最新保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 20:44:02
最新保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)(通用9篇)
時(shí)間:2023-12-19 20:44:02     小編:琉璃

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇一

環(huán)境污染、氣候變化、生態(tài)破壞等問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的地球家園。在保護(hù)環(huán)境的道路上,學(xué)校是培養(yǎng)我們環(huán)保意識(shí)的重要場(chǎng)所,學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的知識(shí),更是每個(gè)學(xué)生必修的課程之一。在這門(mén)課程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)到的知識(shí)

在課程中,我學(xué)到了很多與保護(hù)環(huán)境相關(guān)的知識(shí)。例如,我們應(yīng)該如何減少垃圾的數(shù)量和分類垃圾,如何使用環(huán)保材料。我也了解了有意義的節(jié)能措施,例如使用低能耗的電器和高效的照明系統(tǒng),以減少能源消耗和減少二氧化碳排放。此外,我也注意到了我們可以減少使用化學(xué)肥料和農(nóng)藥等,選擇有機(jī)食品來(lái)消除對(duì)土壤和水源造成的污染的重要性。在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過(guò)程中,我不僅充分認(rèn)識(shí)到環(huán)保意識(shí)對(duì)維護(hù)地球生態(tài)的重要性,還要將這些知識(shí)應(yīng)用到日常生活中。

第三段:對(duì)實(shí)踐的反思

在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)很多人沒(méi)有環(huán)保意識(shí)和行動(dòng),他們繼續(xù)浪費(fèi)能源、破壞環(huán)境。并且,前一陣子我們的城市出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,使得空氣品質(zhì)越來(lái)越差。這讓我認(rèn)識(shí)到,我們所做的具有特別的意義,如果我們能一起參與環(huán)保行動(dòng),可以改變我們所生存的環(huán)境,為未來(lái)的人們留下更美好的地球。

第四段:影響了我的生活

保護(hù)環(huán)境課讓我意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題比我們想象的更嚴(yán)重,這使我更注重環(huán)保行動(dòng),利用有限的資源,減少浪費(fèi)和污染,這不僅可以改善我們生存的環(huán)境,而且可以更好地保護(hù)我們的家園,讓我們享受更加健康的心態(tài)。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總之,保護(hù)環(huán)境課教了我很多知識(shí),提高了我的環(huán)保意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù),只有通過(guò)共同努力,才能讓我們的地球更加美好和健康。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,積極參與環(huán)保行動(dòng),為未來(lái)世代創(chuàng)造可持續(xù)的生態(tài)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇二

環(huán)境是我們賴以生存的根本,但現(xiàn)在許多地方都面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題,比如空氣污染、水資源短缺、生物多樣性減少等等。環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性已經(jīng)引起了全球的關(guān)注。作為學(xué)生,我們應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極參與環(huán)保行動(dòng)。

第二段:探討讀書(shū)對(duì)環(huán)保的幫助

在環(huán)保方面,讀書(shū)能夠提供豐富的知識(shí)和啟示。通過(guò)閱讀環(huán)境保護(hù)相關(guān)的書(shū)籍,我們可以了解環(huán)境問(wèn)題的背景、原因、影響和解決方案等方面的信息,從而提高我們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)能力。同時(shí),閱讀也能激發(fā)我們的環(huán)保熱情,鼓舞我們積極參與環(huán)保事務(wù)。

第三段:談?wù)勛约簩?duì)環(huán)保讀物的選擇和傾向

在選擇環(huán)保讀物時(shí),我們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)需求等方面的考慮來(lái)確定。比如,如果對(duì)于環(huán)境保護(hù)的政策法規(guī)感興趣,可以選擇相關(guān)的政策法規(guī)類讀物;如果想全面了解環(huán)境保護(hù)的理念和做法,可以選擇綜合性的環(huán)保讀物。同時(shí),我們也應(yīng)該傾向于些有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的讀物,能夠讓我們更直觀地了解環(huán)境保護(hù)的實(shí)際問(wèn)題和解決方案。

第四段:分享自己的環(huán)保讀書(shū)心得

在閱讀環(huán)保相關(guān)的書(shū)籍時(shí),我深深感受到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻和迫切性。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)保是一個(gè)多方面、復(fù)雜而又長(zhǎng)期的過(guò)程,需要各方面的努力和合作,不能憑空想象或單方面解決。因此,我們作為普通學(xué)生應(yīng)該從自身做起,倡導(dǎo)低碳、環(huán)保的生活方式,減少能源的消耗和資源的浪費(fèi),呼吁更多的人加入環(huán)保行動(dòng),共同構(gòu)建一個(gè)更美好、更健康的環(huán)境。

第五段:總結(jié)并展望

在現(xiàn)代化的社會(huì)中,環(huán)保已經(jīng)成為了越發(fā)重要的社會(huì)議題。而作為學(xué)生群體,我們是未來(lái)的主宰者,唯有注重環(huán)保讀書(shū),積極自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),才能為人類共同的家園、為我們的生存環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)一如既往地堅(jiān)持讀書(shū),并將其運(yùn)用到環(huán)保行動(dòng)中去,為促進(jìn)全球環(huán)境可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇三

通過(guò)這次愛(ài)護(hù)環(huán)境垃圾分類的活動(dòng)我深受其影響,這些都是好的一些東西,在我們生活四周處處都是這種問(wèn)題,但是現(xiàn)在這種愛(ài)護(hù)的意識(shí)還不是特別的到位,這次活動(dòng)也讓我知道了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要程度,真的是影響很大,我意識(shí)到了我們現(xiàn)在之所以缺少這種精神,是由于許多人只有這么一個(gè)的概念,沒(méi)有行動(dòng)沒(méi)有意識(shí)當(dāng)然就做不好這么一件事情,但是這些都是有方法的,這次活動(dòng)的我也有一些心得。

都說(shuō)愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),當(dāng)然這一點(diǎn)是特別重要的,至少這些都是可以推廣起來(lái)的,生活當(dāng)中來(lái)講環(huán)境問(wèn)題的不在少數(shù),愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)現(xiàn)在是特別的缺乏,其實(shí)我認(rèn)真的觀看還是有人在主動(dòng)地義務(wù)的做這些事情,我特別鄙視這種行為,樂(lè)觀主動(dòng)地帶頭去做好垃圾分類愛(ài)護(hù)環(huán)境了,我在這個(gè)過(guò)程中可以想象到難處,當(dāng)然我們生活當(dāng)中這些精神始終都是優(yōu)秀的,值得我們學(xué)習(xí),我也特別推崇這種精神,但是一個(gè)人的行動(dòng)是有限的,我們應(yīng)當(dāng)一起參加進(jìn)來(lái)做好這些。

這次我做這么一件事情我特別的有感受,當(dāng)我自己去做這些時(shí)候,我才知道愛(ài)護(hù)環(huán)境真的是特別有必要,在這次活動(dòng)過(guò)程中做好垃圾分類,可以回首許多可用資源,我們做好了這些才會(huì)讓資源循環(huán)利用,再一個(gè)就是環(huán)境問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題始終存在我們四周,做好這些相關(guān)事情我信任沒(méi)有什么是不能轉(zhuǎn)變的,環(huán)境是靠我們轉(zhuǎn)變的,把環(huán)境變好也是我們的責(zé)任,這次在活動(dòng)中我深深的受到了影響,做好這么一件事情真是很不簡(jiǎn)單,一點(diǎn)點(diǎn)的積累才能夠做好,整個(gè)過(guò)程中我也會(huì)有許多收獲,這些都是樂(lè)觀正面的,當(dāng)然我也有很大的成就感。愛(ài)護(hù)環(huán)境這一塊還需要做到更好,終歸是個(gè)人的力氣有限,一個(gè)小群里在做一件事情肯定沒(méi)有一個(gè)大群體做事效率高,這些都是毋庸置疑的',我特別情愿做好這些,我也提倡愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為,讓四周的人也樂(lè)觀的參加進(jìn)來(lái),這才是莫大的收獲,做好垃圾分類,愛(ài)護(hù)環(huán)境,這些始終存在于心,通過(guò)這次的行動(dòng)我學(xué)習(xí)到了許多環(huán)境方面的學(xué)問(wèn),對(duì)于我也是一種不錯(cuò)的提升,許多好的東西都是這么漸漸慢的發(fā)掘出來(lái)的,這次我也會(huì)連續(xù)搞好相關(guān)的工作,把這西做到更好,究竟我們生活在環(huán)境下,愛(ài)護(hù)這個(gè)漂亮的環(huán)境,處理好生活垃圾,這是大家的責(zé)任,一些誒事情只有做到更好,沒(méi)有最好。

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇四

地球只有一個(gè),而資源也是有限的,并不是無(wú)限的,所以我們也應(yīng)當(dāng)好好的愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜地球。不然以后是沒(méi)有能夠讓我們懊悔的時(shí)候的。這個(gè)暑假我參與了愛(ài)護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng),在這一次的活動(dòng)當(dāng)中,我是收到了很多的心得,除了在這一次活動(dòng)當(dāng)中也知道了許多以前不知道的一些節(jié)省資源的好點(diǎn)子,還明白了要好好的愛(ài)護(hù)環(huán)境的一個(gè)重要性。試想其實(shí)我們大家都喜愛(ài)環(huán)境好的,可是要是不好好的愛(ài)惜,那么是沒(méi)有好的環(huán)境可以去觀賞的。

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇五

環(huán)保是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕A(chǔ),保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任。為了提高環(huán)保意識(shí),貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想,學(xué)生中心組織了一場(chǎng)“團(tuán)課保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們收獲頗豐,深刻體會(huì)到了環(huán)保的重要性。以下就是我的心得體會(huì)。

第一段:活動(dòng)前的準(zhǔn)備

在開(kāi)展活動(dòng)之前,我們先進(jìn)行了相關(guān)的準(zhǔn)備工作。首先,我們針對(duì)環(huán)保的意義,列出了相關(guān)概念和重要性等知識(shí),以此為基礎(chǔ),開(kāi)展了活動(dòng)。其次,我們?yōu)榛顒?dòng)準(zhǔn)備了相關(guān)的宣傳材料,并在校園內(nèi)進(jìn)行了宣傳。最后,我們準(zhǔn)備了一些環(huán)保小物件,如紙袋、環(huán)保水杯等,以此激發(fā)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

第二段:活動(dòng)的過(guò)程

在活動(dòng)中,我們開(kāi)展了多種形式的活動(dòng),包括環(huán)保小常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保志愿者招募、環(huán)保節(jié)能簽名等等。通過(guò)活動(dòng),我們讓同學(xué)們更加了解環(huán)保的相關(guān)知識(shí),并激發(fā)了他們參與環(huán)保的熱情。同時(shí),我們也鼓勵(lì)同學(xué)們嘗試各種環(huán)保行為,如垃圾分類、拒用塑料袋等等。在活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,體現(xiàn)了他們的環(huán)保意識(shí)。

第三段:活動(dòng)的意義

本次團(tuán)課活動(dòng)的意義在于喚起同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),讓他們知道環(huán)保對(duì)我們的生存重要性,養(yǎng)成積極參與環(huán)保的習(xí)慣。在活動(dòng)中,我們不僅讓同學(xué)們收獲到了環(huán)保知識(shí),而且激發(fā)了同學(xué)們加入環(huán)保志愿者的積極性。這些都為他們今后參與環(huán)?;顒?dòng)提供了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:參與的收獲

通過(guò)這次參與活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。我知道自己不僅是與環(huán)境相依相存的生命體,還是一個(gè)普通的公民,需要擔(dān)負(fù)自己應(yīng)有的環(huán)保責(zé)任。我還知道我應(yīng)該積極參與環(huán)保行動(dòng),不單自己用電用水注意節(jié)約,還要影響身邊的人。

第五段:自我提升的收獲

在參與環(huán)?;顒?dòng)的過(guò)程中,我更加深入地理解了我們?nèi)祟惻c環(huán)境的相互作用,更深刻地體會(huì)到環(huán)保的重要性。我也知道自己應(yīng)該在日常生活中積極投身于環(huán)?;顒?dòng),為未來(lái)的美好環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何鼓勵(lì)身邊的人更加注意環(huán)境保護(hù),發(fā)揮自己的影響力,讓更多的人關(guān)注環(huán)保。

總之,這次團(tuán)課活動(dòng)不僅讓我更加了解了環(huán)保的含義,也讓我嘗試了積極參與環(huán)保行動(dòng)的感覺(jué)。這次經(jīng)歷,不僅提高了我的環(huán)保意識(shí),還讓我更加自信,愿意承擔(dān)自己的責(zé)任,積極投身于環(huán)保行動(dòng)中。我相信,在未來(lái),我會(huì)以更加積極的心態(tài),更加高效的行動(dòng)為保護(hù)我們的地球而貢獻(xiàn)自己的力量!

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇六

今日,我觀察了一篇漫畫(huà):有一個(gè)伐木工拿著斧頭在砍樹(shù),他的旁邊有一只啄木鳥(niǎo)不停地啄著他的頭,認(rèn)為他的腦子里有蟲(chóng)。

這幅漫畫(huà)從啄木鳥(niǎo)的角度揭露了人類對(duì)為自己利益不惜任何代價(jià)而做出的事,同樣也告誡我們:假如我們不留意愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)損害終究會(huì)降落到我們頭上。

其實(shí),我們的生活中也有像漫畫(huà)中的`伐木工那樣的人。比方說(shuō):在學(xué)校的走廊上、操場(chǎng)上,我們經(jīng)常都能看到被揉成一團(tuán)的紙團(tuán)和一些一字未寫(xiě)的紙飛機(jī)。它們?cè)诘厣媳缓芏嘀荒_踩,它們無(wú)家可歸。一個(gè)完整的本子,被人撕了又撕,就這樣所剩無(wú)幾了。這都是那些不懂得節(jié)省的同學(xué)的大作。他們寫(xiě)錯(cuò)字后不用橡皮擦擦,而是直接扯下來(lái),揉成一團(tuán)任憑一扔,就這么解決了,不顧后果地濫用。

假如世界上全部人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么世界將多美妙?。∥覀円矊W(xué)了幾條名言:善待地球就是善待自己;挽救地球就是挽救將來(lái)。人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí)也在損害著自己,只要我們換一換,愛(ài)護(hù)地球上的環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己。讓我們一起參加到喜愛(ài)地球,關(guān)愛(ài)自然環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)吧!讓我們手拉手為地球制造一個(gè)綠色的美妙的家園吧!

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇七

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及生活水平的提高,環(huán)境污染問(wèn)題日益突出。為了保護(hù)我們的環(huán)境,提高自然資源的利用效率,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,各行各業(yè)都加強(qiáng)了對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視程度。作為一名大學(xué)生,我受到了環(huán)保意識(shí)的教育,也加入了青年志愿者團(tuán)隊(duì),參加了團(tuán)課保護(hù)環(huán)境活動(dòng),讓我有了深刻的體會(huì)和感受。

一、做好前期準(zhǔn)備,讓團(tuán)課有序開(kāi)展

在團(tuán)課保護(hù)環(huán)境活動(dòng)前,我們進(jìn)行了前期的準(zhǔn)備工作。首先,我們明確了活動(dòng)目的、意義和內(nèi)容,約定了集合時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員。其次,我們對(duì)相關(guān)環(huán)保知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn),了解了環(huán)保工作的重要性,以及怎樣做才能達(dá)到最好的效果。最后,我們申請(qǐng)了必要的設(shè)備和工具,如垃圾袋、清潔劑、手套等。這些準(zhǔn)備工作有效地推動(dòng)了團(tuán)課的有序開(kāi)展,保證了環(huán)?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。

二、認(rèn)真清理垃圾,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生

活動(dòng)開(kāi)始后,我們分組進(jìn)行垃圾清理??吹窖芈返木G色帶、公園、湖邊等遍布著亂扔的垃圾,我們感到非常憤慨,決心認(rèn)真清理殘留在環(huán)境中的垃圾。我們用力清理垃圾,不容易松懈,在清理過(guò)程中還注意觀察,發(fā)現(xiàn)未被清除的垃圾,及時(shí)清理。同時(shí),我們還把不同種類的垃圾分開(kāi)收集,方便做好分類處理。認(rèn)真清理垃圾,讓我們深刻體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性,每一片綠草地、每一條河流都需要我們來(lái)保護(hù)。

三、加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),營(yíng)造生態(tài)文明社會(huì)

團(tuán)課保護(hù)環(huán)境活動(dòng),讓我們不僅認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,更加強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)。我們深刻認(rèn)識(shí)到,環(huán)保事業(yè)需要人人參與,從自我做起,讓環(huán)保意識(shí)真正落地。通過(guò)活動(dòng),我們把環(huán)保知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的環(huán)保行動(dòng),讓對(duì)環(huán)保的責(zé)任感更加深刻而實(shí)際。我們相信,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),只有積極行動(dòng),才能讓我們的地球更加美麗。

四、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),體驗(yàn)團(tuán)結(jié)力量

在團(tuán)課保護(hù)環(huán)境活動(dòng)中,我們不僅展示了個(gè)人的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行動(dòng),同時(shí)也體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在環(huán)?;顒?dòng)中,我們分工協(xié)作、互相幫助,大家都貢獻(xiàn)了自己的力量。我們互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí),在活動(dòng)中體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)的力量,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這種合作體驗(yàn),不僅可以應(yīng)用在環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中,更可以在各種團(tuán)隊(duì)合作的場(chǎng)合中得到運(yùn)用,發(fā)揮出更大的效應(yīng)。

五、深入感受環(huán)保的友好

通過(guò)團(tuán)課保護(hù)環(huán)境活動(dòng),我們深入感受到了環(huán)保的友好。環(huán)保是生態(tài)環(huán)境與人類和諧共存的關(guān)鍵,也是我們共建美好未來(lái)的基石。我們要以保護(hù)環(huán)境為己任,從細(xì)節(jié)抓起,從思想到行動(dòng),真正做到具有環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行動(dòng),讓我們的環(huán)保工作扎實(shí)、有力。

作為一名大學(xué)生,我們要有環(huán)保意識(shí),懂得保護(hù)環(huán)境,讓我們的生態(tài)環(huán)境更加美好,為我們下一代留下一片綠色的家園!

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇八

今日,我觀察了一篇漫畫(huà):有一個(gè)伐木工拿著斧頭在砍樹(shù),他的旁邊有一只啄木鳥(niǎo)不停地啄著他的頭,認(rèn)為他的腦子里有蟲(chóng)。

這幅漫畫(huà)從啄木鳥(niǎo)的`角度揭露了人類對(duì)為自己利益不惜任何代價(jià)而做出的事,同樣也告誡我們:假如我們不留意愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)損害終究會(huì)降落到我們頭上。

其實(shí),我們的生活中也有像漫畫(huà)中的伐木工那樣的人。比方說(shuō):在學(xué)校的走廊上、操場(chǎng)上,我們經(jīng)常都能看到被揉成一團(tuán)的紙團(tuán)和一些一字未寫(xiě)的紙飛機(jī)。它們?cè)诘厣媳缓芏嘀荒_踩,它們無(wú)家可歸。一個(gè)完整的本子,被人撕了又撕,就這樣所剩無(wú)幾了。這都是那些不懂得節(jié)省的同學(xué)的大作。他們寫(xiě)錯(cuò)字后不用橡皮擦擦,而是直接扯下來(lái),揉成一團(tuán)任憑一扔,就這么解決了,不顧后果地濫用。

假如世界上全部人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么世界將多美妙??!我們也學(xué)了幾條名言:善待地球就是善待自己;挽救地球就是挽救將來(lái)。人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí)也在損害著自己,只要我們換一換,愛(ài)護(hù)地球上的環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己。讓我們一起參加到喜愛(ài)地球,關(guān)愛(ài)自然環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)吧!讓我們手拉手為地球制造一個(gè)綠色的美妙的家園吧!

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇九

維護(hù)地球村,為實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保付出實(shí)際行動(dòng)當(dāng)今的世界環(huán)境面臨著嚴(yán)重的威脅,各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮,環(huán)境污染使地球村未來(lái)堪憂,由于環(huán)境污染帶來(lái)的問(wèn)題主要有:

(一)全球氣候變暖

由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動(dòng)的規(guī)模越來(lái)越大,向大氣釋放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化,破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化,海平面升高。全球變暖使氣候反常,易造成旱澇災(zāi)害。

(二)生物多樣性減少

隨著生存環(huán)境的惡化,一些物種逐漸消失?,F(xiàn)今,世界上每年至少有5萬(wàn)種生物物種滅絕,平均每天滅絕的物種達(dá)140個(gè),估計(jì)到21世紀(jì)初,全世界野生生物的損失可達(dá)其總數(shù)的15%~30%。

(四)酸雨蔓延

酸雨對(duì)人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,會(huì)妨礙水中魚(yú)、蝦的成長(zhǎng);酸雨還導(dǎo)致土壤酸化,破壞土壤的營(yíng)養(yǎng),使土壤貧脊化,危害植物的生長(zhǎng),造成作物減產(chǎn),危害森林的生長(zhǎng)。此外,酸雨還腐蝕建筑材料。

(五)森林銳減

在今天的地球上,我們的綠色屏障,森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對(duì)二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應(yīng)。

(六)土地荒漠化

全球陸地面積占60%,其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟(jì)損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域,由沃土變成荒漠。

(七)大氣污染

大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導(dǎo)致每年有30-70萬(wàn)人因煙塵污染提前死亡,2500萬(wàn)的兒童患慢性喉炎,400-700萬(wàn)的農(nóng)村婦女兒童受害。

(八)水污染

水是我們?nèi)粘W钚枰?,也上接觸最多的物質(zhì)之一,然而就是水如今也成了危險(xiǎn)品

(九)海洋污染

人類活動(dòng)使近海區(qū)的氮和磷增加50%-200%;過(guò)量營(yíng)養(yǎng)物導(dǎo)致沿海藻類大量生長(zhǎng)。海洋污染導(dǎo)致赤潮頻繁發(fā)生,破壞了紅樹(shù)林、珊瑚礁、海草,使近海魚(yú)蝦銳減,漁業(yè)損失慘重。

(十)危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移

危險(xiǎn)性廢物是指除放射性廢物以外,具有化學(xué)活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對(duì)人類生存環(huán)境存在有害特性的廢物。其數(shù)量和濃度較高,可能造成人類死亡率上升,或引起嚴(yán)重的難以治愈疾病或致殘的廢物。

面對(duì)這些環(huán)境問(wèn)題,我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā),在生活中做到節(jié)能環(huán)保。我們能做的就是從自己、從家庭、從學(xué)校擴(kuò)大環(huán)保意識(shí)的范圍。至今,各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳?shù)奈拿魃畎l(fā)展趨勢(shì),然而我們對(duì)其真正深入了解認(rèn)識(shí)了嗎?我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?節(jié)能環(huán)保需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐,從身邊的每一件事情開(kāi)始做起:

一、從家庭用電開(kāi)始,節(jié)約每一度電,杜絕家家電污染。

二、全家動(dòng)員,全面加強(qiáng)環(huán)保節(jié)能的思想認(rèn)識(shí)。

三、節(jié)約生活中的每一滴水,努力減少水污染。

四、節(jié)約每一張紙,使用再生紙和節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源。

五、節(jié)約每一升油,減少空氣污染源。

六、每個(gè)家庭都應(yīng)節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

七、少用一次性制品,保護(hù)地球環(huán)境和生態(tài)平衡。

八、自備購(gòu)物袋,減少白色污染。

每一個(gè)人,每個(gè)家庭,對(duì)社會(huì)發(fā)展及人類進(jìn)步起著不可替代的推動(dòng)作用,是我們社會(huì)發(fā)展的主要力量支柱。因此,我們更應(yīng)該提高家庭的綜合素質(zhì),切實(shí)了解節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)實(shí)意義和重大作用,將每個(gè)家庭成員組織起來(lái),牢牢抱成一團(tuán),從生活的方方面面著手去認(rèn)識(shí),去改進(jìn),將節(jié)能環(huán)保的主題落到實(shí)處。良好的生活和工作環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:拯救地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源,是我們共同的責(zé)任。家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān),而且很容易進(jìn)行,做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作,不僅節(jié)約了資源,也為家庭節(jié)約了一定開(kāi)支,一舉兩得。

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