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我獲得了表揚篇一
令我一直難忘的事就是今年暑假的游泳學習,我戰(zhàn)勝了自己,不但學會了游泳,更收獲了寶貴的'勇氣。
記得那天早晨,我就十分忐忑,因為教練說過今天不能再戴泳圈下水了,這讓我感到既緊張又害怕。來到泳池旁,小伙伴們一個個都跳進水里了,而我卻像被膠粘住了一樣,呆呆地站在那里就是不敢下水。此時小伙伴們玩水的聲音,嬉戲打鬧的聲音,還有人喊我名字的聲音,卻像針一樣一陣陣的扎進我的心里。此時站在岸上的我,心里不僅有著羨慕,更對自己如此膽小而懊惱不已。就在我胡思亂想時,猛然發(fā)現(xiàn)自己的泳圈不見了,向前一望,才發(fā)現(xiàn)小伙伴早拿著泳圈跑遠了。這時教練看出了我的窘迫,走過來親切地對我說:“別害怕,按照課堂上練的自己試一試吧,勇敢一點!”終于我鼓足了勇氣,“啪”的一下跳入水中,閉緊眼睛在心里默念著口訣“收、翻、蹬、夾、劃手”,就這樣進行了幾次后,我緩緩的睜開眼睛,驚訝地發(fā)現(xiàn),自己竟然游出了好幾米,我高興得早已忘了是在水里還是岸上,手舞足蹈起來,這下可嗆了好幾口水,差點沉下去,幸好教練及時抓住了我。雖然嗆了幾口水,但我依然很高興,因為我戰(zhàn)勝了自己。在隨后的練習中,憑著這股勇氣,很快就學會了游泳!
從這件事我知道了,不管遇到什么困難,都要有勇氣,不要退縮,才能做好。將來還會遇到這樣那樣的困難,但只要鼓起勇氣,困難就一定會被打倒!
我獲得了表揚篇二
“同學們,今天我們來上課文《我不能失信》,這篇課文……好了,誰知道關(guān)于宋慶齡的故事!”老師問。我舉起了手?!拔┮?,你來吧。”
從宋氏三姐妹到宋慶齡的故事,從她的性格到她的親朋好友,我都十分詳細地講了出來。我講了很多,可是我還有許多沒有講,正要繼續(xù)講下去,但老師適時地打斷了我。
“好,惟伊的課外知識很豐富,你們要向她學習,多看點課外書呀!”老師微笑地看著全班同學,說道。
老師的回答令我十分驚喜。因為老師這些話以前幾乎都是用在其他同學身上,幾乎沒在我身上用過。我十分高興,好像吃了巧克力似的,心中喜滋滋的,有許多無法表達的快樂?;丶液螅€向爸爸媽媽述說我今天的事。
我喜歡我的老師,不是因為她有一頭瀑布似的長發(fā),不是因為他有一雙水靈靈的眼睛和紅眼鏡,更不是因為她有紅蘋果似的臉龐,是因為她有著溫柔的性格和善于表揚的心。
我獲得了表揚篇三
媽媽上班去了,爸爸也沒在家,只有我一個人在家。在家里也沒什么事做了,作業(yè)都做好了,我正在琢磨應該干點兒什么呢?我突然發(fā)現(xiàn)家里好亂啊,于是我決定拿掃把和拖布與臟東西做“斗爭”。
先是做準備工作:首先要拿掃把,然后打一盆水,再找來拖布,這樣準備工作就做好了。
用掃把把地先掃一遍,這樣就方便用拖布擦地了。我先到客廳去掃地,學著媽媽的樣子掃,把每個房間的垃圾掃成一堆,照這樣的速度進行,很快我就把所有的房間都清掃了一遍,把垃圾全部放進垃圾桶。
地都掃完了,我要開始擦地了。我用水盆把拖布洗干凈,擰去多余的水,準備好后就像掃地一樣把每個房間的地認認真真的擦干凈,很快每個房間的臟東西都被“殺死”了。晚上,爸爸媽媽都回來了,媽媽一看屋子里這么干凈,既意外有高興,不斷的夸我是好孩子,說我長大了,懂事了。
媽媽表揚了我,我好高興。我暗暗下決心,以后一定要多做一些力所能及的家務,減少媽媽的家務負擔。
我獲得了表揚篇四
上幾個星期,我們已經(jīng)被通報料兩次不守紀律的班級。這次是絕不可以再被通報了。
今天,王老師很不放心,害怕我們又被通報不守紀律的班,所以一再叮囑我不要說話不要下位,只要坐好就可以了。上課前,王浩軒同學走上了講臺,他面帶微笑,露出潔白的牙齒??礃幼铀€挺高興的。
后來走道上有一個黑影,原來德育處檢查來料。她走進料教室里,眼珠子轉(zhuǎn)料一圈,仔細地看料一遍,發(fā)現(xiàn)了我們班還可以,就說:“你們班的紀律真不錯希望繼續(xù)保持?!蔽铱ㄔ谏ぷ永锏臍饨K于喘了出來。
第二天,我看見我們班被通報成最安靜的班級,我高興地都不知道如何形容了。
我獲得了表揚篇五
記得在我小時候,和一位伙伴玩耍,突然小伙伴趁我不注意將一塊石頭打到了我的頭上??上攵耶敃r疼得在地上直打滾,嚎啕大哭。
第二天我醒來時卻發(fā)現(xiàn)我在家里。媽媽一直在我床前寸步不離?!翱∫?,快去吃飯,吃完了去上幼兒園?!眿寢寣ξ艺f?!安唬也〉倪@么嚴重,我不要上幼兒園了?!蔽腋嬖V媽媽?!安恍校簧嫌變簣@哪能行?!眲偛拍樕线€是晴空萬里的媽媽現(xiàn)在馬上轉(zhuǎn)了暴風驟雨。
從那以后我學會了勇敢面對生活的困難。我感謝那次表揚,那是我最難忘的一次,也是最讓我羞愧的一次。
我獲得了表揚篇六
"加油,加油!”星期五,我校舉辦一場運動會,同學們正在為運動員加油呢!
我也是一個小小運動員,我參加許多比賽,但最讓我緊張的就是跑步比賽,比賽開始前,我的心怦怦直跳,好像要跳出來胸膛,我安慰自己,說:“不要緊張,你是最《www.》棒的,只要努力就行了!”一個同學看見我非常緊張,她跑到我身邊,對我說:“你可是我們班跑得最快的,不要緊張,發(fā)揮出最好的水平呀!”“好!”聽了同學的鼓勵,我信心十足,但還有一絲緊張。
比賽開始了,我站在起跑線上,腳發(fā)軟,我對自己說:“別這樣,一定要為班級爭光!”“?!”我被發(fā)令槍的槍聲嚇了一下,便跑在了對手的后面,我加快速度想要超過她,經(jīng)過一番努力后,終于,我超過了她,對手見我超過了她,也加快了速度,追上了我,我們倆的速度不分上下,到了最后沖刺了,我有些跑不動了,但聽見同學們的加油聲,我又信心十足,用盡全力沖刺,終于,我獲得了第一名。
我獲得了表揚篇七
一天,我和同學一起走路,同學突然問我:“你會騎自行車嗎?”我說:“不會。”他說:“你到現(xiàn)在連自行車都不會騎,太垃圾了吧?”聽他這么一說,我內(nèi)心感到莫大的恥辱,于是我下定決心要把自行車學會!
回到家我就告訴媽媽我要學騎車,媽媽見我一副認真的模樣,就給我買了一輛新自行車。剛開始學的時候,我根本就騎不上去,就算上去了,也是立刻就倒下了。我跌倒了就爬起來,跌倒了就爬起來……我的決心告訴我不能倒下,以至于我的手跌破了皮,腿也跌腫了,仍然沒有放棄學車的念頭??墒俏揖毩艘槐橛忠槐?,還是學不會,但我絲毫沒有放棄的本站念頭。一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍……經(jīng)過數(shù)次練習以后,我終于學會了騎車。
媽媽見我會騎車了,臉上露出欣喜的笑容。她對我說:“學車不難吧?最近你的表現(xiàn)非常棒,有恒心有毅力,而且還不怕累,今晚我?guī)愠灶D大餐去,好好犒勞一下你?!蔽乙宦爠e提有多高興!因為我不僅得到了媽媽獎勵的美餐,更得到了媽媽的認可和表揚!在騎車去飯店的路上,恰巧遇到了那個笑我不會騎車的同學,他十分驚訝:“你怎么這么快就把車學會了?”我沒理他,只是驕傲的笑著跟他擦肩而過。
這次學會騎車,竟然得到了媽媽的表揚,被表揚的感覺太好了!
我獲得了表揚篇八
在人的一生中,會經(jīng)歷、收獲了各種許許多多的事情,比如受到批評,受到教訓,受到鍛煉,受到獎勵等等。這些事情如一朵朵爭奇斗艷的鮮花點綴著我們?nèi)松拇蠡▓@。但最讓我難忘的一件事,當然是受到表揚了,所以它在我的大花園里占著重要的地位。
就比如說前幾天的那節(jié)辯論賽的課吧,在那堂課看上我就受到了表揚。辯論的主題是:科技發(fā)展,到底是利處大一點還是弊處大一點。利處大一點是正方,害處大一點是反方。我毅然決然的選擇了包括我在內(nèi),只有9個辯論選手的正方,在看看反方,烏壓壓的一片,全是人。但是我沒有怕,因為我堅信真理掌握在少數(shù)人手里。到了家我認真地通過網(wǎng)絡查詢資料。
在第二天的辯論賽上,我的對手雖然多,但我知道有大部分人都是順水摸魚,沒有太多實力。所以我的對手僅僅只有劉春滿,劉桐幾個人。我們是正方雖然人少,但是必須遵守規(guī)則由正方打開頭炮??粗届o的撕走,我無奈的站了起來,說道:”想必大家都是從網(wǎng)上找到的資料吧,難道網(wǎng)絡不是科技發(fā)展的重要成功之一么,就連查資料我們都是通過網(wǎng)絡查的,網(wǎng)絡省去了我們?nèi)D書館翻箱倒柜的時間,再說了書是怎么來的?不就是通過古代的造紙術(shù)來的么?而造紙術(shù)又是科技發(fā)展的證明。那又有什么資格說科技發(fā)展是弊大呢?所以”科技發(fā)展是利大“,這個是真理。“但是馬上就有人反駁了,說什么造紙術(shù)破壞環(huán)境,砍伐樹木。他一反駁完我就立馬站起來申辯,說:”反方說的一點都沒有錯,但是正是因為造紙術(shù)破壞環(huán)境,所以科技發(fā)展了網(wǎng)絡,就不用紙了啊。既保護了環(huán)境,又節(jié)省了時間,難道科技發(fā)展了網(wǎng)絡不是兩全其美的么?“我這么一說就連老師也忍不住為我鼓掌。接著,我們開展了一波又一波的辯論,結(jié)果真理果然掌握在我們少數(shù)人手里,我們是正確的。剛宣布完結(jié)果,反方就不樂意了,你說科技發(fā)展是好的,但是他破壞了環(huán)境,影響了我們生活的家園!”我又忍不住開口了:“沒錯可能有些工程是破壞了黃靜,但是在他破壞黃靜的同時,科技又發(fā)展出了凈化空氣的機器,只是那些人沒有用而已,這不能說科技發(fā)展是弊處大的,只能說人類自己管不住自己,在親手破壞著我們的家園!”老師表揚了我一番,說:“沒錯,你抓住的正是重點??萍及l(fā)展本身是沒有壞處的,只有在與人罷了?!?/p>
這次辯論賽讓我明白,在一些重大事情的面前,要充分準備好自己的材料,不然哪怕你口才再好,腦子里沒有東西也是不行的,其次不要因為隊友人少就開始怯場,開始不自信不敢說,要敢于發(fā)言,敢于把自己想法和大家分享。
我獲得了表揚篇九
“請大家翻開書本p108頁讀一讀。”姜老師用沙啞的聲音說?!爸ㄑ建D吱呀―”電風扇發(fā)出刺耳的聲音,像在給老師配音。姜老師又說了幾句話,可我都沒能聽進去。
只見姜老師又說:“請大家打開課作,做作業(yè)?!蔽易诘谝慌?,不能小聲說話,十分悶?。‖F(xiàn)在正好,可以放松一下心情:“碧空如洗”我一邊做一邊小聲地念著題目:“好了!”我一聲叫,惹得同學們都朝我看,我低下頭,趴在桌上,小心的看了看四周。好困?。∥遗吭谧郎蠈χZ文書,假裝看題目。我把書豎起來擋在前面,往后看新課。風扇繼續(xù)“吱呀―吱呀―”的在響。我捂上耳朵不想聽這聲音。忽然,我的桌子一震,“砰”的一聲撞到了我的肚子上,疼一下子傳來。我怒視著想:一定是我的同桌。我扭頭一看,卻發(fā)現(xiàn)同桌不見了。
原來,同桌已經(jīng)做好作業(yè)去改了,而隊伍也有些長了。我大驚,連忙站起來去排隊。忽然,姜老師一下子火了,對我們班的調(diào)皮大王說:“你怎么做作業(yè)的,錯別字連篇,字也寫的彎彎扭扭的?!蔽覈樍艘惶魂嚲o張:我應該能通過。如果姜老師對我也發(fā)火,我就慘了!到我了,我忐忑不安的把本子遞給姜老師。只見老師不住地點頭,我松了一口氣。全對,耶!姜老師開口了:“大家要向袁靜怡學習,字又端正,又是全對。”我受到了表揚!
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