最新畢業(yè)論文心得體會(huì)(通用8篇)

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最新畢業(yè)論文心得體會(huì)(通用8篇)
時(shí)間:2024-01-07 04:37:12     小編:ZS文王

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

畢業(yè)論文心得體會(huì)篇一

畢業(yè)論文寫(xiě)作是一個(gè)一邊思考和一邊探索的過(guò)程,難免也走了一些彎路,我驀然回首,論文寫(xiě)作的各個(gè)環(huán)節(jié)還記憶猶新,深有體會(huì),下面談?wù)剬?duì)論文撰寫(xiě)的幾點(diǎn)體會(huì):

俗話說(shuō),良好的開(kāi)頭是成功的一半。論文寫(xiě)作也是一樣,選題要結(jié)合自身情況,量體裁衣,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,選一個(gè)符合自己實(shí)際的題目。如我所處的浙江地區(qū),是中小企業(yè)比較集中的地區(qū),在身邊發(fā)生了不少融資難問(wèn)題,特別是在經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響還沒(méi)消去的今天,這個(gè)問(wèn)題更加突出,所以我選擇了將“淺談中小企業(yè)融資難”作為題目。題目一旦論證確定,就要樹(shù)立目標(biāo)和信心,堅(jiān)定的寫(xiě)下去,在寫(xiě)作過(guò)程中遇到困難在所難免,我們不斷地去尋求解決困難的辦法,切忌猶豫不定,一定要相信自己,選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的,自己有能力有信心寫(xiě)下去,這一點(diǎn),信心最重要,這是我們論文寫(xiě)作的動(dòng)力和支撐。

題目選定了,我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫(xiě)作,總有一個(gè)思路,是按時(shí)間順序,歷史發(fā)展順序,戰(zhàn)斗行動(dòng)順序,還是邏輯順序。例如在本文中從分析事物的一般順序出發(fā),先描述了現(xiàn)狀;分析了出現(xiàn)這種現(xiàn)狀的原因;再到應(yīng)對(duì)這種情況我們應(yīng)該做什么。由表及里的確定論文的思路。

論文論文,重在論證。論文的重點(diǎn)在于解決“為什么”,可以不完整,但一定要亮出自己的觀點(diǎn),把道理講明白,為什么是這樣的觀點(diǎn),論據(jù)一定要充分,在論文中我們深刻探究了為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象先后從中小企業(yè)自身和外部環(huán)境中進(jìn)行探討,這樣論據(jù)充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點(diǎn)才能站得住腳。

在論文寫(xiě)作中,不可能不引用別人的觀點(diǎn),不過(guò)論文寫(xiě)作中要標(biāo)注出來(lái),這是研究的需要,不能算抄。

畢業(yè)論文心得體會(huì)篇二

畢業(yè)論文是每個(gè)大學(xué)生所必須完成的一項(xiàng)任務(wù),它是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)總結(jié)和應(yīng)用,同時(shí)也是對(duì)個(gè)人能力的一個(gè)考驗(yàn)。完成畢業(yè)論文是一個(gè)艱苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程,但無(wú)論是成功還是失敗,都會(huì)給人帶來(lái)寶貴的心得體會(huì)。本文將從選擇論文題目、資料查找、組織寫(xiě)作、論文答辯以及成果體現(xiàn)五個(gè)方面,探討畢業(yè)論文給予我們的心得體會(huì)。

首先,選擇論文題目是畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中的第一步,也是最重要的一步。合適的論文題目不僅僅是個(gè)人興趣所在,更是與專(zhuān)業(yè)和市場(chǎng)需求緊密結(jié)合的。在選擇論文題目時(shí),我們可以從自身經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)問(wèn)題、研究熱點(diǎn)等多個(gè)角度考慮,同時(shí)也可以向?qū)熀屯瑢W(xué)請(qǐng)教意見(jiàn)。選擇論文題目的過(guò)程是一個(gè)深思熟慮的過(guò)程,需要我們?nèi)婵紤]自身能力和資源,最終選擇一個(gè)有足夠研究空間和價(jià)值的題目。這個(gè)過(guò)程讓我認(rèn)識(shí)到,認(rèn)真選擇論文題目是研究成功的關(guān)鍵,也是對(duì)個(gè)人能力和素養(yǎng)的一種考量。

其次,資料查找是完成畢業(yè)論文的重要環(huán)節(jié)。無(wú)論是定量研究還是定性研究,都離不開(kāi)大量的資料查找和文獻(xiàn)閱讀。在查找資料時(shí),我們可以通過(guò)圖書(shū)館、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)渠道獲取。然而,在查找過(guò)程中,我們也會(huì)面臨到信息的海量和質(zhì)量參差不齊。因此,我們需要善于篩選和分析資料,選擇對(duì)自己論文有幫助的信息。這個(gè)過(guò)程不僅提高了我們的信息篩選和綜合能力,也培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考和判斷的能力。

第三,組織寫(xiě)作是完成畢業(yè)論文的核心環(huán)節(jié)。論文的組織寫(xiě)作不僅要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要用科學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以先做好思維導(dǎo)圖或者大綱,明確主要觀點(diǎn)和論證邏輯。同時(shí),我們需要注意駕馭篇幅和段落,避免內(nèi)容重復(fù)和雜亂無(wú)章。另外,語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性也是論文寫(xiě)作的關(guān)鍵,我們需要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn),并結(jié)合實(shí)際案例和數(shù)據(jù)進(jìn)行論證。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我認(rèn)識(shí)到良好的組織和表達(dá)能力是一個(gè)學(xué)術(shù)人員必備的素質(zhì),也是整個(gè)論文質(zhì)量的體現(xiàn)。

第四,畢業(yè)論文答辯是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)和能力的一次綜合測(cè)試。論文答辯是論文寫(xiě)作過(guò)程的最后一步,也是對(duì)所學(xué)知識(shí)應(yīng)用能力的一個(gè)檢驗(yàn)。在答辯中,我們需要清晰地陳述自己的研究問(wèn)題、方法和結(jié)論,同時(shí)也需要對(duì)評(píng)論和問(wèn)題進(jìn)行合理的回應(yīng)。在答辯過(guò)程中,我們可以通過(guò)與導(dǎo)師和評(píng)委的互動(dòng),進(jìn)一步深化自己的思考。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到畢業(yè)論文不僅是自學(xué)能力的體現(xiàn),更是對(duì)我們綜合素質(zhì)和表達(dá)能力的一次考驗(yàn)。

最后,畢業(yè)論文的成果體現(xiàn)并不僅僅止于論文的完稿和答辯結(jié)束。一個(gè)好的畢業(yè)論文應(yīng)該具備一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響。我們可以通過(guò)發(fā)表論文、參加學(xué)術(shù)會(huì)議等方式,進(jìn)一步推廣和應(yīng)用自己的研究成果。同時(shí),在就業(yè)和深造方面,我們也可以將自己的論文成果作為一種附加的資本來(lái)提升競(jìng)爭(zhēng)力。這個(gè)過(guò)程讓我認(rèn)識(shí)到,畢業(yè)論文的成果體現(xiàn)不僅僅是一張紙,更需要我們?nèi)コ掷m(xù)努力和實(shí)踐。

綜上所述,畢業(yè)論文確實(shí)給予了我們寶貴的心得體會(huì)。無(wú)論是在選擇論文題目、資料查找、組織寫(xiě)作、論文答辯以及成果體現(xiàn)等方面,我們都增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提升了能力。畢業(yè)論文不僅幫助我們鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),更是培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力。因此,無(wú)論是成功還是失敗,我們都應(yīng)該珍惜這一過(guò)程,從中汲取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)論文心得體會(huì)篇三

兩個(gè)多月的畢業(yè)論文終于結(jié)束了,我的大學(xué)生活也將隨之結(jié)束。在這短短的兩個(gè)多月里,我付出了許多,也收獲了許多,回想起來(lái)還真有不少的體會(huì)。

首先要感謝我的兩位導(dǎo)師孫秀果老師和張建民教授,他們?cè)谡麄€(gè)實(shí)驗(yàn)操作和論文的完成及答辯中給了我極大的幫助和支持,他們一絲不茍的治學(xué)態(tài)度,清晰的思路和認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤快的工作作風(fēng)深深的影響并感染了我,使我銘記于心并將永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)。在此,謹(jǐn)向兩位恩師致以我最衷心的感謝。剛拿到題目時(shí),我對(duì)課題充滿了新鮮感,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下我查閱了大量關(guān)于課題的文獻(xiàn),使我對(duì)課題的研究?jī)?nèi)容和國(guó)內(nèi)外的研究進(jìn)展有了更多的了解,也使我對(duì)自己的課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。在做實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)月中,孫老師每周至少來(lái)實(shí)驗(yàn)室兩次檢查我的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度和解答我在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的疑惑,還經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間和我們一起討論問(wèn)題。在整理論文階段,孫老師不辭辛苦的反復(fù)為我修改論文,并為我的答辯提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn),正是有了我兩位導(dǎo)師的關(guān)心和精心指導(dǎo),我才很榮幸的在這次學(xué)院本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文評(píng)比中被評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀。這個(gè)榮譽(yù)屬于我也屬于我的導(dǎo)師。

實(shí)驗(yàn)中,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的刁建志老師、周矩老師、顧業(yè)強(qiáng)老師、彭政老師在實(shí)驗(yàn)器材上給了我很多幫助,他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、熱心助人的品質(zhì)和孜孜以求的工作態(tài)度,都給我留下了深刻的印象。

兩個(gè)多月的實(shí)驗(yàn)對(duì)我的耐性是一種考驗(yàn),使一顆大四本來(lái)十分浮躁的心平靜了下來(lái)。這段時(shí)間不管是假期還是周末我都是在實(shí)驗(yàn)室過(guò)的,特別在實(shí)驗(yàn)后期測(cè)樣品性能時(shí),由于時(shí)間比較緊,我每天都是一大早就起床去實(shí)驗(yàn)室了,先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時(shí)間配第二天要用的溶液,時(shí)間到了又到二樓拿樣品,還要為分散性稱(chēng)好樣,中午從來(lái)沒(méi)在宿舍睡過(guò),最多是在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上趴會(huì)。最緊的一天我做了3組15個(gè)樣光催化和1組17樣個(gè)分散性實(shí)驗(yàn),晚上回到宿舍兩腿發(fā)軟渾身酸痛。雖然很累但是我感覺(jué)特別充實(shí),尤其當(dāng)看到自己的實(shí)驗(yàn)有規(guī)律時(shí),心里會(huì)有一種成就感。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn),我對(duì)自己也有了新的定位。那就是不能再把自己當(dāng)做“小學(xué)生”了,干什么事情都要?jiǎng)e人告訴我們?cè)撛趺醋?,我們是接受過(guò)高等教育的新時(shí)代的大學(xué)生,要完成時(shí)代賦予我們的使命,抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),就要鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,要養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我認(rèn)為這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作是很重要的。

畢業(yè)論文是對(duì)我大學(xué)四年所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一次全面檢驗(yàn),通過(guò)撰寫(xiě)論文和畢業(yè)答辯,我覺(jué)得對(duì)自己的語(yǔ)言組織能力,表達(dá)能力,溝通交際能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力,分析問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力都有所提高,也使我變的更加自信、成熟。

“團(tuán)結(jié)、合作、謙虛”這三個(gè)詞我的體會(huì)也比較深。做任何事包括做實(shí)驗(yàn)都不是孤立的,不是你“閉門(mén)造車(chē)”,而是一個(gè)需要和他人交往的過(guò)程。這就要求我們要團(tuán)結(jié),要有合作精神,要注意和他人的溝通,要謙虛,不懂就問(wèn)所謂“知之為知之,不知為不知”。

總之,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作和論文完成的過(guò)程中,我體會(huì)到的是實(shí)驗(yàn)的艱辛和收獲的充實(shí),感受到的是一種堅(jiān)持不懈、契而不舍的科研精神。對(duì)我以后的深造學(xué)習(xí)有重要的意義。

最后,我再次向兩位恩師和我的家人表示深深的感謝,我將繼續(xù)努力,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

畢業(yè)論文心得體會(huì)篇四

隨著大學(xué)生畢業(yè)季的到來(lái),伴隨著畢業(yè)論文的完成,學(xué)生們紛紛感慨萬(wàn)千,痛并快樂(lè)著。那么,畢業(yè)論文有沒(méi)有心得體會(huì)呢?下面將從選題、資料搜集、論文撰寫(xiě)、答辯與心得總結(jié)等方面進(jìn)行探討。

首先,選題是畢業(yè)論文的起點(diǎn)。畢業(yè)論文選題的時(shí)候,應(yīng)該盡量選擇自己感興趣并且有深入研究的課題,這樣才能使工作變得更加有意義。同時(shí),題目的選擇還要考慮實(shí)際價(jià)值,不能追求虛無(wú)縹緲的研究,要為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。最后,選題還需要考慮到實(shí)際可行性和時(shí)間的限制,要結(jié)合自己的能力和時(shí)間來(lái)確定。

其次,資料搜集是畢業(yè)論文的關(guān)鍵。在搜集資料的過(guò)程中,需要細(xì)致仔細(xì)地閱讀大量的文獻(xiàn)和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。要懂得分辨信息的真?zhèn)魏涂煽啃?,并將其進(jìn)行整理,及時(shí)歸類(lèi),以備后續(xù)的論文撰寫(xiě)。在搜集的過(guò)程中,還需要有條理地進(jìn)行原始數(shù)據(jù)的收集和整理,以保證論文中的數(shù)據(jù)真實(shí)可信。

第三,論文的撰寫(xiě)是畢業(yè)論文的核心環(huán)節(jié)。在撰寫(xiě)過(guò)程中,首先需要進(jìn)行自己的觀點(diǎn)闡述,要有獨(dú)立思考的能力,理論聯(lián)系實(shí)際。要注意邏輯的嚴(yán)密性,要注意段落之間的銜接,使得整個(gè)論文具有邏輯性和連貫性。其次,要寫(xiě)得簡(jiǎn)潔明了,不要過(guò)分冗長(zhǎng),要言之有物。最后,要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性,要注意語(yǔ)法的正確性,要注意避免生硬和啰嗦的表達(dá)方式。

第四,答辯是畢業(yè)論文的檢驗(yàn)。在答辯的過(guò)程中,首先需要準(zhǔn)備充分,要對(duì)論文的內(nèi)容進(jìn)行全面的把握,要準(zhǔn)備好幻燈片和相關(guān)的素材。其次,在答辯的過(guò)程中要有自信心,要大膽回答老師的問(wèn)題,同時(shí)要虛心聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和批評(píng),要尊重老師的意見(jiàn),并且要有條理地進(jìn)行回答。

最后,心得總結(jié)是畢業(yè)論文的收官之作。在心得總結(jié)中,應(yīng)該全面總結(jié)自己的畢業(yè)論文的整個(gè)過(guò)程,從選題到完成,遇到的問(wèn)題以及解決方法。同時(shí),還需要總結(jié)自己在論文撰寫(xiě)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。在心得總結(jié)中,還可以對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向進(jìn)行規(guī)劃,給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。

總之,畢業(yè)論文經(jīng)歷了辛苦的選題、耗時(shí)的資料搜集、艱辛的論文撰寫(xiě)、緊張的答辯以及心得總結(jié)的過(guò)程,每個(gè)環(huán)節(jié)都是不可或缺的。從選題到答辯,每一步都需要用心去做,對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)要求非常高。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生可以不斷地提高自己的能力,提高自己的思考和分析問(wèn)題的能力。畢業(yè)論文的完成是一種成就感和自信心的提升,也是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。畢業(yè)論文,有了許多心得體會(huì)。

畢業(yè)論文心得體會(huì)篇五

高等教育自學(xué)考試“本科”段結(jié)業(yè)后要做“畢業(yè)論文”,答辯通過(guò)后即可拿到學(xué)歷。其“重要性”,實(shí)不言自明。關(guān)于畢業(yè)論文的撰寫(xiě),有以下幾點(diǎn)“心得”可資參鑒:

比較是認(rèn)識(shí)事物最基本的方法。一般說(shuō),事物的“特點(diǎn)”或“個(gè)性”(如某一作家、作品),其實(shí)就是通過(guò)“縱”的(歷時(shí)行)和“橫”的(共時(shí)性)比較當(dāng)中分析得出來(lái)的。所謂“操千曲而后知音,觀千劍而后識(shí)器”,說(shuō)的亦正是此意。多比較,善分析,大益。寫(xiě)論文尤其如此。

要盡可能地引用第一手資料。論文“參考文獻(xiàn)”要全面標(biāo)出,除表明筆者治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)外,也是對(duì)前人勞動(dòng)成果的尊重。論文“注釋”要準(zhǔn)確、完整、規(guī)范(畢業(yè)論文的注釋最好用尾注)。

題目(一般在20個(gè)漢字以內(nèi),可有一副題);作者;提要(為中文內(nèi)容提要,200字左右,文字要概括,力避主觀評(píng)論和價(jià)值判斷,一般還須譯成英文);關(guān)鍵詞(一般為3-7個(gè),中間以“;”隔開(kāi));正文(包括分節(jié)等);參考文獻(xiàn);注釋等。

不大、不小,不空、不澀。太大,掮不動(dòng);太小,使不上勁。題“空泛”了,容易“為寫(xiě)而寫(xiě)”;題太“澀”,很難一氣呵成。所謂“論題選得好,即成功了一半”,即是此意。

寫(xiě)論文,“間架”第一?!熬V”即總論點(diǎn):“目”即分論點(diǎn)。大、小“論點(diǎn)”都張開(kāi)了,“間架”即成;然后,順“理”(論點(diǎn))而論(分析、論證),自然成“章”(段或部分)。劉勰說(shuō):“論如斫薪,貴能破理?!表叫绞桥瘢啤袄怼笔琼樦挛飪?nèi)在紋理去劈,這說(shuō)得是很對(duì)的。

可以說(shuō),“新”是一切學(xué)術(shù)論文的生命!“新”,就是說(shuō)自己的話,講自己的“發(fā)現(xiàn)”;發(fā)人所未發(fā),言人所未言。有創(chuàng)造、有新意,其文則“生”;無(wú)創(chuàng)造、無(wú)新意,其文必“亡”。所謂“一招鮮,吃遍天”,既是此理。

所謂人無(wú)我有;人有我優(yōu);人優(yōu)我轉(zhuǎn);人轉(zhuǎn)我棄??重新開(kāi)辟新天地!以“論文”而論,“新”亦有多種:“通說(shuō)”的否定:“前說(shuō)”的補(bǔ)充:“異說(shuō)”的辨證:“成說(shuō)”的質(zhì)疑;發(fā)現(xiàn)新“材料”;提出新“觀點(diǎn)”;填補(bǔ)研究“空白”;論述有新“角度”;研究有新“方法”等等。這正是:山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;文不在長(zhǎng),有“新”則“行”!

畢業(yè)論文心得體會(huì)篇六

隨著論文的落幕,我們不僅生命中進(jìn)了一步,而且為未來(lái)的工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)論文的結(jié)論只是眾多工作的結(jié)果之一,而我們的心得體會(huì)則來(lái)自于整個(gè)過(guò)程。

第一段:引言。

從文獻(xiàn)綜述到實(shí)踐研究,畢業(yè)論文的過(guò)程絲毫不會(huì)輕松,需要我們終身無(wú)休地付出。但是,這個(gè)過(guò)程是值得的,因?yàn)樗粌H橋接了我們的學(xué)術(shù)研究和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,還培養(yǎng)了我們的實(shí)踐技能和思維方法。因此,結(jié)論和體會(huì)是畢業(yè)論文的重要組成部分。

第二段:結(jié)論。

畢業(yè)論文的結(jié)論是你對(duì)研究問(wèn)題的回答,也是你的工作成果。它應(yīng)該明確、具體、有說(shuō)服力、有啟發(fā)性。在提供結(jié)論前,考慮你的研究目標(biāo)和方法,涵蓋所有數(shù)據(jù)和證據(jù)。在論文結(jié)論中,你還需要清楚地指出短處和改進(jìn)的方向,這將為你之后的工作和研究提供指導(dǎo)。

第三段:心得。

畢業(yè)論文的過(guò)程不僅需要你的時(shí)間和精力,還需要你的閃靈和勇氣。它在某種程度上反映了我們?cè)谘芯亢蛯?shí)踐中的個(gè)性和獨(dú)立思考能力。在論文過(guò)程中,我們面臨著許多挑戰(zhàn)和困難,但這些挑戰(zhàn)和困難在以后的職業(yè)生涯中將變得微不足道。因此,我們應(yīng)該感激那個(gè)過(guò)程并從中學(xué)習(xí)。

第四段:貢獻(xiàn)。

畢業(yè)論文的最終目標(biāo)是為現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提供解決方案。結(jié)論和體會(huì)應(yīng)該歸功于問(wèn)題解決的分量。論文的貢獻(xiàn)可以是復(fù)雜的、作用深遠(yuǎn)的或簡(jiǎn)單的、有限的。在進(jìn)行研究前,我們需要思考這個(gè)問(wèn)題的意義和影響。剽竊成風(fēng)的今天,我們更需要注重知識(shí)的創(chuàng)造性思維和獨(dú)立思考。

第五段:展望。

畢業(yè)論文是我們學(xué)生階段學(xué)習(xí)的終點(diǎn),同時(shí)也是未來(lái)職業(yè)生涯的起點(diǎn)。在結(jié)論和體會(huì)中,我們應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)與工作市場(chǎng)相聯(lián)系的實(shí)踐技能和相關(guān)學(xué)科知識(shí)。與此同時(shí),我們需要思考如何在未來(lái)工作中應(yīng)用我們的研究成果,以及如何通過(guò)研究和創(chuàng)新來(lái)推動(dòng)領(lǐng)域進(jìn)展。

畢業(yè)論文的結(jié)論與心得體會(huì)僅僅是開(kāi)始。在未來(lái)工作和實(shí)踐中,我們將繼續(xù)發(fā)展并邁出更高一步。感謝論文給我們的鍛煉,我們將成為具備探究、批判、合作和反思能力的知識(shí)分子。

畢業(yè)論文心得體會(huì)篇七

畢業(yè)之后,做了兩個(gè)月的保險(xiǎn),后做培訓(xùn)學(xué)校的招生工作,網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售,發(fā)布信息,聯(lián)系學(xué)員,現(xiàn)場(chǎng)接待,做了十個(gè)月,后感覺(jué)沒(méi)有得到自己想的的,遂辭職;后轉(zhuǎn)戰(zhàn)電話銷(xiāo)售,培訓(xùn)了1個(gè)月,這份工作差不多做了半年,學(xué)會(huì)了一些銷(xiāo)售技能,見(jiàn)過(guò)一些人,做好過(guò)一些事情,交到了一些朋友,就是這些精神財(cái)富了,突然暗自神傷,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),折騰來(lái)折騰去,一直想要銷(xiāo)售能力提升,想要獲得金錢(qián),獲得友誼,獲得自己理想的生活,發(fā)現(xiàn)距離非常遙遠(yuǎn)。

換行業(yè),換工作方式,對(duì)自己來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種損失,每次辭職之后所付出的時(shí)間,面試成本,心理成本,都是成本,姑且還不說(shuō)能不能找到自己心儀的工作了,一天來(lái)回坐車(chē)三個(gè)小時(shí),時(shí)間成本很大,今天打開(kāi)了大街網(wǎng),發(fā)現(xiàn)有深圳一家公司邀請(qǐng)我去做銷(xiāo)售主管,原來(lái)是我的信息沒(méi)有更新,對(duì)方誤以為我做了18個(gè)月培訓(xùn)公司的招生工作,這給我的信息是什么呢?就是只有堅(jiān)持在一個(gè)行業(yè)干,積累經(jīng)驗(yàn),才可以對(duì)行業(yè)有深入的認(rèn)識(shí),能力才能得到自己想要的提升,以后走到哪里,你都是人才,都可以站得住。只可惜,我現(xiàn)在才悟過(guò)來(lái),想想雖說(shuō)20xx年6月畢業(yè),可是我3月份就出來(lái)找工作了,也就是說(shuō)三月份正是踏入社會(huì),時(shí)間一晃就快兩年了,兩年的青春呀!

什么可以買(mǎi)到我的青春?沒(méi)有,答案是無(wú),有時(shí)候想到這里,心中就會(huì)悔恨,青春是用來(lái)做什么的?青春是用來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的,沒(méi)有成長(zhǎng),原地踏步的話無(wú)異于死亡,所慶幸的是,交到了一些朋友,生活與思想上都可以交流,可以互相幫助,我想這就是工作的最大收獲了吧!

后來(lái)又想想,現(xiàn)在領(lǐng)悟了,會(huì)不會(huì)太晚?還來(lái)得及吧!我對(duì)自己說(shuō),選擇不對(duì),努力白費(fèi)。告訴自己:“從今天起,先確定自己想要的標(biāo)準(zhǔn),朝著理想的目標(biāo)前進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),不管是書(shū)本,()還是同事,還是朋友與親人,或者是自然界,多去感受,多去反思,多總結(jié),工作上要更加勤奮,或許現(xiàn)在勤奮已經(jīng)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力了,有競(jìng)爭(zhēng)力的就是領(lǐng)悟能力,知識(shí)運(yùn)用能力,學(xué)習(xí)了不會(huì)用也等于浪費(fèi)時(shí)間,最終學(xué)習(xí)產(chǎn)生的新想法,新思維模式才是最重要的,將這些再次運(yùn)用,就會(huì)有很好的收獲了。

一個(gè)專(zhuān)科生若用兩年時(shí)間,或許可以考個(gè)本科文憑,或許可以學(xué)習(xí)一種新技能,運(yùn)用得非常熟練,是的,就是一種技能,反復(fù)運(yùn)用,很多細(xì)節(jié)都做到位,這樣或許是兩年時(shí)間應(yīng)該有的一種收獲,做銷(xiāo)售,口才比以前好了,邏輯能力有些提升了,但是如果你一旦放棄,去選擇新的工作方式,成長(zhǎng)卻又是從零開(kāi)始,要知道,每次你所支付的時(shí)間與精力,那么做是否真的值得,值得的,永遠(yuǎn)都是堅(jiān)持,努力,實(shí)干,一步一個(gè)腳印,沉下心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的世界已經(jīng)改變了,距離你的夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近,加油。

畢業(yè)論文心得體會(huì)篇八

20_年的暑假,我就開(kāi)始了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,時(shí)至今日,歷時(shí)將近半年的時(shí)間,畢業(yè)設(shè)計(jì)基本完成。想想這段難忘的歲月,從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對(duì)思路逐漸的清晰,整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。遇到困難,我會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手,不知從何寫(xiě)起;當(dāng)困難解決了,我會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗,思路打開(kāi)了;當(dāng)畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)一次次的修改后,基本成形的時(shí)候,我覺(jué)得很有成就感。畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫(xiě)作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷的進(jìn)行精心的修改,不斷地去整理各方面的資料,不斷的想出新的創(chuàng)意,認(rèn)真總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力,緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終要落下帷幕。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫(xiě)作的過(guò)程中,我擁有了無(wú)數(shù)難忘的感動(dòng)和收獲。

在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),但是通過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來(lái)知識(shí)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì),什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合。

7月初,我們開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題,我所選的設(shè)計(jì)題目是《商務(wù)型郵資封片市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與策劃》,之所以選這個(gè)題目,首先是因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)做過(guò)一些商函的開(kāi)發(fā)與策劃,對(duì)策劃方案有一些簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)和了解,做起來(lái)可能更得心應(yīng)手。其次是因?yàn)橄脲憻捵约旱膶?shí)際動(dòng)手能力,提高營(yíng)銷(xiāo)策劃能力,培養(yǎng)創(chuàng)意,增強(qiáng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

當(dāng)選題定下來(lái)之后,在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下,暑假里便通過(guò)各種渠道立刻著手于資料的搜集工作中。在實(shí)習(xí)單位郵局搜集資料;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索材料,如中國(guó)郵政網(wǎng)和各省郵政網(wǎng)站等;還閱讀一些中國(guó)郵政報(bào)、中國(guó)郵政雜志等。通過(guò)近兩個(gè)多、月的深入學(xué)習(xí),搜集了很多與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料,商務(wù)型郵資封片的產(chǎn)品介紹、行業(yè)市場(chǎng)分析、營(yíng)銷(xiāo)方案等資料。在我查找資料的過(guò)程中,讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和提高,使我學(xué)到了新知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

資料已經(jīng)查找完畢了,接下來(lái)我開(kāi)始對(duì)所搜集的資料進(jìn)行整理、分析研究。我在電腦中都進(jìn)行分類(lèi)的整理,然后針對(duì)不同部分的寫(xiě)作內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)。盡量使我的資料和畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容符合,這有利于畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫(xiě)。整理好資料后,在老師的指導(dǎo)基礎(chǔ)上,完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的提綱,并及時(shí)提交給老師進(jìn)行溝通,聽(tīng)取老師的意見(jiàn)。老師的意見(jiàn)總是很寶貴的,可以很好的指出提綱中的不足,以及需要什么樣的資料來(lái)完善文章。

9月初,當(dāng)一切準(zhǔn)備工作就緒,我開(kāi)始著手畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿的寫(xiě)作。在寫(xiě)作過(guò)程中遇到就及時(shí)和指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通,請(qǐng)教老師,并和同學(xué)互相交流。在指導(dǎo)老師的幫助下,困難一個(gè)一個(gè)解決掉。根據(jù)搜集的資料,對(duì)商務(wù)型郵資封片介紹、發(fā)展分析;通過(guò)行業(yè)市場(chǎng)分析,根據(jù)市場(chǎng)的特點(diǎn),確定了商務(wù)型郵資封片的開(kāi)發(fā)方向;最后參考其他優(yōu)秀策劃案,做了商務(wù)型郵資封片的營(yíng)銷(xiāo)策劃方案,并結(jié)合商務(wù)型郵資封片的優(yōu)點(diǎn),加入了自己新穎的見(jiàn)解、創(chuàng)新點(diǎn)。經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)多月的時(shí)間,終于完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的初稿。此時(shí)我整個(gè)人都很累,但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿,我的心里是甜的,我覺(jué)得這一切都很值。因?yàn)檫@次畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作過(guò)程是我的一次再學(xué)習(xí)、再提高的過(guò)程,同時(shí)也是對(duì)我大學(xué)三年所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)。

11月20日我按時(shí)提交了畢業(yè)設(shè)計(jì)的初稿,請(qǐng)指導(dǎo)老師審閱、修改。老師將初稿出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給我時(shí),我才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)中得漏洞很多。初稿的寫(xiě)作顯得邏輯結(jié)構(gòu)有點(diǎn)不清晰,當(dāng)初總是想到什么相關(guān)的問(wèn)題就去寫(xiě),而沒(méi)有很好的分出清晰的層次,讓文章顯得有點(diǎn)凌亂繁雜,這樣的文章必然是不符合要求的。在老師的指導(dǎo)下我開(kāi)始進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)反復(fù)的修改過(guò)程。

我非常耐心的,帶著一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的修改。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),這次思路清晰了很多,主要把文章分成了三大塊,現(xiàn)狀分析及切入點(diǎn)、行業(yè)分析及相關(guān)策略、具體實(shí)施方案。這樣文章顯得清晰而又充實(shí)。經(jīng)過(guò)多次修改,畢業(yè)設(shè)計(jì)基本成形??粗H手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無(wú)疲憊。

寫(xiě)作畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過(guò)程,也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時(shí)候,總是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動(dòng)。任何事情都是這樣子,需要我們腳踏實(shí)地的去做,一步一個(gè)腳印的完成,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有了好的態(tài)度才能做好一件事情,一開(kāi)始都覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)很困難的'任務(wù),大家都難免會(huì)有一點(diǎn)畏懼之情,但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力和積累,經(jīng)過(guò)不斷地查找資料后寫(xiě)作總結(jié),我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫(xiě)作,這種收獲的喜悅相信每個(gè)人都能夠體會(huì)到。

我在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫(xiě)作過(guò)程中可謂是獲益匪淺,最大的收益就是讓我培養(yǎng)了腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神。寫(xiě)作中,需要的是耐心,還要用心。每當(dāng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時(shí)候,我就會(huì)出現(xiàn)浮躁的情緒,但是我沒(méi)有放棄,而是適時(shí)地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),最關(guān)鍵是在困難面前,理順?biāo)悸?,尋找突破點(diǎn),一步一個(gè)腳印的慢慢來(lái)實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)。越是不懂的東西才要去學(xué),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中你會(huì)收獲很多,在學(xué)習(xí)之后你會(huì)感覺(jué)到很有成就感,這也是我在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)之后體會(huì)到的。我想這是一次對(duì)意志的磨練,也是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升,相信這對(duì)我今后走向工作崗位是至關(guān)重要的。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成,首先我要感謝我的指導(dǎo)老師李老師的幫助,感謝您提出寶貴的意見(jiàn)和建議,感謝您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷。您默默的付出,告訴我們?cè)鯓影匆笸瓿僧厴I(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的工作,認(rèn)真的讀每一個(gè)同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì),然后提出最中肯的意見(jiàn),再次向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。另外,要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識(shí)的老師,是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專(zhuān)業(yè)課知識(shí),這也是畢業(yè)設(shè)計(jì)得以完成的基礎(chǔ)。

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