最新高一歷史知識點總結(jié)歸納(大全9篇)

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最新高一歷史知識點總結(jié)歸納(大全9篇)
時間:2023-12-27 20:19:03     小編:筆塵

總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

高一歷史知識點總結(jié)歸納篇一

一、一國兩制的構(gòu)想

1、早期方針:武力統(tǒng)一到和平統(tǒng)一、三通;倡導(dǎo)國共第三次合作等。

2、提出:

(1)20世紀(jì)80年代初

(2)1984年六屆人大二次會議正是通過。

3、意義:是從維護(hù)祖國和中華民族的根本利益出發(fā),在尊重歷史和現(xiàn)實的基礎(chǔ)上提出的一向大膽的、創(chuàng)造性的戰(zhàn)略構(gòu)想。

二、港澳的回歸

1、條件:時機(jī)成熟。

(1)一國兩制共享的提出。

(2)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的快速發(fā)展。

2、港澳回歸(略)

(1)香港回歸:(2)澳門回歸:

3、意義:

(1)標(biāo)志著:中國國土上徹底結(jié)束了外國列強(qiáng)的占領(lǐng)。

(2)開創(chuàng)了港澳與祖國內(nèi)地共同發(fā)展的新紀(jì)元。

(3)標(biāo)志著祖國統(tǒng)一大業(yè)上邁出了重要一步,包圍國際社會以和平統(tǒng)一方式解決國家間的歷史遺留問題提供了新的范例。

三、海峽兩岸關(guān)系的進(jìn)展

1、緩和:1979年實現(xiàn)了兩岸正式的?;?。1980年三通放松。

2、進(jìn)展:1992年達(dá)成“九二共識”。1994年《中華人民共和國臺灣同胞投資保護(hù)法》推動了兩岸的經(jīng)濟(jì)交流與合作。1995年發(fā)表重要講話《為促進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的完成而繼續(xù)奮斗》,是解決臺灣問題的綱領(lǐng)性文件。

3、展望:

(1)有利形勢:和平統(tǒng)一、一國兩制基本方針的指導(dǎo)。兩岸的經(jīng)濟(jì)交流日益廣泛并蓬勃發(fā)展。

(2)不利形勢:島內(nèi)勢力;外國反華勢力等。

(3)解決原則:堅持一個中國原則、和平統(tǒng)一方針。

高一歷史知識點總結(jié)歸納篇二

1、1986年,我國的考古工作者在甘肅天水放馬灘一座西漢初墓發(fā)現(xiàn)一張西漢初年的紙質(zhì)地圖,這是目前已知的世界上最早的紙。

2、東漢時,宦官蔡倫總結(jié)前人的造紙經(jīng)驗,用樹皮、麻頭、破布、舊魚網(wǎng)作原料,蔡倫造紙術(shù),深得東漢和帝的稱贊,這種紙被稱作“蔡侯紙”。

3、造紙術(shù)向外傳播的順序是:4世紀(jì),傳至朝鮮,7世紀(jì),傳至日本,8世紀(jì),傳至印度、阿拉伯國家,12世紀(jì),傳至歐洲、非洲,16世紀(jì),傳至美洲,19世紀(jì),傳至大洋洲。

4、東漢時期的數(shù)學(xué)專著是《九章算術(shù)》,按照題目的應(yīng)用范圍和解題方法分類,系統(tǒng)的總結(jié)了春秋戰(zhàn)國以來的數(shù)學(xué)成就。

5、東漢時期,我國最的醫(yī)生是張仲景和華佗,他們兩人的區(qū)別是:一個身處朝廷,一個身處民間。

6、張仲景的著作是《傷寒雜病論》,主張“辨證施治”。他本人被后人尊稱為“醫(yī)圣”。

7、華佗是東漢末年一位醫(yī)術(shù)全面、猶擅外科的民間醫(yī)生,被人譽(yù)為“神醫(yī)”。他是世界上最早采用全身麻醉方法的醫(yī)生,他還注重對疾病的預(yù)防,創(chuàng)編了“五禽戲”,模仿虎、熊、鹿、猿和鳥五種禽獸的動作。

高一歷史知識點總結(jié)歸納篇三

一、新中國初期的外交

1、背景:

(1)國際:美蘇兩大陣營的冷戰(zhàn)對峙。世界民族解放運(yùn)動的高漲。

(2)國內(nèi):政權(quán)鞏固、經(jīng)濟(jì)恢復(fù)、建設(shè)等。

注意:兩大陣營的對立是當(dāng)時國際關(guān)系最突出的特點。

2、原則:獨立自主和平外交。

3、方針:

(1)另起爐灶:

內(nèi)容:不承認(rèn)到新建立。意義:改變了半殖民地半封建的地位,體現(xiàn)出獨立自主的原則。

(2)一邊倒:

內(nèi)容是站在社會主義陣營,意義有利于捍衛(wèi)革命成果、國家主權(quán)等。

(3)打掃屋子再請客:先清除,再建立。

4、外交活動:

(1)中蘇友好交往史實:

(2)意義:對于加強(qiáng)和鞏固中蘇兩國的友誼和合作,保障新中國的國防安全與維護(hù)世界和平具有重要意義。

二、外交思想的成熟(和平共處五項原則)

1、背景:

(1)50年代,國際緊張局勢趨于緩和。史實?

(2)國內(nèi)建設(shè)的需要。那些需要?

2、提出:

(1)首次提出:1953年,標(biāo)志?

(2)成熟完善:標(biāo)志1954年。

3、內(nèi)容:互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平相處等。

4、意義:

(1)影響深遠(yuǎn),是新中國外交思想的成熟的標(biāo)志。

(2)成為解決國與國之間問題的基本準(zhǔn)則。

三、走向國際舞臺(主要成就):

1、日內(nèi)瓦國際會議:

(1)內(nèi)容:朝鮮半島、印度支那問題。

(2)中國以什么身份參加的?以五大國身份參加的。

(4)該協(xié)議的意義:從而結(jié)束了法國在印度支那地區(qū)長達(dá)八年的殖民戰(zhàn)爭,進(jìn)一步緩和了亞洲和世界的緊張局勢。

2、萬隆會議:

(1)背景:1955年,亞非民族解放運(yùn)動不斷高漲的形勢下。

(2)時間:1955年。地點:印尼的萬隆。

(3)主要參加國:亞非新獨立的國家。

(4)性質(zhì):第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議。

(5)主要內(nèi)容:共同關(guān)心的國際問題和亞非國家發(fā)展問題。

(6)中國代表團(tuán)長周恩來提出了“求同存異”方針。意義:促進(jìn)了會議的圓滿成功。

(7)本次會議的重大意義是什么:萬隆精神(亞非人民團(tuán)結(jié)一致,反對殖民主義,爭取和維護(hù)民族獨立,增進(jìn)各國人民間友好合作的精神。)

高一歷史知識點總結(jié)歸納篇四

新中國奉行獨立自主的和平外交方針。

1953年中國第一次提出了和平共處五項原則。在國際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,成為解決國與國之間問題的基本準(zhǔn)則。

1954年,中國以五大國之一地位出席了日內(nèi)瓦會議。

1955年,中國參加了亞非國家萬隆會議。

二.外交新局面

1971年中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法席位.

1972年,尼克松總統(tǒng)訪問中國。雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》,闡述了臺灣是中國領(lǐng)土的一部分和只有一個中國的原則。這樣,中美兩國結(jié)束了二十多年的對抗,兩國關(guān)系開始走向正?;?。

1979年,中美兩國正式建立外交關(guān)系。

第八單元當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢

1947年,美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說,提出“遏制共產(chǎn)主義”主張,后來被稱為“杜魯門主義”。

“冷戰(zhàn)”——以美國為首的西方資本主義國家,對蘇聯(lián)等社會主義國家采取除武裝進(jìn)攻之外的一切敵對行動,稱為“冷戰(zhàn)”。

“冷戰(zhàn)”的主要表現(xiàn):

(1)“杜魯門主義”——標(biāo)志美蘇“冷戰(zhàn)”的開始。

(2)“馬歇爾計劃”是遏制共產(chǎn)主義,穩(wěn)定資本主義的重要政策。

(3)1949年,美、英、法等國在華盛頓簽訂了《北大西洋公約》,成立了北大西洋公約組織,簡稱“北約”。1955年,蘇聯(lián)等社會主義國家組成華沙條約組織,簡稱“華約”。歐洲出現(xiàn)了北約和華約兩大軍事政治集團(tuán)對峙的局面,美蘇兩極格局形成。

1949年,在美蘇的主宰下,德國被為東德、西德兩個國家。

1950年,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。1961年,美國發(fā)動越南戰(zhàn)爭。1973年美軍從越南撤軍。

蘇共黨領(lǐng)袖戈爾巴喬夫以“人道的民主的社會主義”取代科學(xué)社會主義,使蘇聯(lián)改革走入了誤區(qū)。

1989年,東歐國家發(fā)生劇變。

1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局也隨之瓦解。

1967年,歐洲共同體成立。1993年,歐洲聯(lián)盟正式成立。

世界格局呈現(xiàn)出“一超多強(qiáng)”的局面,多極化趨勢進(jìn)一步發(fā)展。

高一歷史知識點總結(jié)歸納篇五

1、夏商政治制度的內(nèi)容:

中央:

王位世襲制取代禪讓制;

參與決策的相、卿士,負(fù)責(zé)祭祀占卜和記錄王朝大事的卜、祝、史,執(zhí)掌軍權(quán)的師等。

地方:侯、伯

夏商政治制度的`影響:

夏商的早期政治制度,對西周宗法制和分封制有直接影響。

王位世襲制保護(hù)了私有制,有利于生產(chǎn)力的發(fā)展。(前提:生產(chǎn)力水平當(dāng)時較低)

2、西周的分封:

目的:鞏固統(tǒng)治,拱衛(wèi)王室

被封范圍:王族,功臣和古代帝王的后代

3、影響:

積極影響:加強(qiáng)了周天子對地方的統(tǒng)治;西周開發(fā)邊遠(yuǎn)地區(qū),擴(kuò)大統(tǒng)治區(qū)域,形成了對周王室眾星捧月般的政治格局。

消極影響:西周后期王權(quán)衰弱,春秋戰(zhàn)國時期列國紛爭

結(jié)果:西周后期分封制受到破壞;春秋時期瓦解;戰(zhàn)國到秦朝時期廢除,被郡縣制替代(直接原因:諸侯國勢力太大;根本原因:井田制的瓦解)

4、西周的宗法制:

目的:為了加強(qiáng)分封制形成的統(tǒng)治秩序,解決貴族之間的權(quán)利、財產(chǎn)和土地繼承上的矛盾,西周實行了與分封制互為表里的具有政治性質(zhì)的宗法制。

內(nèi)容:用父系的血緣關(guān)系的親疏來維系政治等級,鞏固國家政治的制度。

特點:嫡長子繼承制

影響:保證貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。

高一歷史知識點總結(jié)歸納篇六

羅馬法的起源與發(fā)展

1、《十二銅表法》標(biāo)志著羅馬成文法的誕生。

《民法大全》(查士丁尼組織編纂)標(biāo)志著羅馬法律體系的最終完成。

2、【羅馬法】

兩大準(zhǔn)則:保護(hù)私有財產(chǎn),提倡法律面前公民人人平等

局限性:保護(hù)奴隸制度,維護(hù)奴隸主對奴隸的剝削和壓迫;

婦女權(quán)利受限

性質(zhì):羅馬法是歐洲歷第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系

影響:維護(hù)羅馬帝國的政治、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)治;是現(xiàn)代歐洲大陸法律體系的基礎(chǔ);是反封建和

鞏固資本主義制度的有力思想武器。

影響深遠(yuǎn)的原因:

1.統(tǒng)治范圍廣,傳播遠(yuǎn)

2.比較完善,系統(tǒng)性,邏輯性強(qiáng),法理精深

3.有一些人類共同準(zhǔn)則

4.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使之不斷修正

5.其發(fā)達(dá)是羅馬統(tǒng)治者尊重法學(xué),尊重法學(xué)家的結(jié)果

高中歷史有效復(fù)習(xí)方法

一、改善記憶效率的策略

普及人腦記憶的科學(xué)知識。為了實現(xiàn)這一目的,我們主要利用歷史第二課堂,開設(shè)高中歷史復(fù)習(xí)記憶微型講座,邀請在記憶心理學(xué)方面有專長的老師講解人腦記憶的科學(xué)知識,也適時地讓少數(shù)在這方面學(xué)有心得的學(xué)生現(xiàn)身說法。當(dāng)然,記憶心理學(xué)是一門系統(tǒng)的科學(xué),指望通過幾次講座就能讓學(xué)生諳熟其規(guī)律是不現(xiàn)實的。為了能夠讓學(xué)生持久關(guān)注這一問題,課題組成員還分工編印了名為“探究人腦記憶奧秘,改善歷史記憶效能”的小冊子讓學(xué)生利用業(yè)余時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)和消化。

二、杜絕滿目地背誦

高中歷史課外書看得太多太雜溶劑記不住,甚至混亂你原本已經(jīng)記住額高中歷史知識,這個現(xiàn)象在我們當(dāng)時的班上的一些女生身上我感覺特別嚴(yán)重,這是個誤區(qū)。

三、調(diào)動各種感官

實踐告訴我們,記憶時若只有一種感官單通道地記憶,效果遠(yuǎn)不如多種感官協(xié)調(diào)參與好。高中歷史復(fù)習(xí)有效復(fù)習(xí)所以在記憶高中歷史知識時,除了用眼看、用耳聽、用腦想外,還應(yīng)多動口、多動手,以增強(qiáng)記憶效果。當(dāng)然,歷史記憶效率的大幅度提高不可能一蹴而就,我們只有在今后的教研實踐中充分調(diào)動廣大師生,不斷挖掘校本資源,才能把“如何改善歷史記憶效率”這一工作進(jìn)一步做細(xì)做實,為實現(xiàn)初中歷史的有效教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

高中歷史高效復(fù)習(xí)技巧

理解記憶:

對于歷史基礎(chǔ)知識的記憶,有些學(xué)生錯誤地認(rèn)為只要死記硬背就行,但是碰到新的情境和材料就無從下手,因此強(qiáng)調(diào)理解性的記憶。

把握教材:

提高理解能力的最有效方法是在掌握歷史知識的基礎(chǔ)上,對歷史現(xiàn)象、歷史概念、歷史結(jié)論、階段特征、歷史材料多問幾個為什么,要將教材中的句號變成問號。

尋找規(guī)律:

平時的復(fù)習(xí)中要注意掌握歷史單元特征和發(fā)展趨勢,注意各個知識點之間的聯(lián)系。有些知識點是有一定的規(guī)律的。

如要理解中國古代各個朝代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因時,主要是“生產(chǎn)技術(shù)的提高”、“經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整”、“社會秩序的安定”、“民族融合的加強(qiáng)”、“中外經(jīng)濟(jì)的交流”、“人民辛勤勞動”等;講經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn),主要是從農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)、中外經(jīng)濟(jì)交流幾個方面去總結(jié)。

高一歷史知識點總結(jié)歸納篇七

一、重返聯(lián)合國

1、背景:

(1)新中國成立后,中國在聯(lián)合國的合法席位一直由臺灣中華民國政府所占據(jù)。

(2)新中國政府一直為恢復(fù)合法席位而斗爭。

(3)20世紀(jì)70年代,廣大發(fā)展中國家日益成為國際事務(wù)當(dāng)中一支舉足輕重的力量。

(4)美國長期的孤立政策逐漸破產(chǎn)。

(5)中國的國際地位逐漸提高。

2、恢復(fù):

(1)時間、標(biāo)志:1972年10月第二十六屆聯(lián)大通過。

3、意義:這是中國外交的一個重大勝利,中國作為聯(lián)合國常任理事國之一,在國際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用。

二、關(guān)鍵:中美關(guān)系的緩和

1、背景:

(1)中國:國際地位不斷提高。中蘇關(guān)系惡化,中國也面臨著新的戰(zhàn)略選擇。

(2)美蘇爭霸中,美國處于守勢。

(3)改善兩國關(guān)系符合兩國的共同利益,成為雙方的共同要求。

2、實現(xiàn)過程:

(1)乒乓外交——基辛格訪華——尼克松訪華。

(2)標(biāo)志:1972年2月,尼克松訪華,并與中國在上海共同發(fā)表了《中美聯(lián)合公報》。

3、意義:結(jié)束了兩國對抗,開始走向正常化。

4、正式建交(發(fā)展):1979年1月。正式建交。意義是兩國實現(xiàn)了正?;?。

三、中日邦交正常化

1、前提:中美關(guān)系正常化。對日本朝野巨大震動。

2、實現(xiàn)過程:

(1)《中日聯(lián)合聲明》。(2)正式建交:1973年,兩國互派大使。

3、意義:結(jié)束了兩國長期敵對的歷史,打開了兩國睦鄰友好的新篇章,這對兩國關(guān)系的發(fā)展和亞洲與世界的和平都具有重要意義。

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高一歷史知識點總結(jié)歸納篇八

難點:五四運(yùn)動的歷史意義;國民革命運(yùn)動失敗的原因

2、中國第一個共產(chǎn)黨組織是:陳獨秀建立的上海共產(chǎn)黨組織;

3、中共一大決定黨的中心任務(wù)是:組織工人階級,領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動;

4、中共二大制定了:和最低綱領(lǐng);中共三大決定國共合作;

5、標(biāo)志國共合作形成是:國民黨一大的召開;

6、打響武裝反抗國民黨第一槍的是:南昌起義;

7、“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想包括:武裝斗爭、土地革命、根據(jù)地建設(shè);

8、成為黨和紅軍生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點的會議是:遵義會議;

高一歷史知識點總結(jié)歸納篇九

一、土地制度的演變

原始社會:土地公有制(氏族公社所有)

:井田制——奴隸社會的土地國有制演奴隸社會(夏商西周)

變封建社會(秦漢——明清):封建社會的土地私有制

封建社會自身無法解決的問題:土地兼并(根本原因:封建土地私有制)

二、重農(nóng)抑商

1、首倡“重農(nóng)抑商”政策的是:戰(zhàn)國時期秦國商鞅變法。

2、目的:維護(hù)自然經(jīng)濟(jì),確保賦役征派和地租征收,維護(hù)政治穩(wěn)定,鞏固封建統(tǒng)治。

3、積極作用:保護(hù)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和小農(nóng)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;封建社會初期鞏固新興地主政權(quán)。消極后果:強(qiáng)化自然經(jīng)濟(jì),阻礙工商業(yè)發(fā)展,阻礙資本主義萌芽的發(fā)展。

三、“海禁”與閉關(guān)鎖國

閉關(guān)鎖國的含義:嚴(yán)格限制同外國的往來,而非完全禁絕。清朝在廣州設(shè)立十三行統(tǒng)一管

理對外貿(mào)易。

閉關(guān)鎖國的影響:妨礙海外市場的開拓,抑制資本的原始積累,阻礙資本主義萌芽的滋長;

使中國與世隔絕,沒能及時學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)以發(fā)展生產(chǎn)力,

使中國逐漸落后于世界潮流。但在某種程度上保護(hù)了國家的安全。

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