演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
團結與互助演講稿篇一
身處軍營，在官兵之間建立友愛團結互助的關系，是一種必然趨勢，也是一種寶貴財富。通過互相幫助和共同奮斗，我們在官兵友愛團結互助的過程中收獲了許多的心得和體會。下面將從共同的目標、困難的克服、感情的建立、信任的形成和團隊精神的培養(yǎng)五個方面來闡述我們的心得體會。
首先，共同的目標使我們更加友愛團結互助。作為官兵，我們共同肩負著保衛(wèi)國家安全、維護社會穩(wěn)定的神圣使命。在這個共同的目標面前，我們沒有了個人的利益，只有一個軍人團隊的榮譽。我們在訓練和任務中始終保持團結一心，相互鼓勵、相互扶持，真正做到“勝則共榮，敗則共究”。只要大家都朝著相同的目標努力前行，我們就能夠一起走得更遠，戰(zhàn)勝任何困難。
其次，困難的克服增進了我們之間的互助。在軍營生活中，我們常常面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是面對困難，我們總是團結一心、齊心協(xié)力地克服。我們互相幫助，共同研究解決方案，盡力克服困難。這種互助不僅凝聚了我們的集體智慧，也提高了我們的工作效率。我們意識到，只有在團結互助的基礎上，才能更好地應對各種挑戰(zhàn)，克服困難。
第三，感情的建立是我們友愛團結互助的重要體會。經(jīng)歷了風雨、共同奮斗的我們，彼此之間建立起了深厚的感情。在共同的目標驅使下，我們充分理解和尊重彼此，形成了親如兄弟姐妹的關系。我們如同一家人般互相關心、互相關愛。不僅在訓練中相互幫助，在日常生活中我們也會關心彼此的困難和需求，積極為對方提供幫助。這種友愛團結的感情是我們官兵之間最強大的力量。
第四，信任的形成是友愛團結互助的基石。在軍隊中，彼此之間的信任是非常重要的，沒有信任，就不可能有友愛團結。只有互相信任，才能夠更好地協(xié)同工作，發(fā)揮團隊的力量。我們通過相互理解、互相支持和合作，建立了深厚的信任關系。我們相信彼此的能力和決策，相信在團隊中每個人都會盡自己最大的努力來完成任務。這種互相信任的關系讓我們更加團結一心，勇往直前。
最后，團隊精神的培養(yǎng)是友愛團結互助的必然要求。作為一個團隊，我們需要樹立團隊精神。團隊精神是一種集體意識、集體行動和集體利益至上的觀念。我們通過相互合作、相互支持，不斷培養(yǎng)團隊精神。我們相信只有團隊精神的培養(yǎng)，才能夠更好地完成各項任務，保衛(wèi)國家的安全和利益。
總之，在官兵友愛團結互助的過程中，我們明確了共同的目標，克服了許多的困難，建立了深厚的感情，形成了互相信任的關系，培養(yǎng)了團隊精神。這些經(jīng)歷和體會讓我們認識到友愛團結互助是我們軍隊建設和發(fā)展的重要基石。只有通過友愛團結互助，我們才能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的成績。因此，我們應不斷加強友愛團結互助的意識和培養(yǎng)，使之成為我們戰(zhàn)斗力的源泉，為實現(xiàn)強軍目標不懈努力。
團結與互助演講稿篇二
“喂，楊青峰今天不來上學了！”
“為什么?。磕阍趺磿?？”
“他手脫臼了”
“好慘—”
一來到教室，大家紛紛議論起來，果然他沒來上學。上課前，老師說他的.手受傷了。很嚴重，一會兒他來了，其中一只手包著紗布。老師說：“他現(xiàn)在活動不方便，大家要多幫助他?！睙嵝牡耐瑢W們都牢記了這句話。
一下課，他便成了班上熱點。大家紛紛向他那角落涌去?！耙葐?？”……大家圍著他，擠的水瀉不通。
中午吃飯時，大家都給他送快餐。他為了讓大家都輪到，就實行車輪戰(zhàn)。還排了一張表還評熱心助人獎。
他很頑皮，一個星期就坐不住了，一次他用一只腳艱難地跳到我身邊的位置坐下，跟我們一起聊天，這時不知道誰動了下他頭發(fā)，他說：“別破壞了發(fā)型！”把大家都弄笑了。
我想這一定成為我們小學的最美好回憶。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
團結與互助演講稿篇三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好!
我是七13班的xxx，今天我演講的題目是《團結就是力量》。曾經(jīng)有人問聞名世界的指揮家卡拉揚：“你是如何指揮世界著名的交響樂團?”卡拉揚說：“我只強調三個音來使我的樂隊變成團隊。首先強調?起音?，起音不齊，樂曲就亂。第二是個人的?專業(yè)音?，不管是吹喇叭的還是打鼓的，要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上認為是最好的、最出色的音。第三個音則是?團隊音?，當你打出自己的專業(yè)音之后，還要考慮到整體，是不是會成為干擾別人的音?！笨ɡ瓝P說的多好呀!我們的學校，我們的班級，我們的小組合作學習，我們的生活不也都需要這樣的.團隊精神嗎?如果把我們的班級比作一只樂隊，那么共同的集體目標就是我們的“定音”，發(fā)揮每個人的才能是我們的“專業(yè)音”，同心協(xié)力、團結奮斗就是我們的“團隊音”。
一個有凝聚力的班集體，是依靠全體成員的團結與奉獻形成的。生活在集體中，我們每個人都應該發(fā)揮自己的光和熱。只要我們團結友愛、互相激勵，我們的班集體就能成為一個具有凝聚力和安全感的大家庭。當我們每一位同學都在小組長、老師的指揮下起好音并在團隊音中展示出最好的專業(yè)音時，當我們團結同學，取長補短，友好合作，讓集體里的每一個人都感覺到心靈的溫暖時，我們就展現(xiàn)出最好的小組，展現(xiàn)出最好的班級，并最終呈現(xiàn)出最好的龍實!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
團結與互助演講稿篇四
永遠記得那個飄雪的冬夭。中考第二次模擬成績下來的時候，外面正紛紛揚揚飄著漫天大雪。陽臺上同學們欣喜地伸手迎接這冬的精靈，只有被接二連三的慘敗打擊得痛苦不堪的我，心情沮喪地坐在冰冷、空蕩的教室里。這時你走過來，輕輕地對我說：“一起去看雪，好嗎？”好久沒有下過這么大的雪了，看著在夭空中歡快飛舞著的雪花，讓人不禁想起因風而起的柳絮，想起充滿希望的春天。我想，如果不是我的成績由前幾名滑出升學保證線好遠，一下子由一只驕傲的白天鵝變成丑小鴨，我是永遠也走不進你的世界的。原來，你的才華，都被平日漠然的外表所掩飾；你的靈氣，都被你差得不能再差的成績所遮蓋。
中考愈來愈近，我的信心與勇氣卻被迅速下滑的成績一點點腐蝕。我不再和你一起到陽臺上看夕陽，聽你講一些我在書本上永遠也學不到的東西，因為我要用自己最后的力氣作“垂死”掙扎。而你卻假裝沒有看到我對你越來越冷漠的態(tài)度，依舊真誠地鼓勵我，一如既往地相信我。距中考還有一個月，學校開始“規(guī)勸”一些沒有希望的同學回家，其中就有你。那天晚上，你一個人默默地收拾課桌，當你提著沉沉的書包走出教室，直到身影融進茫茫夜色中時，埋頭演算的我竟沒有想到去送送你。后來聽說，你跟人去了南方。南下打工，似乎是求學無路、招工無門的人的唯一出路，但我很懷疑一個只有十六歲的女孩子獨自遠離家鄉(xiāng)，在人海茫茫的大都市是否真能淘出金子。隨之而來的殘酷的中考，很快將冬天里那個飄雪的故事沖淡了。
中考結束了。當我從考場上筋疲力盡地走出來，竟意外地接到你的電話。你告訴我中考三天你同樣心情激動、緊張不安，因為你唯一的朋友在考場上，你還說我一定會如愿的，因為我有實力……聽著話筒里從一個遙遠、陌生的城市傳來的似曾相識的聲音，我突然第一次感到了那種遠隔千里、有緣無分的憂傷和惆悵。我一直沒有珍惜過你，直到一切都無可挽回，才突然發(fā)現(xiàn)我最需要也最關心我的就是當初我錯過的那一個。
在我孤獨無助時你滿腔熱情地走向我，悲觀絕望時你替我排遣失落。我以為時間可以沖淡一切，你只是我生命里的匆匆過客，我會忘了你，像輕易忘掉許多以為會刻骨銘心的'人和事一樣?？墒俏义e了，歲月的河流沖洗不掉你曾經(jīng)精心呵護的友情。所以，相信冬日再次來臨，雪花再次飄落，獨自坐在坐位上的我會強烈地幻想有一雙手輕輕地搭在我的肩上，有一個聲音在耳邊輕輕地說：“一起去看雪，好嗎？”然而逝去的永遠不會再回來，只有那種因凄冷而生發(fā)出的孤獨寂寞會越發(fā)清晰，因愧疚和期盼而修飾的思念會越發(fā)強烈。
本來我們相處的那短短幾個月應該是我生命沖最冷的日一子，但卻因為你，有了一生中最溫暖的回憶。想起你說過的一句話：友情是一種相互吸引的感情，因為它可遇而不可求。想起那首你愛聽的《昔日重來》：我所有美好的記憶清晰地重現(xiàn)，有一些仍使我淚流滿面，正如從前一樣，仿佛昔日重來。
再回首，你已走遠；再回首，恍然如夢；再回首，懂得了要好好珍惜現(xiàn)在的擁有。只想告訴你，當洋洋灑灑的雪花再次飄舞在凄清的夜空，我會在遙遠的家鄉(xiāng)等你；當纏纏綿綿的夜雨敲打寂寞的窗戶，我會在難眠的夜晚想你。
一轉身便離去的你，卻讓我一生都無法忘記。如果一路風塵是你的步履，那么一路平安是我的祝福。友誼是一個恒等式，它的兩邊是同樣真誠、同樣熾熱的兩顆心。只有真心地付出，才永遠沒有虧欠之分。冬天來了，春天近了，請讓北歸的燕陣告訴我你在南方的消息，因為我想知道——你在他鄉(xiāng)還好嗎？因為我想證明，冬天是個結冰的季節(jié)，而真摯的友情，永遠不會被凍結。
團結與互助演講稿篇五
讀完《知榮辱，樹新風》這本書以后，我對“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷?！?、“二人同心，其利斷金?！边@兩句話有了更深刻的理解。
我曾經(jīng)看到過這樣一個感人的故事：一場突如其來的大火襲擊了一個蘊藏著千百個小生靈的螞蟻窩。此時的螞蟻并沒有驚慌，而是迅速聚攏，抱成了一個黑團，滾出火場。最外層的螞蟻用自己弱小的生命開拓了一條求生之路，使它們的家族得以繁衍生息!假如沒有抱成團的智慧，假如沒有團結的力量，我想螞蟻家族一定會全軍覆滅。
由此我想到了我們的班集體，團結讓它擰成一股繩。特別是在運動會上，當運動員快要跑不動時，我們會為他大聲加油;當運動員滿頭大汗、筋疲力盡時，我們會無微不至地關懷他。在接力賽跑中，我們大家更是個個都想為班級盡自己最大的努力，不甘落后，奮力拼搏，這就是團結精神在時時鼓舞我們。團結讓每一個集體充滿了力量和生機!
班集體是這樣，我們同學之間更應該以團結互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣!圖婭是內蒙古一所小學三年級的學生，她不僅勤奮好學，把漢語說得非常流利，還有一顆金子般赤誠閃亮的心。她熱心幫助即將失學的李麗走出困境，解除了李麗輟學的后顧之憂。在長期真誠的交往中，兩人還建立起了深厚的友誼，互相鼓勵，取長補短，共同前進。
圖婭的故事，使我懂得了：只有當你給你的朋友以真誠的幫助時，你的精神才會變得豐富起來，你才會和“善良”、“愛心”離得更近，你才會張開那對天使的翅膀，飛向愛的天堂。付出的同時也是一種回報，真誠的付出會讓你收獲意想不到的快樂。
看來，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼!看來，真誠就是力量，這力量是絲，這力量是線!真誠、團結，這力量比鋼鐵還硬，比絲線更韌!讓我們人人都獻出一份真誠的愛心，讓這繽紛的世界變得更加美好!
團結，是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”理所當然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才能成就一個成功的`集體。
一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。
一個集體如果缺乏了這種團結合作的精神，那么這個“集體”就如同一盤松軟的沙子，一傾斜，那么沙子就會順勢而落，而有了團結合作的精神，那么這個集體回事一把鋒利的寶劍，能刺穿一切的障礙和阻難，率領我們到達成功的彼岸，有個團結合作集體中就充滿了強所未有的凝聚力和沖擊力，然而這種凝聚力滲透在集體的各個方面，比如，學習方面——在學習上可以互相的幫助，相互促進，相互提高，這樣整個集體才會更優(yōu)秀;生活方面——在生活上，可以相互照顧，在一個宿舍的可以彼此照顧。團結合作的力量要靠集體的每個人的努力的，光靠個人是不能成事的。
清代作家曹雪芹于《紅樓夢》中寫道：單絲不成線，獨木不成林。這告訴我們，個體離不開集體，而集體同樣離不開個體，也就是說集體與個體是相依相靠的，每一樣東西多不能離開某一個事物而鼓勵存在。
紅花有了綠葉的襯托才顯得更加的美麗，正所謂“紅花雖好，也要綠葉扶持”紅花與綠葉是一對完美的情侶，他們的完美組合才顯得光艷美麗，才能給到人們的欣賞和好評，著名的作家郭沫若在《國慶頌》中寫道：三人一條心，其力之大可斷金。還有康有為在《物質救國論》中寫道：人道以合群為義，以合群而強。中國歷史上類似的名人名言還有好多呢。
團結與互助演講稿篇六
團結是力量的源泉，友愛是優(yōu)良的傳統(tǒng)。關于同學團結友愛的。
作文。
收集好啦，歡迎閱讀！
第一篇。
不同的世紀，不同的歷史，讓我們托著美麗的五星紅旗，走進《紅色之旅》?！按┰矫Ｃ４蟛莸亍敝v述的是紅軍長征途中穿越茫茫大草地時，為救一個失足掉進泥潭的戰(zhàn)友，紅軍戰(zhàn)士不惜犧牲自己的生命的感人事跡。
通過這個故事，我體會到了紅軍戰(zhàn)士們的團結友愛、勇于犧牲的革命精神。在社會發(fā)展的今天，這樣的事是那么的遙遠，又好像近在身邊。記得有一次，我班的王之純同學病了，嘔吐物吐了一桌子，不但濺了一地，還濺到了旁邊同學的身上。教室里頓時臭烘烘的，可大家并沒有因為嫌臟、嫌臭而躲開的，而是迎了上去，搶著幫她。有的扶她進休息室，有的遞餐巾紙，有的拿抹布，有的端簸箕，有的收土，有的給他換洗衣服……一件小事，卻體現(xiàn)了我們集體之間團結、友愛的精神。
在校園里、集體中，團結是少不了的。老師常教育我們：“人心齊，泰山移，人心散，搬米難?！彼晕覀円蚣t軍戰(zhàn)士們學習，團結友愛、百折不屈，從身邊的每一件小事做起，努力學習，奮發(fā)向上。讓我們把“團結”二字深深地印在心里。
當我們遇到有困難的同學時，應主動幫助;對沮喪、失敗的同學進行鼓勵，使他們對自己有信心，有希望;不譏笑比我們差的同學，而是幫他們走向成功之路。
第二篇。
我已步入初中，永別了我的母校與朋友們，然而進入了一個新團體，也就等于進入了一個大家庭，我們每個人都在為這個班集體奉獻著，為這個大家庭的成員付出著，這讓我想起了那個名詞——友愛。
這學期剛不久，學校就舉辦了一場初一的籃球比賽，得到這個消息我們都高興極了，都想大展身手，也為班級出一份力，就在我們與3班打比賽時，由于我拼的太狠，將勒帶拉傷，導致右腿不能運動，不得不下了場，我們的蹇班長眼里流露出了失望與著急，但他并沒有責怪我，他只得喊暫停，換上了并沒有訓練多久的新隊員，我的心里也焦急得像熱鍋上的螞蟻，卻沒有任何挽救的辦法，剛一下場，便被同學們圍住，遞給我水，毛巾等等……。望著同學們熱情問侯與關愛，我無言以對，也很自責，因為我沒有將這場比賽進行到底，整個隊也失去了主力，勝算的把握也就減少了許多，同學們卻并沒有因此而怪我，反而對我問這問那，但我卻無法面對同學們給于我的愛，我心靈的角落不知是什么被觸動了，好像滾燙的水珠從我眼角劃過，那一刻，我明白了，愛，體現(xiàn)在奉獻。
繼籃球賽后，學校又舉行了一場運動會，這次運動會使我感觸頗深，……還記得，當我馳騁在跑道上時，我的耳畔傳來陣陣的加油助威聲，那聲音在我看來時最鼓動人心的，雖然我沒能得到一個好名次，但同學們卻微笑著要我繼續(xù)加油。還記得，當我們班與別班進行比賽接力時，我們班的拉拉隊費力的爬上臺，從人群中擠出來為我們班加油，她們高舉著加油牌，大聲的吶喊著，任由驕陽將毒辣的陽光照射在她們的身上，豆大的汗珠順著她們的臉頰劃過，而我們運動員則汗水將衣衫濕透了半截，但我們毫無怨言。這一切的一切使我明白了，愛，體現(xiàn)在鼓勵。
其實，愛無時無刻都存在著，它在我們班體現(xiàn)出的是友愛，因為我們能團結在一起克服困難，面對挫折。我相信咱們班，友愛一定會天長地久!
第三篇。
我和同學們在一起生活了6年了，彼此之間都有感情了，所以我們同學都養(yǎng)成了互相幫助團結友愛的好習慣了。
有一回，數(shù)學小測驗，我竟然沒有帶筆，這可急死我了，眼看這時間一分一秒的過去了，我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣子，便問我咋回事?我說：我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，我以為他要把鉛筆拿給我，但是他沒有把鉛筆給我，而是把他手上的自動鉛筆給了我，我說：我用鉛筆就行了。可同桌就是不把鉛筆給我，他說：同學之間就是應該互相幫助嘛。這種精神值得我們學習。
還有一次，我們班做小報，我們組獲得三等獎，后來發(fā)獎品，我站最后，結果少了一份獎品，因此我沒有得到獎品。于是老師說再買一份獎品給我，我聽后正準被往回走，這時王俊杰把獎品給了我，我十分感動。
正是我們班的每一位同學都有這種互相幫助，團結友愛的精神，才構成我們六五班這個大集體!
團結與互助演講稿篇七
阿默斯太太回家沒多久，電話來了，原來是總統(tǒng)先生打來的。他說，她家窗口外面剛好有一只鶉鳥，如果她向外看，一定會看到。羅斯?？偨y(tǒng)任期結束后，經(jīng)常回白宮。有一次，恰巧塔虎脫總統(tǒng)不在，他與舊仆人打招呼，親切的.叫著他們的名字。廚房的亞麗絲告訴他，樓上的人不吃她的面包。“他們的口味太差了！”羅斯福不平地說，“我會告訴總統(tǒng)的。”亞麗絲端出一片面包給他，他一邊走一邊吃，同時還跟園丁和工人打招呼。這就是人們喜愛羅斯?？偨y(tǒng)的原因，怎樣使別人喜歡你，這是一個永恒的話題一個人只要真誠待人，別人也會以誠待你，這樣，你就能建立良好的人際關系，為你事業(yè)打下了堅實的基礎。
團結與互助演講稿篇八
各位老師、同學們：
大家好！
我是xxx，今天我演講的題目是《團結友愛——班級建設的基石》。
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中，全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學生會把班級當成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的`話語告訴我們，一個集體只有團結友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒δ鞘且驗樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶——團結友愛，互相協(xié)作。
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構筑班集體輝煌的殿堂。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
團結與互助演講稿篇九
親愛的同學們：
大家好！
團結同學，與人真誠交往是學生的優(yōu)良品質和健康心理素質的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學之間的團結友好交往中。
是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結對子活動，這些不是團結協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。
能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質，虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受?？纯疵刻齑虿藭r，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的'人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。
這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊、不吵鬧、不說臟話、不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！同學們，團結友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學技術的高速發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。
一次游戲、一次中隊活動、一次打掃衛(wèi)生、一次發(fā)明、一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質量效率就越高，反之就不然。實際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
謝謝大家！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
團結與互助演講稿篇十
團結同學.與人真誠交往是小學生的優(yōu)良品質和健康心理素質的具體表現(xiàn).未來社會對人才的需求.是多方面的綜合素質.尤其是與人合作的意識尤為重要.這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學之間的團結友好交往中.
給大家講一個真實的故事吧.在遼寧省師范大學教育系里.有兩位特殊的學生.一位叫周婷婷.另一位叫王錚.她們一個雙目失明.一個雙耳失聰.然而.就是這樣的兩個人組成了[海倫‘凱勒“號聯(lián)合艦隊.兩人在生活上.學習上互幫互助.周婷婷聽不清看得清.她做了王錚的眼睛,王錚看不清.她做了婷婷的耳朵.兩人取長補短.揚長避短.在學習上取得了優(yōu)異的成績.他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶--團結友愛.互相協(xié)作.
同學們.在我們身邊.你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的.課堂上我們開展的小組合作學習.少先隊活動中的手拉手結對子活動.這些不是團結協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而.我們也不難看到.在一個班級中.我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學生.平時總愛和同學磕磕碰碰.今天和這個同學鬧意見.明天和那個同學不說話.還常常希望一切都能聽從他們的意愿.這樣就容易與同學產(chǎn)生矛盾.因此.他們在同學中也沒有好朋友.其實.一個班級就是一個大家庭.同學之間是兄弟姐妹.彼此要互相關心.互相禮讓.有不同意見要互相協(xié)商解決.能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質.虛心向別人學習.多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點.這也是搞好團結同學的一個基礎.人與人友好相處是一件很愉快的事情.遺憾的是.即使是這么簡單的方式.也并不被我們周圍的所有人所接受.看看每天打菜時.那些插隊的人.心安理得.面無愧色.這樣的人.不懂友愛,別人休息.學習或工作時.毫無顧及追逐打鬧.大聲喧嘩.不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾.這樣的人.不懂友愛,稍有不順.張口就罵.不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪.這樣的.人.不懂友愛,不分對象.不分場合.以取人短處為樂.這些人.無一例外地不懂友愛.這些行為.都在傷害著同學之間的友情.都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境.同學們.談談友愛僅僅是幾分鐘.而付出友愛.體驗友愛.則將伴隨我們一生.不如從眼前做起.不插隊.不吵鬧.不說臟話.不嘲笑人.讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學們.團結友愛.互相協(xié)作.不僅是人們生存和發(fā)展的條件.也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求.隨著科學技術的高速發(fā)展.僅靠一個人[閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能.這就更加需要人們學會與他人合作.共處.一次游戲.一次中隊活動.一次打掃衛(wèi)生.一次發(fā)明.一次創(chuàng)造.離不開你.我.他的共同協(xié)作.協(xié)作得好.完成的質量效率就越高.反之就不然.實際上.我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣.將來才能成為一個善于團結別人.
善于理解別人.善于交往與合作的人才.同學們.讓我們從現(xiàn)在做起吧!
團結與互助演講稿篇十一
汲取傳統(tǒng)精華，才能擁有牢固根基，反映時代精神，才能引領時代風尚?！耙詧F結互助為榮，以損人利已為恥”這一社會主義榮辱觀又進一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，又高度概括了新時期社會主義社會中人際關系的基本美德，我國歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，歷史經(jīng)驗也一再證明：有沒有團結互助的道德風尚，是判斷一個群體是否健康，一個社會是否和諧的重要的標志之一。
我們也常說，團結就是力量，團結互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓，一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個人，要有成就事業(yè)需要團結；一個集體，要在競爭中獲勝需要團結；一個國家，要繁榮富強需要團結，一個國家，一個民族，只有團結起來才能昌盛發(fā)達；一個家庭，只有團結和睦，才能人丁興旺；一個企業(yè)，只有處處盛開團結互助之花，這個企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展和騰飛。
xxx就是一個團結互助的集體。從公司領導，到管理人員，再到每個員工，人人都深深地認識并真切的體會到了這個大家庭的溫暖，互助的種子深深地扎根在每一個xxx人的心中。
經(jīng)過幾年的奮斗，時至今日，依然是團結奮進、努力拼搏、敢為人先的集體。我們所有人都堅信，在我們的.共同努力下，團結互助之花定然永遠綻放于頻陽大地，xxx人一定會再創(chuàng)輝煌！
團結互助是當代創(chuàng)業(yè)人應有的優(yōu)良品質，是××公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時期要努力培養(yǎng)自己的團隊精神和互助觀念，確立“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的思想，團結互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人云：“人心齊，泰山移”，我們堅信，只要努力做到：管理人員與員工之間團結互助，力創(chuàng)優(yōu)秀部門；領導干部之間團結互助，更好的協(xié)調工作；全體公司成員之間團結互助，共創(chuàng)公司發(fā)展的未來，定然能夠在日益激烈的市場競爭中長盛不衰，xxxx的明天必然更加輝煌！
團結與互助演講稿篇十二
一天中午，天陰沉沉的，好像馬上就要下大雨似的。我趕緊把涼在外面的衣服收回來，突然發(fā)現(xiàn)墻上有一條黑線在緩緩地蠕動著。這到底是怎么回事？在好奇心的驅使下，我走近那黑線的旁邊，蹲下來，仔細一看，原來是一隊螞蟻，它們正在搬家呢。
螞蟻們都在緊張地搬食物，當遇到較大塊的食物，自己搬不動的時候，小螞蟻就用觸角和同伴的`觸角相互摩擦，好像在說：“那里有一塊很大的食物，我搬不動，來幫幫忙好嗎？”不一會兒，那只小螞蟻用同樣的的方法叫來了幾只大螞蟻來，螞蟻們齊心協(xié)力，終于把那塊食物搬回了家——，這時，天下起了大雨，螞蟻們趕快跑回窩里去躲雨去了。不久雨停了，我從屋里走出來，再次來到墻腳下想看個究竟，只見小螞蟻們又陸續(xù)出來繼續(xù)工作了，看來這場大雨絲毫沒有動搖螞蟻們搬家的決心。于是我想：一人遇到困難的時候眾人就搶著幫，如果我們人類也能像小螞蟻那樣團結互助的話，那么世界就不會再有戰(zhàn)爭，人類的生活就更美好了。
團結與互助演講稿篇十三
常言說：“團結就是力量，不論是遭到敵人還是什么，只要你團結起來就可以戰(zhàn)勝一切的事物。
螞蟻只要觀察到地面有幾粒米飯竟想把它挪回蟻穴，可有些螞蟻太小了無法搬回去。隨后，剛才的螞蟻卷土重來，身后跟一大群人“螞”。它們嘗試著把那幾粒米飯搬回去，沒過多久，螞蟻們齊心協(xié)力的把那幾粒米飯挪回蟻穴。喏！可能有時候人的力量比螞蟻還??；有時候螞蟻的力量可能人的力量還大，這是因為螞蟻們齊心協(xié)力，才能把米糧搬回蟻穴里。
山里滾下大石頭的事雖然平凡，可要將它搬走可是真得很難。一位路人看到街道的中央被一塊重重的石頭堵住了，可他并沒有走上前去看，而是回到一個村莊把所有的人給叫來。大伙兒聽了，急忙趕來，一起齊心協(xié)力把那塊大石頭給推向懸崖。事實證明了只要大家團結一心，就連鐵柱都能磨成針。
在現(xiàn)實的生活中還有很多一些這樣的事例，只要你看出問題，通過探索繼而不斷解決問題的辦法團結起來，就連比賽也能超越對方。
團結與互助演講稿篇十四
在祖國的大西北,有一個美麗地方——新疆,這里土地肥沃,物產(chǎn)豐富，是一個多民族聚居地，各族人民辛勤勞動，和睦相處，共同創(chuàng)造了一個又一個奇跡，為國家培養(yǎng)和輸送了許多人才。這里就是我最美麗的故鄉(xiāng)。一曲動聽的《新疆好》，唱出了兩千萬天山兒女的心聲。新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分滄，新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，在歷代抵御外敵入侵、反對分-裂祖國的斗爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。我曾聽說過這樣一件事情——多年前，一位從南疆來烏魯木齊闖生活的維吾爾族小伙，身無分文，饑寒交迫，蜷縮在一個天橋下，努力抵御著烏魯木齊零下20度的寒冬，奄奄一息。一位漢族中年人，看他并非好酒，宿醉于此，只因窮困潦倒。于是叫醒他，帶他回家，中途在菜市場，買了兩公斤羊肉，一口嶄新的鍋，幾個饅頭。回家后拙劣地為這個維吾爾族青年做了一鍋“清燉羊肉”，維吾爾族青年狼吞虎咽之后，中年人送了他200元錢，將他送走。
多年后那個窮困的維吾爾族青年，以他當年獨闖烏魯木齊的勇氣闖勁與語言優(yōu)勢，在外貿市場闖出了一篇天地。身價百萬計，生意之余，他也陪同他的外國生意伙伴遍游祖國名山大川。但也不忘花費數(shù)萬去尋找當年那位恩人，甚至曾懸賞尋人，但一直未果。私下朋友們和他聊起這事，他才將恩人一事全盤托出。他說當年恩人相助，他最感動的，不是那一頓救命的飯，也不是在當時還算“巨款”的200元錢，而是那一口嶄新的鍋，那一口鍋證明恩人是真心相助，而非憐憫他，可憐他。
那一口嶄新的鍋，證明恩人“尊重他的信仰，尊重他的民族，更尊重當時窮困潦倒的他”。
這個感人的事例，不正真實地突出了個民族之間的團結互助嗎?而這，僅僅是民族團結大樂章之中的一個動人的音符。
然而，20__年7月5日，新疆爆發(fā)的打砸搶燒惡劣事件，給各族群眾生命財產(chǎn)造成重大損失，給當?shù)卣Ｖ刃蚝蜕鐣€(wěn)定造成嚴重破壞。嚴重損害了新疆各族人民的共同利益，嚴重阻礙了新疆各民族的共同繁榮進步。
20__年3月1日在我國云南省昆明市昆明火車站發(fā)生的由暴力恐怖團伙有組織、有預謀組織策劃的無差別砍殺事件。給當?shù)馗髯迦嗣竦娜粘Ｉ顜碇T多不便，對新疆的經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了很多的負面影響。沒有硝煙戰(zhàn)火，沒有帝國入侵的今天，民族團結認識我們立國強國的重中之重。身為一個中國人，誰都想到要為民族團結做些什么，誰都記得自己肩上的責任。我們愛祖國，我們愛新疆。我們青少年是祖國的未來，我們應當從小就樹立起維護祖國統(tǒng)一和民族團結的神圣使命，意識到自己身上的重任。我們是炎黃子孫，我們是一家人，我們誰也離不開誰。
我們23中就是一個民族團結的大家庭，各民族同學在一起學習、一起打籃球、一起辦晚會，嬉戲玩耍，學習進步、其樂融融。作為中學生我們應該努力學習科學文化知識，自覺抵制民族分裂思想，自覺與分裂祖國、破壞民族團結的分子做斗爭;自覺維護社會穩(wěn)定。
彩虹之所以繽紛美麗，是因為它容納了各種色彩;我們中國之所以美麗，是因為56各民族56朵花齊綻放。民族團結、繁榮發(fā)展是我們新疆每一個人、每一個同學的責任與愿望。讓我們攜起手來，讓民族團結之花開滿校園!
團結與互助演講稿篇十五
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步，演講稿使用的情況越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的學生奉獻互助團結友愛互助演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自二年十六班的xxx，今天我演講的題目是《奉獻互助團結友愛互助———班級建設的基石》。
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中，全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學生會把班級當成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學習上團結友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校？
還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備？
還有多少同學在下課時大聲喧嘩？
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過？
同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構筑班集體輝煌的殿堂。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19775419.html】
