網(wǎng)絡(luò)直播課后感想(優(yōu)秀18篇)

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網(wǎng)絡(luò)直播課后感想(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2024-01-06 07:32:10     小編:MJ筆神

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

網(wǎng)絡(luò)直播課后感想篇一

全國(guó)學(xué)聯(lián)直播給了我們青少年極大的啟發(fā)與感悟。我們正當(dāng)少年,有人的青春為理想奔走,有人的青春為正義付出,也有人的青春遭遇迷茫,失去方向。青春時(shí)光短暫,我們置身于偉大中國(guó)的新時(shí)代,充滿(mǎn)了各種可能性與挑戰(zhàn)。

百年前,也有中國(guó)的少年正當(dāng)青春,他們選擇了出國(guó)尋求拯救中國(guó)的.方法,為人民國(guó)家的前途命運(yùn)奔走;百年后,無(wú)數(shù)革命先烈的奮斗換來(lái)了國(guó)泰民安,是無(wú)數(shù)仁人志士的奮斗換來(lái)了繁榮昌盛!對(duì)于我們年輕一代而言,奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的途徑,是不辱使命的方法!我們看到了優(yōu)秀大學(xué)生代表身上的品質(zhì),聽(tīng)到了他們青春的故事與感悟,我們應(yīng)該以夢(mèng)為馬,砥礪前行,用理想指引奮斗的方向,用努力書(shū)寫(xiě)青春的絢麗,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)賦予我們青年一代的光榮使命!

網(wǎng)絡(luò)直播課后感想篇二

今天,我看了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的視頻,令我深有感觸。

當(dāng)我聽(tīng)到這一條條、一件件的溺水事故后,真的非常難過(guò),就因?yàn)樗麄冐澩?,就有一條條鮮活的生命離開(kāi)這地球,他們的親人該多么傷心啊!

所以,我在此呼吁,以后不能在沒(méi)有大人陪同的情況下出去游泳,或在江、河邊玩耍,以免有溺水事故發(fā)生。當(dāng)有人落水時(shí),要及時(shí)去找大人幫忙,不要盲目下水施救,以免溺水。

在生活中,我也曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事。在黑龍江哈爾濱市有七名學(xué)生去江邊玩耍,有一人看管衣物,其它人在江邊洗手。突然有一名女同學(xué)掉進(jìn)了水中,另五人下去施救,結(jié)果也掉入了水中。幸虧這時(shí)經(jīng)過(guò)一對(duì)夫妻,請(qǐng)了附近的漁民來(lái)幫忙,才救上兩人,但有四人卻不幸溺水身亡了。

所以請(qǐng)大家一定要珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

網(wǎng)絡(luò)直播課后感想篇三

最近,我參加了一次直播的讀書(shū)活動(dòng),這是我第一次這樣參加讀書(shū)活動(dòng),也是我第一次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接參與讀書(shū)活動(dòng)。這次體驗(yàn)讓我深刻地感受到了網(wǎng)絡(luò)直播讀書(shū)的優(yōu)越性,帶給我了許多思考和感悟。

第二段:直播讀書(shū)遇到的問(wèn)題。

在這次直播讀書(shū)的過(guò)程中,我也遇到了一些問(wèn)題。首先是網(wǎng)絡(luò)狀況不太穩(wěn)定,導(dǎo)致直播不太流暢,有時(shí)出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象;其次是直播主持人的表現(xiàn)不夠?qū)I(yè),有時(shí)講解不夠到位,沒(méi)有很好地引導(dǎo)聽(tīng)眾去思考和討論。

第三段:直播讀書(shū)的優(yōu)越性。

盡管有這些問(wèn)題,但我還是深深被網(wǎng)絡(luò)直播讀書(shū)的方式所吸引。網(wǎng)絡(luò)直播讀書(shū)在傳播、互動(dòng)和效率等方面帶來(lái)了很大的優(yōu)勢(shì)。首先,直播閱讀不受地點(diǎn)的限制,任何地方的讀者都可以參與,這樣大大增加了閱讀者的數(shù)量和范圍。其次,讀者可以直接和主持人或其他參與者互動(dòng),提問(wèn)、討論或分享自己的看法,這樣互動(dòng)性大大增強(qiáng)。最后,直播讀書(shū)的精華部分可以減少浪費(fèi)時(shí)間,節(jié)省了時(shí)間,方便了讀者。

第四段:直播讀書(shū)的啟示。

通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)直播讀書(shū)活動(dòng),我意識(shí)到在閱讀中的互動(dòng)性是非常重要的,它可以使我們愉悅地分享,也可以讓我們更好地理解書(shū)中的知識(shí)。同時(shí),我也看到了通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播推廣閱讀的通道,讓更多的人了解到讀書(shū)的重要性和快樂(lè)。

第五段:總結(jié)。

總之,網(wǎng)絡(luò)直播讀書(shū)是一種全新的讀書(shū)方式,它具有極大的優(yōu)越性,也為閱讀增添了更多的色彩。網(wǎng)絡(luò)直播讀書(shū)既是傳播讀書(shū)文化的一種手段,也是促進(jìn)自己提高閱讀水平的一種途徑。也許還有一些改進(jìn)仍需要考慮,但我相信,隨著技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)直播讀書(shū)將會(huì)越來(lái)越便捷和完善,成為閱讀發(fā)展的一種重要趨勢(shì)。

網(wǎng)絡(luò)直播課后感想篇四

在近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)直播教育越來(lái)越受到人們的關(guān)注與追捧。線(xiàn)上直播的形式已經(jīng)成為了很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)和備考的首選。與此同時(shí),也有很多教育機(jī)構(gòu)和教師選擇使用網(wǎng)絡(luò)直播的方式授課。如何在這種教學(xué)模式下獲得更好的學(xué)習(xí)效果,已成為一個(gè)備受關(guān)注的問(wèn)題。

第二段:線(xiàn)上直播的優(yōu)缺點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)直播教育有其獨(dú)特的優(yōu)缺點(diǎn)。最大的優(yōu)點(diǎn)在于學(xué)生可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)上課,節(jié)省了時(shí)間和空間成本。此外,相對(duì)于線(xiàn)下教育,網(wǎng)絡(luò)直播教育的費(fèi)用更加親民。此外,學(xué)生可以選擇自己需要的科目和老師,在線(xiàn)教育資源的豐富度上也是線(xiàn)下教育無(wú)法比擬的。但是,相比較于線(xiàn)下教育,網(wǎng)絡(luò)直播教育在與老師交互時(shí)存在一定的難度,而缺少針對(duì)性的輔導(dǎo)也可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

第三段:如何提高學(xué)習(xí)效果。

首先,選取適合自己的課程是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。學(xué)生要在線(xiàn)上教育平臺(tái)中選擇優(yōu)秀的課程,選取自己真正感興趣的科目和老師。其次,學(xué)生需要有自我約束和管理能力,制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和計(jì)劃外的調(diào)整,保障學(xué)習(xí)時(shí)間的充足和不被分散。同時(shí),在缺少老師面對(duì)面指導(dǎo)的情況下,學(xué)生需要更加獨(dú)具匠心地調(diào)整學(xué)習(xí)方法,如學(xué)習(xí)筆記的記錄和文字梳理等。另外,對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題不必過(guò)于擔(dān)心,取舍中做好取正留負(fù)做適合自己的科目,多利用網(wǎng)絡(luò)資源或者利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行疑問(wèn)解答,多做筆記并且思考筆記當(dāng)時(shí)想的問(wèn)題思考也是網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)。

第四段:如何尋找優(yōu)質(zhì)教育資源。

網(wǎng)絡(luò)直播教育的質(zhì)量是直接關(guān)系到學(xué)習(xí)效果的。因此,學(xué)生應(yīng)該注重選擇優(yōu)質(zhì)教育資源。首先,在線(xiàn)上教育平臺(tái),學(xué)生可以通過(guò)觀看老師的授課視頻來(lái)了解老師的授課風(fēng)格和教育理念。同時(shí),教育機(jī)構(gòu)的實(shí)力和口碑也應(yīng)該作為一個(gè)重要的考慮因素。同時(shí)可以通過(guò)搜索引擎查詢(xún)優(yōu)秀的線(xiàn)上課程或者相關(guān)的學(xué)習(xí)社區(qū)獲得課程推薦,根據(jù)愛(ài)好訂閱好相應(yīng)的推薦或者加入適合自己的學(xué)習(xí)群組。

第五段:個(gè)人體會(huì)。

在接受網(wǎng)絡(luò)直播教育的過(guò)程中,我也獲得了一些體會(huì)。首先,網(wǎng)絡(luò)直播教育為我提供了靈活的學(xué)習(xí)方式。我可以根據(jù)自己的時(shí)間和節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次,網(wǎng)絡(luò)直播教育為我提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。我可以選擇自己感興趣的科目和老師,獲取更加豐富的知識(shí)體驗(yàn)。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)直播教育也具有一定的挑戰(zhàn),我需要更加主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí),制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,堅(jiān)持下去確實(shí)不容易,但是相信通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育的理解和認(rèn)知,便能夠更好地提高自己的學(xué)習(xí)效率。

最后,網(wǎng)絡(luò)直播教育為我們提供了一種更加靈活,豐富,便捷的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)對(duì)線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò)直播教育的理解和認(rèn)知,我們可以更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果,獲得更加優(yōu)質(zhì)的教育資源,讓自己獲益匪淺。

網(wǎng)絡(luò)直播課后感想篇五

我的教育技術(shù)能力得到了很大提高。隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學(xué)活動(dòng)中得以廣泛應(yīng)用,我越來(lái)越感到自己懂得太少,掌握的知識(shí)不足。作為一名教育戰(zhàn)線(xiàn)的中青年教師,此次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),是一次很好的機(jī)會(huì),因此在培訓(xùn)過(guò)程中,我一直懷著飽滿(mǎn)的熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,在學(xué)習(xí)之余還不時(shí)提醒同事抓緊時(shí)間,和他們交流學(xué)習(xí)體會(huì),所以進(jìn)步很快。通過(guò)張軍婷老師的及時(shí)指導(dǎo),學(xué)到了很多:

1、提高了教育信息技術(shù)的素養(yǎng)。

'學(xué)高為師,身正為范',一名現(xiàn)代教師要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,教師的教學(xué)是一門(mén)科學(xué),需要研究。教育信息技術(shù)也是一門(mén)科學(xué),更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問(wèn)題。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到教師的成長(zhǎng)也離不開(kāi)教育信息技術(shù),信息技術(shù)對(duì)教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)新問(wèn)題,信息技術(shù)使老師面臨著如何成長(zhǎng),如何應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,學(xué)會(huì)把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過(guò)程條理清晰,學(xué)生明白易懂,特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過(guò)程更明朗化,為我的教學(xué)增添了光彩,使我對(duì)課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)。

2、提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。

這次給我們培訓(xùn)的老師,他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,敬業(yè)精神都是一等一的。經(jīng)過(guò)他們耐心細(xì)致的講解,讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)無(wú)止盡,自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)科理論等水平還有待于不斷地提高。特別是30多天培訓(xùn)所學(xué)到的東西,要在今后的教學(xué)生活中不斷地復(fù)習(xí)、鞏固、運(yùn)用。真正的把教學(xué)和教育信息技術(shù)整合,融會(huì)貫通。

3、教育理念不斷得到更新。

通過(guò)30多天的理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí),使我逐步更新了遠(yuǎn)程教育教學(xué)觀念,了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,在教學(xué)活動(dòng)中更能如魚(yú)得水、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式、方法,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中,貫穿到班級(jí)管理中。在培訓(xùn)期間,老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計(jì)、課題研究等,使我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平。也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中需解決的根本的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學(xué)中的差距與不足。

4、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)。

通過(guò)這次培訓(xùn),使我對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來(lái)站得高了,看得遠(yuǎn)了,有一種'天更藍(lán)、地更綠、水更清'的感覺(jué)。短暫的30多天學(xué)習(xí),培訓(xùn)老師給我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他們使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻;對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰;對(duì)開(kāi)展教研活動(dòng)的方式更加明確;對(duì)投身教育改革的激情更加充沛。

'路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索'.我一定把這些感悟用在以后的教育教學(xué)中,并不斷的完善它。把教育技術(shù)這種新的教學(xué)模式,合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

網(wǎng)絡(luò)直播課后感想篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我的中國(guó)心》。

爺爺告訴過(guò)我:曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國(guó)主義傾銷(xiāo)鴉塊的場(chǎng)所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng),成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。是中華兒女,他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫(xiě)了一首首大?;夭ǖ膲迅?。正是有了祖國(guó)幾代人的痛苦、辛酸和血淚,數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的艱苦奮斗,才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活。看吧,今天的中國(guó)正以驚人的速度向前飛奔,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),08奧運(yùn)的成功舉辦,神州7號(hào)的升空多次成為世人矚目的焦點(diǎn),我們自豪萬(wàn)分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶,這更是離不開(kāi)他們的那顆中國(guó)心。

然而,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,我們不能活在過(guò)去的榮耀里。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命,我們?cè)跄芡?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)效我們的祖國(guó),這是我在2101世紀(jì)里的中國(guó)心。

謝謝大家!

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網(wǎng)絡(luò)直播課后感想篇七

現(xiàn)今,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)覆蓋了世界上大部分地區(qū),越來(lái)越多的人在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)等。特別是在2019年底的新冠肺炎疫情爆發(fā)后,更加推動(dòng)了線(xiàn)上直播教育的普及,讓我們從未想過(guò)的線(xiàn)上學(xué)習(xí)方式變得日益普及。我也在疫情期間選擇了線(xiàn)上直播教育,下面我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:便利性與自由度提高。

線(xiàn)上直播教育可以隨時(shí)隨地進(jìn)行,無(wú)論在家、在辦公室、在旅途中都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。這些都提高了便利性和自由度,使得我們可以在沒(méi)有時(shí)間和地點(diǎn)限制的情況下學(xué)習(xí)新題材和新知識(shí)。同時(shí),在不同技能和主題的課程中,我們可以根據(jù)自己的興趣選擇,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是與傳統(tǒng)教育方式不同的一大優(yōu)勢(shì)。

第三段:課程內(nèi)容多樣性和專(zhuān)業(yè)性。

在線(xiàn)上直播教育可以讓我們選一個(gè)超出我們所在地區(qū)和學(xué)校所能提供的更專(zhuān)業(yè)知識(shí)的課程,學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識(shí),滿(mǎn)足我們的需求,在與不同國(guó)家和地區(qū)的老師和同學(xué)交流中,我們可以了解他們對(duì)同一話(huà)題不同的想法,這會(huì)讓我們擁有開(kāi)闊的視野和豐富的知識(shí)。

第四段:互動(dòng)性促進(jìn)學(xué)習(xí)。

一般的線(xiàn)上直播教育是有互動(dòng)平臺(tái)的,學(xué)生可以與老師或同學(xué)在實(shí)時(shí)狀況下進(jìn)行討論和互動(dòng),共同解決問(wèn)題。這可以讓我們更多的發(fā)揮我們自己的主觀能動(dòng)性,在互動(dòng)中獲得更多教育資源,開(kāi)拓我們的思路,我們可以更友好、更開(kāi)放、更理性地交流和分享想法。

第五段:結(jié)尾。

總的來(lái)說(shuō),線(xiàn)上直播教育相對(duì)于傳統(tǒng)教育方式有著獨(dú)特、優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),更加便于擴(kuò)大我們的視野,提高我們的專(zhuān)業(yè)水平、技術(shù)技能和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)也對(duì)自我學(xué)習(xí)能力的提高,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和主動(dòng)學(xué)習(xí)原則特別有利。在以后的日子里,我相信我會(huì)繼續(xù)接受線(xiàn)上直播教育,以不同的方式自我提高,獲取更多的知識(shí)。

網(wǎng)絡(luò)直播課后感想篇八

我校進(jìn)行了一場(chǎng)心理健康教育講座,感覺(jué)特別地受益。

展,實(shí)為重要。

每個(gè)大學(xué)生都有自己的性格雕塑,并不是等量齊觀的。那么如何消除他們的心理差距,使其順利成才呢?有如下途徑和方法:

第一,培養(yǎng)良好的人格品質(zhì),懂得正確認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度,提高挫折的承受能力。

第二,第二,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,做到勞逸結(jié)合。

第三,第三,加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié),保持同現(xiàn)實(shí)的良好接觸,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性去改造環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)自己的'理想目標(biāo)。

而在學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適方面,我們可以做到:

1、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù),有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺(jué)地躍入浩瀚的知識(shí)海洋里遨游,拼命地吸取新知識(shí),發(fā)展多方面的能力,以提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。2、保持樂(lè)觀的情緒和良好的心境。大學(xué)生應(yīng)保持樂(lè)觀積極的情緒、愉快開(kāi)朗的心境,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望,當(dāng)遇到悲傷和憂(yōu)愁的事情時(shí),要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),適度地表達(dá)和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂(yōu)不絕。

3、保持和諧的人際關(guān)系,樂(lè)于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與他人和睦相處。通過(guò)人際交往,認(rèn)識(shí)到大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任,培養(yǎng)遵守紀(jì)律和社會(huì)道德規(guī)范的習(xí)慣;增強(qiáng)心理適應(yīng)能力,能與他人同心協(xié)力、合作共事,與集體保持協(xié)調(diào)的關(guān)系,促進(jìn)自身的健康發(fā)展。

4、保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力。包括適應(yīng)生存環(huán)境、成長(zhǎng)環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、校園環(huán)境等。

總之,大學(xué)生要做到心理健康,爭(zhēng)取身心健康是關(guān)系到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結(jié)合,加之其他積極因素的相互作用,大學(xué)生成才就有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才才有可能升起。真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每個(gè)人,微笑地面對(duì)自己的人生。用積極的心態(tài)去做每件事,樂(lè)觀地看待自己的未來(lái)。愿我們的朋友們都快樂(lè),愿作為朋友的朋友的我們也快樂(lè)!更愿快樂(lè)的我們?nèi)ジ腥旧磉叺拿恳粋€(gè)人,讓大家都快樂(lè)!

網(wǎng)絡(luò)直播課后感想篇九

同志們兄弟們,大家都知道吧,今天我去營(yíng)部了,原因雖然沒(méi)說(shuō),但我相信每個(gè)人都有所耳聞了吧,是的,我們連今年被評(píng)為優(yōu)秀連隊(duì)?;貋?lái)的一路上我都在想,向我們過(guò)去一年的努力,想我們過(guò)去一年的艱辛,想我們過(guò)去一年的成果,我想現(xiàn)在敢拍著胸脯說(shuō)我們連隊(duì)是優(yōu)秀的!或許在以前我們已經(jīng)習(xí)慣了批評(píng),習(xí)慣了別人有色的眼神,習(xí)慣了懶散與消極,甚至我們自己都在心底對(duì)自己畫(huà)了一個(gè)問(wèn)號(hào)。可是現(xiàn)在不能,任何人都不能再看不起我們,我不準(zhǔn),我的兄弟們不準(zhǔn)!在過(guò)去的一年你們讓我看到了我們連隊(duì)最好最棒最有活力最有戰(zhàn)斗力的一面,每一名同志都在為連隊(duì)盡心竭力,每一名同志都在為連隊(duì)掙榮奪譽(yù),每一名同志都真正在為所愛(ài)的集體付出,我都看到,今天就是最好的證明!每一名干部的盡職盡責(zé),每一名骨干的認(rèn)真恪守,每一名戰(zhàn)士的默默奉獻(xiàn),我們連隊(duì)才會(huì)一天天進(jìn)步,一天天走向先進(jìn),所以今天的褒獎(jiǎng)是對(duì)我們每一個(gè)人的。

今天的榮譽(yù)使我們昨天努力的結(jié)果,那么明天的榮譽(yù)就要靠我們今天的奮斗,要靠我們每一名同志同心協(xié)力!我們不是不行,這我們已經(jīng)證明給所有人看了,那么我們只是一時(shí)熱血還是我們真正的優(yōu)秀,這就要看我們今后的表現(xiàn)。我相信我們連隊(duì)能夠拿得起榮譽(yù),那么我們就有能力把它扛下去。我并不是盲目的信任,也不是空口大話(huà),更不是安慰大家,只是因?yàn)槲覀冞B隊(duì)展現(xiàn)給我的那種不屈與團(tuán)結(jié),那種活力與激情!過(guò)去我們只是蟄伏,現(xiàn)在我們就是要騰飛!

同志們,今天我可能是有點(diǎn)激動(dòng)了,但可能每個(gè)人都有,我不想在這表?yè)P(yáng)誰(shuí),因?yàn)槊恳幻径几冻隽伺α?,每一名同志都是好樣的,不想讓別人看扁,那我們只有先進(jìn),那我們只有同心,我們只有更加努力的建設(shè)好連隊(duì)!同志們,讓我們一起扛下明年的榮譽(yù),奮戰(zhàn)不息!

網(wǎng)絡(luò)直播課后感想篇十

自己,也更有信心創(chuàng)造美好未來(lái)。

這門(mén)課程幫助我培養(yǎng)健全的人格。它教會(huì)我要勇敢的剖析自己,通過(guò)自我剖析我發(fā)現(xiàn)自己也存在一定程度上的人格偏差。在心理課上,通過(guò)老師的教導(dǎo)和書(shū)本的指導(dǎo),我慢慢的開(kāi)始正視自己。

這門(mén)課程幫助我規(guī)劃人生,對(duì)未來(lái)更加充滿(mǎn)信心,人生的確需要規(guī)劃,剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生,一定要想好自己的一生準(zhǔn)備做些什么樣的事,按自己的理想,一步一個(gè)腳印向踏實(shí)的人生目標(biāo)靠近。人的一生如果沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,永遠(yuǎn)是隨波逐流,得過(guò)且過(guò)。有些時(shí)候,理想也等同于我們的目標(biāo),但只是有了理想?yún)s沒(méi)有認(rèn)真規(guī)劃,在實(shí)現(xiàn)的路上歧路多多,看著是大道,走的是岔道,計(jì)劃往往趕不上改變,到頭來(lái)感嘆行路難,安慰自己已經(jīng)追求了過(guò)程就不要太再意結(jié)果。這是理想與現(xiàn)實(shí)出入太大不得不給自己的安慰。

而如果你的確認(rèn)真規(guī)劃了你的人生,每一個(gè)階段都有自己即定的目標(biāo),如果過(guò)程出現(xiàn)了偏差就及時(shí)改正,始終讓自己的目標(biāo)在現(xiàn)實(shí)的征途中存在。一旦緊咬目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有戰(zhàn)無(wú)不勝的力量,而且會(huì)努力為自己的最終理想而奮斗不已。

目標(biāo)清晰與昏昏噩噩根本就是兩種不同人生的.選擇,規(guī)劃好你的人生,你會(huì)奮不顧身地為理想而努力,而你行動(dòng)的動(dòng)力,也是你每一個(gè)階段不同的規(guī)劃目標(biāo)。所以一個(gè)好的人生規(guī)劃太重要了,而這門(mén)課就很好的幫助了我。

了道路。

網(wǎng)絡(luò)直播課后感想篇十一

近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及智能手機(jī)的普及,網(wǎng)絡(luò)直播已成為一種迅速崛起的新興行業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中,相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)也是層出不窮。然而,對(duì)于企業(yè)而言,怎樣通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)提高品牌效應(yīng)并實(shí)現(xiàn)商業(yè)收益,是擺在每一位直播從業(yè)者面前的難題。近期,筆者參加了一場(chǎng)由專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)公司舉辦的網(wǎng)絡(luò)直播專(zhuān)題講座,收益良多。

這次網(wǎng)絡(luò)直播專(zhuān)題講座上,講到了勇于嘗試、規(guī)劃策略、對(duì)數(shù)據(jù)的敏感等關(guān)鍵點(diǎn)。在講座中,邀請(qǐng)了具有豐富網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)的知名專(zhuān)家,分享他們的經(jīng)驗(yàn)與見(jiàn)解。主要內(nèi)容包括如何制定網(wǎng)絡(luò)直播策劃,選擇最優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)進(jìn)行直播,如何加強(qiáng)直播引導(dǎo)與導(dǎo)誘,以及定期反思調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)策略等方面。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的從業(yè)者而言,嘗試新的直播內(nèi)容、策略或許有一定的風(fēng)險(xiǎn),但同樣也需要與同行們保持競(jìng)爭(zhēng)力,發(fā)現(xiàn)和滿(mǎn)足更多潛在用戶(hù)的需求,爭(zhēng)取到更多的資源。在打破競(jìng)爭(zhēng)的白熱化中,尋找可以與眾不同的獨(dú)特亮點(diǎn)是至關(guān)重要的。而這就考驗(yàn)著行業(yè)人士的勇氣、臨場(chǎng)反應(yīng)以及洞察力。同時(shí),如何根據(jù)潛在觀眾的興趣愛(ài)好、年齡分布、地域等方面制定個(gè)性化的直播計(jì)劃也是網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)需要考慮的問(wèn)題。

從本次參加網(wǎng)絡(luò)直播專(zhuān)題講座中,令我印象深刻的是如何提高直播價(jià)值和如何進(jìn)行精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)的思路。直播價(jià)值的提高可以從不斷探索新的、趣味性強(qiáng)的直播內(nèi)容、副產(chǎn)品或者增值服務(wù)等方面進(jìn)行思考。因?yàn)樵诰€(xiàn)上直播現(xiàn)場(chǎng),培養(yǎng)用戶(hù)產(chǎn)生認(rèn)知和購(gòu)買(mǎi)意愿是基礎(chǔ),但不同企業(yè)、行業(yè)、產(chǎn)品的特色與優(yōu)勢(shì)不同,那么如何讓直播展現(xiàn)出這些獨(dú)特性就顯得尤為重要。而精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)則是如何利用數(shù)據(jù)因素、舉辦互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng)等方面不斷深化用戶(hù)體驗(yàn)并促進(jìn)用戶(hù)間流量共享,把參與度與回購(gòu)率提升為公司營(yíng)收的支撐極其必要的環(huán)節(jié)。

總之,本次網(wǎng)絡(luò)直播專(zhuān)題講座幫助我更加深入地了解了網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的運(yùn)作機(jī)制,并且讓我明白了通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)策略的實(shí)施來(lái)贏得用戶(hù)心理認(rèn)可的重要性,同時(shí)也意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)直播從業(yè)者需要具備的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),只有制訂差異化、創(chuàng)新性策略,找準(zhǔn)自身優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)直播的商業(yè)價(jià)值,才能逐步高效地化解格局競(jìng)爭(zhēng)中的逐利與難題,發(fā)展得更好,更快,更穩(wěn)。

網(wǎng)絡(luò)直播課后感想篇十二

(語(yǔ)文匠點(diǎn)評(píng):美育感十足的標(biāo)題,又見(jiàn)詩(shī)情畫(huà)意,甚是美麗。)。

五千年的浩瀚歲月里,詩(shī)歌是一朵馥郁裊娜的墨花,于變換的時(shí)空里綻放著華夏大地的千山萬(wàn)水,更傳唱著炎黃子孫的喜怒悲歡。無(wú)論是春華秋碧,還是朝代更迭,詩(shī)歌的國(guó)度始終盛世未央,多少年滄海成桑田,詩(shī)人們的繾綣心事依然觸手可及。(語(yǔ)文匠點(diǎn)評(píng):用詩(shī)樣文章來(lái)解讀詩(shī)酒年華,穿越時(shí)空,意象浪漫,比喻新巧,迫切讀下去,激趣成功!)。

《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是一場(chǎng)久違的文化盛宴,16歲的少女武亦姝憑借其過(guò)人的詩(shī)詞功底勇摘桂冠,博得一片喝彩。當(dāng)人們無(wú)比欽羨這個(gè)オ華橫溢的少女時(shí),一個(gè)新的問(wèn)題也在人們心中萌生開(kāi)來(lái):古詩(shī)文默寫(xiě)在150分的高考語(yǔ)文試卷中只占了5分,這3.3%的比重,是否值得我們花費(fèi)那么多時(shí)間和精力呢?(語(yǔ)文匠點(diǎn)評(píng):回扣材料,簡(jiǎn)述新聞事件,提出問(wèn)題;入題迅速,不蔓不枝。驅(qū)動(dòng)篇章里,折射出的是一種簡(jiǎn)潔明朗、鏗鏘新銳的文品。)。

紀(jì)伯倫曾說(shuō):“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?!氨痴b詩(shī)歌的最初目的,是為了豐富我們的文化素養(yǎng),傳承文化,繼往開(kāi)來(lái),而非僅僅是為了高考試卷上那3.3%的分值。從何時(shí)起,我們將背通古詩(shī)文當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān),甚至抱怨古人為何要寫(xiě)那么多詩(shī)文。不忘初心,方得始終。背誦古詩(shī)文,我們能收獲的不僅僅是試卷上的那5分,更有文學(xué)修養(yǎng)乃至整個(gè)人生的滿(mǎn)意答卷。(語(yǔ)文匠點(diǎn)評(píng):輕松泰然,西方名言入傳統(tǒng)篇章,文化融合,交流互鑒;駁論范式,現(xiàn)象列舉,對(duì)癥下藥,觀點(diǎn)和盤(pán)而托。)。

詩(shī)歌源自于生活。塵世的苦辣酸甜,生命的喜怒悲歡,都在詩(shī)歌中涓涓流淌,于歲月的流光中雋永綿長(zhǎng)。那是“桃花灼灼,枝葉蓁蓁”的絢爛花事,是“君生我未生,我生君已老”的干古遺憾,是“我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰”的真情告白。當(dāng)生活跌落現(xiàn)實(shí)的塵埃,詩(shī)歌卻在塵埃里萌芽開(kāi)花,綻放一片錦繡山河。詩(shī)歌源于生活,更是生活的升華。國(guó)家不幸詩(shī)家幸,賦到滄桑句便工,詩(shī)人們目睹了現(xiàn)實(shí)世界的悲歡離合,便在心中勾勒了一座詩(shī)歌帝國(guó)。那是屈子的“后皇嘉樹(shù),受命不遷”,是辛稼軒的“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”,是陳與義的“欲題文字吊古昔,風(fēng)壯浪涌心茫然”。寥寥數(shù)語(yǔ)的背后,藏著朝代更迭的烽煙,更藏著詩(shī)人們無(wú)盡的山河淚。(語(yǔ)文匠點(diǎn)評(píng):分論一,詩(shī)中山河,詞里盛衰,我們含著淚歌哭著祖輩的起承轉(zhuǎn)合,那些訴盡流年的珠璣,或璀璨繁盛,或篤定真摯,或悲辛酸甜,或痛定思痛,記錄并反思,總結(jié)并鑒戒,銘記并勵(lì)志,如果把這些源自生活詩(shī)章的多面歷史價(jià)值再闡發(fā)詳實(shí)一些,會(huì)更加飽滿(mǎn)撼人。)。

詩(shī)歌是生活的升華,是古人智慧的精粹,更是我們受益終生的文化瑰寶。在煙海浩瀚的詩(shī)歌中,我們看到了時(shí)空輾轉(zhuǎn)的不同風(fēng)景,領(lǐng)略了星移斗轉(zhuǎn)的歲月變遷。那些背過(guò)的詩(shī)句或許被我們遺忘,但是它們已經(jīng)匯成了我們的骨血,在悄無(wú)聲息中暈染著詩(shī)意的青春??傆幸惶欤覀儠?huì)帶著無(wú)限詩(shī)情畫(huà)意去看王摩詰的松間明月,去品元好問(wèn)的千山暮雪……(語(yǔ)文匠點(diǎn)評(píng):分論二,詳略有別,用整句、引用、用典的方法總結(jié)“升華”的真諦,滲透血液、砥礪青春。)。

詩(shī)里寫(xiě)青春,手里舞流年。背誦古詩(shī)文的意義是不需要質(zhì)疑的,愿我們都能領(lǐng)悟詩(shī)歌的真正內(nèi)涵,詩(shī)海揚(yáng)帆,譜寫(xiě)自己最詩(shī)意的青春。(語(yǔ)文匠點(diǎn)評(píng):點(diǎn)題照應(yīng),樸素作結(jié),任務(wù)完成。)。

網(wǎng)絡(luò)直播課后感想篇十三

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,各種新興的網(wǎng)絡(luò)媒體開(kāi)始受到人們的關(guān)注。其中,網(wǎng)絡(luò)直播成為了很多人喜愛(ài)的一種方式。近日,我參加了網(wǎng)絡(luò)直播專(zhuān)題講座,受益匪淺。今天,我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。

第一段:了解網(wǎng)絡(luò)直播的發(fā)展。

在專(zhuān)題講座中,主講人詳細(xì)介紹了網(wǎng)絡(luò)直播的發(fā)展歷程。從最早的直播平臺(tái)到現(xiàn)在的各類(lèi)直播軟件,網(wǎng)絡(luò)直播在不斷地發(fā)展和壯大。隨著技術(shù)的提升,網(wǎng)絡(luò)直播帶給了人們更多的驚喜和樂(lè)趣。我們也看到,網(wǎng)絡(luò)直播已經(jīng)成為了一種新的文化方式,深受年輕人的歡迎和喜愛(ài)。

網(wǎng)絡(luò)直播最大的優(yōu)勢(shì)就是實(shí)時(shí)性和互動(dòng)性。觀眾可以通過(guò)直播平臺(tái)實(shí)時(shí)收看主播的直播,同時(shí)還可以和主播進(jìn)行互動(dòng)。在直播的過(guò)程中,主播可以收到觀眾的信息和評(píng)論,調(diào)整自己的表現(xiàn)和內(nèi)容,讓直播更加精彩。此外,網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)可以擴(kuò)大主播的影響力,吸引更多的粉絲和觀眾,利用這一平臺(tái)進(jìn)行商業(yè)化的活動(dòng)。

第三段:網(wǎng)絡(luò)直播的挑戰(zhàn)。

雖然網(wǎng)絡(luò)直播的優(yōu)勢(shì)很多,但是也面臨著很多挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)直播市場(chǎng)非常大,競(jìng)爭(zhēng)也十分激烈。直播平臺(tái)紛紛面臨質(zhì)量監(jiān)管和版權(quán)問(wèn)題,同時(shí)直播過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)主播不規(guī)范行為等問(wèn)題,需要針對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行制定相應(yīng)的管理措施。

第四段:如何打造好的網(wǎng)絡(luò)直播。

網(wǎng)絡(luò)直播的質(zhì)量對(duì)于吸引粉絲和觀眾至關(guān)重要。主播需要有自己的特色和展示內(nèi)容,而這些需要不斷地改進(jìn)和提升。同時(shí),主播還需要不斷地進(jìn)行自我調(diào)整和探索,以達(dá)到更好的效果。此外,主播還需要注重直播的規(guī)范性,維護(hù)觀眾和粉絲的權(quán)益和利益。

第五段:總結(jié)與展望。

通過(guò)參加網(wǎng)絡(luò)直播專(zhuān)題講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)直播的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。雖然網(wǎng)絡(luò)直播已經(jīng)成為了一個(gè)新生事物,但是仍然需要在質(zhì)量、管理等方面進(jìn)行不斷的探索和改進(jìn)。希望主播們可以認(rèn)真思考這一問(wèn)題,不斷提高自己的直播質(zhì)量,讓更多的觀眾和粉絲喜歡和認(rèn)可你們。

網(wǎng)絡(luò)直播課后感想篇十四

網(wǎng)絡(luò)直播已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)中非常流行的一種新型媒體形式。由于其簡(jiǎn)便易行的特點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)直播已經(jīng)成為了許多人展示自我、傳遞信息、分享經(jīng)驗(yàn)等等的首選方式。作為一個(gè)常年關(guān)注網(wǎng)絡(luò)直播的人,在這里我想分享一下我對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播的心得體會(huì)。

在我看來(lái),網(wǎng)絡(luò)直播就是一門(mén)可以將自身愛(ài)好、理念、或者是分享的故事通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳遞給他人的藝術(shù)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播,我們可以讓身處不同地方的朋友觀看和了解。而且,網(wǎng)絡(luò)直播擁有著高實(shí)時(shí)性的特點(diǎn),我們可以在實(shí)時(shí)的互動(dòng)中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技能。

在網(wǎng)絡(luò)直播方面,首先要說(shuō)的就是其優(yōu)點(diǎn)。首先,網(wǎng)絡(luò)直播拓展了我們的社交圈,并將我們的社交網(wǎng)絡(luò)拓展到了更多的不同背景的個(gè)體中。其次,網(wǎng)絡(luò)直播方便了我們的學(xué)習(xí),我們可以在網(wǎng)絡(luò)直播課堂上學(xué)到更多關(guān)于不同領(lǐng)域的知識(shí)。最后,網(wǎng)絡(luò)直播為一些新興領(lǐng)域的創(chuàng)新貢獻(xiàn)了出色的平臺(tái)。但是,網(wǎng)絡(luò)直播也有它的一些缺點(diǎn)。首先,由于網(wǎng)絡(luò)直播的實(shí)時(shí)性特點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)直播中出現(xiàn)的失誤和錯(cuò)誤很難避免。其次,網(wǎng)絡(luò)直播很容易變味。網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)上的肥皂劇、騙子、小電視等等都讓人感到很無(wú)語(yǔ)。

第三段:“內(nèi)容為王”在網(wǎng)絡(luò)直播中的重要性。

網(wǎng)絡(luò)直播中,內(nèi)容才是最重要的因素。如果沒(méi)有好的內(nèi)容,任何直播都是毫無(wú)意義的。好的內(nèi)容是指一個(gè)視頻的音樂(lè)人是否優(yōu)秀、或者一個(gè)電競(jìng)選手的都市傳奇比賽是否精彩激烈。而得到大家欣賞和認(rèn)可的內(nèi)容,必須不斷豐富和提高,這需要直播平臺(tái)的持續(xù)投入和強(qiáng)有力的保障。

網(wǎng)絡(luò)直播和現(xiàn)實(shí)直播存在一些差異。網(wǎng)絡(luò)直播具有實(shí)時(shí)性,同時(shí)也可以回看,這可以讓我們不受時(shí)間和空間的限制,隨時(shí)隨地觀看喜歡的內(nèi)容。而現(xiàn)實(shí)直播在播出過(guò)程中有很多限制。我們必須到現(xiàn)場(chǎng)觀看,同時(shí)又必須和其它現(xiàn)在座位的觀眾分享有限的資源。

第五段:如何做一個(gè)有影響力的網(wǎng)絡(luò)直播達(dá)人。

對(duì)于想要成為一個(gè)有影響力的網(wǎng)絡(luò)直播達(dá)人,首先需要的是勇氣和肯定的自信。勇氣可以使你在沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的情況下嘗試和創(chuàng)新,并不斷地探索和學(xué)習(xí)。而自信則可以讓你在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中屹立不倒,同時(shí)傳達(dá)出一種積極向上的能量。此外,你還需要有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來(lái)幫助你,他們將負(fù)責(zé)你的直播前的準(zhǔn)備工作和后續(xù)的營(yíng)銷(xiāo)工作,為你傳播有價(jià)值的內(nèi)容提供保障。

總之,網(wǎng)絡(luò)直播已經(jīng)成為現(xiàn)代城市中一種非常流行和受歡迎的娛樂(lè)和交流方式。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)分享自己的所見(jiàn)所聞,讓更多感興趣的人們參與其中。在網(wǎng)絡(luò)直播的領(lǐng)域,一切都是有可能的,但成功不是一蹴而就的,需要我們不斷努力、持續(xù)創(chuàng)新、并不斷提高自己,這才能真正成為有影響力的網(wǎng)絡(luò)直播達(dá)人。

網(wǎng)絡(luò)直播課后感想篇十五

中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院黨組召開(kāi)專(zhuān)題(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上重要講話(huà)精神,研究部署2020年科技扶貧工作。

會(huì)議表示,我國(guó)脫貧攻堅(jiān)成效顯著,到今年2月底,全國(guó)832個(gè)貧困縣中已有601個(gè)宣布摘帽。中國(guó)農(nóng)科院98個(gè)科技幫扶重點(diǎn)縣中,77個(gè)脫貧摘帽,摘帽率達(dá)78%。目前,全國(guó)還有52個(gè)貧困縣未摘帽,中國(guó)農(nóng)科院21個(gè)科技幫扶重點(diǎn)縣在列,集中在“三區(qū)三州”,科技扶貧任務(wù)仍很艱巨。

會(huì)議指出,習(xí)近平總書(shū)記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的,從決定性成就到全面勝利,面臨的困難和挑戰(zhàn)依然艱巨,決不能松勁懈怠。中國(guó)農(nóng)科院將貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記講話(huà)精神,根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部的具體部署,繼續(xù)堅(jiān)持“脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)在哪里,中國(guó)農(nóng)科院專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)就到哪里”的擔(dān)當(dāng)精神,按照“不脫貧不松勁,脫了貧不脫鉤”的思路原則,落實(shí)院科技幫扶重點(diǎn)貧困縣的方案,匯集全院各方力量,確保為決勝脫貧攻堅(jiān)、扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)強(qiáng)有力的科技支撐。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),中國(guó)農(nóng)科院以突出重點(diǎn)、分類(lèi)施策為基本原則,有力有序地做好以下工作:一要嚴(yán)格遵守各地新冠疫情防疫要求,根據(jù)貧困縣的生產(chǎn)實(shí)際和技術(shù)需求開(kāi)展科技服務(wù),做到防疫幫扶兩不誤。二要聚焦“三區(qū)三州”未摘帽縣,調(diào)動(dòng)全院力量,解決產(chǎn)業(yè)技術(shù)難題,為當(dāng)?shù)卦缛彰撠毺峁┛萍贾巍H柟堂撠毠?jiān)成果,按時(shí)提升扶貧產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力,形成穩(wěn)定脫貧、長(zhǎng)期致富機(jī)制。四要強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)科技支撐,加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)專(zhuān)家組指導(dǎo),構(gòu)建支撐現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的綜合技術(shù)體系。五要搭建產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接平臺(tái),構(gòu)建農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)作平臺(tái),為農(nóng)產(chǎn)品增效提供科技支撐和供銷(xiāo)服務(wù)。六要選派優(yōu)秀干部掛職幫扶縣,推薦研究所專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和地方需求的科技骨干,擇優(yōu)選派到貧困地區(qū)掛職。

新冠疫情發(fā)生以來(lái),中國(guó)農(nóng)科院黨組高度重視并堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央和部黨組決策部署,一手抓疫情防控,一手抓科技扶貧。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全院14個(gè)研究所的64名專(zhuān)家,針對(duì)農(nóng)業(yè)種植、病害防治、畜禽健康養(yǎng)殖等技術(shù)問(wèn)題,組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)103場(chǎng),在線(xiàn)聽(tīng)眾達(dá)206268人次,解決生產(chǎn)實(shí)踐中的問(wèn)題,助力脫貧攻堅(jiān)。

網(wǎng)絡(luò)直播課后感想篇十六

網(wǎng)絡(luò)直播帶貨銷(xiāo)售已經(jīng)成為當(dāng)今電商行業(yè)中的一種新興模式,它將直播和電商融合在一起,通過(guò)直播的形式向觀眾展示商品,并進(jìn)行實(shí)時(shí)銷(xiāo)售。作為一個(gè)年輕人,我經(jīng)常參與和觀看這種形式的直播帶貨銷(xiāo)售,也有了一些自己的心得體會(huì)。在我看來(lái),網(wǎng)絡(luò)直播帶貨銷(xiāo)售具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):產(chǎn)品展示更直觀、銷(xiāo)售更靈活、互動(dòng)更實(shí)時(shí)以及消費(fèi)者口碑傳播更快速。然而,這種模式也存在一些問(wèn)題,例如商品質(zhì)量無(wú)法真實(shí)感受、主持人真實(shí)性難以把控以及直播過(guò)程中存在的一些欺詐行為。因此,在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播帶貨銷(xiāo)售時(shí),我們必須注意細(xì)節(jié)、提高產(chǎn)品質(zhì)量、保障消費(fèi)者權(quán)益以及加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管,以確保網(wǎng)絡(luò)直播帶貨銷(xiāo)售能夠良性發(fā)展。

首先,網(wǎng)絡(luò)直播帶貨銷(xiāo)售的優(yōu)勢(shì)之一是產(chǎn)品展示更直觀。通過(guò)直播形式,觀眾可以看到產(chǎn)品的真實(shí)樣貌和使用效果,可以更直觀地了解產(chǎn)品的特點(diǎn)和功能。相比于傳統(tǒng)的商品圖片和文字介紹,直播帶貨銷(xiāo)售更具有感染力和說(shuō)服力,能夠更好地滿(mǎn)足消費(fèi)者對(duì)于產(chǎn)品真實(shí)性的需求。此外,直播過(guò)程中的實(shí)時(shí)演示和解答問(wèn)題的環(huán)節(jié)也使得觀眾可以及時(shí)了解到產(chǎn)品的種種細(xì)節(jié),更加確信自己的購(gòu)買(mǎi)決策。

其次,網(wǎng)絡(luò)直播帶貨銷(xiāo)售的另一個(gè)優(yōu)勢(shì)是銷(xiāo)售更靈活。傳統(tǒng)的電商模式中,消費(fèi)者需要在網(wǎng)頁(yè)上選擇商品、下訂單,然后等待產(chǎn)品的送達(dá)。而通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播帶貨銷(xiāo)售,消費(fèi)者可以在直播過(guò)程中直接與主播進(jìn)行互動(dòng),提出問(wèn)題、詢(xún)問(wèn)細(xì)節(jié),并且可以即時(shí)得到解答,進(jìn)而做出購(gòu)買(mǎi)決策。這種互動(dòng)的方式使得銷(xiāo)售過(guò)程更加靈活,能夠更好地滿(mǎn)足消費(fèi)者的個(gè)性化需求,提高購(gòu)買(mǎi)的滿(mǎn)意度。

第三,網(wǎng)絡(luò)直播帶貨銷(xiāo)售的優(yōu)勢(shì)還體現(xiàn)在互動(dòng)更實(shí)時(shí)。在直播過(guò)程中,觀眾可以通過(guò)彈幕、評(píng)論等方式即時(shí)與主播進(jìn)行互動(dòng),提出疑問(wèn)和建議,主播也可以即時(shí)回應(yīng)。這種實(shí)時(shí)互動(dòng)的方式更加貼近觀眾的需求,使得購(gòu)物變得更加有趣和參與感更強(qiáng)。同時(shí),觀眾的實(shí)時(shí)互動(dòng)也給主播提供了改進(jìn)和優(yōu)化產(chǎn)品的機(jī)會(huì),使得銷(xiāo)售過(guò)程更加順利和高效。

然而,網(wǎng)絡(luò)直播帶貨銷(xiāo)售也存在一些問(wèn)題,首先是商品質(zhì)量難以真實(shí)感受。在直播過(guò)程中,觀眾只能通過(guò)視頻畫(huà)面來(lái)判斷產(chǎn)品的質(zhì)量和效果,無(wú)法親自觸摸、試用,很難對(duì)產(chǎn)品的真實(shí)情況進(jìn)行評(píng)估。這就需要主播在直播中盡可能地展示商品的特點(diǎn)和功能,并提供更多的細(xì)節(jié)和評(píng)測(cè),以彌補(bǔ)觀眾無(wú)法真實(shí)感受的不足。

另外,主持人的真實(shí)性難以把控也是一個(gè)問(wèn)題。在網(wǎng)絡(luò)直播帶貨銷(xiāo)售中,主播的話(huà)語(yǔ)具有一定的說(shuō)服力和影響力,觀眾往往會(huì)根據(jù)主播的推薦和評(píng)價(jià)來(lái)做出購(gòu)買(mǎi)決策。然而,一些主播為了達(dá)到更高的銷(xiāo)售額,可能會(huì)夸大產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),甚至編造虛假的信息。這就需要主播有一定的職業(yè)操守和責(zé)任感,以真實(shí)的態(tài)度和言辭向觀眾呈現(xiàn)商品,避免虛假宣傳誤導(dǎo)消費(fèi)者。

最后,網(wǎng)絡(luò)直播帶貨銷(xiāo)售過(guò)程中存在的一些欺詐行為也是需要警惕的問(wèn)題。一些不法商家可能會(huì)通過(guò)虛構(gòu)銷(xiāo)售數(shù)據(jù)、造假評(píng)論等手段來(lái)欺騙消費(fèi)者,讓觀眾以為自己購(gòu)買(mǎi)的商品非常受歡迎,從而增加銷(xiāo)售量。這就需要電商平臺(tái)和監(jiān)管部門(mén)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播帶貨銷(xiāo)售的監(jiān)管,提高信用度,減少欺詐行為,保障消費(fèi)者的權(quán)益和利益。

總之,網(wǎng)絡(luò)直播帶貨銷(xiāo)售作為一種新興的電商模式,已經(jīng)在當(dāng)今的社會(huì)中得到了廣泛的應(yīng)用。它具有產(chǎn)品展示更直觀、銷(xiāo)售更靈活、互動(dòng)更實(shí)時(shí)以及消費(fèi)者口碑傳播更快速的優(yōu)勢(shì)。然而,我們也需要注意一些問(wèn)題,如商品質(zhì)量無(wú)法真實(shí)感受、主持人真實(shí)性難以把控以及欺詐行為等,才能保證網(wǎng)絡(luò)直播帶貨銷(xiāo)售能夠健康有序地發(fā)展。只有通過(guò)不斷優(yōu)化和提高網(wǎng)絡(luò)直播帶貨銷(xiāo)售的方式,才能滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求,同時(shí)也促進(jìn)電商行業(yè)的發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)直播課后感想篇十七

網(wǎng)絡(luò)直播是近年來(lái)非常流行的一種娛樂(lè)和社交方式,吸引了大量的粉絲和用戶(hù)。作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)直播的新手,我參加了幾次直播,獲得了一些寶貴的體驗(yàn)和心得,也領(lǐng)悟到了一些啟示和思考。

網(wǎng)絡(luò)直播的最大優(yōu)勢(shì)在于即時(shí)性和互動(dòng)性,粉絲可以與主播實(shí)時(shí)互動(dòng)、聊天和送禮,也可以觀看各種有趣、有教育意義和有文化內(nèi)涵的節(jié)目。不過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播也面臨著很多挑戰(zhàn),比如直播時(shí)的技巧、內(nèi)容的創(chuàng)新、用戶(hù)的留存率和直播平臺(tái)的政策問(wèn)題。

第三段:直播過(guò)程中的技巧和要點(diǎn)。

直播過(guò)程中的技巧和要點(diǎn)非常關(guān)鍵,比如主播的話(huà)語(yǔ)技巧、身體語(yǔ)言、口才和形象等等,都需要配合音視頻質(zhì)量和節(jié)目?jī)?nèi)容,才能吸引粉絲觀看和留存。同時(shí),主播也需要熟練運(yùn)用平臺(tái)的直播工具和社交功能,誘導(dǎo)粉絲互動(dòng)和消費(fèi),實(shí)現(xiàn)收益和個(gè)人品牌的提升。

第四段:內(nèi)容的創(chuàng)新和更新。

好的內(nèi)容是直播的核心競(jìng)爭(zhēng)力和客戶(hù)體驗(yàn),主播需要不斷創(chuàng)新和更新內(nèi)容,引入新的元素、趨勢(shì)和角度,滿(mǎn)足觀眾的需求和興趣??梢酝ㄟ^(guò)讀書(shū)、觀察市場(chǎng)、參加培訓(xùn)和交流等方式來(lái)不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和內(nèi)容質(zhì)量,讓自己的直播成為用戶(hù)喜愛(ài)和關(guān)注的焦點(diǎn)。

第五段:學(xué)習(xí)和應(yīng)用的啟示和思考。

網(wǎng)絡(luò)直播是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì),它可以讓我們學(xué)習(xí)到很多社交和娛樂(lè)方面的知識(shí)和技能,也可以讓我們思考和感悟很多生活和職業(yè)的問(wèn)題。比如我們可以學(xué)習(xí)如何與人溝通和表達(dá)、如何塑造自己的形象和品牌、如何處理親密關(guān)系和職業(yè)發(fā)展等等。只要我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷運(yùn)用、踏實(shí)努力,就會(huì)走得更遠(yuǎn),取得更大的成就。

網(wǎng)絡(luò)直播課后感想篇十八

親愛(ài)的興華中學(xué)的同學(xué)們:

大家好!

在中華人民共和國(guó)成立70周年之際,一首《我和我的祖國(guó)》響徹大江南北。其中包含的愛(ài)國(guó)熱情令人熱血沸騰,但也有不少人提出了有關(guān)愛(ài)國(guó)和愛(ài)國(guó)主義的疑惑。今日我便淺談一二,希望大家爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的理性愛(ài)國(guó)者。

(開(kāi)篇由材料引出引出演講的主題“爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的理性愛(ài)國(guó)者”,順暢入題。)。

理性愛(ài)國(guó),需要立場(chǎng)堅(jiān)定,遵守法律。

(分論點(diǎn)非常明晰,側(cè)重談如何理性愛(ài)國(guó),落實(shí)倡議內(nèi)容,審題正確。)。

我們的國(guó)家曾走過(guò)綠蔭花溪,也踏過(guò)枯骨萬(wàn)里?!皶r(shí)危見(jiàn)臣節(jié),亂世識(shí)忠臣?!卑倌昵?,多少愛(ài)國(guó)志士懷揣著對(duì)祖國(guó)的愛(ài)在世界各地忍辱負(fù)重,只為探尋一紙救國(guó)良方。他們無(wú)視“宮室之美,妻妾之奉”,哪怕粉身碎骨也要挽救民族于水火。反觀當(dāng)下,“陰謀論”“西方中心論”盛行,如若愛(ài)國(guó)的立場(chǎng)動(dòng)搖,又何談民族復(fù)興的大業(yè)呢?同時(shí),愛(ài)國(guó)也需遵守法律。

(段首用文學(xué)的語(yǔ)言,綜述祖國(guó)的歷史滄桑,引出愛(ài)國(guó)志士舍小家為大家的理性愛(ài)國(guó)的做法,并與當(dāng)下的一些論斷形成對(duì)比。段末啟示下文。)。

同學(xué)們,想必“釣魚(yú)島事件”大家并不陌生。一輛輛日本車(chē)在街頭慘遭“分尸”,車(chē)主頭破血流卻還要被扣上“賣(mài)國(guó)賊”的帽子?!皭?ài)國(guó)”并非漠視法律的保護(hù)傘。華為總裁任正非曾這樣勸告國(guó)人:“千萬(wàn)不要扇起民粹主義的風(fēng)?!弊袷胤桑硇詯?ài)國(guó),才是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)的正確途徑。

(“同學(xué)們”,以呼告開(kāi)頭,營(yíng)造了演講的氛圍。舉出反面事例,說(shuō)明非理性愛(ài)國(guó)的危害,而理性愛(ài)國(guó)必須要遵守法律,照應(yīng)分論點(diǎn)。)。

理性愛(ài)國(guó),需要正視當(dāng)下,面向世界與未來(lái)。

(第二個(gè)分論點(diǎn),側(cè)重點(diǎn)在如何理性愛(ài)國(guó),照應(yīng)第一個(gè)分論點(diǎn),照應(yīng)標(biāo)題。)。

“愛(ài)國(guó),是每一個(gè)中華兒女的基因?!绷?xí)近平如是說(shuō)。近年來(lái),為了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利,各種抗日神劇令人眼花繚亂。“大刀精神”所蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義確實(shí)應(yīng)該弘揚(yáng),但一味強(qiáng)調(diào)“大刀精神”,甚至神化我軍的各種超能力,才是對(duì)逝去的先烈最大的不敬。我國(guó)早已跨過(guò)了需要過(guò)分夸大一件事或一個(gè)人來(lái)宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)的時(shí)代了。有,我會(huì)證明;無(wú),我會(huì)成人,這才是最理性的愛(ài)國(guó)。

(以“大刀精神”為例,論述理性愛(ài)國(guó)需要結(jié)合新時(shí)代,面向未來(lái)。)。

同學(xué)們,你們還記得巴黎圣母院的那場(chǎng)大火嗎?卡西莫多失去了他最心愛(ài)的姑娘,歐洲失去了最炫麗的玫瑰花窗??蓞s有網(wǎng)友刷屏留言:“這是英法聯(lián)軍的報(bào)應(yīng)?!笨杀嗫蓢@。只知道簡(jiǎn)單而極端的“愛(ài)國(guó)”,殊不知寬宏大量是唯一能夠照亮偉大靈魂的光芒。近日,美國(guó)新冠肺炎確診人數(shù)持續(xù)上升,我們不應(yīng)持有幸災(zāi)樂(lè)禍的心態(tài),而應(yīng)送上最真摯的祝福與祈禱,希望世界聯(lián)手,一起度過(guò)難關(guān)!

(聯(lián)系現(xiàn)實(shí),進(jìn)一步點(diǎn)明要如何理性愛(ài)國(guó)。)。

同學(xué)們,愛(ài)國(guó)不是泄憤,而是理性;不是漠視法律,而是客觀堅(jiān)定。身為新時(shí)代的青年,你我皆應(yīng)滿(mǎn)懷愛(ài)國(guó)激情,使之經(jīng)過(guò)理性的審視與過(guò)濾,沉淀自我。青年興則國(guó)興,終有一天,我們會(huì)成為國(guó)家發(fā)展的中堅(jiān)力量,用實(shí)際行動(dòng),讓理性的愛(ài)國(guó)之花綻放!

(照應(yīng)材料,照應(yīng)開(kāi)頭,發(fā)出呼吁,重申倡議。)。

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

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