三年級廣播稿(精選14篇)

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三年級廣播稿(精選14篇)
時間:2023-12-19 12:38:03     小編:雁落霞

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

三年級廣播稿篇一

我是,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由三(1)班為大家播音,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。首先請同學(xué)介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史:

中國少年先鋒隊的光榮歷史

中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團(tuán)。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時期,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團(tuán)。一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭時期,在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立了少年先鋒隊,在國民(min)黨統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊。新中國成立后,建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團(tuán)帶領(lǐng)下,培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統(tǒng)。五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!

在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。

喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),現(xiàn)在,由我來為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識。

1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等,或邊吃點心邊喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利??茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會出現(xiàn)一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補(bǔ)償人體夜間對鈣的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。

4.不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。

喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。

在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽同學(xué)對微波爐知識的介紹。

許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會產(chǎn)生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題,得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習(xí)性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會“停留”下來,并且“拖妝食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個部分同時發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的'父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。

:三月,陽光明媚.

乙:三月,萬物復(fù)蘇.

甲:三月,春風(fēng)送暖.

乙:三月,大地?fù)Q新顏.

甲:各位老師,同學(xué),早上好!在這個明媚的春日里,由我們五(1)中隊來主持的小喇叭廣播又開始啦!愿我們能在這短短的15分鐘里,給大家?guī)砜鞓泛洼p松.

乙:我是五年一班的

甲:我是五年一班的

乙:同學(xué)們,三月,有許多重大的節(jié)日——

甲:3月3日全國愛耳日,3月5日學(xué)雷鋒日

乙:3月8日國際婦女節(jié),3月9日保護(hù)母親河日

甲:3月12日中國植樹節(jié),3月14日國際警察日

乙:3月15日世界消費者權(quán)益日,3月21日世界森林日

甲:3月2

1日世界睡眠日,3月22日世界水日

乙:3月23日世界氣象日,3月24日世界防治結(jié)核病日

甲:今天,我們將向大家介紹我們小學(xué)生最為關(guān)注的三個節(jié)日——3月5日學(xué)雷鋒日,3月8日國際婦女節(jié)和3月12日中國植樹節(jié).

甲:我們先來介紹第一個節(jié)日——3月5日學(xué)雷鋒日.

甲:雷鋒精神猶如滾滾的長江洪流,浩蕩向前,激勵著每個有志少年耕耘末來,建設(shè)事業(yè),奉獻(xiàn)碩果!

乙:雷鋒活在我們心中,雷鋒精神代代相傳,雷鋒精神給我們帶來什么呢

甲:是朝氣和希望.

乙:是對社會主義的堅定信念.

甲:是艱苦奮斗的思想境界.

乙:是助人為樂的社會風(fēng)尚.

甲:是對國家,對集體盡職盡責(zé)的工作態(tài)度.

甲:下面請聽《雷鋒的生平》

乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中.請聽

故事:人民的勤務(wù)員

甲:再請聽故事:助人為樂

乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在我們每個少先隊員的心中.

甲:因此,1963年3月2日《中國青年》雜志第5,6期合刊(學(xué)習(xí)雷鋒專輯)出版,首先發(fā)表了毛澤東同志題詞:"向雷鋒同志學(xué)習(xí)".3月5日《人民的日報》,《解放軍報》,《光明日報》,《中國青年報》等全國和各地報紙都在頭版顯著位置刊登了毛澤東主席為雷鋒題詞的手跡.以后就將每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日.

乙:走雷鋒的路,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,這是時代對我們的希冀`.我們新時代的少年要以雷鋒為榜樣,要做雷鋒式的好少年!

甲:接著,我們來介紹第二個節(jié)日——3月8日婦女節(jié)

乙:三月八日是國際婦女節(jié),同學(xué)們紛紛向自己喜愛的老師獻(xiàn)上了最誠摯的祝福,給親愛的媽媽獻(xiàn)上了最深情的親吻.今天,讓我們重溫三八婦女節(jié)的歷程.

(介紹三八婦女節(jié)來歷)

甲:在三八婦女節(jié)那天,我們第一個想到的就是自己親愛的媽媽.母愛是人世間最偉大,最高尚,最純潔的愛.母愛是一種付出,不求回報.母愛有時像平地驚雷,震撼人心;更多的像綿綿春雨,潤物無聲.

乙:請聽詩歌朗誦《母愛》

甲:春天像是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣.

乙:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,農(nóng)民又忙了起來.

甲:春天像是一只領(lǐng)頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居.

乙:今年的3月12日是我國的第28個植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長.

甲:請聽中國植樹節(jié)的來歷.

乙:鄧小平爺爺是全民義務(wù)植樹運動的倡導(dǎo)者和帶頭人.1981年,我國一些地方遭受特大洪災(zāi),鄧小平同志專門對林業(yè)問題作了重要講話.他指出:最近的洪災(zāi)涉及到林業(yè),涉及到森林的過量采伐;看來寧可進(jìn)口一點,也要少砍一點.小平同志還說,中國的林業(yè)要上去,不采取一些有力措施不行.他提議,是否可以規(guī)定每人每年都要種幾棵樹,比如三棵或五棵樹,要包栽包活,多者受獎,無故不履行此項義務(wù)者受罰.在實施國務(wù)院《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動決議》的頭一年,小平同志對工作人員說:"植樹節(jié)快到了,我們家每人至少要栽三棵樹,要包栽包活."

甲:植樹節(jié)那天,鄧小平爺爺帶領(lǐng)全家人到

京西玉泉山種下一株株松柏.之后,不僅在北京,全國各地都先后留下鄧小平同志植樹的身影.每年植樹節(jié),他身體力行,堅持了11個春秋,一直到他85歲高齡,古今中外很少有這樣的人.1992年鄧小平同志來深圳視察時,曾在深圳仙湖植物園植下一棵榕樹.鄧小平同志曾指出:"植樹造林,綠化祖國,是建設(shè)社會主義,造福子孫后代的偉大事業(yè),要堅持20年,堅持1xx年,堅持10xx年,要一代一代永遠(yuǎn)傳下去."

甲:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色.

乙:三月就像美妙動聽的歡歌,在校園里久久回蕩.

甲:伸出你的手,

乙:伸出我的手,

合:一起擁抱三月,這美好的三月.讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧!

甲:親愛的老師和同學(xué)們,五(1)中隊帶給大家的“繽紛三月”已接近尾聲

乙:讓我們期待下次與你們相逢!再見

三年級廣播稿篇二

感恩天地萬物。感謝溫暖的陽光普照大地,感謝清風(fēng)拂面,感謝雨露滋潤萬物,感謝雪降吉祥;感謝父母賦予我們生命,撫育我們成為一個好人;...

有太多太多的感動在歲月里洗盡鉛華,沉淀在我的心里。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!备卸鞑患兇馐且环N心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會生活得更加美好。

三年級廣播稿篇三

男:敬愛的老師們;

合:大家中午好!今天是十二月十二日,星期三!北灘小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

男:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

女:伸出你的手。

男:伸出我的手。

合:讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中。

女:同學(xué)們,你們知道嗎,上一周是不同尋常的一周――全國普通話推廣周。

男:嗯,每年9月的第三周是全國推普周,今年是第十五屆推普周。

女:語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ?,就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,非常重要?/p>

男:普通話是全國的通用語言,更是人們?nèi)粘=涣?,文明與進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng),還可以促進(jìn)人們之間的交流和溝通。

女:作為漢語標(biāo)準(zhǔn)語言的普通話,就如同一張"名片",有了這張"名片",就能與文明無障礙"握手"。讓我們溝通更自由,離文明更近!

(音樂起)

男:普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。

女:當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。

男:此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

女:現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位――它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言文字。

男:普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!

女:同學(xué)們,作為中國娃的我們,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上,也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

男:"說普通話,做文明人",但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們快樂生活、學(xué)習(xí)每一天!

三年級廣播稿篇四

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。 年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~ 理想,包含著我們對未來的向往,對未來的`希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。 長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

感恩天地萬物。感謝溫暖的陽光普照大地,感謝清風(fēng)拂面,感謝雨露滋潤萬物,感謝雪降吉祥;感謝父母賦予我們生命,撫育我們成為一個好人;...

有太多太多的感動在歲月里洗盡鉛華,沉淀在我的心里。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!备卸鞑患兇馐且环N心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會生活得更加美好。

那一刻,不愿成為一種阻擋 ,不愿意讓汗水, 淚濡上那張臉龐 ,沒有什么可以斟酌, 可以來得及盤算, 在千層萬層的陽光照耀之下!

不知是誰,閃電般從跑道上飛過,沖向終點;不知是誰,劃出一道漂亮的拋物線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落;不知是誰,從平地高高躍起,過橫桿!

不知是誰 ,奮力擲出希望的種子,飛向遠(yuǎn)方!

不論是誰,都展示了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,青春的承諾,凝望藍(lán)天,給青春一個許諾!讓夢想高高飛翔,讓青春結(jié)果出累累碩果,詩一樣的年齡,意志如大河般廣闊,不期望得到幸運,毅然背起執(zhí)著 !

三年級廣播稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我的廣播稿的題目是《周末的.趣事》。

一天周末,我和妹妹閑著沒事,我就提議:“我們玩積木吧!”妹妹興奮的跳了起來,大聲說:“好的?!比缓笪揖腿グ逊e木拿出來玩。

我們非常高興,玩的全神貫注。妹妹一會兒左拼拼,一會兒右搭搭,一臉興奮地表情,放佛在說:真好玩呀!突然,伴隨一聲響,妹妹的積木全倒了,看著自己的心血散落了一地,那小臉兒皺成了一朵花,看著馬上就要哭了似的。我連忙過來安慰她,并幫助她把積木又重新搭建起來,看著妹妹的臉上又重新掛上了笑容,我也更開心了。

這個周末過得非常愉快,你的周末怎么過的呢?

三年級廣播稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有的人有課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,而我卻有上課認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

星期五早上,我吃完早飯早早地去學(xué)校,教室里很多同學(xué)都已經(jīng)到了,大家就等著老師來上課。過了一會兒,老師拿著書本進(jìn)了教室開始上課。老師在講臺上大汗淋淋,繪聲繪色地給我們講課??墒墙裉旌枚嗤瑢W(xué)貌似都沒睡醒,一個個垂頭喪氣,有氣無力,老師提出的問題也沒人舉手回答,老師見此情景,火冒三丈。我拍拍自己的腦袋,讓自己清醒一些。我很快就集中精力,狀態(tài)越來越好。慢慢的,其它同學(xué)也進(jìn)入狀態(tài),老師這才消了消火。

老師告訴我們,上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,考試才不會落下,要養(yǎng)成好習(xí)慣。聽了老師的話,我現(xiàn)在上課更認(rèn)真聽講了,成績也提升了許多。

俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。想要有好的成績,就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

謝謝大家!

三年級廣播稿篇七

春天來到了,河時的冰化了,燕子飛回來了,小草和小花都悄悄地發(fā)芽了。

在這鳥語花香的季節(jié),我們更要好好學(xué)習(xí),常言說:一年之季在于春.在這陽光明媚的春天里,我們需要更加勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為報效祖國打下堅實的基礎(chǔ).因此,我下定決心,在這美好的季節(jié)里,要德、智、體、美勞全面發(fā)展!名師點評:文章寫得十分優(yōu)美,富有感情色彩。

“春天來到了,河時的冰化了,燕子飛回來了,小草和小花都悄悄地發(fā)芽了?!币婚_始就寫出了春天的氣息,這樣的廣播稿能吸引聽眾,寫得很好。

“一年之季在于春.在這陽光明媚的春天里,我們需要更加勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為報效祖國打下堅實的基礎(chǔ)”這句話帶有鼓動性,作為講稿,這是必要的。需要提醒的是,作為廣播稿,文章似乎太短了一些,全文讀起來需時很短,這點要留意。

三年級廣播稿篇八

在槍聲響起的。一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的`盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點是你們讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。

三年級廣播稿篇九

合:敬愛的老師!親愛的同學(xué)們!大家下午好!

合:紅領(lǐng)巾廣播又一次和大家見面了!

我是主持人:我是主持人:

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺膬?nèi)容有《小學(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇:美文欣賞;好人好事專欄。希望大家能夠喜歡。

乙:我們的節(jié)目要開始了,大家要仔細(xì)收聽呦:《小學(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇

甲:一、讀書、寫字的姿勢:

甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜??辞宄?,再動筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。

乙:二、如何定學(xué)習(xí)計劃:

定計劃,很重要。先目標(biāo),遠(yuǎn)中近,德智體,有針對。措施細(xì),講效率,學(xué)與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。甲:三、如何預(yù)習(xí):

做預(yù)習(xí),不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細(xì)讀文,明內(nèi)容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

乙:四、怎樣聽課:

聽課前,作準(zhǔn)備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,

注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細(xì)回憶。甲:五、怎樣做課堂筆記:

專心聽,認(rèn)真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復(fù)習(xí)時,有依據(jù)。

乙:六、怎樣發(fā)言:

細(xì)聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,聲宏亮。

甲:七、怎樣復(fù)習(xí):

通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習(xí),用新知。反復(fù)練,記得牢。

乙:時間過得真快,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!bye bye!

三年級廣播稿篇十

合:“雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節(jié)目開始廣播啦?!?/p>

甲:尊敬的老師

乙:親愛的同學(xué)

齊:大家下午好!

甲:我是三(1)中隊的(王燕妮)

乙:我是三(1)中隊的(王磊)

乙:看來,這玩紙幣的行為是對國家尊嚴(yán)的`一種傷害。我們小學(xué)校園要堅決制止。聽了這么沉重的話題,下面請大家輕松一下,由我為大家講一則故事,故事的名字是《狐貍與山羊》。

甲:聽了這則故事,我才知道了不能被別人的外表所迷惑,自己要有判斷分析的能力。

乙:好了,給大家送上一首歡快的歌《課間十分鐘》,請大家欣賞。

甲:歡樂的日子總是那么短暫,在這美妙的歌聲我們要結(jié)束今天的播音了。謝謝大家的守候。

乙:同學(xué)們,下次再見!

三年級廣播稿篇十一

徐金鑫:敬愛的老師們!

劉暢:親愛的同學(xué)們!

合: 大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

徐金鑫:我是廣播員三(3)班的徐金鑫。

劉暢:我是三(3)班的劉暢。

合: 新學(xué)期、新氣象,紅領(lǐng)巾廣播站又開播了。

劉暢:祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓!

劉暢:請聽《開學(xué)后的感受》

徐金鑫:《開學(xué)后的感受》

徐金鑫:開學(xué)已經(jīng)有幾天的時間了,我們迎來了新的學(xué)期。我相信你們有同感,大人一定時常叮囑你,開學(xué)了,應(yīng)該好好的把自己的一切全放在學(xué)習(xí)上,不要總想著電腦里的游戲,那樣會對你的成績有一定的影響;大人們一定還會說,你看電視看得這么晚,那明天怎么有精神學(xué)習(xí)呢,快點睡覺吧!他們一定還對你們說了很多很多。的確,我也有同感,但是我事后一想,覺得大人說的這一切,都是為了我們好,不然他大可以不對我們說這些話,大人們的一片苦心如果不聽,有時往往會因此而吃虧,所以我們一定要聽大人的話,你要記住:他們所說的一切都是為了你好。

劉暢:是的,家長、老師總是為了我們好,所以我們也要為自己的學(xué)習(xí)、生活作一下打算。

徐金鑫:下面請聽《新學(xué)期的打算》

劉暢:《新學(xué)期的打算》

劉暢:親愛的同學(xué)們,我們也迎來了盼望已久的新學(xué)期。盡管我們還有很多的知識不能完全領(lǐng)悟,盡管我們現(xiàn)在還不知道自己將來能飛多高,但是我們要信心百倍,一如我們的少先隊呼號“時刻準(zhǔn)備著!”,勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。我們要向?qū)W校全體師生、向家長、向自己、向所有關(guān)心我們成長的人們展示我們的學(xué)習(xí)成果,交上一份滿意的答案。

三年級廣播稿篇十二

小學(xué)的廣播稿形式多樣,內(nèi)容不限,只要是積極向上就可以了。如何寫廣播稿?下面來看看小編為大家整理的:


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節(jié)約用水是每個公民應(yīng)有的職責(zé),如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會漏掉360噸水。

長期以來,人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。

他們不但不愛惜水,而且任意浪費揮霍。

其實我國的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的。

祖國淡水資源缺乏,我們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。

據(jù)分析,每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。

節(jié)約用水,人人有責(zé)。

只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。

水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。

為了避免更多的水荒,請珍惜每一滴水

現(xiàn)在的地球,沙漠化非常嚴(yán)重,植被日益破壞,綠色大量減少,怎么回事?原來,這是因為人們大量砍伐樹木,這不但使鳥兒沒有家,還造成了崩塌、洪水等。

如果再這樣下去,天空會變成灰色,地球上就會出現(xiàn)一大-片一大-片的樹樁,植物和動物大量死去,大氣、河流被污染了。

因為風(fēng)沙沒有樹木的阻擋,無情地吹著;雨無息地下著,人們淹死的,摔死的不計其數(shù);還有,火山爆發(fā),人們被吞食;氧氣全無,人們被.......讓人不敢再往下想。

因此,我們要保護(hù)花草樹木,種植花草,培育樹木,讓樹木為我們吐出氧氣,防風(fēng)固沙、吸收粉塵、減弱噪音、殺死細(xì)菌....讓花草樹木和人類成為好朋友吧!

發(fā)生火災(zāi)時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應(yīng)千方百計設(shè)法自救。

如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。

此時,要當(dāng)機(jī)立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機(jī)。

身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。

因為煙霧中含有大量的`有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。

如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。

如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。

如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。

如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

三年級廣播稿篇十三

給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。

各位老師,各位同學(xué),大家好!今天是20xx年2月19日,星期三,這里是貫溪中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,我是播音員---------。今天我為大家準(zhǔn)備的是文明禮貌方面的內(nèi)容,希望你能夠喜歡,并從中受益,做一個文明的小學(xué)生。

親愛的同學(xué)們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞倒對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止??一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。 然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲??這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。 一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。 在21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。

三年級廣播稿篇十四

【男】:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

【女】:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

【男】:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

【女】:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

【合】:親愛的老師、同學(xué)們,早上好!

【男】:我是主持人( )

【女】:我是主持人( ),今天是( )月()日,星期 。在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。

【男】:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。

【女】:形象禮儀有什么要求嗎?

【男】按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。

【女】按要求佩戴好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。

【男】每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。

【女】不留長指男,不涂指男油。指男內(nèi)保持無污垢,飯前便后要洗手。

【男】經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛。

【女】坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。

【男】課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,做好課前三件事(1、做好課前準(zhǔn)備;

2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問好,老師回應(yīng),值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。

【女】上課時,如有特殊情況晚到班級,應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。

【男】注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

【女】課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。

【男】別人發(fā)言時,認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。

【女】課堂小組合作時,要有合作和全局意識,聽從組長安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團(tuán)隊的成功。

【男】上課時,如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動關(guān)心同學(xué),聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

【女】下課時,應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。離開教室時,讓老師先行。

【男】活動禮儀:課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規(guī)則,愛護(hù)游戲伙伴。

【女】集體外出活動要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,主動關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動時,要服從大家的共同意愿,遵守時間,不單獨行動。

【男】參加競賽活動時,遵守比賽規(guī)則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通。

【女】觀看比賽,做文明啦啦隊員,不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。

【男】積極參加學(xué)校的各項活動。在展示自我的同時,注意謙虛禮貌,尊重他人的長處。

【女】積極參加綜合實踐、社區(qū)服務(wù)與社會調(diào)查等活動,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。

【男】出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

【女】各種活動中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

【男】下面,我們再來學(xué)習(xí)集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀

【女】集會禮儀:舉行升旗儀式或集會時,集合列隊要迅速、安靜、整齊,并提前進(jìn)入操場,在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會開始。

【男】靜心傾聽發(fā)言人講話,講話結(jié)束后禮貌鼓掌。活動結(jié)束后,目送領(lǐng)導(dǎo)或來賓先退場,再聽從指揮有序退場,不搶先、不喧嘩。

【女】在集會過程中不交頭接耳,不擅自走動或離場,不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會場清潔衛(wèi)生。

【男】頒獎典禮中,受獎?wù)邞?yīng)整理儀表,穩(wěn)步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎后應(yīng)致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊。

【女】交往禮儀:進(jìn)校門時,見了老師面帶微笑,站定后行隊禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學(xué)互相問好。

【男】放學(xué)時,主動與老師和同學(xué)說“再見”,不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。

【女】進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時,眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細(xì)語,盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時,不隨意打擾,等老師忙過后再說明來意。

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