在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
沒帶書檢討書篇一
尊敬的`美術(shù)老師：
我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
檢討人：xx
沒帶書檢討書篇二
尊敬的美術(shù)老師：
我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。
無論如何，我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對(duì)美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
檢討人：
日期：
沒帶書檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
這些天我一直在思考那次上課沒帶書的事情，這件事真的不是故意的，因?yàn)槎家呀?jīng)是初中生了，上課要帶書這樣的常識(shí)我還是明白的。說實(shí)話，那天打開書包發(fā)現(xiàn)自己沒帶那節(jié)課的書我也是特別驚訝，也比較慌，因?yàn)槭堑谝淮谓?jīng)歷這樣的事情，所幸老師能夠理解我，看得出來我并不是故意的，但我還是需要好好反省一下自己。
我想先說一下我家的情況，說來您可能不信，因?yàn)檫@個(gè)理由比較牽強(qiáng)，但卻是真是的事件?？赡苁鞘艿綘敔斈棠痰挠绊懓?，出門必須要帶一把傘，因?yàn)榧幢闶翘鞖忸A(yù)報(bào)也有不準(zhǔn)的地方，我爺爺經(jīng)常抱怨，說本地的天氣預(yù)報(bào)還不如鄰省的準(zhǔn)。可是不管是誰也不可能天天帶著傘跑啊，因此我們一家人出行都是一個(gè)人背一個(gè)書包，由于是家庭款，我和我爸的書包一模一樣，由于書包容量比較大，還能帶充電器和一些其他的東西，因此他也喜歡背書包。說到這里您可能已經(jīng)明白了吧，其實(shí)我沒帶書的原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)榧依镉袃蓚€(gè)一模一樣的書包，我背錯(cuò)書包了，其實(shí)當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)事實(shí)的時(shí)候我也很尷尬，上課的時(shí)候打開書包翻出來一堆看不懂的文件。好在我能夠和同桌共用一本書。
其實(shí)仔細(xì)想想，我上課沒帶書最主要的原因其實(shí)就是因?yàn)槲业拇中拇笠?，我?yīng)該能夠察覺到的，我的書包應(yīng)該比較重，如果我能夠觀察仔細(xì)一點(diǎn)，出門之前檢查一遍書包，那么也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，對(duì)此我感到非常不好意思。上課不帶書很明顯就是不尊重老師的表現(xiàn)，而且給同桌也造成了不好的影響，即便能夠共用一本書，我想這樣做也會(huì)妨礙他的學(xué)習(xí)效率，無論如何這件事的影響都不怎么好，因此我覺得我在這方面應(yīng)該加強(qiáng)一些，不要每天回家以后做完作業(yè)就什么都不管了，連書包里有些什么，是不是自己的書包都不知道，簡(jiǎn)直愧對(duì)學(xué)生這個(gè)身份。
雖然說這件事情已經(jīng)過去一段時(shí)間了，但我還是耿耿于懷，因?yàn)槲乙恢痹谔嵝炎约海瑯拥腻e(cuò)誤絕對(duì)不要犯兩次，因?yàn)樯险n有一次沒帶書還是可以理解的，畢竟我也會(huì)有粗心大意的時(shí)候，但如果總是這樣那就不得不懷疑我的用心了，因此我必須要記住這件事情，以后上課必須要帶書，不然我自己也原諒不了我自己。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
沒帶書檢討書篇四
尊敬的老師：
這是本學(xué)期我第一次沒帶課本，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的'重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書篇五
老師：
今天我上語(yǔ)文課竟然忘記了帶課本，這是不可原諒的錯(cuò)誤，我沒有按學(xué)校的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，而是丟三落四，貪玩得忘乎所以。因?yàn)闆]帶課本，這節(jié)課我就沒辦法好好聽，首先，老師課講到哪里我不知道，有些內(nèi)容必須做筆記，而且要記在書里，有的內(nèi)容必須在書上做記號(hào)，也因?yàn)闆]有書，而沒法做，我想聽課，要跟鄰位的同學(xué)一起看同一本書，也給鄰位的同學(xué)帶來不便，真是害人害己。
我為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤呢？主要原因是我沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。辦事沒有條理，自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗，到要上課時(shí)才匆匆忙忙抓了書包就跑，也不管書包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事，俗話說“繩子總是在最不結(jié)實(shí)的地方斷”我就是在老毛病不改這個(gè)問題上吃虧，現(xiàn)在我知道自己又錯(cuò)了，我深刻檢討自己的行為，真誠(chéng)地向老師道歉，請(qǐng)老師原諒！并保證從今以后不會(huì)再發(fā)生類似事件。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。
檢討人：
日期：
沒帶書檢討書篇六
尊敬的xx：
老師，對(duì)不起。我知道沒帶校章是我的錯(cuò)，我也知道我應(yīng)該要帶校章。因?yàn)檫@件事讓班級(jí)榮譽(yù)受損，我事后也深感慚愧，覺得我沒怎么盡到我該盡的責(zé)任。在此，我向班級(jí)、同學(xué)和老師你道歉。但是，我并不是出于主動(dòng)的、故意的。我已經(jīng)意識(shí)到事情的錯(cuò)誤。希望老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我再次向您檢討：這是我不該犯的錯(cuò)。并以后絕不會(huì)再犯。老師，請(qǐng)能相信我一次，請(qǐng)你相信我這次的真誠(chéng)。我非有意，也不會(huì)在讓此等事重演，讓班級(jí)蒙羞。
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
沒帶書檢討書篇七
尊敬的xxx：
今天我起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了。結(jié)果就匆匆忙忙的去刷牙洗臉，然后就急忙的跑去學(xué)校。到了學(xué)校之后，才發(fā)現(xiàn)書本忘記帶了。這次我錯(cuò)了，昨晚不該那么晚睡的，導(dǎo)致今天這樣的'后果。希望老師能夠原諒我這次的過失，我保證不會(huì)有下次。
沒帶書檢討書篇八
尊敬的'老師：
我錯(cuò)了！
我于5月13日下午12：00—1：00，我換了件衣服，重新戴上?；?，從家中前往學(xué)校，就在1：30—次日早晨，我的校徽不幸地丟失了。至此，我只能再次很沉重地對(duì)學(xué)校說：我真的真的很抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
沒帶書檢討書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我今天寫這封檢討書給您，是為了今天開會(huì)的時(shí)候我沒有帶筆記本的事。在這里我先跟您道歉，對(duì)不起。我寫下這封檢討書，是為了向您檢討我的錯(cuò)誤。您并沒有要求我寫檢討書，是我自己想寫的。因?yàn)槲矣X得自己做錯(cuò)了就應(yīng)該要向您道歉，我也希望通過這樣的方式能夠讓您原諒我這一次犯的錯(cuò)。
我這樣的行為是很不尊重您的，在開會(huì)之前，您就說了這次的會(huì)議是很重要的，讓我們帶好紙和筆，做好筆記。但是我還是忘記了，在開會(huì)的時(shí)候沒有帶筆記本。您平時(shí)的工作是比較的忙的，經(jīng)常需要加班才能把工作做完。您這次開會(huì)也是為了向我們傳授您的一些工作經(jīng)驗(yàn)，您也是從我們這個(gè)崗位一步一步的升到現(xiàn)在的職位的，所以您的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的工作是有很大的幫助的。您這樣做也是想讓我們把工作做得更好，所以耽誤了自己的工作來給我們開這一次的會(huì)。
我知道您看到我沒有帶筆記本之后對(duì)我應(yīng)該是很失望的，心里也比較的生氣，只是臉上沒有表現(xiàn)出來。其實(shí)我也知道您心里的想法，所以我才會(huì)寫下這封檢討書來向您道歉。您在會(huì)上講的東西是比較的多也比較的復(fù)雜的，光用腦子記是記不住的。在會(huì)后也需要我們花一點(diǎn)時(shí)間多看幾遍，消化一下才能夠把這些經(jīng)驗(yàn)掌握好，運(yùn)用到自己的工作中去。您也強(qiáng)調(diào)了讓我們帶好紙和筆，我卻還是犯了這樣的錯(cuò)誤，實(shí)在是非常的不應(yīng)該。
在會(huì)議結(jié)束之后，我也反省自己。您平常對(duì)我們是很好的，但我卻因?yàn)槟鷮?duì)我們的好，不斷的降低了對(duì)自己的要求，才導(dǎo)致這次出現(xiàn)了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤。我沒有把您的話認(rèn)真的記在心里，我也沒有想要提高我自己的工作能力。若是我想提高的話，我是一定會(huì)認(rèn)真的對(duì)待這一次的會(huì)議的，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)忘記帶筆記本的情況。我現(xiàn)在也已經(jīng)知道了自己的問題，我以后一定會(huì)更加認(rèn)真的對(duì)待工作，努力的`提升自己的工作能力。我現(xiàn)在的工作算不上做得很好了，還有很多的不足之處。我以后一定會(huì)更加的努力的，絕對(duì)不會(huì)讓自己再犯這樣的錯(cuò)誤。
我以后會(huì)加強(qiáng)對(duì)我自己行為的管理，把您說的話都記在心里。我也已經(jīng)知道我這一次的錯(cuò)誤了，以后一定不會(huì)再犯。希望您能夠原諒我這一次犯的錯(cuò)，也不要再生氣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對(duì)于學(xué)習(xí)這種需要大量精力的事情，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材，另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
昨天，因?yàn)槲視鴽]帶，我被老師罰，將一篇較長(zhǎng)的課文抄寫了五遍。
我之所以沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過：“知恥近乎勇?！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶書的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個(gè)念頭：我是組長(zhǎng)，我只要不對(duì)語(yǔ)文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：上課帶書，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。因此，最后我還是對(duì)語(yǔ)文課代表說了我沒交。
我的成績(jī)還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好。
我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我保證，只是第一次，也是最后一次，我以后一定會(huì)認(rèn)真，絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了，請(qǐng)您相信我，我會(huì)的！老師，請(qǐng)您原諒我！
檢討人：
日期：
沒帶書檢討書篇十一
我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。
無論如何，我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對(duì)美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
此致
敬禮！
學(xué)生：xx
時(shí)間：
沒帶書檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是高二年級(jí)xx班的xxx，我為沒帶書的行為道歉并進(jìn)行自我深刻檢討，我深知犯的錯(cuò)，望老師予以學(xué)生原諒，我一定改過。
這次上課我不小心就忘記把書帶回教室上課了，以至于上課時(shí)書本可以看，只能借助同桌的書，一起看同一本書，我也知道這樣不方便，但是暫時(shí)也就只能那樣，從教室再到宿舍要很多時(shí)間，我覺得還不如先聽課先。我沒帶書的原因也是因?yàn)槲仪疤斓耐砩习褧鴰У剿奚崛?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了，早上起來的.時(shí)候又急，都是急匆匆的跑到教室上課的，所以就把書落在了宿舍里了。我也不想如此，可是當(dāng)時(shí)也沒辦法，我就只能先跟同桌看一本書先，畢竟學(xué)習(xí)為主。
這事也給了我一個(gè)提醒，讓我明白書本的重要性，我下次都不敢如此做了，一定會(huì)在看完書的第一時(shí)間就把書放到包里，以免又因?yàn)橹本屯浟?。因?yàn)檫@事，我也是知道手中沒有書是很不好的，書本在上課時(shí)占了很大的作用，我本身是習(xí)慣在書上做筆記的，上到哪就把筆記寫到哪，也是方便自己溫習(xí)的時(shí)候看的?？墒沁@次由于沒有帶書，我又是跟人同一本書，就只能先把筆記做到一個(gè)本子，等到拿到書在摘抄上去了，只是有些麻煩。
另外上課要是沒有書，也很難集中自己的精神去上課，所以給我是造成一些小麻煩的，也讓自己不自在。這也影響了我同桌，因?yàn)楣灿脮?，所以他得顧及到我的進(jìn)度，故此他自己是不好上課的，一節(jié)課上下來，多少影響了我們雙方，這節(jié)課也是學(xué)不好的，而且還得重新花費(fèi)時(shí)間去把漏掉的知識(shí)給補(bǔ)上來，這是多么耽誤事的啊。
老師，對(duì)此我很不好受，亦是后悔，所以我以后都會(huì)把書帶上，用自己的書上課，不給您、也不給同桌造成不必要的麻煩。以后我把書帶回宿舍上課，就會(huì)把書又照樣帶回教室的，請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)改正。這次我會(huì)把您上課的重要知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)到書上的，也會(huì)把這節(jié)課上的精髓學(xué)會(huì)的，我不會(huì)給自己第二次機(jī)會(huì)犯同樣的錯(cuò)。還是希望老師原諒，我是認(rèn)真的，也是明白自己之前那樣做會(huì)有什么樣的影響，所以就一定會(huì)要求自己做好的，同時(shí)感謝這次老師沒有懲罰我。
檢討人：
日期：
沒帶書檢討書篇十三
尊敬的老師：
我錯(cuò)了！
我于x月xx日下午12：00—1：00，我換了件衣服，重新戴上?；?，從家中前往學(xué)校，就在1：30—次日早晨，我的.校牌不幸地丟失了。至此，我只能再次很沉重地對(duì)學(xué)校說：我真的真的很抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒帶書檢討書篇十四
尊敬的老師:
這是本學(xué)期我第一次沒按時(shí)交作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò)，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!
陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。
自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會(huì)努力做到最好!
正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。
老師，這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得，這是我成長(zhǎng)的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會(huì)變得更清醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!
xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書篇十五
我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。
無論如何，我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對(duì)美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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