人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
被表彰人發(fā)言稿篇一
期中表彰發(fā)言稿2011-05-1114：47尊敬的老師和親愛的同學們：大家上午好同學們，時間過的真夠快，轉(zhuǎn)眼間，兩個多月的學習生活成為了永久的回憶，在過去的這段時間里，你們出色的表現(xiàn)，贏得了你們家長的認可，老師的稱贊和同學們的一致好評。在這里，我要表揚在座的每一位同學，表揚你們！今天，我們小學部全體師生在這里歡聚一堂，召開期中考試總結(jié)表彰大會，首先，我代表學校向為同學們的成長、進步而默默奉獻的老師表示衷心的感謝！向沒有獲獎的同學表示真誠的安慰！向獲獎的同學表示熱烈的祝賀！同學們、老師們，本次期中考試在教務處的認真組織下已經(jīng)圓滿結(jié)束，縱觀本次考試成績，值得祝賀，讓人歡喜。1-6年級語、數(shù)12個學科，有7個學科在去年優(yōu)異成績的.基礎(chǔ)上，再創(chuàng)新高，為正增長；本次考試成績，學校也與市里的實驗小學、前進小學、民二小學、凱二小學作了對比，其中有5個學科位居第一、有5個學科位居第二、有2個學科僅以微小的差距排名第三。同學們，從這些成績可以看出，興華的學生是優(yōu)秀的、興華的老師是一流的、興華的課堂是高效的、興華的成績是有目共睹、值得用掌聲祝賀的！同學們，你可曾知道，我們的每一次進步，每一次成功，都與老師的辛勤耕耘、無私奉獻是分不開的，當我們接受到掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘記的就是我們的老師，我建議：全體肅立！請把真誠的目光送給我們的老師，請把熱烈的掌聲送給我們的老師，就近的同學送給老師一個真誠的擁抱吧！同學們，期中考試雖然已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學習任務結(jié)束了，對于1-5年級的同學來說，期中之后又是一個新的起點，對于六年級的同學來說，接下來將面臨人生中的第一個轉(zhuǎn)折點--升學。我希望全體同學通過本次表彰大會，進一步激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習的高潮，希望受表彰的同學再接再厲、百尺竿頭，更進一步；同時，我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏、銳意進取，我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地、求真務實、努力、努力、再努力，我們一定能再創(chuàng)精彩，再創(chuàng)輝煌！最后，祝全體師生五一快樂！將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
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被表彰人發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
首先，我代表學校對所有辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！對在本次表彰大會上獲得榮譽
名同學表示熱烈的祝賀！
同學們，期中考試又在你們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在大家心中：或是因小有收獲而開心，或是因為未考好而沮喪，或是為下一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦?？傊腥碎_心著，有人苦惱著，有人努力著！
期中考試只是對本學期前階段老師教學效果，學生學習態(tài)度、學習效率的一個檢測。它將為我們今后的學習積累經(jīng)驗教訓。我們今天隆重舉行期中總結(jié)表彰大會，既是表彰半學期以來刻苦學習，積極進取，取得優(yōu)異成績和學習進步的同學，更重要的是分析一下我們存在的問題，在今后的學習過程中不斷改進。
我簡單歸納了一下：
1、部分學生學習基礎(chǔ)薄弱。
2、偏科嚴重。
3、學習目的不明，學習態(tài)度不端正。有的同學不知讀書的目的是為了什么，只知道早出晚歸，來去匆匆。至于課堂上該做什么，糊里糊涂?；蛘f話或睡覺或玩玩具或吃零食，虛度光陰。.4、學習風氣不濃厚。對學習抱著一種無所謂的態(tài)度。
為了切實提高學習成績，穩(wěn)步提升個人能力，在今后的'學習過程中，希望同學們記住以下幾點要求：
1、上好每一堂課，不偏科，平衡發(fā)展，向40分鐘要質(zhì)量。上課不說閑話、不吃零食、不玩玩具、思想不開小差。認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記，當日所學內(nèi)容當日消化。
2、按時獨立完成老師布置的各項作業(yè)，不拖欠，不潦草，不敷衍！不懂就問，不能抄襲他人作業(yè)，自己勤動腦。獨立完成學習任務，今日事今日畢。
3、目標明確。在小學階段立定三個目標：寫得一手好字；說得一口流利的普通話；寫得一篇好文章。
4、積極上進，不斷超越。堅持今天的我超過昨天的我，今年的我超過去年的我！一天一個變化，一步一個腳??！
這幾點說起來容易做起來難。希望同學們有恒心，有耐力，堅持就是勝利！
期中考試過去了，但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學把本次考試作為一個新的起點，去努力，去奮斗！
春種一粒粟，秋收萬顆籽！愿人人在期末收獲累累碩果！
謝謝大家！
被表彰人發(fā)言稿篇三
集團領(lǐng)導、各位同仁大家好：
新春伊始，萬象更新。讓我們滿載著2005年的各項經(jīng)濟效益全面增長的豐碩成果，迎來了2006年的春天。值此集團2005年總結(jié)表彰大會之際，我謹代表受表彰的先進企業(yè)、先進集體及先進個人對集團總裁和各位領(lǐng)導及全體員工表示誠摯的謝意和致以崇高的敬禮!
在過去的一年里， 集團在總裁的英明、正確領(lǐng)導下，各項工作取得了豐碩的成果。尤其是我公司，大家上下一心，想企業(yè)之所想，及公司之所需，想方設(shè)法擴大銷售，千方百計提高經(jīng)濟效益，調(diào)動一切積極因素，促進事業(yè)發(fā)展。從穩(wěn)固市嘗擴大市場著手，從搶占市嘗發(fā)展市場著眼，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，取得了較好的
成績
和明顯的效果，各項經(jīng)濟指標均創(chuàng)歷史最好水平，在全省同行業(yè)中名列前茅，為××集團爭得了榮譽。2005年集團公司各行業(yè)取得的驕人業(yè)績應歸功于集團總裁的英明決策、正確領(lǐng)導和集團全體員工齊心協(xié)力、團結(jié)奮戰(zhàn)、不懈努力的結(jié)果。2006年，在集團總裁領(lǐng)導下，我們有信心、有決心把各項工作做得更好：
一、提高企業(yè)的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領(lǐng)導下，發(fā)揮集團企業(yè)整合效應。職工
愛
崗敬業(yè)，視集團為家，企興家合。二、塑造企業(yè)形象，打造××集團品牌，鞏固和發(fā)展企業(yè)市場，在質(zhì)量中求生存，在競爭中求發(fā)展。
三、提高企業(yè)經(jīng)濟效益，堅決完成2006年集團公司下達的各項經(jīng)濟指標。以效益為中心，把優(yōu)質(zhì)服務為前導，全面提高優(yōu)質(zhì)服務水平。
四、搞好培訓，提高員工業(yè)務技能和各行業(yè)企業(yè)管理干部的領(lǐng)導和管理水平，使企業(yè)在競爭中處于不敗的.地位。
新的一年里，在總裁領(lǐng)導下，各行業(yè)將不斷總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓，以勵再戰(zhàn)，以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。抓住大發(fā)展的大好機遇，積極開拓進取，發(fā)揮集團公司以往的強勁優(yōu)勢，在經(jīng)營中、發(fā)展中、前進中取得更大的成績，為××事業(yè)的做大做強貢獻力量。
謝謝大家!過去的一年，我們在集團總裁的正確領(lǐng)導下，在社會各界朋友的關(guān)心、幫助和支持下，經(jīng)過全體員工的團結(jié)奮戰(zhàn)，共同努力，圓滿完成了各項工作任務，為集團事業(yè)的平穩(wěn)健康發(fā)展做出了貢獻。
被表彰人發(fā)言稿篇四
老師們，同學們，大家好!
上周三、四進行的月考，是我們進入新學年的第一次考試，對我們七八年級的所有同學來說，都是一次重要的檢測，意義非同一般。今天我們就在這里，隆重召開這次月考總結(jié)表彰大會，目的非常明確，就是要大力表彰，在前期學習和工作中取得優(yōu)異成績的同學和班級，同時，向同學們傳授學習過程積累的良好的學習方法和經(jīng)驗，再就是給部分同學提個醒，要盡快養(yǎng)成良好的學習習慣，形成一套有利于提高學習效率和學習成績的方法。
剛才我們已經(jīng)對獲得年級百強、學習標兵、學科狀元、學習進步的同學進行了表彰，三名同學代表、兩名教師代表發(fā)言，教導處的戴主任、政教處的劉主任就學習習慣、行為習慣的養(yǎng)成提出了詳實的要求，我覺得這些同學付出的辛勞得到可喜的結(jié)果，三位同學代表的發(fā)言有做法、有經(jīng)驗、有效果值得推廣，兩位老師也對各自的工作進行了總結(jié)，并代表全校教職工發(fā)言，決心教好每一個學生，兩位主任的要求更具體，希望全體同學要認真遵守。在此我提議，讓我們用掌聲，對在這次月考中獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀，對幾位老師的諄諄教誨和同學的寶貴經(jīng)驗表示衷心的感謝！
同學們，我們每天都可能看到我們辦公室走廊上，有一幅標語：樹立自信、學會表達、
懂得感恩、樂于分享、勇?lián)熑?，這就是育人目標，對我們每個人來說就是我們的做人的要求，有信心堅信自己能行、能學好；會表達，說的清表達明白，簡單的說就是會說話，這是走向社會的基本；懂得感恩，這是做人的根基，不懂得感恩，這個人再有本事可以說是個廢物，對誰感恩，首先對父母、其次對老師、對社會，只有學會感恩，才能獲得好心情。西方有一個感恩節(jié)，大家在那天都會感謝別人對自己的幫助和貢獻?，F(xiàn)在我們都不提感恩，一提感恩別人就說你在講基督教。好東西我們怎么能不提呢？現(xiàn)在別說感朋友恩了，就是父母恩都不感了。河南一個民營企業(yè)的老總告訴我，他招聘員工首先看他們孝不孝敬父母，如果他們連父母都不孝敬，他們也不會忠誠我的企業(yè)。我問他們，寒暑假你們都干嗎去？他們說，玩、旅游、休息。我問，經(jīng)常回家鄉(xiāng)嗎？他們說，經(jīng)?；匕?。我問，都干嗎?。克麄冋f，找同學吃飯、聊天、一塊玩。我問，在家里都干嗎？他們說，睡覺、看電視。應聘者對問題的回答十分浮淺，老總不高興了。你怎么就不提孝敬父母啊，你可以幫父母干點活，講一些大學的見聞啊。他向我抱怨，你們這些大學老師是怎么當?shù)?？培養(yǎng)的畢業(yè)生怎么這么浮淺、急躁，缺少深刻、責任，連父母都不孝敬。西方的感恩節(jié)在11月1日，在感恩節(jié)那天，你給所有曾經(jīng)幫助、支持、愛護過你的人發(fā)一條短信：感謝你在什么什么事情上對我的關(guān)照。你發(fā)一條短信，別人就會發(fā)仨，連鎖反應，今年的感恩節(jié)大家過得相當愉快，人際關(guān)系就變得和諧。你要是不感恩，別人就不再為你做事了，不再幫你了，感恩獲得好心情。西方有一條格言是，懷著愛心吃菜，勝過懷著恨吃牛肉。北京有這么多的好風景，都是給誰造的？我告訴你，你只要看到了，就是給你造的。所以說每天打掃的這么干凈的衛(wèi)生是給誰干的，就是給你我打掃的。你說，不對，這是給檢查的看的、給老師干的，檢查的在這里待不了幾分鐘，老師也不會只在你這一個班級，倒是我們在這里天天坐在這里，就是給我們造的。你們說這盆花是給誰的？有人說是給我的，我根本就沒往它上邊看，你們看到了就是給你們的。每年過教師節(jié)的時候，總有領(lǐng)導講話對我們的節(jié)日表示祝賀：祝全體老師節(jié)日快樂！我一聽是全體老師，也有我一份，很高興。我告訴別的老師，領(lǐng)導給你祝賀節(jié)日了，他說不是給我祝賀的，他認為祝賀必須對他說才是祝賀他的；樂于分享，作為一個人，特別是現(xiàn)代社會，社會的分工越來越細，沒有合作是一事無成，學會合作，互相幫助，學會分享別人的快樂和憂愁，你才會得到永遠無盡的快樂。
只有做到了感恩、分享，你就會自覺的承擔責任。這就是我今天要說的第一部分。
第二部分，怎樣才能做到感恩、承擔責任，我認為對于我們每一個同學來講，只有搞好學習。下面我就如何學會學習提幾點要求：
初中是人生求取知識的黃金階段，要想搞好學習，必須學會自主學習。怎樣才算自主學習呢？我以為，第一要刻苦學習，第二是要講究學習方法，第三是要用目標激勵自己，第四要堅持鍛煉身體，第五踴躍參加積極向上的科技文娛活動，遠離游戲機室和網(wǎng)吧，第六注意語言文明、行為端正，做一個文明人。
我今天要提倡的，首先是要刻苦學習。大家可以回顧，古往今來所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習過？為什么？因為專家已研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，你的智力肯定沒問題。原因在哪里？是你首先在刻苦學習、在習慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較，過去，窮人的孩子學習特用功，是因為沒有退路，要改善生活，只有刻苦學習；富人的孩子，學習不夠用功，是因為沒有生活壓力，于是慢慢落后。當官人的孩子，不少人更不用功，是因為有個好爸爸照護，沒有進取的.動力。于是，三十年河東，三十年河西。貧困的不過三代變富了，富裕的不過四代變窮了。貧與富，貴與賤進行了歷史性的更替。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到北京清華大學學習，又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦，成功了；她讀書也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么？她說，我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠姡瑸樯鐣^續(xù)做貢獻。其實，所謂的刻苦都是外人的感覺，而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中也樂在其中。苦有樂處，有甜頭，有充實的現(xiàn)在，有充滿希望的未來。
我再次強調(diào)同學要自主學習。還要做到，刻苦不辛苦，目標加方法。只要做到刻苦，其它矛盾就迎刃而解了。我還要對全體同學們說，老師壓你們刻苦，不如自己刻苦；年輕時能刻苦，一輩子不辛苦。希望大家能理解這些話，珍惜大好的青春時光，刻苦學習，科學學習，為未來的人生輝煌，打一個最堅實的基礎(chǔ)，做一個最光彩的鋪墊。
同學們，學習是苦中寓樂的事情：說其艱苦，是因為學習需要付出艱苦的勞動，要認真聽課，積極思考，更要認真完成作業(yè)，需要一種鍥而不舍的精神。說其快樂，是因為每一次周清，每一次月考，每一點進步，每一份成績，都可以讓我們激動不已，都可以給自己帶來成功的享受。所有的付出，都會有結(jié)果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收獲，相信自己，我能行！再過三個星期，就要進行期中考試，讓我們期中考試再見！
被表彰人發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、同學們：
晚上好！我，容再光畢業(yè)后一直在茂名市婦幼保健院藥劑科上班。籌委會安排我當同學代表發(fā)言，我感到光榮，更多的是壓力山大，因為無論從成熟、水平或者追女孩的指數(shù)，我都不是最佳人選，但盛情難卻！
同學們，在這個美好的日子里，我們又歡聚在一起，追憶過去，分享現(xiàn)在，展望未來。二十三年前，我們懷著青春的夢想、帶著燦爛的希望，從五湖四海走在一起，在一起歡歌、一起學習、一起爬圍墻看春節(jié)花會、一起點著蠟燭在女生宿舍打撲克、一起牽著手逛寸金公園，一切都是那么美好、那么甜蜜。很快，三年無憂無慮的美好時光結(jié)束了，緣份變成了永遠的懷念。轉(zhuǎn)身，成了海角天涯的距離，所以在一起的日子非常珍貴！在這幾天短暫的日子里，我與同學們放飛思緒，盡情享受、回憶我們在一起無牽無掛、無憂無慮的青蔥歲月，這種感覺、這種心情，也只有我們在一起的時刻才能擁有。相信這次美好的相聚會成為我們一生難忘的經(jīng)歷！
二十年了，我也去過一些地方，許多人都說值得去兩次的旅游景點，只有九寨溝風景區(qū)。后來我去過了，我總覺得有陽光、沙灘、椰子樹的地方才是最美好的風景。如我們的湛江，因為這里有我們的根、我們的魂、有我們牽手和分手的故事。
這么多年了，我經(jīng)歷了一些事，也遇過一些不同風格的人。每人境況不一樣，經(jīng)歷不相同。對某個事物也有不完全相同的看法。希望我們多點溝通，相互理解、互相包容，我始終相信，心有多寬，路有多遠！
今天，我們都在不同的崗位實現(xiàn)著自己的價值，這離不開老師們對我們嘔心瀝血的教誨，教我們做人、教我們專業(yè)、指引我們開啟一段更美好的生活。今天，蘇老師更是不顧年邁，不遠千里，回來與我們一起找回充滿激情無限單純的青春年華。在這里表示深深的感謝！祝老師們身體健康、萬事如意！
這次的聚會，籌委會的同學們付出了巨大的努力、無私奉獻自己，這就是團結(jié)的力量！同學們辛苦了！
最后，祝大家工作順利、事業(yè)進步、家庭幸福！
被表彰人發(fā)言稿篇六
公司勞模代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好!在這春回大地、陽光明媚的日子里，我作為勞模代表在大會上發(fā)言感到十分榮幸。在這里，我代表的不僅是我個人，也不僅僅是我們幾個人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為公司的發(fā)展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的勞動模范，向公司各級領(lǐng)導和同志們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來對我們工作的支持、關(guān)心和厚愛!
我們公司，經(jīng)過十幾年的發(fā)展建設(shè)，生產(chǎn)規(guī)模由小到大，經(jīng)濟實力由弱到強，這期間凝結(jié)了我們幾代人的心血。今天，我們站在新的歷史起點上，回顧過去那激情萬丈的創(chuàng)業(yè)歲月，聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點，暢想燦爛輝煌的美好未來，我們哪一位人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷!我相信，我們每一位人都會深切地感到：身為人而自豪!我們的榮辱成敗都和息息相關(guān)，我們將把自己所有的熱血和青春奉獻給這塊熱土!而我作為公司的一名普通員工，我只是在我的本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責地做了自己應該做的工作,公司卻給了我如此高的榮譽，這是公司各級領(lǐng)導和同志們對我的極大信任和鼓勵，同時這份榮譽也是我今后工作的動力所在，我只有按照共產(chǎn)黨員的標準更加嚴格要求自己、繼續(xù)錘煉業(yè)務，以良好的工作姿態(tài)，以更加嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。
從一名普通員工到公司勞模，十幾年來，我伴隨著公司的發(fā)展壯大而成長、成熟?；叵脒@一路走來，從我所學專業(yè)，干我所學專長，能為公司的發(fā)展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領(lǐng)導在我工作上的幫助、支持和信任，尤其是工作和生活遇到壓力和委屈時，謝謝領(lǐng)導的及時指點和鼓勵;感謝多年來與我并肩作戰(zhàn)的老同志、老朋友，沒有你們的幫助，僅憑我個人的力量，我寸步難行。同時，在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們說聲謝謝，正是有了你們的默默支持，我們才能安心工作，在工作中取得一些成績。
人們總說：是金子總會發(fā)光的!是啊，平凡的你我，只要扎扎實實、愛崗敬業(yè)、甘于吃苦、樂于奉獻，抱著對企業(yè)高度負責的工作態(tài)度，盡心、盡力、盡職、盡責地干好每一天的工作，也一定會在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出人生的輝煌。
光榮和夢想同在，挑戰(zhàn)和機遇共存。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造!同志們，讓我們攜起手來，在公黨政領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)導下，為公司的發(fā)展壯大獻計獻策，為開創(chuàng)公司的美好明天而努力工作吧!
最后，祝各位領(lǐng)導、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!也祝愿我們乘著奧林匹克的雄風，騰越九霄，在實現(xiàn)“更快、更高、更強”的發(fā)展目標!
謝謝大家!
被表彰人發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
你們好！
在這秋高氣爽的時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)，迎來了xxx鎮(zhèn)教師節(jié)表彰大會的隆重召開。此時此刻，請允許我代表xx中小學校二千余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師，你們辛苦了！
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
在這個收獲的季節(jié)，我們不會忘記，當群星閃亮的時候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè)；當萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津，開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大！
老師！
您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路；
您是雨水，澆灌著株株幼苗；
您是馬達，推動著每一個學生前進。
親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每天的每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物。
最后祝您節(jié)日快樂！身體健康！幸福平安！
被表彰人發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
你們好！謝謝你們這么熱烈的的掌聲！不過，此時此刻，我不僅需要掌聲，我還有一個更強烈的渴望：剛才我說出“你們好”的時候，其實我特別想聽到每天早晨在校門口你問候我的話語，讓我聽到好嗎？我想再聽你們一起整齊地呼喊——(校長好?。?/p>
謝謝你們！謝謝！這么洪亮整齊的“校長好”，你知道我聽到后的感受嗎？第一是感動！第二是驕傲！第三是力量！
是的，老師們、同學們，你們的一聲聲“校長好”真的讓我很感動！我感動于每天早晨一個個師生經(jīng)過我身邊的時候此起彼伏的“校長好”的問候話語；我感動于每天早晨一位位學子走到我面前特意行九十度的鞠躬禮然后再向教室方向走去的的舉動；我感動于每次體育課上當我經(jīng)過你們身邊時你們在商量好后或者不約而同整齊劃一的喊“校長好”又頻頻向我擺手；我感動于每次課間走廊里或放學操場上你見到我時那一聲聲“校長好”后的微笑目光。我也用同樣短促有力而一聲比一聲高的“你好”應喝你是因為生怕冷落了你，更是因為想真誠給你自信的鼓勵。最初我站在校門口微笑著迎接你，只是為了表達我對你們的尊重；最初我站在校門口微笑著迎接你，只是想為多發(fā)現(xiàn)問題、及時處理問題；后來我站在校門口微笑著迎接你，是為了告訴你什么叫做堅持和堅守；后來我站在校門口微笑著迎接你，是覺得迎接你就是迎接幸福，看到你就是一種享受；再后來我站在校門口微笑著迎接你，是想用行動告訴你：我和老師們天天與你在一起，讓你天天充滿力量和勇氣！我希望每天用“你早”的問候給每一位老師帶去真情關(guān)懷，我希望每天用“你好”的問候給每一位學子帶去誠摯祝福！而如今，我看到了微笑帶來了微笑，真誠換來了真誠，尊重贏得了尊重，堅守執(zhí)著著堅守，陽光燦爛著未來！我感動于校園里“你好”已經(jīng)成為一道亮麗的風景，我感動于“你好”已經(jīng)成為福柳園心靈對心靈的一種呼喚！
老師們、同學們，你們的一聲聲“校長好”真的讓我感動，更讓我驕傲！我驕傲于你喊“校長好”時真情實在；我驕傲于你喊“校長好”時迫不及待；我驕傲于你喊“校長好”時喜出望外；我驕傲于你喊“校長好”后信心滿懷！我驕傲于你由原來的不敢說話到現(xiàn)在的自信大方；我驕傲于你由原來的冷漠孤僻到現(xiàn)在的熱情坦蕩，學會了與人交往；我驕傲于你放在我辦公室門把手的桃李面包和酸奶餅干；我驕傲于你從門縫里遞過來的對學校的合理化建議和對我用心靈書寫的愛戴和關(guān)懷；我驕傲于當我見到我們校園里任何一個地方有隨意丟棄的面巾紙、糖紙或者口香糖我就會主動的撿起，然后現(xiàn)在有許多個你見到相同的情況也會有相同的動作；我驕傲于你不再隨地亂扔廢紙、到處亂吐口香糖，你終于知道了我們自己的家要自己學會愛惜，我們的校園環(huán)境要干干凈凈、清清爽爽；我驕傲于榜樣的力量，我更驕傲于同學們終于懂得了責任擔當！我驕傲于由“你好”而衍生的實驗的良好美德，“你好”已經(jīng)成為實驗的一種習慣！
其實各位實驗學子讓我感動和驕傲的還有很多很多。但這里我還想說說我們老師給我留下的感動和驕傲。各位同學，你們知道嗎？為了你們，老師付出的實在是太多。朝夕陪伴自己的學生，幾個月大的孩子一天天見不到爸爸；為了自己的學生，自己高三的孩子早晚見不到媽媽；為了學校工作，身患重病的父親、母親、公公、婆婆、丈夫、妻子卻得不到照顧；為了學校工作，甚至連親人去世都沒有見到最后一眼；有當新郎或新娘的老師婚禮的第二天就回到了課堂又站在學生面前；有生寶寶的`女教師精心算計著預產(chǎn)期搭上了寒暑假只為了不耽誤學生的課；前一段時間我校為全體教職員工提供了免費體檢，只有1名老師身體屬于健健康康，有老師檢查出毛病后也沒時間再去復檢，說等送走了初三畢業(yè)生再說；有老師不得不做手術(shù)，于是把手術(shù)時間選擇在學生期中期末考試的時間，等考完試老師也簡單做了手術(shù)又馬上回到學生面前；我們一位八年級的班主任，她現(xiàn)在正在沈陽住院檢查，可她的丈夫在我校九年級當班主任一直在學校堅守卻不能守候在自己身邊；我們前些天一位七年級的班主任老師得了外人看來很重的病，她卻想利用本來應該到上海學習的時間去做手術(shù)然后很快就回到學校上班，因為她深愛著她的學生，所以她臨去手術(shù)前編織了一個美麗的謊言，就是不想讓她的學生為他擔心惦念?，F(xiàn)在可能你和你的父母給她打過多次電話她都沒有去接，不是心里沒有你，而是更在意你。那么今天我可以和各位同學說，這位老師是非常出色的老師，她的身體現(xiàn)在恢復的非常好，請你們不用惦念！她是那么好的人，上天絕對有眼！此時此刻，我想和各位同學說：請珍惜和你的老師在一起生活學習的時間，學會感恩，學會做人！請在我們老師身上汲取進取的力量！下面我提議讓我們用最熱烈的掌聲去感謝老師對我們所做的真誠而無私的奉獻！
今天本來是期中的表獎會，我或許應該把大量的篇幅放在讓你們學會學習，學生最主要的是應該學會學習，但我還想說，我最想讓各位同學學會做人！曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調(diào)查，在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案，但這個答案不是“學習”，而是“做人”。什么意思？人做好了，學習才會更好！學會做人，做個從小事做起，懂得感恩，懂得擔當，懂得珍惜的人！學會做人，你就不會再把廢紙扔到花盆里或操場的下水道里、水房里；學會做人你可能拒絕校園里吃糖、吃口香糖；學會做人，你就會見到老師彬彬有禮而不是視而不見；學會做人，你就會珍惜老師父母給予你的無微不至的關(guān)懷。
今天除了告訴你們要學會做人，我還要告訴你們要學會學習，學會審美，學會健體，學會合作，學會創(chuàng)新。學會學習不是學會知識，而是學會學習的方法；學會審美你就不會留著社會小青年的頭走進校園，你應該知道學生本來的模樣，學會審美，你就不會過早的相信愛情、浪費感情，你會珍惜同學的友情；學會健體，熟練掌握一項體育健身項目后你不單會強壯自己的身體，還會贏得周圍的朋友；學會合作，因為世界上沒有完美的個人只有完美的團隊，你的成功需要有人支撐；學會創(chuàng)新，是因為只有創(chuàng)新才有真正的生命力，只有這樣你才會在未來立于不敗之地。
我校最近陸續(xù)舉辦了七年級足球賽、七年級隊列廣播操比賽、八年級籃球賽、九年級排球賽、清明節(jié)七年級徒步近兩個小時到烈士陵園祭掃烈士墓活動、七八年級個人才藝的展示活動等。一直以來，實驗中學的活動可以說在本溪各中學中是最豐富多彩的。我們的目的就是讓大家學會做人，學會學習，學會審美，學會健體，學會合作，學會創(chuàng)新，就是培養(yǎng)你們未來可持續(xù)發(fā)展的能力。
各位同學，如今走進校園你就會看到我校教學樓墻壁上“享受幸福教育，分享教育幸?！钡霓k學理念，我們期待老師教幸福并能幸福的教，我們期待學生學幸福并能幸福的學；我們期待每一位老師都抬起頭來走路，幸福生活，享受工作；我們期待每一位學生都有成功的體驗，幸福成長，幸福一生！我們致力于讓師生敢于追求幸福、樂于創(chuàng)造幸福、善于傳遞幸福、有能力享受幸福。我們期待教師有歸屬感、成就感；學生有快樂感、發(fā)展感；家長和社會有認同感、信任感。我們正在努力。
各位同學，當你看到我們的新?；諘r，不知道你能領(lǐng)略到多少含義？讓我來給大家做做釋義：這新校徽由柳葉枝條和五只小鴻雁組成，其中小鴻雁由實驗中學拼音的首位字母“s”幻化而成，雁陣組合恰好構(gòu)成漢字“中”，二者巧妙組合凸現(xiàn)實驗中學“鴻雁品格”與“福柳情懷”的專屬性；五彩繽紛，和諧互助的雁陣組合，代表了實驗人的大局意識、協(xié)作意識及團隊精神；同時五種色彩分別代表實、先、誠、仁、和五種美德；五種顏色代表著不同的內(nèi)涵，嫩綠色代表著春芽成長，翠綠色代表著生命呵護，淺藍色代表著雨露智慧；明黃色代表著陽光關(guān)愛；橘黃色代表著溫暖幸福；福柳枝條如手臂圍合，呵護雁陣，寓意實驗中學以學生為本，為學生提供和諧、優(yōu)良的學習環(huán)境；以文化為根，為學生構(gòu)筑幸福教育的溫暖時空。
我們的文化會慢慢滲透到校園的每一個角落。你知道每個班級上間操用的手舉牌是什么造型嗎？一枚柳葉。是的，僅僅是我們學校那棵百年福柳樹的一枚柳葉。但“一枝一葉總關(guān)情”，就是這一枚柳葉，關(guān)乎的是我們每個班級、每個學生幸福之情；其實，那手舉牌還象一只明亮的眼睛，他是展示我們每個班級的窗口，還是我們每一名學生的心靈；其實，那手舉牌還象一只慢慢爬行的蝸牛：它告訴我們什么叫做堅持就是勝利，他告訴我們“不靠天，不靠地，完全靠自己”，它告訴我們能到達金字塔塔頂?shù)膭游锍诵埴?，蝸牛也行?/p>
實驗中學是個幸福的大家庭。走近一樓正廳，你會看到由he和lve、?；占拔覀兤吣昙壝恳幻瑢W的笑臉組成的笑臉墻。有家才有愛，有愛才有笑容，有笑容才會洋溢幸福！二樓正廳八年級孩子笑臉墻的主體是用手圍成的愛心、鳥巢和雄鷹，是告誡我們老師對孩子要多一份關(guān)愛，多一份付出，因為只有每一處關(guān)愛、每一分孕育，才有學生的每一次飛翔。三樓正廳的九年級孩子笑臉墻的主體是由有的放矢、知彼知己、智者必勝三個詞巧妙構(gòu)成，這是對九年級學子們的諄諄告誡和真誠祝福！
各位老師、各位同學，當你看到教學樓正廳三個樓層三個年級的笑臉主題墻，全校所有的一個個你都在微笑的時候，你會知道你才是我們學校最美的風景！你的笑容綻放在臉上，更會綻放在心里，更會綻放在未來！
最后祝大家在實驗園里學會做人，學會學習，學會審美，學會健體，學會合作，學會創(chuàng)造，學會感恩，學會微笑！
謝謝大家。
被表彰人發(fā)言稿篇九
同學們：
借今天的課間操時間，我們來隆重舉行“年級學生會干部表彰大會”。
自從初一到現(xiàn)在近一年半的時間里，有一支卓越的隊伍始終在為我們保駕護航，是他們保障了年級的良好秩序，保障了同學們的切身利益;是他們給大家營造了安靜和諧、充滿書香的公寓環(huán)境;是他們天天督促我們不遲到、不違紀，做遵規(guī)守紀的好學生……他們不僅是大家的監(jiān)督者和管理者，更是大家的朋友和服務者，他們就是我們年級的學生會干部。
這是一支真正優(yōu)秀的團隊，在23位成員中，有10位同學擔任所在班級的班長，大部分都是班級的骨干班干部，大部分同學的成績排在年級前200名;其中更有榮獲全縣“品學兼優(yōu)道德模范”的李靜同學。
這還是一支團結(jié)一心、無私無畏的隊伍。面對任何違紀行為，他們都毫無懼色，敢于挺身而出。他們伸張了正義，制止了歪風邪氣，保障了大家的安全和正常的`學習生活。
這更是一支盡職盡責、樂于奉獻、無怨無悔的隊伍。每天他們起得最早，又睡得最晚。嗓子喊啞了，還要喊;身體疲憊了，還要管。有時候得不到同學們的理解，甚至讓有的同學產(chǎn)生敵意，為此，他們也曾流過委屈的淚水，但他們卻毫無怨言，擦干淚水接著干。
同學們，我們應該為我們年級有這樣一支卓越的學生會隊伍而欣喜，而驕傲。我們應該理解他們、擁護他們乃至學習他們，學習他們對工作高度負責的精神，學習他們心系集體、甘心奉獻的精神;學習他們嚴于律己、以身示范的精神。
同學們，在此，讓我們用最熱烈的掌聲來表達我們對他們工作的認可和鼓勵。
下面，我宣布“優(yōu)秀學生會干部”名單：
劉夢琦 劉娟 趙瑩 武曉寧 李宏臨 羅智勇 王春璞 徐召 李雪 周艷 張文倩 王榮榮 徐培培。
請費主任為“優(yōu)秀學生會干部”頒獎……大家掌聲祝賀!
下面，我莊重的宣布“十佳學生會干部”名單：
宋舒展 馬強 李靜 付釗 李振宇 張永升 劉真真 王銘欣 李振 袁振偉
請高校長為“十佳學生會干部”頒獎……大家掌聲祝賀!
被表彰人發(fā)言稿篇十
回顧“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”活動開展以來的工作，主要有以下幾個方面的特點：
今年以來，房建公司共承攬建設(shè)任務（）戶，具體分布在（）個小區(qū)。其中（）小區(qū)是首次大規(guī)模一次性開發(fā)的小區(qū)，投資規(guī)模之大，施工隊伍之密集，時間要求之緊迫、工農(nóng)關(guān)系復雜是有史以來很少遇到的。再加上幾個小區(qū)都建在老河床、老水塘上，復雜的地質(zhì)狀況也向全體房建職工提出了挑戰(zhàn)。能否打好今年的房建攻堅戰(zhàn)，保質(zhì)保量按期完成上級交給的建設(shè)任務，不但關(guān)系到廣大職工的切身利益，還影響到公司的形象。房建公司35歲以下的團員青年占全公司職工總數(shù)的70%以上，是礦建工作的主要力量。為動員房建系統(tǒng)團員青年進一步發(fā)揚“敢打硬仗、奮勇爭先、無私奉獻”的拼搏精神，充分發(fā)揮青年團員在房建工作中的先鋒突擊隊作用，促進房建工作優(yōu)質(zhì)高效運行，公司團委在房建系統(tǒng)廣大團員青年中，開展了爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”和“青年文明優(yōu)質(zhì)示范小區(qū)”活動，成立了創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，制定了具體活動內(nèi)容、創(chuàng)建目標和獎懲辦法，并于８月份召開了爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”誓師大會，舉行了授旗儀式。在活動開展過程中，房建系統(tǒng)各級領(lǐng)導和黨團組織，切實加強對活動的組織領(lǐng)導，經(jīng)常深入施工工地進行現(xiàn)場指導。房建三分公司團支部在宣傳欄上開辦了“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”專欄，宣傳活動的目的意義，交流創(chuàng)建活動中的好做法，營造了濃厚的爭創(chuàng)氛圍。房建二分公司黨支部積極采取黨員包片、團員包塊、青年包棟的辦法，組織黨員指導、幫助團員青年創(chuàng)建“文明優(yōu)質(zhì)工程”，調(diào)動了全體青年施工管理人員的工作積極性。廣大團員青年紛紛向黨團組織遞交了詳細的創(chuàng)建計劃，簽訂了“軍令狀”，進一步掀起了“爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”的熱潮，推動了“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”活動的開展。
活動開展以來，房建公司實行了工程質(zhì)量終身負責制，廣大團員青年根據(jù)房建公司印制的“建筑通病防治辦法”，精細施工，嚴把工序質(zhì)量關(guān)，并通過工程質(zhì)量輪回和相互檢查制度，促進工程質(zhì)量的不斷提高。同時，他們還對施工企業(yè)實行了“倒排工期”的辦法，制定了嚴格的獎懲制度，通過一系列行之有效的措施，有效地防止了各類質(zhì)量問題和延誤工期事情的發(fā)生。房建三分公司團員（）在工序檢查中，發(fā)現(xiàn)一施工隊沙漿中水泥比例不符合要求，立即責令該施工隊將已經(jīng)砌好的磚墻推倒重來，按規(guī)定對其負責人進行了罰款。房建二分公司團支部書記（）在施工中，不拿原則做交易，堅決頂住施工隊的拉攏和利誘，嚴格把好“四關(guān)”，他所負責的（）小區(qū)的建筑工程合格率達到了100%，優(yōu)良率達到了41.2%的好成績。團員（）多次提合理化建議，為公司節(jié)約資金數(shù)十萬元，他所負責的四棟住宅樓全部達到了優(yōu)良工程標準。
在創(chuàng)建活動中，全體青年團員勇于承擔生產(chǎn)中的急、難、險重任務，在活動中增長了才干、發(fā)揮了作用，涌現(xiàn)出一批忘我工作、拼搏奉獻、對工程管理一絲不茍、嚴把質(zhì)量關(guān)的優(yōu)秀團員青年。項目組組長（）一心撲在工作上，與項目組的同志們一起，保質(zhì)保量地完成了小區(qū)的施工任務。房建三分公司團員（）在工地驗收時腳被鋼筋扎傷，仍帶傷奔波在施工現(xiàn)場。三分公司團支部書記（）婚假沒休完，就來到施工工地。特別值得一提的是房建公司的女青年們，她們顧不上照料家人和孩子，天天早出晚歸，有時晚上還要讓愛人和孩子陪著到工地檢查施工質(zhì)量，克服了許多男同志也沒有遇到的困難，為打好房建工程攻堅戰(zhàn)做出了積極的貢獻，受到各級領(lǐng)導和施工隊的一致好評。
經(jīng)過全體團員青年的共同努力，創(chuàng)建活動取得了顯著成果。有三個小區(qū)獲得了“青年文明優(yōu)質(zhì)示范小區(qū)”榮譽稱號，其中，（）小區(qū)和（）小區(qū)優(yōu)良率達到了41%，三組團優(yōu)良率達到了42.7%。另外還有20棟樓獲得“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”稱號。在這其中有10棟樓將被推薦參加“金象杯”評選，2棟樓被推薦到山東省參加“泰山杯”評選。爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”活動的開展，有力地促進了房建質(zhì)量的提高和礦建任務的完成。截止到11月25日前，房建公司所承建的4000多戶住宅工程全部通過竣工驗收，取得了合格率100%、優(yōu)良率35%的好成績。市工程質(zhì)量聯(lián)合檢查團在一次檢查時，曾連續(xù)說了四個“沒想到”，即：沒想到這個公司的工作量這么大卻管理得這么好；沒想到沙漿混凝土配合比控制得這么好；沒想到鋼筋位移誤差這么??；沒想到施工進度這么快。這其中也包含著我們房建公司團員青年的心血和汗水。廣大團員青年用辛勤的努力，既為職工、家屬造了福，也為公司贏得了榮譽。請允許我公司黨委和公司，向全體團員青年表示衷心的感謝！向礦建公司全體干部職工表示衷心的感謝！
在這里特別應該指出的是，爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”活動之所以取得較好的成績，是與上級領(lǐng)導對我們工作的大力支持分不開的。各級領(lǐng)導多次到房建工程來檢查、指導工作。今天，他們又親臨會議，對我們前一段的工作給予了充分肯定，對下一步的工作提出了具體要求。借此機會，我再一次代表公司黨委和公司對上級領(lǐng)導多年來的支持和關(guān)心表示最誠摯的感謝！
“青年崗位能手”和“青年文明號”活動作為全公司
共青團工作的有效載體，經(jīng)過近兩年的實踐，良好的輿論氛圍已經(jīng)形成，也總結(jié)和積累了一定的經(jīng)驗，應該說現(xiàn)在已具備了全面推進的條件。下面，我就活動的進一步深化問題談幾點意見。
通過公司各級黨團組織的共同努力，爭創(chuàng)“青年文明號”活動已在逐步開展起來，貫穿到了公司各項工作之中，已初步形成黨政工團齊抓共管的局面。但是從總的來看，工作力度與公司改革與發(fā)展的要求還存在一定差距。各級黨政組織特別是團的干部要深刻認識到，隨著公司改革的不斷深入，“崗位靠競爭、收入靠貢獻、進步靠本領(lǐng)”的用人機制逐步成為現(xiàn)實，廣大青年崗位成才的意識明顯增強，在競爭中立于不敗之地的愿望也越來越迫切。青年人是各項工作的生力軍，是公司的未來和希望。爭創(chuàng)“青年文明號”、爭當“青年崗位能手”活動作為引導青年強化職業(yè)道德素質(zhì)，提高職業(yè)技能的有效載體，滿足了青年的成才需求，將進一步激發(fā)廣大青年的參與熱情，調(diào)動青年團員崗位成才、崗位建功的積極性。這是提高青工素質(zhì)和服務質(zhì)量的有效措施。因此，我們各級黨團組織要充分認識“號”、“手”活動的重要意義，不斷總結(jié)經(jīng)驗，切實把爭創(chuàng)“青年文明號”和“青年崗位能手”活動擺到更加突出的位置，抓緊抓好。
“青年文明號”活動的主體是青年。各級團組織要團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年積極投身到爭創(chuàng)“青年文明號”活動之中，在公司和諧建設(shè)的實踐中增知識、長才干，努力鍛煉成長。
一是要使爭創(chuàng)“青年文明號”活動成為共青團參與兩個文明建設(shè)的“名牌”工程。各級黨團組織要將生產(chǎn)建設(shè)和經(jīng)營管理的難點作為開展“青年文明號”活動的重點，積極在新房保修、維修服務、“青年志愿者”活動等窗口服務行業(yè)和小區(qū)改造、成本控制等重點工作中全面推進“青年文明號”爭創(chuàng)活動，不斷擴大“青年文明號”活動的覆蓋面。要對本單位各個崗位進行認真分析，確定明年爭創(chuàng)“青年文明號”和“青年崗位能手”活動的目標，制定詳細的活動計劃和實施措施，列出運行大表，分階段、有重點、有步驟地抓好運行，做到梯次推進，環(huán)環(huán)相扣，步步深入。要進一步建立和完善活動的激勵機制，加強與有關(guān)部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào)，制定與爭創(chuàng)“青年文明號”活動相適應的精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的較為完善的激勵機制，最大限度地調(diào)動廣大團員青年的積極性，使爭創(chuàng)“青年文明號”活動成為解決房建工作的難點問題、提高青年職工素質(zhì)、促進工作順利進行的有效措施，成為帶領(lǐng)團員青年在公司的各項工作中青春建功的陣地，成為各級領(lǐng)導的離不開的好助手?？俊扒嗄晡拿魈枴钡淖鳛閬碲A得共青團工作在公司和諧發(fā)展中的地位，推動共青團工作的全面發(fā)展。
二是要使爭創(chuàng)“青年文明號”活動成為引導青年崗位成才的有效載體。各級團組織要充分認識載體的作用，認真設(shè)計載體，運用載體，賦予“號”、“手”以具體實在的內(nèi)容，進一步增強活動的針對性和可操作性。要通過豐富多彩的活動內(nèi)容、運用有形的載體來激發(fā)青年的參與熱情，擴大青年的參與面。比如在房建售后服務中，可以推行“青年文明號服務卡”、“青年服務質(zhì)量跟蹤卡”，并通過開展爭當“維修能手”活動，不斷提高維修服務質(zhì)量。另外，在挖潛增效、成本控制工作中開展爭當“增效能手”、“節(jié)約能手”活動等等。通過扎實有效的工作，使“號”、“手”活動有形化、具體化、人格化、標準化，使青年的先鋒突擊作用得到具體體現(xiàn)。各基層團組織要建立“號”、“手”活動臺帳、“崗位練兵臺”和“崗位能手評比臺”等必要的活動陣地和基礎(chǔ)資料。要抓好宣傳發(fā)動工作，讓廣大團員青年明白，爭當“崗位能手”并不是可望不可及的事情，只要積極參與，勤學苦練，努力工作，人人都有資格、有機遇成為“能手”。要抓好典型的選樹工作，對在活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀青工和先進青年群體進行大張旗鼓地宣傳，靠典型引路，激發(fā)廣大青工爭“號”當“手”的積極性，形成團員青年全員參與、人人爭當“崗位能手”的良好氛圍。
三是要注重做好爭創(chuàng)“青年文明號”活動與培養(yǎng)青工素質(zhì)的結(jié)合。培養(yǎng)青年成長成才，是“青年崗位能手”、“青年文明號”活動的基本立足點。如果不注重在“培養(yǎng)”上做文章，“號”、“手”活動就會流于形式，就會走過場。因此，各級團組織要把“培養(yǎng)”作為全面推進“號”、“手”活動的中心環(huán)節(jié)，努力提高青工的`職業(yè)道德和職業(yè)技能，促進“號”、“手”活動的不斷深化。要充分利用現(xiàn)有的設(shè)施和場所，面向廣大青工開展各種形式的培訓和“跨世紀讀書”活動。要積極爭取鼓勵青工參加在職學習培訓的優(yōu)惠政策，使青工培訓與職業(yè)技能鑒定相銜接，促進廣大青工崗位成才的積極性。要廣泛開展拜師學技、導師帶徒活動。實踐證明，這是一項投入少、見效快、盡快解決服務一線技術(shù)工種不足的好措施，比較適合我們社區(qū)實際。明年，各級團組織要以鼓勵青工自覺學技術(shù)、學業(yè)務，努力培養(yǎng)“一專多能、一人多崗”式的多面手、促進減員增效工作的順利開展為目標，繼續(xù)推行“師徒結(jié)對”、“導師帶徒”的做法。要在全全公司廣泛開展評選“全能技術(shù)冠軍”活動，并對成績突出的師徒給予必要的獎勵，激發(fā)教、學雙方的積極性。三是要大力推進崗位訓練。崗位訓練是培養(yǎng)“青年崗位能手”的基本途徑，是創(chuàng)建“青年文明號”的基礎(chǔ)工作。各級團組織要結(jié)合本單位實際，有計劃地組織不同規(guī)模、不同形式的青工技能演示和技術(shù)比賽，以賽促練，以練促學。要積極爭取行政領(lǐng)導的支持，爭取有力度的獎勵政策，推動群眾性崗位訓練活動的蓬勃開展。
團組織的任何工作都離不開黨政組織的支持。各級黨政組織要充分認識青年工作的重要性，把青年工作當作一件大事來抓。要緊密結(jié)合公司改革與發(fā)展的實際，及時研究和解決青年工作中遇到的新情況、新問題。要定期聽取共青團工作的匯報，及時向團組織介紹各個時期的重點工作，指導青年工作的有效開展。共青團組織是社區(qū)培養(yǎng)干部的搖籃，各級黨組織要關(guān)心青年干部的成長，在政治上要關(guān)心愛護他們；在工作上要積極支持他們，給他們交任務、壓擔子，為他們的成長進步創(chuàng)造條件；在生活上要幫助他們解決實際困難和后顧之憂。要充分發(fā)揮團員青年在和諧建設(shè)中的生力軍作用，積極通過“號”、“手”活動為團員青年提供施展聰明才智的舞臺。要不斷優(yōu)化青年工作的環(huán)境，為青年工作提供必要的物質(zhì)投入和政策支持，做到“思想認識到位、工作政策到位、政策支持到位”，將爭創(chuàng)“青年文明號”活動納入本單位的總體部署，進一步強化“青年文明號”活動的組織領(lǐng)導，采取有效措施，把這一活動組織好、開展好。
同志們，通過今天的大會，我們對爭創(chuàng)“青年文明號”創(chuàng)建活動的目標更加明確，措施更加具體。希望各單位回去后要狠抓落實。我相信，有全公司上下的共同努力，有各級黨團組織和有關(guān)部門的認真組織，有廣大團員青年的積極參與，公司爭創(chuàng)“青年文明號”活動一定會更加廣泛深入扎實地開展下去，必將對公司的改革、穩(wěn)定與發(fā)展起到積極的推動作用。
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