最新當(dāng)教官的心得體會(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-29 16:40:02
最新當(dāng)教官的心得體會(匯總17篇)
時間:2023-12-29 16:40:02     小編:ZS文王

心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

當(dāng)教官的心得體會篇一

教官帶班是一項重要的工作,教官在班級中扮演著引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的角色。在我的教官帶班經(jīng)歷中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在本文中,我將分享我的一些教學(xué)經(jīng)驗和心得體會,希望能夠?qū)ζ渌坦偬峁┮恍┙梃b和啟示。

第二段:合理規(guī)劃與統(tǒng)籌安排。

在開展教官工作時,合理地安排時間是至關(guān)重要的。教官應(yīng)該對每個階段的工作負(fù)責(zé),并將其合理地安排在一起。這不僅有助于提高教官的效率,而且可以使學(xué)生在短時間內(nèi)得到更多的幫助和支持。在我任教的時候,我一般會安排學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃和課程表。為了讓學(xué)生充分地理解教材內(nèi)容,我會在課堂上給予具體的實例和相關(guān)教材資源。還會頒發(fā)評選獎勵的校內(nèi)外競賽等活動,鼓勵學(xué)生積極參與。當(dāng)然,教官不僅要合理地安排時間,同時還要統(tǒng)籌安排工作,盡可能利用自己的時間和資源來幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。

第三段:注重學(xué)生的個體差異。

每個學(xué)生的基礎(chǔ)、興趣和需求都是不同的。作為一名教官,我們必須承認(rèn)這個事實,考慮到各個學(xué)生的個體差異。在我執(zhí)教的過程中,我會經(jīng)常與學(xué)生交流,了解他們的需求和困惑。我通過不同的教學(xué)方法、任務(wù)和學(xué)習(xí)資源,來幫助學(xué)生按照他們自己的節(jié)奏來學(xué)習(xí)。我會注意到學(xué)生每一個新學(xué)習(xí)的事實,并嘗試將新的知識融入他們之前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗中。每個學(xué)生都需要我們的關(guān)注和支持,這樣他們才能獲得最大的幫助。

第四段:促進交流與合作。

在教官帶班工作中,緊密的交流和合作不僅是一種態(tài)度,更是一種方法。學(xué)生和教師之間的合作非常重要。對于我來說,我會在課堂上鼓勵學(xué)生積極發(fā)言,以便更好地了解他們對所學(xué)知識的掌握情況。我還會樹立團隊精神,組織學(xué)生團體活動、討論班上的問題或捐贈等活動。這樣的做法可以提高學(xué)生團隊合作的能力,并且可以增強他們對課程和學(xué)校的參與感。

第五段:結(jié)論。

總的來說,教官帶班是一種有益的工作。學(xué)生成長、學(xué)校的發(fā)展、教師的成長都有著重要的意義。我深深地感受到,關(guān)注學(xué)生,注重學(xué)生的個體差異,促進交流與合作,都是教官帶班工作中必不可少的要素。這些經(jīng)驗不僅有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還可以提高我們的工作水平,使我們成為一個更好的教育者。所以無論我們在做任何事情時都要注重細(xì)節(jié),堅持自己的抱負(fù)和目標(biāo),在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)走在前面。

當(dāng)教官的心得體會篇二

烈日炎炎,校園已人影稀疏,一群空軍藍(lán)仍在訓(xùn)練場訓(xùn)練隊列,雖已汗流浹背,但是那種即將帶軍訓(xùn)的熱情卻更為火熱。時至暑假,我們加訓(xùn)半月,為的就是20xx級新生的軍訓(xùn)任務(wù),為的就是提高我們國防生指揮帶隊水平,為的就是提高在校培養(yǎng)軍官缺失的軍政素質(zhì)。選培辦給了我們這一次歷練與展現(xiàn)自我的機會,我們由衷的感激與興奮,同時我們也深感自己指揮領(lǐng)導(dǎo)能力不足的壓力。長空礪劍,伴隨新生的歡聲笑語今刻已來臨,我們早已蓄勢待發(fā),昂首挺胸,用自信挑戰(zhàn)我們的缺點。

雖然去年已經(jīng)當(dāng)過教官,但是我是以一名土建系連長身份面對那由334個不同表情怪異眼神的新生方陣,心理委實有點緊張,人數(shù)之多實在讓我有點震撼。在訓(xùn)練他們與和他們相處的這些日子,我覺得最深刻的就是以下幾點:

注重觀察,行動感染。剛開始就是練軍姿,他們的站姿真是讓我很是頭疼,各種歪腦袋,各種含胸,各種駝背,各種聳肩。其實在去年的帶訓(xùn)中我就看到了新生尤其是90后們的身板與身姿的怪異,但是真正看到這么多人要去糾正,心理卻是有點涼,真是不簡單。但是我沒有放棄,也不會應(yīng)付了事,我是教官。在每個人的面前我會指出他們的錯誤并細(xì)心糾正,嘴上還不停的以很親切的口吻講說駝背等錯誤對以后身體與形象的影響,當(dāng)然每糾正一位新生都會夸夸,他們也就很努力的糾正,“好,就這樣,保持住,每天改變一點點``````”聲音不斷,行動繼續(xù),每一次糾正時間都將近十幾分鐘,但是他們那努力到發(fā)抖的身體,滿臉的汗水我真的很欣慰,每一位同學(xué)的表情都印在我的腦海,身體實在不舒服我就主動就叫他休息,相信只要我們一開始就用心去關(guān)注他們,用耐心與行動去感染他們,后期的訓(xùn)練將會事半功倍。

調(diào)整心態(tài),改變思想。剛開始的軍資與停止間動作,兩天下來他們都覺的自己啥動都懂了,心理有點厭煩。然而他們的整體動作確實亂七八糟。這時我們?nèi)绻蛔龊盟枷牍ぷ?,那么下面的?xùn)練將毫無效率。首先我想到的就是競爭,唯有競爭意識才能激發(fā)他們的斗志,90后的特點就是特別的倔強,不服輸。首先是時不時內(nèi)部挑“刺頭”與“精英”單獨“展現(xiàn)”隊列動作(或是在女生面前),抑揚結(jié)合挑起內(nèi)部的競爭意識。當(dāng)他們齊步確實走的不錯,心也就高傲起來,又一次遇到小矛盾了。這時首先還是那般很不滿意的表情與訓(xùn)斥的話語,同時當(dāng)他們疲憊時,讓他們看看其他更好的方陣,看看更好的齊步。這時那股不服的勁兒又再一次爆發(fā),動作從個別人的擺彎臂,低頭,八字腳慢慢轉(zhuǎn)變改正,進而排面才整齊,走路才更大方。也許前面的都太過于簡單,到了正步端腿是那才叫累呀。累了,砸地?zé)o力了,身體搖晃了,難道他們不想嗎?其實很多人都在努力,就是每排有那么幾個人偷懶,整體的效果就大打折扣,偷懶的心情也在無形中滋長。還好有國防生在旁邊訓(xùn)練,也許是因為我經(jīng)常拿國防生新生的訓(xùn)練來挑逗他們,讓他們超越國防新生,所以當(dāng)看到國防生的不懈努力后,心理就會拔涼拔涼的。打擊并不是目的,關(guān)鍵就是他們從心里就想超越(超越基本上是我講的最多的辭了)。經(jīng)過又一輪心理大整頓,效果又一次提升。到了后期要分方陣時,我就會以“優(yōu)勝劣汰”來激勵大家,雖然很是絕情,但是確實行之有效。其實要想帶好軍訓(xùn),首先就是從心態(tài)上,思想上改變,正如連長說的:練素質(zhì)第一,隊列次之。

鼓舞士氣,非我莫屬。分完方陣后,就會有“飛虎隊”的出現(xiàn),他們的心情很是沮喪,走路垂頭喪氣,說話語不搭調(diào),隊列懶懶散散,因為他們有一種被拋棄的感覺,有一種被人無視的感覺,有一種無盡的辛酸。同時訓(xùn)練那么多天,他們的努力大家都看在眼里,但是卻是那般的無情分割,一條鴻溝隔閡,讓他們的等次下了一等,對于好強,倔強的他們,對于初來自由開放的大學(xué)的他們,確實很是不愉快。我們能理解,所以我們不會放棄,這時首先就是讓他們重拾信心,永不放棄,經(jīng)過很久的心理交流才把大家的心收了回來,他們的斗志就更旺盛,尤其是當(dāng)其他方陣都踏不上樂,而他們又有點踏上樂時,小小的鼓勵那都是無盡的能量。他們的超越心理那是更不用說,確實他們的隊列有了很大的進步,可以說差點超越了普通方陣。

軍訓(xùn)的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去,但是那一幕幕訓(xùn)練的場景,那一幅幅歡快笑語的畫面,我真的難以忘懷,難以忘懷那帶訓(xùn)的考驗;難以忘懷那不懈努力的倔強;難以忘懷那知恥后勇的擔(dān)當(dāng);難以忘懷那蛻變的歡聲笑語。無論何時,記憶相隨,放飛自我。

當(dāng)教官的心得體會篇三

作為一名小教官,我有幸擔(dān)任過學(xué)校的志愿教師,教授過小學(xué)生的課程。這是一次非常珍貴的經(jīng)歷,讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。在教授小學(xué)生的過程中,我不僅學(xué)會了教學(xué)技巧,更深刻體會到了教育的重要性和對教育者的責(zé)任。

第二段:感受到的成就和快樂。

作為一名小教官,能親身體驗到孩子們在學(xué)習(xí)中的成長和進步是一件非常快樂的事情。當(dāng)我的學(xué)生們在課堂上積極參與互動,主動提出問題并探索解決方法時,我感到非常驕傲??吹剿麄冊谖夷托囊龑?dǎo)和激勵下逐漸克服困難、攻克難題,我深刻體會到了教育的力量。

第三段:遇到的挑戰(zhàn)和困惑。

教育是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),作為小教官,我也面臨著很多困惑和考驗。孩子們的學(xué)習(xí)特點和需求千差萬別,有些孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但性格孤僻;有些孩子學(xué)習(xí)態(tài)度積極,但常常缺乏耐心。在面對這些問題時,我不得不不斷地學(xué)習(xí)和探索,靈活運用各種方法和技巧,以滿足每個學(xué)生的不同需求。

第四段:對教育的思考和反思。

在成為小教官的過程中,我深刻認(rèn)識到了教育的復(fù)雜性和綜合性。教育不僅僅是知識的傳授,更是對學(xué)生個性和發(fā)展的關(guān)注。作為一名小教官,我意識到,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績只是衡量教育成果的一個方面,更重要的是培養(yǎng)其品德、價值觀和人格優(yōu)勢。因此,我不僅在課堂上教會他們知識,更注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、團隊合作精神和社會責(zé)任感。

第五段:對未來的期望和展望。

通過擔(dān)任小教官,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對教育事業(yè)的熱愛和追求。我希望在未來能夠進一步提升自己的教育能力,成為一名合格的教育家。我將持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實踐,不斷與其他教育者交流和分享經(jīng)驗,以更好地滿足學(xué)生的需求和培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)。我相信,只有通過教育,我們才能夠為孩子們的未來奠定堅實的基礎(chǔ),讓他們成為有價值的社會成員。

結(jié)尾:

通過擔(dān)任小教官的經(jīng)歷,我深切體會到了教育的重要性和挑戰(zhàn)性。在教育事業(yè)中,我們需要時刻保持對學(xué)生的關(guān)注和理解,不斷學(xué)習(xí)和改進自己的教學(xué)方法。作為一名小教官,我將繼續(xù)努力,為每一位學(xué)生提供更好的教育服務(wù),幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。我相信,通過我的付出和努力,我一定能夠成為一名合格的教育者,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

當(dāng)教官的心得體會篇四

教官雖然是年輕士官的代表,但在軍隊中扮演著至關(guān)重要的角色。他們不僅僅是軍人的指導(dǎo)者和導(dǎo)師,還是士兵心中最堅強的支撐者和最強大的精神力量。教官的工作常常需要他們對士兵的言行舉止和紀(jì)律行為作出嚴(yán)格而公正的評估和判決。因此,本文將從教官的角度出發(fā),對紀(jì)律建設(shè)的重要性進行探討,并分享自己的心得體會。

軍隊是一支紀(jì)律嚴(yán)明的組織,紀(jì)律是軍隊生存和發(fā)展的基石。在部隊中,紀(jì)律不僅僅是嚴(yán)格的規(guī)章制度,也是整個組織的文化和價值觀念。只有依靠嚴(yán)格的紀(jì)律執(zhí)行和堅定的責(zé)任意識,才能夠確保作戰(zhàn)部隊的戰(zhàn)斗力和士兵的生命安全。因此,紀(jì)律建設(shè)是部隊最重要的使命之一,是保持軍隊“鋼鐵一般的紀(jì)律”的前提條件。

段落三:教官在紀(jì)律建設(shè)中的角色。

教官在紀(jì)律建設(shè)中扮演著至關(guān)重要的角色。首先,教官需要具備嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和堅定的責(zé)任心,時刻關(guān)注和引領(lǐng)士兵的言行舉止,開展嚴(yán)格的教育和管理工作。其次,教官需要合理運用紀(jì)律手段,根據(jù)紀(jì)律違反行為的性質(zhì)和嚴(yán)重程度,合理采取紀(jì)律處分措施,使士兵明白紀(jì)律的重要性和處罰的嚴(yán)重性。最后,教官在任職期間要認(rèn)真履行職責(zé),不放過任何一個存在紀(jì)律問題的士兵,努力營造出一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良”的部隊氛圍。

段落四:教官在紀(jì)律工作中應(yīng)注意的問題。

教官在開展紀(jì)律工作的過程中也需要注意一些問題。首先,教官需要始終堅持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格實行”的原則,遵守紀(jì)律,用紀(jì)律要求自己。其次,教官要注重快樂教育,發(fā)揚“寬嚴(yán)相濟、以德為先”的教育理念,重視對士兵的情感教育和思想道德教育,以內(nèi)心支持和鼓勵士兵遵紀(jì)守法,塑造高素質(zhì)、有良好紀(jì)律品質(zhì)的合格軍人。最后,教官需要始終關(guān)注和研究新形勢下的紀(jì)律建設(shè),結(jié)合實際查漏補缺,及時調(diào)整紀(jì)律建設(shè)工作方向。

教育部隊、加強紀(jì)律建設(shè)是教官義不容辭的職責(zé)。合理、嚴(yán)格的紀(jì)律管理是軍隊?wèi)?zhàn)斗力提高和有效執(zhí)行使命的必要條件。教官在日常的工作中應(yīng)時刻保持對紀(jì)律建設(shè)的關(guān)注,嚴(yán)格、公正地對待每一個違反紀(jì)律的士兵,耐心引導(dǎo)每一個躋身軍旅的年輕人,經(jīng)過自身的不懈努力,為軍隊紀(jì)律建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻。

當(dāng)教官的心得體會篇五

為期半個月的教官生活結(jié)束了,恢復(fù)正常的作息生活,我突然開始懷念那些稚嫩的面孔,懷念那一起走過的十三個日日夜夜。期盼了很久,大二的暑假終于快到了,原以為終于可以過一個完整的暑假,做了很多的計劃,突然接到選培辦的通知,暑假推遲半個月放假,提前一星期開學(xué),進行教官團訓(xùn)練。一大堆的暑假計劃全部泡湯,但是服從是軍人的天職,我們只能留在空蕩的校園里繼續(xù)訓(xùn)練。訓(xùn)練的前幾天訓(xùn)練多少是帶著一點的負(fù)面情緒的,不過幾天后開始適應(yīng)了這種生活,一遍遍的喊口令,一遍遍的糾正完善自己的隊列動作,大家都為了能夠當(dāng)一個合格的教官努力著。雖然每天氣溫都有30度以上,每次訓(xùn)練衣服總是濕透,但我們的訓(xùn)練熱情依然高漲。我知道,作為一個教官,不是只會喊口令就行,必須會做,會講,會教,會做思想工作。還是個學(xué)生的我們,離一個合格的教官真的還差很多。開學(xué)之后,選培辦開始進行教官選拔,我慶幸自己被選為教官,開心的同時,我也深知自己的肩負(fù)的重任。

新生報到,開訓(xùn)典禮,終于我和這伙可愛的孩子們見了面。記得很清楚,站在隊伍面前自我介紹的時候,我緊張了,本來準(zhǔn)備了許多東西要講,可是當(dāng)時腦袋里一篇空白,我(cao)草草的結(jié)束了自己的自我介紹,馬上進入軍姿訓(xùn)練。軍訓(xùn)之前,大家都說前幾天不能和他們開玩笑,要樹立威信,要不然到后來就不好管了。可我從來都不是個特別嚴(yán)肅的人,同樣作為一個九零后,我很難裝出一副威嚴(yán)的模樣。可是看到他們一張張認(rèn)真膽怯的面孔,我心里偷偷的笑了,原來我還是有點教官的樣子的。心里一下就放輕松了許多,我可以放輕松全心全意的按自己的計劃組織訓(xùn)練了。

記得第一天站軍姿,差不多半個小時,就有三個同學(xué)暈倒在地,我一次次的強調(diào)著動作要領(lǐng),同時告訴他們不舒服了趕緊打報告出列休息,但是看到那么的同學(xué)臉色發(fā)白,但表情依然堅毅,一直在認(rèn)真的堅持,有的直接暈倒在地,我被這些可愛的九零后感動了。我從他們的眼中看到了些許軍人的精神,流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。

經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,大家開始慢慢適應(yīng)了軍訓(xùn)生活,短短幾天內(nèi),大家的隊列紀(jì)律,隊列動作都有了質(zhì)的飛躍,停止間動作、齊步、大家都已經(jīng)能做的像模像樣,我想盡辦法讓大家有效率的訓(xùn)練,爭取多休息少訓(xùn)練。有時候我們都可以小小的自戀一下,給別人表演一下我們的齊步。九月十號,教師節(jié),軍訓(xùn)第四天,我沒想到作為一名教官收到了我人生中的第一束花。聽到他們大聲的喊,教官辛苦了,我心里又一次被深深的觸動,感謝這些可愛的孩子們。

軍訓(xùn)快接近尾聲的時候,大家心理和身體上都進入了疲勞期,訓(xùn)練不再那么有激情,甚至有些同學(xué)已經(jīng)開始厭煩,帶著抵抗情緒訓(xùn)練。我知道,作為一名教官,這些東西早就應(yīng)該想到的,并且能及時的想到辦法處理。我想讓大家從心里能主動的訓(xùn)練,全身心的投入到訓(xùn)練中去。我盡量在訓(xùn)練的時候多穿插一些小的節(jié)目,使得訓(xùn)練不那么枯燥,唱歌,開玩笑,講笑話,這些都是我拿手的,最后大家的訓(xùn)練熱情又重新高漲起來。

為期十三天的教官生活結(jié)束了,當(dāng)我坐在看臺上看著他們英姿挺拔的走過主席臺,我心里倍感欣慰,那么多的汗水,大家沒有白流。感謝選培辦給了我這么一次機會,讓我有了帶兵的經(jīng)驗,對于我自己,這也是我的一次軍訓(xùn),讓我學(xué)到了更多。這將是我人生中最寶貴的一筆財富。能領(lǐng)兵者謂之將,能馭將者謂之帥。感謝學(xué)校和選培辦給我這一次帶難得的機會,又使我向一個合格的軍官向前邁了一大步。

短短的十三天,我和他們建立起了深厚的感情,軍訓(xùn)過后,至四門前的籃球場一下空蕩和許多,我們已經(jīng)不能每天朝夕相處,但是感謝你們帶給我珍貴的回憶。我們曾一起流汗,一起歡笑,我們每天一起“痛并快樂著”。雖然喉嚨沙啞了,皮膚曬黑了,腳掌起泡了,但是,我們一起收獲了成長,得到了歡樂,值得我一輩子懷念。

當(dāng)教官的心得體會篇六

作為小教官,我有幸能夠擔(dān)任班級的負(fù)責(zé)人,領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們完成課堂任務(wù)和管理班級秩序。通過這段時間的擔(dān)任小教官,我深刻體會到了責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。在整個過程中,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難,但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。

第二段:建立良好的溝通與合作。

作為小教官,和同學(xué)們的良好溝通和合作是至關(guān)重要的。在開始擔(dān)任小教官之前,我主動和同學(xué)們建立了良好的關(guān)系,爭取到他們的信任和支持。我經(jīng)常主動與同學(xué)們交流,了解他們的想法和需求,并且盡力滿足他們的要求。在與同學(xué)們的合作過程中,我注重發(fā)揚團隊精神,積極參與合作,協(xié)助同學(xué)們解決問題。通過這種方式,我能夠與同學(xué)們和諧相處,并且有效地完成任務(wù)。

第三段:培養(yǎng)自信與自尊。

在擔(dān)任小教官的過程中,我發(fā)現(xiàn)自信和自尊是非常重要的品質(zhì)。作為班級負(fù)責(zé)人,我需要在同學(xué)們面前展示出自己的自信和能力。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我不會輕易放棄,而是勇敢地面對并尋找解決問題的方法。同時,我也鼓勵同學(xué)們樹立自信心,相信自己的能力,勇敢地追求自己的目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們在得到了我的支持和鼓勵后,自信心明顯增強,并且在學(xué)習(xí)和生活中取得了更好的成績。

第四段:鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力。

作為小教官,我需要承擔(dān)一定的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,能夠有效地組織和管理班級的事務(wù)。我經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們參與各種活動,如班級會議、社團活動等,鍛煉他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作能力。同時,我也會積極引導(dǎo)同學(xué)們解決問題的能力,培養(yǎng)他們的思考和分析問題的能力。通過這種方式,同學(xué)們從中學(xué)習(xí)到了解決問題的方法和技巧,并且在面對困難時能夠更好地應(yīng)對和解決。

第五段:總結(jié)與展望。

在擔(dān)任小教官的過程中,我明白了責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。通過與同學(xué)們的良好溝通和合作,我培養(yǎng)了自信和自尊的品質(zhì)。鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力,使我能夠更好地組織和管理班級事務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力培養(yǎng)和發(fā)揚這些優(yōu)秀品質(zhì),為我的班級和同學(xué)們做出更多的貢獻。

總之,擔(dān)任小教官是我成長的重要階段,通過這段經(jīng)歷,我學(xué)會了溝通與合作、培養(yǎng)自信與自尊、鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力。這些寶貴的經(jīng)驗和心得將伴隨我一生,并且對我未來的學(xué)習(xí)和工作都起到積極的促進作用。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)努力成為更好的小教官,并且?guī)ьI(lǐng)我的班級取得更好的成績。

當(dāng)教官的心得體會篇七

在帶完一技的兩個班后,稍微調(diào)查整了一天,連續(xù)帶了那么多天都沒有時間去好好調(diào)整自己,每天都很忙,退伍回來那么的時間,好像是第一次找到在部隊的那種充實的感覺,累而樂在其中!接著就是馬不停蹄地去帶茂職院。

剛到x職院里,就能感覺到作為一所大學(xué)與普通的學(xué)校不一樣,因為是大學(xué),所以我們軍訓(xùn)的時間是15天,當(dāng)時我就想,這15天的時間那么長,萬一班上出了幾個調(diào)皮搗蛋的就麻煩了,因為跟中專的不一樣,中專的只是帶5天的時間,再調(diào)皮搗蛋也就是幾天的時間,而且要把隊列所有的動作教完教會是剛剛好的,而現(xiàn)在的是15天,可能前幾天還好,因為前幾天都是教新的動作,大家肯定都很配合,但學(xué)會了就會慢慢的放松對自己的要求,到最后就收不了尾了!

第一天,我們教官一早就到學(xué)校里集合,隨機安排分班,我被分到的班是電氣自動化一班,編排為20連!隨后參加學(xué)校的軍訓(xùn)動員大會,動員完畢后,教官開始按分好的班找到自己的連,我剛找到班的時候,出來接我的是班助理,我剛開始以為跟別的學(xué)校一樣,應(yīng)該是班主任接的,還把他當(dāng)班主任了,第一眼看到他,我心里就想,這么年輕就當(dāng)了大學(xué)的班主任,確實是厲害!所以隨口就說了一聲老師好,問他是不是班主任,他說,不是,我是班助理,當(dāng)時一聽,感覺就有點懵了,隨后就聊了幾句,就把學(xué)生帶開找場地!我簡單地介紹了一下自己,軍訓(xùn)就開始正式拉開帷幕了!看到同學(xué)們第一天的精神面貌個個都不錯,而且還非常的配合,動作都要比較緊張,可能是大學(xué)生的緣故,已經(jīng)軍訓(xùn)過幾次,很多動作都會了,有底子有,所以,從第一天的軍訓(xùn)來看,自我感覺非常好,偶爾讓他們放松的次數(shù)就多了一點!在接下來的幾天里,基本上都是搞原地動作,重重復(fù)復(fù),可能經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,大家感覺有點疲了,而且大部分的動作也都會了,再加上可能是我的緣故,平時對他們太過于放松,經(jīng)常對他們嬉皮笑臉的,大家混得熟了,自然給人家的形象就是很散,(曾經(jīng)有位同學(xué)就跟我說起過我們讀書時的教官,說當(dāng)教官是不是都不會笑的,而我就經(jīng)常跟他們笑),所以呢,這幾個動作搞了幾天,不但一點效果也沒有,反而越來越差了,簡直是連我自己都看不過去了,但一時想收回來,又收不起來了,連叫個口號也是有氣無力的了,只能苦口婆心地跟他們做思想教育,一說動作稍微好了一點,但多搞幾遍,又是老模樣了,當(dāng)時真是氣死人了,拿他們一點辦法也沒有,不用說他們了,包括我自己在內(nèi)也是一樣,經(jīng)過那么長的訓(xùn)練沒有休息,沒有時間去調(diào)整,感覺自己也很累了,這可能就是我們平時所說的惰性吧,一個人在長期的時間里形成的。雖說軍訓(xùn)原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神,提高自我約束力,提升紀(jì)律意識,達到服從命令,聽從指揮的一個目的,但我感覺我自身對他們沒有那么的嚴(yán)格的,自己感覺也愧疚不如!因為軍訓(xùn)是一個令人很難忘的回憶,你對他們越嚴(yán)格,要求越高,條件越艱苦,他們就會越記住你,因為印象會比較深刻,這也是我在部隊里得出來的經(jīng)驗,因為平時讓人過得太平淡的話,過一段時間就會忘記了,所以,我回來這么時間了,那時對我越苛刻的班長,首長們有時我經(jīng)常都會想起你們,就是這個原因,反而有時把對我好一點的給忘了,可能是太過于平淡了,記憶慢慢就淡化了!所以呢,電氣一班的同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的感覺,我作為你們的教官,沒有對你們高要求,高嚴(yán)格,在此我對大家說聲不好意思!但你們有那一種不怕輸?shù)木?,四十多個人去挑戰(zhàn)人家六十多個的口號,那時我聽了,你們的士氣真的很高,也沒給我丟人。

唱軍歌也是一樣,跟七十多個人比,也不見得比別人差,所以,只要大家心在一塊,勁往一處出,團結(jié)在一塊,是沒什么做不到的!大家要記住這首歌《團結(jié)就是力量》!

在中途,穿插了打靶,不用再搞那枯燥無味的動作,可以稍微的讓大家調(diào)整一下,說起這個打靶,剛開始時,領(lǐng)導(dǎo)叫我們教官動員學(xué)生盡量不要去,免得搞到我們教官自己辛苦。但我沒有這樣做,反而回去動員大家都去打,因為我當(dāng)時想的是他們是大學(xué)生了,意味著這可能是他們的最后一次軍訓(xùn),也是最后一次的打靶,不要白白的浪費掉了,以后即便想打也沒有那個機會,所以想讓他們能把握這個機會,以后也能有個回憶,所以,我感覺我們教官累一點也沒所謂了,最后全班47個人,去了41個,我報上去的時候,人家就問,你們班沒動員嗎,全班人數(shù)那么少,居然去了那么多,(有的班九十多個,才去了幾個人),我當(dāng)時就說了,我們班的同學(xué)個個想保釣,所以才報了那么多的!打靶讓我最想不到的就是,全班同學(xué)交上來的打靶心得,不是打槍有多爽,而是坐軍車最爽的,普遍都是第次坐軍車,而且感覺比較好,都說軍車比較牛,一路上狂奔,喇叭一路按不停,紅燈照闖,都說別的車見了都靠邊躲,聽了他們這樣一說,也確實是,可能他們沒經(jīng)歷過,我當(dāng)了兩年兵了,我反而沒感覺出來,我坐得都有點怕了,在部隊一坐就是大半天或一天的,坐得腰酸背痛的!當(dāng)時我看到學(xué)生們上軍車的時候,我心里面就默想,你們班的運氣不太好啊,校巴坐得舒服,又有空調(diào)吹,又不用曬,這下子倒好,要你們坐軍車,到時回來不向我倒苦水就怪了,誰知道他們回來沒有跟我說坐軍車有多苦多累,有多么的不舒服,反而跟我說坐軍車有多好,多爽,完全出乎我的意料!問及他們打靶的感覺時,個個都說沒感覺,5發(fā)子彈一下就打完了,而且旁邊的教官也不停的吹,完全沒有體會到三點一線就打完了,20塊錢就這樣凍過水了!!!你們說的確實是一樣,我過去也看了一批,一上去就下來了,根本就是亂打的,還有就是很遺憾沒能跟大家一塊坐車過去打靶,也沒能夠像其他教官那樣撿那么的彈殼的發(fā)給大家做紀(jì)念。這也是我做得不到位的地方(寫這個心得體會就當(dāng)作補嘗給你們)。

打靶回來下午基本上讓大家調(diào)整半天的時間,第二天又開始正常的隊列動作了,主要是以三大步法各分列式為主了,剛開始走的時候,都很認(rèn)真,而且你們的協(xié)調(diào)配合比較好,特別是每一列分開練的時候,大家都能用心認(rèn)真地把動作做好,還能互幫互助,都動腦去想怎么樣才能配合一塊去,但最大的缺點就是一到全班練的時候,就有的在里面混水摸魚了,思想放松!

當(dāng)教官的心得體會篇八

今天是軍訓(xùn)的第二天了!不過今天的軍訓(xùn)倒是別有一番滋味,挺有趣的!至少在我看來是這樣的!

一:倒計時。

今天,剛開始軍訓(xùn),教官要我們把手中的飲用水放到別處!對我們說:“我給你們10秒鐘的時間!”同學(xué)們一個個爭先恐后,怕受到處罰!只是再怎么努力也是無勞,因為教官是這么倒計時的:“10,9,8,5,3,2,1,0”

二:美國時間和中國時間的差別。

訓(xùn)練了一會,教官讓我們休息一下,休息了一會,就告訴我們只有10秒了!接著倒數(shù):“10,9,8,7……”這次雖然正常,但是教官念得非???,說是10秒,可是實際只有4、5秒!后來教官解釋說:“這是美國時間!很快的!”

然后繼續(xù)訓(xùn)練,訓(xùn)練蹲下的時候,讓我們一直蹲著,然后告訴我們:“現(xiàn)在是中國時間了,很慢的!”

同學(xué)們使勁抱怨,結(jié)果,被他一吼:“住嘴!”沒人敢大聲抱怨了,但是人有少數(shù)“頑固分子”還是小聲向老天祈禱!

三:不合群還是好學(xué)生。

今天軍訓(xùn),教官注意到我戴了校章,結(jié)果問我:“這是什麼?為什么你有而他們沒有?”

結(jié)果眾人胡亂解釋,不過他還是聽明白了!

要是要我選,我發(fā)誓,我絕對選后者!

四:軍歌四處飄。

今天教官突然來了雅興,今天,唱了四首軍歌!其中有《團結(jié)就是力量》和《解放軍軍歌》!

唱完第一首后,同學(xué)們?yōu)榱送涎訒r間,鼓勵教官再唱,教官只好再次唱了兩首,兩首后同學(xué)們?nèi)圆粷M足!要教官再唱,可是此時的教官明顯識破了我們的詭計,命令我們先站好不動,然后他再次唱了一首!

用唱歌來拖延時間的計劃明顯失敗!

軍訓(xùn)還有許多趣事,可是我在這里就不能一一說了!

當(dāng)教官的心得體會篇九

作為一名小教官,我在過去的一段時間里,經(jīng)歷了許多有趣而富有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。在這個過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作的知識。在此,我想分享一下我的心得體會。

第一段:領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。

作為小教官,我首先意識到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。領(lǐng)導(dǎo)力是指一個人能夠以正確的方式為團隊提供引導(dǎo)和支持的能力。在訓(xùn)練中,我必須學(xué)會如何正確地引導(dǎo)隊員們完成任務(wù),并及時給予他們鼓勵和贊揚。通過這些領(lǐng)導(dǎo)行為,我?guī)椭爢T們樹立了正確的方向,促使他們團結(jié)協(xié)作,達到共同的目標(biāo)。

第二段:有效的溝通與協(xié)調(diào)。

在過去的訓(xùn)練中,我發(fā)現(xiàn)有效的溝通與協(xié)調(diào)對于團隊的成功至關(guān)重要。我必須清晰地傳達任務(wù)的目標(biāo)和要求,并確保每個隊員都理解和接受這些要求。同時,我也需要傾聽隊員們的想法和建議,以便進行更好的決策。通過良好的溝通和協(xié)調(diào),整個團隊的效率得到了提升,并且每個人都能充分發(fā)揮自己的潛力。

第三段:團隊合作的力量。

作為小教官,我深刻理解到團隊合作的力量。只有團隊成員之間的默契配合和互相幫助,我們才能取得最好的成果。在訓(xùn)練過程中,我鼓勵隊員們通過分享意見和合作解決問題。我還利用團隊建設(shè)活動來增強隊員們之間的凝聚力和合作意識。通過這些努力,我們團隊成員始終都能在困難面前齊心協(xié)力,共同克服困難,達成目標(biāo)。

第四段:面對挑戰(zhàn)應(yīng)有的心態(tài)。

小教官的工作并不容易,經(jīng)常會面臨許多挑戰(zhàn)。而在這些挑戰(zhàn)中,學(xué)會保持正確的心態(tài)則變得尤為重要。在訓(xùn)練中,我曾遇到過許多未曾預(yù)料的困難和挫折。但是,我始終相信團隊的力量,相信只要保持積極的心態(tài),我們就能夠克服困難,并取得成功。因此,我鼓勵整個團隊時刻保持樂觀和堅定,不論遇到什么困難,都能勇敢地面對。

第五段:個人成長與反思。

作為一名小教官,這段時間的經(jīng)歷對于我的個人成長有著深遠(yuǎn)的影響。通過帶領(lǐng)團隊完成訓(xùn)練任務(wù),我學(xué)會了如何有效地與他人溝通、協(xié)調(diào)和合作。通過面對各種挑戰(zhàn)和困難,我變得更加堅韌和樂觀。我也意識到自己還有很多需要改進的地方,因此我時常反思自己的領(lǐng)導(dǎo)方式和表現(xiàn),尋找自身不足之處,并努力改善。這段時間的經(jīng)歷讓我在團隊中找到了屬于自己的位置,并認(rèn)識到了自己的價值和潛力。

總結(jié):

作為小教官的這段經(jīng)歷,不僅是我個人的成長,更是我對領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作的深刻認(rèn)識。通過這些經(jīng)驗,我學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,有效的溝通與協(xié)調(diào)的必要性,以及團隊合作的力量。同時,我也充分認(rèn)識到面對挑戰(zhàn)時保持正確的心態(tài)和反思的重要性。這些經(jīng)驗將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中,成為我未來進一步發(fā)展的寶貴財富。

當(dāng)教官的心得體會篇十

那一排的隊伍猶如大樹般佇立在林蔭道上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個學(xué)子心中,“稍息,立正,齊步走,正步走,跑步走……”口令變了,各排隊型也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動。軍訓(xùn),是一種考驗,磨礪,成熟性的活動。

雖然赤日炎炎,可訓(xùn)練場上的同學(xué)們個個精神煥發(fā),隊伍整整齊齊。軍姿一站就是半個小時,雖然每個人的衣服都濕了,但是同學(xué)們都堅持了下來,堅決服從命令。許多同學(xué)站的都麻木了,手腳不再聽使喚,有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累?軍訓(xùn)苦不苦?軍訓(xùn)甜不甜?有累!有苦!也有甜!因為軍訓(xùn)讓我們看到軍人的風(fēng)采,體會到了軍人的氣質(zhì),同時,軍訓(xùn)也魔力的我們的意志。

一分耕耘一分收獲,的確如此呀!沒有付出就沒有收獲。經(jīng)過一天的訓(xùn)練,我們也深刻地體會到“一切行動聽指揮”

軍訓(xùn)了6天,人長大了點,吃苦的能力也強了些。我感覺到軍訓(xùn)的時間越長,同學(xué)們建立起的感情就更深厚,更鍛煉了我的能力。

軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過或沒經(jīng)歷的人,對他的反應(yīng)都是累,苦。的確,嚴(yán)格的作息時間,長時間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真是有點耐不住,但是軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦累之外,相信還會有另一番感悟,我們四排就是這樣!

最后,向我們敬愛的中國人民解放軍致以誠摯的問候,向這我們親愛的教官致以誠摯的感謝。

教官,您辛苦了?。?!

炎熱的九月,面對半個月的軍訓(xùn),心中充滿了心酸,苦辣,當(dāng)然,也有我們在藍(lán)天下面開懷大笑,一起伴著的燥熱的天氣呼喊著口號,回蕩在這我一直向往的大學(xué)。

教官的一聲聲洪亮的嗓音,伴隨著各種軍姿要領(lǐng),一遍遍的踏實教我們,每一個軍姿都有它的難易程度,所以需要自己的慢慢領(lǐng)悟,努力調(diào)整自己的動作要領(lǐng)。

一個隊伍都有她的嚴(yán)謹(jǐn)與威信,其中,在隊伍中最需要的是一種團隊精神,只要人人懷有這一顆團結(jié)之心,關(guān)注我們的每一個成員,協(xié)調(diào)自己與他人的動作,認(rèn)真對自己負(fù)責(zé),更是對他人的一種幫助與彼此的合作感。記住,我們永遠(yuǎn)都在一個集體中,記住,我們永遠(yuǎn)都在一個集體之中,我們需要這種團結(jié)的精神!

軍訓(xùn)再苦再累,我們也絕不低頭,也許,堅持與毅力是大學(xué)軍訓(xùn)的第一課,我們應(yīng)該懷有吃苦耐勞的精神,為軍訓(xùn)的明天做好更近一步,更是為大學(xué)四年中慢慢品味這段磨礪意志歷程。

迎著初升的朝陽,同學(xué)們邁著激昂的腳步排成方隊開始跑操,“一,二,三,四”的喊聲劃破曉霧飄蕩在廣闊的校園里。我們斗志昂揚,我們目標(biāo)明確,我們是一支奇銳!

臨近中午,陽光已不似早晨那么溫柔,汗水開始在每個人臉上肆虐,每一絲的風(fēng),每一寸的蔭涼都成為奢望。可是,我們并沒有絲毫松懈。正步走,停止間轉(zhuǎn)法,齊步走還有站軍姿,我們樣樣努力!還有我們可愛的教官們身肩重任仍不茍誨訓(xùn),軍魂精神,感人至深!

聲聲慰問聲深入心田,原來是學(xué)院書記頂著炎炎烈日來慰問同學(xué)們,關(guān)切的言語、親切的笑容如一陣清風(fēng)般拂過,各排各連,大家都倍感關(guān)懷。在下午的訓(xùn)練中,大家依舊沒有絲毫怨言,以過硬的素質(zhì)完成了訓(xùn)練任務(wù),展現(xiàn)了新一代大學(xué)生的能力風(fēng)采!

當(dāng)教官的心得體會篇十一

第一段(引入)。

教官班是一種培訓(xùn)模式,旨在為教育工作者提供更高層次的培訓(xùn),使他們能夠更好地勝任教育工作。我有幸參加了一次教官班培訓(xùn),并在此期間獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我對教官班的理解和感悟。

第二段(個人成長)。

教官班讓我在個人成長方面獲得了很大的收獲。首先,教官班提供了全方位的專業(yè)知識培訓(xùn),幫助我打破了傳統(tǒng)教育觀念的束縛,提高了教學(xué)水平。通過學(xué)習(xí)不同的教育理論和實踐案例,我能夠更全面地理解和應(yīng)用教育原則,更好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。其次,教官班注重培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。在課堂上,我們經(jīng)常進行團隊合作和角色扮演,通過模擬真實教育場景,培養(yǎng)我們的決策能力和應(yīng)變能力。這些經(jīng)歷讓我意識到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并且在實踐中提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)力。

第三段(教育工作的挑戰(zhàn))。

教育工作是一項具有挑戰(zhàn)性的工作,而參加教官班讓我更加深刻地認(rèn)識到這一點。教官班通過模擬真實教育場景和解決實際問題的討論,讓我們面對各種各樣的挑戰(zhàn),如學(xué)生之間的沖突、學(xué)習(xí)困難和家庭問題等。這些挑戰(zhàn)迫使我們思考和探索解決問題的方法,同時也考驗著我們的專業(yè)能力和心理素質(zhì)。通過這些挑戰(zhàn),我不斷學(xué)習(xí)和成長,變得更加成熟和自信。

第四段(思考教育意義)。

參加教官班讓我深刻思考教育的意義。教育是一項偉大的事業(yè),通過教育我們能夠培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。而作為教育工作者,我們不僅要傳授知識,還要關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展,并培養(yǎng)他們正確的價值觀。教官班讓我們更加深入地思考教育的目標(biāo)和方法,強調(diào)以學(xué)生為中心的教育理念,并提供了實踐指導(dǎo),使我們能夠更好地實現(xiàn)教育的目標(biāo)。

第五段(展望未來)。

參加教官班不僅讓我受益匪淺,而且也為我的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。通過教官班的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我提高了自己的教學(xué)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,為今后在教育工作中更好地發(fā)揮作用提供了有力支持。同時,教官班也培養(yǎng)了我對教育的熱情和責(zé)任感,讓我更加堅定地選擇教育這個事業(yè),并為之努力奮斗。

總結(jié):

參加教官班是一次非常有意義的經(jīng)歷,讓我在個人成長、教育工作和人生意義等方面都有所收獲。通過教官班,我提高了自己的教學(xué)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,明確了教育工作的目標(biāo)和價值,為未來在教育領(lǐng)域中的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我相信,只要我不斷學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠?qū)⒔逃ぷ髯龅酶?,為學(xué)生們的成長和未來貢獻力量。

當(dāng)教官的心得體會篇十二

二〇xx年九月十三,對于我來說,是一個嶄新的舞臺,面對一群稚氣未脫的面孔,時代的新寵——九零后,如何去管理,怎樣去訓(xùn)練……未知的難題接踵而至,是麻煩更是一個挑戰(zhàn)、一種鍛煉,像是一道坎,跨過去那就是勝利,倒下來便是失敗。對于在部隊接觸的'種種情況,平日里我還是有所留意,所以雖然我經(jīng)驗有限,但是我依然信心滿滿。軍訓(xùn)前,我認(rèn)真的準(zhǔn)備教案,不斷的練習(xí)隊列動作,提高自身的組訓(xùn)能力,同時也向以前帶過軍訓(xùn)的同學(xué)汲取經(jīng)驗教訓(xùn),爭取在軍訓(xùn)中使同學(xué)們能在一定程度上增強體質(zhì),磨練意志,鍛煉抗挫品質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,形成良好的紀(jì)律觀念,學(xué)會用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。無論是對于教官還是學(xué)生而言,軍訓(xùn)的過程都是充滿艱辛但是伴隨歡樂的。面對烈日炎炎,頂著秋風(fēng)涼雨,我對新生依然嚴(yán)格要求,他們也一樣的認(rèn)真訓(xùn)練。作為一名教官,不光要會教動作、嚴(yán)明紀(jì)律,更是要在學(xué)生堅持不下的時候做好思想工作,提高學(xué)生參訓(xùn)的積極性,端正學(xué)生對于軍訓(xùn)的態(tài)度。真正達到國防教育的目的,提高大學(xué)新生的軍事素質(zhì),同時為其進一步的學(xué)習(xí)打下一個良好的意志品質(zhì)基礎(chǔ)。

回想整個軍訓(xùn)的始末,我從中總結(jié)出了以下幾個方面:

(一)四會教學(xué)方面的鍛煉。

帶軍訓(xùn),最基本的是要求作為一名教官具備“會講、會做、會教、會做思想工作”的素質(zhì)。通過一系列的隊列教學(xué),不僅僅提高了自身的隊列素養(yǎng),更是培養(yǎng)的自己的組訓(xùn)實訓(xùn)能力。在有限的軍訓(xùn)時間里,如何高效的施訓(xùn),是一個值得深思熟慮的問題,需要每天合理的計劃,以及每次訓(xùn)練結(jié)束之后詳細(xì)的反思存在的不足以及改進教學(xué)的方式方法;面對一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚、積極、自尊……自然而然會出現(xiàn)很多問題,諸如訓(xùn)練中的冒泡青年、消極訓(xùn)練、自我要求松散、集體觀念淡薄……作為一名教官,必然要合理的利用時間,或是訓(xùn)練過程中,或是訓(xùn)練的間隙,對整個連隊經(jīng)常性的做好思想工作,對于個別人也要合情合理的進行教育引導(dǎo)。只有這樣才能在訓(xùn)練中進步、成長,提高整個連隊的集體素質(zhì)。

軍訓(xùn)半個月下來,四會的能力得到了很大的提高,強化了自身的語言組織能力,提升了自身的隊列素質(zhì)水平,大大改善了做思想工作的能力。

(二)組織管理方面的加強。

編隊分組,以及做好軍歌嘹亮晚會的人員安排和主持工作,對于我來說,是一個不小的挑戰(zhàn),因為都是初次接觸,不太熟悉流程。但是通過請教教員,并且與其他教官協(xié)調(diào),最后合理的分配人員,為最后的匯報表演高效的配置人力資源,還是在結(jié)束的那天展示出來了各個方陣的訓(xùn)練成果。對于軍歌嘹亮合唱比賽,我主動承擔(dān)了合唱比賽的主持工作,并且協(xié)同校學(xué)生會完成了女主持人的篩選工作,利用每天訓(xùn)練結(jié)束之后的時間加班加點撰寫主持稿,并積極地多次與搭檔練習(xí)臺詞,最后迎來了校方對于主持工作的肯定,并合理組織方隊人員的抽調(diào)配置參加合唱比賽。對于合唱比賽的圓滿結(jié)束,大家都是有目共睹的。

通過這些工作,我得到了更多額外的鍛煉,對于近兩千人的人員管理配置,組織能力方面收獲甚多;第一次面對這么多人的主持,臨場應(yīng)變和語言組織能力方面也加強很多。

(一)處事不夠慎密。

甚至謊稱病情缺訓(xùn);還有些學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡,訓(xùn)練結(jié)束后發(fā)生肢體摩擦,甚至群毆?!幚磉@些突發(fā)事件,第一次的時候往往是最忙亂的,能否做到自己首先冷靜至關(guān)重要,作為教官,需要自身沉著之后才能更加合理的解決問題。

在處理這些小麻煩方面,我個人暴露出來不少問題:

1、遇到事情不夠沉著;

2、處理問題不夠盡善盡美;

3、面對九零后的個性,換位思考不足。

(二)配置不夠合理。

軍訓(xùn)中期,挑選隊列素質(zhì)較好的同學(xué),進行明確分工,可以加快訓(xùn)練進度,提高訓(xùn)練效果。但是在訓(xùn)練中,對于人員挑選,我只是以隊列動作水平選拔合適的班排骨干,并未考慮骨干自身的教學(xué)能力,所以中間出現(xiàn)個別班排在進度上拖后腿的現(xiàn)象;在班排的人員數(shù)量分配上,各單位的人數(shù)與骨干實際的組訓(xùn)能力不太符合,使得個別骨干出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象。每天回去我都會總結(jié)一天的工作,所以這些問題還是得到了很好的解決,使得總體進度在計劃之內(nèi)。

骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問題,反映了我個人對于合理配置人力資源的把握不夠完善。

(一)強化隊列素養(yǎng)。

時間,規(guī)范隊列標(biāo)準(zhǔn),糾正孤僻動作,在隊列組訓(xùn)施訓(xùn)方面不斷提高指揮能力水平。

(二)改善處事能力。

“天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也”。面對學(xué)習(xí)、工作、生活中的問題,我會三思而行,多向其他同志學(xué)習(xí)出色的方面,改變自身的缺點,特別是在突發(fā)事件面前,培養(yǎng)自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若,臨危不亂,處事不驚。

(三)合理配置資源。

人力資源,需要合理配置,才能做到人盡其才,才盡其用,人事相宜,最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅持以下幾個原則:

1、能級對應(yīng)原則,使人員能力與擔(dān)任的角色相匹配;

2、優(yōu)勢定位原則,使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢的崗位上;

3、動態(tài)調(diào)節(jié)原則,使得能級對應(yīng)與優(yōu)勢定位實現(xiàn)動態(tài)平衡。

天空愈晴,星辰愈燦爛,短暫的軍訓(xùn)后,作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉,我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動力,激勵自己在未來的人生道路上——直掛云帆濟滄海!

當(dāng)教官的心得體會篇十三

所有有經(jīng)驗的教官都說現(xiàn)在的學(xué)生真的是太管不住了,要教導(dǎo)起來還需要下很大的功夫,所以我在面對他們的時候總是收起平時的笑容,換上一副看上去較為嚴(yán)肅的神情,希望學(xué)生們可以對我有更多的敬畏感。

就在訓(xùn)練的第一天中,我就能感受到學(xué)生們的身板還真的是很弱,我都不敢對他們做出太為嚴(yán)厲的懲罰,更是在訓(xùn)練中也沒有很是嚴(yán)格。每每訓(xùn)練的時候,看著他們就會想到最開始進到軍營的我,最開始的懵懂,還有對訓(xùn)練的無法承受,都讓我在軍營里受了不少的苦,雖說是要好好的受過苦才知道現(xiàn)在的生活有多么的幸福,但是我還是不太能狠下心讓這幫孩子在學(xué)校的軍訓(xùn)中受很大的苦。但是又對于他們在訓(xùn)練中的那般模樣,我真的是氣不打一處來,才會對他們要求高一點。

在這次的軍訓(xùn)中都是一些最為基本的項目,在教導(dǎo)的時候也還算輕松,但是只要整個連隊集中在一起那就存在問題,每一個人都有自己的節(jié)奏,讓我很是頭大。我僅僅也是第一次當(dāng)教官,在他們實在有問題的時候,我也會很是生氣,尤其是一些并沒有把自己的訓(xùn)練當(dāng)成一回事的同學(xué)。我有向前輩們請教,他們都覺得這是一種集體榮譽感的缺失,需要我從他們的身上下手,讓他們可以在訓(xùn)練找到歸屬感,就像我們之前那樣。于是我在夜晚的時候,讓所有同學(xué)一起玩鬧,有唱歌,有跳舞,還有玩游戲,最后再走走心。我很是清楚地記得那個晚上,我們整個連隊都是一片祥和,所有的同學(xué)好像慢慢就有相互走進內(nèi)心,相互熟悉,更感覺是一個集體了。隨后我的訓(xùn)練也算是較為順利,所有的同學(xué)都有盡力在訓(xùn)練中努力,投入自己的精力,所說最后我們連隊也是沒有拿到獎項,但是我還是很開心能夠與這樣的一群調(diào)皮搗蛋的孩子聚在一起。

我一開始偽裝的嚴(yán)肅,在他們的面前老早就破功了,大家聚在一起的鬧騰的那些日子是我記憶中最為開心的時候。每次在與其他連隊拉歌的時候,我好像就融入了他們,那般歡樂,是我這輩子都無法舍掉的。時間沒有因為我們的歡樂有一絲的減慢,現(xiàn)在結(jié)束了,我還是有較多的留戀,更希望大家可以在之后的人生中好好享受,開心生活。

剛開始雖然訓(xùn)練的時候告訴我們怎么帶訓(xùn),但是我還是感到有些壓力和緊張,畢竟是第一次帶學(xué)生們軍訓(xùn),但是到了學(xué)校,看到那些青春洋溢的青澀臉龐,也想到了曾經(jīng)的自己也是這樣,對軍訓(xùn)畏懼卻又渴望,知道很累很苦,但是還是想去體驗的心情。真的訓(xùn)練的時候,學(xué)生們都是帶著興奮的心情的,但是十幾分鐘的軍姿站下來,就有些堅持不住了,但是我知道我是肩上扛著責(zé)任的,對領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,對學(xué)生們訓(xùn)練的責(zé)任,要把他們帶好,要他們學(xué)到東西,懂得團隊的精神,培養(yǎng)軍人般的意志。

所以一個月的訓(xùn)練,只要是在帶訓(xùn)中,我都是嚴(yán)肅認(rèn)真的對待,一絲不茍,時刻盯著他們,動作不標(biāo)準(zhǔn),指正出來,犯了錯,要接受懲罰,而且還是集體的懲罰,剛開始的時候他們不理解,但是我還是跟他們講,你們是一個集體,誰犯了錯,那么就是這個集體的問題,如果是在戰(zhàn)場上,那么就不是懲罰而是付出生命的代價了。學(xué)生們從一開始的不理解到后面的慢慢接受再到不再犯錯了,訓(xùn)練也格外的認(rèn)真和刻苦了。

在訓(xùn)練完之后,我也是會教他們唱軍歌的,雖然我唱的不咋地,但是我還是大聲的唱出來,教給他們,讓他們感受那種軍營的氣氛,似乎是受了我的感染,我?guī)У倪@個班雖然唱的不是那么優(yōu)美,但是很陽剛,很大聲,每次的對歌,可以說找不到像樣的對手。漸漸的我也和學(xué)生們培養(yǎng)出了感情,和他們講軍營里面的生活,講我曾經(jīng)犯過的錯,如何的改正,也是希望他們在成長的路上能少走點彎路,少一些錯誤。

訓(xùn)練中,有時候?qū)W生們做得不好,我也很生氣,但是我時刻記得領(lǐng)導(dǎo)跟我們說過的,我們是帶著責(zé)任在訓(xùn)練,而不是帶著情緒來訓(xùn)練的,所以即使他們做得不好,我也是反復(fù)的指正,認(rèn)真的教。一個月的時間,他們剛開始讓我很操心,但是漸漸也是讓我感到很是驕傲,每次和其他的教官聊天的時候,我都為我?guī)У膶W(xué)生而感到自豪。

這次的帶訓(xùn),讓我知道我也還有很多的不足要去做好,也是讓我經(jīng)歷了很多,在今后的生活和工作學(xué)習(xí)中我也要繼續(xù)的進步。

從學(xué)生們的嘴里得知,在開始軍訓(xùn)之前都是帶著害怕來到訓(xùn)練場的,畢竟一切都是未知數(shù),不過在與教我的接觸過程中,感受到我的溫暖,整個訓(xùn)練都變得輕松起來。這些的孩子能感悟到這一點我就覺得還是很難得的。這一次的軍訓(xùn)沒有遇到什么比較大的困難,更是沒有一些較為頑皮的孩子,每一個項目的訓(xùn)練都還算是比較快捷迅速。其實大家都是在之前都有參加過軍訓(xùn)的,這才使我在訓(xùn)練起來比較簡單,唯一就是整個連隊的整齊性還需要多多磨煉。

在這段日子,我每一天的時光都是與他們度過,他們總是為我?guī)沓壎嗟目鞓?,讓我無法保持自己的嚴(yán)肅神情,讓我對于我的軍訓(xùn)生活有很多的感慨。從前的軍訓(xùn)總是不斷的進行訓(xùn)練,不斷的懲罰孩子們,讓他們感受軍訓(xùn)的殘酷,希望他們能在訓(xùn)練中有更多的成長。但是這一次很不一樣,我每天都是在與他們共同成長,這次大家都是在享受這整個過程,我想這應(yīng)該就是我難忘的地方。沒有之前訓(xùn)練的轟轟烈烈,有的只是每一項都很好的配合,這讓我都開始懷疑是不是我沒有在訓(xùn)練中盡心盡力,其實都是現(xiàn)在的孩子長大了,他們完全是能夠獨自抵擋這個世界,這是我很是欣慰的地方。

曾經(jīng)我們都以為我們身為教官就是要在軍訓(xùn)中來不斷教導(dǎo)每一個孩子來面對這個艱難的`世界,但是殊不知這些孩子已經(jīng)在歲月和社會的磨礪中成長得很棒了。這次的軍訓(xùn)其實是所有人一同的成長,不僅僅是我在身體上都磨礪他們,更是他們在精神上又增強了我的認(rèn)知,我想未來他們一定會成長得更好,會更加成功。這次訓(xùn)練的結(jié)束讓我又更多的知曉了如今學(xué)生的成長力,這樣的成長是我們每個人都必須要盡快接受的,也是適應(yīng)這個社會很好的一個方式。

我身為軍訓(xùn)教官,我就應(yīng)該要照顧到所有人的成長,我也更希望每一個人都可以在我這次的訓(xùn)練中明白和感悟到一些知識,這樣未來也是會更好。當(dāng)然我也希望我的這次教官之旅,能讓我可以更加深刻的感受到未來學(xué)生們的前途一片光明,才不會浪費我這樣的一次教官之旅。

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學(xué)院的這次教官之旅,不僅在軍訓(xùn)期間教會了同學(xué)很多,連我自己也他們身上學(xué)到了很多的東西。尤其是在第一次參加軍訓(xùn)中的積極性上,我們現(xiàn)在參加訓(xùn)練,都是已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,就像生活的一部分。但是他們不同,他們在軍訓(xùn)中一直保留著對訓(xùn)練極大的熱情,許多同學(xué)在時間還沒到的時候就已經(jīng)早早的趕到了操場,還有許多,主動開始在休息時間也跑操,也在默默的訓(xùn)練著自己。這些景象都讓我們有所感動,好像看到了當(dāng)初那個努力的自己,但是現(xiàn)在雖然也很努力,卻感覺少了這種全力拼搏的感覺,也許這就是大學(xué)中的青春吧。

這短短的幾天軍訓(xùn)中,我?guī)ьI(lǐng)的是。

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班的班級,班級中男女比例相差巨大,基本上全是男生,這讓我一開始松了一口氣,在高強度的訓(xùn)練中,男生皮糙肉厚還是比較好管的。但是讓我出乎意料的是,這僅僅幾個個女生,卻在軍訓(xùn)中做的非常的不錯,然我實在是為自己之前的想法感到慚愧??磥聿恢刮覀冴犖橹杏信畯娙?,在大學(xué)中也有不少出色的苗子。

這些日子的訓(xùn)練中,班級從一開始的陌生人同學(xué)組成的群體,慢慢轉(zhuǎn)變成了熟悉似一體的班級。一開始的時候,甚至有些同學(xué)解散過后就忘了自己前后的同學(xué)長什么樣。但是這種情況我也見得多了,放在一起多練幾遍轉(zhuǎn)身就能熟悉了。到了后面的階段,和這些同學(xué)們熟悉了之后,也漸漸的聊開了。和他們的相處確實非常的不錯,每一位同學(xué)在訓(xùn)練中做得都非常不錯,盡管在動作上始終難以做到心中的標(biāo)準(zhǔn),但是我也看出來,他們一直都在努力,一點都沒有打算敷衍的樣子。又是后,連自己都忍不住想對他們放一下水。但是我也知道,對他們防水,才是真正踐踏了他們參加軍訓(xùn)的決心。

時間過得很快,其實說實在的,十多天的軍訓(xùn)根本算不上長。雖然不常,但是我也對這些小隊員們非常的不舍。但既然是我?guī)С鰜淼?,我相信他們一定也能在將來的學(xué)習(xí)上保持這樣那個積極向上的心態(tài)!加油!

作為一名合格的教官,我在軍訓(xùn)前就反復(fù)的把領(lǐng)導(dǎo)教給我們?nèi)绾螏в?xùn)的知識認(rèn)真的復(fù)習(xí)和仔細(xì)的嘗試了,讓我能在學(xué)生們面前是一名專業(yè)的值得信任的教官。無論是命令的下達,口號的喊出,軍歌的教學(xué),動作的講解,我都做好表率的作用,讓他們能正確的作出動作,領(lǐng)悟我講解的東西。而這樣做也是讓他們信服,讓我們聽從我的命令。雖然軍訓(xùn)是嚴(yán)格的,但是他們還是處于青春的叛逆期,即使我們教官能夠懲罰他們,但是懲罰并不是最終的目的,最終的目的還是讓他們能在這次的軍訓(xùn)中能鍛煉出一些軍人般的意志,體會軍人軍營的生活和訓(xùn)練。

而我?guī)У倪@個班卻是很聽話,每次我命令的下達,他們都是很認(rèn)真的完成,讓我很是感動,和戰(zhàn)友們聊天,知道有些班級的學(xué)生并不是那么的好帶,他們都是特別的羨慕我,可以帶一個那么好的班級,而聽話的學(xué)生們也是激發(fā)了我工作的熱情,我仔細(xì)認(rèn)真的教他們動作,反復(fù)的講解,認(rèn)真的指導(dǎo)他們的錯誤,最后的會操時候,也是拿到了第一的好成績,也是對我工作的肯定對他們認(rèn)真的最好肯定。

而我在帶訓(xùn)中也是認(rèn)識到我自己的不足,雖然動作都教了,也講解了不錯,但是我回想下,要是我遇到戰(zhàn)友們遇到的調(diào)皮學(xué)生,我會如何應(yīng)對呢,我發(fā)現(xiàn)我沒有很好的方法,這次的帶訓(xùn)可以說我很幸運,也是很不幸運,因為我發(fā)現(xiàn)了我的問題,但是我卻沒有機會去看看我是否能解決這個問題。

不過我還是感到驕傲,我?guī)У陌嗉壥呛馨舻?,而且也是讓?zhàn)友們羨慕,而這次的帶訓(xùn)也是讓我明白之前教我們的教官是如何想的,如何讓我們能在軍營里訓(xùn)練好的,這付出的心力真的很多,也是感謝曾經(jīng)帶我們訓(xùn)練的教官們。帶訓(xùn)讓我成長了,也感到這次的帶訓(xùn)是非常有意義的,看著他們雖然稚嫩的面龐,但是有了那么一絲軍人的氣息,短短的七天,我覺得這成果真的值得我自豪。

當(dāng)教官的心得體會篇十四

作為一名教官,我有幸擔(dān)任了班級的引導(dǎo)者和指導(dǎo)者的角色,這段時間的教官班的經(jīng)歷,讓我深刻地認(rèn)識到教官的責(zé)任與使命。在這個過程中,我不斷學(xué)習(xí)和成長,積累了許多珍貴的經(jīng)驗與體會。

首先,作為教官,我明白自己的重要性和責(zé)任重大。在教官的崗位上,我是學(xué)生們的榜樣和領(lǐng)導(dǎo)者,我的行為和言行都會深深影響到學(xué)生們。因此,我要時刻保持良好的品德和高尚的行為榜樣。我努力培養(yǎng)自己的修養(yǎng)和素質(zhì),以便更好地教育和引導(dǎo)學(xué)生。在班級管理中,我注重與學(xué)生的交流和溝通,不僅要傾聽學(xué)生的需求和觀點,還要善于引導(dǎo)和指導(dǎo)他們,幫助他們解決問題,培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。

其次,我認(rèn)識到教官的角色遠(yuǎn)不止于傳授知識。在教官班的工作中,我不僅要教授學(xué)科知識,還要關(guān)心和關(guān)愛學(xué)生的成長。我主動了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,積極引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀,提高他們的思維能力和學(xué)習(xí)能力。我經(jīng)常組織班級活動,以培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和合作意識。我還組織學(xué)生參加社會實踐和志愿者活動,讓他們學(xué)會關(guān)愛他人,增強社會責(zé)任感和關(guān)愛他人的能力。

再次,教官班的工作需要注重學(xué)生的個體差異和感受。每個學(xué)生都是獨一無二的個體,他們在學(xué)習(xí)和生活上面臨著不同的挑戰(zhàn)和需求。因此,我要對每個學(xué)生提供個性化的教育和幫助。在班級管理中,我鼓勵學(xué)生表達自己的觀點和意見,充分發(fā)揮他們的主觀能動性。我尊重學(xué)生的個性差異,給予他們足夠的空間和自由。同時,我要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系和互信,與他們建立良好的溝通和互動,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。

最后,教官班的工作離不開不斷學(xué)習(xí)與自我提高。教育是一個日新月異、不斷變化的領(lǐng)域,作為教官,我們必須不斷更新知識和提高自己的專業(yè)素質(zhì)。我常常參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,提高自己的專業(yè)知識和教育技巧。我不斷反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,尋找自己的不足之處,并努力改進和提高。我還積極與同行和領(lǐng)導(dǎo)交流和學(xué)習(xí),汲取他人的經(jīng)驗和智慧,提升自己的教育水平和教育能力。

通過這段時間的教官班工作,我深深體會到教官的使命和責(zé)任,也認(rèn)識到自己作為教官的重要性。作為教官,我們不僅僅是知識的傳遞者,更是學(xué)生成長的引導(dǎo)者和指導(dǎo)者。我們要關(guān)心學(xué)生的成長,注重培養(yǎng)他們的品德和素質(zhì),引導(dǎo)他們成為有思想有能力的人。我將不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力,做好自己的本職工作,為學(xué)生們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

當(dāng)教官的心得體會篇十五

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的教官軍訓(xùn)心得體會,歡迎大家分享。

熱心:當(dāng)學(xué)員情緒低落需要安慰,生病需要關(guān)心,生活困難需要幫助時,教官都會熱心地出現(xiàn)在他們面前。

耐心:訓(xùn)練中教官們耐心地為學(xué)員們示范,一遍遍地糾正他們的動作。在示范整理宿舍內(nèi)務(wù)時,教官們耐心地給學(xué)員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當(dāng)有學(xué)員情緒波動,或由于思鄉(xiāng)之情而落淚時,教官則耐心開導(dǎo),使之情緒穩(wěn)定,心情舒暢。

細(xì)心:訓(xùn)練過程中,教官們總能及時發(fā)現(xiàn)生病的學(xué)員,使他們得到及時的治療,教官都會無微不至地呵護,陪伴前后,幫打飯、送開水。

真心:訓(xùn)練時,教官們毫無保留地教會學(xué)員們每一個動作和每一項技能;休息時,教官與學(xué)員們傾心交談,彼此之間真誠交流,相互理解、相互配合,這樣教官與學(xué)員關(guān)系更加和諧。

愛心:每一位教官都將學(xué)生當(dāng)作自己的`親人對待,用愛心鋪就軍訓(xùn)的星光大道。

三營全體教官用“五心”去做好軍訓(xùn)中的點點滴滴,使受訓(xùn)同學(xué)倍受鼓舞,目前,學(xué)員士氣高昂,訓(xùn)練緊張有序。

作為教官,統(tǒng)帥這群“新兵”對我來說是一次挑戰(zhàn)。起初,我還認(rèn)為他們很怕苦、怕累、怕曬黑,可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊,即使面對炎炎烈日,汗水順頰而落,眼神也還是堅定地望著前方。

他們是一群熱情似火的兵,面對軍訓(xùn),他們并沒有表現(xiàn)出反感,不耐煩,而是用微笑來迎接;面對軍訓(xùn),他們并沒有畏懼退縮,而是用有力的步伐來證實意志堅定。

他們是一群責(zé)任心、團結(jié)心極強的兵。訓(xùn)練時,有時步伐不統(tǒng)一,他們一次又一次地糾正;訓(xùn)練時,他們喊出的口號震破天際,在籃球場上空久久不散。

雖然軍訓(xùn)很苦、很累、很枯燥無味,但是我的兵,他們總是用自己的熱情和笑容來面對。

我的“兵”,我的驕傲!我的“兵”,我相信他們是最棒的!

當(dāng)教官的心得體會篇十六

作為一名新入伍的新兵,我一直對教官們心存敬意。每天在訓(xùn)練中,他們不斷地讓我們練習(xí)如何保護自己和保衛(wèi)國家,不僅如此,他們還要負(fù)責(zé)管理我們生活和日常訓(xùn)練。所以我感到非常榮幸,可以有機會寫一篇文章,給我的教官們表達我的心得和體會。

第二段:感觸深奧的軍事訓(xùn)練。

我的教官教會我們不僅僅是如何成為一名士兵,更是如何成為一名有用的人。他們告訴我們,一個真正的軍人應(yīng)該具備什么樣的品質(zhì),例如厚重的責(zé)任感、良好的紀(jì)律性和出色的戰(zhàn)斗力等。通過不斷的訓(xùn)練和培訓(xùn),我們必須牢記這些核心素質(zhì),這樣我們在生活中和作戰(zhàn)中都能夠更好地發(fā)揮自己的能力。

第三段:生活中的困擾。

總有一些人在軍隊生活中會遇到困難和挫折,我也不例外。在我的軍旅生涯中,我遇到了我的教官和其他有經(jīng)驗的戰(zhàn)士的幫助,這讓我克服了生活中的困擾。他們教會了我如何在困難的環(huán)境中保持堅強、樂觀和耐心。同時,他們也為我們創(chuàng)造了一個相互支持、相互幫助和相互尊重的文化環(huán)境。

第四段:培養(yǎng)團隊精神。

我們每天都要參加各種各樣的訓(xùn)練,包括訓(xùn)練如何成為團隊。我的教官在訓(xùn)練中經(jīng)常強調(diào)團隊的重要性,告訴我們團隊的力量比個人能力更為強大。他們嚴(yán)格要求我們要團結(jié)在一起,互相幫助和支持,在危難時刻保持調(diào)整完全的團隊精神。這樣,我們才能夠成為一支真正的戰(zhàn)斗團隊。

第五段:總結(jié)。

在我的軍旅生涯中,我的教官教會了我很多東西,使我成為了一個更好的士兵和更好的人。他們始終是我的榜樣和支持者,在我生活和訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)問題時,他們總是站在我的身邊。我對他們所付出的一切表示最誠摯的感謝,他們讓我感到非常榮幸和幸運。我會努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用軍人的核心素質(zhì),在今后的生活中始終堅守團隊的精神,成為一名優(yōu)秀的軍人和一名對國家貢獻的公民。

當(dāng)教官的心得體會篇十七

嘹亮的口號在訓(xùn)練場上飛揚,xx學(xué)子在烈日下苦練,機械分院20xx級新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進行。

作為一名軍訓(xùn)教官,感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識自己的機會。如果用一句話講出這段時間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!

享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官,首先必須要自己的動作規(guī)范,口令要準(zhǔn)確,講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓(xùn)過程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。

享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會感到無比的快樂。整體練,每排練,單個練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認(rèn)真地做動作示范,耐心的講解動作要領(lǐng),一遍一遍的帶隊訓(xùn)練。雖然沒有多少休息時間,但是覺得時間過得很充實,每天八個小時的帶隊訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過得很快,我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài),一種美好而充實的感覺!

享受昂揚向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時光,《團結(jié)就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài),是沒有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無法體會到的!

軍訓(xùn)工作還在進行,訓(xùn)練已初見成效。作為xx分院的一名普通教官,我保證不會辜負(fù)學(xué)院xx部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望,做好今年的軍訓(xùn)工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!

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