方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
項目活動策劃方案篇一
項目活動策劃對于一個企業(yè)或組織來說是非常重要的，進行好的項目活動策劃可以使企業(yè)或組織在市場競爭中獲得優(yōu)勢，提升品牌價值。在我的工作中，我也有過一些項目活動策劃的經(jīng)歷，下面我將分享一些自己的心得體會。
第二段：善于溝通
項目活動策劃需要與團隊成員、客戶和供應商進行頻繁的溝通。善于溝通可以保證所有人的想法統(tǒng)一和任務分工明確。在我的項目中，我會定期與各個成員進行會議和交流，聽取他們的意見和建議，這樣不僅可以節(jié)約時間和資源，還可以建立更好的團隊合作關系。
第三段：靈活應變
在項目活動策劃中，往往會有一些不可預料的情況發(fā)生，如果缺乏靈活應變的能力，就很難順利完成任務。我在一個新產(chǎn)品發(fā)布活動中遇到過外部供應商臨時缺貨的情況，當時我及時與另一家供應商聯(lián)系，并及時調整活動流程，保證活動圓滿結束。
第四段：注重細節(jié)
項目活動策劃是一個繁瑣而復雜的過程，需要對細節(jié)非常注重。在我的一次校園招聘活動中，我和團隊成員認真核對每個應聘者的信息，確保他們的簡歷和面試時間都能夠匹配，從而避免了后續(xù)的麻煩。
第五段：團隊合作
最后，團隊合作是項目活動策劃成功的關鍵。在我的工作中，我不僅要協(xié)調各個部門的合作，更重要的是要建立起一個緊密的團隊合作關系，培養(yǎng)團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。只有這樣，我們才能夠順利地完成所有的任務，獲得優(yōu)異的成果。
總結：
項目活動策劃需要做好溝通、靈活應變、注重細節(jié)和團隊合作等方面的工作。只有在這些方面都做到了，才能保證項目順利完成。希望我的經(jīng)驗和體會能夠對大家在項目活動策劃方面有所幫助。
項目活動策劃方案篇二
現(xiàn)代女性與舊時女性自然有許多不同之處，思想的解放，觀念的更新，生活的求新。暢談現(xiàn)代社會對婦女的重視，我們地位的提高?，F(xiàn)在，我們的婦女地位不斷地提高，自我保護意識越來越強，國家法律、政策也越來越對我們有利，我們婦女同胞們已真正地成為半邊天。
整體目標：慶祝三·八國際婦女節(jié)具體目標：
1、邀請轄區(qū)的部分婦女代表和計劃生育協(xié)會會員慶祝自己的節(jié)日
2、宣傳計劃生育工作
3、增強社區(qū)婦女有自我保護意識
4、提高社區(qū)婦女的健康水平
為慶祝一年一度的“三。八國際婦女節(jié)”，同時為了搞好這次的慶?；顒印＜瘟晟鐓^(qū)特舉辦了一次大型的'“暢想女人新生”為主題的活動。邀請轄區(qū)的部分婦女代表和計劃生育協(xié)會會員參加。3月8日上午9：25分至下午5：00分在社區(qū)會議室及社區(qū)活動中心舉行。這次參加活動的婦女代表和計劃生育協(xié)會會員共有32人。
制作黑板報宣傳并分發(fā)活動宣傳單，及送發(fā)請柬。
1、如果當天下午下雨，游園活動無法進行。則改為在社區(qū)會議室看一部關于女性的電影。
2、如果人數(shù)太多，禮物準備不夠，則在采購時，多準備10到15個小禮物。
3月9日聽社區(qū)工作人員的描述和看社區(qū)工作人員的記錄。
社區(qū)活動策劃書--3
隆重紀念“三·八”國際勞動婦女節(jié)96周年
1、男女平等，尊重婦女2、紀念婦女節(jié)96周年3、為民熱情周到
整體目標：讓社區(qū)婦女在自己的節(jié)日里，快樂地秀出自己的亮麗風采具體目標：
1、通過腰鼓舞，展現(xiàn)社區(qū)婦女的快樂和優(yōu)美的舞姿；
2、通過猜謎活動，體現(xiàn)婦女的聰明智慧；
3、通過踢毽子和跳繩比賽，展現(xiàn)出婦女的健康體魄和勇于競爭的精神。
所需人力及工作分配：（共需6人）
4、周老師和王老師負責猜謎游戲
5、熊麗老師和康老師負責打毽兒和跳繩比賽6、張老師負責活動的突發(fā)事件
宣傳：將活動有關情況告知38個居民小組長，然后由各組長負責通知所負責的住戶
項目活動策劃方案篇三
共青團湖北美術學院委員會
湖北美術學院青年志愿者協(xié)會
武漢市流浪未成年人救助保護中心
自xx年起，政府對流浪兒童的政策由收容遣送改為救助保護之后，未成年人生活保障之外的發(fā)展性服務引起了社會各界廣泛的關注。我院青年志愿者本著“用奉獻點亮青春”的服務精神，秉承“服務學校和社會，奉獻愛心與真誠”的服務宗旨。希望通過一系列的志愿服務活動加深對社會流浪兒童的關心與幫助。
“尋我·七彩童年”系列活動致力于建立湖北美術學院青年志愿者與武漢市流浪未成年人救助保護中心流浪兒童的互助體系，屬于長期的交流互助公益活動。
該項目以幫助流浪兒童彌補缺失的童年為主要線索，盡最大力量促進流浪兒童“良性回歸”。應用多媒體動畫音頻播放模式為興趣點，建立基礎性、趣味性繪畫等多種藝術形式的教學模式。定位于應用型社會教育，同時注重道德情操、藝術修養(yǎng)和心理健康的培養(yǎng)。
湖北美術學院青年志愿者
武漢市流浪未成年人救助保護中心流浪兒童
一、可行性分析
１、“尋我·七彩童年”系列活動，是根據(jù)流浪兒童流動性強、年齡跨度大、受教育水平低且差異大、有一定心理創(chuàng)傷、思想較特立獨行、不服從管束、認知能力較低、沾染一定社會習氣的特點，與我校志愿者專業(yè)情況相結合的情況下推出的。能夠使流浪兒童在直觀形象、趣味性強的教學中，獲得基礎性知識，充分感受童年的快樂，提高自身的藝術情操和品德修養(yǎng)。
２、該項目充分響應了國家政策的號召，不僅幫助了流浪兒童，且使我校志愿者得到鍛煉，增強了志愿服務的能力?；顒觾?nèi)容都是在我校志愿者的能力范圍之內(nèi)開展，實施性強。
二、受益群體分析
直接受益群體：
1、作為活動對象的流浪兒童，通過此次活動，能夠了解并感受藝術的.存在，提高自身藝術情操與道德修養(yǎng)。彌補缺失的童年，感受最純真的快樂。
2、作為參與活動的大學生青年志愿者，在本次活動中能夠加深對公益事業(yè)的理解，提高自身的服務水平，增強團隊協(xié)作和交流的能力等。
間接受益群體：
１、參與此次活動的流浪兒童監(jiān)護人，通過本次活動，讓流浪兒童找回本真的自我，增進流浪兒童與監(jiān)護人之間進行更好的溝通。
２、活動贊助商在一定范圍內(nèi)提高品牌形象，推廣企業(yè)產(chǎn)品。
武漢市流浪未成年人救助保護中心
湖北美術學院
２０xx年開始
一、實地考察：兩方相關負責人見面協(xié)商，確定合作意向。同時了解流浪兒童基本生活學習狀況。
二、策劃舉辦預熱性活動：以原計劃方向為準，舉辦一次實驗性授課活動?？疾祉椖康目蓪嵤┬裕倪M完善項目內(nèi)容。并為項目的實施起到宣傳效果。
三、擬定協(xié)議：兩方負責人對該項目進行深一步探討，達成共識，擬定協(xié)議草案。
四、啟動儀式：雙方簽訂合作協(xié)議，舉辦項目啟動儀式。
五、相互熟悉：帶部分流浪兒童參觀我校及我校的各項正在舉辦的畫展，使活動參與者一直相互熟悉和了解，方便接下來項目的實施。
六、實施計劃：按原定計劃安排，對流浪兒童開展長期幫扶。
七、定期總結：在幫扶活動進行過程中，我方須定期作總結報告，及時發(fā)現(xiàn)問題，累積經(jīng)驗。根據(jù)未保中心需求對活動做出相應調整，致力于雙方共同發(fā)展。
一、構成：
本次活動志愿者團隊將在湖美美術學院青年志愿者協(xié)會基礎上進行志愿者公開招募。
二、志愿者招募及培訓：
1、招募：利用海報及多種多媒體渠道，對本次志愿活動進行公開招募，選拔優(yōu)秀志愿者。
2、培訓：邀請相關專業(yè)老師及心理輔導醫(yī)師對本次服務志愿者開展關于流浪兒童心理的講座及交流。
我院青協(xié)承擔對參加此次活動的志愿者進行相關培訓。
三、相關制度的制定：
為保證活動項目的順利實施，參與此次活動的青年志愿者都將簽訂《志愿者協(xié)議書》。望認真閱讀并履行。
１.志愿者須始終奉行“奉獻、有愛、互助、進步”的原則。認真對待此次志愿服務，真心對待每一位流浪兒童。
２.志愿者須聽從相關負責人員的安排，不得私自行動，踏實做好自己的本職工作。具備良好的團隊精神。
３.活動期間言行舉止應禮貌規(guī)范，體現(xiàn)青年志愿者良好風貌。
４.前期培訓應按時到場，認真聽講，為后期的志愿服務做好充足的準備
５.活動期間，因需要購買物品，須索要并保存好發(fā)票，必備報銷只需。
６.活動期間，須佩戴志愿者胸章，衣著大方得體。
７.如有突發(fā)性狀況，須隨機應變，要及時上報。
湖北美術學院青年志愿者協(xié)會
２０xx年１０月２８日
項目活動策劃方案篇四
校報新聞中心是個活躍團結的組織，為了進一步促進這種團結精神，給界所有校報成員留下一次美好的運動回憶，我們策劃舉辦此次娛樂籃球大賽。此次籃球賽以娛樂為主要目的，友誼第一，比賽第二，讓籃球場上充滿歡聲笑語，營造一種輕松愉快的'氛圍。
xx報新聞中心
xx所有成員
x月x日下午2：00--4：30xx籃球場
1、比賽分為三類：籃球比賽、投籃比賽、體育運動比賽?；@球比賽要求參賽選手是男部員（拒絕外援），選手要求較低，凡是了解統(tǒng)一比賽規(guī)則即可，12日后根據(jù)統(tǒng)計人數(shù)決定打全場還是半場（每個部至少四名男部員參加）。比賽采用單循環(huán)賽方式，按分決勝，特殊情況可加賽。投籃比賽要求參賽選手是校報所有女生以及自愿報名的男生，分男女兩隊，分別比賽。體育運動比賽分三隊，要求至少兩個部長帶領5--6個部員參加，不需要報名，各部自主決定。拉拉隊不統(tǒng)一組織，由部長帶領為自己部加油助威。
2、參賽及到場名單于xx日晚開部長例會時上交，各部提前準備，建議提前操練磨合。
3、本次比賽要求每個部參賽部員不得少于50%，到場人數(shù)不得少于x%。部長要求全部到場，特殊者需請假。
1、邀請三位老部長擔任裁判員。
2、每部派出部員兩男兩女，根據(jù)需要安排攝像員兩名，記分員兩名，物品看護人員兩名。
3、比賽結束后，每部留下一名部長及兩名部員清理球場。
（1）每部出一張桌子，一條凳子（用紙條注明），于開賽前半小時搬到。
（2）數(shù)碼相機兩臺。有便利條件的部門可以說明。
（3）條幅一條、記分牌一個、碳素筆兩只、名單兩套、馬克筆一支、白紙若干張、膠帶一卷、電子表一個、哨子、紙巾一包（綜管部負責）。
（4）熱水兩壺（綜管部負責）、創(chuàng)可貼兩貼、礦泉水一箱（副刊部負責）、籃球兩個（每隊自帶一個）、能載人自行車兩輛（采編部負責），笤帚每部自帶一個（紙條注明），到場物品全部交給物品看護人員。
5、獎品（16日前由三位部長帶領部員一起采購）。
頒獎儀式于比賽結束后在5：00—6：00在xx舉行。
1、籃球比賽設團隊一等獎、二等獎并當場由裁判評出mvp。
2、投籃比賽按分數(shù)由大到小排序，名列前三者頒發(fā)一二三等獎。
3、體育運動頒發(fā)團隊獎。
按正式籃球賽規(guī)則進行，待裁判及負責人開會討論，可具體制定。
1、比賽中如有非正規(guī)動作出現(xiàn)，部員必須服從裁判的決定，有異議要通過部長提出，友誼第一，比賽第二。
2、比賽開始前20分鐘（籃球賽、投籃賽運動員、部長）開始簽到，如無緊急情況中途不可退賽。
3、比賽中部員之間相互尊重，部長之間互相包容，做到互相理解。
4、各部正部長負責本部組織問題以及本部球場秩序。
項目活動策劃方案篇五
隆重紀念“三·八”國際勞動婦女節(jié)96周年
1、男女平等，尊重婦女2、紀念婦女節(jié)96周年
3、為民熱情周到
整體目標：讓社區(qū)婦女在自己的節(jié)日里，快樂地秀出自己的亮麗風采具體目標：
1、通過腰鼓舞，展現(xiàn)社區(qū)婦女的快樂和優(yōu)美的舞姿；
2、通過猜謎活動，體現(xiàn)婦女的聰明智慧；
3、通過踢毽子和跳繩比賽，展現(xiàn)出婦女的健康體魄和勇于競爭的'精神。
所需人力及工作分配：（共需6人）
4、周老師和王老師負責猜謎游戲
5、熊麗老師和康老師負責打毽兒和跳繩比賽6、張老師負責活動的突發(fā)事件
宣傳：將活動有關情況告知38個居民小組長，然后由各組長負責通知所負責的住戶
項目活動策劃方案篇六
項目化教學是在教學活動中實施一個完整的項目，把理論與實踐教學相結合，充分發(fā)掘學生的創(chuàng)造潛能，提高學生解決實際問題的綜合能力。本文就項目化教學在高職“文化活動策劃與實務”這門課程的具體應用和實施作簡要闡述。
基金項目：本文為湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院教研教改課題“文化活動策劃與實務課程項目化教學改革研究實踐”（14jy16）的研究成果。
作者簡介：王蓁（1979—），女，湖南長沙人，湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院講師，研究方向：新聞傳播與傳媒教育。
“文化活動策劃與實務”課程是高職院校營銷和管理類專業(yè)的職業(yè)技能課，主要是培養(yǎng)學生活動策劃和管理的實踐能力。從筆者任教這門課程的教學實踐和經(jīng)驗來看，傳統(tǒng)學科型課程體系下，教學內(nèi)容注重理論知識的系統(tǒng)和完備性與實際工作脫離，教學以知識的講授為主，不適合抽象思維能力和邏輯思維能力不強的高職學生，學習難度較大，學生缺乏學習興趣，職業(yè)能力和就業(yè)能力不強，難以滿足企業(yè)對高素質技能型人才的需求。在過去一年的項目化教學改革實踐中，筆者總結了該門課程在進行項目化教學中的具體組織和實施方案，以供參考和討論。
從工作流程來看，文化活動的策劃與管理可以分為活動的立項、準備、執(zhí)行和評估四個階段，在課程設置上也應該給予這四個階段設計不同的工作項目。鑒于此，我們設計了“模塊+項目+任務”的課程架構，根據(jù)文化活動策劃的工作流程，把本課程分為活動立項、活動準備、活動執(zhí)行和活動評估四個教學模塊，每個模塊又劃分為若干工作項目，每個項目的教學內(nèi)容由具體的項目任務組成，具體來說有11個工作項目22個項目任務，詳見表。
這樣的教學內(nèi)容設計，目的是讓學生在一個典型活動情境中完成文化活動策劃與管理的所有流程，強化學生活動策劃和管理技能、鞏固理論知識，讓學生體會到活動策劃工作的連續(xù)性、系統(tǒng)性，從而培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力。
在課堂教學組織上，總體采取項目導向、任務驅動的教學模式，教師是組織者，學生是主體。筆者將課堂教學分成五個步驟實施，下面以第二課程模塊中的“項目6：活動宣傳”為例，來詳細闡述項目化教學的課堂實施過程。
第一步，提出工作項目。根據(jù)文化活動策劃的工作過程提出工作項目，以及該項目的具體任務，讓學生們了解該項目在工作過程中的'地位和要求，帶著完成項目任務的目標進入下一步的學習?！绊椖?：活動宣傳”是整個工作過程中至關重要的環(huán)節(jié)，需要每個項目團隊在前期工作的基礎上，根據(jù)策劃方案和贊助商的要求對活動進行宣傳策劃。該項目包括三項任務：制訂宣傳計劃、制作宣傳物料、投放宣傳物品，三項任務要按照順序逐個完成。完成該項目，學生可以掌握活動的宣傳要求，提高活動宣傳能力。
第二步，知識講授及示范。教師圍繞項目任務所需要的理論知識進行講授，并通過案例做必要的示范，同時回答學生提出的問題?！绊椖?：活動宣傳”涉及的知識點包括：活動的宣傳階段和方式、宣傳媒體的選擇、宣傳物料的設計制作、宣傳物料的特性和價格、宣傳物品投放的技巧和要求等。學生帶著任務和問題學習這些理論知識，主動性更強，學到的知識馬上可以應用到項目中，理論與實踐不會脫節(jié)。
第三步，團隊討論并協(xié)作完成項目任務。學生通過團隊討論達成共識后，相互協(xié)作完成該項目任務。例如，在“項目6：活動宣傳”中，學生團隊可以先討論活動的宣傳計劃，包括活動分幾個階段進行宣傳？采取什幺宣傳方式？選擇哪種宣傳媒體？……達成共識后，再根據(jù)團隊角色進行分工協(xié)作，有的寫作宣傳方案，有的設計宣傳物料，有的了解宣傳物料的市場價格，還有的投放宣傳物品，整個項目團隊都為完成這一項目任務分頭行動，鍛煉了學生的溝通能力和實踐能力。
第四步，項目成果展示。項目任務完成后，團隊選派代表進行項目成果的展示及介紹。例如，在“項目6：活動宣傳”中，每個團隊完成該項目的各項任務后，要將任務成果在課堂上進行展示，包括活動宣傳方案、活動宣傳物料以及宣傳物品投放的具體安排和實際情況。在此過程中，學生鍛煉了表達能力，團隊之間也可以相互學習、取長補短。
第五步，學習評價。在成果展示后，各項目團隊對任務完成情況進行自我總結和評價，教師對各個項目團隊的任務完成情況進行點評。例如，在“項目6：活動宣傳”中，每個團隊展示項目成果后，要對各自的宣傳效果進行總結和自我評價，教師也對各個團隊的宣傳方案和方案執(zhí)行情況一一進行點評，對如何達到最佳活動宣傳效果進行總結。在此過程中，學生能對項目完成過程做一個梳理，更加深對所學知識的理解，實現(xiàn)綜合能力的提升。
項目化教學的課堂五步驟，旨在使理論性的活動策劃方法融于系統(tǒng)化的實際工作過程中，實現(xiàn)教學與操作結合，使知識的學習直接轉換為崗位工作能力，實現(xiàn)教、學、做一體化。在工作項目教學過程中，教師還可以對學生進行職業(yè)能力的培養(yǎng)，潛移默化地傳遞職業(yè)素質理念。
項目化教學在“文化活動策劃與實務”這門課程上的應用已取得了初步成效，提高了學生學習的興趣和主動性，鞏固和深化了理論知識，鍛煉了學生的實踐能力，有力促進了學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)和提升。課程評價也貫穿于工作項目過程中，真正地考核了學生的學習成效。
[1]范智軍，鄭向敏大型活動策劃與管理上海：上海交通大學出版社，20xx.
[2]薛保紅活動策劃北京：中國質檢出版社，中國標準出版社，20xx.
項目活動策劃方案篇七
在我們河南境內(nèi)有一條流淌了兩千多年的河流，它就是賈魯河。翻開河南地***，我們可以看到今天的賈魯河發(fā)源于新密市，向東北流經(jīng)鄭州市，至市區(qū)北郊折向東流，經(jīng)中牟，入開封，過尉氏縣，后至周口市入沙潁河，最后流入淮河，它全長255.8公里。
古時的賈魯河水量充沛，可通舟楫，還時常有洪水泛濫，因此，古人又將它稱為小黃河。今天的賈魯河雖然淺可見底，但它仍是河南省境內(nèi)除黃河以外最長、流域面積最廣的河流。
現(xiàn)在的賈魯河，發(fā)源于新密白寨圣水峪的賈魯河，進入市區(qū)后又有索須河、金水河、熊兒河、七里河、東風渠等支流匯入，但這些河基本上都無天然水源，賈魯河成了鄭州市的排污河。
數(shù)據(jù)顯示，鄭州市城區(qū)每天產(chǎn)生的污水近130萬噸，而鄭州現(xiàn)有污水處理廠的日處理能力不到110萬噸。這就意味著，每天有超過20萬噸未經(jīng)處理的污水直接流入了賈魯河。就此現(xiàn)象對賈魯河展開調研。
：尋賈魯河源，思鄭州環(huán)境
：xx年5月1號—5月3號
1、了解賈魯河，總結賈魯河存在的環(huán)境問題，根據(jù)對賈魯河整治展開調研;
2、通過行知大河宣傳，促使市民們關注河流保護，喚醒人們心中的環(huán)保理念;
3、團結各個成員，加強組織內(nèi)部交流，傳承綠色文化;
4、促進省內(nèi)外各高校環(huán)保社團成員間的積極交流，鍛煉個人能力，培養(yǎng)營員吃苦耐勞、團結協(xié)作、相互學習的精神，加強對環(huán)保社團骨干和團隊建設、素質拓展培訓師的培養(yǎng)。
5、為暑期準備參與綠色營的孩子，進行知識的灌輸。
5月1號
上午
9:30在河南工業(yè)大學新校區(qū)集合，相互認識，整隊出發(fā)
下午
13：00左右騎車至尖崗水庫，尋找賈魯河源頭
晚上
在水庫附近露營，團建破冰融合，綠色知識培訓以及營歌的學習。
5月2號
上午
6:30集合，開始晨練
8:00出發(fā)去西流湖，沿途分組進行賈魯河調研
下午
在西流湖整頓，搞一次環(huán)教，廣宣，晚上
在西湖公園進行調研分享和社團交流
5月3號
上午
6:30集合，開始晨練
8:00開始出發(fā)至營期終點。沿途分段調研
下午
返程，回到河工大，閉營!
活動所需生活費暫定為：60元/人(多退少補)
個人所需準備東西：社團資料(會旗)、餐具、水杯、相機、厚的.外套、雨傘、筆和筆記本、防寒物品、背包等···這個可以根據(jù)自己的需要去準備。
1、遵守紀律，不得擅自離隊;
2、因為晚上在外宿營，所以一定要注意安全，不得下水;
3、守夜人員必須認真負責，不得隨意離開自己的崗位;
5、營期不得私自購買物品等;
6、注意自己所帶的裝備，每個帳篷內(nèi)的人員負責帳篷內(nèi)的所有工作;
7、不要背挎包要背雙肩運動包，帶上拖鞋。
8、五一營的大致安排，會根據(jù)天氣、放假情況會有不同的調整和安排，到時提前通知大家的。希望各個學校積極參與。
主要負責人：
報名截止時間4月28號下午18:00
項目活動策劃方案篇八
以下是由本站為您提供的項目策劃書模板。
項目設計策劃書格式;
一、策劃書名稱;
盡可能具體的寫出策劃書名稱，如“農(nóng)家樂xx活動;
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內(nèi)容重點放 在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述;
四、具體涉及的各項活動名稱：
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動;
五、活動目標：
六、活動規(guī)則：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照 時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及分工：
為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/19718128.html】
