我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
家庭的家風(fēng)的心得體會篇一
讀完這本家風(fēng)，感觸頗深。我相信每個看過此書的人都會有不一樣的感受，對家風(fēng)一詞也會有不一樣的理解，下面我來說一說我對這本家風(fēng)的看法與感受。
首先說家風(fēng)一詞，顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。而家庭的生活方式、文化氛圍是構(gòu)成家風(fēng)的重要因素。在此書中，老師們多數(shù)都寫到自己所感受到的家風(fēng)是什么樣子的，而這家風(fēng)并不是用一句話或者幾個簡短的詞匯所描繪出來的，而是只有說出自己身處于怎樣的一個家庭環(huán)境，經(jīng)歷過怎樣的家教過程，用自己的一些小故事，小經(jīng)歷才能讓我們了解什么是她們所感受的家風(fēng)。
而這些貼近大眾生活的小片段，更容易讓人置身其中，作為讀者的我仿佛能夠身臨其境的看到那些有愛的畫面，從而真切的感受到何為家風(fēng)以及的重要性。
家風(fēng)為什么重要呢，我想讀過這本書之后必然也是其意自見。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的當(dāng)今中國，人們越來越重視道德風(fēng)氣、行為準(zhǔn)則的問題，在這樣的大環(huán)境下，家風(fēng)就變得更為重要，家是一個人成長的第一空間，在一個人身上處處會烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)也是一種潛在無形的力量，它是無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，這一種無言的教育，它在潛移默化中影響一個人的心靈，塑造著一個人的人格。
它對一個人的影響是全方位的，從世界觀、人生觀到性格特征、道德素養(yǎng)以及為人處事及生活習(xí)慣等，每個方面都會打上家風(fēng)的烙印。所以家風(fēng)對于一個人品質(zhì)的形成是尤為重要的。
更重要的是，家風(fēng)代表的是一家人的精神面貌、品格修養(yǎng)和處事原則。好的家風(fēng)含有同心協(xié)力、相互體諒、相互扶持等因素,推而廣之到人際關(guān)系上，就是“己欲立而立人、己欲達(dá)而達(dá)人”，這有利于良好社會風(fēng)氣的形成。
一個家庭只有培養(yǎng)良好的風(fēng)氣，樹立良好的家風(fēng)，家庭才能和睦，社會才能和諧。一個國家也是如此，一個國家有良好的社會風(fēng)氣，社會才能穩(wěn)定，國家才能富強(qiáng)，“家風(fēng)”正，則能安居樂業(yè)，“國風(fēng)”正，則能興國安邦。
因此，只有每個家庭都要樹立良好的家風(fēng)。才能有良好的國風(fēng)。這樣，我們的國家才能繁榮富強(qiáng)，早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實現(xiàn)中國夢！
這本家風(fēng)，正是現(xiàn)在社會所需要的，國家所需要的，它是正能量的又一傳播方式，是它帶給我深深的震撼，我會發(fā)揮自己的力量，用正確的方式，將好的家風(fēng)傳承下去。
家庭的家風(fēng)的心得體會篇二
家庭是社會的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。一個人為人處世、待人及物的原則和干事創(chuàng)業(yè)的態(tài)度，都受到家風(fēng)潛移默化的影響。好的家風(fēng)能促進(jìn)形成良好的黨風(fēng)政風(fēng)，對社會風(fēng)氣也有一定的示范效應(yīng)。
中華民族歷來重視家風(fēng)建設(shè)。由古至今流傳下來很多關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的經(jīng)典故事，不少好的家風(fēng)也在一代代的.傳承中，成了一個家族興盛的基石，成了一個地方的特色文化。好家風(fēng)潤物無聲，似涓涓細(xì)流，匯聚成了良好社會風(fēng)氣的重要組成部分。東漢時期，太守羊續(xù)帶頭抵制奢靡之風(fēng)，以“懸魚”之舉告誡前來阿諛奉承的人，“懸魚太守”的故事流傳開來后，人們常在建筑裝飾構(gòu)件用“懸魚”圖案以示清廉之意，“戶戶懸魚”更成了良好社會風(fēng)氣的寫照。由此可見，好的家風(fēng)是一股強(qiáng)大的正能量，能抵御不良風(fēng)氣的侵襲，更能形成向上向善的社會導(dǎo)向。
家庭的家風(fēng)的心得體會篇三
第一段：引言（觀點(diǎn)的提出）
家風(fēng)作為一個家庭的精神紐帶，對于每一個家庭成員來說都具有重要的意義。在這個喧囂忙碌的現(xiàn)代生活中，如何建立、傳承好家風(fēng)成為了當(dāng)下很多家庭關(guān)注的問題。經(jīng)過深入思考和親身感受，我認(rèn)為，培養(yǎng)良好的家風(fēng)需要家庭成員之間的理解、尊重和共同努力。
第二段：理解（形成好家風(fēng)的基礎(chǔ)）
要培養(yǎng)好家風(fēng)，首先要有理解。家庭成員之間的理解是家風(fēng)形成的基礎(chǔ)，只有理解對方的內(nèi)心感受和需求，才能更好地協(xié)調(diào)家庭關(guān)系。例如，父母應(yīng)當(dāng)理解子女的成長需求，給予他們自由發(fā)展的空間；子女也要理解父母的辛勤付出，學(xué)會體諒和支持他們的選擇和決定。只有相互理解，才能建立和諧的家庭氛圍和良好的家風(fēng)。
第三段：尊重（家庭成員之間的尊重）
家庭成員之間的尊重是培養(yǎng)良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。每個人都有自己的個性和特點(diǎn)，要真正理解并尊重他人的差異。尊重不僅體現(xiàn)在言行上，更多地是體現(xiàn)在對家庭成員的認(rèn)可和支持上。例如，父母要尊重子女的做法和選擇，給予他們獨(dú)立的發(fā)展和決策權(quán)；子女也要尊重父母的意見和生活習(xí)慣，學(xué)會從他們身上汲取智慧和經(jīng)驗。只有相互尊重，才能建立起一個和諧、穩(wěn)定的家庭。
第四段：共同努力（家風(fēng)的建立和傳承）
良好的家風(fēng)不是天生的，而是家庭成員共同努力的結(jié)果。家庭成員應(yīng)當(dāng)形成共識，明確家庭的核心價值觀和行為準(zhǔn)則。例如，家庭成員可以定期進(jìn)行家庭會議，討論家庭重要事務(wù)，以形成共識和解決問題；同時，每個人也要付出自己的努力，積極營造溫馨和睦的家庭氛圍。通過共同努力，家庭的家風(fēng)得以建立和傳承，為后代留下有價值的精神財富。
第五段：總結(jié)（家風(fēng)對家庭的重要性）
家風(fēng)作為一個家庭的靈魂，對于每一個家庭成員來說都具有重要的意義。培養(yǎng)良好的家風(fēng)需要家庭成員之間的理解、尊重和共同努力。只有理解對方、尊重他人并共同努力，我們才能建立起和諧、穩(wěn)定的家庭，為后代創(chuàng)造一個溫暖的成長環(huán)境。因此，我堅信，良好的家風(fēng)對于每一個家庭都是至關(guān)重要的。
總結(jié)：通過理解、尊重和共同努力，每個家庭成員都可以為家庭的家風(fēng)建立和傳承做出貢獻(xiàn)。良好的家風(fēng)不僅能夠增進(jìn)家庭成員之間的親情和友情，也能為家庭提供精神支持和紐帶。在現(xiàn)代社會中，我們更應(yīng)該重視家庭的家風(fēng)，為家庭的和諧穩(wěn)定發(fā)揮積極的作用。
家庭的家風(fēng)的心得體會篇四
家庭是社會的基本單位，也是一個人成長的第一所學(xué)校。然而，就像一所學(xué)校需要一種規(guī)范的學(xué)風(fēng)，家庭也需要一個良好的家風(fēng)。家風(fēng)是家庭的文化，代表著家庭成員的信仰、價值觀和生活方式，影響著家庭的氛圍和成員的行為習(xí)慣。因此，一個好的家風(fēng)對于一個家庭的和諧、穩(wěn)定和凝聚力至關(guān)重要。
第二段：一個好的家風(fēng)應(yīng)該具備什么
一個好的家風(fēng)應(yīng)該要注重幾個方面。首先要有敬老愛幼思想，家中長輩應(yīng)該得到尊重和關(guān)愛；其次要有團(tuán)結(jié)互助的意識，家庭成員之間應(yīng)該互相支持、關(guān)心并攜手共進(jìn)；再次要有誠實守信的品質(zhì)，要講信用、守諾言；最后要有勤儉節(jié)約的精神，盡量減少浪費(fèi)，理性消費(fèi)。這樣一個具備上述特點(diǎn)的家庭，不僅能讓家庭成員彼此之間和諧相處，也能更好地服務(wù)于社會。
第三段：家庭家風(fēng)對子女的影響
家庭家風(fēng)對相當(dāng)一部分孩子的性格特征和價值觀念有很大的影響，甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?。一個健康的家教環(huán)境對孩子能夠產(chǎn)生好的成長環(huán)境，讓孩子在自由受約束的環(huán)境之下發(fā)揮潛力和天賦，使孩子在成長的不同階段充滿自信、勇氣和活力。而一個不健康的家教環(huán)境往往會讓孩子產(chǎn)生消極、懦弱、自卑和極端的情緒。因此，一個好的家風(fēng)對于孩子的成長十分重要。
第四段：如何培養(yǎng)良好的家風(fēng)
良好的家風(fēng)需要保持健康穩(wěn)定和有規(guī)范，只有家庭成員共同努力才能實現(xiàn)。首先家長要帶頭，誠實守信，與愛。其次家庭成員要互相尊重、信任和支持，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神，走出日常的小確幸，建立家居規(guī)范，在品德教育、生活管理、人際關(guān)系上注重培養(yǎng)，推動家庭和睦和共融，這樣才能形成一種良好的家風(fēng)。
第五段：結(jié)尾
在當(dāng)今社會中，人們的壓力越來越大，忙碌的工作讓家庭變得更加野蠻和世俗。因此，我們需要重視家庭家風(fēng)的建設(shè)，讓家人間充滿愛和溫暖，共同創(chuàng)造和諧、真摯、健康的家庭文化。只有這樣，我們才能夠把一個美好的家庭傳承下去，讓家庭成為一座甜蜜的溫馨小屋。
家庭的家風(fēng)的心得體會篇五
“中華民族素有“禮儀之邦”之稱，一直重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見，為后人稱頌的也許多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，很多喜聞樂見的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成家家之風(fēng)。
毛澤東同志曾強(qiáng)調(diào)：“戀親不為親徇私，念舊不為舊謀利，濟(jì)親不為親撐腰?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部要正確對待親情，做到“發(fā)乎情，止乎禮”，關(guān)愛不溺愛、善待不縱容，管好自己不出事、管好家人不添亂、管好下屬不掉隊。要加強(qiáng)對配偶子女和身邊工作人員的教化約束，不得默許他們利用特別身份謀取非法利益。一人不廉全家不圓。領(lǐng)導(dǎo)干部自己不出事，又加強(qiáng)對家屬子女的.教化管理，整個家庭乃至家族平平安安，這也是一種華蜜。
培育良好家風(fēng)，關(guān)鍵在立家規(guī)、正己身、懂真愛。立家規(guī)，就是發(fā)揮祖訓(xùn)家教在家風(fēng)建設(shè)中的涵養(yǎng)和約束作用。家庭是思想性格的塑造場，家教是人生價值的奠基石，是人生的“第一?？圩印?。“修身、齊家、治國、平天下”，從個人到國家、到天下，“家”是最重要的紐帶，父母長輩溶化在愛之中的家教，是最能融入我們血脈的東西。老一輩無產(chǎn)階級革命家都特別重視立家規(guī)。周恩來同志要求家人和親戚嚴(yán)格遵守“十條家規(guī)”。這些都為我們樹立了范例。
好的家風(fēng)才能創(chuàng)建出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎(chǔ)上的家庭，才是華蜜美滿的家庭。家庭是社會的細(xì)胞，只有家庭和諧，社會才會穩(wěn)定。家規(guī)是春雨，潤物無形。樹立美妙的家風(fēng)家規(guī)，傳承悠久的國風(fēng)國規(guī)，中國這只文明和善英勇的東方古國最終將讓世人敬佩!
家庭的家風(fēng)的心得體會篇六
家庭是人一生中最重要的角落，家風(fēng)則是家庭內(nèi)最為重要的文化。家風(fēng)之所以重要，是因為它影響著每個家庭成員的行為、價值觀和態(tài)度。然而，我們所生長的環(huán)境千差萬別，成長的家庭也各有各的風(fēng)氣，因此如何在家庭中培養(yǎng)健康的家風(fēng)，成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
第二段：家庭家風(fēng)的定義
維基百科對家風(fēng)的定義為：“家風(fēng)是一種家庭和家庭成員的行為特點(diǎn)、文化習(xí)慣、道德規(guī)范、心理思想、生活智慧，它通過家庭內(nèi)部的交往，對家庭成員產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。”家庭的風(fēng)氣往往是從父母輩傳承而來，也會受到文化、教育等多方面因素的影響。一個健康的家庭家風(fēng)應(yīng)該具備尊重他人、誠信守信、勤儉節(jié)約、勇于拼搏等品質(zhì)，這些都是對每個家庭成員在成長過程中的幫助和指引。
第三段：家庭家風(fēng)的重要性
好的家風(fēng)可以幫助年輕人塑造正確的人生觀、價值觀和行為習(xí)慣，從而具備面對各種困難和挑戰(zhàn)的能力。而不好的家風(fēng)則可能導(dǎo)致子女在成長過程中存在道德、品德等方面的缺失，從而影響其將來的發(fā)展和社會價值。在家庭中，家風(fēng)的傳承是通過父母的言傳身教、教育方式、家庭文化等方面實現(xiàn)的，而這些都需要家庭成員的共同努力來實現(xiàn)。
第四段：促進(jìn)家庭家風(fēng)的建設(shè)
促進(jìn)家庭家風(fēng)建設(shè)需要家庭成員之間的密切合作和齊心協(xié)力。首先，父母應(yīng)該成為孩子們的榜樣，從自身的行為和思想出發(fā)，制定并秉持正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。其次，家庭成員之間需要通過溝通和交流，共同探討家庭文化和家風(fēng)的重要性，從而增進(jìn)家庭的凝聚力和認(rèn)同感。此外，家庭成員也需要通過各種形式的學(xué)習(xí)和教育，提高自身的素質(zhì)和能力，從而達(dá)到更高的成長和發(fā)展。
第五段：總結(jié)
家庭是社會化的起點(diǎn)，也是最基礎(chǔ)的社會單元，家庭的健康與否影響著整個社會的進(jìn)步。因此，在家庭中弘揚(yáng)健康的家風(fēng)，是每個家庭成員的責(zé)任和義務(wù)。好的家庭文化不僅是維護(hù)家庭穩(wěn)定的必要因素，也是每個人走向成功之路的重要保障。讓我們共同努力，打造一個健康、和諧的家庭，讓世界變得更加美好！
家庭的家風(fēng)的心得體會篇七
家庭是社會的細(xì)胞，家風(fēng)是中國傳統(tǒng)文化傳承的重要形式，蘊(yùn)含著豐富的道德素質(zhì)教育和價值觀培育的內(nèi)容。為貫徹落實中央關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的決策部署和習(xí)近平總書記“重視家庭、重視家教、重視家風(fēng)”的重要講話精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德，引導(dǎo)廣大群眾爭做好家長、樹立好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家庭，為孩子健康成長營造良好的家庭和社會環(huán)境，進(jìn)一步提高我校學(xué)生對中華傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值觀的認(rèn)知，引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀，根據(jù)臺州市教育局、臺州市婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展“做好家長、樹好家風(fēng)、傳好家訓(xùn)、建好家庭”主題活動的通知》(臺教基[20xx]189號)精神，決定開展本活動。
做好家長、樹好家風(fēng)、傳好家訓(xùn)、建好家庭。
1.加強(qiáng)家長委員會建設(shè)。尊重家長委員會的民主權(quán)利，積極發(fā)揮家長委員會的民主議事、民主監(jiān)督作用和對學(xué)校實施素質(zhì)教育的促進(jìn)作用。學(xué)校進(jìn)一步健全家長委員會的功能，進(jìn)一步發(fā)揮班級家長委員會的作用。寒假期間，學(xué)校以及各班級應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校家長委員會和各班級家長委員會，共同做好學(xué)生的寒假各項教育工作。假期內(nèi)，學(xué)校將開展評選松門鎮(zhèn)中學(xué)十佳學(xué)生家長活動，通過家長委員會和各班主任的發(fā)動，在全校學(xué)生家長中評選十佳學(xué)生家長，原則上各班級推薦1-2名學(xué)生家長參加評選，參評對象可以為學(xué)校家長委員會成員或班級家長委員會成員，也可以是非家長委員會成員的學(xué)生家長，參評對象須填寫好《松門鎮(zhèn)中學(xué)十佳學(xué)生家長推薦表》，見附件1，下學(xué)期開學(xué)將推薦表交德育處。
2.實施“造成家長進(jìn)學(xué)校”行動。學(xué)校在下學(xué)期將繼續(xù)開辦好家長學(xué)校，繼續(xù)開展好家長體驗日活動，積極開展家長授課日活動。通過各種載體普及育兒知識，幫助家長掌握先進(jìn)教育理念，既關(guān)心幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，更關(guān)心孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成和品德操守。
3.積極推進(jìn)“家校聯(lián)動”工作。學(xué)校和各班級要召開好家長會，利用好校訊通、微信群、公眾平臺等載體加強(qiáng)家校聯(lián)系，傳遞先進(jìn)、正確的教育理。
4.建立健全教師家訪制度。學(xué)校要進(jìn)一步建立健全教師家訪制度，德育處要在每學(xué)期期末安排好班主任和課任教師共同做好家訪工作，既幫助家長樹立正確的教育觀、成才觀，也要通過家訪要求家長切實履行好家庭保護(hù)的法律義務(wù)。班主任和課任教師要在平時的教育教學(xué)過程中對特殊學(xué)生群體經(jīng)常性開展好家訪工作。
5.開展經(jīng)典家訓(xùn)誦讀和家訓(xùn)評比活動。學(xué)校要在下學(xué)期開展經(jīng)典家訓(xùn)誦讀評比活動，組織好經(jīng)典家訓(xùn)讀后感征文比賽。寒假期間要求各班積極發(fā)動學(xué)生家長和孩子一起撰寫或完善家訓(xùn)，原則上每班須上交1-2篇家訓(xùn)，下學(xué)期開學(xué)將家訓(xùn)上交德育處，家訓(xùn)推薦表見附件2。
6.開展“寫家書，傳真情”家書評選活動。各班級發(fā)動學(xué)生向家長寫一封家書，家長向孩子回一封家書，讓家長和孩子以書信形式圍繞友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德、家訓(xùn)家風(fēng)以及學(xué)習(xí)生活上遇到的困惑等方面展開交流。每班原則上推薦5篇家書(須同時上交學(xué)生和家長的書信，雙方書信均寫在作文紙上)于下學(xué)期開學(xué)初上交德育處。
7.開展“致學(xué)生家長一封信”活動。通過致家長一封信、定期給家長發(fā)送短信、微信等，積極倡導(dǎo)家長爭當(dāng)好家長、建設(shè)好家庭，自覺樹好家風(fēng)、立好家訓(xùn)。
8.開展形式多樣豐富多彩的活動。寒假期間，各班級要發(fā)動學(xué)生及家長共同參與，做好“幸福家庭”照片展示，每班于下學(xué)期開學(xué)初原則上交10張照片參與“幸福家庭”展示。下學(xué)期學(xué)校將組織“最美家庭故事會”，各班級要選拔好1名學(xué)生參加故事會，講述自己最美家庭的相關(guān)故事，并將故事稿交德育處。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要重視本次主題教育活動的開展，成立松門鎮(zhèn)中學(xué)家風(fēng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校謝輝斌副校長任組長、家長委員會蘇干靈主任和德育處林平主任為副組長，家長委員會和班級家委會組成人員、各年級段長、班主任為成員。學(xué)校德育部門、學(xué)校家長委員會、班主任、班級家長委員會要通力合作，切實抓好組織實施，指導(dǎo)、督促活動的開展，發(fā)動廣大學(xué)生家長參與到活動中來。
2.認(rèn)真實施。學(xué)校要整合各類資源，組織開展好系列活動，推動社會主義核心價值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
3.加強(qiáng)宣傳。學(xué)校在組織活動過程中要注意總結(jié)好做法、好經(jīng)驗，采取多種形式宣傳活動動態(tài)、進(jìn)展情況及特色亮點(diǎn)，努力營造良好的輿論氛圍。下學(xué)期開學(xué)初學(xué)校將舉行20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮暨家風(fēng)家訓(xùn)表彰大會，激發(fā)廣大學(xué)生家長參與活動的積極性，不斷集聚社會正能量，努力形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑“中國夢”的良好風(fēng)氣。
家庭的家風(fēng)的心得體會篇八
什么是家風(fēng)？家風(fēng)就是一個家族對修養(yǎng)、氣質(zhì)、智慧、人品的傳承，家風(fēng)是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)，這樣一代代的傳承。家風(fēng)一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展，使整個家族有了一種靈魂和底蘊(yùn)，家風(fēng)傳承越久家族底蘊(yùn)越深厚。
首先是修養(yǎng)，一個好的家風(fēng)會讓人成為一個有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動，有一個年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺等車，小女孩手里吃著零食，然后隨手把垃圾仍在了地上，她媽媽望著她對她說“媽媽在家里怎么教你的？亂丟垃圾是不對的，趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來保證。
家風(fēng)影響社風(fēng)，是精神文明建設(shè)的基石。社會是千萬家庭的總和，家風(fēng)匯聚起來就是社風(fēng)，多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸，則社風(fēng)淳樸；社風(fēng)的急功近利，則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，拼豪宅、拼豪車，甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價的奇葩景象。人民向往的美好生活，不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質(zhì)生活，還應(yīng)該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風(fēng)氣。而改變社會風(fēng)氣不能一蹴而就，著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)需傳承，社會正氣需弘揚(yáng)，這不僅是利己的`“小事”，更是利民的“大事”。在全社會弘揚(yáng)家風(fēng)的建設(shè)，不僅能揚(yáng)善于小，防惡于微，更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的，需要榜樣力量，社會的持續(xù)關(guān)注和人們的長期努力。
家庭的家風(fēng)的心得體會篇九
家庭是每個人成長的起點(diǎn)和歸宿，家風(fēng)則是家庭的靈魂和底色。它是幾代人積淀下來的品質(zhì)和價值觀的傳承，也是家庭成員相互關(guān)懷、尊重、理解的表現(xiàn)。在這個社會變革不息、家庭關(guān)系越來越復(fù)雜的時代背景下，我們更應(yīng)當(dāng)重視家庭家風(fēng)的建設(shè)與傳承。在多年的親身經(jīng)歷中，我深刻體會到了優(yōu)秀的家庭家風(fēng)所帶來的巨大力量。
首先，家庭家風(fēng)具有強(qiáng)大的凝聚力和認(rèn)同感。家庭是一個有血緣關(guān)系的群體，而家風(fēng)則是家庭成員共同遵循的行為規(guī)范和價值觀念。當(dāng)家庭成員能夠真正尊重家風(fēng)、信奉家訓(xùn)，相互關(guān)懷、相互理解時，家庭的凝聚力將會得到強(qiáng)化。我記得小時候，每周末全家人都會圍坐在一起，互訴衷腸、交流感受。在家庭的溫暖氛圍下，我對家庭充滿了認(rèn)同感，每次與家人團(tuán)聚，我都會深深地感受到親情的溫暖和力量。
其次，家庭家風(fēng)給予我們正確的價值觀引領(lǐng)。在現(xiàn)代社會，利欲熏心、物欲橫流的誘惑無處不在，很容易讓人迷失自己。然而，有了正確的家庭家風(fēng)作為內(nèi)心的堅守和引領(lǐng)，我們就能夠更好地抵御外部誘惑，明辨是非，奮發(fā)向前。父母的言傳身教，家庭的家訓(xùn)教育，讓我懂得追求內(nèi)心真實的快樂和幸福遠(yuǎn)比追逐權(quán)利和金錢更重要。家風(fēng)的科學(xué)指導(dǎo)，讓我明白陽光、積極、進(jìn)取是一種追求內(nèi)心真正價值的生活態(tài)度。
再次，家庭家風(fēng)讓我們從小培養(yǎng)正確的生活習(xí)慣和道德觀念。家庭是孩子們的第一所學(xué)校，也是我們接受道德啟蒙的地方。在家庭的溫暖環(huán)境中，父母會教育我們誠實守信、尊敬長輩、關(guān)愛他人的美德。當(dāng)這些美德與習(xí)慣成了我們生活中不可或缺的一部分時，我們在與人相處、面對困難時都能夠做到處事從容、臨危不亂。這種良好的家風(fēng)和家教，為我們的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
最后，家庭家風(fēng)還能夠提升個人的綜合素質(zhì)和能力。進(jìn)入社會后，我們不可避免地要與各類人群互動，合作完成各種任務(wù)。一個有著優(yōu)秀家庭家風(fēng)的人，往往習(xí)慣于積極參與家庭事務(wù)，有著更高的責(zé)任心和團(tuán)隊合作能力。同時，家庭教育中培養(yǎng)的良好品質(zhì)如堅忍不拔、努力拼搏等，也能夠在職場中幫助我們克服困難，迎接挑戰(zhàn)。
總之，家庭家風(fēng)是傳承和發(fā)揚(yáng)我們民族優(yōu)良傳統(tǒng)的重要途徑，也是構(gòu)建和諧家庭的基石。它具有強(qiáng)大的凝聚力和認(rèn)同感，能夠為我們提供正確的價值觀引領(lǐng)，培養(yǎng)我們正確的生活習(xí)慣和道德觀念，同時也會提升我們的綜合素質(zhì)和能力。我們要重視家庭家風(fēng)的建設(shè)和傳承，讓良好的家庭家風(fēng)成為我們一生受益的寶貴財富。
家庭的家風(fēng)的心得體會篇十
家庭是人生的第一個課堂，良好的家教、篤厚的家風(fēng)潛移默化、潤心無聲，不但影響著家庭成員好惡親遠(yuǎn)的品格習(xí)性，對貫穿一生的價值觀也具有深遠(yuǎn)影響。守望家風(fēng)其實也是守望一種“溫暖化心”的力量、一種“至誠報國”的情懷、一種“誠摯為民”的品行，每一?！凹~扣”“扣緊”的是中華民族的傳統(tǒng)美德。守望家風(fēng)，才能更好地發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧。黨員干部要扣好這“三粒紐扣”，以良好家風(fēng)涵養(yǎng)初心使命。
扣好“積極向上”的紐扣，良好家風(fēng)賦予“溫暖化心”的力量。良好的家風(fēng)能夠讓黨員干部內(nèi)心深處充盈溫暖，讓四肢百骸充滿力量，這種溫暖和力量在時間的沉淀下愈加豐富，是黨員干部的“指南針”，鼓舞著黨員干部“不以事艱而不為，不以任重而畏縮”，勇于追逐夢想，揮灑青春豪情，讓家風(fēng)“掌著舵”，奔赴向更加遼闊的遠(yuǎn)方;讓家風(fēng)“搖著櫓”，劃動歲月的碧波清瀾，洋洋灑灑的溫暖充實著歲月，潤澤著時光。溫暖化心、與時相偕，良好的家風(fēng)讓黨員干部前行的腳步更有力量，這種力量從腳下奔涌開去，向著夢想漫溯，泛起星光熠熠;這種力量可以跨過千難萬險，把困難和挫折踩在腳下，磨礪出堅忍不拔的意志，以堅定的目標(biāo)和滿懷的信心朝著山高水長去拼去闖，力量更深厚，天地更廣闊。
扣好“熱愛家國”的紐扣，良好家風(fēng)厚植“至誠報國”的情懷?！霸诩冶M孝、為國盡忠是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒有國家繁榮發(fā)展，就沒有家庭幸福美滿。”國是“大家”，每一個中華兒女都應(yīng)該為這個“大家”付出努力、作出貢獻(xiàn)，這是責(zé)任與義務(wù)。作為黨員干部，更應(yīng)當(dāng)心懷“國之大者”，在祖國需要之時挺身而出，在急難險重的任務(wù)中發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，以“始于足下”的腳踏實地，以“勇攀高峰”的堅定信念，以“乘風(fēng)破浪”的無畏勇氣，轉(zhuǎn)化為矢志不移、鍥而不舍的精神，在奮斗的征途中創(chuàng)造出更多的輝煌業(yè)績，與國家發(fā)展同命運(yùn)、共成長。讓根深長出葉茂，將祖國的召喚作為奮斗方向，將深厚的'家國情懷轉(zhuǎn)化為實際行動，在至誠報國的道路上一往無前，當(dāng)好新時代的“奮斗者”。
扣好“崇德向善”的紐扣，良好的家風(fēng)塑造“誠摯為民”的品行。古有歐母畫荻以教書字，有孟母三遷以養(yǎng)性情，有朱子訓(xùn)誡子孫后代“見不義之財勿取，遇合理之事則從”，無論是耕讀文化的代代相傳，家庭環(huán)境的熏陶，還是家訓(xùn)中對善惡是非的教導(dǎo)，家風(fēng)都與個人成長息息相關(guān)，和個人的品行養(yǎng)成相互聯(lián)系、無法割斷。因此，家風(fēng)是黨員干部涵養(yǎng)政治本色的根本，是“鑄魂”和“塑形”的“模具”。紙上得來終覺淺，言傳身教領(lǐng)躬行，縱然是百家言、千字文和萬卷書，都不如父母的言行示范，日積月累，這種教育貫穿于黨員干部人生的始終，引導(dǎo)他們心有“先天下之憂而憂”的善念、行以“但愿蒼生俱飽暖”的善愿，讓他們能夠?qū)⑿谋刃摹⒁孕呐?，在崇德向善中更好地為人民服?wù)。
守望家風(fēng)才能更好地傳承家風(fēng)，才能讓家風(fēng)激發(fā)出更大的時代力量。黨員干部要扣好“三粒紐扣”，以良好家風(fēng)作為精神成長的“源頭活水”，涵養(yǎng)初心使命，讓初心使命永遠(yuǎn)煥發(fā)青春光芒。
家庭的家風(fēng)的心得體會篇十一
家風(fēng)是指家庭的風(fēng)氣、風(fēng)尚，是滲透在家庭中的一種習(xí)慣和方式。在過去的幾十年中，家風(fēng)受到各種現(xiàn)代社會的影響，在家庭關(guān)系、教育等方面都發(fā)生了很大變化。正如一句古語所說：“家教千日好，母教一生榮”。在養(yǎng)育子女的過程中，正確的家庭家風(fēng)是非常重要的，對孩子的成長和人格形成有著重要的影響。本文將從自己的體驗出發(fā)，談?wù)劶彝ゼ绎L(fēng)的重要性及其對家庭和個人的影響。
第二段：不好的家風(fēng)對孩子成長的影響
不健康的家庭家風(fēng)對孩子的成長是非常不利的。比如婚姻不幸、父母離異等都會給孩子帶來心理創(chuàng)傷，容易造成孩子性格內(nèi)向、孤僻甚至抑郁的情況。尤其是一些家庭的家風(fēng)不良，容易讓孩子接觸到吸毒、打架等不良行為，甚至可能會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生犯罪行為。家庭的這些不良風(fēng)氣不僅僅只影響到孩子，也會影響到整個家庭和家人之間的關(guān)系。
第三段：正確的家庭家風(fēng)如何影響孩子的成長
與此對比的是，一個正確、健康的家庭家風(fēng)能夠非常積極地影響孩子的成長和發(fā)展。正如古人所說，家風(fēng)溫馨，一切美好。在一個溫馨、穩(wěn)定的家庭中，父輩之間可以和睦相處，互相尊重，兒女之間也可以和睦相處，互相支持。在這種氛圍下，孩子可以得到父母的關(guān)愛和支持，自信心和責(zé)任心也會得到培養(yǎng)。同時，正確的教育也可以引導(dǎo)孩子道德行為，讓他們保持純真，學(xué)習(xí)正義和善良。
第四段：建立正確家風(fēng)的重要性
建立正確、健康的家庭家風(fēng)對于一個家庭的長遠(yuǎn)發(fā)展來說至關(guān)重要。家庭家風(fēng)不好的原因很多，可能是由于家族傳統(tǒng)，也可能是由于社會變革等原因。要想建立正確家風(fēng)，家庭成員要彼此尊重、相互理解，不斷塑造自己的家庭形象?？梢酝ㄟ^開家庭會議、體育活動、公益活動等措施來建立正確的家庭氛圍和家庭價值觀。
第五段：總結(jié)
在今天的社會中，家庭家風(fēng)的建設(shè)有著非常重要的作用，影響到孩子的成長和家庭的長遠(yuǎn)發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)時刻意識到這一點(diǎn)，為建立正確的家庭家風(fēng)而不懈努力。在父輩的引導(dǎo)下，培養(yǎng)好的行為規(guī)范和價值觀，可以讓孩子保持心理健康，成長成為一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
家庭的家風(fēng)的心得體會篇十二
在當(dāng)代社會中，家庭家風(fēng)是一個備受關(guān)注和重視的話題。隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，家庭價值觀的形成和傳承顯得尤為重要。個人的思想、行為和價值觀都受到家庭家風(fēng)的影響，它承載著人們對待親情、友情、愛情和社會責(zé)任的態(tài)度。在我的成長中，我深刻地體會到了家庭家風(fēng)的重要性，它對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下將從家庭和睦、家教嚴(yán)格、家庭傳統(tǒng)、家庭責(zé)任和家庭團(tuán)結(jié)五個方面，對家庭家風(fēng)的心得體會進(jìn)行闡述。
首先，家庭和睦是家庭家風(fēng)的基礎(chǔ)。一個和睦的家庭能夠給予孩子溫暖、安全的成長環(huán)境。在我的家庭中，和睦是我們一直秉持的原則。父母之間相互尊重、相互關(guān)心是我們家庭的特點(diǎn)之一。他們始終把家庭放在第一位，主動關(guān)心家人的所需所想，并在家庭中傳遞正能量和幸福感。在家庭和睦的氛圍中，我感受到了親情的價值，也學(xué)到了關(guān)愛他人、關(guān)心家庭的重要性。
其次，家教嚴(yán)格是培養(yǎng)孩子良好品行和價值觀的重要手段。家庭教育對一個人的成長起著決定性的作用。在我的家庭中，父母對我要求嚴(yán)格，但也給予了我足夠的愛和關(guān)懷。他們教導(dǎo)我做人要有底線、要有原則，培養(yǎng)我誠實、守時、自律的習(xí)慣。父母嚴(yán)以律己、嚴(yán)格要求自己的榜樣感染和影響著我，使我懂得了什么是真正的人有所為有所不為，遵守規(guī)則和法律。
再次，家庭傳統(tǒng)是家庭家風(fēng)的重要組成部分。守望傳統(tǒng)、傳承文化是每一個家庭的責(zé)任。無論是家族文化還是家庭傳統(tǒng)，都是一個家族的靈魂和氣質(zhì)的體現(xiàn)。在我的家庭中，我們注重家族文化的傳承，如重視尊老、敬愛長輩，講究家風(fēng)家訓(xùn)和家庭規(guī)矩。這些傳統(tǒng)不僅讓我更加了解自己的家族淵源，也讓我明白了家庭的重要性，并引導(dǎo)我珍惜家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。
同時，家庭責(zé)任是家庭家風(fēng)的體現(xiàn)。作為家庭的一員，我們有責(zé)任為家庭的和諧和幸福付出努力。在我的家庭中，我們將家庭責(zé)任看作是一種使命和擔(dān)當(dāng)。父母會教育我們懂得如何尊重和體諒他人，學(xué)會照顧家庭的每一個成員，盡自己的力量去幫助他人。在這樣的家庭氛圍中，我明白了自己的責(zé)任和義務(wù)，并將這種責(zé)任感貫徹到自己的生活中。
最后，家庭團(tuán)結(jié)是家庭家風(fēng)的重要特征。團(tuán)結(jié)與合作是一個家庭的基石，只有家庭成員之間相互支持和幫助，才能共同面對生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我的家庭中，父母教導(dǎo)我要懂得傾聽他人、關(guān)心家庭成員的需要，并在困難時一起面對和克服。家庭成員之間的相互理解和信任構(gòu)建了穩(wěn)固的家庭關(guān)系，使我們感到實現(xiàn)個人夢想的力量。
總之，家庭家風(fēng)是一個家庭的魂和精神家園，影響了家庭成員的思想和行為。在我的成長過程中，我的家庭給予了我溫暖的幫助和激勵，讓我對家庭家風(fēng)有了深刻的理解和體會。家庭和睦、家教嚴(yán)格、家庭傳統(tǒng)、家庭責(zé)任和家庭團(tuán)結(jié)，是我對家庭家風(fēng)的心得體會。我相信，只要我們每一個人在日常生活中從這些方面著手，共同努力，就能夠建設(shè)和諧、幸福的家庭，為社會的進(jìn)步和和諧做出積極的貢獻(xiàn)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19754981.html】
