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命運的心得體會篇一
命運一直是人類探索的對象，它涵蓋了人類的生命期限、生活經歷和事業(yè)成就。如何看待命運，在命運中把握機會，在逆境中尋找機會，是每個人心中都需要面對和思考的問題，正如喬布斯所說：“你不能預測未來，但你可以打造它?！?/p>
第一段：命運是人生不可避免的主題
人們總是在不經意間談起命運：它教會我們堅韌不拔，讓我們洞察世事變幻無常，也讓我們感受到人生百態(tài)。不論是命運的成敗，還是命運的坎坷，都是人生難以繞開的議題。每位成年人都會經歷一些關鍵轉折點，那些烙印在內心的命運起伏甚至影響我們的人生軌跡，如同盧梭所說：“世人常常把命運當作一個借口，使他們的力量受到極大限制，任其隨波逐流?！币虼?，我們不能放棄，我們必須持續(xù)前進，堅定信念，頑強拼搏，不斷尋找機會。
第二段：命運的重要性
命運意味著選擇，它是我們前行的路標和指引。沒有可以完全掌控的命運，但命運也不是我們無能為力的老師，正如愛因斯坦所說：“命運的軌跡越陡峭，越顯得品德的重要?！泵\鞭策我們不斷前行，教我們卓越與信念，命運時而容易受挫，時而也會展露光芒，讓我們相信奇跡的存在。
第三段：命運中機會的存在
每個人都渴望機會，機會就是在命運中的掌握機會，如何讓機會順利到來，如何把握機會，是個有技巧的事情，而且也需要有眼光。諾貝爾獎得主阿瑟科斯特勒在一篇演講中說道：“每次我在別人設計的工作中找到一個機會，別人不知不覺地就把機會讓給了我?！边@說明，機會不僅來自偶然，還來自于內心的直覺和眼光，我們需要擦亮眼睛，敏銳地捕捉到機會并把握住它。
第四段：逆境中的命運
命運中并不總是一帆風順，它有時候會驚濤駭浪，也有可能在逆境中讓我們磨練自己，提高自己的能力。生命中的逆境往往更是一個人更好地表達自己、展露出勇氣和決心的機會，像肯尼迪說的那樣：“風雨過后，還有陽光?！泵鎸δ婢常覀円３謽酚^、積極的態(tài)度，只有這樣才能在逆境中找到寶藏。
第五段：命運的不確定性
細數歷史長河，無數英雄豪杰，在命運的洪流中頑強生存著，而人生道路上的肯定是有不確定性和變數的。愛默生曾經說過：“命運是不能避免的，而你如何回應是可以掌握的?！边@句話真正道出了命運的本質：命運不在我們所能掌握的范圍之內，因此，我們所能做的就是徹底明白這一點，并積極主動地尋找機會，善于轉換環(huán)境，讓機遇和命運并存，并通過自己的努力，讓意志、勇氣和信念來共同構成主宰自己命運的基礎。
總之，命運可以給我們帶來困難和挑戰(zhàn)，它可以轉變我們的生活軌跡和展現我們的價值。因此，我們要從命運中學會找尋機遇、發(fā)現新的可能性，同時堅信自己，堅定不移地前行。在這個過程中，也許我們會遭遇挫折、經歷坎坷，但只要我們相信自己，追求自己的夢想，用自己的雙手塑造自己的未來，我們就一定可以在命運的洪流中走得更堅定、更自信。
命運的心得體會篇二
推動構建人類命運共同體是習近平總書記應對國際復雜挑戰(zhàn)、著眼于世界前途和人類發(fā)展提出的中國方案，不僅彰顯出馬克思主義哲學的時代光輝，也彰顯出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀的中國智慧，在國際社會產生了廣泛的影響。深刻學習領會貫徹習近平總書記關于構建人類命運共同體的重要論述，亟須系統(tǒng)地闡釋其哲學意義。
新時代面臨緊迫問題的哲學解答
馬克思指出，任何真正的哲學都是自己時代的精神上的精華。當今世界，機遇與挑戰(zhàn)并存。一方面，經濟全球化潮流使世界相互聯系、相互依存空前加深;另一方面，世界面臨的挑戰(zhàn)層出不窮、風險日益增多，軍事沖突、恐怖主義、難民危機、網絡戰(zhàn)爭、重大傳染性疾病、氣候變化等傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)加劇。在這種背景下，以零和博弈為基礎的冷戰(zhàn)思維和強權政治肆意濫觴，民粹主義、孤立主義、貿易保護主義等逆全球化潮流粉墨登場，對人類發(fā)展帶來嚴峻挑戰(zhàn)。習近平總書記審視全球發(fā)展大勢，運用馬克思主義哲學思維和中國傳統(tǒng)智慧，對新時代的緊迫課題進行了哲學的解答。
第一，普遍聯系的辯證思維在社會歷史領域的具體運用。習近平總書記指出：“這個世界，各國相互聯系、相互依存的程度空前加深，人類生活在同一個地球村里，生活在歷史和現實交匯的同一個時空里，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體?！碑斀袷澜绺鲊鴱淖匀画h(huán)境、經濟社會到國防外交，往往“牽一發(fā)而動全身”：中東的槍聲可以牽動世界的神經，華爾街的股市波動也會影響世界經濟的走勢。這種世界范圍的“蝴蝶效應”說明，任何國家都不可能單打獨斗，也沒有哪個國家可以包打天下，最理性的做法是合作共贏，推動構建人類命運共同體，開創(chuàng)人類共同的光明未來。
第二，世界歷史理論在當今經濟全球化潮流中的深入拓展。馬克思科學預見到“歷史向世界歷史的轉變”的發(fā)展趨勢，認為生產的分工和交換的擴大帶來了各國、各民族的普遍交往，推進了世界歷史和經濟全球化潮流。習近平總書記指出：“今天，人類交往的世界性比過去任何時候都更深入、更廣泛，各國相互聯系和彼此依存比過去任何時候都更頻繁、更緊密。”在由世界歷史發(fā)展帶來的經濟全球化格局下，推動構建人類命運共同體就是順應歷史潮流的結果。
第三，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和哲學思維的現實實踐。中華民族形成了以“和”為核心的文化精神和價值理念，既有“天下為公”“兼濟天下”的天下情懷，也有“和而不同”“和衷共濟”的“和合”思維。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化強調和衷共濟、求同存異，“和羹之美，在于合異;上下之益，在能相濟”;提倡講信修睦、互利共贏，追求“美美與共，天下大同”。習近平總書記指出：“當今世界，各國相互依存、休戚與共。我們要繼承和弘揚聯合國憲章的宗旨和原則，構建以合作共贏為核心的新型國際關系，打造人類命運共同體。”構建人類命運共同體無疑是中華民族的哲學思維和價值理念在新時代的現實實踐。
_了國際關系領域的形而上學思維
推動構建人類命運共同體，是習近平總書記站在世界歷史高度提出的中國方案，不僅有助于化解世界上不同國家之間的利益羈絆，也有助于_當前國際關系領域流行的形而上學思維。
首先，有助于_“國強必霸”片面性思維，打破西方學者臆造的“修昔底德陷阱”幻象。西方學界和政界一貫秉持“強權即真理”的霸權思維，堅信國家間的政治就是以實力為基礎的強權政治。美國學者艾利森依據古希臘歷史學家修昔底德《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》中的論述，別出心裁地提出所謂“修昔底德陷阱”，以論證新崛起大國(崛起國)必然要挑戰(zhàn)現存大國(霸權國)，導致戰(zhàn)爭變得不可避免。這種論調為“中國威脅論”提供了理論基礎，因而在西方國家很有市場。習近平總書記高舉構建人類命運共同體的旗幟，指出：“偏見和歧視、仇恨和戰(zhàn)爭，只會帶來災難和痛苦。相互尊重、平等相處、和平發(fā)展、共同繁榮，才是人間正道。”主張國家不分大小、強弱、貧富一律平等，承諾中國永不稱霸、永不擴張、永不謀求勢力范圍，打破了國強必霸、弱肉強食的形而上學思維邏輯，展現了一種公平正義、合作共贏的全新哲學思維理念。
其次，有助于_“零和博弈”的惡性競爭思維，打造共商共建共享的新型國際治理模式。當前，世界各國積極應對經濟全球化潮流，努力構建新的競合關系，追求“雙贏”利益新格局。但少數西方國家依舊停留在“零和博弈”的舊思維里，奉行強權政治、霸權主義、單邊主義，西方敵對勢力對我國實施“西化”“分化”的政治圖謀，一刻也沒有停止過。習近平總書記提出構建人類命運共同體的理念，以“對話而不對抗，結伴而不結盟”的原則徹底揚棄和超越傳統(tǒng)的你輸我贏的“零和博弈”思維，從人類共同利益的角度超越了意識形態(tài)藩籬、超越了社會制度對立、超越了發(fā)展水平差異，無疑是一種具有全局性眼光和世界性視域的發(fā)展理念。
最后，有助于_“中心—邊緣”的不平等思維，構建更加公平合理的世界政治經濟新格局。馬克思指出，隨著歷史向世界歷史的轉變，西方殖民者“把一切民族甚至最野蠻的民族都卷到文明中來了”，形成了以少數西方發(fā)達國家為“中心”、其他國家為“邊緣”的國際發(fā)展格局，使廣大發(fā)展中國家長期處于生產和價值鏈的末端。習近平總書記指出：“各國要樹立命運共同體意識，真正認清‘一榮俱榮、一損俱損’的連帶效應，在競爭中合作，在合作中共贏。在追求本國利益時兼顧別國利益，在尋求自身發(fā)展時兼顧別國發(fā)展。”習近平總書記提出推動構建人類命運共同體，有助于構建更加合理的國際政治經濟新格局。
凝聚了構建人類命運共同體的價值共識
從世界范圍來看，雖然國際風云變幻，危機挑戰(zhàn)迭出，但和平與發(fā)展仍是時代的主題。我們“謀世界”先要“觀世界”，“觀世界”就需要“世界觀”，亟須遵循習近平總書記提出的構建人類命運共同體理念，構建相互尊重、合作共贏的新型國際關系。
一是追求“天下大同”的共同哲學理想。自古以來，人類從來沒有放棄過追求理想世界的努力，西方的“理想國”“烏托邦”、我國的“大同世界”等都是如此。我國古代思想家提出的“天下大同”的哲學理想，不僅突出強調了不同國家相互依存、協調合作、互利共贏的理念，也主張各國在謀取自身利益時追求“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的境界。習近平總書記提出構建人類命運共同體的理念，不僅契合了“天人合一”的哲學主張，也彰顯了“天下為公”的價值訴求，追求“協和萬邦”“兼濟天下”的包容胸懷。
二是構建人類命運共同體的價值目標共識。黨的十九大報告明確提出，建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界，這是構建人類命運共同體的價值共識。這一價值共識，一是摒棄“零和博弈”的冷戰(zhàn)思維和“贏者通吃”的強權政治，提倡各國不論大小相互尊重，平等協商，構建“對話而不對抗、結伴而不結盟”的國際政治新格局;二是在尊重主權、獨立、領土完整及互不干涉內政等原則下，堅持要對話解決爭端，以協商化解分歧，共同應對傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)安全威脅;三是秉持發(fā)展是第一要務的理念，構建開放、包容、普惠、平衡、共贏的經濟全球化經濟體系;四是尊重世界文化多樣性的現實，不以高低、優(yōu)劣論文化，以文明交流克服文化隔膜，以文明互鑒替代文明沖突;五是堅持生態(tài)文明、環(huán)境友好的原則，共同應對全球氣候變化等新挑戰(zhàn)，走綠色、低碳、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展之路。
三是樹立合作共贏的系統(tǒng)思維模式。習近平總書記指出：“當今世界，沒有一個國家能實現脫離世界安全的自身安全，也沒有建立在其他國家不安全基礎上的安全?！泵鎸洕蚧瘯r代的各種復雜問題，不同國家、民族的前途命運都緊緊聯系在一起，需要確立構建人類命運共同體的系統(tǒng)思維模式。一要確立世界普遍聯系和相互依存的觀點，認清“一榮俱榮、一損俱損”連帶效應，建立符合系統(tǒng)思維的新型競合關系;二要構建世界各國安全與共的“系統(tǒng)安全觀”，打造共同安全、綜合安全、合作安全和可持續(xù)安全的協作系統(tǒng);三要建立共商共建共享的新型全球治理體系，國家不分大小、強弱，共同參與全球治理。
四是確立各國平等參與的大國主體意識。我國作為發(fā)展中大國，歷來秉承“既以為人，己愈有;既以與人，己愈多”的胸懷，兼顧義利平衡，追求共同利益。習近平總書記指出：“作為大國，意味著對地區(qū)和世界和平與發(fā)展的更大責任，而不是對地區(qū)和國際事務的更大壟斷?！贝髧闷浣洕⑽幕?、外交等優(yōu)勢，在國際事務中主動承擔更大責任;大國之間要尊重彼此核心利益和重大關切，管控矛盾分歧，努力構建相互尊重、合作共贏的新型國際關系;大國還要尊重、扶持其他國家在信息、技術、資源的互通共享，推動各國在政治、經濟、文化、社會、生態(tài)方面的有機互動。
命運的心得體會篇三
構建人類命運共同體思想在全球政治、安全、經濟、文化和生態(tài)等領域蘊含深刻洞鑒，贏得越來越多政府、政黨和國際組織的共鳴與支持。構建人類命運共同體思想內嵌了三重“賦力效應”，啟發(fā)、影響和推動了當代大國形象認知、國際關系理論嬗變和全球持續(xù)發(fā)展進程，這也是其深入人心的內在依據。
構建人類命運共同體思想具有三重“賦力效應”
“賦力”（empower）一詞意指賦予客體力量或使之更為強壯自信，這里的客體既可指人，也可指抽象的物。相應地，“賦力效應”在這里是指強大的思想力量對事物發(fā)展過程的有益啟發(fā)、正面影響和積極推動。
構建人類命運共同體思想賦力大國形象認知。一個“大國”是在全球范圍施加影響力的主權國家。二戰(zhàn)后興起的西方國際關系理論，從兩個維度考察大國的影響力或者實力：輸入與輸出。從輸出側看，大國的實力就是指其戰(zhàn)爭能力。從輸入側來看，結構現實主義代表人物肯尼思·華爾茲（kenneth?n.?waltz）列舉了五種實力來源：人口與領土規(guī)模、資源稟賦、經濟實力、軍事實力、政治穩(wěn)定與政治能力。
這種傳統(tǒng)的大國認知在冷戰(zhàn)時期得到了進一步強化，大國對立造成了許多國家非此即彼的選擇困境。20世紀90年代以來，隨著全球化向縱深發(fā)展，越來越多國家和地區(qū)的人民享受到經濟發(fā)展帶來的好處，但同時一部分群體的利益在全球化過程中受損，保護主義和民粹主義思潮在特定地區(qū)出現抬頭的趨勢。面對大發(fā)展大變革大調整，21世紀的各國相互依存程度不斷加深，但在環(huán)境、健康、知識傳播與創(chuàng)新、安全、多邊制度與全球善治等領域，由于缺乏市場激勵以及存在“搭便車”現象，具有非競爭性和非排他性的全球公共品提供嚴重不足，阻礙了人類追求美好生活的步伐。在此背景下，國際社會對于大國承擔更多國際責任的期待不斷增強。
構建人類命運共同體思想積極響應國際社會對于大國責任的預期，明確大國有義務和激勵提供更加充足的全球公共品，協力建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界，塑造了國際社會對于大國形象的新認知。近年來，中國以更加自信的姿態(tài)舉辦一系列主場峰會外交活動，建設性參與氣候變化、金融治理、國際維和、疾病防治等國際議事與實踐，中國負責任大國的形象得到進一步鞏固。
構建人類命運共同體思想倡導國際關系民主化，支持擴大發(fā)展中國家在國際事務中的代表性和發(fā)言權。人類命運共同體作為一個雨傘術語（umbrella?term），為國際關系理論嬗變提供了一個研究范疇，在此范疇中，各種學派努力尋求理論假設和推理邏輯的最大公約數。
構建人類命運共同體思想賦力全球持續(xù)發(fā)展進程。人類命運共同體根植于全球發(fā)展，為全球發(fā)展合作廓清了認知迷霧，奠定了理論基礎。黨的十九大報告提出，要“努力實現政策溝通、設施聯通、貿易暢通、資金融通、民心相通，打造國際合作新平臺，增添共同發(fā)展新動力”。中方堅定支持聯合國所設立的可持續(xù)發(fā)展目標，并在貿易開放、氣候治理、精準扶貧、國際援助等方面創(chuàng)新引領，取得巨大成就。
構建人類命運共同體思想為全球發(fā)展合作實踐注入了理論活水，中國自身構建過程中最典型的實踐是“一帶一路”倡議?！耙粠б宦贰敝Υ蛟炀G色、健康、智力與和平的絲綢之路，理念與實踐成就被寫入聯合國等國際組織相關決議。根據商務部統(tǒng)計，20xx年中國與“一帶一路”沿線國家貿易額達7.4萬億元人民幣，基礎設施項目、自貿區(qū)談判、對外援助等穩(wěn)步推進，與沿線國家金融合作、人文交流越來越緊密，“一帶一路”國際合作高峰論壇上中國與沿線國家在經貿等領域簽署近280項合作文件，成為推動全球發(fā)展合作的機制化平臺。
習近平主席指出，中國“不‘輸入’外國模式，也不‘輸出’中國模式，不會要求別國‘復制’中國的做法”。中國堅持國家不分大小、強弱、貧富一律平等，支持聯合國發(fā)揮積極作用。通過“一帶一路”等國際發(fā)展計劃與治理制度創(chuàng)新，中國經驗為北南合作、南南合作提供一種務實方略。當代發(fā)展中國家面對“逆全球化”思潮和“中等收入陷阱”風險，在積極探索符合本國國情的發(fā)展道路過程中，需要打破線性發(fā)展的思維定式，正確處理經濟效率與分配公平、生態(tài)保護等的非線性關系，這正是人類命運共同體的題中之意。
命運的心得體會篇四
命運賦是一首清代大文豪秦觀所作的詩歌，號稱是中國詩歌史上“意境最深，語言最優(yōu)美”的杰作之一。它用流暢的文字描繪了垂垂老矣的夫婦，通過漫長的歲月、生老病死、快樂和磨難，最終達到了“不接塵埃不染霜”的境地。我的體會是：人生雖有命運的因果，但自己的選擇和努力同樣重要；人生的價值在于其經歷和心態(tài)的養(yǎng)成，不在于外界的因素。
首先，人生的命運不是完全由外部決定的。命運賦中的夫妻雖然遭遇了種種磨難和不幸，但他們并沒有放棄生活的希望，而是默默忍受、慢慢磨合，最后相依為命。我們不能否認命運的力量，但是我們也不能放棄自己的選擇。我們可以通過自己的努力改變生活的質量和方向。選擇是人生的一種權利，而每一種選擇都需要負責任的態(tài)度和果斷的決策，因為人生的軌跡只有自己才能掌控。
其次，人生的價值在于經歷和心態(tài)的重塑。夫妻經歷了緣起緣滅、相知相守，從中領悟到了人生的真諦。人生是由各種經歷組成的，無論好的或壞的，它們都深深地刻在我們的腦海中，指導著我們的思想和行為。重要的是學會接受和總結這些經歷，并通過它們來塑造自己的心態(tài)。一個良好的心態(tài)無疑能幫助我們更加勇敢和堅韌地面對生活的挑戰(zhàn)，做到自己所愿意做的事，成就自己所應有的一切。
最后，外界因素不會和我們的人生價值匹配。Also，不同的人有不同的看法，在朋友或親人眼中我們是失敗者，但在自己眼中是成功者。把所有的希望和價值寄托在外界是徒勞的，更重要的是要找到自己的價值所在，并尊重自己的選擇。即使面對著世俗的壓力，我們也可以堅定自己的原則，因為人生的意義不在于名利，而在于我們能為自己和別人做些什么。
綜上所述，無論是有關“命”還是有關“運”，我們都不能放棄自己的努力和選擇。即使遭遇艱難險阻，我們也可以堅定自己的信念，尋找價值所在。我們可以用生命的方式去改變自己的命運，做我們生命中的每一天更好的自己！
命運的心得體會篇五
最美好的音樂是怎樣的?或雄渾磅礴，或悠揚婉轉，或明快舒暢，又或是怎樣?可惜我不是音樂賞析的專家，但我想美好的音樂注入了作曲家發(fā)自肺腑的情感，是經歲月洗練和經驗沉淀，及激情與浪漫凝聚而成的結晶。它一旦噴發(fā)，便能重重撞擊人們的心靈。情感交織，融合，心靈格外明亮。
前幾天，我欣賞了貝多芬的《命運交響曲》交響曲(只是一小部分，大約四分鐘)?！睹\交響曲》交響曲給我的感受如壯麗河山般鮮明、雄偉，又使我想起：落日照大旗，馬鳴風蕭蕭。中間還有幾段舒緩的旋律，使整部交響曲更加豐富。
那一小段《命運交響曲》一開始，令人驚惶不安的音樂響起。越來越急促，仿佛驟雨一樣。節(jié)奏越來越快，忐忑不安的感覺也越強烈。心在百般痛苦的掙扎著，好像在涌動著一股力量，勇往直前、噴薄欲出的力量。腦海中逐漸浮現這樣一個場面：高聳入云的火山噴發(fā)出熾熱的巖漿，洪水肆虐大地，接著又是陣陣暴風。命運在燒灼著你，撞擊著你，威逼著你。突然變了個調子，音樂趨于柔和，慷慨淋漓。竟聽到了酒杯的碰撞聲，四處洋溢著歡樂。
可令人驚惶不安的音樂再次響起，像磐石那樣的沉重。接著若火焰飛速蔓延，人們奔走相告，紛紛拿起武器，不屈不撓的對抗命運。富有彈性的節(jié)奏和起伏的旋律使我聯想到此刻正有一位英雄在抗爭，領導著群眾浩浩蕩蕩地奔突，世界要被顛覆、沖翻!最終他們勝利了，天邊曙光越來越近，人們歡呼雀躍。
最后，恐怖之聲回蕩耳畔。黑暗勢力在蠢蠢欲動，人們一個接一個的倒下，命運露出猙獰的面容。社會籠罩在恐怖的氣氛之中。命途多舛，人們終于按捺不住，宣泄出積壓多年的憤懣。旋律變得激越高昂，一場大決戰(zhàn)不可避免，那是光明與黑暗的決戰(zhàn)，行動與命運的決戰(zhàn)。我本以為能聽到更加振奮人心的旋律，但樂曲結束。仿佛飄到了幽靜的山林，世界是如此的陌生。
究竟是什么讓貝多芬創(chuàng)作出那么多有如此感染力的優(yōu)秀作品?我想是來自貝多芬內心深處的.吶喊和夢想鼓舞著貝多芬努力卡住命運的咽喉。最后我想用電影《老男孩》中的一句對白來表達我的感情：
夢想這東西和經典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。
命運的心得體會篇六
改變命運是每個人都向往的事情，它意味著不被困境所束縛，不再依賴命運的安排，而是能夠主宰自己的生活。對許多人來說，改變命運的道路并不容易，但它是有可能實現的。改變命運的意義在于實現個人價值和追求幸福，也有助于社會進步和發(fā)展。只有擁有改變命運的勇氣和決心，才能在未來的道路上走得更加堅定和自信。
段落二：改變命運的方法和策略
改變命運的關鍵在于以積極的態(tài)度面對困境，尋找解決問題的策略和方法。首先，要正確認識自己的能力和潛力，明確自己的目標和方向。其次，要學會制定可行的計劃和步驟，將目標分解為可達成的小目標，并逐一實現。同時，要學會從失敗中學習，不斷總結經驗教訓，提高自己的能力和素質。此外，與人合作和團隊協作也是改變命運的重要策略。通過與他人的互動和合作，可以有效地利用資源和機會，實現更大的成功。
段落三：改變命運的案例和借鑒
改變命運的方法并非憑空想象，而是可以從許多成功人士的經歷中汲取靈感和借鑒。比如，喬布斯的個人經歷鼓舞了無數人改變自己的命運。喬布斯曾被蘋果公司開除，但他沒有放棄，而是創(chuàng)辦了皮克斯動畫和新公司Next，并最終重返蘋果，將其帶上了新的高峰。通過學習這樣的案例，我們可以看到改變命運的道路上有無數困難和挑戰(zhàn)，但只要堅持不懈、充滿信心和勇氣，就會找到突破和機會。
段落四：改變命運的反思和啟示
改變命運是一場持久而艱苦的戰(zhàn)斗，需要付出巨大的努力和時間。而且，并非每一個人都能成功地改變命運，因為社會的不公平和機會的分配不均也會存在。然而，無論成功與否，重要的是在努力的過程中尋求自我突破和進步。通過改變命運的努力，我們不僅僅是在追求更好的生活，更是在探索自己的潛力和價值。無論成敗，我們都將從中獲得重要的經驗和啟示，使自己更加堅強和成熟。
段落五：改變命運的個人體會和展望
我個人對改變命運有著深切的體會和感悟。在過去的經歷中，我曾面臨許多挑戰(zhàn)和困境，但通過不懈的努力和堅定的信念，我成功地改變了自己的命運。這個過程讓我明白了努力和堅持的重要性，同時也讓我更加珍惜和感恩所擁有的一切。展望未來，我將繼續(xù)保持積極的心態(tài)和努力，不斷學習和成長。我相信，只要我始終相信自己的能力和潛力，堅持追求自己的夢想，就一定能夠在改變命運的道路上取得更大的成功。
改變命運并非一蹴而就，它需要長期的努力和堅持。然而，只要我們保持積極的心態(tài)和信念，不因困境而退縮，就一定能夠在改變命運的旅程中獲得成功和幸福。改變命運不僅關乎個人，更深遠地影響著整個社會和國家的進步和發(fā)展。所以，讓我們共同努力，用智慧和勇氣去改變自己的命運，為實現更美好的未來做出貢獻。
命運的心得體會篇七
構建人類命運共同體思想具有三重“賦力效應”
構建人類命運共同體思想積極響應國際社會對于大國責任的預期，明確大國有義務和激勵提供更加充足的全球公共品，協力建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界，塑造了國際社會對于大國形象的新認知。近年來，中國以更加自信的姿態(tài)舉辦一系列主場峰會外交活動，建設性參與氣候變化、金融治理、國際維和、疾病防治等國際議事與實踐，中國負責任大國的形象得到進一步鞏固。
習近平主席指出，中國“不‘輸入’外國模式，也不‘輸出’中國模式，不會要求別國‘復制’中國的做法”。中國堅持國家不分大小、強弱、貧富一律平等，支持聯合國發(fā)揮積極作用。通過“一帶一路”等國際發(fā)展計劃與治理制度創(chuàng)新，中國經驗為北南合作、南南合作提供一種務實方略。當代發(fā)展中國家面對“逆全球化”思潮和“中等收入陷阱”風險，在積極探索符合本國國情的發(fā)展道路過程中，需要打破線性發(fā)展的思維定式，正確處理經濟效率與分配公平、生態(tài)保護等的非線性關系，這正是人類命運共同體的題中之意。
命運的心得體會篇八
命運是每個人生活中重要的一環(huán)，它決定著一個人的成敗和幸福與否。然而，并不是每個人都能接受命運的安排，有些人會主動努力去改變命運，而這正是我們需要思考和探討的問題。對于改命運的過程和心得體會，我認為應該從以下五個方面來探討：積極主動的態(tài)度、堅持不懈的努力、尋找機會和突破口、勇于面對困境和逆境以及持續(xù)學習和成長。
首先，積極主動的態(tài)度是改變命運的第一步。積極的態(tài)度能夠讓我們更加樂觀地面對困難和挫折，激勵我們不斷努力。在面對命運的時候，我們不能消極等待，而是要以積極主動的態(tài)度去爭取自己想要的生活。正如著名心理學家馬克斯·普朗克所說：“當你改變你的思維方式時，你就能夠改變你的命運?！敝挥蟹e極面對命運，我們才能夠從中發(fā)現更多的機會和可能性。
其次，堅持不懈的努力是改變命運的關鍵。命運的轉變需要時間和努力，沒有人能一蹴而就。我們必須在每一天堅持不懈地努力，付出更多的汗水和努力。正如美國作家愛默生所言：“成功的秘訣在于持續(xù)不斷地努力?！敝挥型ㄟ^堅持不懈的努力，我們才能夠突破困境和逆境，實現自己的目標。
尋找機會和突破口是改變命運的第三個要點。命運的改變需要我們敏銳地觀察和抓住機遇，找到那個能夠改變目前狀況的突破口。我們不能等待命運的改變降臨，而是要主動尋找機會和突破口。無論是從事新的工作、學習新的技能還是與新的人交往，只有通過積極行動，我們才能夠改變自己的命運。
勇于面對困境和逆境是改變命運的第四個要點。面對困難和逆境，我們不能氣餒和退縮，而是應該勇敢地面對并尋找解決的辦法。困境和逆境是成長的機會，只有經歷過困難，我們才能夠更強大和堅韌地面對未來的挑戰(zhàn)。正如英國作家史迪封·共和所說：“命運會給你一次又一次的機會，要等你把困境化為奇跡。”
最后，持續(xù)學習和成長是改變命運的長久之道。命運的改變不是一蹴而就的，而是需要我們不斷學習和成長的過程。通過不斷學習，我們能夠提升自己的能力和知識儲備，為改變命運打下堅實的基礎。只有不斷學習和成長，我們才能夠適應和應對不斷變化的環(huán)境和機遇。
改命運的過程是充滿挑戰(zhàn)和艱辛的，但只要我們懷揣積極主動的態(tài)度，堅持不懈地努力，尋找機會和突破口，勇于面對困境和逆境，以及持續(xù)學習和成長，我們就能夠改變自己的命運，走向更加美好的未來。命運已經擺在我們的面前，要有勇氣和智慧去把握命運，相信命運會因為我們的努力而改變，我們的努力終將得到應有的回報。只要我們不停地前進，命運也會向我們擁抱。
命運的心得體會篇九
“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！薄獙O云曉《習慣決定孩子命運》。觀看了《習慣決定孩子命運》視頻之后，感慨良多，受益匪淺。
“人生百年,如白駒過隙”,在綿綿歲月長河中,人的生命如此短暫,在如此短暫的人生歲月中,一個人成功與否,就像“木桶原理”一樣,木桶盛水的多少不取決于那塊最長的木板(智商),而是取決于那塊最短的木板(情商),一個人身上的品質,我認為就是習慣的堆積,如果擁有良好的習慣,那么這個人就能從容應對變故,就有良好的健康心理承受能力,就能與人友好相處,那他便容易走向成功,反之,則會一敗涂地.
讓我最受益的是第二講，里面有講到“什么是習慣，習慣的重要性，習慣培養(yǎng)的重點與指標，怎樣培養(yǎng)良好的習慣，怎樣矯正不良的習慣，在快樂的實驗中養(yǎng)成良好的習慣，繼承中華民族重視習慣養(yǎng)成的優(yōu)良傳統(tǒng)”。
對呀，習慣不同，就是素質不同。父母是孩子的第一位老師，用父母的好習慣影響孩子！和養(yǎng)成愛讀書的習慣終生受益！提高父母的教育素質刻不容緩。教師就更加不用說了，家庭教育的核心是培養(yǎng)孩子的習慣，父母的最大優(yōu)勢也是培養(yǎng)孩子的習慣。若你不去培養(yǎng)孩子的習慣，實際上你也影響了孩子的習慣，因為你有什么習慣就很容易傳給孩子什么習慣。作為學校教育教師的作用就更加重要了，我們不僅要像父母那樣地教育孩子，同時，更要像優(yōu)秀的父母那樣感染示范孩子，讓他們在最為關鍵的時刻養(yǎng)成良好的習慣。
一個人的習慣多在小時候養(yǎng)成,正如作者孫云曉教授書中所述：“你如果養(yǎng)成好的習慣，你會一輩子享受不盡它的利息；要有了壞習慣，你會一輩子都償還不了它的債務，這就是習慣?！痹捳Z雖不多，但擊中了“習慣”對人生的重要作用。作為一名班主任和母親，這段富有哲理的話語，讓我對培養(yǎng)孩子良好的習慣，有了更加深的認識，也使我感到教育培養(yǎng)孩子好的習慣，將是如此地重要。作為一名教育工作者,我常常思考習慣對孩子一生所產生的影響，以及如何使小學生養(yǎng)成良好的習慣。對一個小學生來說,養(yǎng)成一種良好的學習習慣、良好的生活習慣,進而養(yǎng)成一種良好的思想品德修養(yǎng),實在是比學會一些具體知識重要得多。從這個角度說,培養(yǎng)了學生的良好習慣,實際上就是提高了學生的素質，在培養(yǎng)學生良好習慣上下了功夫,取得了成效,是一件使學生終生受益的事。我們都希望每個孩子都擁有輝煌成就的一生,那我們就應該在日常生活中捕捉有利的教育時機,適時地對孩子進行健好習慣教育,切勿在孩子不良習慣形成時,才想起去應對,不良的習慣不僅影響幼兒身體健康，更會影響幼兒的心理健康，到那時就為時晚矣!你的任何努力都將是事倍功半、效果甚微的啊!
當然，良好習慣的培養(yǎng)并非一日之功,需要有一個循序漸進的過程。一年級學生剛進入小學學習,尚未形成良好的學習習慣,而良好的習慣又不是短時期內可以形成和鞏固的,急于求成,效果會適得其反。所以,我們教師要善于挖掘兒童身心發(fā)展的優(yōu)勢,結合日常教學有步驟的進行養(yǎng)成教育,從點滴做起,潛移默化以愛心、恒心來引導孩子漸漸步入正軌,逐步適應小學的學習生活;并與家長們積極配合、家庭學校共同努力,使學生們較快地適應學校環(huán)境,養(yǎng)成良好學習習慣。
最后談一談最重要的，就是孩子所有的毛病，全部是我們大人自己都有的，只是表現出來的內容不一樣罷了。大人是孩子的鏡子，所以正人須先正己。怎么樣？且讓我們自己首先來學習、踐行《弟子規(guī)》，再以以身作則的榜樣給孩子效法吧。我們做好了，孩子自然就會學習，身教的力量重于言教。教育的目的就是培養(yǎng)習慣，增強能力。孩子在學校里受教育，目的在養(yǎng)成習慣，增強能力。等他們離開了學校，仍然要從多方面受教育，并且要自我教育，其目的還是在養(yǎng)成習慣，增強能力。好習慣成了自然的行為，能力也就隨之增強了。作為家長，在對孩子的家庭教育中，更是應該把習慣培養(yǎng)放在第一位。
正如作者書中所述：“你如果養(yǎng)成好的習慣，你會一輩子享受不盡它的利息；要有了壞習慣，你會一輩子都償還不了它的債務，這就是習慣。作為一名教師，我將從培養(yǎng)孩子良好的習慣入手，像園丁一樣,為小樹修葉剪枝,使其長成參天大樹,成為社會棟梁之才！
做為老師和家長，我一度為如何培養(yǎng)孩子的好習慣而深感頭疼。當當網上看到孫云曉老師所著《習慣決定孩子命運》一書，書中說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！边@幾句話深深吸引了我，買回來一口氣讀完，受益匪淺，感悟頗多。
《習慣決定孩子命運》這本書一共有12講，這12講里面分別講了：教育孩子的核心是培養(yǎng)健康人格；良好習慣是健康人格之基；多元智能與人人成功；教育孩子的前提是了解孩子；愛學是萬善之源；如何教孩子學會交往；心理健康教育的內容與方法；科學為安、強壯為康；指導孩子用好媒介；學會消費是孩子的必修課；兩代人互相學習共同成長；提高父母的教育素質刻不容緩。其中讓我最受益的是第二講，里面有講到“什么是習慣？習慣的重要性；習慣培養(yǎng)的重點與指標；怎樣培養(yǎng)良好的習慣？怎樣矯正不良的習慣？在快樂的實驗中養(yǎng)成良好的習慣；繼承中華民族重視習慣養(yǎng)成的優(yōu)良傳統(tǒng)”。對呀，習慣不同，就是素質不同，用父母的好習慣影響孩子！和養(yǎng)成愛讀書的習慣終生受益！提高父母的教育素質刻不容緩。教師就更加不用說了，家庭教育的核心是培養(yǎng)孩子的習慣，父母的最大優(yōu)勢也是培養(yǎng)孩子的習慣。若你不去培養(yǎng)孩子的習慣，實際上你也影響了孩子的習慣，因為你有什么習慣就很容易傳給孩子什么習慣。從小慢慢培養(yǎng)孩子對于媒介的抵抗和誘惑，你只能引導孩子掌握一些科學的知識，慢慢的他就有了一種抵抗力。只有增強他的抵抗力和他的這種成功感，幸福感，才是最重要的。
那么，什么是習慣？我們可以用一個簡單的定義來闡述：習慣就是人的行為傾向。也就是說，習慣一定是行為，而且是穩(wěn)定的，甚至是自動化的'行為。用心理學的話來說，習慣是刺激與反應之間的穩(wěn)固鏈接。壞習慣就是一種藏不住的缺點，別人都看得見，他自己看不見，因為習慣就是一種自動化的行為，潛意識表現的行為，并不一定是他自己希望的行為。我們每個人身上一定有很多好的習慣，也一定有一些不好的習慣。
習慣是非常重要的。美國心理學家威廉-詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！本褪钦f習慣是可以決定一個人的命運。有了好習慣的孩子是走遍天下都可以放心的孩子，一身壞習慣的孩子會讓你一生都不能放心，不得安寧。幼兒園和小學階段是培養(yǎng)孩子習慣的最佳時期。
對著孩子，我們會發(fā)現他們有很多壞習慣，學習不好的孩子一定是學習習慣不好；品德有問題的孩子，一定是品德習慣不好。讀了《習慣決定孩子命運》這本書后，我感受最深的是如何培養(yǎng)孩子的學習習慣。孩子的潛力是很大的，惰性也是很大的。
書中說得對：教育的真諦是發(fā)現兒童和解放兒童！讓孩子身心快樂自由的成長！在這里還要說明一點：其實孩子一定要給一些自由支配的時間，和孩子好的關系勝過許多教育，我提醒自己工作中，不要光抱怨調皮孩子多么麻煩！多讓人傷心！作為小學教師應該幫助和引導孩子們養(yǎng)成許多良好的習慣！習慣決定孩子的一生，這句話真是說得很對！因此，防治兒童的不良行為習慣，越早越好！從兒童時期，就需要引起家長和老師的注意和高度重視。
命運的心得體會篇十
作為一本承載著許多人生哲理與智慧的書籍，《讀命運》一直受到讀者的喜愛和追捧。而我們在閱讀中，可以不僅可以收獲激勵與啟迪，更能夠從中汲取到自己的人生經驗和體悟。下面就帶著大家一同探討，如何從《讀命運》中獲得自己的心得體會。
第一段：樹立目標，追求卓越
在《讀命運》中，伏爾泰曾說過：“只有目標，才會有方向；只有方向，才會不迷失?！边@告訴我們，要想在人生中取得成功，首先要有一個明確的目標，并努力朝著這個目標不斷前進。在實現目標的過程中，需要保持良好的心態(tài)，努力做到最好。即使失敗了，也不要輕易放棄，只有堅持不懈地追求卓越，才能獲得最終的成功。
第二段：塑造自己的性格，培養(yǎng)樂觀精神
在《讀命運》中，我們可以學到很多塑造自己性格、培養(yǎng)樂觀精神的方法。曾有人問富蘭克林，如何才能獲得與自己同樣聰明的頭腦？他回答道：‘讀書。’如果你希望自己變得聰明、敏銳，那就應該不斷地學習，增長自己的見識。同時，我們還應該培養(yǎng)樂觀的心態(tài)，認為一切都有可能。只有這樣，我們才能在面對挫折時能夠更加堅強、勇敢地去面對，最終獲得成功。
第三段：關注現實，積極思考
《讀命運》中曾給我們展示了一位英國女王的故事。這位女王年輕時非常美麗，但日久歲增后，卻變得極其丑陋。面對自己的變化，她并沒有放棄，而是積極思考，找尋到對自己最合適的方法，最終獲得了成功。正是這樣的故事，告訴我們要求變化中的機會。在現實生活中，每個人都會遇到挑戰(zhàn)，只有保持樂觀、積極地思考，才能在面對問題時找到解決的路徑。
第四段：珍惜時間，抓住機會
在現代社會中，時間成為富人最為寶貴的資源。而在《讀命運》中，我們也可以找到珍惜時間的方法。我們應該學會時間管理，將寶貴的時間用在刀刃上，而不是浪費在無用的事情上。同時，我們還要學會抓住機會，不要讓人生的重大時刻溜走，因為再也沒有時間能夠回來。
第五段：成就自我，回饋社會
在《讀命運》中，我們可以學到成就自我的意義。成就自我不僅能夠使我們更加自信、堅定，還能夠為社會做出貢獻。同時，我們還要學會回饋社會，傳遞正能量，使更多的人受益。因此，我們不僅應該努力成就自己，還要想著如何回饋社會，讓這個世界變得更加美好。
總之，在《讀命運》中，我們可以學到很多關于人生的智慧。我們可以從中發(fā)現自己的不足之處，進而提高自己，實現更大的價值。無論是對于個人的成長，還是對于社會的貢獻，這些智慧都有著重大的意義。希望每個讀者都能夠認真領悟，更快地成長，并為這個世界做出更大的貢獻。
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