范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
六年級(jí)學(xué)生周記題目篇一
在我們成長(zhǎng)的道路上,需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,我們才能夠成功,才能在成長(zhǎng)的道路上成功。
前些天,爸爸帶我去了攀巖,在那巖壁上,一個(gè)個(gè)凹凸不平的小石塊在上面高低不齊。我望著那陡峭的巖壁,那一級(jí)級(jí)的'石梯就像是從天上拋下來(lái)的銀絲,讓我望而卻步,而爸爸已經(jīng)開(kāi)始爬了。爸爸在上面說(shuō):“兒子,快點(diǎn)上來(lái),不要害怕,勇敢點(diǎn),”于是我壯起了膽子開(kāi)始往上爬,但是一級(jí)比一級(jí)陡峭,很快,我便沒(méi)有了力氣。心想:“還是先下去吧,不爬了,”正當(dāng)我想回頭下去時(shí),看見(jiàn)我身后的一位老爺爺也在慢慢悠悠地爬上來(lái)。這時(shí)候我忽然改變了主意,心想:“老爺爺可以爬上來(lái),我可不能退縮啊?!边@時(shí)候的我就像充滿氣的輪胎,又有了力氣,飛快地往上爬了??墒钱?dāng)我爬到半山腰的時(shí)候,便又爬不動(dòng)了。我回頭看了看老爺爺,他正在努力的爬上來(lái)呢?!拔以趺茨軌蜉斀o老爺爺呢,”我自言自語(yǔ)道,接著我又開(kāi)始往上爬了,這次我越爬越快,終于爬了上去。爸爸已經(jīng)在山頂?shù)任伊?,我終于成功了。我俯視著山下像螞蟻般大小的人群在那里上上下下,我頓時(shí)有了一覽眾山小的感覺(jué)。
在我們的成長(zhǎng)中,只有堅(jiān)持才能成功,它就像給生病的病人打了一劑良藥。
六年級(jí)學(xué)生周記題目篇二
今天剛寫(xiě)完作業(yè),“叮叮?!钡碾娫掜懥?。
我一接起來(lái),章靜怡的'聲音在我耳邊響起:“我今天剛回家,奶奶的手機(jī)響了,我看到的是‘10010’這個(gè)手機(jī)號(hào),我才知道那是中國(guó)聯(lián)通。那個(gè)小姐說(shuō)什么你的手機(jī)號(hào)在‘五一’活動(dòng)中中獎(jiǎng)了。你只要話多少元。就可以領(lǐng)取手機(jī)一部。我說(shuō)不要。她就說(shuō)謝謝你的接聽(tīng)?!?/p>
我問(wèn):“你為什么說(shuō)這個(gè)事啊?”
接完了她的電話,我就想:什么時(shí)候我也可以做個(gè)主?別人就知道把我當(dāng)成小孩子。如果我可以做個(gè)主就好了。章靜怡真好。雖然只是一件小事情,但也真的做了個(gè)主,我也想做回主。
六年級(jí)學(xué)生周記題目篇三
今年暑假快要結(jié)束了,在這個(gè)暑假是里經(jīng)歷許多,也得到了很多的收獲,讓我在快樂(lè)中渡過(guò)了這個(gè)假期。
在領(lǐng)完通知書(shū)后,爸爸、媽媽就帶我去了廣安鄧小平爺爺?shù)墓枢l(xiāng)參觀,我們?nèi)⒂^了鄧爺爺?shù)墓示雍袜嚑敔數(shù)墓示雨惲叙^,在陳列館內(nèi),通過(guò)參觀,我了解了鄧爺爺光輝而偉大的一生,也從中體會(huì)到了鄧爺爺他們老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,解放全中國(guó)的艱辛,讓我們過(guò)上如今的幸福生活,是多么的'來(lái)之不易。我們應(yīng)該懂得去珍惜今天的美好生活。我們還去參觀了華鎣山雙槍老太婆當(dāng)年戰(zhàn)斗的地方,看到了當(dāng)年游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)斗的地方,了解了他們是如何生活和訓(xùn)練的。
在七月中旬,我又報(bào)名參加了跆拳道培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)跆拳道,讓自己的身體得到了鍛煉,增強(qiáng)了自己的身體素質(zhì),也理解了“尊師重道,自強(qiáng)不息;頑強(qiáng)拼搏,報(bào)效祖國(guó)”的跆拳道精神。
在八月初,我們還去了四季如春的云南,一路游覽了昆明、大理、麗江的美麗景色,如昆明的九鄉(xiāng)、石林;大理的洱海、蝴蝶泉;麗江的古城、玉龍雪山等有名的風(fēng)景區(qū),也了解了云南部分地方少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,地方的特色,我們還去品嘗了云南有名的過(guò)橋米線。
總之這外暑假,我過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè),也有許多收獲,真是行萬(wàn)里路,如讀萬(wàn)卷書(shū)?。?/p>
六年級(jí)學(xué)生周記題目篇四
那天,我和我們班一個(gè)最?lèi)?ài)吹牛的人聊天,他說(shuō)他是猜腦筋急彎的高手,我不信,便對(duì)他說(shuō):“你只要能回答我五個(gè)腦筋急彎,我就相信你說(shuō)的話?!彼f(shuō):“說(shuō)吧?!?/p>
“第一,你打死了什么動(dòng)物,流出你的血?”“蒼蠅?!蔽艺f(shuō):“錯(cuò),應(yīng)該是蚊子?!彼f(shuō):“謝謝你告訴我正確答案?!薄霸趺矗悴皇腔卮鹫f(shuō)是蒼蠅嗎?”“我是說(shuō)有蒼蠅在桌子上?!蔽艺f(shuō):“暈,這也算?!?/p>
“第二,什么動(dòng)物背著房子走?”他思考片刻,正要說(shuō)答不出來(lái)時(shí),旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句,他聽(tīng)了,說(shuō):“正確答案是蝸牛。”我說(shuō):“什么啊,聽(tīng)別人說(shuō)的也算?!?/p>
“第三,什么山和海能動(dòng)?”眼看他又答不出來(lái),可卻讓我又氣又好笑,因?yàn)槟菚r(shí)有人讀作文,讀了一句:那里人山人海,好不熱鬧!他聽(tīng)了,說(shuō):“人山人?!蔽艺f(shuō):“什么啊,再暈。”
“第四,戰(zhàn)場(chǎng)上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒(méi)人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這是他朋友悄悄對(duì)他說(shuō):“子彈庫(kù)?!彼f(shuō):“是子彈庫(kù)吧?!蔽艺f(shuō):“暈,又聽(tīng)別人的,下次必須獨(dú)立完成,知道嗎?”“恩?!彼f(shuō)。
“第五,下什么雨不打傘?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以這次的結(jié)果不用說(shuō)大家也知道,他答出來(lái)了。
這下,我不相信他的話都不行,可他那句話真的是在吹牛??!
六年級(jí)學(xué)生周記題目篇五
我記得小時(shí)候,我經(jīng)常和朋友一起烤紅薯。太有趣了!
有一天,我?guī)业呐笥芽靖适?。因?yàn)榧依餂](méi)有甘薯,我們只好到別人的`地里去偷甘薯。我們四處看看。房子里沒(méi)人。我們開(kāi)始挖甘薯。挖四、五個(gè),又有賊的眼睛環(huán)顧四周,結(jié)果沒(méi)人,很快就走了。
現(xiàn)在一切都準(zhǔn)備好了,我們要烤紅薯。我們先用磚頭堆了一個(gè)小火,然后抓了一大把草進(jìn)去,但火沒(méi)法點(diǎn)燃,只好找些紙扔進(jìn)去,太棒了。消防隊(duì)長(zhǎng)的,太可怕了!我們又搬了一塊磚頭放在上面,當(dāng)爐火有點(diǎn)小的時(shí)候,我們把生紅薯扔了進(jìn)去。幾分鐘后,我們認(rèn)為是時(shí)候烤了,所以我決定把紅薯拿出來(lái)。但我不知道怎么把它取出來(lái),所以艾爾雅說(shuō):“我們先把火撲滅,然后把紅薯取出來(lái)!”好吧?!蔽覀冋f(shuō)好了。
結(jié)果出來(lái)了紅薯。
突然一個(gè)男人跑過(guò)馬路,說(shuō):“這些孩子在干什么?”我太害怕了,所以我對(duì)我的朋友們喊道:“不,快跑?!薄巴O??!碑?dāng)他看到我們已經(jīng)逃跑時(shí),他大聲喊道。結(jié)果,我們跑了,那人沒(méi)有追上來(lái)。當(dāng)我們回來(lái)找紅薯時(shí),它們不見(jiàn)了。估計(jì)那人看到了紅薯,就把它帶走了。
六年級(jí)學(xué)生周記題目篇六
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。在體育課下課時(shí),我們也被真情暖了一回。在下課的時(shí)候,同學(xué)飛奔回教室,只聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲,大家都回頭去看,呀,馬楠驍摔倒了。當(dāng)時(shí)正是夏天,人們穿得比較少,馬楠驍?shù)男⊥群拖ドw擦傷了,她慢慢地爬起來(lái),用手捂著自己的傷口,齜牙咧嘴地,可能是自己的手碰到傷口了,她痛地“哇”得一聲哭了起來(lái),大家圍了過(guò)來(lái)?!榜R楠驍,你把手拿開(kāi)一下”。
黃佳琦一邊小心翼翼地把馬楠驍?shù)氖帜瞄_(kāi),一邊說(shuō)?!鞍 贝蠹铱匆?jiàn)馬楠驍?shù)膫诹餮?,發(fā)出一片吃驚的嘆聲。黃佳琦趕緊拿來(lái)紙巾,把馬楠驍傷口上的血輕輕地擦掉,還有很多人來(lái)安慰馬楠驍,馬楠驍看見(jiàn)這么小的一件事,卻有這么多的人關(guān)心她,就強(qiáng)忍住疼痛,不哭了。
接著,我們打算讓馬楠驍去醫(yī)務(wù)室,讓老師處理,她現(xiàn)在傷的卻是腿腳,怎么去呢?經(jīng)過(guò)一陣沉默后,葉凱自告奮勇:“我抬她去吧”?!拔乙瞾?lái)”。許誠(chéng)威:“兩個(gè)人抬不動(dòng),我也來(lái)”?!凹游乙粋€(gè)”。四個(gè)男生兩個(gè)拖腳,兩個(gè)抬手,把馬楠驍一步一步地抬到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室的門(mén)口,還有很多同學(xué)在等待,等待。
六年級(jí)學(xué)生周記題目篇七
第一次吃苦瓜在什么時(shí)候,我不記得了,我只記得,我吃進(jìn)嘴里后,馬上就吐了出來(lái)!只覺(jué)得比中藥都苦得離譜。當(dāng)然,在吃以前,老爸就提醒我這個(gè)東西很苦,但我卻不以為然,現(xiàn)在總算領(lǐng)略到了它的厲害,便再也不敢去動(dòng)它了??粗习纸蚪蛴形兜爻灾喙希贿呎f(shuō)著“好吃”,我很奇怪:“他怎么不覺(jué)得苦?”
唉,那時(shí)的我,真是不懂,苦瓜這東西,除了讓人想吐,還有什么用?!又過(guò)了許久,我學(xué)了一些關(guān)于苦瓜的知識(shí),知道它雖然苦,但還是有不少好處的。雖說(shuō)如此,我還是無(wú)法忍受苦瓜的.苦。每每忍不住要張嘴再吃它時(shí),卻被那“苦”給嚇得不敢再動(dòng)。
我也反思過(guò),我天不怕地不怕,怎么就偏偏敗在了小小的苦瓜上?是我沒(méi)有決心嗎?還是抵制不了它的苦?思來(lái)想去,最后決定,一定,一定,一定要把這苦瓜,吃下去!老爸知道了我的“堅(jiān)定決心”,當(dāng)晚就買(mǎi)了一大堆的苦瓜。我呢?雖說(shuō)下定了“吃苦”的決心,可看到那么多的苦瓜,還是有點(diǎn)發(fā)怵。硬著頭皮夾起那東西,放到嘴里,嚼都沒(méi)嚼,舌頭都幾乎沒(méi)碰,就趕緊往下吞,我害怕這東西一旦碰住舌頭,我就要———————吐了!從那以后,我也開(kāi)始慢慢嘗試苦瓜的滋味,試圖把它變成一種享受。當(dāng)我“變”得差不多時(shí),老爸發(fā)話了:“你多嚼嚼,看嚼到最后,也就是不能再嚼的時(shí)候,是什么味道”我按著他說(shuō)的做了,猜猜看是什么味?哈哈!自己試試吧!
六年級(jí)學(xué)生周記題目篇八
秋天,葉子全都變了。
葉子的顏色變了 。只有松柏、冬青還都散發(fā)出淡淡的青色,好像一片葉子都沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)……黃色。可是,其他的樹(shù)葉全都黃了,猶如一輪大大的'烙餅月亮。只不過(guò),它在樹(shù)上。一些樹(shù)葉是金黃,并夾雜著淡綠色,這樣的葉子,我管它叫“雙顏色樹(shù)葉”。哈!有點(diǎn)像鍵盤(pán)上的“雙字符鍵”。
葉子的形狀變了。就連松柏、冬青的葉子的形狀、狀態(tài)也都變了。你雖然看不出來(lái),但是,它的水分有可能干了一部分了、葉子有點(diǎn)破損、葉子的莖變少了……總而言之,每片葉子的形狀和狀態(tài)都不一樣的了。
葉子的聲音變了。春風(fēng)吹的時(shí)候,“嘩嘩!”所有的葉子都老老實(shí)實(shí)地呆在樹(shù)上??傻搅饲锾鞎r(shí),“噼里啪啦!”葉子興奮地全都下來(lái)玩游戲了。人一腳踩上去,“咔咔!”葉子一下子就“粉身碎骨”了。而春季時(shí),即使有一兩片調(diào)皮的葉子掉下來(lái),不管你踩幾次,都不會(huì)碎的。
秋天的葉子變了:樣子變了、顏色變了、聲音變了……
六年級(jí)學(xué)生周記題目篇九
在我的記憶里,有著許許多多亮晶晶的珍珠,現(xiàn)在,我就拿出最閃亮的那一顆給大家看看在我的記憶里吧!
記得那是去年六月份的`一天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。小草、小花、大樹(shù)看上去都特別有精神,可能是覺(jué)得今天的天氣很好,想抒發(fā)一下心情吧。自然,我的心情也很不錯(cuò)。
我背著書(shū)包,一蹦一跳地來(lái)到了美麗的校園。經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的努力學(xué)習(xí),該放學(xué)了,可是讓我出乎意料的是,天上烏云密布,開(kāi)始下起了雨,而且越下越大??晌覜](méi)有帶傘,媽媽今天還生病在家里休息,是不可能來(lái)給我送雨傘了,只能冒雨回家。我剛準(zhǔn)備“開(kāi)跑”,就聽(tīng)到有人叫我的名字:“聰聰!”“咦?怎么是媽媽的聲音呢?”我心里想,“不可能是媽媽?zhuān)瑡寢尳裉觳皇巧×藛?。這是幻覺(jué)!”“聰聰!聰聰!”我又聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,但又轉(zhuǎn)念一想:“世界上叫‘聰聰’的人多了,可能是重名吧。”這時(shí),媽媽撐著雨傘,懷里揣著雨衣,跑到我身邊,說(shuō):“聰聰,媽媽叫你你怎么不答應(yīng)啊!”“咦?真的是媽媽?zhuān)寢專(zhuān)悴皇沁€發(fā)燒嗎,怎么還來(lái)給我送雨衣啊?”“唉,不用管我??齑┥?,趕緊回家,別凍著?!?/p>
這件事情至今讓我難以忘懷。讓我深深地體會(huì)到:母愛(ài)是多么的偉大,我為能夠有一位這樣偉大的母親而自豪!
六年級(jí)學(xué)生周記題目篇十
星期五晚上,我和媽媽交換了意見(jiàn)。我媽媽看著我想,“寶貝,你怎么了?”我鄭重地說(shuō):“媽媽?zhuān)嗌虾芏嗯⒍即┝吮承?,我長(zhǎng)大了。媽媽笑著說(shuō):“好吧,明天帶你去買(mǎi)吧!”
星期六早上,在學(xué)了書(shū)法之后,媽媽帶我去買(mǎi)了一件背心,我們來(lái)到解放路北北一義店的兒童服裝店,商店里的衣服都是新穎的,色彩鮮艷,我看到了令人眼花繚亂的景象。
大媽經(jīng)理向我們推薦了各種小背心,一些芭比圖案上方印,種植一些米老鼠上的生動(dòng),背心像一些寬泛,有的薄帶的錢(qián)頂“選擇閱讀障礙”我不知道該怎么辦,趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)耙粔K好?這‘她說(shuō),’看起來(lái)像哪個(gè)買(mǎi)哪個(gè)!”
穿起來(lái)非常寬松舒適。我笑著說(shuō):“就這樣!”它是粉紅色和粉紅色的,中間有一個(gè)小蝴蝶結(jié)。它的尺寸是80安。它不緊,只是很漂亮。穿上它后,媽媽說(shuō)我真的長(zhǎng)大了,是個(gè)漂亮的女孩,我的心比吃蜂蜜還甜!
我真的長(zhǎng)大了哦,我喜歡一塊鮮花,依偎在大樹(shù)媽媽的身邊!
六年級(jí)學(xué)生周記題目篇十一
秋天,葉子全都變了。
葉子的顏色變了 。只有松柏、冬青還都散發(fā)出淡淡的青色,好像一片葉子都沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)……黃色??墒牵渌臉?shù)葉全都黃了,猶如一輪大大的烙餅月亮。只不過(guò),它在樹(shù)上。一些樹(shù)葉是金黃,并夾雜著淡綠色,這樣的葉子,我管它叫“雙顏色樹(shù)葉”。哈!有點(diǎn)像鍵盤(pán)上的“雙字符鍵”。
葉子的形狀變了。就連松柏、冬青的葉子的形狀、狀態(tài)也都變了。你雖然看不出來(lái),但是,它的水分有可能干了一部分了、葉子有點(diǎn)破損、葉子的莖變少了……總而言之,每片葉子的形狀和狀態(tài)都不一樣的了。
葉子的聲音變了。春風(fēng)吹的時(shí)候,“嘩嘩!”所有的葉子都老老實(shí)實(shí)地呆在樹(shù)上??傻搅饲锾鞎r(shí),“噼里啪啦!”葉子興奮地全都下來(lái)玩游戲了。人一腳踩上去,“咔咔!”葉子一下子就“粉身碎骨”了。而春季時(shí),即使有一兩片調(diào)皮的葉子掉下來(lái),不管你踩幾次,都不會(huì)碎的。
秋天的葉子變了:樣子變了、顏色變了、聲音變了……
六年級(jí)學(xué)生周記題目篇十二
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗,春天萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天植被茂盛;秋天瓜果累累;冬天雪花紛飛。但我更喜歡有雪花的冬天。
那時(shí),孩子們的衣服越來(lái)越厚了。他們頭上戴小帽子,手上戴小手套,耳朵上戴小“兔子”?!巴米印币矔?huì)給孩子們帶來(lái)溫暖。
晚上,是每個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候。雪花慢慢地落下來(lái),漸漸地,鄉(xiāng)間的一切都被覆蓋了。街道變成了白色的地毯,屋頂變成了銀色的瓷磚。當(dāng)人們醒來(lái)時(shí),他們看到這棵光禿禿的樹(shù)已經(jīng)變成了一個(gè)“白發(fā)老人”。突然間,它像一股春風(fēng)吹動(dòng)了整晚,仿佛是成千上萬(wàn)棵樹(shù),一萬(wàn)棵樹(shù)和盛開(kāi)的梨子。
孩子們走出家門(mén),出去打雪仗,堆雪人,堆城堡。堆起座不起眼的小城堡,雖然不是很好,但是這是他們的杰作。他們的冰雪人的團(tuán)隊(duì):頭上有一頂帽子,拿著小鏟子整天蹲在孩子,很可愛(ài)。他們玩追逐打雪仗。另外,請(qǐng)各種各樣的東西。大人們說(shuō),孩子們的想象力是最豐富的。所有這一切,在連續(xù)數(shù)天。孩子們很開(kāi)心,很快樂(lè)。
我的家鄉(xiāng)是如此美麗。如果你想看這個(gè)冬天的場(chǎng)景,來(lái)我的家鄉(xiāng)。
六年級(jí)學(xué)生周記題目篇十三
“在星期四下午,我們班發(fā)生了一場(chǎng)激烈的比賽,你們要想知道過(guò)程,就一起來(lái)吧!”
他們互相傳球讓我們沒(méi)有機(jī)會(huì)搶球,最后有人說(shuō):“進(jìn)球了?!蔽也欧磻?yīng)過(guò)來(lái)過(guò)來(lái),我都不知道球是從哪來(lái)得,不過(guò)這是的分?jǐn)?shù)已經(jīng)是1:1。我把球給孫一坤,這一次我們互配合找到了他們的弱點(diǎn)那就是中間。孫一坤用力一踢,就在千均一伐只既,對(duì)方的守門(mén)員守住了,我們班嘆氣連連,心想:要是速度能在快一點(diǎn)就好了。到他們進(jìn)攻了,我們也開(kāi)始防守了。孫一坤沖上前準(zhǔn)備截球,可被對(duì)手看穿了,反而受傷了,我們次次接球都沒(méi)有成功。到了我,心想一定要守住這球。球來(lái)了,我一撲將球接住。用力一扔,飛到了場(chǎng)中間孫一坤開(kāi)了個(gè)大腳球在天空中劃出一道弧線,“咚”的一聲比賽結(jié)束了,2:1我們贏了。我們歡呼雀躍四班名譽(yù)掃地。
只有團(tuán)結(jié)才勝利,大家一定要團(tuán)結(jié)哦!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/19765916.html】