2023年校外心得體會及收獲 校外心得體會(優(yōu)秀14篇)

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2023年校外心得體會及收獲 校外心得體會(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-12-29 10:18:04     小編:筆塵

學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校外心得體會及收獲篇一

通過畢業(yè)實習,在這段時間里,我學到了很多在學校學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

首先,我想談一下實習的意義。

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

其次,我介紹一下我實習所做的工作。

再次,我要總結一下自己在實習期間的'體會。

1、自主學習。

工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態(tài)度。

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

5、為人處事。

作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗。

因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

校外心得體會及收獲篇二

第一段:引言(150字)

校外實踐是大學學習的重要組成部分,通過參加各種校外活動,我們可以拓寬視野、增長見識、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和動手能力。在我過去的校外實踐經(jīng)歷中,不僅收獲了本專業(yè)知識,還觸摸到了社會的脈搏,深入感受到人與人之間的交流與合作,為我的成長和未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

第二段:社會實踐(250字)

我參加了一次為期兩個月的社會實踐活動,前往一個貧困地區(qū)開展支教工作。這段經(jīng)歷完全顛覆了我對教育的認知,讓我見識到了貧困地區(qū)孩子們的勤奮和渴望知識的渴望。在教學過程中,我嘗試了不同的教學方法,提高了我的語言表達和邏輯思維能力。同時,我也發(fā)現(xiàn),教育并不僅僅是教書育人,更是注重培養(yǎng)學生的品德素養(yǎng)和社會責任感。通過這次實踐,我深刻意識到教育不僅需要學科知識,更需要培養(yǎng)人的全面發(fā)展。

第三段:科研實踐(250字)

在科研實踐中,我有幸參與了一項關于新藥研發(fā)的項目。通過與團隊成員的合作,我深入了解了新藥研發(fā)的流程和要求。我學到了研究方法和技巧,提高了實驗技術和數(shù)據(jù)分析能力。但更重要的是,我體會到科研需要耐心和堅持不懈的精神。在項目中,我們遇到了很多困難和挫折,但通過相互鼓勵和合作,我們最終獲得了一些令人滿意的結果。這次實踐讓我明白,科研不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)新知識,更是一種鍛煉自己的能力和解決問題的思維方式。

第四段:文化交流(250字)

文化交流是我在校外實踐中最令我留下深刻印象的一部分。我曾參加學校組織的一個文化交流活動,前往一個陌生的國家和當?shù)厝诉M行交流。通過與當?shù)厝藴贤ǎ伊私饬怂麄兊纳罘绞?、習俗和思維方式,更重要的是,我理解到不同文化之間的差異和相似之處。通過文化交流,我增強了自己的跨文化交流能力,積累了寶貴的跨文化經(jīng)驗,這對我的未來職業(yè)發(fā)展和國際合作具有重要意義。

第五段:總結(300字)

通過校外實踐,我汲取了各種知識和經(jīng)驗,不斷完善自己的能力。我學到了教育的真諦,培養(yǎng)了合作精神,提高了解決問題的能力。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己的不足,也明確了自己的發(fā)展方向。我將繼續(xù)參與校外實踐,豐富自己的經(jīng)驗,不斷挑戰(zhàn)自己,實現(xiàn)個人的全面發(fā)展和社會的進步。

校外心得體會及收獲篇三

實習是一場前往社會的實習,是我們前往校外環(huán)境的一次旅途。作為一名大專的應屆畢業(yè)生,我在一直十分期待這能在社會的環(huán)境下發(fā)揮自己這幾年來的學習收獲。為此,在學習中除了學習掌握專業(yè)的知識以外,也一直在關注著社會環(huán)境中大學生的就業(yè)狀況,了解社會的發(fā)展。

但所謂:“百聞不如一見”,在經(jīng)歷了這次的實習經(jīng)歷后,我自身也收獲了許多實踐的體會和感受,現(xiàn)將自己的實習心得記錄如下:

雖然來到了陌生的社會環(huán)境下,但我始終保持著對自身的積極和好奇心,對于社會中的新奇事物總是仍不住想去嘗試和體會。為此雖然帶來的不少的麻煩和辛苦,但也讓我在社會中充實的體會了一番,并認識了很多校園中沒有的知識和經(jīng)驗。

此外,在社會生活中也沒有了過去校園中那么多監(jiān)督我們紀律的人。為此,我竟一時間忘了自己的責任和日常的習慣。這樣“自由”的感覺不僅擾亂了我的生活,也讓我意識到自己必出在這個社會中學會自律,加強了對自己的管理能力和責任態(tài)度。

進入社會后,我加入了許多新的環(huán)境,尤其是在自己的住所和工作環(huán)境中,我認識了很多新朋友、老前輩……從這些經(jīng)歷豐富的社會人士身上,我充分的吸收了工作的經(jīng)驗,鍛煉了自己作為實習新人的工作能力、業(yè)務責任心以及在社會生活中的應變經(jīng)驗。這些前輩們身上累積的知識和經(jīng)驗都是他們通過時間和社會體驗收獲的智慧,在他們的指點下,我的能力也得到了巨大的改變。

通過真正體會工作的'經(jīng)歷,我首先從自己的實習崗位中認識了自己的“不足”!過去我總覺得只要學好大學的專業(yè)知識就算面對社會的工作也不會迷茫。但真正的經(jīng)歷了社會工作的時候,我卻仍然感到手足無措,這讓我真正體會到自己和社會的差距。

但同樣,經(jīng)歷了這樣的體會讓我在工作崗位上也收獲了不少的經(jīng)驗和專業(yè)知識。工作的體會雖然辛苦,但收獲時的喜悅也同樣讓人難以忘懷。

回顧實習,雖然生活和,目標都發(fā)生了許多變化,但前進的道路仍然是不變的。我會繼續(xù)在社會中貫徹積極努力的道路,讓自己能在心的環(huán)境中也取得積極的進步和成長!

校外心得體會及收獲篇四

校外實踐活動是一種讓學生走出教室,接觸社會實踐的重要途徑。通過參與實踐活動,學生可以增加見聞和體驗,培養(yǎng)實際操作能力,進一步提高自己的綜合素質。在我的校園生活中,我參加了一次校外實踐活動,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,校外實踐活動讓我深深感受到知識的力量。在實踐活動中,我和同伴們一起參觀了一家科技企業(yè),了解了他們的研發(fā)過程和產品應用。通過這次參觀,我明白了自己在課堂上學到的理論知識在實際應用中的重要性。我的專業(yè)是計算機科學,而在企業(yè)參觀中,我看到了許多我所學的編程語言和算法在實際項目中的應用。這讓我更有信心繼續(xù)學習,并將自己所學的知識運用到實際中去。

其次,校外實踐活動鍛煉了我的人際交往能力。在參加實踐活動中,我們需要與各種人士交流和合作。比如,在企業(yè)參觀中,我們需要與企業(yè)員工進行訪談和討論。剛開始時,我對與陌生人交流感到有些害羞,但隨著實踐活動的進行,我逐漸變得更加自信,并且學會了主動與他人交流和合作。這種鍛煉不僅幫助我更好地完成了實踐任務,也增強了我的人際交往能力。

此外,校外實踐活動讓我更好地了解了社會的真實情況。在我參加的實踐活動中,我們去了一個社會福利機構進行志愿服務。在那里,我與一些弱勢群體進行了交流,了解到了他們的困境和需求。這讓我認識到社會上存在很多弱勢群體,他們需要我們的關愛和幫助。通過參與實踐活動,我明白了身處大學校園的我們有責任去關心和幫助那些需要幫助的人,與他們一起共同構建一個更加美好的社會。

最后,校外實踐活動提升了我的團隊合作能力。在實踐活動中,我們需要和同伴們緊密合作,共同完成各項任務。例如,在企業(yè)參觀中,我們組織了小組討論并撰寫了一份研究報告。通過與同伴們的密切合作,我們成功地完成了這個任務。這個過程中,我學會了傾聽和尊重他人的觀點,學會了合理分配任務和協(xié)調團隊。這些都是在大學校園中所無法感受到的,而校外實踐活動為我提供了鍛煉團隊合作能力的寶貴機會。

綜上所述,校外實踐活動給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。它不僅讓我感受到知識的力量,鍛煉了我的人際交往能力,讓我更好地了解了社會的真實情況,還提升了我的團隊合作能力。通過參與校外實踐活動,我對大學生活有了更加深入的認識,并期待著未來能夠繼續(xù)積極參與更多的校外實踐活動。

校外心得體會及收獲篇五

無論是參加實習、社會實踐、旅行等活動,校外的經(jīng)歷都能帶給我們豐富多彩的人生體驗。校外的心得體會是一個寶貴的財富,通過這些經(jīng)歷,我們能夠更好地了解自己,成長為一個更加獨立自信的人。

第二段:開拓眼界

一次去外地旅行,給我?guī)淼淖钌羁痰捏w會就是開拓了我的眼界。在旅途中,我見識到了不同地方的風土人情和文化,看到了不同的建筑和風景,感受到了這個世界的廣闊和多樣性。這樣的經(jīng)歷讓我明白,世界是如此寬廣,自己的想象力和視野應該更加寬闊,不斷學習和探索更多的知識,才能更好地適應這個多元化的社會。

第三段:培養(yǎng)社交能力

參加社會實踐或者實習的經(jīng)歷,給我培養(yǎng)了一定的社交能力。在校外的環(huán)境中,我必須和陌生的人進行交流和合作。通過與他人的互動,我學會了傾聽、溝通與合作的重要性。尤其是在團隊合作中,我深刻體會到了團隊的力量,凝聚力和協(xié)作能力都變得尤為重要。這個經(jīng)歷不僅讓我在人際關系方面有了更多的積極思考,也讓我意識到一個人的能力是有限的,只有與他人進行合作才能更好地實現(xiàn)自己的價值。

第四段:增強責任感

校外的心得體會讓我更加意識到自己的責任和義務。比如,參加社會實踐時,我需要按時完成自己的任務,確保給予我?guī)椭娜嘶蛘呓M織得到應有的反饋。這種責任感讓我明確了自己的角色和身份,也讓我明白了自己的行為會對他人產生怎樣的影響。這樣的心得體會讓我更加注重自己的行為舉止,對待他人更加關心和尊重。

第五段:取得更多的成就感

校外的心得體會讓我獲得了更多的成就感。通過自己的努力和實際行動,我學會了如何解決問題和克服困難。在校外的環(huán)境中,我需要自己思考和解決遇到的難題,這個過程讓我覺得自己是一個有能力獨立思考和解決問題的人。每次解決了一個問題,我都會有一種成就感和滿足感。這種成就感讓我更加堅定了自己的目標和方向,也更加相信自己能夠克服困難,實現(xiàn)自己的理想。

總結:

校外的心得體會是我們成長過程中重要的一部分,通過這些經(jīng)歷,我們能夠更好地了解自己,開拓眼界,培養(yǎng)社交能力,增強責任感,取得更多的成就感。這些體會不僅讓我們成長為一個更加獨立自信的人,也為我們今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。因此,我們要積極參與校外的活動,不斷積累自己的心得體會,為未來的人生之路打下堅實的基礎。

校外心得體會及收獲篇六

實習:顧名思義,在實踐中學習。以下本站小編為你帶來校外

實習心得體會

,希望對你有所幫助!

認識實習是為了讓我們對所學過的各種電氣設備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術聯(lián)系與結合起來。

經(jīng)歷一周的認識實習后,思考良多、感觸良多、收獲良多。認識實習掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現(xiàn)實看的更清楚一些。這次我們班級認識實習主要是以校內實習的方式為主,其內容包括:觀看學習有關電力的錄像,到校外實地參觀變電站。

作為高壓輸配電線路施工與運行專業(yè)的學生,我們不僅要有一定的理論知識,還要有過硬的身體素質。認識實習的第一堂課,我們認真觀看學習了用電安全操作規(guī)程,“安全第一”始終牢記在我們心中。通過錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一場場悲劇,深切體會到了學好專業(yè)學好知識的重要性。我們學的是高壓輸配電專業(yè),若不謹記“安全第一”的原則,不僅會危及個人生命,還會給國家造成巨大的損失。要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經(jīng)驗的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

到大園500kv變電站與到官橋220kv變電站的參觀實習,給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學習的兩位站長,他們的言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風范。兩位站長引領我們感性認識各類電器設備線路,介紹了大型變壓器,斷路器,隔離開關,電流電壓互感器,及分析講解了站內的電氣設備主接線。雖然是兩個短短的兩個半天時間,但是我們從中受益匪淺。

這次實習所學到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認真的去請教,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

我于8月12號從西安坐火車于13號懷著復雜的心情來到唐山,14號正式在唐山冀東樂業(yè)維修車間實習。初到這里,這邊飲食習慣跟西安差別比較大,住宿條件也不太理想,心中多少有點失落感。但我也做好了心理準備,畢竟我來這邊不是為了旅游玩耍,是來實習學東西,條件越是艱苦,就越發(fā)要好好實習,好好學東西,不然對不起自己大老遠的辛苦的跑過來,也對不起公司的栽培。所以在這邊我沒有載聲怨道,而是默默無聞的向這邊的師傅們學習。所以工作熱情高漲、積極性很高,為能夠多學點東西工作也更勤奮。這邊維修師傅人也挺好的,對我也比較照顧,對此我表示感謝。

來唐山至今已有一個來月了,再苦再累都熬過來了,通過一個多月的實習在這邊學到了太多太多東西,使我受益匪淺。剛來這邊車間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大,而且從西安來這邊的師傅工作經(jīng)驗都非常豐富,而我工作經(jīng)驗比較短,唯一的優(yōu)點就是理論知識比他們豐富,所以剛來這邊的時候壓力比較大。但是來了這長時間這種壓力漸漸的減輕許多,因為來了這長時間學的東西實在太多,對奧迪車輛的維修流程漸漸的了解和接受。對奧迪車輛的常見維修保養(yǎng)也基本了解,所以回西安工作我也不會因此手忙腳亂。所以來唐山冀東樂業(yè)實習收獲是極大的,付出是值得的。在此我把我在唐山冀東樂業(yè)實習心得和體會和大家一起分享。

首先,這一個來月的實習讓我對奧迪4s店特別是冀東樂業(yè)維修車間工作流程大致了解熟悉了,特別是從維修車輛進入維修工位開始、經(jīng)過車輛內外和底盤檢查、常規(guī)保養(yǎng)維修操作流程、領料流程、打保養(yǎng)表、填寫保養(yǎng)表、填寫診斷報告書以及交前臺跟前臺溝通流程、直至最后交質檢驗車整個流程有了一個清晰的認識和了解。對整個車間的日常運作流程也大致能夠了解。之前我在西安工作4s店跟這邊的工作流程模式區(qū)別很大,現(xiàn)在對冀東樂業(yè)這種工作流程已經(jīng)深入我心。還有對奧迪車系有了更全面的認識和了解,之前對奧迪車系也知道但只是一點皮毛,現(xiàn)在對奧迪車系的了解更加全面,從奧迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款奧迪a5的認識更加深刻,對這些車系的儀表使用、mmi使用更加熟悉,以及對這些車系的維修保養(yǎng)也更加了解,這些車系維修保養(yǎng)相同和不同之處認識也更加全面,比如老款a6清洗噴油嘴跟其他車系不一樣,因為老款a6燃油系統(tǒng)有個回油管,所以清洗噴油嘴的時候必須拿一個卡子把回油管卡住,不讓清洗液回流,記得有一次師傅沒有把回油管卡死,結果幾秒鐘時間清洗液全部流回油箱了。還有奧迪a6l2.8清洗噴油嘴也很特別,別的車系清洗噴油嘴在發(fā)動機里面把進油管接好就行,而這款車清洗噴油嘴須在底盤下面跟汽油濾芯進油管接口接在一起清洗。還有對于奧迪車系每款車機油加入量也有一個大致的了解,對于四缸發(fā)動機老款加入量不到4升、新款發(fā)動機4升多一點,對于六缸發(fā)動機一般都是6.5升左右。還有不同車系加入的機油也不一樣,對于進口車奧迪a8、q7加的是高檔機油金嘉護機油,記得有次去庫房給奧迪a8打料,庫房人把機油給錯了,給的是奧迪原裝機油,結果可想而知,我把機油給加錯了。對于這種錯誤今后我一輩子都不會再犯。

其次通過這一個來月的實習使我的思想感悟極深,使我的工作態(tài)度更加端正、提高了我今后工作的責任心,對我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃有及其重要的影響。在這一個多月的實習期內我也犯過不少小錯誤,比如加機油有幾次加多了、觀擦不夠仔細誤導師傅工作,現(xiàn)在想起這些錯誤簡直不可思議、不相信自己會犯如此低級的錯誤,有時候這些小錯誤會給我這天的工作帶來非常不愉快的影響。現(xiàn)在想想其實人都有犯錯誤的時候,犯錯誤不要緊,關鍵是遇到錯誤要不斷的進行自我反省,為什么會發(fā)生那樣的錯誤,怎樣才能避免發(fā)生那樣的錯誤,做到杜絕老錯誤,盡量避免新的錯誤的發(fā)生。記得我這組吳師傅給了我一句很經(jīng)典的評價:“你用心去觀察去學習了,但是觀察的還不夠仔細不夠專一”。這句話對我來刻苦銘心,時常在我腦海里蕩漾,想想這一個來月犯的錯誤都可以用這句話來總結了。這句話對我以后的工作包括我回西安工作都將產生重大的影響,它就想一個警鐘隨時提醒我無論以后何時何地任何工作都要做到用心、仔細、專一的去工作才能把工作做好,特別是汽車維修,作為一個技術崗位,由于其崗位的特殊性、給人感覺又臟又累,甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”,所以要求從事該工作者還要有不怕苦不怕累的品質,以該工作為榮。我雖是一名大學生,我記得教育部部長周濟說過一句話“今后的大學生要把自己定位為普通的勞動者”。我一直把自己定位為普通的勞動者,尊重該崗位,工作沒有貴賤之分,之前我這種信念不是太強烈,有點輕視汽車維修工作,認為沒什么了不起的,只是換件,技術含量不是太高,可來這之后我出現(xiàn)我許多低級的錯誤才知道想把汽車維修干好不容易,用一句話形容最恰當不過了“看起來簡單做起來難”,只有把平凡的工作做好才是不平凡。說到這里我得向冀東樂業(yè)維修車間里面的師傅學習,想當初他們能夠達到現(xiàn)在的水平他們付出了很多很多,學習他們那種對待工作認真謹慎的態(tài)度。幸慶的是我現(xiàn)在明白這個道理,其實應該這樣說,之前我也明白這個道理,只是現(xiàn)在用教訓明白的更加深刻。所以以后回西安龐大樂業(yè)工作我得吸取教訓,對于任何簡單的工作都得以認真的態(tài)度去對待,做到心無雜念,戒驕戒躁。這樣才能把簡單的工作做好,接著師傅領導都放心把復雜的工作交給我,我的工作能力才能不斷得到提高。

實習單位簡介

中國農業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分。中國農業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務功能齊全。中國農業(yè)銀行五角場支行是坐落在五角場商業(yè)區(qū)的一個支行,領導楊浦區(qū)的各個營業(yè)網(wǎng)點。

經(jīng)過在農行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是第三方存管業(yè)務,其他一般了解的有儲蓄業(yè)務、信用卡業(yè)務、貸款業(yè)務。工作包括最先簡單的錄入、統(tǒng)計和后來的前臺營銷、接待工作。

實習內容

在實習的前兩個星期,我在五角場支行的電子產品部學習銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計、制表、復核等。通過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是必須經(jīng)過評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續(xù)才能完成的。當中任何一個環(huán)節(jié)出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡各所業(yè)務人員、大堂經(jīng)理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個具有權威性的完整的金融機構。銀行的后臺業(yè)務也包羅萬象,每個部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產品部,主要學習的是第三方存管業(yè)務。

經(jīng)過兩個星期的學習,我有幸有機會被分配到黃興所營業(yè)網(wǎng)點進行前臺的第三方存管業(yè)務處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實習生一組人來到營口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務?!暗谌酱婀堋笔侵缸C券公司客戶證券交易結算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負責客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對于這個國家剛出臺的新型業(yè)務,我們要做好介紹和營銷工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外,還會根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的“親民”實習讓我學習到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個業(yè)務,要從顧客的角度切實為他們著想,要用誠心感動他們,尤其是銀行這樣一個公立的角色,更要時時以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度要求自己服務大眾。

第三方存管作為一個新出臺的業(yè)務,不僅給了證券市場一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡單的業(yè)務操作方法,且是工作背后那份深刻的認知體會—該如何做好一個銀行人員。

實習收獲與體會

這次實習,除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責糾正。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

校外心得體會及收獲篇七

第一段:引言(200字)

校外實踐是指學生在課堂之外的時間與場所開展的各類實踐活動。這些實踐活動旨在讓學生跳出傳統(tǒng)的教育框架,積極參與到社會實踐中,并通過親身體驗來拓寬自己的視野和知識面。作為學生,我也有幸參與了一次校外實踐活動,這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享并總結我的校外心得體會。

第二段:實踐的重要性(200字)

校外實踐是提高學生綜合素質的重要途徑之一。相較于傳統(tǒng)的課堂教學,校外實踐給學生提供了更為廣闊的學習機會。通過親身參與社會實踐活動,學生能夠了解到真實的社會狀況,與不同的人群接觸,觸摸實踐的脈搏,并通過實踐中的問題解決和團隊合作培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊意識。校外實踐也能夠幫助學生形成正確的人生觀和價值觀,激發(fā)他們對未來的追求和發(fā)展動力。

第三段:親歷實踐(300字)

在我參與的校外實踐中,我選擇了去社區(qū)參與志愿活動。作為志愿者,我和組織團隊一起開展了掃街宣傳、義務助老等活動。通過這些活動,我親身感受到了社區(qū)中的困難和需求,也了解到了志愿者的重要性。我們的行動不僅給社區(qū)帶來了幫助,也給我個人帶來了成長。在實踐中,我學會了傾聽他人的需求,鍛煉了與不同人群交流的能力,更重要的是,我看到了自己的付出可以給他人帶來改變和希望。這次實踐讓我明白,幫助別人是一種責任和喜悅,這種喜悅需要用實踐去感受和證明。

第四段:收獲與體會(300字)

參與校外實踐,讓我受益匪淺。首先,我深刻認識到學以致用的重要性。只有將學到的知識應用到實踐中,才能更好地理解和掌握它們。其次,實踐幫助我更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢。通過實踐活動,我發(fā)現(xiàn)志愿服務對我來說并不是一種負擔,而是一種樂趣。這讓我進一步明確了自己未來的追求和發(fā)展方向。第三,實踐活動還增強了我與他人的溝通和合作能力。在團隊中,我們需要互相配合、協(xié)作,這讓我明白,一個人的力量有限,而一個團隊的力量是無限的。

第五段:總結(200字)

通過這次校外實踐,我深刻認識到實踐的重要性和價值。學以致用、關注他人、合作共贏是未來社會所需要的基本素質。只有不斷探索和實踐,我們才能在競爭激烈的社會中立足。因此,學校應該更加注重培養(yǎng)學生的實踐能力,提供更多的校外實踐機會。而作為學生,我們也要積極主動地參與校外實踐,通過實踐來完善自己,為社會做出貢獻。實踐是一種無法替代的學習方式,只有親身經(jīng)歷過,我們才能真正領悟到其中的深意。

校外心得體會及收獲篇八

實習說長不長,但卻讓人回味無窮。作為一名大三實習神,在臨近畢業(yè)前,我通過老師的指點與自我努力在社會環(huán)境中順利找到了自己的實習目的地——xx公司。在這個陌生的環(huán)境下,我認真履行著一名實習工作者的職責,努力完成工作任務,并從中吸取了工作的經(jīng)驗。

轉眼間,三個月的實習已經(jīng)匆匆結束了,我也從這次的經(jīng)歷中吸收了充足的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗?,F(xiàn)記錄自己實習的心得收獲如下:

從前只聽人說:“工作辛苦枯燥”。而這次,我通過自己親身的體會和感受,從工作中體會了自己的感受。

就體會而言,工作確實是辛苦的,比起大學和過往的校園生活,每天固定的勞作會然給我們感到有些不適應。再加上嚴格的紀律和責任意識,工作的壓力一下子就體現(xiàn)出來了。

但從另一個方面來說,這樣的感受對我們而言其實也很新奇。過去一直待在“象牙塔”里,也許在社會的工作者們看來,我們就是一群不知辛苦的“小皇帝”。但這次的社會體驗卻給我?guī)砹瞬灰粯拥纳罟?jié)奏。每天的工作看似辛苦,但其實很充實,不僅能實踐過去學習的知識,還能從中學習新的本領,這讓我感到很有成就感。但同時,對比自己和其他又有者的成績,我又感到自己有很多不足,這讓我升起了競爭心和努力的熱情,并積極的開始要求自己。

總的來說,工作的辛苦是必然的,但我更喜歡在辛苦付出后所得到的收獲和進步,為此,我會繼續(xù)努力的工作和成長,讓自己收獲更多美好的體驗。

對于社會,其實我并沒有感到太過復雜。也許是因為我平時就喜歡了解這方面的知識,再加上這么多朋友的幫助,這讓我的社會生活過的很輕松。

但在這段生活中,回顧自己受到幫助的那些問題,我也意識到自己個人自理能力還有所欠缺。為此,我還需要繼續(xù)去努力,讓自己更多的了解社會。適應這個新環(huán)境。

現(xiàn)在,實習結束了,但社會的道路才剛剛打開!我會讓自己繼續(xù)努力下去,爭取成為對祖國建設有意義的社會人才!

校外心得體會及收獲篇九

實習說長不長,但卻讓人回味無窮。作為一名大三實習神,在臨近畢業(yè)前,我通過老師的指點與自我努力在社會環(huán)境中順利找到了自己的實習目的地——xx公司。在這個陌生的環(huán)境下,我認真履行著一名實習工作者的職責,努力完成工作任務,并從中吸取了工作的經(jīng)驗。

轉眼間,三個月的實習已經(jīng)匆匆結束了,我也從這次的經(jīng)歷中吸收了充足的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗?,F(xiàn)記錄自己實習的`心得收獲如下:

從前只聽人說:“工作辛苦枯燥”。而這次,我通過自己親身的體會和感受,從工作中體會了自己的感受。

就體會而言,工作確實是辛苦的,比起大學和過往的校園生活,每天固定的勞作會然給我們感到有些不適應。再加上嚴格的紀律和責任意識,工作的壓力一下子就體現(xiàn)出來了。但從另一個方面來說,這樣的感受對我們而言其實也很新奇。過去一直待在“象牙塔”里,也許在社會的工作者們看來,我們就是一群不知辛苦的“小皇帝”。但這次的社會體驗卻給我?guī)砹瞬灰粯拥纳罟?jié)奏。每天的工作看似辛苦,但其實很充實,不僅能實踐過去學習的知識,還能從中學習新的本領,這讓我感到很有成就感。但同時,對比自己和其他又有者的成績,我又感到自己有很多不足,這讓我升起了競爭心和努力的熱情,并積極的開始要求自己。

總的來說,工作的辛苦是必然的,但我更喜歡在辛苦付出后所得到的收獲和進步,為此,我會繼續(xù)努力的工作和成長,讓自己收獲更多美好的體驗。

對于社會,其實我并沒有感到太過復雜。也許是因為我平時就喜歡了解這方面的知識,再加上這么多朋友的幫助,這讓我的社會生活過的很輕松。

在這次的實習之旅中,我最大的收獲,在于對社會的認識,這讓我有了對未來的明確目標,有了更積極的動力。其次就是對專業(yè)能力的成長。這會讓我更進一步的鍛煉自己,充實自己現(xiàn)在,實習結束了,但社會的道路才剛剛打開!我會讓自己繼續(xù)努力下去,爭取成為對祖國建設有意義的社會人才!

校外心得體會及收獲篇十

第一段:引言(200字)

近年來,黨員隊伍的建設一直是我國黨風廉政建設的重要方面。為了加強黨員隊伍的思想教育和能力培養(yǎng),黨校外訓成為了必不可少的一種形式。我參加了一次黨校外訓,這是一次難得的機會,給我?guī)砹松羁痰乃伎己统砷L。在本文中,我將分享我在這次外訓中的所學所感,以及對黨員隊伍建設的思考。

第二段:組織的力量(200字)

在外訓中,我深深感受到了組織的力量。整個訓練過程有條不紊,每個環(huán)節(jié)都經(jīng)過精心設計。通過掌握各類黨內法規(guī)、政策和理論知識,我進一步明確了黨員肩負的使命和責任。同時,與其他黨員同事的交流和互動也為我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。我深刻認識到,黨員作為黨的戰(zhàn)斗堡壘,必須時刻保持清醒的頭腦和高度的組織紀律性,才能更好地為黨和人民事業(yè)做出貢獻。

第三段:提升的能力(200字)

黨校外訓不僅是一種思想教育,更是一種能力培養(yǎng)。在外訓中,我們接受了各種實際操作的訓練和模擬演練,提高了解決復雜問題的能力和應對緊急情況的能力。特別是在溝通協(xié)調、領導管理方面,通過角色扮演和團隊合作等方式,更加深刻地認識到了領導者的重要性和責任。這些在實踐中獲得的寶貴經(jīng)驗將對我的工作和生活帶來深遠的影響。

第四段:形成的認識(300字)

通過這次外訓,我對黨員隊伍建設有了更深入的認識。首先,我意識到黨員不僅僅是一個政治符號,更是一種責任與擔當。黨員干部要不斷學習和提高自己的綜合素質,為黨和人民的事業(yè)貢獻力量。其次,黨員隊伍的建設需要強調以人為本的原則,注重培養(yǎng)黨員的思想道德水平和實際工作能力。只有這樣,才能更好地面對黨的工作和社會發(fā)展的新變革。最后,黨員隊伍的建設需要形成良好的黨內政治生態(tài),堅決反對黨風黨紀方面的腐敗現(xiàn)象。只有清風正氣的黨員隊伍,才能凝聚起更強大的力量。

第五段:個人成長(200字)

作為一名參加黨校外訓的黨員,我深感這次外訓對我的個人成長具有重要意義。我在這次外訓中不僅學到了課本上沒有的知識,還培養(yǎng)了堅定的理想信念和敢于擔當?shù)挠職狻N乙庾R到,作為黨員,要不斷磨礪自己、提高自己,始終保持對黨和人民事業(yè)的忠誠和奮斗精神。通過這次外訓的歷練,我成長為一個更加自信、沉穩(wěn)和堅定的黨員,愿意為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。

總結:(100字)

黨校外訓是一次難得的機會,通過這次機會,我深刻體會到了組織的力量和提升的能力,形成了對黨員隊伍建設的認識,并在個人成長方面獲得了重要的提升。我相信,通過這次外訓的學習和實踐,我將能更好地履行黨員的使命和責任,為建設一個富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻自己的力量。

校外心得體會及收獲篇十一

實習是一場前往社會的實習,是我們前往校外環(huán)境的一次旅途。作為一名大專的應屆畢業(yè)生,我在一直十分期待這能在社會的環(huán)境下發(fā)揮自己這幾年來的學習收獲。為此,在學習中除了學習掌握專業(yè)的知識以外,也一直在關注著社會環(huán)境中大學生的就業(yè)狀況,了解社會的發(fā)展。

但所謂:“百聞不如一見”,在經(jīng)歷了這次的實習經(jīng)歷后,我自身也收獲了許多實踐的體會和感受,現(xiàn)將自己的實習心得記錄如下:

雖然來到了陌生的社會環(huán)境下,但我始終保持著對自身的積極和好奇心,對于社會中的新奇事物總是仍不住想去嘗試和體會。為此雖然帶來的不少的麻煩和辛苦,但也讓我在社會中充實的體會了一番,并認識了很多校園中沒有的知識和經(jīng)驗。

此外,在社會生活中也沒有了過去校園中那么多監(jiān)督我們紀律的人。為此,我竟一時間忘了自己的責任和日常的習慣。這樣“自由”的感覺不僅擾亂了我的生活,也讓我意識到自己必出在這個社會中學會自律,加強了對自己的管理能力和責任態(tài)度。

進入社會后,我加入了許多新的環(huán)境,尤其是在自己的住所和工作環(huán)境中,我認識了很多新朋友、老前輩……從這些經(jīng)歷豐富的社會人士身上,我充分的吸收了工作的經(jīng)驗,鍛煉了自己作為實習新人的工作能力、業(yè)務責任心以及在社會生活中的應變經(jīng)驗。這些前輩們身上累積的知識和經(jīng)驗都是他們通過時間和社會體驗收獲的智慧,在他們的指點下,我的能力也得到了巨大的改變。

通過真正體會工作的經(jīng)歷,我首先從自己的實習崗位中認識了自己的“不足”!過去我總覺得只要學好大學的專業(yè)知識就算面對社會的工作也不會迷茫。但真正的`經(jīng)歷了社會工作的時候,我卻仍然感到手足無措,這讓我真正體會到自己和社會的差距。

但同樣,經(jīng)歷了這樣的體會讓我在工作崗位上也收獲了不少的經(jīng)驗和專業(yè)知識。工作的體會雖然辛苦,但收獲時的喜悅也同樣讓人難以忘懷。

回顧實習,雖然生活和,目標都發(fā)生了許多變化,但前進的道路仍然是不變的。我會繼續(xù)在社會中貫徹積極努力的道路,讓自己能在心的環(huán)境中也取得積極的進步和成長!

校外心得體會及收獲篇十二

光陰飛逝,為期4個月的實習即將結束,這段時間里,從剛開始的手足無措,到后來的駕輕就熟,一點一滴都離不開師父師兄們的悉心教導。通過長時間的學習,積累,漸漸的也有了自己的一些感悟。

實踐

學校里學過的知識,應用起來往往不像自己想象的那樣簡單。有些知識如果你不去應用它,不去實踐它,你永遠不知道它會在哪里讓你束手無策,只有實踐過后,才會有所感悟,有所進步,不斷積累后,從而逐漸形成自己的應用方式。杜絕眼高手低,只有親手實踐過,你才會知道自己欠缺的是什么,從而不斷成長進步。

交往

要學會為人處世之道。我們從小到大都在學習如何與人交往,但是在這段期間,我們所處的環(huán)境大多都是學校,家庭,同學,朋友這類,還沒有接觸到真正的社會。但是總有一天,你會真正進去這個社會,之后你會產生濃濃的失落感,或者挫敗感。不管將來會經(jīng)歷什么,希望你不要忘記最初的誓言。進去警校那一剎那的豪心壯志,當常記于心,初心不負。

思考

靜下心?,F(xiàn)今社會,往往有人浮躁不堪,甚至戾氣很重。尤其警察這個職業(yè)注定要和那些具有“負能量”的人打交道,有時我們可能會被那些“負能量”傳染,這個時候,要先沉靜下來,之后你會發(fā)現(xiàn),那些負能量,讓你煩躁不堪的事情,往往不堪一擊。

校外心得體會及收獲篇十三

校外的經(jīng)歷不僅可以為我們開拓視野,拓寬知識面,還能鍛煉我們的實踐能力和交際能力。尤其是參加社會實踐、職業(yè)體驗等活動,讓我們走出熟悉的校園,去面對真實的社會。在這個過程中,我獲益良多,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段:參加社會實踐,拓寬視野

去年暑假,我參加了社會實踐活動。通過這次實踐,我深刻體會到社會對技能的需求是多么迫切,而在校園中卻往往忽視了這一點。我在實踐中發(fā)現(xiàn),社會上真實的工作環(huán)境和學校中的課堂教學有很大不同,讓我重新認識到了學習的意義。在實踐過程中,我結識了來自不同地區(qū)的學生,與他們互動交流,更好地了解到了每個地方的文化差異,拓寬了我的視野。

第三段:職業(yè)體驗,鍛煉實踐能力

除了社會實踐,我還參加了一次職業(yè)體驗活動。在這次活動中,我選擇了我感興趣的媒體行業(yè)作為實踐方向。通過對新聞采訪、編輯文章、拍攝等環(huán)節(jié)的體驗,我深入了解到了媒體行業(yè)的工作過程和要求。我發(fā)現(xiàn)媒體行業(yè)對于人的綜合素質要求非常高,不僅需要良好的文字表達能力,還要具備觀察力和應變能力。通過這次體驗,我不僅更加了解媒體行業(yè),并且鍛煉了自己的實踐能力,提升了自己的綜合素質。

第四段:社會交往,提升交際能力

在外面的實踐過程中,我不僅與同行的志愿者互動密切,還需要與不同的人群接觸和交流。通過和志愿者們一起工作和生活,我學會了如何與不同背景的人建立良好的合作關系,培養(yǎng)了良好的團隊精神和合作意識。我也學會了如何與陌生人開展對話,主動了解對方的需求,提升了自己的社交能力。

第五段:總結

校外的心得體會讓我深刻認識到了學習與實踐的重要性。在校園外,我接觸到了原汁原味的社會,感受到了社會對技能和素質的高度要求。通過參加社會實踐和職業(yè)體驗活動,我不僅拓寬了自己的視野,還鍛煉了實踐能力和交際能力。這些寶貴的經(jīng)驗和體會將伴隨我成長的每一步,為我未來的發(fā)展打下堅實的基礎。因此,我鼓勵每個同學都要積極參加校外活動,走出校園,去體驗社會,收獲更多的經(jīng)驗和體會。

校外心得體會及收獲篇十四

寫生,是一種通過觀察、描繪來表達對客觀事物的理解和感受的藝術創(chuàng)作方法。而校外寫生,則是指到校外環(huán)境中進行寫生創(chuàng)作。近日,我校組織了一次校外寫生活動,讓我們學生有機會深入大自然,感受自然之美,收獲了一系列難忘的經(jīng)歷和心得。在這次活動中,我對寫生的理解有了新的認識,同時也體會到了寫生對培養(yǎng)自己的觀察能力和繪畫技巧的重要作用。

第二段:觀察細節(jié)

在校外寫生活動中,我對于觀察細節(jié)的意識有了更深刻的認識。在繪畫過程中,我不僅要用眼睛觀察,還要用心感受。我發(fā)現(xiàn),只有仔細觀察,才能真正體會被描繪對象的特點和美感。比如,在畫樹的時候,我仔細觀察了樹干的形狀、樹葉的質感,甚至是樹皮上的紋路。這讓我明白,生活中的細節(jié)蘊藏著許多美好,只要我們用心去觀察,就能發(fā)現(xiàn)并把它們記錄下來。

第三段:捕捉瞬間

在校外寫生活動中,我們時常遇到一些瞬間的美麗,這時候,我們需要快速反應,將那一刻的感動凝固在畫紙上。在觀察和繪畫的過程中,我意識到這些瞬間無法重現(xiàn),只有在當時抓住它們,才能更加真實地表達出被描繪對象的魅力。例如,在山谷中看到一只飛過的小鳥,我迅速拿出筆和紙,以最快的速度記錄下它優(yōu)美的姿態(tài)。這種快速反應和捕捉瞬間的能力不僅對寫生創(chuàng)作有幫助,也能培養(yǎng)我們在生活中敏銳的觀察力。

第四段:創(chuàng)造力的發(fā)展

通過校外寫生活動,我的創(chuàng)造力得到了進一步的發(fā)展。在面對各種各樣的風景和對象時,我學會了運用自己的想象力和表達方式進行創(chuàng)作。例如,在繪畫花朵時,我不僅僅事實地描繪花瓣和花蕾的形狀,還嘗試用顏色和線條來表達花朵的情感和個性。這樣的創(chuàng)造性思維培養(yǎng)不僅能夠提升我們的繪畫技巧,同時也對我們在日常生活中的創(chuàng)新和問題解決能力有益處。

第五段:對自然美的感悟

通過校外寫生,我對自然美的感悟更加深入。我開始懂得,自然界中的一切生靈和景物都蘊含著獨特的美,只要用心去感受,就能從中汲取到無窮的創(chuàng)作靈感。在這次活動中,我特別留意到大自然的變化與和諧。無論是山水交融的風景,還是花草樹木的陰暗光影,都給人一種寧靜、愜意、美好的感受。通過寫生,我學會了珍惜自然,也學會了欣賞自然之美。

總結:通過這次校外寫生活動,我更加深入地認識到寫生的重要性和價值。觀察細節(jié)、捕捉瞬間、培養(yǎng)創(chuàng)造力和感悟自然美,不僅能夠提升我們的繪畫水平,更重要的是,它在我們的成長道路上培養(yǎng)了觀察能力、觸發(fā)了創(chuàng)新思維,并讓我們更加熱愛和珍惜大自然。希望未來還能有更多這樣的校外寫生活動,讓我們不斷感悟自然之美,追求藝術的更高境界。

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