總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
義教活動總結(jié)篇一
20xx年11月份，由惠州學(xué)院青年志愿者協(xié)會支教隊(duì)聯(lián)合社區(qū)隊(duì)，點(diǎn)燃服務(wù)燈火，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，在金鋒社會開展了以“牽手夕陽，陽光義教”為主題的義教活動。此活動不僅帶動了許多小朋友的課余學(xué)習(xí)的積極性，而且受到了小區(qū)居民的告訴認(rèn)可，居民紛紛對這次活動表示高度贊許。
轉(zhuǎn)眼間，為期4個周六上午的金鋒社區(qū)義教活動在朝陽的陪同下，悄然走向尾聲。雖然時間總括僅長達(dá)8個小時，但在意義上卻頗為深遠(yuǎn)。11月份那4個平凡的周六清晨，志愿者們給學(xué)生們送去了不同的節(jié)奏，譜出了不同的樂律，給小區(qū)的晨曦增添了幾抹艷動的黃色，有如艷陽般的溫暖，活力四射。同時，也給我們的成長增添了不平凡的一筆。
另一方面，在小區(qū)居民的認(rèn)可中，在想學(xué)生的熱情歡迎中，在志愿者們的精心備課中，也讓青協(xié)志愿者這支小隊(duì)伍受益匪淺，因?yàn)槲覀兺渡碛趯?shí)踐，得到歷練，從而充實(shí)，從而進(jìn)步，從而成長。。。。。。
大家在參加義教活動后，感觸萬分，紛紛表示，此次活動，使我們進(jìn)一步認(rèn)識到新時代小朋友們的精彩，學(xué)會更好地與人溝通、交流，進(jìn)一步鍛煉自己的耐性，增強(qiáng)了責(zé)任感，提升了自信心與活動的熱情度，與我們共同收獲了感動，學(xué)會了感恩，豐富了自己的世界。
時間的腳步偷偷挪動，金鋒義教活動也在志愿者們的精心準(zhǔn)備、誠心參與中畫上了句號。不過，這并不意味著義教的腳步從此打住。這只是義教史冊的一個小篇章，還有更多的知識等著我們?nèi)ト霾?，還有更多和諧等著我們?nèi)プV寫，還有更多的愛等著我們?nèi)鞒?。。。。。?/p>
接下來，青協(xié)支教將繼承弘揚(yáng)愛的主旋律，腳步堅(jiān)定，方向明確，繼續(xù)將愛撒播。
義教活動總結(jié)篇二
從步入大學(xué)開始就積極參與了義教工作，一直到現(xiàn)在仍在堅(jiān)持著，我想在我以后的大學(xué)生活中，這也是必不可少的一部分。因?yàn)閺闹械玫搅丝鞓泛蜐M足，得到了自身的不斷進(jìn)步和成長。剛開始做義教工作的時候主要有以下幾點(diǎn)問題：
1、這是一個陌生的城市，去某個學(xué)校交通不熟悉。
2、不了解學(xué)生的情況。
3、教案不知道如何寫，也不知道上什么內(nèi)容。
4、ppt不會利用或者說你不出合適的ppt。
5、上課的時候總是感覺準(zhǔn)備不足，事實(shí)也是如此。
6、課堂上無法控制局面，不知道如何吸引小朋友們的注意力。
7、普通話也是一個問題。
8、不懂得課前與代課老師溝通了解學(xué)生的現(xiàn)狀。
9、板書設(shè)計(jì)不合理、不美觀。
10、信心不足，上課緊張，沒有處理突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備。
11、以上這些問題也導(dǎo)致了最后這樣的結(jié)果：課堂效果不佳，沒有給小朋友帶來真正的知識，白白浪費(fèi)他們的時間，也徒勞耗費(fèi)自己的精力，唯一留下的就是給自己的一個教訓(xùn)。
但是我們義教的目的是什么？我認(rèn)為有兩點(diǎn)：
第一是給小朋友真正帶來實(shí)際的效果；
第二是我們自己從中學(xué)得經(jīng)驗(yàn)。
以上是我自己的一些感受，當(dāng)時很希望能有人能告訴我這些東西，所以當(dāng)時我加入了我們學(xué)院的支農(nóng)調(diào)研社，但是加入之后才發(fā)現(xiàn)，我從中獲得的只是更多去實(shí)踐的機(jī)會，而沒有得到一些經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)，沒辦法只能能自己在實(shí)踐中摸索。所以當(dāng)我在大二進(jìn)入支農(nóng)社義教部之后，就強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)，20xx級的所有社員都全部參加了我策劃的義教培訓(xùn)。大致內(nèi)容就是從以下幾個方面著手：
1、義教前的準(zhǔn)備。
2、義教過程中所要注意的細(xì)節(jié)以及一些溝通、交流、互動的方法。
3、上課素材的搜集和整理。
4、教案的編寫。
5、板書的設(shè)計(jì)。
6、ppt設(shè)計(jì)。
7、和有經(jīng)驗(yàn)的教員交流經(jīng)驗(yàn)（學(xué)長或者學(xué)姐），特別是課堂經(jīng)驗(yàn)。
8、義教的流程和教員的職責(zé)。
培訓(xùn)持續(xù)了兩個多小時，從這學(xué)期的反應(yīng)來看，效果還是很明顯的，畢竟已經(jīng)做了一些鋪墊，特備是在思想上有了準(zhǔn)備，行動起來也就更有自信了。但是可惜的是，這樣的培訓(xùn)只有教員入社的時候那一次，顯然有點(diǎn)少了，最起碼一學(xué)期也要開一次，大家交流經(jīng)驗(yàn)和問題，進(jìn)而才能做得更好。
但是從其他同學(xué)來說，他們沒有接受過這樣的培訓(xùn)，也就根本不知道怎樣去做，那么他就會憑著自己的主觀愿望去進(jìn)行，這樣就難免會出現(xiàn)這樣或者那樣的問題。如果遇到突發(fā)事件，他們根本沒有任何的思想準(zhǔn)備，當(dāng)然也就不能夠合理的處理，那么這一堂課就這樣混亂的，沒有收到任何效果的結(jié)束了。
1、支農(nóng)社義教部干事義教小結(jié)（他們的問題更加集中，想法也比較中肯。
3、定期做交流總結(jié)，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。還是以義工隊(duì)為例，每月應(yīng)該做一次義教工作總結(jié)，我們要不斷進(jìn)步，這學(xué)校才會樂意繼續(xù)給我們合作。這些農(nóng)民工子弟學(xué)校能夠容忍一開始我們教員的生澀，他們會給我們鍛煉的機(jī)會，但是容不得我們以后對義教工作的懈怠。如果是這樣的話，那么雙方的合作就成了形式，久而久之，合作關(guān)系就會破裂，那么我們也就失去了鍛煉的機(jī)會。所以從這一方面來說，教員自己認(rèn)真對待義教工作，用負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待你所教的小朋友，其實(shí)也是對自己負(fù)責(zé)。其實(shí)，義教的兩個目的是相輔相成的，我們不能忽略任何一個。
義教活動總結(jié)篇三
四月份是一年一度的“《義務(wù)教育法》宣傳月”。我們學(xué)校利用這一有利時機(jī)，開展了豐富多彩的活動，大力宣傳了《義務(wù)教育法》，提高了全民對高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育的認(rèn)識。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動落實(shí)。
學(xué)校成立了“《義務(wù)教育法》宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管副校長靠上抓，少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動安排，制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)了活動的有效開展。
二、科學(xué)組織，先進(jìn)思想做指導(dǎo)。
在宣傳活動中，我們始終以馬克思列寧主義重要思想為指導(dǎo)，以宣傳《義務(wù)教育法》為核心，以落實(shí)教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，用大家喜聞樂見的形式，大力開展豐富多彩的教育活動。
三、深挖內(nèi)涵，活動豐富多彩。
今年“活動月”的中心工作是大力宣傳《義務(wù)教育法》。我們學(xué)校圍繞這一中心，以社會宣傳為已任，以學(xué)生為主體，與學(xué)生班隊(duì)活動、升旗儀式等緊密結(jié)合，集中開展了一系列《義務(wù)教育法》宣傳活動。
1、街頭宣傳，提高市民意識。我們學(xué)校制作了《義務(wù)教育法》宣傳版面，印發(fā)了《義務(wù)教育法》宣傳材料，制作了《義務(wù)教育法》宣傳橫幅，召開了家長會，對《義務(wù)教育法》進(jìn)行了廣泛的宣傳。4月9日，我們組織少先隊(duì)志愿者走上街頭，宣傳了《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則。
2、“國旗下講話”主題鮮明。在“活動月”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳《義務(wù)教育法》。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。這種活動，既擴(kuò)大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強(qiáng)了教育效果。
3、主題班會，異彩紛呈。我們利用每周星期一的班隊(duì)會時間，進(jìn)行了主題班會活動。在活動中，我們以“《義務(wù)教育法》在我心中”、“我看《義務(wù)教育法》”、“輟學(xué)的危害”、“我的未來”等為主題，讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己的認(rèn)識；有些班分成兩個小組進(jìn)行辯論，取得了明顯成效。在活動中，學(xué)生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。
4、師德教育，重在實(shí)效。在“活動月”中，我們在全校干部教師中開展了“教育思想大討論”，并通過校園網(wǎng)將各自的觀點(diǎn)出來，使廣大教師進(jìn)一步樹立了正確的教育觀。在慶祝教師節(jié)活動中，我們開展了“每人一堂課”活動，以一節(jié)能體現(xiàn)新課改精神的、高效率的好課作為向《義務(wù)教育法》的獻(xiàn)禮。同時，我們組織教師進(jìn)行了“做師德標(biāo)兵”宣誓活動，促使全體教師提高了思想道德水平，樹立了為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神。
四、重點(diǎn)查擺，找出差距與不足。
我們學(xué)校有著明確的辦學(xué)目標(biāo)，全校教職工努力做到面向全體學(xué)生，全面落實(shí)教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，確立學(xué)生的教育主體地位，使學(xué)生變被動受教育為主動參與教育。在研究教法的同時，教師認(rèn)真研究學(xué)法，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，深入實(shí)施新課程改革，徹底杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象，讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)到“做人”、“治學(xué)”、“作事”、“健身”等受用終身的東西，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造和進(jìn)取的精神。
減負(fù)暴露出的問題及反思。
義教活動總結(jié)篇四
“陽光義教共同成長”義教項(xiàng)目是由大學(xué)新華學(xué)院公共管理學(xué)系團(tuán)總支于20xx年上半年創(chuàng)立，并特此成立了隸屬于團(tuán)總支的系志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)行實(shí)施。本活動是一個長期開展的項(xiàng)目，至今為止，該項(xiàng)目共實(shí)施了六期，參與活動的志愿者共高達(dá)500百多名，服務(wù)了150多名在學(xué)習(xí)、生活等方面有困難的學(xué)生。
第三期陽光義教項(xiàng)目無論是志愿隊(duì)從前期宣傳、志愿者招募、志愿者面試、志愿者篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者交流，每個環(huán)節(jié)都投入其中，認(rèn)真負(fù)責(zé)。參與活動的志愿者也經(jīng)過這些環(huán)節(jié)，不斷的了解及熟悉活動。除此之外，為了能使學(xué)生的家長、老師也能參與活動中，在志愿者方面，每周末進(jìn)行完課業(yè)輔導(dǎo)后，都會與學(xué)生的家長進(jìn)行交流反饋。在志愿隊(duì)方面，義教活動開展的前期、中期、后期，負(fù)責(zé)人都會以電話或面談的形式，了解志愿者與學(xué)生的情況、家長及老師對活動的建議與意見。
每次陽光義教活動的開展都在往屆的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。第三期陽光義教活動便突破以往單一的作業(yè)輔導(dǎo)模式，在此前提下還增添了感恩主題班會及安全主題班會。安全主題班會運(yùn)用動畫版本的安全教育視頻與實(shí)時搶答相結(jié)合，讓義教學(xué)生能在觀看完視頻后，通過問題回答加深對安全知識的記憶。除此之外，安全情景劇的表演也讓義教學(xué)生與義教志愿者參與其中，這不僅考驗(yàn)學(xué)生對危險發(fā)生時的應(yīng)變能力，還能讓學(xué)生通過情景模仿，對安全事故發(fā)生時具有一定的逃脫經(jīng)驗(yàn)。感恩主題班會主要以什么是感恩——為什么要感恩——如何感恩為線路，以手寫感恩、訴說感恩的形式，讓義教學(xué)生學(xué)會勇于主動表達(dá)感恩之情。
自”陽光義教共同成長“義教項(xiàng)目開展以來，該項(xiàng)目不僅得到我學(xué)院的高度肯定，并成為學(xué)院舉辦的校園公益文化節(jié)“重點(diǎn)培育項(xiàng)目”。除此之外，參與義教活動的學(xué)生不論在學(xué)習(xí)上還是生活上都得到了一定程度的提高，學(xué)生的老師、家長都對活動持一定的肯定與贊揚(yáng)態(tài)度。所有的這些佳績足以證明陽光義教項(xiàng)目的開展是十分有意義的。更值得一提的是，參與活動義教項(xiàng)目的志愿者不僅能在投身于社會工作之前，提前體驗(yàn)老師這份圣神的職務(wù)。還能讓這些身在異鄉(xiāng)的義教志愿者們能在我校所處的小鎮(zhèn)中找到一個溫暖的家庭，并“融入”其中。
“陽光義教共同成長”義教項(xiàng)目作為一項(xiàng)十分具有意義的公益項(xiàng)目，我們將會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿者“參與、合作、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的精神，堅(jiān)持不斷的創(chuàng)新并開展下去，讓更多的青少年與志愿者參與其中。
大學(xué)新華學(xué)院公共管理學(xué)系志愿服務(wù)隊(duì)。
20xx年7月4日。
義教活動總結(jié)篇五
按照幾回的莘園與員工公寓的走訪、與個體隊(duì)員的溝通、教研組員的總結(jié)與反映。獲得以下問題。可是，因?yàn)槲业氖韬?，良多方面沒有獲得實(shí)時的措置與改善。
1、教員與家長的溝通有所欠缺：
孩子來了，教員沒到或教員來了，孩子沒到，這種現(xiàn)象在莘園經(jīng)常會有發(fā)生，員工公寓何處斗勁少。首要問題是與家長貧窶溝通。教員沒空，要實(shí)時奉告孩子和家長，并跟組長乞假，再找時刻補(bǔ)回來。叮囑好若是孩子沒空，要求家長聯(lián)系教員。
2、教員教學(xué)過于被動：
義教隊(duì)是一項(xiàng)義務(wù)性的工作，義務(wù)并不代表隨意。我們有責(zé)任給孩子帶來前進(jìn)，我們也但愿在輔佐別人的同時自己也從中獲得晉升，我們不是保姆，不是簡單地輔佐孩子完成功課，也不要被孩子拖著鼻子走。我們在與孩子的'相處中，成為他們的好伴侶的同時，也要樹立必然的威信。每個教員，每次義教前，都應(yīng)該有一個備課的過程，若何來充實(shí)操作兩個小時的時刻來按照孩子的進(jìn)修強(qiáng)弱，針對性給以教育復(fù)習(xí)，還有給孩子的糊口給以正確的知道。當(dāng)然，更多的是按照現(xiàn)實(shí)情形來放置。但并不是一味去依靠孩子的提問和輔佐做功課而涓滴沒有打算沒有籌備。
3、準(zhǔn)時問題：
在莘園上課的教員，要注重準(zhǔn)時問題。不要讓孩子在教室上等，若是因?yàn)槟呈乱七t到，要實(shí)時跟值班教員聯(lián)系。在員工公寓上課的時刻，因?yàn)椴皇茌穲@開放的限制，在連結(jié)每周兩個小時的教學(xué)時刻的基本上，可以經(jīng)由過程與孩子的協(xié)商而改動上課時刻，但要記得奉告組長或值班教員，便利考勤?？紤]平安問題與便于教研組的教學(xué)跟進(jìn)，建議巨匠仍是按劃定的時刻來。
3、出勤問題：
考勤，不是不相信你們，只是讓義教隊(duì)的教學(xué)工作能更好地開展。巨匠會因?yàn)閷W(xué)業(yè)忙碌、社團(tuán)其他工作、身體不適、姑且沒空等等良多原因，部門教員乞假、缺課?？墒菂s沒有與孩子和家長溝通好，也沒有奉告值班教員。影響很欠好。這關(guān)系到我們小我的責(zé)任、形象問題也關(guān)系到義教隊(duì)的整體形象與聲譽(yù)問題。但愿巨匠對此正視。乞假必然要穩(wěn)重，要與家長孩子聯(lián)系好，也要奉告組長或值班教員。持久的乞假必然要奉告干部，我們會實(shí)時尋找解決體例。
4、教學(xué)跟進(jìn)問題：
在教學(xué)方面的跟進(jìn)，身為首要負(fù)責(zé)人，沒有自動去落實(shí)和完美，深感抱愧。經(jīng)由過程教學(xué)反饋與隊(duì)員的反映，;教員和孩子普遍相處精采。只是有個此外非凡的小孩，斗勁難以相處。譬如：仰秋、凌飛、逍飛、建平、宏峰等，斗勁難搞，當(dāng)任教員需要支出更多的全力。教研組應(yīng)該對此進(jìn)行出格的跟進(jìn)，與教員配合籌議對策來解決問題。只是考慮到教研組組員年夜部門為兼任教員，斗勁難以放置，這個打算便在這個學(xué)期擱淺了。下個學(xué)期，這方面必然要有所改善，使教研組變得名符其實(shí)。
5、教研組執(zhí)勤問題：
教研組組員，年夜部門有兼任教員。多了一項(xiàng)使命，多了一項(xiàng)責(zé)任，我但愿你們也能多一份收成與成長。可是，從莘園執(zhí)勤本上的執(zhí)勤反饋來看，仍是讓我有所失蹤望的。年夜部門只是寫著教學(xué)空氣不錯，還好等一些概況的信息。是真得沒有問題，仍是沒有自動去發(fā)現(xiàn)去體味呢?教員是若何上課的?教員有沒有備課?教員夠不夠自動?體例好仍是欠好?需要借鑒仍是需要改善?有哪些存在的問題?孩子的配合水平?有那些建議?等等。其實(shí)有良多問題可以挖掘的，可以去思慮的。可是，我沒有看到。當(dāng)然，我也沒闡揚(yáng)到指導(dǎo)的的浸染。員工公寓的執(zhí)勤，教員都蠻當(dāng)真盡責(zé)的，也長于去發(fā)現(xiàn)問題。但仍是缺乏敏感度，有良多若干好多問題沒有獲得正視和實(shí)時解決。而我卻沒有實(shí)時去跟進(jìn)，深感抱愧。
瞻望：下個學(xué)期的打算(主若是教學(xué)方面的打算)。
我說過，我們教研組的一些工作仍處于探索時代，需要巨匠的配合全力，一路完美。指出的問題并不是在否認(rèn)我們教員的全力，年夜部門教員都是相當(dāng)專心盡責(zé)的，教員們的全力，我們都記在心里?？墒?，為了義教隊(duì)工作能進(jìn)一步完美，問題的提出為我們提出前進(jìn)很全力的標(biāo)的目的。我們一路加油。
義教活動總結(jié)篇六
為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，政教處及時制定了詳實(shí)可行的活動實(shí)施方案。根據(jù)活動方案，學(xué)校迅速地成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計(jì)劃，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。隨后召開了班主任會議，各班結(jié)合本班特色也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的開展過程，確保了本次活動的順利實(shí)施。
按照活動方案，學(xué)校加強(qiáng)愛國主義教育的宣傳力度，通過出國旗下的演講、主題黑板報、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過強(qiáng)勢宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終，學(xué)校還堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，并貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面，通過政治、語文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。
1、確定五月份為愛國主義教育周。五月的第一周各班開展了以愛國主義為主題的班隊(duì)會教育活動，并積極開展講愛國主義故事比賽。另外，學(xué)校以慶“五一”和“五四”活動為契機(jī)，舉行了新團(tuán)員入團(tuán)儀式，重溫五四精神等活動。
2、開展“愛校如家”主題班會教育活動。教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，把愛熱情轉(zhuǎn)化為迎奧運(yùn)的實(shí)際行動。
3、在六月份，學(xué)校以慶“六一”活動為契機(jī)，舉辦了“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”中小學(xué)生文藝匯演。在小學(xué)部開展了“立志成才迎奧運(yùn)”主題班會，中學(xué)則開展了“同一個世界，同一個夢想”主題班會，普及奧運(yùn)知識，增強(qiáng)愛國熱情。積極開辟類似愛國主義教育的校外課堂，對學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。
4、在九月份開學(xué)伊始，學(xué)校便結(jié)合新學(xué)年的開學(xué)典禮，加強(qiáng)對新生的入學(xué)教育。并通過中央電視臺少兒頻道，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育工程提供的愛國主義影片，組織學(xué)生認(rèn)真觀看愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。觀看電影后，學(xué)校要求學(xué)生寫出電影觀后感，這樣做一是通過寫觀后感讓學(xué)生進(jìn)一步加深對電影的記憶，二是提高學(xué)生的寫作水平。
本年度愛國主義教育活動已接近尾聲，但本次活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。愛國主義教育需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實(shí)施。這一活動的開展，有利于增強(qiáng)學(xué)生們的愛國意識，但要想改進(jìn)學(xué)生們的思想道德建設(shè)，還任重而道遠(yuǎn)，需要我們進(jìn)行不懈地努力。
義教活動總結(jié)篇七
針對以上的問題，我且則提出一些設(shè)法，但愿經(jīng)由完美不才學(xué)期能落實(shí)到位。
1、教學(xué)打算籌備：
相信經(jīng)由一年的時刻，教員們對孩子進(jìn)修上強(qiáng)弱或糊口上的習(xí)慣都有所體味，寒假時代，巨匠每人回去籌備一份下個學(xué)期的教學(xué)打算，搜羅對孩子糊口行為習(xí)慣的指導(dǎo)。寒假回來上交給各組長或助理。教研組會按照教員們的教學(xué)打算進(jìn)行教學(xué)跟進(jìn)，實(shí)時提出教學(xué)建議，一路交流改良。
2、教學(xué)跟進(jìn)：
教研組針對教員們的教學(xué)打算，經(jīng)由過程對孩子的體味，進(jìn)行剖析切磋，與教員配合完美教學(xué)體例。提高教學(xué)質(zhì)量。對于非凡孩子要出格關(guān)注與跟進(jìn)。
3、教學(xué)形式的立異：
教學(xué)形式不僅僅是一對一的家教形式，也可以按照現(xiàn)實(shí)情形來矯捷改動。樂趣小組形式，科目分欄形式、年級分班形式等。但愿巨匠有什么設(shè)法都可以提出來，附在教學(xué)打算里。
4、交流會;。
但愿在學(xué)期初進(jìn)行一個交流會，交流教學(xué)心得，切磋解答教學(xué)疑難問題。
我們一路全力，相信我們義教隊(duì)明天會更好!
201__年8月8-201__年8月12日，，為期五天的義教社會實(shí)踐活動，圓滿的結(jié)束了。本次義教的形式多樣，有一對一的輔導(dǎo)，有暑期作業(yè)班，還有英語語法課程等等。訪談中，此活動的負(fù)責(zé)人談到，本次義教主要以學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)為主，并結(jié)合相關(guān)活動，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。
義教課堂上，青年大學(xué)生結(jié)合自身獨(dú)特的見解，及豐富的閱歷，以生動活潑的教學(xué)形式分享著學(xué)習(xí)的方法與內(nèi)容。負(fù)責(zé)人表示，大學(xué)生結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，分享學(xué)習(xí)的方法，也許可以讓孩子們的學(xué)習(xí)方法有所改進(jìn)，可以有效地提高孩子的學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)方法是可以起到關(guān)鍵作用的。
在這一群義教青年中，他們紛紛表示，孩子們天真可愛的笑容、真誠質(zhì)樸的話語、渴望求知的熱情也讓他們的教學(xué)熱情高漲。對于他們來說，在教育中分享著知識，在教育中享受著快樂，在教育孩子的同時也教育了自己，是一種思想的凈化，一種素養(yǎng)的提升，一種心靈的震撼，收獲的是一種“雙贏”的效果。
這次義教活動，總體是不錯的，義教的同學(xué)們積極性高，以及相當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé)，能夠及時的請教一些專業(yè)老師，做好備課的工作。不過在前期工作做的仍然是不夠好的。班別以及學(xué)生的年紀(jì)在報名的時候沒有很好的注意這個事項(xiàng)，導(dǎo)致后期工作有點(diǎn)復(fù)雜，還有一點(diǎn)值得我們注意的是活動的宣傳活動做得還是不夠，過于的匆忙，以致有部分的家長不能夠得到信息。相信通過本次活動，我們能夠吸取經(jīng)驗(yàn)，把下一次的義教活動辦更加成功！
義教活動總結(jié)篇八
我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學(xué)生為橋梁，向廣大同學(xué)宣傳這次活動，并通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段，力爭使宣傳工作面面俱到，力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊(duì)伍中去。
同時，這次系列活動也得到了學(xué)校老師和學(xué)生的大力支持，不管在教師的課堂上，還是在學(xué)生們的主題班會上，系列活動都開展得有聲有色，他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致，這與我們前期的宣傳和準(zhǔn)備工作是密切相關(guān)的。
1、愛國主義進(jìn)課堂，人文教師當(dāng)主力
愛國主義教育系列活動自10月在學(xué)校進(jìn)行廣泛宣傳以來，我學(xué)校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育，如在思想道德與法律基礎(chǔ)課以及中國近代史綱要的課堂上，老師們深刻而具有激情的宣講，使學(xué)生們受益匪淺，并從中理解了何為愛國，怎樣愛國，使愛國主義教育深入人心。此外，兩門課的任課老師還布置作業(yè)，讓學(xué)生談理想、談愛國責(zé)任，作業(yè)成績還作為平時成績占30%記入學(xué)期總成績中。
2、圖片巡回展精彩紛呈
我校在工藝美術(shù)班樓前展出了幾十幅有關(guān)革命起義的圖片，教務(wù)主任、工會主席及各班班主任親自帶隊(duì)，帶領(lǐng)同學(xué)們觀看圖片展。在觀展的過程中，老師們深情而詳細(xì)的介紹，使廣大同學(xué)感受到了革命英烈們英勇不屈；感受到了戰(zhàn)爭年代人們經(jīng)受的血與火的考驗(yàn)，同時也使同學(xué)們明白了今天幸福生活來之不易，從而堅(jiān)定了大家努力成材，為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。
3、影片播放，扣人心弦
我校組織同學(xué)們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影，一幅幅聚眾思索討論的畫面，一幕幕頑強(qiáng)拼搏奮戰(zhàn)的場景，似乎把同學(xué)們帶到了戰(zhàn)火年代，讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動，尤其是影片中革命烈士，為了革命敢于犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾，影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦，使廣大同學(xué)受到了一次革命的洗禮。
4、征文比賽，展杏林學(xué)子風(fēng)采
為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的歷史使命感和責(zé)任感，同時更深刻的進(jìn)行愛國主義教育，我校還開展了一次面向全校學(xué)生的征文比賽，本次比賽的征文主題為：探索革命發(fā)展新道路，增強(qiáng)職專學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感；探索改革新形式，開創(chuàng)中國革命新局面；愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字，一方面能夠達(dá)到愛國主義教育的目的，一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇，經(jīng)過評委老師們的認(rèn)真評比，共評出了一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，優(yōu)秀獎十一名，這些獲獎同學(xué)的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義，同時也表達(dá)了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛，更體現(xiàn)了職專學(xué)生的高度責(zé)任感和歷史使命感，更一步鞭策了當(dāng)代職專學(xué)生不斷完善自我，不斷進(jìn)步。
5、演講比賽精彩深刻，愛國情懷激情澎湃
為了進(jìn)一步深化愛國主義教育，我校美術(shù)、計(jì)算機(jī)組專業(yè)教師結(jié)合此次活動在學(xué)生課堂上進(jìn)行了愛國演講比賽，學(xué)生在課堂上踴躍參與。一方面，更有力地宣傳了愛國主義，另一方面也提高了學(xué)生們的語言表達(dá)能力，有利于培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才，學(xué)生能從中領(lǐng)悟到愛國的真諦。
鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校愛國主義教育系列活動已經(jīng)順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中，我校老師對此次活動的重視程度非常高，加上學(xué)生們高漲的參與積極性，使得本次系列活動活動開展得非常成功，得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。同時，這次愛國主義教育系列活動的開展有著深刻的意義，一方面有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，另一方面也為祖國的和諧發(fā)展添磚加瓦。
義教活動總結(jié)篇九
這次義教（包括前期準(zhǔn)備工作）的時間約持續(xù)了兩個月，我擔(dān)任七年級級長助理參與了有關(guān)義教的大部分工作，與整個義教部團(tuán)隊(duì)成員分工合作，愉快協(xié)調(diào)，為著共同的目標(biāo)—搞好義教而奮斗。
整個高校宣傳方案比較到位，就是實(shí)際宣傳操作的時間比較緊，還沒覆蓋到很多高校就已經(jīng)招收教員截止了，導(dǎo)致后來報名義教的教員大部分只是幾所高校的學(xué)生，如果宣傳時間再充裕一點(diǎn)，我相信可以招到更多其他高校的`優(yōu)秀的教員，達(dá)到教員質(zhì)量錦上添花的效果。
每周開一次部門例會，總結(jié)前一周的工作并討論下一周的工作具體事宜；總結(jié)時，每個年級輪流發(fā)言匯報工作情況，并收集各個年級出現(xiàn)的各種問題大家一起來討論解決。比如，鑒于四年級學(xué)生比較小，討論四年級分班的數(shù)目，最終除了正部長一人，大家意見達(dá)成一致四個大班。討論下一周的工作時，每個人都盡量多的發(fā)表自己的想法，熱烈的討論，才迸出更好的意見。比如在這次新開的選修課問題上，由于對于前幾屆義教活動來說是個新的突破，這個問題必須做到足夠的重視，各個年級很有想法，眾說紛紜；再者，開辦選修課需要的教員能力也比較高，每個年級都花了很大的心思在面試教員時物色優(yōu)秀的選修課老師，還有就是開設(shè)什么樣的課程，這方面真是花費(fèi)了很大的精力。
這一屆的面試不同往常，特別是七年級很嚴(yán)格，從報名表分類篩選，到面試流程，評分，評價，篩選，加上一些例外的因素，花費(fèi)的時間甚多，當(dāng)然這也是我們最重要的環(huán)節(jié)。每個教員都通過我們認(rèn)真面試，然后交給我們一份教學(xué)計(jì)劃或教案（一兩個課時）。在這過程中，有些教員可能因?yàn)楸舜瞬皇煜せ蛘叩谝淮尉W(wǎng)上面試等一些原因，顯露出膽怯，不自信，對面試所問的問題把握不透，回答速度較慢，普遍較字面化，很少體現(xiàn)出自己的想法或建議。當(dāng)然也不乏表現(xiàn)比較優(yōu)秀的，我指的是大多數(shù)，而我們有時候提出的問題也比較犀利，為的是挑出表現(xiàn)優(yōu)秀者。不過，這次七年級所選出的選修課教員有些準(zhǔn)備不夠充分，到真正實(shí)踐起來效果不是很好。舉一個例子，在課堂上教學(xué)過程中，教員不能很好的體現(xiàn)選修課趣味性，對選這門課的學(xué)生吸引力不夠，導(dǎo)致學(xué)生想中途換選，或逃課，擅自換教室，這就自動地擾亂教員管理秩序。建議下一次的選修課教員盡量花多點(diǎn)心思在選課題，準(zhǔn)備課堂教案等方面。面試的方式可以有好多種，七年級主要以網(wǎng)上設(shè)置討論組的形式為主，電話面試的形式為輔。
七年級的級組會議開過幾次，讓各位教員自我介紹使他（她）們互相認(rèn)識得到初步了解，有助于接下來的級組內(nèi)部交流，教案的合作。還有科組長，班主任的競選，通過投票的方法選出，科組長主要負(fù)責(zé)組織編寫教案，班主任的工作安排就比較多了，早出晚歸管理一個班級的考勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、教學(xué)情況。
這次義教的前期準(zhǔn)備很充分，很多工作都有了思想、部分物資上的必需準(zhǔn)備，后期才比較得心應(yīng)手。作為助理的我，除了參與上述一系列工作之外，還有我自己的工作，比如發(fā)飛信通知并統(tǒng)計(jì)人數(shù)、登記，整理相應(yīng)資料，安排各項(xiàng)工作時間。在這里，我想強(qiáng)調(diào)一下飛信統(tǒng)計(jì)這點(diǎn)，有些教員不夠配合工作，常常不回飛信或拖延回信息時間。我想說，雖然有時信息比較多，可能會打擾到大家一下，但也是參與工作的一種形式，如果每個人都拖延一下，試想我們的工作效率會怎樣，再者，回飛信也是一種尊重別人的體現(xiàn)。希望大家能引起足夠的重視。
義教活動總結(jié)篇十
小學(xué)于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國主義教育讀書活動，通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動，在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，弘揚(yáng)集體主義、社會主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神，進(jìn)一步營造“人人都是學(xué)習(xí)之人，處處都是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情，活動現(xiàn)已結(jié)束。
各校根據(jù)通知，結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程，利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實(shí)際的，是有班級特色的讀書活動，其中中心校最為突出，該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優(yōu)展示，學(xué)校中形成了積極向上的讀書氛圍，學(xué)生們積極性很高。
在讀書活動的基礎(chǔ)上，少先隊(duì)在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽，比賽要認(rèn)真閱讀愛國主義教育叢書，以“弘揚(yáng)民族精神，立志報效祖國”為主題，從一個側(cè)面或角度，以生動的語言表達(dá)自己的'真實(shí)感受，各校根據(jù)通知要求認(rèn)真組織，踴躍投稿，班主任老師也對本班學(xué)生作品加以修改、指導(dǎo)。最終，各校上報的作品都吭于15篇這個底限，作品質(zhì)量層次不齊，但高質(zhì)量的作品不多，少先隊(duì)組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務(wù)骨干評出：略。
義教活動總結(jié)篇十一
近日，前進(jìn)路社區(qū)組織轄區(qū)青少年兒童在社區(qū)“溫馨驛站”開展了一次以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
此次活動，社區(qū)邀請轄區(qū)老黨員、老革命同志為社區(qū)青少年兒童講解中國人民抗日戰(zhàn)爭的歷史故事、抗戰(zhàn)中涌現(xiàn)的抗戰(zhàn)英雄等。其間，還與孩子們一起討論抗戰(zhàn)中的飛機(jī)，并用紙與孩子們一起折各種紙飛機(jī)。同時，社區(qū)邀請區(qū)圖書館流動圖書館為社區(qū)青少年兒童提供抗戰(zhàn)文化知識書籍，供青少年兒童借閱。
社區(qū)組織32名青少年兒童參加了此次抗戰(zhàn)知識講座。他們認(rèn)真地聽著老前輩的講解，并結(jié)合自己在電視上、報刊雜志上以及在各類書籍上了解到的關(guān)于抗戰(zhàn)的歷史事件、歷史故事，積極地舉手發(fā)表自己的感想，他們表示，他們永遠(yuǎn)敬愛抗戰(zhàn)中的英雄，要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，使中國變得更加強(qiáng)大，讓外國不敢滋生妄圖侵害我國念頭。
此次，愛國主義教育取得了較好的成效，受到了社區(qū)青少年兒童的歡迎。
義教活動總結(jié)篇十二
為使單位職工更好地了解祖國文字文化，弘揚(yáng)愛國主義精神，提高我單位職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，6月27日下午，安陽市募捐辦組織我單位職工參觀中國文字博物館，開展愛國主義教育活動。
中國文字博物館是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建設(shè)的我國唯一一座以文字為主題的國家級博物館，是中華漢字文化的科普中心、河南省愛國主義教育基地。在館內(nèi)，我單位職工認(rèn)真觀看各展廳陳列物品及圖文資料，詳細(xì)了解了我國文字從“字法自然”、“甲骨紀(jì)事”、“鐘鼎千秋”、“文字一統(tǒng)”、“雕版印刷”、“活字演變”到“漢字進(jìn)入計(jì)算機(jī)時代”的發(fā)展歷程，從而增加了職工們對祖國燦爛文化和輝煌文明的認(rèn)同感、自豪感，教育意義深遠(yuǎn)。
語言文字與我們的日常生活息息相關(guān)，此次參觀，旨在引導(dǎo)我單位職工學(xué)習(xí)我國文字的演變歷程，銘記祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從而激發(fā)其強(qiáng)烈的愛國主義精神，增強(qiáng)單位凝聚力和向心力，共同推動我市福彩事業(yè)發(fā)展。
義教活動總結(jié)篇十三
以貫徹落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以育人為本、反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一為核心、重在實(shí)踐、教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主心、自信心和自豪感、努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、具體實(shí)施過程。
根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，圍繞愛國主義教育，全面落實(shí)“十個一”主題教育活動。
1、開展愛國讀書活動。以愛國主義教育為紅線主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機(jī)結(jié)合形成整體和德育框架。要求各班利用學(xué)校圖書室，教師利用閱讀課進(jìn)行閱讀引領(lǐng)。學(xué)生寫出讀后感評出讀書活動先進(jìn)個人。
2、開展愛國主義主題征文活動。主要組織學(xué)生結(jié)合愛國主義讀書活動、觀紅色電影活動等效祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的自覺性。
3、開展愛國主義教育主題班會。各班級根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃組織開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?！敝黝}班會。使同學(xué)們對祖國的成就和文化感到自豪得成效。
4、開展愛國主義知識競賽。結(jié)合改革開放三十年的偉大成就及學(xué)校校園文化建設(shè)，開展知識競賽活動，培養(yǎng)廣大青少年的愛國主義感情，提高他們的愛國主義覺悟，引導(dǎo)他們樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀。
5、開展愛國主義講故事比賽。展現(xiàn)新時期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌，使每個學(xué)生在參與講故事活動中感受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
6、觀看一部愛國主義影視片。各年級要把愛國主義教育活動作為學(xué)生假期生活的重要內(nèi)容，要在放假離校前對學(xué)生提出明確的活動要求。
7、開展“愛祖國、唱紅歌”主題歌詠活動。充分發(fā)揮校園廣播站的作用，做到讓紅歌響遍校園的每個角落。
8、組織一次愛國主義經(jīng)典誦讀活動。充分利用地方課程和品德課程，開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動。使誦讀活動成為學(xué)生接受愛國主義教育最經(jīng)常、最基本的途徑。
9、開展獎勵表彰。為進(jìn)一步激勵全校教師和學(xué)生的積極性，每學(xué)年都要評選出優(yōu)秀教師和學(xué)生，并且及時表彰這些優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生。
三、組織管理。
1、德育辦與少隊(duì)攜手加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)精心組織狠抓落實(shí)。
2、各班主任要高度重視認(rèn)真做好“十個一”活動的組織發(fā)動和過程開展工作充分挖掘開展此項(xiàng)活動的有效資源千方百計(jì)通過多形式、多渠道、多角度、多方位開展活動，使活動扎實(shí)有效讓學(xué)生從“十個一”實(shí)踐活動中得到體驗(yàn)、受到教育。
3、加強(qiáng)信息交流各班及時上報活動開展情況學(xué)校將不定期深入到班級了解活動開展情況和效果隨時予以通報。
總之，通過“十個一”愛國主義教育專題活動要引導(dǎo)和教育全體學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)青少年愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的深厚感情。
義教活動總結(jié)篇十四
小學(xué)于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國主義教育讀書活動，通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動，在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，弘揚(yáng)集體主義、社會主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神，進(jìn)一步營造“人人都是學(xué)習(xí)之人，處處都是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情，活動現(xiàn)已結(jié)束。
各校根據(jù)通知，結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程，利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實(shí)際的，是有班級特色的讀書活動，其中中心校最為突出，該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優(yōu)展示，學(xué)校中形成了積極向上的讀書氛圍，學(xué)生們積極性很高。
在讀書活動的基礎(chǔ)上，少先隊(duì)在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽，比賽要認(rèn)真閱讀愛國主義教育叢書，以“弘揚(yáng)民族精神，立志報效祖國”為主題，從一個側(cè)面或角度，以生動的語言表達(dá)自己的真實(shí)感受，各校根據(jù)通知要求認(rèn)真組織，踴躍投稿，班主任老師也對本班學(xué)生作品加以修改、指導(dǎo)。最終，各校上報的作品都吭于15篇這個底限，作品質(zhì)量層次不齊，但高質(zhì)量的作品不多，少先隊(duì)組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務(wù)骨干評出：
義教活動總結(jié)篇十五
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對于弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民起到至關(guān)重要的作用。因此，我校高度重視這項(xiàng)工作，積極開展了各項(xiàng)愛國主義教育活動。
（1）3月5日，我校少先隊(duì)員走向街頭，向市民發(fā)放排隊(duì)乘車、遵守公共秩序等宣傳單。
（2）組織學(xué)生到孤寡老人家慰問活動，學(xué)生們?yōu)楣鹿牙先藥砹耸称?，唱起了歌，在活動中感受到了敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
（3）開展了百部愛國影片進(jìn)校園活動，學(xué)生通過觀看影片，寫觀后感，受到了教育。
（4）每年3月，組織學(xué)生來到大自然里，親自栽種下樹苗。
（5）4月7日，邀請老的共產(chǎn)黨員與隊(duì)員共同開展“心中的那抹‘紅色’”愛國教育活動。
（6）5月4日，走進(jìn)西前街社區(qū)，走進(jìn)老的共產(chǎn)黨員，開展“‘紅領(lǐng)巾’牽起爺爺奶奶的手”活動，董奶奶為隊(duì)員們講述黨的歷史，英雄共產(chǎn)黨員事跡，使隊(duì)員們受益匪淺。
(1)、開展多樣的班隊(duì)活動
班隊(duì)會是學(xué)生喜歡的活動之一，利用好這一教育契機(jī)，可以收到良好的教育效果。班隊(duì)會上，學(xué)生通過之前自己查閱的資料、隊(duì)會上的說唱表演等方式，表達(dá)56個民族親如一家的情感。
(2)、利用年級板報這一宣傳陣地，介紹各民族風(fēng)情，使學(xué)生充分了解民俗、并對學(xué)生進(jìn)行領(lǐng)土完整與促進(jìn)維護(hù)祖國統(tǒng)一大業(yè)的愛國教育。
義教活動總結(jié)篇十六
為更好的開展愛國主義和全民國防主題教育月活動，我社區(qū)提出以下活動方案：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀全面貫徹落實(shí)黨的十八大、*黨的群眾路線教育精神緊緊圍繞我社區(qū)工作大局從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐、成就和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的高度在廣大干部群眾中深入開展愛國主義教育在全社區(qū)上下唱響共產(chǎn)黨好、好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律激勵廣大干部職工繼續(xù)解放思想堅(jiān)持改革開放推動科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會和諧不懈奮斗。
組長：郭載林。
副組長：徐高泉。
成員：朱建林石紅燕張淑萍郭正宏。
開展群眾性愛國主義教育活動，積極開展富有社區(qū)自身特點(diǎn)的活動，形成濃厚的迎國慶氛圍。第三階段：9月26日至9月30日，認(rèn)真總結(jié)活動的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，形成群眾性愛國主義教育活動的長效機(jī)制。
1、認(rèn)真開展以社情宣傳為主要內(nèi)容的形勢政策教育活動。結(jié)合我社學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，通過廣播、宣傳圖片等形式，進(jìn)行深入淺出、通俗易懂的宣傳闡釋。組織社區(qū)黨員到居民小組，有針對性地開展形勢政策教育和社情宣講。
2、組織社區(qū)老干部、老黨員、老戰(zhàn)士等，到群眾中，宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。
1、觀看革命教育電影。
4、開展唱紅歌比賽。
開展社區(qū)系統(tǒng)道德模范評選表彰工作。社評選一名道德模范，用身邊人的事跡教育群眾，激勵黨員崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)。廣泛開展緬懷革命先烈活動，組織開展對新中國成立前參加革命工作的老干部、老黨員、老模范等人員的走訪慰問活動。
開展愛國主義教育活動，要圍繞建設(shè)，著力深化和拓展思想教育內(nèi)容，引導(dǎo)干部群眾深刻認(rèn)識歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了、選擇了改革開放，深刻理解只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國，只有才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展、發(fā)展馬克思主義，不斷增強(qiáng)對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的信念和信心。
開展愛國主義教育活動，要堅(jiān)持面向基層、面向群眾，多運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式，多搭建群眾便于參與的平臺，多開辟群眾樂于接受的渠道，使教育活動滲透到基層一線，貫穿于人們工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面，讓教育活動的過程成為人們自覺參與、自我教育、自我提高的過程。
開展愛國主義教育活動，要緊密聯(lián)系當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際，要聯(lián)系社區(qū)黨員群眾的思想實(shí)際，用事實(shí)說話、用典型說話、用數(shù)字說話，努力增強(qiáng)吸引力、感染力、說服力。要在出實(shí)招、求實(shí)效上下功夫，堅(jiān)決防止形式主義，力戒鋪張浪費(fèi)。
義教活動總結(jié)篇十七
每周一全體同學(xué)身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點(diǎn)。隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著，管樂隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時此刻，同學(xué)們的心伴隨著祖國母親一起搏動，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好！儀式第三項(xiàng)，全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后，同學(xué)們舉起右手，在國旗下莊嚴(yán)宣誓，用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達(dá)了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實(shí)無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心。
通過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料，在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也形成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”，認(rèn)真學(xué)習(xí)報效祖國，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個學(xué)生的奮斗目標(biāo)。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國主情懷，借此時機(jī)開展主題班會，培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅(jiān)定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷，同學(xué)們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達(dá)自己的愛國熱情，可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對愛國主義的充分認(rèn)識。充分達(dá)到了本次活動的目的。
通過本次系列活動，達(dá)到對同學(xué)們的愛國主義思想的教育，提高了同學(xué)們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團(tuán)員的政治素養(yǎng)。達(dá)到了良好的效果，各項(xiàng)活動圓滿的舉行，達(dá)到了本次活動的目的。
義教活動總結(jié)篇十八
日前，由省委宣傳部、省委教育工委、省教育廳、省新聞出版廣電局、團(tuán)省委、省婦聯(lián)等單位聯(lián)合主辦的全省青少年愛國主義讀書教育活動中學(xué)生演講比賽、小學(xué)生講故事比賽暨總結(jié)表彰會在x成功舉辦。經(jīng)過層層選拔，72名來自全省各地的選手參加了比賽。
青少年愛國主義讀書教育活動是我省加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一個品牌工程。自1994年以來，我省已組織開展了20多屆。20多年間，我省青少年愛國主義讀書教育活動的規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，內(nèi)容逐年豐富，形式不斷創(chuàng)新，成效日益顯著，成為全省參加人數(shù)最多、持續(xù)時間最長、教育效果最好、社會影響最大的群眾性教育活動之一，為精神文明建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。
剛剛結(jié)束的這一屆全省青少年愛國主義讀書教育活動以“奮發(fā)向上崇德向善”為主題。各地圍繞這一主題，精心組織開展了一系列豐富多彩的讀書和實(shí)踐活動，教育、引導(dǎo)廣大青少年“從我做起、從身邊小事做起”，自覺踐行社會主義核心價值觀。
7月28日，以“走基層，傾聽百姓心聲愛國主義教育”為主題的x理工大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動順利結(jié)束。
這不僅是簡單的社會實(shí)踐活動或基層愛國主義教育活動，更是隊(duì)員們自我成長的過程。通過實(shí)踐活動，隊(duì)員們走訪了x市張店，周村，博山，桓臺，淄川等地區(qū)。通過采訪、發(fā)放調(diào)查問卷、借助當(dāng)?shù)孛襟w宣傳，以及拉條幅號召百姓簽名、參觀紅色景點(diǎn)、發(fā)放小紅旗等方式，對“愛國主義”有了更加深刻的理解，達(dá)到了調(diào)研活動的預(yù)期目的，調(diào)查了基層百姓心中的愛國主義，并及時總結(jié)了基層百姓思想現(xiàn)況。同時貫徹黨十八大的精神，宣傳黨的時政要政，傳播社會正能量。在調(diào)查中，隊(duì)員們激情澎湃，積極向上，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各自的工作，從中汲取了百姓思想精華，更好的鼓勵自己和身邊的人，積極主動地為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。
盡管實(shí)踐路途中遇到了種種困難，但大家團(tuán)結(jié)協(xié)作積極解決問題，發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生不怕苦不怕累的調(diào)研精神、實(shí)事求是總結(jié)調(diào)研成果。本次調(diào)研實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束，但對愛國主義正能量的宣傳遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍然需要同學(xué)們在日常生活中踐行和弘揚(yáng)愛國主義精神。
近日，前進(jìn)路社區(qū)組織轄區(qū)青少年兒童在社區(qū)“溫馨驛站”開展了一次以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
此次活動，社區(qū)邀請轄區(qū)老黨員、老革命同志為社區(qū)青少年兒童講解中國人民抗日戰(zhàn)爭的歷史故事、抗戰(zhàn)中涌現(xiàn)的抗戰(zhàn)英雄等。其間，還與孩子們一起討論抗戰(zhàn)中的飛機(jī)，并用紙與孩子們一起折各種紙飛機(jī)。同時，社區(qū)邀請區(qū)圖書館流動圖書館為社區(qū)青少年兒童提供抗戰(zhàn)文化知識書籍，供青少年兒童借閱。
社區(qū)組織32名青少年兒童參加了此次抗戰(zhàn)知識講座。他們認(rèn)真地聽著老前輩的講解，并結(jié)合自己在電視上、報刊雜志上以及在各類書籍上了解到的關(guān)于抗戰(zhàn)的歷史事件、歷史故事，積極地舉手發(fā)表自己的感想，他們表示，他們永遠(yuǎn)敬愛抗戰(zhàn)中的英雄，要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，使中國變得更加強(qiáng)大，讓外國不敢滋生妄圖侵害我國念頭。
此次，愛國主義教育取得了較好的成效，受到了社區(qū)青少年兒童的歡迎。
義教活動總結(jié)篇十九
為了進(jìn)一步使更多的學(xué)生能在校園里親身體驗(yàn)、認(rèn)識到我黨革命的偉大意義，幫助學(xué)生樹立正確的愛國思想，增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感，為中華民族的偉大復(fù)興而不斷努力。由鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校舉辦的愛國主義教育活動已取得圓滿結(jié)束。通過一系列的宣傳、籌備工作以及有序明確的分工，使得本次活動開展得緊湊順暢，有聲有色，充分調(diào)動了廣大同學(xué)的積極熱情，豐富了同學(xué)的校園生活，營造濃厚的愛國主義氛圍，使得本次活動得到盡善盡美的詮釋。現(xiàn)將本次活動的具體工作總結(jié)如下：
我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學(xué)生為橋梁，向廣大同學(xué)宣傳這次活動，并通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段，力爭使宣傳工作面面俱到，力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊(duì)伍中去。
同時，這次系列活動也得到了學(xué)校老師和學(xué)生的大力支持，不管在教師的課堂上，還是在學(xué)生們的主題班會上，系列活動都開展得有聲有色，他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致，這與我們前期的宣傳和準(zhǔn)備工作是密切相關(guān)的。
愛國主義教育系列活動自10月在學(xué)校進(jìn)行廣泛宣傳以來，我學(xué)校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育，如在思想道德與法律基礎(chǔ)課以及中國近代史綱要的課堂上，老師們深刻而具有激情的宣講，使學(xué)生們受益匪淺，并從中理解了何為愛國，怎樣愛國，使愛國主義教育深入人心。此外，兩門課的任課老師還布置作業(yè)，讓學(xué)生談理想、談愛國責(zé)任，作業(yè)成績還作為平時成績占30%記入學(xué)期總成績中。
2、圖片巡回展精彩紛呈。
我校在工藝美術(shù)班樓前展出了幾十幅有關(guān)革命起義的圖片，教務(wù)主任、工會主席及各班班主任親自帶隊(duì)，帶領(lǐng)同學(xué)們觀看圖片展。在觀展的過程中，老師們深情而詳細(xì)的介紹，使廣大同學(xué)感受到了革命英烈們英勇不屈；感受到了戰(zhàn)爭年代人們經(jīng)受的血與火的考驗(yàn)，同時也使同學(xué)們明白了今天幸福生活來之不易，從而堅(jiān)定了大家努力成材，為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。
3、影片播放，扣人心弦。
我校組織同學(xué)們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影，一幅幅聚眾思索討論的畫面，一幕幕頑強(qiáng)拼搏奮戰(zhàn)的場景，似乎把同學(xué)們帶到了戰(zhàn)火年代，讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動，尤其是影片中革命烈士，為了革命敢于犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾，影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦，使廣大同學(xué)受到了一次革命的洗禮。
4、征文比賽，展杏林學(xué)子風(fēng)采。
為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的歷史使命感和責(zé)任感，同時更深刻的進(jìn)行愛國主義教育，我校還開展了一次面向全校學(xué)生的征文比賽，本次比賽的征文主題為：探索革命發(fā)展新道路，增強(qiáng)職專學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感；探索改革新形式，開創(chuàng)中國革命新局面；愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字，一方面能夠達(dá)到愛國主義教育的目的，一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇，經(jīng)過評委老師們的認(rèn)真評比，共評出了一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，優(yōu)秀獎十一名，這些獲獎同學(xué)的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義，同時也表達(dá)了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛，更體現(xiàn)了職專學(xué)生的高度責(zé)任感和歷史使命感，更一步鞭策了當(dāng)代職專學(xué)生不斷完善自我，不斷進(jìn)步。
5、演講比賽精彩深刻，愛國情懷激情澎湃。
為了進(jìn)一步深化愛國主義教育，我校美術(shù)、計(jì)算機(jī)組專業(yè)教師結(jié)合此次活動在學(xué)生課堂上進(jìn)行了愛國演講比賽，學(xué)生在課堂上踴躍參與。一方面，更有力地宣傳了愛國主義，另一方面也提高了學(xué)生們的語言表達(dá)能力，有利于培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才，學(xué)生能從中領(lǐng)悟到愛國的真諦。
鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校愛國主義教育系列活動已經(jīng)順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中，我校老師對此次活動的重視程度非常高，加上學(xué)生們高漲的參與積極性，使得本次系列活動活動開展得非常成功，得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。同時，這次愛國主義教育系列活動的開展有著深刻的意義，一方面有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，另一方面也為祖國的和諧發(fā)展添磚加瓦。
愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經(jīng)?；⑾盗谢慕逃龣C(jī)制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下：
愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。
我校少先大隊(duì)以建隊(duì)節(jié)為契機(jī)，開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊(duì)活動，此次活動共有16名同學(xué)加入了光榮的少先隊(duì)員行列，全體新隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)地宣誓，表現(xiàn)出了少先隊(duì)員們抖擻的精神和專注的神情?；顒哟┎迳傧汝?duì)知識講座，革命故事教育等內(nèi)容，使我校的少先隊(duì)員們再次受到鼓舞，也使部分同學(xué)體會到了作為一名少先隊(duì)員肩上的責(zé)任。
1、在今年學(xué)雷鋒活動日，我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動。
3、開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好校園”主題班會。
4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一專刊手墻報競賽。
5、開展了讀書熱活動。
多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
總之，愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
義教活動總結(jié)篇二十
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。站在那里，望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物――林則徐。
虎門，是個具有很高的歷史價值的地方；虎門，是個凝聚了崇高愛國主義的地方；虎門，是個顯示了中國人堅(jiān)強(qiáng)不屈的地方。
公元1839年6月3日下午兩點(diǎn)，林則徐，鄧延楨等大員登在虎門那里看硝煙壯舉，禮炮聲中，一群群工人站在木板上，向池內(nèi)撒下鹽，又把切成小塊的鴉片扔進(jìn)池里，在倒入石灰，頃刻間，虎門海灘升起了茫茫的煙霧，圍觀的人群沸騰起來！人們正是在歡呼中國人的勝利。
虎門硝煙，揭開了鴉片戰(zhàn)爭的序幕，寫下了悲壯的中國近代史第一頁，譜寫出一曲曲愛國主義壯歌；虎門硝煙壯舉，像海水沖刷煙膏那樣，洗去了腐敗無能的清政府強(qiáng)加給中國民族的恥辱，向全世界宣告了中國民族決不屈于侵略，堅(jiān)決抵制鴉片的決心，譜寫了中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁。
一百年來，中國民族所承受的種。種屈辱，一一呈此刻我們眼前，個性是在林則徐陳列室，看到那些吸毒鴉片的照片，我的內(nèi)心回響著這么一句話“落后就要挨打，腐敗就要亡國”，這句話無論在哪個年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃，于新久久不能忘懷，我們青年一代又該如何做呢？我們應(yīng)有強(qiáng)烈的愛國情懷，更就應(yīng)有為了民族復(fù)興，為了祖國強(qiáng)大而作出卓越努力的行動。
而對我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片，其中就有一個聰慧，美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的杯具不得不讓我們?nèi)ド钏?。毒品不僅僅危害自己，危害社會，更嚴(yán)重的是在危害我們的祖國。
這天，我們重溫虎門硝煙這段歷史，并不是發(fā)“思古之幽情”，而是把過去作為鏡子，更好地走向未來。透過這次的參觀活動，我們認(rèn)識到要繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，并使之發(fā)揚(yáng)光大；還有，我們深深地體會到毒品的危害，因此要堅(jiān)決抵制。
我們要學(xué)會自覺地把愛國熱情化作刻苦學(xué)習(xí)的動力，把個人成長進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中；要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)；要增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的職責(zé)感；要樹立民族自尊心與自信心；要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟；要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，堅(jiān)持跟著黨走；要學(xué)會把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀結(jié)合起來；要關(guān)注生命，遠(yuǎn)離毒品。
勿忘國恥，振興中華。銘記歷史，展望未來。以史為鑒，面向未來，就讓我們做一個有理想，有道德，有文化，講禮貌的社會主義新人而奮斗吧！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19768793.html】
