當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇一
“護(hù)士黨心得體會”，這是一個關(guān)于護(hù)士職業(yè)與黨性的主題，護(hù)士從業(yè)者在從崗位到職業(yè)生涯的各個階段，都承載著不同的使命，需要有高度的責(zé)任感和使命感。作為黨員，護(hù)士更要堅定信念，時刻保持積極向上的精神狀態(tài)，用心靈詮釋醫(yī)療人員服務(wù)于人民群眾的使命。
【正文】
一、護(hù)士與黨性
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊中至關(guān)重要的一環(huán)，他們負(fù)責(zé)診療過程中的重要環(huán)節(jié)，同時要承擔(dān)著與病人面對面的照料義務(wù)。這重要的職業(yè)屬性，使得護(hù)士職業(yè)本就需要具備高度的職業(yè)道德、精準(zhǔn)的信條素養(yǎng)和高尚的作業(yè)素養(yǎng)。成為一名黨員之后，護(hù)士與同行的差異之一是，他們在職業(yè)與日常生活的各個過程中都要用黨員的奮斗目標(biāo)，行為態(tài)度和道德標(biāo)準(zhǔn)去約束自己。保持黨性質(zhì)是護(hù)士護(hù)患關(guān)系不可或缺的一部分，同時也是行業(yè)發(fā)展的保障。
二、護(hù)士職業(yè)承載的意義
護(hù)士這個職業(yè)崗位承載著很重要的意義與使命。他們是醫(yī)療團(tuán)隊中最容易與病人面對面照顧的一部分，也是第一時間為病人提供心理治療的人員。在醫(yī)療治療過程中，護(hù)士體現(xiàn)的職業(yè)準(zhǔn)則和優(yōu)秀態(tài)度，往往能夠給病人帶來實實在在的安慰和治療效果。作為護(hù)士從業(yè)者，在從接觸病患的第一時間開始，就承擔(dān)著醫(yī)療救治事業(yè)的光榮與使命。
三、護(hù)士對醫(yī)患關(guān)系的影響
護(hù)士對于醫(yī)患關(guān)系的影響，是不可替代的。他們承擔(dān)著病患在醫(yī)院的日常護(hù)理、心理宣泄、觀察診斷等一系列工作。護(hù)士從業(yè)者在這方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，往往能夠激發(fā)病患積極治療的力量，帶來更多的益處和效果。同時，護(hù)士的作品素養(yǎng)和職業(yè)道德，也往往成為患者對治療醫(yī)院的信任和認(rèn)可的因素。
四、護(hù)士的進(jìn)步與黨性成長
作為一個職業(yè)人員，護(hù)士要時刻保持進(jìn)步和學(xué)習(xí)。他們需要不斷摸索醫(yī)療工作的各個環(huán)節(jié)，從而更好的為病患服務(wù)。而這種不斷超越自身境界和持續(xù)學(xué)習(xí)，也是黨員的基本要求之一。在這一過程中，黨員要牢記自身的黨性屬性，不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的素養(yǎng)和職業(yè)水平。將黨性的標(biāo)準(zhǔn)去貫穿自己的治療過程，更好的服務(wù)于廣大群眾。
五、護(hù)士黨心得結(jié)合
通過探討護(hù)士工作與黨性的關(guān)系，可以看出其是密不可分的。有了黨性的約束，護(hù)士從業(yè)者才能更好的維護(hù)自己的職業(yè)準(zhǔn)則與作風(fēng)素養(yǎng)，這樣才能為病人帶來更多的福利。作為一名護(hù)士黨員，除了要遵循黨員的基本要求外，最重要的是把黨的理念與方針貫穿到日常工作的各個環(huán)節(jié)中去，贏得更多廣大群眾的信任和認(rèn)可。
【結(jié)語】
護(hù)士團(tuán)隊是醫(yī)療工作的重要組成部分，他們的工作不僅需要技術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)道德，還需要黨性素養(yǎng)和良好的作業(yè)態(tài)度。作為護(hù)士黨員，更要時刻貫徹黨理，為醫(yī)患關(guān)系的維護(hù)和行業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過五段式的文章，我們不僅可以對護(hù)士這個職業(yè)有更深入的理解，還能了解到在當(dāng)今社會下，黨性素質(zhì)成為醫(yī)療護(hù)士必備的素養(yǎng)之一。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇二
作為醫(yī)療行業(yè)中至關(guān)重要的一員，護(hù)士的角色至關(guān)重要。在長期的工作中，護(hù)士需要時刻保持專業(yè)和責(zé)任心，同時還要具備一些特定的技能。在護(hù)理實踐中，護(hù)士們漸漸總結(jié)出了一套默契的行為準(zhǔn)則，即“護(hù)士六心得體會”，分別是“關(guān)心心、用心、自心、存心、愛心、修心”。本文將詳細(xì)介紹這一六心的具體內(nèi)涵，并探討其在實際工作中的重要性。
首先，在護(hù)理工作中，關(guān)心心是我們最基本的要求。護(hù)士需要關(guān)心患者的病情和身心健康，關(guān)心他們的需求和期望。這需要我們時刻保持敏感和細(xì)心，及時發(fā)現(xiàn)患者的變化，并及時提供必要的幫助。
其次，用心是護(hù)士必備的品質(zhì)。無論是治療、觀察還是護(hù)理，我們都必須全力以赴，充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能。只有用心，才能為患者提供更好的照顧和服務(wù)。
自心是指護(hù)士需要時刻關(guān)注自己的情緒和心理狀況。護(hù)理工作中，我們常常會遇到不可預(yù)測的情況和挑戰(zhàn)，這對我們的心理素質(zhì)是一種考驗。只有保持積極的心態(tài)，才能更好地自我調(diào)節(jié)，應(yīng)對各種困難和壓力。
存心強(qiáng)調(diào)的是護(hù)士需要時刻保持良好的職業(yè)道德。護(hù)士職業(yè)是一項充滿責(zé)任感和使命感的工作，我們需要時刻牢記自己的使命是為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。在日常工作中，我們需要始終堅守職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)對待每一個患者。
愛心是護(hù)士最為核心的品質(zhì)之一。護(hù)士的本質(zhì)就是服務(wù)，而愛心則是我們服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在護(hù)理過程中，我們需要憐憫和體諒患者，給予他們關(guān)心和幫助。同時，我們也要與患者建立起良好的溝通和信任關(guān)系，以便更好地理解他們的需求和感受。
最后，修心是護(hù)士職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，緊跟醫(yī)療科技的發(fā)展和進(jìn)步，不斷更新自己的知識和技能。此外，護(hù)士還需要不斷反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，以便更好地提升自己的綜合能力。
護(hù)士六心得體會是經(jīng)過長期實踐總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗，它涵蓋了護(hù)士職業(yè)中各個方面的要求和期望。它不僅僅是一種行為準(zhǔn)則，更是一種職業(yè)操守和職業(yè)素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。在實際工作中，只有牢記六心，護(hù)士才能更好地履行自己的工作職責(zé)，提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總之，護(hù)士六心得體會是護(hù)士職業(yè)中的重要指導(dǎo)準(zhǔn)則。它要求護(hù)士時刻保持關(guān)注和關(guān)心，全心全意為患者提供專業(yè)和貼心的照顧。同時，護(hù)士也需要關(guān)注自己的心理健康和職業(yè)道德，修煉自己的專業(yè)技能和知識。在實踐中，護(hù)士們應(yīng)該時刻銘記六心，不斷提升自己的綜合能力，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇三
20xx是我們醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動方案，我們大科制定了“親情服務(wù)，愛心施護(hù)”工作方案。如今，20xx年就要過去了，回頭看看，我們的工作似乎與以往沒有什么不同，還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理?？墒?，有一件事我一直在努力做著，就是用真誠的微笑來對待每個住院的病人，用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。
曾經(jīng)，我以為微笑沒有什么難做到的，我這個人本身就喜歡笑?？沙Ｄ昀墼碌男χ灰泶┳o(hù)士服，開始一線的繁瑣作業(yè)時就要面帶微笑，這樣，就不是那么簡單了。這些，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒，是因為它來源于我們健康、積極的心態(tài)，來源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會責(zé)任和自身價值追求。這種微笑，不僅僅是護(hù)士仁愛之心的自然流露，還是我們崇高價值追求的鮮明表現(xiàn)。
微笑，在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天，病人對我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖，得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下，當(dāng)你獨(dú)自一個人在一個陌生的地方，很無助，很迷茫的時候，看到一個微笑著的友人，關(guān)心的問你遇到什么麻煩，并愿意幫助你時，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺？而我們每天都在扮演著那個友人，每天都在讓不同的病人遇見，在任何時候都不能讓他們一個人面對疾病，我們時時刻刻都會予以幫助，和他們一起面對。比如，我們常常會遇到的，一位這樣的病人，他不理解我們的工作，態(tài)度很生硬，對這不滿，對那也懷疑。可是，我每天上班來到病房，并沒有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他，我微笑著喊他的名字，很多時候，他都是淡漠的看了我一眼，可我，不會去在意，繼續(xù)用平和的語氣對他說：我是你的責(zé)任護(hù)士，今天特地來看你，給你做些健康宣教，或者，有什么需要我?guī)兔Φ模埍M管說。護(hù)士該說的，該提供的幫助，絕對不會因為他的態(tài)度而缺少什么。后來，在一次給他拔針的時候，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長，就拿來指甲剪，耐心的解釋，告訴他留長指甲不好的地方，并且建議他剪指甲，可這個病人態(tài)度還是很生硬，始終淡漠的看著我，沒有說話。呵呵，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時候，發(fā)現(xiàn)他的長指甲不見了，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動的表情。有的時候，還能聽到他說起自己憂心的事和聊起家常?？粗霓D(zhuǎn)變，我的心里頭會很感動。因為，護(hù)士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的。而我，將會一如繼往地，用同一種態(tài)度，微笑著面對他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子，整整床單元，值夜班時幫忙關(guān)關(guān)燈，帶帶門什么的。不管是好說還是不好說的病人，我們都可以這么做，都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r候，我體會到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我們的人格同時在對患者的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個真誠的微笑，一個關(guān)切的眼神，如冬日里的一股暖風(fēng)，拉近了人與人之間的距離，增加了理解與包容。漸漸地，我懂得了：不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種對愛的本能。
用你真誠的微笑去為病人服務(wù)，其實沒有那么難。因為我們有健康、積極的心態(tài)，有認(rèn)認(rèn)真真的社會責(zé)任和自身價值追求。對一位首次來住院的病人，我們微笑迎接，給他一句簡單的問候，會給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感，從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣；在日常治療護(hù)理中，給患者一個自信而堅定的微笑，能消除緊張，打消顧慮，讓他們更好地配合治療；當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時，給予一個贊許的微笑，說一句鼓勵的話語，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心；當(dāng)處于臨終或“回天無術(shù)”的病人時，除了做好必要的解釋，坦誠自己的內(nèi)疚和無奈之外，也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服，工作在臨床一線時就要學(xué)會面帶微笑，真誠地微笑。
每一個人都有夢想，人的生活軌跡往往最先由夢想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國際護(hù)士帽時曾許下的諾言，伴隨我走過了五個春秋，并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動，這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會為我的夢想插上一副現(xiàn)實的翅膀，讓夢想變得偉大而實際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士，而是您的朋友、親人。即使是面對口罩，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因為我們都是悄悄開放著的向日葵，有著一樣的陽光般的微笑。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇四
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。告別校園，懷揣夢想，作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為了xxx醫(yī)院隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，崗前培訓(xùn)尤為重要！它是我們進(jìn)入臨床工作的一個重要過渡階段，是不可缺少的培訓(xùn)。它讓我們近一步認(rèn)識護(hù)理這個職業(yè)，為以后的工作指明了方向。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、醫(yī)院文化、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)理核心制度、護(hù)理禮儀等進(jìn)行了深入的講解。xx老師合理地安排了理論知識及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程，從中學(xué)到的知識使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程。xx老師的核心制度的講解，讓我受益匪淺，為我能夠在臨床上勝任護(hù)理工作給予了很大的幫助。聽君一席話，勝讀十年書。在外科大護(hù)士長的那堂課上，我深深地體會到了細(xì)心的重要性。我們被稱為“白衣天使”，很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病人病情的變化，尤其是危重病人，需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。
所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項護(hù)理措施，做好各項護(hù)理記錄及交接班工作，嚴(yán)防差錯意外的發(fā)生。在院感的課堂上，我認(rèn)識到了院感的重要性，一定要加強(qiáng)預(yù)防控制，強(qiáng)化無菌觀念，增強(qiáng)法律意識。掌握一定的預(yù)防醫(yī)院感染的知識與技術(shù)，不僅可以減少感染的發(fā)生與擴(kuò)散，而且可以增強(qiáng)自我保護(hù)意識。醫(yī)院作為患者最集中的地方，而護(hù)士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學(xué)會愛惜自己，提高自我防范的意識，只有做好自身的防護(hù)工作，才能更好的護(hù)理患者。
操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，xx老師手把手操作教學(xué)，大家分組訓(xùn)練和課間的每堂小提問中讓我們真正體會到了操作前有教育，操作時有指導(dǎo)，操作后有總結(jié)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)的加深，我不僅提高了動手操作能力，更是加強(qiáng)了我的理論知識。xx老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解到了護(hù)士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。
常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。xx老師在護(hù)理禮儀課上充分給我們展示了護(hù)理禮儀的優(yōu)雅與美麗。讓我感受到了我們護(hù)士的魅力！非常感謝xx老師這段時間不辭辛苦的指導(dǎo)與教誨，她對我們的關(guān)愛與認(rèn)真讓我非常感動，她讓我在這個陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切！
靜水流深，滄笙踏歌。轉(zhuǎn)身后，逝雪淺，幽香遠(yuǎn)，春意濃，笑意深。一葉綻放一世界，一花盛開一天堂！護(hù)理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院這個溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情，做好那一葉，一花的美麗！
護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇五
護(hù)士作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)中最重要的一員，承載著照顧、護(hù)理患者的重任。為了更好地履行職責(zé)，提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，護(hù)士們需要始終保持專業(yè)素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德。為此，護(hù)士六心得體會被廣泛認(rèn)可為護(hù)理工作的寶貴經(jīng)驗。本文將從尊重患者、關(guān)心與照顧、細(xì)致入微、用心傾聽和專業(yè)執(zhí)業(yè)的角度，探討護(hù)士在實踐中的心得體會。
首先，尊重患者是每位護(hù)士應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)?；颊咦鳛獒t(yī)療服務(wù)的接受者，在面對病痛和困難時需要得到尊重和關(guān)懷。護(hù)士們應(yīng)當(dāng)摒棄任何偏見和歧視的觀念，不論患者的年齡、性別、膚色或職業(yè)，都應(yīng)給予同等的尊重和關(guān)注。在與患者交流時，護(hù)士應(yīng)該注重言辭的謙和和禮貌，盡量避免言語上的沖突或傷害。只有以平等和關(guān)懷的態(tài)度對待每一位患者，護(hù)士才能建立起與患者間的信任和情感紐帶。
其次，關(guān)心與照顧是護(hù)士的核心職責(zé)。護(hù)士不僅需要提供醫(yī)療服務(wù)，解答患者的疑問，還應(yīng)該關(guān)心患者的身心健康。護(hù)士時刻關(guān)注患者的健康狀況，及時檢查和記錄患者的生命體征，并與醫(yī)生及時溝通病情變化。在日常護(hù)理中，護(hù)士要關(guān)心患者的飲食、休息和個人衛(wèi)生，保證患者的全面照顧和舒適。對于患者的各項需求，護(hù)士更要給予貼心的關(guān)懷和照顧，幫助患者度過難關(guān)，提供心理上的支持。
細(xì)致入微是護(hù)士進(jìn)行護(hù)理工作的重要原則之一。護(hù)士從入院接診到出院，每一個環(huán)節(jié)都需要細(xì)致入微地進(jìn)行操作。護(hù)理工作涉及到患者的生命安全，任何一絲疏忽都可能帶來無法挽回的后果。護(hù)士應(yīng)當(dāng)保持高度的專注和警惕，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑和操作規(guī)程。在給藥、插管、拆線等操作中，護(hù)士要時刻注意患者的反應(yīng)和病情變化，并及時采取相應(yīng)的措施。只有通過細(xì)致入微的護(hù)理工作，護(hù)士才能保證患者的安全和康復(fù)。
與患者建立有效的溝通和傾聽，是提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵?；颊咴诿媾R疾病和治療時往往感到焦慮和困惑，這時護(hù)士需要傾聽患者的心聲，給予他們足夠的理解和安慰。護(hù)士應(yīng)當(dāng)主動與患者交流，了解他們的需求和期待，解答疑惑并提供必要的幫助。在溝通中，護(hù)士要注重表達(dá)方式和溝通技巧，使患者對護(hù)理工作有更清晰的認(rèn)識和了解。通過良好的溝通和傾聽，護(hù)士與患者的關(guān)系更加緊密，治療效果也會進(jìn)一步提高。
最后，專業(yè)執(zhí)業(yè)是護(hù)士們應(yīng)該始終堅守的職業(yè)信條。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊中非常重要的一部分，需要具備一定的專業(yè)知識和技能。護(hù)士們要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，及時了解新的醫(yī)療技術(shù)和研究成果。在實踐中，護(hù)士要遵循護(hù)理倫理和法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行工作規(guī)范和操作規(guī)程。護(hù)士要保持耐心和細(xì)心，處理好工作中的各項細(xì)節(jié)，以保證患者們得到最佳的護(hù)理服務(wù)。
總之，護(hù)士六心得體會是護(hù)理工作中的寶貴經(jīng)驗，涵蓋了尊重患者、關(guān)心與照顧、細(xì)致入微、用心傾聽和專業(yè)執(zhí)業(yè)等方面。護(hù)士們應(yīng)該以這些心得為指導(dǎo)，提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，實現(xiàn)護(hù)理事業(yè)的健康發(fā)展。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇六
第一段：介紹護(hù)士的工作和重要性（200字）
護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊中不可或缺的一環(huán)，承擔(dān)著照顧病人的重要職責(zé)。他們在醫(yī)院、診所、護(hù)理院等各種醫(yī)療機(jī)構(gòu)中忙碌工作，為病人提供細(xì)致入微的護(hù)理。護(hù)士要完成許多工作，如測量體溫、血壓、給藥、更換傷口敷料等等。他們也需要處理及時且準(zhǔn)確地記錄病人情況和醫(yī)囑，以便醫(yī)生能更好地制定治療方案。通過這些工作，護(hù)士能夠從病人身上學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：護(hù)士的心得體會之一是同理心（300字）
作為護(hù)士，同理心是十分重要的素質(zhì)。在工作中，病人常常會感到不適和恐懼，而護(hù)士可以通過傾聽和關(guān)懷來緩解他們的焦慮。通過同理心，護(hù)士能夠更好地與病人建立聯(lián)系，理解他們的需求，從而提供更加貼心的護(hù)理服務(wù)。同理心也能助于護(hù)士更好地和家屬溝通合作，使整個護(hù)理過程更加順暢和有效。
第三段：護(hù)士的心得體會之二是尊重和耐心（300字）
在護(hù)理工作中，護(hù)士會遇到各種各樣的病人，他們的個性和需求各不相同。尊重是護(hù)士應(yīng)該具備的重要品質(zhì)之一。不論病人是老年人還是兒童、是精神病患者還是普通病人，護(hù)士都應(yīng)該將他們作為獨(dú)立個體來對待。同時，護(hù)士還需要耐心地處理病人的情緒波動和特殊需求，例如，病人可能需要更長的時間來表達(dá)疼痛或情感上的困擾。通過尊重和耐心，護(hù)士可以建立起更加信任和和諧的工作關(guān)系，為病人提供全方位的護(hù)理。
第四段：護(hù)士的心得體會之三是團(tuán)隊合作（200字）
護(hù)士與醫(yī)生、病人家屬和其他衛(wèi)生人員之間的良好合作關(guān)系是護(hù)理工作成功的關(guān)鍵之一。在醫(yī)療團(tuán)隊中，護(hù)士需要與其他成員緊密合作，確保病人得到周到的護(hù)理。護(hù)士還需要準(zhǔn)確地傳遞病人的情況和醫(yī)囑，確保醫(yī)生能夠及時了解病人的病情。此外，護(hù)士還需要和其他護(hù)士合作，共同解決工作中的問題和挑戰(zhàn)。通過團(tuán)隊合作，護(hù)士可以將專業(yè)知識和技能最大化地應(yīng)用，在工作中更加高效和穩(wěn)定。
第五段：總結(jié)（200字）
作為護(hù)士，從與病人相處的過程中，我深深地體會到了同理心、尊重耐心和團(tuán)隊合作的重要性。這些心得與體會不僅影響了我的工作表現(xiàn)，也讓我成長為一名更好的護(hù)士。護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊的重要組成部分，他們的辛勤工作和用心服務(wù)，為病人帶去了更多的關(guān)懷和溫暖。我將繼續(xù)努力提升自己的護(hù)理技能，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時，我也希望通過護(hù)士寫心得體會，能夠激勵更多的人了解和尊重護(hù)士的工作，共同致力于醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇七
我是一名兒科護(hù)士，20xx年8月份我有幸得到了去石家莊愛嬰一生推拿按摩保健有限公司學(xué)習(xí)小兒推拿的機(jī)會，石家莊愛嬰一生是專注于小兒推拿的一個專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有自己的實習(xí)基地，專業(yè)的師資力量，我在那里受益匪淺，學(xué)習(xí)并了解了小兒推拿。
在我沒去學(xué)習(xí)兒推以前，也聽說過這方面的信息，只是一直沒有一個機(jī)會去專門的了解它、學(xué)習(xí)它。我在臨床工作這么多年，看著這么多的'孩子整天為扎針而哭鬧，家長為輸液而犯難，護(hù)士為穿刺而犯愁，我是深有體會的，輸液過后孩子們都不好好吃飯，臉色很差，免疫力越來越差，西藥對孩子們的脾胃刺激很大，有的時候因為血管不好，孩子一天扎數(shù)針的多得是，我就想有沒有一種辦法可以不輸液，讓孩子的疾病康復(fù)痊愈的呢，在學(xué)習(xí)了兒推以后，我的眼前豁然一亮，原來還有更好的辦法來解除孩子們的痛苦，是家長心理得到一絲安慰。
兒推是一種自然療法、綠色療法，是我國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，而且還有很好的療效，尤其是消化道疾病、慢性病是推拿的強(qiáng)項，效果很好，我深有體會。
我從愛嬰一生學(xué)習(xí)回來后遇見的第一個病例：橙子、女、1歲2個月，腹瀉病，大便一天10余次，稀水樣便，小便量可，在西安兒童醫(yī)院住院輸液一周余，還是沒有多大的改變，只不過次數(shù)每天減少到7-8次，量多，孩子沒有精神，這樣間斷有2個多月，家長心里很焦急，最后來到我們這里，求助于中醫(yī)。我一共做了6次推拿，加上飲食上的調(diào)護(hù)，飲食衛(wèi)生上的控制，孩子的大便轉(zhuǎn)為日3-4次，稀糊狀變，孩子的精神好多了，也能吃東西了，家長非常感謝我，我第一次感覺到了兒推的神奇，受到了很大的鼓舞，增強(qiáng)了繼續(xù)兒推的信心。
當(dāng)然這期間愛嬰一生的尹老師給了我很大的幫助，給了我很好的建議，也讓我學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗。由于橙子的媽媽是暑假回來探親的，沒能堅持到最后，做到這個程度他們就會延安了，很遺憾，但是她媽媽已經(jīng)很滿意了，成為了兒推的崇拜者，她也很愿意去學(xué)習(xí)兒推。
中醫(yī)是經(jīng)驗醫(yī)學(xué)，兒推也一樣，是靠慢慢積累經(jīng)驗的，我一定會繼續(xù)努力，做好兒推，為孩子們盡自己的微薄之力。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇八
春秋輪回，光陰如梭，回首自己4年來在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當(dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時，面對那些失而復(fù)得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，我就會感到無憾，我更會感到無悔。“天使”是傳說中神仙醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽，是一項守護(hù)生命的重任。無數(shù)個陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。
我們的工作不驚天動地，但是我們是春天的滴滴細(xì)雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心。
在骨科，非常感謝科護(hù)士長對我的循循教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識的豐富及臨床經(jīng)驗積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”，使我在今后工作中不管遇到什么問題，都能保持著一份積極向上的心。
骨科是一個非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家，對病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長非常重視對病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù)，密切護(hù)患關(guān)系，增加病人對護(hù)理工作的滿意率，這對護(hù)士的知識結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個考驗和鍛煉的機(jī)會，提升護(hù)士在病人康復(fù)過程中醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理所起的作用，增強(qiáng)護(hù)士的自我價值感和學(xué)習(xí)知識的積極性。“我們骨科每個人的分工不同，但目的都是為了骨科這個家的發(fā)展，讓病人更好更快的康復(fù)，提高他們的生活質(zhì)量，維護(hù)社會的和諧與發(fā)展。
今天，面對又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革，需要我們每一個醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài)，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時代勇于創(chuàng)新。
我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任，承載著國家、社會、人民的重托，懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無比的光榮，這將永遠(yuǎn)鼓勵著我在這條路上無怨無悔地走下去，以院為家是我一生無悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里。
最初選擇護(hù)士，并非為了救死扶傷，也都與病痛死亡無關(guān)，只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗，這只是一個年輕單純的夢。甚至于走上崗位那一刻，依然是滿頭滿腦的幻想。然而，在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后，我開始真正體會到“護(hù)士”兩個字所蘊(yùn)含的意義。
入科后，為使我們能更快進(jìn)入角色，科里組織了多次入科教育，介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史，及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就，我為能來到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗，神經(jīng)外科定會取得更加輝煌的成就，我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
真正進(jìn)入到臨床工作后，護(hù)士長帶我們熟悉工作環(huán)境，并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項，讓我們從開始就形成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察，而且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的`搶救，而我們又都是剛畢業(yè)，沒有工作經(jīng)驗和處理緊急情況的能力，護(hù)士長安排了各個崗位經(jīng)驗豐富的老師給我們帶教，老師們把自己工作多年的寶貴經(jīng)驗和一些規(guī)則教給我們，并告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門，而且她們總會有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣，讓我受益匪淺。老師們帶教時的寬容和認(rèn)真，也讓我深深感動，我做事毛手毛腳而且很慢，有時候同一件事情我會多次犯錯，但老師們從來不會嫌棄，而是每錯一次都給我重新糾正一次，而且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對，會不會給他人帶來麻煩，有時候事情是做對了，但卻不方便他人工作。我會盡快地熟悉并融入這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)體，向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
神經(jīng)外科是一個溫暖的大家庭，雖然忙，雖然累，但卻充實而溫暖，給予我的不僅僅是工作，是成長，是堅強(qiáng)，更是責(zé)任。我要不辱使命對病人負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。
隨著護(hù)理體制改革的不斷深化，護(hù)理工作從面向疾病的工作擴(kuò)展到以病人為中心的整體護(hù)理。護(hù)士在完成常規(guī)護(hù)理的同時，承擔(dān)了為病人提供健康教育，解決護(hù)理問題的責(zé)任。通過一段時間的整體護(hù)理臨床實踐，尤其是通過給病人當(dāng)責(zé)任護(hù)士，融洽了護(hù)患關(guān)系，又提高了業(yè)務(wù)水平。這是臨床護(hù)理領(lǐng)域提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的重要舉措。護(hù)理體會如下。
1 態(tài)度與行為的要求
1.1 熱情、親切
當(dāng)護(hù)士穿戴好工作衣、帽，走進(jìn)病房時，會成為全病室病人注目的焦點(diǎn)，親切的微笑、問候，會感染病人的情緒，帶給病人愉悅，使病人感到親切，好接近，有事便愿意找你解決。對新入院的病人，尤其要這樣。新入院的病人環(huán)境生疏，又因患病之苦，往往焦慮或恐懼。這就要求責(zé)任護(hù)士在接待工作中，要熱情、親切，一百為病人測量體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重，一邊告訴病人：我是你的責(zé)任護(hù)士，你有什么問題、要求、請隨時找我，我一定盡力幫助你;隨后帶病人熟悉病區(qū)環(huán)境，為病人介紹住院制度;最后要安慰病人，鼓勵病人樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。這樣，可以消除病人心理上的障礙，使病人對醫(yī)院、對醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生信賴感。
1.2 細(xì)致、周到
責(zé)任護(hù)士走進(jìn)病房后，要對病人逐個問好。否則會使沒被詢問到的病人產(chǎn)生冷落感。詢問時注意病人各方面的問題，如睡眠、飲食;疼痛的輕重;手術(shù)病人的排尿、腸功能的恢復(fù)情況;腫瘤化療病人的藥物反應(yīng)等。不僅要動嘴問，而且需要動手摸，如危重病人摸摸脈搏，看看瞳孔：有輸液的病人數(shù)數(shù)滴速，有無滲漏;手術(shù)后的病人看看引流管，敷料等。均要記在心里，這樣才能通過你所掌握的病人資料，更好的護(hù)理病人，才能切實為病人當(dāng)好責(zé)任護(hù)士。
2 為病人著想，滿足病人的要求
每天，當(dāng)責(zé)任護(hù)士和病人接觸，按部就班地完成日常工作時，總會遇到病人提出的各種問題、要求，可能會打亂原有的工作次序。比如，有的病人工作忙，想早點(diǎn)輸液，輸完液好趕回去上班;有的病人要做特殊檢查，想預(yù)約早點(diǎn); 有的病人想詳細(xì)了解他的各種檢查結(jié)果，等等。這時，責(zé)任護(hù)士不能怕麻煩，不能因為在忙別的事，而忽略了病人的這些要求。要把自己放在病人的位置考慮。解決的方法是，先做好評估，安排工作時，盡可能兼顧病人的要求。
3 現(xiàn)身說法，有助于做好病人的心理護(hù)理
許多病人存在焦慮不安情緒，其原因為：對自身所患疾病知識的缺乏;對陌生的醫(yī)院環(huán)境、角色轉(zhuǎn)變不能很快適應(yīng);疾病本身的痛苦等等。為其做心理護(hù)理時，要體貼病人，學(xué)會傾聽，用心聽取病人的述說，針對病人的具體情況，給予疏導(dǎo)最好用具體、生動的例子，現(xiàn)身說法，讓病人信服。如一為肝硬化病人，一年內(nèi)反復(fù)住院，精神差，流露出放棄治療的想法。此時，責(zé)任護(hù)士以身邊同類疾病的病人堅持治療，取得預(yù)期效果的實例講給他聽，并告之他緩解壓力的方法，鼓勵其戰(zhàn)勝疾病。生動的例子，比空洞的說教，更容易使病人接受，起到了事半功倍的效果。
4 工作中不把自己的情緒帶給病人
護(hù)理工作者，與常人一樣，有自己的喜怒哀樂。一旦來到病人面前，就要控制好自己的情緒，把一切煩惱丟開。不管你是為病人做各種治療、護(hù)理，還是在于病人交談，做健康教育等，都要專心致志，不要讓情緒左右你的行為。如果把不良的情緒帶進(jìn)病房，勢必會影響護(hù)理質(zhì)量，嚴(yán)重時還可能導(dǎo)致差錯事故的發(fā)生。日常工作中，嚴(yán)禁一邊為病人做治療、護(hù)理，一邊和其他醫(yī)護(hù)人員談笑，這樣往往會分散你的注意力，會影響治療、護(hù)理的效果。同時，也會影響到病人的情緒，讓病人產(chǎn)生一種不信任感。
這就要求護(hù)理人員，對病人實施科學(xué)的、系統(tǒng)的、有步驟的、全方位的整體護(hù)理，幫助病人解決護(hù)理問題，滿足病人的健康要求，做好病人的心理護(hù)理，切實當(dāng)好病人的責(zé)任護(hù)士。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇九
5月11號是調(diào)到icu工作的第一天，跟著xx老師上護(hù)理班。從最基礎(chǔ)的護(hù)理做起，學(xué)會看呼吸機(jī)參數(shù)，記病人生命體征，做一些簡單的治療。觀察icu病人的病情動態(tài)變化是十分嚴(yán)格的，而這些動態(tài)變化都在監(jiān)護(hù)單上體現(xiàn)出來，所以監(jiān)護(hù)單的書寫規(guī)范也非常嚴(yán)格，下筆需十分謹(jǐn)慎，一寫錯就要好多人一起重新寫過。在icu的第一天我體會到了細(xì)心謹(jǐn)慎的重要性。
五月中旬，icu很忙，最多的一次加床加到10床。xx老師帶我的第一個前夜班讓我記憶猶新。那晚八點(diǎn)多一下子來了3個病人，其中一個是10樓轉(zhuǎn)下來的，心律失常，另外兩個是車禍病人。科室忙的一團(tuán)糟，護(hù)士長叫來了xx一起幫忙。安置、搶救病人爭分奪秒地進(jìn)行著，病情維持穩(wěn)定狀態(tài)后正點(diǎn)抄生命體征，發(fā)現(xiàn)2床病人雙側(cè)瞳孔散大，光反應(yīng)無。立即匯報值班醫(yī)生，聯(lián)系麻醉科插管，上呼吸機(jī)。
病人生命體征漸漸穩(wěn)定下來，大家終于可以歇下緩口氣時，不想看到的事情發(fā)生了，2床自發(fā)抽搐，監(jiān)護(hù)儀心律顯示室顫，馬上準(zhǔn)備除顫，選擇能量，充電，放電一氣喝成，胸外持續(xù)心臟按壓，病人雖然短暫恢復(fù)竇性心律，但仍反復(fù)出現(xiàn)室顫，昏迷程度逐漸加重，頻繁抽搐，尿便失禁，瞳孔散大，潮式呼吸，在靜脈給予腎上腺素、利多卡因等搶救藥品，同時先后進(jìn)行了2個電擊復(fù)律，最后搶救無效，死亡。
生命很脆弱，病人的病情隨時會發(fā)生變化，所以在平常工作中我們要加大巡視病情，一旦發(fā)現(xiàn)異常及時匯報及處理，絕不允許搶救的最佳時機(jī)從我們手中流失，我們也要嚴(yán)格要求自己，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
icu工作已一個月了，總的`來說，自己還是一只“菜鳥”，好多東西還要慢慢學(xué)起。變壓力為動力，努力適應(yīng)環(huán)境，提升自我素質(zhì)。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇十
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊中不可或缺的重要角色，他們與患者最近的距離，承擔(dān)著最細(xì)微的護(hù)理工作。在長期的工作中，每位護(hù)士都會積累一些心得體會，這些體會對于他們?nèi)蘸蟮墓ぷ?，以及與患者、醫(yī)生等人溝通交流都具有非常重要的借鑒意義。
第二段：工作中的感受
護(hù)士做的不僅是工作，更是一種服務(wù)。工作中，護(hù)士們之所以不斷調(diào)整自己的心態(tài)，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，是因為他們知道只有這樣才能更好地為患者服務(wù)。不管是照顧患者的身體，還是情感上的需求，護(hù)士都比其他人更加接近他們，更能夠理解他們的需求。在工作中，護(hù)士們可能會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，但是只要保持一顆真誠的心，努力為患者付出，就能夠克服困難，讓患者感到溫暖和關(guān)愛。
第三段：與患者的交流
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊中最頻繁接觸患者的人，他們不僅需要提供醫(yī)療護(hù)理，還要進(jìn)行情感的溝通。這就需要護(hù)士具備一定的溝通技巧和能力。在與患者的溝通中，護(hù)士們需要傾聽患者的需求和反饋，及時調(diào)整自己的工作方式，以解決患者的問題。此外，護(hù)士還需要與患者建立信任關(guān)系，讓患者能夠在自己身邊感到放心和舒適。
第四段：團(tuán)隊合作
護(hù)士工作需要和醫(yī)生、護(hù)師、家屬等不同人群進(jìn)行溝通協(xié)作。對于護(hù)士來說，集體榮譽(yù)感對于個人來說更為重要。在協(xié)作中，護(hù)士們本著“協(xié)同合作，實現(xiàn)共同目標(biāo)”的原則，與團(tuán)隊成員之間密切溝通，彼此協(xié)作，盡可能地提高工作效率和治療效果。個人的付出會對整個團(tuán)隊產(chǎn)生積極的推動作用。團(tuán)隊的默契度越高，護(hù)理質(zhì)量也會越高。
第五段：總結(jié)
護(hù)士的工作不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任和使命。只有具備了一定的心得體會，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在護(hù)理工作中，護(hù)士們需要通過提高專業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧和團(tuán)隊協(xié)作精神等方面，不斷提升自己的工作質(zhì)量和水平，更好地為患者服務(wù)。同時，護(hù)士的工作也得到了社會的廣泛認(rèn)可和尊重。只有作為一名護(hù)士，才能感受到這份責(zé)任和使命給自己帶來的滿足和成就感。
護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇十一
病房，總有茫然的感覺，護(hù)理的工作陌生的狀態(tài)，也在的新環(huán)境中能夠做的事成型的概念。慶幸的是，有老師為介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的經(jīng)驗，讓可以較快地醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的個收獲：學(xué)會，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，甚深的是疾病，透徹的是基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的最大及目的是培養(yǎng)的操作技能及護(hù)理工作能力。在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，努力的每一次的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、灌腸法等基礎(chǔ)護(hù)理操作。還臨床理論知識，地思考問題，不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，知識筆記。遇到老師沒空解答時，會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以的理論知識與臨床的。一附院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房，所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的，會病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的，對病人健康知識宣教，能鍛煉所學(xué)知識的應(yīng)用能力。學(xué)校和醫(yī)院的要求地了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，培養(yǎng)了書寫、組織、表達(dá)等的能力。整體上說，實習(xí)期間的個收獲，最龐大的收獲：護(hù)理操作技能了，疾病認(rèn)識上升，護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能也培養(yǎng)了的學(xué)習(xí)習(xí)慣，思考，舉一反三。在醫(yī)院實習(xí)期間，所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，所有操作都遵循無菌原則，“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、icu、急診，等各個科室里，細(xì)心的工作，遵守?zé)o菌原則，查對制度，培養(yǎng)著的工作，同過親身經(jīng)歷到，從到報告，和醫(yī)生和老師搶救過程中我大作用，親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠突發(fā)事件。這應(yīng)該算的上是個收獲吧，雖說，卻非常，不可或缺的收獲。護(hù)士實習(xí)是的生活，既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實習(xí)中要地充實的理論知識和護(hù)理操作技能，多的操作鍛煉機(jī)會；做人，在醫(yī)院要好和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給帶來了的個的鍛煉機(jī)會，而護(hù)患關(guān)系是最的，能給的護(hù)理工作會帶來，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為的性活動，護(hù)士要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和恢復(fù)健康的人健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的性，深深地體會到了溝通的性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通每個人的生活，而且也的工作。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與交流、溝通。用我的心去感受的病痛，體味的需求，并力所能及的護(hù)理與幫助。的溝通，才能的護(hù)患關(guān)系，才能患者的信任。在信任的基礎(chǔ)上，患者才會表達(dá)的所思所想，，護(hù)士才能病人，到位的護(hù)理。
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