我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)生暑假心得體會(huì)篇一
從整體情況看，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，本人有以下體會(huì)：
一、不僅僅是一次實(shí)習(xí)，更是一次很好的學(xué)習(xí)
使我有了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)目的。同樣因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題使我懂了什么才是真正的做事要有準(zhǔn)備才會(huì)有一個(gè)很好的開(kāi)端。張杰師傅在第一天就教導(dǎo)我在社會(huì)中，在工作中要做到八個(gè)字：眼勤，口勤，手勤，腿勤。所謂眼勤就是要在工作中善于勤于發(fā)現(xiàn)需要自己的地方，勤于發(fā)現(xiàn)自己不懂得地方，勤于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)等等，口勤就是在工作中要善于勤于不懂多問(wèn)等等，手勤就是勤于動(dòng)手操作，勤于動(dòng)手幫助他人等等，腿勤就是勤于跑動(dòng)，及時(shí)完成任務(wù)等等?？傊?，在工作中要將這八個(gè)字充分的結(jié)合起來(lái)完成工作任務(wù)。在后來(lái)的實(shí)習(xí)工程中，我嚴(yán)格按照這八個(gè)字來(lái)要求自己，使我再后來(lái)的實(shí)習(xí)中學(xué)到了更多，懂得了更多，同時(shí)也得到了“同事”的肯定和贊揚(yáng)。同時(shí)，在實(shí)務(wù)的操作過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了平時(shí)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中忽視的一個(gè)嚴(yán)重性知識(shí)點(diǎn)：就是如果要想實(shí)務(wù)工作做得好，就必須對(duì)每個(gè)文件條令掌握的非常之熟練，對(duì)每個(gè)條例實(shí)施的具體時(shí)間點(diǎn)要精確到天，這樣才能使整個(gè)過(guò)程連貫。此外，實(shí)務(wù)中的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)最大區(qū)別就是實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)點(diǎn)，而專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)面，知識(shí)面是系統(tǒng)的、連貫的，而知識(shí)點(diǎn)是零散的，不連貫的，需要自己去匯總，總結(jié)。
二、工作要仔細(xì)、認(rèn)真，負(fù)責(zé)
不論在什么崗位，工作必須要仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，工作跟上課不一樣，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)是為了對(duì)自己負(fù)責(zé)，而工作是面向社會(huì)，對(duì)社會(huì)大眾服務(wù)，所以就必須更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)，不能有半點(diǎn)粗心，這是我的張杰師傅第一天對(duì)我這樣說(shuō)的。我也明白了，特別是我所在的崗位，如果有半點(diǎn)粗心，將會(huì)有導(dǎo)致退休人員少享受應(yīng)得的待遇或者是參保人員多繳或者少繳保險(xiǎn)費(fèi)用。在我的實(shí)習(xí)期間，我就犯了一個(gè)不應(yīng)該得的錯(cuò)誤，由于我的粗心，馬虎，把一個(gè)人的繳費(fèi)記錄數(shù)據(jù)錄錯(cuò)，多虧師傅的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和系統(tǒng)有更改程序，否則將會(huì)導(dǎo)致此人今后的繳費(fèi)增多，而待遇卻不變，嚴(yán)重影響此人的利益。當(dāng)然，由于我的失誤，我被嚴(yán)厲的教訓(xùn)了一會(huì)，在后來(lái)的工作，只有我也犯錯(cuò)誤，我將肯定會(huì)得到師傅的批評(píng)，當(dāng)然。我知道。他是對(duì)我負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)我們學(xué)校負(fù)責(zé)。我感謝他!在**區(qū)社保局的社保中心，如果一個(gè)工作人員在一個(gè)月內(nèi)連續(xù)犯了兩次及以上涉的失誤且金額都在1000元以上的話(huà)，此人將會(huì)遇到解雇的危險(xiǎn)。
三、工作中要善于、勤于主動(dòng)與他人交流
在工作中，如果你希望你的能力不會(huì)原地踏步，那么就必須主動(dòng)與他人交流，在遇到問(wèn)題，主動(dòng)尋求幫助，跟他人建立一個(gè)用好的關(guān)系。我這次較為幸運(yùn)，我跟一些年輕的工作人員在一起，而且主要為男性，在很多方面有共同語(yǔ)言，所以很快就分他們熟悉了，每當(dāng)我有問(wèn)題時(shí)，就會(huì)很積極主動(dòng)地向他們請(qǐng)教，當(dāng)工作完成時(shí)，又會(huì)跟他們聊天，了解更多跟工作相關(guān)的問(wèn)題或者是向他們討教社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。他們同時(shí)也喜歡向我說(shuō)些在社會(huì)中生存的一些的原則和方法。所以在生活中要善于樂(lè)于勤于與他人交流溝通，建立一個(gè)很好的人際關(guān)系，這樣將會(huì)為自己將來(lái)的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)很好的條件。這次雖然只有短短的十五天天，但是在這十五天中本人與相鄰的幾個(gè)工作人員都建立了很好的關(guān)系，除了在工作中得到他們的幫助外，在離別那天，我的張杰師傅和我的幾個(gè)“同事”送我許多禮物作為紀(jì)念，諸如圓珠筆、筆記本、書(shū)籍、軟磁盤(pán)等實(shí)用的東西，同時(shí)在我走的時(shí)候，作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人的我的師傅起立，給我唱起了離別之歌和敬軍禮，這些讓我特別感動(dòng)，知道什么是社會(huì)中的溫暖。在我看來(lái)我之所以得到我的師傅和“同事”們的這樣對(duì)待，與我勤于與他們交流和溝通有很大的關(guān)系。
四、提前給于壓力，促使積極準(zhǔn)備就業(yè)或考研
在實(shí)習(xí)中，通過(guò)與一些同事的聊天中得知，，當(dāng)前就業(yè)的確是非常之嚴(yán)峻，我們?cè)诂F(xiàn)在就必須作出一種抉擇：是繼續(xù)天天“泡館”呢，還是從現(xiàn)在開(kāi)始多做些社會(huì)實(shí)踐，以后在**做個(gè)沒(méi)有戶(hù)口的“北漂一族”或者是回重慶建設(shè)自己的家鄉(xiāng)……太復(fù)雜了。不過(guò)這的確也為我敲響了警鐘，提前了解自己未來(lái)將會(huì)面臨的困難，適當(dāng)增加自己的壓力，是對(duì)自己有幫助的。同時(shí)，通過(guò)這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，本人基本懂得了在社會(huì)工作中怎樣取得領(lǐng)導(dǎo)的信任，怎樣與同事交流溝通，建立友好的關(guān)系，這些都使本人對(duì)自己的未來(lái)也增添了很多信心。
總之，通過(guò)這次實(shí)習(xí)本人實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，充分實(shí)現(xiàn)了社保專(zhuān)業(yè)的價(jià)值理念，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了在平時(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中要注意的問(wèn)題，這將使得在今后的學(xué)習(xí)中能夠找到更好的學(xué)習(xí)方法，知道了在社會(huì)上、在工作中的基本常識(shí)等等。在獲得眾多收獲的同時(shí)，還必須感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝王微老師在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中給于的支持和幫助。
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學(xué)生暑假心得體會(huì)篇二
暑假是每年中學(xué)生最期待的時(shí)光，他們能夠暫別學(xué)業(yè)，盡情享受屬于自己的休閑時(shí)光。然而，暑假并非只是放縱和游玩的時(shí)間，更多的是讓學(xué)生有機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，提高自己的綜合素質(zhì)。我深受暑假的熏陶，這個(gè)暑假，我得以實(shí)踐自己的興趣愛(ài)好，并思考自己的未來(lái)。
第二段：文化熏陶的旅行
暑假開(kāi)始之際，我決定用一部分時(shí)間去文化背景較為豐富的地方旅行，以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。我前往一個(gè)歷史悠久的城市，參觀(guān)了許多博物館和歷史遺跡。在這些地方，我不僅學(xué)到了課本之外的知識(shí)，還通過(guò)親身參觀(guān)感受到了歷史的厚重和文化的獨(dú)特魅力。這次旅行不僅拓寬了我的視野，還增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，讓我對(duì)于歷史文化的熱愛(ài)更加深刻。
第三段：積極參與社會(huì)實(shí)踐
除了旅行，我還積極參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我選擇了一個(gè)本地的志愿組織，參與了他們的公益活動(dòng)。在志愿活動(dòng)中，我與一群熱心公益的人一起，為社會(huì)做一份微小的貢獻(xiàn)，幫助那些需要幫助的人們。這個(gè)過(guò)程讓我明白到，社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神是一個(gè)公民應(yīng)有的素質(zhì)。通過(guò)與志愿者的交流和工作，我不僅學(xué)會(huì)了如何與人合作，還培養(yǎng)了一種關(guān)心他人的情感。
第四段：充實(shí)自己的時(shí)間
暑假是我自由支配時(shí)間最多的階段，因此我把這段時(shí)間用來(lái)充實(shí)自己。首先，我加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)。我參加了一些學(xué)術(shù)交流會(huì)議，并閱讀了一些科普類(lèi)書(shū)籍，提高了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。其次，我還繼續(xù)學(xué)習(xí)了一門(mén)新的技能。我選擇了學(xué)習(xí)攝影，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了一些攝影技巧，提升了自己的審美能力。此外，我還報(bào)名參加了一些興趣班，如音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)等，豐富了自己的愛(ài)好。
第五段：心靈深處的反思
暑假的最后一天，當(dāng)我回顧這段特殊的時(shí)光，我意識(shí)到這個(gè)暑假不僅帶給了我快樂(lè)與收獲，還讓我有機(jī)會(huì)反思自己。我思考自己的未來(lái)，明確了自己的目標(biāo)和方向，更加明白了自己真正想要的是什么。通過(guò)這段時(shí)間的充實(shí)活動(dòng)和自我反省，我感到自己發(fā)生了改變，變得更加成熟和自信。
總結(jié)：
暑假不僅是讓學(xué)生們得到休息的機(jī)會(huì)，更是提高自己綜合素質(zhì)的黃金時(shí)機(jī)。通過(guò)旅行，社會(huì)實(shí)踐和充實(shí)的自我學(xué)習(xí)，我對(duì)于社會(huì)和自己的認(rèn)識(shí)更加深刻。尤其是通過(guò)這個(gè)暑假的體驗(yàn)，我明白了自己對(duì)于未來(lái)的憧憬和目標(biāo)，并為之努力奮斗。這個(gè)暑假讓我不僅收獲了知識(shí)和技能，更重要的是收獲了自我成長(zhǎng)和思考的機(jī)會(huì)。
學(xué)生暑假心得體會(huì)篇三
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了很多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用，另一方面還提升了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)習(xí)，是對(duì)我潛力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。
第一個(gè)星期來(lái)公司主要是先了解公司的情況，和了解我們的主要工作內(nèi)客和安排達(dá)作地點(diǎn)。來(lái)到了公司之后，我們先是簡(jiǎn)單地的見(jiàn)面，在辦公室開(kāi)了個(gè)小會(huì)，單位的指導(dǎo)教師趙女士結(jié)我們?cè)敿?xì)的介紹了公司及公司的具體業(yè)務(wù)，我們?cè)诠局饕惭b預(yù)算，公司現(xiàn)在在安康有一個(gè)融城東海項(xiàng)目，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生中的一人去了安康的項(xiàng)目上，其他五人都留在西安的公司里，做安裝預(yù)算，單位指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)第2天的時(shí)候給我們安裝了廣聯(lián)達(dá)軟件，并先簡(jiǎn)單的.教我們先粗略的認(rèn)識(shí)、預(yù)習(xí)一下廣聯(lián)達(dá)是如何操作和使用。第三天的實(shí)習(xí)工作是把公司里的書(shū)籍管道工程等資料看一次，以備后用，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生一起把廣聯(lián)達(dá)研究了一天，終于學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的操作，在做造價(jià)的時(shí)候就要輕松多了。
經(jīng)過(guò)第一周的實(shí)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)公司的環(huán)境，運(yùn)作模式和我們的工作有了基本的了解。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識(shí)利用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)，原先，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂，此刻想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。
學(xué)生暑假心得體會(huì)篇四
第一段：暑假是對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)最期待的假期之一。學(xué)生們不再需要背書(shū)、做作業(yè)，可以自由支配自己的時(shí)間。在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里，我度過(guò)了一段充實(shí)而有意義的時(shí)光。下面我將分享我在暑假期間的心得與體會(huì)。
第二段：暑假對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心的好機(jī)會(huì)。我不必整天粘在教室里，聽(tīng)老師的課，對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一段時(shí)間。暑假讓我可以暫時(shí)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)的壓力，沉浸在自己喜歡的事物中。我參加了一些興趣班，學(xué)習(xí)了跆拳道和書(shū)法。跆拳道鍛煉了我的身體素質(zhì)，鍛煉了我的意志力；書(shū)法讓我感受到了藝術(shù)的美妙，提高了我的審美水平。通過(guò)這些興趣班的學(xué)習(xí)，我不僅了解到了新的技能，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。
第三段：暑假也是一個(gè)擴(kuò)展知識(shí)面的好時(shí)期。在期待已久的暑假里，我花了大量的時(shí)間讀書(shū)。我讀了很多經(jīng)典名著，如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等。通過(guò)閱讀這些名著，我認(rèn)識(shí)到了優(yōu)秀的文學(xué)作品對(duì)于培養(yǎng)我們的情感、修養(yǎng)和思維能力的重要性。同時(shí)，我還讀了一些科普讀物，如《宇宙中的奧秘》、《生物多樣性》等。通過(guò)這些科普讀物，我了解到了許多前沿科學(xué)知識(shí)，拓寬了我的視野。
第四段：暑假里我還參加了一次志愿者活動(dòng)。我加入了一次社區(qū)清潔行動(dòng)，為自己居住的社區(qū)清理垃圾。雖然這項(xiàng)工作很辛苦，但是我樂(lè)在其中。通過(guò)這次志愿者活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與人合作，學(xué)會(huì)了如何與人溝通。
第五段：暑假是一段寶貴的時(shí)間，應(yīng)該合理安排自己的時(shí)間，做一些有意義的事情。在度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假后，我深深地體會(huì)到了勤奮與堅(jiān)持的重要性。只有通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)和鍛煉，才能夠獲得真正的幸福和成長(zhǎng)。暑假的收獲將伴隨著我，讓我變得更加堅(jiān)韌和自信。
總結(jié)：通過(guò)這個(gè)暑假，我發(fā)現(xiàn)放松身心是為了更好地投入學(xué)習(xí)和生活；擴(kuò)展知識(shí)面是為了提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)；參加志愿者活動(dòng)是為了鍛煉自己的社交和合作能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將為我鋪就一條通往成功的道路。
學(xué)生暑假心得體會(huì)篇五
在暑假所讀的著作里，發(fā)現(xiàn)很多有益于教師開(kāi)闊眼界，提高水平的精彩條目，書(shū)中所講的每一個(gè)問(wèn)題，有生動(dòng)的實(shí)際事例，有精辟的理論分析，很多都是教育教學(xué)中的實(shí)例。書(shū)中眾多理論對(duì)我影響深遠(yuǎn)。它讓我明白了原來(lái)學(xué)生這樣教。會(huì)存在那些不足。讀后我思緒萬(wàn)千，同時(shí)，為自己過(guò)去的想法而慚愧，要學(xué)會(huì)贊美，賞識(shí)。這不禁使我想到：贊美和賞識(shí)他人體現(xiàn)了一種智慧你在欣賞他人的時(shí)候也在不斷地提升和完善著自己的人格；贊美他人體現(xiàn)了一種美德。
第一個(gè)感受：愛(ài)學(xué)生
我曾經(jīng)為自己選擇了教師行業(yè)迷茫過(guò)，也為我第一次當(dāng)班主任泄氣過(guò)，還為丟了學(xué)生想放棄教師這一職業(yè)。并面對(duì)幾十個(gè)有著不同思想的孩子時(shí)，煩心的事就接踵而至。今兒張三和李四打架，明兒王五不寫(xiě)作業(yè)，后天家長(zhǎng)說(shuō)某某學(xué)生打了他的孩子日復(fù)一日，一年又一年，沒(méi)有一天消停過(guò)。漸漸地剛畢業(yè)時(shí)的雄心壯志漸漸隱退，我甚至也懷疑自己是否能勝任教師這個(gè)職業(yè)。當(dāng)我通過(guò)閱讀名著后有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。針對(duì)教師的困惑和不解，好象與教師面對(duì)面地交流一樣，通過(guò)閱讀名著使我懂得了：教師的職業(yè)就是要研究人，長(zhǎng)期不斷地深入人的精神世界。世界上沒(méi)有不可救藥的兒童、少年。我們教師就是要做到使這個(gè)幼小的人的身上所具有的美好的、善良的人性的東西不受到壓抑、傷害和扼殺。因此，每一個(gè)決心獻(xiàn)身于教育的人，應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)，缺點(diǎn)，甚至不良的嗜好。
第二個(gè)感受：教師的心胸要寬廣
做到把自己的心分給每一學(xué)生，在自己的心中應(yīng)當(dāng)有每個(gè)學(xué)生的歡樂(lè)和苦惱。參與學(xué)生的活動(dòng)，讓學(xué)生感覺(jué)老師是他們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一分子。懂得這些對(duì)我有很大的啟發(fā)，我?guī)е@種對(duì)孩子的熱忱投入到工作中去，前途不再迷茫，師生關(guān)系會(huì)比以前更融洽。
第三個(gè)感受：尊重每位學(xué)生的特異性
在書(shū)中提出：教育者的使命就是讓孩子各方面得到和諧發(fā)展，這種和諧發(fā)展的前提又是對(duì)每一個(gè)學(xué)生個(gè)性的尊重。教育的明智，就在于使每一個(gè)人在他的天賦所及的一切領(lǐng)域中最充分地表現(xiàn)自己。其實(shí)，在我們教師日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，總會(huì)遇到這樣類(lèi)的學(xué)生。如：我任的初二（1）班的凌闖同學(xué)，在學(xué)習(xí)上我用盡各種辦法，其效果不佳。很是懊惱，但是在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)的榮譽(yù)，卻讓我感受發(fā)生了改變，我覺(jué)得他不是那么討厭，相反，我每天看見(jiàn)他有一中親切感。這是我要尊重孩子的差異，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。他是我班最熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生，學(xué)習(xí)上她沒(méi)有什么造就，但她將來(lái)準(zhǔn)會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的保潔員。如果教師和學(xué)校輿論唯一地根據(jù)分?jǐn)?shù)來(lái)給一個(gè)人做出好的或者壞的結(jié)論，那他就不會(huì)努力去當(dāng)一個(gè)好人。因?yàn)樯险n、掌握知識(shí)、分?jǐn)?shù)這只是人的精神生活的一個(gè)局部，只是許多領(lǐng)域的一個(gè)領(lǐng)域。人的心理和智能結(jié)構(gòu)的發(fā)展水平，事實(shí)上無(wú)法單純用紙筆工具準(zhǔn)確地測(cè)量出來(lái)。傳統(tǒng)的考試，主要是對(duì)學(xué)生認(rèn)知水平的單項(xiàng)測(cè)量，由于忽視了學(xué)生的個(gè)性差異，不能以此對(duì)學(xué)生做出或優(yōu)或劣的判定?？荚嚨男Яκ怯邢薜模荚嚱Y(jié)果分?jǐn)?shù)也并不能代表學(xué)生全部綜合素質(zhì)的發(fā)展水平。教育必須尊重學(xué)生的差異性，日常的教育活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)盡可能地設(shè)計(jì)不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法多一把衡量的尺子，就會(huì)多出一批好學(xué)生，這應(yīng)該成為所有教育工作者的共識(shí)。
第四個(gè)感受：多讀書(shū)
我經(jīng)常對(duì)家人說(shuō)，當(dāng)老師的我很忙，沒(méi)有時(shí)間干家務(wù)活。對(duì)朋友說(shuō)，當(dāng)老師很累，沒(méi)有意思。確實(shí)沒(méi)有老師不抱怨自己的時(shí)間不夠用的'，天天是上課、改作業(yè)、備課輔導(dǎo)、談話(huà)開(kāi)會(huì)理論學(xué)習(xí)等等，連一分鐘空閑的時(shí)間都沒(méi)有。確實(shí)，做教師的每天必須備課、上課、改作業(yè)、課外輔導(dǎo)現(xiàn)在還要抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)搞科研。帶著這個(gè)問(wèn)題，我閱讀到書(shū)中所寫(xiě)：怎樣進(jìn)行呢，書(shū)中給了我們一個(gè)很好的建議：這就是讀書(shū)，每天不間斷地讀書(shū)，跟書(shū)籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河。一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書(shū)，不斷地補(bǔ)充他們的知識(shí)的大海。
通過(guò)讀書(shū)我的感受很多，要與現(xiàn)實(shí)的緊密聯(lián)系，要有問(wèn)題意識(shí)，憂(yōu)患意識(shí)，而一個(gè)個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中實(shí)際生動(dòng)的事例，則支撐起了這種問(wèn)題意識(shí)，激起你對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注，激起你對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考，并在這種關(guān)注思考中，令你得以專(zhuān)注地讀下去。我對(duì)自己的這一職業(yè)有了更新的認(rèn)識(shí)，完整的教師、稱(chēng)職的教師、理性的教師、自由的教師教師職業(yè)這四重境界也將會(huì)是我求索路上不停的追求。
學(xué)生暑假心得體會(huì)篇六
昔日的“三下鄉(xiāng)”歡笑和努力，都?xì)v歷在目。20xx年x月xx號(hào)，我參加了管理工程學(xué)院暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)，為期十天的“三下鄉(xiāng)”，讓我感受很多，受益匪淺。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在我的設(shè)想之中完全達(dá)了我的意愿。雖然時(shí)間很短，但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下，我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是“傳承中華美德，關(guān)注弱勢(shì)群體”的調(diào)研，我們隊(duì)員通過(guò)派發(fā)調(diào)研表、零距離的采訪(fǎng)、拉橫幅、拍照片、錄音、錄像等形式開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)都能做有準(zhǔn)備、有目的的進(jìn)行。
自上大學(xué)以來(lái)，這是我第一次參加這種調(diào)研活動(dòng)。剛開(kāi)始還有些膽怯，怕自己不敢張口與群眾互動(dòng)，但在克服了開(kāi)始的膽怯之后，我慢慢地融入活動(dòng)之中。但，并不是一切都是一帆風(fēng)順的。在發(fā)調(diào)查問(wèn)卷期間，會(huì)接觸許多不同的`人，年齡不同，性格不同，學(xué)歷不同，對(duì)事物的觀(guān)點(diǎn)看法不同。他們有的人心存戒備，心理很強(qiáng)，而有的人又恨隨和。通過(guò)這次活動(dòng)我深深的認(rèn)識(shí)人要想立足于社會(huì)，首先要融入社會(huì)。
這次活動(dòng)使我意識(shí)“服務(wù)社會(huì)實(shí)現(xiàn)自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的，社會(huì)培養(yǎng)了我，然而我也應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該為人民干實(shí)事，做事要貼切于人民。雖然自己的力量很小，但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放！
要讓事物改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中感悟得的。在調(diào)研隊(duì)里，雖然很辛苦，但就是在這種環(huán)境下使我意識(shí)我們只能去適應(yīng)環(huán)境，而不能讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。那忙碌的十天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，總有辛酸與歡笑，隨時(shí)間而過(guò)，使我深深的體會(huì)了弱勢(shì)群體的生活。作為一名大學(xué)生的我們以一個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)里，我們每個(gè)隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方。當(dāng)我遇困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它，我們每一個(gè)人心里想的是：我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)也不能少，誰(shuí)也不能倒下來(lái)。這次活動(dòng)讓我們相信：也許人生只有一次，我們每一個(gè)人都很珍惜著著短短的十天時(shí)間，每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí)，非常的快樂(lè)。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這也是我第一次參加這么長(zhǎng)時(shí)間的集體活動(dòng)，感覺(jué)也是最有意義一次，它讓我學(xué)習(xí)我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我，給予了我人生回憶中美好的金色的一段！
學(xué)生暑假心得體會(huì)篇七
隨著高考的結(jié)束，許多學(xué)生紛紛參加暑假班，為即將到來(lái)的新學(xué)期做好充分準(zhǔn)備。本文將從以下五個(gè)方面，總結(jié)學(xué)生參加暑假班的體會(huì)和心得。
一、目標(biāo)明確
參加暑假班的學(xué)生，一般是需要通過(guò)高考升學(xué)的學(xué)生，其他可能是學(xué)業(yè)進(jìn)度上的滯后，或者是想要提升成績(jī)的學(xué)生。不管是哪一種原因促使學(xué)生去參加暑假班，重要的一點(diǎn)是對(duì)自己的目標(biāo)要有明確的規(guī)劃和期望。通過(guò)暑假班這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生可以更有針對(duì)性地提高個(gè)人學(xué)業(yè)水平和素養(yǎng)。
二、壓力釋放
參加暑假班可以幫助學(xué)生緩解課業(yè)帶來(lái)的壓力。普通情況下，高中生的學(xué)習(xí)壓力可能來(lái)自課業(yè)負(fù)擔(dān)和考試的壓力。因?yàn)槭罴侔鄾](méi)有課業(yè)負(fù)擔(dān)和考試，不同于課程中嚴(yán)重的兼聽(tīng)和勞累，因此對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)去緩解壓力并且享受一個(gè)相對(duì)自由的學(xué)習(xí)時(shí)間。
三、提升自信心
另一個(gè)明顯的好處是為學(xué)生提高自信。如果學(xué)生曾經(jīng)在課程上“失落”過(guò)，通過(guò)參加暑假班來(lái)追趕學(xué)習(xí)進(jìn)度或恢復(fù)信心是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。比如說(shuō)，學(xué)生可能需要補(bǔ)差，提升成績(jī)，或者精細(xì)化學(xué)習(xí)。這些較難的任務(wù)可能在課程上報(bào)到會(huì)增加學(xué)生的壓力和不安；但是自助學(xué)習(xí)可能只是一個(gè)學(xué)生與教師之間的私人互動(dòng)，從而使學(xué)生的教育帶來(lái)新的啟示，也許可以讓學(xué)生擁有更好的表現(xiàn)。
四、良好的學(xué)習(xí)氛圍
在暑假班中，學(xué)生與同學(xué)之間的互動(dòng)和學(xué)習(xí)氛圍都非常良好。一方面，同學(xué)之間的相互拓展是知識(shí)和文化背景的拓展。另一個(gè)方面，學(xué)生之間的交流有利于互相幫助，達(dá)到拓寬層次的目的。整個(gè)學(xué)校的人際關(guān)系水平都有較大的提高，提升了學(xué)生的整體競(jìng)爭(zhēng)力。
五、鍛煉堅(jiān)持意志
參加暑假班可以鍛煉學(xué)生的堅(jiān)持意志。因?yàn)槭罴侔嘈枰獙W(xué)生自發(fā)參加和努力學(xué)習(xí)，缺少了學(xué)校的規(guī)則和管理，如果沒(méi)有足夠的強(qiáng)制力，我相信還是會(huì)有很多學(xué)生會(huì)輕易放棄。這時(shí)候，堅(jiān)持意志就變得非常重要。只有堅(jiān)決完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷進(jìn)步，才能夠取得有效進(jìn)步和提高才能夠讓自己的時(shí)間更有價(jià)值。這是能夠?yàn)橐院蟮某砷L(zhǎng)，帶來(lái)極大的幫助。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，參加暑假班對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)非常有益的提升、學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。對(duì)自我提煉、自省，加強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生的為人處世能力都有很大的幫助。學(xué)生們需要利用這段良機(jī)提升自己，順利進(jìn)入新一學(xué)期，并為日后的人生打磨自己的心靈和技能。
學(xué)生暑假心得體會(huì)篇八
今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)假期中的社會(huì)實(shí)踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。
社會(huì)是個(gè)大課堂，對(duì)于我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們只有主動(dòng)的往接觸它，了解它，才能更好地往適應(yīng)它。未來(lái)的社會(huì)布滿(mǎn)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)，心這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。
多多向社會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，進(jìn)步自己，只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我國(guó)也在不斷地變化著，作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神；懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當(dāng)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。
夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。
自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會(huì)。深切下層，同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，羅致了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從大眾中來(lái)，到大眾中往”的真正涵義，熟悉到只有到實(shí)踐中往、到下層中往，把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的.命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，行將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。
我們也從老師那學(xué)到了很多，不只是知識(shí)，還有做人的道理等等，這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活，充實(shí)了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把，開(kāi)創(chuàng)我們美好的未來(lái)。
學(xué)生暑假心得體會(huì)篇九
隨著暑假的到來(lái)，中醫(yī)學(xué)生們迎來(lái)了一個(gè)不同尋常的假期，他們除了商量好要去哪個(gè)景點(diǎn)玩外，還要抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中醫(yī)知識(shí)。在這個(gè)暑假中，我也經(jīng)歷了很多，感受到了中醫(yī)的魅力和自己的收獲。
第二段：學(xué)習(xí)和實(shí)踐
暑假里，我先是走進(jìn)了中南大學(xué)的中醫(yī)學(xué)館，參觀(guān)了其中的陳列和演示，深刻體會(huì)到了中醫(yī)對(duì)治療和健康的重要。然后，我去到了中醫(yī)師訓(xùn)班，在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了針灸、拔罐、推拿、刮痧等技術(shù)。其中的針灸讓我印象深刻，雖然操作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但時(shí)刻要注意針的深淺、角度、扎入的穴位等，不僅需要技術(shù)，更需要認(rèn)真和耐心。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，這些技巧在正確使用后，不僅可有效緩解肌肉酸痛、頭疼、胃疼等常見(jiàn)病癥，還有一定的預(yù)防作用。
第三段：中醫(yī)精神的體驗(yàn)
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深地感受到了中醫(yī)精神的真諦。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)整體觀(guān)念，而不是片面看待一個(gè)部位疾病的治療，如胃病不是僅僅治療胃的問(wèn)題，而是需要從整個(gè)體系、消化系統(tǒng)、情緒等各方面考慮。同時(shí)，中醫(yī)強(qiáng)調(diào)預(yù)防與治療相結(jié)合，注重患者的內(nèi)部修養(yǎng)和調(diào)節(jié)，從一定程度上說(shuō)是使治療和醫(yī)學(xué)更加“人性化”。這些精神，無(wú)論是在中醫(yī)的學(xué)習(xí)上，還是個(gè)人的修養(yǎng)中，都具有積極的作用。
第四段：面對(duì)中西醫(yī)結(jié)合的挑戰(zhàn)
在與同學(xué)和老師溝通后，了解到了中西醫(yī)結(jié)合的現(xiàn)狀和面臨的困難。中西醫(yī)結(jié)合的趨勢(shì)，確實(shí)在為人們的健康帶來(lái)許多好處，但實(shí)際上，在形式的統(tǒng)一上，許多中西醫(yī)的配合仍有差距，例如治療方案、醫(yī)生合作等方面。這在一定程度上還限制了中醫(yī)的權(quán)威和人們對(duì)中醫(yī)的信任。如果中醫(yī)想要與西方醫(yī)學(xué)對(duì)稱(chēng)、平等、并舉，還需要在自身的機(jī)制、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范上進(jìn)一步提高。
第五段：未來(lái)展望
中醫(yī)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，其發(fā)展不僅僅關(guān)乎醫(yī)學(xué)的發(fā)展，更涉及到人們的身心健康。而在未來(lái)的發(fā)展中，中醫(yī)需要更好地適應(yīng)時(shí)代的要求，加強(qiáng)和西方醫(yī)學(xué)的溝通和合作，積極探索創(chuàng)新，同時(shí)也需要保持并傳承中華傳統(tǒng)文化。對(duì)于中醫(yī)學(xué)生而言，與其將中醫(yī)視為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科，不妨將它視為一種生活態(tài)度，時(shí)刻踐行中醫(yī)精神，將傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)和現(xiàn)代科技相結(jié)合，推動(dòng)中醫(yī)不斷進(jìn)步和發(fā)展。
總結(jié)：從學(xué)習(xí)實(shí)踐到中醫(yī)精神的體驗(yàn)，在暑假中，我對(duì)中醫(yī)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。而面對(duì)未來(lái)的發(fā)展和挑戰(zhàn)，中醫(yī)需要與時(shí)俱進(jìn)、擁抱變革，并弘揚(yáng)中醫(yī)文化的精髓。作為中醫(yī)學(xué)生，我們需要以實(shí)際行動(dòng)，踐行中醫(yī)精神，為中醫(yī)的未來(lái)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)生暑假心得體會(huì)篇十
社會(huì)真的沒(méi)有想象的那么好，但是也是沒(méi)有那么的差，主要也是自己的選擇以及在什么樣的一個(gè)環(huán)境里面，的確競(jìng)爭(zhēng)很大，但同時(shí)也是只要自己的能力夠了，其實(shí)也是可以在社會(huì)去立足，去取得自己的一些成績(jī)，而我進(jìn)入工作崗位去做和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的，也是由于自己學(xué)到還比較的扎實(shí)，所以做起來(lái)雖然難，但是也是可以去接受，能做好的，只是效率的確沒(méi)有正式的員工那么高，不過(guò)也是經(jīng)過(guò)自己的努力，不斷進(jìn)步之后也是和之前剛進(jìn)公司好了很多的，而一個(gè)月的時(shí)間，自己成長(zhǎng)太多了，也是交到了很多的朋友，他們給予了我?guī)椭屛覍?duì)于工作有了更多的認(rèn)識(shí)，也是一些技巧讓我能做好事情。
職場(chǎng)之中也是格外的競(jìng)爭(zhēng)激烈，同事們雖然相處愉快，但是涉及到工作上，也是會(huì)有很多的競(jìng)爭(zhēng)，大家都是會(huì)去努力，去讓自己的業(yè)績(jī)更好，我是個(gè)新人，又是實(shí)踐所以領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有給予我太大的壓力，主要也是學(xué)習(xí)為主，但是我也是不想由于任務(wù)不重就松懈，反而是要以正式員工的要求去要求自己，也是得到了肯定，自己的工作能力也是不斷地提高，我清楚如果此刻我進(jìn)入職場(chǎng)，那么如果不去做好就是被淘汰的命運(yùn)，不想離開(kāi)，要立足，那么就要付出很多，不斷的去前行，而且在競(jìng)爭(zhēng)之中其實(shí)也是更能鍛煉自己的一個(gè)能力。
實(shí)踐結(jié)束得很快，一個(gè)月的時(shí)間，讓我也是感覺(jué)到太快太快了，不過(guò)在這的收獲也是讓我更加的意識(shí)到理論的學(xué)習(xí)也是很重要，同時(shí)也是要去把學(xué)到的用好，才能成為自己真正的能力，我也是回到學(xué)校要更多的一些付出，去讓自己把課上好，去收獲知識(shí)去鍛煉到自己從而為畢業(yè)真的進(jìn)入社會(huì)而準(zhǔn)備好。
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學(xué)生暑假心得體會(huì)篇十一
隨著時(shí)代的變遷和現(xiàn)代化的步伐，中醫(yī)學(xué)術(shù)也跟隨時(shí)代的發(fā)展而不斷地進(jìn)步和完善，受到更多的人們的認(rèn)可和青睞。作為一名中醫(yī)學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更要深入實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐來(lái)不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。暑假作為一個(gè)較長(zhǎng)的假期，中醫(yī)學(xué)生可以更加深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐自己所學(xué)的理論知識(shí)和技能，下面就讓我來(lái)分享一下我的暑假心得和收獲。
一、了解中醫(yī)的特點(diǎn)及其理論體系
在暑假期間，我主要通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍，了解到了中醫(yī)的特點(diǎn)和理論體系。中醫(yī)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為整體觀(guān)念和辯證思維。中醫(yī)注重人的整體健康，不僅要治療疾病，更要調(diào)整整體狀態(tài)，增強(qiáng)自身免疫力。在診斷和治療中，中醫(yī)強(qiáng)調(diào)綜合辨證，在全面分析病因病機(jī)的基礎(chǔ)上，制定個(gè)性化的治療方案。
二、參觀(guān)中藥材市場(chǎng)和中醫(yī)診所
在暑假期間，我還特意安排了一次參觀(guān)中藥材市場(chǎng)和中醫(yī)診所的行程。在中藥材市場(chǎng)里，我品嘗了一些不同種類(lèi)的中草藥，學(xué)習(xí)了中草藥的功效和應(yīng)用方法。通過(guò)聽(tīng)醫(yī)生診斷和治療一些病人的過(guò)程，我逐漸了解了中醫(yī)的診斷過(guò)程和治療方法。中醫(yī)診所讓我更加直觀(guān)的感受到了中醫(yī)理論在實(shí)際應(yīng)用中的力量，更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)中醫(yī)的信念和動(dòng)力。
三、參加中醫(yī)理論課程和實(shí)踐課程
暑假期間，我還參加了一些中醫(yī)理論課程和實(shí)踐課程。課程內(nèi)容主要涉及到了中醫(yī)的基本理論和診斷方法，在實(shí)踐課程中，我逐漸掌握了針灸和推拿的技巧，也更加深入地了解了中草藥煎煮和藥膳制作的方法。通過(guò)理論和實(shí)踐的結(jié)合，我培養(yǎng)了更加扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、開(kāi)展課外科研活動(dòng)
暑假期間，我還利用課余時(shí)間，積極參加了一些課外科研活動(dòng)。我和同學(xué)們利用暑假時(shí)間，深入到社區(qū)進(jìn)行了疾病調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì)和分析，我們對(duì)中藥對(duì)各種常見(jiàn)疾病的有效性和副作用進(jìn)行了深入的研究。研究過(guò)程中，在同學(xué)和老師的指導(dǎo)下，我們培養(yǎng)了科學(xué)研究的能力和思維方式，鍛煉了自己的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力。
五、總結(jié)和反思暑假的收獲和不足
暑假即將結(jié)束，我認(rèn)真梳理了自己這個(gè)暑假的收獲和不足。我覺(jué)得我在了解中醫(yī)理論和特點(diǎn)方面掌握了一定的知識(shí)，但在臨床實(shí)踐中還存在不足，需要加強(qiáng)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)和練習(xí)。此外，我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)知識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下更好的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，在學(xué)習(xí)中醫(yī)的過(guò)程中，要始終保持專(zhuān)注和耐心，不斷堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和信念，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。
總之，這個(gè)暑假是我不斷成長(zhǎng)和提高的過(guò)程，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)努力，加強(qiáng)理論和實(shí)踐的結(jié)合，鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)能力和應(yīng)對(duì)能力，為人民健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)生暑假心得體會(huì)篇十二
慢慢的，我開(kāi)始學(xué)著適應(yīng)大學(xué)的生活了，開(kāi)始融入這個(gè)集體，開(kāi)始去發(fā)現(xiàn)新同學(xué)的可愛(ài)之處，開(kāi)始讓自己變得充實(shí)。我漸漸的發(fā)現(xiàn)，這里其實(shí)還是“臥虎藏龍”的，也有著非常優(yōu)秀的人，激勵(lì)著我必須讓自己充實(shí)起來(lái)！班委，學(xué)生會(huì)，辯論組，圖書(shū)館勤工儉學(xué)，我就是想讓自己忙起來(lái)，只有充實(shí)，才能讓我忘掉一些傷痛，更好的適應(yīng)現(xiàn)在！在彼此了解的過(guò)程當(dāng)中，我交到了新朋友，他們幫助我，關(guān)心我，給了我很多的歡樂(lè)，我希望和他們的友誼能經(jīng)歷住時(shí)間和距離的考驗(yàn)，成為永恒！有喜有憂(yōu)，我也感覺(jué)到了身邊有不喜歡我的眼睛，我不知道為什么，我也不想知道，我只想保存著快樂(lè)的記憶……謝謝你們，我的新朋友！學(xué)習(xí)方面，我本著“臨時(shí)抱佛腳”“快刀斬亂麻”的精神通過(guò)了考試，而且成績(jī)還不錯(cuò)，但是我心里很不爽，原因不愿多說(shuō)，因?yàn)闀?huì)讓人有“得了便宜賣(mài)乖”的感覺(jué)，呵呵。自己清楚就行啦！大學(xué)，學(xué)習(xí)已不是全部，我們更應(yīng)該有的是鍛煉自己待人處事的能力，這也是將來(lái)走向社會(huì)必須具備的素質(zhì)。報(bào)了三月份的二級(jí)c語(yǔ)言，可是沒(méi)好好學(xué)，學(xué)不進(jìn)去，哎，很可能錢(qián)又白交了。我總是這樣，看來(lái)大一又要輕松度過(guò)了，其實(shí)，我就是這樣打算的，從大二再開(kāi)始好好學(xué)習(xí)吧……最擔(dān)心的就是英語(yǔ)啊，得加油！
對(duì)于大學(xué)生活的感受，有太多的話(huà)想說(shuō)，不知從何說(shuō)起，更不知到哪兒結(jié)束。我知道，我現(xiàn)在還在回憶著過(guò)去，因?yàn)樗篮?；我也在適應(yīng)著現(xiàn)在，希望用自己的雙手把它裝扮的美好！對(duì)于剩下的八分之七，我滿(mǎn)懷希望，相信它會(huì)充滿(mǎn)笑聲！相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)理想！
學(xué)生暑假心得體會(huì)篇十三
暑假班是許多中學(xué)生為了提高學(xué)業(yè)表現(xiàn)而參加的一種課程，相比于平時(shí)的課程，暑假班更為集中和緊張。在暑假班中，我們能學(xué)到更多的知識(shí)，并且掌握更好的學(xué)習(xí)方法。今天，我想分享一下我的暑假班心得體會(huì)。
第一段：暑假班的初衷
我選擇參加暑假班，是因?yàn)樽约涸谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中遇到了很多問(wèn)題。課堂上，我總是聽(tīng)不懂老師的講解，自己的筆記也沒(méi)有進(jìn)行好的整理。這些問(wèn)題導(dǎo)致了我的成績(jī)不如其他同學(xué)。為了改變這種情況，我認(rèn)為參加暑假班是十分必要的。
第二段：暑假班的成效
在暑假班中，我學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)。老師們不僅在課上教授我們學(xué)科知識(shí)，還培養(yǎng)我們科學(xué)學(xué)習(xí)的方法。比如，老師告訴我們要學(xué)會(huì)總結(jié)，把重點(diǎn)和難點(diǎn)記在筆記本上，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)并做好作業(yè)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)方法，我的學(xué)習(xí)效率得到了顯著提高。而在考試中，我的成績(jī)也有了明顯的提高。
第三段：暑假班的體驗(yàn)
在暑假班中，生活相對(duì)單調(diào)。我們的時(shí)間基本上都分配在學(xué)習(xí)上，課間休息時(shí)除了吃飯和上廁所，我們基本上都在自習(xí)室里看書(shū)做題。在這樣的環(huán)境下，我感受到自己的精神狀態(tài)變得更加專(zhuān)注。而且，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我結(jié)交了很多新的朋友，他們不僅讓我在學(xué)習(xí)上獲得幫助，也讓我的生活變得更加充實(shí)。
第四段：暑假班中的收獲
參加暑假班，我的最大收獲就是學(xué)到了如何正確科學(xué)的學(xué)習(xí)。在課堂上，老師們總能以身作則，讓我們看到了一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)。而在自習(xí)室里，我們也經(jīng)常會(huì)看到那些自覺(jué)自律的優(yōu)秀同學(xué)，他們總是保持著一種高度的自我要求。這些經(jīng)歷讓我感受到了一種追求卓越的氛圍。
第五段：對(duì)于學(xué)習(xí)的改變
參加暑假班對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的開(kāi)始，它讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到通過(guò)科學(xué)的方法去學(xué)習(xí)，不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，也能讓我獲得更多的成就感。而在這種科學(xué)學(xué)習(xí)的方法中，我不再因?yàn)椴蛔孕哦焕_，我會(huì)更加自信地去面對(duì)我的學(xué)習(xí)。通過(guò)參加本次暑假班，我相信我已經(jīng)開(kāi)始了一段更加輝煌的學(xué)習(xí)歷程。
總之，參加暑假班是我們中學(xué)生獲得高分的一個(gè)有效的途徑。在暑假班中，我們能夠?qū)W到更多的知識(shí)，掌握更好的學(xué)習(xí)方法，結(jié)交新的朋友，也能讓我們窺探到卓越的氛圍。這一切，都能夠?qū)ξ覀兘窈蟮膶W(xué)習(xí)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
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