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校園安全事件應急預案篇一
為了有效預防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,保障在校教職員工、在校學生的`身體健康與生命安全,確保學校的財產(chǎn)萬無一失,維護正常的教學秩序,特制定本預案。
學校組織成立防火領(lǐng)導小組,負責領(lǐng)導和處理本預案下的突發(fā)事件:
組 長:
副組長:
成 員:
1、領(lǐng)導小組職責:
(1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
(2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。
(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責:
(1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作,實行維護穩(wěn)定工作責任制。
(2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。
(3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
(4)各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。
(5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。
(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?;馂牡闹饕?。
1 、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
2 、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
3、學校應當按規(guī)定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設(shè)備的維護與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應當是接受消防安全教育。
5、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
6、保持通道暢通,不堆雜物。
發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發(fā)生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導盡快增加援助人手。
重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災呼救并向?qū)W校領(lǐng)導報告,由學校領(lǐng)導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。
一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理;
1、打 "119" 電話報警,同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,并及時通知家長或者家屬。
5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
6、滅火后立即通知律師,配合學校相關(guān)部門進行相應的調(diào)查工作。
7、配合消防部門調(diào)查事故,追究責任,維護學校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。
電話號碼:
校長室:
校長辦公室:
總務科:
學生科:
門衛(wèi)室:
火警:119 匪警:110 急救:120
學校內(nèi)線電話撥出“9”
校園安全事件應急預案篇二
學校停電狀態(tài)下應急處理工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作,對重要情況快速反應,及時處置。
組長:江xx
成員:全體教師
1、與供電部門聯(lián)系,提前掌握停電動向。
2、提前將停電時段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外)。
3、停電時檢查督促有關(guān)部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關(guān)部門的相關(guān)崗位,采取應對措施。
4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時,在最短的時間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達規(guī)定崗位,采取應對措施。
5、遇有意外事故時,根據(jù)需要對師生員工進行疏散、援助,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
學校各有關(guān)科室在各自職責范圍內(nèi),對本部門組織或負責的教育教學活動,活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。
停電期間,領(lǐng)導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作,領(lǐng)導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡暢通。校內(nèi)各處室應當根據(jù)停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從應急處理工作進行的督察和指導,任何人無條件服從學校停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組作出的決定和命令。
(一)供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)
1、總務處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時段,并將掌握的情況及時上報校長室。
2、校長及時將停電時段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。
3、教導處提前安排并通知有關(guān)部門和個人:
(1)、停電時段的作息信號的發(fā)出辦法;
(2)、晚間放學時間的調(diào)整情況;
(3)、停電時段的課務變更情況。
4、總務處提前安排以下工作:
食堂提前準備好停電時段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生;
5、晚間停電時段,值班領(lǐng)導必須在校指揮并巡視校園。
6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。
停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時,應急領(lǐng)導小組成員或知情人員立即向校長回報情況,請示應急辦法,并根據(jù)需要對師生員工進行緊急疏散、援助。
校園安全事件應急預案篇三
為及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應急機制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,建設(shè)安全、文明、和諧校園,保障學校正常教學、工作和生活秩序?,F(xiàn)根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實際,制定本工作預案。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障學校安全,切實維護學校穩(wěn)定和社會安定。
學校成立安全工作領(lǐng)導小組:
組 長:
副 組 長:
成 員:
領(lǐng)導組下設(shè)信息組、醫(yī)療救護組、安全保衛(wèi)組、物資保障組、疏散引導組
1、信息組
組長:
成員:
職責:負責將信息上報巍山縣教育局及相關(guān)部門,并實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報,并對新聞報送提供真實材料。
2、醫(yī)療救護組
組長:
成員:
職責:組織學校人員對受傷者、發(fā)病者緊急救護、隔離,根據(jù)病情撥打巍山縣疾控中心電話。協(xié)助中心醫(yī)務人員負責把病者護送到指定醫(yī)院。
3、安全保衛(wèi)組
組長:
成員:
職責:在突發(fā)事件的前期處理過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
4、物資保障組
組長:
成員:
職責:對現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。
5、宣傳組
組長:
成員:
職責:負責做好師生的日常宣傳、預防培訓工作。
7、疏散引導組
組長:
成員:
職責:對現(xiàn)場學生進行疏散引導并做好安撫工作。
大隊部、各班班主任做好預案的宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時明確職責和步驟,并實施操作。
正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負總責,教務主任協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。
非正常工作日突發(fā)事件的指揮實行值班制度,即當班校行政領(lǐng)導負責。
建立健全安全緊急情況報告制度,嚴格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。
學校發(fā)生安全緊急情況報告程序:值班人員——校長(110、120、119),同時根據(jù)校長的指示報上級領(lǐng)導部門。
上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟損失等。
(一)火災事故應急預案
(1)打“119”電話報警,同時報告教育局。
(2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。
(3)學校有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)部門負責人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現(xiàn)場后,主動提供有關(guān)信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。
(4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機構(gòu)妥善安置傷員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。
(5)及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施,注意人員、財產(chǎn)安全。
(6)劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。
(7)如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時撥打“120”電話求救,并在第一時間通知受傷學生的家長。
(8)配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
(二)食物中毒應急預案
(1)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送校醫(yī)室進行初診,根據(jù)醫(yī)生意見處置。明顯嚴重者同時撥打“120”電話。
(2)迅速向上級部門及疾病控制中心報告。
(3)立即停止食品加工、供應活動。
(4)負責保護好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。
(5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫(yī)院治療。
(6)及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
(7)配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預測發(fā)展趨勢。
(8)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
(三)傳染病疫情應急預案
(1)在校學生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報上級部門和疾控中心。
(2)在校外,學生或教職工一旦出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī),不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院(不含診所)診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
(3)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內(nèi)送縣醫(yī)院隔離室進行隔離觀察,根據(jù)醫(yī)生建議處理或打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。
(4)通知學生家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫(yī)院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。
(5)學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定。
(6)對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
(7)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
(8)如傳染病烈性感染,請示教育局和疾病控制中心,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
(9)密切配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
(四)雷電災害應急預案
(1)發(fā)生雷電災害時,迅速向教育局和縣氣象局防雷中心報告。
(2)對造成人員損害應立即送醫(yī)院救治并及時通知家屬或家長。
(3)標記現(xiàn)場位置,協(xié)助主管部門對雷電災害進行調(diào)查與鑒定。
(4)檢查設(shè)備或建筑物損壞情況,并及時修理。
(五)校園交通事故應急預案
(1)交通事故發(fā)生后立即報警。領(lǐng)導小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。
(2)報告上級部門。
(3)采取措施保護現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。
(4)組織有關(guān)人員開展或協(xié)助搶救,組織車輛立刻把受傷師生送醫(yī)院搶救。
(5)通知家長和家屬,協(xié)助學生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系,做好保險賠付工作。
(6)配合交警等部門做好善后工作。
(六)晚上突遇停電應急預案
(1)參加晚自習的學生必須坐在教室的原來座位,不得喧嘩、起哄或走動。輔導教師負責組織、管理好本班學生。
(2)值班老師及時聯(lián)系學校領(lǐng)導和門衛(wèi)。通知電工到位,開啟其它照明用具。
(3)值班行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應的應對措施。
(4)若停電20分鐘后未能恢復正常供電,則晚自習暫停,輔導老師負責指揮學生有序進行疏散、進宿舍,值班老師關(guān)好教室電源。
(5)如正值下課、就寢前,學生在走廊、樓梯、浴室、廁所等,則要學生在原地站立,等自己的眼睛已適應黑暗時,再慢慢回教室或?qū)嬍遥瑘詻Q阻止學生在此時搶跑,追逐,推搡。
(6)電工做好供電設(shè)備的檢修,將情況向?qū)W校匯報。
(七)樓梯間擁擠踩踏事故應急預案 (1)學校領(lǐng)導和有關(guān)部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導和救護工作,并立即向上級主管部門報告。 (2)組織人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。 (3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
(八)大型群體活動的公共安全事故處置措施
大型比賽以及運動會等活動前,對身體有問題的學生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學到場外休息,如果在學生運動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題,應急措施是:
(1)活動組織者和安全管理工作負責人要維護現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護學生生命安全,盡力避免繼發(fā)性災害。
(2)學校領(lǐng)導和有關(guān)部門負責同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當?shù)毓矙C關(guān)和教育主管部門報告。
(3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送衛(wèi)生室處理。
(4)發(fā)生嚴重損傷大量出血,或者出現(xiàn)昏迷休克,報告110、120請求急救,爭取在最短的時間內(nèi)將傷員送到醫(yī)院。
(5)及時通知家長或其監(jiān)護人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。
(6)保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄并采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故的調(diào)查處理。
(九)突發(fā)自然災害(汛臺、地震、雪災等)事件應急預案
(1)事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應對,立即向上級部門匯報情況。
(2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部門緊急求援。
(3)現(xiàn)場老師指揮組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
(4)安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領(lǐng)導小組應急處理會議,采取應急措施迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護。
(5)保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
(6)配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。
(7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情發(fā)生。
(8)安全小組負責災后的善后處置工作,及時調(diào)查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
(十)其他突如其來的傷害事故應急預案
(1)如社會人員到校對學生造成傷害時,學生要及時向班主任或?qū)W校報告,其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。教職工在場的必須堅決制止并及時報告學校或報警。
(2)班主任和學校接到報告后,立即組織人員進行制止,并撥打110報警。
(3)對傷者應及時送醫(yī)院就診。
(4)及時上報教育局。
(5)迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。
(6)通知受傷者的家長或家屬。
(7)妥善處理事故。
學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩(wěn)定。
對傷亡學生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。
學校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查,查清事實,查明原因,限期報結(jié)。
事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是,尊重科學,依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。
校園安全事件應急預案篇四
為了加強落實此項工作,學校成立校園突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室。
由辦公室成立安全應急疏散小分隊:
第一分隊:分管領(lǐng)導,z擔任分隊長。隊員、立志樓全體班主任
第二分隊:分管領(lǐng)導,z擔任分隊長。隊員、凌志樓全體班主任
第三分隊:分管領(lǐng)導,z擔任分隊長。隊員、鴻志樓全體班主任
第四分隊:分管領(lǐng)導,現(xiàn)代教育技術(shù)中心z擔任分隊長。隊員:電教室全體成員
第五分隊:分管領(lǐng)導,實驗室z擔任分隊長。隊員:實驗室、圖書閱覽室全體成員
第六分隊:分管領(lǐng)導,宿舍樓z擔任分隊長。隊員:全體寢室管理員
1、領(lǐng)導小組全面負責此項工作,領(lǐng)導小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學校的防火,防震等安全工作。
2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動;負責全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學校的安全工作的實施。
3、總務處檢查學校的各個安全隱患,負責購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完整好用。
為了嚴格落實安全責任制,切實加強安全管理,確保我校師生生命和財產(chǎn)的安全,各應急小分隊具體任務如下:
1、立志樓樓梯,由第一應急分隊長負責;凌志樓樓梯,由第二應急分隊長負責;鴻志樓樓梯,由第三應急分隊長負責。凡學生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊長具體負責,保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學生進行有序的安全撤離。
3、實驗室由第五分隊長具體負責,保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學生進行有序的安全撤離。
4、學生寢室樓由第六分隊長負責,保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學生安全疏散。
1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學校突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組迅速啟動應急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場指揮部,初步擬定應急處置方案、措施。
2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。
3、聽到警報各安全應急疏散小分隊緊急集結(jié)到位,第一時間到達指定位置,實施應急處置方案和措施,現(xiàn)場指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。
4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。
5、疏散地點以學校操場中心為集結(jié)點,體育組全體教師組織所有撤出學生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。
1、各級人員必須切實明確自己的職責和任務。
2、嚴禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。
3、加強用火用電及消防器材的管理,嚴禁私拉亂接電線。
4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責任,觸犯法律的將移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
5、本預案由桃源縣昌文中學校園突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組負責解釋。
校園安全事件應急預案篇五
為了有效預防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全,確保學校的財產(chǎn)萬無一失,維護正常的教學秩序,特制定本預案。
第一條加強領(lǐng)導,成立防火領(lǐng)導小組
學校組織成立防火領(lǐng)導小組,負責領(lǐng)導和處理本預案下的突發(fā)事件:
組長:
副組長:
成員:
1、領(lǐng)導小組職責:
(1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
(2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。
(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責:
(1)按照誰主管,誰負責原則,各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作,實行維護穩(wěn)定工作責任制。
(2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。
(3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
(4)各部門要認真貫徹執(zhí)行誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責的原則,工作落實到位,抓好制度落實。
(5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。
第二條可能引起學?;馂氖鹿实脑?/p>
(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?;馂牡闹饕?。
第三條預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
2、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
3、學校應當按規(guī)定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設(shè)備的維護與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和三分鐘撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應當是接受消防安全教育。
5、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
6、保持通道暢通,不堆雜物。
第四條防火預案
發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發(fā)生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導盡快增加援助人手。
重大火情,同時向119報警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災呼救并向?qū)W校領(lǐng)導報告,由學校領(lǐng)導視火情情況決定是否向119報警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。
第五條處理程序
一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理;
1、打119電話報警,同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,并及時通知家長或者家屬。
5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
6、滅火后立即通知律師,配合學校相關(guān)部門進行相應的調(diào)查工作。
7、配合消防部門調(diào)查事故,追究責任,維護學校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。
電話號碼:
校長室:
校長辦公室:
總務科:
學生科:
門衛(wèi)室:
火警:119匪警:110急救:120學校內(nèi)線電話撥出9
校園安全事件應急預案篇六
為及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應急機制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,建設(shè)安全、文明、和諧校園,保障學校正常教學、工作和生活秩序。現(xiàn)根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實際,制定本工作預案。
一、指導思想:
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障學校安全,切實維護學校穩(wěn)定和社會安定。
二、組織機構(gòu):
學校成立安全工作領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導組下設(shè)信息組、醫(yī)療救護組、安全保衛(wèi)組、物資保障組、疏散引導組
1、信息組
組長:
成員:
職責:負責將信息上報巍山縣教育局及相關(guān)部門,并實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報,并對新聞報送提供真實材料。
2、醫(yī)療救護組
組長:
成員:
職責:組織學校人員對受傷者、發(fā)病者緊急救護、隔離,根據(jù)病情撥打巍山縣疾控中心電話。協(xié)助中心醫(yī)務人員負責把病者護送到指定醫(yī)院。
3、安全保衛(wèi)組
組長:
成員:
職責:在突發(fā)事件的前期處理過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
4、物資保障組
組長:
成員:
職責:對現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。
5、宣傳組
組長:
成員:
職責:負責做好師生的日常宣傳、預防培訓工作。
7、疏散引導組
組長:
成員:
職責:對現(xiàn)場學生進行疏散引導并做好安撫工作。
三、宣傳發(fā)動
大隊部、各班班主任做好預案的宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時明確職責和步驟,并實施操作。
四、現(xiàn)場指揮
正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負總責,教務主任協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。
非正常工作日突發(fā)事件的指揮實行值班制度,即當班校行政領(lǐng)導負責。
五、突發(fā)事件逐層報告制度
建立健全安全緊急情況報告制度,嚴格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。
學校發(fā)生安全緊急情況報告程序:值班人員——校長(110、120、119),同時根據(jù)校長的指示報上級領(lǐng)導部門。
上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟損失等。
六、各類事故應急預案
(一)火災事故應急預案
(1)打“119”電話報警,同時報告教育局。
(2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。
(3)學校有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)部門負責人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現(xiàn)場后,主動提供有關(guān)信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。
(4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機構(gòu)妥善安置傷員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。
(5)及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施,注意人員、財產(chǎn)安全。
(6)劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。
(7)如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時撥打“120”電話求救,并在第一時間通知受傷學生的家長。
(8)配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
(二)食物中毒應急預案
(1)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送校醫(yī)室進行初診,根據(jù)醫(yī)生意見處置。明顯嚴重者同時撥打“120”電話。
(2)迅速向上級部門及疾病控制中心報告。
(3)立即停止食品加工、供應活動。
(4)負責保護好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。
(5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫(yī)院治療。
(6)及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
(7)配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預測發(fā)展趨勢。
(8)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
(三)傳染病疫情應急預案
(1)在校學生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報上級部門和疾控中心。
(2)在校外,學生或教職工一旦出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī),不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院(不含診所)診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
(3)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內(nèi)送縣醫(yī)院隔離室進行隔離觀察,根據(jù)醫(yī)生建議處理或打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。
(4)通知學生家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫(yī)院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。
(5)學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定。
(6)對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
(7)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
(8)如傳染病烈性感染,請示教育局和疾病控制中心,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
(9)密切配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
(四)雷電災害應急預案
(1)發(fā)生雷電災害時,迅速向教育局和縣氣象局防雷中心報告。
(2)對造成人員損害應立即送醫(yī)院救治并及時通知家屬或家長。
(3)標記現(xiàn)場位置,協(xié)助主管部門對雷電災害進行調(diào)查與鑒定。
(4)檢查設(shè)備或建筑物損壞情況,并及時修理。
(五)校園交通事故應急預案
(1)交通事故發(fā)生后立即報警。領(lǐng)導小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。
(2)報告上級部門。
(3)采取措施保護現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。
(4)組織有關(guān)人員開展或協(xié)助搶救,組織車輛立刻把受傷師生送醫(yī)院搶救。
(5)通知家長和家屬,協(xié)助學生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系,做好保險賠付工作。
(6)配合交警等部門做好善后工作。
(六)晚上突遇停電應急預案
(1)參加晚自習的學生必須坐在教室的原來座位,不得喧嘩、起哄或走動。輔導教師負責組織、管理好本班學生。
(2)值班老師及時聯(lián)系學校領(lǐng)導和門衛(wèi)。通知電工到位,開啟其它照明用具。
(3)值班行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應的應對措施。
(4)若停電20分鐘后未能恢復正常供電,則晚自習暫停,輔導老師負責指揮學生有序進行疏散、進宿舍,值班老師關(guān)好教室電源。
(5)如正值下課、就寢前,學生在走廊、樓梯、浴室、廁所等,則要學生在原地站立,等自己的眼睛已適應黑暗時,再慢慢回教室或?qū)嬍?,堅決阻止學生在此時搶跑,追逐,推搡。
(6)電工做好供電設(shè)備的檢修,將情況向?qū)W校匯報。
(七)樓梯間擁擠踩踏事故應急預案(1)學校領(lǐng)導和有關(guān)部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導和救護工作,并立即向上級主管部門報告。(2)組織人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。(3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
(八)大型群體活動的公共安全事故處置措施
大型比賽以及運動會等活動前,對身體有問題的學生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學到場外休息,如果在學生運動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題,應急措施是:
(1)活動組織者和安全管理工作負責人要維護現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護學生生命安全,盡力避免繼發(fā)性災害。
(2)學校領(lǐng)導和有關(guān)部門負責同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當?shù)毓矙C關(guān)和教育主管部門報告。
(3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送衛(wèi)生室處理。
(4)發(fā)生嚴重損傷大量出血,或者出現(xiàn)昏迷休克,報告110、120請求急救,爭取在最短的`時間內(nèi)將傷員送到醫(yī)院。
(5)及時通知家長或其監(jiān)護人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。
(6)保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄并采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故的調(diào)查處理。
(九)突發(fā)自然災害(汛臺、地震、雪災等)事件應急預案
(1)事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應對,立即向上級部門匯報情況。
(2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部門緊急求援。
(3)現(xiàn)場老師指揮組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
(4)安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領(lǐng)導小組應急處理會議,采取應急措施迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護。
(5)保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
(6)配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。
(7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情發(fā)生。
(8)安全小組負責災后的善后處置工作,及時調(diào)查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
(十)其他突如其來的傷害事故應急預案
(1)如社會人員到校對學生造成傷害時,學生要及時向班主任或?qū)W校報告,其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。教職工在場的必須堅決制止并及時報告學?;驁缶?/p>
(2)班主任和學校接到報告后,立即組織人員進行制止,并撥打110報警。
(3)對傷者應及時送醫(yī)院就診。
(4)及時上報教育局。
(5)迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。
(6)通知受傷者的家長或家屬。
(7)妥善處理事故。
七、善后處理
學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩(wěn)定。
對傷亡學生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。
八、調(diào)查與結(jié)案
學校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查,查清事實,查明原因,限期報結(jié)。
事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是,尊重科學,依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。
校園安全事件應急預案篇七
要嚴守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的生活行為習慣。
1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園,包括水果刀小槍、彈弓。
2、嚴禁在校園內(nèi)追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序,以防發(fā)生踩踏事故。
3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門。放學按時離校,不在校園內(nèi)逗留。
4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
5、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
校園安全事件應急預案篇八
1、領(lǐng)導小組及職責
組長:
副組長:
成員:全體教師
主要職責:
(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
2、滅火行動組及職責
組長:
副組長:
成員:各班班主任
主要職責:
利用學校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救。
3、通訊聯(lián)絡組及職責
組長:江xx
副組長:黃xx、張xx
成員:各班班主任
主要職責:
迅速與學校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系,引導人員和設(shè)施進入事件地;撥打119消防電話,聯(lián)絡有關(guān)部門、個人,組織調(diào)遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
4、疏散引導組及職責
組長:
副組長:
成員:各班班主任
主要職責:
引導有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職責
組長:
副組長:
成員:各班班主任
主要職責:
利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。
應急前準備:
領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應急任務。
應急過程行動:
1、領(lǐng)導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。
2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報,疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的防護,保證工作順利進行。
5、安全救護組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災害。
6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
7、滅火行動組加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發(fā)生。
1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學?;馂那闆r,及時匯總上報。
校園安全事件應急預案篇九
學校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一。面臨當前校園安全的嚴峻態(tài)勢,按照上級部門頒發(fā)的各種安全工作要求,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,由學校校長室牽頭,總務處、德育處協(xié)同,于xx日對學校安全情況進行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告如下:
一、領(lǐng)導重視,組織健全
學校成立了由徐國慶校長任組長,中層領(lǐng)導任組員的安全工作領(lǐng)導小組,定期地組織人員對學校安全工作進行檢查,加強了對學校安全工作的領(lǐng)導、監(jiān)督和檢查。學校安全工作領(lǐng)導重視,組織健全。
二、責任到人,制度健全
學校安全工作千頭萬緒,僅靠學校領(lǐng)導和總務處、德育處幾位老師的力量是不夠的,因此,學校與各處室的負責同志以及各班班主任簽訂了安全工作責任狀,職責細化分明,使廣大教師能與學校領(lǐng)導上下一心,齊抓共管,共同做好學校的安全工作。同時,學校制定和完善校園安全建設(shè)管理的各項規(guī)章制度,讓安全工作能夠有條不紊的開展。
三、利用多種渠道,營造安全校園
1、交通安全
學校領(lǐng)導十分重視學校的安全教育,特別是師生的交通安全。學校經(jīng)常利用每周一國旗下講話的時間,對全校師生進行交通安全教育;還聘請交警九大隊的警官深入校園宣傳交通法規(guī)知識、展示交通事故的圖片;利用宣傳窗、黑板報對學生進行交通安全教育,宣傳交通法規(guī);各班班主任也利用班會、晨會等時間對學生進行交通安全的教育。
2、消防安全
學??倓詹块T負責具體實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導,發(fā)現(xiàn)問題立即加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核,對檢查考核情況進行記錄,做到有案可查。學校加強了電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護,定期檢查電器設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;同時經(jīng)常組織人員檢查和維護各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查盡量做到細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發(fā)生。加強對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好煤氣灶、電器設(shè)備,確保安全。
3、食品衛(wèi)生安全
學校高度重視食堂的食品衛(wèi)生管理,認真落實《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》,加強飲食衛(wèi)生管理,做到定點采購食品,并要求食堂工作人員持健康證上崗,與食堂管理人員簽定食品衛(wèi)生責任狀,學校每天對食堂的各項衛(wèi)生進行檢查和監(jiān)督,并且由分管同志經(jīng)常檢查。嚴禁學生到校外買零食,嚴禁學生喝生水。
4、防盜安全
學校十分重視防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、復印機等貴重儀器均有專人保管。嚴格執(zhí)行財務制度。學校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,領(lǐng)導親自帶班,值班為24小時制,特別加強了夜間的巡視。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。
5、活動安全
學校對學生活動加強教育和管理,教育學生課間、課后開展正常的活動,不進行帶有危險性的游戲、不許追逐打鬧。學校每天都安排值班領(lǐng)導護導,他們在課間加強了巡視,確保學生的課間活動能有序、正常地開展。學校09年暑假對學生活動場地進行了改造,對一些存在危險因素的地方進行了整改,更換了一批活動器材。學校對開展的重大活動能進行審批,同時加強教育力度,提高師生的認識,組織有序,管理到位,保證每項活動的順利開展,不出安全事故。
6、用電安全
學校對各處室組、各教室的用電安全定期檢查,電腦、電視機及其它電器使用,電線、插座、開關(guān)沒有漏電等不安全現(xiàn)象。偶遇開關(guān)、插座破損能及時修復。
四、存在的主要問題:
1、學校校門西行是泰馮路,來往車輛較多,師生上學、放學存在安全隱患;
2、學生上學、放學路途有不遵守交通規(guī)則、違章騎車的現(xiàn)象;
3、學生喜歡購買校外路邊、小店攤點上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患;
4、學生在上室外課以及課間活動時監(jiān)管力度不夠。
校園安全事件應急預案篇十
在我們平凡的日常里,有時會遇到無法預料的突發(fā)事故,為了可以及時作出應急響應,降低事故后果,時常需要預先制定應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢?以下是小編精心整理的校園安全突發(fā)事件應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、安全,構(gòu)建平安校園、和諧校園,防范各類師生安全事故發(fā)生,并在事故突發(fā)時能夠快速、及時、妥善處置,最大限度降低安全事故危害,依照《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《突發(fā)事件應對法》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合上級門有關(guān)要求及我校實際,特制定本預案。
1、領(lǐng)導小組組長負責召集領(lǐng)導小組成員會議,研究部署學校安全工作,督促檢查學校安全重大事宜,全面指揮調(diào)度各工作小組處置突發(fā)安全事故,必要時負責向上級匯報和請求支援救助。
2、副組長負責各分管領(lǐng)域的安全應急預案落實情況,協(xié)助組長處理突發(fā)安全事故,完成組長交辦的各項任務。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學校各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。全力參與安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
4、突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度,即校區(qū)值班行政領(lǐng)導負責,再逐層報告校區(qū)分管領(lǐng)導和安全事故應急領(lǐng)導小組。
5、突發(fā)事件處置實行“首遇責任制”。按照安全工作“一崗雙責”的總原則,全校教職工在- -切教育教學活動中,都要有“安全第一、預防為主”的意識,如遇突發(fā)安全事件,要沉著果斷應對,首先確保在場人員尤其是學生的生命安全,立即電話報告學校領(lǐng)導。學校安全事故應急領(lǐng)導小組和工作小組的人員獲訊后,要迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、靠前指揮、搶險救助。
(一)消防安全預案
1、防范預案:
(1)嚴禁學生將火柴、打火機等火源帶入學校。
(2)嚴禁在宿舍里使用電火爐、電熱毯等。
(3)嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。
(4)嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
(5)組織師生聽取消防安全知識講座。
(6)進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等演練。
(7)總務處定期檢查維護校內(nèi)一-切消防設(shè)施設(shè)備,確保應急措施完備。
2、應急預案:
(1)出現(xiàn)火警:立即組織有效撲救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。
(2)迅速組織學生從最靠近的安全通道緊急疏散(不得組織學生救火),疏散地點為學校運動場或校門外。
(3)在實施第一、第二條款同時,立即向?qū)W校領(lǐng)導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。
(4)及時組織對受傷人員進行救治。
(5)排查事故原因,及時處理并上報。
(二)用電安全預案
1、防范預案:
(1)組織對師生進行用電安全知識輔導。
(2)宿舍內(nèi)嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等。
(3)師生不得在學校內(nèi)私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。
(4)學生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。
(5)組織學生進行用電安全防范知識競賽。
(6)定期檢測學校線路是否正常。
2、應急預案:
(1)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源( 包括總電源)。
(2)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離(不得用手拉觸電人員)。
(3)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。
(4)及時向?qū)W校領(lǐng)導報告,以便組織施救。
(5)排查事故原因,及時處理上報。
(三)食物中毒暨傳染病防治安全預案
1、防范預案:
(1)定期請校醫(yī)務人員對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導.
(2)教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用無食品安全許可證的食品及“三無”食品(無生產(chǎn)廠家、無商標、無出廠日期)。
(3)教育學生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。
2、應急預案:
a、食物中毒應急預案:
(1)發(fā)現(xiàn)有嘔吐、腹脹、腹瀉等癥狀,立即送校醫(yī)務室診治, 并視病情送往醫(yī)院診療。
(2) 一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉、出疹等癥狀,校醫(yī)務室應立即報告學校領(lǐng)導及體衛(wèi)藝處負責人,及時采取有效措施,必要時與學生家長取得聯(lián)系,妥善處置善后事宜。同時迅速排查食用致毒食物的師生,并組織有效診斷救治。
(3)發(fā)現(xiàn)上述第二種情況,若涉及學校食堂,立即停止食堂一切生產(chǎn)經(jīng)營活動,并封存可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛(wèi)生部門檢驗。
(4)立即報告教育、衛(wèi)生等有關(guān)部門,會同調(diào)查事故原因,落實相關(guān)責任。
b、傳染病應急預案:
(1)師生在家中出現(xiàn)流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假和報告,不得帶病上學、上班。 經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后,才能回校上學、上班。
(2)師生若在校內(nèi)出現(xiàn)高熱、咳嗽等疑似傳染病癥,應立即到校醫(yī)務室診治,必要時戴上防護口罩和手套進行臨時隔離,并由校醫(yī)等送醫(yī)院就診,同時通知家長。
(3)學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
(四)交通安全預案
1.防范預案
(1)各班主任要經(jīng)常向本班學生進行交通安全知識宣傳,提醒學生進出校園要切實注意交通安全,遵守交通規(guī)則,走人行道。特別是經(jīng)過校門等交通擁護路段要經(jīng)常提醒,防止交通事故發(fā)生。
(2)班主任要堅持每學期對本班走讀學生開展集中教育,有重點地做好這部分學生的工作,做到警鐘長鳴。乘坐學校校車的學生要堅決按學校有關(guān)乘車規(guī)定執(zhí)行。
(3)學校門衛(wèi)要對學生進出校門的情況進行現(xiàn)場監(jiān)督,對違反交通安全規(guī)定的學生進行批評勸阻,對拒不聽從教育的學生及時登記報告相關(guān)年級和教育處進行嚴肅處理。
(4)學校門衛(wèi)要在學生出入校門的時間到現(xiàn)場做好組織工作,指導學生有序停放自行車等交通工具,保持校門口隨時安全暢通。
2、應急預案:
(1)凡本校教職員工如果遇到我校學生在校門外馬路發(fā)生交通事故,都要及時報告撥打電話(110) 報警,對發(fā)生傷害的學生進行緊急處置,或者打電話120給醫(yī)院,派車將受傷學生送往醫(yī)院救治,并報告學校應急領(lǐng)導小組。
(2)學生一旦在校外發(fā)生交通安全事故時,第一到達現(xiàn)場的教職員工除了有效組織救助受傷學生,還要保護好現(xiàn)場,電話報警,通知交通警察到現(xiàn)場勘察。
(3)一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過現(xiàn)場的教職員工要對學生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
校園安全事件應急預案篇十一
1、安全突發(fā)事件處理指揮機構(gòu)。
總指揮:
成員:
2、安全突發(fā)事件處理隊伍。
(1)搶救處理組:
組長:
成員:
(2)后勤保障組:
組長:
成員:
1、每天值日領(lǐng)導和值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。
2、禁止在校園教學園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
3、凡是學生在校時間,學校安排教師管理,保護學生安全。
4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象,保證學生有秩序、守紀律地上下樓,當天值日領(lǐng)導、值日教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。
5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。
6、學校定期進行安全檢查,學校總務處要不定期的對學校樓道設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時補救、整改。
7、定期不定期對各校進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,消除校園的安全隱患。
8、學校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上月的安全工作進行小結(jié),并就下一步安全工作進行部署。全體教師會議根據(jù)實際布置安全工作。
9、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的學校安全責任分工,各司其責,共同做好安全工作。
(一)重大突發(fā)事件
1、報警程序:
(1)當事人所在學校負責人
(2)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導同意后報告公安機關(guān),報警立即就近用電話或手機報告110(電話110)。
3、處置措施:
(1)接報后,校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
(2)組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導報告。
(3)組織領(lǐng)導根據(jù)事態(tài)嚴重程度,邊處置情況邊向到場領(lǐng)導匯報。
(4)如有人員受傷,立即送往當?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。
(5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,其余人員驅(qū)散。
(6)如是意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。
(7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。
4、注意事項。
(1)各級領(lǐng)導遇事一定要冷靜,果斷采取措施。
(2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
校園安全事件應急預案篇十二
為維護安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,有效預防、及時處置海安校區(qū)內(nèi)涉及師生的各種非法集會、游行、示威、請愿以及集體罷餐、罷課、聚眾鬧事等群體性事件以及網(wǎng)絡信息安全事件等政治性活動,針對師生的各類可能引發(fā)影響學校和社會穩(wěn)定的事件。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合本校區(qū)實際,特制定本預案。
《江蘇省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》
《南通市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》
《南通理工學院突發(fā)安全事件處置實施辦法》
總原則:先控制、后處置、防蔓延、減少影響和損失。
基本原則:校園穩(wěn)定壓倒一切。
1、以人為本,師生生命安全高于一切。
2、生命安全重于財產(chǎn)安全。
3、預防為主,及時、合法、公正處置。
4、校區(qū)全體員工都有服從統(tǒng)一指揮維護校園穩(wěn)定的責任和義務。
(一)海安校區(qū)突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導組
組長:沈超
副組長:謝衛(wèi)軍
成員:濮志俊仲海燕丁新國占太助梁漢民
(二)設(shè)立三個工作組
宣傳協(xié)調(diào)與決策組:由海安校區(qū)管委會領(lǐng)導組成——沈超、謝衛(wèi)軍同志負責
教育疏導與安撫組:由學生處、教務處人員組成——仲海燕和丁新國同志負責
(一)宣傳協(xié)調(diào)決策組組主要職責
1、負責統(tǒng)一決策、指揮、協(xié)調(diào)工作,全面了解和掌握突發(fā)事件的預防、處置情況,統(tǒng)一協(xié)調(diào)、組織、指揮學院突發(fā)安全事件的行動響應及善后處置工作,下達行動處置工作指令。
2、負責向?qū)W校本部和上級主管部門報告應急處置及善后工作情況。
3、根據(jù)應急工作的需要,負責與海安市政府有關(guān)職能部門、公安系統(tǒng)協(xié)調(diào)聯(lián)系,以便共同應對、妥善處置學院的突發(fā)事件。
4、參與突發(fā)事件的調(diào)查、分析,向有關(guān)部門提出處理意見和建議。
5、負責其他應由海安校區(qū)突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導組處理的事項。
(二)安全保衛(wèi)與保障組職責
1、負責現(xiàn)場控制工作,第一時間進行情況處置和控制,并有效執(zhí)行領(lǐng)導組下達的任務指令。
2、負責現(xiàn)場保護工作,根據(jù)情況及上級部門的要求,對事法發(fā)現(xiàn)場進行有效的保護工作。
3、負責事件的調(diào)查取證工作,及時對事件情況進行調(diào)查取證工作,并配合國家機構(gòu)進行工作。
4、負責提供后勤保障工作,根據(jù)事情的發(fā)展情況和需要,及時安排車輛、經(jīng)費等處理事件必需的保障措施。
5、負責事件的后續(xù)環(huán)境恢復工作,及時恢復因突發(fā)事件所造成的停水停電、環(huán)境破壞等恢復工作。
(三)教育疏導與安撫組職責
1、負責對學生進行教育說服工作,及時掌握涉事學生的思想動態(tài),對其進行教育和說服工作。
2、負責在突發(fā)事件時的正常教育教學保證工作,不能因突發(fā)事件影響未涉及學生的正常上課活動。
3、負責對學生進行正面的輿論引導工作,及時對涉及學生進行心理輔導工作。
4、負責與涉事學生家長進行溝通交流工作,及時將涉事學生情況反饋家長并負責接待家長的來訪解釋工作。
(一)信息報送原則
1、迅速。最先發(fā)現(xiàn)或接到報告發(fā)生突發(fā)事件的部門和個人,應立即向校區(qū)領(lǐng)導或值班人員報告,不得延報。
2、準確。信息報告的內(nèi)容必須客觀翔實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。如發(fā)現(xiàn)報告的內(nèi)容與事實有誤,應立即通過原報告渠道予以糾正。
3、續(xù)報。各類突發(fā)安全事件發(fā)生并報告后,對后續(xù)情況要及時續(xù)報,對動態(tài)情況實行邊處置邊報告。
4、慎重。發(fā)生突發(fā)安全事件,通常關(guān)系到校區(qū)的安全和穩(wěn)定,有關(guān)信息除按規(guī)定渠道報告外,不得擅自向社會散布。如遇新聞媒體采訪報道,應當由學校明確的發(fā)言人或指定的負責人來接待采訪。
(二)信息報送機制
1、緊急電話報告系統(tǒng)
海安校區(qū)應急處置領(lǐng)導小組接到突發(fā)事件報告并經(jīng)核實后,應立即以電話方式將事件的基本情況報告學校本部,并將指揮機構(gòu)的初步指令傳達到各應急處置小組,以便根據(jù)指令和相關(guān)預案迅速開展應急工作。
2、緊急文件報送系統(tǒng)
突發(fā)安全事件執(zhí)行緊急電話報告后,由應急處置機構(gòu)專門負責信息工作的負責人迅速核實具體情況報告學校本部,并根據(jù)學校指示報海安市的教育局安保處和市公安局內(nèi)保大隊。
(三)信息報送內(nèi)容
2、事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)的初步判斷和影響程度的初步評估;
3、已采取的措施;
4、內(nèi)外公眾及媒體等各方面的初步反應;
5、事件發(fā)展狀態(tài)、處置過程和結(jié)果;
6、需要報送的其他事項。
突發(fā)事件處理七個步驟
本文來源:
校園安全事件應急預案篇十三
組長:劉少華
副組長:劉偉、夏文杰、江興國
成員:戴濤、李進、解保峰、武林、武守杰
職責:見《城北中學開展校園欺凌專項治理實施方案》
1、通訊聯(lián)絡組職責:發(fā)生欺凌時,及時通知防欺凌組組長和臨近教師趕赴現(xiàn)場。
2、現(xiàn)場防欺凌組職責:通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場,對施暴者勸告、強行阻止。
3、現(xiàn)場疏散組職責:通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場,根據(jù)實際情況以及領(lǐng)導要求,將學生迅速分開教育。
4、現(xiàn)場救護組職責:對受欺凌學生簡單心理健康咨詢。
5、接待、安撫、善后組職責:通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場,安排閱覽室為受欺凌學生安撫室,會議室為領(lǐng)導指揮中心,根據(jù)領(lǐng)導小組組長要求,做到安撫善后工作。
1、發(fā)現(xiàn)者為學生,學生應立即報告臨近教師,臨近教師立即通知通訊聯(lián)絡組組長,并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴,并勸解教育。
2、發(fā)現(xiàn)者是教師,立即報告通訊聯(lián)絡組組長,并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴,并教育分開。
3、通訊聯(lián)絡組組長指揮本組成員,第一時間通知領(lǐng)導小組成員、應急小組組長、班主任趕赴現(xiàn)場、年級或教室。
4、領(lǐng)導小組成員接到通知后,迅速趕到現(xiàn)場,啟動校園欺凌傷害事故應急預案,先到人員先指揮(組長到后由組長)各應急小組按職責進行現(xiàn)場操作。
5、校園欺凌傷害事故應急處置領(lǐng)導小組作出終止校園欺凌傷害事故應急處置工作。
校園安全事件應急預案篇十四
1、做好學校保安的管理工作,完善各項保安制度。教育保安人員必須增強責任意識,切實履行崗位職責。門衛(wèi)處每輪不少于2名保安值班。值班期間不得擅離工作崗位。
2、學生必須穿校服、佩戴學生簽進入校園。
3、學校門衛(wèi)嚴格實行出入登記驗證制度,嚴格控制外來人員進入學校。外來人員進入學校必須接受必要的詢問、登記并由領(lǐng)導批準方可進入教學樓。所有人員嚴禁攜帶管制刀具和其他危險物品進入校門。
4、做好師生的心理疏導工作。教職工有精神病癥狀發(fā)生應按規(guī)定及時作出處理。禁止外來精神病患者和行為異常者進入校園。
5、加大對管制刀具、危險物品的檢查力度。
6、利用校園視頻監(jiān)視系統(tǒng)監(jiān)控校園情況,做好監(jiān)控室的值班工作。確保監(jiān)控設(shè)備對校園的全時段、全方位監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑事件要立即上報。
7、組織師生進行防范暴力事件的.演習,提高師生的防范和自救能力。
1、第一目擊者要立即撥打110報警電話、黃龍派出所報警電話83282110或?qū)W校安全處電話8808,并立即與學校易發(fā)安全事故領(lǐng)導小組聯(lián)系。
2、學校易發(fā)安全領(lǐng)導小組成員員、值班人員要迅速趕赴現(xiàn)場,各司其職。
3、要立即選派應變能力強、身體強壯的職工與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間,盡一切可能制止正在發(fā)生的暴力事件。視現(xiàn)場情況,必要時采取武力進行控制。要本著對師生生命安全和學校的財產(chǎn)安全不受損失為首要目標。遇事一定要冷靜,果斷采取措施。處理原則:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
4、疏散在場的學生迅速撤離到安全區(qū)域。
5、犯罪嫌疑人被控制后,要保護好受到暴力事件侵害的師生,將他們送到安全處。如果已發(fā)生傷害事故,要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救,并通知傷者的家長或親屬。
1、要協(xié)助警方維持秩序,配合警方調(diào)查,記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分于施暴的兇器,保護好現(xiàn)場。
2、要做好對暴力事件相關(guān)情況的上報工作。及時向縣教育局報告事件情況。
1、妥善處理事故,協(xié)助教育局、公安等部門調(diào)查事故原因。
2、通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工作。
3、根據(jù)事故調(diào)查結(jié)果,依照法律法規(guī)或?qū)W校規(guī)章制度對相關(guān)責任人做出處理。
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