校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案創(chuàng)意闡述(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-28 17:51:02
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案創(chuàng)意闡述(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-12-28 17:51:02     小編:筆塵

方案在解決問題、實現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案創(chuàng)意闡述篇一

堅持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造用心向上、清新高雅、健康禮貌的校園文化氛圍;為師生帶給展示才華的舞臺,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新潛力;搭建養(yǎng)成教育平臺,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

活動的主題是“展示藝術(shù)魅力,譜寫時代旋律”。

本屆藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類兩類。散文閱讀:

1、藝術(shù)表演類

(1)聲樂節(jié)目

大合唱:全校學(xué)生合唱2首軍歌(單獨評比)。

重唱:人數(shù)不超過5人(含伴奏),演出時間不超過5分鐘;

獨唱:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。

(2)器樂節(jié)目

小合奏或重奏:人數(shù)不超過10人,指揮1人,演出時間不超過6分鐘;

獨奏:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。

(3)舞蹈節(jié)目

校園群眾舞:男女生各20人表演(單獨評比)。

群舞:人數(shù)不超過12人,演出時間不超過7分鐘;

雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;

獨舞:演出時間不超過5分鐘。

(4)校園?。ㄕn本劇)節(jié)目

劇種形式不限,人數(shù)不超過6人,演出時間不超過12分鐘。

2、藝術(shù)作品類

(1)繪畫作品

國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。

(2)書法、篆刻作品

書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

(3)攝影作品

單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號),尺寸均為14寸,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

參加對象為小學(xué)、初中、高中(中等職業(yè)學(xué)校)的在籍學(xué)生及學(xué)校教師;分為小學(xué)組、初中組、高中組(中等職業(yè)學(xué)校)及教師四個組別進(jìn)行展演比賽。

本屆藝術(shù)節(jié)活動分三個階段進(jìn)行。

1、第一階段,各學(xué)校開展活動階段。本階段活動主要資料:

以學(xué)校為單位,組織開展資料豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,要發(fā)動全體學(xué)生參與,從中選出優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)區(qū)的展演評比。

2、第二階段,各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校組織展演評比活動。本階段活動主要資料:

在各學(xué)校開展活動的基礎(chǔ)上,各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校可因地制宜地舉辦藝術(shù)節(jié)展演活動。評選出優(yōu)秀節(jié)目,準(zhǔn)備參加縣級展演評比。

3、第三階段,全縣集中展演評比活動階段。本階段活動主要資料:

(1)舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動開幕式。

(2)20xx年12月下旬組委會對各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校報送的藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品組織現(xiàn)場評選。

(3)舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽。

(4)舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動閉幕式暨頒獎會。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案創(chuàng)意闡述篇二

為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,我校舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

成立首屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項賽事,成員如下:

顧問:

委員:

藝術(shù)總監(jiān):

影音支持:

后勤保障:

宣傳:

青春飛揚,夢想飛翔

活動時間:20xx年11月22日~20xx年12月31日

活動對象:全校師生

首屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)七大板塊,分別是:啟動儀式、《弟子規(guī)》硬筆書法現(xiàn)場賽、藝術(shù)節(jié)主題黑板報、“風(fēng)華少年”班級團(tuán)隊藝術(shù)展演、“金話筒”校園主持人大賽,“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽,閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。

(一)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式

1、時間:11月22日(周一)升旗儀式

2、啟動儀式講話:劉宇副校長

(二)《弟子規(guī)》——硬筆書法現(xiàn)場賽

1、活動組織:教導(dǎo)處、初一、三年級組

總負(fù)責(zé):黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜

2、時間:比賽:初一11月24日(周三)、初三11月25日(周四)下午文體課

初評:11月26日(周五)

復(fù)評:12月2日(周四)

3、地點:各班教室

4、形式:以班為單位,全員參加硬筆書法比賽,(注:11月26日各班班主任在本班進(jìn)行評比,選出5名同學(xué)的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團(tuán)委,參加全校的評獎,團(tuán)委組織語文老師集體備課時間進(jìn)行復(fù)評。)

5、書寫內(nèi)容:《弟子規(guī)》,統(tǒng)一用紙,在同一位置標(biāo)注好年級、班級、姓名。

6、獎勵辦法:評出一、二、三等獎(一等獎20名、二等獎30名、三等獎40名),一等獎作品參加全校展覽。

7、展覽地點:學(xué)生會辦公室

8、展覽時間:12月10日至期末

(三)“藝術(shù)讓我們的生活更美好”——主題黑板報

1、活動組織:團(tuán)委

總負(fù)責(zé):徐暢

2、時間:11月26日周五班會課分年級進(jìn)行評比

3、地點:各班教室

4、評比標(biāo)準(zhǔn):

(1)主題鮮明;初三含團(tuán)員角、初一含隊角;

(2)版面設(shè)計新穎、合理,插圖美觀;

(3)書寫工整,字跡清晰、美觀;

(4)整體效果。

5、獎勵辦法:分年級分別評出一、二、三等獎,加相應(yīng)班分,一等獎班級接受全校宣傳委員的參觀學(xué)習(xí)。

(四)“風(fēng)華少年”班級團(tuán)隊藝術(shù)展演

1、活動組織:教導(dǎo)處、初一、初三年級組、音樂組

總負(fù)責(zé):謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅

2、時間:12月17日(周五)下午3、4節(jié)課

3、地點:多功能廳

4、形式:(1)以班為單位,每班推選1個節(jié)目

(2)演出現(xiàn)場,每班除演員外,其他同學(xué)均到現(xiàn)場觀看。

5、節(jié)目要求:

(1)時間:在4-10分鐘之間(節(jié)目超時將酌情扣分)

(2)人數(shù):不少于2人,鼓勵邀請班主任或任課老師參與表演(老師參與表演將額外加分)

(3)內(nèi)容:要求積極健康向上,能充分體現(xiàn)中學(xué)生良好精神風(fēng)貌和青春活力

(4)形式:形式不限(舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可,鼓勵根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式,如現(xiàn)場書法表演加現(xiàn)場樂器伴奏等)

6、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)內(nèi)容主題(10分)

(2)精神面貌及臺風(fēng)(20分)

(3)藝術(shù)效果(65分)

(4)加分項目(5分)

a.班主任(或任課老師)參與現(xiàn)場演出,同等條件下優(yōu)先評獎

b.形式特別,加5分

(5)計分規(guī)則:當(dāng)場計分,去掉一個分,去掉一個最低分,合計總分。

(6)獎項設(shè)置:一等獎四名,二等獎六名,三等獎八名

7、活動時間安排(時間如有更改見年級組通知)

(2)正式比賽:12月17日周五3:30—6: 00

(五)“金話筒”首屆校園主持人大賽

1、主題:讓夢飛翔

2、活動組織:校團(tuán)委、語文組

總負(fù)責(zé):徐暢、謝榮華、汪燕萍

3、時間:11月26日周五至12月10日周五

4、參賽條件:

(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風(fēng)采的初一、初三年級同學(xué)均可參加。

(2)能說較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,具有一定的語言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。

5、比賽形式:分a組(初一)、b組(初三)兩組同場進(jìn)行比賽;

6、比賽安排:

(1)報名:各班選送2人以上參加比賽(各班選送名單于11月25日周四中午12:40前交校團(tuán)委辦公室)或于11月25日周四11:45-12:40到校團(tuán)委辦公室現(xiàn)場報名。

(2)初賽:

時間:11月30日周二

評委:謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅、學(xué)生大眾評委(各班班長)

環(huán)節(jié):必選:1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);自選:才藝展示。

地點:六樓會議室

(3)18強(qiáng)復(fù)賽:

時間:12月10日(周五)

評委:特邀評委:待定

張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜

地點:多功能廳

現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽

7、比賽獎勵

(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(才藝、臺風(fēng)、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)

(2)優(yōu)秀選手可進(jìn)入校廣播站及校電視臺。

(3)前10強(qiáng)優(yōu)秀選手,均可作為學(xué)?!爸鞒秩撕髠淙瞬磐扑]庫”儲備人才,為今后向校內(nèi)外各團(tuán)體推薦人才備用。

(六)“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽

1、主題:芙蓉神韻

2、活動組織:美術(shù)組、勞技組

總負(fù)責(zé):向蓮、覃鶯

3、時間:投稿:11月29日至12月2日評比:12月3日

優(yōu)秀作品展:12月10日至期末

4、展覽地點:學(xué)生會辦公室

5、作品范圍:

(1)書法作品:軟筆書法;

(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;(作品不小于8開紙)

(3)手工作品:十字繡、任何手工制作品

(4)剪紙作品:剪刻的作品彩色作品

(5)攝影作品:彩色、黑白均可(請留電子稿)

6、參賽要求

(1)攝影作品內(nèi)容須圍繞“最絢爛的校園風(fēng)景線,最陽光的長郡笑臉”為主題,所有作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、網(wǎng)上下載。

(2)攝影作品以單幅照片形式參賽,不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸,并附作品相關(guān)介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面)。

(3)請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。

(4)以班為單位,于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團(tuán)委,每類作品每班限定一份以上。

7、獎勵辦法:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。

(七)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演

1、活動組織:

顧問:

總指揮:

現(xiàn)場指揮:

節(jié)目總監(jiān):

舞臺總監(jiān):

舞臺協(xié)調(diào):

宣傳撰稿:

學(xué)生組織:

影音:

舞臺背景:

后勤保障:

場務(wù):

化妝:各班自行準(zhǔn)備

2、活動時間:待定

3、地點:區(qū)政府禮堂

4、閉幕式主持:校園主持人大賽獲獎選手

5、節(jié)目內(nèi)容:

初三:1個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:黃立新、湯立)

初一:2個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:謝榮華、廖紅波)

行政、教師:1個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:龍建游)

校合唱團(tuán)、器樂團(tuán):2-3個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:林瓊、伍志堅)

舞蹈社團(tuán)2個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:朱輝)

口才協(xié)會、文學(xué)社:1個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:黃靜、楊亮、陳想向)

英語俱樂部:1個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:王淑敏)

6、時間安排:

12月16、17日中午:學(xué)生社團(tuán)節(jié)目初審

12月21日下午:行政、教師、學(xué)生社團(tuán)節(jié)目復(fù)審

12月29日:彩排正式演出(時間待定)

1、各年級各班要在班主任的帶領(lǐng)下精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,充分展示班級風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。

2、活動期間需懸掛橫幅,書寫標(biāo)語牌,各項活動及時張貼海報等。

3、藝術(shù)節(jié)組委會將聘請有關(guān)專業(yè)的教師、專家組成評審委員會,負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項活動的評比工作。本次活動將評出各項競賽團(tuán)體獎和個人單項獎若干名,對團(tuán)體獎頒發(fā)獎狀,個人獎頒發(fā)榮譽證書。

相關(guān)資料。

5、教導(dǎo)處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進(jìn)行統(tǒng)計,將結(jié)果納入班級常規(guī)考核。

6、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案創(chuàng)意闡述篇三

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校素質(zhì)教育成果,推動學(xué)校體育、藝術(shù)教育的.發(fā)展,豐富學(xué)生的節(jié)日生活,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展,決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題的第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動,為師生提供才藝展示的機(jī)會,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育,特制訂本活動方案。

由德育組、少先隊牽頭,以班級為單位,積極配合支持,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確具體責(zé)任人,制定相應(yīng)的活動方案和安全預(yù)案,切實落實好第x屆藝術(shù)節(jié)展演活動的專項經(jīng)費,為活動提供有力的物質(zhì)保障,確保藝術(shù)節(jié)展演活動取得圓滿成功。

組織安排:

總負(fù)責(zé):

具體負(fù)責(zé):

下設(shè)二個工作小組:

1、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示組:

2、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演組:

藝術(shù)節(jié)展演活動的主題是“祖國好·家鄉(xiāng)美”。

全體師生

1、準(zhǔn)備時間:5月10日——5月23日

2、活動時間:200x年5月24日——200x年6月24日

5月31日第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕,5月24日——6月12日展示活動;5月31日上午11:00時舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動;6月1日上午10:30全鎮(zhèn)籃球賽。

藝術(shù)節(jié)展示活動:(5月24日——6月24日展示活動)

(1)、學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;

(2)、“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評;

(3)、師生書法作品展示;

(4)、師生繪畫作品展示;

(5)、學(xué)生優(yōu)秀手抄報展示;

(6)、其它展示(近幾年師生、學(xué)校獲獎榮譽、優(yōu)秀作業(yè)本等)。

2、文藝匯演:(5月31日)

(1)、慶“六一”集體朗誦比賽;

(2)、文藝匯演。

3、表彰活動:

(1)、參加成果展示的作品:凡參(送)評節(jié)目(作品)分別評出一、二、三等獎。

(2)、xx年5月31日朗誦比賽:分段(高、中、低)現(xiàn)場進(jìn)行評比。

(3)、評選表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。

(4)、表彰班級組織獎:作品參展活動及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。

1、5月24日前,上報參(評)展作品。

“做一件禮物感恩父母”作品要求:以感恩父母為主題,能夠表達(dá)學(xué)生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大,要易搬運、不變形,盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。

“想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求:感言要求積極健康,能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定,理解、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。

書法、繪畫等作品要求:由各班統(tǒng)一組織開展,學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙,筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽,作品展出要方便。

2、5月24日起,作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學(xué)生作品布置在展板上。

3、其它要求:

(1)、精心準(zhǔn)備、氛圍營造:各班要高度重視,文藝匯演節(jié)目形式要多樣:小合唱、舞蹈、小品、獨唱、演講等,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,提高活動的參與率。5月24日下午,每班至少選送一個精品匯演節(jié)目。

(2)、保證質(zhì)量:學(xué)生參(評)展的作品,班主任要給予指導(dǎo)。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案創(chuàng)意闡述篇四

培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè),提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園,全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。

二、活動主題和宗旨

主題:“爭當(dāng)文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園”

三、活動時間:20xx年12月26——12月29日

四、參加對象

全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式)

五、內(nèi)容與形式

在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動,激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情。

1、內(nèi)容:健康向上、具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,力求展現(xiàn)實驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我校教學(xué)成果,提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。

2、形式:以藝術(shù)展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。

六、藝術(shù)節(jié)項目:

藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項工作,學(xué)校成立“吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)組委會”,并設(shè)立辦公室負(fù)責(zé)具體工作,辦公室設(shè)在政教科。希望各部門高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。特此通知。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案創(chuàng)意闡述篇五

一、活動目的:

為促進(jìn)學(xué)校誠信教育的深入開展,豐富學(xué)生校園文化生活,通過誠信故事的`演講比賽,鍛煉學(xué)生的口才和膽量,從一個個誠信故事中學(xué)習(xí)做人要誠信的道理,大隊部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。

二、活動對象:

一、二、三年級段所有有意向的學(xué)生均可報名參加預(yù)賽。每班選送1個優(yōu)勝節(jié)目進(jìn)入校級決賽。

三、活動時間:

11月7日----11月15日班級初賽。

11月16日上報決賽選手名單及故事題目。

11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。(11:50學(xué)生進(jìn)場)

四、活動地點:

決賽地點:學(xué)校多功能廳。

五、活動內(nèi)容及要求:

評分細(xì)則:

1.思想性:主題突出,結(jié)構(gòu)緊湊,有“故事味”(3分)

2.普通話:吐字清楚,表達(dá)流暢,語音標(biāo)準(zhǔn)。(3分)

3.藝術(shù)性:脫稿演講。表情豐富,有一定的動作且緊貼內(nèi)容。(2分)

4.整體性:服飾得體,舉止自然大方。上下場致意、答謝。(2分)

5.若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的,可額外加1分。時間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當(dāng)扣分。

六、活動須知:

【第一階段】

各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長此次活動,組織家長對孩子進(jìn)行自主練習(xí)。各班以班級為單位,于11月15前,在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

【第二階段】

各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開展故事講演訓(xùn)練。

【第三階段】

入選決賽學(xué)生抽簽進(jìn)行排序,按序比賽,由評委組老師根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分,取平均值,評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,由大隊部現(xiàn)場頒發(fā)榮譽證書。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案創(chuàng)意闡述篇六

進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,推動校園文化藝術(shù)建設(shè)。

書香〃墨香〃曲香

20xx年4月19日——20xx年5月20日

主 任:鄧 勤副主任:周軍

1、學(xué)生人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé),使活動順利開展。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的文化建設(shè)。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7、藝術(shù)節(jié)各類活動評比設(shè)四個獨立組:語言組、演唱類、器樂類、舞蹈類。各項目設(shè)優(yōu)勝獎和鼓勵獎若干,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。

8、每個項目班級都要有學(xué)生參加,每個項目班級報名數(shù)在1-3個,其中校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽各班參與人數(shù)不少于5人(該項目是學(xué)校重點扶持項目,準(zhǔn)備參加局的評比)。班級每參加一項(可累計積分),給基本分3分。優(yōu)勝獎得15分,鼓勵獎得8分,參與獎得3分。

1、4月19到25日,各班宣傳發(fā)動,申報項目,完成報名工作。

2、校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式,時間:4月23日升旗儀式

3、具體活動安排:

(1)書香(4月23日——4月30日)

a“我的地盤我愛讀”最佳創(chuàng)意圖書展示評比

b“好書大家看”一次漂流書

c“書香家庭”評選活動

d誦讀比賽

(2)墨香(4月30日——5月11日)

a“七彩校園”書法繪畫攝影海報作品大賽

b“心語心愿”賀卡創(chuàng)作大賽

c藝術(shù)節(jié)黑板報展評

(3)曲香(5月12日——5月20日)

a“我是達(dá)人”校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽(含表演、歌唱、舞蹈、體育競技、“三名”知識競賽等項目)(從5月14日至5月18日中午12:00至13:15一天一個項目)

b“班級風(fēng)采”班歌暨班級文化展示比賽(5月16日下午三、四節(jié)課分年級進(jìn)行比賽)

(4)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展示(6月1日)

1、最佳創(chuàng)意圖書展示:自選30本圖書來進(jìn)行組合展示,美觀大方,有創(chuàng)意,既吸引讀者閱讀,又方便讀者拿取。

2、“書香家庭”評選:家庭成員均熱愛讀書,有良好的閱讀習(xí)慣;

擁有書架一個以上,訂閱報刊1份以上,家庭藏書在100冊以上。

經(jīng)常進(jìn)行親子共讀,每周累計至少有一小時和您的孩子一起讀書、查閱孩子的讀書筆記、交流讀書體會、自己撰寫親子共讀筆記。

3、“品味經(jīng)典”誦讀比賽:作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,

感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦。各班級可組隊參加,參賽選手最多不超過5人。

4、黑板報:主題是“在花香滿園中成長”。板面安排合理,有特色、

有創(chuàng)意。

5、海報設(shè)計:緊跟藝術(shù)節(jié)主題,板面安排合理,有特色、有創(chuàng)意。4k紙大小左右,手寫、電子板均可,手工制作海報評比時有加分。

6、攝影作品:體現(xiàn)藝術(shù)主題,內(nèi)容積極向上,給人以啟示和美的享受。作品大小至少六寸,并有說明詞。

7、書畫大賽:字體、內(nèi)容自選,大小不小于a4紙,最好用宣紙。

8、心語心愿賀卡創(chuàng)作大賽:材料自備,造型優(yōu)美,能體現(xiàn)有創(chuàng)意、

有藝術(shù)、有價值(能激勵九年級畢業(yè)班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏,奮發(fā)向上),能充分發(fā)揮制作者的想象力和創(chuàng)新精神。

9、“我是達(dá)人”評選:在該項目上有獨特的表現(xiàn)并有一定的達(dá)人水平。

10、“班級風(fēng)采”班歌暨班級文化展示:班級中隱性文化展示(班歌、班級口號、班級造型等),文化氣氛濃厚,有特色。

20xx年3月

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案創(chuàng)意闡述篇七

為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的`健康發(fā)展。

為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作,特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:付作文

副組長:申延龍李兆明丁兆年

人人參與藝術(shù),展我魅力風(fēng)采

1、高度重視、認(rèn)真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項比賽。

2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)

1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案。

2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。

第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)

1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式(12月7日)

2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會議,落實各項活動的具體實施。

3、開展各項比賽活動(內(nèi)容附后)

第三階段:總結(jié)深化(12月25日——12月31日)

1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料,以備存檔。

2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。

1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書。

2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。

(見附頁)

比賽項目

參賽對象

比賽形式與要求

時間

責(zé)任人

硬筆書法

現(xiàn)場比賽

6—9年級每班選拔3人

規(guī)定內(nèi)容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆),采取現(xiàn)場書法的形式

進(jìn)行比賽。

12月9--11日

美術(shù)組

繪畫作品

比賽

6-8年級每班選送3幅

作品要突出主題且有創(chuàng)造性,繪畫種類不限,內(nèi)容積極向上,體

裁不限,尺寸為8開紙。

12月11日

美術(shù)組

迎“世博”

征文比賽

以世博為主題,選材恰當(dāng),有新意,且有自己的見解,感情真摯,

字?jǐn)?shù)不限。

12月15

語文組

詩文朗誦

比賽

6-8年級每班選拔1人

作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦。

12月16--18

語文組

黑板報

評比

6-8年級(以班級為單位)

主題是“與文明同行,和藝術(shù)同樂”。版面安排合理,有特色、有

創(chuàng)意。

12月21

團(tuán)總支

手抄報

比賽

6-8年級每班選送3張

緊跟藝術(shù)節(jié)主題,板面安排合理,有特色、有創(chuàng)意,統(tǒng)一用a3紙。

12月22

團(tuán)總支

小制作、

小發(fā)明

作品比賽

6-8年級每班選送3件

形式不限,剪、貼、泥塑、編織、

刺繡、插花、雕刻等均可

12月23日

教導(dǎo)處

6-8年級

每班男、女各12人,比賽形式和要求見程序冊

12月

政教處

體育組

6-9年級

每班男、女各3人,具體要求見通知

12月24日

政教處

體育組

全體教師

見教師活動方案

12月中旬

工會

婦委會

6-8年級

由學(xué)校音樂組推薦節(jié)目,六、七年級各選送6塊,八年級選送4塊,(不包括紅歌大合唱3塊)

教師選送2塊。

12月25日

辦公室

音樂組

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案創(chuàng)意闡述篇八

為進(jìn)一步豐富全校師生的課余生活,更加扎實有力地推進(jìn)“達(dá)明九品”工程的.實施,充分展示建校十五周年來的文化底蘊,為學(xué)生提供一個發(fā)揮特長、展示才華、體現(xiàn)青春風(fēng)采的活動舞臺,同時為了紀(jì)念紅軍長征勝利79周年,經(jīng)研究決定,于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達(dá)明中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、組織機(jī)構(gòu)

藝術(shù)節(jié)成立組委會。

主任:z

副主任:z

委員:zz

二、活動內(nèi)容

系列活動之一:主題征文比賽

時間:20xx年12月15日

地點:各班級

要求:(1)征文主題為:紀(jì)念紅軍長征勝利79周年。(2)以年級為單位,每個年級經(jīng)初步評選出10份優(yōu)秀作品,參加全校評比。(3)本項活動主要由政教處牽頭組織進(jìn)行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀,優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報上。

系列活動之二:學(xué)生現(xiàn)場書法比賽

時間:20xx年12月18日

地點:學(xué)校食堂

要求:(1)以年級為單位,每個年級推薦5—10名選手由專人帶隊,于12月18日下午二節(jié)課到學(xué)校食堂集中,參加硬筆書法和毛筆書法比賽。(2)參賽選手一律自帶筆墨,比賽用紙張由學(xué)校提供。(3)選手書寫內(nèi)容自定,總體要求是積極向上的、能反映時代特色的。(4)本項活動由團(tuán)委會牽頭組織進(jìn)行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀,優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報上。

系列活動之三:班級文化建設(shè)評比

時間:12月20日

地點:各班級

要求:(1)各班級進(jìn)行教室文化布置。

(2)班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個性化的展示。

(3)征文、書法比賽的獲獎率評比。

(4)本項活動主要由團(tuán)委會、政教處牽頭組織進(jìn)行評比,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀。

系列活動之四:年級文藝演出和學(xué)校文藝會演

時間 內(nèi)容 地點 負(fù)責(zé)部門 備注

12月21日 初一年級文藝演出 活動中心 初一年級 下午二節(jié)課下

12月22日 初二年級文藝演出 活動中心 初二年級 下午二節(jié)課下

12月25日 高一年級文藝演出 活動中心 高一年級 下午二節(jié)課下

12月26日 高二年級文藝演出 活動中心 高二年級 下午二節(jié)課下

系列活動之五:“新的長征”——卡拉ok歌詠比賽

時間:12月29日

地點:活動中心

要求:(1)參賽主題為:歌頌祖國、歌頌達(dá)明、歌頌長征勝利79周年。

(2)各年級推薦3名選手參加比賽,于12月29日下午二節(jié)課到活動中心集中,參加演出。

(3)各年級要根據(jù)主題精心挑選曲目,組織專人進(jìn)行排練,確保參賽質(zhì)量。

(4)本項活動主要由團(tuán)委會牽頭組織進(jìn)行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀。

系列活動之六:各班級“辭舊迎新”聯(lián)歡會

時間:12月30日下午2:00

地點:各班級教室

要求:(1)聯(lián)歡會的主題為:“辭舊迎新,愛我達(dá)明”,氣氛要積極活躍,形式要現(xiàn)代多樣,效果要達(dá)到師生共娛共樂。

(2)各班級將活動的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來,參加學(xué)校的活動展示。

(3)各班級班主任要精心準(zhǔn)備,有序組織,在活動過程中要注意用電安全、食品安全、學(xué)生最后離校時的安全等。

(4)各班級在聯(lián)歡會結(jié)束之后要把班級內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,確保整個達(dá)明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的到來。

三、注意事項

1、各年委會、各教研組、各班級要根據(jù)校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則,按照愛我達(dá)明、慶祝建校15周年的主題,高度重視、嚴(yán)密組織這次活動,充分挖掘各級各類人才資源,確保班班有特色、組組有活動、人人都參與。努力營造五彩繽紛的校園人文氛圍,把本屆藝術(shù)節(jié)活動當(dāng)作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會。

2、要發(fā)動全體教職工參加活動,在活動中增進(jìn)與學(xué)生的了解和友誼,培養(yǎng)師生之間的感情。

3、美術(shù)組負(fù)責(zé)設(shè)計本次校園文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標(biāo)”,在12月15日前完成,方案送交政教處。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案創(chuàng)意闡述篇九

全面提升未成年人思想道德素養(yǎng),全面活躍校園文化氛圍,通過推進(jìn)活動、理順關(guān)系、完善機(jī)制三個方面的工作,牽動學(xué)校,整合資源,形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力,帶動整個校園文化建設(shè)向縱深推進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,展示藝術(shù)風(fēng)采,豐富情感體驗,提高藝術(shù)修養(yǎng),豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、組委會:

組長:z

副組長:z

組員:zz、各班主任

三、活動主題

展社團(tuán)風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園

四、活動要求

請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨,堅持面向全體,把握正確的審美導(dǎo)向,周密計劃,精心組織,選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加校級比賽,在校級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加區(qū)、市級比賽,切實抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

五、參加對象及分組

本校各班級學(xué)生,分年級段三個組別進(jìn)行(個別項目除外)。

六、活動項目

1、開幕式

2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽

3、聲樂、舞蹈、器樂比賽

4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽

5、“班班有歌聲”班級合唱比賽

6、相聲、小品、課本?。ㄐ@心理?。┍荣?/p>

7、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示暨元旦文藝匯演。

七、活動時間及安排

宣傳發(fā)動:第12周

籌備練習(xí):第12周~第13周

組織開展:第13周——第15周

活動展示文藝匯演暨閉幕式:20__年12月下旬

八、獎項設(shè)立

(一)班級優(yōu)秀組織獎:

1。有組織領(lǐng)導(dǎo),工作落實,主題突出,有活動具體操作方案;

2。人人參與,組織到位,紀(jì)律良好,觀看文明;

3。按文件要求,準(zhǔn)時報送節(jié)目和作品,各類報表填寫清楚、準(zhǔn)確;

4。獲獎節(jié)目較多,質(zhì)量高

(二)承辦班級獎

(三)優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:

按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的10%,二等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,三等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計算,沒獲獎的每項加參與分1分,集體項目翻倍計分。

(四)文化藝術(shù)節(jié)總成績獎:各班每項只取最好的兩項成績計算總分,按班級累計得分取設(shè)一、二、三等獎,班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。

以上獲獎情況將折算到班級建設(shè)量化考核中

九、報名方式和要求

為了便于管理,本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項目均有承辦班級負(fù)責(zé)統(tǒng)計報名的方式,請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團(tuán)委辦公室,并復(fù)印一份留底;待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大賽、校園心理?。ㄕn本?。┑软椖扛靼嘞迗?名;聲樂、器樂、舞蹈、相聲(小品)等項目各班每項限報1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。

十、項目負(fù)責(zé)人

各項目具體負(fù)責(zé)人見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表》。

十一、比賽形式

主持人大賽、獨唱(小組唱)分預(yù)賽和決賽,其余項目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果。

十二、比賽時間及地點

詳見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表》。

十三、其它規(guī)定

1、報名遲交者,每個工作日每項扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補(bǔ)報。

2、獲得優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎一、二等獎?wù)?,擇?yōu)參加校文藝匯演,并在文化藝術(shù)節(jié)總成績中給予適當(dāng)加分。

3、未盡事項,另行通知。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案創(chuàng)意闡述篇十

魅力校園·青春風(fēng)采

(一)、英語演講比賽(11月21日)

(二)、校園十大歌手比賽(12月5日)

(三)、校園課本劇比賽(12月19日)

(四)、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)

(五)、校園器樂比賽(12月26日)

2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎。

各班組織好參加各項比賽的'同學(xué),由各班團(tuán)支書統(tǒng)一將報名表按照各項活動的報名時間上交到團(tuán)委辦公室。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案創(chuàng)意闡述篇十一

根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦2011校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng),突出構(gòu)建和諧校園的主題。

以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

宗旨:我參與我體驗我實踐我快樂

主題:繁榮校園文化展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

組長:賀成果

副組長:董龍海

政教處、團(tuán)委、藝體組

1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動分工和活動前的組織培訓(xùn),并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、及比賽。

6各班級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

1、“感恩教育”作文展(責(zé)任人:殷憲偉)

2、安全法制講座(責(zé)任人:殷昭存)

3、教職工排球賽(責(zé)任人:王永久)

4、學(xué)生拔河比賽(責(zé)任人:周玉剛)

5、書法、繪畫作品展(責(zé)任人:殷利園)

6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演(責(zé)任人:王艷)

1、11月18日學(xué)習(xí)活動方案,宣傳發(fā)動。

2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。

3、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座。

4、11月20日-11月30日教職工排球賽。

5、11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽。

6、12月5-12月9日學(xué)生書畫作品展。

7、12月10日-12月14日篩選上報文藝節(jié)目。

8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。

9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。

10、12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報表演。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案創(chuàng)意闡述篇十二

進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進(jìn)全面發(fā)展。

“迎世博、展風(fēng)采、建和諧校園”

藝術(shù)節(jié)組委會

全校師生

成立窄河中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

1、職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

2、成員:

主任:

副主任:

成員:各年級組長。

20xx年12月1日(開幕)——20xx年12月31日(閉幕)

(一)第一階段:(12月上旬)宣傳發(fā)動

1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。

2、召開領(lǐng)導(dǎo)、教師、班干部、團(tuán)干部會議,全面布置籌備工作。

3、分組召開專門會議,研究本組活動的實施細(xì)則并公布。

(二)第二階段:(12月中旬)活動準(zhǔn)備(含活動預(yù)賽)

1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。

2、分別進(jìn)行各項比賽活動的預(yù)選賽,確定決賽人選。

3、采購有關(guān)物品,設(shè)計、制作各級各類比賽海報等。

(三)第三階段:(12月下旬)活動開展

1、分組落實各項活動及賽事的決賽。

2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

(四)第四階段:(20xx年1月)總結(jié)表彰

1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。

2、召開總結(jié)表彰會議,對獲獎部門、個人進(jìn)行表彰。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、特色活動類、閉幕式三大板塊。

第一板塊:開幕式

(1)開幕動員

第二板塊:特色活動

(2)藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計比賽

(3)“廉潔教育”小故事比賽

(4)“動感的樂章”器樂比賽

(5)“文明禮儀”漫畫比賽

(6)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

(7)“城市——讓生活更美好”剪紙比賽

(8)“迎世博”黑板報比賽

(9)“唱響我們的歌”國歌、隊歌、校歌比賽

第三板塊:閉幕式

(10)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。

1、人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動,并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的.關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案創(chuàng)意闡述篇十三

為進(jìn)一步推動學(xué)校文化藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,繁榮校園文化,濃厚校園藝術(shù)氛圍,提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定舉辦xx中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

魅力校園·青春風(fēng)采

(一)、英語演講比賽(11月21日)

(二)、校園十大歌手比賽(12月5日)

(三)、校園課本劇比賽(12月19日)

(四)、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)

(五)、校園器樂比賽(12月26日)

2xxxx年11月下旬—12月下旬;

2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎。

各班組織好參加各項比賽的`同學(xué),由各班團(tuán)支書統(tǒng)一將報名表按照各項活動的報名時間上交到團(tuán)委辦公室。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案創(chuàng)意闡述篇十四

魅力校園·青春風(fēng)采

(一)英語演講比賽(11月21日)

(二)校園十大歌手比賽(12月5日)

(三)校園課本劇比賽(12月19日)

(四)校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)

(五)校園器樂比賽(12月26日)

20xx年11月下旬—12月下旬。

2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎。

各班組織好參加各項比賽的同學(xué),由各班團(tuán)支書統(tǒng)一將報名表按照各項活動的報名時間上交到團(tuán)委辦公室。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案創(chuàng)意闡述篇十五

我們秉承“養(yǎng)正氣、強(qiáng)素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念,積極傳播先進(jìn)文化,進(jìn)一步豐富廣大師生的課余生活,發(fā)揮廣大師生的個性特長,展示我校師生良好的精神風(fēng)貌,為學(xué)生的成長營造良好的文化環(huán)境,提升校園文化藝術(shù)品位,樹立棠中品牌形象,從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。

二、活動主題

你我同參與,共享好時光

三、活動宗旨

拓展視野,提升素質(zhì),展現(xiàn)棠中人的特有風(fēng)采

四、活動時間

20xx年12月1日—20xx年12月31日

五、組織機(jī)構(gòu)

校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

主任:z

副主任:z

委員:德育處、工會、團(tuán)委、各年級處相關(guān)人員

六、具體活動安排

(一)開幕式

z副校長作動員講話,z校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕

活動時間:12月1日周一升旗儀式

負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委、學(xué)生會

(二)唱響系列活動

1、校園歌手大獎賽

學(xué)生組:以班級為單位,人人參與第一輪選拔,年級處逐班督查,各班選出3名同學(xué)參加年級處的第二輪選拔,每個年級處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽。

教工組:各年級處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)??倹Q賽。

學(xué)生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。

2、器樂比賽

學(xué)生志愿報名,班級、年級層層推薦,學(xué)校舉行選拔賽,前5名選手參加元旦文藝匯演。

3、合唱比賽

學(xué)生組:以班級為單位全部參加,各年級處分別組織合唱比賽并評出名次,各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。

教工組:以年級處和前后勤為單位,分四組參加元旦文藝匯演。

負(fù)責(zé)部門:德育處、工會、團(tuán)委、音樂組

(三)創(chuàng)美系列活動

1、迎新年師生書法大賽(名言警句、古詩詞、對聯(lián)、座右銘)

2、師生繪畫作品大賽(國畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描)

3、師生攝影比賽(主題:1、我的校園 2、我的班級 3、我的同學(xué) 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團(tuán)委。)

評獎事項:視作品的數(shù)量與質(zhì)量,定出一、二、三等獎。

負(fù)責(zé)部門:工會、團(tuán)委、美術(shù)組

(四)活力青春系列活動

1、“舞之星”大賽 (個人舞、團(tuán)體舞)

2、相聲、小品、課本劇大賽

每班要上報1-2個舞蹈參賽、1-2個相聲、課本劇參賽,鼓勵原創(chuàng),內(nèi)容健康向上。學(xué)校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。

負(fù)責(zé)部門:工會、團(tuán)委、音樂組

(五)伶牙俐齒系列活動

1、主持人比賽(一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿,抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場。)

2、朗誦大賽(三到五分鐘聲情并茂朗誦)

3、演講比賽(三到五分鐘,主題突出、聲情并茂)

各班將參賽名單報送團(tuán)委、學(xué)生會;各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽;學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演,選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。

負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委、語文組、音樂組

(六) 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出

負(fù)責(zé)部門:德育處、工會、團(tuán)委、音樂組、美術(shù)組、學(xué)生會

七、活動要求

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

校園文化藝術(shù)節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口,對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施,確保各項活動順利進(jìn)行。

2、搞好宣傳發(fā)動工作

工會、團(tuán)委、學(xué)生會以及社團(tuán)要發(fā)揮骨干作用,強(qiáng)化措施,組織得力,注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實效性,擴(kuò)大教師和學(xué)生的參與面,爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動,把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,受到到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

3、 突出主題、多出精品

各項活動要圍繞“你我同參與,共享好時光”的主題,抓住有利契機(jī),圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長精心設(shè)計,認(rèn)真組織落實,力求精品。

八、評比表彰

校園文化藝術(shù)節(jié)將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師

班級獎勵:一等獎每人次在該班加5分,二等獎每人次在該班加3分,三等獎每人次在該班加1分,累計總分,每年級評選出優(yōu)秀組織獎,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

教師獎勵:學(xué)校將對參與教師贈與紀(jì)念品,對獲獎教師給予一定的獎勵。

各項活動的具體時間、地點、詳細(xì)要求將由相關(guān)責(zé)任部門另下通知。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/19762384.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔