超越自己演講稿(大全15篇)

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超越自己演講稿(大全15篇)
時間:2023-12-20 23:15:02     小編:曼珠

演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

超越自己演講稿篇一

老師、親愛的同學們:

大家上午好!

又是一節(jié)令人討厭的體育課,而且是前滾翻!心,在絕望的懸崖邊徘徊,似乎一不小心,便會墜入萬丈深淵。老師的聲音不斷在耳邊回旋:“做體操時,同學們不僅要做好自己,努力完成每個動作,更要努力超越自己,將動作做到完美!”心中如同壓著一塊巨石,沉重無比;亦如鎖著一條鐵鏈,動彈不得。

體育向來不好的我,又該何去何從?眼前的墊子露出陰險的笑容。同學們一個個完成任務,而且動作完美。唉,只剩下我一人了。

“我真的做不好,黃老師,放過我吧。”我急躁地跺著腳,心里已向老師求了一萬遍。

不覺間,老師來到了我的身邊,拍拍我的肩膀,一個如暖陽般的聲音緩緩流入耳際:“試試吧,不要緊張?!蹦且宦曒p柔的話語,沉入我的心底,在心中回旋。宛若一泓清泉,緩緩心間流淌,又似一根纖細的綢帶,將我躁動的心輕輕摩挲。

我抬起頭,看著老師眼神里流露出的鼓勵與關(guān)懷,我告訴自己:“試試吧。沒有嘗試的輕言放棄是無意義的,既然老師都如此信任我,我就是一定可以做好。前方就是有一座高山,也阻擋不了我攀爬的腳步。加油,我是最棒的,豁出去了,加油!”

輕輕將手放在墊子上,彎下頭,腦子里迅速回憶著老師的動作,隨即腦袋放空,提臀,翻滾,“嗖”地一下,我成功了!其實,我也是可以做好的嘛??墒?,老師的臉上卻露出了一絲嚴肅。我知道,這只是第一步,我還沒有熟練,我還沒有將動作做到完美!

既然自己邁出了第一步,接下來更不能松懈。于是,我又重新擺好動作,幻想著比上次更完美,然而我失敗了。不甘心的我又試了一次又一次。頭發(fā)早已凌亂不堪,大腦早已暈頭轉(zhuǎn)向,四肢已經(jīng)疲軟無力,我無奈地躺在墊子上。

“老師,算了吧?!蔽艺f。

老師親切地說:“已經(jīng)竭盡全力了嗎?真的努力超越自己了嗎?還是說遇到一些困難就放棄了呢?”隨即,老師笑了。老師的微笑像一縷陽光,閃耀著溫暖的光芒,如碎金般灑落在我的身上。

我已經(jīng)努力這么久了,難道僅因這小小的困難就打退堂鼓嗎?不,超越自己是要付出努力的!于是,我的全身噴薄出一股新生的力量,繼續(xù)投入到戰(zhàn)斗中去。因為,我想為成長添一抹亮色。接下來,我又滾了好多次。

已經(jīng)記不清是第多少次,當我翻開雙手,立直起身的時刻,我知道,我成功了!一滴熱淚滾落臉頰。

是啊,人生從來不是一帆風順的。海上日出固然美麗,雨后虹霓卻倍加絢爛!做好自己,并努力超越自己,就可以為成長,為人生添一抹最亮的色彩!從那以后,當我面對困難時,我不會迷惘,而是堅定地邁開步子走下去!

超越自己演講稿篇二

同學們、老師們:

早上好!

我今天講話的`題目是《超越自己》。

今天能有幸借助這個平臺和大家交流探討我很高興。讓我介紹管理班級的經(jīng)驗,我想了又想,非要總結(jié)的話,其實很簡單就六個字:學習借鑒、創(chuàng)新。我就是在學習,借鑒中找到適合我班的方法再整合,創(chuàng)新。

努力拼搏 永不言?。∈俏业男拍?,牢記著這一點,我班全體上下,互相鼓勵,互相扶持,我?guī)ь^,大家齊行動,不斷超越自己。

快樂中學習,拼搏中進取,付出后收獲。大家自己當主人,自己管理班級。他們快樂我也快樂。在我班內(nèi)傳唱著同學們自己編的兒歌: 上學不遲到 衛(wèi)生要做好 舉止要文明 做人最重要!從兒歌中我聽到大家的心聲,知道大家的努力,這更激起我工作的動力,我們是不可分割的整體。我們要一起超越。

我要超越自己,我的孩子們也要超越自己。這就是動力。光有動力是不夠的,還要有規(guī)矩。因為沒有規(guī)矩,無以成方圓。所以我首先從遵守規(guī)章制度抓起。我堅持認真上好早會、班會,組織學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,我的孩子們就親自辦板報,利用黑板報這一班級宣傳陣地,表揚班級上的好人好事,樹正氣,將一些不良傾向消失在萌芽之中。為鼓勵先進,我決定采用周班長制。每周推選出表現(xiàn)最好的作為周班長打旗管理班內(nèi)大小事務。這樣以來,在班內(nèi)形成較強的比先進之風,多數(shù)孩子即超越自己又超越他人。

但我發(fā)現(xiàn)還有一部分沒行動起來,及時整改,呼吁只完成自己的超越不叫超越,我要的是團隊精神。接著把培養(yǎng)集體主義感作為重點。 集體主義,也就是全班同學一條心,向著同一個目標共同前進。我分小組選出衛(wèi)生執(zhí)勤學習等各個負責人員,分頭抓,分層抓,組長,班長,中隊長,大隊長層層匯報,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。事無巨細。每周班干部開碰頭會,制定一周重點需解決事項,班干能解決的我基本不插手。解決不了我再出面。例如班干反映發(fā)現(xiàn)天一冷早晨有遲到現(xiàn)象,個別談話也不見效。于是我就馬上張貼到校簽到表,表格公開,隨時可見,遲到同學在集體輿論督導中不見了。所以制度定細了就更容易管理了。自己不能超越的,大家?guī)退健?/p>

最重要的還有緊密聯(lián)系家長,開展家長文化建設(shè),發(fā)揮家長的育人責任。充分利用家校聯(lián)系冊,及時表揚或糾錯,和家長形成互動。齊抓共管,超越自我!

我的講話完了,謝謝大家!

超越自己演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導:

很榮幸今天能站在這里進行演講,我演講的題目為《不斷學習,提高能力、超越自我》。我認為只有不斷學習才能提升個人能力;只有不斷學習才能筑起發(fā)展的橋梁;只有不斷學習才能超越自我。當今社會,我們要加強學習,更要善于學習,科學統(tǒng)籌,學以致用。

列寧有一句名言:“只有用人類創(chuàng)造的全部知識來豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者?!痹诋斀瘛爸R大爆炸”的年代,我們要建設(shè)富裕、民主、文明、和諧的中國特色的社會主義強國,以嶄新的面貌雄居于世,當務之急就是加強學習,學政治、學經(jīng)濟、學專業(yè)、學文化……,但不管學習什么,都要記住毛主席的諍諍教誨:“學習要下苦功夫”,要定下鍥而不舍的決心,并科學安排好學習時間。同時還要耐得住寂寞?!安灰晕锵?,不以己悲”,掙脫名利的束縛,才能在知識的海洋里遨游。涉得深山獲珍寶,潛入大海擒蛟龍。

學習要“下苦功夫”,還要舍得吃苦。“學習是苦根上長出來的甜果”。吃得苦中苦,方得甜中甜。人與人之間的差別,很重要的一點就看你舍不舍得吃苦。古今中外一切有成就的人,都具有超出常人的吃苦的毅力。魯迅先生有一句肺腑之言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的”。知識無涯,人生苦短,即使“讀書破萬卷”也不過是從知識大海中采擷到的幾朵浪花。因此學習是一個永無止境的歷程。胡錦濤同志指出:不學習、不堅持學習,不刻苦學習,勢必落伍,勢必難以勝任我們所肩負的重大職責。要完成好省軍區(qū)擔負的八項使命任務,不加強學習,是不行的。

同樣是學習,有的學有所成,有的原地踏步,這最主要是悟性的差異。悟性主要來自于反思,每一個工作過程、每一項任務的完成,都有值得我們總結(jié)和反思的東西。反思是人對獲得觀念的反觀;反思是思想的反芻,是一種思考,一種意識,一種能力,一種習慣。反思是一個醞釀、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新的過程;反思能夠不斷超越經(jīng)驗,創(chuàng)造性的解決實際問題,促進創(chuàng)新能力的提高。

通過反思,能夠?qū)崿F(xiàn)理論與實踐之間的良性循環(huán),促進能力的提高,成為一個工作的勝任者;通過反思可以使我們養(yǎng)成了理性思維的習慣,具有理性思維的眼光,就可以從習以為常的現(xiàn)象中,發(fā)掘出別人難以發(fā)現(xiàn)的閃光點,也就為自己的武裝工作不斷注入了新的活力。

理論聯(lián)系實際是我們黨一貫倡導的優(yōu)良學風,也是我們搞好學習的根本方法。胡錦濤同志概括為勤奮好學、學以致用。事物是發(fā)展變化的,道理又總是相對的。我們講“黃河東流去”,這沒有問題,坐上飛機從高處看,從青海發(fā)源地到山東入??谑怯晌飨驏|流入大海。但是在一些地段,比如山西的河曲保德境內(nèi),黃河是向西流的。所以說任何事物都是規(guī)律性與特殊性的統(tǒng)一。規(guī)律只是部分,只是一種靜態(tài)的把握,現(xiàn)象比規(guī)律更加豐富。

我們既不能因為黃河向東流是規(guī)律就否認某一段向西流的客觀存在,也不能因為有一段向西流的事實就否認向東流是規(guī)律。這就是我們學習理論要與實際操作融會貫通。美國新管理大師彼得。圣吉新曾提出警告:一個人學習過的知識,如果每年不更新7%的話,他就無法適應。這就要求我們,要與時俱進的處理學習與實際工作的關(guān)系。

領(lǐng)導、戰(zhàn)友們:我以前在xx工作過,也在x工作過,相對于很多人來說我的經(jīng)驗太少太少,因此我必須加強學習,向領(lǐng)導和身邊的戰(zhàn)友學習,并結(jié)合實際,努力提高自身素質(zhì),超越自我,努力做到讓領(lǐng)導和同志們放心。

我的演講完畢,謝謝大家!

超越自己演講稿篇四

老師和學生:

大家早上好。我今天演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫凱勒有這樣一句生動而形象的話:“當一個人感受到高飛的沖動時,他永遠不會滿足于在地上爬?!闭菐е绺叩睦硐牒托拍睿昧松畹奶魬?zhàn),創(chuàng)造了生活的奇跡。

她,一個又瞎又聾又啞的弱女子,哈佛大學畢業(yè),用一生的時間成立了一個慈善機構(gòu),為殘疾人造福。她被選為20世紀美國十大英雄之一。理想信念像熊熊烈火,讓她走出黑暗,走出死亡。理想信念像巨大的翅膀,幫助她飛向天空。

從某種意義上說,人不是生活在物質(zhì)世界,而是生活在精神世界,生活在理想和信仰中。對于人的生命來說,為了生存,只有一碗米飯和一杯水就夠了;但要想活得精彩,就要有精神,有遠大的理想,有堅定的信念。

理想信念把窮人變成富人,讓黑暗中的人看到光明,讓絕望中的人看到期望,讓夢想成真。

我給你講個故事:

隊長從腰間拿出一個水壺,舉起雙手,用力搖了搖,驚喜地喊道:“哎呀,我那兒還有一壺水呢!但沒人能在穿越沙漠前喝酒?!?/p>

沉重的水壺依次從隊員手中遞過,原本絕望的臉上露出堅定的神色。他們必須走出沙漠的信念支撐著他們一步步蹣跚前行??粗畨?,他們抿著干裂的嘴唇,突然增添了力量。

最后,他們幸存下來,走出了茫茫沙漠。當所有人都喜極而泣的時候,他們盯著那個給了他們長久信仰支持的水壺。

船長小心地擰開水壺的蓋子,但是沙子慢慢地流了出來。他真誠地說:“只要你心中有堅定的信念,干燥的沙子有時也能變成清澈的泉水?!?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有一句名言:“在這個世界上,沒有人能打倒你。如果你自己的信仰還在?!笔堑?,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火炬。

同學們,無論此刻你的成就如何,無論此刻你的基礎(chǔ)如何,只要堅定信念,超越自己,你就有了奮斗的方向,有了奮斗的目標,有了生活的動力,有了成功的期待!

超越自己演講稿篇五

大家下午好!我是八一班的熊杰,這天有幸代表八(1)班站在那里參加朗誦比賽,我感到十分的榮幸,在全校師生共同踏上成長歷程的每一天,讓我與全校師生共勉:放飛理想,超越自我。

放飛理想,是為了開創(chuàng)未來?!皶斉R絕頂,一覽眾山小”是詩人的理想,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”是志士的理想,“自信人生二百年,會當水擊三千里”是偉人的理想!理想,是錯綜復雜的迷宮里遠遠亮在前方的明燈,為我們指引前進的方向;理想,是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友,給我們帶來攀登的勇氣;理想,是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水,為我們帶給繼續(xù)穿越的力量。我們都渴望有一個成功的'明天,光明的前途,也許你想沖擊鄖西一中,鄖陽一中,也許你想探索宇宙,也許你想成為一個教育名家?無論你的理想是什么,這天立下你的理想,就要開始為理想而奮斗;這天放飛理想,就要以理想激發(fā)我們的潛力,穿越失敗,走向成功。

實現(xiàn)理想,務必腳踏實地。你要成為詩人,你就得上下求索,為伊人憔悴;你要成為志士,你就得聞雞起舞,醉里挑燈看劍;你要成為領(lǐng)袖,你就得長纓在手,力縛蒼龍。有時候,學習真的很苦,但是,立下我們的理想,覺得那苦是那么的微不足道;有時候,規(guī)矩真的很煩,但是,放飛我們的理想,覺得那煩可盡付笑談之中,因為我們的使命是開拓的,因為“志遠業(yè)精”的校風、“勤學善思”的學風、“嚴謹認真”的教風激勵我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,或許我們奮斗過程中會有挫折,或許改變自身惡習的過程還比較慢,但理想不會為一時挫折而殘缺,理想并不因為這天沒有實現(xiàn)而褪色。

我相信,師生們的理想就在腳下,師生們的未來不是夢。放飛理想,是對人生價值的演繹;超越自我,是對生命價值演繹。讓勸學印證我們的理想放飛,讓紀功壁刻下夾河中學每一個超越的自我!

我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!

超越自己演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是敢于面對,勇于超越。

這次就是教大家如何在我們的生活中,特別是學習中,去面對現(xiàn)實,去勇敢地超越自己,超越別人!

學習上的挫折雖然給我們帶來了苦惱,但對我們來說并不是壞事,因為挫折也是一種鍛煉。那么,當我們在學習中遇到挫折后該怎么去面對呢?我們可以這樣去嘗試:

首先,調(diào)整一下自己的學習目標,想一想是不是原來定的學習目標太高,自身又無力達到。如果是這樣的話,可以把學習目標降低一些,或者重定一個小而具體的目標,在自己力所能及的范圍內(nèi),這樣就可以避免遇到挫折,也能體驗到成功的快樂。其次,我們還可以學會轉(zhuǎn)移和傾訴。當我們在學習中受到挫折后,要設(shè)法使自己從消極的情緒中轉(zhuǎn)移開來,參加一些自己感興趣的活動,同時要善于把心中的.不快向同學、老師、家長、朋友傾吐,從而減輕或消除挫折感。如果能從挫折中崛起,也就預示著成功。

著名的盲聾女作家海倫.凱勒,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,還被評選為20世紀美國十大英雄偶像??吹竭@些我們都會情不自禁地發(fā)出一聲聲贊嘆:她憑的是什么?是啊,她憑的到底是什么,她憑的就是堅定地意志和勇于超越的心。每個人都有一個夢想,而這些夢想,沒有一個是不靠超越別人,超越自己而換來的。所以我們要想懂得成功,就要先懂得超越!

愿同學們在今后的學習生活中能客觀地認識自己,微笑著直面學習中的挫折,勇于嘗試新的目標,相信成功一定屬于你們!

超越自己演講稿篇七

戰(zhàn)勝自己超越自我人生是戰(zhàn)場,而自己正是這場硬仗中的主角!人生的旅途本來就是起伏不定的,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的角色,不管是主角、配角或是臨時演員,只要盡本分,把戲演好,向困難挑戰(zhàn),超越自己,就是懂得生命真諦的人,戰(zhàn)勝自己超越自我演講稿。你看過《汪洋中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀,能超越自己,追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗,但以信心做反看,以毅力當前鋒,終于戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了雙腿,成為一位超越自己的成功者。失敗并不可恥,可恥的是不再勇敢地站起來,接受挑戰(zhàn),而一味的逃避,不敢面對現(xiàn)實!作家杏林子因為從小身體關(guān)節(jié)的毛病,經(jīng)常躺在床上,無法做事。但她堅信,總有一天,她也能像常人一樣,做自己愛做的事,她有了向自己挑戰(zhàn)的信心,事情便成功了一半。她嘗試寫作,竟發(fā)現(xiàn)從寫作中找到了自我,因而重拾向人生挑戰(zhàn)的念頭!她曾說,真正的殘廢是心死,而不是外在的殘疾!她有了好的開始,便想超越自己,創(chuàng)辦了伊甸園。她不但向自己挑戰(zhàn),也關(guān)心別人。她的做法,能不令我們大嘆不如嗎?“天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬?!碑斈阌龅嚼щy時,無須自怨自艾,也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來,重要的是要有挑戰(zhàn)的心,自己救自己。跌倒了,自己爬起來,再邁開步伐,再奔向前去。有些人生活在這世界上,連生存的目的是什么,都感到迷惑。其實,上天給我們的生命,絕不是平白無故的。常常問一些人,最近過得怎樣?;卮饚缀醵际乔宦桑骸皼]有,混口飯吃?!薄斑€是小職員一個?!睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f呢?那是因為他們?nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn),自我突破的想法,總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人,再過十年也是停留在原地,無法前進。向自我挑戰(zhàn),即是超越現(xiàn)在的我,邁向一個新的我,不是停留不進,也不是安于現(xiàn)狀。就拿我們學生來說吧,月考時,能突破自我,向原來的成績挑戰(zhàn),只要有進步,哪怕是進步個兩三分,也算是挑戰(zhàn)成功啊!否則最后一名是你,成績老是停在原地,那多難堪啊!

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超越自己演講稿篇八

大家好!

超越自己。

記得第一次當老師,膽小,缺乏自信,不知道方法,沒有經(jīng)驗。有個孩子曾經(jīng)問我:“老師,為什么11要等于2?”當時我不知道怎么讓他明白;我還記得非常詳細的教案總是在課前寫好,甚至課前都要先記住該做什么,再記住該做什么。我盡了最大的努力,卻達不到想要的效果。我一直在反思:為什么我上課不能像老師一樣自由?我很困惑。每次上完一節(jié)課,都在想今天收獲了什么。有什么教訓?下節(jié)課應該怎么提高?所以我有意識地加強自己教學基本功的訓練,虛心向身邊的老師學習教書育人的技巧,學習他們的成功經(jīng)驗,然后就教學中遇到的問題向他們請教。我逐漸意識到,最好是了解我的學生,關(guān)注他們,選擇適合他們的教學方法。我發(fā)現(xiàn)孩子學起來輕松愉快多了,我自己也很開心。我也發(fā)現(xiàn)以前覺得調(diào)皮的同學都是那么天真可愛??粗煺鏌o邪的笑臉和一雙渴望知識的眼睛,我下定決心,我要努力把它們教好。這是我的責任,也是我作為老師的責任。

在我任教的第三年,全縣開展了青年教師競賽活動,我參加了競賽。我記得當時我猶豫了。這是一場比賽。有那么多領(lǐng)導,那么多有經(jīng)驗的老師看著我。我敢站在那個講臺上上課嗎?學校領(lǐng)導鼓勵我:“不要怕,年輕人要敢于挑戰(zhàn)自己,鍛煉自己!別嚇著自己?!痹陬I(lǐng)導和老師的鼓勵和幫助下,我獲得了一等獎。我被這份榮譽所鼓舞。我會繼續(xù)努力,做好準備,迎接各種挑戰(zhàn)。我會讓我的教學生涯豐富多彩。

接下來的幾年,我結(jié)婚了,有了家庭,有了自己的孩子。然而,家庭的拖累并沒有讓我放松責任。相反,我有更強的責任感去努力。因為我強烈地意識到我的孩子需要更好的教育,而且成千上萬像我在千千的孩子一樣的孩子渴望享受更好的教育,我記得一位家長說過,“我們現(xiàn)在比什么,我們比我們自己有多少錢?”不,我們比誰的'孩子強!“是的,孩子是未來,孩子是希望。作為一名教師,我感到責任重大。所以在工作的間歇,在做完家務的間隙,我從來不忘在腦海里反思、總結(jié)、梳理每一點教學,一張教學紙就這樣慢慢磨出來。

但是,當我的教學工作基本得心應手的時候,我卻經(jīng)歷了一場病,幾乎讓我失去了自己喜歡的“教師職業(yè)”。

經(jīng)過親戚和很多好心人的思考、詢問和咨詢,我終于做了手術(shù)。經(jīng)過兩次激光手術(shù),我左右聲帶的息肉都成功切除了。休息了一段時間后,我才能夠回到講臺上和孩子們一起學習。我太開心了!我要感謝我的領(lǐng)導、同事和親戚,感謝他們的安慰和關(guān)心。我要感謝高超的現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù),讓我沒有丟掉自己喜歡的教學職業(yè)。也要感謝生病期間默默祝福我的孩子們。

我記得手術(shù)前后,聲音都很低。我擔心孩子們聽不見我說話,但他們聽得很認真。很多時候,我的手勢和眼神代替了我的語言,但孩子們還是聽得懂。他們能這么懂事,能理解我,我很感動。手術(shù)后,醫(yī)生告訴我一周內(nèi)不要說話,否則會影響聲帶恢復。孩子們悄悄地來看我,一顆糖輕輕塞到我嘴里:一個蘋果放在我手里;桌上放了幾個我舍不得吃的雞蛋,人卻跑了;別人送我自己做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑著遞給我一張卡片。我打開一看,上面寫著:“老師,祝您早日康復。我們在等你”。我緊緊的握著小女孩的手,只是用力的點頭,眼淚已經(jīng)不聽話了,滾落在孩子紅紅的臉上。我在心里為自己加油。我想變得更好。我想快點好起來。孩子們需要我。

病假的日子里,我給班上50多名同學每人準備了一張小卡片,每張卡片上都寫了一系列激勵學生的話,也寄托了我對他們深深的期望。第一節(jié)課回到講臺上,我把卡片分發(fā)給他們。他們手里拿著小卡片,在同伴面前炫耀,“看,這是我老師送的禮物……”然后小心翼翼地收了起來。此時此刻,我真的覺得我為孩子付出的努力得到了豐厚的回報。

10多年的教育生涯,有苦有樂;我付出過,回報過:新課程實施的三年里,我承擔過四次縣級教學研究課程,很多教學論文在縣市教學論文評獎中獲獎;20xx年被縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術(shù)直播課件制作大賽,獲二等獎;三年來,所承擔班級的數(shù)學成績在鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第一。

春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干。哪怕有一天,我再也不能站在講臺上為孩子傳道、授業(yè)、解惑,我一定會記住我所教的喜怒哀樂的音符,因為這也是我一生難得的財富;也希望自己在燃燒自己照亮別人的同時也能照亮自己,讓自己更有信心迎接挑戰(zhàn),不斷超越自己!實現(xiàn)我的人生價值!

謝謝你

超越自己演講稿篇九

當今社會,世界處處都有競爭,人人時時存在挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn),就是向自己挑戰(zhàn),超越自己。

人最大的弱點就是戰(zhàn)勝自己,最大的敵人就是自己,開啟的鑰匙也是自己,唯有超越自己才能取得成功。“知人者智,自知者明,勝人者力,自勝者強?!蹦軌虺阶约旱娜瞬抛R真正的強者。在《奧林匹克故事》中曾經(jīng)看過這么一篇故事:在墨西哥城奧運會馬拉松賽場上,一位腳纏綁帶的'運動員忍著巨痛不斷迎向終點,坐臺上觀眾寥寥無幾。這位運動員由于不慎引發(fā)舊傷,但是超越自己、跨過終點線的信念卻支撐著他走到了終點。在場的人都為他鼓掌喝彩。隨后,記者采訪了他,他的一席話令人印象深刻:我的國家派我來,不是為了只聽起跑的槍聲,而是為了讓我跨過終點線,這場我與我的較量中,我贏了!這就是奧林匹克精神,“更高、更快、更遠”——超越自己,超越夢想。

想要超越自己,就要勇敢地去面對過去的失敗,承認自己曾經(jīng)失敗。正視自己的缺點,承擔自己的假丑惡。超越自己,放飛夢想,放寬自己的心靈,有的比有失,大膽地去幻想,哪怕是天方夜譚也可成為現(xiàn)實。采百家之長,成獨家之本。放飛夢想,堅持到底。

想要超越自己,胸中必要有大志,無大志者難成千萬事。“泰山不辭山壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”。大海也是由滴水匯積而成。因此,超越自我也要先學會積累:累積失敗,累積教訓。超越自我,先立大志。老驥伏櫪,志在千里?!皢柷牡们迦缭S,唯有源頭活水來”。

超越自己演講稿篇十

各位老師、同學們:

早上好!

國歌嘹亮,國旗飄揚。今天,我站在莊嚴的國旗下演講的題目是《超越自我,鑄就輝煌》。

2005年10月17日,我國“神州六號”載人航天飛船成功完成了“多人多天”的太空飛行任務,在內(nèi)蒙古主著陸場勝利著陸。這是我國航天事業(yè)又一次偉大的成功,也是又一次偉大的超越,鑄就了空前的輝煌的成功!

“神六”成功,舉世矚目,給我們以巨大的欣喜、激勵鼓舞和啟示!

“重在參與,而不在勝利;人生貴在奮斗而不在征服”,這是一句奧運的著名格言。在賽場上,只要你比上次有所進步,哪怕只是快了0.01秒,也是成功;也許你并不是冠軍,但只要你超越了自我,便是成功者。成功是一次征程而并非終點,對于成功者來說,繼續(xù)努力,再闖高峰便是更大的成功。

當然,成功不會追隨著每一個人,世上不如意之事常有,成功的人和事業(yè)背后都有許多克服逆境的故事:成龍做過長時期的臨時工作,“可口可樂”開業(yè)第一年只賣出少得可憐的400瓶,萬寶路香煙的銷路曾經(jīng)不盡如人意。而他們后來之所以能夠成功,我相信,原因之一是活用了著名科學家愛因斯坦的成功方程式:a=x+y+z。愛因斯坦曾解釋說,其中a代表成功的大小,x代表刻苦和努力,y代表適當?shù)姆椒ǎ瑉代表少說廢話。他還補充說:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是一切成就的催化劑?!背晒Σ皇桥实枚喔撸钱?shù)箷r,能堅強地站起來全力奮斗。

當我們在奮斗之路上遇到挫折的時候,不應該掉眼淚,因為如果你在失去太陽的時候掉了眼淚,你還將失去滿天星辰。要告訴自己“放棄者永不成功,成功者永不放棄”,我們只有克服障礙,超越自我,選擇永不放棄,成功才會欣然來臨。

讓我們像“神六”一樣圓滿地升空,運行,著陸;讓我們像“神六”一樣輝煌,耀眼,不同凡響;讓我們像偉大祖國的航天英雄們一樣奮斗不息,勇往直前,創(chuàng)造輝煌!

超越自己演講稿篇十一

鷹斗天,海燕唱回雷,只要讓自己飛起來,我們就是鷹,我們就是海燕,一千個零比不上一個承諾,一千個承諾,一千句空話,一次實踐,一千次流浪,一次飛行……人生的路一定要自己走,未來的藍圖只能自己畫在自己手里。

一位哲學家曾經(jīng)說過:“一個人最難克服的是他自己。挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,也是最有價值的?!笔堑?,他這輩子沒人贏過,但他是最難贏的。

亞運會殘奧會的圣火已經(jīng)熄滅,殘奧會上無數(shù)不屈不撓、勇往直前的場面成為人們記憶中不可磨滅的片段。來自世界各地的殘疾運動員充滿運動精神,用斷肢寫下對夢想的渴望和對自我超越的挑戰(zhàn)。

古希臘哲學家德默克里特有一句名言:“在所有的勝利中,戰(zhàn)勝自己是最重要、最偉大的勝利。”殘疾運動員在進入賽場之前,需要戰(zhàn)勝他們生命中最不可逾越的對手,也就是自己。生活給他們設(shè)置了不同尋常的障礙。他們的真實世界是黑暗的或苦難的,但他們的內(nèi)心世界總是光明而執(zhí)著的。在舞臺上,他們超越了身體的羈絆和心靈的障礙,用行動證明了自己的信念,相信生成的力量。他們挑戰(zhàn)了自己的不完美,超越了自己的極限,震驚了世界。

作為中學生,也要有挑戰(zhàn)自我、超越自我的信心。在學習困難面前,要面對挑戰(zhàn)和突破,而不是投降和軟弱。也許我們的努力沒有得到及時的回報,但我們應該做的不是放棄,不是哭泣,而是堅強的面對,努力改變現(xiàn)狀。面對一件事,心態(tài)最重要。如果注意結(jié)果,可能會好起來。如果放任不管,結(jié)果可想而知。其實這個世界上沒有完美的人。有人敢說自己的人生沒有遺憾嗎?所以心態(tài)是最重要的。不要想別人怎么看你的態(tài)度。關(guān)鍵是你覺得什么最合適。人生之路——酸;甜;苦;辣;風雨;曲折。

也許有一天會有晴天霹靂,也許會有風暴潮,我會坦然面對,承受。但同時,我會挑戰(zhàn)他們不可能的應用。

為了“它。有在極地旅行的冒險家——斯蒂芬;為了它,有一個勇士——富蘭克林在雷雨中放風箏;為此,有了加加林,第一個太空宇航員……”

人類不斷向天空沖擊,努力擺脫重力的束縛,挑戰(zhàn)自我。為了戰(zhàn)勝自己,攀登朱穆瑯琊峰的人和斗牛的人。與時間賽跑的人們。這一切都是為了戰(zhàn)勝自己。

為了挑戰(zhàn),有的人在被挑戰(zhàn)時受傷甚至死亡,都是向挑戰(zhàn)者靠近。這種勇氣是永恒的,這種精神會留下來,因為人類在挑戰(zhàn)地球!

誠然,人類挑戰(zhàn)自己,也挑戰(zhàn)自然。當劉易斯躍過“世界紀錄”時,他領(lǐng)先原紀錄0分。當一秒鐘沖過終點線時,人們欣喜若狂。永遠以“更高、更快、更強”的信念挑戰(zhàn)極限。

老鷹獨自在云海中飛翔。回頭一看,是鷹的方向。它驕傲地飛翔,沖刺到九英里高空的——!不知道飛了多遠多長時間。它深吸了一口氣,終于飛上了太陽,懾人半邊天!它說,我要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,昏過去。當它醒來的時候,恰好我不再是鷹,而是一只不死的鳳凰。

人的五指各有長短。我們不可能都一樣聰明??倳幸粋€人是第一個,一個人是最底層的。這是必然的,但落后的人應該安于現(xiàn)狀,任其發(fā)展?落后的人和別人差距很大,失去了很多追趕的機會。我們應該做的是更加努力地去接近他們,而不是走得更遠,但我們不能急于求成。努力一段時間后放棄是不可取的。我們不想和差距大的同學比較,這樣會讓我們更累,甚至失去最后的信心。和自己比,要給自己定位,找準目標,每天進步一點點,這才是大成功。當失敗來臨時,我們不必急躁,不必氣餒,也不必放棄努力。要反思自己的行為和學習方法,及時調(diào)整,挑戰(zhàn)困難,持之以恒,努力堅持。這就是青春。

鷹,它戰(zhàn)勝了自己,讓自己變成了一只鳳凰,我們也一樣,總有一天會盡力去挑戰(zhàn)它。

超越自己演講稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

夢,有一種虛無,看似深不可測,卻近在咫尺。夢不是貶義詞。我們現(xiàn)在想做的是超越自己,追求夢想。越是機智,越是沒有勇氣。我們只是年輕,沒有挫折。世界上的一切對我們來說都充滿了機遇。如果我們不愿意平凡,我們一定會發(fā)出不同的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自己,激情生成。我們沒有經(jīng)驗教訓,但也不缺少青春的沖動和激情。

小學的時候,我有一個夢想。我希望我每天沒有很多作業(yè)要做。我們一點一點的被剝奪了玩耍的時間,而我們一天的三分之一被限制在教室里,我們花了大量的時間學習。初中的時候,我有一個夢想。我希望我能成為一名優(yōu)等生?;貒竽艿玫郊胰说姆Q贊;可以得到學校老師的肯定;能夠在學生中脫穎而出。之后,我學會了奮斗。

忙了一天,晚自習放學回家,真的很困很累,吃夜宵沒味道。這樣的日子很單調(diào)。有時候會想念很多小學生,有時候趕著上課還會有一雙朦朧的睡眼。我討厭死板的校服,從來不穿它們到處走。周六周日真的很短,孩子真的很想生氣。慢慢明白做人的辛苦和夢想真的很難。幸運的是,我會盡我所能看到每個人都早起晚補過一生,保證不再散漫。

今天,我有一個夢想,我希望我能進入一所喜歡的高中。為了夢想,我每天都在努力尋找,充實自己的輔導書和作業(yè)本,爭取美好的未來。

夢想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開花。如果沒有夢想,就像生活在荒涼的.戈壁,寒冷而清澈,沒有活力。我想問一下,在座的同學中,誰愿意過行尸走肉的生活?我相信我不會。你們誰都不會。

有了夢想,就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,有了動力。夢想是一座高高的橋。不管最后能不能到達彼岸,有夢想,有追求,已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想的過程中,我們在成長。

它會促使人們前進。也許在實現(xiàn)夢想的路上會有無數(shù)的挫折和困難,但都無所謂。如果你跌倒了,站起來,為了你的夢想前進。畢竟,未來不僅僅取決于運氣,還取決于你自己的創(chuàng)造。

小時候做過五顏六色的夢,不同的人問我得到不同的答案。所有這些夢想,比如天上的流星,都是不現(xiàn)實的,但都是童真的。隨著年齡的增長,我逐漸明白,人一定要有遠大的志向,但不能總是許下志向。

初中畢業(yè)后,來到美麗的星城長沙,學習計算機。當我坐在電腦前時,大量的信息向我涌來。第一反應是魔法,魔法之后我就被它征服了。從那時起,我開始對學習計算機技術(shù)感興趣。我默默地對自己說:它征服了我,我一定要征服它。我知道它將成為我未來生活中不可或缺的一部分,同時,我的夢想和目標也將誕生,那就是成為一名優(yōu)秀的軟件工程師,掌握最先進的計算機技術(shù)。所以我在學校抓住每一個學習機會,但是計算機技術(shù)就像一個無底洞。時間過得很快,三年時間過得很快。即將畢業(yè)的時候?qū)ψ约汉苁?,以為自己所謂的夢想會變成泡沫。正在這時,一個朋友告訴我,“北大青鳥——牛二軟件培訓”正在招生。為了實現(xiàn)我的計算機技術(shù)夢,我選擇在牛二學習。雖然才兩個多月,但我已經(jīng)覺得牛二是我實現(xiàn)夢想的平臺。

同學們,讓我們點燃夢想的蠟燭,照耀不變的情懷,讓我們放飛夢想,用“對人生200年充滿信心”的勇氣,用“路漫漫修遠忙忙碌碌,我上下求索”的精神,描繪出燦爛的人生。我相信在不久的將來,我們會實現(xiàn)我們的夢想。

最后,我想邀請所有的學生,請伸出你們的手,讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)明天的夢想鼓掌。

每個人都有一個夢想,每個人都向往。沒有夢想的生活將是空虛的。沒有夢想的生活就像飛機失去了航標,輪船失去了燈塔,最終會被社會淘汰。但是夢想總是隨著思想的進步而改變。平庸是平庸之作,自強是智者之作。

超越自己演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學:

大家好!

今天,我演講的題目是:做的自己,成就最美的人生。

漫長的20xx年暑假終于過去了,按老師的要求,我忙中偷閑,在暑假當中讀了不少有意義的書,收獲頗豐。其中,李開復先生的《做的自己》一書給了我許多人生的啟迪,我?guī)缀跏且豢跉鈱⑺x完的,并做了不少有益的摘錄,在此,我很想把我的感受分享給大家。

人的一生總會遇到許多的挫折和困難,生活也會給我們帶來許多的不如意,多數(shù)人面對這些生活磨難時,更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度,其實,許多事情都是我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?請相信,我們能夠改變自己的心,能夠改變自己的情緒,盡的努力,做的自己,這,不也是一種美嗎?人的一生中,總要有理想。每個人都希望自己成為自己心目中的英雄,或是科學家,或是文學家。每個人都有自己崇拜的對象,希望自己也像他們一樣??墒俏覀兠總€人的天分不同,機遇不同,因此,不是每個人的所有愿望都可以實現(xiàn)。做的自己,的方法就是展示自己的風采,做一個的自己,在自己的位置上照樣可以閃光。這個社會既需要愛因斯坦、居里夫人,也需要李素麗、徐虎。不過,不論我們將要做什么,我們都應該擁有自信,并能嘗試為之努力一搏。

《做的自己》的作者李開復先生在五歲的時候感覺幼兒園的功課太簡單了,于是就主動跟父母說他想跳級讀小學。父母建議他還是按部就班地讀書,等到有足夠的能力時再去讀小學。可是,為了學到更多的知識,他大膽地提出讓他試一試的要求,他對自己的父母說:如果我能力不夠,我就不會通過小學的入學考試;可是如果我考過了,就表明我能行,那你們就要讓我去上小學。李開復的父母拗不過他也就爽快地答應了他。于是他就開始努力讀書,最后終于以優(yōu)異成績考進考入一所的私立小學。這件事也為李開復先生日后的自信奠定了堅實的基礎(chǔ)。李開復先生跳級的故事也讓我懂得了一個道理,無論做任何事,只要大膽嘗試,積極進取,我們就有機會得到自己期望中的成功。

記得一位哲人曾經(jīng)說過,其實世界本來就沒有什么垃圾,只有放錯了地方的資源!或許你是一位很努力而成績總是不理想的學子,或許你是一位很賣力而總得不到賞識的職員,或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達的老板,或許你對眼前的一切都很渺?!敲?,朋友,請不要難過,更不能輕易放棄,凡事總應三思而后行!當你關(guān)起燈入睡時,請你想一想,為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你的努力?或許明天一早,你心中便有了正確的答案和奮進的目標!外國的月兒是圓的,風景總是彼岸的美??墒牵绻阏娴淖叩綄γ嫒タ吹脑?,那么,你原來的位置不也正是彼岸嗎?詩壇豪杰李白在《將進酒》中,給我們留下了一句不朽的至理名言:天生我材必有用!朋友,請相信,只要我們真實地找到了自己不如意的原因,那就盡己所能去努力改變它,或許,成功就在我們一念之間。

如果我們不能鋪就大道,那就成就一條小路;如果我們不能澆灌樹林,那就滋潤一棵小草;如果我們不能成為太陽,那就放飛一顆星星。生活中,決定成敗的不一定都是尺寸的大小,而在于做一個的你自己。當今的`社會需要各種類型的人才,每個人都會有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、的自己就好了。

最后,就讓我以《做的自己》這本書中所例舉的微軟亞洲研究院女才子潘錦輝女士的個人人生感悟來結(jié)束我的本次演講,希望她的人生也同樣能給你以真切的啟迪:

成功就是不斷地超越自己,它離我們并不遙遠,不虛度此生,也就是我們的成功。謝謝大家!

超越自己演講稿篇十四

每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就,創(chuàng)造出有個性的自我,希望自己的學識風度得到別人的賞識與贊美。但并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。

作為一個平凡的個體,大多只能在鎂光燈的背后呢喃,在領(lǐng)獎臺前充當看客,沒有人關(guān)注,沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。面對此情此景,有人感嘆自己的渺小與庸常,妒羨別人的優(yōu)秀和成功。這又何必呢?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的'成就,無法否定多數(shù)人的價值,只要我們認認真真實實在在地生活,活出真我風采。那么,即使所有人把目光投向別處,你還擁有最后一個觀眾——你自己。

勇于超越自我,戰(zhàn)勝自我。

也許,你只是一只煅燒失敗一出世就遭冷落的瓷器,沒有凝脂的釉彩,沒有精致的花紋,可當你摒棄了雜質(zhì),由泥坯譜成瓷器的時候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而亮麗,你應該為此而欣慰。

也許,你是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而又無聲無息,在滄海桑田的變遷中,被人千百年地遺忘在那里,可你長久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲。

也許,也許你只是一朵殘缺的小花,只是一片熬過旱季的葉子,只是一張發(fā)黃的紙,一塊染色劣質(zhì)的布,但因為有了你,世間多了一道獨特的風景;也許你只是時間長河中一個匆匆的過客,不會吸引人們的注意,但因為你擁有勤勞的雙手,充滿智慧的頭腦,你就要戰(zhàn)勝自我,你就能超越自我!

超越自我,不用矜持和矯飾,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑,超越自我,一種超脫,一高昂。

超越自己演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學:

大家好!

今天,我演講的題目是:做的自己,成就最美的人生。

漫長的20xx年暑假終于過去了,按老師的要求,我忙中偷閑,在暑假當中讀了不少有意義的書,收獲頗豐。其中,李開復先生的《做的自己》一書給了我許多人生的啟迪,我?guī)缀跏且豢跉鈱⑺x完的,并做了不少有益的摘錄,在此,我很想把我的感受分享給大家。

人的一生總會遇到許多的挫折和困難,生活也會給我們帶來許多的不如意,多數(shù)人面對這些生活磨難時,更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度,其實,許多事情都是我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?請相信,我們能夠改變自己的心,能夠改變自己的情緒,盡的努力,做的自己,這,不也是一種美嗎?人的一生中,總要有理想。每個人都希望自己成為自己心目中的英雄,或是科學家,或是文學家。每個人都有自己崇拜的對象,希望自己也像他們一樣??墒俏覀兠總€人的天分不同,機遇不同,因此,不是每個人的所有愿望都可以實現(xiàn)。做的自己,的方法就是展示自己的風采,做一個的自己,在自己的位置上照樣可以閃光。這個社會既需要愛因斯坦、居里夫人,也需要李素麗、徐虎。不過,不論我們將要做什么,我們都應該擁有自信,并能嘗試為之努力一搏。

《做的自己》的作者李開復先生在五歲的時候感覺幼兒園的功課太簡單了,于是就主動跟父母說他想跳級讀小學。父母建議他還是按部就班地讀書,等到有足夠的能力時再去讀小學??墒?,為了學到更多的知識,他大膽地提出讓他試一試的要求,他對自己的父母說:如果我能力不夠,我就不會通過小學的入學考試;可是如果我考過了,就表明我能行,那你們就要讓我去上小學。李開復的`父母拗不過他也就爽快地答應了他。于是他就開始努力讀書,最后終于以優(yōu)異成績考進考入一所的私立小學。這件事也為李開復先生日后的自信奠定了堅實的基礎(chǔ)。李開復先生跳級的故事也讓我懂得了一個道理,無論做任何事,只要大膽嘗試,積極進取,我們就有機會得到自己期望中的成功。

記得一位哲人曾經(jīng)說過,其實世界本來就沒有什么垃圾,只有放錯了地方的資源!或許你是一位很努力而成績總是不理想的學子,或許你是一位很賣力而總得不到賞識的職員,或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達的老板,或許你對眼前的一切都很渺?!敲?,朋友,請不要難過,更不能輕易放棄,凡事總應三思而后行!當你關(guān)起燈入睡時,請你想一想,為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你的努力?或許明天一早,你心中便有了正確的答案和奮進的目標!

外國的月兒是圓的,風景總是彼岸的美??墒牵绻阏娴淖叩綄γ嫒タ吹脑?,那么,你原來的位置不也正是彼岸嗎?詩壇豪杰李白在《將進酒》中,給我們留下了一句不朽的至理名言:天生我材必有用!朋友,請相信,只要我們真實地找到了自己不如意的原因,那就盡己所能去努力改變它,或許,成功就在我們一念之間。

如果我們不能鋪就大道,那就成就一條小路;如果我們不能澆灌樹林,那就滋潤一棵小草;如果我們不能成為太陽,那就放飛一顆星星。生活中,決定成敗的不一定都是尺寸的大小,而在于做一個的你自己。當今的社會需要各種類型的人才,每個人都會有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、的自己就好了。

最后,就讓我以《做的自己》這本書中所例舉的微軟亞洲研究院女才子潘錦輝女士的個人人生感悟來結(jié)束我的本次演講,希望她的人生也同樣能給你以真切的啟迪:

成功就是不斷地超越自己,它離我們并不遙遠,不虛度此生,也就是我們的成功。謝謝大家

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