每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
證券投資心得體會(huì)篇一
通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到投資具有風(fēng)險(xiǎn)性。資本投入市場(chǎng)的時(shí)間越長(zhǎng)，投資市場(chǎng)中的不確定因素就越多，風(fēng)險(xiǎn)性就越高。因此作為一個(gè)證券投資人，必須具備足夠的投資知識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)以及良好的心理素質(zhì)。良好的心理素質(zhì)，是投資者成功的最根本素質(zhì)。我不但對(duì)證券投資有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，更對(duì)證券投資中投資人心理因素的影響產(chǎn)生了濃厚的興趣，也對(duì)股票的理解發(fā)生了改觀。
在證券投資中，個(gè)人的心理因素占了很重要的地位，以股票市場(chǎng)為例，股票的買入和賣出，甚至股價(jià)的上漲，下跌，都是所有參與的股票投資者的心理因素的綜合，這其中包括理性和非理性兩方面的心理因素。購(gòu)買股票的每一分錢后面都是一個(gè)活生生的人，而決定其是否購(gòu)買股票的直接因素就是其當(dāng)下的心理狀態(tài)。所有的外部的因素諸如最新的公開(kāi)信息，歷史的走勢(shì)，某人打聽(tīng)到的小道消息等等都只是影響個(gè)人心理的多種因素之一。
具體來(lái)說(shuō)，股市上一個(gè)周期的開(kāi)始，股市經(jīng)歷一段長(zhǎng)期的調(diào)整之后，股票價(jià)格的處于歷史上較低的位置，而此時(shí)經(jīng)濟(jì)基本面開(kāi)始好轉(zhuǎn)，股價(jià)開(kāi)始處于上升的初級(jí)階段，顯然此時(shí)股價(jià)是合理的，低廉的，基本面開(kāi)始向好的方面發(fā)展，至少是最壞的情形已經(jīng)過(guò)去，此時(shí)從長(zhǎng)期而言應(yīng)該是很好的購(gòu)入股票的時(shí)機(jī)，但此時(shí)投資者在上一個(gè)熊市的慘跌中已經(jīng)心有余悸，恐懼造成了投資者的悲觀情緒，難以對(duì)當(dāng)前的市場(chǎng)有一個(gè)準(zhǔn)確而客觀的分析，因此在股票市場(chǎng)上，當(dāng)利好的趨勢(shì)不斷顯現(xiàn)之時(shí)，股價(jià)反而不會(huì)上漲太快，多以小的震蕩上揚(yáng)為主，這就是受個(gè)人的心理因素影響尤其是投資者對(duì)上一個(gè)周期中的慘跌的恐懼的影響所造成的。
實(shí)際操作中還有一種羊群效應(yīng)，這是群體心理因素對(duì)證券市場(chǎng)的影響，“羊群行為”即群體行為，這是一種非理性的行為，它是指投資者在信息環(huán)境不確定的情況下，行為受到其他投資者的影響，模擬他人決策，或者過(guò)度依靠輿論，而不考慮自己信息的行為。
（一）股評(píng)家其實(shí)不能夠預(yù)測(cè)股市行情。
以前覺(jué)得這些評(píng)估專家天天在報(bào)紙電視上喋喋不休，那么的了解股市起落，再怎么的也應(yīng)該賺個(gè)萬(wàn)八千的，但還是經(jīng)常預(yù)測(cè)錯(cuò)了，現(xiàn)在明確懷疑那些股評(píng)家的預(yù)測(cè)與分析。因?yàn)槭紫仍诠墒匈嶅X得要有資本，要掙個(gè)十億，自己也得有個(gè)幾十上百億的本錢；其次股評(píng)家之所以總是預(yù)判錯(cuò)誤是因?yàn)橐恍┲髁Φ姆蠢谩９稍u(píng)家評(píng)股說(shuō)的有理有據(jù)，被廣大股民所信服，但股市偏偏就不那么走，因?yàn)樵诠墒欣镉肋h(yuǎn)只會(huì)有少數(shù)人掙錢，正如股市第一定律：股市投機(jī)少數(shù)人成功定律。從這個(gè)角度來(lái)看，股評(píng)家是悲哀的，因?yàn)檎`導(dǎo)廣大股民的罪魁禍?zhǔn)拙褪撬麄儭?/p>
（二）上市公司業(yè)績(jī)好的股票價(jià)錢就一定高莊家特喜歡一些較冷門的個(gè)股，將其由冷炒熱賺錢；散戶總喜歡一些當(dāng)前最熱門的個(gè)股，由熱握冷賠錢。在股市中，股票價(jià)格在某種程度上是由炒作決定的，而主力的炒作功夫最高。如果主力去炒一只業(yè)績(jī)很差的垃圾股時(shí)，這只股票的價(jià)格也會(huì)被拉升不少的，不要以為這種情況很少，當(dāng)大家都覺(jué)得這種垃圾股沒(méi)有投資價(jià)值對(duì)之不理睬時(shí)，主力就看到了機(jī)會(huì)，這種情況下主力就可以以很低的價(jià)位買進(jìn)很多股票，當(dāng)主力高度控股時(shí)，就可以隨意輕松抬高股價(jià)，等到抬高了股價(jià)，主力就編造出很多美麗的謊言來(lái)欺騙散戶，譬如重大利好啊企業(yè)重組啊等等，反正是令你覺(jué)得這個(gè)股票現(xiàn)在很有價(jià)值，還有很大上升空間。所以很多散戶就追進(jìn)去買，這下子主力又把股票輕松的賣出去了，賺了大錢，忽悠了廣大散戶。
（三）中小投資者有天生的劣勢(shì)大于優(yōu)勢(shì)。
中小投資者對(duì)政策、信息掌握的能力最差，消息得到最晚；對(duì)股市技術(shù)分析理論的研判遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于莊家機(jī)構(gòu)；操作股票的依據(jù)為：一知半解的技術(shù)分析方法或某股票理論；股評(píng)輿論的推薦介紹；朋友推薦介紹；傳言、小道消息；盲從跟風(fēng)，心態(tài)脆弱，常無(wú)主見(jiàn)，無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，各自為戰(zhàn)......但也有自己天生的優(yōu)勢(shì)，散戶資金量小，進(jìn)出較隨意，遇到有情況，幾分鐘內(nèi)便可完成進(jìn)出操作，而主力莊家則沒(méi)有那種可能。
（四）炒股是一種藝術(shù),也是一門哲學(xué)。
說(shuō)是藝術(shù)，是因?yàn)橐粋€(gè)莊家主力做一只股票獲利，得讓散戶心甘情愿的被騙，是得花很多心思做很多工作的。一般散戶喜歡跟莊，因?yàn)檫@樣獲利機(jī)會(huì)大一些。有些莊家托住一只股票順勢(shì)而作。一般在股票升躍的過(guò)程中沒(méi)有什么人為的痕跡，只在最關(guān)鍵的時(shí)刻行動(dòng)一下，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，然后悄然隱退，在浪峰浪谷高拋低吸?？芍^日出而作，日落而息，自然地耕作、播種、施肥、收獲。與中國(guó)哲學(xué)思想中的莊家體系一脈相承，超脫、逍遙、無(wú)為、順應(yīng)自然。直到散戶被套住后都弄不清楚怎么回事，這也是種藝術(shù)。
（五）為什么一般人炒股賠多賺少。
股票最基礎(chǔ)也是最精髓的東西就是結(jié)構(gòu)。包括市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)，包括參與市場(chǎng)的各個(gè)單位的結(jié)構(gòu)，也包括我們自身的結(jié)構(gòu)，只有這幾種結(jié)構(gòu)能夠有效得結(jié)合在一起，并且能夠做到讓自己的結(jié)構(gòu)順應(yīng)市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)，即了解市場(chǎng)想要什么，能滿足市場(chǎng)的需求，這樣才能認(rèn)清市場(chǎng)，也就能夠在市場(chǎng)里如魚(yú)得水了。本學(xué)期學(xué)習(xí)了這門課，學(xué)到了很多有用的知識(shí)。今后還要多閱讀這方面的書籍，掌握好這一門學(xué)科。
證券投資心得體會(huì)篇二
作為一個(gè)證券投資者，我在過(guò)去的幾年里積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。證券投資是一個(gè)復(fù)雜而充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，但只要我能夠持續(xù)學(xué)習(xí)和努力，我相信我可以獲得成功。在這篇文章中，我將分享我在證券投資方面的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到投資是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)。在證券市場(chǎng)中，沒(méi)有任何長(zhǎng)期快速賺錢的捷徑。短期的漲跌是無(wú)法預(yù)測(cè)的，我們只能通過(guò)長(zhǎng)期的持有來(lái)獲得回報(bào)。因此，我學(xué)會(huì)了掌握耐心，不被短期波動(dòng)所干擾。只有堅(jiān)定地堅(jiān)持自己的投資策略和目標(biāo)，才能在證券市場(chǎng)中獲得成功。
其次，我意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)管理是投資中最重要的一環(huán)。在進(jìn)行證券投資時(shí)，不能只看到收益，還要注意潛在的風(fēng)險(xiǎn)。我學(xué)會(huì)了將自己的投資組合分散到不同的資產(chǎn)類別和行業(yè)中，以降低整體風(fēng)險(xiǎn)。此外，我還研究了公司的基本面和財(cái)務(wù)狀況，以便辨別投資的風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)潛力。只有在做好充分的風(fēng)險(xiǎn)管理工作后，我才會(huì)進(jìn)行投資。
第三，我認(rèn)識(shí)到情緒管理對(duì)于投資至關(guān)重要。在證券市場(chǎng)中，情緒常常會(huì)影響我們的判斷和決策。當(dāng)市場(chǎng)出現(xiàn)大幅波動(dòng)時(shí)，很容易被恐慌和貪婪所左右。因此，我學(xué)會(huì)了保持冷靜，不受市場(chǎng)情緒的影響。我會(huì)定期審查我的投資組合，但不會(huì)頻繁進(jìn)行交易。我相信穩(wěn)定和長(zhǎng)期的投資才能帶來(lái)真正的回報(bào)。
此外，我也認(rèn)為學(xué)習(xí)和繼續(xù)增長(zhǎng)是投資者必不可少的品質(zhì)。證券市場(chǎng)在不斷演變，新的投資工具和策略不斷出現(xiàn)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和不斷提高自己的知識(shí)水平，我才能不斷適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化的市場(chǎng)。我會(huì)讀書、參加投資論壇以及學(xué)習(xí)其他成功投資者的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)途徑，我不僅能夠更好地了解市場(chǎng)，還能不斷提升自己的投資技巧。
最后，我意識(shí)到與他人交流和共享經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提高自己的投資技巧是非常有益的。我會(huì)積極參與投資社區(qū)，與其他投資者分享我的經(jīng)驗(yàn)，并從他人的成功和失敗中汲取教訓(xùn)。通過(guò)與他人交流，我能夠進(jìn)一步擴(kuò)大我的視野，了解到不同人的不同投資方法和戰(zhàn)略。這樣的交流讓我不斷學(xué)習(xí)，同時(shí)也能夠培養(yǎng)出更全面的投資思維。
總之，證券投資是一項(xiàng)需要耐心、風(fēng)險(xiǎn)管理、情緒管理、持續(xù)學(xué)習(xí)和交流的事業(yè)。我相信只有通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我才能獲得成功并實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)目標(biāo)。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的投資技巧和知識(shí)，希望能夠成為一位更加出色的證券投資者。
證券投資心得體會(huì)篇三
證券投資的一學(xué)期學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，在這一學(xué)期中，我從對(duì)證券投資的毫不了解到每天關(guān)注股票走勢(shì)，這一切都是在不知不覺(jué)中慢慢的發(fā)生了改變。我也在這門課程中收獲頗豐。
理論課上，我們具體的學(xué)習(xí)了證券投資的基礎(chǔ)知識(shí)，了解了證券市場(chǎng)的一些內(nèi)容，并且學(xué)習(xí)了證券投資的宏觀經(jīng)濟(jì)分析，以及技術(shù)分析的主要理論和方法。在隨后的實(shí)驗(yàn)課上以及課外練習(xí)中，老師讓我們?cè)谀M炒股的軟件上自己操作體會(huì)，慢慢的也做到了將理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
因?yàn)閷?duì)行情并不怎么熟悉，我也只是對(duì)一些走勢(shì)良好的股票進(jìn)行了一定量的委托購(gòu)買，雖然僅僅是一個(gè)虛擬的環(huán)境，虛擬的資金，但是畢竟還是希望做好的想法，于是在之后的時(shí)間里，竟然也開(kāi)始提高了對(duì)股票走勢(shì)的關(guān)注度。
因?yàn)閷?duì)理論知識(shí)的不理解，在剛開(kāi)始進(jìn)行模擬交易時(shí)，技術(shù)分析一點(diǎn)都不懂，每次都是一邊看著書上的知識(shí)，一邊對(duì)著電腦進(jìn)行技術(shù)上的分析。在逐步的學(xué)習(xí)中，我慢慢懂得通過(guò)陽(yáng)線及陰線的形態(tài)去選擇股票，再結(jié)合當(dāng)天的成交量，來(lái)判斷是否有升的可能。在買股票的實(shí)踐中，我懂得了在實(shí)戰(zhàn)中要運(yùn)用技術(shù)分析的同時(shí)還要有應(yīng)變能力，有時(shí)市場(chǎng)會(huì)發(fā)生與你預(yù)測(cè)的方向相反的走勢(shì)，此時(shí)就要懂得應(yīng)變，這就是順應(yīng)趨勢(shì)。運(yùn)用技術(shù)分析時(shí)，要考慮到市場(chǎng)的多種可能性，并且逐一分析各自的概率大小。另外，其實(shí)我覺(jué)得股市的漲跌有它的整體趨勢(shì)，但是畢竟也有一些個(gè)別的不同趨勢(shì)，要學(xué)會(huì)把握和分析，具體的股票具體的分析，而不要盲目的隨大流。
其實(shí)通過(guò)這次的操作，雖然還是有很多沒(méi)明白，還是有很多的不足，關(guān)于知識(shí)點(diǎn)的'掌握也不是那么深刻，但是至少敢于實(shí)踐了，最重要的是，有了一點(diǎn)自己的體驗(yàn)和所得，有了一些進(jìn)步，對(duì)自己也是一個(gè)提高。
在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的操作與學(xué)習(xí)我總結(jié)了一下幾點(diǎn)對(duì)股市的認(rèn)識(shí)：
1，大盤走勢(shì)與個(gè)股不會(huì)完全一樣。大盤跌，可能某些股票會(huì)出現(xiàn)漲的情況。此時(shí)的投資更需要我們敏銳的眼光，還有足夠的擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。
2，k線和成交量是很重要的炒股輔助工具。通過(guò)k線圖可以看到股市的發(fā)展趨勢(shì)，成交量與股價(jià)有著緊密的聯(lián)系，一定記牢價(jià)升量升，價(jià)減量減，量在價(jià)先。
3.炒股還是要形成自己的一套理論，不要輕信他人。同時(shí)要保持冷靜的頭腦，所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)不要超出自己的承受范圍之外。4.通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)，股市，金融有了一些淺顯的了解。我深切感受到現(xiàn)代生活的投資方式的多樣化，現(xiàn)代生活的豐富化，選擇炒股不失為一個(gè)很好的選擇。在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我可以把炒股作為自己一個(gè)獲得知識(shí)與金錢的途徑，也就是作為自己的一種投資方式。
證券投資心得體會(huì)篇四
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)證券投資有了基本的概念，對(duì)它有了一定的了解。學(xué)習(xí)證券投資學(xué)的好處是有很多的：首先，學(xué)習(xí)投資知識(shí)是跟上時(shí)代步伐的一種象征?，F(xiàn)代社會(huì)人人都說(shuō)投資，如果作為一名大學(xué)生還不了解投資的概念，算不上一名合格的大學(xué)生；其次，學(xué)習(xí)投資知識(shí)有利于擴(kuò)充知識(shí)面，培養(yǎng)全才。學(xué)習(xí)證券投資學(xué)的益處有許多，此處不作詳談。
要學(xué)好一門課程，授課老師是很重要的，因此下面我想就我們老師的教學(xué)方式提一些意見(jiàn)和建議，希望對(duì)提高課程質(zhì)量有所幫助。教師有豐富的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)閱讀老師編著的書和聽(tīng)老師生動(dòng)的講課，就可以知道老師是一位有豐富專業(yè)知識(shí)的人，對(duì)于授予我們的知識(shí)并非空談，這樣有利于我們學(xué)到確切的知識(shí)，有助于提高同學(xué)們參與課程的興趣。重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)。每開(kāi)一章書，老師都能先把重點(diǎn)的章節(jié)點(diǎn)出來(lái)，然后有側(cè)重點(diǎn)傳教。這樣框架清晰，詳略得當(dāng)?shù)姆椒?，是值得提倡的?/p>
建議課程講得深刻一點(diǎn)，盡可能多的讓我們了解到真實(shí)的例子。有人曾批評(píng)老師的教學(xué)，認(rèn)為老師只是按課本念，講課很無(wú)聊。但我并不贊成她們的意見(jiàn)，因?yàn)楫吘刮覀儸F(xiàn)在是新入門，對(duì)某些概念根本就不了解，如果一開(kāi)始老師就講比較專業(yè)的知識(shí)，我們未必接受得了，所以我相信老師的教學(xué)肯定有一定道理的。而且我認(rèn)為上課并不在于老師是否按書念，重要的是我們學(xué)到了多少，如果老師在講書本的同時(shí)加入了許多真實(shí)的例子，按書本念又何妨。多講時(shí)事，盡量將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。在每節(jié)課開(kāi)始時(shí)，老師都會(huì)上網(wǎng)跟我們談一下最近的新聞，我認(rèn)為這一點(diǎn)是比較好的。但是時(shí)間太短了，如果可以延長(zhǎng)一點(diǎn)就更好了。因?yàn)槠綍r(shí)同學(xué)們都很少自己看這一類的新聞，如果可以通過(guò)再課堂上看新聞，可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的`興趣，也能讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們學(xué)習(xí)這一門課程的意義所在。簽到制度效用不大。古語(yǔ)有云：上有政策，下有對(duì)策。所以簽到很難真實(shí)的反映同學(xué)們的出勤情況。如果真想檢驗(yàn)出勤勤況，課堂上不定時(shí)點(diǎn)名是最有效的，否則，建議直接把簽到這一行為省去。
大學(xué)是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)空余時(shí)間較多的時(shí)期，很多的學(xué)生都會(huì)將這些時(shí)間浪費(fèi)在游戲和無(wú)聊當(dāng)中，很少能把時(shí)間留給改留的地方。在理財(cái)方面也一樣，我認(rèn)識(shí)的很多同學(xué)從來(lái)不對(duì)自己身上的錢財(cái)有所計(jì)劃，有所安排，只知道有錢的時(shí)候盡量花，沒(méi)錢的時(shí)候向家里要錢，或者先“艱苦奮斗”一陣子。這樣的習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變，特別是在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的空間里！如何能改變這個(gè)不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)證券投資是其中的方法之一。
經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期對(duì)證券投資的學(xué)習(xí)，我對(duì)證券投資有了一定的了解。知道了什么是證券，證券的分類，證券市場(chǎng)的基本功能、融資結(jié)構(gòu)、資源配置、發(fā)行方式、發(fā)展前景等；了解了股票、債券和基金的定義及它們的運(yùn)作方式。并能更清楚更直觀的從發(fā)展前景及當(dāng)前數(shù)據(jù)對(duì)它們進(jìn)行一系列的分析，從而做出我們這些初學(xué)者的判斷。這其中包括對(duì)各種證券投資的收益性、流通性、風(fēng)險(xiǎn)性、流通行、價(jià)格的波動(dòng)性和伸縮性的分析、評(píng)價(jià)和預(yù)期以及宏觀經(jīng)濟(jì)、政治事件、法律規(guī)范、軍事沖突、傳統(tǒng)文化、自然條件、市場(chǎng)波動(dòng)等各種因素對(duì)證券市場(chǎng)價(jià)格的的影響。在股票方面，我學(xué)會(huì)了市盈率、發(fā)行價(jià)、股票面值、股票市價(jià)等的計(jì)算，并對(duì)股票的價(jià)格指數(shù)有所了解；在債券方面，學(xué)會(huì)了對(duì)債券的終值、現(xiàn)值、股利貼現(xiàn)估價(jià)，市盈率估價(jià)等的計(jì)算；在基金方面也了解了一些價(jià)值分析技巧。而以上這些都是進(jìn)行證券投資必備的基礎(chǔ)知識(shí)，若要想要更深層次的發(fā)展還必須有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)——對(duì)證券市場(chǎng)技術(shù)分析的學(xué)習(xí)。
正如我前面所說(shuō)的，大學(xué)生活是相對(duì)比較自由的，空閑的。對(duì)于一些對(duì)證券投資感興趣的同學(xué)來(lái)說(shuō)就應(yīng)該去嘗試投資，真正感受投資的魅力。若實(shí)在是沒(méi)本錢，我們可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上流行的虛擬投資，從而以實(shí)戰(zhàn)來(lái)豐富和提升自己。那么在真正的投資過(guò)程中又要注意哪些，要進(jìn)行哪些因素的分析呢。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下方面著手。首先選擇一家上市公司作為自己的投資對(duì)象。然后對(duì)這家公司的整體情況進(jìn)行分析，判斷公司的當(dāng)前運(yùn)營(yíng)情況和今后的發(fā)展?jié)摿?。這些分析包括行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的分析、財(cái)務(wù)狀況的分析、高層管理能力的分析、現(xiàn)金流量的分析、市盈率模型的分析、資產(chǎn)基準(zhǔn)模型分析和市場(chǎng)模型分析，根據(jù)分析結(jié)果對(duì)這些因素進(jìn)行綜合的評(píng)估，從而制定投資的大致方向。接下來(lái)要做的就是投資了，投資對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一般都是短期的行為，因此我們更應(yīng)該注重的是技術(shù)分析。在這過(guò)程中常用到的理論包括以下幾種。第一，k線理論，了解k線的含義，通過(guò)單根k線或多跟k線組合來(lái)預(yù)斷股市近期走向。第二，切線理論，證券市場(chǎng)有順應(yīng)潮流的問(wèn)題，“順勢(shì)而為”是被投資者廣泛認(rèn)同的一項(xiàng)投資準(zhǔn)則。想要了解大勢(shì)的發(fā)展方向就得進(jìn)行趨勢(shì)分析，如用支撐線、壓力線、趨勢(shì)線、軌道線、黃金分割線、百分比線等線形進(jìn)行分析，從而判斷股票的走勢(shì)。第三，形態(tài)理論，通過(guò)研究?jī)r(jià)格所走過(guò)的軌跡來(lái)研究?jī)r(jià)格曲線的各種形態(tài)，進(jìn)而做出判斷。這就包括多重頂形，多重底形、頭肩形、圓弧形等。當(dāng)然這些都僅僅是理論，實(shí)際運(yùn)用起來(lái)的時(shí)候就沒(méi)這么簡(jiǎn)單了，所以我們才要更加注重實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，從實(shí)戰(zhàn)中得出經(jīng)驗(yàn)，最終樹(shù)立相對(duì)正確的投資觀。
證券投資學(xué)這門課程看似只跟投資有關(guān)，跟理小財(cái)沒(méi)多大關(guān)系，因?yàn)閷W(xué)生擁有的現(xiàn)錢不足以用來(lái)投資。其實(shí)不然，你若真對(duì)投資產(chǎn)生了興趣并有所“研究”的話，定能更加合理的安排自己的“家產(chǎn)”。大學(xué)生活是我們從學(xué)生時(shí)代步入社會(huì)的一個(gè)過(guò)度階段，是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此若能在這一時(shí)期培養(yǎng)出良好的理財(cái)觀，將為今后自身的發(fā)展奠定一定“財(cái)政”的基礎(chǔ)。
服暴利思維。有的投資者喜歡追求暴利，行情走好時(shí)總是一味地幻想大牛市來(lái)臨，將每一次反彈都幻想成反轉(zhuǎn)，不愿參與利潤(rùn)不大的波段操作或滾動(dòng)式操作，而是熱衷于追漲翻番暴漲股，總是希望憑借炒一兩只股就能發(fā)家致富。愿望雖然是好的，但追漲殺跌地結(jié)果卻是所獲無(wú)幾。
并不是上市公司業(yè)績(jī)好的股票價(jià)錢就一定高。莊家特喜歡一些較冷門的個(gè)股，將其由冷炒熱賺錢；散戶總喜歡一些當(dāng)前最熱門的個(gè)股，由熱握冷賠錢。在股市中，股票價(jià)格在某種程度上是由炒作決定的，而主力的炒作功夫最高，如果主力去炒一只業(yè)績(jī)很差的垃圾股時(shí)，這只股票的價(jià)格也會(huì)被拉升不少的，不要以為這種情況很少，當(dāng)大家都覺(jué)得這種垃圾股沒(méi)有投資價(jià)值對(duì)之不理睬時(shí)，主力就看到了機(jī)會(huì)，這種情況下主力就可以很低的以價(jià)位買進(jìn)很多股票，當(dāng)主力高度控股時(shí)，就可以隨意輕松抬高股價(jià)，等到抬高了股價(jià)，主力就編造出很多美麗的謊言來(lái)欺騙散戶，譬如重大利好啊企業(yè)重組啊等等，反正是讓你覺(jué)得這個(gè)股票現(xiàn)在很有價(jià)值，還有很大上升空間，所以很多散戶就追進(jìn)去買，這下子主力又把股票輕松的賣出去了，賺了大錢，忽悠了廣大散戶一把。
廣大股民一般就是指的散戶。散戶有自己天生的劣勢(shì)，如對(duì)政策、信息掌握的能力最差，消息得到最晚；對(duì)股市技術(shù)分析理論的研判遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于莊家機(jī)構(gòu)；操作股票的依據(jù)為：一知半解的技術(shù)分析方法或某股票理論；股評(píng)輿論的推薦介紹；朋友推薦介紹；傳言、小道消息；感覺(jué)。盲從跟風(fēng)，心態(tài)脆弱，常無(wú)主見(jiàn)，無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，各自為戰(zhàn)......但也有自己天生的優(yōu)勢(shì)，散戶資金量小，進(jìn)出較隨意，遇有情況，幾分鐘內(nèi)便可完成進(jìn)出操作，而主力莊家則沒(méi)有那種可能。
有太多的股民賠得傾家蕩產(chǎn)。想想，一個(gè)小小的散戶，手頭資金也就幾萬(wàn)左右，在資金總額近三萬(wàn)億的股市掀不起任何的波浪，只能跟著大勢(shì)走跟著莊家走才有點(diǎn)希望，而大勢(shì)的判斷連股評(píng)家都頻頻出錯(cuò)，你一個(gè)投資知識(shí)匱乏的散戶就更沒(méi)有航向了。
炒股也是一種藝術(shù)，一門哲學(xué)。說(shuō)是藝術(shù)，是因?yàn)橐粋€(gè)莊家主力做一只股票獲利，得讓散戶心甘情愿的被騙，是得花很多心思做很多工作的。一般散戶喜歡跟莊，因?yàn)檫@樣獲利機(jī)會(huì)大一些。有些莊家托住一只股票順勢(shì)而作。一般在股票升躍的過(guò)程中沒(méi)有什么人為的痕跡（這樣子你就不容易發(fā)現(xiàn)莊家的痕跡），只在最關(guān)鍵的時(shí)刻行動(dòng)一下，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，然后悄然隱退，在浪峰浪谷高拋低吸?？芍^日出而作，日落而息，自然地耕作、播種、施肥、收獲。與中國(guó)哲學(xué)思想中的莊家體系一脈相承，超脫、逍遙、無(wú)為、順應(yīng)自然。直到散戶被套住后都弄不清楚怎么回事，這也是種藝術(shù)。
所以，炒股決不能逐利心切，盲目跟風(fēng)。了解證券知識(shí)，學(xué)習(xí)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)，把握經(jīng)濟(jì)動(dòng)向，炒股才不再是賭局。
證券投資心得體會(huì)篇五
證券投資學(xué)是研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下證券市場(chǎng)相關(guān)金融產(chǎn)品及其運(yùn)行機(jī)制和市場(chǎng)主體行為規(guī)范的一門學(xué)科。
隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的逐步完善和對(duì)外開(kāi)放的進(jìn)一步擴(kuò)大，證券市場(chǎng)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)和金融體系中的作用日益突出，據(jù)滬深交易所統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：1993年，上市公司數(shù)量183家，滬深兩市總市值3661.3億元;而到末，上市公司數(shù)量達(dá)到2494家，滬深兩市總市值超過(guò)24萬(wàn)億元，投資者開(kāi)戶總戶數(shù)超過(guò)2.1億戶。
隨著中國(guó)證券市場(chǎng)的快速發(fā)展，社會(huì)對(duì)證券從業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和應(yīng)用能力提出了更高、更新的要求，同時(shí)也對(duì)證券投資學(xué)教學(xué)的深度和廣度提出了更高的要求。
因此有必要對(duì)證券投資學(xué)教學(xué)改革進(jìn)行進(jìn)一步探索，以促使“教”、“學(xué)”乃至“用”都邁上一個(gè)新臺(tái)階。
地方院校是指以培養(yǎng)本科生為主，以教學(xué)為主要任務(wù)，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主要發(fā)展方向的全日制大學(xué)，其主要職能是履行人才培養(yǎng)和教育教學(xué)研究的任務(wù)，其人才培養(yǎng)目標(biāo)以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才為主。
因此，地方院校證券投資學(xué)的教學(xué)目標(biāo)從大方向來(lái)說(shuō)是培養(yǎng)能融入地方，服務(wù)基層，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型證券人才。
具體細(xì)述則分為幾個(gè)層次：最低層次是要教會(huì)學(xué)生做基本的證券交易，不僅要掌握如何開(kāi)戶、委托下單、看盤等，還必須能作簡(jiǎn)單的基本面分析和技術(shù)面分析，不聽(tīng)信、不盲從，為日后證券市場(chǎng)培養(yǎng)合格的理性投資者。
中等層次目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生證券方面的應(yīng)用能力和操作技能，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，為日后走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
證券業(yè)的發(fā)展格局也為地方院校學(xué)生就業(yè)提供了很好的機(jī)遇，近年來(lái)，證券公司的布局發(fā)生了很大的變化，營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)從中心城市逐步向下發(fā)散以尋求規(guī)模效應(yīng)，紛紛在地級(jí)市乃至縣設(shè)立證券營(yíng)業(yè)部或技術(shù)服務(wù)部，這恰好為地方院校學(xué)生在證券業(yè)發(fā)展提供了就業(yè)的空間。
所以我們要加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)就業(yè)需要的技能培養(yǎng)，在校期間，鼓勵(lì)學(xué)生參加證券從業(yè)資格考試、期貨從業(yè)資格考試，多考證書，日后踏入社會(huì)就業(yè)選擇的余地更大。
最高層次目標(biāo)是培育學(xué)生的創(chuàng)新思維，拓寬專業(yè)視野，提高綜合素質(zhì)，為日后進(jìn)一步深造奠定基礎(chǔ)。
地方院校學(xué)生畢業(yè)后的主要去向是步入社會(huì)，踏進(jìn)職場(chǎng)，但也有一部分學(xué)生會(huì)以各種方式繼續(xù)深造。
證券業(yè)事實(shí)上是一門涉及多學(xué)科知識(shí)的行業(yè)，對(duì)這一部分學(xué)生，通過(guò)證券投資學(xué)的學(xué)習(xí)，不僅僅是掌握理論知識(shí)和操作技能，還應(yīng)與其他專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通，在實(shí)踐中具備創(chuàng)造性地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
(一)教師的教學(xué)和實(shí)踐應(yīng)用能力有待提高。
中國(guó)高校經(jīng)歷過(guò)上世紀(jì)末、本世紀(jì)初的合并大潮后，基本都成為大而全的綜合類大學(xué)，專業(yè)設(shè)置在兼顧自己原有特色的情況下，追大求全。
特別是大眾化的經(jīng)管類專業(yè)，一般院校都設(shè)有，由此證券投資學(xué)課程的開(kāi)設(shè)也就遍地開(kāi)花。
但講授證券投資學(xué)課程的教師其素質(zhì)卻參差不齊，特別是地方院校，此種情況尤為顯著，教師來(lái)源要么是相近專業(yè)調(diào)劑過(guò)來(lái)的教師，要么是新招聘入校的高學(xué)歷青年教師，他們或?qū)ψC券投資學(xué)系統(tǒng)性理論知識(shí)缺乏深入的了解和研究，或沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
而證券投資學(xué)卻是一門綜合性、應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，授課教師不僅需要深厚、系統(tǒng)的理論功底，同時(shí)還必須具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能做好這門課程的授課工作，因此地方院校有必要對(duì)證券投資學(xué)教師素質(zhì)的進(jìn)一步提升、教學(xué)和實(shí)踐應(yīng)用能力的提高拿出切實(shí)且行之有效的措施。
(二)教學(xué)方法和手段有待改進(jìn)。
證券投資學(xué)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，講解過(guò)程中會(huì)涉及大量的圖表、公式、技術(shù)指標(biāo)和數(shù)據(jù)資料等。
因此，即便是地方院校，也不再是“粉筆+黑板”的古老模式，而是制作電子課件，在多媒體教室實(shí)施教學(xué)，以直觀、明了的方式增強(qiáng)證券投資理論與實(shí)務(wù)的教學(xué)效果，提高學(xué)生對(duì)證券的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。
但多媒體教學(xué)從總體上來(lái)說(shuō)依然是一種靜態(tài)教學(xué)模式，沒(méi)有從根本上改變教師講述傳授知識(shí)、學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)的傳統(tǒng)模式。
久而久之，即便學(xué)生剛開(kāi)始接觸這門課程懷著極大的熱情和興趣，但隨著時(shí)間的推移，這種雙向很少互動(dòng)的教學(xué)模式，也會(huì)磨滅學(xué)生的熱情，弱化他們的興趣。
(三)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)有待強(qiáng)化。
地方院校由于資金實(shí)力問(wèn)題，金融實(shí)驗(yàn)室建設(shè)相對(duì)滯后，即便建有金融實(shí)驗(yàn)室，配套設(shè)施也沒(méi)有完全到位，硬件設(shè)施如機(jī)房、計(jì)算機(jī)終端投入難度不大，不存在問(wèn)題，但相關(guān)配套軟件較多，同時(shí)還需要后期的升級(jí)和維護(hù)，需要大量資金投入，由于資金問(wèn)題的制約，配套軟件要么數(shù)量不足要么得不到及時(shí)更新。
因此，地方院校的證券投資實(shí)踐教學(xué)就存在著先天不足。
再則實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)存在不合理之處，一般院校證券投資實(shí)踐教學(xué)課時(shí)安排為8個(gè)課時(shí)左右，課時(shí)量偏少，并且實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間多集中在某個(gè)學(xué)期的一個(gè)時(shí)間段，沒(méi)有考慮教學(xué)進(jìn)度是否與此相匹配，實(shí)踐教學(xué)效果會(huì)大打折扣;還有實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容基本上局限于股票，對(duì)其他證券投資品種沒(méi)有涉及或者很少涉及，易給學(xué)生造成證券投資就要是股票投資的假象。
(四)考核評(píng)價(jià)制度有待完善。
考試是教學(xué)過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)考試可以檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的好壞和教師教學(xué)質(zhì)量的高低，起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)和促進(jìn)教學(xué)的效用。
以往證券投資學(xué)考核評(píng)價(jià)制度的主要問(wèn)題是偏重投資工具和投資理論的記憶，而對(duì)原理的實(shí)踐運(yùn)用能力考察卻有所忽略，體現(xiàn)在教學(xué)管理中就是考核方式的單一性和考核制度的固化僵硬，沒(méi)有靈活性。
只注重期末考試，不注重平時(shí)考察，期末考試基本上就只有閉卷筆試一種方式，即便學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)不甚努力，期末突擊復(fù)習(xí)，死記硬背也能應(yīng)付過(guò)關(guān);平時(shí)考察的形式主要放在考勤、提問(wèn)、作業(yè)等方面，而對(duì)模擬證券投資、小論文形式的股票或行業(yè)分析報(bào)告等能夠考核學(xué)生實(shí)踐運(yùn)用能力的其他方式運(yùn)用不多，即便是對(duì)此加以運(yùn)用，在最后成績(jī)的評(píng)定中所占比重也是微乎其微。
這樣的考核評(píng)價(jià)方式不利于學(xué)生積極主動(dòng)對(duì)待模擬證券投資和各種分析報(bào)告的課程小論文，因?yàn)榈搅似谀┛荚嚨臅r(shí)候，老師會(huì)對(duì)整本書簡(jiǎn)單梳理一遍，點(diǎn)出考試重點(diǎn)，加班加點(diǎn)背背記記也能應(yīng)付過(guò)關(guān)。
(一)重視教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
專業(yè)素質(zhì)是高校教師的立身之本，是教師做好本職工作的重要保障，高校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不僅是高校核心競(jìng)爭(zhēng)力所在，還直接決定著教學(xué)效果的好壞。
針對(duì)地方院校證券投資學(xué)教師來(lái)源的構(gòu)成，對(duì)于從相近專業(yè)調(diào)劑過(guò)來(lái)的教師，學(xué)校應(yīng)予以經(jīng)費(fèi)支持，結(jié)合學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育，一是鼓勵(lì)他們考研考博，繼續(xù)深造，以獲取本學(xué)科堅(jiān)固的知識(shí)基礎(chǔ)和系統(tǒng)理論。
再則重點(diǎn)扶持優(yōu)秀中青年骨干教師通過(guò)進(jìn)修、做訪問(wèn)學(xué)者、參加研討班、研修班等交流模式，拓展教學(xué)與科研的深度與廣度，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)與能力的提升，提高專業(yè)教學(xué)水平。
入校時(shí)間不長(zhǎng)的高學(xué)歷青年教師，他們的優(yōu)勢(shì)是具有本學(xué)科系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，了解本學(xué)科發(fā)展的前沿，但課堂教學(xué)能力卻有待進(jìn)一步提升。
因此對(duì)于從事證券投資教學(xué)的年青老師而言，由于該課程很強(qiáng)的應(yīng)用性和實(shí)踐性，其課堂教學(xué)能力提升的基礎(chǔ)在于自身有扎實(shí)的證券投資實(shí)踐應(yīng)用能力，而提升證券投資實(shí)踐應(yīng)用能力的途徑，一是深入進(jìn)去自己做，無(wú)論是做實(shí)盤還是模擬盤，都會(huì)積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為課堂教學(xué)積累素材;二是與當(dāng)?shù)刈C券公司營(yíng)業(yè)部多做互動(dòng)交流，甚至可以在營(yíng)業(yè)部一些重要崗位實(shí)習(xí)鍛煉，如投資顧問(wèn)崗、理財(cái)產(chǎn)品研發(fā)崗等，這樣就能與證券投資最前沿的理財(cái)師、分析師相互切磋、學(xué)習(xí)，迅速獲取實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在證券投資實(shí)踐中快速成長(zhǎng)。
(二)改革教學(xué)方法和手段，促其多樣化。
教學(xué)方法與手段的改革是提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要前提。
在課堂教學(xué)中，不僅僅要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，更要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本的主體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能動(dòng)性、參與性和創(chuàng)造性，因此要充分運(yùn)用教學(xué)方法和手段的多樣化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改進(jìn)教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
1.以現(xiàn)代教學(xué)手段為主開(kāi)展課堂教學(xué)。
鑒于證券投資學(xué)這門課程不僅包含基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論，還有基本分析和技術(shù)分析，具有理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的特征，單純依靠“粉筆+黑板”的傳統(tǒng)授課模式，肯定不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需求。
因此，必須借助現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段，以powerpoint或adobedirector為媒介，綜合運(yùn)用各種應(yīng)用軟件，制作電子課件，在多媒體教室向?qū)W生展示證券投資中的諸如k線理論、形態(tài)理論、波浪理論、投資組合理論等諸多理論和實(shí)盤分析。
這種直觀、形象且與實(shí)時(shí)行情基本同步的展示方式，會(huì)極大誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，改進(jìn)課堂教學(xué)效果;在此基礎(chǔ)上，還要充分利用校園局域網(wǎng)或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的服務(wù)功能，就證券投資中的諸多問(wèn)題，通過(guò)在線輔導(dǎo)解疑、視聽(tīng)對(duì)話等形式，在學(xué)生與老師之間、學(xué)生與學(xué)生之間，展開(kāi)溝通與交流，借此鞏固課堂教學(xué)成果。
2.靈活應(yīng)用案例教學(xué)、探討式教學(xué)等交互式教學(xué)方法。
對(duì)于證券投資學(xué)中的基本知識(shí)篇，采用傳統(tǒng)的“講聽(tīng)式”教學(xué)模式可能沒(méi)有太大的問(wèn)題，至多不過(guò)是枯燥無(wú)趣罷了。
而對(duì)于基本分析篇、技術(shù)分析篇和組合管理篇而言，如果還是采用“講聽(tīng)式”教學(xué)模式，那就不僅僅是枯燥乏味，而是無(wú)法完成正常的教學(xué)內(nèi)容。
比如在講授技術(shù)分析中的“支撐和壓力”時(shí)，先以“講聽(tīng)式”模式講授支撐和壓力的定義和作用，此時(shí)學(xué)生得到的僅是一個(gè)抽象的概念，還不能真正理解支撐和壓力在證券運(yùn)行趨勢(shì)中所起的作用。
此時(shí)就應(yīng)結(jié)合證券實(shí)時(shí)行情推出一個(gè)鮮活的案例，來(lái)分析為什么大盤在漲，某只證券不漲，剔除掉影響這只證券的行業(yè)和公司因素外，那就是技術(shù)分析中的壓力在起作用，是進(jìn)入了一個(gè)前期的成交密集區(qū)?還是有一條隱形的壓力線在起作用?抑或快接近前期高點(diǎn)?由此也可總結(jié)出證券運(yùn)行趨勢(shì)中起到壓制作用的三種情形：最近時(shí)期的前期高點(diǎn);最近時(shí)期的前期成交密集區(qū);在證券運(yùn)行過(guò)程中兩個(gè)具有代表性的高點(diǎn)連接起來(lái)的壓制線。
像這樣結(jié)合案例授課，既可以加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，又可以激發(fā)他們對(duì)相關(guān)類似問(wèn)題的思考，提高他們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
其實(shí)，在證券投資日常授課過(guò)程中，除案例教學(xué)外，其他交互式教學(xué)方法也運(yùn)用很多，比如任務(wù)導(dǎo)入式教學(xué)、探討式教學(xué)等。
如果課時(shí)安排在上午第一、二節(jié)課，滬深交易所還沒(méi)有開(kāi)盤，那么每次上課前就會(huì)拿出幾分鐘時(shí)間問(wèn)學(xué)生上個(gè)交易日收盤后，國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)各個(gè)方面有什么重要資訊，這些資訊對(duì)證券市場(chǎng)有什么影響，當(dāng)天的大盤走向會(huì)如何運(yùn)行。
這樣一是可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外財(cái)經(jīng)資訊，二是提高他們理論聯(lián)系實(shí)際的能力，從眾多財(cái)經(jīng)資訊中把握能左右證券市場(chǎng)趨勢(shì)的著力點(diǎn);每次課的最后5～10分鐘，一般也不講課，而是讓學(xué)生就他們手中模擬盤遇到的問(wèn)題提問(wèn)，然后對(duì)照老師事先下載好的證券行情，先讓其他同學(xué)發(fā)表意見(jiàn)，該如何處理，然后老師加以點(diǎn)評(píng)，最后綜合大家的意見(jiàn)，給出一個(gè)指導(dǎo)性建議。
3.啟用證券模擬交易教學(xué)。
在課堂上講完證券投資學(xué)的第一部分基礎(chǔ)知識(shí)篇后，學(xué)生就基本掌握了證券投資工具、證券市場(chǎng)和證券交易制度等相關(guān)內(nèi)容，此時(shí)就可啟用證券模擬交易教學(xué)，利用證券行情接收系統(tǒng)，實(shí)時(shí)接收滬、深兩市實(shí)時(shí)行情，為每一個(gè)學(xué)生開(kāi)設(shè)證券模擬交易賬戶，分配虛擬資金，進(jìn)行模擬盤操作。
讓學(xué)生在仿真的交易環(huán)境中，學(xué)會(huì)使用行情分析軟件，感受交易氣氛、識(shí)別盤面信息、熟悉交易規(guī)則。
按正常的教學(xué)進(jìn)度，此時(shí)正在進(jìn)行證券投資分析的授課，證券模擬交易和證券投資分析可以相互影響、相得益彰。
一方面，證券模擬交易恰好需要證券投資分析的知識(shí)和能力，模擬交易過(guò)程中，茫茫股海，如何選取有價(jià)值的證券?又如何確定最佳的買賣時(shí)點(diǎn)?這都依賴于操盤者的分析水平和能力。
而這種投資分析水平和能力的提升，單靠老師的傳授是不可能快速進(jìn)步的，只有師傅的傳授和自己的親自操盤相結(jié)合，才會(huì)真正鍛煉操盤者對(duì)大盤的敏銳性和捕捉能力，快速提升其投資分析水平。
另一方面，證券投資分析的授課需要大量的案例素材和鮮活的實(shí)踐效應(yīng)，證券模擬交易正好投其所好，為投資分析提供師生交互探討的素材和實(shí)踐展示的平臺(tái)。
(三)構(gòu)建證券投資學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)體系，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
首先，要在觀念上改變以往教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)偏少或?qū)嵺`環(huán)節(jié)流于形式的狀況，重新修訂教學(xué)大綱，不再把實(shí)踐教學(xué)作為理論教學(xué)的一個(gè)子系統(tǒng)，僅占理論教學(xué)大綱中很少的部分，而要單獨(dú)編制證券投資學(xué)的實(shí)踐教學(xué)大綱，同時(shí)增加實(shí)踐課時(shí)，建立起理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重的教學(xué)體系。
其次，地方院校要在財(cái)力偏緊的條件下，確實(shí)拿出資金支持金融實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，不僅僅是建立標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)房、添置電腦終端、模擬教學(xué)軟件等，還要定期對(duì)相關(guān)軟件進(jìn)行升級(jí)和維護(hù)，以保證仿真模擬教學(xué)軟件與實(shí)時(shí)行情無(wú)論是投資品種的完備性還是資訊的及時(shí)性方面都能夠高度一致。
再次，學(xué)校要與當(dāng)?shù)氐淖C券公司多加聯(lián)系，相互合作。
一方面，學(xué)?？梢哉?qǐng)證券公司的投資顧問(wèn)走進(jìn)校園做講座，內(nèi)容既可涉及證券市場(chǎng)理論前沿和熱點(diǎn)分析，也可是當(dāng)下證券行情分析或投資經(jīng)驗(yàn)介紹，拓展學(xué)生視野，獲取與課堂教學(xué)不一樣的'感受。
另一方面，證券公司可以通過(guò)走進(jìn)校園這類活動(dòng)，從中選拔優(yōu)秀學(xué)生，為自己儲(chǔ)備證券人才。
最后，學(xué)校與證券公司可以聯(lián)合共建“實(shí)訓(xùn)基地”，讓對(duì)證券感興趣的學(xué)生在空閑時(shí)段到公司實(shí)習(xí)，熟悉公司業(yè)務(wù)流程，在各個(gè)崗位做些輔助性工作，為公司的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力，這也有利于學(xué)生日后走入社會(huì)就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(四)改革考核評(píng)價(jià)方式，完善考評(píng)體系。
證券投資學(xué)的考核不要僅僅拘泥于基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理的記憶和簡(jiǎn)單應(yīng)用，更要注重學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及創(chuàng)新能力的考核。
所以，首先，在考評(píng)方式上就應(yīng)該多樣化，既要保留相對(duì)規(guī)范且成熟的期末閉卷筆試這一傳統(tǒng)方式;也需要考勤記載、課堂提問(wèn)、作業(yè)等常規(guī)方式;更要補(bǔ)充案例討論分析、模擬投資參與度及成績(jī)排名、撰寫投資分析報(bào)告等新型方式。
其次，需要隨之調(diào)整各種考評(píng)方式在最后總成績(jī)中的分值比例：一是降低期末考試的占比，把期末考試卷面成績(jī)占總成績(jī)的比重降至50%左右，最多不宜超過(guò)60%;二是保持常規(guī)考評(píng)方式的占比不變，這類能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的考評(píng)指標(biāo)，其分值占比應(yīng)在15%～20%之間;三是提高新型考評(píng)方式的占比，模擬操作、撰寫投資分析報(bào)告、案例討論分析這類形式能提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、市場(chǎng)分析能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神，其分值占比應(yīng)提高到25%～30%左右。
這樣，有利于改變學(xué)生靠臨時(shí)突擊應(yīng)付考試的頑疾，客觀反映學(xué)生學(xué)習(xí)證券投資學(xué)課程的真實(shí)效果。
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摘要：本文通過(guò)對(duì)證券投資學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容和方式改革的認(rèn)識(shí)，分析當(dāng)前該課程在人才培養(yǎng)中的定位、課程教學(xué)的主要任務(wù)、目前教學(xué)內(nèi)容和方式的經(jīng)驗(yàn)和不足，提出構(gòu)建金融學(xué)核心課程體系，確定教學(xué)經(jīng)典內(nèi)容，緊跟學(xué)科發(fā)展前沿，針對(duì)不同課時(shí)和授課對(duì)象靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容等改革意見(jiàn)，提出采用多媒體教學(xué)手段，利用實(shí)驗(yàn)室模擬教學(xué)，利用當(dāng)?shù)厣鐣?huì)辦學(xué)資源和證券投資學(xué)經(jīng)典案例教學(xué)法、情景式教學(xué)法等改革構(gòu)想。
一、對(duì)證券投資學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容和方式改革的認(rèn)識(shí)。
在高等教育逐漸普及的今天，如何實(shí)現(xiàn)有效的教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)效果是所有高校教師共同面臨并不斷探索的一個(gè)問(wèn)題。
在以往的教學(xué)實(shí)踐中，大多時(shí)候?qū)W(xué)生實(shí)行的是“填鴨式”的教學(xué)方法，只注重教師大量灌輸知識(shí)，而沒(méi)有過(guò)多地考慮學(xué)生的承受、消化能力，造成應(yīng)試教育下的高分低能。
高等教育培養(yǎng)的是國(guó)家高級(jí)人才，綜合素質(zhì)是培養(yǎng)的重點(diǎn)。
要以科學(xué)的發(fā)展觀衡量高校的教育，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”。
要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，在教學(xué)改革中最重要的是摒棄以往的“注入式”教學(xué)思想，而換之以“啟發(fā)式”的教學(xué)思想，即教師“教”的本質(zhì)在于引導(dǎo)，在于教師對(duì)學(xué)生的一種啟發(fā)。
啟發(fā)式教學(xué)以及對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)應(yīng)該成為一種教學(xué)理念貫穿到每門課程的教學(xué)實(shí)踐中去。
證券投資是一個(gè)實(shí)踐性極強(qiáng)的行業(yè)，投資理論和投資工具日新月異，始終處在一國(guó)經(jīng)濟(jì)的前沿，針對(duì)這樣一學(xué)科的教學(xué)，必須以培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型投資人才為教學(xué)目標(biāo)[1]。
證券投資學(xué)課程的性質(zhì)是金融保險(xiǎn)專業(yè)的主干課程和財(cái)務(wù)管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)專業(yè)的限定選修課。
本課程是一門以眾多學(xué)科為基礎(chǔ)，專門研究證券投資活動(dòng)的應(yīng)用性學(xué)科。
因此，其先行課程有西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等;相關(guān)課程有宏觀經(jīng)濟(jì)管理、金融市場(chǎng)、公司金融、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資銀行學(xué)、經(jīng)濟(jì)法等;后續(xù)課程有金融工程學(xué)、金融衍生品投資、投資基金理論與實(shí)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)管理等。
證券投資學(xué)課程的目標(biāo)是體現(xiàn)“理論”與“操作”的特色、培育學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新能力。
針對(duì)本門課程極強(qiáng)的理論性和操作性特點(diǎn)，理論教學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與系統(tǒng)化，注重創(chuàng)新思維培育，拓寬專業(yè)視野，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);實(shí)驗(yàn)教學(xué)則突出學(xué)生應(yīng)用能力和操作技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。
針對(duì)普通本科層次，本課程的教學(xué)目標(biāo)定位在證券投資基本理論熏陶和操作技能訓(xùn)練上。
近幾年，筆者教學(xué)研究活動(dòng)主要涉及證券投資學(xué)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教材建設(shè)等多方面，具體包括：積極從事和開(kāi)展教學(xué)改革、教學(xué)研究和課程建設(shè)工作，積極申報(bào)教學(xué)改革項(xiàng)目和課程建設(shè)項(xiàng)目。
課程教學(xué)文檔齊全，課程建設(shè)規(guī)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)日志、教學(xué)小結(jié)、考試試卷、試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、試卷分析表等教學(xué)檔案資料規(guī)范、完備、整潔。
圍繞本門課程，積極開(kāi)展輔助教材與學(xué)習(xí)資料建設(shè)。
選擇高質(zhì)量的教材與教學(xué)參考書。
教師將目前國(guó)內(nèi)外各種版本的金融學(xué)教材進(jìn)行比較，篩選出幾本高質(zhì)量的作為參考書，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
但是，多媒體課件的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，本課程的教材還需要進(jìn)一步結(jié)合國(guó)內(nèi)外貨幣銀行學(xué)的理論和實(shí)踐進(jìn)行修改與完善。
隨著金融市場(chǎng)的深化，需要通過(guò)實(shí)踐教學(xué)的方式幫助學(xué)生真正理解教材中所涉及的實(shí)務(wù)性內(nèi)容，本門課程的實(shí)踐教學(xué)模式還需要進(jìn)一步探究，教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
證券投資學(xué)是經(jīng)濟(jì)類、管理類專業(yè)學(xué)生的必備知識(shí)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的微觀金融思維，使其精通現(xiàn)代金融投資理論，掌握金融投資分析與管理方法，從而使證券投資活動(dòng)建立在科學(xué)和理性的基礎(chǔ)上。
該課程要求學(xué)生在掌握證券投資理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，具備進(jìn)行獨(dú)立實(shí)際投資分析的能力。
本文就證券投資學(xué)課程建設(shè)中的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等問(wèn)題作一探討，通過(guò)在教學(xué)實(shí)踐中的探索與實(shí)施，總結(jié)出教授這門課程的經(jīng)驗(yàn)，以期達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。
(一)教學(xué)內(nèi)容的改革。
1.構(gòu)建金融學(xué)核心課程體系。
構(gòu)建宏觀與微觀金融相結(jié)合、與河北北方學(xué)院“平臺(tái)+模塊”相適應(yīng)的金融學(xué)核心課程體系。
證券投資學(xué)是其中的微觀金融課程，屬于投資學(xué)模塊。
2.確定教學(xué)經(jīng)典內(nèi)容。
國(guó)際金融、證券投資學(xué)和金融市場(chǎng)學(xué)三門課程中有關(guān)金融市場(chǎng)、金融交易等內(nèi)容存在交叉，教研活動(dòng)充分探討每門課的設(shè)置目的、主要內(nèi)容以及特點(diǎn)，并達(dá)成共識(shí)――將本門課程的重點(diǎn)放在現(xiàn)代證券投資理論、股票和債券的投資分析與管理上。
3.緊跟學(xué)科發(fā)展前沿。
在原有教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，增加行為金融學(xué)在證券投資中的應(yīng)用，體現(xiàn)本學(xué)科的最新發(fā)展。
4.針對(duì)不同課時(shí)和授課對(duì)象靈活調(diào)整：“基礎(chǔ)模塊+選擇模塊”。
基礎(chǔ)模塊包括證券、證券市場(chǎng)、股票、債券、基金、金融衍生工具、證券發(fā)行與承銷等;選擇模塊包括證券投資組合理論等。
(二)教學(xué)形式的改革。
1.采用多媒體教學(xué)手段。
在教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)充分引導(dǎo)學(xué)生善用多媒體技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò)的信息優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)獲取知識(shí)能力以及創(chuàng)造性思維，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的資源和有力的學(xué)習(xí)工具。
2.利用實(shí)驗(yàn)室模擬教學(xué)。
所有教師都采用多媒體教室，并對(duì)股票實(shí)時(shí)行情進(jìn)行點(diǎn)評(píng);課后為學(xué)生提供各類相關(guān)網(wǎng)站、思考與練習(xí)、課外閱讀材料，以開(kāi)拓學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力;堅(jiān)持課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐相結(jié)合。
一方面在課內(nèi)強(qiáng)化向?qū)W生傳授基本知識(shí);另一方面，通過(guò)學(xué)生虛擬炒股比賽、社會(huì)調(diào)查等第二課堂形式，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)用能力[2]。
3.充分利用當(dāng)?shù)厣鐣?huì)辦學(xué)資源。
與當(dāng)?shù)刈C券公司、企業(yè)等簽訂合同，建立固定的校外實(shí)踐基地，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)貨幣金融學(xué)的直觀意識(shí)[3]。
根據(jù)課程特點(diǎn)和授課對(duì)象的不同，靈活運(yùn)用課堂講授、自主學(xué)習(xí)、小組討論、案例教學(xué)、情景式教學(xué)、頭腦風(fēng)暴、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和課程設(shè)計(jì)等多種教學(xué)方式，以激活課堂，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，達(dá)到教與學(xué)的同步互動(dòng)，使得教學(xué)與企業(yè)或組織的實(shí)際工作緊密接軌，使學(xué)生學(xué)有所用、能用所學(xué)。
證券投資原理是一門證券投資的入門課程，學(xué)生大多沒(méi)有接觸過(guò)證券和投資，傳統(tǒng)的授課形式雖然便于基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)傳授和學(xué)習(xí)，但也造成理論過(guò)于空洞等一系列問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)不懂、學(xué)不透，甚至不會(huì)用學(xué)到的概念去解決實(shí)際問(wèn)題。
有些同學(xué)甚至在學(xué)習(xí)完課程以后，頭腦中僅有幾個(gè)名詞，不能系統(tǒng)地掌握知識(shí)，分析問(wèn)題更是找不到頭緒。
案例教學(xué)可以很好地解決以上問(wèn)題。
案例教學(xué)可分為兩類：一類是從理到例型，即給出基本概念，啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用基本概念，發(fā)散思維，以例釋理，以例證理，從而獲得解決實(shí)際問(wèn)題的能力;另一類是從例到理型，即引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用案例，經(jīng)過(guò)自由組合，群體思維撞擊，尋找知識(shí)形成規(guī)律，發(fā)現(xiàn)基本概念并運(yùn)用掌握的規(guī)律和概念去解決實(shí)際問(wèn)題。
而案例教學(xué)無(wú)論是“從理到例”，還是“從例到理”，都十分注重學(xué)生的主體性、主動(dòng)性、自主性的發(fā)揮，注重引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)案例的分析、推導(dǎo)，從而發(fā)現(xiàn)概念，并從中發(fā)現(xiàn)前人研究總結(jié)的規(guī)律和方法，使學(xué)生較好地運(yùn)用概念、原理來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題;重在激發(fā)學(xué)生不斷地提出問(wèn)題，學(xué)會(huì)收集各方面的資料和信息，學(xué)會(huì)對(duì)已有的資料作多方面的分析，繼而探索事物的內(nèi)在聯(lián)系，得出自己的結(jié)論和解決實(shí)際問(wèn)題，促使學(xué)生的思維不斷深化;要求學(xué)生去探尋這些問(wèn)題預(yù)定的唯一的正確答案，而是重在解決問(wèn)題過(guò)程中的思維策略以及多種可能的解釋。
案例教學(xué)把學(xué)生置于一定的情境之中，要求學(xué)生換位思考，以自己學(xué)到的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)案例分析，把知識(shí)點(diǎn)穿成線，最終形成知識(shí)網(wǎng)。
這一課堂教學(xué)模式以學(xué)生為主體，而教師則從宣講者的角色轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂教學(xué)的領(lǐng)路人、教練員和思維啟發(fā)者，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
例如，筆者為了向?qū)W生講述證券投資學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)性，結(jié)合身邊炒股同志的切身案例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，引用股票界楊百萬(wàn)的實(shí)例來(lái)論證[4]。
情景式教學(xué)就是在教學(xué)中充分利用多媒體工具，創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的具體場(chǎng)景，由場(chǎng)景喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生置身于其中、用心學(xué)習(xí)和理解教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，從而達(dá)到教學(xué)目的的一種教學(xué)方法[5]。
將情景教學(xué)方法運(yùn)用到《證券投資學(xué)》教學(xué)中，目的在于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高學(xué)生運(yùn)用證券理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)證券知識(shí)分析與解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
例如，在介紹結(jié)構(gòu)化融資、ipo路演、股指期貨時(shí)，利用情景式教學(xué)方法。
情景教學(xué)方法要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變：由知識(shí)教學(xué)到過(guò)程教學(xué)轉(zhuǎn)變;由單向灌輸式教學(xué)到雙邊互動(dòng)式教學(xué)的轉(zhuǎn)變。
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證券投資心得體會(huì)篇六
(一)有利于學(xué)生更加深入地學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)濟(jì)類課程資本市場(chǎng)是經(jīng)濟(jì)的晴雨表，世界經(jīng)濟(jì)、國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)，各個(gè)產(chǎn)業(yè)狀況的變化，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策、貨幣政策、財(cái)政政策的變化都會(huì)引起證券市場(chǎng)的波動(dòng)，學(xué)生在參與模擬炒股之后就會(huì)更加關(guān)注這方面的信息，開(kāi)拓了視野，也有利于學(xué)生加深對(duì)相關(guān)課程的認(rèn)識(shí)和理解，使各門課程相輔相成，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
(二)經(jīng)濟(jì)、高效的教學(xué)方式目前很多的網(wǎng)站都可以開(kāi)通模擬賬戶進(jìn)行實(shí)時(shí)操作，而且完全免費(fèi)，現(xiàn)在的學(xué)生基本上人手一臺(tái)電腦，大學(xué)生的宿舍也已經(jīng)安裝了寬帶網(wǎng)絡(luò)，所以，模擬炒股在滿足教學(xué)目的的同時(shí)，也一種非常經(jīng)濟(jì)、高效的教學(xué)工具。
二、模擬炒股的課堂組織與考核形式。
(一)模擬賬戶的注冊(cè)方法在學(xué)期初《證券投資學(xué)》課程開(kāi)始之時(shí)，選擇一個(gè)免費(fèi)的模擬炒股網(wǎng)站，教會(huì)學(xué)生如何注冊(cè)模擬賬戶、熟悉資金股票、買入、賣出、委托撤單、成交查詢、歷史成交等賬戶交易的方法。
(二)模擬炒股操作要求以一學(xué)期時(shí)間為限，以賬戶盈利百分比為考核標(biāo)準(zhǔn)。隨著課程學(xué)習(xí)的深入，學(xué)生可以運(yùn)用所學(xué)的證券投資知識(shí)，自由選股，自由買賣，同時(shí)以10筆交易作為最低交易筆數(shù)要求，避免一些學(xué)生因?yàn)檫\(yùn)氣而名利前茅。
(三)書寫投資分析報(bào)告要求學(xué)生在選擇每一個(gè)股票作為投資標(biāo)的時(shí)，都要書寫相關(guān)的投資分析報(bào)告，每一筆交易都要說(shuō)明買賣的理由，這樣有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的投資習(xí)慣，避免沖動(dòng)操作和胡亂投資。投資分析報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該包括相關(guān)個(gè)股的背景資料、行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和展望、未來(lái)宏觀經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)、國(guó)家的財(cái)政政策走向、央行的貨幣政策等方面。在具體的買賣時(shí)點(diǎn)和價(jià)格，要結(jié)合相關(guān)的技術(shù)分析理論，綜合運(yùn)用這些理論進(jìn)行分析，說(shuō)明買賣的理由。書寫投資分析報(bào)告有助于學(xué)生提高投資分析能力，同時(shí)也是考核學(xué)生課程學(xué)習(xí)成績(jī)的依據(jù)之一。
(四)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法在約定的時(shí)間結(jié)束時(shí)，以學(xué)生模擬賬戶盈利百分比排名，按照排名先后評(píng)定該項(xiàng)分?jǐn)?shù):前5名，95-100分;6-10名，90-94分;以此類推，該項(xiàng)占模擬炒股總成績(jī)的百分之五十。另外，在期末，根據(jù)學(xué)生投資分析報(bào)告的質(zhì)量給定一個(gè)評(píng)分，該項(xiàng)也占模擬炒股成績(jī)的百分之五十。
三、需要注意的幾個(gè)問(wèn)題。
本人運(yùn)用《證券投資學(xué)》的模擬炒股的方法，在最近幾年的教學(xué)當(dāng)中取得了一定的成果，但也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，如果能夠更好地解決以下幾個(gè)問(wèn)題，模擬炒股的教學(xué)模式效果更好。
(一)提醒學(xué)生模擬與實(shí)戰(zhàn)的區(qū)別模擬炒股的資金是虛擬的，在運(yùn)用虛擬資金進(jìn)行投資的過(guò)程當(dāng)中，學(xué)生通常會(huì)忽視對(duì)投資的安全邊際、投資成本和風(fēng)險(xiǎn)控制等因素的考慮，以至于經(jīng)常會(huì)滿倉(cāng)操作，全倉(cāng)進(jìn)出;另外，由于資金的虛擬性質(zhì)，模擬炒股會(huì)使人心態(tài)比較輕松，在相對(duì)輕松的心態(tài)之下進(jìn)行投資，容易使戰(zhàn)績(jī)好于實(shí)戰(zhàn)。所以，需要提醒學(xué)生模擬與實(shí)戰(zhàn)的區(qū)別，提醒學(xué)生切勿在投資分析能力還不足的情況下就去草率參與實(shí)戰(zhàn)，造成不必要的損失。
(二)模擬炒股戰(zhàn)績(jī)只是平時(shí)成績(jī)的一部分，不是最終成績(jī)模擬炒股可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)學(xué)生掌握證券投資學(xué)的相關(guān)理論幫助很大。但是，由于學(xué)生模擬炒股的戰(zhàn)績(jī)存在運(yùn)氣的成分，考核的時(shí)間也比較短，有一些學(xué)生可能很用心地去學(xué)習(xí)了，但是模擬炒股戰(zhàn)績(jī)不一定好，所以，在評(píng)定學(xué)生的平時(shí)成績(jī)時(shí)，對(duì)于這樣的學(xué)生，要做一定的區(qū)別對(duì)待，勿使學(xué)生喪失后續(xù)學(xué)習(xí)的信心。
(三)進(jìn)行必要的階段性總結(jié)模擬炒股持續(xù)近一個(gè)學(xué)期，在這長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月的操作當(dāng)中，如果任課老師沒(méi)有在課堂當(dāng)中時(shí)常提起，估計(jì)經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間之后，很多學(xué)生對(duì)模擬操作的興趣就會(huì)下降，最好是安排一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)全班模擬炒股的戰(zhàn)績(jī)?cè)谝粋€(gè)交易周結(jié)束的時(shí)候做一個(gè)排名，另外，任課老師在課堂上講授理論的同時(shí)，對(duì)學(xué)生的操作進(jìn)行階段性的點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，這樣會(huì)使學(xué)生參與興趣更濃厚，階段性的總結(jié)也可使學(xué)生的投資分析能力得到不斷地提高。
證券投資心得體會(huì)篇七
證券投資史作為金融領(lǐng)域的重要組成部分，承載著人們對(duì)財(cái)富增長(zhǎng)的期望和風(fēng)險(xiǎn)的憂慮。通過(guò)研究和總結(jié)證券投資史，我們可以了解到不同歷史時(shí)期的投資機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)見(jiàn)未來(lái)的市場(chǎng)變化和趨勢(shì)。歷史證明，股票、債券等證券投資品種的價(jià)值波動(dòng)是由經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)等多因素決定的，而這些因素在不同的歷史時(shí)期會(huì)發(fā)生變化。因此，對(duì)證券投資史的深入研究可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)并應(yīng)對(duì)未來(lái)的投資挑戰(zhàn)。
二、抓住波動(dòng)，謹(jǐn)慎投資。
證券市場(chǎng)的波動(dòng)性是不可避免的，但通過(guò)對(duì)證券投資史的研究，我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，并且在波動(dòng)中尋找投資機(jī)會(huì)。例如，在經(jīng)歷了金融危機(jī)之后，許多投資者對(duì)資產(chǎn)避險(xiǎn)需求增加，黃金等避險(xiǎn)資產(chǎn)的需求上升，而股票市場(chǎng)容易受到市場(chǎng)情緒的影響，產(chǎn)生大幅波動(dòng)。在這種情況下，有經(jīng)驗(yàn)的投資者就可以通過(guò)把持資產(chǎn)配置比例，獲得較為穩(wěn)定的收益，降低投資風(fēng)險(xiǎn)。因此，對(duì)證券市場(chǎng)的波動(dòng)性有充分的認(rèn)識(shí)，可以幫助我們謹(jǐn)慎投資，降低風(fēng)險(xiǎn)。
三、長(zhǎng)期投資與短期交易的平衡。
證券投資史也告訴我們，長(zhǎng)期投資與短期交易之間需要取得平衡。長(zhǎng)期投資是指投資者將資金投入到股票、債券等證券中，并準(zhǔn)備長(zhǎng)時(shí)間持有的策略。在證券投資史的長(zhǎng)期表現(xiàn)上，持有股票、債券等金融資產(chǎn)的投資者，往往獲得比短期交易更為穩(wěn)定的回報(bào)。然而，短期交易作為資金快速流動(dòng)的策略，也可以為投資者帶來(lái)高收益。例如，投資者可以通過(guò)短期交易利用市場(chǎng)的短期利好或利空消息，獲得較高的回報(bào)。因此，在投資時(shí)，需要根據(jù)自身的風(fēng)險(xiǎn)偏好和投資目標(biāo)，合理平衡長(zhǎng)期投資和短期交易的比例。
四、風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性。
風(fēng)險(xiǎn)是投資不可避免的伴隨因素，證券投資史告訴我們，風(fēng)險(xiǎn)管理是投資過(guò)程中必備的能力。通過(guò)對(duì)歷史時(shí)期的風(fēng)險(xiǎn)事件的分析和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)不同類型的風(fēng)險(xiǎn)和其對(duì)市場(chǎng)的影響程度。例如，金融危機(jī)、政治動(dòng)蕩等事件對(duì)證券市場(chǎng)往往帶來(lái)較大的沖擊。因此，我們需要通過(guò)投資組合的多元化，規(guī)避單一資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)，降低投資風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，合理設(shè)置止損點(diǎn)和財(cái)務(wù)規(guī)劃，能幫助投資者有效應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。
五、投資者心理的重要性。
最后，證券投資史也提醒我們，投資者的心理因素對(duì)投資決策和回報(bào)至關(guān)重要。在證券市場(chǎng)波動(dòng)較大的時(shí)期，投資者容易被市場(chǎng)情緒所左右，沖動(dòng)的決策可能導(dǎo)致投資虧損。因此，投資者需要保持冷靜，建立良好的投資心態(tài)，包括對(duì)市場(chǎng)波動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)、可承受風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)期和理性的投資決策。通過(guò)對(duì)證券投資史的研究和總結(jié)，我們可以更好地了解市場(chǎng)的歷史和趨勢(shì)，提高自身的投資能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，從而在投資過(guò)程中取得更好的回報(bào)。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，通過(guò)對(duì)證券投資史的深入研究，我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出一些可借鑒的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)對(duì)于我們認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、抓住機(jī)會(huì)、降低風(fēng)險(xiǎn)、控制投資心態(tài)等方面都具有重要意義。投資者在面對(duì)未來(lái)的投資決策時(shí)，可以通過(guò)對(duì)證券投資史的學(xué)習(xí)和思考，更好地把握投資機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)財(cái)富增長(zhǎng)。
證券投資心得體會(huì)篇八
年級(jí)級(jí)。
姓名。
論文題目我國(guó)證券市場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放的分析。
指導(dǎo)教師職稱講師。
成績(jī)。
12月12日。
我國(guó)證券市場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放的分析。
第一章中國(guó)證券市場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放的背景和歷程。
第一節(jié)開(kāi)放的國(guó)際背景。
1.1經(jīng)濟(jì)全球化。
經(jīng)濟(jì)全球化在經(jīng)過(guò)20世紀(jì)70年代的國(guó)際分工和生產(chǎn)國(guó)際化發(fā)展之后，在90年代形成高潮，成為不可阻擋的歷史潮流。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入，世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出幾個(gè)新特征：
1、各國(guó)再生產(chǎn)過(guò)程對(duì)國(guó)外的依賴越來(lái)越深，各國(guó)經(jīng)濟(jì)相互依賴日益擴(kuò)大。目前，世界國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的大約1/3直接參與國(guó)際交換；如果考慮國(guó)際交換對(duì)各國(guó)再生產(chǎn)過(guò)程的間接影響。各國(guó)經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)外的依賴程度將遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值1/3的水平。在生產(chǎn)國(guó)際化基礎(chǔ)上，各國(guó)之間的相互依賴也在進(jìn)一步擴(kuò)大，一國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)政策的制定越來(lái)越離不開(kāi)國(guó)際因素的制約。
3、跨國(guó)公司蓬勃發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到年底全球跨國(guó)公司達(dá)到6.5萬(wàn)家，加上其附屬企業(yè)，產(chǎn)值已占世界gdp的1/3以上，跨國(guó)公司內(nèi)部和相互貿(mào)易額占世界貿(mào)易總額60%以上,直接投資占世界直接投資總額的90%以上?？鐕?guó)公司的發(fā)展促進(jìn)了生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的優(yōu)化配置，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程、擴(kuò)大全球市場(chǎng)的主要?jiǎng)恿ΑＨ谌蚧l(fā)展迅速。歐元啟動(dòng)后成功運(yùn)行，全球資本流動(dòng)速度加快，私人資本成為國(guó)際資本流動(dòng)的主體，跨國(guó)銀行業(yè)務(wù)綜合化和網(wǎng)絡(luò)化，金融衍生工具不斷創(chuàng)新，利率市場(chǎng)化和匯率浮動(dòng)的改革在越來(lái)越多的國(guó)家進(jìn)行，金融自由化取得了明顯進(jìn)展。隨著影響資本自由流動(dòng)的障礙一個(gè)又一個(gè)地被消除，一個(gè)全球性的金融市場(chǎng)已經(jīng)形成。金融全球化日益顯示出強(qiáng)大的威力，尤其是金融市場(chǎng)電腦化、網(wǎng)絡(luò)化把全球主要國(guó)際金融中心連接起來(lái),使各國(guó)、各地區(qū)的金融市場(chǎng)融為一體。
1.3證券市場(chǎng)國(guó)際化。
伴隨著經(jīng)濟(jì)、金融全球化，證券市場(chǎng)也出現(xiàn)了國(guó)際化的趨勢(shì)。證券市場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放、國(guó)際融資證券化的特征明顯，市場(chǎng)之間關(guān)聯(lián)性大為加強(qiáng)。20世紀(jì)80年代中期，所有發(fā)達(dá)國(guó)家的證券市場(chǎng)都已對(duì)外開(kāi)放；在發(fā)達(dá)國(guó)家的推動(dòng)下，不少新興市場(chǎng)國(guó)家和地區(qū)也相繼開(kāi)放本國(guó)證券市場(chǎng)。
一、證券市場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放現(xiàn)狀。
回顧和分析中國(guó)證券市場(chǎng)開(kāi)放歷程和現(xiàn)狀格局,可以概括出以下特征:。
1、以單向開(kāi)放為主。證券資本流入管制的放松優(yōu)先和超前于證券資本流出的放松。中國(guó)證券市場(chǎng)開(kāi)放一直以來(lái)是以引進(jìn)國(guó)際資本為主線的.境外證券發(fā)行融資、設(shè)立b股市場(chǎng)、qfii制度,以及中外合資基金管理公司等，這一系列舉措都是圍繞引進(jìn)外資為中心.與此同時(shí),居民境外證券投資和外企在中國(guó)境內(nèi)融資都被嚴(yán)格地限制。
2、開(kāi)放風(fēng)險(xiǎn)被嚴(yán)格控制。中國(guó)證券市場(chǎng)開(kāi)放實(shí)踐并不是在國(guó)內(nèi)金融自由化政策的推動(dòng)下進(jìn)行的`,匯率在嚴(yán)格的管制之下彈性很小,利率自由化改革剛剛起步,開(kāi)放風(fēng)險(xiǎn)始終處于被嚴(yán)格控制之下。一方面,b股市場(chǎng)規(guī)模很小,資本流動(dòng)對(duì)中國(guó)的匯率穩(wěn)定幾乎不構(gòu)成影響。另一方面,qfii的資金規(guī)模也相對(duì)很小,對(duì)于a股市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)影響尚不顯著。
3、漸進(jìn)式的開(kāi)放。從設(shè)立b股市場(chǎng)到實(shí)施qfii制度,以及證券服務(wù)業(yè)的逐步放松限制來(lái)看,不管在開(kāi)放速度還是在模式上,中國(guó)證券市場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放具有明顯的漸進(jìn)式特征。
二、中國(guó)證券市場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放的客觀必然性。
1、證券市場(chǎng)開(kāi)放是全球化的壓力和挑戰(zhàn)。
20世紀(jì)90年代以來(lái)，經(jīng)濟(jì)、金融全球化成為不可阻擋的歷史潮流。證券市場(chǎng)國(guó)際化作為全球化的產(chǎn)物，符合國(guó)際資本流動(dòng)的趨勢(shì)，海外許多新興國(guó)家（地區(qū)）通過(guò)開(kāi)放證券市場(chǎng)取得了巨大成功，促進(jìn)了本國(guó)（地區(qū)）經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，具有較好的示范效應(yīng)。全球化既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇，在新的國(guó)際背景下，中國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)結(jié)合日益緊密，中國(guó)證券市場(chǎng)需要發(fā)展，就不能自我封閉，走向開(kāi)放是一個(gè)必然選擇。
2、證券市場(chǎng)開(kāi)放是完善我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的需要。
證券市場(chǎng)的開(kāi)放成為我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。這主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：首先是有利于我國(guó)證券市場(chǎng)提高效率。實(shí)證研究發(fā)現(xiàn)外資的進(jìn)入在短期內(nèi)可能會(huì)使證券市場(chǎng)的整體投資收益大幅波動(dòng),但在長(zhǎng)期內(nèi)趨于穩(wěn)定。采用arch和garch計(jì)量方法對(duì)證券市場(chǎng)收益波動(dòng)性的研究證明,證券市場(chǎng)開(kāi)放后收益的波動(dòng)性相對(duì)減小。證券市場(chǎng)開(kāi)放所帶來(lái)的這些效應(yīng),將有幫于提高我國(guó)證券市場(chǎng)的整體效率；隨著境外證券投資者的進(jìn)入,也會(huì)對(duì)我國(guó)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、信息披露和證券監(jiān)管等方面提出更高要求,有利于完善我國(guó)證券市場(chǎng)在資源配置方面的功能。其次是有利于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。在有外資參與的證券市場(chǎng)中,投資者依據(jù)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化,選擇證券投資的種類、地區(qū)及數(shù)量,實(shí)現(xiàn)其收益的最大化。對(duì)于國(guó)內(nèi)以上市公司為主體的投資品種而言,國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)促使其適時(shí)地調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高管理水平,采用更加先進(jìn)的技術(shù),跟上世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展的步伐,從而帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的整體優(yōu)化。
3、證券市場(chǎng)開(kāi)放是在新形勢(shì)下吸引外資的需要。
的承諾。
三、中國(guó)證券市場(chǎng)開(kāi)放的條件綜合分析。
通過(guò)考察各國(guó)證券市場(chǎng)開(kāi)放實(shí)踐時(shí)看出，各國(guó)在證券市場(chǎng)開(kāi)放時(shí)的條件存在著很大差異，對(duì)于開(kāi)放時(shí)序、速度、模式的選擇也有所不同。開(kāi)放既有成功范例，也有失敗的教訓(xùn)。那么，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)、證券市場(chǎng)發(fā)展到在什么樣的條件下才能比較穩(wěn)妥的推薦證券市場(chǎng)全面開(kāi)放呢？學(xué)術(shù)界和一些國(guó)際組織對(duì)此進(jìn)行過(guò)研究。最具代表性的是國(guó)際貨幣基金組織的觀點(diǎn)。1995年，國(guó)際貨幣基金組織在總結(jié)不少國(guó)家實(shí)現(xiàn)資本項(xiàng)目下本幣自由兌換和開(kāi)放資本市場(chǎng)案例之后提出：實(shí)現(xiàn)證券市場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放前，需要滿足五個(gè)條件：
（1）財(cái)政赤字得到控制。
（2）能夠維持國(guó)際收支的基本平衡。
（3）匯率和利率形成機(jī)制實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)化。
（4）改革國(guó)內(nèi)金融體系，證券市場(chǎng)達(dá)到一定規(guī)模。
（5）建立了金融體系的官方安全網(wǎng)絡(luò)，實(shí)習(xí)了法規(guī)和制度的逐步國(guó)際化。
從以上五個(gè)條件可以看出，證券市場(chǎng)開(kāi)放是否具備條件，除了市場(chǎng)發(fā)展到一定程度之外，關(guān)鍵在于開(kāi)放必須與宏觀經(jīng)濟(jì)和金融體系穩(wěn)定相協(xié)調(diào)。
四、證券市場(chǎng)開(kāi)放對(duì)企業(yè)融資結(jié)構(gòu)調(diào)整有積極的作用。
第一,推動(dòng)外資企業(yè)進(jìn)一步融入中國(guó)市場(chǎng)。
開(kāi)放證券市場(chǎng)后,外資企業(yè)將通過(guò)資產(chǎn)重組、參股甚至控股上市公司的方式來(lái)華投資,達(dá)到間接上市的目的。外資企業(yè)在國(guó)內(nèi)上市表明外資企業(yè)的發(fā)展已融入中國(guó)經(jīng)濟(jì)的大熔爐。外資企業(yè)國(guó)內(nèi)上市首先是融資方式的變化,這種融資方式的變化將使外資企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu)發(fā)生質(zhì)的改變。按照外經(jīng)貿(mào)部的通知要求,申請(qǐng)上市的外商投資股份公司應(yīng)為按規(guī)定和程序設(shè)立或改制的企業(yè)。這就決定了一些外資企業(yè)在上市之前其股本結(jié)構(gòu)就要發(fā)生變化,上市之后其股本結(jié)構(gòu)將進(jìn)一步改變。其中國(guó)內(nèi)投資者股份將在其股權(quán)結(jié)構(gòu)中呈上升趨勢(shì)。
第二,為國(guó)內(nèi)企業(yè)引進(jìn)外資創(chuàng)造新的條件。
我國(guó)證券市場(chǎng)開(kāi)放遵循漸進(jìn)的原則,比較重視其融資的職能,采取逐步由向融資者開(kāi)放到向投資者開(kāi)放的次序,上市公司投資范圍拓展和投資渠道改善將帶來(lái)更多的融資便利。國(guó)內(nèi)的上市公司吸引外資也獲得了更多的政策支持,證券市場(chǎng)的開(kāi)放能夠帶動(dòng)b股市場(chǎng)的活躍,直接提高了企業(yè)籌集外資的能力;a股上市公司也能夠通過(guò)增資擴(kuò)股同外資企業(yè)開(kāi)展合作,引進(jìn)戰(zhàn)略投資者和行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)先者,增強(qiáng)自身的核心能力,另外,越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)企業(yè)在境外實(shí)現(xiàn)上市。
第三,利用外資的重點(diǎn)向鼓勵(lì)并購(gòu)型投資轉(zhuǎn)變國(guó)際上。
一切自己從頭做起,。股權(quán)投資更多的是追求一種控制權(quán),這種控制權(quán)具體體現(xiàn)在要求對(duì)公司的決策有一定的影響力上。這點(diǎn)從我國(guó)資本市場(chǎng)發(fā)生的并購(gòu)交易中就可以看得出來(lái),絕大部分并購(gòu)行為都屬股權(quán)投資。股權(quán)投資應(yīng)成為我國(guó)下階段利用外資的重點(diǎn),我們應(yīng)從政策法規(guī)角度多予引導(dǎo)。近來(lái)國(guó)內(nèi)發(fā)生了不少外資企業(yè)增資的現(xiàn)象,同樣也屬于股權(quán)投資的范圍。
五、我國(guó)證券市場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放的立法取向。
目前中國(guó)證券市場(chǎng)對(duì)外的相關(guān)法律已經(jīng)比較完備。以《證券法》《公司法》為核心的法律監(jiān)管體系已經(jīng)初步建立。涉及中國(guó)證券市場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放的宏觀管理、b股市場(chǎng)、境外上市、合格機(jī)構(gòu)投資者等都有了相關(guān)規(guī)定。另外還有與外國(guó)監(jiān)管機(jī)構(gòu)簽訂的諒解備忘錄等。隨著我國(guó)證券市場(chǎng)開(kāi)放的不斷推進(jìn)，更多新的監(jiān)管制度的構(gòu)建，相應(yīng)的法律更新勢(shì)在必行?？偨Y(jié)我國(guó)關(guān)于證券市場(chǎng)監(jiān)管方面的法律規(guī)范，進(jìn)一步分析我國(guó)法律監(jiān)管架構(gòu)的缺失。
本世紀(jì)80年代以來(lái),世界各國(guó)特別是發(fā)展中國(guó)家紛紛放棄“金融抑制”戰(zhàn)略,對(duì)證券經(jīng)營(yíng)、證券投資、證券發(fā)行交易、證券市場(chǎng)結(jié)構(gòu)等方面放松了法律管制和行政干預(yù),從而推動(dòng)了各國(guó)證券市場(chǎng)的國(guó)際化,增強(qiáng)了各國(guó)證券業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。亞洲金融危機(jī)爆發(fā)之后,受危機(jī)直接沖擊的日韓和東南亞各國(guó)不僅沒(méi)有加強(qiáng)對(duì)證券市場(chǎng)的管制,反而更大限度地對(duì)證券市場(chǎng)放松了法律管制。因此,當(dāng)前我國(guó)應(yīng)順應(yīng)國(guó)際證券市場(chǎng)自由化、國(guó)際化的潮流,適當(dāng)放松對(duì)證券市場(chǎng)的法律管制,逐步從金融抑制走向金融深化,以推動(dòng)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)更穩(wěn)健地融入到世界經(jīng)濟(jì)體系中去。
1.放松外匯管制,積極促進(jìn)資本項(xiàng)目的開(kāi)放。各國(guó)證券市場(chǎng)國(guó)際化的第一個(gè)重要步驟就是放松甚至取消外匯管制,提高本幣的自由兌換程度。我國(guó)對(duì)人民幣資本項(xiàng)目實(shí)行嚴(yán)格的管制。而資本項(xiàng)目自由化是今后國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大勢(shì)所趨。因此,我國(guó)應(yīng)在完善資本項(xiàng)目管理和監(jiān)控的同時(shí),通過(guò)放松外匯法律管制,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)資本項(xiàng)目的自由化。
2.放寬外國(guó)投資者投資我國(guó)證券市場(chǎng)的法律限制,逐步實(shí)現(xiàn)a、b股市場(chǎng)的并軌。我國(guó)嚴(yán)格實(shí)行a、b股分離制度,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)和國(guó)際慣例來(lái)看,a、b股的長(zhǎng)期分割不利于我國(guó)證券市場(chǎng)的國(guó)際化。因此,我們應(yīng)通過(guò)放寬法律限制,逐步實(shí)現(xiàn)a、b股的統(tǒng)一。
3.放寬對(duì)銀行、證券公司業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的法律限制,逐步實(shí)現(xiàn)銀行業(yè)與證券業(yè)的融合。目前我國(guó)實(shí)行的是銀行業(yè)與證券業(yè)的分業(yè)管理。而世界處于證券業(yè)與銀行業(yè)相互融合共同發(fā)展的重要時(shí)期,原來(lái)嚴(yán)格實(shí)行分業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的美日兩國(guó)也分別在和通過(guò)立法或頒布行政命令實(shí)行了銀證合業(yè)經(jīng)營(yíng)。我國(guó)證券市場(chǎng)必須適應(yīng)歷史潮流,逐步實(shí)現(xiàn)銀證合一。
世界經(jīng)濟(jì)已經(jīng)跨越了國(guó)際化時(shí)代,進(jìn)入了全球化時(shí)代,全球化時(shí)代經(jīng)濟(jì)的特征在于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在全球范圍內(nèi)進(jìn)行整合和一體化,各國(guó)利用外資的政策法規(guī)日益趨同。調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略,抓住開(kāi)放證券市場(chǎng)所帶來(lái)的機(jī)遇,抵御住開(kāi)放帶來(lái)的壓力和風(fēng)險(xiǎn),這是中國(guó)市場(chǎng)上的投資銀行都需要認(rèn)真面對(duì)的。
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