終于贏回了他的信任。從這件事情中，我深刻感受到守信對(duì)于人際關(guān)系的重要性。
此外，作為一個(gè)有道德的人，我懂得友善和寬容的力量。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該尊重和包容他人的不同。友善的態(tài)度可以為我們帶來(lái)更多的朋友和機(jī)會(huì)，而寬容的心態(tài)可以減少紛爭(zhēng)和沖突。有一次，我錯(cuò)誤地把一位同學(xué)的文具盒弄丟了。我急忙賠償了他的損失，并向他誠(chéng)懇地道歉。我原本以為他會(huì)因此對(duì)我怨恨許久，可他卻告訴我，他并沒(méi)有怪罪我的意思，反而很欣賞我的勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度。我由此領(lǐng)悟到，友善和寬容是幫助我們與他人建立更好關(guān)系的關(guān)鍵。
最后，作為一個(gè)有道德的人，我明白對(duì)他人給予幫助是一種很重要的責(zé)任和義務(wù)。經(jīng)常看到一些貧困山區(qū)的孩子們沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)或者得不到醫(yī)療照顧，我深感責(zé)任重大。我參與了一些慈善活動(dòng)，為他們募捐捐款。通過(guò)這些活動(dòng)，我與他們建立了聯(lián)系，也為他們帶去了一絲溫暖。每當(dāng)看到他們因我而笑容滿面，我覺(jué)得自己的付出是值得的。幫助他人既是對(duì)他們的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，也是對(duì)自己品德的提高。
總而言之，作為一個(gè)有道德的人，應(yīng)該努力培養(yǎng)出自己的優(yōu)秀品質(zhì)，遵循良好的行為規(guī)范，不斷自我完善。誠(chéng)實(shí)、守信、友善和樂(lè)于助人是一個(gè)有道德的人所應(yīng)具備的品質(zhì)。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去踐行這些品質(zhì)，才能成為社會(huì)所需要的真正有價(jià)值的人。
做有道德的人心得篇四
cctv少兒頻道里有一個(gè)公益廣告：“愛(ài)心一小步，道德成長(zhǎng)一大步，讓我們做一個(gè)有道德的人吧!”最近，老師發(fā)給了我們一本書(shū)：《做一個(gè)有道德的人》，我很快地讀完了它，并且在其中讀出了許多感悟。
這本書(shū)里面有個(gè)小故事，名叫《小鬼當(dāng)家》。這個(gè)故事講述了一個(gè)小女孩名叫卓佳，小卓佳的家庭比較特殊：媽媽由于先天小兒麻痹癥，雙腳無(wú)力，行走需要借助輪椅;爸爸患矮小癥，還駝背。因?yàn)楦改干眢w特殊，所以現(xiàn)在卓佳已經(jīng)承擔(dān)了所有的家務(wù)。每天在上六點(diǎn)，卓佳便起床了。她梳洗完畢后，再給媽媽端上洗臉?biāo)又鴾?zhǔn)備父母的早餐。看著他們津津有味地吃著自己做的早餐，卓佳很高興可以給父母帶去欣慰，為家庭能夠做出自己的貢獻(xiàn)。接著，卓家就開(kāi)始了一天的“家務(wù)生活”了。就這樣，卓佳每天過(guò)著辛苦而又充實(shí)的生活，做家務(wù)，照顧生患?xì)埣驳母改?，已?jīng)是11歲小卓佳生活中必不可少的一部分。
讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得“孝”這個(gè)字不是憑空用嘴巴說(shuō)說(shuō)的，而是應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的平凡小事坐起。卓佳的孝順就是體現(xiàn)在照顧父母、做家務(wù)的繁瑣的日常生活中。我們多么多么的幸福啊，有這么好的父母，我們現(xiàn)在能夠怎么做呢?在父母下班回來(lái)時(shí)，我們可以為他們拿上拖鞋，倒上一杯熱水，還可以給他們捶捶背，揉揉肩，做一些你力所能及的家務(wù)事。
這本書(shū)里還有一個(gè)小故事，名叫《尊重》，講述了在美國(guó)“巨象集團(tuán)”的花園里，有一個(gè)老人正在修剪灌木。一位中年婦女拿出一團(tuán)白花花的衛(wèi)生紙，把他甩在老人剛剪過(guò)的棺木上。老人什么話也沒(méi)說(shuō)，走過(guò)去拿起那團(tuán)衛(wèi)生紙，扔進(jìn)一旁的垃圾桶里。過(guò)了一會(huì)兒，中年婦女又揪出一團(tuán)衛(wèi)生紙扔了過(guò)去，老人再次走過(guò)去，把它扔到垃圾桶里，然后回原處繼續(xù)工作，可是當(dāng)老人剛剛拿起剪刀，又一團(tuán)衛(wèi)生紙落在了灌木上……就這樣，老人一連撿了六七個(gè)紙團(tuán)，但他始終沒(méi)有因此露出不滿和厭煩的神色。婦女對(duì)他的兒子說(shuō)，如果他不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后就會(huì)跟這個(gè)老人一樣。老人對(duì)中年婦女說(shuō)：“夫人，這里是巨象集團(tuán)的私家花園，按規(guī)定只有員工才能進(jìn)來(lái)!”“我是這兒的部門(mén)經(jīng)理!”婦人驕傲地說(shuō)?！拔夷芙枘愕氖謾C(jī)用一下嗎?”老人沉吟了一下，說(shuō)。老人打完電話后把手機(jī)還給了婦人。很快，一名男子匆匆走過(guò)來(lái)，老人對(duì)那個(gè)男子說(shuō)：“我要撤除她的職位!”“好的!”“哼!我是這兒的總裁!”老人說(shuō)。“啊!他是總裁!”中年女人一下字癱坐在長(zhǎng)椅上。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得尊重他人是一種高雅的表現(xiàn)，只有一個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)和修養(yǎng)的人才會(huì)隨意地侮辱和傷害別人。每個(gè)人都有自尊心，你傷害了別人的自尊心，換來(lái)的是他人的憤恨。尊重不分高低貴賤，關(guān)鍵是把他人放在與我們自己平等的位置上，考慮一下別人的感受，而不要盛氣凌人!
看完這本書(shū)后，道德總的一個(gè)說(shuō)法，是說(shuō)好話，做好事，存好心，自尊自愛(ài)，孝敬長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)，講道理，讓我們從我做起，做一個(gè)有道德的人吧!
做有道德的人心得篇五
知榮辱是指人們通過(guò)正確判斷和評(píng)價(jià)自己的行為，從而培養(yǎng)起正確的道德觀念。作為社會(huì)的一員，人應(yīng)當(dāng)有良好的道德修養(yǎng)，懂得知榮辱，才能構(gòu)建一個(gè)和諧、進(jìn)步的社會(huì)。以下將從正確認(rèn)識(shí)榮辱、守正創(chuàng)新、參與共建、擔(dān)當(dāng)責(zé)任和自我修養(yǎng)五個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)知榮辱有道德的心得體會(huì)。
第二段：正確認(rèn)識(shí)榮辱。
正確認(rèn)識(shí)榮辱是培養(yǎng)道德觀念的第一步。無(wú)論是取得了成就還是犯下過(guò)錯(cuò)，人們都應(yīng)該拿出正確的態(tài)度去對(duì)待。得榮無(wú)需驕傲自滿，而是要兢兢業(yè)業(yè)繼續(xù)努力。而遭受恥辱也不必自暴自棄，而是要從中吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。只有這樣，我們才能在榮譽(yù)中不驕不躁，在挫折面前堅(jiān)持不懈。
第三段：守正創(chuàng)新。
知榮辱的道德修養(yǎng)還表現(xiàn)在守正和創(chuàng)新的平衡上。守正是指守住傳統(tǒng)的道德底線，堅(jiān)持一些道德原則和規(guī)范。只有守正，人們的內(nèi)心才能保持純潔和高尚。但守正也不能過(guò)度陳舊，需要在時(shí)代的背景下創(chuàng)新。創(chuàng)新是在傳統(tǒng)之上善于接納新事物、改良傳統(tǒng)的態(tài)度。只有守正與創(chuàng)新的平衡，我們才能欣賞到傳統(tǒng)的美麗并在現(xiàn)代社會(huì)中不斷進(jìn)步。
第四段：參與共建。
個(gè)人的知榮辱不僅是個(gè)人自身的價(jià)值觀念，還與社會(huì)共建息息相關(guān)。參與共建是指積極關(guān)注并主動(dòng)參與社會(huì)事務(wù)，為社會(huì)的榮辱貢獻(xiàn)自己的一份力量。這可能是一場(chǎng)愛(ài)心義演、一次志愿活動(dòng)，也可能是一個(gè)社區(qū)改造項(xiàng)目。在參與共建的過(guò)程中，我們要樹(shù)立起自己的責(zé)任感，幫助別人解決問(wèn)題，共建美好社會(huì)。
第五段：擔(dān)當(dāng)責(zé)任與自我修養(yǎng)。
對(duì)于知榮辱有道德的人來(lái)說(shuō)，他們不僅要懂得為他人負(fù)責(zé)，更要懂得為自己負(fù)責(zé)。擔(dān)當(dāng)責(zé)任就是要在自己犯錯(cuò)的時(shí)候勇于承擔(dān)責(zé)任，不推卸，同時(shí)也要多關(guān)注身邊的環(huán)境和他人的需求。此外，自我修養(yǎng)也是十分必要的。只有內(nèi)心純凈清明，才能不斷進(jìn)步，不斷提高自己的道德境界。通過(guò)修養(yǎng)自己，我們才能更好地知榮辱，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第六段：總結(jié)。
知榮辱有道德是人們行為判斷的準(zhǔn)則，在社會(huì)互動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用。我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)榮辱，守正創(chuàng)新，參與共建，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，同時(shí)也要注重自我修養(yǎng)。只有這樣，我們才能成為有道德的人，為構(gòu)建一個(gè)和諧、進(jìn)步的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
做有道德的人心得篇六
《做一個(gè)有道德的人》未成年人“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)宣傳，讀完做一個(gè)有道德的人之后，相信你會(huì)有不一樣的想法。下面是本站帶來(lái)的做一個(gè)有道德的人。
心得體會(huì)。
歡迎欣賞。
道德，被許多人提起過(guò)。而我認(rèn)為，道德是一雙手，為我們打開(kāi)擁堵在心里的一扇窗;道德是一扇窗，窗外是湛藍(lán)的天空;道德是一片天空，它的懷抱里哺育著無(wú)數(shù)小生命……。有人認(rèn)為要做一個(gè)有道德的人是十分困難的。其實(shí)，只要你用心、用腦，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)有道德的人其實(shí)也很簡(jiǎn)單。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊;就是誠(chéng)實(shí)守信，不不勞而獲，不相信天上掉餡餅;就是在別人遇到需要幫助時(shí)，伸出你的援助之手，幫他解決問(wèn)題。道德其實(shí)離我們很近很近，近得觸手可得。它們?cè)谑稚?，等待你的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我讀到《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)時(shí)，我才明白，道德，其實(shí)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
令我印象最深的是我讀了《我好可愛(ài)》這篇文章后，我覺(jué)得這是一次心靈的進(jìn)化。在《我好可愛(ài)》中，一個(gè)叫黃美廉的女子，應(yīng)出生時(shí)醫(yī)生的失誤，面部和四肢的肌肉都失去正常功能?？墒牵龔奈捶艞夁^(guò)志向。一次“寫(xiě)會(huì)”(由于不能講話)，一個(gè)學(xué)生冒失地問(wèn)黃美廉如何看待自己的缺陷。結(jié)果出乎我的意料，我以為黃美廉會(huì)傷心自己變得這樣。可黃美廉在列出十幾種熱愛(ài)生活的理由后寫(xiě)出自己的結(jié)論，也是我想要銘記一生的結(jié)論：“我只看我所擁有的，不看我所沒(méi)有的。”這句話為她博得了大家對(duì)她的肯定，也讓我對(duì)她十分欽佩。和黃美廉比起來(lái)，我非常幸運(yùn)：擁有健全的四肢、靈活的腦子、甜美的聲音，有愛(ài)我們的家人、朋友，能享受他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，能盡情地跑、跳，能自由地想唱就唱，想舞就舞，能自主地表達(dá)自己的想法……雖然這些都是黃美廉所沒(méi)有的。但是，她比我們更加熱愛(ài)生命，更加堅(jiān)強(qiáng)。那我們的放棄不是一次很愚蠢的行為嗎?是啊，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?人人都會(huì)有缺點(diǎn)，關(guān)鍵是怎樣去克服它、面對(duì)它。
道德，是一種美德，是一種財(cái)富，也是一種智慧。道德有時(shí)是渺小的，多做一個(gè)動(dòng)作，多說(shuō)一句話，你就已經(jīng)獲得了道德。道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香。道德是一種愛(ài)心，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)，給予最真誠(chéng)的幫助。比如：為勞累一天的父母獻(xiàn)上一杯香茶;幫助同學(xué)解決難題;為公交車(chē)上的老爺爺老奶奶讓座……這些雖然很小，但是，卻體現(xiàn)了一個(gè)人的道德品質(zhì)。
這一次，我收獲頗豐。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，讓道德的種子在我們的心田，生根發(fā)芽，讓道德之花永遠(yuǎn)絢麗、綻放!
cctv少兒頻道里有一個(gè)公益廣告：“愛(ài)心一小步，道德成長(zhǎng)一大步，讓我們做一個(gè)有道德的人吧!”最近，老師發(fā)給了我們一本書(shū)：《做一個(gè)有道德的人》，我很快地讀完了它，并且在其中讀出了許多感悟。
這本書(shū)里面有個(gè)小故事，名叫《小鬼當(dāng)家》。這個(gè)故事講述了一個(gè)小女孩名叫卓佳，小卓佳的家庭比較特殊：媽媽由于先天小兒麻痹癥，雙腳無(wú)力，行走需要借助輪椅;爸爸患矮小癥，還駝背。因?yàn)楦改干眢w特殊，所以現(xiàn)在卓佳已經(jīng)承擔(dān)了所有的家務(wù)。每天在上六點(diǎn)，卓佳便起床了。她梳洗完畢后，再給媽媽端上洗臉?biāo)?，接著?zhǔn)備父母的早餐。看著他們津津有味地吃著自己做的早餐，卓佳很高興可以給父母帶去欣慰，為家庭能夠做出自己的貢獻(xiàn)。接著，卓家就開(kāi)始了一天的“家務(wù)生活”了。就這樣，卓佳每天過(guò)著辛苦而又充實(shí)的生活，做家務(wù)，照顧生患?xì)埣驳母改福呀?jīng)是11歲小卓佳生活中必不可少的一部分。
讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得“孝”這個(gè)字不是憑空用嘴巴說(shuō)說(shuō)的，而是應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的平凡小事坐起。卓佳的孝順就是體現(xiàn)在照顧父母、做家務(wù)的繁瑣的日常生活中。我們多么多么的幸福啊，有這么好的父母，我們現(xiàn)在能夠怎么做呢?在父母下班回來(lái)時(shí)，我們可以為他們拿上拖鞋，倒上一杯熱水，還可以給他們捶捶背，揉揉肩，做一些你力所能及的家務(wù)事。
這本書(shū)里還有一個(gè)小故事，名叫《尊重》，講述了在美國(guó)“巨象集團(tuán)”的花園里，有一個(gè)老人正在修剪灌木。一位中年婦女拿出一團(tuán)白花花的衛(wèi)生紙，把他甩在老人剛剪過(guò)的棺木上。老人什么話也沒(méi)說(shuō)，走過(guò)去拿起那團(tuán)衛(wèi)生紙，扔進(jìn)一旁的垃圾桶里。過(guò)了一會(huì)兒，中年婦女又揪出一團(tuán)衛(wèi)生紙扔了過(guò)去，老人再次走過(guò)去，把它扔到垃圾桶里，然后回原處繼續(xù)工作，可是當(dāng)老人剛剛拿起剪刀，又一團(tuán)衛(wèi)生紙落在了灌木上……就這樣，老人一連撿了六七個(gè)紙團(tuán)，但他始終沒(méi)有因此露出不滿和厭煩的神色。婦女對(duì)他的兒子說(shuō)，如果他不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后就會(huì)跟這個(gè)老人一樣。老人對(duì)中年婦女說(shuō)：“夫人，這里是巨象集團(tuán)的私家花園，按規(guī)定只有員工才能進(jìn)來(lái)!”“我是這兒的部門(mén)經(jīng)理!”婦人驕傲地說(shuō)?！拔夷芙枘愕氖謾C(jī)用一下嗎?”老人沉吟了一下，說(shuō)。老人打完電話后把手機(jī)還給了婦人。很快，一名男子匆匆走過(guò)來(lái)，老人對(duì)那個(gè)男子說(shuō)：“我要撤除她的職位!”“好的!”“哼!我是這兒的總裁!”老人說(shuō)?！鞍?他是總裁!”中年女人一下字癱坐在長(zhǎng)椅上。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得尊重他人是一種高雅的表現(xiàn)，只有一個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)和修養(yǎng)的人才會(huì)隨意地侮辱和傷害別人。每個(gè)人都有自尊心，你傷害了別人的自尊心，換來(lái)的是他人的憤恨。尊重不分高低貴賤，關(guān)鍵是把他人放在與我們自己平等的位置上，考慮一下別人的感受，而不要盛氣凌人!
看完這本書(shū)后，道德總的一個(gè)說(shuō)法，是說(shuō)好話，做好事，存好心，自尊自愛(ài)，孝敬長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)，講道理，讓我們從我做起，做一個(gè)有道德的人吧!
讀完了《做一個(gè)有道德的人》，我對(duì)“道德”這兩個(gè)字有很多體會(huì)，里面有很多文章使我深深的感動(dòng)了。
有一篇文章題目叫《小鬼當(dāng)家》。這是描述一個(gè)小女孩，從小就很孝順、聽(tīng)話，可惜這個(gè)小女孩的爸爸媽媽都病;媽媽由于先天小兒麻痹雙腳力，行走需要借助輪椅;爸爸患矮小癥，還駝背。平日，爸爸媽媽的工作只夠補(bǔ)貼一些小家用。雖然生活艱辛，但是孝順的小女孩很懂事，她能做別的孩子做不到的事情。小女孩從九歲是就學(xué)會(huì)做大部分家務(wù)，十一歲時(shí)家里所有的家務(wù)都交給了個(gè)小女孩做。每天早上小女孩六點(diǎn)鐘就要起床，為爸爸媽媽服務(wù)，然后，做早點(diǎn)。晚上放學(xué)了，小女孩就跑回家，買(mǎi)菜，做晚飯，洗衣，洗碗，到很晚才做有空作業(yè)。
這故事讓我個(gè)很感動(dòng)，我相信小女孩們一家雖然過(guò)的很辛苦，但辛苦中也也有溫馨、快樂(lè)、幸福。在生活中，我們總是把孝順刮在嘴邊，說(shuō)要孝順爸爸媽媽，可是，我們并沒(méi)有做到言行一致。孝順爸爸媽媽其實(shí)很簡(jiǎn)單：只要在生中一點(diǎn)一滴幫爸爸媽媽的忙;或者我們?cè)趯W(xué)習(xí)上提高成績(jī)，不辜負(fù)他們他們對(duì)我們的期望，這也就叫孝順了。我們雖然沒(méi)有小女孩那么能干，但現(xiàn)在能做到的就是：在父母累了的時(shí)候遞上一杯熱乎乎的茶，為他們捶捶背，揉揉肩;做一些力所能及的家務(wù)事，多為家庭著想，少惹爸爸媽媽生氣。
還有一篇文章是關(guān)于老師的。大家都知道老師是很偉大的，把老師比喻成蠟燭，是因?yàn)橄灎T不圖虛名，只求默默付出、奉獻(xiàn)。培養(yǎng)出祖國(guó)下一代棟梁。這個(gè)故事是講叫喬丹的老師在講課，一個(gè)叫瑪麗的學(xué)生和別的學(xué)生在開(kāi)小差，被老師看見(jiàn)了，點(diǎn)名罰寫(xiě)。
作文。
一千字。過(guò)了幾天，瑪麗交稿了，可喬丹老師挑出毛病讓瑪麗重寫(xiě)過(guò)，第二次上交，喬丹老師又挑出毛病，讓瑪麗重寫(xiě)。就這樣五六次，瑪麗不再重寫(xiě)。直到有一天，喬丹老師告訴瑪麗她的作文獲獎(jiǎng)了，這件事對(duì)瑪麗的影響很大，因?yàn)樗宫旣惷靼琢艘粋€(gè)道理：嚴(yán)格，實(shí)際上是一種愛(ài)。
從瑪麗的經(jīng)歷，我看到了我和老師之間的摩擦、誤解：我做完了老師布置的作業(yè)，在玩耍，正玩得起勁兒時(shí)，老師走過(guò)來(lái)又給我布置新的作業(yè)。當(dāng)時(shí)我很氣憤，為什么我做完了還要做，而別人卻不用做?，F(xiàn)在，我才明白，老師這樣做，是為了我能學(xué)習(xí)進(jìn)步。我時(shí)常的對(duì)自己說(shuō)：老師的嚴(yán)格要求，不只是為了讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更快的成長(zhǎng)，也讓我們?cè)谝院蟮娜松缆飞喜粩嗟耐晟谱晕?，我以后要更加尊重老師，不辜?fù)他對(duì)我的期望。
讀了這本書(shū)后，我深深的感悟到，以后對(duì)自己要提出更高的要求，獨(dú)立、進(jìn)步、感恩。在學(xué)習(xí)的道路上更加努力。
做有道德的人心得篇七
道德是指?jìng)€(gè)體行為準(zhǔn)則的規(guī)范和指導(dǎo)。一直以來(lái)，道德一直是人們共同關(guān)注的社會(huì)話題。在現(xiàn)代社會(huì)，由于各種因素的影響，道德風(fēng)氣的缺失和道德倫理觀念的淡漠已成為一種普遍現(xiàn)象。然而，在我個(gè)人長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和生活中，我深刻體會(huì)到了道德的重要性，并且從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先，道德觀念要從小就培養(yǎng)起來(lái)。父母是孩子最好的榜樣和啟蒙者，從小就要不斷給孩子灌輸正確的道德觀念和行為準(zhǔn)則。我記得小時(shí)候，每次我做錯(cuò)事情，父母總會(huì)給我耐心解釋道德行為的原則，并且?guī)椭疫M(jìn)行反思。這種早期的教育打下了我對(duì)道德的基本認(rèn)知，讓我懂得了什么是對(duì)錯(cuò)，什么是好壞。因此，培養(yǎng)良好道德觀念要從小抓起，家庭教育是首要的。
其次，道德是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，道德是一種內(nèi)在的修養(yǎng)，是一種自我約束和自我修正的能力。只有培養(yǎng)良好的道德素養(yǎng)，才能夠真正做到言行一致，言行統(tǒng)一。同時(shí)，良好的道德修養(yǎng)也會(huì)讓我們?cè)诿鎸?duì)誘惑和選擇時(shí)能夠做到慎重思考，遵循內(nèi)心的良知和原則。我記得一次在商場(chǎng)里，我意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)錢(qián)包掉在地上，里面有很多現(xiàn)金和信用卡。雖然內(nèi)心有一瞬間的動(dòng)搖，但我最終還是選擇了將錢(qián)包交給了物業(yè)保安。那一刻，我深刻體會(huì)到，道德修養(yǎng)不僅要在正面無(wú)誤的情況下表現(xiàn)出來(lái)，更要在面對(duì)誘惑和困難時(shí)能夠堅(jiān)守自己的原則。
再次，道德是社會(huì)和諧的基石。一個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)氣決定了社會(huì)整體的風(fēng)貌和發(fā)展方向。只有每個(gè)個(gè)體都能夠樹(shù)立正確的道德觀念，才能夠形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。就像一棵大樹(shù)需要每個(gè)細(xì)胞都發(fā)揮作用一樣，社會(huì)的發(fā)展也需要每個(gè)個(gè)體都能夠秉持高尚的道德風(fēng)范。我們常?？吹?，在一些社會(huì)問(wèn)題上，明知是錯(cuò)誤的行為，卻有人在變著法的為自己找借口，以犧牲他人的利益來(lái)滿足自身的欲望。這種無(wú)視道德準(zhǔn)則的行為注定會(huì)帶來(lái)社會(huì)不和諧和矛盾的產(chǎn)生。因此，正確的道德觀念和積極的道德行為對(duì)于一個(gè)和諧社會(huì)的建設(shè)尤為重要。
最后，道德是一種追求卓越的力量。道德觀念的培養(yǎng)和道德行為的實(shí)踐并不是一蹴而就的過(guò)程，而是需要我們長(zhǎng)期的努力和磨礪。我們要時(shí)刻提醒自己，無(wú)論在任何時(shí)候，都要遵循道義的準(zhǔn)則，始終保持初心和正直。同時(shí)，我們還要向他人學(xué)習(xí)優(yōu)秀的道德行為，爭(zhēng)取在道德追求上不斷超越自己。只有不斷追求道德的卓越，我們才能夠在日常生活中發(fā)揮出更大的影響力，真正成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
總之，道德觀念和道德行為的培養(yǎng)是每個(gè)人都應(yīng)該重視的事情。無(wú)論是家庭教育還是個(gè)人修養(yǎng)，都需要我們時(shí)刻保持對(duì)道德的敬畏和追求。畢竟，道德是人類共同的精神財(cái)富，是社會(huì)和諧的基石，更是一個(gè)人追求內(nèi)心卓越的力量。希望每個(gè)人都能夠從小培養(yǎng)和踐行良好的道德觀念，堅(jiān)持自己的原則，成為一個(gè)有道德底線并對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
做有道德的人心得篇八
讀完了《做一個(gè)有道德的人》，我對(duì)“道德”這兩個(gè)字有很多體會(huì)，里面有很多文章使我深深的感動(dòng)了。
有一篇文章題目叫《小鬼當(dāng)家》。這是描述一個(gè)小女孩，從小就很孝順、聽(tīng)話，可惜這個(gè)小女孩的爸爸媽媽都病;媽媽由于先天小兒麻痹雙腳力，行走需要借助輪椅;爸爸患矮小癥，還駝背。平日，爸爸媽媽的工作只夠補(bǔ)貼一些小家用。雖然生活艱辛，但是孝順的小女孩很懂事，她能做別的孩子做不到的事情。小女孩從九歲是就學(xué)會(huì)做大部分家務(wù)，十一歲時(shí)家里所有的家務(wù)都交給了個(gè)小女孩做。每天早上小女孩六點(diǎn)鐘就要起床，為爸爸媽媽服務(wù)，然后，做早點(diǎn)。晚上放學(xué)了，小女孩就跑回家，買(mǎi)菜，做晚飯，洗衣，洗碗，到很晚才做有空作業(yè)。
這故事讓我個(gè)很感動(dòng)，我相信小女孩們一家雖然過(guò)的很辛苦，但辛苦中也也有溫馨、快樂(lè)、幸福。在生活中，我們總是把孝順刮在嘴邊，說(shuō)要孝順爸爸媽媽，可是，我們并沒(méi)有做到言行一致。孝順爸爸媽媽其實(shí)很簡(jiǎn)單：只要在生中一點(diǎn)一滴幫爸爸媽媽的忙;或者我們?cè)趯W(xué)習(xí)上提高成績(jī)，不辜負(fù)他們他們對(duì)我們的期望，這也就叫孝順了。我們雖然沒(méi)有小女孩那么能干，但現(xiàn)在能做到的就是：在父母累了的時(shí)候遞上一杯熱乎乎的茶，為他們捶捶背，揉揉肩;做一些力所能及的家務(wù)事，多為家庭著想，少惹爸爸媽媽生氣。
還有一篇文章是關(guān)于老師的。大家都知道老師是很偉大的，把老師比喻成蠟燭，是因?yàn)橄灎T不圖虛名，只求默默付出、奉獻(xiàn)。培養(yǎng)出祖國(guó)下一代棟梁。這個(gè)故事是講叫喬丹的老師在講課，一個(gè)叫瑪麗的學(xué)生和別的學(xué)生在開(kāi)小差，被老師看見(jiàn)了，點(diǎn)名罰寫(xiě)作文一千字。過(guò)了幾天，瑪麗交稿了，可喬丹老師挑出毛病讓瑪麗重寫(xiě)過(guò)，第二次上交，喬丹老師又挑出毛病，讓瑪麗重寫(xiě)。就這樣五六次，瑪麗不再重寫(xiě)。直到有一天，喬丹老師告訴瑪麗她的作文獲獎(jiǎng)了，這件事對(duì)瑪麗的影響很大，因?yàn)樗宫旣惷靼琢艘粋€(gè)道理：嚴(yán)格，實(shí)際上是一種愛(ài)。
從瑪麗的經(jīng)歷，我看到了我和老師之間的摩擦、誤解：我做完了老師布置的作業(yè)，在玩耍，正玩得起勁兒時(shí)，老師走過(guò)來(lái)又給我布置新的作業(yè)。當(dāng)時(shí)我很氣憤，為什么我做完了還要做，而別人卻不用做。現(xiàn)在，我才明白，老師這樣做，是為了我能學(xué)習(xí)進(jìn)步。我時(shí)常的對(duì)自己說(shuō)：老師的嚴(yán)格要求，不只是為了讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更快的成長(zhǎng)，也讓我們?cè)谝院蟮娜松缆飞喜粩嗟耐晟谱晕遥乙院笠幼鹬乩蠋?，不辜?fù)他對(duì)我的期望。
讀了這本書(shū)后，我深深的感悟到，以后對(duì)自己要提出更高的要求，獨(dú)立、進(jìn)步、感恩。在學(xué)習(xí)的道路上更加努力。
做有道德的人心得篇九
作為一個(gè)有道德的人，我深知道道德的重要性。道德是社會(huì)生活中的準(zhǔn)則，它不僅影響個(gè)人的行為和決策，也決定了社會(huì)的和諧與安定。在我長(zhǎng)期積累的過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到了一個(gè)有道德的人應(yīng)該具備的品質(zhì)和應(yīng)對(duì)困境的方法。本文將分五段介紹我的心得體會(huì)。
首先，一個(gè)有道德的人應(yīng)該具備正直誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)是道德的基石，一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)才能與他人建立真誠(chéng)的信任關(guān)系。正直則是誠(chéng)實(shí)的體現(xiàn)，一個(gè)有道德的人不會(huì)說(shuō)謊、不會(huì)欺騙他人，他們總是坦率地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。正直的品質(zhì)使得他們?cè)谏鐣?huì)中有著良好的聲譽(yù)，也贏得了他人的尊重。
其次，一個(gè)有道德的人應(yīng)該具備責(zé)任感和同理心。責(zé)任感是對(duì)自己、對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的承諾，一個(gè)有道德的人始終會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。無(wú)論是在工作中還是在日常生活中，他們都會(huì)盡心盡力地完成自己的任務(wù)。同時(shí)，一個(gè)有道德的人也要有同理心，能夠站在他人的角度思考問(wèn)題，體諒他人的感受。同理心使得他們能夠理解并關(guān)心他人的困境，積極提供幫助和支持。
再次，一個(gè)有道德的人應(yīng)該具備善良和寬容的心態(tài)。善良是對(duì)他人友善、樂(lè)于助人的心態(tài)，一個(gè)有道德的人會(huì)盡力幫助那些需要幫助的人，并促進(jìn)社會(huì)的公平和正義。寬容則是容納不同觀點(diǎn)和錯(cuò)誤的心態(tài)，一個(gè)有道德的人不會(huì)因?yàn)樗说倪^(guò)錯(cuò)而輕易妄加指責(zé)或批判，而是給予對(duì)方改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，并幫助他們成長(zhǎng)和進(jìn)步。
此外，一個(gè)有道德的人應(yīng)該秉持正義和公平的原則。正義是對(duì)對(duì)錯(cuò)和義務(wù)的準(zhǔn)確判斷，一個(gè)有道德的人對(duì)待事情公正無(wú)私，不偏袒任何一方。公平是對(duì)資源和權(quán)益的公正分配，一個(gè)有道德的人會(huì)盡量平等地對(duì)待他人，不因種族、性別、地位等因素而歧視或偏見(jiàn)。
最后，一個(gè)有道德的人應(yīng)該具備修身齊家治國(guó)的能力。修身是一個(gè)人培養(yǎng)自己品德和修養(yǎng)的過(guò)程，一個(gè)有道德的人會(huì)從自身做起，不斷提高自己的道德水平。齊家是指一個(gè)人正確對(duì)待家庭關(guān)系，善待父母、配偶和子女。治國(guó)則是一個(gè)人對(duì)待社會(huì)關(guān)系的原則，一個(gè)有道德的人會(huì)遵守國(guó)家法律，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之，作為一個(gè)有道德的人，正直誠(chéng)實(shí)、責(zé)任感和同理心、善良和寬容、正義和公平以及修身齊家治國(guó)的品質(zhì)都是不可或缺的。通過(guò)不斷的積累和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了這些品質(zhì)的重要性，也明白了一個(gè)有道德的人應(yīng)對(duì)困境的方法。希望在今后的生活中，我能夠一直堅(jiān)守這些原則和品質(zhì)，成為一個(gè)有道德的人，同時(shí)也積極影響和激勵(lì)身邊的人，共同構(gòu)建一個(gè)更加道德和諧的社會(huì)。
做有道德的人心得篇十
道德是人類文明發(fā)展的基石，它涵蓋了價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則和人際關(guān)系等方面。作為一個(gè)有道德的人，我深刻意識(shí)到道德對(duì)于個(gè)人的影響和社會(huì)的穩(wěn)定至關(guān)重要。在過(guò)去的幾年中，我通過(guò)學(xué)習(xí)、觀察和親身經(jīng)歷，逐漸明白了道德的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)。
第二段：道德與自我價(jià)值觀的關(guān)系。
道德與個(gè)人的自我價(jià)值觀密切相關(guān)。我認(rèn)為一個(gè)有道德的人應(yīng)該有堅(jiān)實(shí)的自我價(jià)值觀，并通過(guò)道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)自己的行為。在我個(gè)人的體驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我能夠確立并堅(jiān)守自己的價(jià)值觀時(shí)，我的道德行為更加一致和穩(wěn)定。同時(shí)，自我價(jià)值觀也給了我在倫理困境中做出正確決策的勇氣和堅(jiān)定性。
第三段：道德體驗(yàn)與他人關(guān)系的重要性。
道德不僅關(guān)乎自身，還深刻影響著與他人的關(guān)系。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了與他人交往時(shí)的道德要求和責(zé)任。比如，在家庭中，我始終堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)和尊重他人的原則，這不僅使我與家人之間建立了良好的親情，也幫助我獲得了他人的信任與尊重。與此同時(shí)，在學(xué)校和社交場(chǎng)合，我也盡力遵循道德規(guī)范，對(duì)待他人友善，充分尊重他們的權(quán)益和感受。通過(guò)這些互動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到道德不僅關(guān)系到自己的幸福與成功，同時(shí)也是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。
第四段：道德與社會(huì)責(zé)任。
作為一個(gè)有道德的人，我認(rèn)為道德不僅體現(xiàn)在個(gè)人行為和人際關(guān)系中，還體現(xiàn)在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行為中。我意識(shí)到身為社會(huì)成員，我有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在我個(gè)人經(jīng)歷中，我積極參與社會(huì)公益活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)，為弱勢(shì)群體提供幫助。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了道德給予人們的內(nèi)心滿足與喜悅。同時(shí)，我也看到了社會(huì)的需要和問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
第五段：道德與人生的智慧和意義。
道德使我認(rèn)識(shí)到人生的智慧和意義。通過(guò)遵循道德標(biāo)準(zhǔn)，我生活得更加有意義和有價(jià)值。我體驗(yàn)到了誠(chéng)實(shí)、善良、寬容和正義等道德品質(zhì)所帶來(lái)的內(nèi)心平靜和滿足感。在遇到困難和挫折時(shí)，我依靠自己的道德信仰與堅(jiān)持走過(guò)了難關(guān)。有道德的人往往能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，取得更大的成就并享受更深層次的快樂(lè)和幸福。
總結(jié)：作為一個(gè)有道德的人，我深刻體會(huì)到了道德的重要性以及它帶給我的意義。道德不僅關(guān)乎個(gè)人的自我價(jià)值和行為準(zhǔn)則，也關(guān)乎與他人的關(guān)系和社會(huì)責(zé)任。通過(guò)遵循道德，我在家庭、學(xué)校和社會(huì)中建立了良好的關(guān)系和口碑，并獲得了內(nèi)心無(wú)比的滿足和喜悅。道德使我認(rèn)識(shí)到人生的智慧和意義，成為我不斷成長(zhǎng)和追求幸福的重要指南。因此，我堅(jiān)定地相信，成為一個(gè)有道德的人是每個(gè)人應(yīng)該追求的目標(biāo)，也是我們社會(huì)進(jìn)步與繁榮的關(guān)鍵所在。
做有道德的人心得篇十一
道德是人類社會(huì)共同遵守的準(zhǔn)則和規(guī)范，它不僅影響個(gè)人的行為，還深刻地塑造著整個(gè)社會(huì)的行動(dòng)方式。在我這么多年的生活中，我積累了一些關(guān)于道德的心得體會(huì)，今天我想分享一下我的觀點(diǎn)。
第一段：道德是社會(huì)的基石。
道德意味著做正確的事情。它涉及到個(gè)人的價(jià)值觀和原則，也涉及到與他人的相處方式。一個(gè)沒(méi)有道德準(zhǔn)則的社會(huì)就如同沒(méi)有規(guī)則的團(tuán)隊(duì)，會(huì)陷入混亂和無(wú)序的狀態(tài)。在這樣的社會(huì)中，人們無(wú)法互相信任，在交往中產(chǎn)生誤解和摩擦。因此，道德是社會(huì)的基石，只有建立在道德基礎(chǔ)之上的社會(huì)才能有秩序和穩(wěn)定。
第二段：道德的重要性。
道德的重要性不僅僅體現(xiàn)在社會(huì)層面上，也體現(xiàn)在個(gè)人層面上。道德行為可以讓我們?cè)谏鐣?huì)中獲得尊重和認(rèn)同，樹(shù)立良好的形象，從而獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。而缺乏道德意識(shí)和行為會(huì)導(dǎo)致我們與他人疏遠(yuǎn)，無(wú)法獲得信任和合作的機(jī)會(huì)。此外，道德也是一個(gè)人內(nèi)心的安寧和喜悅的源泉。當(dāng)我們能夠做出正確而道德的選擇時(shí)，我們的心靈會(huì)得到平靜和滿足。
第三段：道德教育的重要性。
由于道德在個(gè)人和社會(huì)層面上的重要性，道德教育成為了不可忽視的任務(wù)。在人們的一生中，道德教育應(yīng)該是從小學(xué)開(kāi)始，并貫穿整個(gè)教育過(guò)程。通過(guò)道德教育，我們可以培養(yǎng)良好的道德觀念和行為習(xí)慣，塑造積極向上的人格。同時(shí)，道德教育也可以幫助我們更好地理解社會(huì)規(guī)則和價(jià)值觀念，培養(yǎng)出具有社會(huì)責(zé)任感的公民。
第四段：培養(yǎng)道德的方法。
培養(yǎng)道德觀念和行為習(xí)慣是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。首先，家庭教育是最早也是最重要的一環(huán)。父母應(yīng)該成為孩子道德教育的榜樣，并注重培養(yǎng)他們的責(zé)任感和同理心。其次，學(xué)校教育應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀念，并提供道德訓(xùn)練和情境模擬的機(jī)會(huì)。最后，社會(huì)環(huán)境也應(yīng)該鼓勵(lì)并支持道德行為的展現(xiàn)，并對(duì)違背道德的行為進(jìn)行制裁。
第五段：個(gè)人的道德修養(yǎng)。
作為個(gè)人，我們也需要不斷提升自己的道德修養(yǎng)。首先，我們應(yīng)該明確自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，并以此為指導(dǎo)，做出正確的選擇。其次，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的品德，如誠(chéng)實(shí)、寬容和善良。最后，我們應(yīng)該注重與他人的溝通和交往，尊重他人的權(quán)益和尊嚴(yán)。
總結(jié)：道德是社會(huì)的基石，也是個(gè)人心靈的寄托。它的重要性不容忽視，因此我們需要加強(qiáng)道德教育以及自身的道德修養(yǎng)。只有這樣，我們才能建設(shè)一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)，同時(shí)也能獲得內(nèi)心的平靜和滿足。
做有道德的人心得篇十二
不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，口才好的男生身邊的女人總是那么多，女人緣很好。他們也一直不缺女朋友，而那些條件很好，但是口才不好的男生，身邊的朋友寥寥無(wú)幾，更不要說(shuō)女朋友了。其實(shí)妹子需要調(diào)情，男人們只要學(xué)會(huì)調(diào)情技巧，妹子還不手到擒來(lái)嗎?下面為大家介紹20個(gè)經(jīng)典調(diào)情金句。
1、千萬(wàn)別跟你老公說(shuō)，我恨你，不然，他會(huì)高興的。(正話反說(shuō)，還把別人的老公扯進(jìn)來(lái)墊背，實(shí)在不厚道)。
2、昨天你走之后，我又一次感到失戀了。(彎彎拐拐地說(shuō)喜歡人，真是成人游戲)。
3、你把錢(qián)交給我管著吧，我會(huì)像老婆一樣幫你花。(什么都別說(shuō)了，把存折交出去，千萬(wàn)別告訴她密碼喲)。
4、下輩子不準(zhǔn)嫁給別人，我先預(yù)訂喲。(下輩子的事情，這輩子拿來(lái)討好)。
5、你先回去做飯吧，我要等一會(huì)兒才回去。(本來(lái)前后半句各是一個(gè)意思，但放一起說(shuō)，就有調(diào)侃的弦外之音了)。
6、我就等你家大灰狼不在家，不然，你會(huì)怕見(jiàn)我的。(網(wǎng)上聊天的常用打趣，到底是誰(shuí)怕誰(shuí)不怕，反正大灰狼不在家就好)。
7、幾天不見(jiàn)，你看我想你都想瘦了。(瘦了大概是事實(shí)，但為何瘦了，難道花心男人也癡情?)。
8、趕快進(jìn)步當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)呀，我都等著你把我潛規(guī)則呢。(哈哈，也有這種等著別人來(lái)潛規(guī)則的，實(shí)在是奉承人也得趁早!)。
9、我等你變狐貍精都等到花兒都謝了。(如果直接說(shuō)，希望你來(lái)勾引我，就太沒(méi)趣了吧)。
10、我不希望有來(lái)世，不然這輩子我都沒(méi)勇氣在你身上犯一次錯(cuò)誤了。(心情很急迫，似乎決心也大，說(shuō)著玩兒，當(dāng)然得要求表達(dá)的效果)。
11、你陪我，我就不睡了。要睡我們一起去睡。(網(wǎng)上趣話，陪也是在網(wǎng)的兩端，一起去睡也會(huì)是各睡各的，但這話的意思怎么就那么曖昧?)。
12、如果你想私奔的話，千萬(wàn)別找別人。(找你私奔，你敢嗎?)。
13、看見(jiàn)你，我就開(kāi)始感到遺憾呀，因?yàn)槔掀诺木幹浦挥幸粋€(gè)。(本來(lái)是給你留著的，可惜那時(shí)還不認(rèn)識(shí)你呢。這種話好說(shuō)，就是占點(diǎn)便宜嘛)。
14、男女搭配，干活不累。你知道是干什么活嗎?(千萬(wàn)別歪想，歪想就中計(jì)了)。
15、你的皮膚真白，照得讓我都沒(méi)黑夜了。(奉承別人的話，也能說(shuō)得這樣不露形跡，就是有點(diǎn)夸張)。
17、為什么你打扮得這么漂亮，老在我面前晃，成心讓我犯錯(cuò)誤呀?(要奉承女人，又來(lái)挑逗女人，真是費(fèi)盡心機(jī)呀)。
18、你太好了，好得讓我都不想讓你回別人的家了。(哈，在打擊人家的老公喲，小心吃棒子)。
19、我會(huì)想你的，因?yàn)槊總€(gè)夜晚我不得不和你分手。(讓下班也這樣變得有趣，更有意味)。
20、你嫁給我就好了，找你拿錢(qián)就不用說(shuō)借了。(男人既解決了向女人借錢(qián)的難為情，又能讓女人為借給男人錢(qián)而高興，滑頭的男人占了便宜還會(huì)討女人歡心)。
女人們總是那么害羞，而女人又是那么的喜歡幽默的男生。有些男士擔(dān)心和妹子調(diào)情，會(huì)被罵流氓。其實(shí)這是調(diào)情的方式?jīng)]有對(duì)，只要你牢記上述的調(diào)情金句，妹子一定會(huì)跪倒在你的西裝褲下。
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做有道德的人心得篇十三
什么是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是培養(yǎng)吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，也是培養(yǎng)集體精神的時(shí)候。
今天我們舉行了維持三天的軍訓(xùn)，我無(wú)比的開(kāi)心與喜悅。在學(xué)習(xí)完廣播操之后，我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。在站軍姿時(shí)，教官與我們?cè)诹胰障峦使部啵谶@期間，有人暈倒了，也有人吐了，我依然堅(jiān)持著，強(qiáng)忍著酸痛完成了第一天的軍訓(xùn)。
通過(guò)這次的軍訓(xùn)，讓我明白了軍人的不容易。這次軍訓(xùn)，讓我們都磨練了自己的意志，希望這三天大家能過(guò)的充實(shí)，快樂(lè)。
做有道德的人心得篇十四
學(xué)習(xí)seo已經(jīng)有幾個(gè)月的時(shí)間，對(duì)seo也經(jīng)歷了一個(gè)從陌生到熟悉的學(xué)習(xí)過(guò)程。盡管現(xiàn)在仍有很多seo的知識(shí)需要進(jìn)一步去學(xué)習(xí)和掌握，但總算也有了一些自己的心得，寫(xiě)出來(lái)和大家一起分享。
首先要說(shuō)的是，學(xué)seo的人不能“迷信”，更不能自以為是。不“迷信”是指不對(duì)“專家”或“權(quán)威人士”的說(shuō)法一味認(rèn)可，因?yàn)閟eo行業(yè)并沒(méi)有絕對(duì)的“對(duì)”與“錯(cuò)”之分，其中存在一些偶然因素。不“自以為是”是指不能總認(rèn)為自己是對(duì)的，要勇于否定自己的認(rèn)識(shí)和判斷，因?yàn)樗阉饕嬖诓粩嘧兓?，今天是?duì)的，明天或許就是錯(cuò)的了。
學(xué)seo，還要明白seo的最終目的。個(gè)人認(rèn)為，seo的最終目的就是將符合用戶需求的內(nèi)容信息顯示在搜索引擎里，當(dāng)用戶使用搜索引擎進(jìn)行搜索時(shí)，這些內(nèi)容信息能夠被用戶找的并查看。
概念的東西就不再多說(shuō)，我更愿意研究分析一些技巧和方法。不過(guò)這并不意味著概念不重要，其實(shí)研究技巧和方法的最終目的恰恰就是形成對(duì)概念的認(rèn)識(shí)。
網(wǎng)站的seo。
這個(gè)說(shuō)起來(lái)估計(jì)三天三夜也說(shuō)不完，挑一些我認(rèn)為比較重要的點(diǎn)來(lái)說(shuō)：
1、意識(shí)。做網(wǎng)站的必須要有seo的意識(shí)，這是首要條件，相信大家都明白。有了意識(shí)，你才能堅(jiān)持做下去，網(wǎng)站才能發(fā)揮它的作用，不然的話，所謂的“網(wǎng)站”將只是一個(gè)“死站”
2、方案。seo難不難?不難，很多知識(shí)你一看就明白了。seo簡(jiǎn)單?站長(zhǎng)中有大部分的人對(duì)它還不了解!很簡(jiǎn)單，因?yàn)槌擞械谝粭l的影響外，做seo還很累，有許多細(xì)節(jié)需要注意，而作為一個(gè)站長(zhǎng)需要關(guān)注的東西實(shí)在太多，所以很多人會(huì)忽視seo。說(shuō)這些話的意思是，作為站長(zhǎng)即便是自己不能抽出精力做seo，也要有相關(guān)方案。這個(gè)方案可以讓別人做，但一定要有。
3、執(zhí)行力度。很簡(jiǎn)單了，看你能把方案執(zhí)行多少!
seo不再多說(shuō)，想學(xué)習(xí)這塊東西的同志們可以找?guī)妆緯?shū)看看，先了解一下基礎(chǔ)知識(shí)。下面來(lái)說(shuō)一個(gè)例子：
相信喜歡網(wǎng)購(gòu)的朋友們都知道京東商城和新蛋網(wǎng)，對(duì)這兩個(gè)網(wǎng)站比較一下，看看他們?cè)趺醋鰏eo，收獲肯定不少。
網(wǎng)頁(yè)的seo。
其實(shí)，對(duì)單個(gè)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行seo就相當(dāng)于是在對(duì)整個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行seo，只不過(guò)這是從seo具體實(shí)施上來(lái)講的。
一個(gè)網(wǎng)頁(yè)存在的意義就是能夠提供信息給網(wǎng)民，也就是說(shuō)沒(méi)有信息的網(wǎng)頁(yè)對(duì)網(wǎng)民實(shí)際上沒(méi)有意義的。因此，理想狀態(tài)上來(lái)說(shuō)，網(wǎng)站上的每一個(gè)頁(yè)面都應(yīng)該給網(wǎng)民提供信息，并且這種信息要對(duì)網(wǎng)民有用處。搜索引擎的作用就是將對(duì)用戶有用的信息反饋給用戶。
單個(gè)頁(yè)面進(jìn)行優(yōu)化時(shí)，一般要注意以下幾個(gè)方面：
1、內(nèi)容怎么寫(xiě)?很簡(jiǎn)單，就是這個(gè)網(wǎng)頁(yè)上給用戶提供什么信息。比如淘寶網(wǎng)一個(gè)“保暖內(nèi)衣”產(chǎn)品頁(yè)面，提供給用戶的信息就是，這個(gè)保暖內(nèi)衣的價(jià)格、大小、材質(zhì)、顏色等信息，而這些都有可能是用戶需要的。而seo要做的，就是讓搜索引擎明白，這個(gè)頁(yè)面是關(guān)于保暖內(nèi)衣價(jià)格、大小、材質(zhì)、顏色等信息的頁(yè)面。怎樣讓搜索引擎明白?那就是通過(guò)語(yǔ)言文字來(lái)描述。這個(gè)頁(yè)面中就應(yīng)該有這樣的信息——“本保暖內(nèi)衣的價(jià)格是50元，大小5xl，顏色黑色……”，而不僅僅寫(xiě)，這個(gè)保暖內(nèi)衣很好，非常好之類的話。
2、“description”怎么寫(xiě)?這個(gè)就是描述網(wǎng)頁(yè)的標(biāo)簽，它能“告訴”搜索引擎這個(gè)頁(yè)面是關(guān)于什么內(nèi)容的。因此，假如是一個(gè)“保暖內(nèi)衣”產(chǎn)品頁(yè)面，“description”標(biāo)簽的內(nèi)容是，“出售保暖內(nèi)衣，本保暖內(nèi)衣價(jià)格多少，顏色如何……”而不是，“這是誰(shuí)誰(shuí)的店鋪，歡迎來(lái)到我的店鋪等等的信息”。
3、“keywords”怎么寫(xiě)?有多人都認(rèn)為這個(gè)標(biāo)簽在seo中作用不大或沒(méi)有作用，但我認(rèn)為，量變引起質(zhì)變，既然目前沒(méi)有明確的依據(jù)，那就應(yīng)該去寫(xiě)。這個(gè)也很簡(jiǎn)單，還是那個(gè)例子，寫(xiě)成“出售保暖內(nèi)衣”“保暖內(nèi)衣”即可。
以上這三個(gè)方面做好之后，從編輯角度來(lái)看這個(gè)頁(yè)面相當(dāng)于就優(yōu)化成功了，當(dāng)然頁(yè)面要符合w3c標(biāo)準(zhǔn)，頁(yè)面打開(kāi)速度要快，頁(yè)面中圖片有描述之類的，在網(wǎng)站seo中就應(yīng)該制作或規(guī)定好了。
產(chǎn)品頁(yè)面相當(dāng)于就是內(nèi)容頁(yè)面了，是網(wǎng)頁(yè)seo中必須要做的頁(yè)面，網(wǎng)站中還有列表頁(yè)面、網(wǎng)站首頁(yè)等等，這些都需要優(yōu)化，這里就不多說(shuō)了。
不可否認(rèn)的是，搜索引擎終究還是依靠算法來(lái)進(jìn)行工作的，而搜索引擎的算法目前多少會(huì)存在一些問(wèn)題或者說(shuō)是不足，所以你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你并不敢使用的“作弊”手段卻獲得了很不錯(cuò)的排名。排在第一的是一篇資訊文章，是關(guān)于寫(xiě)海豚按摩器品牌排行問(wèn)題的，這相當(dāng)于給出了“海豚按摩器什么牌子好”這個(gè)問(wèn)題的答案，因此是符合用戶搜索需求的。大家再看排在第二位和第四位的文章，第二位的文章還可以，好歹推薦了一款產(chǎn)品，算是滿足了用戶搜索需求。而第四位的文章則直接把“海豚按摩器什么牌子好”這個(gè)關(guān)鍵詞加粗重復(fù)，然后很生硬的放到文章里，這樣導(dǎo)致的結(jié)果是用戶即便是看了，也還是沒(méi)有弄沒(méi)明白海豚按摩器到底什么牌子好，只看到一個(gè)廣告鏈接。我認(rèn)為這是一種明顯的“作弊”手段，不過(guò)百度卻不這么認(rèn)為。這樣做的文章還有很多篇，百度均是放在搜索結(jié)果的前幾位，大家不妨去尋找一些進(jìn)行分析。
做有道德的人心得篇十五
作為企業(yè)的核心力量，員工的道德品質(zhì)是企業(yè)發(fā)展的保證。然而，隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇和利益的驅(qū)使，有道德的好員工愈發(fā)稀缺。為了提升員工的道德素養(yǎng)，企業(yè)需要采取一些有效的培養(yǎng)措施。在實(shí)踐中，我通過(guò)觀察和實(shí)踐，總結(jié)出一些有效的培養(yǎng)有道德好員工的心得體會(huì)。
首先，企業(yè)應(yīng)該注重價(jià)值觀的培育。價(jià)值觀是人們行為和決策的指導(dǎo)原則。企業(yè)應(yīng)該明確它們的核心價(jià)值觀，并將其融入到企業(yè)文化中。例如，企業(yè)可以建立“誠(chéng)信、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作”等價(jià)值觀，并通過(guò)在各種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)和倡導(dǎo)，讓員工真正內(nèi)化并貫徹落實(shí)到行為中。在我的公司中，我們通過(guò)每年一次的企業(yè)文化培訓(xùn)和員工榜樣的宣傳，讓員工了解和認(rèn)同公司的價(jià)值觀，并將其運(yùn)用到工作和生活中。通過(guò)這種方式，我們成功地培養(yǎng)了一批有道德操守的好員工。
其次，企業(yè)要從細(xì)微之處注重員工的道德培養(yǎng)。道德教育不僅體現(xiàn)在員工的大的行為舉止上，也應(yīng)體現(xiàn)在日常的小事之中。企業(yè)不僅要鼓勵(lì)員工積極善良的行為，還要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，來(lái)激勵(lì)員工發(fā)揚(yáng)道德傳統(tǒng)。同時(shí)，企業(yè)要對(duì)員工進(jìn)行道德規(guī)范的教育，使得員工能夠自覺(jué)地遵守企業(yè)的道德行為規(guī)范。在我所在的公司中，我們?cè)O(shè)立了“道德風(fēng)范”的獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)季度評(píng)選出一位表現(xiàn)出色的員工。這種精神上的激勵(lì)促使員工更加注重道德行為，并養(yǎng)成了良好的道德習(xí)慣。
第三，企業(yè)應(yīng)該提供良好的道德榜樣。員工的行為是相互影響的，借助于參與度高的社交媒體平臺(tái)，企業(yè)可以從中挖掘潛力激勵(lì)員工。通過(guò)宣傳好的榜樣，能夠改變員工觀念，提升他們的道德素養(yǎng)。企業(yè)可以利用內(nèi)部通訊渠道，向員工宣傳一些令人敬佩的人物或事跡，以樹(shù)立良好的道德榜樣。此外，企業(yè)還可以組織道德講座和研討會(huì)，邀請(qǐng)一些有道德操守的人士來(lái)分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和道德觀點(diǎn)。通過(guò)這些活動(dòng)，員工會(huì)受到積極影響，并在實(shí)踐中提高自己的道德素養(yǎng)。
第四，企業(yè)要加強(qiáng)員工的道德教育和培訓(xùn)。道德教育不是一蹴而就的過(guò)程，需要持之以恒的培養(yǎng)和完善。企業(yè)可以通過(guò)定期舉辦道德教育和培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)員工正確理解和積極踐行道德規(guī)范。在我的公司中，我們每年都會(huì)組織員工參加一次道德素養(yǎng)培訓(xùn)，內(nèi)容包括道德與法律、職業(yè)道德、職場(chǎng)道德等。通過(guò)這些培訓(xùn)，員工能夠加深對(duì)道德的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)道德意識(shí)，從而形成良好的道德品質(zhì)。
最后，企業(yè)要注重建立和完善道德監(jiān)督機(jī)制。道德監(jiān)督作為一種監(jiān)督手段，可以促使員工自覺(jué)遵守道德規(guī)范，同時(shí)也是企業(yè)內(nèi)部自我管理的重要方式。企業(yè)可以建立舉報(bào)制度，鼓勵(lì)員工舉報(bào)違反道德規(guī)范的行為，對(duì)于舉報(bào)屬實(shí)的，要及時(shí)予以懲戒，確保員工的行為合乎道德要求。此外，企業(yè)還可以建立內(nèi)部審計(jì)機(jī)制，定期對(duì)員工的道德行為進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時(shí)采取糾正和處罰措施。這種道德監(jiān)督機(jī)制能夠起到警示作用，促使員工時(shí)刻保持良好的道德操守。
總之，培養(yǎng)有道德好員工是企業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)。通過(guò)加強(qiáng)價(jià)值觀的培育、關(guān)注小事的培養(yǎng)、提供良好的道德榜樣、加強(qiáng)道德教育和培訓(xùn)以及建立和完善道德監(jiān)督機(jī)制等措施，企業(yè)可以有效地培養(yǎng)出一支忠誠(chéng)、正直、負(fù)責(zé)任的有道德員工隊(duì)伍，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。
做有道德的人心得篇十六
it認(rèn)知實(shí)習(xí)是軟件工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)學(xué)生了解軟件開(kāi)發(fā)流程和軟件項(xiàng)目規(guī)范化管理流程的一項(xiàng)重要措施。通過(guò)it認(rèn)知實(shí)習(xí)讓學(xué)生初步了解it企業(yè)的軟件生產(chǎn)流程，對(duì)軟件開(kāi)發(fā)有更加感性的認(rèn)知，為培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的軟件開(kāi)發(fā)技能和意識(shí)提供幫助;同時(shí)通過(guò)對(duì)it企業(yè)文化的認(rèn)知和了解，增強(qiáng)學(xué)生嚴(yán)于律己的思想意識(shí)，激發(fā)并提高學(xué)生在以后學(xué)習(xí)中的興趣，同時(shí)也能給學(xué)生后面的學(xué)習(xí)提供方向和參考。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師介紹相關(guān)企業(yè)的人文環(huán)境、企業(yè)的規(guī)章制度、企業(yè)對(duì)it人才的需求標(biāo)準(zhǔn);以及實(shí)際項(xiàng)目、圍繞軟件開(kāi)發(fā)生命周期講解軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中各階段任務(wù)、實(shí)施步驟、常見(jiàn)問(wèn)題，介紹目前流行的軟件開(kāi)發(fā)工具和主流技術(shù);同時(shí)介紹軟件項(xiàng)目管理中的常見(jiàn)問(wèn)題;了解企業(yè)在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中的分工協(xié)作。最終學(xué)生結(jié)合軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的步驟，擬定一份“觸控電子平臺(tái)”軟件需求說(shuō)明書(shū)。
了解并熟悉規(guī)范化軟件文檔的書(shū)寫(xiě)規(guī)范，具備一定的文檔撰寫(xiě)能力;能進(jìn)一步熟悉某個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域的主流技術(shù)和開(kāi)發(fā)平臺(tái)，具備應(yīng)用相關(guān)技術(shù)和平臺(tái)獨(dú)立開(kāi)發(fā)某個(gè)應(yīng)用軟件的基本能力;通過(guò)實(shí)習(xí)逐步具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、工程職業(yè)素養(yǎng)、忠誠(chéng)度和社會(huì)責(zé)任感;通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力，逐步提高自學(xué)能力和動(dòng)手能力;為成為應(yīng)用型軟件工程師打下良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)一周的it認(rèn)知實(shí)習(xí)，我了解到了軟件開(kāi)發(fā)的一般流程和軟件項(xiàng)目規(guī)范化管理流程的一項(xiàng)重要措施。同時(shí)也對(duì)整個(gè)軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和軟件生產(chǎn)流程的邏輯思路有了一定的了解;并且對(duì)軟件開(kāi)發(fā)有了更加感性的認(rèn)知。這些都激發(fā)了我對(duì)軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的興趣，更加讓我清晰了整個(gè)軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)下來(lái)的整體工作，內(nèi)心有種躍躍欲試的感覺(jué)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅熟悉了軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的整個(gè)流程，并且對(duì)軟件分析、設(shè)計(jì)和等環(huán)節(jié)規(guī)范化的生產(chǎn)流程有了一定的認(rèn)識(shí);了解并熟悉了規(guī)范化軟件文檔的書(shū)寫(xiě)規(guī)范，嘗試了相關(guān)需求文檔的撰寫(xiě);進(jìn)一步熟悉了這個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域的主流技術(shù)和開(kāi)發(fā)平臺(tái)，也具備了應(yīng)用相關(guān)技術(shù)和平臺(tái)獨(dú)立開(kāi)發(fā)某個(gè)應(yīng)用軟件的基本能力;通過(guò)本次一周實(shí)習(xí)，我與同學(xué)逐步形成了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和指導(dǎo)老師給我們培養(yǎng)工程職業(yè)素養(yǎng)、忠誠(chéng)度和社會(huì)責(zé)任感;通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)，我意識(shí)到了自學(xué)能力和動(dòng)手能力的重要性，認(rèn)識(shí)到了要想成為應(yīng)用型軟件工程師這兩大能力必要強(qiáng)大。
做有道德的人心得篇十七
作為企業(yè)的重要資產(chǎn)，員工的道德素質(zhì)至關(guān)重要。培養(yǎng)有道德好員工在當(dāng)代企業(yè)管理中顯得尤為重要。我一直以來(lái)都堅(jiān)信，道德是企業(yè)永遠(yuǎn)的底線，只有培養(yǎng)出有道德好的員工，企業(yè)才能長(zhǎng)盛不衰，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。
第二段：重視道德教育。
培養(yǎng)有道德好員工首先要加強(qiáng)道德教育的力度。企業(yè)在招聘員工時(shí)要注重道德層面，選擇那些具有道德操守的人才加入。同時(shí)，在員工入職培訓(xùn)中，要引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的道德價(jià)值觀，讓他們懂得在工作中應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么。此外，企業(yè)還可以組織一些道德教育活動(dòng)，通過(guò)案例分享、座談會(huì)等形式，讓員工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到道德在企業(yè)中的重要性，并不斷提高自己的道德素養(yǎng)。
第三段：激勵(lì)與獎(jiǎng)懲并重。
培養(yǎng)有道德好員工還需要激勵(lì)與獎(jiǎng)懲并重。在日常工作中，企業(yè)要給予道德行為的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)員工養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，激發(fā)他們的道德意識(shí)。與此同時(shí)，對(duì)那些違反道德規(guī)范的員工要進(jìn)行嚴(yán)肅處理，以震懾其他員工，防止道德敗壞的行為蔓延。在獎(jiǎng)懲過(guò)程中要公正、公平地進(jìn)行，不偏袒任何一方，體現(xiàn)企業(yè)的公正原則。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)示范與激勵(lì)。
作為員工的榜樣和引領(lǐng)者，領(lǐng)導(dǎo)的示范作用十分重要。領(lǐng)導(dǎo)要時(shí)刻以身作則，展現(xiàn)出高尚的道德品質(zhì)和行為操守。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)還要激勵(lì)員工樹(shù)立正確的道德觀念，鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦凶裱赖略瓌t，表現(xiàn)出更高的道德素養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)該秉持公平公正的原則，對(duì)員工進(jìn)行公正的評(píng)價(jià)和激勵(lì)，讓員工感到公平的待遇，從而更加積極地參與到道德建設(shè)中來(lái)。
第五段：建立健全的制度與文化。
培養(yǎng)有道德好員工還需要建立健全的制度與文化。企業(yè)可以制定一系列與道德有關(guān)的規(guī)章制度，明確員工應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則，從滲透到企業(yè)的方方面面，確保員工都能明確自己的職責(zé)與義務(wù)。同時(shí)，建設(shè)和諧的企業(yè)文化對(duì)于培養(yǎng)有道德好員工也至關(guān)重要，企業(yè)應(yīng)該傳遞出尊重、公正、誠(chéng)信等價(jià)值觀，讓員工在這樣的價(jià)值觀下成長(zhǎng)與發(fā)展。
結(jié)尾段：總結(jié)。
培養(yǎng)有道德好員工是企業(yè)所追求的目標(biāo)，它是企業(yè)生存和發(fā)展的基石。通過(guò)加強(qiáng)道德教育、激勵(lì)獎(jiǎng)懲、領(lǐng)導(dǎo)示范和建立健全的制度與文化，可以有效地培養(yǎng)出有道德好的員工。企業(yè)要牢記道德永遠(yuǎn)是底線，只有具備良好的道德素養(yǎng)的員工，才能為企業(yè)帶來(lái)價(jià)值，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
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