心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
心得體會人心及感悟篇一
心理劇是一種通過戲劇形式來表現(xiàn)人物內(nèi)心世界和心理活動的藝術(shù)形式。它以描繪人類內(nèi)心變化和沖突為核心，通過懸念、沖突和對話等手法，引發(fā)觀眾對人物內(nèi)心世界的關(guān)注。作為一種與日常生活息息相關(guān)的戲劇形式，心理劇對我產(chǎn)生了深刻的影響。在觀看和參與心理劇表演的過程中，我體會到了人類心理的復(fù)雜性、情感的豐富性以及自身的成長與變化。以下是我對心理劇的個人體會和感悟。
首先，心理劇展示了人類心理的復(fù)雜性。人是一個充滿矛盾和復(fù)雜的存在，我們的心理活動在各種情緒、欲望和價值觀的沖突中形成。心理劇通過設(shè)置復(fù)雜的劇情和人物關(guān)系，展示了人類內(nèi)心的變化和矛盾。例如，角色的臺詞、動作以及非語言表達等都可以揭示人物內(nèi)心的真實想法和情感。觀看這樣的劇目，我不禁深思：我們?nèi)祟惖膬?nèi)心是何等的豐富和復(fù)雜！每個人都是一個宇宙，蘊含著無盡的可能和故事。這使我更加珍惜和尊重他人的內(nèi)心體驗，同時也更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界。
其次，心理劇揭示了情感的豐富性。情感是人類生活的重要組成部分，無論是喜怒哀樂還是恐懼憂愁，都在不同程度上影響著我們的思考和行為。心理劇通過呈現(xiàn)人物的情感沖突和內(nèi)心掙扎，讓觀眾深入體驗到情感的復(fù)雜性和多樣性。在觀看這類表演時，我能夠與角色共情，感受到他們內(nèi)心的喜悅、悲傷、憤怒以及焦慮等情感。這種情感共鳴不僅讓我更加了解他人的內(nèi)心體驗，也讓我更加敏感于自己的情感變化。我開始更加主動地去探索自己的情感世界，并學(xué)會用更理性的方式來表達和處理情感。
第三，心理劇讓我意識到自身的成長與變化。通過觀看和參與心理劇表演，我發(fā)現(xiàn)自己在認知和情感上的成熟和變化。以前，我可能只是關(guān)注故事的發(fā)展和結(jié)局，表演中的人物只是故事的工具。而現(xiàn)在，我開始更加關(guān)注人物內(nèi)心的變化和成長。我不僅僅看到了他們的行為和臺詞，更看到了他們內(nèi)心的斗爭和掙扎。這些角色的成長歷程讓我感受到了人生的轉(zhuǎn)折與成長。我開始關(guān)注自己內(nèi)心的成長與發(fā)展，并積極運用所學(xué)的人類心理知識和技巧來改善自己的生活。
此外，心理劇也提醒我關(guān)注社會和人類的問題。心理劇不僅僅是為了娛樂或者消遣，它還可以通過人物故事來觸發(fā)對社會和人類問題的深入思考。通過觀看心理劇，我對各種社會問題和人類矛盾有了更深刻的了解。例如，心理劇可以呈現(xiàn)人際關(guān)系的困擾、自我認知的迷惘、社會壓力的圍困等等。通過這些劇目，我開始反思并思考如何改善自己與他人的關(guān)系，如何更好地理解自己和他人，以及如何共同面對社會的挑戰(zhàn)。
總之，心理劇給予我很多關(guān)于人類內(nèi)心的體驗與思考。它讓我深入了解到人類內(nèi)心的復(fù)雜性和情感的豐富性。同時，心理劇也讓我認識到自身的成長與變化，并引發(fā)了我對社會和人類問題的思考。通過與心理劇的接觸，我不僅僅是在看一個故事，更是在與人類內(nèi)心的深度對話。在未來的生活中，我將繼續(xù)關(guān)注心理劇的發(fā)展，并將所學(xué)到的心理知識和體驗應(yīng)用到生活中去，成為一個更加理解他人和自我的人。
心得體會人心及感悟篇二
掃墓人是指那些每年清明節(jié)或者其他紀念亡靈的節(jié)日，前往墓地祭拜逝去親人的人們。掃墓是一種重要的傳統(tǒng)習(xí)俗，它代表著對逝去親人的思念和敬重。掃墓的過程，每個人都會有不同的心得，給予思考和觸動。
第二段：掃墓帶來的寧靜和感觸
掃墓是一種與亡靈溝通的方式，它讓人沉靜下來，思考生和死、人生和價值的意義。站在墓前，看著墓碑上的名字和年號，掃墓人深深感受到時間的流逝和人世間的無常。無論是人生中的快樂與痛苦，都在墓地中迎面而來。這種寧靜的環(huán)境讓人產(chǎn)生反思和感悟，明白人生的珍貴和短暫。
第三段：掃墓人感悟到的珍貴生活
掃墓人在與逝去親人對話的過程中，往往意識到生命的可貴和珍惜。他們明白人生的意義不在于奢華或者權(quán)勢，而是在于與親人、朋友和社會的真心交流和關(guān)愛。在掃墓的過程中，人們會思考自己的生活方式、為人處事的態(tài)度和對親人的關(guān)愛表達。掃墓人希望能夠以更真實、積極和善良的心態(tài)生活，讓生命更有意義。
第四段：掃墓帶來的歷史和文化感悟
墓地是歷史和文化的見證，掃墓可以帶給人們對歷史和文化的思考與感悟。掃墓人會了解到逝去親人的生平事跡和戰(zhàn)斗，也會了解到往昔的風(fēng)土人情和社會制度。在墓地中，掃墓人會與歷史和文化相連接，體會到自己所處時代的責(zé)任和使命，進而更加珍惜現(xiàn)在的生活。
第五段：掃墓的力量和繼續(xù)前行的動力
掃墓是一種承載著記憶和溫情的儀式，也是一種凈化心靈和尋找力量的方式。在墓地中，掃墓人會感受到逝去親人的關(guān)愛和守護，同時也會汲取他們的力量和勇氣。通過掃墓，掃墓人明白只有努力向前，活出自己，才能更好地繼承和傳承親人留下的愛和記憶。
總結(jié)：掃墓是一種具有深刻意義的儀式，它帶給掃墓人們許多觸動和思考。掃墓使人們沉靜下來，體悟生與死、人世間的無常。它使人珍惜生命，關(guān)注真愛和關(guān)懷。掃墓也讓人與歷史和文化相連接，體驗歷史的滄桑和文化的積淀。最重要的是，掃墓為人們帶來力量和動力，讓他們更加勇敢地面對生活，將逝去親人的愛與記憶傳承下去。
心得體會人心及感悟篇三
在軍隊這個大家庭中，我有幸成為一名現(xiàn)役軍人，接觸到了許多珍貴的經(jīng)歷和感悟。在這篇文章中，我將分享我在軍隊生涯中的心得體會和所悟的一些事情。無論是現(xiàn)役軍人還是普通人，都可以從中汲取一些啟示和力量。
第一段：軍人職責(zé)的神圣
作為一名現(xiàn)役軍人，我深深感受到軍人職責(zé)的神圣。軍人是國家和民族的榮耀，是保家衛(wèi)國的堡壘。我時刻牢記自己的使命，時刻準備為國家和人民的利益奮斗。無論是在邊防還是在反恐行動中，我們都要時刻保持高昂的斗志，以保衛(wèi)和平的方式維護國家的安全。
第二段：堅韌不拔的精神品質(zhì)
軍隊生涯對于每一名現(xiàn)役軍人來說都是一場考驗，需要具備堅韌不拔的精神品質(zhì)。在艱苦的軍事訓(xùn)練中，我們經(jīng)常面臨條件惡劣、環(huán)境惡劣的情況，但我們從不退縮，始終堅持。我們學(xué)會了逆境中堅持不懈，學(xué)會了在困難面前永不放棄的品質(zhì)。這樣的品質(zhì)并不僅僅在軍隊中可以展現(xiàn)，在生活中也同樣適用。
第三段：團結(jié)協(xié)作的重要性
軍隊是一個注重團隊精神的組織，團結(jié)協(xié)作是軍人必備的品質(zhì)。在部隊中，每個個體都必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，以完成任務(wù)。我們深知一個人的力量是有限的，而一個團隊的力量是無限的。通過互相支持、互相幫助，我們能夠取得更多的成功并克服更多的困難。在生活中，無論是在家庭或是工作中，團結(jié)協(xié)作的精神同樣是很重要的。
第四段：嚴守紀律的必要性
軍人生活要求嚴守紀律，這對于個人和整個部隊都是必要的。遵守紀律可以保證隊伍的正常運轉(zhuǎn)，確保每個人的任務(wù)按時完美完成。軍人時刻保持紀律的意識，也是形成良好品質(zhì)的基石。在生活中，我們同樣需要嚴守紀律，尊重法律，遵守社會規(guī)范，以建立一個和諧的社會環(huán)境。
第五段：愛國情懷的培養(yǎng)
軍人應(yīng)當具備強烈的愛國情懷，對國家和民族有著高度的認同和忠誠。我們認識到，國家的發(fā)展需要每一個國民的努力。我們要熱愛祖國的土地、民族的文化，為國家的繁榮富強盡力貢獻自己的力量。愛國情懷讓我們?yōu)榱藝业睦娑鴬^斗，也使我們在面對困難和艱苦時更加堅定不移。
總結(jié)：
作為一名現(xiàn)役軍人，我從軍隊生涯中獲得了許多寶貴的心得體會和感悟。軍人職責(zé)的神圣、堅韌不拔的精神品質(zhì)、團結(jié)協(xié)作的重要性、嚴守紀律的必要性和愛國情懷的培養(yǎng)成為我一生的財富。我相信，這樣的經(jīng)歷不僅僅是對我個人成長的幫助，也能為更多的人提供啟示和正能量。無論是現(xiàn)役軍人還是普通人，我們都可以從軍隊中學(xué)習(xí)到許多珍貴的品質(zhì)和價值觀。
心得體會人心及感悟篇四
伴隨著一聲嘹亮的哨響，為期_天的_級新生軍訓(xùn)落下了帷幕。當教官們在主席臺前集體向我們敬軍禮時，我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動。因為離別就在眼前，眼里裝滿的是割舍不下的情誼。
教官漸行漸遠，最終在雷鳴般的掌聲中消失，我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍，心中久久不能平靜，時間長河渡我到軍訓(xùn)之時。
訓(xùn)練場上整齊的隊伍，矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時的各種活動，快樂中不失威嚴，活潑中不忘紀律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂?？噙^，痛過，哭過，笑過，軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒。
軍訓(xùn)中雖苦亦甜，雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量。鐵的紀律造就自我，更造就了鋼鐵般的軍隊。在最后一天的會操中，當我們踏著正步走過主席臺接受首長的檢閱時，心中充滿了自豪與驕傲。
時間過得很快，但一定有許多事情永遠都不會被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實的回憶;以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點點滴滴都定格為生命中的永恒。原來在苦累與歡樂并存的12天里，無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴與活潑，教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠。
軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天，但是我們在看，學(xué)，練中受到了教育，鍛煉了身體，增強了意志力。提高了軍事素質(zhì)，強化了國防觀念。
軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的樂意，是我們大學(xué)生活中的閃光點，更是我們永遠值得回味和追憶的日子。教官雖然走了，但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。
以后，我會用軍訓(xùn)精神來度過，用夢想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望;用知識報效祖國，為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。
心得體會人心及感悟篇五
時光如箭，歲月如梭，時間在不斷流逝，不經(jīng)意間，我已坐在高三的教室為自己的夢努力了。同學(xué)們，我們要把握住這難得的好時光，努力拼搏，張開你的翅膀，飛往夢想的天空吧!
進入高三，心情也變得復(fù)雜：有悲傷，悲傷自己浪費了太多美好時光;有歡喜，歡喜自己能在一年的時間里決定人生;也有擔(dān)心，擔(dān)心會失敗?？吹轿羧沼姓f有笑的伙伴，離開了我，去創(chuàng)造她的另一種生活，而我，依然坐在教室里。人，真的有很多想法，這一刻的想法難保下一刻不會改變。如今想通了，即使失敗了，那又怎樣呢，起碼曾經(jīng)努力過，也無悔了。而且，失敗是走向成功之門的必經(jīng)之路啊，沒到最后都不曉得誰勝誰負呢!
現(xiàn)在，我的高三生活步上了正軌。既然如此，就不要再空想了，只有努力，為自己的人生負責(zé)。每當想到自己是高三生了，心里斗爭就很激烈：時間不多了，我不能讓自己的夢想破滅，為了讓自己進步，把身邊的同學(xué)當成切磋的對手，綜合他們的優(yōu)點來彌補我的不足，為高考做好沖刺的準備。忽然之間，發(fā)現(xiàn)自己長大了不少，不再是以前那個整天嘻嘻哈哈的女孩了。
此刻坐在高三的教室里，看著同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí)，聽見沙沙的翻書聲，偶爾有兩三個同學(xué)為了不會影響到別人的而細聲地討論著問題。仿佛與外界隔離一樣，一心放在學(xué)習(xí)上。這種學(xué)習(xí)狀態(tài)總會讓人有一種奮發(fā)的力量，我把這種力量當作前進的動力。
其實，能讀書是一種幸福，而自己能坐在高三的課堂里為自己的夢奮斗，更是一種幸福。生活賜給我這份幸福，我不能辜負了它。別的鄰家孩子早早就因為家里貧窮交不起學(xué)費，綴了學(xué)，帶著不能完成夢想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機會，我要加倍努力學(xué)習(xí)，千萬不要松懈。
我感到身邊的友誼的可貴，哪天就飛往各自的天空。人生相遇本來就是一份美麗，拋開一切煩惱，把夢留給夜，把淚流給海，為了高三努力!
現(xiàn)在，我只想說：“有多苦都讓它一笑而過，因為陽光總在風(fēng)雨后，讓我們帶著愛拼的勇氣，踏向成功的彼岸?！?/p>
心得體會人心及感悟篇六
現(xiàn)役軍人的心得體會是一種寶貴的財富，他們通過實戰(zhàn)訓(xùn)練和生活經(jīng)歷，積累了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。本文將就這一主題展開論述，探討現(xiàn)役軍人對軍隊生活的理解和感受，以及他們對自身成長和發(fā)展的認識。
第二段：軍人的生活與成長
軍人的生活充滿了嚴格的紀律和規(guī)定，每天都要完成各種任務(wù)和訓(xùn)練。這些訓(xùn)練不僅鍛煉了身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了堅強的意志力和毅力。在軍營中，每個人都要承擔(dān)自己的責(zé)任，并時刻保持高度的戰(zhàn)斗狀態(tài)，因此軍人的成長是快速而全面的。在長時間的訓(xùn)練和生活中，軍人學(xué)會了嚴守紀律，保持集體榮譽感，并且能迅速適應(yīng)各種環(huán)境和任務(wù)。
第三段：軍人的責(zé)任與使命
軍人的責(zé)任是保衛(wèi)國家的安全和利益，他們時刻準備投身危險和戰(zhàn)斗。為了完成任務(wù)，他們必須付出巨大的努力和犧牲，即使面臨極大的危險也要毫不猶豫地沖向戰(zhàn)場。在這樣的歷練中，軍人深刻認識到保家衛(wèi)國的使命和責(zé)任，他們將個人利益置于國家和集體利益之上，毫不動搖地為國家的繁榮與安寧貢獻出自己的一切。
第四段：軍人的團隊精神與合作意識
軍人的訓(xùn)練和任務(wù)需要團隊精神和高度的合作意識。只有團結(jié)協(xié)作，才能在戰(zhàn)場上取得勝利。在部隊中，每個人都要學(xué)會互相信任、互相扶持，并且甘愿為集體的利益而奉獻。通過與戰(zhàn)友們一起生活和訓(xùn)練，軍人培養(yǎng)了團結(jié)一致的意識和團隊合作的能力，這對于他們的個人發(fā)展和工作能力的提升有著重要的促進作用。
第五段：軍人的成長與發(fā)展
在軍營生活中，軍人將面臨各種挑戰(zhàn)和考驗。在艱苦的環(huán)境下，他們要應(yīng)對各種困難和壓力，這些困難迫使他們不斷突破自我，超越自身的極限。通過不斷的挑戰(zhàn)和反思，軍人很快成熟起來，并且形成自己的價值觀和人生目標。他們明白了自己真正想要的是什么，為了追求這些目標，他們不斷努力和進取，成為了一個有責(zé)任感、有擔(dān)當?shù)娜恕?/p>
結(jié)尾：
通過對現(xiàn)役軍人的心得體會的分析，我們可以看到，軍人在軍隊生活和訓(xùn)練中不僅學(xué)到了豐富的經(jīng)驗和知識，還培養(yǎng)了高度的責(zé)任感和使命感。軍人的團隊合作精神和團結(jié)意識也為他們的成長和發(fā)展提供了強大的支持。因此，現(xiàn)役軍人的心得體會是我們可以借鑒和學(xué)習(xí)的，它們對我們的個人成長和工作效能提供了重要的啟示和指導(dǎo)。
心得體會人心及感悟篇七
“閱讀能催開智慧的花朵”，在《閱讀教學(xué)卷》中，于老師如是說。閱讀是語文教學(xué)的重中之重，也是教師需要突破的教學(xué)重難點。如何閱讀，如何教授閱讀，是每一個語文教師都應(yīng)該思考的課題。
在《閱讀教學(xué)卷》中，于老師提出的幾個詞，讓我豁然開朗。首先是興趣，興趣是學(xué)生閱讀的金鑰匙，學(xué)生的閱讀興趣該如何激發(fā)，于老師提到可以根據(jù)不同的詩文，給予不同的指導(dǎo)，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)中找到文字閱讀的興趣。在這一卷中，于老師開始就提到了詩歌，課外給學(xué)生講詩歌，提倡學(xué)生讀點新詩，現(xiàn)代詩歌閱讀與教學(xué)一直是我教學(xué)中的困惑，每當遇到總是不知如何下手，朗讀?體會情感?最后總是感覺沒有講出所以然。于老師在給學(xué)生講詩歌時，將中外詩歌對比閱讀，這給了我思考，一個格律詩就將古今中外的格律詩歌做個簡單的了解，學(xué)生在興趣的引導(dǎo)下，便會深入探究!其次是情感，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中體會文章人物所蘊含的情感，體會作者想要表達的志。最后是思考，學(xué)生在閱讀中思考，深入進去，探求自己想要的瑰寶，這就需要教師“指導(dǎo)學(xué)生探幽發(fā)微”。
“讀書猶如登高山看世界，上層樓閱人生，叩心扉觀性靈，讀書之樂樂無窮?！?/p>
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心得體會人心及感悟篇八
大學(xué)時期是一個人人生中非常重要的階段。在這個階段，我們不僅要接受專業(yè)知識的教育，還要面臨很多人生道路的選擇。在大學(xué)的幾年里，我深刻地認識到了許多東西，包括自己的無知、自我意識、自我要求等等。在此，我將與大家分享我的個人心得體會感悟，并希望能為正在經(jīng)歷大學(xué)時期的人提供一些幫助和啟發(fā)。
第二段：學(xué)習(xí)上的體會
對于大部分人來說，大學(xué)最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到專業(yè)知識對于一個人的重要性。同時，我也明白了學(xué)習(xí)方法的重要性。在我的學(xué)習(xí)過程中，我加強了自己的閱讀能力、思考能力和表達能力，通過各種途徑學(xué)會了如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間和計劃，更好地解決了學(xué)習(xí)上的難題。我認為學(xué)習(xí)是一個不斷積累的過程，只有不斷學(xué)習(xí)不斷探索，才能不斷地提高自己的學(xué)習(xí)成果。
第三段：生活中的體會
在大學(xué)的生活中，我體會最深的一個方面就是面對各種人際關(guān)系。在這個階段，我明白了相互之間的了解，相互之間的理解是極其重要的。不管是與同學(xué)、老師還是學(xué)校工作人員交往，都需要在尊重對方的基礎(chǔ)上，進行有效的溝通和交流。除此之外，我還明白了時間是非常寶貴的資源，我們每個人都應(yīng)該充分利用我們的時間，去做我們想做的事情，讓自己有所收獲。
第四段：心理上的體會
在大學(xué)的四年里，我最深切地體會到的就是對自我意識的認識和理解。我們每個人都應(yīng)該明白自己的優(yōu)勢和缺點，并盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自己的缺點。另外，我也明白了情緒調(diào)節(jié)對于一個人的重要性。要時刻保持積極和樂觀，以達到更好的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。
第五段：總結(jié)
總之，大學(xué)生是一個人生發(fā)展的非常重要的階段。在這個階段，我們應(yīng)該珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，充分利用各種資源，積極參與各種活動，并且與身邊人建立良好的關(guān)系?！白吆米约旱穆?，讓別人說去吧?！弊鳛橐粋€大學(xué)生，我們應(yīng)該有自己的想法，有自己的選擇，走好自己的路。在走好自己的路的同時，也應(yīng)該多關(guān)注周圍的世界，多為社會做貢獻，成為一個有責(zé)任心、有擔(dān)當?shù)娜恕?/p>
心得體會人心及感悟篇九
每次舉行家長會都有不同的收獲，這次線上家長會更是受益匪淺，老師們不僅教給了我教育孩子的一些方法，而且也讓我了解了孩子在校的表現(xiàn)和在家表現(xiàn)的不同以及孩子的心理世界，給我在孩子三年級學(xué)習(xí)生活中一點啟發(fā)。
三年級孩子的學(xué)習(xí)較之一、二年級的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)有了很大的變化，借用華羅庚的一段名言：把一個比較復(fù)雜的問題變成最簡單最原始的問題，把這最簡單最原始的問題想通了，想透了，然后再來一個飛躍上升。這是一個十分精辟的思維方法，用這種方法解決問題，第一可以培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，使之遇新不懼；第二可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的解決問題的習(xí)慣。
老師們由淺入深的解析，我體會到了關(guān)于孩子在語文，數(shù)學(xué)，英語學(xué)習(xí)中的不同之處與相同之處。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，首重的是孩子學(xué)習(xí)思維的建立，要讓孩子建立主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。幫助孩子建立思維模式，即引導(dǎo)孩子主動思考，而不簡單的把解題的過程教會孩子，對于還未習(xí)慣于主動思考的孩子而言，作為家長，我們可以通過提問的方法，來引導(dǎo)孩子主動去思考，當孩子有了一定的主動思考后，可以引導(dǎo)孩子主動提問。從而建立孩子主動思考的習(xí)慣與能力。
語文學(xué)習(xí)，更注重的是如何建立孩子平時閱讀、寫作的習(xí)慣，可以每天陪伴式的固定一定的時間，哪怕很短的10-20分鐘的自主閱讀，家長除了陪伴，更可以通過以身作則的方法，和孩子在一起各自閱讀書籍。培養(yǎng)孩子每天有寫日記的習(xí)慣，如果孩子學(xué)習(xí)時間不夠，或者寫作能力不強，則可以讓孩子每天用口語復(fù)述一下當天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感想，一方面鍛煉口頭表達能力，從而達到每日一更（復(fù)盤）的習(xí)慣;另一方面，也可以通過和孩子言語的交流，增強親子之間的互動關(guān)系。
三年級的英語學(xué)習(xí)就像孩子學(xué)習(xí)母語之初一樣，可以通過每天簡單的口語的交流或者孩子自己的課文朗讀，增加孩子英語的學(xué)習(xí)語感。
在這些幫助孩子建立自主學(xué)習(xí)的過程中，可以分以下三步給孩子做一些引導(dǎo)，首先，對于孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)思維，家長要做的是給予孩子學(xué)習(xí)上各種情況表述的肯定，可以肯定孩子的奇思妙想，可以肯定孩子的哪怕一丟丟的主動思考后的內(nèi)容。
當孩子受到父母的肯定之后，孩子內(nèi)心的被認同感會大大增加，這個時候，我們就可以通過第二步，引導(dǎo)孩子發(fā)散思維，讓孩子盡可能的去將在校所學(xué)，在外所知的內(nèi)容去聯(lián)系起來，因為知識的學(xué)習(xí)最終是運用到實際生活中去的。
當孩子腦海中有了所學(xué)所知的畫面感的時候，通過第三步，可以幫助孩子去建立屬于他們自己的一個思維習(xí)慣。因為每個孩子的天賦不同，所以除了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，基本思考，還應(yīng)該有自己的主動思維習(xí)慣，總之，一切都應(yīng)該和孩子的自身興趣結(jié)合起來，從興趣出發(fā)，那么孩子主動學(xué)習(xí)，思考的習(xí)慣就會更好的建立。
當孩子求知興趣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的雛形建立之后，進一步的提升孩子的個人學(xué)習(xí)能力。如果孩子已經(jīng)有了扎實的基礎(chǔ)，初步具備了思考的能力，那么有的放矢的可以鼓勵孩子找到學(xué)習(xí)中的樂趣，將平時閱讀的各種類型的書籍中，哪怕是一本漫畫，哪怕是一個偵探故事，哪怕是一篇寫作的短文中，都可以找到共通的點，讓孩子慢慢養(yǎng)成深度思考和發(fā)散思維的能力。
孩子的各科學(xué)習(xí)，雖然看似分開，但其實都可以融匯貫通到一個點上，就是學(xué)科之間的內(nèi)容都是互相有聯(lián)系的，數(shù)學(xué)應(yīng)用題中的文字的意思，和語文的閱讀理解息息相關(guān)，數(shù)學(xué)公式的背后的故事，和英語也有著相關(guān)，那么孩子就會從一個知識點的運用上，慢慢進入會一點，懂一點，然后在學(xué)一點，然后在回頭復(fù)盤的思維閉環(huán)中，那么孩子一點點的累積，就會培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力，抗挫力，鉆研問題，提出問題，解決問題的各種的能力。
盧梭有一句名言：問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法。
而父母給予孩子的不需要是答案，而是如何去引導(dǎo)孩子進入主動思考的興趣中去，讓孩子在原本枯燥的知識海洋中，找到屬于他自己的學(xué)習(xí)童話，學(xué)習(xí)故事，從孩子最喜歡的故事中去讓孩子聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)中，那么孩子的興趣一點點就會被激發(fā)，而忘記被動學(xué)習(xí)的痛苦，主動學(xué)習(xí)的快樂，會讓孩子更加的愿意去學(xué)習(xí)。
心得體會人心及感悟篇十
隨著時間的推移，我已經(jīng)度過了大學(xué)四年，這段經(jīng)歷讓我獲得了很多，我本人在成長過程中也吸收了各種各樣的感悟。因此，我認為寫一篇自己的個人心得體會是十分必要的，它可以讓讀者感受到我的成長和思考，也能讓我回顧自我從而更好地努力前進。
首先，我想談?wù)剬W(xué)習(xí)。在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)是我們每一位學(xué)生必須面對的任務(wù)。有時候，學(xué)習(xí)可能會讓我們感到疲憊和無力，但我相信這正如我們所說的“磨練自己”。每次考試前，我總是會花一些時間來回顧我的知識，并且向老師和同學(xué)了解自己的不足之處，這為我在考試中取得了不錯的成績。在大學(xué)期間，我也學(xué)會了如何自主地認真學(xué)習(xí)，在開展學(xué)習(xí)的每個過程中我都注重方法、將所學(xué)的知識與實際相結(jié)合。為了更好地學(xué)習(xí)，我會選擇各種資源，如圖書館中的書籍、網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)術(shù)文章以及老師授課的視頻資料等。
其次，我想談?wù)勅穗H交往。在大學(xué)中，我們不僅要與教授老師交往，更要與同學(xué)們相處。在實際交往中，我深刻意識到相信別人，尊重別人，理解別人這三點很重要。如果我們想要得到別人的信任，并與他們建立起友誼，我們必須首先以誠相待。尊重別人就意味著避免批評他人并且不偏袒任何一個人，體現(xiàn)了一種公正和平等的態(tài)度。相互理解則強調(diào)了我們對他人感受和心理的重視。
第三，我想談?wù)勅绾卧诖髮W(xué)中塑造自我價值。首先，我認識到每個人都具有自己的價值，我們應(yīng)該尊重自己并確立自己的可持續(xù)發(fā)展目標。這就意味著在擺脫迎合他人的心態(tài)，堅持自己的信仰和所謂的“夢想”上要勇敢一些。我在大學(xué)期間始終保持了獨立自主的個性，并專注于發(fā)展自己的特長，這讓我在實際中更加自信和堅定。根據(jù)自己擅長的方向進行深入學(xué)習(xí)并達到一定水平，即可在這個領(lǐng)域獲得一定的票房，因此我相信我們應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢，尋找并展現(xiàn)自己的亮點。
第四，我認為大學(xué)時光應(yīng)該充實，因此必須從生活方式上尋求自己的特色和樂趣。對我來說，我會嘗試不同的活動，如參加各種公益活動和課外學(xué)習(xí)等等。這些生活細節(jié)不僅能讓我加深對大學(xué)的感悟，也能尋求自我發(fā)展上的更多選擇。我還會抽出時間和好朋友一起參加一些其他的活動，如登山、畢業(yè)旅行或者一些有趣的夜行活動等，這都讓我認識到人際交往中的快樂和生活的樂趣，也使我更加了解珍惜今天的時光。
最后，我認為我們應(yīng)該關(guān)注未來。在大學(xué)期間，我們幾乎都面臨著畢業(yè)的壓力，隨著時間的推進，我們需要對自己的未來做出規(guī)劃。對我而言，我意識到自己應(yīng)該為未來的事業(yè)打下基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)各種重要的技能，如溝通技巧、實踐操作和各種專業(yè)技能，讓自己可以更好地適應(yīng)社會的變化和新的挑戰(zhàn)。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐，我認為我已經(jīng)擁有了一定的素質(zhì)，而且我相信在未來的工作和生活中，我會更加自信和勇敢。
在大學(xué)期間，我們面臨了各種不同的問題和挑戰(zhàn)，但是通過積極面對，我們可以成為更好的自己。在這篇文章中，我力圖總結(jié)自己的成長、體驗和感受，希望可以對我自己和那些處于相同狀態(tài)的小伙伴們有所啟迪。無論將來我們會有多少挑戰(zhàn)，我堅信只要我們團結(jié)、積極并樂觀面對，我們就能充滿信心地面對未來的更多可能性和機遇。
心得體會人心及感悟篇十一
空巴是世界上最著名的航空公司之一，致力于推動未來的航空技術(shù)發(fā)展。作為空巴的一名員工，我有幸親身參與了公司的工作并了解其文化和價值觀。在這個過程中，我學(xué)到了許多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力、團隊合作和創(chuàng)新的重要知識和經(jīng)驗，這些經(jīng)驗對我的個人和職業(yè)生涯都產(chǎn)生了深遠的影響。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)力
作為一名員工，我很幸運地擁有偉大的領(lǐng)導(dǎo)們給予我的啟發(fā)。他們的知識和經(jīng)驗對我產(chǎn)生了深遠的影響，并教會了我如何成為一名更好的領(lǐng)導(dǎo)。我學(xué)到了如何在追求卓越的同時保持清晰的目標和規(guī)劃，如何與同事和下屬建立信任和合作，并如何靈活調(diào)整計劃來滿足團隊的需求。這些是成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人所必須具備的品質(zhì)，我相信這些技能對我未來的職業(yè)生涯都將產(chǎn)生積極的影響。
第三段：團隊合作
空巴文化中的團隊合作是取得成功的關(guān)鍵。我在這里學(xué)到了如何與同事協(xié)作，在復(fù)雜的問題中尋求共同解決方案。對于我們偉大的公司而言，成功來自于我們能夠?qū)⒏鞣N人才和背景的專業(yè)知識結(jié)合起來，創(chuàng)造出卓越的結(jié)果。我深知，在一個好的團隊中，每個人的貢獻都是不可或缺的，所有人都需要尊重和支持彼此。我相信這些技能和思想將對我的未來職業(yè)生涯產(chǎn)生重大的影響。
第四段：創(chuàng)新
空巴的文化是不斷創(chuàng)新，超越自我的。無論是從產(chǎn)品開發(fā)到創(chuàng)新技術(shù)的研究，我們都致力于尋求更好的解決方法，并在全球范圍內(nèi)推廣。我在這里學(xué)會了如何敢于嘗試新的方法和新的想法，以創(chuàng)造最佳結(jié)果。成功需要面對未知，接受風(fēng)險，但同時也需要享受成長的過程。在我的職業(yè)生涯中，我會持續(xù)提倡創(chuàng)新，并幫助我的團隊和公司發(fā)展新的解決方法。
第五段：結(jié)論
加入空巴是我職業(yè)生涯中最好的決定之一。我所學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)力、團隊合作和創(chuàng)新的經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生重大的影響。我將不斷追求自我提高，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，為公司和社會做出更大的貢獻。我相信，與空巴一起工作，我們可以共同前進，實現(xiàn)創(chuàng)新和卓越，成就杰出的成就。
心得體會人心及感悟篇十二
在上周五，我班召開了家長會。家長會結(jié)束后，自我感覺比以前更努力了。你們可能認為我在自夸，但，這是真的。
作業(yè)不操心
在家長會之前，我的作業(yè)做完后，都要經(jīng)過媽媽逐字逐句的審批，所以每次作業(yè)都會拖到十一二點才能完成。也是在家長會時，媽媽聽取了羅中正爸爸的建議，最好是少檢查，或者不檢查，不然孩子會產(chǎn)生依賴的心理。媽媽的簽字由作業(yè)已檢查變成了作業(yè)已完成。果然，雙休的各科作業(yè)我書寫整齊，質(zhì)量也提高了許多。其實，獨立完成作業(yè)后主要就是自我檢查，檢查出來的錯誤比家長發(fā)現(xiàn)錯誤要好的多，容易理解的多。逐漸，我養(yǎng)成了自我檢查作業(yè)的好習(xí)慣。
這樣，在考試的時候，也發(fā)揮到了事半功倍的作用，這難道不是一舉兩得嗎?第二是認真，在以前可能會想，反正到最后家長總是要檢查的，做快一點也沒什么大事，所以每次都錯一些不該錯的題，而獨立完成作業(yè)，會增加認真程度，如果你不認真，到最后檢查時，還得改一遍。早改晚改都得改，與其這樣，還不如一次性把它做好呢!抱著認真的態(tài)度，不僅我的作業(yè)媽媽不操心了，還能保證充足的睡眠了!
聽講不煩惱
上課認真聽講，是保證學(xué)習(xí)的前提條件。有的時候，我聽著聽著，思想就開小差了，甚至想睡覺了。一次英語課，黃老師津津有味地教我們讀單詞，忽然停了下來，站在我面前問下一個單詞怎么讀?幸虧認真聽講了，回答了老師的問題，不然會出洋相了。
上課想睡覺怎么辦呢?一次在地理課上，因為中午做作業(yè)沒休息，導(dǎo)致下午睡魔來襲，眼睛都睜不開，這時候，我想起媽媽教的方法，使勁捏自己的胳膊來清醒自己，一陣疼痛，睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的話，還可以選擇勇敢地站起來，你會發(fā)現(xiàn)，一會你就精神飽滿了，等瞌睡蟲跑了，你就可以坐下?？?，現(xiàn)在我再也不擔(dān)心上課聽講問題了。
少壯不努力，老大徒傷悲，成功等于努力加汗水，我一定進一步地努力，獲得最大的收獲
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