演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
高一演講稿分鐘多少分鐘篇一
親愛的同學(xué)們:
張老師,此刻,在考場上,看到“真誠”二字,我腦海中浮現(xiàn)的全是您可親的面容,耳畔回蕩的始終是您那一聲聲的“寶貝”。您可知道,是您那聲聲發(fā)自肺腑的“寶貝”溶化了我心靈的堅冰,讓我這個全校有名的浪子迷途知返了??!
那還是上小學(xué)四年級的時候,當(dāng)時我可能是全校人見人恨的壞學(xué)生。反正沒有一個人喜歡我,我就破罐子破摔!曠課、逃學(xué)是經(jīng)常的事,如果有哪位老師管我,我就專門和他作對,等他在上面講課的時候,我就在下面說話,并且故意把音量提得高高的,直到把老師氣得吹胡子瞪眼睛的時候,我則在下面偷著樂。如果同學(xué)們拎來一桶水,我會毫不猶豫地把手伸進(jìn)桶里,抑或是往桶里扔兩個粉筆頭,害得全班同學(xué)喝不成。班主任,任課老師,同學(xué)們都對我恨之入骨,最后,我被忍無可忍的班主任“清理門戶”了。
父母哀求校長再給我一次機(jī)會,校長說,只要有一個班主任要我就成。父母連求了五個班主任,竟沒有一個愿意收留我的。近乎絕望的父母敲響了最后一個班主任,也就是您的家門。萬萬沒想到,您竟然答應(yīng)收留我,并開玩笑說:“誰叫我?guī)Я嗄兀氩涣粢膊怀砂。 笨晌耶?dāng)時并沒有絲毫的感恩之心,依然我行我素。
一天,正當(dāng)我想把手伸進(jìn)水桶的時候,您叫了聲:“寶貝,過來!”待我明白您是在叫我時,心里有一股曖流涌過。以前的老師對我不是吹胡子瞪眼睛就是打罵,可現(xiàn)在您卻叫我“寶貝”,我是您的心肝寶貝呀,我怎么凈做對不起您的事呢?那時我才真正意識到我以前干的那些事真不是人做的。
從那以后,您依然“寶貝”“寶貝”地叫著,而您每叫一次,我都努力地想表現(xiàn)得乖一點,再乖一點。這時您總不忘適時地表揚我一翻,有時還會給我一些小小的獎勵:什么橡皮啦,鉛筆啦,作業(yè)本啦,抑或是一碗香噴噴的雞蛋面。漸漸地我身上的壞毛病改掉了,成績也如芝麻開花――節(jié)節(jié)高??粗乙徊讲阶呱险溃哪樞Τ闪艘欢浠?。
張老師,衷心感謝您那一聲聲的“寶貝”,衷心感謝您為我付出的真誠無私的愛。等我長大了,我也要向您一樣,真心誠意地稱呼我的學(xué)生為“寶貝”,真心誠意地關(guān)愛每一個學(xué)生。
高一演講稿分鐘多少分鐘篇二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《微笑面對挫折》。
今天是9月x號,是我們步入新學(xué)年,新高一的開端。也許,在這一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對挫折,是我們在這一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。
如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。我們對于挫折的理解,就像對愛情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬倍??匆幌铝挚系囊簧惚銜斫馐裁唇凶稣娴拇煺酆臀⑿Φ牧α?。
亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當(dāng)選國會眾議員。39歲,國會眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統(tǒng)失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國總統(tǒng)。
巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵?!蔽覀円⑿Φ拿鎸Υ煺郏鎸κ?,對于生活的強(qiáng)者來說,挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。
拿破侖說過“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功?!笨梢?,面對挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦只有過去,而明天是充滿希望的!微笑面對挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒有永遠(yuǎn)的勝者,也沒有永遠(yuǎn)的敗者!
實際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。
挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號比別人多時,是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時,也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。
挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對!
同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽光來自于每個人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘?。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!
每一次挫折都是一筆財富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗后,我們就會在未來的中考考場,乃至整個人生中勇敢地拼搏!
同學(xué)們,相信實踐吧!微笑著面對挫折,是你最好的選擇!
謝謝大家,我的演講完了。
高一演講稿分鐘多少分鐘篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!,我叫xxx,是xxx高中的新生。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的.眼睛,短頭發(fā)。我今年xx歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛吹長笛和愛舞蹈。說起吹長笛,我還獲得獎,我最喜歡吹的就是xxx曲子了,;再說說舞蹈,我可是個舞蹈的行家,你只要說出舞蹈的名稱讓你給我就能夠跳出來,怎么樣厲害吧!
我這個人呢,不僅愛吹長笛愛舞蹈,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
高一演講稿分鐘多少分鐘篇四
各位同學(xué):
你們好!我是。。。導(dǎo)醫(yī)隊隊員。。。。今天,很榮幸站在這里為大家進(jìn)行演講。導(dǎo)醫(yī)工作是醫(yī)院的窗口,由于我們的工作性質(zhì)特殊,主要以服務(wù)質(zhì)量為宗旨,更有效地提高了醫(yī)院的服務(wù)水平。下面,我將主要從練個方面對導(dǎo)醫(yī)工作進(jìn)行闡釋。
一是導(dǎo)醫(yī)的工作內(nèi)容。
導(dǎo)醫(yī)主要的工作內(nèi)容包括:迎候患者、初步了解病情、分診掛號、關(guān)注候診患者的病情和協(xié)助患者完成就醫(yī)流程。
1、準(zhǔn)備。著裝整齊,充滿熱情,面帶微笑,迎接新一天的工作。
2、迎候。真誠微笑,建立良好的服務(wù)形象。
3、問候確認(rèn)。對初診患者予以引導(dǎo),解答患者疑問,提供各科醫(yī)生及專家的坐診信息,使其就醫(yī)過程更加流暢。
4、分診掛號。初步了解患者病情,根據(jù)病情予以分診,安慰患者,舒緩患者緊張情緒。
5、關(guān)注候診?;颊邟焯柡?,告知患者耐心等候,充分利用候診時間了解情況,為醫(yī)生提供有用信息。在此期間,我們還要兼顧診區(qū)秩序,與分診護(hù)士協(xié)調(diào)配合,為醫(yī)生及患者創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境。
6、引導(dǎo)患者完成就醫(yī)流程?;颊攉@得檢驗單后,指引患者到各個科室進(jìn)行檢查,做好引導(dǎo)工作。
7、護(hù)送患者去住院部。對于行動不便或病情危重的患者,我們要及時聯(lián)系病房,讓病房做好接收患者準(zhǔn)備,交接患者。
二是怎樣更好的進(jìn)行導(dǎo)醫(yī)工作。
導(dǎo)醫(yī)是醫(yī)院的另一道亮麗的風(fēng)景,我們代表的不僅僅是個人,更代表武漢總醫(yī)院的服務(wù)理念。我們倡導(dǎo)熱情,微笑服務(wù)。
每天〃〃〃〃〃〃給自己一個微笑,將會使自己充滿自信;給患者一個微笑,將會使患者感受溫暖;給親友一個微笑,將會使親友感到關(guān)愛;給同事一個微笑,將會使同事心情愉悅。我們精誠協(xié)作,打造風(fēng)采。
第一、積極參與工作,通過熱情服務(wù)進(jìn)一步創(chuàng)造和諧的醫(yī)患關(guān)系;
第二、把熱情服務(wù)作為醫(yī)院的品牌,把開展熱情服務(wù)作為提升醫(yī)院服務(wù)水平的載體;
第三、講熱情服務(wù)進(jìn)行到底,持之以恒,從我做起,傳遞溫暖,奉獻(xiàn)真情,服務(wù)患者。
熱情的服務(wù)靠的不僅是微笑,還有我們扎實的醫(yī)學(xué)基本功。熟練解答患者的疑慮,讓患者信服。遇到突發(fā)狀況,要處變不驚,沉著鎮(zhèn)定。例如,癲癇患者候診過程突然發(fā)病,應(yīng)立即就地取材,采取措施,防止咬舌,同時呼叫醫(yī)生進(jìn)行處理。
從容的進(jìn)行導(dǎo)醫(yī)工作離不開一下三個特點
一、眼觀六路,耳聽八方。面對大量的患者及親友,有限的人力資源要求我們有時不得不一心多用,快速回復(fù)患者,理解患者急切心情,是他們需求的,也是我們應(yīng)該的。
二、溫和而敏捷。面對紛雜而繁瑣的工作,我們始終如一,耐心解答,不能亂了陣腳,熟悉掌握業(yè)務(wù),例如:各樓層分布,各科分診臺電話號碼,各科專家坐診時間,與各科分診護(hù)士協(xié)作,使工作有條不紊的進(jìn)行。
三、身在其位,比謀其政。我們要承擔(dān)起責(zé)任,認(rèn)真履責(zé),精誠協(xié)作,竭誠奉獻(xiàn),百倍珍惜醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)及同事長期創(chuàng)造的美好聲譽(yù)。
“您好”嘴邊掛,微笑對大家。讓我們用飽滿的熱情投身到導(dǎo)醫(yī)工作中;用始終如一的態(tài)度對待患者;用良好的業(yè)績回報院首長給予的肯定。我們要堅信,自己能很好的完成導(dǎo)醫(yī)工作,希望大家今后共同努力,創(chuàng)造更好的成績,讓院首長放心!
演講完畢。
謝謝大家!
高一演講稿分鐘多少分鐘篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
很榮幸自己可以作為__公司的員工代表站在這里,感謝公司和同事們給我的這個寶貴的機(jī)會,站在這里,看著我們公司所有的員工,回想過去我們所有員工努力之下的經(jīng)歷,回憶我們公司這么多年的成長和發(fā)展,我不禁感到熱淚盈眶。對于公司,我永遠(yuǎn)充滿敬愛,也永遠(yuǎn)充滿感激,如果不是因為公司以及公司全體領(lǐng)導(dǎo)的管理和栽培,就不會有我的今天,那么今天站在這里的也就不會是我了,所以公司和領(lǐng)導(dǎo)們對我有著知遇之恩,如果我是一匹千里馬,那么公司就是我的那位伯樂,在公司工作的這么多年里,我看著公司從一個小公司發(fā)展到現(xiàn)在這樣一個壯大的企業(yè),我知道離不開我們?nèi)w員工的努力和無私奉獻(xiàn),但是也離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和管理。公司有今天這個局面,離不開我們在座的所有人。
在公司的這么多年的時間里,公司給了我一個很好的發(fā)展平臺,也為我的成長給予了我很多的機(jī)會,我相信在座的員工,以及那些各種員工不能來到這里的員工,我們都對公司充滿了感激之情,我也知道我們所有的員工都是非常的努力和上進(jìn)的,但是千里馬常有,而伯樂不常有,所以我們都應(yīng)該感激公司對我們的知遇之恩,如果沒有公司這樣民主的管理,公平公正公開的晉升體制,人人平等的工作制度,合理的工作流程,每個工作崗位不同但又相互聯(lián)系的工作內(nèi)容,看上去是獨立的每一個個體但是又相互制約與關(guān)聯(lián)的工作崗位,如果沒有這些,是不會有我們?nèi)缃襁@么優(yōu)秀的成績的。公司到今天,到現(xiàn)在可以取得如此優(yōu)異的成績,是離不開所員工的付出的,我們有現(xiàn)在這樣的成長和發(fā)展,也是離不開公司的栽培和照顧的,公司的領(lǐng)導(dǎo)也是一個比一個嚴(yán)格,在嚴(yán)格的要求我們的同時也更加嚴(yán)格的要求自己,做好一個帶頭表率的作用。公司的氛圍是非常的積極和向上的,在工作的時候,每個人都可以全身心的融入到工作當(dāng)中,每個人都無怨無悔的去做好自己的工作,在公司里面奉獻(xiàn)出自己的一份力量,公司也會盡可能的對我們的努力和刻苦做出一定的回應(yīng)和鼓勵。
感恩公司,感恩領(lǐng)導(dǎo),是你們的無條件支持,是你們提供如此優(yōu)秀的一個平臺,才會讓我們有如此良好的發(fā)展,公司給予了我太多太多,我也無以回報,只能在以后的工作當(dāng)中更加努力和上進(jìn)的去做好自己的工作,盡可能的給公司帶來更多的利益和價值來回報公司的知遇之恩。
以后,讓我們共同加油,一起進(jìn)步吧,謝謝大家!
高一演講稿分鐘多少分鐘篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自315班的章凡,今天我國旗下講話的題目是“珍惜時間,學(xué)會學(xué)習(xí)”。
時間如白馬過隙,我們的生命正處于春日,紅花飄落一瓣就減卻一分春色,更何況萬點春紅都被春風(fēng)吹趕,不猶想起時光已逝,怎能不愁煞人也!所以,卡來爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!敝袊湃烁o我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲?!闭湎r間的人“留下串串果實”,使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。因此,我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。
從現(xiàn)實來說,初一,是與時間適應(yīng)的日子,從小學(xué)的三門變成初中的七門學(xué)科,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)增大,我們首先要適應(yīng)的就是學(xué)會分配時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二,是與時間相處的日子,我們已經(jīng)掌握了高效的學(xué)習(xí)方法,面對8門課的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該可以從容不迫。做一些課外活動,已是綽綽有余。到了初三,就是與時間賽跑的日子,我們背起沉重的行囊,向理想的終點,急速奔跑。直至把初中生活畫上圓滿的句號。
隨著課程的深入,對我們的學(xué)習(xí)效率有了新要求,不管是上課、自習(xí)還是做作業(yè)我們都要高度集中注意力,排除干擾。掌握好的學(xué)習(xí)方法,我們可以從以下幾個步驟入手:第一要抓好課前預(yù)習(xí)。我國古代軍事家孫子有一句名言:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”預(yù)習(xí)就是"知己知彼"的準(zhǔn)備工作。第二要掌握正確的聽講方法。處理好聽講與作筆記的關(guān)系,重視課堂討論,不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。第三要學(xué)會科學(xué)地思考問題,重理解,要及時弄清教材思路和教師講課的條理,敢于發(fā)表自己的見解,善于多角度驗證答案;最后我們還要及時做好各種標(biāo)記、批語,有選擇地記好筆記。只有這樣,我們才能成為學(xué)習(xí)的主人。
人生的船只掌握早我們自己手里,駛向何方,只有自己才知曉,其他人根本無法左右。所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ).唯有把握時間,努力學(xué)習(xí),才會在短暫的生命中找到永恒!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
高一演講稿分鐘多少分鐘篇七
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想問一個問題,同學(xué)們,你們喜歡挫折嗎?我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡,不管你愿意不愿意,挫折隨時都可能翩然而至。
那么怎樣去面對挫折呢?“自古英雄多磨難。”歷史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。
越王勾踐面對亡國大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復(fù)國大業(yè),音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰?shù)娜松蜻\,告誡自己,要扼住命運的咽喉,于是演奏出了輝煌的《命運》絕響;海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折,信念不到,筆耕不輟,吟唱出了譽(yù)滿人間的不朽詩篇。
是的,挫折雖給人帶來痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;成就輝煌的事業(yè)??茖W(xué)家貝利佛里說過:“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的?!币虼丝梢哉f,挫折是造就人才的一種特殊壞境。
當(dāng)然,挫折并不能自拔地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你怯步不前;而對于強(qiáng)者來說卻是墊腳石,使你站的更高?!敝挥斜е绺叩纳钅繕?biāo),樹立崇高人生的理想,并自覺地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強(qiáng)者。
挫折是一種有力度的人生體驗,大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難你能磨礪人的心靈,大悲大慟能清洗人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每個人在與命運抗?fàn)幍倪^程中,雖有苦有難,但卻能促人成熟?!扳慌R之而不驚,驟然加之而不怒?!备矣诿鎸Υ煺鄣目简?,以斗士的姿態(tài)正視困難,方呈現(xiàn)出無窮的魅力和價值,才會逐漸變得堅強(qiáng),變得勇敢,笑對挫折,笑對人生。
善待挫折,就是善待人生,善待生活!
同學(xué)們,讓我們善待挫折,成就輝煌人生吧!
高一演講稿分鐘多少分鐘篇八
轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它客觀地反映出我們這段時期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個標(biāo)點符號為這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個不可改變的事實。
在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實是挫折和不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。
正如尼采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的長者,他決不會可憐不努力的`人,相反,只會歡迎那些努力奮斗的人。
我從爸爸那里得知,他的一個高中同學(xué)由于沒考上大學(xué)甚至技校,先去當(dāng)兵,復(fù)員后在單位學(xué)會開車,做了司機(jī)。平時在單位工資少得可憐,只有跑長途時一公里才賺3角6分,而且這種好事不是經(jīng)常有。每次他給爸爸打電話時,他都在不同的地方。上個月在新疆,這個月可能就在海南島或是滿洲里。盡管他很幸運,有機(jī)會走遍了祖國的大好河山,但其中的艱辛、危險,我們是難以想象的。家人也無時無刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現(xiàn)在很后悔沒有珍惜他的學(xué)習(xí)機(jī)會。
學(xué)習(xí)好并不代表一切,不學(xué)習(xí)雖然也可能擁有一切,但是機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人。深圳人來自全國各地,他們包括我們的爸爸媽媽之所以來深圳就是為了生活條件更好些,他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到我們手中時,如果我們不努力,天天啃老,失敗最終會降臨。
世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。努力奮斗,就已經(jīng)成功了一半。讓我們享受奮斗的艱苦,以苦為樂,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
高一演講稿分鐘多少分鐘篇九
大家好!我是來自高一卓遠(yuǎn)班的劉亦昕。
今天,我演講的主題是:學(xué)會珍惜。
無論你有什么樣的身份,來自什么樣的家庭,有什么樣的性格,你都不得不承認(rèn):這一生只有短短幾十年的時間。
你到這世上走一遭后,又回到最初的地方。但是,你會發(fā)現(xiàn),僅僅幾十年,你會遇到很多人,很多事。大家應(yīng)該都聽過“曇花一現(xiàn)”這個詞,曇花是一種純潔又美麗的花,但它偏偏在晚上盛開,開花幾小時后,便會枯萎。再怎么美麗,最后還是會悄悄逝去。你遇到的人和事,又何嘗不是如此?他們中的一些,也許就在某天,在不經(jīng)意間離開了你。這時,你才意識到他們的重要,卻已經(jīng)晚了。他們已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),所以,學(xué)會珍惜很重要。
那么,到底什么是珍惜?珍惜,就是你明知會失去,卻依舊熱愛。就像初中三年,你的記憶還停留在七年級我們相遇相知,但時間卻已經(jīng)過了一年半了,再過一年,我們就要打中考這場硬仗了。我們也要彼此分開,各奔東西了。
所以,同學(xué)們,時間就像流水,不要等到失去才追悔莫及。讓我們珍惜在一起努力拼搏的美好時光,讓我們珍惜這人生中最美的芳華!
高一演講稿分鐘多少分鐘篇十
你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
我說這個"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費,不如參加黑的社會,有吃有喝有地位。
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!
古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。
讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!
高一演講稿分鐘多少分鐘篇十一
也許會有太多的也許。
青春,這個美好的季節(jié)里,正是我們播種希望的時候。
在青春這個美好的季節(jié)里,我們應(yīng)充實的度過每一天,每一時,每一刻,每一分,每一秒。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時,回想過去,自己認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌!
讓我們共同譜寫出壯麗的青春樂章!
青春,我們同行!
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