心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
大學(xué)生就業(yè)講座心得體會(huì)篇一
作為一名即將面臨就業(yè)的大學(xué)生,我在校園里聽(tīng)到了很多有關(guān)就業(yè)的信息和建議。然而,這些理論知識(shí)并不夠精準(zhǔn)和直接。因此,我非常高興有機(jī)會(huì)參加一場(chǎng)就業(yè)生講座,為自己的未來(lái)規(guī)劃提供更實(shí)際的指導(dǎo),并從即將步入職場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)豐富者那里獲取寶貴的建議。
第二段:全面了解自己
在講座上,主講人首先強(qiáng)調(diào)了了解自己的重要性。他鼓勵(lì)我們認(rèn)真思考自己的興趣、優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),以便能夠找到適合自己的職業(yè)領(lǐng)域。通過(guò)分析自己的性格特點(diǎn)和技能,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)人際交往和團(tuán)隊(duì)合作有較強(qiáng)的興趣和能力。因此,在選擇職業(yè)時(shí),我應(yīng)該尋求與人打交道的工作機(jī)會(huì)。這種覺(jué)悟讓我明白了職業(yè)規(guī)劃的重要性,因?yàn)槲覀儾荒苤蛔非蠼疱X和地位,還要考慮自己內(nèi)心的需求和愿望。
第三段:發(fā)展關(guān)鍵能力
在講座中,主講人強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)關(guān)鍵能力的重要性。除了專業(yè)知識(shí),還需要具備溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、批判思維和問(wèn)題解決能力等。他給出了一些具體的建議,如參加社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)、積極思考和發(fā)表意見(jiàn)等。這些建議讓我感覺(jué)到就業(yè)并不只是簡(jiǎn)單地?fù)碛幸患埼膽{,還需要自己去努力充實(shí)、提升自己。為了培養(yǎng)這些技能,我已經(jīng)開始積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),并以志愿者的身份參與各類公益活動(dòng),提高自己的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段:積極面對(duì)挑戰(zhàn)
講座上,主講人告訴我們?cè)诰蜆I(yè)的過(guò)程中會(huì)遇到各種挑戰(zhàn),但我們應(yīng)該積極并樂(lè)觀地面對(duì)它們。他分享了自己的就業(yè)經(jīng)歷,讓我明白到職業(yè)道路并非一帆風(fēng)順。失敗和困難是成長(zhǎng)不可或缺的一部分,只有不停地嘗試和學(xué)習(xí),才能取得成功。通過(guò)他的鼓勵(lì),我充滿了信心,相信只要努力,就一定能找到自己理想的職業(yè),克服困難,并取得成功。
第五段:提升自己終身學(xué)習(xí)
這場(chǎng)講座讓我理解了就業(yè)并不是一次性的目標(biāo),而是一個(gè)終身的過(guò)程。無(wú)論是在求職過(guò)程中還是入職后,我們都需要不斷提升自己的能力和知識(shí)。講座上,主講人鼓勵(lì)我們?nèi)V泛閱讀,參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并建議我們?yōu)樽约涸O(shè)定長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)。由此,我意識(shí)到要不斷自我挑戰(zhàn),保持求知欲,并不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
總結(jié):
通過(guò)這場(chǎng)就業(yè)生講座,我對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到了全面了解自己的重要性,學(xué)到了發(fā)展關(guān)鍵能力的方法,理解了積極面對(duì)挑戰(zhàn)的重要性,以及終身學(xué)習(xí)的價(jià)值。我相信只要我堅(jiān)持努力,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,不斷充實(shí)自己,我一定能夠找到適合自己、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、充滿成就感的職業(yè)。這場(chǎng)講座對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響,并為我未來(lái)的職業(yè)生涯提供了寶貴的指導(dǎo)。
大學(xué)生就業(yè)講座心得體會(huì)篇二
不知不覺(jué),我們已經(jīng)快要進(jìn)入大四,即將步入社會(huì)的我們即將要進(jìn)入公司,找一份自己的工作,于是,我們就有了那么一個(gè)就業(yè)指導(dǎo)課。
通過(guò)了就業(yè)指導(dǎo)課,我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢(shì)。現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識(shí)水平的同時(shí),對(duì)綜合能力的注意有很大傾向。也就是說(shuō)他們不再單單看文憑,很多時(shí)候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力、應(yīng)變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識(shí)。要比較廣泛的涉獵其他知識(shí),例如,取得大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。積極參加各種活動(dòng),努力拓展自己的見(jiàn)識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng)。通過(guò)參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問(wèn)題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
了解了就業(yè)形勢(shì)以后,也了解了很多關(guān)于求職和職場(chǎng)中的技巧。比如,從最基本的面試穿著,禮貌,行為等,到最后在職場(chǎng)中的禮貌和技巧等。
所以我總結(jié)了一下一些要注意的地方,首先是面試,面試是公司對(duì)你樹立一個(gè)第一印象的時(shí)刻,所以,我們一定穿著得體,比如穿著正裝,發(fā)型不要太凌亂等,給人一種清爽的感覺(jué)。其次是面試時(shí)的禮貌問(wèn)題,在室內(nèi)面試的時(shí)候,進(jìn)出記得要開關(guān)門,進(jìn)來(lái)時(shí)先敲門,進(jìn)來(lái)后記得打個(gè)招呼再關(guān)門,要輕輕開關(guān),給面試官一個(gè)禮貌的印象。然后就到面試了,面試時(shí)不要有太多的小動(dòng)作,也不要太激動(dòng)的情緒,只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對(duì),對(duì)于某些對(duì)我們不利的問(wèn)題要有技巧得回答,不要走進(jìn)面試官的圈套里面。
還有就是交流的語(yǔ)言。比如自我介紹,必須簡(jiǎn)潔明了,不需要太多的累贅,要面試哪一方面的職位就要說(shuō)哪一方面的經(jīng)歷,要不說(shuō)太多反而讓人感覺(jué)你不會(huì)把握重點(diǎn),還有一些太過(guò)分的經(jīng)歷就不需要說(shuō)了,以免弄巧成拙,還沒(méi)開始就被淘汰了。還有問(wèn)答環(huán)節(jié),回答沒(méi)必要太強(qiáng)勢(shì),因?yàn)樘^(guò)強(qiáng)勢(shì)人家公司會(huì)認(rèn)為你是一頭難以馴服的老虎,即使再優(yōu)秀也不會(huì)用你,所以在回答的時(shí)候,時(shí)刻注意自己謙虛的態(tài)度,不夸大事實(shí),因?yàn)橛行﹩?wèn)題考官是為了測(cè)試你某種性格而提出來(lái)的,如果過(guò)度回答就會(huì)中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達(dá)能力,如果連說(shuō)句話也緊張,那么整個(gè)過(guò)程就會(huì)很尷尬,面試官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模擬的問(wèn)題,我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說(shuō)出來(lái),并且要謙虛,畢竟我們還沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),謙虛低頭反而更好。
還有我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候,必須正確認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己是哪類型的人,適合做什么,優(yōu)缺點(diǎn)等等,這對(duì)就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助。因?yàn)樽鲞m合自己的工作,也會(huì)得心應(yīng)手很多,而優(yōu)點(diǎn)是我們的亮點(diǎn),可以開區(qū)別其他人和我們,幫助我們成功。
在就業(yè)指導(dǎo)課最后,還有一個(gè)模擬面試,在8位同學(xué)的面試表現(xiàn)中,我學(xué)會(huì)了很多東西,起碼讓我現(xiàn)場(chǎng)看了一次,也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡(jiǎn)短而有針對(duì)性,回答問(wèn)題要謙虛,最重要的是要有準(zhǔn)備,沒(méi)有準(zhǔn)備上去也不知道要說(shuō)什么。我覺(jué)得在之前當(dāng)學(xué)生干部對(duì)我這方面的提高還是有很大的,起碼之前我是一個(gè)連對(duì)陌生人說(shuō)話都緊張的人,現(xiàn)在我都能對(duì)著一群人凱凱而談,這可以說(shuō)是我的一種優(yōu)勢(shì)吧!
通過(guò)這學(xué)期的就業(yè)課,我的收獲很大,因?yàn)槲覀円菜闶前胫荒_踏進(jìn)畢業(yè)的大門了,擁有良好的就業(yè)技巧,是我們這群快要進(jìn)入職場(chǎng)的人必須具備的。機(jī)會(huì),是給有準(zhǔn)備的人的,在這學(xué)期的就業(yè)課的學(xué)習(xí)中,收獲的都是實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),給我們這群沒(méi)見(jiàn)過(guò)實(shí)戰(zhàn)的人最充足的準(zhǔn)備,可以說(shuō)是給我們打預(yù)防針吧!最起碼的,我讀大學(xué)就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢(shì),明白自己的劣勢(shì),再做好充足的準(zhǔn)備,和就業(yè)課的那些技巧和知識(shí),我相信我能在職場(chǎng)上能有行云流水之勢(shì),踏上人生巔峰!
成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者!
大學(xué)生就業(yè)講座心得體會(huì)篇三
在大學(xué)期間,每位學(xué)生都會(huì)面臨著就業(yè)問(wèn)題。就業(yè)問(wèn)題對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,因?yàn)樗P(guān)系到我們的未來(lái)和發(fā)展。為了幫助我們更好地了解就業(yè)市場(chǎng)和就業(yè)技巧,學(xué)校組織了一場(chǎng)就業(yè)講座。這場(chǎng)講座對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有益,我從中收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,講座對(duì)于我們了解當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的情況起到了重要的作用。在講座中,講師詳細(xì)介紹了就業(yè)市場(chǎng)的現(xiàn)狀、趨勢(shì)以及就業(yè)形勢(shì)的變化。通過(guò)這些信息,我們能夠更好地了解目前的就業(yè)形勢(shì),面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)。此外,講座還介紹了一些熱門行業(yè)和職位,幫助我們更好地選擇職業(yè)方向。通過(guò)了解就業(yè)市場(chǎng)的信息,我對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)有了更明確的認(rèn)識(shí),為自己的未來(lái)規(guī)劃做出了調(diào)整。
其次,講座給我們提供了一些實(shí)用的就業(yè)技巧和求職建議。在就業(yè)講座中,講師向我們介紹了如何撰寫一份出色的簡(jiǎn)歷和個(gè)人陳述,并分享了面試技巧和應(yīng)對(duì)常見(jiàn)問(wèn)題的方法。這些技巧和建議對(duì)我們求職過(guò)程中的準(zhǔn)備非常重要。在講座之后,我意識(shí)到我之前對(duì)求職準(zhǔn)備的重視程度不夠,我開始重新審視自己的簡(jiǎn)歷和個(gè)人陳述,不斷修改和完善。同時(shí),我還積極參與了模擬面試和討論組織的活動(dòng),提高了自己的面試能力和溝通技巧。
此外,講座還向我們介紹了一些就業(yè)資源和機(jī)會(huì)。通過(guò)這些資源和機(jī)會(huì),我們可以更好地了解和接觸到潛在的就業(yè)機(jī)會(huì)。講座中,講師分享了一些招聘網(wǎng)站和求職平臺(tái),還介紹了校友資源和企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這些信息對(duì)于我們尋找工作和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)非常有幫助。講座讓我認(rèn)識(shí)到,在求職過(guò)程中,我們要多渠道、多元化地尋找就業(yè)機(jī)會(huì),這樣才能增加成功的機(jī)會(huì)。
另外,講座還通過(guò)一些成功的就業(yè)案例和經(jīng)驗(yàn)分享鼓勵(lì)了我們。講座中,一些成功就業(yè)的校友分享了他們的求職經(jīng)驗(yàn),他們講述了自己在求職過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)以及如何克服困難。這些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)分享給了我們很多鼓舞和啟示。他們的經(jīng)歷告訴我們,就業(yè)并非一帆風(fēng)順,但只要我們保持積極樂(lè)觀的心態(tài),努力克服困難,最終我們一定能夠找到滿意的工作。
綜上所述,就業(yè)講座給我們提供了了解就業(yè)市場(chǎng)、學(xué)習(xí)就業(yè)技巧、掌握就業(yè)資源和機(jī)會(huì)以及積極面對(duì)就業(yè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參加就業(yè)講座,我有了更明確的就業(yè)目標(biāo),更充分的就業(yè)準(zhǔn)備,更積極的求職態(tài)度。我相信,在未來(lái)的求職過(guò)程中,這些寶貴的心得體會(huì)將對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)將講座中的學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)踐中,努力尋找適合自己的工作并為之努力奮斗。
大學(xué)生就業(yè)講座心得體會(huì)篇四
現(xiàn)在在大學(xué)生中都流傳著這樣一句話“大學(xué)畢業(yè)就意味著面臨失業(yè)”,所以說(shuō)就業(yè)是現(xiàn)在困擾大學(xué)生的一個(gè)主要問(wèn)題;同時(shí)由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多同學(xué)開始嘗試走創(chuàng)業(yè)這條路,但由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的不足,同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)還存在很多問(wèn)題;為了消除同學(xué)們對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面存在的困惑,增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力,拓寬同學(xué)們的思路,提升同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)能力,我院邀請(qǐng)了我們?cè)旱膬?yōu)秀校友黃成根為我們?cè)?9級(jí)和10級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座。
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì)上最普遍的現(xiàn)象,大學(xué)生畢業(yè)后將何去何從,大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與就業(yè)觀念究竟對(duì)他們的就業(yè)起到了何等重要的作用,同時(shí)大學(xué)生改如何創(chuàng)業(yè)也成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn),所以明確大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的原因何在迫在眉睫,我們這次講座就針對(duì)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的難題是什么以及企業(yè)對(duì)人才的要求是什么展開討論。
在這次講座上,黃成根學(xué)長(zhǎng)結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,給在座的同學(xué)講解了如何去應(yīng)聘,如何去創(chuàng)業(yè)和怎樣面對(duì)挫折等,讓同學(xué)們對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更深一層的了解,也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí);當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該要有創(chuàng)業(yè)意識(shí),需要敏銳的眼光和靈活的頭腦,更重要的是要堅(jiān)持不懈勇于面對(duì)挫折和困難,不能為了眼前利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,我們朝氣蓬勃所以更應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿希望,為理想而奮斗。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)可以通過(guò)創(chuàng)業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的人生價(jià)值;但是創(chuàng)業(yè)的道路布滿荊棘,有的時(shí)候創(chuàng)業(yè)的成功與否并不一定與自己的努力成正比,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法,因此同學(xué)們要在今后的生活中不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增強(qiáng)自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
我們這次的講座總體上舉辦得還算成功,對(duì)同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)生活有積極地指導(dǎo)意義,讓我們對(duì)目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢(shì)有了一個(gè)更全面地了解,讓同學(xué)們有了一個(gè)明確的目標(biāo)。
信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
大學(xué)生就業(yè)講座心得體會(huì)篇五
近年來(lái),由于很多高校和學(xué)生以及社會(huì)對(duì)就業(yè)的高度重視,高校也把就業(yè)指導(dǎo)作為一門課程開展。深化的就業(yè)指導(dǎo)課程是將學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的重要的環(huán)節(jié)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和提高。就業(yè)能力也是對(duì)學(xué)生四年的專業(yè)知識(shí)和綜合能力的考評(píng)。那么讓我們看看就業(yè)指導(dǎo)課程對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生的促進(jìn)作用是什么。
1、有助于幫助學(xué)生形成正確的就業(yè)觀
很多大學(xué)生在擇業(yè)就業(yè)的時(shí)候很迷茫,看不清方向,找不到工作,往往出現(xiàn)眼高手低的情況發(fā)生,就業(yè)指導(dǎo)就是很好的解決這一問(wèn)題的課程,就業(yè)指導(dǎo)側(cè)重于指導(dǎo)學(xué)生如何做人、做事,并且?guī)椭鷮W(xué)生形成正確的世界觀和人生觀,使學(xué)生在求職的過(guò)程中,能夠結(jié)合自身的能力來(lái)形成正確的工作觀和求職觀等。
2、有助于學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、正確定位
就業(yè)指導(dǎo)課程能夠引導(dǎo)學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),分析自己潛在的優(yōu)勢(shì),對(duì)自身能夠正確的定位。指導(dǎo)學(xué)生在職業(yè)選擇的過(guò)程中,要很好的結(jié)合個(gè)人的價(jià)值觀和自身的優(yōu)勢(shì),選擇適合自己的工作。就業(yè)指導(dǎo)課程也能根據(jù)社會(huì)的發(fā)展,讓學(xué)生充分的了解各個(gè)不同崗位上的現(xiàn)狀,樹立學(xué)生正確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。
3、有助于強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)自我概念
就業(yè)指導(dǎo)課程能存進(jìn)大學(xué)生的職業(yè)成熟度,能夠加深大學(xué)生的職業(yè)修養(yǎng),并且了解和熟悉一些招聘流程,掌握應(yīng)聘的技巧,以及簡(jiǎn)歷的制作等。這樣,能夠提高學(xué)生的求職投入率,從而提高學(xué)生的就業(yè)率。
大學(xué)生就業(yè)講座心得體會(huì)篇六
近日,我有幸參加了學(xué)校舉辦的一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的講座。這次講座旨在幫助我們拓展思路,了解創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。在講座中,我得到了很多啟發(fā)和收獲。接下來(lái),我將就這次講座的主要內(nèi)容和我的個(gè)人體會(huì)進(jìn)行歸納總結(jié)。
首先,講座介紹了創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的基本概念及其區(qū)別。創(chuàng)業(yè)是指自己開展個(gè)體經(jīng)營(yíng)或創(chuàng)辦公司,并承擔(dān)相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。而就業(yè)則是指以員工身份進(jìn)入企業(yè)工作,獲得固定的薪酬和福利。在我們應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的選擇上,講座強(qiáng)調(diào)了了解自己的興趣、能力和價(jià)值觀的重要性。只有在這些基礎(chǔ)上,我們才能更好地制定職業(yè)規(guī)劃,選擇適合自己的道路。
其次,講座提到了創(chuàng)業(yè)和就業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在創(chuàng)業(yè)方面,講座指出了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、經(jīng)驗(yàn)不足等問(wèn)題。面對(duì)這些挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)者需要深入了解市場(chǎng)需求,提前做好市場(chǎng)調(diào)研和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。對(duì)于就業(yè)者而言,講座強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前社會(huì)對(duì)于綜合能力和創(chuàng)新思維的需求。為了能夠在就業(yè)市場(chǎng)上具備競(jìng)爭(zhēng)力,我們需要不斷學(xué)習(xí)、提升自己的技能,尤其是具備一定的技術(shù)和軟實(shí)力。
第三,講座介紹了一些成功創(chuàng)業(yè)者和優(yōu)秀就業(yè)者的案例。這些案例給我們提供了很好的啟示和榜樣。他們不僅在個(gè)人能力上取得了卓越的成績(jī),還在個(gè)人品質(zhì)和價(jià)值觀上得到了不少肯定。在他們的成功背后,是他們持之以恒的追求和不畏困難的勇氣。這些經(jīng)歷告訴我們,無(wú)論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),成功都離不開勤奮、耐心和堅(jiān)持。
第四,講座強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。無(wú)論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),想要取得成功,光有理論知識(shí)是不夠的。我們需要通過(guò)實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并持續(xù)改進(jìn)自己。講座提到了很多實(shí)踐的途徑,如參加創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、實(shí)習(xí)、志愿者工作等。通過(guò)這些實(shí)踐,我們可以充分了解自己的興趣和潛力,拓寬視野,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
最后,講座總結(jié)了如何面對(duì)困難和失敗。在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的路上,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,但我們不能因此放棄。相反,我們應(yīng)該以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難,并從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。講座提出了一些應(yīng)對(duì)困難的方法,如培養(yǎng)自我調(diào)節(jié)能力、樹立正確的成功觀念等。面對(duì)失敗,我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新調(diào)整自己的方向,為下一次的嘗試做好準(zhǔn)備。
通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座,我深刻地認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的重要性以及所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我也明白了理論和實(shí)踐相輔相成的關(guān)系,以及如何面對(duì)困難和失敗。這次聽(tīng)講座讓我受益匪淺,我將會(huì)將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,積極拓展自己的思路和能力,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。我相信只要堅(jiān)持不懈,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取,我們一定能夠在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的路上取得成功。
大學(xué)生就業(yè)講座心得體會(huì)篇七
大學(xué)生的就業(yè)能力是一種綜合能力,它包括基礎(chǔ)性能力、專業(yè)性能力和差異性能力三個(gè)方面。下面是本站為大家準(zhǔn)備的就業(yè)講座
心得體會(huì)
,希望大家喜歡!現(xiàn)在的社會(huì)需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾,使得就業(yè)非常的困難,這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對(duì)就業(yè)中的諸多問(wèn)題,就這方面來(lái)說(shuō)就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。講座培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時(shí)能根據(jù)社會(huì)需要與個(gè)體特點(diǎn),正確選擇職業(yè)的能力。在國(guó)家就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),掌握求職就業(yè)的方法和技巧,學(xué)會(huì)推銷自己,最終實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
為此,我們需要在大學(xué)階段做好就業(yè)準(zhǔn)備
1.(目標(biāo)的確定)心理預(yù)期度的準(zhǔn)備
即期望自己能有個(gè)什么樣的工作,達(dá)到什么樣的層次。很多單位反應(yīng),大學(xué)生的沖勁很足,但往往不夠踏實(shí)。大學(xué)生從“校園人”到“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,應(yīng)盡快認(rèn)清自己的實(shí)力,聯(lián)系自己的實(shí)際情況,以便找到適合自己的工作。有種說(shuō)法是“求上得中,求中得下”,意思是說(shuō)無(wú)論什么事情,期望值都不要太高。而且,我們應(yīng)從思想上認(rèn)清當(dāng)前金融危機(jī)的形勢(shì),端正求職態(tài)度。在就業(yè)處于嚴(yán)冬時(shí)刻,工作相當(dāng)難找,所以先不管對(duì)工作有多少要求,能取得人生第一張工作證是首要目標(biāo)。先做好,一定會(huì)得到提升,然后就能擺脫這份自己不喜歡的工作了,去追求自己喜歡的工作。
2.知識(shí)技能的準(zhǔn)備
金融危機(jī)下,企業(yè)招聘職位嚴(yán)重壓縮,然而應(yīng)聘的優(yōu)秀大學(xué)生卻有增無(wú)減,企業(yè)挑選的余地也就比往年更大,所以,如何能在優(yōu)秀的人才中脫穎而出,最終還是一定程度上依靠你的專業(yè)技能。扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),走到哪里都有用。我們要時(shí)刻遵循“活到老,學(xué)到老”的古訓(xùn),不斷更新自己的知識(shí)。同時(shí),作為高素質(zhì)的綜合性人才,我們還應(yīng)該培養(yǎng)自己的溝通能力,團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)調(diào)能力,管理能力等。
3.經(jīng)驗(yàn)鍛煉的準(zhǔn)備
對(duì)于我們這群整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。作為一個(gè)大學(xué)生,對(duì)于近些年來(lái)的就業(yè)形勢(shì)也要好好分析一下,畢竟再過(guò)一年,我們就要走出校門,真正成為社會(huì)中的一個(gè)人。為了在未來(lái)的就業(yè)中能夠增加把握,為了不被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及,特別的,今天聽(tīng)了梁老師的講座之后,感觸更加深刻。
根據(jù)現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì),至99年來(lái),政府就出臺(tái)了在高等教育學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)招的政策,現(xiàn)在的畢業(yè)生人數(shù)正在一步步遞增,到20xx年的畢業(yè)生將達(dá)到666萬(wàn)人數(shù),這龐大的數(shù)字也給我們?cè)黾恿瞬簧俑?jìng)爭(zhēng)力,我們要如何面對(duì)這樣的社會(huì)狀況?一句
名言
說(shuō):知識(shí)就是力量。但是這里我們要說(shuō)的是:轉(zhuǎn)化了的知識(shí)才是力量。對(duì)于現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)而言,這些已經(jīng)和時(shí)代有一段距離了,我們更加應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),將自己所學(xué)的知識(shí)真正轉(zhuǎn)化成自己的,學(xué)有所用。面對(duì)國(guó)際化的產(chǎn)業(yè)鏈,對(duì)面著各處都是中國(guó)制造的標(biāo)志,我們要好好思考一下這是為什么?我們?yōu)槭裁词且粋€(gè)制造大國(guó)?針對(duì)產(chǎn)業(yè)鏈上的七個(gè)環(huán)節(jié),其他六個(gè)環(huán)節(jié)的幾乎都被美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家所掌控。但就是這制造產(chǎn)業(yè)是利潤(rùn)最低的,其余的六個(gè)環(huán)節(jié),我們中國(guó)也要爭(zhēng)取,我們當(dāng)今大學(xué)生也要好好爭(zhēng)取,這是我們的一個(gè)大方向。這嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)并不能打亂我們就業(yè)的步伐,我們大學(xué)生應(yīng)該樹立就業(yè)的新思路。因?yàn)楝F(xiàn)在的就業(yè)機(jī)會(huì)只要細(xì)心的尋找就會(huì)出現(xiàn),中國(guó)至改革開放以來(lái),在混合經(jīng)濟(jì)的體制下,中國(guó)涌現(xiàn)出來(lái)很多的民營(yíng)企業(yè),這些日益壯大的中小型民營(yíng)企業(yè)將會(huì)成為我們就業(yè)的方向,我們要好好把握。同時(shí)堅(jiān)持在大學(xué)期間打工,做好這些社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)檫@些工作會(huì)給你帶來(lái)更多的經(jīng)驗(yàn),提前進(jìn)入社會(huì)的你會(huì)在求職應(yīng)聘是增加更多的機(jī)會(huì)。有關(guān)調(diào)查顯示,一個(gè)企業(yè)的人力資源管理者更多的是看重一個(gè)人的實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn),其次是專業(yè)和畢業(yè)院校。當(dāng)然我們要做一個(gè)有心人,從現(xiàn)在起就為將來(lái)準(zhǔn)備著,給自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。這個(gè)快速發(fā)展的年代,我們不僅要做一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的人,而且也要做一個(gè)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人。
但是在就業(yè)的實(shí)踐中,我們也會(huì)產(chǎn)生各種各樣的困惑,比如:專業(yè)對(duì)口、投資和回報(bào)和創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)?其中創(chuàng)業(yè)并不等同于就業(yè),它是一種難度更高的就業(yè)選擇。對(duì)于剛剛出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)不成熟,這是需要資金、人脈和多種因素的。但是專業(yè)不對(duì)口的問(wèn)題是很普遍的,經(jīng)歷到社會(huì)中的人又有幾個(gè)人可以找到自己滿意的工作呢?根據(jù)工作的性質(zhì),及時(shí)充電,不斷地學(xué)習(xí)才是我們不被就業(yè)大波打倒的秘訣。至于投資和回報(bào),我覺(jué)得這需要和將來(lái)的工作性質(zhì)查看和自己的喜歡程度來(lái)決定,因?yàn)橹灰覑?ài)我的工作,無(wú)論我投資多少我都愿意。我會(huì)好好地做好自己的職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)未來(lái)的情形,好好把握自己的命運(yùn)。
優(yōu)秀的個(gè)人修養(yǎng)也是一個(gè)重要的因素,我也會(huì)更加注重自己的談吐表達(dá)和形象氣質(zhì)。不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和執(zhí)行能力,充分發(fā)展自身的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神。從明天起,做一個(gè)自信、自強(qiáng)和有準(zhǔn)備的人。
幾個(gè)星期前,潘業(yè)喜老師講了他個(gè)人的創(chuàng)業(yè)史,作為曾經(jīng)的只是一名中專生畢業(yè),今天能做到一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的ceo,實(shí)屬不易。令我感觸最深的就是:態(tài)度和奮斗。
就像一直剛學(xué)會(huì)飛鳥不能飛太高,當(dāng)我們們剛剛畢業(yè)走上社會(huì),我們不可能就找到一份高大上的工作,也就是說(shuō)不能對(duì)一開始所選的職業(yè)進(jìn)行徹底的喜歡,但應(yīng)努力去適應(yīng)去做,更能讓我們領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景,學(xué)到更多東西,這些東西,它將對(duì)我們的人生起了很大的作用,只有經(jīng)歷過(guò)足夠多的挫折,我們才能在人生淡然面對(duì)一切挑戰(zhàn),只有經(jīng)歷過(guò)苦辣,我們才會(huì)體會(huì)到生活的甘甜之處,態(tài)度決定一切,我們要有一個(gè)隨時(shí)接受挫折的心態(tài),一個(gè)人積極向上的態(tài)度,決定一個(gè)人的成功。
而奮斗不必多說(shuō),唯有奮斗才能使人進(jìn)步,上進(jìn)!奮斗過(guò)才知道成功的不易及其中一些難以發(fā)覺(jué)的道理。
大學(xué)生就業(yè)講座心得體會(huì)篇八
近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于會(huì)計(jì)就業(yè)的講座,在這次講座上我收獲了很多有關(guān)會(huì)計(jì)就業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。今天我將通過(guò)以下五個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)這次講座的心得體會(huì):就業(yè)趨勢(shì)及市場(chǎng)需求、個(gè)人能力與職業(yè)發(fā)展、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)與職業(yè)規(guī)劃、特色技能與自主創(chuàng)新以及個(gè)人品質(zhì)與職業(yè)道德。
首先,就業(yè)趨勢(shì)及市場(chǎng)需求是我在講座中非常關(guān)注的一個(gè)方面。我了解了當(dāng)前會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),包括大數(shù)據(jù)和人工智能的應(yīng)用。講座嘉賓詳細(xì)介紹了這些新技術(shù)對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的影響,并提醒我們要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)。此外,講座還提到了會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)資格考試的重要性,加強(qiáng)了我對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)市場(chǎng)需求的認(rèn)識(shí)。
其次,個(gè)人能力與職業(yè)發(fā)展是我在講座中得到的另一個(gè)重要啟示。講座嘉賓強(qiáng)調(diào)了職業(yè)規(guī)劃的重要性,指出我們要在大學(xué)期間發(fā)展自己的專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積累與會(huì)計(jì)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),以提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。此外,他還提到了跨文化溝通和批判性思維等軟技能對(duì)于會(huì)計(jì)人員的重要性。這些提醒讓我明白,只有不斷提升自己的能力,才能在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第三,實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)與職業(yè)規(guī)劃也是我在講座中所關(guān)注的一個(gè)重要方面。講座嘉賓分享了一些關(guān)于實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的經(jīng)驗(yàn),并強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)對(duì)于我們理解會(huì)計(jì)實(shí)踐的重要性。他還鼓勵(lì)我們根據(jù)自己的興趣和未來(lái)職業(yè)目標(biāo)選擇適合自己的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并在實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)和了解不同領(lǐng)域的會(huì)計(jì)工作,為將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃打下基礎(chǔ)。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)分享,我明白了實(shí)習(xí)對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展是非常有益的。
其次,特色技能與自主創(chuàng)新也是一次講座所涉及的一個(gè)重要議題。講座嘉賓提到了會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具備的特色技能,例如數(shù)據(jù)分析和風(fēng)險(xiǎn)管理。他還鼓勵(lì)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,并通過(guò)創(chuàng)新的方式應(yīng)用在我們的工作中。我對(duì)此深有感觸,意識(shí)到自主創(chuàng)新是提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。
最后,個(gè)人品質(zhì)與職業(yè)道德也是在講座中得到提醒的重要方面。講座嘉賓強(qiáng)調(diào)了會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德和誠(chéng)信意識(shí)的重要性。他重申了會(huì)計(jì)人員在工作中應(yīng)該保持高度誠(chéng)信,并提到了一些職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。通過(guò)這次講座,我對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德有了更深入的認(rèn)識(shí),并意識(shí)到個(gè)人品質(zhì)對(duì)于職業(yè)發(fā)展的重要性。
總之,這場(chǎng)會(huì)計(jì)就業(yè)講座給了我很多啟示和指導(dǎo)。通過(guò)了解就業(yè)趨勢(shì)、個(gè)人能力與職業(yè)發(fā)展、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)與職業(yè)規(guī)劃、特色技能與自主創(chuàng)新以及個(gè)人品質(zhì)與職業(yè)道德等方面的知識(shí),我更加明確了自己在會(huì)計(jì)職業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)和努力方向。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力,積極尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并保持職業(yè)道德高標(biāo)準(zhǔn),為自己的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。
大學(xué)生就業(yè)講座心得體會(huì)篇九
現(xiàn)在的社會(huì)需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾,使得就業(yè)非常的困難,這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對(duì)就業(yè)中的諸多問(wèn)題,就這方面來(lái)說(shuō)就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。講座培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時(shí)能根據(jù)社會(huì)需要與個(gè)體特點(diǎn),正確選擇職業(yè)的能力。在國(guó)家就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),掌握求職就業(yè)的方法和技巧,學(xué)會(huì)推銷自己,最終實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
為此,我們需要在大學(xué)階段做好就業(yè)準(zhǔn)備
即期望自己能有個(gè)什么樣的工作,達(dá)到什么樣的層次。很多單位反應(yīng),大學(xué)生的沖勁很足,但往往不夠踏實(shí)。大學(xué)生從“校園人”到“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,應(yīng)盡快認(rèn)清自己的實(shí)力,聯(lián)系自己的實(shí)際情況,以便找到適合自己的.工作。有種說(shuō)法是“求上得中,求中得下”,意思是說(shuō)無(wú)論什么事情,期望值都不要太高。而且,我們應(yīng)從思想上認(rèn)清當(dāng)前金融危機(jī)的形勢(shì),端正求職態(tài)度。在就業(yè)處于嚴(yán)冬時(shí)刻,工作相當(dāng)難找,所以先不管對(duì)工作有多少要求,能取得人生第一張工作證是首要目標(biāo)。先做好,一定會(huì)得到提升,然后就能擺脫這份自己不喜歡的工作了,去追求自己喜歡的工作。
金融危機(jī)下,企業(yè)招聘職位嚴(yán)重壓縮,然而應(yīng)聘的優(yōu)秀大學(xué)生卻有增無(wú)減,企業(yè)挑選的余地也就比往年更大,所以,如何能在優(yōu)秀的人才中脫穎而出,最終還是一定程度上依靠你的專業(yè)技能。扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),走到哪里都有用。我們要時(shí)刻遵循“活到老,學(xué)到老”的古訓(xùn),不斷更新自己的知識(shí)。同時(shí),作為高素質(zhì)的綜合性人才,我們還應(yīng)該培養(yǎng)自己的溝通能力,團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)調(diào)能力,管理能力等。
大學(xué)生就業(yè)講座心得體會(huì)篇十
近日,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于化工就業(yè)的講座。我有幸參加了這次講座,并匯總了幾位嘉賓的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。講座內(nèi)容豐富,使我對(duì)化工行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我對(duì)化工就業(yè)講座的心得體會(huì)。
第二段:就業(yè)形勢(shì)
在講座中,嘉賓們對(duì)化工行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行了分析。他們指出,化工行業(yè)的就業(yè)前景廣闊,但競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步,化工行業(yè)的需求不斷增加。然而,化工專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量也在逐年增加,使得就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。嘉賓們強(qiáng)調(diào)了提高綜合素質(zhì)的重要性,特別是語(yǔ)言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新能力。
第三段:職業(yè)發(fā)展建議
嘉賓們還對(duì)化工專業(yè)的學(xué)生給出了一些建議。首先,加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。實(shí)踐能力是化工行業(yè)就業(yè)的核心要求,可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)和科研項(xiàng)目等方式進(jìn)行培養(yǎng)。其次,注重就業(yè)前的就業(yè)準(zhǔn)備。早期選擇適合自己的方向,并進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃。此外,了解就業(yè)市場(chǎng)的需求和趨勢(shì),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能也非常重要。最后,嘉賓們強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)和社交媒體的應(yīng)用。通過(guò)維護(hù)良好的人際關(guān)系和關(guān)注最新的招聘信息,有助于化工專業(yè)學(xué)生更好地找到工作機(jī)會(huì)。
第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享
在講座的最后,一位從業(yè)多年的嘉賓分享了自己的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)了積極的心態(tài)和勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神。在化工行業(yè),遇到難題和困難是常態(tài)。學(xué)會(huì)解決問(wèn)題和適應(yīng)變化的能力是非常關(guān)鍵的。他還鼓勵(lì)學(xué)生們多參加實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐來(lái)加強(qiáng)自身的能力。實(shí)踐不僅能提高學(xué)生的技術(shù)水平,還有助于培養(yǎng)合作和溝通能力。
第五段:總結(jié)
通過(guò)這次化工就業(yè)講座,我從嘉賓們的經(jīng)驗(yàn)和分享中獲益匪淺。我深刻地認(rèn)識(shí)到化工行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性和挑戰(zhàn)性。為了在這個(gè)行業(yè)中取得成功,提高實(shí)踐能力、積極的心態(tài)和不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)是至關(guān)重要的。我也意識(shí)到,為了更好地找到工作機(jī)會(huì),需要保持積極的人際關(guān)系和關(guān)注最新的招聘信息。通過(guò)這次講座的參與,我更加明確了未來(lái)的發(fā)展方向,并堅(jiān)定了自己在化工行業(yè)發(fā)展的決心。
大學(xué)生就業(yè)講座心得體會(huì)篇十一
“我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以改變生命的深度和廣度?!标惞壅f(shuō)。他告訴我們的是為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè):因?yàn)槿说囊簧L(zhǎng)度是延長(zhǎng)不了的,那么想要成功,只能加深深度和擴(kuò)大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個(gè)人碌碌無(wú)為過(guò)一輩子,而創(chuàng)業(yè)能使人生價(jià)值的升華,能帶給社會(huì)很多有價(jià)值的東西。人,能夠到世界上來(lái)走一遭,那是多么幸運(yùn)的事情呀,如果就這樣浪費(fèi)掉了,多可惜呀,擁有生命卻沒(méi)有擁有它本該有的活力的精彩,真的很可惜。這是把上天的好心當(dāng)成驢肝肺了。就好比你盛情邀請(qǐng)一位朋友去旅行,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,沒(méi)有欣賞到半點(diǎn)旅途中的美景,我想你的心情也很糟糕吧。
“學(xué)會(huì)用正確的方法去試錯(cuò)?!眲⒖傉f(shuō)。每個(gè)人生下來(lái)都是個(gè)白癡,所以不需要害怕失敗,因?yàn)榧词鼓愫ε拢谝淮螄L試的依然很有可能會(huì)失敗,第一次就成功的能有幾個(gè)?失敗是可以的,但是我們不能盲目。今天去聽(tīng)了學(xué)校組織那個(gè)創(chuàng)業(yè)講座,其中盧健盧院長(zhǎng)給我最深刻的印象他的原話我就不會(huì)說(shuō)出來(lái)了,說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)吧!我自己的理解:
人,是可以改變的,只要自己對(duì)自己有信心,那些整天有什么事都說(shuō)好難那些人,其實(shí)是自己沒(méi)有去改變的決心,整天怨天尤人,或者自己根本不想改變!不管什么時(shí)候都要對(duì)自己有信心,相信自己不比任何人差,努力去做!想要成功,規(guī)劃是很重要的,有了規(guī)劃,就有了目標(biāo),不會(huì)盲目去拼搏,這樣會(huì)事半工倍,吧規(guī)劃分成年規(guī)劃,然后再分月規(guī)劃,規(guī)劃分得越細(xì)!效率就越高!持之以恒,將離成功不遠(yuǎn)。做什么工作其實(shí)都不重要,重要的是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?!俺跎俨慌禄ⅰ钡木?,對(duì)未來(lái)充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來(lái)越大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì)無(wú)限增大。
我們都看過(guò)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會(huì)被用完,不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識(shí)與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì),更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生,往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)市嘗營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),常常盲目樂(lè)觀,大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
此外,在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的'可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。
再者就是大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷手段組合這些重要方面,則全然沒(méi)有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖M?海水象征著廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。
大學(xué)生就業(yè)講座心得體會(huì)篇十二
通過(guò)九周的學(xué)習(xí),大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程給實(shí)在讓我受益匪淺,收獲頗豐。老師采用了與眾不同的教學(xué)方式,化被動(dòng)為主動(dòng),讓我們?cè)趯?shí)際操作中真正學(xué)到了東西。作為全國(guó)高等高校的應(yīng)屆畢業(yè)生,我深切地感受到所面對(duì)的就業(yè)壓力。就業(yè)指導(dǎo)課正好為我這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息。從整個(gè)指導(dǎo)課中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容。
第一,我們現(xiàn)在面臨的是一個(gè)怎樣的就業(yè)形勢(shì),今年將有630萬(wàn)應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)亟需就業(yè),并且在金融危機(jī)的影響下我國(guó)經(jīng)濟(jì)并未完全復(fù)蘇,社會(huì)對(duì)勞動(dòng)力的需求較低,使得我們不得不好好的去考慮一下自己的未來(lái),因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)就是來(lái)給我們的未來(lái)有一個(gè)好的基礎(chǔ),無(wú)論是在家庭還是在生活上,面對(duì)這樣一個(gè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)都是一個(gè)非常嚴(yán)峻的考驗(yàn),所以要好好的武裝自己,提升自己去適應(yīng)這樣的競(jìng)爭(zhēng)。
第二,面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)難、社會(huì)需求、畢業(yè)時(shí)的相關(guān)手續(xù)等多項(xiàng),畢業(yè)生比較關(guān)注的問(wèn)題。對(duì)于當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),我認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)以“先就業(yè),再擇業(yè)”的觀念進(jìn)行,就像老師講的“就業(yè)不只一條路,不只就業(yè)一條路”的新理念,要拓寬自己觀測(cè)人生道路的眼界,公務(wù)員、考研也不是為應(yīng)對(duì)就業(yè)問(wèn)題的一條出路,有這方面打算的同學(xué)要再最后的一學(xué)年里要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),可以找老師多了解有關(guān)這方面的信息,同時(shí)對(duì)于應(yīng)屆大學(xué)生,政府也設(shè)有專門的“優(yōu)惠”政策:當(dāng)村官,社區(qū)工作者,農(nóng)村支教,都是不錯(cuò)的職業(yè),大家要結(jié)合自身的情況安排自己的發(fā)展路線。第三,大學(xué)生求職,實(shí)際就是求職信息傳播,就是大學(xué)生通過(guò)書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達(dá)欲求任職的意愿。我們大學(xué)生怎樣才能成功求職呢?主要有以下兩個(gè)方面。首先自己是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是,自己本身是有用之才。是才或非才,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:
1、有無(wú)過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能,如外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書是高或低,有無(wú)其他的`如編程、會(huì)計(jì)、律師等任職資格證書或獲獎(jiǎng)證書。
2、是否具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛(ài)崗和開拓進(jìn)取精神,如為什么向貴單位求職。專業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。
3、是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ缬泻翁亻L(zhǎng)愛(ài)好,當(dāng)過(guò)學(xué)生干部沒(méi)有,是否吃苦耐勞,是否是共產(chǎn)黨員、三好學(xué)生等。
其次,能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的志向、知識(shí)、能力、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好等與聘用單位有沒(méi)有共同之處,自己比較適合的那類單位有沒(méi)有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃、指標(biāo)。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn),那么,至少應(yīng)有兩個(gè)條件:一要認(rèn)清自己,個(gè)人離自己最近,然而最難以認(rèn)清自己;二要下番功夫,認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時(shí),眼界還要放寬些,不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位,以增加成功機(jī)率從我個(gè)人方面來(lái)說(shuō),我在第三組艾聘采組分到的工作主要有制作簡(jiǎn)歷和參加面試。在制作簡(jiǎn)歷過(guò)程中我查詢到很多簡(jiǎn)歷、自薦信等方面的知識(shí),但精心制作出來(lái)的簡(jiǎn)歷還是有很多不足。在老師的點(diǎn)評(píng)后,讓我深刻地了解到自己的錯(cuò)誤之處。首先要仔細(xì)檢查已成文的個(gè)人簡(jiǎn)歷,絕對(duì)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤。
大學(xué)生就業(yè)講座心得體會(huì)篇十三
化工專業(yè)是當(dāng)今社會(huì)中非常重要的一個(gè)專業(yè),在各個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。為了更好地了解化工專業(yè)的就業(yè)前景和如何提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,我參加了一場(chǎng)化工就業(yè)講座。在這次講座中,我聽(tīng)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,深刻感受到了化工就業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。以下是我從這次講座中獲得的心得體會(huì)。
首先,在這次講座中,講師向我們介紹了當(dāng)前化工行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。他指出,盡管化工行業(yè)面臨著一些問(wèn)題,但整體發(fā)展態(tài)勢(shì)是積極向好的。特別是在新材料、能源、環(huán)保等領(lǐng)域,化工專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊。這讓我對(duì)自己所選擇的專業(yè)更有信心,也讓我看到了化工行業(yè)的未來(lái)發(fā)展?jié)摿Α?/p>
其次,講師還詳細(xì)介紹了化工專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)情況。他指出,在當(dāng)前化工行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,優(yōu)秀的化工人才更受歡迎。他強(qiáng)調(diào)了綜合素質(zhì)對(duì)于就業(yè)的重要性,除了專業(yè)知識(shí)之外,還需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和創(chuàng)新精神。這讓我意識(shí)到,要在就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出,我需要不斷提升自己的綜合素質(zhì),不僅僅局限于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
第三,在講座中,講師還提供了一些關(guān)于如何提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的建議。他強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重要性,建議我們?cè)诖髮W(xué)期間積極參加專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取進(jìn)行一些實(shí)際操作的實(shí)習(xí)。此外,他還鼓勵(lì)我們關(guān)注當(dāng)前行業(yè)的熱點(diǎn)問(wèn)題,并參與相關(guān)的研究和創(chuàng)新項(xiàng)目,以提高自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新思維。這些建議對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有指導(dǎo)意義的,我決心在大學(xué)期間積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),不斷鍛煉自己的能力。
第四,講座中,講師還對(duì)我們?cè)诤?jiǎn)歷撰寫和面試技巧方面給予了專業(yè)的指導(dǎo)。他強(qiáng)調(diào)了簡(jiǎn)歷的重要性,并給出了一些建議,如突出自己的專業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目經(jīng)歷,展示自己的技能和成就。在面試技巧方面,他提醒我們?cè)诿嬖嚽俺浞譁?zhǔn)備,熟悉公司的背景和業(yè)務(wù),積極表達(dá)自己的意愿和能力。這些建議對(duì)我來(lái)說(shuō)非常實(shí)用,我會(huì)針對(duì)這方面進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
最后,通過(guò)這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了化工專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)。我明白了只有不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。因此,我將積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取獲得更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),不斷鍛煉自己的能力。同時(shí),我也將注重個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng),提升自己的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。相信通過(guò)自己的努力,我一定能夠在化工行業(yè)中找到我理想的工作,為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之,這次化工就業(yè)講座對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)聽(tīng)取講師的經(jīng)驗(yàn)分享,我進(jìn)一步了解了化工行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)狀況,也獲取到了許多寶貴的就業(yè)指導(dǎo)和建議。我將以這次講座為契機(jī),不斷提升自己的綜合素質(zhì),努力成為一名優(yōu)秀的化工人才。
大學(xué)生就業(yè)講座心得體會(huì)篇十四
大學(xué)是人生重要的一個(gè)階段,它不僅給我們提供了學(xué)習(xí)知識(shí)的平臺(tái),也為我們的未來(lái)就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。因此,大學(xué)就業(yè)講座對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō),顯得尤為重要。最近,學(xué)校舉辦了一次大一就業(yè)講座,給予我們很多有益的指導(dǎo)和信息。通過(guò)這次講座,我獲得了許多心得體會(huì)。
首先,在就業(yè)講座中,講師詳細(xì)介紹了當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的形勢(shì)和趨勢(shì)。他們向我們分析了就業(yè)的熱點(diǎn)行業(yè)和職業(yè),提醒我們不要盲目選擇傳統(tǒng)熱門行業(yè)。此外,他們還向我們介紹了新興行業(yè),如人工智能和互聯(lián)網(wǎng)金融等,這些都是未來(lái)就業(yè)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。通過(guò)聽(tīng)講師的介紹,我對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的形勢(shì)有了更清晰的認(rèn)識(shí),這使我更加有信心面對(duì)未來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。
其次,講座中,講師強(qiáng)調(diào)了自身素質(zhì)的重要性。他們說(shuō)求職者不僅需要專業(yè)知識(shí),還需要具備一定的綜合能力,如溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新能力等。特別是英語(yǔ)能力,講師強(qiáng)調(diào)了英語(yǔ)的重要性,并給出了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的建議。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很好的提醒。我意識(shí)到如果我只學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)而忽視其他方面的提高,將會(huì)在就業(yè)中處于不利的地位。因此,我決定加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
此外,在講座中,講師還給我們提出了一些建議和技巧。他們告訴我們?nèi)绾巫珜懸环輧?yōu)秀的簡(jiǎn)歷和求職信。他們指出簡(jiǎn)歷需要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),重點(diǎn)描述自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成就。對(duì)于求職信,講師還告訴我們要突出個(gè)人特點(diǎn),突出自己的優(yōu)勢(shì),并給出了寫作模板和范例。這些建議和技巧極大地提高了我們的求職能力,讓我們對(duì)就業(yè)有了更清晰的規(guī)劃和方向。
最后,講座中的互動(dòng)環(huán)節(jié)也給我留下了深刻的印象。講師引導(dǎo)我們進(jìn)行了一些實(shí)踐操作,如模擬面試和小組討論。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們親自體驗(yàn)了求職過(guò)程中的一些情境,還鍛煉了我們的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這種實(shí)踐性的教學(xué)方法使我對(duì)就業(yè)具有了更直觀的認(rèn)識(shí),也提高了我在就業(yè)過(guò)程中的應(yīng)對(duì)能力。
總的來(lái)說(shuō),大一就業(yè)講座給予我們很多有益的指導(dǎo)和信息。通過(guò)這次講座,我對(duì)就業(yè)的形勢(shì)和趨勢(shì)有了更清楚的認(rèn)識(shí),并意識(shí)到自身素質(zhì)提升的重要性。此外,講座中的建議和技巧也提高了我們的求職能力,讓我們有了更明確的求職目標(biāo)和方向。最后,通過(guò)實(shí)踐操作,我們得以真實(shí)地體驗(yàn)求職的過(guò)程,增強(qiáng)了我們?cè)诰蜆I(yè)中的應(yīng)對(duì)能力。我相信,通過(guò)這次講座的學(xué)習(xí)和體會(huì),我能更好地規(guī)劃我的大學(xué)生涯,并為未來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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