最新新聞心得體會(huì)(大全13篇)

當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

新聞心得體會(huì)篇一

第一段：引言（200字）

新聞是人們獲取信息的重要途徑，它承載著時(shí)代的脈搏，記錄了世界的進(jìn)展和改變。近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和新聞技術(shù)的創(chuàng)新，新聞已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。作為一名常常關(guān)注時(shí)事的讀者，我從新聞中獲得了很多知識(shí)和啟發(fā)，同時(shí)也深刻體會(huì)到新聞的價(jià)值和重要性。

第二段：新聞的價(jià)值和重要性（250字）

新聞的價(jià)值在于它可以讓人們了解世界上發(fā)生的事情。通過(guò)新聞，我們可以得知政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面的最新動(dòng)態(tài)。它提供了大量的信息，幫助我們更好地理解社會(huì)，拓寬我們的視野。此外，新聞還扮演著監(jiān)督者的角色，能夠揭示各行各業(yè)的腐敗問(wèn)題和不當(dāng)行為，促使政府和企業(yè)做出改變和提高。新聞的重要性體現(xiàn)在它能夠引導(dǎo)公眾輿論，影響社會(huì)發(fā)展。新聞媒體的報(bào)道可以激發(fā)人們的思考，引發(fā)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

第三段：新聞的信源問(wèn)題（250字）

新聞的可靠性是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。在信息爆炸的時(shí)代，虛假新聞和低質(zhì)量信息層出不窮，給人們的判斷和決策帶來(lái)了挑戰(zhàn)。如何辨別真假新聞成為了一項(xiàng)必備技能。此外，新聞媒體的傳播和報(bào)道也受到一些政治和商業(yè)勢(shì)力的操控，導(dǎo)致新聞的客觀性受到質(zhì)疑。因此，我們?cè)诮邮招侣剷r(shí)應(yīng)該保持思辨精神，積極尋找多方面的信息來(lái)源，并且關(guān)注媒體的聲譽(yù)和獨(dú)立性。

第四段：新聞的影響力和責(zé)任（300字）

新聞作為一種公共信息的傳播工具，具有很大的影響力。它的報(bào)道能夠引發(fā)輿論的熱議，影響社會(huì)的發(fā)展和變革。因此，新聞媒體有著巨大的責(zé)任。一方面，媒體應(yīng)該注重報(bào)道的真實(shí)性和客觀性，不斷提高新聞的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。另一方面，媒體還應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)公眾的價(jià)值觀和行為模式，倡導(dǎo)正能量和社會(huì)責(zé)任感，為社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

第五段：新聞素養(yǎng)的培養(yǎng)（200字）

為了更好地理解和使用新聞，我們需要培養(yǎng)新聞素養(yǎng)。這包括對(duì)新聞的基本概念和流程的了解，如新聞報(bào)道的結(jié)構(gòu)、寫作風(fēng)格、采訪技巧等。同時(shí)，我們還需要關(guān)注多種媒體形式，如文字新聞、圖片、視頻等，提高信息的獲取效率和多樣性。此外，培養(yǎng)批判性思維也是提高新聞素養(yǎng)的重要一環(huán)，要能夠主動(dòng)思考新聞報(bào)道中的問(wèn)題、偏見(jiàn)以及背后的動(dòng)機(jī)。

結(jié)尾部分（100字）

新聞?chuàng)碛袠O大的社會(huì)價(jià)值和影響力，作為讀者，我們應(yīng)該關(guān)注新聞的來(lái)源和可靠性，提高自己的新聞素養(yǎng)，并充分利用新聞所提供的信息和啟示，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，作為新聞的傳播者，媒體應(yīng)該秉持責(zé)任感和專業(yè)精神，努力提供準(zhǔn)確、客觀的報(bào)道，為社會(huì)提供有益的信息和引導(dǎo)。

新聞心得體會(huì)篇二

通過(guò)實(shí)習(xí)我們更能接觸到生活種種，而不是以一個(gè)學(xué)生的身份來(lái)看待自己所生活的環(huán)境，而通過(guò)實(shí)習(xí)我們更能夠體會(huì)我們生活中的種種現(xiàn)象。在廣西法治快報(bào)實(shí)習(xí)，感覺(jué)很多都是陌生的，不在想學(xué)校學(xué)的那樣的簡(jiǎn)單，也不僅僅是處理新聞業(yè)務(wù)那樣的理論化在實(shí)習(xí)期間感受最深的是人際關(guān)系，人與人之間的交往。可能是出于大學(xué)生的自傲，總是會(huì)碰很多的壁。不過(guò)還是還好的適應(yīng)了過(guò)了，期間就是學(xué)會(huì)怎樣處理與同事之間，與我們所接觸的受眾之間的關(guān)系。和為貴，不僅僅是與同事之間的相處，還有與我們接觸的受眾保持一種親近關(guān)系，導(dǎo)師作為你工作中的指引者，難免有利益上的或其他方面的沖突，處理這些矛盾的時(shí)候，你第一個(gè)想到的在避免如何與他們之間的利益關(guān)系，或者說(shuō)如何讓自己的導(dǎo)師更為真心的想代你。畢竟，同處一個(gè)屋檐下，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，如果讓任何一個(gè)人破壞了導(dǎo)師的心情，說(shuō)不定將來(lái)吃虧的是你。與導(dǎo)師和睦相處，在同事眼中，你的分量將會(huì)又上一個(gè)臺(tái)階。每一個(gè)人，都有自己獨(dú)特的生活方式與性格。有過(guò)于死板的，有好勝的，有城府較深的，很多，面對(duì)他們的同時(shí)有著不同的應(yīng)對(duì)策略，不過(guò)一定要尊重對(duì)方。在這里學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問(wèn)題以及工作交接問(wèn)題。我們開始出自己的新聞，可是很多的時(shí)候，我們辛苦的工作都被人所忽視，看著自己的作品沒(méi)有上報(bào)有著很大的觸動(dòng)，而自己的積極性也在這樣的失敗中逐漸的消磨。我想在這樣的時(shí)候我們都是選擇堅(jiān)持，堅(jiān)持自己一定能成功，不管以后有怎樣的困難。接下來(lái)就是學(xué)習(xí)，不斷的從我們生活中的例子學(xué)習(xí)，也在不斷的鍛煉自己，讓自己的.作品得到別人的認(rèn)同。學(xué)?，F(xiàn)在也不能給與自己太多的幫助，在這里一切都是要靠自己。證明了自己的價(jià)值。至少我知道，我只能是做的更好，學(xué)的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的工作。要出校門了，面對(duì)未來(lái)，面對(duì)工作有很多的壓力，要調(diào)整自己的心態(tài)。有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)郁悶，也有點(diǎn)不知道干什么，貌似我們的所學(xué)的都是為了將來(lái)的工作，而現(xiàn)在很多的工作都要求有工作經(jīng)驗(yàn)，也有點(diǎn)無(wú)奈。經(jīng)過(guò)這這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我的實(shí)踐能力提高了不少，最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺(jué)得現(xiàn)在的大學(xué)生有個(gè)最大的問(wèn)題就是眼高手低，許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會(huì)就能找一個(gè)好工作，又舒服又找錢的工作，不愿意去做一些比較辛苦的工作，我覺(jué)得這種心態(tài)是不正確的，沒(méi)有誰(shuí)能夠一步登天，你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來(lái)的，正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大，許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生，只要有工作經(jīng)驗(yàn)的老手，結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作，而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán)，解決這個(gè)問(wèn)題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力，放平自己的心態(tài)，不要怕辛苦，現(xiàn)在是在為自己積累資本，積累的經(jīng)驗(yàn)越多，你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價(jià)值。

新聞心得體會(huì)篇三

新聞采訪讓大家了解更多事情的真相。新聞采訪是現(xiàn)代新聞實(shí)務(wù)的重要組成部分,對(duì)新聞工作者來(lái)說(shuō),新聞采訪更是其不能忽視的新聞實(shí)務(wù)環(huán)節(jié)。下面是本站帶來(lái)的新聞采訪

心得體會(huì)

其實(shí)在新聞采訪方面，我是一個(gè)新手，一只“菜鳥”。說(shuō)來(lái)慚愧，進(jìn)校報(bào)的這一年里，真正意義上的采訪其實(shí)不多，只有四次。中間自己也得出了一些拙見(jiàn)，現(xiàn)在就寫出來(lái)，跟大家交流分享下吧!

我的第一次個(gè)人采訪是在

軍訓(xùn)

師姐同意了，我是第一次采訪，還是一個(gè)人采訪，自己不免內(nèi)心緊張。后來(lái)我從圖書館找來(lái)了通訊寫作的書籍，可總覺(jué)得里面的那些原則寶典之類的不適合現(xiàn)實(shí)中的采訪。我開始苦惱，幸好這時(shí)碧嵐師姐給了我很大的幫助，她通過(guò)電話引導(dǎo)我摸索，最終，我把那些問(wèn)題想好了，列好了，也順利采訪好師妹。

這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進(jìn)行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪前，如果有條件的話，還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法，這對(duì)采訪中挖掘人物的閃光點(diǎn)至關(guān)重要。

好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中，我感受最深的也是這點(diǎn)。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當(dāng)時(shí)師姐在海南，我只能通過(guò)qq對(duì)她進(jìn)行采訪，而我對(duì)那位師姐的所以認(rèn)識(shí)就只有那張紙上的信息。那段時(shí)間很忙碌，沒(méi)怎么好好地琢磨那次的采訪，在還沒(méi)做充足準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐。很快，師姐就指出了我采訪的不足，她說(shuō)我問(wèn)的都是一些表層次的東西，而且問(wèn)得比較亂。我心驚地接受了她批評(píng)，重新審視了自己的采訪，發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。

那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少，這讓我覺(jué)得很慚愧，也更加意識(shí)到我們采訪者的責(zé)任和采訪上自己存在著的不足。

說(shuō)了那么多了，好像都在強(qiáng)調(diào)采訪前期的準(zhǔn)備和信息收集的重要性。其實(shí)我還覺(jué)得，在采訪過(guò)程中，我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對(duì)同樣的問(wèn)題，不同人采訪還是會(huì)有不同的風(fēng)格。這在電視上我們也可能看到，魯豫的采訪和王志的采訪風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格。而對(duì)于我個(gè)人而言，我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪，而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪?？赡艽蠹覄偪催@兩張風(fēng)格都會(huì)不由自主地選擇魯豫，可一旦真正進(jìn)入采訪，還是會(huì)有人就不知覺(jué)地扮演起王志來(lái)。當(dāng)采訪著說(shuō)出一個(gè)對(duì)我們而言十分有利的信息時(shí)，我的觀點(diǎn)是，請(qǐng)做溫柔的魯豫，一步步引導(dǎo)采訪者繼續(xù)說(shuō)下去，而不做尖銳的王志，立刻單刀直入，令采訪者汗顏。

好了，說(shuō)了那么多，也該擱筆了。真正的采訪經(jīng)驗(yàn)采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗(yàn)才能找到屬于我們每個(gè)人的風(fēng)格和感受!

埃德加·斯諾、法拉奇、霍默·比加特、威廉·勞倫斯、喬恩·富蘭克林這些知名記者的背后故事有很多，這些日子在網(wǎng)上細(xì)細(xì)瀏覽了他們的資料，心中感觸很大。其實(shí)對(duì)于一名記者，我理解的層面還是停留在中學(xué)時(shí)代那就是為人們吶喊。單純的理想讓自己報(bào)了這個(gè)專業(yè)，在學(xué)習(xí)中我曾經(jīng)徘徊過(guò)，也曾經(jīng)驕傲過(guò)，記者是一個(gè)“雜”家，更是一個(gè)需要勇氣和智慧的事業(yè)。

暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候，開始的時(shí)候是自信滿滿，覺(jué)得終于可以把自己的潛力發(fā)揮出來(lái)了，終于可以實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。就這樣帶著七分興奮和三分膽怯走進(jìn)了報(bào)社，走出了自己的第一步，后來(lái)就有了我的第一次采訪，第一次感動(dòng)，第一次開始思考自己的專業(yè)，第一次開始有感于新聞采訪，有感于記者這個(gè)職業(yè)。

記者，這個(gè)被冠于“無(wú)冕之王”的角色，是一個(gè)在社會(huì)上有很多爭(zhēng)議的職業(yè)，在面對(duì)一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的時(shí)候，記者這個(gè)角色就有了很大的發(fā)揮空間。

法拉奇這個(gè)傳奇女子，采訪了著名的越南戰(zhàn)爭(zhēng)、印巴戰(zhàn)爭(zhēng)、中東戰(zhàn)爭(zhēng)和南非動(dòng)亂，采訪過(guò)鄧小平，采訪過(guò)基辛格，每一次的采訪都作為了現(xiàn)代采訪界的典范永久被珍藏。這個(gè)被稱為“世界政治采訪之母”人物無(wú)論是在采訪戰(zhàn)爭(zhēng)還是在采訪政壇風(fēng)云人物的時(shí)候，她的智慧、她的立場(chǎng)、她的視角，總是那么閃耀和無(wú)法企及。記得暑假實(shí)習(xí)那會(huì)總是會(huì)遇到不知從何采訪起的尷尬場(chǎng)面，有時(shí)候草草的收?qǐng)?，以至于收集不到好的新聞線索寫稿子的時(shí)候無(wú)從下手。

采訪前充足的資料準(zhǔn)備，是取得采訪獨(dú)立性的“敲門磚”。法拉奇采訪基辛格的時(shí)候正是有這種充足的準(zhǔn)備才在采訪的過(guò)程中不畏不懼，尖銳提問(wèn)，態(tài)度上保持獨(dú)立性。欣賞法拉奇的人都知道她采訪的個(gè)性，講究的是獨(dú)立和現(xiàn)場(chǎng)。法拉奇的獨(dú)立是她看問(wèn)題的角度。新聞的真實(shí)性也正是以這種方式得以實(shí)現(xiàn)的，只有在現(xiàn)場(chǎng)才能真正的見(jiàn)證事實(shí)，就如威廉·勞倫斯搭乘攜帶原子彈轟炸日本長(zhǎng)崎的飛機(jī)，寫下了著名的空中目擊記《長(zhǎng)崎投彈記》。有了真實(shí)的體驗(yàn)在能夠把自己的新的體會(huì)寫在新聞報(bào)道中讓人們?nèi)ンw會(huì)。

想起了我在暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候采訪一個(gè)聾啞的清潔工，不會(huì)說(shuō)話更是聽不懂別人說(shuō)什么。采訪的那天天氣很熱，因?yàn)殚_始之前有一個(gè)采訪，采訪完之后就已經(jīng)快中去了，想到采訪這個(gè)肯定又要花很長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)采訪未必會(huì)成功，于是就回家了。在網(wǎng)搜上果然有一篇類似的稿子于是投機(jī)取巧，自己又重新編了一篇稿子給了老師，后來(lái)老師打電話來(lái)說(shuō)這個(gè)稿子沒(méi)寫好，并一直說(shuō)不要以為是聾啞人就采訪不到信息，說(shuō)了一大堆批評(píng)自己的話，于是心中很是后悔過(guò)意不去。這件事是在實(shí)習(xí)的時(shí)候犯的一個(gè)最大的錯(cuò)誤。

做新聞就是講究的是一個(gè)真實(shí)，失去了真實(shí)，還有什么資格稱的上新聞?；裟け燃犹啬軌蜃哌M(jìn)《原子彈轟炸下的廣島》，那種惡劣的環(huán)境，那種時(shí)刻會(huì)丟掉生命的環(huán)境，都能夠?qū)懴伦约旱乃?jiàn)所聞。我們還有什么值得去畏懼。沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)是無(wú)法去體會(huì)一種責(zé)任，一種義務(wù)。一個(gè)前輩記者告訴我，親身經(jīng)歷的東西會(huì)感受更深，會(huì)更有東西寫。這句話是真理，是一個(gè)值得大家去理解和記住的真理。

還有就是一個(gè)人的信仰，記者的信仰很重要，因?yàn)橐粋€(gè)記者的信仰關(guān)乎著這個(gè)記者的道德品質(zhì)，埃德加·斯諾是我最欣賞的記者之一，在中國(guó)新民主主義革命時(shí)期能夠一直堅(jiān)持為中國(guó)革命的勝利努力著，為世界的和平努力著。作為一名美國(guó)記者、作家，斯諾把二十世紀(jì)上半葉中國(guó)人民的苦難和中國(guó)共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的革命真實(shí)展現(xiàn)在世界人民面前，是多么的偉大!

記得實(shí)習(xí)的時(shí)候老師經(jīng)常給我們講到《楚天都市報(bào)》的記者陳世昌，是一個(gè)很具有正義感的、敢于說(shuō)真話的記者。心中很是敬佩，覺(jué)得這個(gè)記者真正是個(gè)能干的人，或許這種記者就是自己未來(lái)心中向往的那種。

采訪寫稿子這些都在不斷的交替之中，實(shí)習(xí)中記憶就是問(wèn)路采訪然后回家抓緊寫稿。寫稿子是一個(gè)對(duì)采訪的驗(yàn)收吧，暑假里面老師不停的告訴我們要抓新聞點(diǎn)寫，要在一件事情中挖東西寫，要注意細(xì)節(jié)……寫稿子不是我的專長(zhǎng)，我是一個(gè)理科生，經(jīng)常會(huì)被班上學(xué)文科的同學(xué)調(diào)侃說(shuō)“在文學(xué)的地盤上面濫竽充數(shù)”。其實(shí)寫新聞高并不是要多大的文采，但是卻要有自己獨(dú)到的創(chuàng)新和不錯(cuò)的文筆，這個(gè)是我欠缺的。喬恩·富蘭克林的《凱利太太的妖怪》這是一篇新聞稿，寫的像小說(shuō)一樣，但是它確實(shí)像描寫一樣把一個(gè)手術(shù)給活化了，細(xì)節(jié)抓的也恰到好處，這行新聞界值得借鑒的。

以上是我對(duì)新聞采訪的一點(diǎn)感悟，其實(shí)不僅是這些大家記者，更是這個(gè)暑期實(shí)習(xí)給我的。

12月份以來(lái)，我們所學(xué)的《新聞采訪學(xué)》幾乎都是以實(shí)踐、實(shí)習(xí)為主。正所謂理論聯(lián)系實(shí)踐。之前學(xué)了那么多的有關(guān)采訪的理論知識(shí)，都從沒(méi)有用到實(shí)踐中去過(guò)，只是系統(tǒng)的把那些新聞采訪知識(shí)輸灌進(jìn)了腦袋，但卻沒(méi)有用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐過(guò)。而如今，老師在有限的條件下給我們安排實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。不管是學(xué)習(xí)他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還是讓我們自己去體會(huì)，我都覺(jué)得很有必要，也很感謝老師為我們爭(zhēng)取機(jī)會(huì)而付出了那么多。

第一次的實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該是我們班舉行的模yi答記者問(wèn)。我和另外4位同學(xué)有幸成為被采訪者，其他的同學(xué)對(duì)我們五個(gè)人分別提出問(wèn)題，我們做出回答。陶艷的回答確切、具體;胡文茜快言快語(yǔ);林蓉蓉純真無(wú)邪;張國(guó)平的語(yǔ)言犀利;我呢?很真誠(chéng)、很用情，不過(guò)我覺(jué)得我太情緒化了。雖然我們這次模yi答記者問(wèn)的實(shí)踐活動(dòng)有很多地方不規(guī)范，但通過(guò)老師的點(diǎn)評(píng)后，我們都知道了哪些地方不規(guī)范，存在哪些問(wèn)題以及日后該如何處理這些問(wèn)題。不管怎樣，我們的實(shí)踐活動(dòng)還算的上是一次成功的實(shí)踐活動(dòng)吧。因?yàn)槲覀?個(gè)人的回答各有千秋，同學(xué)們提出的問(wèn)題也很有水準(zhǔn)，只是我們?cè)诔绦蛞约岸Y儀上存在一些小毛病。

第二次的實(shí)踐體會(huì)是江西日?qǐng)?bào)的高級(jí)記者程娟來(lái)給我們班上課。程娟老師把她自己的采訪經(jīng)驗(yàn)結(jié)合理論知識(shí)傳授給了我們?！段夷苊疖噯?》讓我知道了在采訪的過(guò)程中要做個(gè)有心人，也讓我知道了程娟記者是如何做到與別人不一樣的;《袁政海班組》的系列報(bào)道讓我更堅(jiān)信了“懶人是當(dāng)不了記者的”那句話語(yǔ);有關(guān)鐵路、公路的開通的報(bào)道讓我知道了原來(lái)新聞也可以寫成那般的詩(shī)化和散化，我想這與她平日里愛(ài)閱讀

散文

第三次是老師帶領(lǐng)我們做校車去感受南昌的變化。第一個(gè)目的地是秋水廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的最高噴泉是108米，據(jù)說(shuō)是中國(guó)的第一高噴泉。我們?cè)谀嵌毫袅税雮€(gè)小時(shí)又奔向了另一地點(diǎn)------摩天輪，據(jù)稱是亞洲第一高的摩天輪。在它的旁邊正在完善一個(gè)贛江公園，它的建立與完善不僅會(huì)給人們提供了又一娛樂(lè)場(chǎng)所，而且還會(huì)帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，讓人們更加關(guān)注昌北的建設(shè)與發(fā)展。摩天輪的對(duì)面有一個(gè)“嘉年華”娛樂(lè)場(chǎng)地，也還在完善之中，不過(guò)應(yīng)該快要竣工開張了，因?yàn)橛泻枚啻髮W(xué)生在那求職，大概有300多個(gè)人在那排隊(duì)等待，據(jù)我們了解，該娛樂(lè)場(chǎng)地計(jì)劃12月24日開張。在那逗留了近一個(gè)小時(shí)，回到校車上準(zhǔn)備打道回府。不過(guò)我們并不是按原路線往回返，而是開上了生米大橋，那座橋很長(zhǎng)、也很雄偉······ 我們一路上有說(shuō)說(shuō)笑，就在這樣輕松愉快的氛圍中回到了我們的學(xué)校，結(jié)束了我們的感受南昌變化的體會(huì)活動(dòng)。

這就是我們的三次實(shí)習(xí)體會(huì)活動(dòng)，那三次活動(dòng)讓我明白了新聞無(wú)處不在，只要我們有一雙敏感的眼睛。讓我們做個(gè)有心人，為新聞事業(yè)而奮斗終身吧!

新聞心得體會(huì)篇四

新聞是人們獲取信息、了解世界的重要途徑，而在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，新聞也在不斷演變和發(fā)展。從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體，新聞的形式已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。作為一個(gè)時(shí)刻關(guān)注新聞的人，我有幸見(jiàn)證了這些變化，并從中得到了一些心得體會(huì)。

首先，新聞的多樣性讓我們能夠更全面地了解世界。過(guò)去，我們只能通過(guò)有限的媒體渠道了解新聞，而且資訊的選擇受限?，F(xiàn)在，我們可以通過(guò)各種各樣的新聞平臺(tái)獲取新聞信息，不僅可以獲得國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等方面的新聞，還能了解到更多的文化、科技和體育等內(nèi)容。這種多樣性的提供使得我們更能夠全面了解世界，拓寬我們的視野。

其次，新聞的即時(shí)性讓我們能夠時(shí)刻掌握最新的動(dòng)態(tài)?；ヂ?lián)網(wǎng)和社交媒體的興起，使得新聞的傳播速度大大加快。無(wú)論是重大事件還是日常新聞，都可以通過(guò)手機(jī)或者電腦隨時(shí)隨地獲取。這種即時(shí)性的傳播讓我們能夠更快地了解事件的真相，并及時(shí)采取行動(dòng)。比如在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，新聞媒體會(huì)通過(guò)實(shí)時(shí)報(bào)道提醒人們避險(xiǎn)，這對(duì)于公眾的安全至關(guān)重要。

然而，新聞的可信性也是我們關(guān)注的重點(diǎn)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，出現(xiàn)了大量的虛假信息和假新聞。雖然新聞界在加強(qiáng)自律和審核機(jī)制，但無(wú)法完全杜絕虛假新聞的傳播。因此，我們?cè)讷@取新聞信息時(shí)，要保持一定的警惕性，多方求證，評(píng)估信息的可信度。只有通過(guò)多種渠道的比對(duì)和分析，才能真正了解事件的真相，做出正確的判斷和決策。

此外，我們?cè)陉P(guān)注新聞的同時(shí)，也要關(guān)注新聞的方式和表達(dá)。傳統(tǒng)媒體發(fā)展成為報(bào)紙、電視和廣播等形式，而現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的興起，我們已經(jīng)習(xí)慣了快速瀏覽和碎片化的信息獲取方式。這種方式帶來(lái)的好處是高效和便捷，但是也容易讓我們只關(guān)注表面，并缺乏深度思考。因此，我們需要培養(yǎng)對(duì)新聞的思考能力，不僅要了解事實(shí)，還要懂得分析和評(píng)價(jià)信息的來(lái)源、權(quán)威性和立場(chǎng)，以獲得更全面和準(zhǔn)確的信息。

最后，新聞作為媒體的一種形式，它的價(jià)值和影響力不容忽視。在新聞的報(bào)道和輿論引導(dǎo)下，很多社會(huì)問(wèn)題得到了解決和改善。新聞可以給予弱勢(shì)群體聲音，揭露腐敗和違法行為。新聞還可以引導(dǎo)輿論，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改革。因此，我們作為新聞的受眾，應(yīng)該珍惜這種權(quán)威和獨(dú)立的信息源，并通過(guò)行動(dòng)來(lái)支持和維護(hù)媒體的公信力。

總之，新聞是我們了解世界、認(rèn)識(shí)社會(huì)的重要途徑。新聞的形式和方式不斷發(fā)展和變化，帶給我們更多的選擇和便利，但也需要我們保持警惕和思考。作為受眾，我們要注重新聞的多樣性、即時(shí)性和可信性，培養(yǎng)批判性思維和綜合判斷的能力。只有這樣，我們才能更好地利用新聞獲取信息、了解世界，并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

新聞心得體會(huì)篇五

新聞學(xué)習(xí)是一項(xiàng)意義重大的活動(dòng)，它不僅僅是提供信息和新聞事件的報(bào)道，更是塑造了我們對(duì)世界的認(rèn)知和理解。新聞學(xué)習(xí)讓我們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象有更深入的了解，幫助我們認(rèn)識(shí)到自己對(duì)全球事務(wù)的責(zé)任，同時(shí)也提升了我們的閱讀和寫作能力。通過(guò)學(xué)習(xí)新聞，我們能夠用客觀的眼光看待事物，并從中成長(zhǎng)和發(fā)展。

第二段：新聞報(bào)道的邏輯和角度

新聞報(bào)道的邏輯是指新聞寫作的基本格式和方式。一篇好的新聞報(bào)道應(yīng)該以事實(shí)為基礎(chǔ)，清晰明了地傳達(dá)給讀者。邏輯上，它應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的標(biāo)題，與內(nèi)容相呼應(yīng)。然后，它應(yīng)該遵循常見(jiàn)的新聞寫作模式，包括五個(gè)W和一個(gè)H（Who, What, When, Where, Why和How）?！笆裁础保盀槭裁础?，“怎樣”以及“結(jié)果”是一個(gè)完整新聞報(bào)道所需要回答的問(wèn)題。此外，一個(gè)全面報(bào)道還應(yīng)該涵蓋不同的角度和觀點(diǎn)，以便讀者能從多個(gè)角度了解事件。

第三段：新聞報(bào)道的真實(shí)性和可信度

作為一名新聞寫手，要始終保持對(duì)新聞?wù)鎸?shí)性和可信度的高度敏感。新聞報(bào)道的目標(biāo)是傳遞真實(shí)的信息，而不是誤導(dǎo)公眾。因此，我們需要仔細(xì)核實(shí)消息來(lái)源，并采取多種渠道獲取信息，以確保新聞的準(zhǔn)確性。此外，我們還需要尊重報(bào)道對(duì)象的隱私權(quán)，避免進(jìn)行無(wú)根據(jù)的揣測(cè)和誹謗。只有憑借真實(shí)和可信的報(bào)道，我們才能贏得讀者的信任，增加新聞的影響力。

第四段：新聞報(bào)道的影響力和社會(huì)責(zé)任

新聞報(bào)道所具有的影響力和社會(huì)責(zé)任是無(wú)法低估的。一篇有力的報(bào)道可以改變公眾的觀念和行動(dòng)，還可以推動(dòng)社會(huì)變革。因此，作為新聞寫手，我們需要意識(shí)到自己的責(zé)任，并對(duì)我們所報(bào)道的內(nèi)容負(fù)責(zé)。我們必須審慎選擇報(bào)道的主題，提供公正和多元的觀點(diǎn)，并避免主觀偏見(jiàn)和不負(fù)責(zé)任的言論。只有通過(guò)專業(yè)和有良知的報(bào)道，我們才能為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第五段：新聞寫作的啟示和心得體會(huì)

在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中，我逐漸體會(huì)到新聞寫作的許多啟示和心得。首先，新聞是一種傳達(dá)故事和信息的藝術(shù)形式，我們需要使報(bào)道更具有影響力和感染力。其次，新聞寫作需要大量的背景知識(shí)和廣泛的閱讀，這樣我們才能更好地理解和解釋復(fù)雜的事件。此外，新聞報(bào)道也需要善于觀察和分析，以及快速判斷和決策的能力。最后，作為一名新聞寫手，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)和時(shí)事，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以適應(yīng)這個(gè)快速變化的時(shí)代。

總結(jié)：

新聞寫作是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和意義的工作，它要求我們具備多種技能和素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠理解新聞學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值，掌握新聞報(bào)道的邏輯和角度，以及保持新聞報(bào)道的真實(shí)性和可信度。同時(shí)，我們也需要認(rèn)識(shí)到新聞報(bào)道的影響力和社會(huì)責(zé)任，并反思和總結(jié)我們的心得體會(huì)。隨著時(shí)間的推移，我們不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的新聞寫手。

新聞心得體會(huì)篇六

今天是2012年1月31日。今天的《新聞聯(lián)播》講的是：1.中國(guó)與馬耳他兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人互致賀電，慶祝兩國(guó)建交四十周年。2.溫家寶主持召開國(guó)務(wù)院第六次會(huì)議討論《政府工作報(bào)告（征求意見(jiàn)稿）》。3.賈慶林會(huì)見(jiàn)阿聯(lián)酋副總統(tǒng)兼總理、迪拜酋長(zhǎng)穆罕默德。4.新春走基層：（1）太行山兩端的堅(jiān)守。（2）青海玉樹：探訪重建中的東風(fēng)村。（3）西藏先心病患兒首例外科手術(shù)今完成。5.黑龍江雙城：男子徒手接住墜樓少年。6.全國(guó)大部分地區(qū)熱門線路有余票。7.根河再現(xiàn)超低溫，大霧籠罩中東部。8.環(huán)保部要求嚴(yán)查廣西鎘污染肇事企業(yè)。9.2012年歐盟首次非正式峰會(huì)閉幕。10.關(guān)注敘利亞局勢(shì)。

西藏先心病患兒也是我一直關(guān)注的，我真心的希望他們能早日康復(fù)。

初一:凄涼的風(fēng)。

上一篇：《三國(guó)演義》讀后感。

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新聞心得體會(huì)篇七

從小就對(duì)攝影有一種好奇，但僅僅只是好奇一直沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐。終于在大一這一學(xué)期學(xué)校開設(shè)了新聞攝影這門科目讓我第一次有系統(tǒng)的接觸到了攝影這門科目。說(shuō)攝影是一門科目其實(shí)也是一種技術(shù)更可以說(shuō)是一種藝術(shù)，讓很多人都熱愛(ài)都為他奮斗的一種藝術(shù)。新聞攝影作為一種視覺(jué)新聞，是新聞形象的現(xiàn)場(chǎng)攝影紀(jì)實(shí)，是以圖文結(jié)合的方式，傳遞新聞信息的攝影種類。新聞攝影只是攝影的一個(gè)小部分但是他有很多值得學(xué)習(xí)需要我們掌握的東西。

通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我初步掌握了新聞攝影方面的基礎(chǔ)知識(shí)，只能說(shuō)是悄悄的入了門。了解了如何在攝影的基礎(chǔ)上找到新聞的價(jià)值，知道了形象和意象的區(qū)別，知道了新聞攝影在大眾傳播中的現(xiàn)實(shí)意義，知道了什么樣的作品才能稱得上是新聞攝影作品，知道了新聞攝影作品和藝術(shù)攝影作品的異同點(diǎn)。通過(guò)不停的出去拍照也摸索到了一定的經(jīng)驗(yàn)，在多少次被拒之門外和趕出會(huì)場(chǎng)的委屈和無(wú)奈中更體會(huì)到了新聞攝影的艱辛。

但是這些并沒(méi)有嚇倒我反而更加讓我對(duì)攝影這個(gè)人類有史以來(lái)最偉大的發(fā)明之一愈發(fā)的著迷，攝影對(duì)于光影技術(shù)的運(yùn)用;照相機(jī)的各種鏡頭的應(yīng)用;照片的表現(xiàn)手法;獨(dú)幅照片組照系列照片的分別與特點(diǎn);新聞攝影對(duì)于主題形象和構(gòu)圖原則的追求;新聞攝影對(duì)于情感表達(dá)的獨(dú)特手法;新聞攝影給予新聞活力讓現(xiàn)場(chǎng)直擊呈現(xiàn)在受眾的眼前;新聞攝影讓今天的新聞變成歷史永駐;新聞攝影作品的標(biāo)題擬定;為自己的新聞攝影作品加入說(shuō)明。這些都讓我迷失讓我有了進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

這個(gè)學(xué)期在剡老師的帶領(lǐng)教導(dǎo)下，我們逐漸從一個(gè)新聞攝影的門外漢變成了有緣人，從一個(gè)只會(huì)文字表達(dá)的落后新聞人變成了一個(gè)能拍能寫能文能武的全能新聞人，從一個(gè)只會(huì)拿著卡片機(jī)到處亂轉(zhuǎn)的浮躁年輕人變成了一個(gè)懂得運(yùn)用光影技術(shù)懂得運(yùn)用不同的'鏡頭來(lái)塑造不同的形象的攝影初學(xué)者。我相信只要今后繼續(xù)在新聞攝影和攝影方面發(fā)展下去我們就一定能從一個(gè)初學(xué)者變成一個(gè)老手變成一個(gè)專業(yè)人士，讓我們完全掌握攝影這門技術(shù)并進(jìn)一步弘揚(yáng)攝影這門藝術(shù)。

雖然在拍攝中我遇到了很多問(wèn)題，但同時(shí)也學(xué)到了很多實(shí)際拍攝的經(jīng)驗(yàn)，技巧與方法。

由于準(zhǔn)備工夫比較充足，所以在拍攝的過(guò)程中我很快就熟悉了攝影的一些簡(jiǎn)單技術(shù)，并且逐漸地得到提升，也正因?yàn)槿绱?，我漸漸地對(duì)攝影活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在拍攝過(guò)程中，我通過(guò)景深的調(diào)節(jié)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與曝光系統(tǒng)的使用等一些比較簡(jiǎn)單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。

經(jīng)過(guò)攝影活動(dòng)，我有些感觸，人生的百態(tài)都可以通過(guò)鏡頭表現(xiàn)出來(lái)，為人們所知。

在鏡頭中，我看到了農(nóng)民工工作的辛勞和對(duì)待生活的心酸與無(wú)奈，夕陽(yáng)西下，是該和家人團(tuán)聚回家的時(shí)候，自己卻漂泊在外，用汗水和健康來(lái)?yè)Q取孩子的學(xué)費(fèi)，家庭的日常生活費(fèi)用?？吹搅诵傊魅诵量嗟膭谧?，不管風(fēng)雨飄搖，依然專注于自己的工作，而賺取微薄的錢財(cái)，來(lái)支撐全家人的生計(jì)。

在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié)，我們要抓住時(shí)機(jī)，盡量去捕獲。與此同時(shí)，還要在拍攝的同時(shí)，盡量增加對(duì)其他作品的觀摩學(xué)習(xí)，有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā)，再結(jié)合自己的體會(huì)和感受，會(huì)拍出好的作品來(lái)只是早晚的事情。

不懂，拿著就瞎拍，只記得自己很是喜歡快門的咔嚓咔嚓聲。后來(lái)是數(shù)碼相機(jī)，因?yàn)閿?shù)碼相機(jī)的傻瓜化，所以拿了相機(jī)這么些年了也沒(méi)有去細(xì)細(xì)研究其中的內(nèi)涵。以前對(duì)攝影的學(xué)習(xí)和實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己最大的問(wèn)題是發(fā)現(xiàn)不了新聞線索，不知道該拍攝什么，或想要拍攝到什么東西。對(duì)自己身邊發(fā)生的時(shí)間不是很敏感。這幾周的拍攝過(guò)程對(duì)自己有了很大的鍛煉，首先對(duì)身邊發(fā)生的事件有了自己的判斷。通過(guò)這一學(xué)期新聞攝影的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自己初步的對(duì)新聞攝影有了了解和認(rèn)識(shí)。這一學(xué)期以來(lái)對(duì)攝影基礎(chǔ)及構(gòu)圖與用光的不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)，我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法，這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。認(rèn)識(shí)水平略有提高。學(xué)習(xí)攝影以來(lái)，不斷加強(qiáng)了自己對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)水平，這主要體現(xiàn)在攝影的基礎(chǔ)操作、構(gòu)圖與用光的實(shí)踐練習(xí)。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結(jié)的過(guò)程，反復(fù)地學(xué)習(xí)和不斷的總結(jié)會(huì)形成良好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)識(shí)事物的能力。通過(guò)攝影基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我熟悉了相機(jī)的一些基本原理和簡(jiǎn)單的操作;通過(guò)構(gòu)圖與用光的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，我們?cè)谀X海中就形成了一個(gè)很好的意識(shí)：謹(jǐn)慎構(gòu)圖、合理布光，力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài)，使事物永遠(yuǎn)停留在最美麗的一瞬間;還有通過(guò)國(guó)內(nèi)外攝影史的學(xué)習(xí)，我們對(duì)攝影的歷史和前身有了比較好的認(rèn)識(shí)，也對(duì)攝影的未來(lái)有著明確的方向性。這只有在學(xué)習(xí)中才能體會(huì)到的，是一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程，需要我們用心地學(xué)，用心去領(lǐng)悟。

質(zhì)與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們，只有當(dāng)量達(dá)到一定的積累的時(shí)候才會(huì)有可能引起質(zhì)的變化。所以我們要真正的想去認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)必須要有個(gè)量化的過(guò)程，這正是我們教學(xué)所提倡的，因?yàn)檫@是一個(gè)提高認(rèn)識(shí)的必要的途徑。比如在洪江采風(fēng)學(xué)習(xí)的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預(yù)覽的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些都有點(diǎn)暴光過(guò)度，所以整個(gè)畫面顯得蒼白無(wú)力，缺少暗色調(diào)，一片迷茫的感覺(jué)。雖然我當(dāng)時(shí)是采用的準(zhǔn)確的暴光，但對(duì)這相機(jī)來(lái)說(shuō)還是暴光偏高，這是我沒(méi)有對(duì)本相機(jī)的一些性能有個(gè)全面的了解，只是按照常規(guī)的來(lái)，忽略了一些由于相機(jī)本身所產(chǎn)生的誤差的特性，這是一個(gè)很重要的因素;還一個(gè)是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有過(guò)多的嘗試，沒(méi)有去總結(jié)在拍攝過(guò)程中的出現(xiàn)的問(wèn)題，也許是當(dāng)時(shí)拍的時(shí)候根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就沒(méi)有了解決問(wèn)題的可能。所以在今后的拍攝當(dāng)中，我一定要勇于去拍、敢去嘗試，并且發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后及時(shí)總結(jié)出來(lái)，把弊端和好的方法也記載下來(lái)，以便下次的正確的操作提供一些理論依據(jù)，不斷地知道自己前進(jìn)。

形成自身獨(dú)特的思維方法和藝術(shù)風(fēng)格。這相對(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較艱難的任務(wù)，但作為一名新聞專業(yè)生來(lái)說(shuō)，我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標(biāo)，才能向著那個(gè)方向前進(jìn)。因此，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的思維方式，對(duì)待事物形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解并通過(guò)攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來(lái)。縱觀國(guó)內(nèi)外的各位攝影大師，他們都有著自己的思維方式和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，從而影響了世界攝影藝術(shù)的發(fā)展。如：羅伯特卡帕是以一名專職的戰(zhàn)地記者而著名的，他拍攝了大量罕為人見(jiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實(shí)生活的普通細(xì)節(jié)和感人場(chǎng)景而著稱的攝影大師等等。我認(rèn)為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對(duì)象和角度等，還應(yīng)該包含著攝影者的設(shè)計(jì)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)元素和所要表達(dá)的思想情感。這方面，我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作，從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想，他的構(gòu)圖和取景方法，對(duì)光線的運(yùn)用等。只有識(shí)多才能見(jiàn)廣，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐加上自己的領(lǐng)悟就會(huì)自然而然地形成了自己的風(fēng)格，也就是所謂的世界觀達(dá)到了一定的認(rèn)識(shí)程度。

最近我下了許多有關(guān)攝影的論文，開始看的時(shí)候比較茫然，不知道要怎么去學(xué)習(xí)，不知道從何下手，因?yàn)槿且恍└咭?jiàn)識(shí)者說(shuō)的一些很專業(yè)的話，他們談自己對(duì)攝影領(lǐng)域有關(guān)方面的自己認(rèn)識(shí)，不過(guò)也談的很客觀，畢竟人家也是看了很多書籍雜志的，更何況還是比我們還專業(yè)的人士。看了一些以后，確實(shí)感覺(jué)到了這對(duì)自身的提高很有幫助，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的，看多了以后，我覺(jué)得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它、去理解它，那對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種積累，一種無(wú)形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路，雖然我現(xiàn)在看的不是很多，但是一天看一篇，只要堅(jiān)持下去，那也是種自己學(xué)習(xí)的方式。

新聞心得體會(huì)篇八

當(dāng)今社會(huì)，新聞傳播十分迅速，人們可以通過(guò)電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道及時(shí)獲取各類新聞信息。作為一個(gè)普通的觀眾，我每天都會(huì)花一些時(shí)間聽新聞，以了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事動(dòng)態(tài)。多年來(lái)，我通過(guò)收聽新聞不僅增加了對(duì)世界的了解，還獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。

第二段：了解世界 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

通過(guò)收聽新聞，我深刻體會(huì)到世界的多彩與復(fù)雜。不論是國(guó)內(nèi)外的政治大事，還是經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)，新聞總能給我?guī)?lái)一絲新奇和震撼。尤其是國(guó)際新聞，我可以了解到各國(guó)之間的關(guān)系以及他們?cè)趪?guó)際事務(wù)中的角色與立場(chǎng)。這不僅拓寬了我的眼界，還使我更加意識(shí)到世界發(fā)展的速度之快、變化之大。同時(shí)，在了解世界的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了各種重大問(wèn)題，如氣候變化、貧困與不平等等，這些問(wèn)題讓我深感人類社會(huì)面臨的挑戰(zhàn)愈加嚴(yán)峻。

第三段：思考與反思

聽新聞還促使我做更多的思考和反思。每當(dāng)聽到一條重大的新聞，我會(huì)馬上聯(lián)想到自己的工作生活、與他人的關(guān)系以及國(guó)家社會(huì)的現(xiàn)狀。新聞傳遞給我的信息，不僅是個(gè)案，更代表著一種普遍現(xiàn)象和社會(huì)趨勢(shì)。比如，聽到社會(huì)犯罪案件頻發(fā)的新聞后，我會(huì)思考社會(huì)道德教育的重要性，以及個(gè)人行為對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展的影響。通過(guò)反思，我時(shí)刻提醒自己遵守法律、履行自己的社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)的和諧與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

第四段：培養(yǎng)分析能力

聽新聞也有助于培養(yǎng)我的分析能力。在收聽新聞過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了辨別信息的真?zhèn)魏涂陀^性，判斷新聞報(bào)道的立場(chǎng)和偏好。尤其是在當(dāng)前信息泛濫的時(shí)代，能夠?qū)π侣勑畔⑦M(jìn)行分析和篩選顯得尤為重要。此外，每當(dāng)聽到各種矛盾和爭(zhēng)議的聲音時(shí)，我會(huì)主動(dòng)去尋找更多的觀點(diǎn)和信息，以求對(duì)問(wèn)題做出全面客觀的評(píng)判。這些分析能力不僅提升了我的思維水平，也使我更加成熟和理性。

第五段：銘記責(zé)任 共同發(fā)展

聽新聞不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)，還激發(fā)了我肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任的決心。作為一個(gè)公民，我意識(shí)到我不僅有權(quán)利，更有責(zé)任參與社會(huì)事務(wù)。因此，我積極參與公益活動(dòng)，助力社會(huì)公正與發(fā)展，并通過(guò)自己的行動(dòng)影響他人。同時(shí)，聽新聞也讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的解決方案，關(guān)注弱勢(shì)群體的權(quán)益保護(hù)。只有共同努力，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧與持續(xù)發(fā)展。

總結(jié)：

收聽新聞是我日常生活中必不可少的一部分，它讓我廣泛了解世界，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考與反思，提升了我的分析能力，喚醒了我肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。我將繼續(xù)堅(jiān)持長(zhǎng)期收聽新聞，學(xué)會(huì)從中感悟和學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。

新聞心得體會(huì)篇九

這是本學(xué)期的最后一次實(shí)訓(xùn)。感觸仍然非常深刻。這一次實(shí)訓(xùn)作業(yè)是我們的期末作業(yè)。老師非常重視，對(duì)于我們也很重要。今天終于把五分鐘短片差不多拍攝完成了。心里總算落下了擔(dān)子歇下了一口氣。雖然這不是第一次實(shí)訓(xùn)，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，還是遇到了或多或少的困難。而往往這個(gè)時(shí)刻，就是最表達(dá)團(tuán)隊(duì)合作精神的時(shí)刻。我們小組組員各任其職，努力做好自己的工作，發(fā)揮自己所長(zhǎng)，將所遇到的困難一件件攻克。現(xiàn)在正是期末，我們個(gè)劇本。經(jīng)過(guò)了屢次討論，最終敲定了。這是我們的組長(zhǎng)xx在網(wǎng)絡(luò)上看的微電影來(lái)的靈感。與我們的生活，特別是學(xué)生的生活息息相關(guān)。以詼諧幽默的方式，淋漓精致的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生買答案，作弊，監(jiān)考員泄密等挖苦話題。末，需要借機(jī)器的同學(xué)有很多。我們總是趕不上借機(jī)器，只好用單反拍攝。有時(shí)候天氣原因，不得不把實(shí)訓(xùn)時(shí)間推遲。小小的困難并不能阻擋我們拍片的熱情。劇本，籌劃，地點(diǎn)，演員等一切敲定之后，我們扛著三腳架，拿著資料開始拍攝。有時(shí)候凍得臉通紅手腳麻木，但是終于完成了作業(yè)，成就感在我們心里油然而生。在實(shí)訓(xùn)的.整個(gè)過(guò)程中，都能夠令自己得到充分的鍛煉和自我表達(dá)，從自我保護(hù)。策略判斷。決策執(zhí)行以及培養(yǎng)隊(duì)員自信心。應(yīng)變能力到發(fā)揮個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)體合作精神，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)之間緊張劇烈對(duì)抗的氣氛，從而激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的集體榮譽(yù)感，并深刻體會(huì)集體行為中決策與溝通的重要性，增進(jìn)同學(xué)們間的了解和信任感，塑造團(tuán)隊(duì)非凡凝聚力。

每一次困難都是一次成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，任何一個(gè)障礙都把它看成是一個(gè)超越自我的契機(jī)。不要在意別人怎么看我們，最重要的是我們?cè)鯓诱_的看待和評(píng)價(jià)你自己。要知道真正伴我們一生的不是別人，而是自己和所擁有的能力！結(jié)識(shí)的良師益友，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。提升的素質(zhì)能力，這才是我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中獲得的最珍貴的。

新聞心得體會(huì)篇十

新聞是社會(huì)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，而做好新聞是每一位新聞工作者的使命。在媒體行業(yè)摸爬滾打多年，我對(duì)做新聞的心得和體會(huì)有了更深的認(rèn)識(shí)。在我看來(lái)，做好新聞需要專業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任感、敏銳觀察力、扎實(shí)的筆鋒和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。下面將從這五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)做新聞的心得體會(huì)。

首先，專業(yè)素養(yǎng)是做好新聞的基礎(chǔ)。作為新聞從業(yè)者，我們必須具備扎實(shí)的新聞理論知識(shí)和廣泛的學(xué)科背景，才能對(duì)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和事件做出準(zhǔn)確客觀的報(bào)道。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們要時(shí)刻保持更新，及時(shí)獲取一手資訊，做到頭腦靈活、信息渠道暢通。專業(yè)素養(yǎng)還體現(xiàn)在撰寫新聞稿件的技巧和修養(yǎng)上，用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)事實(shí)，用優(yōu)雅的文筆生動(dòng)敘述事件，這需要我們不斷學(xué)習(xí)、磨礪和實(shí)踐。

其次，作為新聞工作者，我們還要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。新聞是輿論的引導(dǎo)者，傳媒的監(jiān)督者，我們的每一篇報(bào)道都可能對(duì)社會(huì)產(chǎn)生深刻的影響。因此，我們要時(shí)刻關(guān)注公眾的利益，堅(jiān)持正義和公正，不偏不倚地報(bào)道事實(shí)，不因個(gè)人私欲而歪曲事實(shí)。媒體人必須把社會(huì)責(zé)任放在首位，服務(wù)于民眾，為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

敏銳的觀察力是一個(gè)優(yōu)秀記者的重要素質(zhì)。我們必須對(duì)社會(huì)變化、政治經(jīng)濟(jì)、文化風(fēng)尚有深刻的洞察力，要能夠挖掘和發(fā)現(xiàn)事件背后的深層次問(wèn)題，以及人們真正關(guān)心的問(wèn)題。只有通過(guò)敏銳的觀察力，才能在第一時(shí)間抓住新聞事件的頭緒，展現(xiàn)事實(shí)的真相。而這需要我們不斷進(jìn)行采訪訓(xùn)練，提高與人交流的能力，增強(qiáng)靈活應(yīng)對(duì)復(fù)雜場(chǎng)景的能力。

擁有扎實(shí)的筆鋒是做好新聞的重要一環(huán)。作為新聞工作者，我們要求精益求精，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。一個(gè)篇幅適當(dāng)，條理清晰，用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢的新聞報(bào)道，能更好地傳遞信息，引起讀者的共鳴。因此，我們必須鍛煉自己的寫作能力，不斷豐富自己的詞匯量，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)，做到字字珠璣，文采飛揚(yáng)。

最后，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是新聞工作者必備的能力。新聞行業(yè)充滿競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)人的力量有限，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作才能做好新聞。因此，提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力就顯得非常重要了。在工作中，我們需要與編輯、攝影師、記者等多個(gè)崗位緊密合作，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，提高整體工作效率和質(zhì)量。

總之，做好新聞需要全面的素質(zhì)和能力。作為新聞從業(yè)者，我們要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，提高專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，才能更好地履行職責(zé)，為社會(huì)提供真實(shí)、及時(shí)而有價(jià)值的新聞服務(wù)。

新聞心得體會(huì)篇十一

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，人們獲取各種新聞的方式也越來(lái)越多樣化，除了傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視和廣播，現(xiàn)在越來(lái)越多的人選擇通過(guò)手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)設(shè)備來(lái)獲取新聞信息。而我個(gè)人喜歡通過(guò)收聽新聞來(lái)獲取最新的信息。通過(guò)聽新聞，我能夠及時(shí)了解到各個(gè)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，拓寬自己的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。下面我將從五個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)聽新聞的一些體會(huì)心得。

首先，聽新聞能夠幫助我了解社會(huì)時(shí)事。社會(huì)發(fā)展日新月異，各個(gè)領(lǐng)域都在不斷變化，只有及時(shí)了解這些動(dòng)態(tài)，才能夠跟上時(shí)代的步伐。通過(guò)收聽新聞，我可以了解到國(guó)內(nèi)外的重要新聞事件，包括政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各個(gè)方面。比如，最近一段時(shí)間，新冠疫情成為全球人關(guān)注的焦點(diǎn)，我也通過(guò)新聞聽到疫情防控的最新進(jìn)展和各國(guó)的防疫措施，這樣我就能夠更好地了解當(dāng)前的形勢(shì)，并做出合理的判斷和預(yù)測(cè)。

其次，聽新聞還能夠增加我的知識(shí)儲(chǔ)備。每天的新聞報(bào)道中都涉及到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，比如新的科研成果、文化活動(dòng)、藝術(shù)品展覽等等。通過(guò)廣泛地聽取各種類型的新聞，我能夠接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí)，從而增加自己的知識(shí)面。豐富的知識(shí)儲(chǔ)備不僅能夠提升自己的綜合素質(zhì)，還能夠讓我在與人交流時(shí)更具備說(shuō)服力和引導(dǎo)力。

此外，聽新聞還能夠幫助我提高信息辨別能力。當(dāng)今社會(huì)信息泛濫，虛假新聞、謠言也隨處可見(jiàn)。通過(guò)聽新聞的過(guò)程中，我可以學(xué)會(huì)分辨真?zhèn)涡畔?，慢慢培養(yǎng)自己的信息辨別能力。僅僅通過(guò)聽新聞報(bào)道我就能夠感受到，新聞媒體對(duì)于新聞事件的報(bào)道是客觀中立的，能夠提供多方面的觀點(diǎn)，通過(guò)自己的思考和整合，才能夠得出自己的判斷。這種信息辨別能力在現(xiàn)實(shí)生活中也是非常重要的，可以避免被虛假信息所誤導(dǎo)，保持清醒的頭腦。

值得一提的是，通過(guò)聽取新聞還能夠提高我的語(yǔ)言和表達(dá)能力。新聞報(bào)道有其獨(dú)特的風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)方法，短小精悍的句子、生動(dòng)有趣的描述方式，都可以幫助我學(xué)習(xí)和掌握優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)不斷的聽取新聞，我能夠提高自己的詞匯量和語(yǔ)感，學(xué)會(huì)把握不同新聞事件的言之有物，精準(zhǔn)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這對(duì)于提高自己的口頭表達(dá)能力和寫作能力都是非常有幫助的。

最后，通過(guò)聽新聞還能夠激發(fā)我的思考和創(chuàng)造力。新聞報(bào)道常常涉及到復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題和熱點(diǎn)事件，如環(huán)境保護(hù)、社會(huì)公平、人工智能等。通過(guò)傾聽這些新聞，我可以對(duì)各種問(wèn)題進(jìn)行深思熟慮，思考問(wèn)題的背后原因和解決辦法。這樣，我就能夠培養(yǎng)自己的思辨能力和創(chuàng)造力，做出獨(dú)立、理性和有建設(shè)性的思考。

總結(jié)起來(lái)，通過(guò)收聽新聞，我能夠了解社會(huì)時(shí)事，增加知識(shí)儲(chǔ)備，提高信息辨別能力，提升語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)思考和創(chuàng)造力。聽新聞已經(jīng)成為我獲取信息、拓寬視野的重要途徑，我相信在不斷的積累和學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷提高自己的新聞聽取能力，并從中獲得更多的啟示和收獲。

新聞心得體會(huì)篇十二

今年是中小學(xué)生安全教育年，湖南衛(wèi)視也專門在《新聞大求真》欄目針對(duì)中小學(xué)生安全知識(shí)普及教育錄制了一系列的異常節(jié)目。節(jié)目不一樣以前的呆板的動(dòng)畫教育播放形式，以互動(dòng)的形式，讓小朋友們參與進(jìn)來(lái)，先問(wèn)再答之后實(shí)驗(yàn)，使我迷上了這檔節(jié)目。每一天晚上6點(diǎn)我會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)旁，爸爸也相當(dāng)支持我和我一起看，我們還一邊看一邊聯(lián)想過(guò)去發(fā)生的`類似事情一起討論。

連續(xù)幾天看下來(lái)，讓我收獲不小。節(jié)目涵蓋的范圍很廣，比如遇到火災(zāi)、地震、洪災(zāi)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎樣自救并安全逃離;遇到他人溺水應(yīng)當(dāng)怎樣樣開展施救;平常生活中怎樣避免一些潛在我們又容易忽視的安全隱患等等。

前段時(shí)間我們班很多同學(xué)包括我迷上了玩“網(wǎng)紅”水晶泥，各種顏色軟軟的像果凍一樣水晶泥，能夠任意揉搓，還能夠兩人配合甩出超大的泡泡，網(wǎng)上說(shuō)這是解壓神器。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)才明白，這種鮮艷好玩的小玩意兒包含一種叫“硼砂”的物質(zhì)，毒性很大，如果不細(xì)心誤食3-5克就會(huì)中毒，15克以上就會(huì)有生命危險(xiǎn)。真是不看不明白一看嚇一跳，我趕緊把家里的水晶泥“請(qǐng)”進(jìn)了垃圾桶。

《新聞大求真》還真是“及時(shí)雨”。昨日我去廚房泡茶，一不細(xì)心一滴熱騰騰的水從杯中躍起濺在我手背上，鉆心般的疼痛讓我下意識(shí)的放下熱水壺，想起前天看到的處理方法，連忙打開水龍頭，放水沖洗被燙的位置，真管用，一下疼痛感消除了。以往聽大人們說(shuō)遇到這種情景要涂牙膏，以后再遇到這類事情我能夠現(xiàn)身說(shuō)法了。

《新聞大求真》經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)粉碎了一些不科學(xué)但一向讓人誤認(rèn)為正確方法的。真是生活中的必備“良藥”。安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)，尤其是我們小孩子都是家長(zhǎng)和教師眼中的寶貝，我們僅有掌握一些必備的安全常識(shí)，樹立安全意識(shí)。我們才能保護(hù)自己，幫忙他人，健康成長(zhǎng)。生命僅有一次，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛(ài)生命。

新聞心得體會(huì)篇十三

第一段：引言（150字）

學(xué)習(xí)新聞是一門跨學(xué)科的學(xué)科，它不僅涉及到傳媒理論和實(shí)踐，還與政治、社會(huì)和文化等諸多領(lǐng)域息息相關(guān)。作為一名學(xué)習(xí)新聞的學(xué)生，我在課程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有重要意義，也影響著我的生活和價(jià)值觀。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)新聞過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段：發(fā)現(xiàn)真相（250字）

學(xué)習(xí)新聞的過(guò)程中，最讓我印象深刻的是發(fā)現(xiàn)真相的重要性。新聞是傳遞信息和社會(huì)意義的媒介，而事實(shí)和真相是新聞報(bào)道的核心。通過(guò)學(xué)習(xí)新聞，我學(xué)會(huì)了辨別真假信息，了解社會(huì)事件的復(fù)雜性和多面性。在這個(gè)虛假信息泛濫的時(shí)代，媒體追求點(diǎn)擊量和流量，很容易誤導(dǎo)公眾。因此，我們作為學(xué)習(xí)新聞的人，應(yīng)該始終保持懷疑的態(tài)度，通過(guò)多個(gè)來(lái)源和角度來(lái)獲取信息，努力找到真相。這樣，我們不僅能夠?qū)ν饨缡录懈訙?zhǔn)確的認(rèn)知，也可以幫助他人遠(yuǎn)離誤導(dǎo)和欺騙。

第三段：倡導(dǎo)公正（250字）

學(xué)習(xí)新聞還使我認(rèn)識(shí)到媒體的公正和公平是民主社會(huì)的基石。作為新聞人，我們有義務(wù)去報(bào)告真實(shí)的事實(shí)，而不是為了某種利益或立場(chǎng)而歪曲事實(shí)。公正和公平的新聞報(bào)道可以幫助我們深入了解社會(huì)問(wèn)題和沖突背后的復(fù)雜性，促進(jìn)公眾對(duì)于正義和公平的認(rèn)知。當(dāng)我們學(xué)習(xí)新聞時(shí)，我們也應(yīng)該注重自己的思考和判斷力，不盲目相信媒體的報(bào)道，而是通過(guò)對(duì)事實(shí)的核實(shí)和比較，形成自己的觀點(diǎn)。只有這樣，我們才能成為一個(gè)有獨(dú)立思考的公民。

第四段：關(guān)注社會(huì)（250字）

通過(guò)學(xué)習(xí)新聞，我深刻體會(huì)到新聞報(bào)道的社會(huì)意義。新聞不僅僅是報(bào)道事件，也是關(guān)注社會(huì)問(wèn)題、推動(dòng)社會(huì)變革的工具。作為學(xué)習(xí)新聞的人，我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題，并提起自己的聲音。我們有義務(wù)為弱勢(shì)群體和被忽視的問(wèn)題發(fā)聲，讓更多人了解并關(guān)注這些問(wèn)題。同時(shí)，我們還可以通過(guò)新聞報(bào)道來(lái)揭示社會(huì)的不合理之處，給予公眾更多的思考和行動(dòng)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)新聞不僅是獲得知識(shí)，更是提升自己對(duì)社會(huì)問(wèn)題的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。

第五段：傳遞正能量（300字）

學(xué)習(xí)新聞還使我認(rèn)識(shí)到新聞?dòng)兄鴤鬟f正能量的重要性。社會(huì)中充斥著負(fù)面的新聞，充滿了沖突和爭(zhēng)執(zhí)。作為新聞人，我們有責(zé)任傳遞積極正面的信息，鼓勵(lì)人們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持樂(lè)觀和勇敢。通過(guò)關(guān)注人們的成功和希望，我們可以為社會(huì)注入正面的力量。在學(xué)習(xí)新聞的過(guò)程中，我也開始重視自己的言行和影響力，努力成為一個(gè)可以傳遞積極能量的人。我希望通過(guò)我的努力，能夠影響身邊的人，讓他們更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與社會(huì)改變。

總結(jié)（100字）

通過(guò)學(xué)習(xí)新聞，我不僅提升了自己的知識(shí)水平和專業(yè)能力，更加深入理解了新聞的意義和價(jià)值。作為一名新聞從業(yè)者，我將始終堅(jiān)持真實(shí)和公正的原則，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題并傳遞積極正能量。學(xué)習(xí)新聞是一條艱辛的路，但只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能更好地為社會(huì)服務(wù)，成為社會(huì)的良心。

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