每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
森林報(bào)心得體會(huì)篇一
森林有地球之肺的美稱，它能夠超多地吸收二氧化碳，不斷制造我們?nèi)祟愃璧难鯕?。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然氧吧森林帶給我們無窮無盡的好處！森林和人們的生活有著密切的聯(lián)系，但是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅！火能夠使寶貴的資源化為烏有！
我給大家講幾個(gè)事例：20xx年，在福建省某鎮(zhèn)一個(gè)山場(chǎng)。一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不留意引發(fā)森林火災(zāi)，受害森林面積達(dá)28公頃，火災(zāi)延續(xù)19小時(shí)，撲火費(fèi)用2。6萬元！造成8人死亡！20xx年，某國(guó)有林場(chǎng)因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡！就在今年春節(jié)的時(shí)候，幾個(gè)小男孩因玩鞭炮，而引發(fā)的一場(chǎng)火災(zāi)。
森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素比自然因素要發(fā)生得多。人為因素主要有玩鞭炮，抽煙亂丟煙頭等?；鹂蔁o情，不是鬧著玩的，有句古話說得好：玩火者必自焚！人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就能夠給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自我?guī)聿槐M的傷痛！是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果！
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類越來越認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性了。生活中關(guān)愛綠色活動(dòng)也越來越多了，那為什么環(huán)境還會(huì)遭到嚴(yán)重的損失呢？因?yàn)槲覀兩钪惺请x不開木材的。這些木材給我們多大的幫忙啊！才使我們的家園有這天的輝煌。
森林里的樹木是人類生存的唯一期望，也是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們?cè)鯓幼霾拍茏寴淠居肋h(yuǎn)造福人類呢？為了國(guó)家的繁榮昌盛，為了我們有一個(gè)美麗的家園，都要做到森林防火，在不留意之中，燒毀了很多樹木，給森林帶來了嚴(yán)重的損失，有時(shí)還會(huì)發(fā)生洪水或引起沙塵暴，給人類嚴(yán)重的懲罰。
保護(hù)環(huán)境，從而保護(hù)森林，從我做起，從身邊的小事做起。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉，綠色是世界的期望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動(dòng)物和植物的家園，綠色是和平與安寧，綠色是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想！讓我們多一份綠色的環(huán)境，少一份火災(zāi)的危害，為我們的完美家園增一份綠色吧！
森林報(bào)心得體會(huì)篇二
作為一份專門為孩子們打造的環(huán)境保護(hù)雜志，森林報(bào)得到了廣泛的關(guān)注和好評(píng)。作為一名老師，我也深刻地體驗(yàn)到了森林報(bào)對(duì)孩子們的教育和培養(yǎng)的重要性。接下來，我將分享我對(duì)森林報(bào)的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)生生動(dòng)的體驗(yàn)
作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充，在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，引入森林報(bào)能夠豐富課堂內(nèi)容，讓學(xué)生在輕松的氛圍中了解環(huán)保知識(shí)，同時(shí)也提高了學(xué)生們對(duì)環(huán)保的關(guān)注度。我的學(xué)生們常常興趣盎然地等待著每一期的森林報(bào)，他們從中學(xué)到了許多新奇的知識(shí)，也通過森林報(bào)上涉及的采訪和小活動(dòng)親自參與了一些對(duì)環(huán)境保護(hù)的互動(dòng)體驗(yàn)。
第二段：增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)
環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)話題。作為老師，除了傳遞知識(shí)和技能外，更重要的是提高學(xué)生們的環(huán)境意識(shí)。森林報(bào)在這方面有非常重要的作用，它不僅僅是一本雜志，而是一份含有強(qiáng)烈環(huán)保意識(shí)的教材。森林報(bào)教會(huì)了孩子們?nèi)绾螑圩o(hù)環(huán)境，做到不浪費(fèi)不破壞。讓孩子們認(rèn)識(shí)到自己是環(huán)保的重要人物，擁有改變世界的力量。
第三段：促進(jìn)閱讀興趣
現(xiàn)在的孩子們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)的發(fā)展以及手機(jī)的普及下，看書似乎不再是他們的首選，但是森林報(bào)能夠有效地激發(fā)孩子們對(duì)閱讀的興趣。在森林報(bào)上，孩子們可以看到許多與生活相關(guān)，引人入勝的文章和圖畫，栩栩如生的描繪了環(huán)境與生態(tài)的變化，這些小故事充滿詩意和幽默感，讓孩子們陶醉其中，增加他們對(duì)讀書和知識(shí)的興趣。
第四段：培養(yǎng)創(chuàng)新思維
創(chuàng)新思維不僅僅在科技領(lǐng)域用得上，而是在任何時(shí)候、任何行業(yè)的都能發(fā)揮作用。森林報(bào)鼓勵(lì)孩子們積極探索，并鼓勵(lì)他們將自己腦海中的想法展示出來。從童年時(shí)期開始培養(yǎng)好創(chuàng)新思維，將會(huì)幫助孩子們?cè)谖磥砀玫陌l(fā)展。
第五段：推廣環(huán)保價(jià)值觀
森林報(bào)潛移默化地教育孩子們環(huán)保的知識(shí)，倡導(dǎo)綠色生態(tài)，伴隨著孩子們的成長(zhǎng)引領(lǐng)其走向更清潔、更環(huán)保的未來。森林報(bào)還帶給了孩子們對(duì)環(huán)保的重視和共同關(guān)注，形成了“愛護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園”的價(jià)值觀，更是將這種價(jià)值觀擴(kuò)散在孩子們的家庭和社區(qū)中，發(fā)揮著重要的社會(huì)效應(yīng)。
總之，森林報(bào)在孩子們的成長(zhǎng)過程中扮演著重要的角色，幫助他們感受到環(huán)保的意義和價(jià)值，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維，增強(qiáng)他們對(duì)環(huán)境的關(guān)注度，讓他們?cè)谖磥淼纳钪锌梢愿玫剡m應(yīng)和處理環(huán)境問題，更有可能成為擁有環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐的人類。
森林報(bào)心得體會(huì)篇三
森林和我們?nèi)祟愐粯?，是組成這個(gè)地球的重要物質(zhì)之一。同時(shí)，它也有權(quán)利和我們一起享受這個(gè)世界的美好。樹木是人類的朋友，它們毫無怨言的為人們凈化空氣，美化環(huán)境，還隔絕噪音，防風(fēng)防沙……可是人類，并不知感恩，反而無節(jié)制地向森林索取，甚至使它們?cè)庥龌馂?zāi)危害。
為了我們的地球，為了居住在森林的小動(dòng)物，為了綠色美好的環(huán)境，我們更應(yīng)該去保護(hù)森林。森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會(huì)給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。
森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu)；同時(shí)還引起樹種演替，由低價(jià)值的樹種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價(jià)值。由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。被火燒傷的林木，生長(zhǎng)衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡，影響社會(huì)的安定。
讓我們一起加入到保護(hù)森林，防止森林火災(zāi)的隊(duì)伍中來，為我們美好的家園多添一份綠色。維護(hù)地球家園，爭(zhēng)做防火小衛(wèi)士！
進(jìn)入冬季森林防火期，做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護(hù)森林資源，響應(yīng)建設(shè)美麗易門、生態(tài)易門的號(hào)召，更為了營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大手管小手的方式，提高廣大群眾的防火意識(shí)，就可保證今冬明春的森林防火工作順利進(jìn)行。
通過學(xué)校老師在這次家長(zhǎng)會(huì)上的廣泛宣傳，我們都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些心得體會(huì)。
首先，森林防火，人人有責(zé)是做好森林防火工作的群眾基礎(chǔ)。我們做為監(jiān)護(hù)人，有責(zé)任配合學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)孩子的森林防火安全教育。從維護(hù)國(guó)家、集體、個(gè)人的利益高度出發(fā)，把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容，既可以強(qiáng)化我們的防火安全意識(shí)和法律意識(shí)，也可以帶動(dòng)更多的家庭成員領(lǐng)會(huì)森林防火的重要性，提高森林防火的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)。進(jìn)而做到全社會(huì)都來關(guān)心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍，為森林防火工作建立一個(gè)廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保障。
我們應(yīng)該配合學(xué)校強(qiáng)化火源管理，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，加大監(jiān)護(hù)力度，監(jiān)督好孩子節(jié)假日、休息日的活動(dòng)。不要讓孩子進(jìn)入山林搞任何形式的野炊，不要讓孩子隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進(jìn)山，更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出帶孩子從事上墳、野外游玩等活動(dòng)時(shí)，要特別加強(qiáng)對(duì)火源的管理。在春節(jié)期間，孩子燃放煙花爆竹時(shí)，一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進(jìn)行。
再次，加強(qiáng)宣傳教育，提高防火意識(shí)也是做好森林防火工作的重要一環(huán)。學(xué)校每年都通過一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動(dòng)，我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步樹立了森林防火，人人有責(zé)的意識(shí)，懂得了造成森林火災(zāi)事故要承擔(dān)的法律責(zé)任，明白了誰燒山，誰犯法，誰坐牢的道理。只要我們每個(gè)家庭都把加強(qiáng)森林防火，提高防火意識(shí)，避免森林火災(zāi)的理念傳輸給家里的所有親人，就能在全社會(huì)營(yíng)造出一種重視森林防火工作的氛圍，也可以極大的保護(hù)好我們的親人，避免因發(fā)生森林火災(zāi)而受到處罰。
最后，我們要教育未成年人，一定要提高自我防護(hù)意識(shí)，在發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)，不要參與撲火工作。原因是，未成年人參加撲火工作不但極其危險(xiǎn)，而且還可能會(huì)給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩，嚴(yán)重影響到撲火工作的開展。總之，在森林防火工作中，我們要提高責(zé)任意識(shí)，管好自己，做好家庭宣傳教育工作，就是我們對(duì)森林防火工作的最大支持！
森林報(bào)心得體會(huì)篇四
森林防火
心得體會(huì)
怎么寫?今天為您整理了森林防火工作心得體會(huì)范例大全，僅供參考。12月15日下午，辰山植物園在辰山區(qū)域舉行了森林防火消防救災(zāi)演練。演練邀請(qǐng)了佘山度假區(qū)派出所以及佘山消防中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)做專業(yè)指導(dǎo)。此次演練主要是檢驗(yàn)滅火人員應(yīng)急響應(yīng)速度以及各自工作內(nèi)容和工作職責(zé)的落實(shí)情況，考查志愿消-防-隊(duì)人員是否正確掌握使用各類消防設(shè)施、設(shè)備器材的方法以及操作的熟練成度，同時(shí)也檢驗(yàn)各部門在突發(fā)事件中的協(xié)調(diào)配合能力。
下午14時(shí)許，隨著總指揮的一聲令下，各組人員迅速到位，進(jìn)入演習(xí)程序。此前，由于園方安全部門已制定了詳細(xì)的演練方案并予以落實(shí)，因此整個(gè)演習(xí)過程井然有序，完成了既定的任務(wù)，達(dá)到了演練的目的。
此次消防救災(zāi)演練使職工增強(qiáng)了森林防火的意識(shí)、了解正確掌握森林火災(zāi)的撲救方法，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善、改進(jìn)林區(qū)火災(zāi)撲救的能力。
**鄉(xiāng)實(shí)行**鄉(xiāng)人民政府行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，其中*鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任
**鄉(xiāng)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員有、等。我鄉(xiāng)以《森林防火條例》和《**省森林防火實(shí)施辦法》為依據(jù)，以“抓基層、抓基幢為重點(diǎn)，以抓具體措施為突破口，深入貫徹“預(yù)防為主，積極消滅”的森林防火方針，不斷改革、不斷創(chuàng)新，建立“立足基層，立足基礎(chǔ)，鄉(xiāng)自為戰(zhàn)，村自為戰(zhàn)，群防群治，自治自救”的森林防火新機(jī)制。
二、加強(qiáng)宣傳教育
根據(jù)**鄉(xiāng)目前的實(shí)際情況，利用護(hù)林員每天早晚敲鑼二次、宣傳車巡邏、通告張貼、利用學(xué)生帶給家長(zhǎng)的一封信進(jìn)行廣大面積的宣傳。
三、強(qiáng)化野外火源管理
在鄉(xiāng)政府的帶領(lǐng)下，每村成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，在高火險(xiǎn)天氣，對(duì)各個(gè)緊要路口進(jìn)行嚴(yán)防死守，不準(zhǔn)放田坎、燒灰、燒紙錢、不準(zhǔn)帶火上山。在森林防火戒嚴(yán)期間，鄉(xiāng)政府成立森林防火值班室，24小時(shí)輪流值班，指揮好各村的森林防火工作。各村也成立森林防火值班室，24小時(shí)進(jìn)行巡邏，一旦發(fā)生火災(zāi)，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，并做好撲火工作。
四、加強(qiáng)森林防火隊(duì)伍建設(shè)
**鄉(xiāng)政府以當(dāng)?shù)孛癖鵀榛A(chǔ)，成立了一支近30人的森林防火撲火隊(duì)伍，當(dāng)那個(gè)村發(fā)生火災(zāi)，馬上拉到那個(gè)村去撲火，平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。同時(shí)各村也建立一支森林防火隊(duì)伍，以在家青壯年為基礎(chǔ)，每支隊(duì)伍人數(shù)大約20-30人，一旦發(fā)生火災(zāi)，他們馬上打頭陣，自覺上山撲火。
五、**鄉(xiāng)所采取撲滅森林火災(zāi)的主要辦法是撲火法
根據(jù)**鄉(xiāng)的實(shí)際形勢(shì)，火災(zāi)起火的原因基本上都是上墳、燒田坎所發(fā)生的，墳邊、田邊的森木一般都不是很茂盛，所以最普遍的方法就是撲打法。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)上山就帶森林防火拍進(jìn)行撲打，方法即簡(jiǎn)便又實(shí)效。當(dāng)森林茂盛的地方發(fā)生火災(zāi)時(shí)，以撲打法根本打不住火災(zāi)時(shí)，就得采取開設(shè)隔離帶的辦法，但目前為止這種方法都沒發(fā)生。
六、在撲火過程中必須注意火場(chǎng)安全
為了防止出現(xiàn)傷亡事故，撲火人員尤其是撲火指揮員在火場(chǎng)必須做到以下幾點(diǎn)：
1、時(shí)刻注意火場(chǎng)氣象條件及其變化，對(duì)火情了如指掌。
2、遇事不慌，始終保持冷靜清晰的頭腦。
3、事先安排好撲火隊(duì)伍的進(jìn)路和退路。
4、注意有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方和環(huán)節(jié)。
5、保持全方位的通訊聯(lián)系。
6、對(duì)撲火隊(duì)伍的行動(dòng)牢牢地控制在自己的手中，領(lǐng)導(dǎo)給撲火隊(duì)伍下達(dá)的指令必須明確、明了。
7、每支撲火隊(duì)伍要有1-2名熟悉地形和道路的向?qū)?，參加人員要遵守紀(jì)律，特別是不能擅自離隊(duì)。
8、所有撲火人員都要勇敢戰(zhàn)斗，不失時(shí)機(jī)地同森林火災(zāi)作斗爭(zhēng)，同時(shí)也不能魯莽行事冒險(xiǎn)逞能。在撲火時(shí)，要特別注意風(fēng)向和火頭變化，注意自身安全，特別需要強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)入山場(chǎng)時(shí)，都要走已經(jīng)被林火燒的地方。
為有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，保護(hù)本鎮(zhèn)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級(jí)防火要求，結(jié)合實(shí)際我校組織了一次關(guān)于《森林防火安全意識(shí)》的宣傳活動(dòng)，并由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的森林防火知識(shí)班會(huì)課，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)，并努力通過活動(dòng)，化成內(nèi)在品質(zhì)。
我校森林防火教育工作在上級(jí)主管部門的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林，造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們要做好一是積極宣傳、預(yù)防;二是加強(qiáng)
對(duì)聯(lián)
系村森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo);三是一旦發(fā)生火情，及時(shí)組織撲救，做到“打早、打小、打了”，確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。森林防火既是一項(xiàng)重要的“安林”工程，又是一項(xiàng)重要的“安民”工程，我校根據(jù)實(shí)際我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火宣傳教育活動(dòng)的通知后，迅速開展了森林防火宣傳教育活動(dòng)。提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責(zé)”的
口號(hào)
，宣傳森林防火，提高森林防火意識(shí)是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。學(xué)校建立責(zé)任制，由班主任做好對(duì)學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時(shí)落實(shí)責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對(duì)有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽，否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結(jié)果向校長(zhǎng)做了匯報(bào)。校長(zhǎng)對(duì)全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。
通過活動(dòng)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“森林防火，人人有責(zé)”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動(dòng)很有意義，不僅學(xué)到了森林防火知識(shí)，還學(xué)到了做為社會(huì)的一分子，有責(zé)任從自身做起，從身邊做起，做一名優(yōu)秀的好青年。
進(jìn)入春季，萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)盎然，我們物電系和機(jī)電系三月二十五這天一起組織了森林防火活動(dòng)。
我們?cè)谶@次活動(dòng)中撿白色垃圾，向去森林公園玩的游人們宣傳一些森林防火識(shí)。
其中包括：1、人人樹立“森林防火”意識(shí)。無論是進(jìn)入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動(dòng)，還是進(jìn)入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動(dòng)，都要時(shí)刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi)，在林區(qū)禁止野外用火;因特殊情況需要用火的，必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過審批后方可進(jìn)行。
2、從自我做起，從小事做起，確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)。比如進(jìn)入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種，比如自覺移風(fēng)易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3、普通群眾參加森林火災(zāi)撲救的，應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識(shí)，一旦被林火圍困或襲擊，要果斷決策，迅速選擇突圍和避火路線，采取正確的避火方法，避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災(zāi)時(shí)特別要注意，不得動(dòng)員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。
森林防火是保護(hù)自然資源的需要，是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的需要，也是保護(hù)森林發(fā)展林業(yè)和維護(hù)林區(qū)社會(huì)安定的需要，我們作為當(dāng)代大學(xué)生更要好好保護(hù)的我們的森林自然環(huán)境，為我們能夠擁有一個(gè)美好的明天而努力奮斗。
森林報(bào)心得體會(huì)篇五
一、由少先大隊(duì)部史存存老師負(fù)責(zé)把森林防火宣傳標(biāo)語：“森林防火，重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。并在12月13日安排五二中隊(duì)利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。
二、由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的森林防火知識(shí)班會(huì)課，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)，并努力通過活動(dòng)，化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會(huì)的過程與總結(jié)，上交大隊(duì)部。
三、學(xué)校給寫一封森林防火信，并以校信通的形式發(fā)給每一位家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)以及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育;同時(shí)以四、五、六年級(jí)學(xué)生為主，每人給家長(zhǎng)寫一封森林防火宣傳信，并上交大隊(duì)部。
四、由各班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報(bào)，做好宣傳教育。
五、通過一系列的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，讓每一名學(xué)生寫一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文，由少先大隊(duì)部統(tǒng)一組織評(píng)比。
督促檢查，找問題，抓落實(shí)。
災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽，否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結(jié)果向校長(zhǎng)做了匯報(bào)。校長(zhǎng)對(duì)全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。
森林防火宣傳教育，在我們今后的工作中將常抓不懈，堅(jiān)持“預(yù)防為主、有效撲救”的方針，把苗頭扼殺在搖籃中，保障國(guó)家和個(gè)人財(cái)產(chǎn)不受損。通過教育，學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“森林防火，人人有責(zé)”的深刻含義，在活動(dòng)中，不僅學(xué)到了森林防火知識(shí)，還學(xué)到了做社會(huì)的一分子，有責(zé)任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
森林報(bào)心得體會(huì)篇六
森林日是為了提倡人們親近自然、保護(hù)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。在此次森林日活動(dòng)中，我認(rèn)真參加了各項(xiàng)活動(dòng)，深切感受到了森林的魅力。下面我將從參觀森林、了解森林保護(hù)、感悟大自然的美和未來的呼喚等方面，談一下我對(duì)森林日活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，參觀森林是森林日活動(dòng)的重要部分。森林是自然界的綠色寶庫，擁有無窮無盡的生物資源。走進(jìn)森林，我仿佛來到了一個(gè)神秘而又美麗的世界。我看到了茂密的樹林、清澈的溪流，還有各種樹木和野生動(dòng)物。我仔細(xì)觀察了一棵參天大樹的年輪，驚嘆于它經(jīng)歷了多少年的風(fēng)吹雨打，感受到了大自然的偉大和堅(jiān)韌。參觀森林讓我更加明白了森林對(duì)于地球生態(tài)系統(tǒng)的重要性，也讓我對(duì)森林的寶貴資源有了更深一步的認(rèn)識(shí)。
其次，了解森林保護(hù)是參與森林日活動(dòng)的一個(gè)目的。我們班還特地請(qǐng)來了專門的講師，向我們介紹了森林保護(hù)的重要性以及我們每個(gè)人應(yīng)該怎樣做出貢獻(xiàn)來保護(hù)森林。講師告訴我們，森林是地球的肺臟，它能夠吸收二氧化碳、釋放氧氣，維持著地球的氧氣平衡。然而，由于人類的過度砍伐和破壞，森林面積不斷減少，導(dǎo)致氣候變暖、生物滅絕等問題的加劇。了解到這些信息后，我深感人類要想保護(hù)地球家園，就必須保護(hù)好森林。我決定從我自己做起，減少浪費(fèi)、節(jié)約用紙、參與植樹義工等活動(dòng)，為森林保護(hù)出一份力。
再次，感悟大自然的美是參與森林日活動(dòng)的心得之一。森林是大自然給予我們的禮物，它以它自己獨(dú)有的方式展現(xiàn)出其美麗和神秘。我看到了成群結(jié)隊(duì)的小鳥飛翔，聽到了它們歡快的歌唱聲；我還看到了一只松鼠迅速跳躍在樹枝間，它機(jī)靈的動(dòng)作讓我不由得感嘆大自然的奇妙。在森林中，我沉浸在自然的懷抱中，感受到了大自然的魅力。我不禁想起了德國(guó)作家歌德的名言：“世界上最美的東西是大自然，最偉大的東西是對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)。”
最后，森林日不僅是對(duì)大自然的感悟，也是對(duì)未來的呼喚。參加森林日活動(dòng)，我了解到全球的森林面積正以驚人的速度減少，非法砍伐依然屢禁不止。這讓我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻牢記保護(hù)森林的重要性，并付諸行動(dòng)。未來的世界需要我們每個(gè)人都保護(hù)森林，節(jié)約資源，減少污染，共同創(chuàng)造一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的美好世界。正如一位著名的環(huán)保人士曾說：“我們沒有繼承地球的權(quán)力，我們只是借用它來給我們的子孫?！蔽覀儜?yīng)該為我們的子孫留下一片更加美麗的森林，一個(gè)更加健康的地球。
總之，參與森林日活動(dòng)讓我受益匪淺。通過參觀森林、了解森林保護(hù)、感悟大自然的美和未來的呼喚，我深切認(rèn)識(shí)到森林對(duì)于地球生態(tài)系統(tǒng)的重要性，也明白了保護(hù)森林的責(zé)任和重要性。希望每個(gè)人都能以行動(dòng)來支持森林保護(hù)，愛護(hù)大自然，共同營(yíng)造一個(gè)更加美好、綠色的未來。
森林報(bào)心得體會(huì)篇七
想必大家對(duì)“火”這個(gè)名詞并不陌生吧！我們的生活時(shí)刻需要著它——燒飯做菜時(shí)，天黑停電時(shí)都少不了它，但它也是破壞大自然，燒毀森林的殺手。自己國(guó)成立以來最嚴(yán)重的一起火災(zāi)便是1987年大興安嶺的那一件。那件事中燒毀了100萬畝林地，624萬噸糧食，受災(zāi)群眾共有5萬人，受傷人數(shù)為126人，直接造成了經(jīng)濟(jì)損失為5億人民幣。
雖然聽了爸爸對(duì)火災(zāi)的許多“報(bào)道，”但是我還是覺得火災(zāi)離我很遙遠(yuǎn)。這不是，最近又發(fā)生了一起火災(zāi)。
三月一個(gè)星期天的中午，我剛洗完澡，在陽臺(tái)邊看書。突然，虎山上濃煙滾滾，還能看見微弱的火光。難道是虎山上著火了？我急忙叫媽媽來看，媽媽叫我打電話問問爸爸。果不其然，真的是虎山上著火了。我到帶的望著虎山的火光。半個(gè)多小時(shí)以后，濃煙籠罩了整個(gè)縣城。這次火災(zāi)從中午三點(diǎn)多鐘，一直延續(xù)到了晚上十一點(diǎn)多鐘。
第二天吃早飯時(shí)，我問爸爸怎么會(huì)起火，爸爸回答：“是一個(gè)小孩子隨著父母去山上上墳，玩火引起的。這次火災(zāi)使虎山風(fēng)景區(qū)遭受破壞，直接造成了很大的樹木損失，小孩的父母以被追究責(zé)任了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，這次火災(zāi)引起了我的深思。
水火無情，可不是鬧著玩的，有句古訓(xùn)說得好：“玩火者必自焚！”人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛！是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果！
作為小學(xué)生的我們能做些什么呢？我想應(yīng)該先從我們自己做起：嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們：森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識(shí)。
人類，讓我們一起守護(hù)著綠色的家園吧！讓森林永遠(yuǎn)茂盛美麗，永遠(yuǎn)欣欣向榮吧！
森林報(bào)心得體會(huì)篇八
在這個(gè)開放的時(shí)代，人們對(duì)于大自然的認(rèn)識(shí)和關(guān)注越來越多。為了提倡綠色環(huán)保的理念，保護(hù)森林資源，許多國(guó)家都設(shè)立了森林日。作為一個(gè)熱愛大自然的人，我近日參加了一次森林日活動(dòng)，不僅充實(shí)了自己的知識(shí)，也深感森林對(duì)人類的重要性。
首先，參加森林日活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到森林在自然界中的重要性。參觀森林公園時(shí)，導(dǎo)游給我們講解了森林的生態(tài)系統(tǒng)和功能。她告訴我們森林是地球上最重要的生態(tài)系統(tǒng)之一，它常被稱為地球的“肺臟”。森林能夠吸收大量的二氧化碳，并釋放出新鮮的氧氣，給地球上的其他生物提供了生存條件。同時(shí)，森林也能固定水土，減少洪澇災(zāi)害的發(fā)生。這些生態(tài)功能的作用讓我深感到森林對(duì)于人類社會(huì)和環(huán)境的重要性。
其次，森林日活動(dòng)還讓我意識(shí)到森林資源的枯竭和不可忽視的問題。通過參觀森林公園，我注意到很多樹木已經(jīng)被砍伐或者被采伐。導(dǎo)游告訴我們，森林資源的過度開發(fā)和濫砍濫伐導(dǎo)致了森林的退化和破壞。大片的森林消失不僅影響生態(tài)平衡，還導(dǎo)致了氣候變化和環(huán)境問題。面對(duì)這個(gè)問題，我深感我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到保護(hù)森林的行動(dòng)中來，減少砍伐，合理利用森林資源，共同守護(hù)我們的地球家園。
我還通過森林日活動(dòng)了解到森林能夠帶給人們的身心健康。在參觀過程中，我不僅享受到了清新的空氣和綠色的環(huán)境，同時(shí)也感受到了森林給予我的內(nèi)心平靜和放松。樹木的郁郁蔥蔥、鳥語花香、河流湖泊等景觀讓我感受到大自然的美麗和神奇。研究表明，森林具有舒緩壓力、減輕疲勞、改善情緒的功效。人們可以在森林中進(jìn)行散步、呼吸新鮮空氣、沉浸在大自然的懷抱中，從而放松身心，帶來健康和快樂。
通過森林日活動(dòng)，我也了解到森林的生態(tài)旅游的潛力和發(fā)展前景。森林作為一種獨(dú)特的旅游資源，具有豐富的生物多樣性和獨(dú)特的自然景觀，吸引了眾多的游客。我在活動(dòng)中遇到了來自不同地方的游客，他們紛紛表示，來到森林這里仿佛回到了大自然的懷抱，感受到了大自然的美妙。這也讓我意識(shí)到森林旅游不僅能夠滿足人們對(duì)于大自然的向往，也能夠帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。發(fā)展森林旅游不僅可以保護(hù)森林資源，還可以促進(jìn)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
綜上所述，參加森林日活動(dòng)讓我對(duì)森林資源有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。森林對(duì)于地球的環(huán)境和人類的生存都具有重要的作用。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到保護(hù)森林的行動(dòng)中來，減少砍伐，合理利用森林資源，共同守護(hù)我們的地球家園。同時(shí)，森林還能夠給人們帶來身心健康和快樂，發(fā)展森林旅游也有著廣闊的發(fā)展前景。保護(hù)森林，就是保護(hù)我們自己的未來。
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