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社區(qū)文化活動安排篇一
“濃情元宵春暖社區(qū)”
活動時間：20xx年x月x日下午。
活動地點：
1、包元宵：邀請熱心居民參與包元宵，分成六個小組，并形成比賽機制，同時手把手教青少年包元宵，看誰做的又快又好，最后組織青少年將包好的元宵送到社區(qū)孤寡老人家中。
2、鬧元宵：邀請xx街社區(qū)廣場舞隊，展示廣場舞的魅力與活力，與大家一起歡樂鬧元宵。
3、猜燈謎：在包元宵過程中，舉辦有獎猜燈謎活動，以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬親”、“綠色環(huán)保”等內(nèi)容多樣的`燈謎，吸引眾多居民參與，讓居民在參與活動的同時享受文化的熏陶。
猜燈謎環(huán)節(jié)設小紀念品若干。
4、扎花燈：青少年在春節(jié)期間都收獲了壓歲包，在專業(yè)老師的指導下，青少年用新年收獲的壓歲包，舊物改造，扎制出形式多樣的燈籠。
包元宵比賽：活動設20名參賽者，在限定的時間內(nèi)(10分鐘)，以所包元宵的數(shù)量、外觀、大小等作為評分標準，最終評出一、二、三等獎?；顒釉O一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
社區(qū)文化活動安排篇二
為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進社區(qū)居民之間的交流。
20xx年2月19日下午14：30—16：30。
xx北院。
xx社區(qū)。
活動現(xiàn)場布置負責人：xx。
結(jié)束清場負責人：社區(qū)全體工作人員。
活動現(xiàn)場秩序維護負責人：x、x。
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：x、x。
兌獎員：x、xx、xx。
禮品發(fā)放員：xx、xx。
在xx北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎（300個），猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
1、所有工作人員需在當天上午9：30前做好活動準備工作，并準時在北院集合；
2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；
3、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序；
4、活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全；
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責；
4、謎底未猜中，不得將謎語取下來；
5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格；
6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
社區(qū)文化活動安排篇三
社區(qū)文化是社區(qū)成員包括業(yè)主和管理人員塑造的反映社會文明、體現(xiàn)現(xiàn)代生活方式、具有個性特征的小區(qū)居住理念及其活動方式的綜合。社區(qū)文化具有凝聚功能、導向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區(qū)文化是人們基本生活不可缺少的組成部分，是社會安定團結(jié)的需要，是創(chuàng)造小區(qū)良好人文環(huán)境和提高住戶生活品味的重要手段，也是實施物業(yè)管理的潤滑劑。
1、形體文化。
2、約束文化。
3、修造文化。
4、精神文化人。
5、網(wǎng)絡文化。
4月6日~4月16日開展形體文化，具體內(nèi)容如下：
1、歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲。
2、舉辦體育健身活動，以個人或以家庭為單位或以樓宇區(qū)域為單位開展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術、氣功活動等。
3、舉辦生日晚會，邀請麥當勞、肯德基等到小區(qū)為小朋友過生日。
4、組織老年人集體郊游、踏青、登高。
5、舉辦美食會餐。動員社區(qū)成員自己動手，自己下廚，各顯神手，互傳技術，相互交流與溝通。這樣既吃了“團圓飯”，又加深了感情，還學習了“食文化”，一舉三得。
6、每年開展2—3次美容、美發(fā)、服飾表演競賽，以推動社區(qū)的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網(wǎng)絡文化，具體如下：
1、在internet網(wǎng)上增設網(wǎng)站，對有需求的用戶進行聯(lián)網(wǎng)，分配網(wǎng)址、網(wǎng)頁，為社區(qū)成員與外界傳輸知識信息開辟新通道，為開展社區(qū)文化搭建新舞臺。
2、開展網(wǎng)上溝通、交流、學習。在internet網(wǎng)上設“xx”網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上報告會、網(wǎng)上培訓站、網(wǎng)上書苑、網(wǎng)上交友站等，使社區(qū)成員足不出戶就可以交流、溝通、學習、交友、論事。
3、在內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上進行社區(qū)內(nèi)的娛樂游戲活動。
4、管理處可以采用網(wǎng)絡進行工作，通知有關事項。
4月27日~5月7日開展修造文化具體內(nèi)容如下：
1、組織多種形式的培訓教育班。如計算機培訓班、會計培訓班、外語培訓班、健美培訓班、音樂舞蹈培訓班、生活常識普及班等等，為其提供培訓場所，聘請教師，進行組織服務。
2、組織不同層次的專題報告會、討論會。如時事報告會、商務座談、股票沙龍、經(jīng)濟研討會、健康咨詢報告會、生活理念討論會等等。
3、創(chuàng)辦《xx周刊》進行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體，開展政策法規(guī)宣傳，傳遞相關信息，進行理論研討，反映業(yè)主心聲，幫助業(yè)主提高生活質(zhì)量和文化修養(yǎng)。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化。
略
全體業(yè)主。
2、社區(qū)公共場所。
3、借用學校體育場所。
4、報紙、宣傳欄等。
社區(qū)文化活動安排篇四
一、比賽日期：
20__年_月_日。
二、比賽地點：
__。
三、參賽單位：
以社區(qū)或村為單位。
四、比賽項目：
跳長繩。
五、運動員資格：
1、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住戶口。
2、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住外來人員(具有暫住證半年以上)。
3、身體健康。
六、參加方法：
各單位可報1支隊參賽，每隊可報領隊或教練1人，運動員12人(2人搖繩，10人跳)。
七、比賽方法：
1、比賽采用2分鐘計算。
2、裁判員發(fā)令開始計時，有效數(shù)累計得出成績。
3、跳繩時，繩經(jīng)過頭心、腳下繞一圈為一次。
八、獎勵辦法：
比賽錄取前3名，并給予獎勵。
九、各代表隊、運動員必須嚴格遵守有關規(guī)則，按照指定的時間及地點參賽，遲到10分鐘的代表隊、運動員作棄權處理。
社區(qū)文化活動安排篇五
1、組織居民參加各類文化健身活動，舉辦文化園地展覽、文藝晚會、挖掘社區(qū)資源，扶持社區(qū)各個文體隊伍等。
2、定期組織和舉辦各類文化培訓，提高居民的文化素養(yǎng)。
3、精心策劃和設計文化活動的裁體，組織和發(fā)動社區(qū)居民、轄區(qū)單位積極參與，并協(xié)調(diào)聯(lián)絡有關方面提供場地、項目等支持。
4、社區(qū)活動室定期開放，圖書閱覽室藏書達到一定數(shù)量，結(jié)合社區(qū)睦鄰點建設，根據(jù)老年人的實際需求，開展適合的活動項目。
5、利用暑期組織青少年開展有益的社會實踐活動。鼓勵居民熱情參與，以此來活躍社區(qū)文化，陶冶居民情操，從而提高居民的文化素養(yǎng)。
(二)、利用現(xiàn)有條件，積極在社區(qū)中宣傳相關知識。
1、合理的利用社區(qū)中的資源，向公眾開放現(xiàn)有文化設施，安排各類文化活動項目以此豐富社區(qū)居民的文化活動。
2、利用社區(qū)內(nèi)各種專欄、板報宣傳社會主義精神文明，倡導科學文明健康的生活方式。積極向居民宣傳時事政治、養(yǎng)身保健和社區(qū)新聞等，社區(qū)內(nèi)布置合理的閱報欄。做好對外宣傳工作，及時報導社區(qū)新事新風、好人好事。
(三)、加強社區(qū)成員的社會主義政治思想教育和科學文化教育。
1、加強學習，提高社區(qū)干部的群體素質(zhì)。做到主要領導親自抓，分管群文干部具體抓。形成健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍。
社區(qū)文化活動安排篇六
為加強社會主義精神文明建設，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以宣傳為中心，以改革創(chuàng)新和科技進步為動力。
由xx協(xié)會發(fā)起并組織的“牽手社區(qū)”文化聯(lián)誼活動意在走進社區(qū)，貼近基層群眾，以義演的形式與觀眾面對面，進行文化傳播交流，為活躍居民的社區(qū)文化生活，提高廣大人民個人文化涵養(yǎng)和素質(zhì)，提高廣大社區(qū)居民的業(yè)余生活水平，豐富和充實廣大人民精神文化生活；豐富社區(qū)共建內(nèi)容，創(chuàng)建和諧美好社區(qū)文化生活環(huán)境，融和社區(qū)居民關系，打造新世紀現(xiàn)代文明社區(qū)生活。
打造完美社區(qū)生活。
主辦單位：
協(xié)辦單位：各社區(qū)居委會。
集觀賞性、教育性、互動性、趣味性和參與性于一體的社區(qū)文藝演出活動，以精彩、歡樂、健康、互動的演出形式，讓演員與群眾近距離接觸，演員牽手群眾同臺演出，豐富廣大人民群眾的文化生活，打造多姿多彩的社區(qū)生活；以流動舞臺的形式進社區(qū)公益演出，讓老百姓在家門口領略到藝術，欣賞到自然、精彩的表演，讓廣大群眾更方便地享受到文化活動的愉悅。
此次公益演出進社區(qū)活動旨在推動北京的社區(qū)精神文明建設，活躍社區(qū)居民的文化生活，增進居民間的溝通交流，為創(chuàng)建和諧社會做出貢獻，為新北京建造新形象、新環(huán)境，共同迎接奧運的到來。
社區(qū)是個大家庭，搞好社區(qū)文化，讓居民工作之余放松享受生活，同時在活動過程中，社區(qū)居民增加了溝通和了解，對社區(qū)產(chǎn)生自豪感和歸屬感，社區(qū)里的和諧關系便建立起來。以重大節(jié)慶、紀念日為契機，深入開展弘揚民族精神教育，極大地豐富了市民的文化生活?！疤焯煊谢顒?、月月有演出、節(jié)日有慶典、人人都參與、無處不歡樂?！闭缫皇追从成鐓^(qū)文化繁榮景象的順口溜，趕著豐富的“文化大集”，讓不同身份、不同學識、不同背景的人們找到認同感、歸屬感，共同營造相知、相識、相助的溫馨家園。
文化，是城市的靈魂；社區(qū)文化，又是城市文化的基石。用愛國主義精神、先進文化知識、社會主義新風來熏陶社區(qū)人、鼓舞社區(qū)人、引導社區(qū)人，是北京創(chuàng)建文明城市，著力提高市民整體素質(zhì)的一大特色。以文化為平臺，切磋技藝、增進友誼，豐富基層生活。
1、公益演出。
（1）演員。
邀請群眾熟知喜愛的老中青三代藝術家，與社區(qū)居民同臺演出，共同打造走進新農(nóng)村新的互動演出模式。
（2）社區(qū)文藝團體。
社區(qū)居委會鼓勵社區(qū)文藝愛好者踴躍參與，制造氣氛火爆，場面熱烈的現(xiàn)場，并為社區(qū)文體活動的開展提供舞臺，加深共建家園的交流，拓展社區(qū)精神文明建設的渠道，營造和諧社區(qū)的氛圍。
2、互動活動。
以耳目一新的節(jié)目內(nèi)容，高潮迭起的游戲互動活動讓社區(qū)居民渡過一個難忘、歡快的時光，形成社區(qū)文化遍地開花、全民參與的熱鬧景象。
3、知識講座。
通過多種形式，加強宣傳、營造氛圍，現(xiàn)場開展與社區(qū)有關的以“和諧社區(qū)，幸福家庭”、“健康生活，合理消費”、“響應三節(jié)，從我做起”、“安全消防，人人有責”、“自強自立、關愛弱勢群體”、“英語熱潮，喜迎奧運”、“健全法制社會，增強居民自我保護意識”、“”等為主題的科普知識、愛心講座。
地點：小區(qū)社區(qū)活動處。
拔河比賽。
目標要求：增強團隊意識和集體合作意識。
參加對象：業(yè)主。
時間：20xx年x月x日。
地點：小區(qū)籃球場。
社區(qū)文化活動安排篇七
緊緊圍繞區(qū)農(nóng)委服務三農(nóng)的工作重心，推進檔案管理模式改革，盡快運用檔案管理軟件對檔案進行管理，做好年度檔案收集整理工作，使檔案管理工作更好的服務于區(qū)農(nóng)委的各項管理工作。
二、工作目標、任務。
1、有計劃有步驟的學習、宣傳、貫徹《八號令》，做好全委的檔案管理模式改革工作。
2、認真參加區(qū)檔案局組織的各種培訓，學習各種文件、檔案工作法規(guī)，努力提高自己的業(yè)務水平。
3、依照區(qū)農(nóng)委的歸檔文件保管范圍和歸檔文件保管期限表，做好20__年的檔案整理工作；建立檔案統(tǒng)計臺帳，對其中的各項內(nèi)容進行認真填寫。
4、及時收集、處理區(qū)農(nóng)委日常工作中形成的各種文檔材料，做好歸檔文件的借閱與利用工作。
5、配和辦公室做好針對檔案管理工作的各類評估、評審與考核工作。
三、工作安排。
第一季度。
1、做好歸檔文件的裝訂、分類、排列、編號、裝盒工作，確保門類齊全，完成20__年度的檔案整理工作。
2、定期檢查檔案保管工作，如有不妥之處及時向領導匯報。
第三季度。
做好平時的檔案管理工作。
第四季度。
2、做好年度檔案工作總結(jié)。
社區(qū)文化活動安排篇八
深入貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，在中秋期間，通過走訪慰問活動，使幫扶貧困戶切實感受到黨和政府的關懷和溫暖。
我局干部職工對口幫扶的聯(lián)和鎮(zhèn)聯(lián)華村委21戶貧困戶，其中重點對象是政策幫扶戶，低保戶，20xx年沒有實現(xiàn)脫貧的貧困戶。
(一)慰問方式：采取分組領導帶隊面對面慰問方式。
(二)慰問標準：每一貧困戶一份慰問品(中秋月餅一盒，食用油一罐)。
(一)活動時間：20xx年9月5日至20xx年9月9日。
(二)人員安排(分四組)：
第一組。
組長：黃家醒。
組員：邱偉煌、黃家權、胡志杏、曾愛怡、鄭海華。
貧困戶：林華章(首崀村)、林敦禮(首崀村)、林作熙(首崀村)、劉金鳳(首崀村)、梁肇揚(楊梅崗)、鄧正全(楊梅崗)。
第二組。
組長：潘杰。
組員：錢彥天、陳立波、莫小敏、馮玉玲、盧淑敏。
貧困戶：林有全(牛古塘)、林河金(牛古塘)、梁永選(流窩)、梁肇平(側(cè)田坑)、盧賢邦(梅仔坑)。
第三組。
組長：黃昕萍。
組員：程雪鋒、董權章、吳木雄、盧占鳳、歐善藝。
貧困戶：高家清(黃坭塘)、羅秋興(黃坭塘)、高家新(黃坭塘)、譚志珍(三塘村)、林秀傳(三塘村)。
第四組。
組長：莫如朝。
組員：陳英金、李世嫦、劉海泉、梁媚微。
貧困戶：梁戰(zhàn)廣(根竹園)、李海堂(根竹園)、歐宏常(辦氹塘)、歐宏志(辦氹塘)、雷雪蘭(樓腳村)。
通過全面走訪的形式，深入貧困戶家庭，向貧困戶致以節(jié)日問候并送上慰問品。同時要深入了解幫扶項目進展情況，聽取他們的意見和要求，對貧困戶反映的實際困難要及時幫助他們研究解決的辦法。
(一)各組長落實責任，抓緊時間認真做好走訪慰問安排，及時把關懷送給掛鉤幫扶戶。
(二)各干部職工要高度重視，把此次慰問工作放上工作議事日程，切實認真做好走訪慰問工作，確保慰問工作不漏一戶，不少一人。
(三)發(fā)送溫暖慰問資金要本著照顧重點，兼顧一般的原則，對低保戶、未脫貧戶可給予適當傾斜。
(四)及時反饋慰問活動情況。慰問活動結(jié)束后，各分組將慰問活動開展情況報本局扶貧開發(fā)規(guī)劃到戶責任到人辦公室。
社區(qū)文化活動安排篇九
1、開展柳診咨詢：免費為社區(qū)居民測量血壓、血糖、身高、體重等，對居民的可疑病癥進行免費初診。對查出有病癥的居民情況做詳細記錄，建立檔案。
2、引導居民就診：對已查出有較嚴重疾病的居民進行引導，打消他們的各種疑慮，然后建議他們到我院進行詳細的檢查和治療，由醫(yī)院車輛進行免費接送，也可在車輛內(nèi)安排部分隱私檢查。
3、派發(fā)宣傳資料：為社區(qū)居民發(fā)放各類疾病相關知識手冊、雜志和醫(yī)院科室資料，有條件的話可組織幾場健康講座，開展各類疾病相關咨詢活動。
5、居民參與獎勵：組辦方主持人在文藝活動中特別介紹或穿插醫(yī)院的一些提問，并在居民互動環(huán)節(jié)中派發(fā)醫(yī)院小禮品以及限量發(fā)放“vip卡”。
6、關愛社區(qū)老人、特困戶：安排幾戶社區(qū)貧困居民和孤寡老人進行上門柳診并贈送藥品或定點幫扶，制造新聞引起相關媒體關注。
7、有條件的話可組織醫(yī)務人員進行幾場文藝表演，展示醫(yī)院文化形象。
社區(qū)文化活動安排篇十
適逢我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日xx中秋佳節(jié)來臨之際，通過一臺富有親情特色的中秋活動，宣傳和展示xx開展的社區(qū)文化建設。
增進社區(qū)居民對xx的歸屬感與認同感。
提升xx社區(qū)的品牌價值。
提升良好的社會形象。
1、簽名祝福墻xx業(yè)主入場前。
位置：入場位置左側(cè)。
規(guī)格：4.2m×2m。
形式：映有“月映水木、情滿花都”背景的祝福墻，設計成月餅形狀的雙層即時貼，上層和下層印有同號碼，業(yè)主入場前領取即時貼，在上層簽名寫上祝福貼在祝福墻上，下層投入抽獎箱。
簽名祝福墻形式新穎，抽獎活動可以吸引社區(qū)業(yè)主積極參與，寫下給予親人的祝福，烘托出中秋節(jié)的節(jié)日氣氛。
活動結(jié)束后同樣可以作為活動后期炒作的手段，達到多重效果。
2、月餅品嘗。
社區(qū)業(yè)主憑借xx社區(qū)發(fā)放的vip入場券，至社區(qū)會所品嘗，社區(qū)精心準備的中秋月餅，表示對業(yè)主中秋團圓的誠摯祝福。
3、“情‘謎’月夜”中秋燈謎會。
社區(qū)廣場設置燈謎區(qū)，設置相應獎品。
燈謎數(shù)量：100條。
社區(qū)文化活動安排篇十一
為進一步加強社區(qū)文化建設，搭建社區(qū)文化展示交流平臺，加快推進文化強鎮(zhèn)建設，滿足群眾的精神文化需求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定龍崗鎮(zhèn)社區(qū)文化節(jié)活動實施方案。
一、指導思想。
全面貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞建設平安、文明、和諧龍崗的目標，大力倡導群眾喜愛的健康文化，滿足群眾文化多層次、多方面、多樣化的精神文化需求，打造社區(qū)區(qū)文化名牌，提升社區(qū)文化品位。
二、活動目的。
通過舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣、健康有益的文化娛樂活動，整合社區(qū)文化資源，培育社區(qū)文藝隊伍，提升居民文化素養(yǎng)，豐富社區(qū)居民文化生活，努力打造我鎮(zhèn)文化社區(qū)品牌。
三、活動時間及主題。
活動時間：2013年5月至10月。
活動主題：和諧風、社鄉(xiāng)韻、鄰里情。
四、活動內(nèi)容。
（一)大型開幕式文藝演出(5月）。
在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)指定和選拔優(yōu)秀節(jié)目參加開幕式演出，以人數(shù)多、有氣勢的大型節(jié)目為主，組織表演腰鼓、廣場交誼舞、健美操等大型節(jié)目著力營造喜慶、熱烈的節(jié)日氣氛。節(jié)目時長在6分鐘以內(nèi)，要求演員服裝統(tǒng)一，隊列整齊，充分體現(xiàn)和諧、美好、健康的風采。屆時將邀請縣領導和有關單位參加。
（二)社區(qū)（村）專場文藝演出(6月）。
選擇條件好的社區(qū)（村)舉辦，以社區(qū)(村）為單位參加。節(jié)目內(nèi)容健康向上弘揚主旋律。具體要求：(1)演員提前到場按指定的方位入場，不得隨便走動；(2)每個節(jié)目演出時間不得超過5分鐘；(3)演員統(tǒng)一服裝，列隊整齊，精神面貌好，歌聲優(yōu)美，富有表現(xiàn)力；(4)參加演出的歌曲、舞蹈、歌伴舞等要內(nèi)容健康向上，旋律優(yōu)美富有特色。
（三)社區(qū)歌手大賽(7月）。
參賽選手年齡不限，參賽作品形式不限。要求主題鮮明突出，內(nèi)容健康向上，形式活潑新穎，體現(xiàn)時代特色，要表現(xiàn)高雅的審美情趣；要求參賽選手精神面貌良好，服飾著裝得體大方。每位選手限報一首歌曲，自備磁帶伴奏帶。
（四)家庭趣味游戲賽親子游戲(8月）。
1、看誰拿的快。
方法：各隊父親用布蒙住眼睛，裁判員發(fā)令后在原地轉(zhuǎn)三周后向指定位置走去，到指定位置后大人和小孩的腿綁在一起向前走，以先到終點為勝隊。
說明：孩子可以提示父親行走的路線。
要求：孩子的年齡限制在學齡前以下，每個社區(qū)(村)選派三個隊參加。
2、看誰投的多（全家參與）。
方法：父、母、孩子分別站在等邊三角形的三個頂點上，比賽開始，父或母將筐中的小球快速遞給孩子（每次只能拿兩個小球），孩子將小球投進母或父手持的小筐內(nèi)，在一分鐘內(nèi)，看哪個家庭投進筐內(nèi)的球多。
要求：孩子的年齡在小學階段，每個社區(qū)(村)選派三個隊參加。
（五)書畫筆會及展覽(9月--10月）。
各社區(qū)(村)選送5--10幅書畫作品參展，國畫、水粉畫、水彩畫、油畫、版畫、硬筆書法、毛筆書法、篆刻等，作品形式與尺寸不限，并于9月28日前裝裱好報鎮(zhèn)文化站。于“十一”期間進行展出。
五、工作要求。
1、提高認識。為開展社區(qū)文化節(jié)活動是加強社區(qū)文化建設、推動全鎮(zhèn)文化事業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容，各社區(qū)(村)、各單位要對這次活動高度重視，明確分工，落實責任，切實推進各項活動的開展。為保證社區(qū)文化節(jié)的順利開展，鎮(zhèn)專門成立由鎮(zhèn)黨委副書記為組長、宣傳委員為副組長的活動領導小組。
2、廣泛宣傳。要認真做好活動的宣傳工作，充分利用公益廣告、宣傳車、宣傳欄等形式，廣發(fā)動、廣造勢、廣宣傳，調(diào)動居民群眾參與活動的積極性，努力使社區(qū)文化節(jié)人人知曉、人人參與、人人受益。
3、要注意創(chuàng)新。要結(jié)合各地實際，以創(chuàng)新活動形式，展現(xiàn)特色文化為目標，積極開展“一社一品”主題文化建設活動，要打造推出一批內(nèi)涵豐富、特色鮮明、深受群眾喜愛的社區(qū)文化品牌活動，把社區(qū)文化建設推向深入。
4、4、要密切配合。各社區(qū)(村)、各部門要加強溝通協(xié)調(diào)，資源共享，形成合力。同時認真組織居民群眾參加社區(qū)文化節(jié)的各項活動，確保文化節(jié)的成功舉辦。
社區(qū)文化活動安排篇十二
九月下旬，在街道和社區(qū)舉辦父母大學堂，以講座的形式，把文明科學的教育方法帶進社區(qū)、帶進家庭。區(qū)婦聯(lián)將邀請著名的教育專家現(xiàn)身說法，與社區(qū)的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受，傳授如何寓教于樂，營造良好的教育氛圍，讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養(yǎng)成良好的學習習慣，提高社區(qū)未成年人教育工作的整體水平。
區(qū)婦聯(lián)將圍繞“社區(qū)文化月”的創(chuàng)文活動主題，深入領會“社區(qū)文化月”的精神，和我們的日常工作緊密結(jié)合，有效開展各項工作。
社區(qū)文化活動安排篇十三
9月3日-9月4日。
1、居民家中。
社區(qū)、股份經(jīng)濟合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。
（一）是開展中秋節(jié)前慰問主題活動。
由社區(qū)組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等，為他們送去祝福和慰問，讓他們在節(jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。
（二）是開展文化中秋主題活動。
1、“中秋文藝聯(lián)歡”：轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊、武術隊、越劇隊文藝大聯(lián)歡，居民同歡樂。
2、“詩話中秋”：青少年詩歌美文朗誦會。并評出優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎品。
社區(qū)文化活動安排篇十四
為了豐富__社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，__小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二、活動時間。
20__年x月__日晚__：__-__：__。
三、活動地點。
__小區(qū)活動中心廣場。
四、協(xié)作單位。
深圳市__日報、深圳市__公司。
五、活動內(nèi)容。
(一)節(jié)目表演。
1、節(jié)目提供單位：__小區(qū)管理處、__日報、__幼兒園、__小區(qū)老年活動組織。
2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。
(二)現(xiàn)場抽獎。
1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放。
2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數(shù)。幸運獎兌獎于晚會結(jié)束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現(xiàn)場布置。
(一)舞臺：
舞臺設在活動中心廣場東側(cè)，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎品存放點。(注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席：
嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處：
設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
七、安全保障。
舞臺上設10名安全員(每側(cè)各5名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側(cè)設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
社區(qū)文化活動安排篇十五
天時人事日相催，冬至陽生春又來。走過20__，我們懷著激動的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進了2016年的殿堂。新的一年春節(jié)即將到來，為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流溝通平臺，增進“鄰里情”，增強社區(qū)的凝聚力、向心力，營造出一種團結(jié)奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，按照區(qū)工委辦的安排，結(jié)合社區(qū)實際，特此制定了社區(qū)2016年春節(jié)期間文體活動方案。
二、指導思想。
為深入踐行“三個代表”重要思想，努力構建公共文化服務體系，為廣大居民提供更多優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品和文化服務，不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。全面落實科學發(fā)展觀，貫徹落實黨的十八大會議精神，始終把握社會主義先進文化方向，促進社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，全面建設和諧社區(qū)。
三、組織領導。
為了切實開展好本次社區(qū)的文體活動，保證各項活動的有序進行，區(qū)工委辦決定成立社區(qū)2013年春節(jié)文體活動籌備組，組長為陳圣煒，副組長為·····，籌備小組下設評委裁判組和后勤保障組，胡正田兼任裁判組組長，成員為····兼任后勤保障組組長，成員為····。評委裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則，后勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。
四、活動安排。
1、舉辦廟會。
時間初定在1月10日至1月11日。
活動地點：社區(qū)人口文化廣場。共設立五個活動區(qū)：
一是娛樂區(qū)，由社區(qū)委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節(jié)目為主的文藝演出。
二是宣傳區(qū)，利用展板宣傳反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。
三是送年貨進社區(qū)，社區(qū)委聯(lián)系區(qū)內(nèi)華泰、統(tǒng)一、可樂等相關企業(yè)，引導企業(yè)擔當社會責任，送相關產(chǎn)品進社區(qū)服務千家萬戶。
四是贈品區(qū)，主要發(fā)放購物袋、一封信及“?！弊值刃麄髌?。
五是寫春聯(lián)區(qū)，聯(lián)系區(qū)內(nèi)學校老師、社區(qū)居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯(lián)。
2、象棋比賽。
時間初定在1月12日至1月13日兩天。
參賽人員：社區(qū)象棋愛好者，男女不限，年齡不限，參賽人員由小區(qū)委選送或自愿報名，由小區(qū)委匯總后于1月10日下午6:00前報社會事業(yè)科。
3、拔河比賽。
時間初定在1月15日下午2:00開始。
參賽人員：社區(qū)居民，由各小區(qū)委選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，1月14日下午6:00前報社會事業(yè)科。
4、頂氣球。
時間初定在1月15日下午。
以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為小學生)，每個小區(qū)委選送不少于10個參賽家庭，名單于1月14日下午6:00前報社會事業(yè)科。
5、綁腿走比賽。
時間初定在1月15日下午。
以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生)，每個小區(qū)委選送不少于10個參賽家庭，名單于1月14日下午6:00前報社會事業(yè)科。
6、露天猜燈謎。
時間初定在1月15日下午。
猜燈謎地點：社區(qū)人口文化廣場。
參賽人員為社區(qū)居民，自由選擇燈謎，猜中者由工作人員發(fā)放獎品(每人限得一份獎品)。
7、乒乓球團體比賽。
時間初定在1月18日全天。
參賽人員為社區(qū)乒乓球愛好者，由各小區(qū)委選送1—2支隊伍，1月16下午6:00前報社會事業(yè)科。
五、資金預算。
本著節(jié)儉的原則，預計共需活動資金8100元，其中廟會1500元，象棋比賽300元，拔河比賽1500元，頂氣球比賽200元，綁腿走比賽300元，露天猜燈謎500元，乒乓球團體比賽800元，文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3000元。
六、活動要求。
1、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外)，將頒發(fā)紀念性的獎品。
2、社區(qū)委工作人員根據(jù)自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目，由各科室負責人匯總本科室工作人員參加的活動項目并報社會事業(yè)科。
3、各小區(qū)委要安排人員維護比賽現(xiàn)場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。
4、請各小區(qū)委加大宣傳，選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作，力爭把今年的各項節(jié)目辦好、辦精彩、辦到位，為社區(qū)居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。
5、活動項目若有變化，將另行通知。
社區(qū)文化活動安排篇十六
根據(jù)每次活動地點和人群，安排婦科、男科、內(nèi)科、骨傷科、中醫(yī)科、耳鼻喉科、康復科等科室醫(yī)生進行健康咨詢和柳診，護士輔于免費血壓、血型、血糖測定并發(fā)放宣傳冊、雜志、醫(yī)療卡和病員登記。后勤人員負責物資準備、擺放和車輛派送，企劃人員負責每場資料準備和廣告維護、收集新聞素材。
社區(qū)文化活動安排篇十七
以學校提出的五個教育夢想為指導，《·》以建設書香校園為總目標，以全體師生愛讀書，會讀書，讀好書為根本目的，以開展多元式閱讀為依托，通過形式多樣的閱讀活動，為師生搭建圖書與閱讀的平臺，提升學校師生閱讀品位，全面建成“書香校園”。
我和書籍的約定。
xx年x月——20xx年2月。
1.校園第十屆創(chuàng)意讀書文化節(jié)開幕，對上一年度書香班級進行獎勵。
2.開展每月好書推薦共讀活動。
3.建立班級虛擬圖書館。
4.進行讀書小標兵、讀書小學士、讀書小博士讀書晉級活動。
5.開展圖書跳騷市場活動。
6.舉辦校園童話節(jié)。
7.書香班級、讀書小博士、書香教師評選活動。
1.每月好書推薦。由學?；蚋鹘萄薪M進行每月好書推薦，并組織開展相關讀書交流活動。每月好書推薦分為教師讀書推薦、低年級讀書推薦、中年級讀書推薦、高年級讀書推薦四類，每類至少一本書，由學?；蚰昙壗M提供圖書，由教導處提供“每月好書共讀記錄卡”，記錄師生讀書情況，作為評選書香班級、書香小博士、書香教師的條件。
2.各班建立班級虛擬圖書館。由學生提供自己喜歡的書籍給本班學生或其他班級閱讀。由學校提供“班級虛擬圖書館閱讀記錄卡”進行閱讀記錄和統(tǒng)計。班級虛擬圖書館的建設情況作為評選書香班級和讀書小博士條件。
3.讀書小標兵、讀書小學士、讀書小博士讀書晉級活動。學生每周完成一張“我的閱讀記錄卡”。一學年完成12張“我的閱讀記錄卡”評為讀書小標兵；一學年完成25張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書小學士；一學年完成45張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書小博士。
4.圖書跳騷市場。分年級段開展圖書跳騷市場，促進學生之間圖書的交換和流動。
5.舉辦校園童話節(jié)活動。每個班排練一個童話劇，進行展演，評選，優(yōu)秀節(jié)目進行校級展演和表彰。
6.書香班級、讀書小博士、書香教師評選活動。每個月，各班上傳本班本月的讀書活動圖片，年末匯總，作為書香班級評選條件之一；年度末進行書香小博士評選和表彰，班級書香小博士人數(shù)的多少作為書香班級的評選條件之一；教師個人讀書每月一評比，逐月累加作為書香教師評選條件，組織開展每月讀書活動情況或班級讀書情況作為書香教師評選條件。
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