人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
借景抒情的散文篇一
人人心中都有一幅屬于自己的自然美景。我心中的美景就是春雨。
東風(fēng)徐徐地吹著，吹來(lái)了對(duì)春天的希望，吹來(lái)了新世紀(jì)的輝煌……楊柳搖動(dòng)著枝條，好像在說(shuō)：“春妹妹，快快下點(diǎn)雨吧！讓我喝飽，好讓我的枝條發(fā)芽呀！”看！小草呢？它用力的破土而出，可怎么也鉆不出來(lái)啊！好像在說(shuō)：“春姐姐，快快下點(diǎn)雨，好讓我喝飽了快快鉆出來(lái)土??！”這時(shí)，小燕子站在楊柳的枝頭叫著：“春姐姐，快下點(diǎn)雨吧！好給我洗個(gè)澡”春雨聽(tīng)到了它們的聲音，立即趕到了！看！春雨來(lái)了！小燕子在雨中歡快地飛來(lái)飛去的，并唱著優(yōu)美的曲子來(lái)迎接春天的到了，楊柳看春雨來(lái)了，趕緊抬頭喝水。哈！小草也貪婪的喝水！春雨，打在每一塊巖石上，每一棵枝上，猶如敏捷的手指正在彈奏優(yōu)美的歌曲。她用自己甘甜的乳汁哺育著大地，哺育著萬(wàn)物。俗話(huà)說(shuō)得好：“春雨貴如油”。是的，春雨落在地上，流進(jìn)泥土里，楊柳發(fā)芽了，芽?jī)壕G綠的發(fā)亮，小草終于鉆出地面，破土而出！萬(wàn)物的腰板挺起來(lái)了，發(fā)出翠綠一般的顏色，美麗動(dòng)人。這是春雨改變了整個(gè)環(huán)境的顏色，有墨綠、翠綠、淡青、金黃，也有碧綠一般的色彩。
細(xì)雨如絲，越下越大?？?，一簇簇紫色的喇叭花，它們?cè)诖河甑淖虧?rùn)展開(kāi)了像喇叭一樣的小身體，好像百花爭(zhēng)艷一樣一個(gè)勁地往上長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一張張娃娃的笑臉，它們喝著甜美的露水，隨風(fēng)起舞，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的向人們展示著自己的美。春雨，她是偉大的，她無(wú)私地奉獻(xiàn)出她的一切，讓萬(wàn)物生根發(fā)芽。杜甫有一首詩(shī)寫(xiě)得好：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！?/p>
春雨，生機(jī)盎然的立體。這就是我心中的美景！
借景抒情的散文篇二
當(dāng)汽車(chē)駛?cè)朊利惖奶一ㄌ飼r(shí)，一剎那，我就被滿(mǎn)園的桃花吸引住啦，目不轉(zhuǎn)睛里看著。
今天是有蒙蒙細(xì)雨的。我原以為會(huì)耽誤我的心情時(shí)光。誰(shuí)知，春雨中的桃花更加?jì)趁亩嘧?。春雨為桃花籠上了一層似有似無(wú)的色彩，是它更加神秘啦!隔著雨，我竟無(wú)法看懂它的表情了，似笑非笑、似哭非哭、似樂(lè)非樂(lè)、似悲非悲。古人說(shuō)：人面桃花不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。這大概是贊美桃花的佳句啦。每年這時(shí)，我都會(huì)來(lái)觀(guān)察一下，那美麗神秘的桃花。今年，我看到的是花比葉更密了，葉兒是嫩綠的，綠的讓我垂憐，我想要是沒(méi)有它的陪襯，桃花就是單調(diào)吧!
可惜，紅顏薄命。等我再來(lái)桃花田時(shí)，已是滿(mǎn)地的花瓣了。原來(lái)這世間花開(kāi)花落，世間唯有童年的那顆童心不變，潤(rùn)萬(wàn)物于無(wú)聲中。
借景抒情的散文篇三
四月的天氣溫和而舒適，沒(méi)有烈日炎炎，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨可以隨便穿上服飾多多少少都很舒適。真好。
四月一個(gè)值的期待的花事的時(shí)節(jié)，四月一個(gè)雖然有幾許的淡淡的憂(yōu)傷但也充滿(mǎn)著希望的時(shí)節(jié)。四月一個(gè)閑云淡淡陽(yáng)光暖暖的時(shí)節(jié)，四月一個(gè)能入詩(shī)可入畫(huà)的時(shí)節(jié)。四月一個(gè)好美的時(shí)節(jié)。
沏一壺青茶，在四月斜陽(yáng)滿(mǎn)地的院落，遠(yuǎn)離塵世的喧囂和紛擾，靜靜地聆聽(tīng)落花穿過(guò)枝葉的嘆息。流光輾轉(zhuǎn)，歲月有痕?！澳蠄@桃李花落盡，春風(fēng)寂寞搖空枝”。人生有時(shí)候就像是茶杯里的茶葉，在滾熱的水中上下漂浮，而終會(huì)大多都沉淀下去，而只有幾片會(huì)浮出水面，飄蕩在淡綠的杯沿，讓清香蔓延，也吸引了飲茶者的欲望。而回首佇息，才發(fā)現(xiàn)走在滄滄涼涼的匆匆流淌的時(shí)光里，追尋的足跡散落在曲徑通幽處曾經(jīng)走失的風(fēng)景中。其實(shí)今生我只愿做一縷春風(fēng)，去輕撫那些嬌顏的花蕾，留住四月永恒的芳菲。去縈繞淡淡花香，沉醉在清雅的芳香歲月里。于淡淡的生活中品一杯香茗，品人生的甘甜苦澀，淡薄名利，尋一清幽之地，尋一份安寧。一切順其自然，一切隨緣，慢慢感悟人生!
也許當(dāng)人間四月天繁華落幕時(shí)再過(guò)不久這里的春天將會(huì)華麗登場(chǎng)了，也許近日來(lái)某個(gè)黃昏會(huì)降得一場(chǎng)春雨，隨后便會(huì)喚醒沉睡的小草。
韶華易逝，光陰不逮。我們匆匆行走在人生的旅途中，熙來(lái)攘往，有誰(shuí)真正去留意路過(guò)的風(fēng)景?其實(shí)，人生得失也不過(guò)在一念之隔，佛經(jīng)說(shuō)：得就是失，失就是得。所以顏回居陋巷，一簞食，一瓢飲，也能得意其中.
春來(lái)，贊了又贊，春去，嘆了又嘆。但不管如何，四月芳菲暗香渡，花開(kāi)花落自有時(shí)，春去終須去，莫賴(lài)東君主!
借景抒情的散文篇四
三兩天淅瀝的秋雨，有一時(shí)沒(méi)一時(shí)的飄來(lái)，其間也不乏有一時(shí)沒(méi)一時(shí)的秋風(fēng)，在秋風(fēng)秋雨的聲息里，偶一抬頭，即見(jiàn)鄉(xiāng)路的縱深處，梧桐的樹(shù)葉，在搖曳，在飄落，似有預(yù)約。
平日里，我并沒(méi)有過(guò)多地去在意梧桐。印象中，梧桐的舒枝綻葉也不過(guò)就在暮春初夏的那會(huì)兒，不承想，感覺(jué)上的長(zhǎng)長(zhǎng)的夏天也就那么匆匆地過(guò)去了。蟬鳴漸去，蟋蟀唧唧，天高了，云淡了，月白了，風(fēng)清了。這時(shí)，梧桐則由起先的蔥蘢豐茂而漸漸地清寒起來(lái)，疏朗起來(lái)。梧桐，立在秋天，立在秋天里的縱深處，預(yù)約著秋風(fēng)，預(yù)約著秋雨，預(yù)約著黃昏。
于是，我發(fā)現(xiàn)，我們似乎也只在秋天里才真正發(fā)現(xiàn)梧桐，發(fā)現(xiàn)梧桐的收梢，梧桐的謝幕。
古有“一葉知秋?！倍嗤┑穆淙~，正好傳遞了自然與季節(jié)嬗變的信息；也正是由于這樣的信息移情于人，在季節(jié)的河流里，讓涉秋之人油然而生一種感傷的心緒。
在秋天里，凝視一樹(shù)梧桐，撿拾與梧桐有關(guān)的古詩(shī)詞，你就會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)，似乎秋天里的一切低調(diào)的心緒，都一并歸宿在梧桐的蕭瑟里。譬如王昌齡的“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜”，梧桐，夜霜，此等渲染，那是何等的幽怨！那是何等的凄涼！譬如溫庭筠的“梧桐樹(shù)，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明”，雨打秋桐，一陣接一陣，一聲連一聲，陣陣寒心，聲聲入耳，仿佛是在有意折磨著一顆敏感而脆弱的心，纏綿悱惻，蕭瑟凄清；譬如李清照的“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得”，女詞人內(nèi)心的苦楚、憂(yōu)郁、悲戚，全系在了讓人觸目傷懷的細(xì)雨梧桐上了。譬如南唐李后主的“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，梧桐里則隱含著詞人的一腔孤寂而又無(wú)奈的心緒，甚至是亡國(guó)之痛。在此，梧桐的詩(shī)詞意象，已然達(dá)到了的極致。看來(lái)，梧桐是不可避免地和凄風(fēng)苦雨和寂寞無(wú)依和幽怨哀愁和小院深巷連在了一起。然而，梧桐不言，下自成蹊。蹊，也是一種印跡吧！它，至少留在古人的詩(shī)詞里，成為了永恒，永恒的凄美。
是啊，永恒的凄美！
梧桐的這種凄美，使秋天更為深刻，更為厚重。秋天來(lái)臨，秋風(fēng)起處，隨著第一片葉子的飄落，梧桐樹(shù)葉已由濃綠漸漸變?yōu)榻咕G，又由焦綠漸漸變?yōu)榭蔹S。于是梧桐枯槁了形容，直到最后一片葉子，毅然地飄離枝頭。風(fēng)吹響一樹(shù)葉子，如珮如環(huán)，如怨如慕，這是秋聲。于是梧桐將秋聲，悄悄地刻錄到了我碎影流年里，讓我沉思，讓我遐想。
其實(shí)，梧桐就是梧桐。它由春而夏，由夏而秋，恪守著自然的節(jié)律，遵循著季節(jié)的變化，以完成一個(gè)屬于自己的生命的歷程。梧桐葉落，在渲染蕭瑟的同時(shí)，也定格了另一種美麗。
正如林清玄所說(shuō)：“秋天的美多少帶點(diǎn)蕭瑟之意，就像宋人吳文英寫(xiě)的詞‘何處合成愁，離人心上秋’，一般人認(rèn)為秋天的心情會(huì)有些愁?lèi)烂C殺。其實(shí)，秋天是禾熟的季節(jié)，何嘗沒(méi)有清朗圓滿(mǎn)的啟示呢？”
借景抒情的散文篇五
早早就聽(tīng)說(shuō)紹興鏡湖的十里荷塘遠(yuǎn)近聞名，趁著今年的暑假，趁著荷花開(kāi)放的季節(jié)，我們一家人興致勃勃地去一睹它的風(fēng)采。
一到目的地，未見(jiàn)荷花，卻聞到了一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我拉起妹妹的手迫不及待地向里面奔去。走過(guò)一段水泥路后，右邊的一個(gè)大亭子上，“十里荷塘”這四個(gè)紅色大字醒目地躍然眼前。
“姐姐，你看，那兒有很多荷花?！表樦妹玫闹更c(diǎn)，我看到了左側(cè)的大池塘里，一大片一大片碧綠的荷葉，挨挨擠擠的，滿(mǎn)目的綠色格外清新，簡(jiǎn)直讓人有種無(wú)法呼吸的感覺(jué)。聽(tīng)身旁的一位老爺爺說(shuō)今年的荷花開(kāi)得比往年還要多，用“密密匝匝”來(lái)形容真是一點(diǎn)也不過(guò)分。那么多的荷花，讓我看得眼花繚亂，正如楊萬(wàn)里詩(shī)里所說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。那朵朵美麗的荷花色彩各異，姿態(tài)萬(wàn)千。有的是粉紅的，像朝霞一樣;有的是白色的，像一塊塊無(wú)瑕的白玉;還有的紅中帶點(diǎn)紫的，黃中帶白的，像泛著光的碧璽，漂亮極了。半空中，飛舞著一只只紅蜻蜓，它們可能也被眼前的美麗景象吸引了，時(shí)不時(shí)地停下來(lái)親吻一下荷花。一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷葉輕擺，泛起一層層綠色的漣漪。荷花亭亭玉立，像一位位逐水而居的仙子，翩翩起舞。她們有的含苞欲放，羞答答地一半開(kāi)，一半閉;有的向我們展示了她那旺盛的生命力，怒放著，活像觀(guān)音寶座;還有的已經(jīng)凋謝枯萎了，但卻留下了精華——蓮蓬。
此時(shí)，四面八方來(lái)的游客越來(lái)越多，人群游走在荷塘中的木棧道上，穿梭在一片汪洋綠海中，又給十里荷塘增添了一道美麗的風(fēng)景，正是景色如畫(huà)，人在畫(huà)中游。兩旁荷葉微微搖動(dòng)，像在歡迎人們的到來(lái)。大家都禁不住這滿(mǎn)池荷花的誘惑，紛紛拿出照相機(jī)和手機(jī)，還不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。小孩子樂(lè)得手舞足蹈，忘乎所以地指著荷花歡呼起來(lái);老人呢，此時(shí)似乎也忘記了自己的年齡，擺出各種年輕又時(shí)尚的poss，與荷花仙子合起影來(lái)。
天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，可大家絲毫沒(méi)有受影響，誰(shuí)都不想離開(kāi)。細(xì)雨中，荷葉越發(fā)綠了，荷花越發(fā)美了，十里荷塘真的美不勝收啊!我愛(ài)著這美麗的荷塘。
借景抒情的散文篇六
星期五下午，放學(xué)了，天陰沉沉的。突然，空中閃過(guò)一條條長(zhǎng)龍似的白光，隨后便是隆的一聲。不好，要下雨了。我沒(méi)帶雨具，趕緊背起書(shū)包向校門(mén)跑去。
又是一個(gè)閃電，白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來(lái)，砸在黑瓦上叭叭作響。我不得不躲進(jìn)一棟樓的房檐下。雨越下越大，房檐上的水像瀑布似的流下來(lái)，天地間就像掛著一幅無(wú)比寬大的珠簾，地上的水到處流。
于是，我?guī)е蓡?wèn)向她瞟了一眼，原來(lái)她是盡量打住我的，她自己卻濕了一大片。我心頭一熱，淚水不禁涌了出來(lái)，遮住了視線(xiàn)。到了我家門(mén)口，她從書(shū)包里拿出一個(gè)精美的盒子，說(shuō)：你拆開(kāi)看看。我拆開(kāi)之后一看，是一本《朱自清散文》，跟我遺失了的那本一樣，我興奮得不禁親了她一下，她愜意的向我笑了笑，說(shuō)：那天我不該那樣對(duì)你那樣的，sorry。說(shuō)完就走了。
我手里拿著那本書(shū)，望著她遠(yuǎn)去的身影，心好像被揪了一下，我后悔了，但更加的內(nèi)疚。
借景抒情的散文篇七
——寫(xiě)給當(dāng)教師的妻子
當(dāng)早晨六點(diǎn)鬧鐘響起的時(shí)候
我還在悍然入睡
你悄悄起床
帶上昨晚批改的作業(yè)
帶上昨晚備好的教案
加入到匆匆到校的教師隊(duì)伍中
在教室字正腔圓
為人師表
在課間談笑風(fēng)生
沒(méi)有年齡 教書(shū)育人
汗水和愛(ài)灑滿(mǎn)學(xué)校
澆灌幼苗茁壯成長(zhǎng)
學(xué)生的進(jìn)步你和我分享
學(xué)生的錯(cuò)誤你和我嘮叨
我仿佛就是你一名學(xué)生
忠實(shí)的聽(tīng)眾
只能默默為你祈禱
親愛(ài)的——當(dāng)教師的妻子
辛苦了
知青歲月的千古絕唱
油墨清香
展示了知青歲月的千古絕唱
新書(shū)翻閱
敘述了知青年代的苦樂(lè)華章
九一六，不能忘
上山下鄉(xiāng)掀大浪
那時(shí)候我們風(fēng)華正茂
那時(shí)候我們激情奔放
青春與理想
憧憬與希望
我們奔赴遼北鄉(xiāng)村
我們奔赴盤(pán)錦‘南大荒’
廣闊天地
終身難忘
我們櫛風(fēng)沐雨
我們頂雪披霜
戰(zhàn)天斗地
屯耕勞作
汗水與熱血
艱辛與悲傷
刻骨銘心的人生經(jīng)歷
堅(jiān)韌不拔的知青品尚
農(nóng)民兄弟
樸實(shí)善良
對(duì)我們離家別親
熱情關(guān)愛(ài)
出手相幫
在最艱難的日子里
給了我們最堅(jiān)實(shí)的臂膀
我們和農(nóng)民朝夕相處
我們和農(nóng)民互述衷腸
我們交友
我們結(jié)緣
我們產(chǎn)生了情
我們凝成了結(jié)
魂?duì)繅?mèng)縈
永放芬芳
十年知青路
一代知青人
我們?cè)谀ルy中努力擔(dān)當(dāng)
我們?cè)谄D苦中拼搏肩扛
為國(guó)分憂(yōu)
貢獻(xiàn)青春力量
知青精神
鼓舞我們奮發(fā)向上
我們用我們的雙手
寫(xiě)下了共和國(guó)最厚重的一章
特殊的年代
造就了特殊的群體
我們的歌聲永遠(yuǎn)是那么高亢
我們的心聲永遠(yuǎn)蕩氣回腸
今天我們歡聚一堂
是母校給了我們奮斗的力量
是廣闊天地讓我們終身難忘
是知青情結(jié)讓我們比鄰探望
是知青精神讓我們百煉成鋼
當(dāng)年我們青春年少
如今我們白發(fā)蒼蒼
我們留不住青春
我們卻留下了壯美的篇章
我們留不住光陰
我們卻留下了知青的夢(mèng)想
斗轉(zhuǎn)星移
大地升起了朝陽(yáng)
濃墨重彩
心間激起了巨浪
我們留下了精神財(cái)富
知青精神永放光芒
著書(shū)寫(xiě)傳后人評(píng)
傳承千秋萬(wàn)代長(zhǎng)
讓我們把這回憶錄
放進(jìn)心房
永作收藏
借景抒情的散文篇八
四川合江是長(zhǎng)江上游最早置縣的三個(gè)縣之一，從西漢元鼎二年(公元前115年)至今，已經(jīng)有兩千多年的歷史。
我想。
這應(yīng)該和人類(lèi)“逐水而居”的生活有關(guān)。
要知道，合江，可是長(zhǎng)江、赤水河、習(xí)水河的交會(huì)之處啊，水資源的豐富，可想而知。
不過(guò)，水能養(yǎng)人，亦能害人。
在合江縣的白米鄉(xiāng)，就有一個(gè)曾讓人聞之色變的險(xiǎn)灘，名曰連石灘。
在并不十分寬闊的江面上，十二個(gè)石灘一字排開(kāi)，成為航運(yùn)的嚴(yán)峻阻障。
也因此，舊時(shí)的合江，曾存在過(guò)叫作“灘師”的行當(dāng)，從業(yè)者以高超的技藝、過(guò)人的膽量，專(zhuān)門(mén)幫人駕船過(guò)灘。
當(dāng)然，這是一種以命相搏、換取養(yǎng)家糊口錢(qián)財(cái)?shù)母呶Ｂ殬I(yè)。
7月中旬，我來(lái)到合江縣、來(lái)到連石灘。
放眼望去，曾經(jīng)讓人望而生畏的那十二個(gè)石灘，已經(jīng)蕩然無(wú)存了，夏日的陽(yáng)光下，江水雖則滔滔不絕，卻顯得舒緩而寧?kù)o。
原來(lái)，新中國(guó)成立后，為保障長(zhǎng)江這條黃金水道的暢通，曾于1960年和1978年兩次炸灘，把這里的6200立方米石頭清除殆盡。
從此，連石灘就空留其名，無(wú)險(xiǎn)可言了。
然而，就是這么一個(gè)早已名實(shí)不副的連石灘，卻令我徘徊良久，感慨萬(wàn)千。
這是因?yàn)椋?shī)圣杜甫，曾在這里留下過(guò)足跡，曾把自己在這里的經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)篇。
詩(shī)云:“憶過(guò)瀘戎摘荔枝，青楓掩映石逶迤。京中舊見(jiàn)無(wú)顏色，紅顆酸甜只自知。”
這首名曰《解悶十二首·之十》的七言絕句，寫(xiě)于安史之亂以后，詩(shī)人永泰元年(公元765年)4月離開(kāi)成都，經(jīng)嘉州(樂(lè)山)沿江東下到夔州(奉節(jié))的途中。
在后世的選家及學(xué)者心目中，這七言四句好像算不上老杜的代表作，故各種選本及研究文章大多將其忽略。
但對(duì)考察四川荔枝的前世今生而言，上述28個(gè)字，卻包含著太多有價(jià)值的信息。
第一，杜甫當(dāng)年曾在瀘戎(即瀘州、宜賓)一帶摘過(guò)荔枝。
第二，在摘荔枝以前，杜甫就在京城長(zhǎng)安見(jiàn)過(guò)來(lái)自瀘戎的荔枝。
想那杜甫，在京城謀事之時(shí)，只不過(guò)是個(gè)芝麻大的小官。
連他這樣級(jí)別的人，都可以接觸到瀘戎荔枝，可見(jiàn)其時(shí)送進(jìn)長(zhǎng)安的這種佳果，數(shù)量不會(huì)太少。
歷史上，對(duì)唐天寶年間楊貴妃吃的荔枝，究竟是來(lái)自嶺南、抑或蜀地，一直有不同認(rèn)知。
老杜的這首詩(shī)，無(wú)疑是給天寶貢品荔枝乃蜀地所產(chǎn)之說(shuō)，提供了有力的佐證。
至于老杜采摘荔枝的具體地點(diǎn)，也就是詩(shī)中描繪的“青楓掩映石逶迤”之處，究竟是在哪里?合江縣的文史專(zhuān)家何開(kāi)明先生，多年來(lái)反復(fù)在歷代典籍中尋覓、幾次沿長(zhǎng)江瀘戎江段踏勘，認(rèn)定除過(guò)合江縣白米鄉(xiāng)的連石灘外，再發(fā)現(xiàn)不了另一個(gè)荔枝樹(shù)成林成片、石灘連綿不斷，以致形成“青楓掩映石逶迤”這般地貌地形的地方(在這里，青楓其實(shí)是指荔枝林)。
看來(lái)，當(dāng)年杜甫采摘瀘戎荔枝之處，非連石灘莫屬。
也因此，舊時(shí)連石灘，才又被稱(chēng)作荔枝灘。
感謝何開(kāi)明先生，此次全程陪伴我合江訪(fǎng)古。
在連石灘，我們?cè)诮吢搅季?，說(shuō)天寶舊事、談荔枝古今。
是啊，多少古人、古事都已經(jīng)走進(jìn)歷史，成為或近或遠(yuǎn)的既往，讓人慨嘆;而唯有身旁的長(zhǎng)江，卻依舊川流不息、滾滾東去，呈現(xiàn)出令人振奮的勃勃生機(jī)!
于是，忍不住要長(zhǎng)吟蘇東坡的名句:“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物!”
借景抒情的散文篇九
春來(lái)了，把大地染綠了，把柳樹(shù)的枝條“拉”出來(lái)了，把小草小花從地下叫起來(lái)了，把我家門(mén)前的公園變成了一幅美麗的畫(huà)卷。
這天，我走進(jìn)公園，來(lái)感受春天的魅力。迎面，兩棵鐵樹(shù)揮舞著翠綠的手臂，對(duì)你說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)！”他們身后一大群灌木寶寶好奇的看著你，左邊，一旁參天大樹(shù)正對(duì)著你笑，石頭小路通向遙遠(yuǎn)的前方，右邊，小草正與蝴蝶嬉戲，那兒一條小徑正被小草攻占。
走上右邊的小道，四周一片祥和：“小草兒從地下探出頭，好奇的望著世界，樹(shù)葉從樹(shù)枝上鉆了出來(lái)”，以登高望遠(yuǎn)的姿勢(shì)俯視大地，蝴蝶與蜜蜂正表演著舞蹈，路旁那幾株蘑菇還酣睡未醒……放眼望去，眼前或濃或淡的一片新綠。
再往走，來(lái)到一個(gè)池塘，幾個(gè)老爺爺正在釣魚(yú)，湖面飄著幾只紙船，塘中央的蓮葉冒出了尖尖的角來(lái)，下面小魚(yú)兒正在捉迷藏，清澈的水面映著湖底的沙石，一旁的青蛙正放聲高歌，小鳥(niǎo)用清脆的嗓音為他伴奏。
前面是個(gè)廣場(chǎng)，那兒人來(lái)人往?；仡^望一眼公園，深深的吸一口氣，這氣味有著草的樸素，樹(shù)的慈祥，花的嬌艷，那是春的氣息。
我找到了，春的魅力。
借景抒情的散文篇十
青春的笑顏把我們的夢(mèng)相牽；
一曲“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”；
讓我們從四面八方走進(jìn)了屬于我們的校園。
同一個(gè)課堂，彼此語(yǔ)盈然；
為了一個(gè)夢(mèng)想，我們挑燈夜戰(zhàn)，
為了共同的追求，我們不畏艱難。
懷揣著畢業(yè)的照片，
懷揣著生活的向往，
我們意氣風(fēng)發(fā)開(kāi)始闖蕩在天地間；
是生活，是夢(mèng)想把我們驅(qū)散，
社會(huì)的風(fēng)浪，把我們沖向不同的港灣；
天各一方，信息孑然；
三十年，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們?cè)傧嗑郏?/p>
相見(jiàn)笑容如花艷，
淚水濕衫做輕彈；
互相的回眸相望，
曾經(jīng)的青春年少，
年少的童顏，
白色的渲染正在開(kāi)墾著屬于時(shí)代的土地，
歲月的魚(yú)紋早已經(jīng)爬上了眉宇間。
讓我們舉杯，讓我們手牽，
慶賀這不易的相聚，
祝福這余波飄蕩后的流年。
潮漲潮落會(huì)有期，
花開(kāi)花謝人怡然；
三十年，人生美好的時(shí)光，
三十年，歲月的風(fēng)云變幻；
歲月流轉(zhuǎn)情還在，
相逢盡意語(yǔ)闌珊。
讓我們舉杯共慶，
讓我們把酒盡歡，
讓時(shí)光不再流動(dòng)，讓年輪不再飛轉(zhuǎn)；
腦海里裝滿(mǎn)美妙的記憶，
同窗的情誼銘刻在心里直到永遠(yuǎn)。
張開(kāi)我們的懷抱，
擁抱這鋪滿(mǎn)金色陽(yáng)光的秋天。
我們的世界——更浪漫。
借景抒情的散文篇十一
按照北京的老規(guī)矩，過(guò)農(nóng)歷的新年(春節(jié))，差不多在臘月的初旬就開(kāi)頭了?！芭D七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時(shí)候?？墒牵搅藝?yán)冬，不久便是春天，所以人們并不因?yàn)楹涠鴾p少過(guò)年與迎春的熱情。在臘八那天，人家里，寺觀(guān)里，都熬臘八粥。這種特制的粥是祭祖祭神的，可是細(xì)一想，它倒是農(nóng)業(yè)社會(huì)的一種自傲的表現(xiàn)--這種粥是用所有的各種的米，各種的豆，與各種的干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。
臘八這天還要泡臘八蒜。把蒜瓣在這天放到高醋里，封起來(lái)，為過(guò)年吃餃子用的。到年底，蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味雙美，使人要多吃幾個(gè)餃子。在北京，過(guò)年時(shí)，家家吃餃子。
從臘八起，鋪戶(hù)中就加緊地上年貨，街上加多了貨攤子——聯(lián)的、賣(mài)年畫(huà)的、賣(mài)蜜供的、賣(mài)水仙花的等等都是只在這一季節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的。這些趕年的攤子都教兒童們的心跳得特別快一些。在胡同里，吆喝的聲音也比平時(shí)更多更復(fù)雜起來(lái)，其中也有僅在臘月才出現(xiàn)的，像賣(mài)憲書(shū)的、松枝的`、薏仁米的、年糕的等等。
在有皇帝的時(shí)候，學(xué)童們到臘月十九日就不上學(xué)了，放年假一月。兒童們準(zhǔn)備過(guò)年，差不多第一件事是買(mǎi)雜拌兒。這是用各種干果(花生、膠棗、榛子、栗子等)與蜜餞攙和成的，普通的帶皮，高級(jí)的沒(méi)有皮——例如：普通的用帶皮的榛子，高級(jí)的用榛瓤?jī)?。兒童們喜吃這些零七八碎兒，即使沒(méi)有餃子吃，也必須買(mǎi)雜拌兒。他們的第二件大事是買(mǎi)爆竹，特別是男孩子們?？峙碌谌虏攀琴I(mǎi)玩藝兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等——和年畫(huà)兒。
兒童們忙亂，大人們也緊張。他們須預(yù)備過(guò)年吃的使的喝的一切。他們也必須給兒童趕作新鞋新衣，好在新年時(shí)顯出萬(wàn)象更新的氣象。
二十三日過(guò)小年，差不多就是過(guò)新年的“彩排”。在舊社會(huì)里，這天晚上家家祭灶王，從一擦黑兒鞭炮就響起來(lái)，隨著炮聲把灶王的紙像焚化，美其名叫送灶王上天。在前幾天，街上就有多少多少賣(mài)麥芽糖與江米糖的，糖形或?yàn)殚L(zhǎng)方塊或?yàn)榇笮」闲巍０磁f日的說(shuō)法：有糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不會(huì)向玉皇報(bào)告家庭中的壞事了。現(xiàn)在，還有賣(mài)糖的，但是只由大家享用，并不再粘灶王的嘴了。
過(guò)了二十三，大家就更忙起來(lái)，新年眨眼就到了啊。在除夕以前，家家必須把春聯(lián)貼好，必須大掃除一次，名曰掃房。必須把肉、雞、魚(yú)、青菜、年糕什么的都預(yù)備充足，至少足夠吃用一個(gè)星期的——按老習(xí)慣，鋪戶(hù)多數(shù)關(guān)五天門(mén)，到正月初六才開(kāi)張。假若不預(yù)備下幾天的吃食，臨時(shí)不容易補(bǔ)充。還有，舊社會(huì)里的老媽媽論，講究在除夕把一切該切出來(lái)的東西都切出來(lái)，省得在正月初一到初五再動(dòng)刀，動(dòng)刀剪是不吉利的。這含有迷信的意思，不過(guò)它也表現(xiàn)了我們確是愛(ài)和平的人，在一歲之首連切菜刀都不愿動(dòng)一動(dòng)。
除夕真熱鬧。家家趕作年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門(mén)外貼好紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好各色的年畫(huà)，哪一家都燈火通宵，不許間斷，炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)，吃團(tuán)圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒(méi)有什么人睡覺(jué)，而都要守歲。
元旦的光景與除夕截然不同：除夕，街上擠滿(mǎn)了人;元旦，鋪戶(hù)都上著板子，門(mén)前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。
男人們?cè)谖缜熬统鰟?dòng)，到親戚家，朋友家去拜年。女人們?cè)诩抑薪哟腿?。同時(shí)，城內(nèi)城外有許多寺院開(kāi)放，任人游覽，小販們?cè)趶R外擺攤，賣(mài)茶、食品和各種玩具。北城外的大鐘寺，西城外的白云觀(guān)，南城的火神廟(廠(chǎng)甸)是最有名的?？墒牵_(kāi)廟最初的兩三天，并不十分熱鬧，因?yàn)槿藗冞€正忙著彼此賀年，無(wú)暇及此。到了初五六，廟會(huì)開(kāi)始風(fēng)光起來(lái)，小孩們特別熱心去逛，為的是到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買(mǎi)到那些新年特有的玩具。白云觀(guān)外的廣場(chǎng)上有賽轎車(chē)賽馬的;在老年間，據(jù)說(shuō)還有賽駱駝的。這些比賽并不爭(zhēng)取誰(shuí)第一誰(shuí)第二，而是在觀(guān)眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)與技能。
多數(shù)的鋪戶(hù)在初六開(kāi)張，又放鞭炮，從天亮到清早，全城的炮聲不絕。雖然開(kāi)了張，可是除了賣(mài)吃食與其他重要日用品的鋪?zhàn)?，大家并不很忙，鋪中的伙?jì)們還可以輪流著去逛廟、逛天橋，和聽(tīng)?wèi)颉?/p>
元宵(湯圓)上市，新年的高潮到了——元宵節(jié)(從正月十三到十七)。除夕是熱鬧的，可是沒(méi)有月光;元宵節(jié)呢，恰好是明月當(dāng)空。元旦是體面的，家家門(mén)前貼著鮮紅的春聯(lián)，人們穿著新衣裳，可是它還不夠美。元宵節(jié)，處處懸燈結(jié)彩，整條的大街像是辦喜事，火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái)，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈;有的各形各色，有的通通彩繪全部《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事。這，在當(dāng)年，也就是一種廣告;燈一懸起，任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀(guān);晚間燈中都點(diǎn)上燭，觀(guān)者就更多。這廣告可不庸俗。干果店在燈節(jié)還要做一批雜拌兒生意，所以每每獨(dú)出心裁的，制成各樣的冰燈，或用麥苗作成一兩條碧綠的長(zhǎng)龍，把顧客招來(lái)。
除了懸燈，廣場(chǎng)上還放花合。在城隍廟里并且燃起火判，火舌由判官的泥像的口、耳、鼻、眼中伸吐出來(lái)。公園里放起天燈，像巨星似的飛到天空。
男男女女都出來(lái)踏月、看燈、看焰火;街上的人擁擠不動(dòng)。在舊社會(huì)里，女人們輕易不出門(mén)，她們可以在燈節(jié)里得到些自由。
小孩子們買(mǎi)各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光的玩耍。家中也有燈：走馬燈——原始的電影——宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小玲，到時(shí)候就叮叮的響。大家還必須吃湯圓呀。這的確是美好快樂(lè)的日子。
一眨眼，到了殘燈末廟，學(xué)生該去上學(xué)，大人又去照常做事，新年在正月十九結(jié)束了。臘月和正月，在農(nóng)村社會(huì)里正是大家最閑在的時(shí)候，而豬牛羊等也正長(zhǎng)成，所以大家要?dú)⒇i宰羊，酬勞一年的辛苦。過(guò)了燈節(jié)，天氣轉(zhuǎn)暖，大家就又去忙著干活了。北京雖是城市，可是它也跟著農(nóng)村社會(huì)一齊過(guò)年，而且過(guò)得分外熱鬧。
在舊社會(huì)里，過(guò)年是與迷信分不開(kāi)的。臘八粥，關(guān)東糖，除夕的餃子，都須先去供佛，而后人們?cè)傧碛?。除夕要接?大年初二要祭財(cái)神，吃元寶湯(餛飩)，而且有的人要到財(cái)神廟去借紙?jiān)獙?，搶燒頭股香。正月初八要給老人們順星、祈壽。因此那時(shí)候最大的一筆浪費(fèi)是買(mǎi)香臘紙馬的錢(qián)。現(xiàn)在，大家都不迷信了，也就省下這筆開(kāi)銷(xiāo)，用到有用的地方去。特別值得提到的是現(xiàn)在的兒童只快活地過(guò)年，而不受那迷信的熏染，他們只有快樂(lè)，而沒(méi)有恐懼——怕神怕鬼。也許，現(xiàn)在過(guò)年沒(méi)有以前那么熱鬧了，可是多么清醒健康呢。以前，人們過(guò)年是托神鬼的庇佑，現(xiàn)在是大家勞動(dòng)終歲，大家也應(yīng)當(dāng)快樂(lè)地過(guò)年。
借景抒情的散文篇十二
很享受待在閱覽室里的四十分鐘，似乎是屏蔽了所有的喧囂。聽(tīng)得見(jiàn)的只有不次序的翻書(shū)聲還有輕細(xì)的寫(xiě)字聲。這是一周中最輕松的一節(jié)課，好久好久的緊張與忙碌終于能在此刻平靜下來(lái)，不用記單詞，沒(méi)有方程式，只需抱著“小博”摘錄句子，那些美的掉渣的`散文微小說(shuō)，逐字逐句抄下來(lái)，放在筆記本里，再輕輕讀給自己聽(tīng)，便有一種滿(mǎn)足感和幸福感，可能美好就是這樣簡(jiǎn)單，就是自己做自己喜歡的事，無(wú)視周?chē)囊磺袞|西，沉浸在自己的世界里。
閱讀課是坐在靠窗的位置，早晨那抹金色的陽(yáng)光透過(guò)窗子斜射下來(lái)，正投在我所讀的書(shū)頁(yè)上，溫潤(rùn)的，暖暖的顏色和著溫潤(rùn)的，暖暖的文字，那是種不真實(shí)的美感，就只有單純的文字?jǐn)嚢柚?yáng)光，勝過(guò)一切花花世界的妖嬈。陽(yáng)光懶散地打在書(shū)頁(yè)上，紙頁(yè)上，字跡仿佛也安靜而和諧，少了做數(shù)學(xué)題時(shí)的潦草與輕浮。
靜靜地靠著椅背，手中輕捧著“小博”，頭微微低垂，劉海半遮住右眼，陽(yáng)光照在劉海上或許也成了金色，又或許是其他一種顏色，只是我又想起了那個(gè)記憶中的少年。被老師罰站在座位旁，劉海低垂，手中拿著課本，也就是像這樣早晨的陽(yáng)光，將他的劉海染成了金褐色，沒(méi)錯(cuò)，就是金褐色，那樣符合他青澀的面頰，也就是在那一瞬間，我癡癡地望著他的那一頭“金發(fā)”，以至于老師叫我站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，我脫口而出：“陽(yáng)光，是最好的染發(fā)劑?！币惨?yàn)檫@句話(huà)被同學(xué)嘲笑了大半個(gè)學(xué)期，總拿這句話(huà)用來(lái)調(diào)侃我時(shí)常地望著天空。
看到過(guò)很多種陽(yáng)光，透過(guò)枝杈的斑駁樹(shù)影，照在墻壁上的大半個(gè)光點(diǎn)，映在水中的波光粼粼，在欣賞那些陽(yáng)光時(shí)，卻忘了周?chē)沫h(huán)境。而現(xiàn)在安靜的閱覽室里流下的縷縷陽(yáng)光，成了我愛(ài)上它的所有理由，甚至忽略了窗外的風(fēng)景，只是在享受著那抹陽(yáng)光。
以至于投入到忘記時(shí)間，忘記一切，常常下課鈴打響，唏噓聲一片時(shí)，才反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)下課了，只能無(wú)奈時(shí)間為何流逝的如此之快，要知道數(shù)學(xué)課可不是這樣的。
總是想閱讀課永遠(yuǎn)不要下課，時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在那個(gè)午前的早晨。坐在靠窗的位置，左手翻著“小博”，右手做著筆記，陽(yáng)光懶散地灑在桌面上，把一切都涂成金色的。
借景抒情的散文篇十三
黑夜的指針正穿行荒蕪的沙漠
孤獨(dú)的腳步
在寂寞中堅(jiān)守出更深的寂寞
花瓣在夢(mèng)里恣意開(kāi)放
風(fēng)雨的洗禮并不能阻止什么
所有的事物都在隱忍中生長(zhǎng)
任針刺力透紙背的蒼涼
那只飛蟲(chóng)注定是為光而活的信徒
他赴愛(ài)而撲舞的姿勢(shì)那么迷人
如流星劃破天空的絕響
如種子隱于泥土
草色委身春天的光芒
借景抒情的散文篇十四
天空落葉飄過(guò)的天空，對(duì)于欣賞美景的人來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)閑情逸致的;對(duì)失落的人來(lái)說(shuō)，那是安慰他們，撫慰他們心靈的環(huán)境。
秋天，秋高氣爽的季節(jié)。涼爽的秋風(fēng)陣陣的吹，攜帶著陣陣的微涼，透入人的心中。滿(mǎn)山遍野的歡喜聲，只有置身于山野中，才可以讓那凄涼被人們的歡笑聲蓋住。一切的果子都成熟，身上的露珠是歷經(jīng)艱辛的汗水，帶給人們是結(jié)果后的甜蜜。之后，那便是落葉繽紛的場(chǎng)景。
白天，在自己被人們數(shù)落后’嘲笑后，走在叢林中，落葉像蝴蝶一樣的翩翩起舞，揮灑出寂寞與憂(yōu)愁;又像一艘無(wú)舵的船，在大海中迷失了人生的方向，慢慢的落下，仔細(xì)尋找出口的方向。落下，它的顏色與土壤融為一體。人們踩上去，只聽(tīng)見(jiàn)清脆的響聲，輕微的在耳邊飄過(guò)，結(jié)束了自己的生命。曾經(jīng)他站在粗壯的樹(shù)枝上，同伴們一起裝飾自然，迎接清晨“璀璨的明珠”，用以鑲嵌綠野大地。眼前落葉并未遮擋住向前走的路線(xiàn)。自己偷偷的在這里宣泄出自己所有的心情。
唯有在這里，自己的心靈才可得撫慰。坐在椅子上，望著眼前的景物，回想自己傷心時(shí)的場(chǎng)景。藍(lán)天上的朵朵白云，已經(jīng)不見(jiàn)了，留下的是那一片蔚藍(lán)的天空，帶給人無(wú)限遐想。一切的寂靜，讓自己身臨其境。漸漸的自己自言自語(yǔ)的聲音就此變低。在太陽(yáng)快要下山的時(shí)候，一縷溫和的陽(yáng)光照在臉上，又重新給我以自信，相信自己，自己一定能戰(zhàn)勝困難，走在那濕潤(rùn)的土壤上，走在回家的小路上。
在那里乘涼的人們，坐在椅子上，同其他人一起有說(shuō)有笑的談?wù)摷页?。黑夜在不知不覺(jué)中已經(jīng)籠罩了大地。一輪明月掛在天上，黑夜襯托著明亮的月亮，閃爍著的星星，仿佛有著說(shuō)不盡的秘密要告訴我們，用盡他們各種方式。皎潔的月光如牛乳一般傾倒在大地上。落葉紛紛的落下飄蕩在小溪中。寂寞的氣氛再現(xiàn)，對(duì)于詩(shī)人來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的，對(duì)于悲哀的人來(lái)說(shuō)是思想，憂(yōu)愁的歸宿。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是初升的太陽(yáng)。清涼的晨風(fēng)掠過(guò)我紅彤彤的臉頰，惺忪的睡眼中是一抹病態(tài)的慵懶。葉子慢慢的落盡，那無(wú)數(shù)的身軀曾經(jīng)在高處那對(duì)生命的渴望。落葉飄過(guò)天空，帶來(lái)星光，帶走了哀愁，帶來(lái)了安慰的話(huà)語(yǔ)。
落葉飄過(guò)的天空就是如此，十分的寂靜，讓人們內(nèi)心的憂(yōu)愁與煩惱得以透露。讓人們擁有自信，走進(jìn)無(wú)限的遐想中。在太陽(yáng)落山時(shí)，走出自己內(nèi)心的憂(yōu)愁。
落葉飄過(guò)天空顯現(xiàn)不出美麗的天空，卻可以點(diǎn)綴出自信的人生。
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