“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。
小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇一
濟(jì)陽(yáng)縣新市鎮(zhèn)中心小學(xué)
承辦單位
新市小學(xué)體育組
四、五、六年級(jí)
時(shí)間 5月份
地點(diǎn) 新市小學(xué)操場(chǎng)
1、由各班為單位組代表隊(duì)參加比賽。
2、采用循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法
1、參賽的運(yùn)動(dòng)員必須是本校在籍在冊(cè)的小學(xué)生
2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是參保學(xué)生。否則,取消參賽資格。
3、參賽隊(duì)全部運(yùn)動(dòng)員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會(huì))
4、參賽隊(duì)必須有隊(duì)名,隊(duì)標(biāo),并有自己的拉拉隊(duì)。
1、以各班為單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人(領(lǐng)隊(duì)必須是班主任)。報(bào)教練員1人,運(yùn)動(dòng)員10人。
2、報(bào)名運(yùn)動(dòng)員的球衣號(hào)碼小學(xué)組為1-10號(hào),并在本年度參賽過(guò)程中不得更改(上衣背后號(hào)碼尺寸為25公分,胸前和短褲號(hào)碼為10公分)。
1、執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新審定的《足球競(jìng)賽規(guī)則》。
2、為七人制比賽,使用4號(hào)比賽用球。
3、小學(xué)組全場(chǎng)比賽時(shí)間為40分鐘,上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。
4、小學(xué)七人制比賽每場(chǎng)換人次數(shù)不限,替換下場(chǎng)的隊(duì)員不可以重新上場(chǎng)替補(bǔ)其他隊(duì)員。
5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi),如雙方隊(duì)為平局,則以罰點(diǎn)球決出勝負(fù)。
6、比賽中運(yùn)動(dòng)員被裁判員出示的紅、黃牌在每個(gè)階段比賽期間內(nèi)有效,得到一張紅牌或累計(jì)2張黃牌的運(yùn)動(dòng)員自然停止下一場(chǎng)比賽(賽區(qū)紀(jì)律委員會(huì)如有追加處罰除外)。
號(hào)碼不清晰者不得上場(chǎng)比賽。守門(mén)員的比賽服裝、護(hù)襪顏色要與其他隊(duì)員服裝、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。
8、參加比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽卡方可上場(chǎng)比賽。
1、每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,負(fù)一場(chǎng)得0分。
2、如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則依下列辦法決出名次。
(1)相互間比賽的勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次,多者名次列前。
(2)如上述各項(xiàng)仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場(chǎng)次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次,多者名次列前。
(3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。
1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)勵(lì)(流動(dòng)獎(jiǎng)杯),前三名運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)狀和一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、表現(xiàn)優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)員可選撥至校隊(duì)。
1、裁判長(zhǎng):周濤
裁判員:周濤、張?zhí)礻?,邢永照,孫海燕
2、裁判員自備服裝和鞋襪。
文明競(jìng)賽隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇二
為喜迎2022年元旦,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行2022年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì),有關(guān)事宜活動(dòng)方案如下:
歡樂(lè)、和諧、激情、向上
2022年12月30日14:00
f座報(bào)告廳
1.以說(shuō)唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂(lè)、詩(shī)朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
2.穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng);
3.提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;
4.鼓勵(lì)原創(chuàng),、部門(mén)業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自?shī)首詷?lè)、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工
為確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行,成立2022年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:……
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會(huì)籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。
主任:xx
成員:……
2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;
3.報(bào)名以分工會(huì)為單位,也可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名,每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目;
5.采取現(xiàn)場(chǎng)投票方式,參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
6.未盡事宜,另行通知。
小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇三
二、主題:青春流韻,繽紛校園
口號(hào):我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報(bào)藝術(shù)教育的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí),為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門(mén),各班級(jí)的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
主任:張淑梅
副主任:劉忠馬萬(wàn)福楊國(guó)富
委員:劉曉玫蘇振國(guó)趙彥清方愛(ài)珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥
(二)組織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ),開(kāi)幕詞的審定及外請(qǐng)工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門(mén)報(bào)送的方案,籌備開(kāi)幕式活動(dòng),文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作,各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分表,講座安排等;
(三)活動(dòng)要求:
1.各部門(mén)要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開(kāi)好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒?dòng)開(kāi)展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新地開(kāi)展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(zhǎng)。
2.各相關(guān)部門(mén)年級(jí)組要積極配合,緊密合作,確保各項(xiàng)工作有序展開(kāi)。
3.各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查,評(píng)價(jià)。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間:6月1日—6月5日
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容包括:競(jìng)賽類和展示類。競(jìng)賽類主要主題繪畫(huà)比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級(jí)板報(bào)比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級(jí)節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評(píng)獎(jiǎng)方法
1、各項(xiàng)競(jìng)賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績(jī),還將計(jì)入文明班級(jí)的評(píng)比中。班級(jí)獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。
2、展示類活動(dòng)不記分。
【各子活動(dòng)方案】(附后)
校園藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對(duì)象
七、八年級(jí)學(xué)生參與,按照年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。以班級(jí)為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫(huà)種不限,可以兒童畫(huà)、水粉、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)等(包括電腦美術(shù))
四、作品要求
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的樂(lè)趣,用參賽作品表達(dá)自己對(duì)生活的喜愛(ài)和熱愛(ài)。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫(huà)作品不超過(guò)40×60厘米(四開(kāi)大小),使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評(píng)選原則
根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評(píng)選,鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎(jiǎng)項(xiàng)分布:各年級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。
小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇四
手工社團(tuán)活動(dòng)是美術(shù)教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性,可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。為了給愛(ài)好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)手工社團(tuán)小組活動(dòng),了解手工的基本知識(shí),讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性,有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二、四的下午4:20-5:10進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,提前做好活動(dòng)準(zhǔn)備。
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)將食品帶入美術(shù)室內(nèi)。不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、注意安全,禁止拿著剪刀,鐵絲,美工刀等工具在室內(nèi)追逐嬉戲。
5、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
6、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
本學(xué)期手工組的學(xué)生主要是三四六年級(jí)學(xué)生,他們的動(dòng)手能力,自控能力,接受能力較好,且人數(shù)較少,因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主,學(xué)生在了解手工常識(shí)知識(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)主題自由練習(xí),獨(dú)立創(chuàng)作自己的作品。
1、繪畫(huà)造型練習(xí)。
2、了解扭扭棒的材質(zhì)特性,自由制作扭扭棒平面作品。
3、了解部分紙張,紙材,紙作品。
4、欣賞完整的紙藝手工花作品,分析制作方法。
5、分步驟,分階段,練習(xí)紙藝手工花制作。訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手能力和造型能力。
四、方法措施:
1、在實(shí)踐的過(guò)程中,針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì):你能行!從而堤高學(xué)生的自信心。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作,使學(xué)生深刻意識(shí)到“我能行”!
2、啟發(fā)式教學(xué):“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容?!跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)遇到的困難多思考?!罢f(shuō)一說(shuō)”說(shuō)出自己制作的方法,并做到條理?!白鲆蛔觥蓖ㄟ^(guò)動(dòng)手實(shí)踐,讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作?!皹?lè)一樂(lè)”在制作過(guò)程中使每位學(xué)生都懷有快樂(lè)的心情。
3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力,提高自身素質(zhì)。
4、做好組織工作,輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。
小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇五
為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的`成果,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義集體主義和社會(huì)主義教育,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦第四屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”。
活動(dòng)內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
本屆藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為:藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
3月10日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)方案
3月31日上交文藝表演節(jié)目單
4月1日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練
5月8日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽
5月6藝術(shù)作品類評(píng)比
6月1日藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品展
1、上午在燈光場(chǎng)組織表彰會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)、藝術(shù)表演類節(jié)目表演。
下午在學(xué)校組織學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)作品展
2、表彰包括校園名師、優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員并進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,會(huì)前舉行大型師生互動(dòng)活動(dòng)。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)一天,所設(shè)項(xiàng)目要體現(xiàn)趣味性并與縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和特長(zhǎng)生競(jìng)賽項(xiàng)目相吻合。
1、每個(gè)年組編排參評(píng)三個(gè)節(jié)目,指導(dǎo)教師排一個(gè)全年級(jí)的。四個(gè)班老師分兩組,一二班出一個(gè)節(jié)目,三四班出一個(gè)節(jié)目,學(xué)生要在全學(xué)年中選。要求盡量場(chǎng)面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題,年紀(jì)間要避免雷同。
2、全校初評(píng)比例為70%。(即參賽節(jié)目6×3=185=23評(píng)出15個(gè))每個(gè)節(jié)目時(shí)間要求在5分左右。
3、進(jìn)入決賽的節(jié)目記入指導(dǎo)教師考核,一等獎(jiǎng)給編導(dǎo)老師加10分,二等加8分,三等加6分,為鼓勵(lì)班主任和指導(dǎo)老師參與表演,親自參加演出的再加2分。
節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)數(shù)量:15個(gè)
一等獎(jiǎng)3個(gè)
二等獎(jiǎng)5個(gè)
三等獎(jiǎng)7個(gè)
4、節(jié)目上報(bào)后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整,避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)?,F(xiàn)有的,也可以根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂(lè)、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi),但必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
1、作品內(nèi)容:
以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活、愛(ài)科學(xué)為題材,反映廣大少年飽滿的精神風(fēng)貌和積極的進(jìn)取精神,反映小學(xué)生對(duì)理想、信念的執(zhí)著追求和對(duì)未來(lái)的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨(dú)特、技法高超,具有一定的科技內(nèi)涵和藝術(shù)性。
2、參賽項(xiàng)目:
(1)書(shū)法:毛筆、硬筆書(shū)法;
(2)繪畫(huà):水粉、水彩、蠟筆畫(huà)、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、噴繪、電腦畫(huà)、紙版畫(huà)等;
(3)攝影:黑白、彩色藝術(shù)照片;
(4)小制作:雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等;
(5)剪紙。
3、參賽要求:
(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級(jí)、作品名;
4、具體要求:
每班上交10個(gè)作品,各兩個(gè)。按年級(jí)分類評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè)。
作品評(píng)獎(jiǎng)數(shù)量:
一等獎(jiǎng)1人×6個(gè)年級(jí)=6×5類=30人次
二等獎(jiǎng)2人×6個(gè)年級(jí)=12×5類=60人次
1、領(lǐng)導(dǎo)安排:
總負(fù)責(zé):xx
一年級(jí):xx
二年級(jí):xx
三年級(jí):xx
四年級(jí):xx
五年級(jí):xx
六年級(jí):xx
2、具體工作人員安排:
xx:國(guó)旗班組織全校互動(dòng)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)聯(lián)唱。
xx:樂(lè)隊(duì)及樂(lè)隊(duì)表演。
xx:腰鼓隊(duì)表演、指導(dǎo)三年級(jí)。
xx:軍鼓隊(duì)、指導(dǎo)六年級(jí)。
xx:開(kāi)場(chǎng)舞、指導(dǎo)四年級(jí)。
xx:指導(dǎo)二年級(jí)
xx:指導(dǎo)五年級(jí)
xx:指導(dǎo)一年級(jí)
xx:教師節(jié)目
xx:創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目
xx:創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目
xx:創(chuàng)作校本課程成果展示
xx:舞臺(tái)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)紙裝表演。
xx:指導(dǎo)抖空竹表演
小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇六
學(xué)校足球、游泳、田徑、合唱,科技,美術(shù)、書(shū)法等社團(tuán),旨在發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,各科專職教師要在各班挑選本學(xué)科的苗子,做好組建工作。各班主任要協(xié)助科任老師做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生意向報(bào)名。其他年級(jí)社團(tuán)讓學(xué)生自主報(bào)名。年級(jí)組統(tǒng)一安排。人數(shù)控制在35-40個(gè)人之內(nèi)。(特殊情況除外)
二、責(zé)任到人,加強(qiáng)管理。
1.輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),嚴(yán)格按照計(jì)劃并結(jié)合實(shí)際活動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整活動(dòng),教導(dǎo)處不定時(shí)抽查活動(dòng)教案?;顒?dòng)小組要注意活動(dòng)常規(guī)的管理,保證課堂的有序性。
2、全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)孩子在每次活動(dòng)中有收獲,有進(jìn)步。管理組織教育好學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生。
3、輔導(dǎo)老師必須加強(qiáng)學(xué)生安全教育與安全管理。
4、嚴(yán)格教師請(qǐng)假制度,輔導(dǎo)老師不能隨意請(qǐng)假,因公不能上課,須報(bào)教導(dǎo)處,不能私自請(qǐng)人代課。
5、校級(jí)社團(tuán)和年級(jí)社團(tuán)每期要對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行拍照,撰寫(xiě)新聞,及時(shí)上傳。
三、努力提高輔導(dǎo)質(zhì)量,整正激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì)。
1、各組期初要制定輔導(dǎo)計(jì)劃,校隊(duì)要做好長(zhǎng)期活動(dòng)規(guī)劃,要有總結(jié)匯報(bào)。
2、在上課前認(rèn)真書(shū)寫(xiě)好活動(dòng)計(jì)劃,組織好每一次活動(dòng),備好每一堂課。
3、要對(duì)學(xué)生作品作好輔導(dǎo)與收集。
4、學(xué)校平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)組的指導(dǎo),深入課堂聽(tīng)課,并每次活動(dòng)進(jìn)行巡視,評(píng)價(jià),并掛網(wǎng)反饋。
5、教導(dǎo)處進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查等形式,積極聽(tīng)取學(xué)生,家長(zhǎng)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和反應(yīng),并指導(dǎo)老師及時(shí)調(diào)整完善活動(dòng)內(nèi)容,保證活動(dòng)效果。
6、期末結(jié)束加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)老師的考核,積極評(píng)優(yōu),獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇七
為喜迎20xx年元旦,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì),有關(guān)事宜活動(dòng)方案如下:
歡樂(lè)、和諧、激情、向上
20xx年12月30日14:00
f座報(bào)告廳
1、以說(shuō)唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂(lè)、詩(shī)朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
2、穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng);
3、提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;
4、鼓勵(lì)原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活部門(mén)業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自?shī)首詷?lè)、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工
為確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx、xxx、xxx、xx、xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會(huì)籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。
主任:xx
成員:xx、xxx、xxx、xxx、xxx
2、參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;
3、報(bào)名以分工會(huì)為單位,也可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名,每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目;
5、采取現(xiàn)場(chǎng)投票方式,參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
6、未盡事宜,另行通知。
小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇八
“文明”“文明”建設(shè)是省、市委貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、加強(qiáng)新形勢(shì)下精神文明建設(shè)而采取的重大舉措。按照省、市要求,結(jié)合我縣實(shí)際,縣于2_年全面啟動(dòng)了“文明”建設(shè)。今年,省、市文明委將對(duì)各縣、區(qū)“文明”、“文明”建設(shè)工作進(jìn)行測(cè)評(píng),向社會(huì)公布測(cè)評(píng)結(jié)果,并把測(cè)評(píng)結(jié)果作為2_年底“文明”、“文明”總結(jié)表彰及第二屆省、市文明城市評(píng)比表彰的重要依據(jù)。為進(jìn)一步明確測(cè)評(píng)工作的內(nèi)容、方式、方法和時(shí)間安排,做好迎接省、市文明委“文明”、“文明”測(cè)評(píng)驗(yàn)收工作,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞“文明”、“文明”建設(shè)的部署,解放思想,創(chuàng)新觀念,認(rèn)真做好迎接省、市文明委“文明”、“文明”測(cè)評(píng)驗(yàn)收工作,對(duì)我縣“文明”、“文明”的實(shí)施過(guò)程、實(shí)際效果進(jìn)行綜合和分領(lǐng)域的總體評(píng)價(jià),指導(dǎo)、推動(dòng)“文明”建設(shè)向深度和廣度拓展,進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,推動(dòng)全縣精神文明建設(shè)健康、有序、和諧發(fā)展,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),建設(shè)富裕、文明、和諧的新做出更大的貢獻(xiàn)。
二、測(cè)評(píng)內(nèi)容、方式及范圍
1、“文明”、“文明”測(cè)評(píng)的內(nèi)容。
“文明”、“文明”測(cè)評(píng)工作圍繞《“文明”測(cè)評(píng)指標(biāo)體系》的內(nèi)容進(jìn)行?!拔拿鳌睖y(cè)評(píng)指標(biāo)體系,包括綜合指標(biāo)、城市指標(biāo)、農(nóng)村指標(biāo)、行業(yè)指標(biāo)四部分,分一級(jí)指標(biāo)17個(gè),二級(jí)指標(biāo)138個(gè)。
“文明”、“文明”測(cè)評(píng)工作主要依據(jù)《“文明”測(cè)評(píng)操作手冊(cè)》和《“文明”測(cè)評(píng)材料審核記錄表》進(jìn)行。
2、“文明”、“文明”測(cè)評(píng)的方式
“文明”、“文明”測(cè)評(píng)采取統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、部門(mén)數(shù)據(jù)、材料審核、問(wèn)卷調(diào)查四種測(cè)評(píng)方式進(jìn)行。測(cè)評(píng)中涉及到的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)由縣統(tǒng)計(jì)局負(fù)責(zé)采集;部門(mén)數(shù)據(jù)由縣直有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)提供;材料審核和問(wèn)卷調(diào)查由省、市文明辦組織專人進(jìn)行實(shí)施;按照人口基數(shù)的城鄉(xiāng)居民比例,對(duì)我縣隨機(jī)抽取居委會(huì)、村莊進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
3、“文明”、“文明”測(cè)評(píng)的范圍
“文明”、“文明”測(cè)評(píng)的數(shù)據(jù)為全縣數(shù)據(jù),各類數(shù)據(jù)和材料審核均以2_年度的數(shù)據(jù)和材料為主。人口基數(shù)依據(jù)縣統(tǒng)計(jì)局城市年報(bào)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
三、時(shí)間安排
整個(gè)工作安排分為四個(gè)階段:
一是宣傳發(fā)動(dòng)階段(2_年5月)。召開(kāi)會(huì)議,舉辦培訓(xùn)班,對(duì)“文明”、“文明”建設(shè)進(jìn)行再部署、再動(dòng)員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各責(zé)任部門(mén)單位根據(jù)《縣“文明”、“文明”測(cè)評(píng)工作任務(wù)分解表》要求,對(duì)照責(zé)任分工,制定具體工作方案,進(jìn)一步細(xì)化任務(wù),明確責(zé)任。廣泛宣傳,層層動(dòng)員,強(qiáng)化輿論引導(dǎo),營(yíng)造社會(huì)氛圍,提高市民的知曉率、支持率和參與率。
二是組織實(shí)施階段(2_年6月)。各部門(mén)單位尤其是各責(zé)任單位采取得力措施,抓好任務(wù)落實(shí)。要做好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、部門(mén)數(shù)據(jù)和材料審核等與上級(jí)主管部門(mén)的對(duì)口銜接工作。同時(shí),縣里將對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)單位工作情況定期不定期進(jìn)行抽查暗訪,促進(jìn)工作開(kāi)展。
三是自查申報(bào)階段(2_年7月上旬)。各有關(guān)部門(mén)單位按照《縣“文明”、“文明”測(cè)評(píng)工作任務(wù)分解表》要求,認(rèn)真自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改。形成自查報(bào)告,加蓋單位公章,隨審核材料一同上報(bào)縣創(chuàng)建辦。
四是迎查驗(yàn)收階段(2_年7月中、下旬)。迎接省、市赴我縣的問(wèn)卷調(diào)查。
四、工作要求
(一)要強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)。“文明”、“文明”建設(shè)是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的深化,各級(jí)各單位要嚴(yán)格按照《縣“文明”、“文明”測(cè)評(píng)工作任務(wù)分解表》的要求,與創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作同部署、同要求,成立專門(mén)機(jī)構(gòu),制訂好本單位的具體實(shí)施方案,進(jìn)一步明確目標(biāo),分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任,拿出倒排時(shí)間表,調(diào)動(dòng)一切積極因素,上下一致,人人參與,將各項(xiàng)任務(wù)按期逐一落實(shí),形成一級(jí)抓一級(jí)、一環(huán)扣一環(huán)、層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任的工作格局。參照創(chuàng)建文明城市工作機(jī)制,實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)丟分、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制,對(duì)因工作不力,影響全縣測(cè)評(píng)驗(yàn)收總體工作的責(zé)任單位的責(zé)任人,追究其責(zé)任。
(二)要加大宣傳,營(yíng)造氛圍。各新聞單位、互聯(lián)網(wǎng)站要把“文明”、“文明”、“文明”建設(shè)的宣傳作為一項(xiàng)重要任務(wù),設(shè)立專欄、專題,加大宣傳力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要通過(guò)宣傳車、宣傳欄、發(fā)放明白紙等各種形式,做好對(duì)村居群眾的宣傳發(fā)動(dòng)工作。要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)典型,通過(guò)新聞宣傳、信息簡(jiǎn)報(bào)等形式,及時(shí)宣傳他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,發(fā)揮榜樣示范作用。各級(jí)各部門(mén)各單位要采取演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,通過(guò)印制宣傳畫(huà)、設(shè)置公益廣告和宣傳標(biāo)語(yǔ)等方法,營(yíng)造濃厚的氛圍。
(三)要明確目標(biāo),講求方法。這次“文明”、“文明”考核驗(yàn)收,不再專門(mén)到縣區(qū)進(jìn)行實(shí)地綜合考核,而是主要通過(guò)上級(jí)主管部門(mén)提供數(shù)據(jù)和審核材料以及群眾進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行。各部門(mén)單位一定要明確目標(biāo)任務(wù)和測(cè)評(píng)檢查方法,積極主動(dòng)與上級(jí)對(duì)口部門(mén)銜接,及早把任務(wù)完成情況向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),讓上級(jí)部門(mén)早了解、早支持,確保在材料審核、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和部門(mén)數(shù)據(jù)方面不失分,以優(yōu)異的成績(jī)迎接“文明”、“文明”建設(shè)測(cè)評(píng)驗(yàn)收。
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