我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)校防控疫情心得體會(huì)篇一
自疫情發(fā)生以來(lái)，全球各國(guó)不斷加強(qiáng)自己的疫情防控措施，中國(guó)也不例外。在學(xué)校教學(xué)方面，疫情的發(fā)生給學(xué)校帶來(lái)不小的挑戰(zhàn)，但學(xué)校也在不斷尋找方法加強(qiáng)疫情防控。本人在學(xué)校的實(shí)際工作中，對(duì)學(xué)生們?nèi)绾渭訌?qiáng)自我保護(hù)，學(xué)校如何加強(qiáng)疫情防控，有一些心得體會(huì)，希望在此與大家分享。
第一段：做好防護(hù)措施，切實(shí)保護(hù)校園學(xué)子
疫情對(duì)校園學(xué)生的健康帶來(lái)極大的威脅，為確保學(xué)生們的安全與健康，學(xué)校加強(qiáng)了疫情防控，通過(guò)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)、強(qiáng)化健康管理、加強(qiáng)環(huán)境清潔衛(wèi)生等措施，切實(shí)保護(hù)了校園學(xué)子的身體健康。
學(xué)校未雨綢繆，將疫情防控納入校園安全體系，針對(duì)疫情的發(fā)展變化，制定相應(yīng)預(yù)案，用心謀劃、嚴(yán)密部署，在特殊時(shí)期充分展示了學(xué)校的應(yīng)急能力和服務(wù)保障水平。
第二段：積極不間斷的線上教學(xué)
由于疫情的爆發(fā)，為了保障學(xué)生的安全，學(xué)校迅速啟動(dòng)了在線教育模式，積極組織線上授課，確保了學(xué)生們的學(xué)習(xí)不中斷。
在線課程采用多種方式，為學(xué)生提供各類課程資源，學(xué)生可以隨時(shí)隨地上課，這不僅僅能滿足學(xué)習(xí)的需要，而且使學(xué)生們自主學(xué)習(xí)能力得到發(fā)展和強(qiáng)化，對(duì)學(xué)生的思維能力、語(yǔ)言能力、邏輯能力都有所提高。
第三段：嚴(yán)格的健康管理措施
學(xué)校在疫情期間為學(xué)生、教職員工提供了細(xì)致的健康管理，為保護(hù)全體師生提供服務(wù)保障。學(xué)校加強(qiáng)了人員出入管理措施，并推行學(xué)生設(shè)立健康檔案，在學(xué)期開(kāi)始前，對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)并記錄，每日查崗查控，嚴(yán)格執(zhí)行班主任負(fù)責(zé)制度。同時(shí)，學(xué)校還配備專門的醫(yī)療設(shè)施，采取精細(xì)化防控措施，確保每一位師生都能在一個(gè)安全的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
第四段：全體師生共同發(fā)起防疫行動(dòng)
疫情不分地域和種族，防疫也是一個(gè)人人有責(zé)的事情。在學(xué)校疫情防控中，全體師生實(shí)踐了人人有責(zé)原則，千方百計(jì)推動(dòng)了疫情防控動(dòng)員，共同建設(shè)健康安全的校園環(huán)境。
學(xué)校在開(kāi)展宣傳教育的同時(shí)，鼓勵(lì)師生共同參與，并采取有效措施加強(qiáng)監(jiān)督，從而提高全員防控意識(shí)，形成全員參與、協(xié)同聯(lián)防的態(tài)勢(shì)。
第五段：總結(jié)感言
回顧學(xué)校在疫情期間的工作，疫情給校園帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，但學(xué)校通過(guò)跨校區(qū)、跨部門、跨學(xué)科的合作，采取了多種措施應(yīng)對(duì)疫情，為持續(xù)的學(xué)業(yè)、平穩(wěn)的生活提供了不少保障。學(xué)校在疫情防控中的探索和實(shí)踐，不僅為校園疫情防控提供了可貴的經(jīng)驗(yàn)，也為學(xué)生們注入了更多正能量，將更好地培養(yǎng)他們的“抗災(zāi)”能力。相信在學(xué)校的同仁和學(xué)生們的共同努力下，我們一定能夠早日戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情。
學(xué)校防控疫情心得體會(huì)篇二
對(duì)于這次疫情，黨中央第一時(shí)間給予高度重視，在一月二十日，書記對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。國(guó)家衛(wèi)建委高級(jí)別專家組組長(zhǎng)鐘南山披掛上陣，連夜趕到武漢。全國(guó)對(duì)抗新型冠狀病毒肺炎的戰(zhàn)役就此拉開(kāi)序幕。
自_爆發(fā)以來(lái)，作為一名醫(yī)學(xué)生，我們首先要帶領(lǐng)家人做到日常預(yù)防，戴口罩、勤洗手、避免去人群密集的地方、遠(yuǎn)離野生動(dòng)物、注意個(gè)人衛(wèi)生、出現(xiàn)不適癥狀及時(shí)就醫(yī)。其次，我最想致敬的還是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員，他們義無(wú)反顧，逆風(fēng)前行，尤其在一月二十六日，我在公眾號(hào)看到二院首批醫(yī)療隊(duì)支援湖北的消息，老師們熟悉的名字映入眼簾，作為優(yōu)秀的醫(yī)生，作為先進(jìn)的黨員，他們面對(duì)突如其來(lái)的疫情，用實(shí)際行動(dòng)踐行“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆”的醫(yī)者精神，老師們的實(shí)際行動(dòng)是我們醫(yī)學(xué)生前行的榜樣。在一月二十八日，我院的第一批醫(yī)療隊(duì)員已接受專業(yè)培訓(xùn)進(jìn)入“紅區(qū)”，正式接手武鋼二院新型冠狀病毒肺炎患者的治療工作，奮戰(zhàn)在對(duì)抗病毒的最前線，他們一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著每個(gè)二院人的心，相信老師們的專業(yè)水平，一定能凱旋歸來(lái)!
這次新型肺炎的爆發(fā)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了作為醫(yī)學(xué)生所需承擔(dān)的責(zé)任，疫情來(lái)襲，我們是背負(fù)人民健康的逆行者，各位黨員同志和奮戰(zhàn)在一線的老師們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?，我?huì)時(shí)刻以他們?yōu)闃s，嚴(yán)以律己，早日成為一名合格的醫(yī)生。
學(xué)校防控疫情心得體會(huì)篇三
隨著COVID-19疫情的全球蔓延，疫情防控已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)中最重要的議題之一。作為每個(gè)人都無(wú)法繞開(kāi)的一部分，學(xué)校個(gè)人疫情防控也變得尤為重要。在這個(gè)問(wèn)題上，我作為一名學(xué)生在學(xué)校個(gè)人疫情防控中有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的思考和經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)出一些關(guān)于學(xué)校個(gè)人疫情防控的重要原則和方法。
第一段：強(qiáng)調(diào)健康意識(shí)的重要性
在疫情防控中，個(gè)人的健康意識(shí)是最為基礎(chǔ)和關(guān)鍵的。我們需要時(shí)刻保持警覺(jué)，注意自己的身體狀況，并及時(shí)采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。例如，如果感到不舒服或有發(fā)燒的癥狀，我們應(yīng)該立即呆在家中，避免接觸他人，同時(shí)積極尋求醫(yī)療幫助。此外，我們需要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，比如勤洗手、戴口罩、避免觸摸臉部等等，這些簡(jiǎn)單的舉措能夠有效地降低感染風(fēng)險(xiǎn)。在我的體驗(yàn)中，不論是在學(xué)校還是在家，我都一直堅(jiān)持這些健康意識(shí)，在一定程度上保護(hù)了我的身體健康。
第二段：落實(shí)學(xué)校疫情防控政策
學(xué)校疫情防控政策的落實(shí)是保障學(xué)生安全的關(guān)鍵措施之一。學(xué)校制定了一系列的預(yù)防措施，例如限制外來(lái)人員進(jìn)入、測(cè)量體溫、提供消毒用品等等。我認(rèn)為，作為學(xué)生，我們需要嚴(yán)格遵守這些政策，配合學(xué)校的工作，確保校園的疫情防控措施能夠有效地落實(shí)。在我所在的學(xué)校，我們必須每天測(cè)量體溫，佩戴口罩，定期消毒教室和學(xué)習(xí)用具。我發(fā)現(xiàn)，這些政策的執(zhí)行不僅能夠保護(hù)自己，也能保護(hù)他人，給大家一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三段：加強(qiáng)交流與宣傳
交流和宣傳在學(xué)校個(gè)人疫情防控中是至關(guān)重要的。學(xué)校和學(xué)生之間需要加強(qiáng)溝通，共同制定并傳達(dá)相關(guān)政策和策略。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)疫情防控知識(shí)的宣傳，提高學(xué)生的意識(shí)和知識(shí)水平。舉例來(lái)說(shuō)，我們學(xué)校安排了多次疫情防控的講座和培訓(xùn)，介紹了病毒的傳播途徑、預(yù)防措施以及緊急處理方法等等。這讓我們學(xué)生對(duì)疫情有了更深入的了解，也提高了我們的自我保護(hù)能力。
第四段：保持心理健康
在疫情防控過(guò)程中，保持良好的心理健康同樣重要。疫情給我們的生活帶來(lái)了很大的變化，使得我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都發(fā)生了很大的改變。因此，我們需要積極應(yīng)對(duì)這些變化，保持樂(lè)觀的心態(tài)。與此同時(shí)，我們還需要關(guān)心和照顧他人的心理健康，互相支持和鼓勵(lì)。我發(fā)現(xiàn)，與家人和朋友交流、進(jìn)行一些放松和娛樂(lè)的活動(dòng)對(duì)維護(hù)心理健康有很大的幫助。保持良好的心理狀態(tài)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要，也可以幫助我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)并展望
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)校個(gè)人疫情防控需要我們時(shí)刻保持警覺(jué)、落實(shí)學(xué)校政策、加強(qiáng)交流與宣傳，同時(shí)還要保持良好的心理健康。作為學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待疫情防控工作，積極配合學(xué)校的工作，并做好自我保護(hù)。在未來(lái)，我相信我們將會(huì)更好地適應(yīng)這個(gè)新常態(tài)，建立起一個(gè)更加安全和健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（總字?jǐn)?shù)：674字）
學(xué)校防控疫情心得體會(huì)篇四
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，組織部門責(zé)無(wú)旁貸。近日某某同志在電視電話會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，組織部門要在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極主動(dòng)履職、有效發(fā)揮作用，為各級(jí)組織部門在疫情防控中履行職責(zé)職能、增強(qiáng)服務(wù)戰(zhàn)“疫”的組織力明確了“任務(wù)書”，對(duì)把黨的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的工作優(yōu)勢(shì)提出了“路線圖”。
建強(qiáng)戰(zhàn)“疫”堡壘?；鶎狱h組織是戰(zhàn)斗堡壘，在疫情防控中發(fā)揮政治保證作用。堅(jiān)持把疫情防控作為增強(qiáng)基層黨組織政治功能、提升組織力的重要平臺(tái)，強(qiáng)化黨組織在疫情防控中教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的功能，提升組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的能力，從而全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。通過(guò)把黨支部建在醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)、建在發(fā)熱檢測(cè)點(diǎn)、建在援助醫(yī)療隊(duì)、建在工作指導(dǎo)組上，樹(shù)立疫情防控“主心骨”，打造疫情一線“指揮部”，筑牢疫情阻擊“橋頭堡”，做到疫情防控推進(jìn)到哪里，黨的組織就覆蓋到哪里，黨的領(lǐng)導(dǎo)就堅(jiān)持到哪里。
激勵(lì)戰(zhàn)“疫”尖兵。村看村，戶看戶，群眾看干部。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，各級(jí)干部是關(guān)鍵因素。發(fā)揮干部考核“指揮棒”作用，健全在疫情防控一線考察識(shí)別干部的工作機(jī)制，把防控疫情的表現(xiàn)作為了解干部的“試金石”，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔重用、晉級(jí)晉升的“硬杠杠”。注重關(guān)心愛(ài)護(hù)干部，積極創(chuàng)造條件解除他們的后顧之憂。及時(shí)劃撥和用好黨費(fèi)，第一時(shí)間把組織的溫暖送到疫情防控一線黨員干部的心坎里。切實(shí)反對(duì)形式主義、官僚主義，讓各級(jí)干部全身心投入疫情防控的戰(zhàn)役中。樹(shù)立鮮明的用人“風(fēng)向標(biāo)”，對(duì)關(guān)鍵時(shí)刻豁得出、頂?shù)蒙?、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀干部要大力表?yè)P(yáng)、大膽使用；對(duì)作風(fēng)不實(shí)、工作不力、貽誤防控時(shí)機(jī)、贊成不良影響的干部要批評(píng)教育、嚴(yán)肅處理，從而激勵(lì)干部在疫情防控阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮尖兵作用，挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作、敢于勝利。
聚集戰(zhàn)“疫”先鋒。危急看黨員，關(guān)鍵沖上前。動(dòng)員廣大黨員以疫情為“集結(jié)號(hào)”，發(fā)揚(yáng)“越是艱險(xiǎn)越向前”的斗爭(zhēng)精神，逆行而上，沖鋒在前。推行“黨建+網(wǎng)格化”防控機(jī)制，組織廣大黨員下沉防控一線，設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員責(zé)任崗，組建黨員先鋒隊(duì)、黨員突擊隊(duì)，帶領(lǐng)群眾重點(diǎn)做好流動(dòng)人員、發(fā)熱病人、密切接觸者的精準(zhǔn)排查和動(dòng)態(tài)掌握，做到全覆蓋、無(wú)死角，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性引領(lǐng)廣大群眾同心筑牢疫情防控堅(jiān)實(shí)的防線。引導(dǎo)黨員率先垂范、作出表率，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，帶頭遵守疫情防控的各項(xiàng)政策和紀(jì)律要求，以黨員示范凝聚戰(zhàn)勝疫情的合力。注重在疫情防控一線發(fā)現(xiàn)、考驗(yàn)入黨積極分子，對(duì)表現(xiàn)突出、符合條件的，及時(shí)發(fā)展入黨，把更多先鋒戰(zhàn)士匯集在黨旗下。
學(xué)校防控疫情心得體會(huì)篇五
“到一線去，到最需要我的地方去”，身為黨員，我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份，當(dāng)先鋒做好三個(gè)表率。
1.爭(zhēng)當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率，帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施，以良好的精神狀態(tài)，顧全大局堅(jiān)守崗位，配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪，落實(shí)外出學(xué)生監(jiān)測(cè)檢查。
2.爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的表率，積極通過(guò)電話，班級(jí)微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級(jí)黨委、政府對(duì)疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識(shí)，引導(dǎo)群眾，家長(zhǎng)學(xué)生提升自我保護(hù)能力，帶頭做到不信謠，不造謠、不傳謠，積極回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切問(wèn)題，對(duì)違規(guī)行為予以堅(jiān)決抵制。
3.爭(zhēng)當(dāng)堅(jiān)守崗位履職履責(zé)的表率，在疫情防控中主動(dòng)承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志對(duì)防疫工作的重要指示精神，準(zhǔn)確把控，并落實(shí)防疫舉措;積極參與疫情防治知識(shí)普及，引導(dǎo)群眾正確理解積極配合，主動(dòng)參與志愿服務(wù);帶頭并勸說(shuō)身邊親友減少不必要的外出，有效切斷病毒傳播途徑，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。
學(xué)校防控疫情心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，新冠疫情肆虐全球，給人們的生活和工作帶來(lái)了巨大的沖擊。面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，學(xué)校黨員通過(guò)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、積極宣傳教育、嚴(yán)格個(gè)人防護(hù)等方面的努力，積極參與疫情防控工作。作為學(xué)校的一名黨員，我在疫情防控中有了一些心得體會(huì)，希望能夠與大家分享，共同戰(zhàn)勝疫情，保衛(wèi)校園安全。
首先，在疫情防控中，組織領(lǐng)導(dǎo)起到了至關(guān)重要的作用。學(xué)校各級(jí)黨組織高度重視疫情防控工作，成立了專門的防控工作指揮部，明確了各部門的職責(zé)分工，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。黨員干部積極響應(yīng)組織號(hào)召，深入一線，帶領(lǐng)廣大教職工和學(xué)生投入到疫情防控中。他們時(shí)刻關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取措施，確保工作的有效推進(jìn)。我在這個(gè)過(guò)程中深刻體會(huì)到，黨員干部的組織力和凝聚力是防控疫情的關(guān)鍵，只有通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，才能夠有效地發(fā)揮每一名黨員的作用。
其次，積極宣傳教育對(duì)于疫情防控非常重要。面對(duì)疾病的蔓延，學(xué)校黨員積極參與防控宣傳工作。通過(guò)舉辦講座、撰寫宣傳文章、制作宣傳海報(bào)等形式，向廣大師生普及防控知識(shí)，提高他們的防范意識(shí)和動(dòng)手能力。特別是在居民樓、教室、食堂等公共場(chǎng)所，我們定期進(jìn)行消毒，張貼宣傳海報(bào)，有針對(duì)性地傳達(dá)疾病防控的重要性。通過(guò)這些宣傳教育活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)和教職工對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)和防范意識(shí)有了明顯的提高，能夠做到正確佩戴口罩、勤洗手、少聚集等，這為阻斷疫情的傳播起到了積極的作用。
另外，嚴(yán)格個(gè)人防護(hù)也是疫情防控的重要環(huán)節(jié)。作為學(xué)校黨員，要以身作則，樹(shù)立榜樣，全面加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。首先，要佩戴口罩，無(wú)論是在教室還是在公共場(chǎng)所，都要始終戴著口罩。其次，要勤洗手，勤消毒。我們?cè)谶M(jìn)食前、上廁所后、接觸公共物品后都要及時(shí)洗手，并使用消毒液對(duì)辦公桌、手機(jī)等物品進(jìn)行清潔消毒。此外，還要避免參加聚集性活動(dòng)，減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。只有個(gè)人做好防護(hù)，才能保障自身的安全，同時(shí)也為他人提供一個(gè)安全的環(huán)境。
最后，加強(qiáng)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾，密切關(guān)注疫情形勢(shì)。在這次疫情防控中，學(xué)校黨員主動(dòng)聯(lián)系師生家庭，了解他們的身體狀況和防控情況。如果發(fā)現(xiàn)有人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，及時(shí)向相關(guān)部門匯報(bào)，確保得到及時(shí)救治。另外，我們?cè)谝咔槠陂g開(kāi)展在線問(wèn)卷調(diào)查，了解師生的需求和困難，針對(duì)性地提供幫助和支持。通過(guò)這些服務(wù)群眾的舉措，我們不僅加強(qiáng)與師生之間的聯(lián)系和溝通，還為他們提供了一些實(shí)質(zhì)性的幫助。
總結(jié)起來(lái)，在疫情防控工作中，學(xué)校黨員通過(guò)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、積極宣傳教育、嚴(yán)格個(gè)人防護(hù)和聯(lián)系服務(wù)群眾等方面的努力，起到了積極的作用。通過(guò)這次疫情防控，我不僅更加深刻地理解了黨員的職責(zé)和使命，也增強(qiáng)了防范疾病的意識(shí)和能力。我相信，在全體黨員的共同努力下，我們能夠堅(jiān)持科學(xué)防控，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控的戰(zhàn)役，讓校園成為一個(gè)安全、健康的地方。
學(xué)校防控疫情心得體會(huì)篇七
周邊縣市突如其來(lái)的.緊張疫情形勢(shì)，給了我們一個(gè)措手不及，原本盼望著周末回家的學(xué)生在得知消息之后，有的甚至在教室里嗚嗚地哭了起來(lái)，我就趕緊安慰他們，老師會(huì)和他們站在一起，會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著他們，同學(xué)們有什么需要或者有什么想法的都可以和老師進(jìn)行交流，請(qǐng)同學(xué)們相信“沒(méi)有哪個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有那個(gè)春天不會(huì)到來(lái)”。怕學(xué)生心理承受不住，所以我經(jīng)常跟學(xué)生講一些關(guān)于逆境中求生存的英雄事跡，講革命先烈們?nèi)绾卧诟锩щy時(shí)期的堅(jiān)守，學(xué)生聽(tīng)了之后心理慢慢平靜了下來(lái)。
在生活上，很多學(xué)生由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家，頭發(fā)都變得亂糟糟的，我和楊老師、馬老師結(jié)合之后，組織學(xué)生打水幫他們洗頭。為了緩解學(xué)生們的緊張情緒，學(xué)校食堂準(zhǔn)備了雞腿，雞蛋，水果等各種各樣的瓜果蔬菜和食物，讓學(xué)生感受家一樣的溫暖。為了不讓學(xué)生對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩，我讓班長(zhǎng)在課余時(shí)間利用多媒體播放一些喜劇電影和催人奮進(jìn)的歌曲，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，在歡樂(lè)的氣氛中積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任，值班就是保證，為了充分保障封校期間全體師生的健康和生命安全，我要求門衛(wèi)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定，守好校園出入口，任何人不得進(jìn)出，并以身作則，嚴(yán)格筑牢第一道防線。并安排宿管人員對(duì)學(xué)校大門口、廁所、宿舍和教學(xué)樓等各個(gè)角落進(jìn)行每日兩次消毒，確保校園安全。
在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，學(xué)校很多老師“舍小家，顧大家”，為的就是讓學(xué)生安心，讓學(xué)校安定，讓社會(huì)穩(wěn)定，為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)著自己的力量。無(wú)論面對(duì)任何困難，只要我們每一個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，沖鋒在前，風(fēng)雨過(guò)后必是彩虹。
學(xué)校防控疫情心得體會(huì)篇八
2020年對(duì)于全中國(guó)人民而言是極其不平凡的一年，一位不速之客――“新型冠狀病毒”的侵襲，牽動(dòng)了數(shù)億中國(guó)人民的神經(jīng)。1月正式打響了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)疫”。
疫情就是命令，防疫就是責(zé)任，面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)，更顯中華兒女英雄本色。一聲號(hào)召，上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成，數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū);一聲令下，十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗，把春節(jié)居家自律作為對(duì)一線工作人員，對(duì)國(guó)家的無(wú)聲支援!
疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，挑?zhàn)顯擔(dān)當(dāng)，有建設(shè)者在防疫一線晝夜施工，雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救，一位位的病危患者起死回生;有科研人員日夜不停的研發(fā)疫苗，大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心;保障物資車輛在路上飛馳，防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無(wú)不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。
全國(guó)人民同舟共濟(jì)，各級(jí)黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師，此時(shí)更應(yīng)堅(jiān)定信念，牢記初心，不忘使命，在抗疫的關(guān)鍵時(shí)期，在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時(shí)，更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感，沖鋒在前，發(fā)揮先鋒模范作用。
學(xué)校防控疫情心得體會(huì)篇九
近期，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給人們的生活帶來(lái)了巨大的沖擊，尤其對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，疫情的防控工作尤為重要。作為學(xué)校中的黨員，我們積極參與并投身到疫情防控的前線，通過(guò)自身的努力和實(shí)踐，積累了一系列寶貴的心得體會(huì)。
首先，強(qiáng)化宣傳教育，提高防控意識(shí)。黨員在疫情防控中起到了先鋒模范的作用，因此必須要帶頭宣傳疫情的危害性和防控措施。我們利用各種宣傳途徑，如校內(nèi)廣播、宣傳橫幅和班級(jí)會(huì)議等，向師生宣傳疫情防控的重要性和方法。同時(shí)，我們還通過(guò)建立微信群和QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)防控知識(shí)，并積極回答他們的問(wèn)題，確保每一位師生都能理解和掌握疫情防控的基本知識(shí)。
其次，加強(qiáng)人員管理，確保校園安全。疫情防控必須從校內(nèi)人員管控做起。作為學(xué)校黨員，我們嚴(yán)格要求自己，做好防控期間的人員管理工作。我們每天早晨到學(xué)校時(shí)，必須接受體溫檢測(cè)并登記個(gè)人信息，確保自身健康狀況良好。同時(shí)，我們還積極督促同學(xué)們做好個(gè)人防護(hù)，如佩戴口罩、勤洗手等。我們配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)校園進(jìn)行全面清潔和消毒，確保校園環(huán)境的衛(wèi)生與安全。
再次，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。疫情防控需要協(xié)調(diào)各方力量，所以迅速成立了學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了各部門和個(gè)人的分工責(zé)任。黨員作為學(xué)校的中堅(jiān)力量，我們必須發(fā)揮表率作用，積極參與并推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。我們通過(guò)加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)作，及時(shí)匯報(bào)疫情防控的進(jìn)展和困難，并提出解決問(wèn)題的建議。同時(shí)，我們主動(dòng)組織黨員群眾，開(kāi)展疫情防控宣傳和志愿服務(wù)活動(dòng)，以行動(dòng)證明黨員的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)，形成了全校師生共同抗擊疫情的合力。
最后，強(qiáng)化自身提高，提升服務(wù)能力。在疫情防控工作中，我們深感自身的不足之處，對(duì)于防控知識(shí)了解不深，工作技能欠缺等問(wèn)題，需要加強(qiáng)自身的提高和學(xué)習(xí)。在此背景下，我們充分利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)，參加各類線上培訓(xùn)和講座，提高自身知識(shí)水平和應(yīng)對(duì)疫情的能力。我們還通過(guò)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，積極鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)變能力，提升服務(wù)他人的能力。通過(guò)個(gè)人和集體的不斷努力，我們共同提高了疫情防控的效力，為學(xué)校的安全穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。
總而言之，作為學(xué)校的黨員，在疫情防控中起到了表率和引領(lǐng)的作用。我們通過(guò)強(qiáng)化宣傳教育、加強(qiáng)人員管理、組織領(lǐng)導(dǎo)和自身提高等方面的努力，為保障學(xué)校的安全穩(wěn)定和師生的健康做出了積極貢獻(xiàn)。疫情防控是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)性工作，我們黨員要不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)疫情防控常態(tài)化和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校防控疫情心得體會(huì)篇十
在疫情防控期間，學(xué)校開(kāi)展了大量的宣傳教育工作，讓師生充分了解疫情的嚴(yán)重性和防控措施的重要性。學(xué)校采用多種形式進(jìn)行宣傳，包括墻報(bào)、電子屏、宣傳橫幅等，將疫情相關(guān)的知識(shí)直觀地展示在校園中。此外，學(xué)校還利用早讀時(shí)間、大課間和班會(huì)等學(xué)生集會(huì)的機(jī)會(huì)，進(jìn)行專題講座，讓專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員為師生們?cè)敿?xì)解讀疫情防控策略，并回答他們的疑問(wèn)。師生通過(guò)這些宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了疫情防控意識(shí)，促使每個(gè)人自覺(jué)遵守疫情防控措施。
二、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施
學(xué)校嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的要求，制定了一系列的疫情防控措施。首先，每天早上學(xué)校都會(huì)進(jìn)行校園全面消毒，保障師生的安全。其次，在校門口設(shè)置了體溫測(cè)量點(diǎn)，師生進(jìn)校前需要進(jìn)行體溫檢測(cè)，并佩戴口罩。同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)了校園環(huán)境衛(wèi)生管理，定期對(duì)教室、宿舍和食堂等進(jìn)行消毒，保持校園的清潔和衛(wèi)生。這些措施的嚴(yán)格落實(shí)有效地保障了師生的健康和安全。
三、加強(qiáng)人員管理與監(jiān)測(cè)
學(xué)校采取了嚴(yán)格的人員管理與監(jiān)測(cè)措施，實(shí)行師生健康申報(bào)制度。每天早上，師生都需要填寫健康申報(bào)表，報(bào)告身體狀況和出行情況。學(xué)校對(duì)申報(bào)表進(jìn)行審核，并跟進(jìn)調(diào)查旅行史和接觸史。對(duì)于有高風(fēng)險(xiǎn)的教師和學(xué)生，學(xué)校還會(huì)進(jìn)行隔離觀察或采取必要的防控措施，確保校園的安全。此外，學(xué)校還組織了志愿者隊(duì)伍，對(duì)校園內(nèi)外人員進(jìn)行體溫檢測(cè)和監(jiān)測(cè)，并提供必要的協(xié)助和咨詢。這些措施的嚴(yán)格實(shí)施有效地控制了疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。
四、配合社區(qū)和醫(yī)療部門工作
學(xué)校與社區(qū)和當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門密切合作，共同推進(jìn)疫情防控工作。學(xué)校定期向社區(qū)提交師生的健康數(shù)據(jù)，并及時(shí)報(bào)告發(fā)熱和疑似病例。與此同時(shí)，學(xué)校積極響應(yīng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門的號(hào)召，配合開(kāi)展疫情防控工作。學(xué)校提供場(chǎng)地用于社區(qū)人員接種疫苗，并組織師生參與志愿者活動(dòng)，為社區(qū)提供必要的支援。學(xué)校與社區(qū)和醫(yī)療部門的良好配合，有力地推動(dòng)了疫情防控工作的順利進(jìn)行。
五、積極開(kāi)展在線教育
為了確保師生的學(xué)習(xí)不受疫情影響，學(xué)校積極開(kāi)展了在線教育。學(xué)校購(gòu)買了在線教育平臺(tái)，并為師生提供了充足的網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)習(xí)資料。教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行線上授課，并及時(shí)布置作業(yè)和答疑。學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提交作業(yè)和參加在線測(cè)試。學(xué)校還利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織各類線上活動(dòng)，為師生提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)在線教育的開(kāi)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度得到了有效的保障，同時(shí)也減少了師生之間的接觸風(fēng)險(xiǎn)。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，學(xué)校開(kāi)展疫情防控工作有力地保障了師生的健康和安全。通過(guò)加強(qiáng)宣傳教育，落實(shí)防控措施，加強(qiáng)人員管理與監(jiān)測(cè)，配合社區(qū)和醫(yī)療部門工作，以及積極開(kāi)展在線教育，學(xué)校有效地控制了疫情的傳播風(fēng)險(xiǎn)，保證了師生的正常學(xué)習(xí)活動(dòng)。在未來(lái)的工作中，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，進(jìn)一步完善疫情防控措施，為師生的健康和安全提供更加可靠的保障。
學(xué)校防控疫情心得體會(huì)篇十一
疫情防控是一次大戰(zhàn)，也是一次大考。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，x省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市委牢記生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，堅(jiān)持硬仗硬打、硬事硬辦、硬賬硬結(jié)，全力以赴打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，黨的政治優(yōu)勢(shì)得到充分彰顯，組織功能得到充分發(fā)揮，干部隊(duì)伍得到充分歷練，群眾路線得到充分貫徹，棗陽(yáng)市疫情防控取得階段性重要?jiǎng)倮?/p>
強(qiáng)化政治引領(lǐng)，在大戰(zhàn)大考中彰顯黨的政治優(yōu)勢(shì)
辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。
面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情，黨中央高瞻遠(yuǎn)矚、審時(shí)度勢(shì)，總攬全局、協(xié)調(diào)各方，準(zhǔn)確研判形勢(shì)變化，及時(shí)作出部署安排，迅速凝聚起舉國(guó)上下同心同德、眾志成城、共克時(shí)艱的最強(qiáng)力量。x省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市委堅(jiān)持把疫情防控作為最重要、最緊迫的政治任務(wù)，強(qiáng)化戰(zhàn)斗意識(shí)，落實(shí)“戰(zhàn)時(shí)”機(jī)制，建立會(huì)戰(zhàn)模式，在與時(shí)間賽跑、與疫情較量中果斷決策、科學(xué)決策，第一時(shí)間成立指揮部，第一時(shí)間開(kāi)展戰(zhàn)斗動(dòng)員，推動(dòng)一切資源向“疫”線匯聚，一切力量向“疫”線集中，確保戰(zhàn)疫有“戰(zhàn)士”、抗疫有“武器”、防疫有“盔甲”。堅(jiān)持外防輸出、內(nèi)防擴(kuò)散，嚴(yán)格落實(shí)封閉管理、健康排查、流調(diào)追蹤、重點(diǎn)管控等措施，全面切斷傳染源。嚴(yán)格實(shí)行“四類人員”集中管理，率先實(shí)現(xiàn)發(fā)熱門診就診病人“ct+核酸”檢測(cè)全覆蓋，做到隔、收、診、檢、救無(wú)縫銜接，所有人員應(yīng)收盡收、應(yīng)隔盡隔、應(yīng)檢盡檢、應(yīng)治盡治。3月3日，棗陽(yáng)在x省疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)評(píng)估中，被評(píng)為低風(fēng)險(xiǎn)縣市。
戰(zhàn)疫實(shí)踐雄辯地證明，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)，永遠(yuǎn)是我們戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、不斷奪取勝利的關(guān)鍵所在，必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動(dòng)搖把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。
疫情是一次“考試”，考出了治理水平的優(yōu)和劣。我們清醒地看到，在基層社會(huì)治理、應(yīng)急能力建設(shè)、公共服務(wù)保障等領(lǐng)域還存在一些短板和弱項(xiàng)。部分基層黨組織大局意識(shí)不強(qiáng)，凝聚力戰(zhàn)斗力弱化；少數(shù)黨員干部站位不高，思想麻痹，履職不力。
今后工作中，我們要始終把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，教育引導(dǎo)黨員干部在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，學(xué)深悟透核心要義、本質(zhì)內(nèi)涵、思想精髓，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要注重加強(qiáng)政治歷練，提高政治能力，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，積累政治經(jīng)驗(yàn)，把對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng)。要加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè)，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制，提高社會(huì)治理社會(huì)化、法治化、智能化、專業(yè)化水平。
強(qiáng)化組織引領(lǐng)，在攻堅(jiān)克難中建強(qiáng)基層堡壘
危難之際，更顯堡壘堅(jiān)強(qiáng)。
面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情，x省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市委堅(jiān)持把“疫”線當(dāng)防線、把支部當(dāng)堡壘，各級(jí)黨組織和黨員干部沖在一線、戰(zhàn)在一線，在疫情防控中經(jīng)受了考驗(yàn)、得到了檢驗(yàn)。1844個(gè)黨支部、2373支黨員突擊隊(duì)、3萬(wàn)多名黨員第一時(shí)間分赴各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，全身心投入x返棗人員排查、小區(qū)封閉管理、公共區(qū)域管控、全民健康排查、重點(diǎn)場(chǎng)所管理、特殊群體關(guān)愛(ài)、生活物資配送、無(wú)疫村（社區(qū)）創(chuàng)建。各級(jí)黨組織統(tǒng)籌推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、春耕備耕、精準(zhǔn)扶貧、安全發(fā)展等工作，實(shí)現(xiàn)“兩手抓”“兩不誤”，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)疫發(fā)展“雙勝利”，做到哪里有困難，哪里就有組織；哪里有需要，哪里就有黨員；哪里不完勝，哪里就決不收兵，廣大人民群眾真真切切感受到了組織的力量、堡壘的堅(jiān)強(qiáng)。
戰(zhàn)疫實(shí)踐雄辯地證明，黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)。貫徹落實(shí)“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”要求，離不開(kāi)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，離不開(kāi)廣大黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)基層組織建設(shè)，必須突出政治功能，持之以恒抓好各領(lǐng)域基層黨組織建設(shè)。
疫情是一把“錘子”，錘出了戰(zhàn)斗堡壘的強(qiáng)和弱。我們清醒地看到，基層黨組織覆蓋還不全，黨組織設(shè)置與網(wǎng)格化管理融合還不深，街道“大工委”、社區(qū)“大黨委”領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮還不夠，基層黨組織書記治理能力還不強(qiáng)。
今后工作中，我們要延伸黨的工作觸角，加強(qiáng)網(wǎng)格、小區(qū)、樓棟、商圈等領(lǐng)域黨組織組建力度，推行“紅色物業(yè)”全覆蓋，健全“社區(qū)黨委（黨總支）-網(wǎng)格（小區(qū)）黨支部-樓棟黨小組-黨員中心戶”四級(jí)架構(gòu)。要樹(shù)立“全周期”理念，健全完善街道“大工委”、社區(qū)“大黨委”工作例會(huì)、聯(lián)席會(huì)商等制度，推進(jìn)“雙報(bào)到”常態(tài)化制度化，制定區(qū)域需求清單、資源清單、項(xiàng)目清單，實(shí)行“雙向認(rèn)領(lǐng)、雙向服務(wù)”，構(gòu)建黨建大聯(lián)盟，引領(lǐng)社區(qū)大治理。要聚焦“頭雁”培養(yǎng)，深化“三安行動(dòng)”，建強(qiáng)基本隊(duì)伍，發(fā)揮黨支部和黨小組管到人頭的作用，發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織在脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、基層治理中的領(lǐng)導(dǎo)作用。要加強(qiáng)兩新組織黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，增強(qiáng)兩新組織對(duì)黨建工作的認(rèn)同感、責(zé)任感，提升兩新組織黨員的榮譽(yù)感、使命感。
強(qiáng)化骨干引領(lǐng)，在一線火線中鍛造干部隊(duì)伍
大事難事看擔(dān)當(dāng)、危急時(shí)刻顯作為。
面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情，x省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市委第一站位決策，層層壓實(shí)責(zé)任、層層傳導(dǎo)壓力。棗陽(yáng)市“四大家”領(lǐng)導(dǎo)全員上陣、包保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、靠前作戰(zhàn)。各級(jí)黨政“一把手”率先垂范、沖鋒在前、一線調(diào)度。8000多名機(jī)關(guān)干部聞令而動(dòng)、不辭辛苦、持續(xù)作戰(zhàn)。2700多名村（社區(qū)）“兩委”干部走村入戶、值班值守、代購(gòu)代辦。4200多名醫(yī)務(wù)工作者義無(wú)反顧、逆行而上，展現(xiàn)了醫(yī)者仁心的崇高品格。1100多名公安干警、交管隊(duì)員堅(jiān)守崗位、敢打硬仗，展現(xiàn)了舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神。600多名市場(chǎng)監(jiān)管、商務(wù)工作人員長(zhǎng)途跋涉采購(gòu)醫(yī)療物資，千方百計(jì)保障群眾生活物資。1300多名城管隊(duì)員、環(huán)衛(wèi)工作者披星戴月、風(fēng)雨無(wú)阻、清掃保潔。
戰(zhàn)疫實(shí)踐雄辯地證明，在風(fēng)險(xiǎn)和災(zāi)難面前，廣大黨員干部永遠(yuǎn)是沖鋒陷陣的“尖刀連”，永遠(yuǎn)是奮勇向前的“主力軍”。不管是應(yīng)對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)，還是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，都需要鍛造一支素質(zhì)過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)的干部隊(duì)伍。
疫情是一把“尺子”，量出了干部素質(zhì)的高和低。我們清醒地看到，在疫情防控中，少數(shù)干部擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng)，對(duì)疫情防控中的一些棘手問(wèn)題，不敢迎難而上、不愿擔(dān)責(zé)擔(dān)險(xiǎn)，在應(yīng)該落實(shí)小區(qū)全封閉管理時(shí)猶豫不決，在統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控與復(fù)工復(fù)產(chǎn)階段瞻前顧后；少數(shù)干部能力不足，在疫情防控中反應(yīng)不快、決策不力、措施不實(shí)，有的社區(qū)書記缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，在“雙報(bào)到”期間手握“千軍萬(wàn)馬”，不善指揮調(diào)度；少數(shù)干部作風(fēng)不實(shí)，在疫情防控中工作不深入不細(xì)致，對(duì)人員排查及轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療資源底數(shù)不清情況不明，在鎮(zhèn)村阻斷中一堵了之，在人員勸返中簡(jiǎn)單粗暴。
今后工作中，我們要注重在一線考察干部，用實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)干部。要及時(shí)啟用敢擔(dān)當(dāng)善作為、不怕苦不怕累不計(jì)較的干部。要加大高層次專業(yè)人才的引進(jìn)力度，補(bǔ)齊干部隊(duì)伍專業(yè)結(jié)構(gòu)失衡的短板。要注重干部專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神的培育，強(qiáng)化干部思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐錘煉、專業(yè)訓(xùn)練，提升制度執(zhí)行力和治理能力，提升結(jié)合實(shí)際抓落實(shí)的能力。要堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)結(jié)合、激勵(lì)與約束并重，對(duì)政治過(guò)硬、實(shí)績(jī)突出的干部，要大力表彰宣傳，及時(shí)記功獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)推諉扯皮、瞻前顧后的干部，要經(jīng)常提耳扯袖，堅(jiān)決追責(zé)問(wèn)責(zé)。
強(qiáng)化服務(wù)引領(lǐng)，在“最后一米”中踐行群眾路線
民心是最大的政治。
面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情，全市各級(jí)黨組織及廣大黨員干部牢記為民宗旨，踐行群眾路線，緊緊依靠群眾，充分發(fā)動(dòng)群眾，密切聯(lián)系群眾，在打通服務(wù)群眾“最后一米”中增進(jìn)了魚水情、匯聚了正能量。棗陽(yáng)市500多個(gè)“村村響”喊起來(lái)、2000多個(gè)小喇叭走街串巷響起來(lái)、3000多條宣傳橫幅掛起來(lái)、1200多個(gè)村（居）民微信群建起來(lái)、移動(dòng)電信平臺(tái)信息每日推出來(lái)，廣泛普及疫情防控知識(shí)，引導(dǎo)人民群眾理性看待疫情，增強(qiáng)自我防范意識(shí)和防護(hù)能力。開(kāi)通政務(wù)服務(wù)熱線、有獎(jiǎng)舉報(bào)電話，第一時(shí)間發(fā)布疫情通報(bào)、回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，尤其是對(duì)群眾合理訴求、各種不穩(wěn)定因素，主動(dòng)解決不回避，快速化解不打折，先后處置互聯(lián)網(wǎng)涉疫輿情85件，受理辦理涉疫網(wǎng)上投訴48件，依法處置涉疫案件26起。主動(dòng)疏導(dǎo)確診及疑似患者心理、照顧隔離人員家庭生產(chǎn)、照料隔離人員家人生活，做到讓患者安心治療、隔離人員安心隔離、隔離人員家人安心生活。及時(shí)開(kāi)通移動(dòng)“菜籃子”，為32個(gè)城市社區(qū)、798個(gè)住宅小區(qū)提供網(wǎng)購(gòu)、配送、代購(gòu)、代買服務(wù)，確保各類生活物資量足價(jià)穩(wěn)。按城市人員每月不低于500元、農(nóng)村人員每月不低于300元的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)愛(ài)特殊人群，落實(shí)生活救助。發(fā)動(dòng)群眾積極參與志愿服務(wù)，推動(dòng)群防群控、聯(lián)防聯(lián)控、嚴(yán)防嚴(yán)控，激發(fā)了群眾抗擊疫情的參與感、責(zé)任感、榮譽(yù)感。疫情期間，共接收社會(huì)捐款3300多萬(wàn)元。
戰(zhàn)疫實(shí)踐雄辯地證明，在風(fēng)險(xiǎn)和災(zāi)難面前，人民群眾永遠(yuǎn)是我們最值得依靠的力量，永遠(yuǎn)是我們黨執(zhí)政最大的底氣。踐行群眾路線，永遠(yuǎn)是我黨制勝的重要法寶。
疫情是一面“鏡子”，照出了干群關(guān)系的遠(yuǎn)和近。我們清醒地看到，在疫情防控中，有的地方對(duì)群眾信息公開(kāi)不及時(shí)，政策解釋不到位，困難訴求不了解；有的干部在用信息化手段開(kāi)展工作上能力不足，在宣傳防控知識(shí)上不接地氣，在爭(zhēng)取群眾理解上辦法不多；有的黨員在代買代購(gòu)中謀取私利，在“下沉一線”中作風(fēng)漂浮。
今后工作中，我們要始終堅(jiān)持人民至上，時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，及時(shí)了解群眾所思、所盼、所憂、所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。作重大決策時(shí)，要多渠道聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，最大限度地凝聚群眾智慧和力量，努力使工作思路、決策部署、方法舉措符合上級(jí)要求、符合地方實(shí)際、符合群眾意愿。要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。要健全基本公共服務(wù)制度體系，打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一米”，解決好群眾身邊具體的操心事、煩心事、揪心事，把工作做到群眾的心坎上。要落實(shí)聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾制度，克服形式主義、官僚主義，堅(jiān)決糾正漠視群眾、與民爭(zhēng)利和損害群眾利益的不正之風(fēng)。
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